The way 的用法 Ⅰ常见用法： 1)the way+ that 2)the way + in which（最为正式的用法） 3)the way + 省略（最为自然的用法） 举例：I like the way in which he talks. I like the way that he talks. I like the way he talks. Ⅱ习惯用法： 在当代美国英语中，the way用作为副词的对格，“the way+ 从句”实际上相当于一个状语从句来修饰整个句子。 1)The way =as I am talking to you just the way I’d talk to my own child. He did not do it the way his friends did. Most fruits are naturally sweet and we can eat them just the way they are—all we have to do is to clean and peel them. 2）The way= according to the way/ judging from the way The way you answer the question, you are an excellent student. The way most people look at you, you’d think trash man is a monster. 3）The way =how/ how much No one can imagine the way he missed her. 4）The way =because
大学生毕业晚会主持词 A：青春是一曲荡气回肠的歌，三年前我们怀着彩色梦想走进了鄂大，三年中我们有过欢笑，流过泪水，经历磨炼，得到成长 B：三年后的今天，我们在这里重温青春过往，因为明天就将各奔天涯。也正因为此，今夜，我们承载了太多的祝福与惦念，寄托了太多的关怀与企盼。 C：今晚，让我们再一次重温，那些感动过我们的人和事：灯火通明的教学楼里用功的身影，篮球场上捍卫集体尊严的男儿霸气，满是欢声笑语的宿舍边不着边际的闲谈…… D：又一个三年轮回之后，在同样微凉的夏夜，你是否会记起校园里的梧桐树，你是否会记起日记本里的书签，那些五彩缤纷的日子？ A：无数个三年之后，你们的思念是否会有增无减？在你成长的岁月里，在你闯荡社会的每一天，是否会有那么几个瞬间让你渴望回到过去 B：让我们静静享受一下挑战，在日复一日与时间的赛跑中，你会变得更加坚强，更加神采奕奕！又一个青春之旅从今晚启航，又一个光阴的故事在今晚讲述 C：亲爱的同窗，不要带着离别的愁绪，因为明天又是一个新的起点，因为我们相信再次相逢，我们还是一首动人的歌！D：很高兴今天能有这个机会同大家相聚一堂，共叙离别。就让今天铭刻在我们心间，让母校留住我们的风采！ A：今天，我们也非常荣幸的请到了…… B：下面让我们用热烈的掌声有请……上台讲话 结束语A：欢快的舞蹈表达不尽我们对母校的敬意 B：热情的赞歌唱不尽我们对母校的一腔深情
C：流火的六月，我们将带着恩师的叮咛，怀着必胜的信心，走向新的征程 D：绚烂的七月，我们将载着母校的祝愿，带着亲人的希望，向着新的征程扬帆起航A：老师们，同学们，欢送10级毕业生联欢晚会合：到此结束 A李：毕业，是一个沉重的动词； 刘：毕业，是一个让人一生难忘的名词； 李：毕业，是感动时流泪的形容词； 刘：毕业，是当我们以后孤寂时候，带着微笑和遗憾去回想时的副词； 李：毕业，是我们夜半梦醒，触碰不到而无限感伤的虚词。 刘：若干年后，假如我们还能够想起那段时光，也许这不属于难忘，也不属于永远，而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。 李：尊敬的各位领导老师 刘：亲爱的各位同学们 合：大家晚上好！ 李：很荣幸和大家相聚在这激情如火的六月，在这充满忧伤的六月！ 刘：很高兴和大家相聚在“放心去飞，20年后再相聚—毕业晚会”现场！ 李：我是李扬 刘：我是刘伟清 李：今天晚会现场非常荣幸的邀请到院系的各位领导和老师们。 刘：让我们首先欢迎…… 李：灿烂的星空曾经铭刻你我的笑容
The way的用法及其含义（二） 二、the way在句中的语法作用 the way在句中可以作主语、宾语或表语： 1.作主语 The way you are doing it is completely crazy.你这个干法简直发疯。 The way she puts on that accent really irritates me. 她故意操那种口音的样子实在令我恼火。The way she behaved towards him was utterly ruthless. 她对待他真是无情至极。 Words are important, but the way a person stands, folds his or her arms or moves his or her hands can also give us information about his or her feelings. 言语固然重要,但人的站姿,抱臂的方式和手势也回告诉我们他(她)的情感。 2.作宾语 I hate the way she stared at me.我讨厌她盯我看的样子。 We like the way that her hair hangs down.我们喜欢她的头发笔直地垂下来。 You could tell she was foreign by the way she was dressed. 从她的穿著就可以看出她是外国人。 She could not hide her amusement at the way he was dancing. 她见他跳舞的姿势，忍俊不禁。 3.作表语 This is the way the accident happened.这就是事故如何发生的。 Believe it or not, that's the way it is. 信不信由你, 反正事情就是这样。 That's the way I look at it, too. 我也是这么想。 That was the way minority nationalities were treated in old China. 那就是少数民族在旧中
定冠词the的用法： 定冠词the与指示代词this ,that同源,有“那(这)个”的意思,但较弱,可以和一个名词连用,来表示某个或某些特定的人或东西. (1)特指双方都明白的人或物 Take the medicine.把药吃了. (2)上文提到过的人或事 He bought a house.他买了幢房子. I've been to the house.我去过那幢房子. (3)指世界上独一无二的事物 the sun ,the sky ,the moon, the earth (4)单数名词连用表示一类事物 the dollar 美元 the fox 狐狸 或与形容词或分词连用,表示一类人 the rich 富人 the living 生者 (5)用在序数词和形容词最高级,及形容词等前面 Where do you live?你住在哪? I live on the second floor.我住在二楼. That's the very thing I've been looking for.那正是我要找的东西. (6)与复数名词连用,指整个群体 They are the teachers of this school.(指全体教师) They are teachers of this school.(指部分教师) (7)表示所有,相当于物主代词,用在表示身体部位的名词前 She caught me by the arm.她抓住了我的手臂. (8)用在某些有普通名词构成的国家名称,机关团体,阶级等专有名词前 the People's Republic of China 中华人民共和国 the United States 美国 (9)用在表示乐器的名词前 She plays the piano.她会弹钢琴. (10)用在姓氏的复数名词之前,表示一家人 the Greens 格林一家人(或格林夫妇) (11)用在惯用语中 in the day, in the morning... the day before yesterday, the next morning... in the sky... in the dark... in the end... on the whole, by the way...
湘艺版五年级音乐《长白山下的歌谣》 教学设计 《长白山下的歌谣》教学设计 教材版本：湘艺版音乐教材 教学对象：五年级上期 一、教学案例： （一）题：《长白山下的歌谣》音乐综合 （二）教材版本：湘版新标实验教材 （三）年级：五年级 （四）教具准备：钢琴、AI、打击乐器、朝鲜族服饰、长鼓、金达莱花。 （五）教学目标： ①、认知目标：认真听赏朝鲜民歌《道拉基》，学习三拍子节奏特点。 ②、能力目标：通过小组合作学习（设计身势节奏、用长鼓为歌曲伴奏、即兴歌舞等形式）培养学生的创新能力、合作能力，体验朝鲜族民歌的韵律。 ③、情感目标：通过感受性学习歌曲《金达莱花开朵朵红》，了解朝鲜族人民勤劳淳朴、团结互助、热情好客、能歌善舞的优良传统与民族风情。 （六）设计思路： 五十六个民族五十六枝花，生活在吉林省长白山脚下的
朝鲜族，其歌舞有着独特的节奏韵律。湘版新标实验教材五年级上册第八单元题为：《长白山下的歌谣》，它引起了我的研究兴趣。本单元的教育主题为：用民族音乐激发学生的爱国情感，实现多元文化的交流。即：通过音乐去感受民族文化，进而去了解民族文化；反之，通过文化，我们才可以去体验民族音乐，整体地去认识民族音乐。本时选用听赏《桔梗谣》和演唱歌曲《金达莱花开朵朵红》这两部分内容，教学设计的基本思路是：使学生通过多种形式听、唱“长白山下的歌谣”，深刻体验民族音乐“原生态”的美，以及其歌舞文化、思想内涵；在师生平等互动的学习氛围里，通过实践创作、对歌曲的再表现等形式，激发学生热爱民族音乐、热爱我们伟大祖国的情感。 堂教学中我以“新程”为指导思想，对教学设计进行了一些新的尝试。以下结合自己教学实践中的堂教学个案，和大家共同评析与探讨。 （七）教学过程 ᠄ 导入新过程：即“看风景”。 、AI播放《大长今》影片，背景音乐:《大长今》的主题曲《希望》。 （学生起立，跟随老师自由律动。） 师：刚才同学们听到的旋律出自？
“tｈｅwａｙ+从句”结构的意义及用法 首先让我们来看下面这个句子: Ｒead the foｌloｗｉnｇpassagｅａnd talkａbout ｉt wi ｔh your classmaｔes．Try tｏｔeｌl whaｔyｏu thiｎk ｏf Tom aｎd ｏｆｔhe ｗay the chiｌｄrenｔrｅated ｈim. 在这个句子中，ｔhe waｙ是先行词,后面是省略了关系副词that或in whｉch的定语从句。 下面我们将叙述“the ｗaｙ+从句”结构的用法。 1.tｈe wａy之后，引导定语从句的关系词是tｈat而不是hoｗ,因此，<<现代英语惯用法词典＞＞中所给出的下面两个句子是错误的：Ｔhｉs is ｔｈeｗayｈowｉtｈａppened. This is the way how he ａlwａｙs treats me. 2．在正式语体中,thaｔ可被in which所代替;在非正式语体中，ｔhat则往往省略。由此我们得到theｗay后接定语从句时的三种模式：1) tｈe ｗaｙ＋ｔhａt-从句２）the way +ｉn whiｃh－从句3) the ｗay +从句 例如：Ｔｈe way(in whiｃh ，thａt) ｔhｅｓｅｃomｒade ｓloｏｋａｔｐrobｌems is wrong．这些同志看问题的方法
不对。 Ｔｈｅｗａy(that ,ｉn ｗhiｃh)yoｕ’ｒe doinｇit is comple ｔeｌy crａzy.你这么个干法,简直发疯。 Wｅａdmiｒｅd him for thｅｗay ｉｎｗhｉch he fａｃeｓdiｆficultieｓ． Waｌlａｃe ａｎd Ｄarwiｎｇreed ｏn the way ｉｎwhi ｃh ｄｉfｆｅrｅnt forms ｏf life had ｂegｕn.华莱士和达尔文对不同类型的生物是如何起源的持相同的观点。 Thｉs is ｔｈe ｗaｙ（tｈａｔ) hｅdｉd it. I lｉkeｄｔhe waｙ(ｔhat) ｓｈeｏｒganized ｔhe ｍeetｉng． 3.theｗay(tｈat)有时可以与hｏw(作“如何”解）通用。例如： That’s tｈe ｗaｙ(tｈaｔ) shｅspoke. = Tｈat’s how shｅspoke.
大学毕业晚会主持词四人 四个主持人主持的大学毕业晚会应该怎么说主持词呢下面小编跟大家分享几篇大学毕业晚会主持词，以供参考! 大学毕业晚会主持词一 1.节奏引领时尚，余音环绕广场，新鲜的韵律，高难度的声响，一样为您缔造不一样的完美想象，下面请欣赏来自07音乐班的xxx为您带来的《》相信会给您带来意外的惊喜。 2.铃声清脆鼓铿锵，天山铃舞尽展情，来自天山的自然是蝶飞花影动，美丽各不同，那就让我们停下脚步，一饱眼福，欣赏由xxx为我们带来的舞蹈《天山铃舞》 3. 军中有歌，歌才动情，军旅里飞来一只熟悉的百灵，不错下面就由请xxx为大家献上一首耳熟能详的老歌，《军中飞来一只百灵》 4.炫酷才叫时尚，八零后心之向往，相信大家都一样，需要个性张扬。今天我们特意请来了城市建设学院的武状元优秀团队，为大家献上一段充满活力的XXX，感谢他们的到来，大家掌声欢迎! 5.相信大家都看过一部曾经风靡一时的电影，那是周杰伦曾经推出的一部年度巨献《不能说的秘密》.里面的四手联弹一定给大家留下了不可磨灭的深刻印象，旋律依旧在脑中回响。不过经典一样可以复制，精彩一样能够粘贴，下面给大家带来的这个惊喜，可谓是非常具有特色，一样是所见
不多，机会难得。下面请欣赏xxxx为大家带来的，钢琴四手连弹《军队进行曲》 6.幽幽云水意.漫漫古典情. 诗情画境的晕染为我们带来流动的娴静。请大家随着动人的舞蹈穿越书法的妙境，伴随优雅的琴韵体会超越喧嚣的古韵墨香。下面请欣赏xxx为您带来的xxxx 7.四年的岁月流光见证了你我在辽东学院的欢欣成长，相信由很多即将走出校园的同学都想倾诉衷肠，下面我们就请出来自05对外汉语的毕业生代表xxx听听她如何表达。 8.当你离开的时候，我送走你的只有沉默。当你离开我的时候，我绝不会把泪滴落。这是金达莱花的歌词大意，相信朝鲜族金达莱花的舞姿会像歌词一样优美，让人回味。下面请欣赏xxxx金达莱花。 9.是谁带来远古的呼唤，是谁留下千年的期盼，这首歌自打年初就开始被人重新无数次的翻唱，不过下面的歌曲，同样青藏高原的演唱，绝对会给您用实力带来不一样。由请xxxx 10.因为有爱，我们才牵手，因为有爱，我们才会风雨同舟。与身边爱自己的人共同牵手，一同遨游，幸福生活才能没有尽头。下面欣赏牵手。 11. 我对你的敬仰之情,如滔滔江水,连绵不绝;又如黄河之水,一发不可收拾;相信大家对电影《月光宝盒》中这一
表示“方式”、“方法”，注意以下用法： 1.表示用某种方法或按某种方式，通常用介词in(此介词有时可省略)。如： Do it (in) your own way. 按你自己的方法做吧。 Please do not talk (in) that way. 请不要那样说。 2.表示做某事的方式或方法，其后可接不定式或of doing sth。 如： It’s the best way of studying [to study] English. 这是学习英语的最好方法。 There are different ways to do [of doing] it. 做这事有不同的办法。 3.其后通常可直接跟一个定语从句(不用任何引导词)，也可跟由that 或in which 引导的定语从句，但是其后的从句不能由how 来引导。如： 我不喜欢他说话的态度。 正：I don’t like the way he spoke. 正：I don’t like the way that he spoke. 正：I don’t like the way in which he spoke. 误：I don’t like the way how he spoke. 4.注意以下各句the way 的用法： That’s the way (=how) he spoke. 那就是他说话的方式。 Nobody else loves you the way(=as) I do. 没有人像我这样爱你。 The way (=According as) you are studying now, you won’tmake much progress. 根据你现在学习情况来看，你不会有多大的进步。 2007年陕西省高考英语中有这样一道单项填空题： ——I think he is taking an active part insocial work. ——I agree with you_____. A、in a way B、on the way C、by the way D、in the way 此题答案选A。要想弄清为什么选A，而不选其他几项，则要弄清选项中含way的四个短语的不同意义和用法，下面我们就对此作一归纳和小结。 一、in a way的用法 表示：在一定程度上，从某方面说。如： In a way he was right.在某种程度上他是对的。注：in a way也可说成in one way。 二、on the way的用法 1、表示：即将来(去)，就要来(去)。如： Spring is on the way.春天快到了。 I'd better be on my way soon.我最好还是快点儿走。 Radio forecasts said a sixth-grade wind was on the way.无线电预报说将有六级大风。 2、表示：在路上，在行进中。如： He stopped for breakfast on the way.他中途停下吃早点。 We had some good laughs on the way.我们在路上好好笑了一阵子。 3、表示：(婴儿)尚未出生。如： She has two children with another one on the way.她有两个孩子，现在还怀着一个。 She's got five children，and another one is on the way.她已经有5个孩子了，另一个又快生了。 三、by the way的用法
The way的用法及其含义（一） 有这样一个句子：In 1770 the room was completed the way she wanted. 1770年，这间琥珀屋按照她的要求完成了。 the way在句中的语法作用是什么？其意义如何？在阅读时，学生经常会碰到一些含有the way 的句子，如：No one knows the way he invented the machine. He did not do the experiment the way his teacher told him.等等。他们对the way 的用法和含义比较模糊。在这几个句子中，the way之后的部分都是定语从句。第一句的意思是，“没人知道他是怎样发明这台机器的。”the way的意思相当于how；第二句的意思是，“他没有按照老师说的那样做实验。”the way 的意思相当于as。在In 1770 the room was completed the way she wanted.这句话中，the way也是as的含义。随着现代英语的发展，the way的用法已越来越普遍了。下面，我们从the way的语法作用和意义等方面做一考查和分析： 一、the way作先行词，后接定语从句 以下3种表达都是正确的。例如：“我喜欢她笑的样子。” 1. the way+ in which +从句 I like the way in which she smiles. 2. the way+ that +从句 I like the way that she smiles. 3. the way + 从句(省略了in which或that) I like the way she smiles. 又如：“火灾如何发生的，有好几种说法。” 1. There were several theories about the way in which the fire started. 2. There were several theories about the way that the fire started.
精彩的大学毕业晚会主持词示范文格式本推荐 Ａ：青春是一曲荡气回肠的歌，三年前我们怀着彩色梦想走进了鄂大，三年中我们有过欢笑，流过泪水，经历磨炼，得到成长Ｂ：三年后的今天，我们在这里重温青春过往，因为明天就将各奔天涯。也正因为此，今夜，我们承载了太多的祝福与惦念，寄托了太多的关心与企盼。 Ｃ：今晚，让我们再一次重温，那些感动过我们的人和事：灯火通明的教学楼里用功的身影，篮球场上保卫集体尊严的男儿霸气，满是欢声笑语的宿舍边不着边际的闲谈…… Ｄ：又一个三年轮回之后，在同样微凉的夏夜，你是否会记起校园里的梧桐树，你是否会记起日记本里的书签，那些五彩缤纷的日子? Ａ：无数个三年之后，你们的思念是否会有增无减?在你成长的岁月里，在你闯荡社会的每一天，是否会有那么几个霎时让你渴望回到过去 Ｂ：让我们静静享受一下挑战，在日复一日与时间的赛跑中，你会变得更加坚强，更加神采奕奕!又一个青春之旅从今晚启航，又一个光阴的故事在今晚讲述 Ｃ：亲爱的同窗，不要带着离别的愁绪，因为明天又是一个新的起点，因为我们相信再次相逢，我们还是一首动人的歌!Ｄ：很快乐今天能有这个时机同大家相聚一堂，共叙离别。就让今天铭刻在我们心间，让母校留住我们的风采!
Ａ：今天，我们也非常荣幸的请到了…… Ｂ：下面让我们用热烈的掌声有请……上台讲话 结束语Ａ：愉快的舞蹈表达不尽我们对母校的敬意 Ｂ：热情的赞歌唱不尽我们对母校的一腔深情 Ｃ：流火的六月，我们将带着恩师的叮咛，怀着必胜的信心，走向新的征程 Ｄ：绚烂的七月，我们将载着母校的祝愿，带着亲人的希望，向着新的征程扬帆起航 Ａ：教师们，同学们，欢送10级毕业生联欢晚会合：到此结束Ａ李：毕业，是一个沉重的动词; 刘：毕业，是一个让人一生难忘的名词; 李：毕业，是感动时流泪的形容词; 刘：毕业，是当我们以后孤寂时候，带着浅笑和遗憾去回想时的副词; 李：毕业，是我们夜半梦醒，触碰不到而无限感伤的虚词。 刘：若干年后，假设我们还能够想起那段时光，也许这不属于难忘，也不属于永远，而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。 李：尊敬的各位领导教师 刘：亲爱的各位同学们 合：大家晚上好! 李：很荣幸和大家相聚在这激情如火的六月，在这充满忧伤的六月!
way 的用法 【语境展示】 1. Now I’ll show you how to do the experiment in a different way. 下面我来演示如何用一种不同的方法做这个实验。 2. The teacher had a strange way to make his classes lively and interesting. 这位老师有种奇怪的办法让他的课生动有趣。 3. Can you tell me the best way of working out this problem? 你能告诉我算出这道题的最好方法吗？ 4. I don’t know the way (that / in which) he helped her out. 我不知道他用什么方法帮助她摆脱困境的。 5. The way (that / which) he talked about to solve the problem was difficult to understand. 他所谈到的解决这个问题的方法难以理解。 6. I don’t like the way that / which is being widely used for saving water. 我不喜欢这种正在被广泛使用的节水方法。 7. They did not do it the way we do now. 他们以前的做法和我们现在不一样。 【归纳总结】 ●way作“方法，方式”讲时，如表示“以……方式”，前面常加介词in。如例1； ●way作“方法，方式”讲时，其后可接不定式to do sth.，也可接of doing sth. 作定语，表示做某事的方法。如例2，例3；
na bu gei ma ya kiu 那不给妈呀久儿我 ga xi yi dai gei no 噶西带给路 ma lou xi bu yi mu lei du gei you li da 吗楼西不一木类度给有大 na bu gei ma ya kiu 那不给妈呀久儿我 ga xi yi dai gei no 噶西带给路 qiu kou lo a ni nu mu nu li you li na 求口咯啊你奴木奴里又里那 na dou na han bu ka qi 那都那汗不卡气 yi jian gu dai a ni ji 一见古带啊你几 ku dai pa la bu miao 苦带怕拉不秒 ca la wu dai ka 擦拉屋带卡 ku niao ti yi ka niao ji 苦鸟提一卡鸟几 ca la gu a gu mi no mu kou 擦拉古啊古米闹木口 cu wu xi wu s ka wo so 粗屋西屋丝卡我收 ku dai han bu ka gei 苦带汗不卡给 yi lu jiur gei you 一路酒给又 nei you mu nu lo 内有木奴咯 yi lu jiu gei you 一路就给又 na bu gei ma ya kiu 那不给妈呀久我 ga xi yi dai gei no 噶西带给路 ma lou xi bu yi mu lei du gei you li da 吗楼西不一木类度给有里大yang gou li ya sang jin dang nei gu wu 羊够里呀桑金当内古 a long da ma de xi gei lei gu li you li da 啊龙大吗的西给类古里有里大ka xi le gong long no yin ku kou qiu 卡西了工龙木因哭口求 na bu li qiu liu ma pu ma xi you so sou 那不里求留吗扑吗西有否搜 na bu gei ga ya piao ka xi dei you nu 那不给妈呀久我噶西带给路 qiu kou lo a ni nu mu nu li you li na 求口咯啊你奴木奴里又里那 nei ga dou na ba leng dei you 内噶都那吧冷给又 ku dai lu man du la wu 苦带路满度啦舞 ku dan ku miao sa la han gei ji 苦但苦秒撒拉汗给几 na bu gei ma ya kiu 那不给妈呀久我 ga xi yi dai gei no 噶西带给路 ma lou xi bu yi mu lei du gei you li da 吗楼西不一木类度给有里大 yang gou li ya sang jin dang nei gu wu 羊够里呀桑金当内古 a long da ma de xi gei lei gu li you li da 啊龙大吗的西给类古里有里大ka xi le gong long no yin ku kou qiu 卡西了工龙木因哭口求 na bu li qiu liu ma pu ma xi you so sou 那不里求留吗扑吗西有否搜na bu gei ga ya piao ka xi dei you nu 那不给妈呀久我噶西带给路 qiu kou lo a ni nu mu nu li you li na 求口咯啊你奴木奴里又里那 na bu gei ga ya piao ka xi dei you nu 那不给妈呀久我噶西带给路 qiu kou lo a ni nu mu nu li you li na 求口咯啊你奴木奴里又里那
xx年大学毕业晚会主持词 b：让我们静静享受一下挑战，在日复一日与时间的赛跑中，你会变得更加坚强，更加神采奕奕!又一个青春之旅从今晚启航，又一个光阴的故事在今晚讲述 c：亲爱的同窗，不要带着离别的愁绪，因为明天又是一个新的起点，因为我们相信再次相逢，我们还是一首动人的歌!d：很高兴今天能有这个机会同大家相聚一堂，共叙离别。就让今天铭刻在我们心间，让母校留住我们的风采! a：今天，我们也非常荣幸的请到了 b：下面让我们用热烈的掌声有请上台讲话 结束语a：欢快的舞蹈表达不尽我们对母校的敬意 b：热情的赞歌唱不尽我们对母校的一腔深情 c：流火的六月，我们将带着恩师的叮咛，怀着必胜的信心，走向新的征程 d：绚烂的七月，我们将载着母校的祝愿，带着亲人的希望，向着新的征程扬帆起航 a：老师们，同学们，欢送10级毕业生联欢晚会合：到此结束a李：毕业，是一个沉重的动词; 刘：毕业，是一个让人一生难忘的名词; 李：毕业，是感动时流泪的形容词; 刘：毕业，是当我们以后孤寂时候，带着微笑和遗憾去回想时的副词;
李：毕业，是我们夜半梦醒，触碰不到而无限感伤的虚词。 刘：若干年后，假如我们还能够想起那段时光，也许这不属于难忘，也不属于永远，而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。 李：尊敬的各位领导老师 刘：亲爱的各位同学们 合：大家晚上好! 李：很荣幸和大家相聚在这激情如火的六月，在这充满忧伤的六月! 刘：很高兴和大家相聚在放心去飞，20年后再相聚毕业晚会现场! 李：我是李扬 刘：我是刘伟清 李：今天晚会现场非常荣幸的邀请到院系的各位领导和老师们。 刘：让我们首先欢迎 李：灿烂的星空曾经铭刻你我的笑容 刘：美丽的海岸曾经珍藏你我的背影。 李：连绵起伏的山川，像一双腾飞的翅膀支撑起我们坚韧不屈的信念， 刘：沸腾的黄海血脉，像千万奔涌的旋律连绵成我们亘古不灭的传说。 李：在这个光荣同梦想交融的时刻，让我们共同祈祷 合：环保的明天更美好!
t h e-w a y-的用法
The way 的用法 "the way+从句"结构在英语教科书中出现的频率较高, the way 是先行词, 其后是定语从句.它有三种表达形式:1) the way+that 2)the way+ in which 3)the way + 从句(省略了that或in which),在通常情况下, 用in which 引导的定语从句最为正式,用that的次之,而省略了关系代词that 或 in which 的, 反而显得更自然,最为常用.如下面三句话所示,其意义相同. I like the way in which he talks. I like the way that he talks. I like the way he talks. 一.在当代美国英语中,the way用作为副词的对格,"the way+从句"实际上相当于一个状语从句来修饰全句. the way=as 1)I'm talking to you just the way I'd talk to a boy of my own. 我和你说话就象和自己孩子说话一样. 2)He did not do it the way his friend did. 他没有象他朋友那样去做此事. 3)Most fruits are naturally sweet and we can eat them just the way they are ----all we have to do is clean or peel them . 大部分水果天然甜润,可以直接食用,我们只需要把他们清洗一下或去皮.
毕业生晚会主持稿 毕业生晚会主持稿(一) A：青春是一曲荡气回肠的歌，三年前我们怀着彩色梦想走进了鄂大，三年中我们有过欢笑，流过泪水，经历磨炼，得到成长：三年后的今天，我们在这里重温青春过往，因为明天就将各奔天涯。也正因为此，今夜，我们承载了太多的祝福与惦念，寄托了太多的关怀与企盼。 C：今晚，让我们再一次重温，那些感动过我们的人和事：灯火通明的教学楼里用功的身影，篮球场上捍卫集体尊严的男儿霸气，满是欢声笑语的宿舍边不着边际的闲谈 D：又一个三年轮回之后，在同样微凉的夏夜，你是否会记起校园里的梧桐树，你是否会记起日记本里的书签，那些五彩缤纷的日子? A：无数个三年之后，你们的思念是否会有增无减?在你成长的岁月里，在你闯荡社会的每一天，是否会有那么几个瞬间让你渴望回到过去 ：让我们静静享受一下挑战，在日复一日与时间的赛跑中，你会变得更加坚强，更加神采奕奕!又一个青春之旅从今晚启航，又一个光阴的故事在今晚讲述 C：亲爱的同窗，不要带着离别的愁绪，因为明天又是一个新的起点，因为我们相信再次相逢，我们还是一首动人的歌!D：很
高兴今天能有这个机会同大家相聚一堂，共叙离别。就让今天铭刻在我们心间，让母校留住我们的风采! A：今天，我们也非常荣幸的请到了 ：下面让我们用热烈的掌声有请上台讲话 结束语A：欢快的舞蹈表达不尽我们对母校的敬意 ：热情的赞歌唱不尽我们对母校的一腔深情 C：流火的六月，我们将带着恩师的叮咛，怀着必胜的信心，走向新的征程 D：绚烂的七月，我们将载着母校的祝愿，带着亲人的希望，向着新的征程扬帆起航 A：老师们，同学们，欢送10级毕业生联欢晚会合：到此结束 A李：毕业，是一个沉重的动词; 刘：毕业，是一个让人一生难忘的名词; 李：毕业，是感动时流泪的形容词; 刘：毕业，是当我们以后孤寂时候，带着微笑和遗憾去回想时的副词; 李：毕业，是我们夜半梦醒，触碰不到而无限感伤的虚词。 刘：若干年后，假如我们还能够想起那段时光，也许这不属于难忘，也不属于永远，而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。 李：尊敬的各位领导老师 刘：亲爱的各位同学们
way的用法总结大全 way的用法你知道多少，今天给大家带来way的用法，希望能够帮助到大家，下面就和大家分享，来欣赏一下吧。 way的用法总结大全 way的意思 n. 道路,方法,方向,某方面 adv. 远远地，大大地 way用法 way可以用作名词 way的基本意思是“路,道,街,径”,一般用来指具体的“路,道路”,也可指通向某地的“方向”“路线”或做某事所采用的手段,即“方式,方法”。way还可指“习俗,作风”“距离”“附近,周围”“某方面”等。 way作“方法,方式,手段”解时,前面常加介词in。如果way前有this, that等限定词,介词可省略,但如果放在句首,介词则不可省略。
way作“方式,方法”解时,其后可接of v -ing或to- v 作定语,也可接定语从句,引导从句的关系代词或关系副词常可省略。 way用作名词的用法例句 I am on my way to the grocery store.我正在去杂货店的路上。 We lost the way in the dark.我们在黑夜中迷路了。 He asked me the way to London.他问我去伦敦的路。 way可以用作副词 way用作副词时意思是“远远地,大大地”,通常指在程度或距离上有一定的差距。 way back表示“很久以前”。 way用作副词的用法例句 It seems like Im always way too busy with work.我工作总是太忙了。 His ideas were way ahead of his time.他的思想远远超越了他那个时代。 She finished the race way ahead of the other runners.她第一个跑到终点,远远领先于其他选手。 way用法例句
大学生精彩毕业晚会主持词 大学生精彩毕业晚会主持词 A：六月、江畔的微风情深意暖，校园涌动的花海流溢飘香。 B：六月、想起毕业带来的奔忙，满怀即将失去的无限感伤。 C：六月、拾起曾经蕴藏的过往，体味相伴四年的欢欣成长。 D：六月、让你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段岁月流光。 A：毕业，是一沉重的动词，行动里带着眷恋与不舍。 B：毕业，是一难忘的名词，话语里带着心酸与苦涩。 C：毕业，是一流泪的形容词，不可或缺但又不能推辞。 D：毕业，是个遗憾的副词，历练成长却又让生活充实。 A：四年前，大家相遇相知，温暖胸膛、怀揣梦想。 B：四年里，大家共同努力，激越青春、欢乐成长。 C：四年后，即将天各一方，各自打造梦想的天堂。 D：朋友们，不要让泪水打湿容颜，火热激情即将绽放当晚，让我们的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生长，在岁月流光中温暖启航。 A：下面我宣布，20XX年师范学院青春启航文化节之毕业生晚会正式开始。 1.节奏引领时尚，余音环绕广场，新鲜的韵律，高难度的声响，一样为您缔造不一样的完美想象，下面请欣赏来自XX音乐班的xxx为您带来的《》相信会给您带来意外的惊喜。
2.铃声清脆鼓铿锵，天山铃舞尽展情，来自天山的自然是蝶飞花影动，美丽各不同，那就让我们停下脚步，一饱眼福，欣赏由xxx为我们带来的舞蹈《天山铃舞》 3. 军中有歌，歌才动情，军旅里飞来一只熟悉的百灵，不错下面就由请xxx为大家献上一首耳熟能详的老歌，《军中飞来一只百灵》 4.炫酷才叫时尚，八零后心之向往，相信大家都一样，需要个性张扬。今天我们特意请来了城市建设学院的武状元优秀团队，为大家献上一段充满活力的XXX，感谢他们的到来，大家掌声欢迎! 5.相信大家都看过一部曾经风靡一时的电影，那是周杰伦曾经推出的一部年度巨献《不能说的秘密》.里面的四手联弹一定给大家留下了不可磨灭的深刻印象，旋律依旧在脑中回响。不过经典一样可以复制，精彩一样能够粘贴，下面给大家带来的这个惊喜，可谓是非常具有特色，一样是所见不多，机会难得。下面请欣赏xxxx为大家带来的，钢琴四手连弹《军队进行曲》 6.幽幽云水意.漫漫古典情. 诗情画境的晕染为我们带来流动的娴静。请大家随着动人的舞蹈穿越书法的妙境，伴随优雅的琴韵体会超越喧嚣的古韵墨香。下面请欣赏xxx为您带来的xxxx 7.四年的岁月流光见证了你我在XX学院的欢欣成长，相信由很多即将走出校园的`同学都想倾诉衷肠，下面我们就请出来自05对外汉语的毕业生代表xxx听听她如何表达。
t h e_w a y的用法大全
The way 在the way+从句中, the way 是先行词, 其后是定语从句.它有三种表达形式:1) the way+that 2)the way+ in which 3)the way + 从句(省略了that或in which),在通常情况下, 用in which 引导的定语从句最为正式,用that的次之,而省略了关系代词that 或 in which 的, 反而显得更自然,最为常用.如下面三句话所示,其意义相同. I like the way in which he talks. I like the way that he talks. I like the way he talks. 如果怕弄混淆，下面的可以不看了 另外，在当代美国英语中,the way用作为副词的对格,"the way+从句"实际上相当于一个状语从句来修饰全句. the way=as 1)I'm talking to you just the way I'd talk to a boy of my own. 我和你说话就象和自己孩子说话一样. 2)He did not do it the way his friend did. 他没有象他朋友那样去做此事. 3)Most fruits are naturally sweet and we can eat them just the way they are ----all we have to do is clean or peel them . 大部分水果天然甜润,可以直接食用,我们只需要把他们清洗一下或去皮. the way=according to the way/judging from the way 4)The way you answer the qquestions, you must be an excellent student. 从你回答就知道,你是一个优秀的学生. 5)The way most people look at you, you'd think a trashman was a monster. 从大多数人看你的目光中,你就知道垃圾工在他们眼里是怪物. the way=how/how much 6)I know where you are from by the way you pronounce my name. 从你叫我名字的音调中,我知道你哪里人. 7)No one can imaine the way he misses her. 人们很想想象他是多么想念她. the way=because 8) No wonder that girls looks down upon me, the way you encourage her. 难怪那姑娘看不起我, 原来是你怂恿的
校园艺术节主持词开场白（一） 男：尊敬的各位领导、各位来宾。 女：亲爱的老师们、同学们。 合：大家好！ 男：聆听十月的讯息，秋风吹拂大地； 女：走进十月的校园，我们充满活力！ 男：今天，我们相聚这儿，绽放灿烂的笑容；凝聚我们的勇气； 女：今天，我们相聚这儿，放飞我们的希望，追求我们的梦想！ 男：校园的艺术是知识的一种新的升华，校园的生活是多彩的音乐的合奏。 女：校园艺术节是师生展示各自文艺风采、凸显个性魅力的一个最佳舞台。 合：xx中学第x届校园艺术节开幕式现在开始！（鸣礼炮） 男：下面进行升旗仪式，请仪仗队入场。 女：请全体起立，升国旗、奏国歌！ 男：请大家入座。今天来到我们会场的领导有：xx、xx、xx…… 女：让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎！ 男：另外许多家长代表也来到了我们的会场，一个成功的学生背后总有辛勤付出的家长，您辛苦了！ 女：让我们用热烈的掌声对他们表示感谢！ 男：回首我们走过的这一个学年，经过全校师生上下一心、卓有成效的努力，我校各项工作都取得了骄人的成绩：校容校貌焕然一新，常规管理扎实有效，教学质量跃上新高。
女：成绩已然过去，面对未来，我们信心百倍。下面有请x校长讲话。 （鼓掌感谢x校长的精彩致辞） 环节一：教师合唱《走进新时代》、《团结就是力量》 男：我们xx人是这样的热情奔放！ 女：我们xx人是这样的团结激昂！ 男：我们的手牵在一起，就是战胜困难的力量！ 女：我们的心连在一起，就是坚不可摧的铜壁铁墙！ 男：让我们与优美同行，与高雅同行，与时代同行 女：请欣赏教师合唱《走进新时代》和《团结就是力量》。 指挥：xx 领唱：xx 环节二：舞蹈《开门红》 女：扬起你欢乐的嘴角，带上你的好心情，在这个特别的日子里跟我们一起感受这花样年华。