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初中生必读课外书推荐清单(班主任推荐必读课外书清单)

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初中生必读课外书推荐清单

《伊索寓言》

作者伊索,相传是公元前6世纪古希腊人,善于讲故事。

寓言故事源于生活又高于生活,既带有浓郁的生活气息,又闪烁着智慧的光芒。

书中不少内容是影射当时社会现实。表现劳动人民生活的经验与智慧。

本书广泛采用拟人化手法,表现动物各自的习性,刻画得栩栩如生,给人留下深刻的印象。篇幅短小而寓意深刻,语言不多却值得回味。

书中的《农夫和蛇》的故事就告诫人们对恶人千万不能心慈手软。《狼和小羊》、《猫和鸡》就以绝妙的讽刺笔法,揭露了统治者的残暴和蛮横。

《钢铁是怎样炼成的》

作者为奥斯特洛夫斯基前苏联作家

小说以保尔的生活经历为线索,展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。

这是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说;成功地塑造了保尔;柯察金这一无产阶级英雄形象;小说写人物以叙事和描写为主,同时穿插内心独白、书信和日记、格言警句等,使人物形象有血有肉。小说的景物描写、心理描写、环境描写也相当出色,语言简洁优美,富有表现力。

保尔;柯察金当过童工,从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。后来在朱赫来的影响下,逐步走上革命道路。其后他经历了一系列的人生挑战,使自己越来越坚强。即使在伤病无情地夺走他的健康,使他不得不卧在病床上时,他仍不向命运屈服,而是以顽强的毅力进行写作,以另一种方式实践着自己的生命誓言。有着为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。

书中保尔名言:人最宝贵的东西是生命,生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过,当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:“我整个的生命和全部的精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。

《昆虫记》

作者是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家,他穷毕生之力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,写成《昆虫记》这部昆虫学巨著。法布尔以毕生的时间与精力,详细观察了昆虫的生活和它们为了生活以及繁衍种族所进行的斗争,然后以其观察所得写成详细确切的笔记。《昆虫记》共十册,每册包含若干章,每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。《昆虫记》不仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴含着探求真相、追求真理的精神。

法布尔的心中充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情,他以人性观察昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡,并以虫性反观社会人生,睿智的哲思跃然纸上。在其朴素的笔下,一部严肃的学术著作如优美的散文,人们不仅能从中获得知识和思想,阅读本身就是一次独特的审美过程。

《安徒生童话》

安徒生是丹麦19世纪著名童话作家,世界文学童话创始人。一生中共写了168篇童话故事。如《丑小鸭》《皇帝的新装》《夜莺》和《豌豆上的公主》等。

安徒生童话创作的三个时期:早期童话多充满绮丽的幻想、乐

观的精神,体现现实主义和浪漫主义相结合的特点。代表作有《打火匣》、《小意达的花儿》、《拇指姑娘》、《海的女儿》、《野天鹅》、《丑小鸭》、《豌豆上的公主》等。中期童话,幻想成分减弱,现实成分相对增强。在鞭挞丑恶、歌颂善良中,表现了对美好生活的执着追求,也流露了缺乏信心的忧郁情绪。代表作有《卖火柴的小女孩》、《影子》、《一滴水》、《母亲的故事》、《演木偶戏的人》等。晚期童话比中期更加面对现实,着力描写底层民众的悲苦命运,揭露社会生活的阴冷、黑暗和人间的不平。作品基调低沉。代表作有《柳树下的梦》、《她是一个废物》、《单身汉的睡帽》、《幸运的贝儿》等。

《海底两万里》

作者儒勒"凡尔纳是法国著名科幻和冒险小说家。

主要讲述法国生物学家阿龙纳斯发现一艘名为诺第留斯号的潜艇,并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手,跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行的故事。

《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩,体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。小说不但能激发人们对科学的兴趣,而且赞扬了像尼摩船长等反抗压迫的战士的形象,体现了他们具有社会正义感和崇高的人道主义精神。

本书构思巧妙,情节惊险。科学与幻想巧妙结合。在科学的基础上进行既大胆又合理的想象。

尼摩船长不但英勇顽强,不畏艰险,献身科学的人,还是反对殖民主义,反对奴隶制和压迫者的进步思想的战士形象。

《西游记》

作者吴承恩,字汝忠,号射阳居士,明朝著名小说家。《西游记》写于明朝,现在仍然是我国四部古典名著之一。

本书主要描述了孙悟空大闹天宫,唐僧出世和师徒四人西天取经等故事,赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。

这部小说善于说故事,可读性强。善于塑造任务形象,它所塑造的孙悟空、猪八戒等人物使人过目不忘。全书充满了天马行空的想象和大胆奇特的夸张。

唐僧:崇信佛法、严守戒律、目标明确、立场坚定、勇往直前的精神坚不可摧;但有时贤愚不分、好坏不辨。

孙悟空:桀骜不驯、敢作敢当、勇敢机智、爱憎分明、疾恶如仇、正直无私、行侠仗义、无所畏惧、敢于反抗压迫。

猪八戒:一方面好吃懒做、见识短浅、爱搬弄是非、耍小聪明、说话、爱占小便宜、贪恋女色;另一方面又不失忠勇和善良、战斗勇猛、知错能改、淳朴憨厚。

沙僧:一心跟着唐僧,正直无私,任劳任怨,谨守佛门戒律,踏踏实实,谨守本分。

《水浒传》

作者施耐庵,元末明初著名小说家。本书写于明朝。

《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,它生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程,特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“官逼民反”的主题,是一部反抗封建暴政的英雄传奇。

鲁智深(花和尚):拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林、嫉恶如仇、侠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理。

武松(行者):血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报、(不足:滥杀无辜),是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。

吴用(智多星):智取生辰纲足智多谋、神机妙算。

林冲(豹子头):闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山武艺高强、勇而有谋,但为人安分守己、循规蹈矩、被逼上梁山。

李逵(黑旋风):真假李逵、中州劫法场、嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆、头脑简单、直爽率真。

宋江(及时雨):私放晁盖、怒杀阎婆惜、三打祝家庄为人仗义、善于用人、但总想招安。

杨志(青面兽):杨志卖刀、智取生辰纲精明能干、粗暴蛮横。

本书人物形象鲜明生动惟妙惟肖;采取了先分后合的链式结构,使小说的故事情节环环相扣,头绪众多而线索分明;语言上,小说采用古白话,所以语言描写生动形象,活灵活现。

《朝花夕拾》

作者鲁迅,浙江绍兴人,原名周树人,字豫才,中国现代伟大的文学家、思想家和革命家。主要作品有《呐喊》、《彷徨》、《野草》、《朝花夕拾》。《朝花夕拾》为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集,共十篇。前五篇写于北京,后五篇写于厦

门。最初以《旧事重提》为总题目陆续发表于《莽原》半月刊上。

《朝花夕拾》是鲁迅先生回忆童年少年和青年时期不同的生活经历和体验,具体生动地显示了当时中国的风习和社会情状。《狗猫鼠》、《阿长与山海经》、《二十四孝图》、《五猖会》、《无常》、《从百草园到三味书屋》、《父亲的病》七篇作品,记述鲁迅儿童时期在故乡的生活片段,展现了当时的人情世态和社会风貌,是了解少年鲁迅的可贵篇章。《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》三篇作品,记述鲁迅离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历,留下了青年鲁迅在追求真理的人生道路上沉重的脚印

首先部分散文中显示出来的鲜明的夹叙夹议的特点。这类散文包括《狗.猫.鼠》、《二十四孝图》、《无常》、《父亲的病》、《琐记》等篇。由于使用夹叙夹议的手法,这部分文章大都显示出比较明显的社会批判和文化反思的特点。

善于抓住事件、人物的最具有典型意义的特点特征,以小见大,以偏概全,去展示事件的内涵,去表现人物的个性特征,去勾描人物、事件的基本面貌形态,能给读者留下十分深刻的印象。

《骆驼祥子》

作者:老舍现代著名作家,原名舒庆春,字舍予,满族人。主要作品有《骆驼祥子》、《四世同堂》、《茶馆》小说讲述的是一个普通人力车夫的辛酸故事。祥子老实,健壮,坚忍,如同骆驼一般。三起三落,祥子失去了生活信心。到小说结尾,祥子变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。小说批判了那个不让好人有出路的社会。《骆驼祥子》以祥子买车的三起三落为线索,概括了祥子从充满希望到挣扎奋斗直到精神崩溃,走向堕落的悲惨一生。

表现了旧社会人力车夫的苦难生活,揭露和声讨了把祥子逼进深渊的黑暗社会,说明了旧社会凭个人奋斗发家只不过是一种幻想。

作品的悲剧性色彩,平民化语言,合理的心理描写以及环境描写。

《繁星●秋水》

作者冰心,原名谢婉莹,福建长乐人,主要作品有《繁星》、《春水》、《寄小读者》。

《繁星》由164首小诗组成。冰心一生信奉“爱的哲学”,她认为“有了爱,便有了一切”。在《繁星》里,她不断唱出了爱的赞歌。《春水》是《繁星》的姐妹篇,由182首小诗组成。这些小诗以深邃的哲理,勉励青年艰苦奋斗,珍惜青春,以优美的艺术想象表现出作者的情思,歌颂大海、自然的美和母爱,引起读者的共鸣和联想。

《繁星·春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的,大致包括三方面的内容:一是对母爱与童真的歌颂,二是对大自然的崇拜和赞颂,三是对人生的思考和感悟。

短小精悍,真实自然,在看似随意的描写中蕴藏着人生的哲理,达到了内容与形式的和谐统一。真情实感的流露,不在人工的斧凿,而取之于天然,天使也获得了真实的自然美。语言直白自然,不加雕饰,在三言两语间包含着耐人寻味的感情体验。富有诗情画意,格调自然柔和。想象的丰富和联想的开阔,词句的清丽和笔力的准确。

《鲁滨逊漂流记》

作者:笛福,英国小说家。

小说采用第一人称的写法,描写了出身于商人之家的鲁滨逊,不甘过平庸的生活,一心向往着充满冒险与挑战的海外生活,于是私自离家出海航行,去实现遨游世界的梦想,但每次都历尽艰险。小说第一部分写鲁滨逊离家三次航海的经历,在巴西买了种植园;第二部分是小说的主要部分,写鲁滨逊在一座荒无人烟的海岛上度过了28年孤独的时光的经历。第三部分叙述他从荒岛回来后的事情,主要经历是由陆路从葡萄牙回英国途中遇狼群的经历。仆人:星期五

故事精彩离奇;小说表现了鲁滨逊敢于冒险,勇于追求自由自在、无拘无束的生活的性格;小说对鲁滨逊荒岛生活的描写逼真自然,表现了作者非凡的想像力和艺术表现力;小说通篇采用第一人称的叙述方式,情节完全通过人物的自白串联起来;小说语言明白晓畅,朴素生动。

《格列佛游记》

作者乔纳森·斯威夫特,英国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家。本书讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国以及马(慧骃)国等地的经历。

描写小人国利里浦特的党派之争,以鞋跟高低划分阵营,“高跟党”和“低跟党”尔虞我诈,争权夺利,实际上是挖苦英国两个争斗不休的政党。讲述小人国利里浦特与邻国兵戎相见,是影射当时英法两国之间的连年征战。在大人国,格列佛洋洋自得的介绍却招来质问,大人国制度古朴、民风淳朴。他们认为英国近百年来的历史充斥着“贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心”及其产生的恶果。

小说第三卷,通过对飞岛国等五国的描述,表达了对现代科技的怀疑,并严词痛斥了殖民统治。

第四卷更是以恣肆的笔调,展示了人兽颠倒的怪诞现象。在这个乌托邦国度里,马是理性的载体,而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生。格列佛和慧骃之间的对话成了对“人类”社会的无情鞭笞。

小说充满了奇异的想像和童话色彩。辛辣、尖锐而深刻的讽刺是小说的灵魂所在。小说的讽刺饮包含某些对人性及人类社会的悲观见解,但在尖刻与悲观的态度背后,却隐藏着一种苦涩而热切的忧世情怀。小说作者借游记、借外人之眼来评议自己国家的现状。

《名人传》

作者罗曼·罗兰,20世纪上半期法国著名作家。1915年因长篇小说《约翰·克利斯朵夫》获得诺贝尔文学奖,是世界著名的反战主义者。《名人传》是《贝多芬传》、《米开朗基罗传》、《托尔斯泰传》的总称。

本书叙述了贝多芬、米开朗基罗和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。(他们面对家庭生活的不幸和社会的排斥,进行不屈不挠的抗争。真实苦难使他们直面人生,而与苦难的搏斗,则造就了他们的伟大。)贝多芬,人类历史上最伟大的作曲家之一,有着卓越的音乐天赋、炽热的叛逆气质和巨人般的坚强性格。

桀骜不驯,普通乖僻,不幸孤独,自强不息,伟大的音乐之神,坚忍不拔的巨人形象。

贝多芬的故事主要侧重“扼住命运的咽喉”,贝多芬以他的意志,以一种不可抵挡的力量扫空忧郁的思想,战胜肉体和精神上的双重折磨。

米开朗琪罗,意大利文艺复兴盛期的雕塑家、画家、建筑师和诗人。主要作品有《酒神巴库斯》、《哀悼基督》、《大卫》、《摩西》、《被缚的奴隶》、《垂死的奴隶》和《末日审判》。他的艺术创作表现当时市民阶层的爱国主义和为自由而斗争的精神,代表了文艺复兴时期艺术的顶峰,是人类文化宝库中珍贵的遗产。

托尔斯泰,19世纪俄国著名作家、改革家和道德思想家,主要作品有《安娜·卡列宁娜》、《战争与和平》、《复活》。

博爱,敏锐,自我完善,具有虔诚的宗教观点。

托尔斯泰的故事主要的内容是:童年,高加索纪事,哥萨克,塞白斯多堡纪事,爱情与婚姻,对社会的忧郁等等,是三篇故事中最长的一篇,也是对主要人物的生平和所创作的东西描写最详细的一篇。

《简·爱》

作者夏洛蒂"勃朗特,19世纪的英国女作家。

简"爱是孤女,成年后到桑菲尔德贵族庄园当家庭教师。她身份低微,相貌平平,却以真挚的情感和高尚的品德赢得了东家罗切斯特的尊敬和爱恋。

对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求。

简"爱富于激情幻想和反抗精神,有浪漫主义文学传统,渴求更加丰富的人生。

在桑菲尔德庄园,简"爱勇敢地宣布了自己对罗切斯特的爱情。简"爱在婚事受阻后毅然离开自己所爱的人远走他乡。

这部小说以第一人称叙述,有强烈的主观色彩,亲切感人。小说情节诡异,气氛诡异,悬念迭起。小说始终洋溢浓郁真挚、丰富细腻的情感。那娓娓道来的内心独白和色彩斑斓的景物描写,以及悬念的巧妙设计和气氛的渲染,都增加了作品的艺术感染力。

《童年》

作者高尔基,前苏联著名作家。

小说讲述阿廖沙三岁到十岁的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层劳动人民的生活状况。从“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束,生动再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。如写“我”刚到外祖父家时见舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景,批判了小市民的自私残暴;写“我”在母亲死后与外祖母相依为命的一段生活,作者刻画了外祖父的贪婪吝啬(该他出钱买的那天,午饭照例要坏些;十分注意倒给他的茶的浓度;连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的),外祖母的宽厚善良(该她出钱买的全是好肉;对着“我”挣来的钱默默流泪)等等。

阿廖沙:听外祖母讲故事,还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”,都给过阿廖沙以力量和帮助,使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。外祖母:如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给他听。慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让。

外祖父:经常毒打外祖母和孩子们,如阿列克谢因染坏一匹布,被他打得昏死过去;狠心剥削工人,暗放高利贷,怂恿帮工偷东西。吝啬、贪婪、专横、残暴。

读来令人感到悲哀但不过于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒,在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。

《傅雷家书》

作者是著名翻译家、文艺评论家。从20世纪30年代起,就致力于法国文学的译介工作,并翻译了巴尔扎克《人间喜剧》中的大部分作品,一生译作丰富。

充满着父爱的苦心孤诣,呕心沥血的教子篇。用现身说法,教儿女如何做人、如何对待生活中的问题,做一个德艺俱备,人格卓越的艺术家。

傅雷:长者的形象,人生阅历丰厚,善于说教,慈祥仁爱,爱子深切,有很深的艺术造诣和文化底蕴。傅聪:热爱音乐、执着追求理想,热爱祖国,不断努力奋斗的年轻艺术家的形象。

家书中涉及的艺术领域相当广泛,谈到了美术、音乐作品,及谈到一些表现技巧,艺术修养,整个的家书真情流露,表现了傅雷深厚的文字功底和艺术修养,文字生动优美、感人至深。

初中生必读课外书目

初中生必读课外书目一、初中生必读课外书目: 教育部《大纲》指定中学生课外文学名著必读书目 A、初高中共读部分:(10种) ①《西游记》(明)吴承恩著; ②《水浒传》(明)施耐庵、罗贯中著; ③《三国演义》(明)罗贯中著; ④《红楼梦》(清)曹雪芹、高鄂著; ⑤《唐诗三百首》(清)衡塘退士选编; ⑥《宋词选》胡云翼选注; ⑦《阿Q正传》鲁迅著; ⑧《古代散文选》人民教育出版社编; ⑨《科学的历程》吴国盛著; ⑩《数理化通俗演义》梁衡著。 B、初中必读部份:(15种) 初一年级: ①《红岩》罗广斌、扬益言著;

②《安徒生童话全集》(丹麦)安徒生著,叶君健译; ③《童年》(俄)高尔基著,刘辽逸译; ④《格兰特船长的儿女》(法国)凡尔纳著,范希衡译; ⑤《爱的教育》(意大利)亚米契斯著,田雅青译。 ⑤《爱的教育》(意大利)亚米契斯著,田雅青译。 初二年级: ①《青春之歌》杨沫著; ②《骆驼祥子》老舍著; ③《钢铁是这样炼成的》(前苏联)奥斯特洛夫斯基著,梅益译; ④《福尔摩斯探案集》(英国)柯南道尔著,丁钟华等译; ⑤《居里夫人传》(法国)埃里·居里著,友明彻译。 初三年级: ①《家》巴金著; ②《牛虻》(爱尔兰)伏尼契著,李俍民译; ③《高老头》(法国)巴尔扎克著,傅雷译; ④《莎士比亚戏剧故事》(英国)兰姆姐弟改写,萧乾译; ⑤《中国科学院院士自述(青少年版)》上海教育出版社编。

初高中共读部分10种 A、初高中共读部分:(10种) ①《西游记》(明)吴承恩著; ②《水浒传》(明)施耐庵、罗贯中著; ③《三国演义》(明)罗贯中著; ④《红楼梦》(清)曹雪芹、高鄂著; ⑤《唐诗三百首》(清)衡塘退士选编; ⑥《宋词选》胡云翼选注; ⑦《阿Q正传》鲁迅著; ⑧《古代散文选》人民教育出版社编; ⑨《科学的历程》吴国盛著; ⑩《数理化通俗演义》梁衡著。 1初中生课外阅读推荐书目 “书籍是人类进步的阶梯”这是一句至理名言。要想成为一名有文化、有知识、有修养的人,特别是想成为一名有学问、有学识和会做学问的“大家”,仅凭学会几本教材是远远不够的,必须读好书、多读书,广泛涉猎,日积月累,才能厚积而有所成。下面向你推荐的书目,有条件的一定要利用假期和课余时间都通读至少一遍,这对自己的成长是非常有益的。 一、如果下面这些书你在小学没读的话,还可以补上这一课。《西游

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六年级课外阅读书目推荐 《语文课程标准》要求“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少 做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。”特推荐以下作品供同学们阅读。 1.爱国类:叶永烈著的《民族之魂——人民科学家钱学森的精神风采》或祁淑英著的《钱学森》。 2.心灵之歌:加拿大作家露西·蒙哥玛利的安妮系列作品如《绿山墙的安妮》。 3.动物类:法国12岁的小姑娘蒂皮·德格雷的《我的野生动物朋友》,美国杰克·伦敦的《野性的呼唤》,沈石溪的动物小说,《最后一头战象》《第七条猎狗》《狼王梦》,加拿大西顿的《小战马》《红脖子》,日本椋鸠十的《孤岛野犬》《赤鸟》。 4.缅怀英雄先烈:《红岩》《小兵张嘎》《小游击队员》《长征——前所未闻的故事》5.外国名著:笛福的《鲁宾孙漂流记》,马克﹒吐温的《汤姆·索亚历险记》《王子与贫儿》,美国作家金柏莉﹒威乐丝﹒荷特的《人间有晴天》,英国查尔斯·狄更斯的《雾都孤儿》,英国斯威夫特的《格列佛游记》,法国马洛的《苦儿流浪记》,美国斯托夫人的《汤姆叔叔的小屋》,比利时莫里斯·梅特林克的《青鸟》, 6.感受科学精神:《诺贝尔奖获得者与儿童对话》《诺贝尔奖得主的成长力量》、《诺 贝尔奖得主的成功法则》,《世界伟人传记系列》之居里夫人、伽利略、瓦特等,玛丽·居 里的《居里夫人自传》,路甬祥《科学改变人类生活的100个瞬间》,湖南少儿出版社《大科学家讲的小故事》,王会等主编,河北少年儿童出版社《科学王国里的故事》。 7.名家精选:《马克·吐温短篇小说精选》,《契科夫短篇小说集》《鲁迅杂文精选》《朱自清散文精选》《巴金散文选》《季羡林散文》《老舍散文精选》《冯骥才散文精选》《冰心作品精选》 8.灿烂的中华文化:《中国历史故事》《诗词中的科学》《中华上下五千年》 9.儿童文学的领军者曹文轩作品:《青铜葵花》《根鸟》《草房子》《红葫芦》《山羊不吃天堂草》《细米》。 10.你在我的故事里:秦文君《男生贾里》《女生贾梅》,杨红樱《漂亮老师和坏小子》《马小跳爱科学⑦》《马小跳爱科学⑧》《马小跳爱科学⑨》 推荐以上阅读的书目有三点原因:一是根据六年级教材各单元的主题,供同学们进行配 套阅读;二是一些现代著名的作家作品,想让学生有所了解,有所接触;三是处于六年级阶 段的学生,读一些成长类励志类的书籍,有利于他们的健康成长。 备注:书名为红的为必读。

初中生新课标课外阅读推荐书目

初中生课外阅读推荐书目 阅读中还存在以下几个误区: 一.读而不记 阅读只为看热闹,消磨时间,满足好奇心,书漫无目的地看过了,也就忘了。没有记忆的的阅读是无效的阅读,是"白读"。青少年是阅读的黄金时节,埸是记忆的黄金时代,要口读心唯,适量记诵,多背诵一些古今中外名家名篇,多积累一些终身受益的文化知识。 二.读而不思 阅读的过程应该是质疑问难、联想比较的过程。有的文章较深,不少地方不懂,有疑难,自然要质疑。有的文章深入浅出,一读就懂,似乎没有疑难,其实许多疑难我们还没有发觉。不妨"于无疑处生疑",不能浅尝辄止,满足一知半解。 三.读而不写 在边读边思的过程中,有了很多感受、体会、心得与灵感,这些思维的火花稍纵即逝。有的同学却没有动笔写下,多么可惜!它们是写作时珍贵的"百宝仓库"呀。所以,要养成写读书笔记的好习惯。可以摘录,可以做札记,也可以写读后感。  四.读而不悟 许多同学阅读只求读懂,不求感悟,不求致用,不能把作者的人生经验化作自己的心灵体会,或者只有感觉而无理性的认识,没有心灵的巨大震撼,没有对人生对社会的深层审察,这样的阅读就不能完成从有字书向无字书的转换。 五.读而不选 逮到什么读什么,毫不选择,随波逐流,率性而读,这是初中生阅读易犯的通病。现代社会信息多源,书海茫茫,读之不尽。故初中生的阅读一定要在老师和家长的指导下进行,严格筛选。语文大纲规定了初中生必读的文学名著,初中生必背的文言诗文,这些为我们明示了阅读的范围和方向。

六.读而不博 初中生的阅读还有单凭举和只讲功利的"偏读"病,偏爱武打、言情小说,偏爱作文选,怕读古代文言文,怕读现代科技文。其实读书不妨杂一点,面广一点,博约结合,这样都能文理兼通,全面发展。 愿家长帮助同学们克服以上的阅读毛病,做到博闻强记、读思结合、读悟兼容、读写同步,这样阅读质量就会得到提高,阅读才会发挥它应有的重要作用。应家长们的希望,特向大家推荐以下书目: 初中生语文新课标必读必买中外十大名著 作品目录: 1、《钢铁是怎样练成的》 2、《鲁滨逊漂流记》 3、《格列佛游记》 4、《繁星.春水》 5、《朝花夕拾》 6、《西游记》 7、《水浒传》 8、《骆驼祥子》 9、《名人传》 10、《童年》 初中学生必读书目 初一年级: 1. 西游记/(明)吴承恩著.--人民文学出版社 2. 安徒生童话选集/(丹麦)安徒生著;叶君健译.--译林出版社 3. 童年/(俄)高尔基著;刘辽逸译.--人民文学出版社 4. 格兰特船长的女儿/(法)凡尔纳著;范希衡译.--中国青年出版社 5. 水浒传/(明)施耐庵,罗贯中著.--人民文学出版社 6. 《鲁滨逊漂流记》

初中生课外阅读书目推荐

初中生阅读书目推荐 语文能力"读"占鳌头,阅读可以说是语文学习最根本的途径。可是,许多初中生的 具体说来,是因为阅读中还存在以下几个误区: 一.读而不记 阅读只为看热闹,消磨时间,满足好奇心,书漫无目的地看过了,也就忘了。没有记忆的的阅读是无效的阅读,是"白读"。青少年是阅读的黄金时节,也是记忆的黄金时代,要口读心记,适量背诵,多背诵一些古今中外名家名篇,多积累一些终身受益的文化知识。 二.读而不思 阅读的过程应该是质疑问难、联想比较的过程。有的文章较深,不少地方不懂,有疑难,自然要质疑。有的文章深入浅出,一读就懂,似乎没有疑难,其实许多疑难我们还没有发觉。不妨"于无疑处生疑",不能浅尝辄止,满足一知半解。 三.读而不写 在边读边思的过程中,有了很多感受、体会、心得与灵感,这些思维的火花稍纵即逝。有的同学却没有动笔写下,多么可惜!它们是写作时珍贵的"百宝仓库"呀。所以,要养成写读书笔记的好习惯。可以摘录,可以做札记,也可以写读后感。 四.读而不悟

许多同学阅读只求读懂,不求感悟,不求致用,不能把作者的人生经验化作自己的心灵体会,或者只有感觉而无理性的认识,没有心灵的巨大震撼,没有对人生对社会的深层审察,这样的阅读就不能完成从有字书向无字书的转换。 五.读而不选 逮到什么读什么,毫不选择,随波逐流,率性而读,这是初中生阅读易犯的通病。现代社会信息多源,书海茫茫,读之不尽。故初中生的阅读一定要在老师和家长的指导下进行,严格筛选。语文大纲规定了初中生必读的文学名著,初中生必背的文言诗文,这些为我们明示了阅读的范围和方向。 六.读而不博 初中生的阅读还有单凭举和只讲功利的"偏读"病,偏爱武打、言情小说,偏爱作文选,怕读古代文言文,怕读现代科技文。其实读书不妨杂一点,面广一点,博约结合,这样都能文理兼通,全面发展。 愿同学们克服以上的阅读毛病,做到博闻强记、读思结合、读悟兼容、读写同步,这样阅读质量就会得到提高,阅读才会发挥它应有的重要作用。 初中生语文新课标必读必买中外十大名著 作品目录: 1、《钢铁是怎样练成的》 2、《鲁滨逊漂流记》 3、《格列佛游记》 4、《繁星.春水》 5、《朝花夕拾》 6、《西游记》 7、《水浒传》8、《骆驼祥子》9、《名人传》

初中生必读的课外书

人教版中考语文必读书目 一、《爱的教育》 1、原名:《心》 2、作者:德?亚米契斯(意大利) 3、体裁:日记体小说 4、内容:讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事。全书100文章,由三个部分组成:恩利科的日记;恩利科父母教子篇;老师讲的九则故事。 5、艺术特色:流畅优美,朴素清新。 二、《繁星》《春水》 1、作者:冰心 2、体裁:诗歌(“小诗”) 3、成因:受印度诗人泰戈尔《飞鸟集》影响写成。 4、内容: (1)对母爱与童真的歌颂。(2)对大自然的崇拜与赞颂。(3)对人生的思考与感悟。 5、艺术特色:兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长,善于捕捉瞬间的灵感,以三言两语抒写内心的感受与思考,形式短小而意味深长。语言上,清新淡雅而又晶莹明丽,明白晓畅而又情韵悠长。 三、《伊索寓言》 1、文学价值:《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一,两千多年来以独特的人生智慧和艺术魅力受到各国人民,尤其是青少年的喜爱。 2、内容提要:内容十分丰富,影射社会现实;批评为富不仁;表现劳动人民的聪明才智;对恶人不能心慈手软;要尊重自然规律,讽刺好逸恶劳等。 3、艺术特色:篇幅短小,寓意深刻;采用拟人化手法,形象鲜明。 4、精彩点击:《龟兔赛跑》《狼来了》《农夫和蛇》《赫剌克勒斯和财神》《蚊子和狮子》《鼹鼠》等。 5、流传谚语:“狼来了”“吃不到葡萄就说葡萄酸的”。 四、《童年》 1、作者:高尔基(苏联) 2、体裁:长篇小说。《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部,其他两部是《在人间》和《我的大学》。 3、内容:小说讲述阿廖沙(作者乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从“我”随母去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束,生动地表现了俄罗斯19世纪七八十年代下层人民的生活状况。 4、人物形象: (1)阿廖沙坚强、勇敢、正直、充满爱心 (2)外祖母慈祥善良、聪明能干、热爱生活 (3)外祖父吝啬、贪婪、专横、残暴 5、文学价值:小说的基调是严肃,低沉的。读起来令人悲哀但又不过于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒,在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。 五、《鲁滨孙漂流记》 1、作者:笛福(英国) 2、体裁:长篇小说 3、内容:出身于商人之家的鲁滨孙,不甘平庸,一心向往冒险与挑战的海外生活,于是私自离家出海航行,历尽艰险。有一次,风暴将船打翻,鲁滨孙只身漂流到一座荒岛上。在荒岛上种地,驯羊,还搭救一个野人,为他取名“星期五”。他在荒岛上建立了自己的物质和精神“王国”。 4、人物性格:鲁滨孙敢于冒险;敢于追求自由自在,无拘无束的生活。 5、人物的社会意义:鲁滨孙的所作所为,显示了一个硬汉子的坚韧性格和英雄本色,体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。在西方,“鲁滨孙”已成为冒险家的代

最新六年级语文课外必读书目测试题及答案.docx

六年级语文课外必读书目测试题及答案 一、填空 31 分 1. 《青铜葵花》的作者是(),这是一部以“苦难”为主题的小说,书中还写了许多体 现青铜和葵花兄妹情深的事例, (1)(2) 等. 2.《女儿的故事》的作者是(),文中的主人公是(). 3.《芝麻开门》的作者是()文中的主人公是(),他转进的学校是 () 4.《e 班 e 女孩》中主人公诸贺是一个小学的女生,她也是一个小网迷,网名(). 5.《蓝色的海豚岛》被称为是“一本女孩子必读的书”,主人公叫() 6.《格列佛游记》中,飞岛国王惩罚人的手段有:()、(). 7.《苦儿流浪记》的主人公是() . 8.小王子从小行星来到地球上,他遇到一只(),与它结成了亲密的朋友. 9.《王子与贫儿》的作者是美国作家(),书中真正的王子名叫(). 10.《窗边的小豆豆》的作者是日本女作家(). 11.孔子名(),字(),()时期的()国人,是我国古代伟大的思想家,教育家,是 ()家学派创始人 . 12.学而时习之,()?有朋自远方来,()?人不知而不愠,()? 13.吾日三省吾身:()? ()? ()? 14.(),思而不学则殆 . 15.(),(),是知也 . 二、选择: 24 分 1.《希腊神话》中,阿波罗是() A.海神 B.战神 C.太阳神 D.农业神 2.夏洛对小猪威尔伯说的第一句话是() A.你要一个朋友吗?威尔伯 . B.睡觉吧 C.敬礼 ! D.你叫什么名字? 3.汤姆 ?索亚是个有血有肉,栩栩如生的人物形象.在姨妈眼里,他是个(). A.顽童,调皮捣蛋 B.足智多谋的人 C.一心要冲出桎梏的绿林好汉 D.有理想有抱负的形象 . 4.《汤姆 ?索亚历险记》故事发生在 19 世纪上半叶()畔的一个普通小镇上 . A.伏尔加河 B.圣劳伦斯河 C.多瑙河 D.密西西比河 5.巴学园后来又来了一辆当()的电车 . A.食堂 B.小卖部 C.图书馆 D.老师办公室 6.青铜因为什么不能说话了?() A.发烧 B.小时候的火灾 C.吃药 D.先天原因 7.葵花的爸爸是干什么的?()

初中生必读课外书籍

初中生必读课外书籍 1.《水浒传》 2.《三国演义》 3.《西游记》 4.《朝花夕拾》 5.《边城》 6《城南旧事》 7.《爱的教育》 8.《简爱》 9.《平凡的世界》 10.《格列佛游记》 11.《猎人笔记》 12.《老人与海》 13.《假如给我三天光明》 14.《莫泊桑短片小说集》 15.《钢铁是怎样炼成的》 16.《生如夏花-泰戈尔经典诗选》 17.《绿山墙的安妮》 提升阅读速度的重要方法 1重新认知阅读,才能用阅读改变人生

阅读目的不同,采用的阅读方法和吸收知识的方式也会不同 初涉速读的朋友会问快速阅读好,还是逐字阅读好?事实上,快速阅读和逐字阅读并不冲突,今天我们推荐的快速阅读技巧,是逐字和速度并存的。 但在这里,我的想法是,无论是什么样的读书方式,没有目标就等于无效。试想一下,你过去一个字一个字花了很长时间读过的书,现在还记得多少?你是否还能把它们的内容简单的复述出来?我相信大部分的人可能都做不到。 事实上,曾经我也是读过就忘中的一员,且原因和大家一样,读书没有目标不功利。很多人都说读书过于功利不好,但如果你不是功利,那你为什么要追求读书的效率呢?你读书的目的又是什么呢?难道不是想通过读书提升自己,实现人生目标的嘛?这何尝不是赤裸裸的功利?功利并没有错,只要不把功利用错了方向,功利也是向上而生的力量。所以,我们读书就需要设定能够让自己的人生,有看得见的向上的结果。 2训练专注力,是提升阅读速度的基础课 没有专注力,无论是阅读还是任何事情,你都无法做到持续坚持。马克?吐温曾说:“只要专注于某一项事业,就一定会做出使自己感到吃惊的成绩来。”显然,专注是修炼任何一项技能必备条件之一。 那如何才能提升自己的专注力呢?大家可以练习雷泽速读课程中速读部分的视幅扩展训练。其中方形扩展和圆形扩展中间都有个黑点,训练的时候我们要把注意力集中在屏幕的黑点上,看到什么程度,专注

小学1-6年级课外阅读书单推荐(最好的书单)

小学1-6年级课外阅读书单推荐 阅读目标 1、掌握最基本的阅读方法,学会浏览、略读、精读等读书方法。 2、能利用多种渠道扩展自己的阅读量,小学阶段课外阅读总量不少于300万字。 3、能主动进行探究性学习,在实践中学习、运用语言文字,学会摘记和写读书心得。 4、在阅读中学会独立思考,具有独立阅读的能力,注重情感体验,有丰富的积累,形成良好的语感。 5、学会选择课外阅读书籍、报刊,能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。 推荐原则 1.儿童性:尊重儿童身心发展特点、语言学习、情感和心智发展规律,尽可能清晰地勾画出不同年龄段孩子的阅读需求。 2.经典性:本书单以优秀的儿童文学作品为主,既包含国外也包含国内,以整本书为主,兼顾人文百科。 3.教育性:教育性从某种意义上来说,是儿童文学特有且必须的。但这里所讲的教育性绝不是贴标签式的训诫和教化。 小学生分级阅读书单 一年级上册: 必?读: 1.《团圆》(绘本)? ? ? ? ? 余丽琼文朱成梁图 2.《猜猜我有多爱你》(绘本) ? 山姆·麦克布雷尼着 3.《哪吒闹海》? ? ? ? ? ? ? ? 4.《365夜故事》? ? ? ? ? ? ? 鲁?兵主编 5.《小巴掌童话》? ? ? ? ? ? ?张秋生着 选?读: 1.《纸马》(绘本)? ? 熊?亮着 2.《大卫去上学》(绘本)? ? ?[美]大卫·香农着? ? ? ? ? ? 3.《落叶跳舞》(绘本)? ? [日]伊东宽着 4.《小黄和小蓝》(绘本)? ? ?[美]李欧·李奥尼着 5.《大脚丫跳芭蕾》(绘本)? ?[美]埃米·扬着 6.《蝴蝶·豌豆花》? ? ? ? ? ?金?波主编

适合初中生阅读的英语课外读物

阅读英语课外读物,是提高英语阅读理解水平的有效途径,本文根据各年级学生的英语水平和学习特点,推荐了一些适合他们阅读的英语书籍,让他(她)们在浩如烟海的英语书籍中,找到适合自己的精神食粮。 第一级:300生词量,适合小学、初一学生,共8本 1、《爱情与金钱》 2、《苏格兰玛丽女王》 3、《在月亮下面》 4、《潘德尔的巫师》 5、《歌剧院的幽灵》 6、《猴爪》 7、《象人》 8、《世界上最冷的地方》 第二级:600生词量,适合初一学生,8本 1、《威廉·莎士比亚》 2、《一个国王的爱情故事》 L3、《亡灵岛》 4、《哈克贝利·费恩历险记》 5、《鲁宾孙漂流记》 6、《爱丽丝漫游奇境记》 7、《格林·盖布尔斯来的安妮》 8、《五个孩子和沙精》 第三级:1000生词量,适合初二学生,分上册7本,下册8本 上册

— 1、《弗兰肯斯坦》 2、《野性的呼唤》 3、《秘密花园》 4、《曾达的囚徒》 5、《爱丽丝镜中世界奇遇记》 6、《风语河岸柳》 7、《神秘幻想故事集》 下册: 1、《圣诞欢歌》 2、《多里安·格雷的画像》 3、《勃朗特一家的故事》 4、《牙齿和爪子》 5、《星际动物园》 6、《诱拐》 7、《公正》 8、《化学秘密》 第四级:1500生词量,适合初三学生,分上册5本,下册6本 上册: 1、《巴斯克维尔猎犬》 2、《不平静的坟墓》 3、《三怪客泛舟记》 4、《三十九级台阶》

—5、《小妇人》 下册: 1、《黑骏马》 2、《织工马南》 3、《双城记》 4、《格列佛游记》 5、《金银岛》 6、《化身博士》 第五级:2000生词量,适合高一学生,共4本。 1、《远大前程》 2、《大卫·科波菲尔》 3、《呼啸山庄》 4、《远离尘嚣》 第六级:2300生词量,适合高二、高三学生,共4本 1、《简·爱》 2、《雾都孤儿》 3、《傲慢与偏见》 4、《苔丝》 入门级:适合小学高年级,初一共10本 1 《生存游戏》 2《侠盗罗宾汉》 3《白色巨石》

教育部推荐初中生课外必读书目

一、教育部推荐 1.《论语》 2.《三国演义》(罗贯中) 3.《红楼梦》(曹雪芹) 4.《呐喊》(鲁迅) 5.《女神》(郭沫若) 6.《子夜》(茅盾) 7.《家》(巴金) 8.《雷雨》(曹禺) 9.《围城》(钱钟书) 10.《谈美书简》(朱光潜) 11.《哈姆莱特》(莎士比亚) 12.《堂·吉诃德》(塞万提斯) 13.《歌德谈话录》(艾克曼) 14.《巴黎圣母院》(雨果) 15.《欧也妮·葛朗台》(巴尔扎克) 16.《匹克威克外传》(狄更斯) 17.《复活》(列夫·托尔斯泰) 18.《普希金诗选》(普希金) 19.《老人与海》(海明威) 20.《泰戈尔诗选》(泰戈尔)

二、初中学生课外必读推荐书目(教育部) 1.《西游记》吴承恩 2.《水浒》施耐庵 3.《朝花夕拾》鲁迅 4.《骆驼祥子》老舍 5.《繁星?春水》冰心 6.《鲁滨孙漂流记》(英)笛福 7.《格列佛游记》(英)斯威夫特 8.《名人传》(法)罗曼·罗兰 9.《童年》(俄)高尔基 10.《钢铁是怎样炼成的》(俄)奥斯特洛夫斯基 三、大陆语文老师推荐(选读) 名家名作: 王小波《我的精神家园》;史铁生《我与地坛》;张中行《负暄琐话》;宗白华《美学散步》;朱自清《经典常谈》;朱光潜《谈美》《谈文学》;梁实秋《雅舍小品》;沈从文《边城》《湘行散记》;曹禺《雷雨》;张承志《黑骏马》《北方的河》;顾城《顾城的诗》;舒婷《舒婷的诗》;食指《食指的诗》;韩少功《马桥词典》;贾平凹《贾平凹散文选》;周作人《雨天的书》;林语堂《生活的艺术》;柏杨《丑陋的

中国人》;傅雷《傅雷家书》;余光中《余光中散文》;林清玄《林清玄散文》;曹文轩《草房子》《山羊不吃天堂草》;郁达夫《郁达夫散文》;汪曾祺《汪曾祺散文》;巴金《随想录》;张爱玲《张爱玲散文全编》;钱钟书《围城》《写在人生边上》;董桥《旧时月色》;张炜《古船》《九月寓言》;王蒙《王蒙散文选》;余华《活着》;苏童《苏童文集》;老舍《茶馆》;杨绛《我们仨》;阿来《尘埃落定》;陈忠实《白鹿原》;周涛《周涛散文选》等等。 以上所列,大多为现当代中国文坛的名家名作,文体涵盖了诗歌、散文、小说、戏剧、杂文、评论等诸多领域,值得一看。 经典名著: 《老子》《庄子》《论语》《孙子兵法》《史记》《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《聊斋志异》《人间词话》《唐诗三百首》《宋词三百首》《元曲三百首》《李白诗选》《杜甫诗选》《苏轼词选》《西厢记》《世说新语》《浮生六记》等等 名优报刊: 《散文》《散文选刊》《散文百家》《海燕-都市美文》《杂文选刊》《微型小说选刊》《思维与智慧》《文学自由谈》《经典美文》《咬文嚼字》《演讲与口才》《名作欣赏》《读书文摘》《青年文摘》《阅读与写作》等等。 温馨提示:以上书目仅是参考,适当

六年级课外阅读书目推荐

六年级课外阅读书目推荐 六下: 一、感悟生活(初读文言) 《古文观止》:是一部经典的文言散文汇编,是学习古文的经典启蒙读物。选录了从先秦到明朝的文章222篇,分为12卷,篇幅长短适中。选文丰富多彩,篇幅较短,语言精炼,便于诵读,其中不少是传诵千古的名篇。 二、外国名篇名著 《鲁滨孙漂流记》:记叙有一个叫鲁滨孙的人在一次航海中遇到大风,他被大浪冲到了一个无名的没有人居住的荒岛上。他在这个荒岛上克服重重困难生活了二十六年,最后回到了英国的故事。 《汤姆·索亚历险记》:汤姆与心爱的姑娘贝基在岩洞里迷了路,三天三夜面临着死亡的威胁,最后,汤姆和哈克贝利重返山洞,找到宝藏,成了小英雄。 《哈克贝利·费恩历险记》:哈克贝利是一个聪明、善良、勇敢的白人少年。他为了追求自由的生活,逃亡到密西西比河上。在逃亡途中,他遇到了黑奴吉姆。吉姆是一个勤劳朴实、热情诚实、忠心耿耿的黑奴,他为了逃脱被主人再次卖掉的命运,从主人家中出逃。 《老人与海》:记叙了一位老人独自驾着小船出海捕鱼,捉到一条巨大的大马林鱼,但鱼的大部分被鲨鱼吃掉的故事。主要表现的是作为人的勇敢坚毅与对生活无奈。 《悲惨世界》:这是一部雄浑的史诗,是一个人的史诗,但又不限于个人的意义。主人公冉阿让一生的道路是那么坎坷,几乎具有了各种非凡的活力,他是一个浪漫主义色彩浓厚的传奇性的主人公。这个人物的浪漫主义色彩,更重要的是表现在他的道德精神方面,他的精神历程也像史诗一样可歌可泣。 三、深深的怀念 《红岩》:是一部以共产党人为争取中国人民解放而进行的壮烈斗争为题材的优秀长篇小说。所记述的是一九四八至一九四九年解放战争时期,重庆地下共产党组织与国民党反动派展开的激烈斗争。 《铁道游击队》:以刘洪,王强为首的枣庄煤矿工人,在党的领导下,以铁路线为主要战场,和日寇汉奸展开殊死斗争的故事。故事从打洋行开始,到抗日战争的最后胜利结束。 《红日》:描写在解放战争时期,中国人民解放军华东野战军在山东歼灭国民党部队整编七十四师的故事。描绘了波澜壮阔的战斗场面和可歌可泣的英勇事迹。 《小游击队员》:机智勇敢的樟伢子把敌人的工事情报图送给了游击队,游击队歼灭了敌人,救出了侦察员。樟伢子经历了战火的考验,成为了一名光荣的小游击队员。

适合初中生看的数学课外书

《数学和数学家的故事》(李学数著) 内容简介:本书记录了国内外许多知名数学家的故事,通俗易懂又励志。 推荐理由:如果想了解数学和数学家的故事,这是一本不错的科普读物。 (顾文琴 老师推荐) 《数学我爱你:大数学家的故事》(美)赖默尔(Reimer,L.),(美)赖默尔(Reimer,W.) 著,欧阳绛译 内容简介:本书介绍了二十多为著名数学家的故事,内容涉猎广泛,浅显易懂。 推荐理由:书中还是有一些数学的例子和思考方式,但很浅显,容易理解,感觉还不错! (宋莹老师推荐) 《一个数学家的自白》(英)哈代著,李泳译 内容简介:哈代是20世纪最优秀的数学思想家,同仁公认他是“真正的数学家是纯粹中最纯粹的”。这篇“自白”是他数学创造力衰退时写下的心酸文字。在哈代的笔下,数学远远不仅是一门科学,还是艺术,是娱乐,是真善美。 推荐理由:这篇“自白”是充满了个人情感的独自,也是数学美的赞歌。20世纪初的“牛桥文化”(Oxbridge culture)时时表现在字里行间。这本小书将带读者走近剑桥精英,聆听哈代与罗素们在餐桌旁谈笑争锋。 (费立华老师推荐) 《我身边的数学:巧破谜案》((英)文迪·克莱姆森(英)大卫·克莱姆森(英)凯·浦瑞切德(英)艾里森·琼斯译者:宋雪梅 内容简介:本书通过一桩桩谜案引领读者运用生活中的数学知识去解密,内容比较宽泛,,发散性很强,给的条件基本没有约束,典型的西方式教育。能极大地提高

数学学习兴趣。 推荐理由:数学知识在人们的生活中是相当重要的--当我们玩游戏、骑自行车和去购物的时候,随时随地都要用到数学知识!每个人在工作中都要用到数学知识。你大概意识不到,甚至侦探们都要使用数学知识来侦破案件。读一读这本书吧!你将有机会利用生活中真实的数据以及侦探和法医们在工作中常碰到的实际情况来尝试着进行各种丰富多彩、趣味十足的活动。展示一下你的数学技巧,体验一下破案的真实感觉吧!这本书浅显易懂,你快来看看里面到底讲了些什么吧! (黄培文老师推荐) 《无穷的玩艺:数学的探索与旅行》(数学科学文化理念传播丛书) 作者:(匈牙利)路沙·彼得译者:朱梧槚袁相碗等 内容简介:本书是著名数学家写的数学普及读物。——一部引人入胜的名著,不用任何公式.着重讨论数学的思想方法。从原始的计数开始,到达数理逻辑这一现代数学分支为止。 推荐理由:本书语言平易、浅显、自然、流畅,伴有大量生动的比喻和图形,内容循序渐进,前后呼应,趣味盎然。 (范芳芳老师推荐) 《数字魔鬼——写给所有害怕数学的朋友》 它的作者是德国的汉斯?恩岑伯格,由人民文学出版社出版,是2008年总署向青少年推荐百种优秀图书之一。 推荐理由:它是德国科普作家与顶级儿童插画家合作的数学故事,充满情趣和幽默,虽然有大量的数学知识,但是读起来毫不乏味,特别适合那些把数学视作魔鬼的孩子阅读,重新发现数学的神秘乐趣。 简介:男孩罗伯特最害怕上数学课。一天夜里,一个自称是数字魔鬼的红脸小老头儿出现在罗伯特的梦里,带着他做数学游戏。在此后的十一个夜晚,数字魔鬼每天都要领着他遨游数学王国。经过与数字魔鬼的交往,罗伯特对数学产生了浓厚的兴趣,老师和同学都对他刮目相看。

2021中学生必读课外书目

2021中学生必读课外书目 2021中学生必读课外书目_初中教案读书之乐何处寻,数点梅花天地心。书是我生活中的一大乐趣。我坚信,只有让我们的灵魂融入书的海洋,让书的内容融入我们的生命,才能有一个比水海更为广阔的心灵空间这里给大家分享一些关于中学生必读课外书目,供大家参考。 中学生必读课外书目1 西游记吴承恩2 水浒施耐庵3 朝花夕拾鲁迅4 骆驼祥子老舍5 繁星春水冰心6 鲁滨孙漂流记英笛福7 格列佛游记英斯威夫特8 名人传法罗曼罗兰9 童年俄高尔基10 钢铁是怎样炼成的俄奥斯特洛夫斯基读书技巧1 尽量借图书馆的新书。这个“新”不是出版日期的“新”,是书的内容对应时代的新,也就是当代的比较著名的学者写的比较有价值的书。这类“新”书,我以为图书馆二楼的新书架和三楼的阅览室比较多,特别是三楼,只允许出借7天,这也逼迫你尽快完成,是好事。 2 经典书在经济条件允许情况下,尽量买。这样做的目的一是收藏以备需要时可以经常阅读,更重要的是可以随时在边角处记下自己的思路想法我比较信奉“不懂笔墨不读书”关键是脑子实在不够用,很多想法是灵光一现,不立刻记录下来,以后再回味都很难。 3

根据自己的兴趣,重点关注若干出版社出版集团。一些有历史传承的出版社是有着自己一贯的偏好的,就哲学社科及经济科学类别来说,商务印书馆中国社科上海人民上海世纪集团经济科学江苏人民辽宁教育译林中央编译新星湖南科技等综合性出版单位以及北大复旦广西师范中国人大上财等高校出版社都是比较不错的。特别对于处于读书初始状态知识积淀还较低选择和鉴别的能力还不够强时,信赖一些出版界的“百年老店”是我这样的风险规避者的理性选择。 4 读书要有一个文献学的准备过程。有一两年是要做准备的,这个时候不懂得古今中外学术界里有哪些人是重要的,哪些书是经典的,所以买书借书都不得要领。我管这叫文献学的准备。有这一两年的积累之后,自己想研究某个领域后,就可以按图索骥去查。也学会鉴别书的好坏优劣,这样读书不会走冤枉路,买书也不会花冤枉钱。从这个意义看,学习经济学或者推而广之,学习任何一门学科之前,首先了解这门学科的发展史,实际上也就是了解这门学科的人物传记文献史,实在是至关重要。数学史科学史哲学史经济史经济思想史等等应当具有相应学科体系中的基础地位,学生据此各取所需,攀爬参天大树也就方便得多了。而兴趣很大程度上也是从读史过程中被激发出来的。 5 不要完全迷信书单。书单的目的是一个文献检索的提要,之所以要有开书单的人,就是因为初入门者需要在不断磨合中提升自己鉴别书的优劣的能力,逐步对他所熟识的几个领域里有影

初中生语文新课标课外必读书目

初中生语文新课标课外必读书目 (每册3部共18部) 七上:1.爱的教育(意大利德·亚米契斯) 2.繁星、春水(中国冰心) 3.伊索寓言(古希腊伊索) 七下:4.童年(俄国高尔基) 5.鲁滨孙漂流记(英国笛福) 6.昆虫记(法国法布尔) 八上:7.朝花夕拾(中国鲁迅) 8.骆驼祥子(中国老舍) 9.钢铁是怎样炼成的(俄国奥斯特洛夫斯基) 八下:10.西游记(中国吴承恩) 11. 海底两万里(英国凡尔纳) 12.名人传(法国罗曼·罗兰) 九上:13.水浒传(中国施耐庵) 14.傅雷家书(中国傅雷) 15.培根随笔(英国培根) 九下:16.格列佛游记(英国斯威夫特) 17.泰戈尔诗歌(印度泰戈尔) 18.简·爱(英国夏洛蒂·勃朗特) (中国名著6部,占1/6,绝大部分是西方名著。)初高中通用的: ◎三国演义◎红楼梦◎汤姆·索亚历险记

教育部《大纲》指定书目中学生课外文学名著必读书目 一、初中部分: ?《西游记》吴承恩著; (2)《水浒传》施耐庵著; ⑶《朝花夕拾》鲁迅著;⑷《骆驼祥子》老舍著; ⑸《繁星·春水》冰心著⑹《鲁滨逊漂流记》(英)笛福著; ⑺《格列佛游记》(英)斯威夫特著; ⑻《童年》(俄)高尔基著; ⑼《钢铁是怎样练成的》(俄)奥斯特洛夫斯基著; ⑽《名人传》(法)罗曼·罗兰著。 《中学生必读书目》 一、初高中共读部分:(10种) ①《西游记》(明)吴承恩著; ②《水浒传》(明)施耐庵、罗贯中著; ③《三国演义》(明)罗贯中著; ④《红楼梦》(清)曹雪芹、高鄂著; ⑤《唐诗三百首》(清)衡塘退士选编; ⑥《宋词选》胡云翼选注; ⑦《阿Q正传》鲁迅著; ⑧《古代散文选》人民教育出版社编; ⑨《科学的历程》吴国盛著; ⑩《数理化通俗演义》梁衡著。 二、初中必读部份:(15种) 初一年级: ①《红岩》罗广斌、扬益言著; ②《安徒生童话全集》(丹麦)安徒生著,叶君健译; ③《童年》(俄)高尔基著,刘辽逸译; ④《格兰特船长的儿女》(法国)凡尔纳著,范希衡译; ⑤《爱的教育》(意大利)亚米契斯著,田雅青译。 初二年级: ①《青春之歌》杨沫著; ②《骆驼祥子》老舍著; ③《钢铁是怎样炼成的》(前苏联)奥斯特洛夫斯基著,梅益译; ④《福尔摩斯探案集》(英国)柯南道尔著,丁钟华等译; ⑤《居里夫人传》(法国)埃里·居里著,友明彻译。 初三年级: ①《家》巴金著; ②《牛虻》(爱尔兰)伏尼契著,李俍民译; ③《高老头》(法国)巴尔扎克著,傅雷译; ④《莎士比亚戏剧故事》(英国)兰姆姐弟改写,萧乾译; ⑤《中国科学院院士自述(青少年版)》上海教育出版社编。 以上教育部指定的必读书目,在每册语文课本的最后,都有名著推介,进行了相关介绍,要求孩子必须完成,而且在中考和平时的考试中也会经常出现相关的考题。

适合初中生暑假看的课外书籍推荐

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适合初中生暑假看的课外书籍推荐_适合初中 生阅读的书籍 学习啦【课外必读书目】编辑:若木发布时间:2016-09-09 初中生放暑假的时候,除了尽情放松还可以通过阅读课外书籍自我增 值。下面是学习啦小编给大家推荐的适合初中生暑假看的课外书籍,希望能 帮到大家! 适合初中生暑假看的课外书籍推荐:阅读社会 (阅读社会,感受思想,建设人生,请你从这几本书开始吧) 1.《苏菲的世界》(一本风靡世界的哲学启蒙书,已翻译成54种语言出版,它可以让你学会思想) 2.《傅雷家书-学生版选注本》(父母的谆谆教诲,孩子与父母的真诚交流,它可以让你学会理解与感恩) 3.《我的生活:海伦·凯勒》自传(当今世界,我们什么都不缺,就缺坚强,此书可以给你坚强) 4.《自立》(美国总统奥巴马最爱读的书,学习的过程就是追求自我独立,自我觉醒的过程) 5.《花季.雨季》(郁秀著,关于校园的一本青春读物,值得一看) 6.《永远讲不完的故事》(德米切尔·恩德/著,曾获德国、荷兰、意大 利、西班牙、日本等13项优秀图书奖,被译作43种语言,全球销量达到2000万册。作品具有强烈的时代感和社会批判意识,而且有深刻的哲学内涵,被称为现代青少年启示录。)

适合初中生暑假看的课外书籍推荐:文学作品 (你只要从下面几本书中找到一本你爱读的,然而投入地读它,对你来说就是大收获了,你去发现吧。最好是到书店时去翻阅,为什么动不动就要买呢) 1.《我们的青葱岁月》(王巨成著) 2.《我亲爱的甜橙树》(认识孩子的真) 3.《草房子》(曹文轩的少年成长小说系列之一,文笔纯美,如果你读过,可以读其另外的东西) 4.《城南旧事》(儿童文学的经典力作,值得反复玩味,体验当经历的事情发酵之后,是一种什么感受) 5.《男生贾里》、《女生贾梅》(这是教我们理解成长的书) 6.《撒哈拉故事》(异域风情,风雨人生,全用真情挚爱书写) 7.《林清玄散文》(可以教会你如何思考,如何表达,这是成长中的学生最应该读的书) 8.《史铁生自选集》(一位伟大残疾作家,作品有震撼灵魂的力量,读了,你的生命也将变得厚重) 9.《园丁集》(泰戈尔诗集,还有《飞鸟集》《新月集》,都值得读,可以让你的语言和思想都长上翅膀) 10.《席慕容文集典藏版》(这是一个离开祖国后,才发现汉语是最美的语言的作家,你从中可以感受到语言的美) 11.《海子的诗》(他是在用生命和心灵写诗,读他的诗,你会感受到一种莫名的感动) 12.《我的心中每天开出一朵花》(几米著,漫画绘本) 13.《父与子》(漫画绘本) 14.《长大》 15.《眼角的那一朵云》 16.《上学的烦恼》 17.《麦田里的守望者》 18.《三剑客》

适合初中生看的书

适合初中生看的书 初中时期:接触哲理散文名篇,比如培根的《谈读书》,《读者》《意林》《箴言》之类的文摘可以阅读,时事评论之类的文章也应涉及。更多地阅读文学名着,比如高尔基的《童年》、《母亲》。奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。以及《简·爱》《基度山伯爵》等外国名着。特别推荐美国女作家奥尔科特的《小妇人》,这是女孩子必读的书。中国名着:《骆驼祥子》《鲁迅文集》《城南旧事》《史记》。四大名着和《史记》应该阅读原版。现代文方面可以阅读毕淑敏等的作品。 高中时期:这个时期孩子的个人品位基本定性,将来要走何种道路也基本确定,此时应该有选择性地阅读实用性的书籍。高中阶段学习任务比较繁重,不适宜阅读大部头长篇,可以选择篇幅适中而意蕴丰富的作品比如《三毛全集》《卡耐基全集》。关于中国古典文学,诗词曲赋各类都应有所积淀,文化素养应该更加成熟。课外文言文阅读也比较重要。高中时期推荐读《飘》《战争与和平》《复活》等。 高中学生面临的是大学教育,推荐一本《读大学,究竟读什么》,应该对高中生有所启迪。 1、《平凡的世界》作者:路遥 2.《穆斯林的葬礼》作者:霍达 一个穆斯林的家族,六十年间的兴衰,三代人命运的沉浮,两个发生在不同时代、有着不同内容却又交错扭结的爱情悲剧。揭示了他们在华夏文化和伊斯兰文化的撞击和融合中独特的心理结构,以及在政治、宗教的氛围中对人生真谛的困惑和追求。展现了古老的民族风情和充满矛盾的现实垂涎。作品清新流畅、质朴无华,以细腻的笔触探测人的心灵,读后荡气回肠,留下深沉的思索。 3.《挪威的森林》作者:村上春树 一本风靡全亚洲百分之百的恋爱小说,曾高居日本文学史上的“超级畅销书”。这是伤感,又有痛苦,百分之百的恋爱小说。我本人认为,内容错综复杂,不仔细看,容易弄不明白 4.《基督山伯爵》作者:大仲马 本书充满浪漫的传奇色彩,章章奇特新颖,引人入胜。故事性很强, 很耐读! 5.《教父》作者:马里奥·普佐 这是是1969年美国出版的长篇小说,是美国出版史上的头号畅销书,曾连续70周排名畅销榜,37年销量达2000万册。早在七十年代初已拍成电影,发行世界各国,受到普遍欢迎,据小说改编的三部电影有两部获奥斯卡奖。《教父》的故事提供了某种根植于美国人心中的可怕的愉悦因素,使读者近距离观察到一个令人震颤的黑暗而暴力的非法阶层,献给读者一场凶险生活方式的飨宴。黑帮故事的经典~! 6《苏菲的世界》作者:乔斯坦·贾德 风靡全球、超级畅销的哲学奇书。全世界最易读懂的哲学书。一本关于哲学史的小说 20世纪百部经典着作之一,1994年获"德国青少年文学奖"与"最优秀作品奖" 《苏菲的世界》以小说的形式,通过一名哲学导师向一个叫苏菲的女孩传授哲学知识的经过,揭示了西方哲学发展的历程。由前苏格拉底时代到萨特,以及亚里士多德、笛卡儿、黑格尔等人的思想都通过作者生动的笔触跃然纸上,并配以当时的历史背景加以解释,引人入胜。评论家认为,对于那些从未读过哲学课程的人而言,此书是最为合适的入门书,而对于那些以往读过一些哲学而已忘得一干二净的人士,也可起到温故知新的作用。 7.《麦田里的守望者》作者:塞林格 美国社会上和文学界产生过巨大影响。1951年,这部小说一问世,立即引起轰动。主人公的经历和思想在青少年中引起强烈共鸣,受到读者,特别是大中学生的热烈欢迎。他们纷纷模仿主

50本适合初中生阅读的课外书籍

50本适合初中生阅读的课外书籍 一、阅读社会(阅读社会,感受思想,建设人生,请你从这几本书开始吧) 《苏菲的世界》(一本风靡世界的哲学启蒙书,已翻译成54种语言出版,它可以让你学会思想) 《傅雷家书-学生版选注本》(父母的谆谆教诲,孩子与父母的真诚交流,它可以让你学会理解与感恩) 《我的生活:海伦·凯勒》自传(当今世界,我们什么都不缺,就缺坚强,此书可以给你坚强) 《自立》(美国总统奥巴马最爱读的书,学习的过程就是追求自我独立,自我觉醒的过程) 《花季。雨季》(郁秀着,关于校园的一本青春读物,值得一看) 《永远讲不完的故事》(德米切尔·恩德/着,曾获德国、荷兰、意大利、西班牙、日本等13项优秀图书奖,被译作43种语言,全球销量达到2000万册。作品具有强烈的时代感和社会批判意识,而且有深刻的哲学内涵,被称为现代青少年启示录。) 50本适合初中生暑假阅读的课外书籍关于文学 二、文学作品(你只要从下面几本书中找到一本你爱读的,然而投入地读它,对你来说就是大收获了,你去发现吧。最好是到书店时去翻阅,为什么动不动就要买呢) 《我们的青葱岁月》(王巨成着) 《我亲爱的甜橙树》(认识孩子的真) 《草房子》(曹文轩的少年成长小说系列之一,文笔纯美,如果你读过,可以读其另外的东西) 《城南旧事》(儿童文学的经典力作,值得反复玩味,体验当经历的事情发酵之后,是一种什么感受) 《男生贾里》、《女生贾梅》(这是教我们理解成长的书) 《撒哈拉故事》(异域风情,风雨人生,全用真情挚爱书写) 《林清玄散文》(可以教会你如何思考,如何表达,这是成长中的学生最应该读的书)

《史铁生自选集》(一位伟大残疾作家,作品有震撼灵魂的力量,读了,你的生命也将变得厚重) 《园丁集》(泰戈尔诗集,还有《飞鸟集》《新月集》,都值得读,可以让你的语言和思想都长上翅膀) 《席慕容文集典藏版》(这是一个离开祖国后,才发现汉语是最美的语言的作家,你从中可以感受到语言的美) 《海子的诗》(他是在用生命和心灵写诗,读他的诗,你会感受到一种莫名的感动) 《我的心中每天开出一朵花》(几米着,漫画绘本) 《父与子》(漫画绘本) 《长大》 《眼角的那一朵云》 《上学的烦恼》 《麦田里的守望者》 《三剑客》 阳光姐姐书系:《我的同桌是班长》、《巧克力味的暑假》、《同桌冤家》、《老天会爱笨小孩》等都可以。 《最美不过诗经》(李颜垒着) 《人生若只如初见》《思无邪》()均为安意如着 《我爱阳光》《最有意义的生活》(均为许佳着。我高中时最喜欢,相信现在的初中生也会喜欢,因为他们都比较成熟和豁达。) 《百年孤独》 《一九八四》 《癌症楼》 《愤怒的葡萄》 《动物农场》 50本适合初中生暑假阅读的课外书籍国学系列 三、国学系列(慢慢读吧,也许会读不大懂,不要紧,能懂多少算多少,能读多少算多少,这些书是要陪伴你一生的,现在读读,翻翻,至少可以培养你与传统经典的感情,摸这类书如果有功利心,那是对这些书的玷污)

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