农历年算法
中国黄历以立春确定生肖。
“农历”是汉代开始使用的“太阴历”，新年是以立春为界的，立春是二十四节气之首，生肖以立春为准。
六甲记年中天干为：甲乙丙丁戊己庚辛壬癸10个，地支为：子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥12个。这样有点复杂，于是古人想到用动物来表达地支，这就是生肖。子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。生肖是我国六甲记年中特有，应该从立春的那天算起。
传统的命理学、占卜学等均以“立春”作为生肖计算的依据！包括现在的民间占卜先生也一直沿用传统的生肖定法。因为生肖本与地支同源，不能以当前的春节来定。
也有人为方便，直接按春节定属相，所以传统渐渐被许多人遗忘，于是关于生肖的界定产生了不少争议。问卷调查显示，以立春定生肖这一传统在民间沿用和遗忘的人数各半。
*当然了，若刚好出生在“争议”日期，亦可凭个人喜好去定。
至于生肖究竟是从立春开始算，还是从正月初一开始算，在民间以及民俗学专家中都有很大的争议！以下列出二种计算方法的理由，供大家参考。
算法一
支持以“立春”作为生肖计算的理由
1.传统春节是指“立春”，已经流传了数千年，形成了中国传统文化不可分割的一部分！正月初一为“元旦”，民国元年（1912年）规定阳历1月1日为“春节”，由于民间反对，袁世凯采取了换位的办法，将阳历1月1日定名为“元旦”，正月初一定名为“春节”。
2.从“立春”到“立春”是基本规律的365天，而从“春节”到“春节”短时只有354天，长时则多达384天。
3.我国的黄历、以及传统的命理学、占卜学等民俗学，均以“立春”作为生肖计算的依据！
4.许多民俗学专家支持以“立春”计算生肖。
中山大学中文系教授、博士生导师、中国民俗学会副理事长叶春生教授认为，大家很容易犯一个常识性错误，生肖是从立春而不是从正月初一农历新年就开始的。“立春”的日期和时辰，是历法学者根据地球的自转和公转精确计算出来的，有准确的科学依据的。
算法二
支持以“正月初一”作为生肖计算的理由
1.民国二年（1913年）通过文件的形式规定了春节从正月初一开始。
2.部分民俗学专家支持以“正月初一”计算生肖。
北京市民俗协会主席赵书认为：立春是节气，是中国古人用来进行农业生产服务的，但立春不是一年的起始点，立春有可能在年初也可能在年底，有的年份甚至没有立春；春节，则是传统上为生活计时而用的，表示两年之间的交界，因此，计算生辰属相当然应以农历大年为界线。
有趣的十二生肖活动设计
《有趣的十二生肖》综合实践活动教学设计 教师杨代碧 一、活动目标 1、情感目标：①通过对十二生肖文化的了解，激发学生对中华民俗文化的兴趣，培养学生的 民族精神。②通过活动，培养对自己成果的喜悦感、成就感，树立起自信心。③感受与他人合作、交流的乐趣。 2、认知目标：①了解十二生肖的来历、成语、谜语、传说故事等知识。②自编生肖的故事并 讲给同学听。 3、能力目标：①培养与人合作交流的能力。②培养学生表达能力、动手动脑能力，激发创造 性。 二、活动准备 1、教师注意收集与十二生肖有关的资料。 2、教师预计活动过程中可能出现的问题及处理方法。 3、教师确定对学生进行指导和评价的方法及框架。 4、学生自主或小组合作，利用一周时间思考要去探讨哪些和十二生肖有关的问题，并将这些问题制成课题卡片。 第一阶段确立主题，拟定方案 三、活动过程 （一）欣赏图片，引入主题并提出问题 1、谁来告诉大家，你今年几岁了？知道自己是什么属相吗？ 2、爸爸妈妈是什么属相呢？ 3、你认识的人中哪些人的属相是一样的？ 3、讨论年龄与生肖的关系。 了解了这么多，如果这节课你想研究十二生肖，现在你有什么问题特别想知道？想和谁一起探究十二生肖的一些秘密呢？ （二）归纳问题，确立课题 根据学生提出的问题，我和同学们一起进行了归类整理，确定了以下几个重点探究课题，作为本次活动的子课题。 1、十二生肖的来历 2、十二生肖的故事 3、十二生肖有哪些动 （三）、成立小组，拟定方案 1、学生根据自己的兴趣、特长，自愿选择活动小组,推选小组长。 2、小组成员共同商讨，拟定活动方案，填写活动方案表。 制定方案的具体要求： （1）小组成员要大胆发表自己的想法。 （2）小组长应认真倾听、收集同学们的建议，及时拟定活动方案。 （3）各小组成员团结协作、合理分工，体现活动方案的可操作性.
来自：心计学2014年12月22日05:11 十二生肖取名禁忌 姓名在古人的眼里尤为重视，即使当今的人们也不会忽视它的重要性。古语道：”赐子千金，不 如授子一艺，授子一艺，不如赐子好名“，可见一个人的名字是多么的重要。在我们命理界认为, 名字是补八字之偏所用。也就是姓名是在八字的基础上取出来的，比如一个的八字用神为金，则去一个五行为金的名字就会旺孩子的运气；若是八字忌神是金，则取一个金多的名字自然会害了孩子一生。取名最重要的原则就是要五行搭配合理，其次是谐音寓意是否顺耳，至于网络上流行的五格则没有太大的研究价值，很多人为了去弄个什么所谓的五格吉利往往选择的五行非常差的名字，也有很多错失了很多好的名字。所以李老师今天把古人针对于十二生肖取名的一些看法整理出来，以供各位爸爸妈妈们参考借鉴。 属鼠的人命名10原则 （1）字含五谷杂粮。名字选用宜有“豆”、“麦”、“米”、“梁”、“禾”、“草”的部首。用字如：麦、梁、稔、程、蕙、芝、苏。 （2）字带王旁。老鼠为第一生肖，排名最前可以称王，名字中宜选用有“王”、“君”、“令” 之字。如玲、琴、冠、琳、珍、琪、玺、珲等。 （3）字有藏身之所。老鼠喜欢打洞，作为藏身之所，名字宜用“口”、“宀”、“乙”、有“厶”的字也可用。这类字如：如、君、合、呈、和、品、哲、商、超、单、喜、乔、嘉、严、园、宏、 宇、家、宙、容、富、实。
（4）字有华丽之意。鼠喜欢披彩衣、华丽其身。可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”偏旁的字命名。如：彦、彤、彬、彩、帆、希、帅、绅、结、絮、紫、经、绿、纲、绮、缘、绩、继。 （5）字有夜黑之意。老鼠喜欢在夜间活动，字形喜有“夕”字。如铭、名、多、外、夜、黄、梦。 （6）字与鼠相合。申子辰三合，鼠为子，喜欢用“申”、“辰”的字形，帮助力大，可以壮大 其身，贵人运强、财运更顺畅。三合力量很大，如能选用三合字形，可优先考虑，尤其在名字的 第二个字。如：玖、坤、袁、媛、农、振、丽、震、麒。 （7）字与鼠相会局。亥子丑三会，老鼠与猪、牛为三会。三会的力量也有贵人运，对自己也有 帮助。字形如有亥或“丑”、“牛”的也可选用。如：象、家、豪、豫、毅、聚、生、妞、隆、 特、产、牟。 属鼠的人命名忌用字 （8）字不要与鼠相冲。子午对冲，鼠为子，午为马，凡是有“午”或“马”的字形应避免用， 否则犯了对冲。如马、骏、胜、许等。 （9）避免五生相克。有“火”、“灬”之字形，因为子为水，忌水火相处。如：烈、炎、炳、炯、照、焉、然、焕、煌。 （10）避免用有“日”的字形，因为老鼠不喜见光，白天活动危险多，有“日”字根则处境危险, 易遭受到伤害。如旦、旭、明、昆、旺、昌、昭、春、映、显、晨、景、晶、智、晴、晖、晓。 2.属牛的人命名10原则
十二生肖属龙人起名注意事项 文/德名堂 生肖龙：龙是传说中的四灵兽，自古以来在人们的心里占有崇高的位置，它有飞天施云布雨，平日就休息在海中之龙宫。 取名避免用“山、丘、艮、寅”等字形的字，因为喻示皆为虎，龙虎相逢即为斗，不利于个人的发展，容易招小人和对手，如屹、冈、昆、岚、岳、峰、巍、岩、良、虎、彪、演等字；避免用“辶、廴、弓、川、几、巳、邑”等字形的字，因为古间都把蛇称为小龙，如果用这些像蛇形的字，有将龙降格之感，如元、光、兆、克、弘、强、洲、巧、迪、通、达、廷、建等字；避免用“冖、宀”字形的字，因为龙居洞中，屈其成就，如宇、宏、定、宗、宜、宣、宫、家、容、富、宁等字。 从十二地支的关系来看，龙为辰，辰戌冲、卯辰害，所以要避免用到“卯、免、戌、犬、”字形的字，如成、诚、茂、猛、奖、获、献、威、昂、卿、逸、勉、迎等字。 生肖属龙取名不宜用之字 (1)避免选用有“戌”、“狗”之字根，因辰与戌正冲，犯了正冲，是生肖姓名中的最大破绽。其字如：戌、成、诚、茂、晟、锹、状、狐、猛、犹、猷、狮、狱、独、获、献。 (2)避免选用有“山”、“丘”、“卢”、“艮”、“寅”的字根，会犯上“龙虎斗”。因“山”为老虎之乡，“艮”卦意也为“山”。其字如：山、屯、屹、岌、岑、岷、冈、岸、岩、岳、峒、峋、峙、峰、岛、峻、峡、仑、岗、昆、崆、崇、崔、崧、岚、嵩、岭、嵘、巍、峦、艮、良、艰、虎、虔、彪、寅、演。 (3)避免选用有小“口”之字根，会形成“困龙”之意。其字女口：台、古、可、句、召、史、司、右、名、同、合、后、吉、向、吕、含、呈、吟、吴、吾、和、同、味、品、哈、咭、唐、哥、哲。 (4)避免有“辶”、“L”、“弓”“川”、“儿”、“巳”、“邑”的字根，会有龙降格为蛇之感，由大变小，有地位降低之意。其宇。如：允、兄、充、光、先 兆、克、兢、弘、弟、强、张、弼、弯、川、州、洲、巢、巳、巴、巷、先、选、巡、迎、迪、逢、通、连、造、进、逵、逸、道、达、运、远、迁、迈、还、邑、邦、那、邢、邱、邰、郭、邓、郑、邝、郎、郁、都、乡、廷、延、建。 (5)避免有“宀”之字根，因为龙不喜洞穴，有龙见龙，王贝之意。其字如：字、守、宏、宋、定、宙、宗、宜、宛、宣、宫、家、容、密、寅、富、宁、宝、宽、寰。
十二生肖顺序及速算法 一、十二生肖： 鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪二、速算法： 1.计算方法: 诞生年代除以12,取余数.如果能整除, 余数视为零. 2.按照下列数字表对应生肖动物: 0 --- 猴 1 --- 鸡 2 --- 狗 3 --- 猪 4 --- 鼠 5 --- 牛 6 --- 虎 7 --- 兔 8 --- 龙 9 --- 蛇 10--- 马 11--- 羊此生肖对应表只适应于公元后的年代. 3.如:鲁迅生于1881年,除以12,余数是9,亦属蛇. 4.注:要按农历计算, 而且不要使用计算器. 子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪 1900 1901 1902 1903 1904 1905 1906 1907 1908 1909 1910 1911 1912 1913 1914 1915 191 6 1917 1918 1919 1920 1921 1922 1923 1924 1925 1926 1927 1928 1929 1930 1931 1932 1933 1934 1935 1936 1937 1938 1939 1940 1941 1942 1943 1944 1945 1946 1947 1948 1949 1950 1 951 1952 1953 1954 1955 1956 1957 1958 1959 1960 1961 1962 1963 1964 1965 1966 1967 196 8 1969 1970 1971 1972 1973 1974 1975 1976 1977 1978 1979 1980 1981 1982 1983 1984 1985 1986 1987 1988 1989 1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 20 13 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026 2027 2028 2029 2030 2031 2032 2033 2034 2035 2036 2037 2038 2039 2040 2041 2042 2043 2044 2045 2046 2047 2 048 2049 2050 2051 2052 2053 2054 2055 2056 2057 2058 2059 2060 2061 2062 2063 2064 206 5 2066 2067 2068 2069 2070 2071 2072 2073 2074 2075 2076 2077 2078 2079 2080 2081 2082 2083 2084 2085 2086 2087 2088 2089 2090 2091 2092 2093 2094 2095 2096 2097 2098 2099 21 00 2101 2102 2103 子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪 天干、地支算法 天干：甲乙丙丁戊己庚辛壬癸 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 地支：子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 0 算法：（1）先算天干，用新历年份减去3再除以10，得到的余数如：（2010-3）/10余数为7 所以天干为庚（2）再算地支，用新历年份减去3再除以12，得到的余数如：（2010-3）/12余数为3 所以地支为寅那么2010年的天干地支就是庚寅年
从《易经》看十二生肖——生辰八字和生命密码（二）从《易经》看十二生肖——生辰八字和生命密码（二） 7．午马：坦率乐观，自由主义 出生日期： 1906年 01 月 25 日—— l907 年 02 月 12 日 1918年 02 月 11 日—— l919 年 01 月 31 日 1930年 01月 30日——1931年 02月16日 1942年 02月 15日——1943年 02月04日 1954年 02月 03日——1955年 01月23日 1966年 01月 21日——1967年 02月08日 1978年 02月 07日——1979年 01月27日 1990年 01月 27日——1991年 02月14日 生年地支：午年生 五行：午属火 五常：火属礼 吉祥方位：东北、西南及西北方 吉祥颜色：啡、黄、紫；忌蓝、白、金等色 幸运数字： 8、 2、6；凶数为 1、 6、 7 幸运花：海芋、慈姑花、茉莉
马年出生的人崇尚自由、无拘束的生活。其独立心强、为人坦率，属直线型思考模式。具有乐天的人生观，颇能得到朋友和部署的信赖。其缺乏恒心，容易半途而废。 爱情形势： 感情方面不能强求，随缘会有好结果。对家人要容忍和克制，不为小事情造成意外事端。与配偶分居两地者，思念彷佛在不断的升级，宜多通讯联络。 大吉婚配：虎（寅）、羊（未）、狗（戌） 忌婚配：鼠（子）、牛（丑）、兔（卯）、鸡（酉）·五行看马命 （1）火马。火马的主人天性聪明，活泼好动，热情奔放，是可以领导服装世界新潮流的人。个性刚强，但有些听不进他人意见，有领导才能，善于用仁爱和严格恰如其分地管教下属，很容易受到部下的尊重与爱戴，并能建立起一种十分融洽的关系。性格中稍不冷静的火马主人需要学习自我控制与约束，不可一意孤行。只要能听取他人的观点，耐心地服从长者的教诲，成功之路定将出现。火马的主人对异性有一种妙不可言的吸引力，使他周围常有不少追求者出现，他会以此为骄傲的理由，但这只玩玩而已，其实，他是很专一的。 火马主人能以自信的热情去对待自己的工作，永不服
生人起名 肖鼠年生人，取名宜有八或宀字(或部首内包含)，则环境良好，名利双收，清雅荣贵；有米字、豆字、鱼字，福寿兴家，子孙鼎盛；有艹字、金字、玉字，精明公正，操守廉正；有亻字、木字、月字，贵人明现，克己助人；有田字，快乐待人，一生清闲；有山字，孤独，六亲无缘，离祖成功；有刀字、力字、弓字，不利家庭，晚婚迟得子大吉；有土字，不利健康或忧心劳神；有忄字，多不顺或作风果断；有石字，不利健康； 有皮字、氵字、马字、酉字、火字、忌车怕水或易犯法。肖鼠年生人，到岁次肖马年、肖鸡年、肖羊年要小心注意，到岁次肖牛年、肖龙年、肖猴年一帆风顺、成功隆昌。 2、牛年生人起名 肖牛年生人，取名宜有氵字，清爽享福，上下敦睦；有亻字、木字，义利分明，操守廉正；有月字，孤劳不顺；有火字，不利健康或忌车怕水；有田字、车字、马字，劳苦一生；有石字、山字，易孤独，不利家庭，晚婚迟得子大吉； 有血字、糸字、刀字、力字、几字，多不顺，忌车怕水。肖牛年生
人，到岁次肖羊年、肖龙年、肖马年要小心注意，到岁次肖鼠年、蛇年一帆风顺，成功隆昌。 3、虎年生人起名 肖虎年生人，取名宜有山字，雄霸山林，智勇双全，福寿兴家；有玉字，英俊才人，多才巧智；有金字、木字、衣字、氵字，温和贤淑，名利双收，环境良好；有月字、犭字、马字，义利分明，操守廉正，克己助人；有日字、火字，性刚果断，幼年不顺或忧心劳神；有田字、口字、儿字，不利家庭，晚婚迟得子大吉； 有糸字、石字、刀字、力字、血字、弓字、父字、足字，多不顺，忌车怕水或不利健康。肖虎年生人，到岁次肖猴年、肖猪年、肖蛇年要小心注意，到岁次肖马年、肖狗年一帆风顺，成功隆昌。 4、兔年生人起名 肖兔年生人，取名宜有月字，清秀多才，温和廉正，安富尊荣；有亻字、禾字、木字，贵人明现，精诚公正；有入字、宀字，重义信用，环境良好；有金字、白字、玉字、豆字，勤俭励业，成功隆昌，富贵增荣；有犭字，良善积德，子孙兴旺；有马字、酉字，多不顺，不利健康；有石字、力字、刀字，不利家庭，晚婚迟得子大吉；有皮字、氵字大凶；
十二生肖属蛇人起名注意事项文/德名堂生肖蛇蛇喜阴在 洞中栖息、冬眠平日里喜欢盘踞在树上以肉类为主要食物来源。避免用“日、阳”字形的字烤焦其身烦心事会很多如晶、旭、旨、明、昌、易、映、春、昱、晟、畅、晓等字避免用“豆、米”等五谷类字形的字容易脾气大内心失落感加重如坚、丰、秀、秋、程、穆、穗、粉、麦等字我们常说打草惊蛇人遇蛇也必杀之所以避免用“草、人、亻、彳”等字形的字如芝、芬、芳、芮、若、芯、茂、莉、华、叶、蕊、仁、俊、信、修、儒等字。从十二地支和五行的关系来看蛇为巳巳亥冲、寅巳害避免用“亥、寅、虎、山”字形的字如豪、豫、家、毅、聚、虎、彪、虔、岗、嵘、峰等字因巳属火水火不容所以“水、氵、子”字形的字也要避用如永、江、冲、沛、治、泓、洋、泰、孝、涛等字。生肖属蛇宝宝的取名宜用之字1“口”、“山”、“一”字首因蛇喜欢在洞穴内有隐匿之所并可栖息、冬眠在洞穴钻来钻去悠游自如。洞穴内是其江山。其字如容、口、台、可、句、名、司、同、如、合、向、含、吕、告、君、呈、吴、周、品、哈、唐、哲、员、哑、喜、乔。2宜有“木”之部首蛇亦喜欢上树有升格变成“龙”之意味。如木、本、未、杰、杏、杉、材、东、林、松、桐、栗、格、桔、栩、栋、枫、森、楚、杨、榜、柏、荣、樊、朴、桥、树。3宜有“乡”、“糸”、“衣”、“示”、“采”、“巾”等披彩衣的字首可转化为“龙”有升格意味。其字如彤、形、彦、彬、彩、彭、彰、影、纪、
约、纷、纽、纳、素、细、绮、绍、丝、紫、经、绿、纶、绮、维、练、纬、祝、祚、祖、市、帝、席。4适宜有“酉”、“丑”的字首因蚰、支巳酉丑三合。有“酉”鸡之意的字如酉、羽、西、飞、翳、鸳、鸯、鸣、鹃、鹏、鹤、莺、鸾。有“丑”牛之意的字如牛、生、隆、牟、牧、物、牡、特、妞、纽。5喜有“马”及“羊”字根的字因地支巳午未为三会有帮扶的力量。其字如马、许、腾、驿、驹、骞、骊、羊、群。6适宜有蛇形之字根。如“l”、“L”、“弓”、“走”、“几”、“巳”、“虫”、“邑”。其字如巴、马、己、乙、也、乾、元、允、充、兄、先、克、兖、兢、凰、廷、建、巡、迅、迎、通、连、逯、进、逸、道、达、运、远、选、还、迈、邑。7适宜有“心”、“月”之字根因为蛇喜食肉类而“心”、“十”是心脏肉、上等肉 之意。其字如心、必、志、念、性、思、志、恬、恭、恒、恩、悦、惠、情、爱、慈、愉、慧、怀。8适宜有“小”、“少”、“臣”、“士”、“夕”之字根因蛇之别称为“小龙”。其字如小、少、尚、士、壮、臣、多、夜。9适宜有“田”之字根蛇喜欢在田间活动田字有四个洞穴亦有藏身之所的意思。其字如田、由、甲、申、男、甸、町、界、留、番、画、畸、畴、疆、福、思。
十二生肖几点出生命最好 生活中，人人都希望自己命运好，有富贵命，一个人的命运，可以通过其出生时间略知一二，不同生肖，最佳出生时间也不同，那12生肖什么时候出生命运好呢？下面由小编为大家介绍，12生肖，何时出生命运好？供参考！ 生肖：鼠 1、生于凌晨1—3点的鼠人：由于鼠人四柱中有丑土克制子水的格局，所以鼠人一生快活，此时生的鼠人，祖业根基较深，遗产较丰富，特别是女鼠人更能得祖上荫庇，生于此时的鼠人，男能招美妻，女能通财路。男鼠事业能成功，但退财也很重，女鼠人一生衣禄非常好，男鼠人则稍差。 2、生于上午5—7点的鼠人：由于四柱中有子水生持阴木的格局，所以一生荣华，幸福安乐地度一生。此时生的鼠人，祖业根基极其深厚财产极为丰富，父母荫庇也叫浓。所以鼠人在事业上能得家人中支持，在外又能得贵人扶持，能很快成功，生于此时的鼠人。有很大胆量，又有谋略，如果不成为将军，也能成为非常富有的人。 生肖：牛 1、生于上午9-11点的牛人，其人年时相生，命带财库。一生衣食丰盛，还有亨通官运，真是富贵双全，如果月日生的好，一生更始辉煌灿烂，但生于此时的牛人，会被别人嫉妒，不少人会在背后诽谤中伤，但此时的牛人，命运强盛，不会被谣言诬蔑所丧失地位的，生于此时的牛人，应注意修身养性，戒骄戒躁，养成平易近人的良好作风，才能团结朋友，消除非议。 2、生于下午15-17点的牛人，其时与年相生，幸福无穷。天地赐福禄不尽。生于此时的牛人，命中带紫薇福星，所以能逢凶化吉，遇难成祥。工作事业上有贵人扶持，提携。此时生的牛人，一生无灾险祸患，做事倾心，万事如意，为官能步步高升，做生意会财源滚滚。晚年更是紫薇星高照，龙凤呈祥，门庭辉煌。此时生的牛人，真是富贵双全，人上之人。 生肖：虎 1、属虎人凌晨1-3时出生，一生喜气洋洋。做事有贵人扶持，既能逢凶化吉，又能百事顺利。一生衣禄不缺，此时生的虎人，聪明敏捷，胸襟开阔，为人大度，遇到不称心的事
十二生肖教案设计教材分析： 十二生肖，是每个生命出生、成长的见证，它们传递着劳动人民的美好品德和善良愿望，反映着中华民族自古对生命的尊崇、对生活的热爱。《十二生肖》这个生动有趣的民间传说，不仅让孩子们认识了十二个神态各异、古怪精灵的小动物，更重要的是激发了孩子们热爱生活、热爱传统文化的感情，使他们在以后的语文学习中逐渐领略到祖国传统文化的丰厚与博大。 教学目标：知识与技能：1. 正确认读本课十七个生字，会写文中六个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，能背诵课后的《十二生肖歌》。 3. 了解课文内容，能用自己的话讲这个故事。 过程与方法： 1. 采用小组合作的方式鼓励学生自主识字，激发学习兴趣，提高识字能力。 2. 通过多种形式的朗读、讲故事等方法，使学生了解课文内容，体会故事中的情趣。 情感、态度与价值观：页 1 第 使学生初步体会传说故事中反映出的民俗文化和好恶感情，感受中华传统文化的丰富内涵，培养热爱祖国传统文化的感
情。 重难点分析：l 识字教学仍是本课的教学重点之一，这一课要求认读的生字比较多，教学中宜采取小组合作的形式完成识字任务，以调动学生的积极性和自主性，激发他们的学习兴趣。 l 故事通俗易懂，教学中要给学生充分的读书时间，让他们在多种形式的朗读中体会故事的情趣。另外，还要通过本课的学习将学生的语文学习向课外阅读和生活拓展，启发学生热爱祖国传统文化的情感，领略民族文化的不朽魅力。 课前准备： 学生自备生字卡片，多媒体课件。 教学过程与设计说明：设计说明教学过程 第一课时一、师生谈话，激趣导入。 (一)学生交流课前了解的家人的属相。(二)提出问题：刚才大家谈到这么多属相，谁知道属相一共有几个，分别是什么?课件出示图片 教师小结，激发兴趣：中国人的属相有12个，分别以12种页 2 第 动物命名，也就是我们平时说的十二生肖，它们是鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。十二生肖是我国特有的传统文化，我们用一种动物表示一个生肖，也就是一个属相。为什么古代的人们会把这十二种动物作为生肖呢?
属相与取名 1.属鼠人的取名原则： （1）字含五谷杂粮。名字选用宜有“豆”、“麦”、“米”、“梁”、“禾”、“草”的部首。用字如：麦、梁、稔、程、芳、蕙、芝、苏。 （2）字带王旁。老鼠为第一生肖，排名最前可以称王，名字中宜选用有“王”、“君”、“令”之字。如玲、琴、冠、琳、珍、琪、玺、珲等。 （3）字有藏身之所。老鼠喜欢打洞，作为藏身之所，名字宜用“口”、“宀”、“乙”、有“厶”的字也可用。这类字如：如、君、合、呈、和、品、哲、商、超、单、喜、乔、嘉、严、园、宏、宇、家、宙、容、富、实。 （4）字有华丽之意。鼠喜欢披彩衣、华丽其身。可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”偏旁的字命名。如：彦、彤、彬、彩、帆、希、帅、绅、结、絮、紫、经、绿、纲、绮、缘、绩、继。 （5）字有夜黑之意。老鼠喜欢在夜间活动，字形喜有“夕”字。如铭、名、多、外、夜、黄、梦。 （6）字与鼠相合。申子辰三合，鼠为子，喜欢用“申”、“辰”的字形，帮助力大，可以壮大其身，贵人运强、财运更顺畅。三合力量很大，如能选用三合字形，可优先考虑，尤其在名字的第二个字。如：玖、坤、袁、媛、农、振、丽、震、麒。
（7）字与鼠相会局。亥子丑三会，老鼠与猪、牛为三会。三会的力量也有贵人运，对自己也有帮助。字形如有亥或“丑”、“牛”的也可选用。如：象、家、豪、豫、毅、聚、生、妞、隆、特、产、牟。 属鼠的人命名忌用字： （8）字不要与鼠相冲。子午对冲，鼠为子，午为马，凡是有“午”或“马”的字形应避免用，否则犯了对冲。如马、骏、胜、许等。 （9）避免五生相克。有“火”、“灬”之字形，因为子为水，忌水火相处。如：烈、炎、炳、炯、照、焉、然、焕、煌。 （10）避免用有“日”的字形，因为老鼠不喜见光，白天活动危险多，有“日”字根则处境危险，易遭受到伤害。如旦、旭、明、昆、旺、昌、昭、春、映、显、晨、景、晶、智、晴、晖、晓。 2.属牛人的取名原则： （1）有“草”字部首的字。因为牛以草为主食，名字有草，代表粮食丰富，内心世界充实，一生不愁吃穿。例如：莉、花、苗、茹、萍、菁、莲、艺、芙、芹、苍、苏、芳、若、英。（2）有“辶”的部首，其形象似蛇；还有“酉”、“鸟”、“羽”的部首，因为“巳酉丑”为三合，即牛与蛇、鸡“三合”，互相帮助。例如：己、导、配、西、兆、凰、秋、泽、巷、迈、凤、飞、建、鸾、鹤、雀、鸣、鸥、莺、鸽、鸿、鹃、巴、毛、翔。
属鼠十二生肖取名禁忌 生肖性格：老鼠是十二生肖中，繁殖力最强的动物，所以排在第一，在山上为最多，过去把山鼠叫山禾，古时代人们喜爱猎，如上山打山禾打山猪打野猴，古人上山必带有训练有素群犬随行，人类打猎吃野味最先听说以吃鼠肉开始，因为那时代遍地皆有山鼠洞，古人以草枝点火熏鼠洞，山禾被迫出洞，猎犬即予咬死，所以吃野味以鼠肉最易获得，所以打猎的猎字系以犬与鼠组成『猎』字，其道理在此。 五行：子属水 五常：水属智 体缺：有牙无齿 优点：直觉力强，反应快，有很强的环境适应力和应变能力。 机智、点子多，善解人意。 有一副乐天命的模样。 多才多艺。 女性特别喜爱干净，会将家务整理得有条不紊。 伶俐乖巧，具有样样都学的灵巧和乐天性格。 个性比较活跃多变化且利欲心强。 富幻想力，识时务，很会利用机会，爽朗活泼，讨人喜爱。 属鼠人感觉敏锐无所不能而且善于多角经营。 好奇心强对任何事情都想很快插上一手且能巧妙地处理。 缺点：缺乏胆识、做事魄力不够，缺适当指挥能力，不足以担任商业机构或其它团体之领导，欠威严。 ｏ型鼠有固执已见之性格，有见利妄行之缺点。 有晚睡习惯，因为鼠是夜间活动的动物。 本性善良但态度有些不礼貌。 具自私的本位主义或桀傲不驯的个性。 善于投机取巧，爱挑剔，心胸不够远大。 大吉婚配：龙(辰)、猴(申)、牛(丑) 忌婚配：马(午)、羊(未)、鸡(酉)、兔(卯) 生肖喜用：老鼠喜欢披彩衣 ( 漂亮 ) 或戴冠，得王及掌权，喜吃五谷杂粮，能得洞穴或得水或得木则属佳，如又得龙、得猴成三合局，如得猪、得牛成三会局—名字中如有符合下述条件者为好名。一. 老鼠天生喜欢打洞又喜欢黑暗，以便做为藏身之所。所以名字中宜有「口」、「宀」、「门」、「户」、「广」等字根，代表洞穴可安身立命，得「ㄙ」也可代表翘脚休息。二.老鼠在生肖排名为第一生肖，排名最前面的生肖，当然在十二生肖中，当王戴王冠最适合。名字中宜选用有「王」、「令」、「冠」、「壹」、「尊」、「爫」、「亠」、「君」等字最得体。三. 老鼠之生肖属子，如遇申 ( 猴 )、子 ( 鼠 )、辰 ( 龙 ) 为三合局，如有「申」、「万」、「辕」、「袁」、「辰」、「丽」、「麒」、「麟」的字形，帮助力大，恰是遇贵人运强，财运更加顺畅。四. 名字中如有亥 ( 猪 )、子 ( 鼠 )、丑 ( 牛 ) 为三会局，老鼠与猪、牛为三会北方水。三会的力量也有贵人运，对自己也有所帮助。字形中如有「亥」、「豪」、「家」、或「丑」、「牛」、「生」、「纽」会很棒。五. 老鼠喜欢在夜间活动，字形喜欢有「夕」、「铭」、「名」字边表一生安全，压力少。六.鼠为杂食动物，喜欢吃五谷杂粮。名字选用宜有「米」、「梁」、「豆」、「麦」、「禾」、「艹」。老鼠喜欢吃肉形荤食。名字选用宜有「心」、「月」、「忄」的部首，可得温饱。七.老鼠喜欢披彩衣漂亮，以华丽其身。如果有字根如「彡」、「巾」、「系」、「示」、「衣」、「疋」、「采」边最佳，显得高贵。 生肖忌用：属鼠之人不喜欢字有人字边就像 ( 过街鼠，人人喊打 )，避免有火字形因 ( 水火不容 )，避免有马字形 ( 子午正冲 )，避免有羊字形 ( 鼠羊相遇一旦休 )，避免有奔跑字形 ( 逃命 )，避免有太阳
十二生肖教案 授课教师：胡珊珊 一、教学目的： 1、使学生知道十二生肖的十二种动物的排列顺序和有关的传说。 2、知道十二生肖每十二年循环一次。 3、知道自己和父母的属相。 二、课时安排：共计1课时 三、教学重点：认识十二个汉字。 四、教学难点：让学生记住十二生肖的排列顺序。 教学准备： 十二种生肖动物卡片、剪纸、幻灯片、识字卡片 五、教学过程： （一）导入 1、出示十二生肖卡片，让学生挑出自己认识的小动物。并把小动物挑出来放在黑板上呢？（让学生们说一说自己喜欢的哪些小动物）。 2、让学生数一数一共有多少种小动物。 3、师：这十二种动物我们叫做十二生肖也叫做十二属相，它是我们中华民族特有的一种，在我们中国流传了几千年，他们是按照什么顺序排列的？这里面可有一个故事呢？ （二）记忆十二生肖顺序 1、师介绍：在很久很久以前，玉皇大帝想给这十二种动物排个队，可是怎样排呢？十二个动物出主意：大家来比赛，按胜负决定谁排在第一，谁排在最后，玉皇大帝来做裁叛员。 2、学生观看动画片。（点击PPT (2页)动画片） 3、学生看完动画片后。说一说谁排在了第一，谁排在了最后，十二生肖里没有哪个小动物？ 4、让学生按照记忆试着排列小动物们到场的顺序。 5、老师排出正确顺序：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。 6、给学生2分钟，让学生试着快速记忆这些生肖的顺序。 7、小组活动：给每个小组分发十二生肖卡片，要求按顺序摆放十二生肖卡片。进行小组比赛。获胜者可以得到十二生肖剪纸。 （三）识字教学 1、出示幻灯片。汉字变形图片。让学生依据动物变形记忆汉字。 2、4个汉字一组，分组记忆。 3、以小组为单位，分发汉字识字卡片。让学生把汉字摆放到动物图片下方。 4、给学生3分钟记忆汉字。 5、小组活动，认识汉字比赛。 （四）实际应用。 1、今年是什么年？那所有今年出生的人都属什么？明年是什么年？ 2、出示幻灯片：循环转盘。说一说自己属什么？爸爸妈妈属什么？ （五）课堂总结： 1 学习认识了十二生肖，要掌握都有哪十二种动物和动物们的排列顺序，理解故事的大意。 2 会利用生肖年份表来查询生肖 3 掌握十二生肖的汉字 （六）作业： 找出你身边的六个人的生肖，并用汉字写出来。
属兔十二生肖取名禁忌 生肖性格：卯年生即属兔，据说兔子也在卯时(清晨五时至七时)返穴休息，依据动物奇观 记载：狡兔三窟，白天兔子吃草很重视情报，时常在长颈鹿下吃草，当长颈鹿看虎豹来时就跑， 而兔子也就藏起来，所以兔子从来没有被虎豹吃掉的记录，除非情报判断错误，在躲进入穴时 发现会被捉到，所以冤枉的『冤』没有穴的，您说冤枉不冤枉？ 五行：卯属木 五常：木属仁 体缺：无唇 优点：心思细密，个性温柔体贴体谅别人。 有语言天才与犀利的口才，颇受人欢迎 个性善变，相当保守，头脑冷静。 喜爱平稳无波的爱情（相关文章：射手座选择事业还是爱情？）生活。 善交际为人和气，话题丰富谈笑风生，风度翩翩，处事谨慎。厌恶与人争执，带有能化敌为友的柔和气质。 ｏ型兔豪放有胆，作风一但显露出来就变得勇敢果决。 无论男女都是主张家庭至上。肖兔者很讲究美观，家庭布置和陈设都很优雅生性好客，礼貌周到富同情心，乐于助人。 属兔的人似乎都是心肠善良慈悲的，工作绩效都是卓越的，平时不很坚持自已之主张。他们绝不会轻易动怒，因为他们心地仁厚。 缺点：有博爱及众的倾向及大众情人时心态，易生感情纠纷。 缺乏思虑决断力，常因多情失败。 表面好好先生且凡事唯唯是诺，然而内心却相当顽固。 大都不甘生活过于单调乏味，会不断制造生活情趣，但对事物不善深入钻研。凡事过于谨慎不愿向人吐露心事，具有逃避现实的倾向，过于保守而失去机会。 女性多愁善，温柔纤弱。 大吉婚配：羊(未)、猪(亥)、狗(戌) 忌婚配：鼠(子)、马(午)、龙(辰)、鸡(酉) 生肖喜用：兔子喜欢有洞穴住，披彩衣为佳，有五谷得温饱，能得水、得木、得森林、得草为 兔子喜欢名字中有小「口」、大「口」、「宀」、「冖」之字根，因狡兔三窟，兔子喜欢在洞 穴里窜来窜去，有个安全的家，一生食禄，财禄不缺。但「安」、「宇」两字除外。二. 名字 宜用有「寅」、「虎」、「嵩」、「丘」、「良」、「献」之字根，因寅、卯、辰为三会局可 得贵人助。三. 名字宜用有「彡」、「系」、「衣」、「采」、「巾」、「示」之字根，兔子 着重有漂亮的毛色，可华丽其外表，可得人缘，受人喜欢。四. 名字喜有「木」、「水」之字 根，水生木可得贵人相助，因「木」属东方，「卯」亦为木，有见到自己同类的感觉。五. 名 字宜有「艹」之字根，因兔子为素食动物，凡事能得心应手。六. 名字宜有「禾」、「米」、 「豆」、「麦」、「梁」、「稷」、「稻」、「叔」，以上均为五谷杂粮，为属兔者喜用之字 根，可得温饱，一生中做什么像什么。七. 名字宜有「亥」、「核」、「未」、「善」的字根， 因亥、卯、未三合，兔子与猪、羊称三合，有帮扶之意，一生贵人特多。 生肖忌用：属兔之人不喜欢字有人字边，或肉字边，也不喜得王、掌权，或戴王冠，或持武器， 所举例之字形，就表示名字有破格。一. 属兔之人避免选用有「日」、「阳」之字根，因为 犯了日月冲之象，兔又代表「月」兔，遇有「日」的字根，则会日月对冲，容易与人对立。二.
属牛十二生肖取名禁忌 生肖性格：古时野牧时代过后即为农牧时期，牛对人类农耕是最有贡献的，农耕时代家家皆有牛以从事耕种，牛是最任劳任怨的动物，它最听主人使唤，叫它犁田则犁田、拉车则拉车，不会违抗，主人无事时把它绑在树下亦不会乱跑，依六道轮回说，出生为牛是来赎罪的，所以它与犯人一样，被绑在树下或关在一个地方不会乱跑。所以造字时，以不会亦不准乱跑者为『牢』，道理在此。 五行：丑属土 五常：土属信 体缺：有牙无齿 优点：做事谨慎小心，脚踏实地行动缓慢，有稳扎稳打的习性。 不轻易受他人或环境的影响，依照自已意念和能力做事。 在采取行动之前，早有一番深思熟虑，而且有始有终拥有坚强的信念和强壮的体力。有牛脾气，明辨是非按部就班，事业心强最具耐力。 内心有强烈的自我表现欲，故不适合作默默无闻的工作，天生优秀领导人物。 女性持家有方，是传统的贤内助，非常重视子女教育。 虽然婚姻方面不太协调，却能以旺盛的精力投入事业中成为有成就的企业家。 有耐性肯上进，所以能达成自已所设定的目标。 温厚老实是终生天性，对国家有强烈的热爱，有理想有抱负，重视工作与家庭，是尊重传统的保守者。缺点：女性较缺乏娇柔，如果能意识到自己的不足，改变一下拘谨冷漠的态度积极表现自已则在感情上亦能称心如意。 因任劳任怨加上个性固执不听劝告，时常忘了准特进餐，而有肠问题。如顽石般不知变通且毫无情趣。 ｏ型人都口才木讷不善交际应酬。 为人不太相信别人多执己见，沉默寡言。 喜欢我行我素，固执己见，不善沟通。 大吉婚配：鼠(子)、蛇(已)、鸡(酉) 忌婚配：龙(辰)、狗(戌)、羊(午) 生肖喜用：牛喜欢有洞穴住，喜欢吃五谷杂粮，如能得水得木得草最佳，得蛇得鸡成三合局，得鼠得猪成三会局，得田符合属性，得栅栏得休息—名字中如有符合下述条件者为好名。一. 有「艹」字部首的字对牛很好，因牛以草为主食，名字有艹字部，代表粮食丰富，内心世界充实，一生吃穿不虞匮乏，不怕饿肚子啦。二. 有「宀」、「广」、「门」、「户」部的字，代表牛可在屋檐下休息，有温暖的家，表一生比较不会那么辛苦。三. 有「田」、「甫」、「原」的字根，牛在田野，吃草或耕田，都适得其所，悠哉享受美食，或勤劳耕田，尽其牛的本份，任劳任怨，如有田部旁叫作很棒。四. 牛以素食主粮，如有「禾」、「叔」、「菽」、「麦」、「稻」、「豆」的字根，则可得温饱，属牛者名字中，如有以上字根，表示粮食丰盛，不虞吃穿，这辈子穷不了。五. 有「辶」的部首，其形象似蛇。及有「酉」、「鸟」、「羽」的部首可得三合局，因为「巳、酉、丑」为三合，即牛与蛇、鸡称「三合」，互有帮助，一生中贵人多。六. 三会部首喜遇「亥」、「家」、「豪」、「子」、「季」、「存」、「淳」.....等字互有帮助，遇事能迎刃而解。 生肖忌用：属牛之人不喜欢字有人字边，或肉字边，或马字边，或羊字边，或狗字边，或龙字形，也不喜披彩衣变漂亮，也不喜得王、掌权，或戴王冠，或持武器，或有奔跑之字形，如果名字中有以上所举例之字形，就表示名字有破格。一. 属牛之人避免用「心」、「月」、「忄」的部首，因为那是肉的偏旁主荤食也。牛不食荤，如果肖牛者，名字有肉的偏旁者，便易有食不下咽的感觉，有精神被掠夺的味道，以及失落感。二. 属牛之人避免有「日」、「山」的部首，因为牛在太阳下耕作，变成「气喘牛」。牛走山路也很辛苦，牛上山头步履维艰，表一生中较劳禄。三. 属牛之人避免有「王」、「玉」、「主」、「君」、
设计意图 在几千年的中国传统文化中，生肖不仅是一种形象生动的纪年、纪月的方法，更已与每个人结合起来，赋予了一种神奇的性格。新《纲要》指出：要为幼儿创造宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿主动与教师、同伴或他人交往，体验语言交流的乐趣，学习用礼貌的语言进行交往。 最近我发现我们班的幼儿对属相非常感兴趣，常常在一起谈论有关问题，有的小朋友还会问：“老师，你是属什么的呀？”因此，我预设了这个活动，让幼儿了解十二生肖及其排列顺序。 活动目标 1．理解故事内容，能根据故事情节大胆猜测比赛结果，发展幼儿语言表达能力。2．初步了解十二生肖及其排列顺序。3．引发对属相的兴趣及民族自豪感。 活动准备1．幼儿向家人了解他们的属相2．故事投影3．十二生肖图片一套，胸饰两套 活动过程 一、导入引起幼儿兴趣 出示小猴玩具。新年快到了，金老师收到了一件礼物，知道是什么吗？因为老师属猴，所以朋友送我了一个小猴玩具。小朋友，你们知道自己是属什么的吗？你的爸爸妈妈、爷爷奶奶又是属什么的呢？(根据幼儿回答出示相应属相）刚才小朋友非常能干，已经说出了许多属相，那么到底还有哪些属相呢？我们来听一听。 二、.理解故事内容，了解十二生肖的排列顺序 1．利用课件边讲述故事边提问：提问：牛、老虎、老鼠比赛钻山洞？你觉得谁会得第一？为什么？（幼儿猜想后继续讲述）现在进行的是爬山比赛，你们看谁来参加了？你认为谁能最快爬到山顶呢？为什么？（幼儿猜想后继续讲述）接下来动物们进行的是跨步比赛，你认为谁会跨的最远呢？为什么？（幼儿猜想后继续讲述）咦，你们看，接下来动物们要进行什么比赛呀？谁能跳过去得第一呢？为什么？（幼儿猜想后继续讲述） 2．提问：故事中有哪些动物？（出示其余动物）我们一起来数一数吧(幼儿数)，对了一共有十二种动物，所以称为十二生肖。十二生肖只有我们中国才有的，外国是没有的，在很早以前我们中国人就发明了，每年都有一种小动物做为标志，我们中国人真了不起呀！ 3．你们知道这十二种动物是怎么排队的吗？我们再来听一听。教师利用课件讲述故事第二遍。问:他们是怎么排队的? 三、做十二生肖排队的游戏 教师交代：“今天我们也来做十二生肖排队的游戏吧。请小朋友自己来选一种生肖动物挂好，我们分成两组，看那一组先排好就是冠军，会有礼物哦！” 四、延伸：今天小朋友知道了十二生肖，还知道了十二生肖的排列顺序，咦我们有的小朋友是属马的，有的大人怎么也是属马的呀，为什么年纪不一样属相却是一样的呢？下一次，金老师再和小朋友一起去发现吧。
名字不能乱取丨十二生肖的取名禁忌 来自：心计学 2014年12月22日05:11 十二生肖取名禁忌 姓名在古人的眼里尤为重视，即使当今的人们也不会忽视它的重要性。古语道：”赐子千金，不如授子一艺，授子一艺，不如赐子好名“，可见一个人的名字是多么的重要。在我们命理界认为，名字是补八字之偏所用。也就是姓名是在八字的基础上取出来的，比如一个的八字用神为金，则去一个五行为金的名字就会旺孩子的运气；若是八字忌神是金，则取一个金多的名字自然会害了孩子一生。取名最重要的原则就是要五行搭配合理，其次是谐音寓意是否顺耳，至于网络上流行的五格则没有太大的研究价值，很多人为了去弄个什么所谓的五格吉利往往选择的五行非常差的名字，也有很多错失了很多好的名字。所以李老师今天把古人针对于十二生肖取名的一些看法整理出来，以供各位爸爸妈妈们参考借鉴。 属鼠的人命名10原则
（1）字含五谷杂粮。名字选用宜有“豆”、“麦”、“米”、“梁”、“禾”、“草”的部首。用字如：麦、梁、稔、程、蕙、芝、苏。 （2）字带王旁。老鼠为第一生肖，排名最前可以称王，名字中宜选用有“王”、“君”、“令”之字。如玲、琴、冠、琳、珍、琪、玺、珲等。 （3）字有藏身之所。老鼠喜欢打洞，作为藏身之所，名字宜用“口”、“宀”、“乙”、有“厶”的字也可用。这类字如：如、君、合、呈、和、品、哲、商、超、单、喜、乔、嘉、严、园、宏、宇、家、宙、容、富、实。 （4）字有华丽之意。鼠喜欢披彩衣、华丽其身。可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”偏旁的字命名。如：彦、彤、彬、彩、帆、希、帅、绅、结、絮、紫、经、绿、纲、绮、缘、绩、继。（5）字有夜黑之意。老鼠喜欢在夜间活动，字形喜有“夕”字。如铭、名、多、外、夜、黄、梦。（6）字与鼠相合。申子辰三合，鼠为子，喜欢用“申”、“辰”的字形，帮助力大，可以壮大其身，贵人运强、财运更顺畅。三合力量很大，如能选用三合字形，可优先考虑，尤其在名字的第二个字。如：玖、坤、袁、媛、农、振、丽、震、麒。 （7）字与鼠相会局。亥子丑三会，老鼠与猪、牛为三会。三会的力量也有贵人运，对自己也有帮助。字形如有亥或“丑”、“牛”的也可选用。如：象、家、豪、豫、毅、聚、生、妞、隆、特、产、牟。 属鼠的人命名忌用字 （8）字不要与鼠相冲。子午对冲，鼠为子，午为马，凡是有“午”或“马”的字形应避免用，否则犯了对冲。如马、骏、胜、许等。
幼儿园大班社会活动：十二生肖 一、设计意图： 属相是孩子们生活中常接触到的一个风趣而又秘密的话题，对于大班孩子来说已不陌生，也有相关的认识和一定的知识经验。然而，因其抽象性（如十二生肖的轮回）和复杂性（如生肖与年龄的关系），又使孩子认识它有一定难度。针对上述情况，结合本班幼儿实际，我设计了社会活动“十二生肖”，把认识生肖和认识时钟精巧融合，将钟点数字与生肖顺序相匹配，让时间的延续与生肖轮回相对应，引导幼儿把对时钟的认识迁移到十二生肖之中来。通过一系列活动让幼儿在观察中发现，在发现中思考，在思考中概括，在自主活动中，逐步获得相关的十二生肖的知识经验。 二、活动重难点 以儿童的发展为出发点和归宿是《纲要》的基本点，对大班幼儿来说，本次活动的重点是掌握十二生肖的名称及其排列顺序；由于十二生肖的轮回具有抽象性，幼儿理解水平无限，所以理解十二生肖的轮回和生肖与年龄的关系是本次活动的难点。 三、活动目标 1、进一步感知十二生肖及排列顺序及一年一种属相，12年一个轮回的规律。 2、初步了解十二生肖与人们年龄之间的关系；发展幼儿的观察力，培养简单的推理能力。 3、感知十二生肖是中国人所特有的，并为自己是中国人而感到自豪。 四、活动准备 1、教具：自制钟面与生肖钟。 2、ppt及“十二生肖的来历”故事视频。 3、配套《幼儿画册》第二册
4、幼儿调查过自己家人的生肖及调查表 五、活动过程 1、进一步了解有关十二生肖的经验，感知其顺序。 （1）出示时钟,激发兴趣 师：看，老师今天带来了一面大钟，钟面上有数字和指针，可以告诉我们时间，那时针走一圈是多少小时呢？我们都知道，时针走一圈是12小时，那看看老师还带来了面特别的钟，钟面上都是什么呀？有哪些小动物呢？一共有多少种动物呢？为什么是这12种动物呢？你有没有发现什么？（引出十二生肖） （评析：以孩子熟悉和感兴趣的问题入手，充分调动他们的已有经验和参与活动的热情。） （2）小结：原来钟面上的十二种动物就是人的十二种属相，称十二生肖。(ppt画面)一年一种生肖，我们已经谈论过“十二生肖”的话题，而且知道十二生肖是按一定的顺序排列的，你们能说出它们的顺序吗? 刚才按顺序你们都能说出来，牛排第几？虎排第几？羊呢？猪呢？ 那我再考考你们：（ppt操作）鼠的后面是谁？羊的前面是谁？马的前面和后面分别是谁和谁？ （评析：由于幼儿已有了如何看钟表的知识基础，知道钟表上的12个数字，知道12个数字的轮回是怎么回事。运用知识的迁移原理，将幼儿对钟表的知识迁移到下一环节中让幼儿感受和理解十二生肖的轮回上，符合教育规律，同时钟表的周期具有直观性，这样将抽象的知识详尽化，降低了理解的难度，有利于幼儿理解十二生肖的轮回，是突破知识难点的有用手段。） （3）幼儿进行生肖排序。 是不是每个小朋友都能给它们正确地排序呢？请你们按照十二生肖的排列顺序，每种生肖排在第几呢？请在下面的括号里给它写上序号。 幼儿操作。