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2011年7月自考真题创新思维理论与方法

2011年7月自考真题创新思维理论与方法
2011年7月自考真题创新思维理论与方法

全国2011年7月高等教育自学考试

创新思维理论与方法试题

课程代码:03298

一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.创新思维的两种超越是( )

A.自身超越与境界超越

B.前提超越与逻辑超越

C.前提超越与关系超越

D.自身超越与意志超越

2.根据思维的内容和解决问题的方式可以将思维分为( )

A.收敛性思维与发散性思维

B.常规性思维与创新性思维

C.形象性思维与抽象性思维

D.直觉性思维与逻辑性思维

3.掌握创新核心技能的基础是( )

A.增长知识和见识的能力

B.适应、利用和改造环境的能力

C.捕获灵感思维的能力

D.具有创新品格

4.按照创新的主体可将创新分为( )

A.主体创新和团队创新

B.个体创新和客体创新

C.个体创新和团队创新

D.主体创新和客体创新

5.创新思维的基础性层面是( )

A.实践能力

B.沟通能力

C.认知能力

D.语言能力

6.下列创新思维方法中综合体现了创新思维整体性原理和超越性原理的是( )

A.关联思维法

B.删繁就简思维法

C.信息交合法

D.逆向思维法

7.英国哲学家休谟把命题分为( )

A.清晰命题和模糊命题

B.事实命题和价值命题

C.事实命题和虚假命题

D.事实命题和境况命题

8.“物极必反”、“否极泰来”所体现的创新思维原理是( )

A.超越性原理

B.简单性原理

C.整体性原理

D.对应性原理

9.肯定一个充分条件假言命题的前件,就要肯定其后件。这种推理模式称为( )

A.否定后件式

B.肯定前件式

C.否定前件式

D.肯定后件式

10.“所有的人都是好人。”这是一个( )

A.全称肯定命题

B.全称否定命题

C.特称肯定命题

D.特称否定命题

11.寻找被研究对象的充分条件或者原因的方法是( )

A.契合法

B.差异法

C.共变法

D.剩余法

12.创新思维的核心是( )

A.逻辑思维

B.发散性思维

C.收敛性思维

D.超逻辑思维

13.把发散性思维看做是智力结构一部分的学者是( )

A.村上幸雄

C.吉尔福特

D.托伦斯

14.下列属于直觉基本特征的是( )

A.必然性

B.超逻辑性

C.逻辑性

D.终端性

15.在创新能力测试方法中,研究最广、使用最多、适用性最强的方法是( )

A.吉尔福特测试法

B.创新团队调查测试

C.托伦斯测试法

D.梅德尼克遥远联系创造性测试

二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

16.思维的本质特征主要有( )

B.概括性

C.内隐性

D.逻辑性

E.创新性

17.观察力的培养包括( )

A.养成依靠观察接受信息的良好习惯

B.用观察力测试的方法提醒自己

C.注意保持观察的灵活性

D.质疑和改良的认知态度

E.养成良好的心态,少质疑,不挑刺

18.创新思维过程是一个问题解决的过程,问题解决的步骤包括( )

A.准备阶段

B.调查阶段

C.观念阶段

D.检验阶段

E.评价阶段

19.创新思维原理包括( )

A.超越性原理

B.整体性原理

C.简单性原理

D.微量效应原理

E.对应性原理

20.依据一个直言命题的结构方式,直言命题的类型可以分为( )

A.SAP命题

B.SEP命题

C.SIP命题

D.SOP命题

E.SHP命题

21.演绎推理属于( )

A.类比推理

B.保真性推理

C.或然性推理

D.归纳性推理

E.必然性推理

22.通常,一个问题解决过程中的发散性思维图式包括( )

A.自由发挥环节

B.思维形象化环节

C.吸收异议环节

D.持续努力环节

E.适当停止环节

23.从逻辑学角度看,以逻辑思维为主的创新思维方法包括( )

A.直觉

B.演绎

C.归纳

D.类比

E.灵感

24.想象的特征有( )

A.形象性

B.超现实性

C.自由灵活性

D.多元性

E.现实转换的可能性

25.托伦斯的测试活动主要有( )

A.猜疑活动测试

B.语言表达测试

C.产品改良活动测试

D.列举非凡用途活动测试

E.图形测试

三、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)

请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

26.人们运用概念、判断和推理以解决问题的思维称为______。

27.思维主体的知识结构必须处于一种开放和______的状态。

28.在实践活动中,思维主体问题意识的培养,包括观察力的培养和______的培养两个方面。

29.科学语言具有______、客观性和简洁性特征。

30.人们应用头脑中的具体形象来解决问题的思维称作______。

31.三段论有三个不同的词项,分别是______、中项和小项。

32.扩展性推理有______和类比推理两种类型。

33.从众多的备选方案中搜索寻求其中优化方案的思维方法是______性思维。

34.直觉和灵感产生的心理条件是______。

35.1950年,奥斯本著书公布的一种集体式创新解决问题的方法是______。

四、简答题(本大题共3小题,每小题4分,共12分)

36.简述创新思维与自然语言的关系。

37.简述创新思维方法的基本特征。

38.简述假说评价的标准。

五、论述题(本题14分)

39.试论述灵感与直觉的区别与联系。

六、案例分析题(本题14分)

40. 1983年,一位叫普洛罗夫的捷克籍法学博士在做毕业论文时发现:50年来,纽约里士满区一所穷人学校圣·贝纳特学院毕业出来的学生在纽约警察局的犯罪纪录最低。

这是怎么回事呢?普洛罗夫走访纽约市最大的一家皮货商店的老板后得到了答案。该老板说:“贝纳特学院的老师教会了我们一枝铅笔有多少种用途。我们入学的第一篇作文就是这个题目。当初,我认为铅笔只有一种用途——写字。谁知道铅笔不仅能用来写字,必要时还能用来替代格尺画线,还能作为礼品送朋友表示友爱,能当商品出售获得利润,铅笔的芯磨成粉后可以做润滑粉……总之,一枝铅笔有无数种用途。贝纳特学院的老师让我们这些穷人的孩子明白,有着眼睛、鼻子、耳朵、大脑和手脚的人更是有无数种用途,并且任何一种

用途都足以使我们成功。我原来是个电车司机,后来失业了。但是你看,我现在是一个皮货商了。”

普洛罗夫后来又采访了一些圣?贝纳特学院毕业的学生,发现无论贵贱,他们都有一份职业,并且生活得非常乐观。而且,他们都能说出一枝铅笔至少有20种用途。

普洛罗夫在调查中受到了启发。调查一结束,他就放弃了在美国寻找律师工作的想法,匆匆回国了。后来,他当上了捷克最大的一家网络公司的总裁。

问:(1)结合上述材料,谈谈思维得以发散的基础有哪些。

(2)结合本案例谈谈发散性思维有哪些具体的特点。

创新思维与创新方法

第二章创新思维与创新方法 案例导入 一封家书——8只八哥 有个商人在外做生意。他的同乡要回家,于是他就托同乡带100两银子和一封家书给妻子。同乡在路上打开信一看,原来只是一幅画,上面画着一棵大树,树上有8只八哥、4只斑鸠。同乡大喜:信上没写多少银子,我留下50两,她也不知。 同乡将书信和银子交给商人妻子以后,说:“你丈夫捎给你50两银子和一封家书,你收下吧!”商人妻子拆信看过后说:“我丈夫让你捎带100两银子,怎么成了50两?”那同乡见被识破,忙道:“我是想试试弟媳聪明不聪明。”忙把那50两银子送给了商人的妻子。 商人妻子怎么知道是100两银子的呢?原来那幅画上写的意思是:8只八哥是八八六十四,四只斑鸠是四九三十六,合起来是100,所以商人妻子知道是100两银子。 商人写信不用文字而用图画,商人妻子读信不是认字而是解画,他们两人使用的思维法就是再造型想象思维法。 想象和联想是创新思维能力的表现形式之一,在创新思维中占据重要位置。 思考与讨论 1. 谈谈你对创新思维的理解。 2. 联系生活实际,试举几个运用创新思维的实例。

第一节创新思维 人常说“不怕做不到,就怕想不到”,当面对问题而束手无策时,我们的思维往往需要有所突破,有所创新。我们需要一种前所未有的思考问题的方式,我们需要创新思维。 一、创新思维及障碍突破 (一)创新思维的概念与特征 1.创新思维的概念 创新思维是人类思维的一种高级形态,是人们在一定知识、经验和智力基础上,为解决某种问题,运用逻辑思维和非逻辑思维,突破旧的思维模式,以新的思考方式产生新设想并获得成功实施的思维系统。 2.新思维的特征 (1)独创性特征。创新思维在思路的探索上、思维的方式方法上和思维的结论上都能独具卓识,提出新的创见,获得新的发现,实现新的突破,具有开拓性和独创性。 (2)超越性特征。创新思维不但可以超越时间、空间、物质、现象和一切传统的东西,而且还可以超过去和现在创造出美好的未来。 (3)灵活性特征。创新思维不局限于某种固定的思维模式、程序和方法,它既独立于别人的思维框子,又独立于自己以往的思维框子,是一种开创性的、灵活多变的思维活动,它能做到因时、因事而异。 (4)风险性特征。创新思维的核心是创新突破。它没有成功的经验可借鉴,没有有效的方法可套用,因此创新思维的结果不能保证每次都取得成功,有时可能毫无成效,有时可能得出错误的结论。但是无论取得什么样的结果,都具有重要的认识论和方法论的意义,都能为人们提供新的启示。 (5)综合性特征。创新思维是多种思维的结晶,是多种思维协同的统一。 (二)常见的思维障碍 1.盲目从众 我们会有这样的经历,初次来到一个地方,人生地不熟的,吃饭犯了难,大街上饭馆多得不知道哪家的饭菜“味美价廉”,这时你会怎么办呢?一般情况下,我们当然会找一家人多的饭馆用餐,这就是从众。理性的从众在大多数情况下使 2

数量方法期末试题7卷

绝密★启用前 学院 学年第二学期期末考试 级 专业( )《数量方法》试卷 1.受极端值影响最小的离散趋势度量是( ) A.四分位极差 B.极差 C.标准差 D.变异系数 2.一般用来描述和表现各成分占全体的百分比的图形是( ) A.条形图 B.饼形图 C.柱形图 D.百分比图 3.将一枚硬币连续抛两次观察正反面出现情况,则样本空间为( ) A.{正,反} B.{正正,反反,正反} C.{正正,反反,正反,反正} D.{反正,正正,反反} 4.某夫妇按国家规定,可以生两胎。如果他们每胎只生一个孩子,则两胎全是女孩的概率为 ( ) A.16 1 B.81 C.4 1 D.2 1 5.若随机变量Y 与X 的关系为Y=2X+2,如果随机变量X 的数学期望为2,则随机变量Y 的数学期望为( ) A.4 B.6 C.8 D.10 6.从研究对象的全部单元中抽取一部分单元进行观察研究取得数据,并从这些数据中获得信息,以此来推断全体,称此过程为( ) A.随机抽样 B.分层抽样 C.系统抽样 D.抽样推断 7.已知变量x 与y 之间存在着正相关关系,则其回归方程可能是( ) A.x y 85.010?--= B.x y 5.1200?-= C.x y 76.0140?+-= D.x y 08.025?-= 8.由两个不同时期的总量对比形成的相对数称为( ) A.数量指数 B.质量指数 C.零售价格指数 D.总量指数 9.某足球运动员罚点球的命中率是90%,若让他罚10次点球,他罚中球数的期望值是 ( ) A.1 B.3 C.7 D.9 10.事件A 、B 相互独立,P (A )=0.3,P (B |A )=0.6,则P (A )+P (B )=( ) A.0. B.0.3 C.0.9 D.1 11.协方差的取值范围是( ) A.[-1,0] B.[-1,1] C.正数 D.实数 12.设随机变量X 服从二项分布B(20,0.6),则X 的方差为( ) A.3.6 B.4.8 C.6.0 D.7.2 13.设X 1,X 2……X 10为来自正态总体N(100,100)的样本,则其样本均值X 服从( ) A.N(100,100) B.N(10,10) C.N(10,100) D.N(100,10) 14.对于成对观测的两个正态总体均值差的区间估计,可以采用的统计量是( ) A.t 统计量 B.Z 统计量 C.2χ统计量 D.F 统计量 15.当抽样方式与样本容量不变时,置信区间愈大,则( ) A.可靠性愈大 B.可靠性愈小 C.估计的效率愈高 D.估计的效率愈低 16.显著性水平α是指( ) A.原假设为假时,决策判定为假的概率 B.原假设为假时,决策判定为真的概率 C.原假设为真时,决策判定为假的概率 D.原假设为真时,决策判定为真的概率

全国2011年7月高等教育自学考试管理学原理试题及答案(试卷+答案)

全国2011年7月高等教育自学考试 管理学原理试题 (课程代码:00054) 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.马克思?韦伯的理论为分析实际生活中各组织形态提供了一种规范模型,这种理论是() A.科学管理理论B.行为科学理论 C.管理科学体系D.理想的行政组织体系 2.如果一个人只在符合自己的直接利益时才能遵守规则,那么他正处于道德发展的() A.前惯例阶段B.惯例阶段 C.原则阶段D.行为阶段 3.联想集团提出:“为客户提供信息技术、工具和服务,使人们的生活和工作更加简便、高效、丰富多彩;为社会文明进步服务,为员工创造发展空间;为股东回报长远利益。”这体现了() A.企业的社会责任B.企业的使命 C.企业的战略D.企业的目标 4.有两个卖冰棍的个体户,平时每天每人平均能卖200支。某日有雨,甲进货时少进了100支,一天下来,全部卖掉,甲对自己的精明能干十分高兴。乙进货时,其父嘱:“多进100支,今天的雨不过午,10点雨停,12点阳光灿烂,13点开始闷热。” 因其父前一天已看了天气预报,其子遵嘱,进了300支,一天下来,也全卖掉了,乙高兴其父精明。据此,你同意以下哪种看法?() A.科学预测是正确决策的依据 B.甲与乙的做法相当于两个企业的相对萎缩和绝对扩大 C.乙父比乙子精明 D.人算不如天算 5.宏达公司经过慎重研究、论证和专家咨询,确立了当前的组织结构设计方案,你认为下列哪种情况的发生,会影响该公司的组织结构形式?() A.宏达公司董事会成员的调整 B.宏达公司地址的迁移 C.国家产业政策的变化导致公司竞争战略的根本变化 D.竞争者的策略调整 6.在管理工作中,责、权、利之间存在着密切关系,正确处理这种关系,对提高组织的效率有很好的作用,关于这三者关系的正确描述是() A.责、权、利是完全对等的

2011年7月自考真题写作

全国2011年7月自学考试写作试题 课程代码:00506 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.用标题揭示文章内容的对象、范围和性质的是( ) A.冯骥才的《珍珠鸟》 B.鲁迅的《无花的蔷薇》 C.冰心的《小品二章》 D.孙梨的《菜花》 2.从“第一次学游泳、第一次试讲、第一次打工”的材料中,提炼出“第一次意味着变革与创新”的主题,体现了确定主题的( ) A.明确 B.贴切 C.集中 D.深刻 3.经过作者筛选、加工、组合,写到文章中用以表现主题的材料是( ) A.原始材料 B.材料 C.题材 D.素材 4.《史记·信陵君列传》的题旨是赞扬魏无忌的礼贤下士、顾全大局和机智通变,于是详尽叙述他礼遇侯生、窃符救赵、结交毛薛等事迹,而对他晚年见疑魏王、死于酒色等则一笔带过。这体现了使用材料的( ) A.改造 B.组合 C.详略 D.生动 5.文章作者谋篇布局的写作行为或行为过程叫做( ) A.线索 B.结构 C.体验 D.照应 6.下列作品中,属于时空异常式类型结构的是( ) A.王蒙的《春之声》 B.鲁迅的《祝福》 C.徐怀中的《西线轶事》 D.刘义庆的《世说新语》 7.把某一对象的状貌、情态,生动、具体、形象地再现给读者的写作手法是( ) A.抒情 B.叙述 C.描写 D.说明 8.孔子说:“辞达而已矣。”是指( ) A.语言要准确 B.语言要准确流畅 C.语言要合逻辑 D.语言要达到一定的要求 第 1 页

9.对语言文字的敏锐的感觉是( ) A.得体 B.语感 C.适体 D.通感 10.用较完整的句子,把文章各部分的内容要点概括出来。这种编写提纲的形式是( ) A.标题式 B.词语式 C.提要式 D.图表式 11.运思中选择文章体裁的具体类型和样式的是( ) A.选材 B.理序 C.择体 D.定向 12.下面哪一个不是 ..通讯的主要特点?( ) A.新闻性 B.评论性 C.典型性 D.文学性 13.被称为“看不出艺术的艺术”的文学样式是( ) A.诗歌 B.小说 C.戏剧 D.散文 14.关于已经发生或正在发生的国内外重大事件的报道是( ) A.综合消息 B.经验性消息 C.动态消息 D.简讯 15.明代旅行家徐宏祖所著的《徐霞客游记》中的一些内容,与现代地质学考察相对照,几乎完全符合。这体现了游记的( ) A.文学性 B.科学性 C.时代性 D.记实性 16.把评论、鉴赏活动纯粹看作是评论者个人的“灵魂冒险”,违背了文艺评论( ) A.实事求是的要求 B.尊重艺术的规律 C.知人论世的要求 D.拓宽审美视野的要求 17.下列作品中属于读后感的是( ) A.欧阳修的《五代史伶官传序》 B.三毛的《永恒的母亲》 C.鲁迅的《我怎么做起小说来》 D.《伊索语言》 18.下列内容不属于 ...学术论文基本结构的是( ) A.绪论 B.本论 C.评论 D.结论 19.人们之所以看说明书,主要是为了要知道如何正确掌握和使用被说明的对象。这体现了说明书的( ) A.生活性 B.科学性 第 2 页

数量方法试题

数量方法试题 1在一次《数量方法》考试中,某班的平均成绩是80分,标准差是4分,则该班考试成绩的变异系数是 A. 0.05 B. 0.2 C. 5 D. 20 2.对于峰值偏向右边的单峰非对称直方图,一般来说 A. 平均数>中位数>众数 B. 平均数<中位数<众数 C. 平均数>众数>中位数 D. 平均数<众数<中位数 3.将一枚硬币抛掷两次的样本空间Ω={00,01,10 ,11}(用0表示出现正面,用1表示出现反面)。“第一次出现正面”可以表示为 A. {01,11} B. {10,11} C. {00,01} D. {00,11} 4.某夫妇按照国家规定,可以生两胎。如果他们每胎只生一个孩子,则他们有一个男孩和一个女孩的概率为 A. 1/2 B. 1/4 C. 1/8 D. 1/6 5.设A、B、C为任意三个事件,则“这三个事件都发生”可表示为 A. ABC B. ABC C. A∪B∪C D. ABC 6.事件A、B相互对立,P(A)=0.3,P(B –A)= 0.7,则P(AB)= A. 0 B. 0.3 C. 0.4 D. 1 7、2008年某唱歌比赛,九位评委给歌手甲打分如下:8,7.9,7.8,9.5,8.1,7.9,7.8,8, 7.9,,则该歌手得分的众数为 A、7.8 B、7.9 C、8 D、9.5 8、琼海市在一条高速公路建造的招标过程中共有六个投标,其投标金额(万元)分别为98; 100;105;112;130;107,则这些投标金额的极差为 A、10 B、15 C、32 D、40 9、某交通管理局选择6辆汽车行驶本作样本,得到这些汽车的使用年限为:1;6;3;8;9; 3,则汽车使用年限(单位:年)的中位数为 A、1 B、3 C、4.5 D、5 10、某公司员工的年龄在23-50岁之间,其中年龄在20-30岁之间的员工占全部职工的32%, 30-40岁的占40%,则年龄在40岁以上的职工占全部职工的比重为 A、15% B、20% C、25% D、28% 11、设A、B、是两个相互独立的随机事件,若P(A)=0.6,P(AB)=0.3,则P(B)等于 A、0.3 B、0.5 C、0.7 D、0.9 12、某全国性杂志社给每个订户邮寄一本广告小册子,并随附一份问卷,杂志社在寄回的问 卷中随机抽选50人发给奖品。这家杂志社共收到10000份有效问卷,则某一特定参加者获奖的几率为 A、0.005 B、0.04 C、0.05 D、0.06 13 则a等于 A、1/4 B、1/3 C、1/2 D、2/3

2011年7月自考真题英语翻译

全国2011年7月自学考试英语翻译试题 课程代码:00087 I.Multiple Choice Questions (30 points, 2 points for each) A.Directions: This part consists of ten sentences, each followed by four different versions marked A, B, C and D.Choose the one that is the closest equivalent of the original in terms of meaning and expressiveness. 1.Ignoring the chair offered him, Chu The stood squarely before this youth more than ten years his junior. ( ) A.朱德顾不得拉过来的椅子,端端正正地站在这个比他年轻十岁的青年面前。 B.顾不得拉过来的椅子,朱德端端正正地站在这个比他年轻十岁的青年面前。 C.端端正正地站在这个比他年轻十岁的青年面前,朱德顾不得拉过来的椅子。 D.朱德站在这个比他年轻十岁的青年面前,端端正正地,顾不得拉过来的椅子。 2.Two things are outstanding in the creation of the English system of canals, and they characterize all the Industrial Revolution.( ) A.在修建英国的运河网的过程中,有两点是非常突出的,而他们也正是整个工业革命的特点。 B.在修建英国的运河网的过程中,有两点是非常突出的,也正是这两点使整个工业革命具有了特点。 C.在英国的运河网的创造中,有两点是非常突出的,而这两点也正是整个工业革命的特点。 D.在修建英国的运河网的过程中,有两点是非常突出的,而这两点也正是整个工业革命的特点。 3.Their galabias and turbans stained by the sweat and dirt of a long day’s work, they sat in front of a wayside shop, enjoyin g the best things in life along the Nile.( ) A.袍子和头巾上又是汗,又是土,他们干了一天活儿。这时候,他们坐在路旁一家商店门口,享受尼罗河沿岸人们生活里最大的乐事。 B.他们干了一天活儿,袍子和头巾上又是汗,又是土。这时候,他们坐在一家商店门口的路旁,享受尼罗河沿岸人们生活里最大的乐事。 C.他们干了一天活儿,袍子和头巾被汗和土玷污。这时候,他们坐在路旁一家商店门口,享受尼罗河沿岸人们生活里最大的乐事。 D.他们干了一天活儿,袍子和头巾上又是汗,又是土。这时候,他们坐在路旁一家商店门口,享受尼罗河沿岸人们生活里最大的乐事。 4.Per capita GNP has grown at an average rate of 7.6% from 1980-1992.( ) A.从1980到1992年,人均国民生产总值平均增长率为7.6%。 B.1980和1992年,人均国民生产总值平均增长为7.6%。 C.从1980到1992年,人均国民生产总值平均增长到7.6%。 D.从1980到1992年,人均国民生产总值平均增长率超过7.6%。 5.A powerful indictment of America’s disregard of ecology, Silent Spring was aimed chiefly at the wholesale use of chemical pesticides, especially DDT.( ) A.一个对美国之忽视生态的有力控诉,《沉默的春天》主要是针对大规模使用农药——特别是滴滴涕。 第 1 页

2010年04月自考00994《数量方法(二)》历年真题及答案整理版

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全国 2010 年 4 月自学考试数量方法(二)试题
课程代码:00994
一、单项选择题(本大题共 20 小题,每小题 2 分,共 40 分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号 内。错选、多选或未选均无分。 1.有一组数据 99,97,98,101,100,98,100,它们的平均数是( A.98 C.99 B.98.5 D.99.2 C )1-24 C )1-16
2.一组数据中最大值与最小值之差,称为( A.方差 B.标准差 C.全距 D.离差
3.袋中有红、黄、蓝球各一个,每一次从袋中任取一球,看过颜色后再放回袋中,共取球 三次,颜色全相同的概率为( A A.1/9 B.1/3 C.5/9 D.8/9 4.设 A、B、C 为任意三事件,事件 A、B、C 至少有一个发生被表示为( A.A C. B. D.A+B+C D )2-38 )2-53
5.掷一枚骰子,观察出现的点数,记事件 A={1,3,5},B={4,5,6},C={1,6}则 C—A=( D )2-39 B.{3,5}
A.{3,5,6} C.{1} D.{6}
自 考 备 考 三 件 宝 : 自 考 笔 记 、 真 题 及 答 案 、 录 音 课 件 !
6.已知 100 个产品中有 2 个废品,采用放回随机抽样,连续两次,两次都抽中废品的概率 为( A )2-课本无明确答案
A.
B.
C.
D.
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2011年7月自考真题美学

全国2011年7月自学考试美学试题 课程代码:00037 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.真正将崇高作为一个审美范畴进行研究的美学家是( ) A.劳鲍特里 B.布瓦洛 C.爱迪生 D.博克 2.从联想的类型来看,杜甫的诗句“朱门酒肉臭,路有冻死骨”属于( ) A.相似联想 B.对比联想 C.接近联想 D.类比联想 3.艺术品的直接性物质存在是( ) A.形式符号层 B.意境超验层 C.物质实在层 D.意象世界层 4.在各种艺术意象中,以“天然”和“隐蔽”为主要特点的是( ) A.抽象 B.喻象 C.兴象 D.仿象 5.艺术的首要功能是( ) A.认识 B.感化 C.审美 D.启蒙 6.美学研究的核心方法是( ) A.哲学方法 B.心理学方法 C.艺术学方法 D.人类学方法 7.黑格尔美学思想的哲学基础是( ) A.先验主体论 B.理念论 C.绝对精神论 D.现象学的基本本体论 8.贯穿美学始终的理论基石是( ) A.审美对象 B.审美形态 C.审美经验 D.审美活动 9.曾将艺术形象称之为“幻象”的美学家是( ) A.苏珊·朗格 B.英伽登 C.杜夫海纳 D.阿恩海姆 10.我国的史前绘画最早见于( ) 第 1 页

A.旧石器时代晚期 B.旧石器时代中期 C.新石器时代 D.旧石器时代早期 11.西方早期的审美形态的实质是( ) A.诗性与雕塑性的 B.戏剧性与雕塑性的 C.诗性与音乐性的 D.音乐性与戏剧性的 12.体现了西方人在丑面前的无奈的审美形态是( ) A.悲剧 B.喜剧 C.荒诞 D.崇高 13.认为崇高是“伟大心灵的回声”的美学家是( ) A.柏拉图 B.朗吉弩斯 C.康德 D.博克 14.西方美学史上真正奠定了悲剧理论基础的美学家是( ) A.马克思 B.席勒 C.康德 D.亚里士多德 15.自然主义美学的代表人物是( ) A.哈奇生 B.乔治·桑塔亚那 C.夏夫玆博里 D.狄尔泰 16.在审美经验中起着主导作用的五官感觉是( ) A.味觉和嗅觉 B.听觉和触觉 C.视觉和味觉 D.视觉和听觉 17.在审美经验的呈现阶段起着关键作用的是( ) A.审美知觉 B.审美想象 C.审美情感 D.审美理解 18.模仿说的最高发展阶段是( ) A.现代主义文艺 B.现实主义文艺 C.浪漫主义文艺 D.后现代主义文艺 19.“载道说”的完善者是( ) A.孔子 B.孟子 C.韩愈 D.朱熹 20.在意象生成过程中起着巨大作用的是( ) A.意象和知觉 B.理智和情感 C.体验和感受 D.意向和想象 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、 第 2 页

创新思维和创新方法讲座心得

《创新思维和创新方法》讲座心得 2012年4月21日、22日公司组织管理人员培训,请梁作民教授讲了《创新思维和创新方法》,梁红武教授讲了《国学思想的智慧借鉴》,杨松讲了《中国式绩效管理》,学习后深有体会,把所学的心得做以下汇报: 一、《创新思维和创新方法》 人类是一种有头脑会思维的动物,思维是人类最主要的秘密,其最大特点就是能够创新,即构想一种目前现实中还不存在的东西,人化自然中的新事物总是直接来自于人的头脑。 对于个人来说,创新性的思维需要运用一些科学的方法,但是旧方法的改变和新方法的建立往往需要长期主动自觉的训练过程。科学的训练让头脑养成良好的创新习惯,于是我们的创新能力就会大大提高。 我们正处在一个高速变化的新时代,这个时代出现了许多传统中国社会闻所未闻的新情况新问题,因而必须改变以往的旧理念并建立相应的新理念才能加以应对。 “头脑就是资源”。在经济领域,市场经济正在蓬勃发展,市场竞争日趋激烈,而且竞争的规则已经渗透到社会的各个角落,包括政府机关与事业单位。人与人之间的竞争,归根到底是智力的竞争,是头脑的竞争。为了了赢得竞争必须关注自己的思维方法,破除计划经济与传统社会的思维束缚,才能充分利用自己的头脑这座宝贵资源。

“不断淘汰自己”。在社会领域,信息社会初露端倪,各种新事物铺天盖地涌过来,知识折旧逐渐加速,使得我们每天都要面临一个不断变化着的崭新世界。于是仅仅依靠以往的老经验已经无能为力了,只有主动淘汰那些已经过时的知识和理论,不停地学习再学习,才能跟得上信息社会的步伐。 “做世界公民”。在全世界的范围里,全球化正在形成一股不可阻挡的潮流,把每个民族从经济、政治、文化各个方面紧紧地联结在一起,我们华夏文化也正在融入人类文明的主流文化,地球正在变成一个小村庄甚至只是一套小房间。这就要求我们在思考问题的时候必须站在世界公民的高度,才能真正看穿事物的本质,抓住其来龙去脉。 在这样一个新的时代,每位有志之士都应该建立一种新的个人发展理念:有智慧者事竟成! 现代社会的创新活动大都是以团队的方式进行的,只要能防止出现一些思维定势,就能做到人多智慧多。 1、良性暗示 暗示又可分为积极的暗示即“良性暗示”、消极的暗示即“负面暗示”。学者们认为,暗示通过显意识进入潜意识,到达意识的深层部分。从这个方面讲,潜意识乃是暗示的积累与沉淀。它深刻地,从根本上影响着、折射着、塑造着人的生命。暗示在深层潜意识中深沉地潜伏着,广大地弥漫着、持久地延续着、多方地沟通着。与显意识相比,潜意识平时处于压抑状态,暗示积淀

2006年1月数量方法真题和答案

2006年1月自考数量方法试题答案 115 2006年1月自考数量方法试题答案 第一部分 必答题(满分60分) 一、本题包括1-20题共二十个小题,每小题1分,共20分。 1. 某公司最近发出了10张订单订购零件,这10张订单的零件数(单位:个)分别为80,100,125,150,180, 则这组数据的中位数是 A .100 B .125 C .150 D .180 解答:中位数是将一组数按从小到大顺序排列好后恰好居中的一个数,若中间有两个数则求这两个数的平均数。 选:B (本题有些问题!明明只有5个数,确说10张订单!一般来说,如果题目出错了,那么无论回答如何都会得分的!!!) 2. 从某公司随机抽取5个员工,他们的月工资收入(单位:元)分别为:1500,2200, 2300,3600,5400,则他们的平均月工资收入是 A .2000 B .2500 C .3000 D .3500 解答:平均值问题,将所有的数相加,然后再被5除。 选:C 3. 从某银行随机抽取10个储户,他们的存款总额(单位:万元)分别是:3,7,12,16,17,21,27,29,32,43, 则存款总额的极差是 A .40 B .25 C .17 D .11 解答:极差是最大值与最小值之差。 选:A 4. 某大学法律专业今年招收10名硕士研究生,他们的年龄分别为21,22,22,23,23,23,23,24,28,31,则入学 年龄的众数是 A .22 B .23 C .24 D .25 解答:众数是出现次数最多的数。 选:B 5. 某事件发生的概率为 10 1 ,如果试验10次,则该事件 A .一定会发生1次 B .一定会发生10次 C .至少会发生1次 D .发生的次数是不确定的 解答:选:D 概率的发生总是不确定的。这是练习册上的题。05刚刚考过 6. 一所大学的学生中有35%是一年级学生,26%是二年级学生。若随机抽取一人,该学生不是一年级学 生的概率为 A .0.26 B .0.35 C .0.65 D .0.74 解答:是一年级学生的概率为 35%,则不是一年级学生的概率为1-35%=0.65 选:C 7. 某银行有男性职工280人,女性职工220人,从中随机抽取1人是女职工的概率为 8. 某一零件的直径规定为10厘米,但实际生产零件的直径可能有的超过10厘米,有的不足10厘米。在 正常生产情况下,其误差通常服从 A .二项分布 B .正态分布 C .均匀分布 D .泊松分布 解答: 选:B 练习册上的题。 9. 如果随机变量X 的方差为2,则Y =2X -2的方差为 A .2 B .4 C .6 D .8

全国2011年7月自考中级财务会计试题及答案

全国2011年7月自学考试中级财务会计试题课程代码:00155 一、单项选择题(本大题共14小题,每小题1分,共14分) 1、销售商品一批,销售收入为10 000元,规定的现金折扣条件为2/10,1/20,n/30,适用的增值税率为17%,如果购货企业在第11天付款则收到的金额为( C) 11700-117=11583 A.10 700元 B.11 500元 C.11 583元 D.11 700元 2、某项固定资产的原值30 000元,预计净残值2 000元,预计使用4年,采用双倍余额递减法计提折旧,第2年的折旧额应是(D ) 2*1/4(30000-2*30000/4)=7500 A.5 400元 B.7 000元 C.7 200元 D.7 500元 3、某企业为增值税一般纳税人,企业本月购进原材料400公斤,货款为24 000元,增值税税额为4 080元,发生的保险费为1 400元,入库前发生的整理挑选费用为520元,验收入库时发现数量短缺10%,经查属于运输途中的合理损耗,企业确定的该批原材料的实际单位成本为(D )(24000+1400+520) /360 A.62.80元/公斤 B.66元/公斤 C.70.56元/公斤 D.72元/公斤 4、下列各项经济业务中,会引起公司股东权益增减变动的是(C) A.用资本公积金转增股本 B.向投资者分配股票股利 C.向投资者宣告分配现金股利 D.用盈余公积弥补亏损 5、某企业“应付账款”明细账期末余额情况如下:W企业贷方余额为200 000元,Y企业借方余额为180 000元,Z企业贷方余额为300 000元。假如该企业“预付账款”明细账均为借方余额,则根据以上数据计算的反映在资产负债表上应付账款项目的数额为( C) A.80 000元 B.320 000元 C.500 000元 D.680 000元 6、如果“应收账款”科目所属明细账科目中出现贷方余额,应列示的财务报表项目是(C )

2011年7月自考真题预防医学

2011年母婴保健适宜技术培训试题 单位_______________姓名___________分数_______ 1、关于胎儿附属物的说法,下列哪项是错误的() A 胎儿附属物是指胎儿以外的组织,包括胎盘,胎膜,脐带和羊水 B 胎盘由羊膜、叶状绒毛膜和底蜕膜组成C正常足月妊娠羊水量为1000ml D 叶状绒毛膜:构成胎盘的母体部分,是胎盘的主要部分E胎膜是由绒毛膜和羊膜组成 2、对于艾滋病的临床表现,哪项是恰当的 A、前驱期有发热、消瘦及淋巴结增大的症状,极易诊断 B、潜伏期短,一般为2个月 C、发病前少数病人有前驱期症状 D、胸腹腔及四肢皮肤有典型的玫瑰疹 E、其特点为细胞免疫功能严重低下,为各种严重的条件性感染创造机会,如卡波肉瘤及肺包子虫病 3、有关产科腹部检查,下列哪项说法是错误的() A 妊娠满12周,子宫位于耻骨联合上2—3横指 B 妊娠满20周,子宫位于脐下1横指 C 妊娠满28周,子宫位于脐上3横指 D 妊娠满32周,子宫位于脐与剑突之间 E 妊娠满36周,子宫位于剑突下3横指 4、下列说法不对的是() A 妊娠满28周及以后的胎儿及其附属物,从临产发动至从母体全部娩出的过程,称为分娩 B 妊娠满37周至不满42足周间分娩,称为足月C妊娠满42周及其后分娩,称为过期产D妊娠满28周至不满37足周间分娩,称早产 E 妊娠42周后分娩,称为过期产 5、在分娩过程中,有关产程护理不妥的是() A 血压应每4小时测一次,若血压≥140/90mmHg,应警惕待产妇发生抽搐的可能 B 灌肠后要观察子宫收缩,勤听胎心C让胎头最好在宫缩时,缓慢娩出 D第二产程,指导待产妇在宫缩时屏气用力,增加腹压 E 助产士切忌在胎盘尚未完全剥离之前,用手按揉、下压宫底或牵拉脐带 6、关于产褥期妇女的护理,下列说法不妥的是() A 产妇产后3—4日,均有泌乳热 B 产后宫缩痛经产妇更明显 C 血性恶露色鲜红,含大量血液,有少量胎膜及坏死蜕膜组织 D 于分娩后7—10天可温水坐浴,但恶露量多且颜色鲜红者应禁止坐浴 E 分娩后6周进行产后复查 7、产后出血的原因不包括() A.宫缩乏力 B.软产道损伤 C.胎盘因素 D.凝血功能障碍 E.胎头不能入盆 8、胎膜早破的护理不妥的是() A.孕妇卧床休息 B.每日测体温.,监测白细胞及分类 C.每日用消毒液冲洗会阴 D.观察羊水性状.气味 E.破膜24小时仍未临产,给有效的抗生素预防感染 9、子宫收缩乏力性产后出血,可以采取的治疗措施错误的是 A. 注射催产素 B. 双手刺激耻骨联合上方 C. 结扎盆腔血管止血

创新思维与创新方法课程大纲 创新思维方法

创新思维与创新方法课程大纲创新思维方法创新思维与创新方法 课程大纲 课程前言: 思维模式是人们在思维过程中形成的一种相对固定的形式,能影响人们分析与解决问题的 行为和结果。在实际工作过程中,我们都需要运用思维模式去解决各种问题,但却常遇见许多 难题—— 思维不完整,在解决问题时难以作全面思考 偏重于逻辑思维,容易造成决策缓慢死板 偏重于发散思维,虽处事灵活、决策快,但风险大??

针对以上问题,我们特邀原美赞臣公司全国培训经理杜继南先生,与我们一同分享《创新 思维与创新方法》的精彩课程,课程基于“全脑”理论基础,将在西方企业和咨询公司中使用 的10个有效工具传递给学员,这些工具分布在创新思维解决问题的四个阶段,具有极强的实用 性和操作性,从而帮助学员掌握在解决问题的不同阶段,使用不同的思维创新和决策工具。 课程收获: 掌握创新思维的意义和方向 开拓思维,打破固有思维的障碍 掌握创新思维问题解决的步骤、方法和工具 课程大纲:

一、课程前导 1、分组及制定规则 (1)学员与讲师在课程中的定位- 分组游戏“单词组合” (2)课程的主体内容介绍及重点- 创新与左右脑平衡 (3)如何学习这门课程(内化与照搬) -案例:增加体重 二、创新思维的意义和方向 1、创新与智力的相关性 (1)沃尔里奇的创新战略实施矩阵对企业创新的启发

(2)智力曲线与创造力曲线 2、创造与创新 (1)如何进行创新管理 3、创新对个人与组织的意义 (1)案例:索尼与松下 4、创新思维解决问题能力测试和评价 (1)案例:3M公司发展史 5、HBDI大脑解决问题的模型 (1)创造力问卷测试 三、打破固有思维的障碍 1、阻碍创新的郐子手——固有思维

全国2011年7月自考线性代数(经管类)试题及答案

全国2011年7月高等教育自学考试 线性代数(经管类)试题 课程代码:04184 说明:本卷中,A T 表示方阵A 的转置钜阵,A *表示矩阵A 的伴随矩阵,E 表示单位矩阵, |A |表示方阵A 的行列式. 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.设101350041A -?? ??=?????? ,则T AA =( ) A .-49 B .-7 C .7 D .49 2.设A 为3阶方阵,且4A =,则2A -=( ) A .-32 B .-8 C .8 D .32 3.设A ,B 为n 阶方阵,且A T =-A ,B T =B ,则下列命题正确的是( ) A .(A +B )T =A +B B .(AB )T =-AB C .A 2是对称矩阵 D .B 2+A 是对称阵 4.设A ,B ,X ,Y 都是n 阶方阵,则下面等式正确的是( ) A .若A 2=0,则A =0 B .(AB )2=A 2B 2 C .若AX =AY ,则X =Y D .若A +X =B ,则X =B -A 5.设矩阵A =11 3 10 21400050 000?? ??-? ??? ?? ?? ,则秩(A )=( ) A .1 B .2 C .3 D .4 6.若方程组02020kx z x ky z kx y z + =?? ++=??-+=? 仅有零解,则k =( ) A .-2 B .-1 C .0 D .2 7.实数向量空间V={(x 1,x 2,x 3)|x 1 +x 3=0}的维数是( )

2011年7月自考真题管理经济学及答案

全国2011年7月高等教育自学考试 管理经济学试题 课程代码:02628 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.可用于企业决策的基础是( ) A.会计利润 B.经济利润 C.正常利润 D.最大利润 2.某机器原来生产产品A,利润为500元,现在改生产产品B,所花材料费为800元,则生产产品B的机会成本为( ) A.300元 B.500元 C.800元 D.1 300元 3.一种产品价格的大幅度提高,导致另一种产品需求量的减少,这两种产品属于( ) A.低档品 B.互补品 C.替代品 D.独立品 4.不影响供给量的因素是( ) A.产品价格 B.产品成本 C.生产者对未来价格的预期 D.消费者对未来价格的预期 5.下列价格变动中,能使销售收入增加的变动是( ) A.当需求是弹性时,价格下降 B.当需求是弹性时,价格上升 C.当需求是单元弹性,价格下降 D.当需求是非弹性时,价格下降

6.提价1倍后,对需求量不会有很大影响的商品是( ) A.液晶彩电 B.高级手表 C.大米 D.高档服装 7.在管理经济学中,短期成本和长期成本的区别在于( ) A.前者是短期(5年以下)计划中用的成本,后者是长期(5年以上)计划中用的成本 B.前者是当前的成本,后者是将来的成本 C.前者在成本组成中,有些成本是固定的,后者的所有成本都是可以变动的 D.前者是指经营费用,后者是指投资费用 8.等产量曲线( ) A.说明了为生产一个给定的产出量而可能的各种投入要素的组合 B.除非得到所有要素的价格,否则不能划出该曲线 C.表明了投入与产出的关系 D.表示了无论投入数量怎样变化,产出量都是一定的 9.当市场价格等于平均成本时,称为盈亏平衡点,此时企业( ) A.会计利润为零 B.获得正常利润 C.经济利润小于零 D.退出该行业 10.卡特尔是寡头垄断厂商之间的一个协议,以便它们( ) A.集体增加产量,降低价格 B.对同一种产品向不同的消费者索取不同的价格 C.协调它们的决策,使联合利润最大化 D.对不同产品向同类消费者索取相同的价格 11.下面哪一条不是差别定价的必要条件?( ) A.企业对价格要有一定控制能力 B.不同市场的边际收入必须不同 C.企业的市场必须是被分割的 D.不同市场的价格弹性不同 12.资本的债务成本等于( ) A.企业的债券或借款的税后利率 B.企业的债券或借款的税前利率

创新思维模式与创新方法之间的关系

创新思维模式与创新方法之间的关系 创造性思维是逻辑思维和非逻辑思维统一。逻辑思维和非逻辑思维是创造性思维中不可缺少两个组成部分。在创造性思维作用中,逻辑思维与非逻辑思维虽然彼此不可代替,但互相补充,互相渗透。如非逻辑思维中直觉思维可以在瞬时之间认识到事物本质及规律性,省却许多中间环节,高效率地解决问题。但这种直觉思维缺陷是偶然性太强,结论是或然性。逻辑思维可以对事物进行严格科学推理,能够有把握地认识事物本质和规律,结论可靠。其缺陷是中间环节太多,不能得到瞬时效果。非逻辑思维长处正好是逻辑思维短处,非逻辑思维短处正好是逻辑思维长处。二者结合起来,则成为比较完整思维。所以说创造性思维是逻辑思维和非逻辑思维辩证统一。 对于创造性思维来说,仅仅有扩散性思维还是不够,还必须有集中性思维配合。集中性思维主应功能是求同,它特点是小心求征,寻求唯一正确答案。在思维过程中,它对信息进行抽象、概括、推理、判断、比较,使之朝一个方向聚敛集中,形成一种答案。集中性思维对人们认识事物本质,揭示客观规律有重应作用。科学需应深入本质,而深入本质,求佳创优不能不使用集中性思维。扩散性思维可以为问题解决提出许多方案、设想和办法,这是重应。但是,这些方案、设想和办法决不会都是最有价值、最正确或最理想,因而不能不通过比较、评价有所取舍,有所选择。选择过程就是集中性思维过程。仍以牛顿发现万有引律过程为例。虽然他运用扩散性思维提出了好几种可

能答案,但在几种答案并存时候,正是牛顿感到困惑、上下求索时候。当他通过长期研究、大量艰苦实验,运用集中性思维,做到了“去伪存真”时候,他才真正地认识了事物本质,发现了万有引力规律。在牛顿上下求索、去伪存真过程中,集中性思维起到了关键性作用。 在思维活动中,显意识和潜意识又是相互协调,相互转化。当人们把小心力集中在所研究信息或问题时,便会在大脑皮层上形成兴奋中心。在兴奋中心范围内,已有经验、知识,通过显意识活动进行分析、综合来探求问题答案。但是,长期紧张工作兴奋中心一旦被抑制,就会引起该中心周围皮层细胞兴奋,这时储存在潜意识中潜沉信息就有可能在外界偶然因素刺激下,导致一部分潜意识转化为显意识,从而扩大了信息来源。这时人们凭借其直觉能力,常常能触类旁通捕捉其中最有价值一个信息。在显意识状态下解决不了问题,有可能在潜意识转化后得到解决。这是因为在显意识中不能组合信息能在潜意识中形成组合块。 TRIZ理论解决创新性问题的思路在于它采用科学的问题求解方法,具体办法就是将特殊的问题归结为TRIZ的一般性问题,然后应用TRIZ带有普遍性的创新理论和算法寻求标准解法,在此基础上演绎形成初始问题的具体解法。这种从特殊到一般的方法,充分体现了科学的问题解决思想,富有可操作性,为计算机环境下的创新工作提供了重要的理论与方法基础。 创造性思维本质就是逻辑思维和非逻辑思维统一,是扩散性思维和集中性思维统一,是潜意识和显意识辩证统一。创造性思维过程是

1月自考数量方法试题及答案解析

2019年1月自考数量方法试题 第一部分 必答题 一、本题包括1-20题共20个小题,每小题1分,共20分。 1.10位同学从图书馆分别借阅了以下数量的图书: 3 3 4 5 5 6 7 8 8 10 则这组数据的极差为 A .3 B .10 C .5.5 D .7 2.甲,乙,丙三人的数学平均成绩为72分,加上丁后四人的平均成绩为78分,则丁的数学成绩为 A .96 B .90 C .80 D .75 3.下面是收集到的一组数据:10 10 10 20 20 50 80 100 100 200,该组数据的众数是 A .10 B .200 C .20 D .50 4.10个翻译当中的每一个人都至少会英语或日语,已知其中有8个人会英语,7个人会日语。从这10个人当中随机地抽取一个人,他既会英语又会日语的概率为 10 1.D 107.105.108. C B A 5.某公司把中国分为9个销售地区,并将它们编号如下: (1)西北地区 (2)西南地区 (3)东北地区 (4)东南地区 (5)中部地区 (6)东部地区 (7)南部地区 (8)西部地区 (9)北部地区 随机数表 6 0 2 7 2 3 1 4 3 9 0 5 利用随机数表选择其中的3个地区组成样本(从数左上角开始,自左至右,按行选取),则样本的组成为 A .东部地区、西部地区、西南地区 B .东部地区、西南地区、南部地区 C .西南地区、南部地区、东北地区、 D .东部地区、西北地区、东南地区 6.设X 服从正态分布N (0,9),即E (X )=0,D (X )=9。则Y =-X/3的分布为 A .N (0,1) B .N (0,-1) C .N (0,3) D .N (0,-3) 7.某汽车交易市场上周内共发生了150项交易,将销售记录按付款方式及汽车类型加以区分如下: 一次付款 分期付款 新车 5 95 旧车 25 25 如果从该周销售记录中随机抽取一项,该项是分期付款的概率是 A .0.95 B .0.5 C .0.8 D .0.25 8.某火车票代办点上季度(共78

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