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文明周班级工作小结修订版

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文明周班级工作小结 Document number:PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998

文明周班级工作小结

"告别陋习,倡导文明"的校园文明周活动暂告一段落.在本次活动中,我班积极响应学校号召,展开了大量以文明为中心的活动.

班主任,班委多次利用班会课时间展开了有关"告别陋习,倡导文明","文明小议"的座谈会,同学们能各抒己见,明确表态,气氛十分活跃.会后,每一位同学写下了自己对于陋习的看法.其中,杨玛菲同学还在校会上发言.

在劳动委员组织下,班内进行了大扫除工作.同学们积极打扫各卫生死角,教室窗明几净,为学习创造了优美整洁的环境.

全班广纳众思,提出了"十大陋习"与文明口号,更督促和鞭策了大家对自身行为的高要求.

出"文明之唤"的黑板报一期,不仅美化环境,也更显示同学们对文明的推崇与对陋习的否定.

某同学能觉悟其思想,改正其恶习,写报告以申请撤除其因上网吧而得的处分.

同学们转笔,迟到,在教室里吃零食等陋习都在监督与自我监督中逐渐改正,抄袭作业,打架,破坏公物,乱扔垃圾等行为均在班内销声匿迹.

同学们举起相机,记录下本次活动中不应被遗忘的点点滴滴.

至此,文明周虽已结束,但同学们绝不会懈怠不前.文明,将始终成为我们学习,生活中的重要课题.

高二(11)班

创建文明班级活动总结范文

创建文明班级活动总结范文 创建文明班级活动总结范文 关于创建文明班级的活动总结大家了解过多少呢,可能很多人都不是很清 楚,下面就是我分享的创建文明班级活动总结范文,一起来看一下创建文明班级活动总结范“礼文篇仪之一中华民族素有邦、文明古国”的美誉,为了传承中华民族的优良传统,学习现代文明礼仪知识,遵守现代文明礼仪规范,我校结合“文明”特色班级的创建工作,开展了一些相应活动,收到了较好的成效. 我校有学生206人,其中外来工子女有14人.从行为习惯上来看,外来工子女的行为习惯相对较差一些,他们的行为有些散漫,听不进老师的教诲,比如不遵守课堂纪律,个人卫生搞不好等等,在礼仪上他们不是很注重.这些情况一度引起了我校领导和老师的注意、重视.在这次的创建过程中,学生的改变让我有了以下的感想. 一、加强宣传,坚持教育文明是人与人之间进行友好交流的窗口,只有我们每个人自觉提高文明意识,规范自己的行为,使之形成良好的习惯,社会才会发展,人们的生活才会愉悦.为此,宣传文明礼仪知识,加强文明建设尤为重要.在中心校开展的“行为规范达标评比”活动中,我校多次得到了“文明学校”称号,这让学生感受了“文明”的魅力,感受到了成功的喜悦.在此绝好的机会中,我校加紧了第 1 页共 1 页 “文明”的宣传“文,明”将细节化,如:教室卫生、放学秩序、礼貌用语等等.采取“互帮互助”的方法,让每个学生都有所提高. 另外,我校每月都进行选举投票的公平形式,推选出当月的文明小标兵,选出学生心目中的“文明”楷模,给学生学

习的目标和方向.在校园中良好的文明礼仪风气的形成过程中,榜样的作用是不可忽视的. 二、开展活动,促良好习惯养成. 开展丰富多彩的活动,既可以陶冶学生的 情操,又可以激发学生的竞争意识,为此我校组织了学生“文明礼仪伴我行”征文比赛等一系列活动,活动中我们老师和学生积极性都很高,不但活动取得了很好的效果,而且此活动还得到了很好的延续,促进了同学们的自觉行为意识,使校园文明意识大大提升. 文明最重要的是体现在自己的行动上.为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识,落实到自己的行动中,结合学校开展的一系列活动,我在学校倡议:校园是我家,环境靠大家.让每位学生都知道保护校园环境的重要性,并且鼓励学生将这样的感受付诸于行动.在公车上,要让座给老、弱、病、残、孕;在亲戚朋友家要注重自己的言行仪表;在公共场合要遵守公共秩序等总之,“文明”特色班级的创建工作改变了我校的风气和面貌,同学们不仅把“文明”体现在简单的口号上,更是成为文明的宣传者、实践者、示范者.在不断学习、不断规范、不断评比的基础上,教师、学生在文明教育上有了更深远的认识,文明素质,校大大内形增强成了良好的文明氛围.我们用自己的小手拉起了社会的大手,共同创造文明新风尚. 创建文明班级活动总结范文篇二中华民族素有“礼仪之邦、文明古国”的美誉,第 2 页共 2 页 为了传承中华民族的优良传统,学习现代文明礼仪知识,遵守现代文明礼仪规范,“文我班明”结合特色班级的创建工作,开展了一些相应活动,收到了较好的成效。我班有学生17人,其中男生8人,女生9人。从行为习惯上来看,男生的行为习惯相对较差一些,他们的行为有些散漫,听不进老师的教诲,比如不遵守课堂纪律,个人卫生搞不好等等,在礼仪上他们不是很注重。这些情况一度引起了我校领导和老师的注意、重视。 在这次的创建过程中,学生的改变让我有了以下的感想。

班级一周工作总结范文

工作汇报/工作计划/班级工作总结 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-ZJ-041697 班级一周工作总结范文Class work summary of one week

班级一周工作总结范文 流感在班级初步呈现了一些迹象,请大家保护好身体以防落课。 时间过的真快,转眼间已经到了第二个周了。在过去的这个周里,再一次的感到了劳累,但也收获了很多。让我们来看看我们的表现吧。 1、首先是这个周一举办的3000米越野赛,我们班的同学获得了很棒的成绩:黄梓峰10郑翔天15岳家军29崔佳琪22于海53李子辰58郭金力43凌伟明96徐晨浩79王志磊42朱冠臻71姜慧60谭琦57刘露露54于致莹51刘佳琳55戚爱辉52崔俊秀9许晓敏1林梦婷35张馨云95. 感谢他们为班级所付出的辛苦! 2、这一周表扬王志磊、鞠佳悦的生物考试成绩100,帮助我们树立了新目标。 3、表扬星期四的时候我班的历史作业全部合格。 本周表现不佳的现象有: 1、这一周发现还是有带电子产品到学校来,对此,我们提出严厉的警告! 2、这一周的晚自习中再一次的出现了很混乱的局面,对此大家需要提高觉悟,自觉遵守课堂纪律,一定要做到自律,打造一个自觉、团结的班集体。 3、批评生物、物理两门课代表:张皓琛、薛翔宁、王志磊、王若洪、张馨

云、刘璐璐、于致莹。没有及时发挥布置作业,导致放学时不知作业情况。 这周中纪律方面表现不好的有:肖玉林、于海、焦晗、姜慧、岳家军、张文浩。希望这些同学能严格要求自己,既为成就自己,也为班集体的进步奉献自己的一份心意。 这一周很快就过去了,我觉得我在这个周的收获颇多,而我也对自己的做法感到很满意。希望我下个周可以做得更出色。 XX图文设计 YumBo Graphic Design Co., Ltd.

关于创建文明班级、文明宿舍的总结报告

关于创建文明班级、文明宿舍的总结报告 大学是精神文明的载体和重要阵地,人才培养、科学研究、服务社会等工作,都属于社会主义精神文明建设的重要范畴。基于以上认识,学院领导班子紧紧围绕建设特色合肥经济技术职业学院这一总体目标,坚持以培养高素质人才为根本,坚持把加快发展作为第一要务,坚持走规模、质量、结构、效益及优势、特色协调发展的路子,在努力改善办学条件,加快提升教学、科研、创作和管理水平的同时,积极推进精神文明建设,较好地实现了办学发展与精神文明建设的相互交融、相互促进。为此院领导在2011年四、五月份开展了全院性“文明班级、文明宿舍”创建活动,促进我院精神文明建设。为了响应院领导的号召,我班(09文秘班)积极开展两个创建活动。时间已过去一个多月,我班现将活动成果总结如下: 一、文明班级、文明宿舍创建成果: 在4月11日我们班召开“如何创建文明班级、文明宿舍活动”的主题班会,辅导员认真讲述此次活动的内容要求和此次活动重要性,班上全体同学认真听记,并积极探讨本次活动将如何开展,大家想法均具有可实施的价值,辅导员最终结合大家意见,制定了相应的工作计划安排。此次班会是开展学风建设的动员阶段,它为后期工作的开展做了充足的准备。 1、完善班级规章制度:根据班级的具体情况,制度了相应的班规;对缺课、逃课、迟到的学生进行严厉的打击(教育方式为主)。 2、塑造文明班级:我班开展文明用语知识比赛,提高学生文明用语意识。 3、提高班级文化度和美观度:文宣委员在班级墙壁上张贴文化报和一些文化图片。 4、开展宿舍文化活动:以各种各样形式丰富大家宿舍生活,如“我的宿舍我的家”装饰活动。 5、加强宿舍卫生及安全。清洁、安全而温馨的住宿环境,是保证学生学习、生活的必要条件,要共同维护宿舍住宿环境的卫生;建立安全责任制,宿舍舍长要对本宿舍的安全负责,把防火、防盗、防

创建文明班级总结

205班创建安全文明班级工作总结 经过全体同学的不懈努力,一个积极上进、学习努力、互助友爱、富有团队合作精神的安全文明班级展现在我们的眼前。我们的具体做法如下: 一、加强宣传,坚持教育 我班有学生80人.从行为习惯上来看,男生的行为习惯相对较差一些,他们的行为有些散漫,听不进老师的教诲,比如不遵守课堂纪律,个人卫生搞不好等等,在礼仪上他们不是很注重。说粗话、见人不打招呼等。针对这种情况我始终坚持宣传与教育相结合的原则,文明是人与人之间进行友好交流的窗口,只有我们每个人自觉提高文明意识,规范自己的行为,使之形成良好的习惯,社会才会发展,人们的生活才会愉悦。在学校开展的“中国梦”一系列活动中,我班积极参与。利用这个契机我们加紧了“文明”的宣传,将“文明”细节化,让每个学生都有所提高。 二、开展活动,促进良好习惯养成 开展丰富多彩的活动,既可以陶冶学生的情操,又可以激发学生的竞争意识,如法制演讲,表演活动等。活动中同学们积极性都很高,促进了同学们的自觉行为意识的形成,使校园文明意识大大提升。文明最重要的体现是落实在自己的行动上。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识,落实到自己的行动中,结合全市开展的“六城同创”活动,我们的班级倡议是:城市是我家,环境靠大家。让每位学生都知道保护环境的重要性,并且鼓励学生将这样的感受付诸于行动。在公车上,要让座给老、弱、病、残、孕;在亲戚朋友家要注重自己的言行仪表;在公共场合要遵守公共秩序等等。总之,文明班级的创建活动改变了我班的风气和面貌,同学们不仅把“文明”体现在简单的口号上,更是成为文明的宣传者、实践者、示范者。 三、加强德育教育,学习与品行并重。 为了提高学生思想道德素质,我充分利用班会课开展专题讲座如:《社会主义核心价值观》、《学雷锋、见行动》、《三爱教育》、《心理健康知识讲座》等。总之,在这一学期里,我们班的每一位同学都勤勤恳恳地努力,严格要求自己,为的是创建一个优秀文明的班集体。要问我们班集体有没有信心、有没有决心成为安全文明班集体,那我们班集体的每一位同学都会毫不犹豫大声而响亮的告诉你:“我们有信心!我们有决心!”全体同学相信,我们是最棒的,不管是现在还是将来,我们都争做最棒的!

班级周工作总结怎么写

班级周工作总结怎么写 篇一:班级周工作总结怎么写 上周工作总结、本周工作安排 一、出勤统计: 副班长武志峰汇报出勤情况; 二、上周工作总结: 1、班级体育委员滕金林同学总结汇报上周三操(早操、眼保健操、课间操)及课外活动 情况; 2、班级生活委员叶桓同学总结汇报上周卫生(教室卫生、宿舍卫生)打扫情况; 3、班级学习委员齐鹏同学总结汇报上周学习情况; 4、班级团支部书记刘耀同学总结汇报上周学生好人好事及仪容仪表检查情况; 5、班级班长杨延民同学总结汇报上周班级纪律等总体情况; 三、本周工作安排: 1、三操要求: (1)早操 学生起床后开窗通风,迅速下楼,于早上在指定位置集合,由体育委员整队,清点 人数。

出操号响后,由体育委员带队,围绕塑胶操场跑道跑步。跑四至五圈后,到塑胶操场按指定的位置、顺序成体操队形站好,做广播操。做操完毕,由班干部整队清点人数,并讲评。对当天工作或下次出操时注意事项等提前 告知或提出要求。讲评结束,由班干部整队,按规定路线齐步带出操场,到宿舍楼前解散。 (2)眼保健操 上午第二节下课后,由任课老师组织大家做眼保健操,任课老师不在,由文体委员或其 他班干部站到讲台上面向学生,组织大家做眼保健操。 (3)课间操 上午第二节课后做完眼保健操,讯速走出教室,在制定位置集合,由体育委员整队,按 规定的路线齐步或跑步带入操场,按指定的位置、顺序成体操队形站好,做广播操。 2、卫生要求: (1)教室卫生: 教室卫生值日生应在每天晚自习后、下午上课前、下午第3节课后,负责打扫干净教室 卫生,并注意随时保洁。 (2)宿舍卫生 看图片,找问题

存在的问题: 物品摆放乱; 卫生打扫不彻底; 床铺不干净、不整齐;要求: 地面每天上午、下午上课前、晚上休息前各扫、拖一次。不用的物品要及时清理, 不在床下、柜子里堆放。 床铺每天上午、下午上课、晚自习前由学生各自整理,被子折叠方正,放在床头一端, 枕头整平放在与被子相对的一端,一个宿舍统一一种摆放模式。床上不能乱挂、乱放衣物包 括枕头、褥子下面。床单要铺平,枕巾、被套、床单要保持干净无污垢。 3、食堂就餐: 看图片,找问题; 要求: 买饭时,排队不拥挤; 吃饭时,不将饭菜随便乱扔到桌子上,应将其放到指定的盘子内。吃完饭,将自己的碗筷收拾到制定地点。提倡光盘行动,珍爱粮食。上课期间不到食堂就餐。 4、学生吸烟: 讨论思考,大家指导吸烟的危害吗?看视频短片,看

文明班级汇报材料

文明班级汇报材料 一、健康向上的班风引导我们前进: 良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初,我们根据本班实际情况,利用班会课共同学习了《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生明白自身的不足之处,让学生”通过集体”、”在集体中”受到教育。课后我们共同为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约,如天天带红领巾、集合队伍快静齐等,并提出了相应的措施,这样,一批又一批的同学合格了,成了行为标兵、榜样、带头人。由于制定的班级制度人人都遵守,因而效果较好,对于班级工作的开展比较到位。 二、强大的班级凝聚力推动我们发展: 我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,

有自己的班级特色。班干部和课代表起到了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事物井井有条。开学初,让学生推荐自己信任的班委,通过学生评比组建班级组织。在班级管理工作中,不断培养班干部自己管理班级。定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给班干部们提出合理建议。教师趁机抓住典型来教育大家,这样调动班干部的积极性,激活他们的主动性,提高他们的自觉性,他们主动去帮助每一个差生,为班级多做一点实事,班级所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一博,发挥最高水平,争取到最好,这些无一不体现了我们班团结进取的作风。 三、朴实浓厚的学风激励我们提高: 同学们不仅重视自身能力的培养,更重视自身道德修养的培养。学习兴趣高,学风浓厚是我们班级建设的突出成果。天天背古诗、读英语、读课外书、

小学周工作总结.doc

小学周工作总结 篇一:小学值周工作总结范文 小学值周工作总结范文 忙碌中,我们不知不觉度过了本学期的第14个周,过去的一周,值周教师工作认真负责,全校师生齐心协力共同抵制流感的侵袭,坚持上班上课,保证了我们学校教育教学秩序正常运行,现将值周工作总结如下: 一、几处优点: 1、学习方面:每天早晨,七点二十分左右各班学生基本上都能到齐。大部分学生能够积极主动的学习,教室里无追跑、打闹现象发生,校园里秩序井然,学习氛围浓厚。学风有了明显的好转。表现较好的班级是:五、六年级。这和老师们辛勤的工作是分不开的。各班应充分利用好早读时间。 2、纪律方面:上早操各班队列整齐、步伐一致,呼号响亮。课间在楼道内和校园内跑动的同学较多。我们应该始终有一种安全防范意识,警钟长鸣,方能防患于未然。同学们在楼道内跑动容易撞到别人,使自己和别人受到伤害,希望班主任老师及时强调学生在楼内走路要轻声慢步,营造安静的学习环境。 3、卫生方面:我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净,但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生,部分教室的卫生工具摆放凌乱。这说明我们学生的卫生意识还不够强。学校是我家,净化靠大家。希望各班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。 4、放学路队:本周没有出现在放学路队上发生的安全事故。有个别学生有乱窜、并排走、勾肩搭背的现象。希望各班班主任一定要严格要求本班学生,时时处处叮嘱好自己的学生。防止放学路队上发生不必要的交通安全事故。 5、好人好事层出不穷:失物交公累计近30人次。望继续发扬拾金不昧的精神。 二、几点不足: 1、做操的质量不高,主要是动作不规范。希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。 2、在校园、走廊内不要追逐打闹。走楼梯时不要拥挤,不要溜栏杆。不要在墙壁上乱写乱画,不要涂抹板报专栏。行走、做事要文明礼让,共建文明、平安校园。注意我们的言谈举止。 3.几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。其实保持重于打扫,校园里出现了字纸,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。部分学生个人卫生欠佳,手脸不干净,衣服不整洁。 4.请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。 三、几个建议: 1.个别班级卫生死角要及时清理。 2.升旗仪式上学生的队礼还欠规范,需要加强。 3.要重视卫生保健工作。一是提醒同学们认真自觉地做好眼保健操。二是教室要经常开窗通风,做好流感的防控工作。三是要注意个人饮食卫生,加强体育锻炼,增强身体免疫力,防止病毒侵袭。 4. 牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,防患于未然。 篇二: 本周,在张校长的带领下,在全校教职工的大力支持下,圆满地完成了值周工作,现将值周工作总结如下: 一、主要工作:

文明班级创建工作总结

文明班级创建工作总结 2010级(3+2)1班有41名小男子汉组成,这是一个团结友爱的集体,这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体,这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体。在这个温馨的大家庭里,每个人都在不断发掘自己的潜能,提高自身素质,为这个集体增光添彩。虽然年轻,但充满自信;虽然稚嫩,但敢于拼搏。短短的几个月来,我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹,展示了我们独特的风采。为了深入贯彻落实集团党委“奋战300天,创建文明行业”的精神,学院组织了“争做文明学生,创建文明班级,创建文明校园”的活动。本班学生响应院党委号召,在政教科、团委和年级组的领导下积极参与各项文明创建活动,比如:为了迎接庆祝建国六十一周年的红歌比赛,我班同学充分展示出了新时期学生的朝气蓬勃,与不服输的拼搏精神。通过这次活动,班级面貌发生了崭新的变化:学生综合素质明显提高,学生的自主学习能力迈上了一个新的台阶。 我认为同学们刚刚步入学习的正轨。所处的年龄阶段正是人身心发展最不稳定的时期,他们的人生观、价值观还没有完全形成,思想活跃而不成熟,自我约束能力差。针对这些特点科学运用管理职能真正做到以疏导为主,以理服人,以情动人。时时注意保护和激发学生的积极性,善于发现学生的闪光点,注重学生情感的调节和消极情感的转化。对违纪学生的处理,要本着从思想上解决问题的原则,通过细致的工作,把教育做到学生心里,做到学生家长心里。同时做好帮

助工作,不抱成见,不留隐患,鼓励学生不断进步。 (1)对学生进行思想品德教育 这是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生,再对他们进行思想品德教育。增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时,要有的放矢,按照德育的方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。我班在学院活动期间开展了“奋战300天,创建文明班级”的主题班会,班会上很多同学表达了自己对文明的理解,同学们热烈讨论,选出了班内的文明标兵,给自己制定了学习的目标和方向,在班级乃至校园良好的礼仪文明风气的形成工程中,榜样的作用是巨大的。 (2)加强班级管理、深入了解学生,全面深入地做好班级工作。 我利用课间、中午等时间深入到学生中去,了解学生的思想动态、为学生排忧解难。为了提高学生的学习效果,我还经常组织学生进行学习经验交流会。由于跟班勤、管理方法得力,开学初班级风气很快步入正轨。在学校组织的各项管理检查评比中,我班的成绩良好。(3)开展丰富活动,促文明习惯养成。 通过军训,同学们普遍增强了体质,磨练了坚强的意志,锻炼了抗挫品质,培养了同学们的良好作风。军训最重要的目的,是要求同学们通过军训,磨练自己。通过一周艰苦的训练,逐步培养了同学们如何面对困难,如何克服困难,如何用坚韧不拔的意志来支配自己的行动的目标。培养了团结协作精神,形成了良好纪律观念,学会了用纪律

班级一周总结怎么写

班级一周总结怎么写 篇一:班级周工作总结怎么写 上周工作总结、本周工作安排 一、出勤统计: 副班长武志峰汇报出勤情况; 二、上周工作总结: 1、班级体育委员滕金林同学总结汇报上周三操(早操、眼保健操、课间操)及课外活动 情况; 2、班级生活委员叶桓同学总结汇报上周卫生(教室卫生、宿舍卫生)打扫情况; 3、班级学习委员齐鹏同学总结汇报上周学习情况; 4、班级团支部书记刘耀同学总结汇报上周学生好人好事及仪容仪表检查情况; 5、班级班长杨延民同学总结汇报上

周班级纪律等总体情况; 三、本周工作安排: 1、三操要求: (1)早操 学生起床后开窗通风,迅速下楼,于早上在指定位置集合,由体育委员整队,清点 人数。 出操号响后,由体育委员带队,围绕塑胶操场跑道跑步。跑四至五圈后,到塑胶操场按指定的位置、顺序成体操队形站好,做广播操。做操完毕,由班干部整队清点人数,并讲评。对当天工作或下次出操时注意事项等提前 告知或提出要求。讲评结束,由班干部整队,按规定路线齐步带出操场,到宿舍楼前解散。 (2)眼保健操 上午第二节下课后,由任课老师组织大家做眼保健操,任课老师不在,由文体委员或其 他班干部站到讲台上面向学生,组

织大家做眼保健操。 (3)课间操 上午第二节课后做完眼保健操,讯速走出教室,在制定位置集合,由体育委员整队,按 规定的路线齐步或跑步带入操场,按指定的位置、顺序成体操队形站好,做广播操。 2、卫生要求: (1)教室卫生: 教室卫生值日生应在每天晚自习后、下午上课前、下午第3节课后,负责打扫干净教室 卫生,并注意随时保洁。 (2)宿舍卫生 看图片,找问题 存在的问题: ? 物品摆放乱; ? 卫生打扫不彻底; ? 床铺不干净、不整齐;要求: ? 地面每天上午、下午上课前、晚上休息前各扫、拖一次。? 不用的物品

班级文明礼仪工作总结文档

2020 班级文明礼仪工作总结文档 Job Summary

班级文明礼仪工作总结文档 前言语料:温馨提醒,对前一时间的工作学习活动等以书面形式形成的文字材料. 研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,把这些用文字表述出来,就叫做工作总结.总结的写作过程,既是对自身社会实践活动的回顾过程,又是人们思想认识提高的过程.通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论. 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 【范文一:班级文明礼仪工作总结】【范文一:班级文明礼仪】 中华民族素有“礼仪之邦、文明古国”的美誉,为了传承中华民族的优良传统,学习现代文明礼仪知识,遵守现代文明礼仪规范,我班结合“文明”特色班级的创建工作,开展了一些相应活动,收到了较好的成效。 我班有学生53人,不少同学都存在着这样那样的问题,比如他们有的行为有些散漫,有些听不进老师的教诲,不遵守课堂纪律,个人卫生搞不好等等,在礼仪上他们不是很注重。在这次的创建过程中,学生的改变让我有了以下的感想。 一、加强宣传,坚持教育 文明是人与人之间进行友好交流的窗口,只有我们每个人自觉提高文明意识,规范自己的行为,使之形成良好的习惯,社会才会发展,人们的生活才会愉悦。为此,宣传文明礼仪知识,加

强文明建设尤为重要。在利用班会时间多次组织学生学习了“全国青少年文明礼仪教育读本”,在认真研读,互相交流的基础上,我们又组织学生进行了读后感的撰写,虽然有的只有短短的只言片语,但是从这些发自学生内心的文字中,我看到了学生对“文明”的向往。,我加紧了“文明”的宣传,将“文明”细节化,如:教室卫生、放学秩序、礼貌用语等等。采取“互帮互助”的方法,让每个学生都有所提高。并在期末评选出四名文明生。在校园中良好的文明礼仪风气的形成过程中,榜样的作用是不可忽视的。 二、开展活动,促良好习惯养成。 开展丰富多彩的活动,既可以陶冶学生的情操,又可以激发学生的竞争意识,为此我校组织了学生参与“满天星”征文比赛等一系列活动,我班学生参加征文比赛,两名获得了三等奖。另外,在校运动会上获得了年段二等奖,全校总分第四的好成绩。活动中我们老师和学生积极性都很高,不但活动取得了很好的效果,而且此活动还得到了很好的延续,促进了同学们的自觉行为意识,使校园文明意识大大提升。 三、形成制度,人人作主。 我班级开展班级量化考核制度,分值周班长与值日班长,并将每生的日常行为进行量化考核,形成每日一小计、每周一反馈、每月一统计的量化管理。由班级每位学生都能参与班级管理,实现在管理班级中也学会了自我教育的目的。 文明最重要的是体现在自己的行动上。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识,落实到自己的行动中,结合学校开

小学一周工作总结

小学一周工作总结 以下是关于小学一周工作总结,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。 我是本次网络培训宿迁小学语文3班的辅导员,今天很荣幸能获得如此宝贵的机会向大家说一说我首次担任网络培训辅导员的认识与收获。既然我来自语文学科,那么,今天我打算用三句古诗来表达我的感言。 忽如一夜春风来,千树万树梨花开 以前,我也曾经参加过网络培训,参加之前,我对这种网络培训的认识是浅显的,甚至是从心理上排斥的,但是加入到了网络培训,仅仅一天,我就发现了网络培训的时代性很强,优势非常的多。此次江苏省教师网络培训延续了这种时代感,培训方式新颖,交流空间广阔,指导方法平民化,贴近教师教学实情,而且超越了以往较为保守的网络培训那种理论过于脱离实际的让人烦闷的形式。咱们广大的一线教师除了在网络上能够浏览到最新的教学视频之外,还可以参与集体在线讨论交流,互动性更加真实有效。 我把自己当成一名学员认真的观看四个模块的视频,看完之后,收获还是很多的,我发现了自身视野的局限,犹如井底之蛙。我随即想到了自己的教学工作,如果教育孩子的人有着 ·

固守陈旧僵化的理念,那将是一件多么可怕的事情!培训使我更进一步地明白了走进新课程的教师更多扮演“组织者”、“指导者”、“研究者”、“开发者”等多元角色。 这不正是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”吗?我们新的学期刚好要执行的是2011版的新课程标准,此次的培训犹如一场及时雨,让我们有机会在暑假中提升自己的语文素养,为新学期,新的教育模式打好了夯实的基础。 海内存知己,天涯若比邻 我想说,我对辅导员的理解是辅导员等于老师加朋友,生命中有些东西是用良知谱写的,关于责任我也有自己的见解。我们小学语文3班,共有学生53名,第一天准时报到的不到20人,我并没有做辅导员的经验,一切都是从摸索中开始,我和大家一样,开始了连续2天的千辛万苦联系学员的工作,说它千辛万苦是因为,有的学员压根儿不相信我是辅导员,有的学员,由于不知道学校给她报了名,相反说我骗子,有的学员,口头上答应我马上上线学习,但是却迟迟不见他们的身影,我这才发现,做辅导员也有苦恼,但是,很快我也找到了快乐,找到了感动,在我们的班级群,宿迁辅导员群中,大家互相自我介绍,互相聊天,从中我认识了好多的优秀同行,在此,我要感谢来自市实小的数学辅导员李德生老师,他计算机操作水平熟练,为人热情,在网上经常主动帮助我们解答疑难问题, ·

周班级工作小结.doc

周班级工作小结 第二周开展的工作是第一周开学初收心教育,规范教育的延续主要有以下几个方面: 一、做学生的思想工作。 1、每天下午利用夕会时间,给学生总结一天的得与失,讲名人故事,让他们的思想觉悟每天都有一点进步。 2、利用休息时间将班上学习差、思想差、行为表现差的学生叫到办公室单独教育,让他能够体谅父母的辛苦,能珍惜学习的机会,从而静下心来,安安心心的搞好学习。 3、与家长交流,了解学生在家中的情况,讲述学生在校的情况,对学生有一个更全面的认识,让家长配合老师,尽快让学生从假期的松散中紧张起来。 二.纪律、常规教育 1、调整班委会成员,挑选有责任心、热爱集体的学生担任班干部,召开班干部会议,分工明确,责任到人。 2、继续开展值日班长制,调动全体学生的主人翁意识,参与班级管理之中来,极大地调动了学生的积极性。 3、每天一句名言,晨读前大声朗读,下午放学后齐读一遍,既积累了语言,又对学生进行了思想教育。 4、延续上周小组谈话制,有时间和小组成员谈话,提高学生的团队意识。 5、结合校表彰大会,开展班级表彰活动,对班干部上学期的工作、学生的学习加以肯定。 6、分批照相,重新布置班级文化。 三、安全、卫生教育 针对学生的安全意识薄弱的现状,我向安全员细致安排了他每天和每周进行的安全隐患的排查,做到安全教育的随时性。狠抓卫生,为了班级,清洁区从不留死角,本周我特别在班上重申卫生标准,让每个人都知道,这样减轻了劳动卫生委员的负担。 四、学习方面 利用班会引导其认识本学期学习内容的特点,避免盲目性学习。经常转课,配合任课老师培养学生的听课习惯。 总之,一周以来很是紧张,计划的事情,回想起来有些还没落实。本周内会继续完成!

2020创建文明校园工作总结3篇

学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。以下是为大家整理的创建文明校园,欢迎大家阅读! 创建文明校园工作总结(一) 在新学期开始之际,在中心校大队部的号召下,全镇学校启动了“文明礼貌月”活动,在为期一个月的活动中,全校师生积极参与,有力推动了我校学生规范文明行为养成。对提高学生综合文明程度,营造和谐校园氛围,有效推进素质教育,有着深远的影响。现将“三月文明礼貌月”活动如下 一、工作思路 x月,各校结合学校实际,开展“三月文明礼貌月”活动,进一步增强了全校师生的文明礼貌意识,加强了学生的日常行为规范教育,增强了学生文明意识,促使学生逐步养成了文明习惯,树立了高雅文明的学生形象,努力营造了校园美丽、清洁、和谐的育人环境,各方面都呈现出一些可喜的变化。 二、加强宣传,营造氛围 学校充分发挥少先队和班级的职能作用,以建设“文明校园、文明班级”、“文明学生”为主题,营造了浓郁的宣传教育氛围。通过国旗下讲话、红领巾广播站、主题班会活动等多种形式,使全体学生认识到了良好习惯养成的重要性。

各校各班板报、墙报规范化、个性化布置教室,形成浓厚校园班级文化氛围。学校以文明礼貌活动月为教育契机,在全体学生中进行了文明礼貌习惯的养成教育、卫生习惯的养成教育和遵规守纪习惯的养成教育,各校还结合班级、学生实际情况开展了讨论会、主题班会,对学生良好习惯的养成起到了很好的促进作用。 三、主题明确,循序渐进 为逐步提高学生行为养成,全面落实各项规范要求。“争做文明学生”、“爱校护护校”、“学校是我家、爱护靠大家”等班级活动,形式多样,内容丰富多彩。让同学们在参与活动的同时,潜移默化的受到思想品德和美的熏陶,从文明礼貌习惯到卫生习惯,从学习习惯到体育锻炼习惯,从严于律己到爱校爱班,循序渐进,由点及面地开展行为养成教育,并通过德育处进行督查,保证了活动效果。 四、好人好事层出不穷 文明礼貌月活动开展以来,各班积极开展“学雷锋、见行动,告别不良行为,我为学校添光彩”大做好人好事活动。校园内好人好事层出不穷,校园内有不少拾金不昧、助人为乐、等好人好事层出不穷。还有不少同学积极为学校、班级服务,遇到校园内不净处主动打扫,看见纸屑弯腰拾起,为班级贫困同学献爱心。通过大做好人好事,让我们真情实意地回报社会,回报身边关心我们的人。

班级工作总结-班级周工作总结2篇

班级周工作总结2篇 在这金风送爽的早晨,我们又迎来了崭新的一周。现在,我代表上周值周的三位老师将上周学校各方面开展的工作总结 从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了 我们友好小学学生良好的学习风貌。 一、上周主要有三大亮点 1、早自习时间,绝大部分的班级纪律很好。任课老师 能够及时下班,组织学生早读。部分班级小干部的管理能力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样,各班各具特色:有读语文的、有读英语的,也有做数学题的。总之,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。 2、每天早上,各班值日生打扫清洁也很及时、仔细, 校园的卫生总体较好。 3、校园的教研氛围也很浓厚,上一周,我校语文、数学、英语三个教研组开展了各自学科公开课教学,为本学期我校校本教研拉开了良好的序幕。老师们都能够积极主动地听课、评课,体现了我们友小老师们互相学习,共同提高的浓厚教研氛围。 二、四点不足 1、上操的时候,带队往广场集中时的秩序不是很好, 有的学生边走边讲话,没有做到“快、静、齐”。做操的质量不高,主要是动作不规范、不协调。唱出来的国歌和伴奏音乐

不合拍。不是快了就是慢了,总是找不到理想的感觉!希望班 主任和辅导员老师引起重视,加强教育,并参与指导。 2、课间休息时,楼道内总有大喊大叫的同学。有些学 生上、下楼梯的时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患。课间上厕所时跑动的学生较多,给刚刚进入我们友小一年级的学生带来了极大的潜在危险性,请各班注意加强对学生的在校常规教育,也请同学们做事多设身处地地为他人想一想。为了我们个人的安全,请你放慢脚步,轻轻走路! 3.校园内,还有买零食吃的同学。几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、果核、瓜子皮、推把上掉的线头、塑料纸、塑料袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人感到不舒服。另外,提醒各班每天打扫卫生的同学,在二楼水房清洗拖把的时候,一定要在水房里把拖把拧干,千万不要让湿淋淋的拖把污水掉在我们干净的楼道里。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在我们同学平时的良好行为习惯还没有养成。说明还有少数同学缺乏卫生意识,有随手乱扔垃圾的习惯。校园里出现了垃圾,作为每一名友小学子,我们就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。在这里我给同学们讲一个小故事。日本广岛第十二届亚运会,十万观众的体育场在赛后没有留下一片纸屑,包括观看比赛的众多小学生。一名中国学者观后以“可敬可怕的日本民族”为题写了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素养和精神。我们中国的小学生做不到吗?一定能做到。一定能做好!从哪里做起呢?就从我们身边的小事开始吧。

创建文明班级的工作总结

创建文明班级的工作总结 经过全体同学两个学期的不懈努力,创建文明班级的活动终于取得了骄人的成绩――创建了一个思想觉悟高,学习刻苦、积极求进,成绩优秀,富有团队合作精神的优秀文明班级。 一、在思想上,同学们的思想觉悟大幅度提高 同学们积极响应学校“关爱他人、无私奉献”的号召,积极参加各种献爱心的活动,其中参加各种志愿者活动人数达40多人次。在五四评优活动中,多人荣获院级优秀团员。院级优秀团干。我们班第二学期荣获院系里的“院文明班级”,第二个学期班级量化考核中成绩名列前茅。与此同时,我们积极向班上的党员学习,上学期末已经有8人成为了入党积极分子,并有6人参加了第二十九期的党课培训。 二、在学习上,我们班形成了刻苦专研,力争上游的良好学习氛围 浓厚的学习氛围,激发了同学们对学习的兴趣。成绩优秀的同学在学习过程中,乐于帮助基础差的同学,讲解他们在学习中遇到的疑难。课堂上,同学们积极回答老师的提问,敢于提出自己的疑问,营造一个活跃的课堂气氛。经过全体同学的共同努力,同学们的成绩大幅度提高。在年度奖学金评比中,我班各种奖学金获奖人数多达7人。 三、日常生活中,同学们严格遵守学校的各种规章制度,

创建文明宿舍的活动取得显著的效果 同学之间团结互助、关系和睦,可以说一方有难,起手援助。同学们尊师爱校,诚实守信,待人真诚、热情,无打架、赌博、酗酒、偷窃、及聚众闹事等不良现象。准时参加早操(升旗仪式)、早读,按时上课。旷课,课堂迟到、玩手机、打瞌睡等违纪现象少,无考试作弊现象。此外,我们班团结、进取的班风学风深得师兄、师姐、老师们的一致赞赏。 我们班还积极开展文明宿舍创建活动,5316,3620宿舍荣院校级文明宿舍,5318,5349,5320,5321,5322,3620宿舍荣获系级文明宿舍。 四、在各种活动中,同学们积极参加,表现特出 丰富的第二课堂,同学们在课外积极参加学校、院级、班里组织的各项活动。 在各项活动中,同学们以班干部为主导力量,服从于班干部的分配,积极配合他们的工作,分工合作,出色的完成了各项任务。优异的成绩,激发了同学们的集体荣誉感与使命感。如在校运会上,我们同心协力,为班里的参赛选手呐喊助威。参赛选手们更是发扬了不甘人后,为班集体争光的精神,取得优异的成绩。最终,在全体同学的努力下,我们获得了“最佳组织奖”。在平时,班干部加强交流,竭尽全力地为班奉献自己微薄的力量,让同学们感受到大学大家庭

小学一年级第三周班级工作总结

小学一年级第三周班级工作总结 通知: 1、每周一举行升旗仪式:请大家穿好整洁的校服,少先队员佩戴好红领巾。 2、近期举行广播操比赛:请大家认真练习整套广播操。建议百度搜索:七彩阳光广播操 3、清明放假回来进行语文、数学每月小测:请大家认真复习学过的课程。 一、校园一周要闻 1、召开“事事安全第一”主题班队会:3月25日是全国中小学生安全教育日,各班级以“事事安全第一”和“安全上网我能行”为主题上一节班队会课,进一步强化学生的安全教育,提高安全意识和自我防护意识,创建平安校园。(一、二、三年级上传第一个主题的材料,四、五年级上传第二个主题的材料。 2、准备读书论坛材料。 3、进行学生视力检查。 4、办安全知识墙报:内容:消防、交通、食品安全、水上安全(水上交通;应急求生技能)、防吸毒等。 5、好习惯超市营业:上交每周学生奖章登记表,德育处下发奖章,周四学生去超市兑换奖品。 6、本周好习惯训练: 1)继续进行走廊和上下楼梯行走。(强调:走廊、楼梯靠右边行走,做到不跑、不吵、不挤;只要是集体排队迟到的学生需要等行进队伍走完才能走;课间操抬水的学生不能影响集体带队秩序。) 2)小柜物品摆放。 7、上交材料:班队会记录、特殊孩子名单、奖章登记表、本周小组评价表、帮扶记录及照片、教学反思、作业批改记录 8、进行了消防演练 二、班级一周快讯: 本周班级之星:李**、秦**、王**、赵**、张**

本周单项之星:丁**、杜**、刘**、郭**、李** 本周进步之星:薛** 从评比结果来看,大多数孩子是因为积极参与班级活动、还有打扫卫生、课堂回答问题、作业优秀等方面得到加分,从而名列前茅,也希望其他同学积极参与进来,争做班级 之星。 三、学习情况 语文学习: 1、本周主要学习第三单元,学生课堂表现比上周有所进步,预习也好于以前,希望 继续努力。 2、作业是自四年级以来最差的一周,尤其前3天,不写的、抄写时故意漏写少写的 现象特别严重,曲**、刘**、梁**、孙**、庄**、朱**、张**、吕**、郭**、屈**、王**、宋**、刘**、薛**、于**、廖**、林**、赵**等都不同程度不完成作业,不过后两天有所 改观,尤其是昨天仅刘**、于**没完成。 3、本周末需要补作业有: …… 数学学习: 1、新授部分: 首先学习了梯形的面积公式。要知道其推导的过程,以及转化后图形与原来图形之间 有什么联系?具体过程是:把两个完全一样的梯形拼成了一个平行四边形,拼成的平行四 边形的底=梯形的上底+下底,拼成的平行四边的高=梯形的高,因为平行四边形的面积=底 ×高,所以梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 然后学习了组合图形的面积。其根本方法是运用分一分或者补一补的方法将不规则的 图形转化成已经学过的基本图形,再来计算面积。 2、作业情况: 总的来看,作业比上学期退步的有李**、曲**。 快乐园P9:没做的有:…… 练习册P10-11:错的多的有:…… 纠错改错方面:……不够及时,得老师看着才能改正,到周五放完学为止,还有黄个 别同学错题没改完,周末要回家改完。

xx年上半年学校争创文明班级工作总结范文

xx年上半年学校争创文明班级工作总结范文 撰写人:___________ 部门:___________

xx年上半年学校争创文明班级工作总结范文经过一学年的努力,我们完成了从少年到青少年的转变,脱去了稚气,变得更加沉稳,更加有责任心。我们在不断的调整、适应,在调整的过程中完成了又一个学期的学习。在适应的过程中,有我们想家的情绪、学习的压力、独立生活的自信。我们在慢慢改变。“让我们把50双手放在一起,把自己交给这个集体。”这是七(5)班每个人珍藏心底的一句话,因为我们相信这个“家”,热爱这个“家”,愿意把一切都献给这个“家”! 一、我们的班级风貌——转变·凝聚 在开学初,我们就定下了本学期我们的奋斗目标——超过七(6)班,现在这个目标已经在我们的心底生根、发芽,我们用努力和心血来浇灌这棵希望的种子,只等着她开花结果,我们也用实际行动证明着这一天不远了。 为了进步,我们在学习方式上发生了一些转变,同学们已经由被动学习慢慢转变成自主学习,由个体学习转变成合作学习。自习课上,同学们都能够科学合理地安排时间,高效完成作业;学有余力的同学,还会阅读老师推荐的有关书籍,例如《读者》、《青年文摘》,并且养成了良好的读书习惯,做批注、摘抄等等。课后,两三个同学还会围坐在一起,激烈地讨论难题,这样集中大家的智慧,思路很快就理清了。课堂上,大家积极思考,老师一提问,我们就会举起密密麻麻一大片手,有的还举过了头顶,恨不得把手伸到老师的眼皮子底下;因为我们的知识面越来越广,所以我们不仅能够回答老师的问题,而且积极向老师提出 第 2 页共 2 页

自己迫切想要解答的问题,有时也会表达自己的看法或建议;这个学期,我们还成立了自主学习合作小组,实行“一荣俱荣”制,这样不仅有利于班级管理,而且同学们都因此产生了更大的学习动力,有些同学还会受到监督和帮助,小组于小组之间也有良性竞争······我们每个人都有自己的竞争对手,你追我赶,大家都在进步,甚至有些同学对竞争对手的成绩的关注远远超过对自己的关注。可是在平时生活中,我们互帮互助、团结友爱、营造和谐的学习环境。运动会、科技节,大家积极参加,各展所长,全力以赴,不留遗憾。 临近期末,同学们对学习的热情越来越足,整个班级的凝聚力也越来越强,班级里总流动着一股浓浓的情谊,师生情,友情温暖着每一个人,大家的心也越靠越近!有同学生病了,我们会送上关心;有同学生日了,我们会送上祝福;伤心时我们共同分担痛苦;开心时,我们共同分享快乐。友情的力量,集体的力量让我们的付出取得了回报。我们可以自豪的说:“我们的同学是努力学习的;我们的同学是团结的;我们的同学是勤劳的;我们的同学是善良的;我们的同学是执着的!”七(5)班的50位同学就像50根火柴头,紧紧地聚拢在一起,因为我们有着倔强的集体荣誉感。 二、我们的班级建设——做自己命运的建筑师 ① 日常行为 虽然流动红旗没有能高高挂在教室门上,但我们为了获得流动红旗,每个人都尽自己最大的努力——在劳动委员的带领下,教师里时刻都窗明几净,连食堂的倪师傅都夸我们把食堂打扫得干干净净;排队吃 第 2 页共 2 页

幼儿园周班级工作总结

幼儿园周班级工作总结 幼儿园周班级工作总结 一、常规、教学工作: 1、帮助实习老师进行故事、折纸等教学活动的材料准备以及教学过程的指导,让各位实习老师对自己的特长得到最好的发挥。 2、播放《彩虹的约定》,引导幼儿随着优美的旋律进行创编,为孩子们的节日做准备。 3、学习用对角折的方法折小鱼,并进行大鱼小鱼好朋友的添画活动,通过进行的美工活动让幼儿感受大小的区别。 4、通过各种蛋的图片、实物认识各种各样的蛋,知道蛋有蛋清、蛋黄和蛋壳,并能按照蛋的大小进行排列。 5、利用实物操作让幼儿感知5以内的数量,能够手口一致地点数并说出总数。 6、开展了第五次图书漂流活动,结合家长孩子阅读、记录、绘画情况和带回及时情况等,教师进行整理和记录,并在宣传栏中向家长进行反馈。 7、通过安全教育活动让幼儿知道正确使用剪刀的方式,加强幼儿正确使用美工剪刀的注意事项,让幼儿学会使用剪刀时保护自己和小朋友的办法。 二、家园共育: 1、为丰富幼儿的户外游戏材料,请爸妈和孩子一起自制完成了风车、梅花桩、麻花辫等游戏材料,供幼儿户外区域游戏玩耍。 2、请爸妈利用休息日带孩子去动物园、并在家陪孩子一起观看《动物世界》栏目,帮助孩子观察大大小小的动物,知道它们的名字,了解主要特征、习性,知道爱护动物朋友。 3、请爸妈在家和孩子一起熟悉《彩虹的约定》这首曲子,家园一起为班里的舞蹈活动《彩虹的约定》做准备。 4、利用校讯通的方式提醒家长为了保证幼儿的安全,接幼儿时必须持接送卡,无接送卡立即补办。 三、生活活动 1、结合晨检、午检,以及在娃娃医院中进行的“手足口病”经验渗透,进行健康教育,每天的晨检、午检引导幼儿自觉的接受检查,养成洗手的好习惯;保育教师做好班级的紫外线、84消毒工作。 2、引导幼儿熟悉正确的洗手的方法,让孩子在洗手时手心手背都要洗到,并注意控制水的大小。 3、结合午餐环节,对于每餐的菜在餐前和孩子一起进行所吃菜的营养知识的交流,了解科学饮食应是干稀、荤素搭配让孩子养成不挑食的好习惯。 4、继续加强常规习惯的养成活动,离开座位就把小椅子推倒桌子底下,吃饭或是加餐时要用盘子接着饭渣渣,并在收盘子时把自己的桌面收拾干净。 5、绘画活动后继续跟进水彩笔、记号笔、垫板等材料的收拾整理活动。

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