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徦如我会克隆动物作文

徦如我会克隆动物作文
徦如我会克隆动物作文

徦如我会克隆动物作文

徦如我会克隆动物作文1

假如我会克隆,我首先要克隆一个人类的家园——星际地球。

地球,诗我们赖以生存的家园,可你知道吗?地球磁场的强度正以每一百年百分之五比例在继续缩小,以这个速度推测,地球磁场将在外来两千年内消失。在磁场消失的那段时间,地球大气将被太阳风吹走,地球家园将会成为火星一样的不毛之地。那时,人们的生存环境将受到严重威胁。

当我得知这些消息后,我想克隆一个地球。我从地壳中提取出能使万物生长的“基因”和“细胞”,在太阳系中克隆出了一个与地球完全相同的星球。但是我并不满足,我还要在银河系的其他星系中克隆出一个个地球。

克隆出的地球最好的一面——有绿发似的森林,蓝带似的大海,彩球似的土地,还有许多动物。我要把濒危动物多克隆些。同时,我也会吧地球上的自然景观和人文景观也“搬”到克隆出的地球上,使她十全十美,天衣无缝。

现在,随着人们对各门技术的掌握,人类这个共同的愿望是有了能实现的。但是,我们仍然要保护地球。假如磁场不消失,随着人类的破坏,地球也会“自毁”。如果这样下去,克隆一百个、一千个、一万个,甚至更多的地球,那也不够。

现在我们就要踏踏实实地学好本领,为实现梦想努力奋斗。

徦如我会克隆动物作文2

我要克隆出地球,使地球有最好的一面,绿发似的森林,蓝带似的大海,彩球似的土地,还有很多动植物。虽然我们这个地球面积很大,但是我们生活所用的面积只占其中的.1/3,我们在这个小天地里生活,难道不需要再有一个美丽的地球吗?

我克隆出的地球充满勃勃生机,各种植物将大地装扮得千姿百态,绚丽多彩。各种各样的飞禽走兽,昆虫水生物栖息在各自的环境里,广阔的森林,浩瀚的海洋,无埂的沙漠里都有一些形形色色的生物。虽然有了克隆出的地球,但人们还得珍惜,不然,克隆10个,100个,1000个都不够。我们要保护,珍惜地球,让地球更好地造福于我们。

我要好好学习,为我们的美好明天而奋斗。

徦如我会克隆动物作文3

假如我会克隆,我要克隆出一种具有“十八般武艺”的树木,把他们种植在沙漠里,让那里绿树成荫,生机勃勃。这些树木可以对那些破坏植物的人进行阻止,对于砍伐树木,用来造纸,做家具的叔叔们,它会自动落下许多有用的树枝,让叔叔们取走。几天后,它就会自动又长出来。

假如我会克隆,我要克隆出许多厉害的运动员,无论走到哪里,都是冠军。让他们在20xx年奥运会上大显身手,让外国人看看,中国人已经站起来了,不会再让外国人瞧不起了。

当然为人类作贡献时,我也会为自己打些如意算盘。假如我会克

隆,我要克隆出许多个我。真正的我会坐在课堂上认真学习。而有的我在琴室里,奏出美妙的交响;有的我去学下棋,让我成为一名棋坛高手;有的我去学书法,让我写得一手好字;有的我去学画画,成为一名“神笔马良”,画出一个美丽的地球,让我尽情地在画纸上挥洒着激情与动力;有的我去……最终我会把所有的才能统统转移,使我成为一名多才多艺的快乐女孩,然后再把克隆人收回,这样既不会增加人口,还节省了不少时间。

假如我会克隆,我要……

这一切的一切,多么令人神往。就让我们共同努力,为了明天而奋斗!

徦如我会克隆动物作文4

假如我会克隆,我就要克隆一个美丽的地球。地球,是我们的母亲,是我们唯一的住所,可是它现在已经伤痕累累、疲惫不堪。若是我真的能克隆,那么地球妈妈就可以安心的歇一歇了。

在我克隆的世界里,迸发着勃勃的生机。

看,潺潺的小溪水唱着动听的歌,带着灾区人民的希望飘向远方;小花小草弯着腰,好像在伴奏;柳树那秀丽的长发随着风儿的呼唤轻轻的舞蹈;小鸟在枝头指挥着节奏,真是一曲动人的交响、伴着那优雅的旋律,空气仿佛越来越清新,森林里的小动物也跟着一起舞蹈,海里的鱼儿小虾也不干示弱。每个人脸上都绽放着甜甜的笑容。

这就是我克隆的地球,多美啊,多好啊……

高中生物 动物细胞培养和核移植技术教案 新人教版选修3

动物细胞培养和核移植技术 备课日期2014年 3 月 4 日课型新授课 教学目标 知识与技能 1\简述动物细胞养的含义。 2\说出动物细胞养的所需条件。 3\简述动物细胞培养的基本程序。 4\简述动物细胞核移植的概念。 过程与方法 情感态度 与价值观 1\通过学习基因工程的概念,使学生认识到科学研究需要的严谨,激 发为祖国而奋斗的精神。 2\通过学习基因操作的工具,使学生树立结构与功能相统一的辩证唯 物主义观念。 教学重点 1\动物细胞培养的过程及条件; 2\用动物体细胞核移植技术克隆动物的过程和应用前景 教学难点用动物体细胞核移植技术克隆动物的过程 教学方法以探究法、谈话法、材料教学法相结合。 教学用具多媒体课件 课时安排1课时 教学内容设计与反思 板书设计:

教学内容设计与反思一、复习导入: 教师活动:投影幻灯片,引导学生思考、分析讨论。 (1)植物细胞工程常用的技术手段有哪些? 植物组织培养 植物体细胞杂交 (2)植物体细胞杂交的结果是产生了? (3)植物体细胞杂交过程中涉及的原理是? 二、讲授新课: (一)动物细胞工程 动物细胞工程常用的技术手段 动物细胞核移植、动物细胞融合、生产单克隆抗体、动物细胞培养 动物细胞培养技术是其他动物细胞工程技术的基础。 (二)动物细胞培养 1.发展历史: 单20世纪初,人们不知道神经纤维是由神经细胞的细胞质向外突出形 成的,还是由神经细胞周围的其他细胞融合而成的。生物学家们就这个问 题展开了激烈的争论。1907年,美国生物学家哈里森(Harrison)从蝌蚪的 脊索中分离出神经组织,把它放在青蛙的凝固的淋巴液中培养。蝌蚪的神 经组织存活了好几周,并且从神经细胞中长出了神经纤维。哈里森的实验 不仅解决了神经纤维的起源问题,而且开创了动物组织培养的先河。此后, 在许多科学家的不懈努力下,动物组织培养不断改进并逐渐发展成为动物 细胞培养。 2、动物细胞培养的应用和概念: 动物细胞培养就是从动物有机体中取出相关 的组织,将它分散成个细胞,然后,放在适宜的 培养基中,让这些细胞生长和增殖. 3、动物细胞培养过程: 引导学生阅读课文44--46面相关内容。

转基因动物与克隆动物的区别

转基因动物与克隆动物的区别:转基因,用人工方法将外源基因导入或整合到其基因组内,并能将此外源基因稳定的遗传给下一代的一类动物[1]。由于转基因动物体系打破了自然繁殖中的种间隔离,使基因能在种系关系很远的机体间流动(有性繁殖)。克隆,通常是一种生物技术,以人工诱导的无性生殖方式或者自然的无性生殖方式(例如:植物),产生与原个体有完全相同基因组之后代的过程。一个克隆就是一个多细胞生物在遗传上与另外一种生物完全一样。 基因工程的内容,原理,步骤:是利用DNA重组技术,将目的基因与载体DNA在体外进行重组,然后把这种重组DNA分子引入受体细胞,并使之增殖和表达的技术[1];取得符合人们要求的DNA片段,这种DNA片段被称为“目的基因”;构建基因的表达载体;将目的基因导入受体细胞;目的基因的检测与鉴定。基因工程是人类根据一定的目的和设计,对DNA 分子进行体外加工操作,再引入受体生物,以改变后者的某些遗传性状,从而培育生物新类型或治疗遗传疾病的一种现代的、崭新的、分子水平的生物工程技术 现代生物工程:现代生物技术包括基因工程、蛋白质工程、细胞工程、酶工程和发酵工程等五大工程技;可分为农业生物技术、医学生物技术、植物生物技术、动物生物技术、食品生物技术、环境生物技术等。[1] 生态系统(Ecosystem)是指在一个特定环境内,相互作用的所有生物和此一环境的统称。此特定环境里的非生物因子(例如空气、水及土壤等)与其间的生物之间具交互作用[2],不断地进行物质的交换和能量的传递,并借由物质流和能量流的连接,而形成一个整体,即称此为生态系统或生态系。 中国的环保策略:科学协调行业间关系,制定持续发展规划;实现森林资源的供需平衡,持续利用;建立自我调节的生态系统;提高人们的“绿色环保”意识;完善相关法律并严格执行;林业的可持续发展,城市的可持续发展 公害public nuisance,凡由于人类活动污染和破坏环境,对公众的健康、安全、生命、公私财产及生活舒适性等造成的危害均为公害,由于大气污染、水体污染、噪声污染、振动、恶臭等所影响和侵害的是不特定的公众,所以由此产生的危害一般均称为公害。

动物体细胞核移植和克隆动物教案

2.2 动物细胞工程 2.2.1动物细胞培养和核移植技术(第二课时) 二、动物体细胞核移植技术和克隆动物 教学目标: 知识目标:简述通过体细胞核移植技术克隆动物的过程和应用 能力目标:运用动物细胞的基础知识,分析核移植技术的理论基础,搜集有关动物细胞核移植研究进展和应用方面的资料,进行整理、分析和交流情感目标:讨论动物细胞核移植的社会意义,关注动物细胞核移植的发展和应用前景。 旧课复习: 我们已经学习了植物的组织培养,植物体细胞杂交,知道植物细胞可以培养成一棵植株,这说明植物细胞具有全能性,而动物的体细胞离开了母体,却不能培养成一只动物个体难道是动物细胞没有全能性吗?不是。而是动物细胞高度分化,全能性比较低。 导入新课: 假如生活中我们碰到这样的问题,比如:(展示幻灯片,问题的提出) 1997年,美国威斯康星洲的一个奶牛场有一头高产奶牛叫“卢新达”,年产奶量为30.8吨,而我国奶牛年平均产奶量仅为3~4吨.用什么方法能得到更多的“卢新达”呢?学生回答克隆,其实克隆的研究从1938年就开始了。(幻灯片——克隆的历史,多利之后还有许多的动物被克隆,今天,我们要先从多利讲起) 听说过克隆羊多利吧,可以请一位同学来说说来多利的诞生过程。(学生上台讲述多利的培育过程)我们一起来看看多利的培育过程,请问多利像谁呢?母羊A,因为多利的核基因全部来自母羊A。100%象吗?,不,因为还有来自母羊B的细胞质基因。这里哪个细胞是供体细胞呢,乳腺细胞,它是高度分化的体细胞。

来看课本中对克隆的定义:请大家阅读,并划线。 教师板书:1、概念 克隆的定义:动物核移植是将动物的一个细胞的细胞核,移入一个已经去掉细胞核的卵母细胞中,使其重组并发育成一个新胚胎,这个新的胚胎最终发育为动物个体. 用核移植的方法得到的动物称为克隆动物. 分类:体细胞核移植和胚胎细胞核移植(根据提供细胞核的供体不同而区分)多利羊之所以轰动全世界,并非因为它是首只克隆动物,你知道为什么它能一夜成名呢?请一位同学回答:(首先,它选用的细胞是高度分化的体细胞,其次,它是哺乳动物,意味着人可以进行体细胞核移植。所以它的诞生标志着体细胞核移植成功。胚胎时期的细胞进行细胞核移植比体细胞核移植更容易成功,这是为什么呢?原来胚胎细胞分化程度低,所以全能性较高,而体细胞分化程度高,所以全能性也就比较低了。其实我国早在20世纪70年代,就在童第周教授的带领下,克隆出了鱼,但是,多利一夜成名,中国的克隆鱼却默默无闻20年,这是为什么呢?(因为我们的闭塞,导致中国科学的进展不为世界所知。所以要与世界进行交流,同享科技进步成果)。 那么刚才那只卢新达奶牛能用胚胎细胞克隆吗?(请一位同学回答)。不行,本身自己已经过了胚胎期,如果用它的下一代的胚胎细胞,那么已经加入了另一只公牛的基因。所以用体细胞核移植技术。因此,说体细胞核移植技术比较常用于优秀动物个体的克隆。 下面我们通过我国成功克隆高产奶牛的过程来学习动物体细胞核移植的过程。请大家结合课本,看以下的幻灯片

克隆一个我作文

克隆一个我作文 曾经幻想过,如果世上在出现一个和我一模一样的杨姝,那该有多好啊!那么我这个杨姝不就不用忙学习,忙心理了吗?我就可以睡懒觉,让那“杨姝”去帮我处理一切事物。自己真的很幸福,呵呵……今天是星期天,我是个大懒虫,都会睡到妈妈叫我,拉我起床,才肯依依不舍的离开温暖的被窝。咦!今天怎么那么怪?妈妈还不叫我?没办法,肚子饿了,不起不行。伸个懒腰,穿着睡衣下床洗刷去。出了小屋门,听见妈妈在和人说话,”茜儿,今天好乖啊!那么早就起床。”那边有人应答:妈,人家又不是懒虫。”天啦!那人的声音怎么和我的一模一样?咔嚓!妈妈出门了。我赶快冲进客厅,看到那女孩,差点没把我吓死。她和我长得一模一样,梳着平时我爱梳的马尾,笑起来还有我最爱的酒窝。我瞪大眼睛看着她,她到没什么反映,一直对我笑着。好半天我开口了:“你是谁?怎么会在我家?怎么和我长得一模一样?”她笑着说:“你不是有个梦想吗?想找一个和你一模一样的人出来替你学习、处事吗?所以我就出现了。”刚开始,我还不相信,但想想:也许是我的诚心感动老天了吧!呵呵从那天以后,就有个“杨姝”天天替我去上学,做作业。我这个杨姝呢?怎天睡懒觉,出去玩。我俩不能同时出现啊!要不爸妈非得吓死。随意她上学呢?我就出去游!一天晚上,我回到家中,到门边就听到里面幸福的笑声。于

是靠着门,偷偷的听了起来。“茜儿,真是爸爸的好女儿,有当上了‘三好生’,这一百元是奖励品。”妈妈在一旁互喝的笑着。这时,我心理好难受,不是滋味的滋味。于是,下定决心:一定要让那“杨姝”离开。晚上,我正准备开口对她说,没想到她到先说了,“杨姝,这一百元是爸爸给的,我拿到了三好生,来给你。”看的金钱的份上,我有妥协了。俗话说的“金钱能使鬼推磨”真的没错。经过这次后,我的心理还是有了一丝影。我曾偷偷的到校门口,看见她和我的好友们有说有笑,看到老师对她的关心。还在大街上看到她与爸妈幸福的逛街,替她选新衣服。一幕一幕,一面一面刺痛了我的心。我也发觉自己最近好像废物一样,什么都不知道,也不开心也不快乐,玩累了。我又再次下定决心:让她离开,我要恢复原本属于我的生活。那天下午,我把她带到了小树林。“喂!你走吧!我不想这样了,我感觉很不快乐。”她笑着说:“但我很开心啊!有爸妈的疼爱,学习生活,老师同学的陪伴,我不愿意走。”她的笑容令我好害怕,我哀求着。她却一点也不理会我,对我呼喝道:“该走的是你!”于是我俩打了起来,她拿出一把水果刀向我刺来……“不要!”一身冷汗,原来这只是一个可怕的噩梦。现在是二十一世纪了,科学发展的世纪。随着克隆技术的发展,我的梦不再是梦。只要用我小小的一个细胞,就可以克隆出一个和我一模一样的人。但我不要,梦真的使我很后怕。我

【作文范文】关于克隆的作文4篇

关于克隆的作文4篇 克隆是二十一世纪出现的一种高新科学技术。克隆技术就是利用一个 生命体的干细胞复制另一个新的生命体。不同的人掌握克隆技术,将 会出现截然不同的结果。 假如我会克隆,我将克隆人。组成一个反恐部队,这个部队即使战败 了还可以再造,所以这个部队是不怕牺牲的,他们将勇往直前,直到 把敌人全部消灭为止。 假如我会克隆,我将克隆人类器官。因为有一些盲人看不见色彩,一 些聋哑人听不见声音,所以我要克隆出一双双眼睛和一双双耳朵,送 给那些盲人和聋哑人,让他们重新获得与正常人一样的生活。 假如我会克隆,我将克隆出许多淡水,因为世界上的淡水太少了。水 是生命的源泉,我认为在不久的将来,世界上的淡水总会用完的,所 以我要克隆出许许多多的淡水来滋润地球,让生命永远延续。 假如我会克隆,我将克隆出一棵棵大树,因为地球上的大树太少了。 作为人类的肺,树木是生命的象征。不久的将来,地球上的大树会越 来越少。所以我要克隆出一棵棵大树送给地球,让人类共同的家园绿 色常在。 假如我会克隆,我将克隆一些濒临灭绝的野生动物,因为我不希望看 到地球上的又一个物种消失,所以我要克隆一些濒临灭绝的野生动物,保持自然界的生态平衡。 相反,如果坏人掌握了克隆技术,其后果将是不可想象的。因为只要 坏人掌握了克隆技术,他们会利用克隆技术来克隆毒品,所以克隆技 术一定不能让坏人掌握 关于克隆的作文篇二: 假如我会克隆,我要克隆出好多好多能干各种事情的我。

我要克隆一个会干活的我,那样我再也不会看着妈妈忙碌的身影而心疼了;我要克隆一个懂事的我,在我胡乱撒娇时,提醒我;我还要克隆一个会学习的我,当我为不会做难懂的奥数题而苦恼的时候,他会为我打开解题的思路;我还要克隆出一个会玩儿的我,当我寂寞时,他可以陪我尽情地玩耍;我还要克隆一个会弹琴的我,每天都替我练琴,那样我就可以美美地看我喜爱的课外读物了!我当然还要克隆一个会写诗的我,他可以帮我写好多首诗歌,那样我就成为一个小诗人啦,哈哈…… 假如我会克隆,我一定要克隆好多个我,真希望这个愿望早点实现! 关于克隆的作文篇三:克隆 假如我会克隆,我要克隆一个我自己,让它来帮我一个“小忙”。 克隆首先要提取脑细胞,然后杀菌处理,如果留下细菌,那么一个细菌经过20分钟左右可以一分为二,一根葡萄枝切成10段就可能变成10株葡萄;仙人掌切成几块,每块落地就成根;一株草莓依靠它沿地爬走的技巧,一年就能长出数百株草莓苗……凡此种种,都是生物靠自身的一分为二或自身的一小部分的扩大后来繁衍后代,这就是克隆。 我想让克隆人帮我忙,其实就是帮我写作业,上学而已。因为我天天写作业太累了,就想让他来帮我。

克隆自己作文600字

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来的!”这下,我倒有点儿想看一看这位所谓的女王陛下了,好奇心勾引着我跟着魔仙姐姐去看“女王陛下”。魔仙姐姐拉着我走进一间宽阔的房子,哎?那里有一个尊贵的座椅,在最中央,上面坐着一位貌美如花,衣之华丽的阿姨正在瞅我呢!女王说:“你好呀,可爱的人类!”我说:“你们到底带我来这做什么,有话快说,有屁快放。”因为我现在正烦着要回家,她们把我带到这来,有点生气,所以素质问题就没那么好了。女王说:“小孩,不必生气,现在我带你去一个地方!”说着不顾我同不同意,硬是拉我来到了一台机器前,说:“小孩,你将会克隆一个和你长得一模一样的人,然后你将不用上学,做错事不用遭到你父母的责骂了,克隆人将会替你承担一切,你可愿意克隆。”我想:“不用上学,做错事不用挨骂,多好了!以后就可以睡懒觉喽!啦啦啦!”我毫不犹豫地回答:“我愿意。”女王说:“恩,请你进入这台机器的内部!”我走了进去,机器门关了,开始启动,起初我感觉有点冷,就抱紧全身,女王说:“你若这般模样,克隆出来的人也会和你这般模样。”我一听连忙立正,后来真是越来越热,我真是受不了了!这是要把我给烤了是吧?我敲击着机器,拳脚踢打都弄不开这个机器,我气馁地坐着!这时,机器开了,我看了看我,啊?怎么会有一面镜子?不是镜子,是我的克隆人,真的一模一样啊!要不是女王在后面画了一个永远擦不掉的叉作为记号,保证可以以假乱真!克隆后,女王要我输入它的本性,我输入了,善良,勇敢,纯真,机智!可是女王却乘机把它改写了,狡猾,调皮,捣蛋,爱捉弄人。我也是后来才得知的!

动物克隆与转基因

动物克隆与转基因 一、人工辅助生殖通常都指那些技术?这些技术主要针对何种需求(可以从阐述技术优缺点的视角来分析)? 人工辅助生殖技术(assisted reproductive technology, ART)主要包括人工授精(artificial insemination, AI)、卵母细胞的体外成熟(in vitro maturation, IVM)、体外受精(in vitrofertilization, IVF)、胚胎体外发育(in vitro production, IVP)、胚胎移植(embryo transfer, ET)和配子冷冻等。这些技术主要可用于改善动物的生殖性能、保护生物多样性和推动基础研究等。在动物方面,可用于商业(如高产)或名贵动物的繁殖及濒危动物的保护研究。此外,还有助于转基因动物克隆和转基因的相关基础研究。 在人类方面,有人工授精、试管婴儿、卵浆内单精子注射技术(ICSI)、种植前遗传学诊断(PGD)及辅助孵化(AH)等,试管婴儿技术(包括体外受精和胚胎移植等)主要解决不孕不育症,自我调控人类的生殖。但是,人工辅助生殖技术还有很多不完善的地方,对于不同的动物研究进展情况不同,主要在超排卵、核移植克隆等方面有待进一步发展。用于人类的辅助生殖技术,也存在一定的弊端,如无法保证妊娠率、多胎率较高、伴随着并发症以及费用风险较高等。此外,用于人类的辅助生殖技术还会引发一些伦理问题。 尽管人工辅助生殖技术尚存在一系列问题,但随着其快速的发展和完善,将有着更加广泛的应用。 三、胚胎分割、胚胎克隆和体细胞克隆在技术方法上有何不同?简单

分析体细胞克隆未来的应用方向和途径。 胚胎分割(Embryo bisection)的理论根据是动物细胞具有全能性,指借助显微操作技术或徒手操作方法切割早期胚胎成二、四等多等份再移植给受体母畜,从而获得同卵双胎或多胎的生物学新技术。来自同一胚胎的后代有相同的遗传物质,因此胚胎分割可看成动物无性繁殖或克隆的方法之一。 胚胎克隆以未分化或处于不同发育阶段的胚胎分裂球或细胞作为核供体,与体外成熟后去核的卵母细胞融合构建成克隆胚胎,或再从克隆胚胎内分离出细胞移入成熟去核卵母细胞融合后即可发育成再克隆胚胎,将这些胚胎移入同期发情的母体得到克隆体和再克隆体。 体细胞克隆则是取出一个双倍体细胞核移入一个去核的卵细胞,并在一定条件下进行核卵重组,再植入代孕母体中发育成新个体的过程。供体细胞均来自高度分化的体细胞,其种类繁多、数量无限。 体细胞克隆技术在动物育种及珍稀动物保护领域具有极其广阔的应用前景,异种克隆则为器官移植提供了一种全新的、可行的方法。体细胞克隆技术在未来将会与基因工程、干细胞技术相互结合,往简单、实用、高效等方向发展。 参考文献: [1]韩堃,石艳春等人类辅助生殖技术研究进展(J)Chinese Journal of Woman and Child Health Research Vo1.19 No.6 2008 [2]刑华犬科动物的生殖生物学与辅助生殖 [3]马利兵,王凤梅等哺乳动物体细胞克隆技术的研究进展(J)生物技术通报,2009,5:51-54

动物体细胞核移植技术和克隆动物

动物体细胞核移植技术和克隆动物 许昌实验中学万沛沛 一、教学目标: 1.简述通过动物体细胞核移植技术克隆动物的过程和应用前景。 2.培养理解分析、信息获取、归纳总结和交流合作能力。 3.体验科学发现、技术发明和社会发展之间的关系。 二、教学重点和难点: 用动物体细胞核移植技术克隆动物的过程。 三、教学方法: 讲解讲述、阅读指导、讨论引导、归纳总结等。 四、课时安排:1课时 五、教学过程: Ⅰ、课前准备: 1、搜集相关电子图片(西游记的孙悟空)和克隆动物的图片,并制作成教学课件。 2.制定学生课前预习的学案,并及时检查,了解学生情况,制定上课计划。 Ⅱ、新课讲授: (屏幕展示课前寄语)上课前先送给同学们5个词:博学,审问,明辨,慎思,笃行,希望同学们在学习过程中能广览知识,对问题多思,多问多辩,并切实力行,用我们的努力开启“成功基因”的表达。 好,言归正传,今天我们共同探究的课题是关于克隆动物的培育过程。【导入】 投影幻灯片1——西游记插图 我们每个同学几乎都看过《西游记》,其实唐僧师徒西天取经途中,最大的一个科学发现就是——无性繁殖。他们发现女儿国的女人生孩子不需要与男人结婚,只要喝一口子母河的水,就可以如愿以偿。同时也开了男人也可以怀孕生子的科学先河。 在西游记中,人们最崇拜的一位偶像,怕是要数孙悟空了。孙悟空不但有神出鬼没的七十二变,更神奇的是:他只要从自己身上拔出一根毫毛,放在嘴边一吹,就可以变出无数个跟自己一模一样的小猴子。复制自身,这不就是克隆技术吗?所以说孙悟空是当之无愧的克隆技术的鼻祖。 这个克隆猴的古代神话如今正逐渐变成现实:2000年,科学家第一次成

克隆一个我作文

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克隆一个我 曾经幻想过,如果世上在出现一个和我一模一样的杨姝,那该有多好啊!那么我这个杨姝不就不用忙学习,忙心理了吗我就可以睡懒觉,让那“杨姝”去帮我处理一切事物。自己真的很幸福,呵呵……今天是星期天,我是个大懒虫,都会睡到妈妈叫我,拉我起床,才肯依依不舍的离开温暖的被窝。咦!今天怎么那么怪妈妈还不叫我没办法,肚子饿了,不起不行。伸个懒腰,穿着睡衣下床洗刷去。出了小屋门,听见妈妈在和人说话,”茜儿,今天好乖啊!那么早就起床。”那边有人应答:妈,人家又不是懒虫。”天啦!那人的声音怎么和我的一模一样咔嚓!妈妈出门了。我赶快冲进客厅,看到那女孩,差点没把我吓死。她和我长得一模一样,梳着平时我爱梳的马尾,笑起来还有我最爱的酒窝。我瞪大眼睛看着她,她到没什么反映,一直对我笑着。好半天我开口了:“你是谁怎么会在我家怎么和我长得一模一样”她笑着说:“你不是有个梦想吗想找一个和你一模一样的人出来替你学习、处事吗所以我就出现了。”刚开始,我还不相信,但想想:也许是我的诚心感动老天了吧!呵呵~~~ 从那天以后,就有个“杨姝”天天替我去上学,做作业。我这个杨姝呢怎天睡懒觉,出去玩。我俩不能同时出现啊!要不爸妈非得吓死。随意她上学呢?我就出去游!一天晚上,我回到家中,到门边就听到里面幸福的笑声。于是靠着门,偷偷的听了起来。“茜儿,真是爸爸的好女儿,有当上了‘三好生’,这一百元是奖励品。”妈妈在一旁互喝的笑着。这时,我心理好难受,不是滋味的滋味。于是,下定决心:一定要让那“杨姝”离开。晚上,我正准备开口对她说,没想到她到先说了,“杨姝,这一百元是爸爸给的,我拿到了三好生,来给你。”看的金钱的份上,我有妥协了。俗话说的“金钱能使鬼推磨”真的没错。经过这次后,我的心理还是有了一丝影。我曾偷偷的到校门口,看见她和我的好友们有说有笑,看到老师对她的关心。还在大街上看到她与爸妈幸福的逛街,替她选新衣服。一幕一幕,一面一面刺痛了我的心。我也发觉自己最近好像废物一样,什么都不知道,也不开心也不快乐,玩累了。我又再次下定决心:让她离开,我要恢复原本属于我的生活。那天下午,我把她带到了小树林。“喂!你走吧!我不想这样了,我感觉很不快乐。”她笑着说:“但我很开心啊!有爸妈的疼爱,学习生活,老师同学的陪伴,我不愿意走。”她的笑容令我好害怕,我哀求着。她却一点也不理会我,对我呼喝道:“该走的是你!”于是我俩打了起来,她拿出一把水果刀向我刺来……“不要!”一身冷汗,原来这只是一个可怕的噩梦。现在是二十一

假如我被克隆了优秀作文(11篇汇总)

假如我被克隆了优秀作文第一篇 科技发达了,克隆人也早在两年前出现了,于是我就要求父亲用我头发上的一个细胞克隆一个一模一样的我出来。 最后,经过两个月漫长的等待,我最后迎来了我人生中第一个克隆人,真的和我长得一模一样,我在她身上东看西看,想找出她和我的不一样点,可惜没成功,于是我给她取了一个绝对靠谱的名字,叫“绝对一样”。但是就算此刻科技发达也克隆不出和我一样的性格和智慧,于是我只能手把手地教“绝对一样”从一加一开始一向算到不等式,好在“绝对一样”不笨呀,不出十天就把我教的全都学会了。之后我便怂勇她去替我上学,没想到第一天就被发现了,果然学还要自我上。 于是我便要她和我逛街看电影,但是她大多数时都在看书,渐渐我也养成了文静和勤劳的性格。可惜“绝对一样”不能像基他正常人一样进食,只能靠那些绿色的培养液来维持生命,也不能像人一样睡在床上,她只能睡在盛满液体的培养皿里,那感觉真的不好受。我以前想和她一齐睡在培养皿里,她似乎很感动,但也很严肃的对我说“不行的,很难受,你受不了的!”我不信硬在鼻子里插上了输氧管挤了进去。“呜!”我一进去就受不了,里面的液体味道苦涩,而且碰到皮肤一阵刺痛,我痛苦地挤了出去,“绝对一样”笑嘻嘻地看着我看,受苦了吧!我是克隆人,一出生就在那里面,当然受的了,而你是我的本体,是真正的人,当然受不了啊!其实培养液我也吃过,菜油什么味它就什么味。

我和“绝对一样”快乐地走过了一年的春夏秋冬,春天去隔壁院里偷桃花,然后一人头上插一朵;夏天去溪里摸鱼虾,我记得很清楚,“绝对一要样”被螃蟹夹了一下,流血回家吃了好多培养液才补回来;秋天我们又溜到隔壁院里偷桃,我一望风,结果被发现了,她却溜得快,害我的被父母一顿好骂;冬天到商场为“绝对一样”买棉衣棉裤和棉鞋。但是“绝对一样”在春节过完的第4天就走了,因为她“生病”了,那4天,她每一天都睡在培养皿里直到慢慢变小变小最后变回一个细胞……其实她期间睁开过一次眼,依依不舍地和我说了句“再见”。就又闭上了。之后就再也没睁开过,之后才明白克隆人的寿命很短最长的也但是一年…… 假如我被克隆了优秀作文第二篇 2030年,y克隆中心院公布了一项惊人的科学成就绵羊“多利”的克隆技术,标志着人类也可能被高科技克隆。“铃……”一阵急促的电话铃声将我从甜美的睡梦中拉醒。我拿起电话,听筒那边传来的是上级达斯博士的声音“M博士,请你立刻到y克隆中心研究所一趟。”我匆匆穿好衣服,直奔研究所。 一进门,只见达斯博士及几位资深的老教授神情凝重地坐在那里。“出什么事了,各位长老们”,我满脸疑惑的问。达斯博士见了我,开门见山的说“自从我们研究所公布了人类也可能被克隆,从四面八方的人来到我们研究所,要求我们为他们克隆一个一模一样的他们。只是,你所不知,绵羊多利的克隆,我们经历过

我可怕的克隆人-作文

我可怕的“克隆人” 妈妈催我上床睡觉了,我便上床进入了梦乡。 突然,我看见一个散发着银光的门,这时,一位穿着和巴拉拉小魔仙里面的魔仙一样的衣服的姐姐拉着我进了门。 我有点怕这位姐姐,颤抖着说:你……你是谁?为……什……么……带我来这里。 那位阿姨温柔地说:你好,欢迎来到克隆世界,我是克隆世界里的一名指引人类进来的。 什么!人类,莫非?这里不是地球?我害怕极了,说:你为什么要带我来这里,我要回家,呜呜呜,放我回家,我要回家,回家。 这位令我惧怕的姐姐说:你不用怕,我不会伤害你的!是女王陛下叫我领你来的!这下,我倒有点儿想看一看这位所谓的女王陛下了,好奇心勾引着我跟着魔仙姐姐去看女王陛下。 魔仙姐姐拉着我走进一间宽阔的房子,哎?那里有一个尊贵的座椅,在最中央,上面坐着一位貌美如花,衣之华丽的阿姨正在瞅我呢!女王说:你好呀,可爱的人类!我说:你们到底带我来这做什么,有话快说,有屁快放。 因为我现在正烦着要回家,她们把我带到这来,有点生气,所以素质问题就没那么好了。 女王说:小孩,不必生气,现在我带你去一个地方!说着不顾我同不同意,硬是拉我来到了一台机器前,说:小孩,你将会克隆一个

和你长得一模一样的人,然后你将不用上学,做错事不用遭到你父母的责骂了,克隆人将会替你承担一切,你可愿意克隆。 我想:不用上学,做错事不用挨骂,多好了!以后就可以睡懒觉喽!啦啦啦!我毫不犹豫地回答:我愿意。 女王说:恩,请你进入这台机器的内部!我走了进去,机器门关了,开始启动,起初我感觉有点冷,就抱紧全身,女王说:你若这般模样,克隆出来的人也会和你这般模样。 我一听连忙立正,后来真是越来越热,我真是受不了了!这是要把我给烤了是吧?我敲击着机器,拳脚踢打都弄不开这个机器,我气馁地坐着!这时,机器开了,我看了看我,啊?怎么会有一面镜子?不是镜子,是我的克隆人,真的一模一样啊!要不是女王在后面画了一个永远擦不掉的叉作为记号,保证可以以假乱真!克隆后,女王要我输入它的本性,我输入了,善良,勇敢,纯真,机智!可是女王却乘机把它改写了,狡猾,调皮,捣蛋,爱捉弄人。 我也是后来才得知的!我带着克隆人回到家,急忙把我自己藏起来了,便拿着冰箱里的零食躲在被窝里!吧唧吧唧地吃着。 克隆人回到家,趁我家里的人都不在,把碗摔碎了,电视遥控机扔了,妈妈的化妆盒被克隆人丢了。 爷爷好不容易种的花被它糟蹋了,它还把夹心饼干里的料换成牙膏,害爸爸吃了反胃。 我生气极了,想去教训它,可是它藏起来了,害我背了黑锅。

克隆技术作文

克隆技术作文 以下是关于克隆技术作文,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。 克隆技术作文 山西省晋中市榆次区泰山庙小学五年级段艺伟 克隆技术渐渐的成为了科学界的重点,有许多年轻的科学家研究克隆。每个国家都盼望早日掌握克隆技术。 终于在2036年,我国科学家首先掌握了克隆技术,那一天,举国大街上人山人海,好不热闹。我也和大家一样开心不已。 紧接着,人们开始滥用克隆技术,首先,有一个人把黄金克隆出了一批,瞬间成为了大富豪。其余人也纷纷效仿,一个个都成了大老板,同时,黄金的价格也急速下降,不出一年,黄金可以在大街上随处可见,黄金的价格竟然低到了一元钱一公斤,哪怕这样,来的人也十分稀少。黄金商甚至还打算降低。 渐渐地,"黄金风波"过去了,人们又把目光聚集到了孩子们的身上。 众所周知,人人都希望自己的孩子变聪明,好好学习,给自己长脸,一些学习不好的孩子们也希望自己做题时不用绞尽脑汁,于是,一个大胆的设想出现在了人们的心中:给孩子" ·

换脑袋".这个想法一旦出现便挥之不去。一些一直希望自己孩子聪明的家长认为这个方法十分可靠。他们说"既然可以克隆,为什么不让自己的孩子‘换脑袋’呢?"于是,他们请一些科学家来证实一个。 刚开始科学家听了这个天马行空的想法之后,愣了好一会儿,才反应过来,"你是说给孩子‘换脑袋’?""对呀,有什么不对吗?","这个,我得回家好好思考一下。"这位科学家觉得自己并不可以定夺。于是把中国所有的科学家叫起来一起商量。 听了科学家的提议后,所有人都陷入了沉思,如果真的可以成功的话,那中国是不是就成了名副其实的‘聪明国’。可是,如果真‘换脑袋‘会不会有什么副作用了。 于是,科学界分成了两派,一派支持,一派反对。 一些科学家认为这个方法很可行,一些则认为不可行。如果人人都换上高材生的脑袋,那不是就不用上学了,那得多少人失业? 最后竟是一个小孩解决了这个问题,只是这么一席话:人有再聪明的脑袋,如果不努力,还是不可以,学习靠的是勤奋而不是一个聪明的大脑。 是呀,一个聪明的大脑是代替不了勤奋的。 我们不能完全依靠克隆,是不行的,还要勤奋! ·

英语克隆技术作文

With the development of science and technology,more and mo re people realized a technology about cloning,but this technolog y is not recognized by all the people. On the one hand,some people think cloning will make our s ocial relations confusion.When a 30-year-old man cloning himse lf, what appellation is suitable for this cloned man when the man `s wife and children calling him?You know,when the man is 31,cloned man is only one year old. Oh the other hand,some people think cloning is good for hu man.For instance,when a child was sick,and the only way made him recovery is replaced an organ,at this moment,cloning is usef ul.Scientists extract the child`s genes and cloning a new organ to tne child. As far as I`m concerned,cloning is a good way to someone w ho need replaced his organ to save his life.Althought the technol ogy of cloning is not perfect,I still believe,as time goes on,this te chnology will help more and more people.

转基因克隆动物技术涉及的生物学问题 生物学转基因

转基因克隆动物技术涉及的生物学问题生物学转基因 1 转基因克隆动物技术简介转基因克隆动物技术是转基因动物技术与克隆动物技术的有机结合,它是以动物体细胞(包括动物成体体细胞、胎儿成纤维细胞等)为受体,将目的基因导入其中,再以这些体细胞为核供体,进行动物克隆。这种结合不仅仅是简单的技术叠加,而是技术的重组、综合和优化,它实现了高效率、低成本的转基因动物制作,已成为当前动物生物技术领域研究的新热点。 1.1转基因克隆动物技术的发展历程 Wilmut研究小组在取得克隆绵羊“多利”后,Schnieke等用阳离子脂质体介导外源基因转染到培养的绵羊胎儿成纤维细胞中,然后将细胞融入去核卵母细胞中,经激活后在体外培养至囊胚期,移入同步受体母羊中,最后获得6只转基因绵羊。 Cibelli等用同一方法获得了3只转基因牛。 xx年6月21日,日本静冈县中小家畜实验场宣布,该实验场和北里大学合作,成功克隆出了体内含有水母基因的转基因猪。该实验第一次成功地把转基因技术和体细胞克隆技术有机地结合在一起。

xx年12月24日,我国东北农业大学刘忠华教授的转基因克隆猪获得成功,3头含绿色荧光蛋白的转基因克隆猪自然分娩。 1.2转基因克隆动物培育过程 转基因克隆动物的培育过程如图1所示。 2 转基因克隆动物涉及的生物学问题 2.1生物技术 2.1.1基因工程 图1中过程A表示目的基因的获取,目前常用的方法有以下几种:①从基因文库中获取目的基因;②利用PCR技术扩增目的基因;

③通过DNA合成仪用化学方法直接人工合成。得到目的基因后,还要构建基因表达载体,才能导入受体细胞。 图1中过程C表示将目的基因导入受体细胞,常用的方法为显微注射法。目的基因导入受体细胞后,是否可以稳定维持和表达其遗传特性,还需要对目的基因进行分子水平上的检测。检测方法包括:DNA分子杂交法、DNA-RNA杂交法和抗原一抗体杂交法。 2.1.2细胞工程 图1中过程B表示从供体动物的某一部位取体细胞,在体外进行动物细胞培养,得到能进行传代的体细胞。过程D和E表示采用显微操作技术,用微型吸管吸出供体细胞的细胞核,注入去核的卵母细胞中(也有人将供体细胞注入受体细胞中)。过程F表示从受体动物中获得卵巢,再采集卵母细胞,在体外培养成熟,即培养到减数第二次分裂中期。过程G表示通过电刺激使两个细胞融合,得到重组细胞。 2.1.3胚胎工程

关于克隆的英语作文

-------------精选文档----------------- 关于克隆的英语作文 Today the problem of cloning has been brought into focus.different people hold different opinions.however each phenomenon exists for a number of reasons. 今天,克隆已经成为关注的焦点问题。不同的人持有不同的观点。然而每个现象都有它存在的原因。 Cloning strives to cure diseases by obtaining the stem cells,as we all know cloning would increase the chances for a tissue match from 25 percent to nearly 100Percent. 克隆努力获得干细胞治疗疾病,我们都知道克隆使组织匹配的机会从25%提高到近100%。 I am unique in the world and I am proud of that. If another I appears, is there any need for me to exist? 我自豪为我的存在是独一无二的,如果出现了另一个我,我的存在还有什么意义。 As far as I am concerned,I don’t think that cloning human beings is sensible. It may bring about many unexpected problems. We should respect life and let everything stay as it is. 就我个人而言,我认为克隆人类是不明智的。它会带来许多意想不到的问题。我们应该尊重生命,让一切顺其自然。 可编辑

关于克隆的科幻作文600字(精选3篇)

关于克隆的科幻作文600字(精选3篇) 克隆科幻作文600字1 我是一个全宇宙闻名的克隆大师。我无所不能,苍穹、草原、海洋、万物,甚至星球,乃至宇宙,再造一个对我来说易如反掌。 但是,往往来不易的东西更显珍贵。我深知,有一种看不到的,摸不着的无形物,是用无数金钱买不下来的,那就是,时间。 时间,对于一个人来说太宝贵了!古诗文中“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”和朱自清的散文《匆匆》都是早有此意识的前人在惋惜时间流逝之快。的确,许多人会为自己曾虚度的光阴懊丧,有人会为自己做过的错事悔恨,更有人因一念之差失去了希望、前途的可怜人们痛之莫及!我于是萌发了要克隆时间的念头,我要帮助他们,我要拯救他们,我要给予他们新的机会! 为了人类,我不分昼夜、废寝忘食地钻研,经过千成次的实验,终于成功克隆了梦寐以求的`时间!我为自己欢呼! 我把时间送给了从古至今有才华的文人,让他们流畅的文字与高尚的思想多为我们创作出些净化心灵、陶冶情操的诗篇;我把时间送给在战场上英勇献身的烈士和见义勇为的好人,让他们安度晚年,品味人生;我把时间送给旧王朝腐败时期,消灭贪官污吏,使现在的新中国更加繁荣、富强;我把时间送给流落街头的人们,告诉他们刻苦读书的重要性,期待他们成为国家的栋梁,过上幸福美满的生活!我

要把时间送给身患绝症的人们,鼓励他们擦干眼泪,重新燃起对生命的希望,放出灿烂的微笑,活出各自人生的精彩! 已把时间送给了所有需要的人,最后,我把时间送给自己。我被大山似的作业、考试压得简直喘不过气来,我想轻松一点,自由一点,利用空余时间运动运动,或多汲取一些知识…… 作为克隆大师,我的心愿是全世界都充满爱、欢乐、欢笑! 克隆科幻作文600字2 假如我会克隆,我要克隆出许许多多的小动物。珍珠兔因为小巧玲珑、可爱、讨人喜欢,因而遭到人们的大量捕捉,使得它们越来越稀少。天鹅肉质鲜美,是难得的美味佳肴,爱吃的人多,价格自然越来越高,导致人们的大肆捕杀,想看天鹅都如同登天一样难。娃娃鱼也因为同样的原因从普普通通的鱼摇身一变,成了国家二级保护动物。有一只树懒被树胶粘住了,每天都会有一只树懒轮流去喂它,这个“把柄”一被猎人抓住,没过多久,就遭受“灭门之灾”。假如我会克隆,我要为它们克隆出许许多多拥有聪明才干的“头领”,好好保护它们,不让猎人抓到。 假如我会克隆,我要克隆出许许多多的粮食。有一次,我在电视上看到全国现在还有几十万人吃不饱、穿不暖,我的心底感到很震撼,我们是吃饱了、穿暖了,可是地球资源有限,总有人吃不饱、穿不暖,一亩亩农田慢慢变成了高楼大厦,能种粮食的的地方少了,粮食自然就更少了。也有很多人觉得种田太累了,到城里做了一名员工。粮食少了,价格就贵。很多人没钱,买不起粮食。假如我会克隆,我要克

我要克隆几个自己作文【小学六年级700字】

我要克隆几个自己 青岛寿光路小学六。二班 张赫楠 “我是一只可怜的小小鸟,怎么飞却也飞不高… …”我伤心地唱着歌,背着沉重的书包走在回家的路上,一想到回家还要弹琴,听英语,做作业,我的头就一下子大了N圈。 回到家,我看着成山似的作业本发了呆。我不禁开始了幻想:如果我会克隆自己就好了。我一定要克隆几个“我”来帮我处理各种事情。恍惚中,我真的克隆了几个“我”,他们分别叫做 上学时间到了,可我还想多睡会儿,于是,于是我就派1#“我”去了学校。放学后,1#回来后,我就马上把她大脑里的知识传送进我的大脑里。从此,我的成绩便突飞猛进,名列前茅,精神也变得异常充沛。 星期六到了,我的课外课一节连着一节,稍微一松懈就跟不上进度。于是,我派出了去上不同的课仍然呆在家里,一个给我写作业,

一个帮我干家务。而真正的我呢,就堂而皇之地坐在电脑桌前玩游戏了。 今天我在家里一不小心打碎了一个花瓶。到了晚上,妈妈回来后发现心爱的花瓶碎了,就开始大发脾气。她站在在客厅里大声喊道:“臭小子,你赶快给我滚出来!”我一听,吓坏了,心想:完了,完了!一回头我看见4#正没事可干,还在那若无其事地玩着我的游戏机呢,我一下计上心来,就站在门口对4#说:“宝贝,你赶紧过来帮帮我。”等她一过来,我就一把把她推了出去,同时我大喊一声:“妈妈,我来了。”我正躲在屋里偷笑,就听见客厅里传来”噼里啪啦“的响声,我探头一看,那个4#正替我挨揍呢,我则得意地回到房间继续玩我的电脑。 正高兴呢,我的耳边响起妈妈的声音:“恬恬,你不赶紧写作业,发什么呆呢!”我一惊,连忙喊道快去写作业。”妈妈疑惑地问:“什么1#?大白天的做什么梦,赶紧给我写作业!”我赶紧睁开眼一看哪有什么啊,原来刚才我正趴在桌上睡觉。真的是南柯一梦啊! 指导教师:乔永奎

假如我被克隆了优秀作文(11篇)

假如我被克隆了优秀作文第一篇: 科技发达了,克隆人也早在两年前出现了,于是我就要求父亲用我头发上的一个细胞克隆一个一模一样的我出来。 最后,经过两个月漫长的等待,我最后迎来了我人生中第一个克隆人,真的和我长得一模一样,我在她身上东看西看,想找出她和我的不一样点,可惜没成功,于是我给她取了一个绝对靠谱的名字,叫“绝对一样”。但是就算此刻科技发达也克隆不出和我一样的性格和智慧,于是我只能手把手地教“绝对一样”从一加一开始一向算到不等式,好在“绝对一样”不笨呀,不出十天就把我教的全都学会了。之后我便怂勇她去替我上学,没想到第一天就被发现了,果然学还要自我上。 于是我便要她和我逛街看电影,但是她大多数时都在看书,渐渐我也养成了文静和勤劳的性格。可惜“绝对一样”不能像基他正常人一样进食,只能靠那些绿色的培养液来维持生命,也不能像人一样睡在床上,她只能睡在盛满液体的培养皿里,那感觉真的不好受。我以前想和她一齐睡在培养皿里,她似乎很感动,但也很严肃的对我说:“不行的,很难受,你受不了的!”我不信硬在鼻子里插上了输氧管挤了进去。“呜!”我一进去就受不了,里面的液体味道苦涩,而且碰到皮肤一阵刺痛,我痛苦地挤了出去,“绝对一样”笑嘻嘻地看着我:看,受苦了吧!我是克隆人,一出生就在那里面,当然受的了,而你是我的本体,是真正的人,当然受不了啊!其实培养液我也吃过,菜油什么味它就什么味。 我和“绝对一样”快乐地走过了一年的春夏秋冬,春天去隔壁院里偷桃花,然后一人头上插一朵;夏天去溪里摸鱼虾,我记得很清楚,“绝对一要样”被螃蟹夹了一下,流血回家吃了好多培养液才补回来;秋天我们又溜到隔壁院里偷桃,我一望风,结果被发现了,她却溜得快,害我的被父母一顿好骂;冬天到商场为“绝对一样”买棉衣棉裤和棉鞋。但是“绝对一样”在春节过完的第4天就走了,因为她“生病”了,那4天,她每一天都睡在培养皿里直到慢慢变小变小最后变回一个细胞……其实她期间睁开过一次眼,依依不舍地和我说了句:“再见”。就又闭上了。之后就再也没睁开过,之后才明白克隆人的寿命很短最长的也但是一年…… 假如我被克隆了优秀作文第二篇: 2030年,y克隆中心院公布了一项惊人的科学成就:绵羊“多利”的克隆技术,标志着人类也可能被高科技克隆。“铃……”一阵急促的电话铃声将我从甜美的睡梦中拉醒。我拿起电话,听筒那边传来的是上级达斯博士的声音:“M博士,请你立刻到y克隆中心研究所一趟。”我匆匆穿好衣服,直奔研究所。 一进门,只见达斯博士及几位资深的老教授神情凝重地坐在那里。“出什么事了,各位长老们”,我满脸疑惑的问。达斯博士见了我,开门见山的说:“自从我们研究所公布了人类也可能被克隆,从四面八方的人来到我们研究所,要求我们为他们克隆一个一模一样的他们。只是,你所不知,绵羊多利的克隆,我们经历过249次的失败,如果克隆一个人,后果……”克斯博士叹了一口气,就闭上眼沉思了一会儿。“我愿意当这次的克隆人,就把我克隆了吧!”“真的呀?M博士?”“嗯!能为人类作一回牺牲,我无怨无悔!”“你真想清楚了吗?”“嗯,真的!”话音刚落,我就独自一人进入实验站,其他博士随即赶上。克隆人的“旅程”开始了。

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