5、参赛要求：参赛队员为学院在校学生。 五、竞赛方法： 除特别规定外所有比赛一律采用组委会指定的竞赛规则，比赛开始前将由组委会选派有关人员进行规则详解。 1、各参赛队自备队服，队员须穿平底或软钉球鞋，严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛。比赛用球由组委会提供。 2、换人要求：每场比赛一个队换人最多不能超过三人。 3、比赛各队须提前到场，开赛前10分钟由主裁和边裁进行队员资格检查，经核准后方可进行比赛。 4、各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛，若有特殊情况需要更改时间须提前向组委会提出申请，经批准后方能更改。 5、比赛开始后（时间以当场裁判掌握为准），一方仍无法进行比赛则判该方弃权，其该场比赛以0:3记负（队员少于7人，不得比赛）。 6、比赛结束后，裁判及双方领队须在比赛记录上签字，检查无误后方可退场。如对比赛有异议，需当场向比赛组委会提出，并由组委会做出最后处理。 7、因天气等意外因素影响而无法比赛，组委会将以事先指定的方式进行通知，未得到通知则按规定时间比赛，迟到方以弃权论处。 8、队员累计两张黄牌或一张红牌自动停赛一场，运动员红、黄牌在整个比赛中均有效。若队员有严重违反纪律情况，将酌情给予停赛处罚。 六、奖罚制度 比赛设冠军、亚军、季军各一个，最佳射手一名。 1、任何对裁判有不文明行为的个人及球队将受到纪律处分。 2、比赛中的技术问题、队员资格纠纷由组委会和各队领队协商解决。 3、在比赛过程中，所有球队人员（包括场上队员、替补队员、领队以及本队啦啦队）必须绝对服从临场裁判员的判罚和尊重对方球队人员。如有因对裁判员判罚不满或对对方球队人员行为恶劣的情况，将受到纪律处分。

校园足球课余训练和竞赛规章制度

耒阳市第二中学 校园足球课余训练和竞赛规章制度 为规范我校的足球训练，循序渐进的提高我校足球运动水平，特制订足球课余训练和竞赛制度: 一、日常工作 1.体育教师必须忠诚党的教育事业，热爱本职工作，经常开展业务 学习，认真提高业务素质。 2.认真钻研高中足球教学课程标准，超周备课，教案书写规范，重 点难点突出，教法、学法要求明确。 3.体育教师必须坚持穿运动服装、运动鞋上课。 4.教师上课要充分利用足球运动器材，做到上课充分利用，下课及 时归还。 5.认真抓好课余训练，教练员在训练时间应提前到场，每项训练均 要写出详细计划。 6.制定各学段训练计划，分配锻炼项目、活动内容、场地器材。强 调学生集体活动，坚持考勤检查制度。课外活动时间，班主任和各科教师不得随意占用。 7.及时发现体育人才，选好苗子，打好基础，做好“一条龙”的训 练和衔接工作。 8.教练要讲明动作要领，做出示范动作，提出注意事项，并加强安 全保护。

9.要爱护球门及其他公共设施，不得故意损坏。 10.自觉遵守足球训练时间，不得影响正常上课秩序。 11.积极参加上级部门举办的各项体育竞赛活动，力争取得优异成 绩，为校争光。 12.任何比赛严禁与裁判员、对方队员、对方啦啦队等发生冲突。 13.对待任何训练、比赛都要力争发挥自己最好水平。比赛中积极 进取、奋勇拚搏，无论是领先还是落后，都要在一种良好的精神状态下完成比赛。 二、安全措施 1.学校组织学生参加校园足球训练必须坚持“学生为本”、“健康发 展”、“安全第一”的原则，要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素，尽量避免意外伤害事故的发全。 2.学校每位教师、职工都有责任、义务保护学生的健康和安全，发 现学生有危及安全的行为，要立刻给予制止和教育。如遇到学生出现伤害事故，要及时给予相应的救助。 3.学生在校内进行训练时，要有体育教师和校医等在场。 4.学生到校外参加足球比赛或其他足球活动，须乘坐学校安排车辆， 不得私自带领学生乘坐交通工具；视活动具体内容，须有校级领导带队，安排体育教师、校医等随队，以保障安全。 5.外出参加比赛、训练、竞赛等，出发前须事先对学生进行必要的 安全教育。学生须与领队、体育教师等制定相应的安全工作预案。 6.足球场地、器材的安全与保护。

中心小学五人制足球赛比赛规则明细

小学学校五人制足球赛比赛规则 一、球场 (一)球场尺寸 比赛场地必须是长方形,边线长度必须长于球门线的长度。 上述规定的原则下,比赛场地可因地制宜,长30米,宽23米,长35米,宽25米……等尺寸亦可。 (二)场地 球场地面必须平坦,硬度合适,以不伤害运动员和不影响球的正常弹力和运动 员为原则。一般用砂泥混合土压平,表面盖有上公分厚[3]度的细砂,赛前向场地洒水保持地表面的湿润为原则。[1] (三)界线 比赛场地应画出界线,线的宽度一律为8厘米。界线分为边线,球门线,中线, 中圈线,罚球区线,替换区线。连结球门的两条短线叫球门线,连结球门线两条较长的线叫边线,横穿球场中间连结两条边线的叫中线,在中线的中点画一个明显的标记,并以此为圆心,以3米为半径画一个圈叫中圈。 (四)罚球区 在两条球门柱之间的球门线上取一中点,并以此中点为圆心,以6米为半径向 场内画一弧线与门柱两边的球门线相连,这条弧线与球六线所形成的区域叫罚球区(若球场宽度在25米以上可用7米为半径,宽度15—20米用5米为半径)。 (五)罚球点

在两门柱之间的球门线取一中点,向罚球区弧线引一垂直线与弧线相交之点作一标记,叫罚球点。 (六)替换区域 在球场设置替换队员度的一侧边线上,以中线为准向两边3米垂直于边线处各画一条长80厘米的线,40厘米画进场内,40厘米画在场外,是规定运动员替换出进场的区域。 (七)球门 球门设在两条球门线的中央。由两根内侧相距3米的直立门柱与一根下沿地面2米的水平横梁连接而成。门柱与横梁的宽度均为8厘米。球门后挂有网,网与门柱、横梁应有一定空间、以不影响守门员活动和便于观察球进门为原则。球门可以固定,亦可以搬动。 (八)灯光 晚上比赛,球场在沿边线1.5米以外树立灯杆3—4杆,每杆高度在6米以上。 (九)拦网 球场四周沿球六线、边线1.5米以外树立杆挂拦网,高度在6米以上。 (十)座位 若球场边线设座位(或固定座位),均需离边线1.5米以外。 二、球

校园足球规章制度

校园足球规章制度 篇一：足球工作规章制度 关于青石镇水车河小学校园足球工作的规章制度 为了保证我镇水车河小学校园足球工作的顺利开展，经镇中心学校研究决定，特制定以下规章制度。 （一）安全防范 足球运动是世界体育运动中开展最广泛、影响最大的运动项目，号称“世界第一大球”，“世界第一运动”。它是以脚完成技术动作，两队相互对抗，以攻入对方球门多少判定胜负的激烈而又富有魅力的球类运动项目。深受世界各国人民所喜爱。足球比赛以其特有的魅力吸引成千上万的青少年日成年人纷纷加入到这项运动中来。然而，这一项激烈的运动，他的身体碰撞、争抢都会给参与这项运动的人造成不同程度的损伤，比如用力过大引起肌肉的拉伤、或者被别人踢伤、铲伤等等。为了避免在运动中受伤我们应该做到以下几点：加强思想教育；合理安排教学训练和比赛；认真做好准备活动；加强易伤部位的训练；加强保护与自我保护意识；加强保健指导工作。 （二）组织实施 按照“普及与提高”的原则，依据“整体推进与重点打造；全面参与与特长培养”相结合的总体思路，在全校全面推广校园足球活动。有效整合优势资源，加大培训与招聘力度，充实校园足球教师和教练员力

量，切实加强足球师资队伍建设。健全学校足球课程体系， 将足球教学与校园阳光体育活动有效结合，开展形式多样的校园足球活动，组建校园班级足球队，开展校园五人制足球比赛。加强足球重点学校建设，形成足球区域发展优势，建立足球特色项目基地，提高学校足球运动队训练水平，培养优秀足球人才。 （三）教育教学 采用先进的教学理念，充分结合“阳光体育”的目标。坚持健康第一，把足球作为树人的载体，积极推进素质教育，促进学生“德”“智”“体”“美”“劳”全面发展。每班级每周安排2节足球体育课，体育教师因地制宜根据科学先进的教材制定适合学生的教学计划，充分发掘学生对足球的兴趣。在大课间中成立足球兴趣小组由兼职教练进行指导和教学。 （四）训练竞赛 在各班遴选对足球有充分兴趣和身体素质较好的学生成立校级男，女生足球队并开展有科学合理的训练。训练由主教练负全责并有规律有成效的请校外专业教练员提供技术指导。 每个班级成立班级足球队利用足球课和大课间时间组织训练，定期举行比赛对表现突出者可吸纳入校级足球队，校级足球队要积极参与各项由正规机构组织的比赛活动。 （五）文化建设 校园足球文化作为足球教育重要组成部分，是全面实施素质教育的有效载体，是德育体系中亟待加强的重要方面，对学生的技能发展起着

校园足球课余训练和竞赛规章制度 (2)

福田小学足球课余训练和竞赛规章制度 为规范我校的足球训练，循序渐进的提高我校足球运动水平，特制订足球课余训练和竞赛制度: 一、日常工作 1.体育教师必须忠诚党的教育事业，热爱本职工作，经常 开展业务学习，认真提高业务素质。 2.认真钻研小学足球教学课程标准，超周备课，教案书写 规范，重点难点突出，教法、学法要求明确。 3.体育教师必须坚持穿运动服装、运动鞋上课。 4.教师上课要充分利用足球运动器材，做到上课充分利 用，下课及时归还。 5.认真抓好课余训练，教练员在训练时间应提前到场，每 项训练均要写出详细计划。 6.制定各学段训练计划，分配锻炼项目、活动内容、场地 器材。强调学生集体活动，坚持考勤检查制度。课外活动时间，班主任和各科教师不得随意占用。 7.及时发现体育人才，选好苗子，打好基础，做好“一条 龙”的训练和衔接工作。 8.教练要讲明动作要领，做出示范动作，提出注意事项， 并加强安全保护。 9.要爱护球门及其他公共设施，不得故意损坏。

10.自觉遵守足球训练时间，不得影响正常上课秩序。 11.积极参加上级部门举办的各项体育竞赛活动，力争取得优异成绩，为校争光。 12.任何比赛严禁与裁判员、对方队员、对方啦啦队等发生冲突。 13.对待任何训练、比赛都要力争发挥自己最好水平。比赛中积极进取、奋勇拚搏，无论是领先还是落后，都要在一种良好的精神状态下完成比赛。 二、安全措施 1.学校组织学生参加校园足球训练必须坚持“学生为本”、“健康发展”、“安全第一”的原则，要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素，尽量避免意外伤害事故的发全。 2.学校每位教师、职工都有责任、义务保护学生的健康和安全，发现学生有危及安全的行为，要立刻给予制止和教育。如遇到学生出现伤害事故，要及时给予相应的救助。 3.学生在校内进行训练时，要有体育教师和校医等在场。 4.学生到校外参加足球比赛或其他足球活动，须乘坐学校安排车辆，不得私自带领学生乘坐交通工具；视活动具体内容，须有校级领导带队，安排体育教师、校医等随队，以保障安全。 5.外出参加比赛、训练、竞赛等，出发前须事先对学生进行必要的安全教育。学生须与领队、体育教师等制定相应的安全工作预案。

校园足球特色学校竞赛制度

校园足球特色学校竞赛制度 根据上级文件精神，把发展青少年校园足球作为落实立德树人的根本任务，培养和践行社会主义核心价值观的重要举措，作为推进素质教育，引领学校体育改革创新的重要突破口，充分发挥足球的育人功能，遵循足球发展规律，优化发展环境。大力普及足球运动，培养健康足球文化，弘扬阳光向上的体育精神，促进青少年身心健康、体魄强健、全面发展，为提升人口素质、推动足球事业发展提供有力支撑。因校制宜的组织学生进行校园足球的训练，不断提高学生的足球水平。特制定校园足球竞赛制度如下： 一、竞赛安排 1、每年举行一次校园足球班级联赛 2、每期举行一次年级对抗赛 3、按时、按规定参加江油市校园足球联赛 二、队员守则 1、队员之间必须团结，个人服从集体。 2、任何队员都必须以学校为中心，维护球队利益，树立足球队的积极进取、奋勇拚搏的形象。 3、队员应遵守球队的规章制度。 三、训练、竞赛守则 1、如无特殊情况每周训练五次，训练时间为一个半小时。 2、每次训练之前，队员必须提前提前10分钟到场，如临时有事不能到场请至少提前两小时通知教练，以便及时安排训练。

3、任何训练比赛严禁与教练、对方队员、对方啦啦队或其他同一场地做游戏同学等发生冲突。如遇意外，请队员克制自己，由教练或队长向对方交涉。 4、对待任何训练、比赛都要力争发挥自己最好水平。比赛中积极进取、奋勇拚搏，本着友谊第一，比赛第二的原则无论是领先还是落后，都要在一种良好的精神状态下完成比赛。 5、训练、比赛中任何队员必须进行热身活动。尽量避免身体伤害。 6、训练、比赛中如有受伤，应立即停止比赛，帮助受伤同学接受治疗。 7、替补队员要有良好的心态和行动，积极热身，随时准备替换上场。 四、处罚规则 （一）迟到、缺席处罚 1、训练时，不允许迟到。累计迟到2次者，停止比赛1-2场。累计迟到3次者，只允许在球队跟随训练，并停止一切比赛。累计迟到4 次者，开除出队，并公开对其的惩罚。 2、对任何旷训、罢训、旷赛、罢赛队员：第一次实行严重警告，并停训1场，并做出书面及全体队员的检讨，第二次开除出队。 3、如因特殊情况不能参加或不能准时参加球队活动时，须提前给教练请假。未提前请假者作无故缺席处理。

2017年北京市中小学五人制足球赛竞赛规程.doc

附件1 2017年北京市中小学五人制足球赛 竞赛规程 一、比赛名称 2017年北京市中小学五人制足球赛 二、组织单位 主办单位：北京市青少年校园足球工作领导小组办公室承办单位：首都体育学院 北京市校园足球协会 协办单位：北京最佳拍档营销顾问有限公司 三、比赛信息 (一)比赛时间 2018年1月28日-2月2日 (二)比赛地点 待定 (三)参赛队伍及报名 1.参赛队伍 由各区教委选派参赛队伍，各区可报小学男队、女队各一支，初中男队、女队各一支，高中男队、女队各一支。可按学校组队，亦可跨校联合组队，队伍名称为：区名-组别-性别组，如：东城区小学女队。 2.运动员资格 （1）运动员必须是有北京市正式学籍的在校学生； （2）小学组仅限五、六年级学生参赛； （3）参赛运动员年龄规定：

小学组运动员：出生日期应在2004年9月1日（含）- 2006年8月31日（含）； 初中组运动员：出生日期应在2001年9月1日（含）- 2004年8月31日（含）； 高中组运动员：出生日期应在1998年9月1日（含）- 2001年8月31日（含）； （4）运动员参赛期间仅能代表一支队伍参赛；不得冒名顶替、弄虚作假，如发现此类情况，经核实后，将取消违规队继续比赛资格及全部比赛成绩，并予以通报批评。 四、报名要求 报名截止时间：2017年12月29日16：00。 （一）每支球队参赛运动员限报12名，领队、教练员、队医各1名。报名后不得更改； （二）各球队须填报参赛报名表（附件2）并加盖区教委公章。提交参赛运动员学籍卡（复印件）。 （三）报名表提交方式 1.报名表扫描件：报名截止时间前，将加盖公章的报名表扫描件、学籍卡扫描件、各参赛运动员一寸白底照片电子版，发送至赛事组委会邮箱：邮件主题为【报名资料】区名-组别-性别组（如【报名资料】东城区小学女队，一寸照片请按报名姓名备注）。 2.报名表纸质版、学籍卡复印件：请各领队在参加领队会当日（2018年1月10日）携带并提交至签到台。 五、资格审查 （一）各区教委负责对本区参赛运动员的资格认真审查。

学校足球比赛组织方案教学内容

长庆一校足球队规划及比赛组织方案 为了推动校园足球活动的开展，经校相关部门研究，特制定本实施方案。如今校园足球在全国开展的如火如荼，校领导果断决定将悠久的足球历史再次续写，通过建立一个长期培养和训练足球运动员的平台，以努力成为更好的培养优秀足球运动员后备力量的基地。 为了凸显特色，弘扬足球我校特色，特制订本方案。 一、工作目标： 坚持以“特色+特长”做为办学理念和方针，以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善小学两级足球联赛，在小学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。利用“非常+优惠”做为招生政策，开展“足球”教学特色，打造学校品牌，再显名牌实力。 二、足球进课堂及日常训练 足球队不仅作为一个团体和球队，同时也是校下属的一个体育活动分部。通过组织领导制定完善合理的规章制度及相关条件保障，结合教育教学方面及日常训练与竞赛，规划学校的足球教育共分三部分： 1、足球教育进课堂。 课堂教学普及：除了足球队的日常训练以外。全校其他班级一致开设足球课程，每周上课一次。由足球专业教练员任教，采取科学方法开展教学活动。教练员要做到有计划有步骤有教案，并认真备课、组织上好每一节课。 2、开展周五足球特色课活动。 面向全校学生，通过组织比赛，选拔热爱足球、体能强、协调性好的学生，参加足球训练。有专业教练周五下午进行训练。教练员要做到教学规范、考勤 严格，对无故缺课队员加强教育和督促，并及时同班主任做好沟通和交流。 2、扩充学校专业足球队。 在校足球队作为主体的的同时，从班级教学和特色课程活动中发现和选拔 优秀人才参加我校足球训练队，每天下午放学后及周末课余时间进行训练。以

校园五人制足球比赛活动方案

廉江市安铺镇第八小学校园五人制足球活动方案为了推动校园足球活动的开展，根据国家体育总局和教育部部门的通知精神，结合我校实际，特制定本实施方案。 一、指导思想 以增强学生体质，培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善我校足球联赛制度，在学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，提高学生的足球兴趣，从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。 二、工作方针 充分发挥我校的资源优势，积极投入人力、物力、财力，创造必要条件，共同为校园足球活动的开展提供保障。 三、组织机构 领导小组 组长：陈景业 副组长：吴景洛何志勇 成员：梁一凡梁战宇郭龙枢黎荣刘焕恒

莫献嫦、李子洪、各班班主任、学科教师职责：负责策划、筹备足球节各项活动与内容，足球节经费申请、协调全校师生足球节活动开展等。 竞赛组 组长：陈景业 副组长：吴景洛、何志勇 成员：非班主任教师 职责：负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织，足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。 四、五人制足球赛竞赛规则： 1、采用国际足联最新审定的五人制《足球竞赛规则》。 2、比赛用球使用4号球。 3、比赛时间为20分钟。 4、每场比赛替换运动员不限。 5、各班必须穿统一颜色的足球服装(衣服、足球鞋、足球袜)，否则不给予参加比赛。 6、各年级班级比赛：抽签决定比赛班级实行单场淘汰赛。

五、奖励办法： 1、各年级部颁发最佳团队奖一名班级量化考核加10分。各年级比赛成绩按比赛规程项目四项加起总分第一名班级 20分、第二名15分、第三名10分计入班级量化考核中。 2、三、四、五、六年级五人制足球赛，各年级按赛事奖第一名1名、第二名1名、第三名1名、第四名1名，班级量化考核第一名加10分、第二名加5分，第三名加2分、第四名加1分。 3、一、二年级10人制10米射门赛按各班进球的多少决定名次，具体名次取得同上条。 4、。每个年级设最佳球员、最佳守门员各一名，颁发荣誉证书及奖品。 六、注意事项及要求： 1、班级参加比赛时，班主任必须组织。 2、比赛前后，班主任务必要提醒同学注意安全;同时强调不要出现打架、发生口角等现象。 3、颁发的足球节方案、邀请函等，各班必须严格遵守各项规定的时间保质保量地完成。

校园足球特色学校课余训练和竞赛制度

校园足球特色学校课余训练和竞赛制度为规范我校的足球训练，循循渐进的提高我校足球运动水平，特制订足球训练制度如下: 1.体育教师必须忠诚党的教育事业，热爱本职工作，经常开展业务学习，认真提高业务素质。 2.认真钻研足球教学课程标准，提前备课，教案书写规范，重点难点突出，教法、学法要求明确。 3.体育教师必须坚持穿运动服装、运动鞋上课。 4.教师上课要充分利用足球运动器材，做到上课充分利用，下课及时归还。 5.认真抓好课余训练，教练员在训练时间应提前到场，每项训练均要写出详细计划。 6.制定各学段训练计划，分配锻炼项目、活动内容、场地器材。强调学生集体活动，坚持考勤检查制度。课外活动时间，班主任和各科教师不得随意占用。 7.及时发现体育人才，选好苗子，打好基础，做好“一条龙”的训练和衔接工作。 8.教练要讲明动作要领，做出示范动作，提出注意事项，并加强安全保护。 9.积极参加上级部门举办的足球竞赛活动，力争取得优异成绩，为校争光。

10.足球训练场面向全校师生开放，专人管理，保证足球场 的专门使用时间。 11.要爱护球门及其他公共设施，不得故意损坏。 12.自觉遵守足球训练时间，不得影响正常上课秩序。 13.讲究卫生，不得随地吐痰，乱丢垃圾，禁止在训练场内 吃零食。 14.爱护训练场地与器材，定期轮换打扫卫生，若损坏设 施设备要按价赔偿。 15.进入训练场，必须穿运动鞋，禁止赤脚踢球，要注意自我保护，防止受伤。 二、安全措施 1.学校组织学生参加校园足球训练必须坚持“学生为本”、“健康发展”、“安全第一”的原则，要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素，尽量避免意外伤害事故的发全。 2.学校每位教师、职工都有责任、义务保护学生的健康和安全，发现学生有危及安全的行为，要立刻给予制止和教育。如遇到学生出现伤害事故，要及时给予相应的救助。 3.学生在校内进行训练时，要有体育教师和校医等在场。 4.学生到校外参加足球比赛或其他足球活动，须乘坐公交车，不得乘坐私家车；视活动具体内容，须有校级领导带队，安排体育教师、校医等随队，以保障安全。

(完整版)校园足球竞赛制度

足球竞赛制度 一、总则： 1、此队规为小学足球队队规。 2、此队规为小学校园足球活动小组统一制定并实行。 二、入队规则： 1、球队统一管理，共同建设。 2、队员必须是在校生。 3、队员必须身体健康，遵守学校及班级规定，按时完成作业。 4、队员由各班主任教师推荐，校足球队教练由小学体育教师担当。 三、队员守则： 1、队员之间必须团结，个人服从集体。 2、任何队员都必须以学校为中心，维护球队利益，树立足球队的积极进取、奋勇拚搏的形象。 3、队员应遵守球队的规章制度。 四、训练、比赛守则 1、如无特殊情况每周训练三次，训练时间为半小时。 2、每次训练之前，队员必须提前提前10分钟到场，如临时有事不能到场请至少提前两小时通知教练，以便及时安排训练。 3、任何训练比赛严禁与教练、对方队员、对方啦啦队或其他同一场地做游戏同学等发生冲突。如遇意外，请队员克制自己，由教练或队长向对方交涉。

4、对待任何训练、比赛都要力争发挥自己最好水平。比赛中积极进取、奋勇拚搏，本着友谊第一，比赛第二的原则无论是领先还是落后，都要在一种良好的精神状态下完成比赛。 5、训练、比赛中任何队员必须进行热身活动。尽量避免身体伤害。 6、训练、比赛中如有受伤，应立即停止比赛，帮助受伤同学接受治疗。 7、替补队员要有良好的心态和行动，积极热身，随时准备替换上场。 五、处罚规则 （一）迟到、缺席处罚 1、训练时，不允许迟到，否则不允许在该场比赛首发。累计迟到2次者，停止比赛1-2场。累计迟到3次者，只允许在球队跟随训练，并停止一切比赛。累计迟到4次者，开除出队，并公开对其的惩罚。 2、对任何旷训、罢训、旷赛、罢赛队员：第一次实行严重警告，并停训1场，并做出书面及全体队员的检讨，第二次开除出队。 3、如因特殊情况不能参加或不能准时参加球队活动时，须提前给教练请假。未提前请假者作无故缺席处理。 （二）关于比赛 1、比赛听从教练及场上队长指挥，遵守比赛纪律，禁止恶意犯规或有违体育道德的行为发生，违者停赛一场。

校园足球竞赛制度 (1)

实验中学校园足球竞赛制度 一、总则： 1、此队规为足球队队规。 2、此队规为西吉县实验中学“申报全国青少年校园足球特色学校领导小组”统一制定并实行。 二、入队规则： 1、球队统一管理，共同建设。 2、队员必须是在校生。 3、队员必须身体健康，遵守学校及班级规定，按时完成作业。 4、队员由各班主任教师推荐，校足球队教练由小学体育教师担当。 三、队员守则： 1、队员之间必须团结，个人服从集体。 2、任何队员都必须以学校为中心，维护球队利益，树立足球队的积极进取、奋勇拚搏的形象。 3、队员应遵守球队的规章制度。 四、训练、比赛守则 1、如无特殊情况每周训练三次，训练时间为半小时。 2、每次训练之前，队员必须提前提前10分钟到场，如临时有事不能到场请至少提前两小时通知教练，以便及时安排训练。 3、任何训练比赛严禁与教练、对方队员、对方啦啦队或其他同一场地做游戏同学等发生冲突。如遇意外，请队员克制自己，由教练或队长向对方交涉。

4、对待任何训练、比赛都要力争发挥自己最好水平。比赛中积极进取、奋勇拚搏，本着友谊第一，比赛第二的原则无论是领先还是落后，都要在一种良好的精神状态下完成比赛。 5、训练、比赛中任何队员必须进行热身活动。尽量避免身体伤害。 6、训练、比赛中如有受伤，应立即停止比赛，帮助受伤同学接受治疗。 7、替补队员要有良好的心态和行动，积极热身，随时准备替换上场。 五、处罚规则 （一）迟到、缺席处罚 1、训练时，不允许迟到，否则不允许在该场比赛首发。累计迟到2次者，停止比赛1-2场。累计迟到3次者，只允许在球队跟随训练，并停止一切比赛。累计迟到4次者，开除出队，并公开对其的惩罚。 2、对任何旷训、罢训、旷赛、罢赛队员：第一次实行严重警告，并停训1场，并做出书面及全体队员的检讨，第二次开除出队。 3、如因特殊情况不能参加或不能准时参加球队活动时，须提前给教练请假。未提前请假者作无故缺席处理。 （二）关于比赛 1、比赛听从教练及场上队长指挥，遵守比赛纪律，禁止恶意犯规或有违体育道德的行为发生，违者停赛一场。 2、首发阵容以经常参加球队比赛、按时到场训练比赛顺序为原

小学生五人制足球标准场地

小学生五人制足球标准场地 比赛规则：比赛在长约45米、宽约28米的场地上（即萍中新篮球场）进行。两端的防守区长度为11米，中场区长度为23米，场地中央设一开球点，球门宽3米，高2米，比赛使用4号球；比赛双方各出场5名球员，不设守门员，每队每场替补队员人数和人次不限，可轮换休息；全场比赛时间为50分钟，上、下半场各25分钟，中间休息10分钟；比赛无越位限制，角球和任意球可直接射门得分，队员被红牌罚下，5分钟后可继续参加比赛。其他规则与大场足球相同。 五人制足球场地、器材、队员人数和队员装备 1、场地： 五人制足球比赛场地为长方形，长度不得多于42米或少于25米，宽度不得多于25米或少于15米。在任何情况下，长度必须超过宽度。国际比赛场地面积应为：长38 ~ 42米，宽18 ~ 22米。场地应按平面图画清晰的线条，线宽不得超过8厘米。较长的两条界线叫边线，较短的叫球门线。场地中间画一条横穿球场的线叫中线，场地中央做一个明显的标记，并以此点为圆心，以3米为半径，画一个圆圈叫中圈。（1）罚球区以一每根门柱内侧为圆心，以6米为半径各画一弧线，一端与球门线相连，另一端与一条长3米、平行于球门线的直线相连，这两条弧线和一条直线与球门线间的区域叫罚球区。 （2）罚球点在两条球门线中点垂直向场内6米处各做一清晰的标记，

即为罚球点的正确位置。 （3）替换区要设置在替补席各半场的边线上，应画两条与边线垂直的、长度为80厘米的线（场内40厘米，场外40厘米），并且在每半场距中线3米远。当队员在替换过程中进入或离开场地时，他们应在这两条长度为80厘米的线之间进行。 （4）球门应设在两条球门线的中央，由两根内侧相距3米的直立门柱与一根下沿离地面2米的水平横木连接组成。横木的宽度及厚度均应为8厘米，门柱与横木的宽度相等。 2．队员人数及队员装备： 一场五人制足球赛应由两队参加，每队上场队员不得多于5名，其中必须有1名为守门员。在比赛中任何一队因队员被罚出场，使得其场上队员少于两名时，该场比赛为弃权。正式比赛，都可使用替补队员。各队替补队员不得超过7名。 （1）队员的替换：五人制足球比赛替换队员与十一人制有所不同，它可以在比赛未成死球时进行替换，叫做“机动替换”。“机动替换”时必须按下列要求进行： a.离场队员必须从边线上的替换区内离场。 b.上场队员也必须从替换区进场，而且必须在离场队员完全跨出边线后方可入场。 c.替补队员无论上场与否，裁判员均有权对其行使职权。 d.替补队员入场后即成为场上队员，同时被替换出场的队员不再是场上队员，至此替换结束。

小学足球队管理制度三篇

小学足球队管理制度三篇 篇一：小学足球队管理制度 一、总则 1、此队规为XXX中心小学足球队队规。 2、此队规为XXX中心小学校园足球活动小组统一制定并实行。 二、入队规则 1、队员必须是XXX中心小学在校生三---五年级学生 2、队员必须身体健康，遵守学校及班级规定，按时完成作业。 3、队员由各班主任教师推荐，校足球队教练通过训练、比赛活动中选拔。 三、队员守则 1、队员之间必须团结，个人服从集体。 2、任何队员都必须以学校为中心，维护球队利益，树立足球队的积极进取、奋勇拚搏的形象。 3、队员应遵守球队的规章制度。训练期间不得带零食和出外买饮料，需要饮水的队员自备水杯到值班室取水。 四、训练、比赛守则 1、如无特殊情况每周训练四次（除星期2），训练时间为一个半小时。星期6、日训练另行通知。（下午4点30-6点整） 2、每次训练之前，队员必须准时到场，如临时有事不能到场请至少提前两小时通知教练，以便及时安排训练。

3、任何训练比赛严禁与教练、对方队员、对方啦啦队或其他同一场地做游戏同学等发生冲突。如遇意外，请队员克制自己，由教练或队长向对方交涉。 4、对待任何训练、比赛都要力争发挥自己最好水平。比赛中积极进取、奋勇拚搏，本着友谊第一，比赛第二的原则无论是领先还是落后，都要在一种良好的精神状态下完成比赛。 5、训练、比赛中任何队员必须进行热身活动。尽量避免身体伤害。 6、训练、比赛中如有受伤，应立即停止比赛，帮助受伤同学接受治疗。 7、替补队员要有良好的心态和行动，积极热身，随时准备替换上场。 五、处罚规则 （一）迟到、缺席处罚 1、训练时，不允许迟到，否则不允许在该场比赛首发。累计迟到2次者，停止比赛1-2场。累计迟到3次者，只允许在球队跟随训练，并停止一切比赛。累计迟到4次者，开除出队，并公开对其的惩罚。 2、对任何旷训、罢训、旷赛、罢赛队员：第一次实行严重警告，并停训1场，并做出书面及全体队员的检讨，第二次开除出队。 3.如因特殊情况不能参加或不能准时参加球队活动时，须提前给教练请假。未提前请假者作无故缺席处理。 （二）关于比赛 1、比赛听从教练及场上队长指挥，遵守比赛纪律，禁止恶意犯规或有违体育道德的行为发生，违者停赛一场。 2、首发阵容以经常参加球队比赛、按时到场训练比赛顺序为原则，一般队员、新队员作为替补。原则上球队比赛阵容由教练、老师安排，球队没有绝对主力

校园足球比赛竞赛规程方案

江南学校 “中行杯”第二届校园足球联赛竞赛规程 一、指导思想 为进一步推进校园足球工作的深入开展，培养学生的运动兴趣，培养团结协作和拼搏精神，广泛组织开展校园内的足球比赛活动，促进学生全面发展，增强学生体质；培养我校足球运动后备人才，提高我校整体足球运动水平。 二、主办及赞助单位 主办单位：江南学校 赞助单位：中国银行楠竹山支行 三、本学期联赛安排 一年级，二年级，三年级，四年级，五年级，六年级六个组别的男女混合制比赛，一、二、三年级为混合五人制，四、五、六年级为混合七人制，联赛采用单循环赛制，赢一场得3分，平局1分，输0分，以比赛总积分确定联赛名次。 四、比赛时间、地点 时间：2018.4—2018.5 地点：江南学校西校区足球场 五、报名及要求 1.以班为单位组队，每队场上队员不多于7名（一至三年级5名），其中必须有1名守门员及2名女生（一至三年级一名女生），每队可报运动员12名（含替补队员）；

2.各队可报领队1人，教练1人，班主任为领队并协助体育老师训练； 3.运动员必须是本校在籍在册，思想进步，身体健康的学生，并填写安全承诺书； 4.参赛队必须有队名，队标，并有自己的啦啦队； 5.参赛队全体队员集体合影一张。 四、竞赛办法及相关规定 1.执行国际足联最新审定的《足球竞赛规则》； 2.全场比赛时间为40分钟（一至三年级全场30分钟），上、下半场各20分钟，中间休息为5分钟，各队领队应在规定的比赛开始前10分钟到记录台签到并填写登记表，如16:00开始比赛的，则双方队长应在15:50签到并填写登记表。当比赛开始10分钟未上场的球队则被视为自动弃权，判对方3:0获胜，如16:00开始比赛的，则任何一方16:10仍未到场，则按上述规则处理，如双方均违反上述规定，则取消双方的比赛资格，比赛过程中不设暂停申请； 3.各年级均采用单循环制积分，按同一循环全部比赛的积分多少决定名次。如两队或两队以上积分相等，则按下列顺序决定名次：A：积分相等队相互之间的胜负； B：积分相等队全部比赛的净胜球； C：积分相等队全部比赛的进球总和； E：如再相等，则以抽签的办法决定名次。 4.淘汰赛不加时，比分相同时采用每队5人互罚点球决出胜负；

校园足球课余训练和竞赛规章制度

精品公司企业制度，欢迎参使用 小学足球课余训练和竞赛规章制度 为规范我校的足球训练，循序渐进的提高我校足球运动水平，特制订足球课余训练和竞赛制度: 一、日常工作 1.体育教师必须忠诚党的教育事业，热爱本职工作，经常开展业 务学习，认真提高业务素质。 2.认真钻研小学足球教学课程标准，超周备课，教案书写规范， 重点难点突出，教法、学法要求明确。 3.体育教师必须坚持穿运动服装、运动鞋上课。 4.教师上课要充分利用足球运动器材，做到上课充分利用，下课 及时归还。 5.认真抓好课余训练，教练员在训练时间应提前到场，每项训练 均要写出详细计划。 6.制定各学段训练计划，分配锻炼项目、活动内容、场地器材。 强调学生集体活动，坚持考勤检查制度。课外活动时间，班主任和各科教师不得随意占用。 7.及时发现体育人才，选好苗子，打好基础，做好“一条龙”的 训练和衔接工作。 8.教练要讲明动作要领，做出示范动作，提出注意事项，并加强 安全保护。 9.要爱护球门及其他公共设施，不得故意损坏。

10.自觉遵守足球训练时间，不得影响正常上课秩序。 11.积极参加上级部门举办的各项体育竞赛活动，力争取得优异 成绩，为校争光。 12.任何比赛严禁与裁判员、对方队员、对方啦啦队等发生冲 突。 13.对待任何训练、比赛都要力争发挥自己最好水平。比赛中积 极进取、奋勇拚搏，无论是领先还是落后，都要在一种良好的精神状态下完成比赛。 二、安全措施 1.学校组织学生参加校园足球训练必须坚持“学生为本”、“健康 发展”、“安全第一”的原则，要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素，尽量避免意外伤害事故的发全。 2.学校每位教师、职工都有责任、义务保护学生的健康和安全， 发现学生有危及安全的行为，要立刻给予制止和教育。如遇到学生出现伤害事故，要及时给予相应的救助。 3.学生在校内进行训练时，要有体育教师和校医等在场。 4.学生到校外参加足球比赛或其他足球活动，须乘坐学校安排车 辆，不得私自带领学生乘坐交通工具；视活动具体内容，须有校级领导带队，安排体育教师、校医等随队，以保障安全。5.外出参加比赛、训练、竞赛等，出发前须事先对学生进行必要 的安全教育。学生须与领队、体育教师等制定相应的安全工作预案。

黄海路小学五人制足球比赛章程

黄海路小学五人制足球比赛章程 第一章比赛场地 一．长度及宽度 球场应为长方形。边线的长度必定大于球门线的长度。 长度：最短25米最长42米 宽度：最短15米最长25米 二．场地标记 1.比赛场地是用线来标明，这些线作为场地内各个区域的边线应该包含在各个区域之内。 2.两侧较长的界线是边线。两端较短的界线是球门线。 3.所有的界线宽度8厘米。球场中线划分球场为两个半场。 4.球场中央点应标示在中线的正中央。以中央点为圆心，3米为半径，划一圆圈是中圈。 三．罚球区 在球场两端依照下列规定各划一罚球区： 以两球门柱为圆心，6米为半径，向场内各划一个四分之一圆弧。圆弧由球门线划至从球门柱外侧与球门线垂直的假想线。 两圆弧的上端划一条平行于球门线的3.16米连接线。 两圆弧与连接线及球门线围绕的区域是罚球区。 四．罚球点

从两球门柱之间的中点，垂直于球门向场内量6米设置一个罚球点，该罚球点在罚球区的线上。 五．角球弧 以球场四角为圆心，25厘米为半径，在球场四角内各划一个四分之一圆弧线。六．换人区 1.换人区与球队座位在球场相同的一边。换人区在替补席的前边。球员替换时应从换人区进入及离开球场。 2.换人区的位置在各球队座位的正前方，长度5米。两侧各划一线与边线垂直，宽度8厘米，长度80厘米，40厘米在球场内，40厘米在球场外。 3.两个换人区至中线与边线的交叉点的距离是5米。两换人区之间的空间，在第二裁判桌子的正前方，应保持空旷，以便第二裁判观察场上情况。 七．球门 1.球门应设在球门线的中央。 2.球门由两根直立门柱，上架一根水平横梁组成。两根门柱与球场两角的距离相等。两根球门柱（从门柱内缘丈量）距离3米，从球门横梁下缘至地面距离2米，两根门柱及横梁的宽度与厚度同为8厘米。球门网用大麻、黄麻或尼龙绳编成。球门网挂在球门后方，连接于门柱和横梁。球门网的下缘应用弯曲铁棒或其它方法支撑固定。球门的深度，从球门柱内缘向球场外侧延伸，上方至少80厘米，地面至少100厘米。 八．安全性 球门可以是移动的。但是在比赛时，球门必须安全牢固的固定在地面。九．球场表面 球场表面必须平坦平直，不能有坑洞。一般都用木材或合成物质制成，应避免用混凝土或柏油材料。 十．国际足联决议 1.球门线长度15~16米的球场，罚球区圆弧的半径只有4米。（本比赛罚球区均为6米）在此球场，罚球点的位置不是在罚球区的界线上，仍然是在距离两球门柱之间的中点6米的位置，并与两球门柱距离相等。 2.一般比赛的球场表面可为天然草皮、人工草皮或泥土，但是不可用作国际比赛的球场。 3.在球场的球门线外侧，距离角球区弧线5米可划一垂直线。踢角球时确实执行守球员保持此距离。垂直线的宽度8厘米。 4.各球队替补席座位的位置在边线外侧，邻接第二裁判桌子正前方的空间。 第二章球员人数 一．球员 一场比赛应由两队参加，每队上场球员不可多于5人，且至少有两名女生，5人中必须有一人是守门员。 二．替换球员程序 1.每场比赛每队替换人数不限且可反复替换，人员替换时比赛正常进行，实行“先下后上”原则。 2.在比赛时，替换球员的次数没有限制。一名已经替换出场的球员，可以再