当前位置:文档之家› 解一元三次方程的简捷方法_函数x_n_1_x_n_的应用之一《曲阜师范大学学报(自然科学版)》1979年 02期

解一元三次方程的简捷方法_函数x_n_1_x_n_的应用之一《曲阜师范大学学报(自然科学版)》1979年 02期

解一元三次方程的简捷方法_函数x_n_1_x_n_的应用之一《曲阜师范大学学报(自然科学版)》1979年 02期
解一元三次方程的简捷方法_函数x_n_1_x_n_的应用之一《曲阜师范大学学报(自然科学版)》1979年 02期

函数、方程及其应用(1)

、选择题 1. (上海文)17若x o 是方程式lgx ?x=2的解,贝U x o 属于区间 () (A ) (0, 1) . ( B) (1 , 1.25) . (C) ( 1.25, 1.75) ( D) (1.75, 2) 答案D 7 7 1 【解析】 构造函数 f (x) = lg x ? x -2,由 f(1.75) = f( ) = lg 0 4 4 4 f(2)=lg2 0知 X 。属于区间(1.75,2) 2. (湖南文) 3.某商品销售量y (件)与销售价格x (元/件)负相关,则其回归方程可能是 A A A. y = _1Ox 200 B. y =10x 200 答案A 3. (陕西文)10.某学校要招开学生代表大会,规定各班每 10人推选一名代表,当各班人数 除以10的余数大.于6时再增选一名代表.那么,各班可推选代表人数 y 与该班人数x 之间的 函数关系用取整函数 y =[x ] ([x ]表示不大于x 的最大整数)可以表示为 x x + 3 x+4 x + 5 (A) y = [ — ] (B) y = [- 3 ] (C) y = [- 4 ] (D) y = [- 5 ] 10 10 10 10 答案B 解析:法一:特殊取值法,若 x=56, y=5,排除C D,若x=57, y=6,排除A 所以选B 当 6 :::〉_9时,仝3 二 m ' 3 = m 1 x 1,所以选 B _ 10 . IL 10 . |l 10 1 3. (浙江文)(9)已知x 是函数f(x)=2x + 的一个零点 若X 1 €( 1, X ° ), 1 —X X 2 €( X 。, +旳),则 (A ) f( x 1) v 0, f( x 2) v 0 ( B ) f( x 1) v 0, f( x 2) > 0 (C ) f( X 1) >0, f( X 2) v 0 ( D ) f( X 1) >0, f( X 2) > 0 A C. y - _10x - A D. y=10x_200 法二:设 x = 10m 11 二(0 _ : - 9), 。》6 时晋…

一元二次函数应用题

一元二次函数应用题 一.选择题 1、向上发射一枚炮弹,经x 秒后的高度为y 公尺,且时间与高度关系为y =ax 2+bx 。若此炮弹在第7秒与第14秒时的高度相等,则再下列哪一个时间的高度是最高的? (A) 第8秒 (B) 第10秒 (C) 第12秒 (D) 第15秒 。 2、在平面直角坐标系中,将二次函数22x y =的图象向上平移2个单位,所得图象的解析式为 A .222-=x y B .222+=x y C .2)2(2-=x y D .2)2(2+=x y 3、抛物线3)2(2+-=x y 的顶点坐标是( ) A .(2,3) B .(-2,3) C .(2,-3) D .(-2,-3) 5、二次函数2(1)2y x =++的最小值是( ). A .2 B .1 C .-3 D . 2 3 6、抛物线22()y x m n =++(m n ,是常数)的顶点坐标是( ) A .()m n , B .()m n -, C .()m n -, D .()m n --, 7.图6(1)是一个横断面为抛物线形状的拱桥,当水面在l 时,拱顶(拱桥洞的最高点)离水面2m ,水面宽4m .如图6(2)建立平面直角坐标系,则抛物线的关系式是( ) A .22y x =- B .22y x = C .212y x =- D .212y x = 8.二次函数c bx ax y ++=2的图象如图所示,则下列关系式中错误.. 的是( ) A .a <0 B .c >0 C .ac b 42->0 D .c b a ++>0 二.填空题 9.若把代数式223x x --化为()2x m k -+的形式,其中,m k 为常数,则m k += 10.已知二次函数的图象经过原点及点(12-,14 -),且图象与x 轴的另一交点到原点的距离为1,则该二次函数的解析式为 12.函数(2)(3)y x x =--取得最大值时,x = _____ 图6(1) 图6(2)

专题三函数与方程及函数的应用

高三二轮复习专题三 函数与方程及函数的应用 主备教师:xxx 审核:xxx 班级___________ 姓名____________ 【考试要求】1、结合二次函数的图象,了解函数的零点与方程根的联系,判断一元二次方程根的存在性及根的个数2、根据具体函数的图象,能够用二分法求相应方程的近似解;3、了解函数模型的广泛应用。 【高考试题回放】 1、(2011天津理2)函数()23x f x x =+的零点所在的一个区间是( ). A. ()2,1-- B. ()1,0- C. ()0,1 D. ()1,2 2、(2011山东理10)已知()f x 是R 上最小正周期为2的周期函数,且当02x ≤<时,3 ()f x x x =-,则函数()y f x =的图象在区间[0,6]上与x 轴的交点的个数为 (A )6 (B )7 (C )8 (D )9 3、(2011湖北理10)放射性元素由于不断有原子放射出微粒子而变成其他元素,其含量不断减少,这种现象成为衰变,假设在放射性同位素铯137的衰变过程中,其含量M (单位:太贝克)与时间t (单位:年)满足函数关系: ()30 02 t M t M -=,其中 M 为0=t 时铯137 的含量,已知30=t 时,铯137的含量的变化率是2ln 10-(太贝克/年),则()=60M A. 5太贝克 B. 2ln 75太贝克 C. 2ln 150太贝克 D. 150太贝克 4、(2011北京理6)根据统计,一名工人组装第x 件某产品所用的时间(单位:分钟)为 ()x A f x x A <=≥(A ,c 为常数)。已知工人组装第4件产品用时30分钟,组装第A 件 产品时用时15分钟,那么c 和A 的值分别是 A. 75,25 B. 75,16 C. 60,25 D. 60,16 【课内探究】探究一、确定函数的零点 例1.设函数1()ln (0)3 f x x x x = ->,则f(x)( ) A .在区间1[,1],(1,)e e 内均有零点 B.在区间1[,1],(1,)e e 内均无零点 C.在区间 1 [,1]e 内有零点,在区间(1,e )内无零点 D .在区间 1 [,1]e 内无零点,在区间(1,e )内有零点

二次函数综合应用题(有答案)

解:(1) y=50- x (0≤x ≤160,且 x 是 10 的整数倍)。 2 2(3) W= - x +34x +8000= - (x -170) +10890, ∴当 x=160 时,W 最大=10880,当 x=160 时,y=50- x=34。答:一天订住 34 个房间时, ( ( 函数综合应用题 题目分析及题目对学生的要求 1. 求解析式:要求能够根据题意建立相应坐标系,将实际问题转化成数学问题。 需要注意的是: (1) 不能忘记写自变量的取值范围(需要用的前提下) (2) 在考虑自变量的取值范围时要结合它所代表的实际意义。 2. 求最值:实际生活中的最值能够指导人们进行决策,这一问要求能够熟练地对二次三项 式进行配方,利用解析式探讨实际问题中的最值问题。 一般式化为定点式) 最值的求法: (1) 一次函数和反比例函数中求最值是根据函数在自变量取值范围内的增减性来确定的。 (2) 二次函数求最值是将解析式配方后,结合自变量取值范围来确定的。 3. 求范围,要求学生利用解析式求实际问题中的范围问题,主要是将函数与不等式结合起 来。 推荐思路:画出不等式左右两边的图象,结合函数图象求出 x 的取值范围。 备选思路一:先将不等号看做等号,求出 x 的取值,再结合图象考虑将等号还原为不等号后 x 的取值范围; 备选思路二:通过分类讨论或者其它方法,直接解出这个不等式。这一问里需要注意的是在 注意:最后下结论时一定要结合它的实际意义和前面所求得的自变量取值范围进行判断。 一、求利润的最值 1. (本题满分 10 分) 某宾馆有 50 个房间供游客住宿,当每个房间的房价为每天 180 元时, 房间会全部住满。当每个房间每天的房价每增加 10 元时,就会有一个房间空闲。宾馆需对 游客居住的每个房间每天支出 20 元的各种费用。根据规定,每个房间每天的房价不得高于 340 元。设每个房间的房价每天增加 x 元(x 为 10 的正整数倍)。 (1) 设一天订住的房间数为 y ,直接写出 y 与 x 的函数关系式及自变量 x 的取值范围; (2) 设宾馆一天的利润为 w 元,求 w 与 x 的函数关系式; (3) 一天订住多少个房间时,宾馆的利润最大?最大利润是多少元? 1 10 1 1 (2) W=(50- x)(180+x -20)= - x 2 +34x +8000; 10 10 1 1 10 10 当 x<170 时,W 随 x 增大而增大,但 0≤x ≤160, 1 10 宾馆每天利润最大,最大利润是 10880 元。 2. 本题满分 10 分)某商品的进价为每件 40 元,售价为每件 50 元,每个月可卖出 210 件; 如果每件商品的售价每上涨 1 元,则每个月少卖 10 件(每件售价不能高于 65 元).设每件 商品的售价上涨 x 元( x 为正整数),每个月的销售利润为 y 元. (1)求 y 与 x 的函数关系式并直接写出自变量 x 的取值范围; (2)每件商品的售价定为多少元时,每个月可获得最大利润?最大的月利润是多少元? (3)每件商品的售价定为多少元时,每个月的利润恰为 2200 元?根据以上结论,请你直接 写出售价在什么范围时,每个月的利润不低于 2200 元?

一元二次方程与二次函数的应用题精选题

一、一元二次方程的应用题 1.(2010年长沙)长沙市某楼盘准备以每平方米5000元的均价对外销售,由于国务院有关房地产的新政策出台后,购房者持币观望.为了加快资金周转,房地产开发商对价格经过两次下调后,决定以每平方米4050元的均价开盘销售. (1)求平均每次下调的百分率; (2)某人准备以开盘均价购买一套100平方米的房子.开发商还给予以下两种优惠方案以供选择:①打9.8折销售;②不打折,送两年物业管理费.物业管理费是每平方米每月1.5元.请问哪种方案更优惠? 解:(1)设平均每次降价的百分率是x ,依题意得 ………………………1分 5000(1-x )2= 4050 ………………………………………3分 解得:x 1=10% x 2= 19 10 (不合题意,舍去) …………………………4分 答:平均每次降价的百分率为10%. …………………………………5分 (2)方案①的房款是:4050×100×0.98=(元) ……………………6分 方案②的房款是:4050×100-1.5×100×12×2=(元) ……7分 ∵< ∴选方案①更优惠. ……………………………………………8分 2.(2010年成都)随着人们经济收入的不断提高及汽车产业的快速发展,汽车已越来越多地进入普通家庭,成为居民消费新的增长点.据某市交通部门统计,2007年底全市汽车拥有量为180万辆,而截止到2009年底,全市的汽车拥有量已达216万辆. (1)求2007年底至2009年底该市汽车拥有量的年平均增长率; (2)为保护城市环境,缓解汽车拥堵状况,该市交通部门拟控制汽车总量,要求到2011年底全市汽车拥有量不超过231.96万辆;另据估计,从2010年初起,该市此后每年报废的汽车数量是上年底汽车拥有量的10%.假定每年新增汽车数量相同,请你计算出该市每年新增汽车数量最多不能超过多少万辆. 答案:26.. 解:(1)设该市汽车拥有量的年平均增长率为x 。根据题意,得 2 150(1)216x += 解得10.220%x ==,2 2.2x =-(不合题意,舍去)。 答:该市汽车拥有量的年平均增长率为20%。 (2)设全市每年新增汽车数量为y 万辆,则2010年底全市的汽车拥有量为21690%y ?+万辆,2011年底全市的汽车拥有量为(21690%)90%y y ?+?+万辆。根据题意得 (21690%)90%231.96y y ?+?+≤ 解得30y ≤ 答:该市每年新增汽车数量最多不能超过30万辆。

九年级数学二次函数应用题 含答案

九年级数学专题二次函数的应用题 一、解答题 1.一位运动员在距篮下4米处跳起投篮,球运行的路线是抛物线,当球运行的水平距离为 2.5米时,达到最大高度 3.5米,然后准确落入篮圈。已知篮圈中心到地面的距离为3.05米。 (1)建立如图所示的直角坐标系,求抛物线的解析式; (2)该运动员身高1.8米,在这次跳投中,球在头顶上方0.25米处出手,问:球出手时,他跳离地面的高度是多少? 2.某商场购进一批单价为16元的日用品,经试验发现,若按每件20元的价格销售时,每月能卖360件,若按每件25元的价格销售时,每月能卖210件,假定每月销售件数y(件)是价格x(元/件)的一次函数.(1)试求y与x之间的关系式; (2)在商品不积压,且不考虑其他因素的条件下,问销售价格定为多少时,才能使每月获得最大利润?每月的最大利润是多少? 3.在体育测试时,初三的一名高个子男同学推铅球,已知铅球所经过的路线是某个二次函数图像的一部分,如图所示,如果这个男同学的出手处A点的坐标(0,2),铅球路线的最高处B点的坐标为(6,5)(1)求这个二次函数的解析式; 米,)2)该男同学把铅球推出去多远?(精确到0.01 ( 元的价钱购进一种服装,根据试销得知:这种服装每天的销售量(件)某商场以每件42,4.

件)可看成是一次函数关系:/(元与每件的销售价 之间的函数关系式(每天的销售与每件的销售价写出商场卖这种服装每天的销售利润1. 利润是指所卖出服装的销售价与购进价的差); 2.通过对所得函数关系式进行配方,指出:商场要想每天获得最大的销售利润,每件的销售价定为多少最为合适;最大销售利润为多少? 5.某跳水运动员进行10米跳台跳水训练时,身体(看成一点)在空中的运动路 线是如图所示坐标系下经过原点O的一条抛物线(图中标出的数据为已知条件),在跳某个规定动作时,正常情况下,该运动员在空中的最高处距水面10米,入水处距池边的距离为4米,运动员在距水面高度为5米以前,必须完成规定的翻腾动作,并调整好入水姿势,否则就会出现失误。 (1)求这条抛物线的解析式; (2)在某次试跳中,测得运动员在空中的运动路线是(1)中的抛物线,且运动员在空中调整好入水姿势时,距池边的水平距离为3米,问此次跳水会不会失误?并通过计算说明理由 6.某服装经销商甲,库存有进价每套400元的A品牌服装1200套,正常销售时 每套600元,每月可卖出100套,一年内刚好卖完,现在市场上流行B品牌服装,此品牌服装进价每套200元,售出价每套500元,每月可买出120套(两套服装的市场行情互不影响)。目前有一可进B品牌的机会,若这一机会错过,估计一年内进不到这种服装,可是,经销商手头无流动资金可用,只有低价转让A品牌服装,经与经销商乙协商,达成协议,转让价格(元/套)与转让数量(套)有 如下关系: 转让数量(套)120011001000900800700600500400300200100 价格(元/套)240250260270 280290 300310 320330 340 350 方案1:不转让A品牌服装,也不经销B品牌服装; 方案2:全部转让A品牌服装,用转让来的资金购B品牌服装后,经销B品牌服装; 方案3:部份转让A品牌服装,用转让来的资金购B品牌服装后,经销B品牌服装,同时经销A品牌服装。 问: ①经销商甲选择方案1与方案2一年内分别获得利润各多少元?

(完整版)二次函数的应用(利润问题)(答案)

二次函数的应用(利润问题)(答案) 二次函数的实际应用 1.将进货单价为70元的某种商品按零售价100元售出时,每天能卖出20个.若这种商品的零售价在一定范围内每降价1元,其日销售量就增加了1个,为了获得最大利润,则应降价_ _元,最大利润为_ _元. 2. 某商品现在的售价为每件60元,每星期可卖出300件,市场调查反映:每涨价1元,每星期少卖出10件;每降价1元,每星期可多卖出20件,已知商品的进价为每件40元,如何定价才能使利润最大? 3.某商店购进一批单价为20元的日用品,如果以单价30元销售,那么半个月内可以售出400件.根据销售经验,提高单价会导致销售量的减少,即销售单价每提高1元,销售量相应减少20件.如何提高售价,才能在半个月内获得最大利润? 4.某旅行社组团去外地旅游,30人起组团,每人单价800元.旅行社对超过30人的团给予优惠,即旅行团每增加一人,每人的单价就降低10元.你能帮助分析一下,当旅行团的人数是多少时,旅行社可以获得最大营业额? 5.某产品每件成本10元,试销阶段每件产品的销售价x (元)与产品的日销售量 (件)之间的关系如下表: 若日销售量y 是销售价x 的一次函数. ⑴求出日销售量y (件)与销售价x (元)的函数关系式; ⑵要使每日的销售利润最大,每件产品的销售价应定为多少元?此时每日销售利润是多少元?

6.“健益”超市购进一批20元/千克的绿色食品,如果以30元/千克销售,那么每天可售出400千克.由销售经验知,每天销售量y (千克)?与销售单价x (元)(30 x )存在如下图所示的一次函数关系式. ⑴试求出y 与x 的函数关系式; ⑵设“健益”超市销售该绿色食品每天获得利润P 元,当销售单价为何值时,每天可获得最大利润?最大利润是多少? ⑶根据市场调查,该绿色食品每天可获利润不超过4480元,? 现该超市经理要求每天利润不得低于4180元,请你帮助该超市确定 绿色食品销售单价x 的范围(?直接写出答案). 7.,某果品批发公司为指导今年的樱桃销售,对往年的市场销售情况进行了调查统计,得到如下数据: 销售价x (元/千克) (25) 24 23 22 … 销售量y (千克) … 2000 2500 3000 3500 … (1)在如图的直角坐标系内,作出各组有序数对(x ,y )所对应的点.连接各点并观察所得的图形,判断y 与x 之间的函数关系,并求出y 与x 之间的函数关系式; (2)若樱桃进价为13元/千克,试求销售利润P (元)与销售价x (元/千克)之间的函数关系式,并求出当x 取何值时,P 的值最大? 8.为了落实国务院副总理李克强同志到恩施考察时的指示精神,最近,州委州政府又出台了一系列“三农”优惠政策,使农民收入大幅度增加.某农户生产经销一种农副产品,已知这种产品的成本价为20元/千克.市场调查发现,该产品每天的销售量w(千克)与销售价x(元/千克)有如下关系:w=-2x+80.设这种产品每天的销售利润为y(元) . (1)求y与x之间的函数关系式; (2)当销售价定为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少? (3)如果物价部门规定这种产品的销售价不得高于28元/千克,该农户想要每天获得150元的销售利润,销售价应定为多少元?

2 函数与方程及函数的实际应用

1.函数f (x )=-1x +log 2x 的一个零点落在下列哪个区间( ). A .(0,1) B .(1,2) C .(2,3) D .(3,4) 2.在用二分法求方程x 3-2x -1=0的一个近似解时,现在已经将一根锁定在区间(1,2)内, 则下一步可断定该根所在的区间为( ). A .(1.4,2) B .(1.1,4) C.? ????1,32 D.? ?? ??32,2 3.设函数f (x )=13 x -ln x ,则函数f (x )( ). A .在区间? ?? ??1e ,1,(1,e)内均有零点 B .在区间? ?? ??1e ,1,(1,e)内均无零点 C .在区间? ?? ??1e ,1内有零点,在(1,e)内无零点 D .在区间? ?? ??1e ,1内无零点,在(1,e)内有零点 4.已知f (x )=????? x +3,x ≤1,-x 2+2x +3,x >1,则函数g (x )=f (x )-e x 的零点个数为( ). A .1 B .2 C .3 D .4 5.某车间分批生产某种产品,每批的生产准备费用为800元.若每批生产x 件,则平均仓储时间为x 8 天,且每件产品每天的仓储费用为1元.为使平均到每件产品的生产准备费用与仓储费用之和最小,每批应生产产品( ). A .60件 B .80件 C .100件 D .120件 6.已知0<a <1,函数f (x )=a x -|log a x |的零点个数为________. 7.已知函数f (x )=? ?? ??15x -log 3x ,若x 0是函数y =f (x )的零点,且0<x 1<x 0,则f (x 1)________0(填“>”、“<”、“≥”、“≤”).

高中数学经典解题技巧(函数与方程及函数的实际应用)

高中数学经典解题技巧(函数与方程及函数的实际应用)【编者按】函数与方程及函数的应用是高中数学考试的必考内容,而且是这几年考试的重点和难点,无论是期中、期末还是会考、高考,都是高中数学的必考内容之一。因此,马博士教育网数学频道编辑部特意针对这两个部分的内容和题型总结归纳了具体的解题技巧和方法,希望能够帮助到高中的同学们,让同学们有更多、更好、更快的方法解决数学问题。好了,下面就请同学们跟我们一起来探讨下函数与方程及函数的实际应用的经典解题技巧。 首先,解答函数与方程及函数的实际应用这两个方面的问题时,先要搞清楚以下几个方面的基本概念性问题,同学们应该先把基本概念和定理完全的吃透了、弄懂了才能更好的解决问题:1.函数与方程 (1)结合二次函数的图象,了解函数的零点与方程根的联系,判断一元二次方程根的存在性及根的个数。 (2)根据具体函数的图象,能够用二分法求相应方程的近似解。 2.函数模型及其应用 (1)了解指数函数、对数函数以及幂函数的增长特征,知道直线上升、指数增长、对数增长等不同函数类型增长的含义。 (2)了解函数模型(如指数函数、对数函数、幂函数、分段函数等在社会生活中普遍使用的函数模型)的广泛应用。 好了,搞清楚了函数与方程及函数的实际应用的基本内容之后,下面我们就看下针对这两个内容的具体的解题技巧。 一、函数零点问题 考情聚焦:1.函数的零点是新课标的新增内容,其实质是相应方程的根,而方程是高考重点考查内容,因而函数的零点亦成为新课标高考命题的热点. 2.常与函数的图象、性质等知识交汇命题,多以选择、填空题的形式考查。 解题技巧:1.函数零点(方程的根)的确定问题,常见的类型有(1)零点或零点存在区间的确定;(2)零点个数的确定;(3)两函数图象交战的横坐标或有几个交点的确定;解决这类问题的常用方法有:解方程法、利用零点存在的判定或数形结合法,尤其是那些方程两端对应的函数类型不同的方程多以数形结合法求解。 2.函数零点(方程的根)的应用问题,即已知函数零点的存在情况求参数的值或取值范围问题,解决该类问题关键是利用函数方程思想或数形结合思想,构建关于参数的方程或不等式求解。

二次函数的应用练习题及答案

二次函数的应用练习题及答案 一:知识点 利润问题:总利润=总售价–总成本 总利润=每件商品的利润×销售数量 二:例题 1、将一条长为20cm的铁丝剪成两段,并以每一段铁丝的长度为周长各做成一个形,则这两个形面积之和的最小值是cm2. 2、某商品原价289元,经连续两次降价后售价为256元,设平均每次降价的百分率为x,则下面所列方程正确的是________________ 3、用48米长的竹篱笆围建一矩形养鸡场,养鸡场一面用砖砌成,另三面用竹篱笆围成,并且在与砖墙相对的一面开2米宽的门,问养鸡场的边长为多少米时,养鸡场占地面积最大?最大面积是多少? 4、某商场销售一批衬衫,平均每天可售出20件,每件盈利40元,为扩大销售增加盈利,尽快减少库存,商场决定采取降价措施,经调查发现,若每件衬衫每降价1元,商场平均每天可以多售出2件.若每件降价x 元,每天盈利y 元,求y 与x 的关系式.若商场平均每天要盈利1200元,每件衬衫应降价多少元?每件衬衫降价多少元时,商场每天盈利最多?盈利多少元?

5、某宾馆客房部有60个房间供游客居住,当每个房间的定价为每天200元时,房间可以住满.当每个房间每天的定价每增加10元时,就会有一个房间空闲.对有游客入住的房间,宾馆需对每个房间每天支出20元的各种费用.设每个房间每天的定价增加x元.求: 房间每天的入住量y关于x的函数关系式. 该宾馆每天的房间收费z关于x的函数关系式. 该宾馆客房部每天的利润w关于x的函数关系式;当每个房间的定价为每天多少元时,w有最大值?最大值是多少? 6、某商店经营一批进价每件为2元的小商品,在市场营销的过程中发现:如果该商品按每件最低价3元销售,日销售量为18件,如果单价每提高1元,日销售量就减少2件.设销售单价为x,日销售量为y. 写出日销售量y与销售单价x之间的函数关系式;设日销售的毛利润为P,求出毛利润P与销售单价x之间的函数关系式; 在下图所示的坐标系中画出P关于x的函数图象的草图,并标出顶点的坐标;观察图象,说出当销售单价为多少元时,日销售的毛利润最高?是多少? 7、我州有一种可食用的野生菌,上市时,外商经理按市场价格20元/千克收购了这种野生菌1000千克存放入

2016中考数学二轮复习-二次函数与一元二次方程的综合

2016中考数学二轮复习-二次函数与一元二次方程的综合

第一讲:二次函数与一元二次方程的综合 内容 要求 中 考分值 考察类型 二次函 数与一元二次方程综合题 会根据二次函数的解析式求 其图象与坐标轴的交点坐标, 会确定图象的顶点、开口方向和对称轴;会利用二次函数的图象求一元二次方程的近似解 7 二次函数与一元二次方程 1. 熟练掌握二次函数的有关知识点 2. 掌握二次函数与一元二次方程的联系。 【例1】 在平面直角坐标系xOy 中,二次函数y =(a -1)x 2 +2x +1与x 轴有交点,a 为正整数. (1)求a 的值. (2)将二次函数y =(a -1)x 2 +2x +1的图象向右平移m 个单位, 例题精讲 方法策略 考试要求 y x 1 1O

a ≠ ………… …………1分 即() ()2 2314210 a k --?-=,且2 -10 k ≠ =3 k ……………………3分 (2)∵二次函数与x 轴有两个交点, ∴ 2-40 b a c >,且 a ≠. ……………………4 分 即2 -30k ()>,且±k ≠1. 当3k ≠且1k ≠±时,即可行. ∵A 、B 两点均为整数点,且k 为整数 ∴1 2 2 2 -1+-3-1+-3-42==== -1-1-1+1 k k k k k x k k k k (3)()342()2()2() 2222-1--3-1-+3+21==== -1-1-1-1 k k k k k x k k k k (3)()322()2()2() (5) 分 当=0k 时,可使1 x ,2 x 均为整数, ∴当 =0 k 时, A 、 B 两点坐标为 (-10) ,和 (20) ,……………………6分 【例3】 已知:关于x 的一元二次方程-x 2+(m +1)x +(m +2)=0(m >0). (1)求证:该方程有两个不相等的实数根; (2)当抛物线y =-x 2+(m +1)x +(m +2)经过点(3,0),

方程应用题与函数应用

2015方程应用题与函数应用 1(2015?聊城)在“母亲节”前夕,某花店用16000元购进第一批礼盒鲜花,上市后很快预售一空.根据市场需求情况,该花店又用7500元购进第二批礼盒鲜花.已知第二批所购鲜花 的盒数是第一批所购鲜花的,且每盒鲜花的进价比第一批的进价少10元.问第二批鲜花每盒的进价是多少元? 2(2015?威海)为绿化校园,某校计划购进A、B两种树苗,共21课.已知A种树苗每棵90元,B种树苗每棵70元.设购买B种树苗x棵,购买两种树苗所需费用为y元. (1)y与x的函数关系式为:; (2)若购买B种树苗的数量少于A种树苗的数量,请给出一种费用最省的方案,并求出该方案所需费用. 3(2015?滨州)一种进价为每件40克的T恤,若销售单价为60元,则每周可卖出300件,为提高利益,就对该T恤进行涨价销售,经过调查发现,每涨价1元,每周要少卖出10件,请确定该T恤涨价后每周销售利润y(元)与销售单价x(元)之间的函数关系式,并求出销售单价定为多少元时,每周的销售利润最大? 4(2015?济宁)小明到服装店进行社会实践活动,服装店经理让小明帮助解决以下问题:服装店准备购进甲乙两种服装,甲种每件进价80元,售价120元,乙种每件进价60元,售价90元.计划购进两种服装共100件,其中甲种服装不少于65件. (1)若购进这100件服装的费用不得超过7500元,则甲种服装最多购进多少件?? (2)在(1)的条件下,该服装店对甲种服装以每件优惠a(0<a<20)元的价格进行促销活动,乙种服装价格不变,那么该服装店应如何调整进货方案才能获得最大利润?

5(2015?潍坊)为提高饮水质量,越来越多的居民选购家用净水器.一商场抓住商机,从厂家购进了A、B两种型号家用净水器共160台,A型号家用净水器进价是150元/台,B型号家用净水器进价是350元/台,购进两种型号的家用净水器共用去36000元. (1)求A、B两种型号家用净水器各购进了多少台; (2)为使每台B型号家用净水器的毛利润是A型号的2倍,且保证售完这160台家用净水器的毛利润不低于11000元,求每台A型号家用净水器的售价至少是多少元.(注:毛利润=售价﹣进价) 6为打造“书香校园”,某学校计划用不超过1900本科技类书籍和1620本人文类书籍,组建中、小型两类图书角共30个.已知组建一个中型图书角需科技类书籍80本,人文类书籍50本;组建一个小型图书角需科技类书籍30本,人文类书籍60本. (1)问符合题意的组建方案有几种?请你帮学校设计出来; (2)若组建一个中型图书角的费用是860元,组建一个小型图书角的费用是570元,试说明在(1)中哪种方案费用最低?最低费用是多少元? 7(2014?威海)端午节期间,某食堂根据职工食用习惯,用700元购进甲、乙两种粽子260个,其中甲粽子比乙种粽子少用100元,已知甲种粽子单价比乙种粽子单价高20%,乙种粽子的单价是多少元?甲、乙两种粽子各购买了多少个? 8(2014年山东烟台)山地自行车越来越受到中学生的喜爱,各种品牌相继投放市场,某车行经营的A型车去年销售总额为5万元,今年每辆销售价比去年降低400元,若卖出的数量相同,销售总额将比去年减少20%. (1)今年A型车每辆售价多少元?(用列方程的方法解答) (2)该车计划新进一批A型车和新款B型车共60辆,且B型车的进货数量不超过A型车数量的两倍,应如何进货才能使这批车获利最多?

中考数学二次函数应用题(含答案)

中考数学二次函数应用题分类汇编 列方程(组)解应用题是中考的必考内容,必是中考的热点考题之一,列方程(组)解应用题的关键与难点是如何找到能够表示题目全部含义的相等关系,所谓“能表示全部含义”就是指在相等关系中,题目所给出的全部条件(包括所求的量)都要给予充分利用,不能漏掉,但也不能把同一条件重复使用,应用题中的相等关系通常有两种,一种是通过题目的一些关键词语表现出来的明显的相等关系,如“多”、“少”、“增加”、“减少”、“快”、“慢”等,另一种是题目中没有明显给出而题意中又包含着的隐含相等关系,这也是中考的重点和难点,此时需全面深入的理解题意,结合日常生活常识和自然科学知识才能做到. 解应用题的一般步骤: 解应用题的一般步骤可以归结为:“审、设、列、解、验、答”. 1、“审”是指读懂题目,弄清题意,明确题目中的已知量,未知量,以及它们之间的关系,审题时也可以利用图示法,列表法来帮助理解题意. 2、“设”是指设元,也就是未知数.包括设直接未知数和设间接未知数以及设辅助未知数(较难的题目). 3、“列”就是列方程,这是非常重要的关键步骤,一般先找出能够表达应用题全部含义的一个相等关系,然后列代数式表示相等关系中的各个量,就得到含有未知数的等式,即方程. 4、“解”就是解方程,求出未知数的值. 5、“验”就是验解,即检验方程的解能否保证实际问题有意义. 6、“答”就是写出答案(包括单位名称). 应用题类型: 近年全国各地的中考题中涉及的应用题类型主要有:行程问题,工程问题,增产率问题,百分比浓度问题,和差倍分问题,与函数综合类问题,市场经济问题等. 几种常见类型和等量关系如下: 1、行程问题: s . 基本量之间的关系:路程=速度×时间,即:vt 常见等量关系: (1)相遇问题:甲走的路程+乙走的路程=原来甲、乙相距的路程. (2)追及问题(设甲速度快): ①同时不同地: 甲用的时间=乙用的时间; 甲走的路程-乙走的路程=原来甲、乙相距的路程. ②同地不同时: 甲用的时间=乙用的时间-时间差; 甲走的路程=乙走的路程. 2、工程问题: 基本量之间的关系:工作量=工作效率×工作时间. 常见等量关系:甲的工作量+乙的工作量=甲、乙合作的工作总量. 3、增长率问题: 基本量之间的关系:现产量=原产量×(1+增长率). 4、百分比浓度问题: 基本量之间的关系:溶质=溶液×浓度. 5、水中航行问题: 基本量之间的关系:顺流速度=船在静水中速度+水流速度; 逆流速度=船在静水中速度-水流速度. 6、市场经济问题: 基本量之间的关系:商品利润=售价-进价; 商品利润率=利润÷进价; 利息=本金×利率×期数; 本息和=本金+本金×利率×期数.

二次函数在实际生活中的应用.

二次函数在实际生活中的应用 【经典母题】 某超市销售一种饮料,每瓶进价为9元,经市场调查表明,当售价在10元到14元之间(含10元,14元)浮动时,每瓶售价每增加0.5元,日均销量减少40瓶;当售价为每瓶12元时,日均销量为400瓶.问销售价格定为每瓶多少元时,所得日均毛利润(每瓶毛利润=每瓶售价-每瓶进价)最大?最大日均毛利润为多少元? 解:设售价为每瓶x元时,日均毛利润为y元,由题意,得日均销售量为400-40[(x-12)÷0.5]=1 360-80x, y=(x-9)(1 360-80x) =-80x2+2 080x-12 240(10≤x≤14). -b 2a=- 2 080 2×(-80) =13, ∵10≤13≤14,∴当x=13时,y取最大值, y最大=-80×132+2 080×13-12 240=1 280(元). 答:售价定为每瓶13元时,所得日均毛利润最大,最大日均毛利润为1 280元. 【思想方法】本题是一道复杂的市场营销问题,在建立函数关系式时,应注意自变量的取值范围,在这个取值范围内,需了解函数的性质(最大最小值,变化情况,对称性,特殊点等)和图象,然后依据这些性质作出结论. 【中考变形】 1.[2017·锦州]某商店购进一批进价为20元/件的日用商品,第一个月,按进价提高50%的价格出售,售出400件,第二个月,商店准备在不低于原售价的基础上进行加价销售,根据销售经验,提高销售单价会导致销售量的减少.销

售量y (件)与销售单价x (元)的关系如图Z8-1所示. (1)图中点P 所表示的实际意义是__当售价定为35元/件时,销售量为300件__;销售单价每提高1元时,销售量相应减少__20__件; (2)请直接写出y 与x 之间的函数表达式:__y =20x +1_000__;自变量x 的取值范围为__30≤x ≤50__; (3)第二个月的销售单价定为多少元时,可获得最大利润?最大利润是多少? 解:(1)图中点P 所表示的实际意义是:当售价定为35元/件时,销售量为300件; 第一个月的该商品的售价为20×(1+50%)=30(元),销售单价每提高1元时,销售量相应减少数量为(400-300)÷(35-30)=20(件). (2)设y 与x 之间的函数表达式为y =kx +b ,将点(30,400),(35,300)代入,得?????400=30k +b ,300=35k +b ,解得?????k =-20, b =1 000, ∴y 与x 之间的函数表达式为y =-20x +1 000. 当y =0时,x =50, ∴自变量x 的取值范围为30≤x ≤50. (3)设第二个月的利润为W 元, 由已知得W =(x -20)y =(x -20)(-20x +1 000)=-20x 2+1 400x -20 000 =-20(x -35)2+4 500, ∵-20<0,∴当x =35时,W 取最大值4 500. 答:第二个月的销售单价定为35元时,可获得最大利润,最大利润是4 500元. 2.[2016·宁波一模]大学生自主创业,集资5万元开品牌专卖店,已知该品牌商品成本为每件a 元,市场调查发现日销售量y (件)与销售价x (元/件)之间存在图Z8-1

二次函数与一元二次方程的关系及解析式求法

1.一元二次方程ax 2 +bx+c=0(a ≠0)的解的情况等价于抛物线y=ax 2 +bx+c(c ≠0)与直线y=0(即x 轴)的公共点的个数。抛物线y=ax 2 +bx+c(a ≠0)与x 轴的公共点有三种情况:两个公共点(即有两个交点),一个公共点,没有公共点,因此有: (1)抛物线y=ax 2 +bx+c 与x 轴有两个公共点(x 1,0)(x 2,0)一元二次方程ax 2 +bx+c=0有两个不等实根 △ =b 2 -4ac>0。 (2)抛物线y=ax 2 +bx+c 与x 轴只有一个公共点时,此公共点即为顶点 一元二次方程ax 2 +bx+c=0有两 个相等实根, (3)抛物线y=ax 2 +bx+c 与x 轴没有公共点 一元二次方程ax 2 +bx+c=0没有实数根 △=b 2 -4ac<0. (4)事实上,抛物线y=ax 2 +bx+c 与直线y=h 的公共点情况方程ax 2 +bx+c=h 的根的情况。 抛物线y=ax 2 +bx+c 与直线y=mx+n 的公共点情况方程ax 2 +bx+c=mx+n 的根的情况。 2.二次函数解析式求法 例1、二次函数与一元二次方程 1、抛物线2 283y x x =--与x 轴有 个交点,因为其判别式2 4b ac -= 0,相应二次方程2 3280 x x -+=的根的情况为 . 2、函数2 2y mx x m =+-(m 是常数)的图像与x 轴的交点个数为( ) A .0个 B .1个 C .2个 D .1个或2个 3、关于二次函数2 y ax bx c =++的图像有下列命题:①当0c =时,函数的图像经过原点;②当0c >,且函数的图 像开口向下时,方程2 0ax bx c ++=必有两个不相等的实根;③函数图像最高点的纵坐标是244ac b a -;④当0b =时, 知识梳理 新课讲解

方程、不等式与一次函数专题(实际应用)

方程、不等式与一次函数专题练习(实际应用) 题型一:方程、不等式的直接应用 典型例题1:(2009,株洲)初中毕业了,孔明同学准备利用暑假卖报纸赚取140~200元钱,买一份礼物送给父母.已知: 在暑假期间,如果卖出的报纸不超过1000份,则每卖出一份报纸可得0.1元;如果卖出的报纸超过1000份,则超过部分.... 每份可得0.2元. (1)请说明:孔明同学要达到目的,卖出报纸的份数必须超过1000份. (2)孔明同学要通过卖报纸赚取140~200元,请计算他卖出报纸的份数在哪个范围内. 典型例题2:(2007,福州,10分)李晖到“宁泉牌”服装专卖店做社会调查.了解到商店为了激励营业员的工作积极性,实行“月总收入=基本工资+计件奖金”的方法,并获得如下信息: 假设月销售件数为x 件,月总收入为y 元,销售1件奖励a 元,营业员月基本工资 为b 元. (1)求a ,b 的值; (2)若营业员小俐某月总收入不低于1800元,则小俐当月至少要卖服装多少件? 配套练习: 3、(2009,益阳)开学初,小芳和小亮去学校商店购买学习用品,小芳用18元钱买了1支钢笔和3本笔记本;小亮用31元 买了同样的钢笔2支和笔记本5本. (1)求每支钢笔和每本笔记本的价格; (2)校运会后,班主任拿出200元学校奖励基金交给班长,购买上述价格的钢笔和笔记本共48件作为奖品,奖给校运 会中表现突出的同学,要求笔记本数不少于钢笔数,共有多少种购买方案?请你一一写出. 4、(2009,济南)自2008年爆发全球金融危机以来,部分企业受到了不同程度的影响,为落实“促民生、促经济”政策,济南市某玻璃制品销售公司今年1月份调整了职工的月工资分配方案,调整后月工资由基本保障工资和计件奖励工资两部分组成(计件奖励工资=销售每件的奖励金额×销售的件数).下表是甲、乙两位职工今年五 月份的工资情况信息: (1)试求工资分配方案调整后职工的月基本保障工资和销售每件产品的奖励金额各多少元? (2)若职工丙今年六月份的工资不低于2000元,那么丙该月至少应销售多少件产品? 5、(2009,青岛)北京奥运会开幕前,某体育用品商场预测某品牌运动服能够畅销,就用32000元购进了一批这种运动服,上市后很快脱销,商场又用68000元购进第二批这种运动服,所购数量是第一批购进数量的2倍,但每套进价多了10元. (1)该商场两次共购进这种运动服多少套? (2)如果这两批运动服每套的售价相同,且全部售完后总利润率不低于20%,那么每套售价至少是多少元?(利润率100%=?利润成本 ) 题型二:方案设计 典型例题6、(2009,深圳)迎接大运,美化深圳,园林部门决定利用现有的3490盆甲种花卉和2950盆乙种花卉搭配A 、B 两种园艺造型共50个摆放在迎宾大道两侧,已知搭配一个A 种造型需甲种花卉80盆,乙种花卉40盆,搭配一个B 种造型需甲种花卉50盆,乙种花卉90盆. (1)某校九年级(1)班课外活动小组承接了这个园艺造型搭配方案的设计,问符合题意的搭配方案有几种?请你帮助设计出来. (2)若搭配一个A 种造型的成本是800元,搭配一个B 种造型的成本是960元,试说明(1)中哪种方案成本最低?最低成本是多少元? 典型例题7:(2008、湖北咸宁)“5、12”四川汶川大地震的灾情牵动全国人民的心,某市A 、B 两个蔬菜基地得知四川C 、D 两个灾民安置点分别急需蔬菜240吨和260吨的消息后,决定调运蔬菜支援灾区。已知A 蔬菜基地有蔬菜200吨,B 蔬菜基地有蔬菜300吨,现将这些蔬菜全部调往C 、D 两个灾民安置点。从A 地运往C 、D 两处的费用分别为每吨20元和25元,从B 地运往C 、D 两处的费用分别为每吨15元和18元。设从地运往处的蔬菜为x 吨。 x 的值; ⑵、设A 、B 两个蔬菜基地的总运费为w 元,写出w 与x 之间的函数关系式,并求总运费最小的调运方案; ⑶、经过抢修,从B 地到C 地的路况得到进一步改善,缩短了运输时间,运费每吨减少m 元(m >0),其余路线的运费不变,试讨论总运费最小的调运方案。

函数和方程及函数的实际应用

个性化教学设计教案 授课时间: 2011 年 7 月 20 日( 8:00--10:15 )备课时间:2011 年 7月 18 日年级:高二学科:数学课时:3 学生姓名: 课题名称第三讲函数与方程及函数的实际应用授课教师:曾先兵 教学目标 1.函数与方程 (1)结合二次函数的图象,了解函数的零点与方程根的联系,判断一元二次方程根的存在性及根的个数。 (2)根据具体函数的图象,能够用二分法求相应方程的近似解。 2.函数模型及其应用 (1)了解指数函数、对数函数以及幂函数的增长特征,知道直线上升、指数增长、对数增长等不同函数类型增长的含义。 (2)了解函数模型(如指数函数、对数函数、幂函数、分段函数等在社会生活中普遍使用的函数模型)的广泛应用。 教学过程 一、函数的零点 1.三个等价关系:方程f(x)=0有实根?函数y=f(x)的图象与x轴有交点?函数y=f(x)有零点. 2.函数零点存在性定理:如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是连续不断的一条曲线,并且f(a)f(b)<0,那么函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点,即存在c∈(a,b),使得f(c)=0,这个c也就是方程f(x)=0的根. (尤其注意,f(a)f(b)<0是“函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是连续不断的一条曲线,那么函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点”的充分不必要条件) 二、二分法 1.二分法的条件:函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是连续不断的一条曲线,并且f(a)f(b)<0. 2.二分法的思想:通过二等分,无限逼近. 3.二分法的步骤:其中给定精确度ε的含义是区间(a,b)长度|a-b|<ε,不能认为是函数零点近似值的精度. 三、函数模型及其应用 解决函数模型的实际应用题,首先考虑题目考查的函数模型,并要注意定义域.其解题步骤是: 1.阅读理解,审清题意:分析出已知什么,求什么,从中提炼出相应的数学问题. 2.数学建模:弄清题目中的已知条件和数量关系,建立函数关系式. 3.解函数模型:利用数学方法得出函数模型的数学结果. 4.实际问题作答:将数学问题的结果转译成实际问题作出解答. 四、二次函数、二次方程、二次不等式的关系 二次函数、二次方程、二次不等式是最基本的知识点,“三个二次型”是一个有机的整体,其中二次函数的图象是联系三者的桥梁和纽带. 一:函数零点问题

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档