【精品】中考语文标点符号及使用及答案
一、中考语文专项练习：标点符号及使用
1．阅读语段，按要求完成各题。
①许多大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻练出来的。②清代的一位大学问家--戴震，幼时读朱子的《大学章句》，便问《大学》是何时的书，朱子是何时的人。③塾师告诉他《大学》是周代的书，朱子是宋代的大儒；他便问宋代的人如何能知道一千多年前的著者的意思。④法国的大哲学家笛卡儿也说：“我怀疑，所以我存在（A。”B”。）⑤他的哲学就建立在对于万事万物的怀疑和明辩上。⑥一切学问家，不但对于流俗传说，就是对于过去学者的学说也常常要抱的态度，常常和书中的学说，常常书中的学说，常常书中的学说：要这样才能有更新更善的学说产生。⑦古今科学上新的发明，哲学上新的理论，美术上新的作风，都是这样起来的。⑧若使后之学者都墨守前人的旧说，那就没有新问题，没有新发明，一切学术停zhì，人类的文化也就不会进步了。
（1）给语段中划线字注音，根据拼音写汉字。
①大儒（________）②停zhì（________）
（2）第①、⑤句中各有一个错别字，请找出来并改正。
①________改为________ ②________改为________
（3）请为第④句选择恰当的标点符号，正确的是（________）
（4）依次填入第⑥句横线处的词语，衔接最恰当的一项是（____）
A.怀疑评判辩论修正
B.怀疑辩论评判修正
C.辩论怀疑评判修正
D.辩论评判怀疑修正
【答案】（1）rú；滞
（2）练；炼；辩；辨
（3）A
（4）B
【解析】【分析】（1）本题考查字音字形。第一个字读作“rú”，不要取半边字的读音，第二个字写作“滞”不要写成“带”。
（2）本题考查查找错字并改正。第一句话中的“锻练”应写作“锻炼”，“练与炼”可以过部首来区分。第五句话中的“明辩”应写作“明辨”，“辩与辨”可通过中间部分来区分。
（3）本题考查标点使用。完整引用某人说的话，句末标点应放在引号内。故选A。（4）根据第一空后面的“态度”，可知本空应选“怀疑”，所以排除了CD。根据第二空前面的“和书中的学说”，可知本空应填“辩论”。排除A，另外“怀疑、辩论、评判、修正”之间是逻辑关系，故选B。
故答案为：⑴① rú ；②滞
⑵① 练 - 炼；② 辩 - 辨
⑶ A
（4） B
【点评】⑴本题注音题要结合平时课文中所学词语来辩析字音，要结合汉字的拼写规则来
掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析；写汉字题要注意形近字、同音字辨析。此类题关键是平时的积累，积累生字词，要注意字词的音形义。
⑵本题考查字形的把握，注意同音字的辨析。
⑶本题考查学生标点符号的理解和运用，注意要首先通读提供各句，明确句意，掌握语气，揣测所用标点是否正确。
（4）本题考查近义词的辨析和运用，注意结合词语原义和语境辨析。
2．阅读下面的文字，回答问题。
①湖光山色，鸟语花香，溪水淙淙，都是宇宙的精灵，是大自然富予人们最美妙的乐章。②A 这些乐章却不是每个人都能读懂的。③有的人，泉水叮咚，在他听来是大自然奏出的美妙和偕的音乐B天上的白云，在他看来是大自然铺就的最美最好的图画；________________，________________。④而有的人，面对大自然的美景，听到的只是声音，看到的只是颜色，这样的人是无法领略大自然的情趣的。
（1）文中有两个错别字，指出来并改正，美观书写在下面。
________改为________；________改为________
（2）给划线字注音：
________
溪水淙淙
（3）给第②句A处补上恰当的关联词语是________。
（4）B处应填写的标点是________。
（5）依照文中画线句子句式特点，再续写一个句子写在文中横线上。
有的人，泉水叮咚，在他听来是大自然奏出的美妙和偕的音乐B天上的白云，在他看来是大自然铺就的最美最好的图画；________，________。
【答案】（1）富；赋；偕；谐
（2）cóng
（3）但（但是）
（4）；
（5）青山绿水；在他读来是大自然抒写的美妙绝伦的诗篇。
【解析】【分析】（1）字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三个字的专业术语和熟语。从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如“偕”与“谐”是左右结构的字，造字法为形声字，可根据形声字的特点来辨别字形。
（2）字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。在具体的语言环境中遇到多音多义字时，要先弄清楚它们在词语或句子中的意义，再根据音义对应的规律辨别读音。如“淙淙”：流水的声音。读“cóng”。注意据义定音。
（3）“这些乐章却不是每个人都能读懂的”与上文的“大自然富予人们最美妙的乐章”构成转折关系，所以A空应填“但”或“但是”。
（4）“泉水叮咚，在他听来是大自然奏出的美妙和偕的音乐”与“天上的白云，在他看来是大自然铺就的最美最好的图画”是同一层次的并列关系，在联系上下文，即可断定B处填分
号。
（5）仿句，要求有三：一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致。有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。抓住前例句“天上的白云，在他看来是大自然铺就的最美最好的图画”。句式结构为“……在他看来是大自然……”。内容要与前两句相谐。一定要符合神形兼备的要求。
故答案为：⑴富；赋；偕；谐；
⑵cóng；
⑶但（但是）；
⑷；
（5）青山绿水；在他读来是大自然抒写的美妙绝伦的诗篇。
【点评】⑴本题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思；
⑵字音题在具体的语言环境中遇到多音多义字时，要先弄清楚它们在词语或句子中的意义，再根据音义对应的规律辨别读音，平时要注意积累，读准字音，标准调号，拿不准的字要查字典；
⑶本题考查了关联词的使用，学生要掌握常见关联词，明确分句之间的关系。然后选择适合的关联词填空；
⑷本题考查标点符号的用法。本题要结合标点符号的知识来分析。在平时的学习中，了解标点符号的基本用法，如问号、引号、顿号等。注意标点符号的特殊用法；
（5）仿句，要求有三，一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。
3．阅读下面的文字，完成各题。
以《中国诗词大会》和《朗读者》为代表，央视文化节目赫赫扬扬，成为文化综艺新的标杆。但由于跟风，“诗词”和“朗读”严重扎堆，渐渐使人审美疲劳。在这样的背景下，《国家宝藏》播出的时机，无疑是非常合适的。说起博物馆，总让人想起深宫大院；①说起文物，也总让人想到历史的冰冷，仿佛离我们日常的生活很远。但其实博物院文化的流行早有端倪，纪录片《我在故宫修文物》也曾风靡一时。而《国家宝藏》以历史文化的内核，②综艺的外壳，创造一种集演播室综艺、纪录片、舞台戏剧、真人秀等多种艺术形态于一体的全新的“纪录式综艺”。③节目组请来的演员影响力能辐射到各个年龄阶层，节目组在表演上精准要求演员，让其在表演中真正做到演“活”④文物。格物致知，以物载情，咏风调雨顺，颂国泰民安。它能燃起你对中华文化的热情，拉起你的手守护历史，守护世界的记忆。
（1）文段中加下划线的词语，运用不正确的一项是（）
A.赫赫扬扬
B.辐射
C.精准
D.格物致知
