温州市2019年江苏教育课标版四年级(下)数学第7单元测试卷(一)
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苏教版数学四年级下册第七单元试卷(一)1.等腰三角形的()A.两条边相等B.两条边平行C.三个角是锐角2.下图中最有稳定性的图形是()A.梯形B.三角形C.正方形3.把一根长15厘米的小棒截成3段,围成一个等腰三角形。
下面答案正确的是()A.4厘米、5厘米和6厘米B.11厘米、2厘米和2厘米C.4厘米、4厘米和7厘米4.一个三角形,如果它的两个内角度数之和等于第三个内角的度数,那么这个三角形是()三角形.A.锐角B.直角C.钝角5.如果等腰三角形的两个底角的和等于它的顶角,那么这个三角形是()三角形.A.锐角B.直角C.钝角6.长方形和平行四边形的共同点有下列4个结论:①对边相等;②四个角都是直角;③内角和是360°④;都有对称轴.其中正确的结论有()个.A.1B.2C.37.一个三角形,三个内角度数比是2:5:2,这个三角形是()A.锐角三角形B.钝角三角形C.直角三角形D.等边三角形8.一个等腰三角形有()角是相等的.A.3B.2C.不确定9.三角形中两个角的和为125°,另一个角为____.10.三角形中最大的角是89°,它是____三角形,若是90°,它是____三角形,若是91°,它是____三角形.11.学校大门的伸缩门是利用平行四边形的____.12.挂衣架、伸缩铁门等通常都是利用了平行四边形____的特性而设计的.平行四边形的4个内角的和是____.13.等边三角形的角不可能是45°.____.(判断对错)14.一个等腰三角形的两边长为16cm和7cm,你能求出这个等腰三角形的周长是多少吗?15.有一个三角形,第一条边长4厘米,第二条边长6厘米,第三条边的长度可能是多少厘米?(结果取整厘米数)16.画出图中每个图形底边上的高.17.一个长方形木框拉成平行四边形后,它的周长缩短了.____.18.画一个底6厘米、高3厘米的平行四边形.参考答案与试题解析1.【答案】:A;【解析】:解:等腰三角形的两条边相等;故选:A.2.【答案】:B;【解析】:解:下图中最有稳定性的图形是三角形;故选:B.3.【答案】:C;【解析】:A能围成一个三角形,围不成一个等腰三角形。
第七、八单元跟踪检测卷三角形、平行四边形和梯形确定位置一、填空。
(每空1分,共22分)1. 在下列三角形中,∠1、∠2、∠3是三角形的三个内角。
(1)∠1=25°,∠2=75°,∠3=(),这个三角形是()三角形。
(2)∠1=55°,∠2=(),∠3=90°,这个三角形是()三角形。
(3)∠1=(),∠2=46°,∠3=30°,这个三角形是()三角形。
2. 小红在班级的座位用数对表示为(4,3),她坐在教室的第()列第()行,小勇在教室里的位置是第3列第4行,用数对表示是(,)。
3. 一个等腰三角形的两条边的长度分别是3厘米和7厘米,这个三角形的周长是()厘米。
4. 一个等边三角形的周长是36厘米,它的每条边长是()厘米,每个角是()°。
5. 一个等腰三角形,如果它的顶角是80°,那么它的一个底角是();如果它的底角是35°,那么它的顶角是()。
6. 下表是某公司制作的表格的一部分,李强所在单元格用A4表示,则25在单元格()内,单元格D3内的内容是(),单元格C2内的内容是()。
7. 一个梯形的下底是上底的2倍,如果将上底延长8厘米,就成了一个平行四边形,这个梯形的上底是()厘米,下底是()厘米。
8. 用两个完全一样的梯形拼成一个大的平行四边形,这个平行四边形的内角和是()。
9. 将一个长是12厘米、宽是7厘米的长方形分成两个完全一样的梯形,梯形的下底是8厘米,梯形的上底是()厘米,高是()厘米。
二、判断。
(对的在括号里打“√”,错的打“×”。
每题1分,共9分)1. 三条长度分别是2厘米、3厘米和5厘米的线段,可以围成一个三角形。
()2. 只要有一个角是锐角的三角形就是锐角三角形。
()3. 等腰梯形是轴对称图形。
()4. 数对(6,7)和数对(7,6)表示的是同一个位置。
()5. 把一个大三角形分成两个小三角形,每个小三角形的内角和是大三角形内角和的一半。
苏教版四年级下册第七单元重难点题型以及拓展提优练习1类型一:运用三角形三边关系判断能否围成三角形例1、以下面两组线段为边,能否围成三角形?(单位:厘米)(1)a=2,b=1,c=3。
(2)a=6,b=7,c=8。
练习1、有6厘米和9厘米的小棒各一根,下面哪种长度的小棒能和他们围成一个三角形?在正确答案后面的□里画“√”。
(1)11厘米能□不能□(2)3厘米能□不能□(3)7厘米能□不能□(4)15厘米能□不能□例2、一个三角形两条边的长分别是5厘米和8厘米,第三条边的长度一定大于()厘米,同时小于()厘米练习2、一个三角形三条边的长均为整厘米数,其中两条边的长分别是20厘米和15厘米,第三条边最长是()厘米,最短是()厘米。
类型二:求三角形中未知角的度数例3、已知∠1、∠2、∠3是三角形的3个内角,∠1=50,∠2=∠3,∠3是()°。
已知∠1、∠2、∠3是三角形的3个内角,求出未知角的度数。
(1)∠1=120°,∠2=20°,求∠3的度数。
(2)∠2=25,∠3=75°,求∠1的度数。
例4、下图中∠2=60°,∠4=130°,求∠1的度数。
练习4、求∠1的度数。
类型三:三角形的分类例5、已知∠1、∠2、∠3是三角形中的三个内角,求出∠3的度数,并写出三角形是什么三角形(1)∠1=110°,∠2=30°,∠3=()°这是()三角形。
(2)∠1=65º,∠2=65°,∠3=()°这是()三角形。
例6、下面三角形按边分,是什么三角形?按角分,是什么三角形?把序号写在括号里锐角三角形有(),钝角三角形有(),直角三角形有(),等腰三角形有(),等边三角形有()。
练习5、下面的三角形被硬纸板挡住了一部分,按角分,你能确定它们都是什么三角形吗?(不能的在下面的括号里画“×”,能的写出是什么三角形)练习6、一个三角形3个内角分别是∠1,∠2,∠3,已知∠2的度数是∠1的2倍,∠3的度数是∠1的3倍,按角分,这是()三角形。
2019最新苏教版四年级数学下册全册试卷
特别说明:本试卷为2019最新苏教版教材配套试卷。
全套共22份试卷(含标准答案)。
内容如下:
1. 第一单元测评卷1
2. 阶段测评卷(二)
2. 第二单元测评卷1
3. 第八单元测评卷
3. 第三单元测评卷1
4. 分类测评卷(一)
4. 阶段测评卷(一)1
5. 分类测评卷(二)
5. 第四单元测评卷1
6. 分类测评卷(三)
6. 期中测评卷(一)1
7. 分类测评卷(四)
7. 期中测评卷(二)18. 期末测评卷(一)
8. 第五单元测评卷19. 期末测评卷(二)
9. 第六单元测评卷(一)20. 期末测评卷(三)
10. 第六单元测评卷(二)21. 期末测评卷(四)
11. 第七单元测评卷22. 期末测评卷(五)
答案。
苏教版四年级数学下册第七单元测试卷一、填空。
(每空2分,共24分)1.三角形具有(),它的三个内角的和是()。
2.一个等腰三角形中有一个直角,那么另外两个角的度数是()和()。
3.把一根长36厘米的小棒锯成相等的三段,围成一个等边三角形,这个三角形的边长是()厘米。
4.在一个三角形中,有两个内角分别是45°和78°,另一个内角的度数是()。
5.一个等腰三角形的一个角是102°,另外两个角分别是()。
6.一个梯形上底长4厘米,下底长7厘米,如果把上底延长3厘米,这个梯形就变成一个()。
7.在右图平行四边形中,底边AB上的高的长度是()厘米,底边BC上的高的长度是()厘米。
8.如右图,图中一共有()个梯形,()个平行四边形。
二、判断。
(对的画“√”,错的画“×”)(共5分)1.三角形中任意两边之和大于第三边。
()2.等腰梯形有无数条对称轴。
()3.一个三角形有两个锐角,这个三角形一定是锐角三角形。
()4.大三角形内角和大,小三角形的内角和小。
()5.平行四边形和梯形不可能是轴对称图形。
()三、填空。
(把正确答案的序号填在括号里)(共12分)1.下面各组线段能围成三角形的是()。
A.2,3,6B.4,5,6C.3,3,62.一个等腰三角形有一个底角是40°,求顶角的算式是()。
A.(180°-40°)÷2B.180°÷2-40°C.180°-40°×23.一个三角形中,一个内角度数等于另外两个内角和的2倍,这个三角形是()三角形。
A.锐角B.直角C.钝角4.下面各图形中,不是轴对称图形的是()。
A.平行四边形B.等腰三角形C.等腰梯形5.从梯形一条底边上的一点到它对边的()叫作梯形的高。
A.线段B.直线C.垂直线段6.由3根长度分别为8厘米,8厘米,10厘米的小棒组成的封闭图形一定是()。
2019年苏教版数学四年级下册第七单元测试基础卷一、填空。
1.在下列三角形中,∠1、∠2、∠3是三角形的三个内角,求未知角的度数,并判断它们分别是什么三角形。
(1)∠1=25º,∠2=75º,∠3=( )º,这个三角形是( )三角形。
(2)∠1=55º,∠2=( )º,∠3=90º,这个三角形是( )三角形。
(3)∠1=( )º,∠2=46º,∠3=30º,这个三角形是( )三角形。
2.用三根小棒围成一个三角形,其中两根小棒分别长9厘米和3厘米,那么第三根小棒的长度要大于( )厘米,小于( )厘米。
3.经过平行四边形的一个顶点最多可以画( )条高。
4.用两块完全一样的梯形拼成一个大的平行四边形,这个平行四边形的内角和是( )º。
5.一个平行四边形相邻两条边的长分别是5厘米和10厘米,它的周长是( )厘米。
6.一个六边形至少可以分成( )个三角形,六边形的内角和是( )º。
7.用一根长24分米的长绳围成一个等边三角形(绳子没有剩余),这个等边三角形每条边的长是( )分米;如果围成其他的三角形,那么最长的一条边必须小于( )分米。
8.一个周长是23米的等腰三角形鱼池,它的底边长是3米,这个鱼池的腰长是( )米。
9.将一个长是12厘米、宽是7厘米的长方形分成两个完全一样的梯形,梯形的下底是8厘米,梯形的上底是( )厘米,高是( )厘米。
二、判断。
1.在一个梯形中,最多有2个直角。
( )2.用三根一样长的小棒一定能围成一个三角形。
( )3.平行四边形、等边三角形和梯形都是轴对称图形。
( )4.等边三角形一定是锐角三角形。
( )5.两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。
( )三、选择。
1.任意一个三角形至少有( )个锐角。
A.1 B.2 C.3 D.02.直角三角形有( )条高。
A.1 B.2 C.3 D.03.两个完全一样的三角形一定能拼成一个( )。