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幼儿教师教学反思

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幼儿教师教学反思 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

幼儿教师教学反思通过学习“如何把握好学前教育的专业方向”讲座和察观其它幼儿的发展和布置,让我在心里有很多的反思。

当今大家都很提倡蒙氏教学,从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域引导幼儿的学习与发展,我们要关注幼儿学习与发展的整体性,尊重幼儿发展的个体差异,理解幼儿的学习方式和特点,重视幼儿的学习品质。

从健康方面,我学得我们老师要根据季节变化和孩子的体质方面,细心的去照顾好每一个幼儿,多让幼儿进行体能和体操锻炼,发展幼儿的动作协调性和灵活性。但要找一些适合幼儿的体操,结合幼儿身心发展的律动去引导幼儿做,让幼儿养成良好的饮食习惯和卫生习惯,为幼儿创设安全的生活环境,提供必要的保护措施和安全教育很重要。

语言方面:为孩子创造说话的机会,和不爱交流的孩子多沟通,利用教育性很强的儿歌和故事去引领幼儿的语言表达能力,还可以通过游戏和表演锻炼孩子的表达能力。引导幼儿文明用语。

社会方面:鼓励幼儿与人交往,处理好人际关系,遵守社会行为规则。

科学方面:要经常带幼儿接触大自然。激发好奇心与探究欲望。要给幼儿的区角种上一些植物,幼儿更直接的去观察。

艺术方面:要用专来的手法引导幼儿创造美的艺术作品和幼儿一起感受,发现和欣赏自然环境和人文环境中美的事物。

我决定要有主题,有创意的好好规划我们班的区角展示,用专业的方法去引领我们的幼儿学习。

金鼎安邦幼儿园

董丽

幼儿教师培训心得体会

这次我参加了教育局组织的教师培训,虽然占用了双休日两天时间,但是我觉得是非常值得的,感觉大有收获。首先要感谢教育局的领导给我们组织的培训机会,再次感谢园长给我了这次来之不易的机会,让我学到了更多新的理念和知识。随着社会的不断发展,我们的生活日新月异,教育理念也在不断的更新。我们只有不断的去学习,不断的去努力,做好身边的每一件事,才能不会被这个先进的时代和竞争激烈的社会所淘汰。

这次听了教育局领导的讲话,让我明白了今后幼教呈业的发展方向。要做一名称职优秀的幼儿教师,必须有丰富的专业知识和技能,拿到教师职称,才算是一名合格的幼儿教师。丰富的专业知识是需要我们每个人不断的去学习的,俗话说的好:活动老,学到老。才能跟上社会的步伐,我聆听了张园长的精彩讲座,理论和实践相结合让我们学到了更多知识。确实引领了我们许多老师和我们的幼儿园。为我们的幼教事业起到了表率,打破传统的教学模式是当今时代发展的趋向,创新的观念和创新的思想是值得我们每个老师和幼儿园去深思的。

当回到我们的园所,我们脑海里还在想着讲座的一些重要话语,我思考着怎么去让我们的不足一点点改变,。从我做起,从现在做起,我要用我的行动去感染我身边的每一个人。

金鼎安邦幼儿园

董丽

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