把握当前形势新变化
提升纪检行政能力
（助理林康：请看头像↗）
刘卫平教授
课程效益：
1、使你深刻了解当前我国社会改革和国企改革形势发展新变化与新特点，以把握未来我国
纪检工作的环境新变化。
2、使你了解当前及未来我国纪检反腐工作新政策新要求、把握新形势下纪检工作新特点与
新要求、提升自身纪检行政工作能力。
培训对象：党政机关和企业单位纪检干部
课程结构：主题+行业案例分析（党政机关、企业和事业等单位案例）
课程特色：
1、案例式教学：把阐述的内容寓于典型案例来阐述，引人入胜。
2、启发式教学：深入浅出，从典型案例分析中引发出深刻观点，给人思维启迪。
3、互动式教学：提出问题、引人思考，共同参与、相互交流。
课程纲要：
一、当前形势发展新变化
（一）十八大后我国改革形势发展
1、习近平新政治学及其趋势
2、李克强新经济学及其趋势
案例互动分析
（二）十八大后国企改革形势发展
1、三中全会关于国企改革政策
2、当前国企改革新形势
案例互动分析
二、当前纪检反腐形势新变化与新要求
（一）当前纪检反腐新形势
1、当前及未来反腐新重点
2、制度反腐是重点
3、十八届四中全会主题与依法治国
（二）当前纪检反腐形势新要求
1、纪检领导体制改革
2、纪检工作职能新要求
3、实现纪检工作“三转向”
案例互动分析
三、国企纪检体制改革与纪检监察新职能
（一）深化纪检领导体制改革
1、强化纪检工作权威性
2、强化纪检工作相对独立性
3、强化上级对下级领导
（二）拓展纪检监察工作新职能
1、反贪与反庸
2、国内反腐与海外追捕
3、违纪与违法
案例互动分析
四、国企纪检监察如何实现“三转”、提升纪检监察行政能力
（一）创新纪检监察反腐新理念
1、转变旧思维
2、实现“五个”思维转向
（二）抓好纪检监察工作重点
1、重点查处“四种人”
2、重点抓紧制度反腐建设
3、重点抓好“四个着力”
（四）加强纪检监察队伍建设
1、提升纪检专业素质与能力
2、掌握提升纪检监察工作的科学思维方法
案例互动分析
行政职业能力测试题库 在职场上，每个人都在追求自己的梦想，而你恰好在这追求的路途中比你更胜一筹。下面是X收集整理关于职业测试的资料，希望大家喜欢。 职业测试篇一 异性同事过生日，你利用微信为他送上祝福，你最有可能会发以下哪种内容呢? A、输入文字：“生日快乐!” B、输入文字：“生快!” C、用语音说：“祝你生日快乐!” D、用语音说：“happybirthday!” 测试答案： A、同事会借用你的人脉 你本来对人性啊、人际啊没有兴趣，本身也比较乐观开朗，和谁相处都很“在行”，既能发现别人身上的乐趣，又能轻易忽略和原谅别人的缺点错误，即使谈恋爱结婚也可以完全不在乎对方的个性是否跟自己相匹配，只要看到人家顺眼，和你感情好那就OK没得说。 B、同事会借用你的融合力 你有很强的“融合力”，即使和你完全两个国家的，也能
把你拉到自己的世界里，弄得人家也分不清谁是客谁是主了。再说你的个性本来就很综合，所以谁和你在一起都给你来个“理解万岁”。 C、同事借用你的一切能力 你本身也不爱出头，私下里结交的朋友各式各样，亲密的关系不多，亲密关系的人也想不到这个人什么时候认识了那么多天南海北牛头马面式的大小人物，可能别人觉得很了不起了，你呢，却是“一般一般”，毫不在意!“平民精神”十足。 D、你可以借用同事的能力才对 你个性多面化，好奇心又作怪，就是神仙乞丐他也会抽出空去认识一下，能结交的朋友都不放过大家都不介意多这一个“开心宝”，自然你的人际也处处都是路啦。 职业测试篇二 假如你打算和朋友外出旅行，用美好的阳光和舒适的心情来扫空心里的阴霾。当你们来到了度假地，你会选择下面哪一间旅馆来作为你们的休息点呢? A、视野绝佳的小木屋 B、世界著名的观光饭店 C、充满乡村气息的小旅馆 D、装饰考究的欧式酒店 E、装饰简单整洁的家庭旅馆
行政职业能力测试题及答案（五十三）推荐阅读：行测答题技巧 |事业单位考试题库 |2013事业单位招聘 第一部分言语理解与表达 1.考试夺走了大部分孩子的童年，剥夺了他们的自尊，在他们身上灌输一种一辈子 ______与学习有关的任何东西的情绪，在他们心中形成一种对所有成年人深深的不信任感，而这种不信任感完全是成年人______。 依次填入划横线部分最恰当的一项是()。 A.厌恶咎由自取 B.抵制自食其果 C.害怕罪有应得 D.怀疑自作自受 第二部分数量关系 2.小李从甲地翻过山顶到达乙地一共行了2 3.5千米，用了6.5小时。他上山时每小时走3千米，下山时每小时走5千米，若小李用相同的上山、下山速度由乙地返回甲地，要用()小时。 A.7 B.5.5 C.4.5 D.6 第三部分判断推理 3.所谓近因效应，指的是在交往过程中最近一次接触给人留下的印象对社会知觉的影响作用。近因效应使我们仅仅根据人的一时一事去评价一个人或人际关系，割裂了历史与现实、现象与本质的关系，妨碍我们客观地、历史地看待人和客观事实。 下列各项中.体现出近因效应的一项是()。 A.小万最近一个月节食减肥瘦了十多斤，许多同事朋友都误以为他生了重病 B.张三和李四可谓不打不相识，互相熟悉后却成了无话不说的好朋友 C.小王和老王初次见面时表现得十分拘谨，因此在老王眼中小王就是个腼腆内向的孩子 D.甲对乙一直关怀备至.可是却因最近一次“得罪”了乙，就遭到乙的痛恨 第四部分资料分析 2007年，全国研究与试验发展(R&D)经费总支出为3710.2亿元，增长23.5%，研究与试验发展(R&D)经费投入强度(与国内生产总值之比)为1.49%。按研究与试验发展人员(全时工作量)计算的人均经费支出为21.4万元，比上年增加l.4万元。
吕贵：上海市委党校办学理念与国际化大都市定位相匹配 记者赵健摄 人民网北京12月10日电（记者陈叶军）今天下午，上海市委党校常务副校长吕贵做客中国共产党新闻网，以“发挥党校优势推进干部教育改革创新”为题进行访谈。吕贵对上海市委党校的情况做个简要。 据吕贵介绍，上海市委党校创建于1949年6月，“文革”期间被撤销，1977年底复校。1986年经上海市委、市政府批准，兼办上海行政管理干部学院。1989年上海行政管理干部学院更名为上海行政学院，与党校实行“两块牌子、一个办学实体”的体制。 上海市委党校认真贯彻中央和上海市委关于办好党校的一系列规定和指示精神，确立了“忠诚、求实、开拓”的校院精神、“现代化、综合性、研究型、开放式”的办学理念和与上海国际化大都市发展定位相匹配、走在全国省市党校前列的发展目标。 上海市委党校在办学过程中间，坚持以着力提高教学培训质量为中心，加强需求调研，不断调整充实教学内容，完善分类别、分层次、分岗位的班次设置，依托项目组、实训室建设，不断创新培训方式，努力增强教学培训的针对性、实效性。每年举办各类培训班次200期左右，培训规模达1万人次左右，其中3000人次左右是通过各种渠道为外省市区提供的培训。从1995年开始，连续举办的新疆建设兵团现代企业经营管理人才培训班（总计22期，1100人次）、新疆建设兵团党政高级管理人才专题研讨班（已办4期，150人次）、新疆自治区阿克苏地区领导干部培训班自1998年开始，连续举办了13期，培训390人次、西藏日喀则地区领导干部培训班自2002年开始，连续举办了9期，培训360人次，青海省州厅级领导干部进修班2007年开班每年1期，共培训160人次。 上海市委党校坚持立足于“四个服务”，加强特色优势学科体系建设，实施科研聚焦战略，强化激励机制，努力打造科研咨询精品。2005年以来，我校共获得国家哲学社会科学基金课题20项，上海市哲学社会科学课题33项；在权威刊物发表论文40余篇，在核心期刊发表论文700多篇，出版学术著作70余部。 吕贵表示，上海市委党校坚持开放办学，加强国际合作与交流，与美国哈佛大学、英国牛津大学、意大利国家行政学院、新加坡公共服务学院等20个外国公务员培训机构或著名大学建立了相对稳定的合作交流关系，在培训、科研和学者互访等方面广泛开展了合作。近五年来，先后选送局级领导干部到哈佛、牛津、荷兰海事大学等培训机构围绕提高政府公共管理能力、金融中心、
姓名：曾峻 一、简介 曾峻，湖北襄樊人，1968年9月出生。 1997年4月，毕业于复旦大学国际政治系（现国际关系与公共事务学院），获法学（政治学专业）博士学位，分配至上海市委党校（上海行政学院）。 2001年1～5月，美国佐治亚大学（University of Georgia）卡尔·文森政府研究所（Karl Vinson Institute of Government）访问学者。 2003年5月，荣获“上海市新长征突击手”称号。 2003年7～9月，上海市徐汇区田林街道挂职锻炼，任街道办事处副主任。 2005年9～10月，美国锡拉丘茨大学（Syracuse University）麦克斯韦尔公民与公共事务学院（Maxwell School of Citizen and Public Affaires）学习。 2006年4月，当选亚太地方政府培训与研究学院联合会（LOGOTRI）副主席。 2006年6月，法国南特行政学院、国立行政学院（ENA）学习。 现任教务处处长，教授，校学术委员会委员，硕士生导师。兼任上海交通大学国际与公共事务学院MPA导师、上海师范大学法政学院硕士生导师，中华全国青联社会科学工作者联谊会理事、上海市政治学会常务理事、上海市信访学会常务理事、上海市青年联合会委员等职。研究方向：公共管理基础理论、比较政治与行政体制、中国行政体制改革。 二、主讲教学专题和承担课程 ◎公共管理的基本理论与发展趋势 ◎深化行政管理体制改革 ◎当代政府公共服务方式创新 ◎发展社会主义民主，推进政治建设和政治体制改革 ◎政府执行力的构成与提升途径 ◎经济发展与政府职能转变 ◎《公共管理学》（上海交大、上海市委党校、市委组织部MPA班） ◎《行政管理学》（全日制本科班） ◎《政治学名著选读》（硕士生） ◎《政治学专题研究》（在职研究生班） ◎《比较政治制度》（中央党校研究生班） ◎《社会科学研究方法与学术论文的基本规范》（硕士生） 三、2000年至今主要科研成果 （一）著作和教材类： ◎《公共管理新论：体系、价值与工具》，独著，38万字，人民出版社，2006年。
2018年公务员录用考试 行政职业能力测验试卷 第一部分数量关系 数理能力部分包括三种类型的题目（共25题）。 一、数字推理（1～5题）：每道试题给出一组数字。其中缺少一项，要求仔细观察给出数宇的排列规律。然后在4个选项中选择出最符合题意的正确答案，使之符合该组数字的排列规律。 请开始答题： ，。 A. 2.3，4，52 3 ，，11 2 5 。 A. 63 4 B. 7 2 3 C. 8 D. 10 1 2 3.在等比数列中，已知首项为93，末项为13，则项数为。 A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 4.21 2 ，1 2 5 ， 9 10 ，， 1 2 。 A. 13 12 B. 11 17 C. 9 22 D. 7 27 5.红花映绿叶×夏＝叶绿映花红，“红花映绿叶、夏”分别为数字。 A. 4、1、9、6、8、3 B. 2、1、9、7、3、4 C. 2、1、9、7、8、4 D. 1、2、9、8、7、3 第二部分言语理解与表达能力 言语理解与表达能力部分包括三种类型的题目（共25题）。 一、选词填空（26～35题）：根据题意，从所给的词语中选出最恰当的词语填入空格内，从而使句子的意思表达得最准确。 【例题】天山绵延几千里，无论高山、深谷，无论苹原、森林，无论溪流、湖泊，处处有丰饶的物产，处处有的美景。 A. 蔓丽 B. 奇丽 C. 艳丽 D. 绚丽 【解答】用“奇丽”（即答案B）使句子的意思表达的最连贯、最准确。 请开始答题： 26. 下面各句在横线处应须加“的”字的一组是。 （1）为实施西部大开发战略，加快当地经济发展，国家将在西部新建十大工程。
（2）天文学家在太阳系外共发现28颗行星，它们存在是通过间接渠道推断出来的。 （3）风险投资的注入可以使你钱袋立即充盈，有实力去市场拼抢厮杀谋求发展。 （4）他有“乒坛黑马”之称，具备快、灵、狠的特点，是欧亚高手取胜最大障碍。 A. （1）（2） B. （2）（4） C. （3）（4） D. （1）（3） 27. “春雨断桥无渡，小舟撑出绿阴来。” A. 愁 B. 恰 C. 叹 D. 人 28. 下列依次填入各句横线处的成语，最正确的一组是。 （1）黄老师的教学语言诙谐幽默，妙趣横生，常常逗得大家。 （2）安全检查工作非常重要，要，不应麻痹大意，一旦出了事故，后悔也就来不及了。 A. 破涕为笑防患未然 B. 破涕为笑防微杜渐 C. 捧腹大笑防微杜渐 D. 捧腹大笑防患未然 29. 下列依次填入横线处的词语，恰当的一组是。 要坚持权为民所，情为民所，利为民所，倾听群众呼声， 反映群众愿望，关心群众疾苦，多为群众办好事、办实事。 A. 用，系，谋，真诚，真实，真情 B. 谋，系，用，真诚，真实，真情 C. 用，系，谋，真心，真诚，真实 D. 用，系，谋，真实，真心，真诚 30. 下列依次填入横线处的词语，恰当的一组是。 （1）进入这个单位后，他勤奋工作，每次都保持保量地完成任务，很快就得到了领导及同事的。 （2）由于父亲是美国人，母亲是韩国人，比起其他同年龄的中学生来说，她很难自我。 A. 认同，认可 B. 赞同，认识 C. 认可，认同 D. 赞同，认同 31. 下列依次填入横线处的词语，恰当的一组是。 吾平生未尝以吾所志语汝，是吾不是处；语之，恐汝日日为吾担忧。吾牺牲百死而不辞，而使汝担忧，的的非吾所忍。吾爱汝至，为汝谋者惟恐未尽。汝幸而偶我，又何不幸而生今日之中国！吾幸而得汝，又何不幸而生今日之中国！不忍独善其身。嗟夫！巾短情长，所未尽者，尚有万千，汝可以模拟得之。 A. 然，惟，故而，遂 B. 然，又，所以，卒 C. 然，惟，所以，卒 D. 既，又，故而，遂 32. 下列依次填入横线处的词语，恰当的一组是。 （1）桥砖是深褐色，表明它的历史的长久；但都，今人叹息于古昔工程的坚美。 （2）我们下船后，借着新生的晚凉和河上的微风，暑气已渐渐消散；到了此地，，身子顿然轻了——习习的清风茬苒在面上，手上，衣上，这便又感到了一缕新凉了。 （3）可是一般人还忘其所以地要气派，自以为美，几乎不知天多高地多厚。这真是所谓“”了。 （4）但是要老资格的茶客才能这样有分寸；偶尔上一回茶馆的本地人外地人，却总忍
形式职业能力测试 一、常识判断 常识判断测查的内容涵盖法律、政治、经济、管理、历史、自然、科技等方面，考查应试者的综合知识运用能力。 EG、省、自治区、直辖市的人民代表大会及其常务委员会根据本行政区域的具体情况和实际需要，在不同宪法、法律、行政法规相抵触的前提下，可以制定地方性法规。 较大的市需报省、自治区的人民代表大会及其常务委员会批准后施行。 二、言语理解与表达 主要测查应试者运用语言文字进行交流和思考、迅速而又准确地理解文字材料内涵的能力。它包括： （一）根据材料查找主要信息及重要细节； （二）正确理解阅读材料中指定词语、语句的准确含义； （三）概括归纳阅读材料的中心、主旨； （四）判断作者的态度、意图、倾向、目的； （五）准确、得体地遣词用字等。 （一般包含一句话、一个句子或一篇短文） 三、判断推理 主要测查应试者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。 A、图形推理：每道题给出一两套图，要求观察者找出图形排列的规律，选出符合规律 的一项。 B、定义判断：每道题先给出一个概念的定义，然后分别列出四种情况，要求应试者严 格依据定义选出一个最符合或最不符合该定义的答案。 C、类比推理：给出一对相关的词，然后要求应试者仔细观察，在备选答案中找出一对 与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。 注：《汉书》------班固《国语》-------左丘明《诗经》-------又称《诗三百》，为乐府收集整理而成。《孔雀东南飞》大致创于东汉献帝建安年间，最早见于《玉台新咏》 D、逻辑判断 四、数量关系 （一）数字推理：每道题给出一个数列，其中缺少一或两项，找出其中规律和关系，选出最适合的答案使之符合原数列的排列规律。 （二）数字运算：每道题给出一道算术式子，挥着表达数量关系的一段文字，运用加减乘除等运算法则，利用基本的数学知识求出结果。 五、资料分析 资料分析主要测查应试者对各种形式的文字、图形、表格等资料的综合理解与分析加工的能力，这部分内容通常有数据性、统计性的图表数字及文字材料构成。（每段一般1-5个小题）
公务员考试行政职业能力测试典型例题分析 1. 2，12，14，26，( ) A.30 B.25 C.50 D.40 【答案】D 【解析】通过观察可以看出来该数列的增幅越来越大，那么可以排除是等差数列的可能性。这时候可以发现到前两个数字之和等于后一个数字，这样可以发现正确答案为D。 2. 1，4，9，25，( ) A.125 B.144 C.169 D.256 【答案】D 【解析】首先观察数列特点，该数列即不是递增也不是递减的，那么可以排除等差或者等比组合类型。再注意到从第三项开始后一项总是等于前两项之差的平方。那么可以知道答案为D。 3. -1，10，25，66，123，( ) A.165 B.193 C.218 D.239 【答案】C 【解析】通过观察可以发现数列为递增数列，切增幅和立方数列很接近。那么跟立方数列1，8，27，64，125，216比较可以发现，只是在此数列基础上偶数项加2而奇数项减2而已。那么依次可以知道答案应当为216基础上加2，即答案为218。 4. 1，5，17，41，81，( ) A.160 B.128 C.136 D.141 【答案】D 【解析】首先观察数列特点，这个数列的增幅接近等差数列。那么首先考虑作差得出的新数列：4，12，24，40，(60)。要想得到原数列所缺项，首先要确定新数列的所缺项。这个新数列又显然是很接近等差数列的。那么再次作差得到新数列：8，12，16，(20)。那么按此推回去则可以得到答案为D。 5. 1，3，11，31，( ) A.69 B.74 C.60 D.70 【答案】A 【解析】首先观察数列，可以发现数列增幅比较大，但是又不是立方数列变式。这时候可以考虑先作差：2，8，20，()。那么这个新数列的特点也是接近于等差数列的，再次考虑作差：6，12，( )。这时候可以发现所缺项可以为18。那么这样的话则可以推出原数列所缺项为69。而答案中正好有该选项。从而答案为A。 6. 102，96，108，84，132，( ) A.36 B.64 C.70 D.72 【答案】A
刘卫平 清华大学职业经理训练中心客座教授 北京大学民营经济研究院教授 上海市创造工程研究所特约研究员 中国创造学学会常务理事 中国系统科学研究会常务理事 上海人才培训基地管理中心教授 中国科技创新专业委员会常务理事 中国思维科学学会筹委会副理事长兼秘书长 中国系统科学研究会刊《系统辩证学学报》特约编委 现任上海市委党校（上海行程学院）思维与创新研究中心主任刘卫平，男，我国企业管理的创新思维与战略决策培训的知名专家、资深培训师、中国人民大学博士、教授、硕士生导师，中共上海市委党校（上海行政学院）思维与创新研究中心主任。 社会兼职：北京大学民营经济研究院客座教授、清华大学职业经理训练中心客座教授、中国第八届企业教育专业十佳培训师、全国干部教育培训高校基地之一复旦大学基地培训中心主讲教授、国务院西部开发办上海基地展望培训学院特聘教授、上海市创造教育名师培训基地导师、上海人才培训基地管理中心客座教授、中国思维科学学会（筹）副秘书长兼常务理事、中国创造学学会常务理事、中国系统科学研究会常务理事、中国科技创新专业委员会常务理事、上海市思维科学研究会副会长、上海市经济团体联合会专家组成员、《企业家天地》特约编委等。 培训主题：创新思维、战略决策、问题分析与解决、人力资源管理。 培训风格：理论与实践相结合、思想与趣味相融合的案例教学、名典分析、提炼思维方法。他善于把“三原六法”等创新原理与方法寓于典型案例来阐述，既有深度原理分析,又有生动幽默通俗表达,更有深刻的思维启迪和实践操作方法启示。 课程性质：属于领导力培训模块。 培训对象：企业中层以上管理干部（主管、经理、总裁、董事长等）
行政职业能力测验：考查内容 绪论 目前，无论是中央、国家机关公务员考试还是地方公务员考试，几乎全部采用了行政职业能力测验一科做为必考科目，这是因为该科目从人的特定思维入手，以一定的知识基础为支撑，能够以一种比较客观的形式反映人的基本素质和能力。可以说，行政职业能力测验的设置程度地在遴选公务员人才的初期阶段保证了公正、透明、高效。 一、行政职业能力测验考什么 对于应试者来说，备考行政职业能力测验就应当了解该测验考什么，只有了解了这个问题，才能有目的、有针对性地进行复习。公共科目笔试是根据公务员职业应当具备的基本能力，针对所有报考者进行的考试。通过测查报考者从事公务员职业应当具备的基本能力，达到对报考群体初步筛选的目的。下面将从考查内容和考核的素质与能力要素两个方面对行政职业能力测验考什么的问题展开叙述。 (一) 考查内容 行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的，适合通过客观化纸笔测验方式进行考察的基本素质和能力要素，主要包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、常识判断和资料分析等五个部分，全部为四选一的客观性试题。 1.言语理解与表达 言语理解与表达是行政职业能力测验的重要组成部分，主要测查应试者运用语言文字进行交流和思考，迅速而又准确地理解文字材料内涵的能力。“它包括根据材料查找主要信息及重要细节；正确理解阅读材料中指定词语、语句的准确含义；概括归纳阅读材料的中心、主旨；判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致；根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息；判断作者的态度、意图、倾
向、目的；准确、得体地遣词用字等。”概括成题型种类来看，一般有：片段阅读、选词填空、病句辨析等。考查此类题型的主要目的是：作为一名国家公务员，需要具备快速、准确地阅读、理解各种形式的文字材料的能力，需要具备灵活、准确、简练地运用文字材料表达信息的能力。只有准确地理解别人传达的信息和更好地表达自己的信息、才能保证信息间的顺畅流通。此类题型所给的文字材料可能较长，主要是对词和句子一般意思和特定意义的理解；对比较复杂的概念和观点的准确理解；对语句隐含信息的合理推断；在干扰因素较多的情况下，能比较准确地辨明句义、筛选信息。 2.数量关系 数量关系主要测查应试者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的技能，主要涉及数字和数据关系的分析、推理、判断、运算等。题型主要包括数字推理和数学运算两种。涉及的知识和所用的材料一般不超过高中范围，甚至大多数是小学或初中水平，但这种理解、计算和判断推理的能力是人类智力的重要组成部分之一。在高度发达的现代信息社会中，会有大量的信息要求管理者快速、科学、准确地接受与处理，而这些信息很多都是用数字来表达或者是与数字有关的，因此，作为国家公务员只有具备数学运算的能力，才能胜任现代化的信息管理工作。 3.判断推理 判断推理主要测查应试者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。具体题型一般包括图形推理、定义判断、演绎推理、类比推理等。在此要补充说明的是，2002年中央、国家机关公务员录用考试中出现了机械推理题型，这种题型考查考生对物体的空间关系、物体的基本运动规律等物理现象和机械运动的理解与判断能力。要求考生必须具备一定的物理基础知识和基本常识，同时能运用这些知识去
行政职业能力测试题及答案（九十） 推荐阅读：行测答题技巧 |事业单位考试题库 |2013事业单位招聘 第一部分言语理解与表达 1.如果一个人同时戴两块手表，可能会觉得不______，因为他不知道该相信哪一块手表;如果在一个企业里出现两种不同的标准，则必将让员工_______。 依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。 A.愿意各行其是 B.舒服怨声载道 C.适应无所适从 D.放心人心涣散 第二部分数量关系 2.“红星”啤酒开展“7个空瓶换l瓶啤酒”的优惠促销活动。现在已知张先生在活动促销期间共喝掉347瓶“红星”啤酒，问张先生最少用钱买了多少瓶啤酒?( ) A.296瓶 B.298瓶 C.300瓶 D.302瓶 第三部分判断推理 3.白色农业是指以蛋白质工程、细胞工程、酶工程为基础，用基因工程等高科技手段开发微生物资源的工程农业。它是通过优化配置微生物资源，利用微生物惊人的繁殖生产能力，在工厂化条件下生产人类及动植物所需营养品及保健品的新型农业。 根据上述定义，下列不属于白色农业的是( )。 A.使用各种农业废料制成的蛋白饲料、秸秆饲料、EP多效生物添加剂 B.某农业示范园建成稻菇连作、无公害蔬菜生产、优质稻生产等基地和生态养殖场 C.农业生产中应用细菌、真菌、昆虫病毒等构成的杀虫剂、杀菌剂、除草剂 D.发挥各种技术措施的科学组合，形成宜林则林，宜牧则牧，宜水则水的高效农业群 第四部分资料分析
2009年末我国广义货币供应量余额为60.6万亿元，比上年末增长27.7%;狭义货币供应量余额为22.0万亿元，比上年末增长32.4%;流通中现金余额为3.8万亿元，比上年末增长11.8%。 2009年末全部金融机构本外币各项存款余额61.2万亿元，比上年末增加l3.2万亿元，其中人民币各项存款余额59.8万亿元，增加l9.2万亿元。全部金融机构本外币各项贷款余额42.6万亿元，增加10.5万亿元。其中人民币各项贷款余额40.0万亿元，增加9.6万亿元。 2009年末全部金融机构人民币消费贷款余额8.5万亿元，增加l7978亿元。其中，个人短期消费贷款余额0.6万亿元，增加2455亿元，个人中长期消费贷款余额4.9万亿元，增加l5511亿元。 2009年全年上市公司通过境内市场累计筹资6658亿元，比上年增加l355亿元，其中首次公开发行A股99只，筹资2060亿元，增加995亿元;A股再融资筹资l591亿元，增加260亿元。 2009年全年保险公司原保险保费收入lll32亿元，比上年增长l8.8%0。其中寿险业务原保险保费收入7457亿元，健康险和意外伤害险原保险保费收入804亿元，财产险业务原保险保费收入2376亿元，支付各类赔款及给付3126亿元，其中寿险业务给付1259亿元，健康险和意外伤害险赔款及给付281亿元，财产险业务赔款l576亿元。 4(1).2009年末我国全部金融机构外币各项贷款余额比2008年末增加( )。 A. 105000亿元 B.96000亿元 C.9800亿元 D.9000亿元 4(2).2009年我国保险公司支付各类赔款及给付占其原保险费收入的比重是( )。 A.28% B.29% C.30% D.31% 4(3).2008年末我国流通中的现金、狭义货币供应量和广义货币供应量余额分别是( )。
2018年新疆维吾尔自治区面向社会公开 考试录用公务员、工作人员公共科目 考试大纲 为便于考生充分了解自治区2018年度面向社会公开考试录用公务员、工作人员公共科目笔试，特制定本大纲。 一、公共科目笔试内容 2018年度自治区面向社会公开考试录用公务员、工作人员公共科目笔试为《行政职业能力测验》、《申论》两科，全部采用闭卷考试的方式。 《行政职业能力测验》为客观性试题，考试时间为120分钟，满分100分。 《申论》为主观性试题，考试时间为150分钟，满分为100分。 二、作答要求 （一）行政职业能力测验 考生务必携带考试文具，包括：黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。考生必须用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号，并在答题卡上作答。在试题本或其他位置作答一律无效。 （二）申论 考生务必携带考试文具，包括：黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。考生必须用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号，用钢笔或签字笔在答题卡指定位置上作答。在非指定位置作答或用铅笔作答一律无效。 三、行政职业能力测验介绍 （一）测试内容 行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括
言语理解与表达、常识判断、数量关系、判断推理和资料分析等部分。 言语理解与表达主要测查考生运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节；正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义；概括归纳阅读材料的中心、主旨；判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致；根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息；判断作者的态度、意图、倾向、目的；准确、得体地遣词用字等。常见的题型有：段落阅读、选词填空、语句表达、语句排序等。 常识判断主要测查考生应知应会的基本知识以及运用这些 知识分析判断的基本能力，重点测查对国情、社情、区情的了解程度、综合管理基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。 数量关系主要测查考生理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有：数字推理、数学运算等。 判断推理主要测查考生对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有：图形推理、定义判断、逻辑判断、类比推理等。 资料分析主要测查考生对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力，这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。 （二）题型介绍 行政职业能力测验涉及多种题目类型，试题将根据考试目的、报考群体情况，在题型、数量、难度等方面进行组合。以下是部分常用题型介绍。 1.言语理解与表达
六种技巧搞定你做不出来的 行政能力测试题 一、最有效、最基本的方法——难度判断法 定义：难度判断法是指根据试题的难度确定答案的基本位置。 基本原理：由于行政能力测试全是四选一的客观题，所以无论如何答案都在ABCD这四个选项中，此其一。其二，按照试题设置的原则，答案分布应当均衡，因此各个答案出现的机率要差不多。到底在不同的试题中，哪种题的答案放在哪个位置?一个基本的原则就是，难题的答案放前边，易题的答案放后边。由此就涉及如何判断难题和易题。难题是指试题涉及较多的知识和信息，信息之间缝隙太大，试题与答案之间不容易建立起直接联系的题。易题是指试题内容为广大报考者熟悉，多数人都可能做得起的题。由此，总体来说，难题的答案在AB，易题的答案在CD。那么，又怎样确定哪个答案在A，哪个答案在B呢?一般说来，难得无从下手的答案在A，很难但可以倒回去验证的答案在B。易题中哪个选C，哪个选D呢?一般说来，估计多数人都做得起的题答案在D，估计多数人都做得起但要花较多时间的答案在C。
简而言之，就是最难的题答案常在A，最易的题答案在D。很难但是可以倒回去验证的答案在B，容易但费时的答案在C。 例：对某单位的100名员工进行调查，结果发现他们喜欢看球赛和电影、戏剧。其中58人喜欢看球赛，38人喜欢看戏剧，52人喜欢看电影，既喜欢看球赛又喜欢看戏剧的有18人，既喜欢看电影又喜欢看戏剧的有16人，三种都喜欢看的有12人，则只喜欢看电影的有 A、22人 B、28人 C、30人 D、36人(05中央A) 我们先根据难度来判断，这道题有多难。如果以很难、难、易、很易为四级的话，估计这道题的难度为“很难”。因为看了之后，发觉这道题的答案和题之间找不出可以互相支持的地方。一般人简直无从下手。这时候，放弃做题是必要的，但放弃答案是不行的。这时候，你就选择A，正确率一般高。 二、对数学运算比较有效的方法——联系法 联系法是指数字之间存在着一些必然联系，通过这些联系可以找出答案。比如在涉及距离速度的题中，出现了7和21、4和12等数字，你要联想要答案可能跟3有关，而不是跟5、8等其他数字有关。 例：甲乙丙三人沿着400米环形跑道进行800米跑比赛，当甲跑1圈时，乙比甲多跑了1／7圈。丙比甲少跑1/7圈。如果他们各自跑步的速度始终不变，那么，当乙到达终点时，
行政职业能力测试题库行政能力职业测试题及答案 一个人的饮食观念往往能够反映出他对工作是否专一。以下是小编为您准备的行政能力职业测试题，希望对您有所帮助。行政能力职业测试题 问：你和朋友到餐厅吃饭，通常都由谁来点菜? 我-1 朋友-2 谁买单谁点菜-3 我们各点各的-4 我们商量着一齐点-5 1、以下几种碳酸型饮料你比较倾向于什么? 可口可乐-3 美年达-2 雪碧-3 芬达-2 以上均无-4 2、你喜欢喝汤吗? 喜欢-3不喜欢-4那要看是什么汤-3 3、以下几种汤你比较倾向于什么? 韩式大酱汤-6 菠菜豆腐汤-5 虾皮紫菜汤-8 西红柿鸡蛋汤-7 以上均无-4 4、外出吃饭，你选择餐厅的标准是什么? 环境是否优雅-6 价格是否实惠-7 食物是否美味-6 卫生条件是否良好-7 以上均无-8 5、你比较偏爱以下哪一菜系? 川菜-9 鲁菜-8 粤菜-7 淮扬菜-8 以上均无-10 6、你喜欢吃西餐吗? 喜欢-9不喜欢-8不置可否-7 7、你喜欢吃自助餐吗? 喜欢-10不喜欢-11不置可否-12 8、你对海鲜是否过敏? 是-10否-11我也不知道-9 9、你对芒果是否过敏? 是-12否-11我也不知道-9
10、电视里在教人们做一道菜，你觉得会是以下哪种菜? 红烧日本豆腐-11 清蒸鲫鱼-12 四喜丸子-13 回锅肉-14 醋熘白菜-11 11、你有吃“宵夜”的习惯吗? 有-12没有-13偶尔有-12 12、你知道吃过于咸的东西对人体的危害吗? 知道-13不知道-14 13、如果让你开一间餐馆，你会选择以下哪种风格? 民族特色菜馆-B火锅店或者粗粮王-E 高档西餐或者中餐馆-C西式或者中式快餐店-D 韩式或者日式料理店-A 14、如果让你开一家酒吧，你会选址在以下哪一个城市? 成都-G丽江-H 北京-F上海-I深圳-J 行政能力职业测试题结果分析 A：如果有心，你往往能够很好地把握细节。最好不要或者尽量少换工作，因为你人生的辉煌往往决定于最初最重要的几份工作。做最感兴趣的那件事，它就是你人生的全部。 B：你的成功源于对事物发自内心的热爱。只有在一份工作上，能够完完全全地实现你人生的辉煌。这份工作具有很强的独特性，找到自己的与众不同很重要。 C：你的任何一份工作都要与财富有直接的关系，这样才会有长久的动力。工作需要在三个以上的行业积累经验后，才会有更加长远的发展。 D：你的一生都在变化中高速运转着，如果有天工作让你不再觉得新鲜，就会马上换掉它。换工作无数是你的特点，但是要注意避免给人不踏实的印象。 E：懂得运用宽容的力量往往会为你带来很多好机会。有重点地选择工作是必要的。换五份工作对于你来说已经是极限了，过于频繁的转换工作反而会为自己的事业无端制造障碍。 F：除非薪水比现在高，否则不要换工作，那对你没好处。这样的人生分为五个层级，处于每个层级都需要得到人们充分的肯定后再选择超越。 G：老实说你还不够勤奋，如果在现有的基础上更多努力一些，情况会比现在好。一到两份安定的工作对于你来说是适合的，但是这样的人生难免会有些平淡。 H：生活必须有情调才会充满激情，但情调往往需要建立在丰实的物质基础之上。在经历过六到八份工作的转换之后，你就应该考虑自己创业了。 I：其实你更适合从事自由职业，掌握一门独特的技术，然后参与很多项目。做兼职的你不要去考虑工作的数量，因为自由职业不存在职业的转换，只要把手中的事情做好就够了。 J：你会在不同行业中频繁转换工作。同时为了巩固自己的物质基础，往往会身兼数职。只要坚持不放弃，做好五到八个领域的工作没问题。行政能力职业测试题你觉得公司所在行业的前景： 1、正在走下坡;→1分 2、像一件太紧的内衣，令人很不舒服;→2分 3、稳如泰山;→3分 4、像一件穿着很舒服的老旧牛仔裤。→4分
上海市委党校参考课题 252. 马克思主义社会建设与管理的理论与实践（马西恒） 253. 贯彻科学发展观，推进社会建设的若干问题 （陈熙春、陈丽凤、马西恒、肖昌进、朱佩明、翁笑冰、王耀东）254. 全面建设小康社会要解决的几个问题（陈丽凤） 255. 构建社会主义和谐社会建设的理论与政策要点（马西恒） 256. 构建社会主义和谐社会与社会稳定（马西恒） 257. *经济问题的社会治理（马西恒） 258. *提高依法维护社会稳定的能力（阮传胜） 259. *提高依法应对群体性事件的能力（阮传胜） 260. *社会稳定研究（袁新华） 261. *社会冲突与管理（袁新华） 262. *新形势下人民内部矛盾的表现、特点与化解（刘中起） 263. 加快推进以改善民生为重点的社会建设 （马西恒、何海兵、陈丽凤、潘鸿雁）264. 社会保障制度建设的难点与热点问题（陈勇鸣） 265. 社会保障面临的问题挑战及思考（矫海霞） 266. *民生与社会保障热点难点问题（马西恒） 267. *社区建设与管理热点难点问题（马西恒） 268. *社区建设与管理的创新（现场教学）（何海兵） 269. *和谐社区建设的理念与策略（马西恒） 270. *当前上海就业形势及其应对（郭庆松） 271. *我国就业促进战略的政策解读与政府责任（申林） 272. 完善社会救助，促进社会和谐（马立） 273. 缩小城乡收入差距的难点与对策（庄荣盛） 274. 建国六十年来的收入分配制度的回顾与启示（石涛） 275. 建国六十年来的国有企业改革的回顾与启示（石涛） 276. 深化分配体制改革和化解群体利益矛盾（马西恒） 277. 社会稳定问题研究（蔡爱平） 278. 社会冲突与管理（叶敏华） 279. 社会工作及其人才队伍建设（何海兵） 280. 加强外来流动人口服务与管理（潘鸿雁） 281. 新社会组织的运作和管理（马西恒、马立） 282. 社会组织建设与管理体制创新（马西恒、马立、周耀虹） 283. *社会组织的培育与管理（现场教学）（何海兵）
2018年各地区各系统重点调研课题参考选 题汇总 A甘肃党校系统 1.全力推动“一户一策”帮扶措施落地生根 2.探索构建产业扶贫体系3.培育扶持新型农业经营主体 4.着力补齐基础设施建设短板 5.注重专项扶贫贷款效果 6.着力营造良好营商环境7.培育壮大战略性新兴产业集群8.构建生态产业体系9.探索研究县域经济发展思路10.抢抓“一带一路”发展机遇11.充分发挥科技创新平台作用12.深化国企改革13.培育出口动能14.防范化解金融风险15.推动文化产业发展16.加强祁连山生态环境保护17.加快推进生态功能区建设18.打好污染防治攻坚战19.科学统筹山水林田湖草治理20.千方百计促进就业21.着力提升教育质量和水平22.结合省情实际推动医改医保工作23.党风廉政建设和反腐败斗争24.探索建立科学有效的激励机制和容错纠错机制25.加强基层组织建设26.建设高素质干部队伍27.加强意识形态工作28.民族宗教问题29.提升社会治理水平B 扬州农业系统、机关事业单位工作人员平时考核管理承担单位：办公室2、2018年扬州农业
供给侧结构性改革研究报告承担单位：综合处3、财政支农项目管理的认识和思考承担单位：财务处4、扬州市益农信息社运营模式研究承担单位：市场信息处5、农业名师工作室实践探索或乡村振兴发展背景下新型职业农民培育路径探索承担单位：科教处、农广校6、扬州市农业行政审批制度“放管服”改革现状及建议承担单位：法规处7、我市优质专业小麦发展历程与发展潜力探讨承担单位：农业处8、高质量推进林业建设，为乡村振兴增绿添彩承担单位：林业处9、现代化生猪产业集聚区建设研究承担单位：畜牧兽医处10、关于如何加强我市牛羊家禽屠宰监管的几点思考承担单位：畜禽屠宰管理处11、罗氏沼虾养殖水体富营养化成因分析及治理对策承担单位：水产处12、扬州市食用菌产业发展现状与对策承担单位：园艺处13、聚焦农业供给侧改革，提供优质安全农产品承担单位：质量监管处14、关于我市农业利用外资情况的调研承担单位：产业化处15、新《农药管理条例》实施后的扬州市农药执法现状及相关思考承担单位：农林执法支队16、“长江大保护”战略形势下的扬州市江豚保护工作思考承担单位：渔政监督支队17、强化品种与质量监管
行政职业能力测试基础常识(1) 基础常识 1、中国有23个省、4个直辖市、5个自治区、2个特别行政区。4、中国的水力资源很丰富，在世界上是第一位。 10、人们把长江流过的瞿塘峡、巫峡、西陵峡这三段峡谷叫作长江三峡。 11、长江是中国第一大河，全长6300多千米，水力资源丰富。正在建设的的水利工程是三峡工程。 12、长江从青海、四川、西藏、云南、重庆、湖北、湖南、江西、安徽、江苏、上海11个省级行政区流过。 13、黄河从青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古自治区、山西、陕西、河南、山东9个省级行政区流过。 14、的“壶口瀑布”在黄河。 18、中国有两条重要的河流，长江和黄河，它们都是“中华民族的摇篮”，请问传说中的中华民族始祖黄帝的陵墓，是在黄河流经的地区 19、新疆塔里木河是中国最长的内陆河。 20、请指出中国的咸水湖青海湖 24、东岳泰山，西岳华山，北岳恒山，南岳衡山，中岳嵩山。 25、中国西部柴达木盆地矿藏非常丰富，被称为“聚宝盆” 29、“金陵”指的是南京。 30、中国七大古都，安阳、西安、洛阳、南京、开封、杭州、北京 31、中国的“七大古都”中，安阳、洛阳和开封都在河南省。 32、的“丝绸之路”的起点是西安。 38、中国正在进行西部大开发，重庆市目前西南的工业中心城市。 40、云南具有独特热带雨林风光和绚丽少数民族风情的乐土的地方是西双版
纳。 41、云南丽江建于南宋时的纳西族古城，现仍保存着传统的格局与风貌。 1、中国的人口总数约13亿，占世界人口的22%。 4、中国人口最多的少数民族是壮族 6、中国珞巴族人口最少的民族只有2300多人。 7、内蒙古自治区、西藏自治区、宁夏回族自治区、广西壮族自治区、新疆维吾尔自治区。 12、中国政府中负责处理少数民族事务的是国家民族事务委员会(简称：国家民委)。 13、中国的少数民族一般都信仰宗教：藏族(佛教)、回族(伊斯兰教)、哈萨克族(伊斯兰教) 15、中国苗族以服饰丰富而著称，特别是妇女身上的装饰更多达130多种。吹芦笙、对歌、斗牛是这个民族最有特色的活动。 19、傣族的住处被称为孔雀之乡。 20、玉如意和长鼓分别是满族、朝鲜族的吉祥物。 21、彝族人民医药知识丰富，根据他们的祖传秘方制成的云南白药专治跌打损伤，远近驰名。 23、明朝有位的航海家郑和(回族)，他曾七次下西洋，成为世界航海的壮举。 30、中国壮族特别喜欢唱山歌，有传统的歌节叫做“歌吁”，传说中创造这个民族的歌谣的唐代女歌手刘三姐在中国更是家喻户晓。 1、中国猿人“北京人”是在北京(房山)周口店(龙骨山)。 2、中国国内最早的古人类叫元谋人。 3、中国长江流域典型的新石器文化遗址叫河姆渡(文化)遗址。 4、在陕西西安郊区发现的中国黄河流域典型的新石器文化遗址叫半坡(文化)
行政职业能力测试试题大全 求职小助手2012-11-06 16:28:38 第一步：整体观察，若有线性趋势则走思路A，若没有线性趋势或线性趋势不明显则走思路B。 注：线性趋势是指数列总体上往一个方向发展，即数值越来越大，或越来越小，且直观上数值的大小变化跟项数本身有直接关联（别觉得太玄乎，其实大家做过一些题后都能有这个直觉） 第二步思路A：分析趋势 1，增幅（包括减幅）一般做加减。 基本方法是做差，但如果做差超过三级仍找不到规律，立即转换思路，因为公考没有考过三级以上的等差数列及其变式。 例1：-8，15，39，65，94，128，170，（） A．180 B.210 C. 225 D 256 解：观察呈线性规律，数值逐渐增大，且增幅一般，考虑做差，得出差 23,24,26,29,34,42，再度形成一个增幅很小的线性数列，再做差得出1，2，3，5，8，很明显的一个和递推数列，下一项是5+8=13，因而二级差数列的下一项是42+13=55，因此一级数列的下一项是170+55=225，选C。 总结：做差不会超过三级；一些典型的数列要熟记在心 2，增幅较大做乘除 例2：0.25，0.25，0.5，2，16，（） A．32 B. 64 C.128 D.256 解：观察呈线性规律，从0.25增到16，增幅较大考虑做乘除，后项除以前项得出1，2，4，8，典型的等比数列，二级数列下一项是8*2=16，因此原数列下一项是16*16=256 总结：做商也不会超过三级 3，增幅很大考虑幂次数列 例3：2，5，28，257，（） A．2006 B。1342 C。3503 D。3126 解：观察呈线性规律，增幅很大，考虑幂次数列，最大数规律较明显是该题的突破口，注意到257附近有幂次数256，同理28附近有27、25，5附近有4、8，2附近有1、4。而数列的每一项必与其项数有关，所以与原数列相关的幂次数列应是1，4，27，256（原数列各项加1所得）即1^1,2^2,3^3,4^4,下一项应该是5^5，即3125，所以选D 总结：对幂次数要熟悉 第二步思路B：寻找视觉冲击点