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幼儿园家长会工作总结

幼儿园家长会工作总结
幼儿园家长会工作总结

为把我园的家园工作做的更突出,使家园共育真正成为促进我园幼儿全面发展的有效途径,我园于11月3号以班级为单位召开了一次家长座谈会。总结此次家长会主要体现了以下三方面特点:

一、全面性

首先,这次家长会邀请了全园家长参与,参与率达到90%以上。

其次,家长会上我们老师与家长之间交流的内容非常全面,包括了卫生保健工作、安全工作、幼儿园教学特色(幼儿早期阅读、幼儿美术、幼儿舞蹈、幼儿合唱)、本学期工作重点以及对孩子们在幼儿园两个多月来的表现状况进行点评与分析。

再次,凡是我们交流到的每一方面内容中都包含了家长工作,即让家长知道怎样做好家园联系,如何配合幼儿园和老师做好工作,使孩子更加健康快乐优秀地成长,从而实现家园共育。同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性,在今后的教育过程中能更加积极主动地配合老师的工作。

二、气氛活跃,形成互动,有特色。

此次家长会,我们改变了原有的家长会的形式即老师说家长听,最后提点意见或建议。而是大胆地与家长们互动,尤其介绍到安全教育时,家长们的更是有感而发,互相交流起了各自的经验。同时老师们也提出了具体的要求:1、强调入、离园时间,严格使用接送卡。2、幼儿来园时请

家长检查是否带有危险物品。如孩子需要服药请交到保育老师的手中。孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请家长在送孩子入园时及时告诉老师,以便教师能多关注孩子。3、如果家长的电话号码有变动也请及时告诉老师,以免有急事时联系不上。4、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。5、不要让幼儿无故缺席、迟到,以免影响孩子的学习,生病或外出一定要请假。6、敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动,(如:家长会、大型的节日庆祝活动、专家讲座等)。7、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助。

三、教师对家庭教育的指导工作比较到位。

为了让家长更好的配合我园的工作,首先我们引导家长走出教育误区,和家长共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力。各班老师在家庭教育方面做了指导工作,如:老师告诉家长每天放学后,不要只问孩子学了多少字,算了多少题,而应问孩子今天给老师提了几个问题,学会了什么道理。要把孩子从枯燥无味的写算中解放出来,把孩子教育成知识的创造者,而不是知识的储备仓库。其次告诫家长要正确对待孩子之间的差异,善于发现自己孩子的闪光点,只要自己的孩子进步了,哪怕只是一点点,也要及时提出表扬,而不应拿别人孩子的优点和自己孩子的缺点相比,由此来埋怨、讽刺、挫伤孩子的自尊心和上进心。再次,帮助家长掌握应答幼儿提问的技巧,促进孩子积极有效的应答,使幼儿产生探究的兴趣。

家长会是家园互动的最佳时机,家长们抓住了这次机会,畅所欲言,

许多家长都说通过这次会议,更具体地了解到了孩子在园的各方面活动,孩子在此能受到良好的教育,特别开心。有的家长说,我们的工作做得细致认真,比他们想象中的还要好。对老师能细致的观察和认识孩子感到很高兴。孩子在幼儿园快乐地学习和生活,他们比什么都放心。现在孩子在生活习惯、自理能力、动手能力等方面都有很大的进步,让父母们感觉很欣慰,并期待孩子在幼儿园的更大进步。家长们对幼儿园的教学非常认可,肯定了我们的教学模式,也肯定了孩子们在家的表现。

总之,这次家长会,教师和家长就像朋友聊天一样,让家长朋友们很受启发。我们相信,在今后的教育教学工作、家园配合工作方面,都会有一个好的发展和更大的进步。篇二:幼儿园家长工作总结

(2013-—2014学年度第一学期)

随着教育改革的深入发展,幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教育模式,已被越来越多的人所接受,幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。本学期我园的家教指导工作在幼儿园领导的重视下,在家长委员会全体成员的大力协助下,在各班老师及家长的密切配合下,出色地完成了各项工作,使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。

一、脚踏实地做好各项常规工作

家长委员会是幼儿园家教指导工作的有力保证,为了更好地发挥家委会的桥梁作用。在日常工作中我们注重挖掘家委员成员的智慧,重要的活动在实施前我们会发放家长建议征询表,积极听取他们的意见,并采纳他们合理的建议。如:共同商讨幼儿社会实践、亲子活动、家长民主评议等各项活动。家委会积极参与幼儿园的日常管理,为我园的课题提供宝贵的意见和建议,真正发挥了家委会的桥梁作用。

1.家长委员会会议

我们定期召开家委会会议,全年多此召开家委会。会上幼儿园就近期的工作向家委会作汇报,同时征集的家委会“金点子”,并积极听取家委会的意见,对于家长合理化的建议积极采纳。

2.家长工作日

每学期我们还开展家长半日活动及家长开放周活动,在活动期间家长们能参观幼儿园的环境、随堂听课、与教师互动交流。并进行详细的记录与评价,提出了一些有创造性的建议和改进措施。

3.家长志愿者

家委会积极参与策划幼儿园组织的各项活动。比如元旦举行的亲子运动会,家委会成员和老师一起策划活动,一起选比赛内容,家长委员会的积极性也很高,在整个活动中充分但当了评委的角色,做到了公平、公正、公开的原则。此次活动充分体现了家长们的热情团结和极高的凝聚力,对我们幼儿园工作有了进一步的提升。

在我园有活动的时候,家委会的诸多成员能主动为幼儿园出谋划策,提供宝贵意见,即使反馈家长们的想法,和班主任保持密切的联系。

二、家长委员会积极参与幼儿园的行风管理

幼儿园在家长接待区内设有“园务公开”栏目,每月向家长公开幼儿膳食开支情况,还不定期召开幼儿园的膳食管理会议,由后勤总管张老师向家长介绍我园膳食管理情况。

我们还邀请家长代表参与学校活动,如:本学期元旦亲子活动,亲子秋游活动、种子贴画等。邀请有相应经验的家长代表担任评委中的一部分。增加幼儿园工作的透明度和诚信度。

为了进一步提升教师职业道德和专业素养,促进幼儿健康成长,推进幼儿园的全面发展,我们幼儿园的每位家长积极参与教师师德礼仪问卷活动。

三、家长委员会工作下移,做好班级家委会的工作

1.加强班主任自培工作

为了不断提高各班班主任老师的家教指导水平,我园充分利用小、中、大班年级活动,加强班主任自培学习,有家教指导理论的学习,热点问题的讨论。通过自培活动,使教师认清当前形势,理清思路,履行职责,从而引导家长走出教育误区,树立正确的教育观念,掌握科学的育儿知识,共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力,使幼儿全面发展。

2.开展多种形式的家访,增进家园之间的交流

家访是幼儿园工作中不可缺少的一个组成部分,它既可以使家长及时地了解孩子在幼儿园的生活、学习情况,又可以让教师更深入地了解孩子在家中的表现。从而达成共识,更好地教育孩子。本学期除了早晚接送孩子进行随机家访、电话家访、上门走访、校讯通之外,

我们还要求老师根据班级实际情况约谈家长,不定期召开班级家长会,并做好详细的家访记录和分析。

3.充分发挥《家园联系栏》的窗口作用

《家园联系栏》是反映保教工作的一扇窗户,更是进行教育交流的一块园地。本学期各班老师根据新课程课改的精神,结合各班实际,在家园栏的栏目设置上推陈出新,体现了各班教师的创新意识,各栏目图文并茂,形态各异,内容丰富,成为家长接受幼儿教育信息的主渠道,比如“育儿宝典”、“温馨提示”、“精彩瞬间”这些新颖别致的名称让家长产生亲切感、温馨感。

4.评选好家长,以点带面发挥榜样作用

每学期为了鼓励先进,每班评出一名好家长,经家教领导小组审批,整个评比过程也是家庭教育质量提高的过程。并在公开栏中公布家长的育儿经验,使成功的育儿经验得到辐射。

四、家长学校

我们幼儿园根据小、中、大班幼儿年龄特点及学期主要教育教学目标制定讲座内容,并在将要进行“家长讲座”前,征求讲座内容、形式等意见,以了解家长的需求和热点,使讲座更具有时代性、针对性和指导性。主要内容有:如针对新生家长的新生家长讲座,得到了家长的欢迎和赞同。另外针对小班刚入园的情况,我们开展了家园互动座谈会,以家园交流沟通的互动为主,家长和老师共同谈教子热点问题,谈教育感受,谈家园共育、谈“爱要学会放手”,

怎样培养幼儿的自我服务的能力?许多家长踊跃发言,达到了家长在育儿上互相启发、互相激励的成效,也增加了家园的理解和支持。还有中班开展的“家长的教养行为对孩子的影响”的主题讲座,老师设计了宽松、民主的家长沙龙的形式,使家长和老师的距离更近了,家长的交流也显得更为轻松、积极、主动,家长互相交流教育孩子的方法,共享彼此的经验,取得了良好的互学效果。

总之,家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极帮助家长提高教育能力。我园的家教指导工作虽然取得了一些成绩,但还存在着许多不足之处,随着课改的不断深入,我们将继续努力,不断创新,克服家教指导工作的薄弱之处,将家教指导工作做得更好。篇三:幼儿园家长会工作总结罗旁英才幼儿园家长会工作总结

2014年秋季

一转眼一个学年又过去了,在这一年里,我们在家长的热心帮助及大力支持下,班级工作得到顺利开展,结合一学年开展的家长工作情况,现将本学年家长工作总结如下:

一、办好家长园地,每周写好周计划及需家长配合的事项使家长清楚地了解幼儿园及班级地教学工作。

为了使家长了解幼儿园及班级教学工作及需家长配合的事项,共同搞好幼儿园的教育教学工作,我班认真制订周计划,刊登在家长园地上,使家长能够了解自己孩子在园一周的学习情况,同时,我们还刊出了一些育儿知识与经验。班级的每一个活动都离不开家长们的热心支持,如春游、庆“三八”爱妈妈活动、庆“六一”活动??等等。家长们在家抽出时间帮助幼儿进行练习,使每一个孩子取的了良好的成绩,且得到社会的肯定,诸如此类的事情很多很多。

二、利用家长接送时间,与家长保持密切联系,共同商讨教育方法。我们充分利用家长接送时间与家长保持密切联系,双方共同商讨教育方法,让家长与老师互相了解孩子在园在家的表现。为了提高幼儿的独立生活能力,培养孩子的责任心,我们在园开设相应的课程,开设相应的活动。如放手让幼儿做一些自己能做的事情,有些对孩子来说虽然困难,但我们还是坚持让孩子自己动手,教师只在旁观察帮助。家长了解到这一情况后,在家也鼓励孩子

做些自己能做的小事儿,同时也坚持了“放手”的原则,尽力使自己“做个旁观者”,让孩子自己动手。在培养责任心这一

方面,家长也尽力配合幼儿园,什么事都引导孩子自己去完成,为了让孩子更健康的发展成长,我们还利用家长会,家长学校等形式,与家长协商,共同解决问题,并请个别家长将自己的教育经验介绍给大家,互相取经,共同教育好孩子,让孩子更健康的成长。

三、根据园、班级及个别幼儿的情况及时家访,了解原因。

每个班总有几个调皮的孩子或很难接近的家长,我班也不例外,碰到了这样的孩子,我们作为教师总是耐心的引导,教育不怕麻烦,及时地进行家访,向家长了解这些孩子在家地情况及家庭环境地影响,以便针对性地教育,使每一位孩子都能快乐地成长,的各方面工作,有机会给孩子介绍在园的种种情况并请家长配合教育,同时让孩子感觉到家人和老师对她的爱,从中得到补偿。

这一年来,家长给予我们的帮助配合有无数,正因为有了这些家长热情的支持与帮助、配合,才使我们的工作取得了不少的进步。篇四:幼儿园家长会总结

幼儿园家长会总结

第三中心幼儿园

随着教育改革的深入发展,在教育局越来越强调生态化发展的今天,幼儿园教育中的家园合作是一种必然的趋势。为了把我园的家园工作做的更突出,使家园共育真正成为促进我园幼儿全面发展的有效途径,在9月28日上午我园召开了一次大型的家长座谈会。会议是从上午九点开始的,除了一位家长请假外,我园共有68位家长参加座谈会,这令我们都很感动。

园长杨春景首先向幼儿家长介绍了幼儿园的总体情况,着重从幼儿园硬件设施建设、师资情况、保育教育工作等几个方面做了讲解,接着与幼儿家长做了广泛深入的交流,并征求幼儿家长的意见或建议。大多家长都说自己的孩子进步了很多,从开学初哭着来园到现在催促着家人快点送自己入园,能较快适应幼儿园的学习生活,比以前懂事多了,作息时间有规律了,吃饭不用喂了,会唱歌了,对自己着装更加注重整洁了,每天会自己穿衣、穿鞋、刷牙,开阔了知识面,会讲普通话了等等,总之,各方面的能力有了很大进步,家长都很欣慰,对孩子在园都很放心。

这次家长座谈会提供了一次家园交流的机会,互相学习的机会。我们相信,在今后的教育、保育工作、家长工作、家园配合工作方面,较上学期相比都会有一个好的突破、更大的进步。通过这次家长座谈会,给我们增添了信心,明确了前进的目标。通过本次活动的开展,我们使家长更系统的了解了我们的工作,使家长意识到了家园配合的重要性以及发现了自己的孩子和同年龄段孩子的差异。活动结束时,许多家长纷纷向我们的工作表示感谢,相信有了家长朋友们的感谢和支持我们的工作会更加顺利的进行。

总之,这次家长会开得非常成功,对我园的各项工作有很大的帮助。我们将继续努力,不断创新,克服家园共育中的不足之处,将家园工作做得更好。

园长杨春景向幼儿家长们介绍幼儿园情况:

幼儿家长认真倾听:

与幼儿家长互动交流:

幼儿园家长会总结

第三中心幼儿园

2012-9篇五:2013幼儿园年终总结家长会

尊敬的各位家长:

你们好!

你们好,感谢你们在百忙之中来参加我们的家长会,说明你们对我们工作的支持和理解,这里我代表我们芽芽班的三位老师感谢各位家长的光临,并祝大家圣诞节快乐。

首先请家长配合一下,在会议期间不要随便走动,把手机调为震动或静音,下面我代表芽芽班向各位家长介绍一下班里的情况:今年我们芽芽班共31位小朋友,其中男孩15人,女孩16人。班中由我和陈老师,司老师共同负责孩子们的生活和学习。

上学期里,在各位家长的支持下,经过大家的共同努力,孩子们喜欢上幼儿园了,孩子在我们教育活动中,自由的创造、大胆的想象,他们自信、自立,渐渐变得懂事、讲礼貌,与同伴之间能相处融洽,会互相帮助,互相分享,自理能力也有明显提高??孩子们都活泼、热情。回想这一学期,教室里充满了孩子们的欢歌笑语,幼儿园的每个角落留足了孩子们的活泼身影。这些都离不开家长们的大力支持,在这里,我对你们表示深深的感谢! 为了我们能更好地开展教育工作,今天我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个主题:那就是我们的孩子。幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。所以今年我们家长会的主题就是:家园共育。我首先从生活上总结一下今年孩子们的表现,孩子们在各个方面都有很大的提高,能自己穿脱衣服,叠衣服,穿鞋子,能够自己独立进餐。

用餐完后,能够按照老师的要求摆好小凳子。有次序的排队上卫生间。这些都是过集体生活锻炼出来的,同时我们也需要家长们在家配合,有些事孩子自己能做到的,家长们就锻炼孩子们自己动手,动脑的能力,好比穿衣服,孩子自己吃饭等。还有,我们园里每周都举行的分享水果和小食品这个活动,希望家长们不要忽视这个活动,这是锻炼孩子们学会和他人共同分享的一个主题活动。试想一下,当孩子们拿着他最爱吃的东西,在家给爸爸妈妈,爷爷奶奶吃,我们做家长的心里是多么高兴啊。

下面我再从学习方面给各位家长介绍一下孩子们的情况。今年随着孩子们的年龄增长,孩子们的注意力也有所提升,能够专心听讲,知道去好好学习,这些都是很大的进步。在这里我们幼儿园也要家长给配合一下,就是孩子在家时,家长也要根据我们的教材和作业对孩子进行辅导,这样在园里和家里的双重教育之下,孩子的学习能力会提高的更快,同时建议家长经常叫孩子看看她们这个年龄段的课外书籍,培养孩子爱看书,爱学习的习惯。同时带孩子经常参加一些健康有意义的课外活动,提高孩子的集体活动的能力,锻炼孩子们的胆量,做到勇敢发言,敢于表现。

第三,从健康和安全方面说一下,健康方面每个孩子的身体素质不一样,天气热冷,家长们要随时给孩子们增减衣服,现在是冬季,外面比较冷,班里有暖气,家长要根据班里的情况给孩子里面穿的衣服不要太厚。还有冬季容易引起各种疾病,家长们在家一定要培养好孩子们多喝水的习惯,我们园里也是定时喝水,有益孩子的健康。安

全方面我们园里有固定的安全教育课程,但是真正应用到实践上还要家长们结合实际进行教育,好比家长们带孩子坐电梯,一定要按照要求教孩子怎么乘坐,再有就是过马路,红绿灯,家长们要以身作则,告诉孩子们怎么通行。

现在,将本学期的学习内容和教学目的给家长汇报一下:

1、《全脑阅读》主要分四大主题,一起玩,多彩的季节,我来告诉你和趣事多又多。列如:《去郊游》,《小树叶》,通过儿歌把孩子带进大自然,感受秋天的气息,从而开拓幼儿视野,增长知识,亲近大自然,并培养幼儿的想象力和动手动脑的能力。

2、《蒙氏数学》包括有(1)10以内的形成,(2)粗细排序,(3)10以内的数物结合,(4)认识几何图形,列如“粗细排序”这节课,引导幼儿比较量的不同,并初步感知粗于细的关系,培养幼儿观察和比较能力,目的是,培养孩子的好奇心和求知欲,从而喜欢上学习数学。

3、英语主要以单词为主,有动物,人物,日常生活用品和大型玩具等,并学会早中晚问候语的英文说法,让孩子了解世界,认识事物,从而做到表达情感,并轻松地感受和学习英语。

下学期的学习计划是:

1、学会照顾自己,照顾他人,守纪律,懂礼貌等

2、增强幼儿阅读能力,培养幼儿阅读兴趣

3、10以内的描红

下个环节是圣诞联欢:

1、下面请欣赏芽芽班小朋友带来的英文歌曲《铃儿响当当》

2、把所学的儿歌展示给大家《动物谣》、《所见》。

3、健美操

4、猜谜语

a一个黑孩,从不开口,要是开口,掉出舌头(瓜子)

b两个小口袋,天天随身带,要是少一个,就把人笑坏(袜子) c身穿大皮袄,野草吃个饱,过来严冬天,现出一身毛(绵阳) d白嫩小宝宝,洗澡吹泡泡,洗洗身体小,再洗不见了(香皂) e上不怕水,下不怕火,家家厨房,都有一个(锅)

f一个老头,不跑不走,请他睡觉,他就摇头(不倒翁)

g头戴大红花,身穿什锦衣,好像当家人,一早叫人气(公鸡)

5、英语卡片抢答(送礼物)

6亲子游戏(踩气球)

7击鼓传花

8送贺卡,并给妈妈说一句感恩的话

最后,感谢各位家长对我们的工作的支持和理解,以后有问题也希望您能及时与我们沟通和交流。

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班主任工作总结百度文库

班主任工作总结百度文库 《班主任工作总结百度文库》篇一:高二班主任工作总结 高二班主任工作总结 本学期,我担任高二(14)班班主任。在学校领导的支持下,在学生科的领导下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如下总结。 一、培养良好的班集体 能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手: (一)注重教室文化的建设 开学初,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义。在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约,张贴名人名言,使学生行有可依,激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人管理的“图书角”,以拓宽学生的知识面。为及时反馈学生情况,设置了班级日记,由班长负责记录。

(二)注意班干部的培养 进入高二以后,班干部换届重新选举,由学生民主投票,产生了一支能力较强,有一定影响力的班干部队伍。对待班干部,我积极引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则,“各守其位,各司其职,各尽其责”。另外,定期召开班干部会议,研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务。这样,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效。 思想汇报专题(三)注意养成教育和传统道德教育的结合 高二学生由于已经熟悉了学校的环境,又没有升学上的压力,个别学生纪律开始松动起来,不喜欢别人对他们的行为约束和管教,一些不良行为随之而来,如旷课等,面对这些违纪情况,如果不注意引导或引导不当,学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。我的具体做法是: 1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动,来引导学生学习,执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并且配合学生科执行《一日常规》,严格要求学生佩戴校徽,不穿拖鞋,每天自行检查、督促规范养成的效果。 2、注意树立榜样。俗话说“说一千,道一万,不如亲身示范。”榜样的力量是无穷的。人微言轻,班主任言行举止特别重要,要求学生不迟到,不旷课,班主任首先要做到,要求学生讲

小学开学典礼暨一年级新生家长会活动总结

小学开学典礼暨一年级新生家长会活动 总结 为了促进学校与家庭的联系,让每一位家长能更进一步了解学校,整合家校资源,形成家校教育合力,学校于XX 年9月7日—8日连续两个下午在多功能教室分两批为一年级近300名新生家长举行了家长学校开学典礼活动,并召开了一年级新生家长会。这次活动紧紧围绕“家校携手”的主题展开,校长武XX在热情而生动的讲话中,代表学校感谢家长一直以来对学校的大力支持,向家长详细介绍我们学校的师资力量、办学理念、课堂教学改革和教育特色,然后向全体家长介绍了目前学校的情况、近期的发展和以后的前景,并向家长们提出了一些教育孩子的建议和希望。希望家长加强与学校的沟通、加强与子女的沟通,为共同教育好孩子而努力。接着家长学校教研室于XX老师为新生家长作了题为“幼小衔接 父母和孩子同成长”的家庭教育讲座,分析了幼小衔接的问题,提出了教育孩子的科学理念,同时结合大量的事例教会家长培养孩子良好的生活习惯,规则意识,与人交往的能力等等,并希望家长在孩子的习惯养成、性格发展、知识学习、潜力发掘等各方面,常常与老师沟通、多多交流、密切合作,共同帮助孩子健康发展、快乐成长。本次家长会得

到了学生家长的大力支持和广泛参与,全校约98%的家长参加了家长会,拉近了学校与家长间的距离,融洽了教师与家长们的关系,使学校和家长携起手来,共建美好教育! 本次家长会虽然只有两个下午的时间,但为了使这次家长会开得高效有序,会前学校领导和老师们做了大量的前期准备工作,所以整个活动达到了预期的效果,为了使今后的工作能更上一个新的台阶,特别总结如下: 一、领导重视,指导有方 9月1日下午,学校专门召开了迎新生的一年级全体教师会议。会上,李XX主任针对新生入学前两天和入学后几天的工作作了周密的部署的安排。于XX、赵XX和郞XX老师也从会场布置到家长入校的各个环节安排了专人负责。同时,于XX老师也把一年级新生家长会的方案、主题、时间与活动内容与大家进行了商讨,得到了大家的共同支持和理解,所以为新生家长会的活动奠定了良好的基础。 家长会上,我们三位校领导和中层干部都在百忙之中都积极参与,武校长并在会上作了重要的讲话。 二、准备充分,细节把关 本次活动的方案、致家长的一封信、邀请书、家长听课记录表、心得体会表、学生与家长信息表、班主任意见反馈表、交流稿、家长签到表、家长报到的温馨提示……虽然在假期已全部完工。但是针对方案、致家长的一封信以及活动

2021上半年班主任工作总结(新编版)

2021上半年班主任工作总结 (新编版) Through the summary, we can fully and systematically understand the past work situation, and can correctly understand the advantages and disadvantages of the past work. ( 工作总结 ) 部门:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:MZ-SN-0230

2021上半年班主任工作总结(新编版) 班主任半年工作总结 2014年已经过去了接近一半,在这短短的半年时间里,作为一名教师,工作的对象是很特殊的,需要做好很多细致细微的工作,而作为班主任,肩膀上的责任就更为重大了。因此,作为"班集体灵魂"的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。 下面我谈谈自己的体会。 一、爱护学生,了解学生;发挥自我,树立威望。 "谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。"班主任要爱护孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通

过活动观察。 了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。 在亲近与研究学生的过程中,班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你"既亲近又崇拜",既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。教育可能取得事半功倍的效果。 二、班干部队伍的组建和培养。 一个班的集体面貌如何,很大程度上班干部有着很大的责任。小干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用,我称他们是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。 当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要

家长会家长反馈总结

家长会家长反馈总结 我校为了增强家校之间的联系,为孩子的家庭教育和学校教育建立一个沟通的机会,3月28日下午召开了一次家长会。 本次家长会的召开对我校的总体工作有很大的促进: 1、增强了家校的沟通,有助于以后对学生的教育和管理; 2、对学生的安全教育又进行了强调,将学生的教育范围扩展 一、家长提出的建设性建议和意见: 在开会期间,班主任组织家长进行了家长评教活动,根据反馈结果反应各家长对学校的工作也很满意。同时学生家长对我校召开家长会给予了极大的支持和肯定,与会人数达到了85%以上,学生家长对孩子在校的表现、学习成绩、学习方法等方面给予了极大的关注。学生家长主要在以下方面给我校提出了建设性建议和意见: 1、希望了解孩子在学校的表现,主要是在学习和是否能遵纪守法这两方面。 2、探讨座位与习惯哪个更重要。 3、希望学校在纪律、文明等方面要求更严格。 4、希望和老师能多联系,这样的家长会能成为制度,以后能多举行几次,加强学校和家长的联系 5、家长们会积极地为学生创造良好的学习氛围,配合老师做好教育教学工作。 二、家长反馈意见总结与反思: 从会后与家长的交流情况来看,本次活动达到了预期的目的。有效地加强了家长和老师的联系和交流,家长们也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定

要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。 三、我校下一步的改进措施: 针对学生家长提出的要求,结合我学校的实际情况,经过我们的研究,我们想在以下几个方面加强我校的工作: 1、认真总结本次家长会的得失,加强和学生家长的联系,建立通畅的联系渠道,积极的把学生的思想动态、学习变化通报给学生家长;了解学生在校外的情况,尽量避免不安全问题的产生。 2、进一步推进我部学生德育量化工作,加强对学生的德育教育和养成教育,使学生养成良好的生活习惯和学习习惯,为学生以后的发展打下坚实的基础。 3、在学生安全方面抓实抓死,不留有任何安全隐患,杜绝安全事故的发生。 本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。会后,各班主任都写出了提纲、小结等,大家非常认真,做了多方面的思考。我相信,家长会后我校的教育教学工作会更加顺利,班级管理会更加完善,家校沟通会更加和谐。

班主任家长会工作总结

班主任家长会工作总结 篇一:家长会班主任工作总结 家长会班主任工作总结 我校在5 月4 日召开了本学期的第一次家长会。这次家长会我们班围绕“沟通、交流、合作、分享”这一主题圆满完成。为了使今后的班主任工作能更上一个新的台阶,特做总结如下: 在一个多小时的会议中,很令我感动。特别是在我发言时,没有 一人接听电话,没有人下桌走动,没有人讲话,非常安静。我从学校管理、学生良好习惯的养成以及学生安全问题等几个方面向家长进行了说明。在讨论时间家长的热情高涨,将自己孩子存在的问题进行了交流。家长之间得到了很好的交流,我也在家长的交流中获得了信息。在会上,我介绍了以下几方面: 1、分析了学生最近在学校一日常规和学习方面的情况,对进步大和表现好的学生进行了表扬,对退步的学生和家长进行了针对性的分析。 2、介绍了学校的现状。学校重视改善学习环境,在电教设备的完善,家长对电子白板的教学感到新奇和赞叹。 3、给家长提出了一些建议。发现问题及时和老师联系在放学后和孩子多交流沟通,监督孩子的作业和学习情况针对学生的现状和老师制定有针对性的方案; 在家中和孩子养成良好的学习习惯和生活习惯; 为孩子创造一个安宁的学习环境和幸福的生活环境;

家长会情况分析:通过家长会召开过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯,实事求是分析孩子的基础与学习方法,用动态地发展的眼光看待孩子的变化,多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。 家长会的收获: 1、使我对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便对孩子出现的问题给予及时的处理,在家长的谈话中,我了解了一些孩子在班级里没有发现的问题。 2、让家长对孩子在学校的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学到了一些优秀的教育孩子的方法,以时自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。 家长会受到的启示及今后要改进的地方:家长们对孩子的教育是很关心的,对学校和教师的要求很高。从与家长的谈话中,我发现:我对孩子的了解还不是很深,有许多孩子的内心世界,还没能够进入,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。今后我要尽最大的努力去搞好班级管理工作。要不断提高自身的教育教学能力平时要是与家长没有会面的时间,可以通过电话联系,多与家长学生接触。 总之,这次家长会开得比较及时和成功,看到了家长对学校工作的支持,总之,有了一次这样的家长会,我能不断改进自己的短处,发

(完整版)一年级家长会总结及反思

一年级家长会总结总结及反思 按学校要求,一年级召开了家长会。此次家长会收获很大,下面将本次家长会开展情况总结如下: 一、家长重视。家长会那天,除了个别家长有特殊情况外,其余家长都按时参加了家长会,可见家长都很重视孩子的学习。而且,通过与家长座谈,家长对学校给予了高度评价,并对下一步学校的一些工作,提出了意见和建议。 二、准备充分。我高度重视本次家长会工作,家长会前,做了详细的准备。制定了详实的家长会工作方案,制定了家长会活动程序,并准备了家长会发言材料,对每个学生情况都进行了详细分析,并从对学生教育方面搜集了部分材料。由于所有准备工作做得充分,使得本次家长会开展非常成功。 三、家长会内容充实。两个多小时的会议与亲子活动,让我始终感动着。家长们的热情高涨,都将自己孩子存在的问题作为一个话题进行探讨。家长之间得到了很好的交流,老师也在家长的交流过程中获知信息。 在会上,我介绍了以下几方面:1、分析了本学期期中测试的情况。对于家长来说孩子的成绩是他们最为关心的。2、介绍孩子开学到现在学生在校的表现。总的就是“懒散”。在会上我主要表扬了表现很好的学生。当然对表现不好的学生也从侧面指出。由于语言问题,我让班长、各组组长对各组成员进行评价,小结,主要是对平时上课情况和作业完成情况对家长进行反馈。3、介绍学校情况。学校都很重视孩子的教育问题,在各个方面进行了改革,想尽一切方法给孩子创造最优越的教育环境,那作为孩子的家长该如何对待孩子的教育问题。4、给家长提出了一些建议。发现问题及时与老师联系。尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做事也肯定很拖拉。家长要注意

初一上半年班主任工作总结

初一上半年班主任工作总结 Work summary of class teacher in the first half of junior high sc hool 汇报人:JinTai College

初一上半年班主任工作总结 前言:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 春节将至,一学期又要结束了。回顾本学期的工作,虽然取得了可喜的成就,但还存在众多不足之处,有待进一步改进。 本学期,全班学生绝大部分都很遵守纪律,学习气氛较浓,具其他老师反映,也比较不错。全班各项工作都都能按时保质保量完成,如学校下达的各项劳动任务,班内卫生,自行车排放等,情况都还不错。上自习课时,全体同学也都能自觉学习,不吵闹,不出教室。全体同志中,也涌现出了较多先进模范人物及典型事迹,例如拾金不昧道德模范等同学,成绩优异学习等同学,认真履职干部模范 等同学。但在同时,也有个别同学有较差表现,不过经过耐心教育,早已有较大的转变。

本学期,一方面取得了以上成就,另一方面,又通过实 际逐步总结出以下几点管理经验,即“八项原则”。 一、“三多三少”原则。三多为:多鼓励、多表扬、多 教导;三少为:少批评、少强制、少处罚。在出现坏情况、坏现象时,低调处理、多树立正面典型,这样就可以使班级养 成一个积极向上的氛围,使全体学生保持一个积极向上的心理状态,形成正气、奋进的班风。 二、“二主二重”原则。二主为:以学生为主体,以班 主任为主导。这样就很容易调动了学生的积极性、主动性、能动性,启发其自觉性、责任感,起到事半功倍的效果。二重为:重视班级管理、重视教学工作。这二者互相促进,其中任意一项工作做不好,就会直接影响到另一项工作效果。 三、“德育第一”原则。无论是对表现好的`学生,还是 对表现差的学生,都要加强德育工作。这是一个法定,对班内情况要反复抓,抓反复,始终如一。要多谈心,多宣讲,只要学生思想通了,认识到位了,其它工作就好容易顺利开展了。 四、“两性相辅”原则。组织性、纪律性虽说是两个不 同的概念,但二者密不可分,并且有相辅相助、相互促进的作用。纪律性是本质,组织性是形式,本质必须通过形式来实现,

2015年新学期第一周家长会工作总结

2015年新学期第一周家长会工作总结 本学期开学第一周,因学校施工建设,未及时召开家长会,但是我校于上学期已成立了家长委员会并且成功召开了有部分家长参加的微型家长会。学校将于3月16——3月20日一周的时间召开班级的微型家长会,重点与班级家长委员会交流本学期的家长会事宜。3月23——3月27日召开年级家长委员会交流。3月底学校建设将全部竣工,学校定于4月份组织召开校级家长委员会成员交流会,参观学校科室建设、共同探讨学校管理工作并推动学生读书和家庭读书工程。 现从以下几个方面对上学期家长会工作做一简要总结 一、思想上高度重视 按照学校工作的要求与计划,为进一步做好教育教学工作、促进学生健康、全面发展积累经验,在学校领导的关心和大力支持下,学校教导处部精心筹备,妥善组织,教师们积极行动起来,想方设法,献言献策,精心组织,细心准备,保证了家长会的圆满成功。 二、会议基本情况 1、到会学生家长情况: 本次家长会本着解决实际问题出发,各班级通知部分家长参加家长会,各个班级的学生家长都能积极配合学校的工作,有的家有特殊情况,均与各班班主任提前联系。说明学生家长对此会重视,到会情况令人满意。

2、会议程序: 议程主要有:班主任介绍学校教育教学及本班情况;科任教师讲话;敬请各位家长谏言献策,发表意见或建议;家长代表讲话;总结。 三、方法措施得当,形式多样灵活 全校19位班主任老师与各位任课教师经过辛勤努力,家长会取得圆满成功。各班班主任根据本班实际情况,因地制宜,因班制宜,采取方法措施得当,形式多样灵活。 四、听取家长意见及建议 通过致家长的一封信,让学生提前带回家让家长填上意见与建议。各家长都能够很好的配合学校工作,主要有一下几个方面的意见与建议。 (1)大部分家长建议本班老师要严格要求管理学生。 (2)部分家长建议老师可以经常与家长交流,把学生的学习情况和家长及时反馈。 (3)部分家长建议学校要把重点放在学生的各方面的习惯培养上面。 (4)部分家长倡议改革评价机制,由等级制向实分制转变,以便更加直观的了解孩子。 (5)大部分家长要求老师要耐心和全面教学,不单纯的教主课,让孩子有幸福快乐的童年,

小学家长会班主任小结4篇

小学家长会班主任小结4篇期中考试后的家长会终于落下了帷幕,送走最后一位家长后,我长长地舒了一口气,为了这次家长召开得顺利而又圆满,我积极布置,精心准备,特别是看到用心布置的教室,还存留着浓浓的爱意,回味着家长会上丰富多彩的内容和活泼多样的形式,令人倍感欣慰。 这次家长会还是得到了许多家长的认可和称赞的。 此次家长会赶上了风雨天,只有3名学生家长未到,到会率高达92%,这充分说明了我班家长对子女教育的高度重视,同时也表明了家长朋友们对我的信任,对我工作的支持和理解,确实令人鼓舞。本次家长会是以班级为单位召开的,教室里不断传出盈盈笑语和阵阵掌声。 首先是数学科任教师梁老师的发言,梁老师从四个方面进行了发言: 1、本班学生学习阶段分析; 2、期中考试成绩分析; 3、针对存在情况所要采取的教学措施; 4、给家长朋友的温馨提示。 梁老师针对我班现存在的各种情况进行了详尽的分析,并和家长对怎样解决孩子存在的学习问题进行了讨论,梁老师的发言赢得家长朋友的热烈掌声。 其次是英语科任教师于老师的发言,于老师重点对学生

家庭作业的完成情况进行了分析,并提出了家长能够严格监督学生保质保量完成作业的希望。 最后是我的发言,我在三(2)班担任着班主任和语文教师的角色。对于学生的学习情况和生活情况,我可以说是最了解的。我的发言分为以下几点: 1、学生在校的生活住宿情况汇报; 2、学生的日常学习情况汇报; 3、学生期中考试成绩汇报; 4、本班学生在生活中、学习中仍然存在的问题; 5、如何解决这些存在的问题; 6、对日后家校沟通工作的期望。 我的发言以表扬为主,以鼓励性语言为主,对班上的每一位同学所取得的进步都进行了点名表扬。家长会的最后,我还和十几位留下来的热心家长,详细谈了孩子们的所存在的一些需要改正的缺点,我汇总了一下家长反映的情况,有如下几点: 1、学生在家完成作业速度慢,原因:写作业时不够专心; 2、学生的阅读量少,所以作文一直难以提高; 3、学生的书写不够好,书写姿势不正确; 4、学生的日常文明礼仪、思想品德教育需要加强; 5、学生对零花钱的使用不够合理。

2020上半年小学班主任工作总结

2020上半年小学班主任工作总结 班主任相比其他课程的老师要辛苦很多,因为班主任不光光要教自己的学科,还需要管理班级,处理各种繁杂的事务。以下是由WTT为您整理的“20xx上半年小学班主任工作总结”,仅供参考,希望能够给您带来帮助!20xx上半年小学班主任工作总结 (一) 光阴似箭,岁月如梭,一转眼,本学期紧张而又忙碌的工作又临近尾声。班主任工作有喜有忧,有苦有甜。通过以往对学生的了解,这一个学期坚持不懈的努力和精心的组织管理,无论是学生,还是班级管理,都上了一个新的台阶。这一学期,我主要从以下几方面抓起: 一、培养好得力小助手,发挥榜样带头作用。 要想使自己的班主任工作开展的得心应手,就要学会放开学生的手脚,让学生学会自己管理自己。 首先,通过班会课,民主选举出学生喜欢的班干部。其次,找班干部和班内个别学生谈话,帮助班干部树立自信心,消除班内不利于班级管理和成长的消极因素。最后,和学生共同制定班级制度,并严格按班级制度执行。要求其他学生做到的,班干部首先要做到。班里的日常事务,班干部能处理的,尽可能的让班干部去做。通过一学期的历练与培养,几位小干部把班级管理有

声有色。不仅几位小干部的能力得到了提高,他们的威信在班里有所增强,而且,他们也用自己的良好表现为其他同学树立了良好的学习榜样。 二、事无巨细,耐心地培养学生良好的习惯。 良好的习惯是学习的基础。可无论哪一种习惯的养成都不能“说到立即做到”。毕竟是三年级学生。他们的特点还是好动、好玩,自我约束力和自觉性还是比较差,让他们一下子形成良好的习惯是不可能的。这需要在日常的班级管理中,耐心的教育他们,真诚的引导他们,期待他们的每一点进步。班级管理无小事。因而,我在了解每位学生的基础上,从每一件生活、学习中的小事抓起,注重培养学生养成良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。我利用班队会课加强学生的思想教育。通过全班同学的讨论,我耐心细致的讲解,让学生明确了哪些是能做的,哪些是不能做的。对班内表现好的和各方面有进步的学生,我多鼓励、多表扬,对表现差的学生也尽可能采取说服教育的方式,经常性的对全班学生的表现进行总结、评比,以此不断强化,帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。 三、严中有爱,做好后进生的转化工作。 对后进生不仅要严格要求,还要给予特别的关爱。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,行为上要严格。要用自己的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。要善于发现

小学家长会工作总结

小学家长会工作总结 小学家长会工作总结 总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不妨坐下来好好写写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编收集整理的小学家长会工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。 小学家长会工作总结1 经过充分准备,充分酝酿,我校于9月x日召开了家长会,家长会上,各班班主任介绍我校的教育教学现状,各任课教师与家长就教育孩子的方法、培养孩子良好的行为习惯等方面进行了沟通与交流,家长普遍反映这次家长会开得很及时,开得很好,家长会取得了圆满成功。现从以下几方面做一简要总结:一、思想上高度重视。按照学校工作的要求与计划,为进一步做好教育教学工作、促进学生健康、全面发展积累经验,在学校领导的关心和大力支持下,学校大队部精心筹备,妥善组织,教师们积极行动起来,想方设法,献言献策,精心组织,细心准备,保证了家长会的圆满成功。二、会议基本情况。 1、到会学生家长情况:为全面掌握家长对学校工作的了解情况和意见、建议,本次家长会通知全体家长参加,到会家长20xx人。各个班级的学生家长都能积极配合学校的工作,不辞辛劳、不怕路远,并克服农活繁忙、交通不便等困难,赶到学校参加家长会,有的家有特殊情况,均与各班班主任提前联系。说明学生家长对此会重视,到会情况令人满意。由此可见,我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。家长们认真听取了班主任对学校各方面工作的汇报,家长会气氛热烈、友好。 2、会议程序:议程主要有:班主任介绍学校教育教学及本班情况;科任教师讲话;敬请各位家长谏言献策,发表意见或建议;家长代表讲话;总结。三、方法措施得当,形式多样灵活全校51位班主任老师与34位任课教师经过辛勤努力,家长会取得圆满成功。各班班主任根据本班实际情况,因地制宜,因班制宜,采取方法措施得当,形式多样灵活,尤其是各

一年级一班班主任工作总结

一年级一班班主任工作总结 新年开始,匆匆上任,当了一年级一班班主任。经过一学期班级工作,有了一些粗浅的认识,也有了一些深切、真实的体会:孩子的事特小,但需要老师嘴勤、腿勤、手勤、甚至还要耳聪目明,现将一学期以来的班级工作情况总结如下: 一、主要成绩 (一)培养学生良好的习惯 良好的行为习惯对人的一生起着重要的作用。一年级是基础教育的起始阶段,更是进行良好行为习惯培养的关键时期。习惯的好坏,不但影响孩子的生活、性格、行为等,还直接关系到学习和工作的成功与否,甚至会影响孩子的将来。因此,本学期我把班级工作的重点落实在培养学生良好的行为习惯上,我是从以下几个方面做的: 1、低起点 一年级的学生,只有六、七岁,他们年龄小,依赖性强,动手能力差,加上现在大多是独生子女,长辈宠爱有加,大多习惯不好,有的甚至刁钻任性。这时,教育切不可太心急。俗话说:“心急吃不了热豆腐”。只有耐心,对学生所设定的目标要求起点低,教师学会换位思考,站在学生的角度设身处地地考虑学生的承受、掌握情况,学生才能踏踏实实、循序渐进,步步走好。也才能树立学生养成良好行为习惯的自信心。如刚入学时,学生还不懂得怎么做作业,为了克服学生对做作业的畏难情绪,为以后养成良好作业习惯打下基础,我布置较少的作业;在课堂上留下足够的时间让学生做作业;并只提两个小要求:做作业时一不讲话,二不玩,只要做到了,就是认真做作业的好孩子。要求低学生很容易就获得了满足感、成就感。这个要求做到了,再提新要求。这样为学习设置台阶,使其不断进步。 2、细要求 一年级学生,天真活泼,以形象思维为主,对抽象的词语理解不够,也把握不好尺度。为此,我对学生的习惯要求不能太空洞,太笼统,要细,要实,要学生一听就懂,知道做法,操作性强。如要求学生上课要专心听讲,那到底怎样做是专心听讲呢?我就编了一首儿歌“一二一,坐整齐,小手背到后面去,安安静静不说话,老师请讲话”。有时学生上课开小差了,做小动作了,随便讲话等,我一说儿歌前半句,学生马上接着说后半句,既复习了上课听讲常规,又有效地提醒、督促了不守纪律的孩子。 3、强训练

小学一年级家长会心得

小学一年级家长会心得 小学一年级家长会心得感谢学校为我们家长提供了这样一个难得的学习机会,让我从家长学校学到了很多的知识,受益匪浅。 女儿今年下半年进入了小学一年级,与此同时我也就踏进了家长学校的大门。9月26日以来我们在家长学校已上了一堂又一堂生动而有意义的课,我深感受益匪浅。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时,家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要,同时也使我更加亲切地体会到,当教师难,做家长也难,做一个合格的家长更难。做一个好的家长真是任重而道远,幸好有家长学校,通过她,使我对家庭教育有了更深、更新的认识,在尽力做好家长的同时,使我在各方面也有了一些不同程度地改变和提高,现将粗浅体会浅述如下: 首先是教育观念的改变。通过徐老师、孙老师的讲座,使我了解了学校对孩子的要求,知道了如何配合学校做好孩子的教育工作。因为我感觉孩子最听老师的话,以前,我甚至这样认为,我将孩子送进学校,学好学坏就靠学校老师了,形成了一种依赖心理。通过学习,我明白了家长要积极投入到对孩子的家庭教育之中,要和老师多沟通和交流,从而在学校和家庭之间找到一个平衡点,使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来,以取得教育的效果。通过朱德江老师的

讲座,使我明白教育的核心是培养孩子的健康人格,培养孩子的自信是成功的第一秘诀,培养良好的习惯比分数更重要。 其次,掌握了家庭教育知识和方法,提高了教育能力。通过学习,明白了家长应该怎样教育孩子。家庭是教育孩子的第一课堂,家长是孩子的第一老师,家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。我们在日常生活中要注意自己的言行举止,通过言传身教出国留学教育孩子礼貌待人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯,要为孩子创造一个好的成长环境,要主动培养孩子的各种兴趣爱好,经常带孩子参加有益身心的活动,培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节约等一些好的习惯。同时,我认为在家庭教育中,对孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我亲身体会到,孩子有时的“不听话”也是有他的原因的,只要有耐心,一定能找出他犯错误的原因,也只有这样,对孩子的教育才能做到标本兼治。 第三,自身素质的提高。家庭作为孩子的第一所学校,家长就时刻充当着“老师”的角色,因此必须提高自身的教育素质。通过第一医院徐继梅医生的讲座,让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。知道了如何给孩子布置任务,如何处理孩子的要求和拒绝,如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手,与孩子交朋友,尊重

2020年上半年初一班主任工作总结

上半年初一班主任工作总结 《上半年初一班主任工作总结》是一篇好的范文,好的范文应该跟大家分享,重新了一下发到。 我觉得初一管理工作是学校教育工作的基础,而良好的开端是创建优秀班集体的关键。 一个人如果没有理想,就好像大海上一艘迷失方向的船,飘到哪儿算哪儿,没有目标,就没有动力。刚进入初中学习阶段时,积极创造机会对进行理想教育。因为只有让学生明确了的奋斗目标,他才会把它转变成学习,生活的动力。他们明白实际与理想之间存在的差距,但这差距并非不可逾越,而是可通过自己的努力去跨越,并要求学生制订学习计划,把对理想的追求转化为学习动力。 要搞好班主任工作,就得多学习借鉴别人的经验,在实践中不断的完善工作方法,并且不断完善班级管理制度。在班主任工作上,我的经验不是很丰富。所以,遇到自己不容易解决的问题时,我会虚心地求教其他的班主任,借鉴别人的做法;一些对人生、对学习会有所启发的文章,能丰富思想,帮助我们在向学生说明某个问题时,有理有据,令学生信服;还有一些指导班主任工作的书籍,例如《班主任之友》,《新时期班主任工作难题解决经典案例》等书籍,每一次阅读后我都大有收获,而且将其中一些能指导

自己工作的方法加以实施。这些理论和经验对我的班主任工作帮助极大。 1)开学初,我努力培养共享智慧共创辉煌的班集体,力图希望班级中的每一个同学都如兄弟姐妹般互助互爱。为此,我在班级的管理中,努力将自己的爱心和班集体普遍的友爱倾注给表现较差的后进生,给他们以的关注、的投入。在班集体中,我总精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛,让他们体验集体的温暖和同学的友谊,让他们感受到班级中主人翁的责任感。为此,开学初,我大胆吸收这些后进生参与班级管理,让他们在管理中克服自身的不良的行为习惯。在营造温馨的班级中,对待优等生,我更是严格要求,从不宠坏他们,时时提醒他们“做学问得先做人”,优等生不单纯是学业要优,更重要的是人品要优,要心胸宽广,要博爱同学,对他们警钟常敲,不断督促他们克服自身的弱点,努力追求更高的进步。 2)在活动中选拔班干部。选拔和培养好班干部,使之形成坚强的集体核心,是班集体建设的一件大事。一个班级成员只有在实践活动中表现出良好的品质和出众的才能并得到学生群体认可时,才可能被拥戴为干部。在军训和班级活动中,我通过义务劳动,预设问题让大家“想办法”等活动,从中发现并挖掘有头脑,有能力,有口才,有吃苦精神,有自信心,有主人翁意识的人才,然

小学家长会工作总结

小学家长会工作总结 小学家长会工作总结1 经过充分准备,充分酝酿,我校于9月x日召开了家长会,家长会上,各班班主任介绍我校的教育教学现状,各任课教师与家长就教育孩子的方法、培养孩子良好的行为习惯等方面进行了沟通与交流,家长普遍反映这次家长会开得很及时,开得很好,家长会取得了圆满成功。现从以下几方面做一简要总结: 一、思想上高度重视。 按照学校工作的要求与计划,为进一步做好教育教学工作、促进学生健康、全面发展积累经验,在学校领导的关心和大力支持下,学校大队部精心筹备,妥善组织,教师们积极行动起来,想方设法,献言献策,精心组织,细心准备,保证了家长会的圆满成功。 二、会议基本情况。 1、到会学生家长情况: 为全面掌握家长对学校工作的了解情况和意见、建议,本次家长会通知全体家长参加,到会家长20xx人。各个班级的学生家长都能积极配合学校的工作,不辞辛劳、不怕路远,并克服农活繁忙、交通不便等困难,赶到学校参加家长会,有的家有特殊情况,均与各班班主任提前联系。说明学生家长对此会重视,到会情况令人满意。由此

可见,我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。家长们认真听取了班主任对学校各方面工作的汇报,家长会气氛热烈、友好。 2、会议程序: 议程主要有:班主任介绍学校教育教学及本班情况;科任教师讲话;敬请各位家长谏言献策,发表意见或建议;家长代表讲话;总结。 三、方法措施得当,形式多样灵活 全校51位班主任老师与34位任课教师经过辛勤努力,家长会取得圆满成功。各班班主任根据本班实际情况,因地制宜,因班制宜,采取方法措施得当,形式多样灵活,尤其是各班的欢迎语,都经过了班主任的精心构思:如“沟通从这里开始”,“孩子就是我们的希望”“让我们携手共创孩子美好的明天”,“一个好父亲胜过一百个校长”等等,语出惊人,掷地有声。 四、听取家长意见及建议 在交流会上,家长互相交流教育孩子的心得体会,大家对自己感兴趣或难以判断的问题互相咨询,共同提高。家长会开成了讨论会、交流会、通气会,气氛相当活跃。许多家长收获很多,同时也加强了家长们之间的了解。家长们也就学校的工作和教育学生的方法、观念等问题提出了不少的意见和建议。这些问题,对以后学校工作的思路是非常有帮助的。

班主任工作总结合集十篇

班主任工作总结合集十篇 班主任工作总结2020-08-03 班主任工作总结合集十篇 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是为大家整理的班主任工作总结10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 班主任工作总结篇1 今年是我班主任工作的起始年,在我知道要当班主任时,就已经做好了思想准备,一学期下来,感想颇多。 作为一名新班主任,学校进行了师徒结对活动,目的无非就是为了使新主任能更快更好地成长起来,由此,经验丰富的班主任给了我很多帮助。但每个人的工作方式、想法都是不相同的,事情还是要靠自己做出来的。对于本学期的班主任工作,我作如下的总结: 一、计划执行情况 在学期一开始,在陈老师的指导下根据学校政教处的工作安排做了一份本学期的工作计划。本学期主要工作就是让学生了解校况、班规和班级一日常规,培养学生树立良好的学习习惯和卫生习惯,端正学习态度,纠正不良学习习惯。针对此目标,开展了一系列活动如《请你认识我》组建班集体活动、《感恩的心》老师节庆祝活动、《我的心

思,告诉你》树立正确的目标教育活动、《我和我的祖国》迎国庆爱国爱家乡征文比赛、《我为班级出份力》班干部竞选活动、国庆朗诵比赛、运动会科技节艺术节筹备活动、《榜样在我身边》先进表彰活动、《我们的风采》学期评先活动、《善于总结》期中期未复习动员等一系列的活动。纵观学期发展,班级里开展的活动基本上都是依据计划而进行的。这也使得我工作的开展看起来比较有序,都能在学校开展的活动之前已确定下班级的参与同学名单。这种受益就来自于经验丰富的老班主任。 二、做过的工作及班级所获得的荣誉 针对初一学生的特点,本学期工作重点主要是习惯养成教育。在考勤、卫生习惯作业习惯、上课习惯、仪表方面等各方面结合学校和班级的百分制竞赛对学生进行监管教育,要求学生在“一日常规”方面习惯成自然,形成良好的班风、学风。 本学期的活动较丰富,主要就是三大节,即运动会、科技节、艺术节。这对于刚从小学升上来的孩子来说都是非常新鲜的,所以抓好这所谓的第一次,同时宣传、表扬积极报项、上场的同学,提倡这种“为班级争光,奋力拼博”的精神,对班集体的建设特别是班集体凝聚力都是非常有利的,同时这也是今后从事任何工作必备的精神。在活动后,及时对学生的表现作出评定,目的就是使每个同学认识到:个人影响集体,集体带动个人,自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用,树立学生的自信,在班级营造惜时如金,争分夺秒的良好文化氛围,为备考作好物质和精神的准备。无论是运动会还是科技节

2020年上半年班主任工作总结

2020年上半年班主任工作总结 经过上一学期的工作实践,使我深刻体会到,要当好一个班的班主任的确不容易。怎 样才能做一个好教师、怎样才能当一个让学校和学生满意的班主任,我是怀着这样一颗严 肃负责的心来对待班主任工作的。 低年级学生的特点就是好动、好玩。如何让这些孩子们成为一个真正的、懂事的小学 生是我碰到的重要问题。我认为,良好的习惯是学习的基础。因而,在了解每位学生的基 础上,我从小事抓起,注重培养学生养成良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、 整洁的学习、生活环境。我利用班队、晨会让全班同学讨论,明确小学生应做到哪些,不 能做哪些;在班内开展“星星争章”活动,每周定时评比,表彰先进,以此不断强化,帮 助学生初步养成良好的学习、生活习惯。并且,在班中选拔出合适的学生担任班干部,进 行培养、指导,鼓励他们做好带头工作,协助教师完成一些工作,如:早读,自习,等。 同时我清醒地认识到无论哪一种习惯的养成都不能“说到立即做到”,平时要有足够的耐心、诚心引导学生,期待他们的进步。 在过去的半年的时间里,我有过许多困惑,遇到过很多不明白、不知该怎样处理的问题,有过一些情绪,但是,在同事们的帮助下,在那份责任的推动下,我解决了各种矛盾,坚定了自己的方向。作为一名教师,作为班主任,我必须对学生负责,必须对学生家长负责,必须对学校负责,也必须对自己负责——毕竟这是我的工作。我要尽我最大的努力, 将我的工作做到最好!抱着这样的思想,我踏踏实实、认认真真地工作,虽然做得还不是 最好,但我一直在努力;虽然还谈不上有什么经验,但也有一些自己的想法。 一、理论联系实际,借鉴他人经验 每一个班级就像每一个人,性格、脾气、禀性各有不同。所以我针对我教的两个班级 进行教学设计:210班的同学思维比较活跃,回答问题积极,但中等生占较大多数,尖子 生相对较少。因此,上课时我弱化难点,强化重点,照顾到了大部分同学;而211班的同 学偏向沉稳,积极性有些欠缺。虽然有尖子生,但由于后进生比例较大,不足于带动整个 班级。所以,对于尖子生我鼓励他们要有“超前”意识,人家没看到的,没做到的我已经 完成了,而对于差生则鼓励他们把最基本的,最常用的单词,句子弄懂。经过一段时间的 实践,证明教学效果比上个学期有了进步。 针对存在的问题,结合当前工信系统党风廉政建设和反腐败工作实际,下步工作中, 我们将从以下几个方面着力抓好相关工作: 班主任是班级的组织者和领导者。班主任自身素质的提高和管理能力的加强是管理好 班级必不可少的条件。要搞好班主任工作,就得多学习借鉴别人的经验,在实践中不断的 完善工作方法,并且不断完善班级管理制度。在班主任工作上,我的经验不是很丰富,所 以遇到自己不容易解决的问题时,我会虚心地求教其他的班主任,借鉴别人的做法;还有 一些指导班主任工作的书籍,例如《班主任之友手册》等书籍,每一次阅读后我都大有收

六年级家长会总结

篇一:六年级家长会总结范文 20xx年11月25日下午3点50分,芳华路小学召开全体学生家长会。家长们先观看阳光大课间活动,然后在本班召开家长会。在本次家长会上,老师和家长近距离接触,怀着一颗对学生的关切之心,深入的交流思想,广泛的交换意见,产生了积极的效果,达到了预期的目的。 本次家长以学生主持为主,分四个主题:一、班级情况介绍。二、各科老师做成绩总结及提出要求。三、学生单科状元和家长发言;四、给家长的一些建议。 从这次家长会召开的情况来看,家长出席率96%,大多家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会,现将本班家长会议工作总结如下: 一、收获 本次家长会中有一个重要环节是让家长们将自己在教育孩子中最成功的一条经验介绍给在座的各位,这一点我觉得收获很大。比如韩晓莹家长经常与孩子一起进行阅读,给孩子起到了很大的表率作用,使自己的孩子在班级里这方面的表现非常突出。这就让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。 还有一个环节是让三个优秀的学生把自己在学习语、数、英三科的学习方法给家长们分享交流,以便让家长选择适合自己孩子的方法拿来尝试。家长们听的很认真,收获较大。 二、启示 开完家长会,在与家长的谈话中,我发现两点: 首先,我们的家长对孩子关心实在太少。有些家长甚至不知道孩子到底在六年级哪个班,学习上更插不上手,孩子犯错时,只是简单的打骂,造成孩子心理问题。其次,对于高年级的学生,我们当老师的对孩子的了解还不是很深,有许多孩子的内心世界,我们没能够进入,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。 三、改进 我们教师要克服上述所有的困难,尽自己最大的能力去做好孩子们的教育教学工作。教师要多从书报、新闻媒体、网络等途径的学习中,不断提高自身的教育教学能力;教师要多家访,多与家长沟通,告诉他们教育孩子的方法;并抽出更多的休息时间,与孩子们进行以生活为主题的交流,与孩子们玩在一起,真正做到无距离地亲密接触。 总之,有了这样一次家长会的召开,相信只要我们做教师的继续发扬自己的长处,不断改进自己的短处,一定会使我们的教育教学工作提高到一个崭新的阶段! 篇二: 3月14日,天空一扫往日的阴霾,露出阳光。上午8:30桦南中心小学家长会正式开始了,为了进一步加强学校与家长的联系、沟通,全面提高教学质量,更好地形成家庭教育与学校教育的合力,毕业班家长会在以一切为了孩子为主题的讲座中拉开序幕。 在这场别开生面的家长会场上,吕主任从学校办学理念、幼儿家庭教育、卫生防疫等己方面的讲座,希望家长让孩子保持愉快的学习情绪、指导帮助孩子提升学习力、帮孩子建立自信心和形成良好学法。她用生动形象的语言道出了家长的心声,得到家长的满意和支持。

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