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小学二年级读书笔记:《无字书图书馆》读书笔记250字

小学二年级读书笔记:《无字书图书馆》读书笔记250字
小学二年级读书笔记:《无字书图书馆》读书笔记250字

《无字书图书馆》读书笔记250字

本文是小学关于小学二年级读书笔记的《无字书图书馆》读书笔记250字,欢迎阅读。

“那些书是真理,是梦想,是现实,是幻象,是知识,是愉悦,是平静,是生命。是的,是生命,因为书是活着的,它们有灵魂,有心脏,有感受。”这段话是《无字书图书馆》中一位文化部的老教授向不再爱读书的镇上的人们讲的。它使我受益匪浅。

故事发生在一个和谐的小镇上,塔德欧——一个火车站的站长——突然发现了镇上已经关闭了一年多、再也没有人进入过的唯一一家图书馆的周围散落着一些字母。于是,他立刻去告诉了镇长本杰明。他们随后进入图书馆,发现那里的书全部变成了无字书,而书上的字母都掉了下来,怎么按也按不回书里。一位老教授阿卡西奥告诉了人们:书被人们遗忘后成了无字书。人们此时已经用看电视取代了看书。最后,拯救了书和人们的信念的是镇长的女儿玛嘉。她叫上了自己的伙伴夜晚一起在图书馆写作。大人们和孩子的一本本自己写的书,使书复活了。

在我们的生活中,哪一天人们不爱看书了,认为书只是家里的摆设品。那时候,书中的字体也会消失。这当然不是真的消失,是作者的一个鲜明的比喻,比喻那时候书中的字体在人们眼中就好像空气一般了。我最喜欢故事中的人物玛嘉,她用她正确的想法和同伴们的热心一起飞一般地写作,完成了她的梦想。通过随后的努力,还光荣地获得了诺贝尔奖。我们的人生也是这样,是不能缺少读书和写作的,还要一直坚持着自己的梦想,否则就是没有灵魂的人生。

书,是与我们人、动植物一样的生命。让我们好好爱书,爱写作吧!

故事告诉我们,书能给予我们许多,我们不应该忘记读书,应该把书当作自

己的朋友,要经常问问自己:“最近我读书了吗?我已经多久没读书了?如果已经很久没有读书了,那么你应该抽出时间来阅读。

我是个喜欢阅读的孩子,我希望世界上没有仍何一本书被遗忘。尽管我已经看完了这本《无字书图书馆》,但是我仍然会经常把它拿出来阅读,提醒自己不要犯和小镇上的人民一样的错误,问问自己,我多久没读书了。应该读些什么书来丰富自己的知识,然后抽出时间来阅读。

《无字书图书馆》是一本好书古老的图书馆,与积满灰尘的无字天书,单凭标题就能让人插上想象的翅膀。它像一只手把读者牵入书中,让读者体会书的痛苦,深深的反省自己。接着又把读者牵入孩子们的图书馆,让读者享受读书的乐趣。它为后人敲响了警钟:要多读书!

第一眼看到这本书的封面,我的心里就升起了无数个问号:为什么是无字书图书馆?有书就应该有字呀!书不是应该写满文字,写满记录的吗?这图书为什么没有字呢?

怀着这么多问号,我翻开了这本《无字书图书馆》。那古老的书本,漂浮的字母仍然在我脑海里回荡。

《无字书图书馆》讲的是:在一个小镇上由于人们长时间不读书,对书的态度不好,导致图书馆里的书枯死,字母纷纷离开书本,书成了无字天书。大人们为了让书本恢复正常,想尽了一切办法,但仍然束手无策,镇长整日烦恼不已。而镇长的孩子——年仅十岁的玛莎已经带领着小伙伴们自己写书,让枯死的树复活。他们一起监守着这个秘密。快乐地书写着属于自己的故事,每个人都幸福地向书本倾诉,书本记录下一个又一个美妙的故事。但是,很快玛莎的妈妈发现了这个秘密,孩子与大人解除了这个误会,大人们也加入到写书的行列里来,与孩

子们一起写书,人人心中都有了一个作家梦。最后人人都成为了作家。

我记得高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”一个没有文化,没读过书的人就是一个贫穷的人!现在有很多人,买了书就往家里一扔,看都不看一眼,买回来就是作为摆设,好像那些书就能表明自己很有知识一样。你可知道吗,书也是有生命的!那些书是真理,是梦想,是现实,是幻想,是知识,是愉悦,是平静,是生命。是的,是生命,因为书是活着的,它们有灵魂,有心脏,有感受。你不去读它,它就像失去生命一般,没有任何意义,这与无字书有什么两样?

如果人人都不读书,会有可怕的结果。每个人都没有知识,没有文化,每个人都像没有灵魂的傀儡一样,任人操控,没有自己的想法。

我想问你们:“你有多久没有读过一本书了?”让我们一起读书吧,走进知识的海洋,感受阅读给我们带来的快乐吧!

你知道在一个小镇上有坠落的字母吗?你知道一个图书馆里的书一夜之间都变成了无字书,那会成为什么样子呢?请跟随我走进《无字书图书馆》吧!

《无字书图书馆》是一本既发人深省又非常有趣的书。它主要讲述了在一座小镇上,火车站站长塔德欧无意间在回家的路上,发现了很多四处飘零的字母。追随着字母,塔德欧与本杰明镇长来到因无人光顾而关闭了一年多的图书馆。原来,图书馆里所有的藏书一夜之间都变成了无字书,坠落的字母把书架的底层都淹没了。一时间,全镇居民陷入了恐慌。正当大人们一筹莫展的时候,镇长的女儿玛嘉想出了一个主意,但大人们听都不听。于是她自己付诸行动,用坠落的字母在无字书上编写自己的故事。就这样,写书的孩子越来越多。在玛嘉热情并充满自信地演说时,大人们也觉得很有趣,于是全镇的人都加入了写书的行列。就这样,镇子成为了历史上作家人数最多的,还有三个孩子获得了诺贝尔文学奖。

一个宁静的小镇上发生了一件怪事:关闭了一年多的图书馆里,几万本无人问津的书都活得不耐烦了,书上的字母一夜之间全都从书里坠落了,图书馆成了字母的海洋,几万本书成了无字天书。全镇的人都震惊了,怎么解救这些无字天书呢?怎么解救这个没有文化的小镇呢?

文化部来的退休老教授也一筹莫展。是玛嘉,镇长的女儿,她想出一个主意,可是小孩子的话大人连听都不想听。于是玛嘉半夜悄悄来到图书馆,用那些字母在无字书上写故事,神奇的是这些书竟然复活了!……

读完这本书,我想正如阿卡西奥教授所说的:“那些书是真理,是梦想,是现实,是幻象,是知识,是愉悦,是平静,是生命。是的,是生命,因为书是活着的,它们有灵魂,有心脏,有感受。”我从小就喜欢读书,书籍对我来说就像阳光和空气一样,和我的生活密不可分。书籍是人类文明的精华,是知识的载体,通过它,知识得以传播,文明得以延续。阅读就是通向智慧的桥梁。一个不阅读的人,会人云亦云,会没有原则。如果我也像小镇上的居民一样,长期不读书,家里的书也都干涸了,变成了无字书,那会是多么可怕呀!

我一定要将阅读进行到底!

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复杂的。 所以,我们要节约用水,不能浪费水!! 篇3:神奇校车读书笔记100字 我看了神奇校车之《怒海赏鲸》,书里面介绍关于鲸的故事。 书里面说北极熊吃北极鲸的事情,它是先等再抓,是把鲸拖到岸上然后慢慢吃掉。北极熊不敢吃虎鲸,因为虎鲸会吃北极熊。 书里面还说鲸打喷嚏会喷起水柱。弓头鲸的头像弓箭那样长得很奇怪。一角鲸的嘴很怪,长长的像一把剑。蓝鲸非常大,像三辆公共汽车那么长,有三十多米呢!它是世界上最大的动物。 从这本书里我知道了关于鲸的很多知识,我非常非常喜欢这本书。 篇4:神奇校车读书笔记100字 今天我读了《神奇校车奇妙的蜂巢》。我学到了哪些都是昆虫,有胡蜂、蟑螂、蚂蚁、苍蝇、蟋蟀、蜻蜓、巨型甲虫,还有蚊子等等。昆虫一定有六只脚,躯体分为三节,有头部、胸部、还有腹部。蜘蛛是不是昆虫呢?不是,因为它有八条腿,身体有两节,所以不是昆虫。 昆虫的书有《小臭虫的美好生活》、《忙忙碌碌的一天》,其实没有这两本书,是开玩笑的。

《昆虫记》读后感250字五篇

《昆虫记》读后感250字五篇 《昆虫记》读后感250字1 一部世界昆虫的史诗,一个由人类杰出代表法布尔与自然界众多 的平凡子民——昆虫共同谱写的一部生命乐章,一部永远解读不尽的书,一部一个人耗费一生的光阴来观察研究昆虫的书,一个人竟能一 生为昆虫写书,这可真是个奇迹。 法布尔对昆虫记的写作不是进行机械的论文式写作,而是进行有 情感的散文化写作,这就使昆虫记成为了自然科学和文学上价值连城 的奇珍异宝,这两种价值使法布尔的作品有了极其广泛的读者,我本 人十分推崇这种写作方法,这一点我要竭力向法布尔学习,而且是这 一点造成了昆虫记这部作品有了流芳百世的可能,另外还可以读到许 多诗情画意,和满有生态意境的句子。一只绵羊经过这,吃掉这束青草,而增加羊肉不是人类所期望的吗?法布尔用他的文笔把我们引向 昆虫世界,让人们获得了许多知识。法布尔你真伟大。 《昆虫记》读后感250字2 法布尔先生的菜地里有许多昆虫。有红蚂蚁、圣甲虫、蝉、松毛虫、蟋蟀、萤火虫、螳螂、蝎子、黄蜂、蜘蛛…… 让我印象最深刻的昆虫是圣甲虫。圣甲虫是搓粪球的清洁工。为 什么说它是清洁工呢?因为它会收集牛、羊等动物的粪便,将粪便滚 成粪球,当作它们的晚餐。有一只名叫小丽的母圣甲虫,她还搓过像 苹果那么大的粪球,而且她还邀请其它的圣甲虫一起共进丰盛的晚餐,多么好客啊! 我最不喜欢的昆虫是红蚂蚁。它们很懒惰,平时它们的工作都是 黑蚂蚁宝宝做的。红蚂蚁经常偷黑蚂蚁的孩子,把它们当作奴隶,自 己就什么活也不干。黑蚂蚁的妈妈就可怜了,因为它们失去孩子,它 们肯定很想念它们的孩子。可恶的红蚂蚁,真坏啊! 让我最感动的是蝉。你们知道吗?公蝉是一名优秀的歌唱家,母 蝉是不会唱歌的,但她会生许多蝉卵。小蝉要经过四次痛苦地蜕皮, 而且在蜕皮过程中还要避开小鸟和蚂蚁,最后才能成为一只真正的蝉。但是成为真正的蝉后没有多久,它们就衰老而死了。

【小学二年级读书笔记100字】二年级读书笔记100字【十篇】

【小学二年级读书笔记100字】二年级读书笔记100字 【十篇】 在这个寒假里,老师给我们布置了一个作业,就是读《海蒂》这本书。 书里的主人公是一个叫海底的小姑娘,她内心很纯洁,很喜欢帮助别人,他在五岁的时候,被送到爷爷家,在那,他认识了牧羊童——彼得。 我们要把爱心传递下去,让没有爱心的人有爱心,让有爱心的更有爱心。 我读过一本叫《爱丽丝漫游奇境记》这本书。这本书非常好看。 这本书讲了,有一个叫“爱丽丝”的小女孩,她很想变矮,可是她变矮了,她一变矮的话她就不能吃东西了。不过还好她没变多矮,而且,她还啃了点蘑菇肉,添了添了肚子。还算吃饱了。要是变得再小的话那就完了,连蘑菇肉还吃不上了呢。这可怜啊!

我想像大家推荐这本叔叔原因是:这本书很有意思,大家多多观看。 今天,我读了《守株待兔》的故事。讲的是:有一个农民正在田里耕作,忽然见一只兔子惊慌的奔跑,一下子撞死在树桩,这个农民没费吹灰之力。就得到了一只又大又肥的兔子,高兴极了。 从此以后,这个人什么也不干了,每天守在树桩旁边,可是一天天一月月过去了,每天坐在树桩旁的他再也不见一只兔子撞死在树桩上。 通过这个故事,我知道了不劳而获是不行的,天上不会掉馅饼的。 这是一个真实的故事。故事是这样的,一个男孩在山坡上放羊,因为无聊,所以编出了——“狼来了”的谎话,骗了正在劳动的农民。一次有人信了,二次有人信了,第三次男孩儿真的遇到了

狼,可是山坡上的农民却不信了,谁也没有去管他,于是男孩儿被狼吃了。 这是故事告诉我们:不要欺骗别人,我们应该诚实一些,只能这样,当我们遇到困难时,别人才会帮助。 从前有一个农夫,他家种了一些禾苗。他等呀等呀,盼着禾苗快快长大,但是过了很长时间禾苗依然是那么短,农夫下决心要帮禾苗长大。于是他就把禾苗往上拔了一截,回家告诉他的家人:“禾苗长大了。”可是家人出去一看,禾苗全都枯死了。 读了这个故事以后,我明白了这样一个道理:事物发展是有规律的,要按照规律办事,无论做什么事情要学会等待才有好收获。 今天,我读了《会飞的教室》这本书的一部分内容,我觉得特别有意思。这本书中的故事简直太像我们的班级生活了,书中的人物都是和我们一样的学生,每一个学生都很有特点,都有自己的故事。

中学生读书笔记100字

篇一 读《命运》有感 前阵子在书城买了本书,叫《滴水藏海》,里边有300个经典的哲理故事。现在我来品味一篇小故事,叫《命运》。 《命运》讲的是连个孩子的命运,一个被高僧占卜为状元,另一个为乞丐。二十年后,当初的状元成了乞丐,而乞丐却成了状元。 上帝说:我赋予每个人的天分之占他命运的三分之一,其余的在于他如何去把握。 看了这段话,我很受触动。把握,把握命运,多简单的字眼,可是又有多少人真正把握住了自己的命运呢?不必埋怨自己的天分,更不必埋怨自己的命运,因为命运掌握在自己的手中,你随时都可以改变它的!只要你愿意 篇二 《哈姆雷特》读后感 莎翁的《哈姆雷特》是一部经典的代表作.这本书在表面情节上与历史的传说并没有多大的区别,讲的还是丹麦王子为父报仇的故事,其中充满了血腥暴-力和死亡.正如剧中人霍拉旭所说: 你们可以听到奸淫残杀,反常修理的行为,冥冥中的判决,意外的屠戮,借手杀人的狡计,以及陷入自害的结局. 曲折选宕的情节,紧紧围绕着复仇而展开.哈姆雷特从德国的威登堡匆匆赶回国内,是来参加他父亲的葬礼的,使他不能接受的是,他未赶上父亲的葬礼,却目睹了母亲与叔叔克劳迪斯的婚礼,这已使哈姆莱特疑窦在心,加之夜晚在王宫城堡的露台上与父亲的亡魂相见,亡魂哀诉,这桩暴行是哈姆雷特的叔叔所为,并要他为父报仇.至此,他开始了艰难的复仇历程,与克劳迪斯展开了你死我活的较量.最终,向克劳迪斯发出了复仇之剑. 篇三 《基-督山伯爵》读后感 爱也彻底,恨也彻底.报恩也彻底,复仇也彻底.这就是在我读完《基-督山复仇记》后最大的感受.中国有句俗语叫做君子报仇,十年不晚,报仇也是需要养精蓄锐的,并不是凭着一时的心绪就可轻举妄动的.而基-督山伯爵,则是最具体的用自己的行动阐释了这句俗语的.在经历十四年的地牢生涯后,他的人生要义就是找寻曾经的亲人,曾经的恩人和曾经的仇人.在确认了所要寻找的人以后,他并没有如我们在武侠小说里所见的那样,于恩人抱拳云赴汤蹈火,再所不惜,于仇人一剑刺死.他选择了他自己的方式.对曾经有恩于自己的船主一家,他竭其所能,默默地支持着,以各种各样的方式,却从来不让他们知道其实自己就是为了报恩而来.如果说他的报恩令人感动,那他的复仇则是如此的淋漓尽致,在我们也有几度的叫好后不免有点心惊.

读书笔记大全100字

女生贾梅读书笔记(一) 女生贾梅是一个天真活泼、性格开朗、热心肠的小女孩,她与伙伴经历了一段段酸甜苦辣的成长故事,她的生活丰富多彩,非常有趣。 像坚持给爸爸戒烟,为了看演唱会娇小姐却坚持到饭店打工挣钱买门票,和伙伴一起去自然保护区芦荟乡旅游,但发现父母跟踪时立即改道走向桃园在野外搭起帐篷住宿,而原本意想不到值班的两个女孩都睡着了,唯有那把菜刀在值班,最总被民警发现送回家。贾梅的这些有趣的成长故事不由得让我们万分惊叹! 兔子坡读书笔记(二) 前几个星期,我读完了一本里面装着好多童话小屋的书——《兔子坡》。 这本书的主人公是小兔子——“乔奇”,我特别喜欢它,刚开始读的时候,我就被小乔奇的那种聪明、机智、给感动了。 读完这本书,我要学习小乔奇遇到困难从不退缩的精神。 丑小鸭读书笔记(三) 星期三,我学习了丑小鸭这一课,故事主要讲的是:有一只鸭子,长的很丑,大家都欺负它。所以,它离家出走,经历了许许多多的风雨,最后,它变成了白天鹅。 看了这个故事,我非常感动,因为小鸟讥笑它,哥哥姐姐咬它。公鸡啄它,猎狗追赶它,连养鸭的小姑娘也讨厌它。可是,它仍然追求美。看了这个故事我明白了,只要不放弃,任何事情都回有转机! 窃读记读书笔记(四) 《窃读记》这篇文章让我印象深刻。 读了这篇文章,我发现文中的小女孩虽然没钱买书,但没有因此放弃对知识的追求,仍然想尽办法,拼命阅读。这使我百感交集。 从现在开始,我要让每一本好书都发挥出它的价值;珍惜每一本书,并把林海音读书的精神用在学习上,好好学习,奋发向上! 爸爸保姆读书笔记(五) 《爸爸保姆》这本书讲述的是大头儿子和小头爸爸幸福又感人的故事。主要内容是这样的:一天早上,大头儿子和小头爸爸收到了来自一个小城市的邀请信,信上写要大头儿子和小头爸爸过去当市长,那他们当然乐意啦,大头儿子和小头爸爸当上了市长。()大头儿子用非凡的想象力创造了:遥控厕所、动物公寓、哈哈笑儿童医院……小头爸爸也做出了令人不敢想象的巨大贡献。 这本书与儿童的日常生活与丰富的想象串联在一起,通过大头儿子、小头爸爸、围裙妈妈充满乐趣的日常生活映射出大人与儿童共同的成长与快乐。这本书让我们在欢声笑语中体会幸福,品尝温暖,感知爱意,学会感恩。我被大头儿子和小头爸爸的大头和小头所吸引,我也不知道为什么一个头大一个头小。我非常喜欢这本书。 迷糊豆和小人精读书笔记(六) 这本书有趣的不得了,讲了一个迷迷糊糊的小朋友,他特别淘气,有一天他遇见了小人精,小人精带他飞上天空,给他炒棉花吃,棉花软软的、甜甜的,真好吃。晚上他们一起去偷梦,偷了一个健康的梦,送给了迷糊豆的小同桌,小同桌的心脏病好了,穿着蓝色丝绸裙子,跳啊跳,转啊转,好开心。 读了这本书我知道了,要乐于助人,别人开心了,自己更开心。 小雨点读书笔记(七) 今天我们学习课文<雨点>,读了这篇文章,我觉得小雨点很可爱,它就像从白云妈

关于读书笔记100字【简单】

关于读书笔记100字【简单】 在看书或读书时,喜欢把自己的想法写下来是一种好的额习惯,下面有整理的关于读 书笔记100字,欢迎阅读! 青鸟读书笔记100字 棣棣是一个勇敢的男孩,他家很穷,但他和妹妹很快乐,所以很幸福。幸福就在我们 身边,荣华富贵不是幸福的根本,快乐才会觉得幸福。青鸟也不是幸福的象征,幸福不产 生在东西里,你要寻找快乐,幸福才会永远跟随你。 老人与海读书笔记100字 这个假期,我读了美国作家海明威的《老人与海》。 故事的主人公桑地亚哥是个硬汉子。在连续八十四天没有打到一条鱼后,他终于发现 了一条巨大的大马林鱼。老人费尽心力把鱼扎死。然而,一群嗅着血腥味而来的大鲨鱼扑 了过来。最后,老人凭着顽强的意志胜利返航,尽管拖回的只是一副光秃秃的鱼骨架…… 我被这个故事深深地打动了,在曲折坎坷的人生道路上,我们应该时时刻刻拥有一颗 坚强、不屈服的心来面对失败,成功就一定会向我们走来。 鲁宾孙漂流记读书笔记100字 “一个绝境是一次挑战、一次机遇” 选择了生存,就可能创造任何奇迹。 在日常是生活中,一个绝境就是一次挑战依次机遇,如果你不是被吓倒,而是奋力一博, 你也会和漂流在孤岛上的鲁宾孙一样获得新生,你也因此而创造自我的奇迹。 亮剑读书笔记100字 半生戎马,铁血丹心献祖国,动乱年代,满腔赤诚为人民。他们是笑傲战场的铁骨铮 铮英雄汉,是生死肝胆两相照的真情真意真男儿。 《亮剑》是一曲革命者的颂歌,更是一部彰显革命者狼性与血性的不朽著作。 爱的教育读书笔记100字 寒假里,我读了意大利作家亚米契斯的一部著作《爱的教育》,这本书以日记的形式,讲述了很多小故事,我看得入了迷,其中我印象最深的是少年鼓手,因为他坚持到底,为 了国宝牺牲了自己的左腿,让我想到我们平时碰到一点点小困难,就束手无策。我非常喜 欢这本书,它让我懂得了要互相帮助、团结友爱、尊敬长辈、坚持到底就是胜利!

六年级读书笔记100字

六年级读书笔记100字 1、《爱的教育》读书笔记100字 这个寒假,老师给我们布置了一个作业,要我们看《爱的教育》。里面都是关于父亲和孩子的故事,有一些孩子的父亲工作很忙,没时间陪孩子,所以孩子很孤单,每天都想念爸爸。我想起了我爸爸妈妈都在外地工作,每次只有过年的时候才回来带我和哥哥出去玩。看了这本书以后,我要像书里的人一样,孝顺父母,理解父母,纯真善良,勤奋好学。等到下一次爸爸妈妈回来的时候,会发现我长大了许多。 2、《童年》读书笔记100字 读完《童年》这本书后,我心里想,我一定要向阿辽沙学习,学习他善于观察,辨别好坏,虽然生活艰苦,但绝不服输的精神,要勇敢地在逆境中成长,成为有用的人。想想自己,为什么就不能在遇到困难时,去克服、去奋斗,完成追求的目标呢?人的一生只要有信念,再大的困难,再艰难的路程,我们都能克服,改掉身上的毛病,多做自我批评,遇到困难要冷静的思考,勇敢的面对,只有这样,才能成为一个勇敢、有用的人! 3、《狼图腾》读书笔记100字 草原狼,一个离我们似乎很遥远的生物。但它就在我们身边看着我们这群草原羊。它的表情时而严肃,时而轻松,时而愤怒,时而忧郁,它在我的梦中时常出现,那是带鼓励的微笑

它的霸气、激情、活力与无畏的精神是生来骨子里就有的,还有它的团结使它在草原艰苦的环境里始终抱着团结一气的作风,使侵犯者摧不倒打不垮。 我欣赏它,羡慕它,崇拜它! 4、《海底两万里》读书笔记100字 今天读了《海底两万里》,主要的内容是阿罗纳克斯教授、教授的仆人、捕鲸手尼德因为一次抓捕“海怪”时发现了原来根本没有什么海怪,是尼摩船长的鹦鹉螺号。在鹦鹉螺号上,有许多珍贵的名画,有许多先进的仪器这艘船还价值上亿元,让众人将叹不已。我记忆最深刻的是,他们都去了海底森林那里非常美丽。他们还目睹了珊瑚王国的葬礼,与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼、博斗,反击土着人的围攻等等。 海底真是美丽啊!找机会我一定好好玩玩。

三年级小学生读书笔记250字

三年级小学生读书笔记250字 今天,我们学了《卧薪尝胆》这个课,我觉得吴国的国王很骄傲,因为吴国的国王他把越国打败了,喊叫越王当他的奴婢。 故事的大意是这样的:两千多年前,在长江下游有两个小国,一 个是吴国,一个是越国。他们都想征服对方,使自己的国家强大起来。吴国的国王他把越国打败了,越王当了他奴婢。勾践夫妇来到吴国, 穿上了粗布衣,住进了石头房,给吴王养马驾车,春米推磨,受尽了 屈辱。他们在吴国整整干了3年,才回到自己的国家。回国以后,越 王勾践时刻不忘报仇雪恨。白天,他亲自下田耕种;晚上,就睡在柴 草上。他还在屋子里挂了一只苦胆,每顿饭前,总要先尝尝它的苦味,提醒自己不忘兵败会稽的耻辱。 经过二十多年的努力,越国终于转弱为强,出奇兵灭掉了吴国。 【篇二】三年级小学生读书笔记250字 寒假里,我读完了《三国演义》这本书。 《三国演义》以东汉末年及魏、蜀、吴三国之间的军事、政治、 外交事件的描述。全书中有全局意义的三战役:官渡之战、赤壁之战、彝陵之战,都是以弱胜强的典型战争,它所揭示的某些军事斗争的规 律和经验。还有脍炙人口的故事:桃园三结义、古城会、三顾茅庐、 借东风、群英会、空诚计等。主要的典型人物,有奸诈过人的曹操, 义重如山的关羽,机智过人的孔明,还有张飞、赵云、周瑜、刘备等 英雄人物。 我从这本书中知道了魏、蜀、吴三国的纷争和兴衰过程,其中最 主要的有艺术光辉的典型人物。各类人物各有共性;同类人物各有个性。这些都让我受益非浅,感动无比。这就是我国最有代表性的长篇 历史演义小说。

我喜爱中华文学史,我以后会多读长篇巨著,了解和学习更多丰 富多彩的文化知识。 【篇三】三年级小学生读书笔记250字 一直听说《三毛流浪记》这本书挺好看的,于是那天我到书店买 了一本回家看,果然是挺好看呢,图文并茂,引人入胜。以前还以为 流浪应该没什么好看的,不过作者却能将三毛的经历写得出神入化, 让人们在笑中体会到三毛的艰辛和贫困,也引人深思,三毛真真正正 是苦中作乐的典型啊! 书中有一幅连环画,讲述的`是有一天,三毛攒了一丁点钱,在路 上东荡荡,西逛逛,突然看见有个老伯伯在卖油条,三毛便买了两根。三毛舔了一下,啊!好香啊!三毛有些舍不得吃,一路走着一路舔着,只顾着埋头吮油条,没看路,结果撞到了一条电线杆,三毛晕呼呼地 爬起来,又继续向前走,可刚走到大马路上,却被一辆小轿车撞翻了,还被车夫臭骂了一顿。 《三毛流浪记》这本书中,让人读起来感觉轻松有趣,读后让人 深深沉思。我觉得三毛的生活真的很惨,没爸没妈,更没有温暖的家,没饭吃,冬天没衣服保暖,生活在社会的底层,经常受欺负。想想我 们呢?过着幸福的生活,有爸爸妈妈疼爱,想吃什么就吃什么,想玩 什么就玩什么,不但有温暖的家,还有可爱的学校,与三毛对比,我 们更要好好珍惜幸福的生活。 【篇四】三年级小学生读书笔记250字 《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧 故事。祥子来到城市,渴望以自己诚实的劳动,创造生活。他怀着买 车的信念,拼命的赚钱,就像是一个旋转的小陀螺。终于,祥子得到 了梦寐以求的车,那辆车对于祥子来说,不知道是他磨破了多少双鞋 换来的。

读书笔记100字10篇(共5篇)

篇一:读书笔记100字10篇 读书笔记100字10篇《玫瑰与教育》记录的是“玫瑰”的教育生命一次次花开的轨迹,抒写的是“玫瑰”对教育的一片真情,对生活的热爱,对事业、家庭、爱情的体悟,记录了她作为一名教师、作为一名家长、作为一名专家对教育显现的种种反思,活生生的记录她对教育的无奈与困惑,记录了她对教育教学的积极的态度。 走进《玫瑰与教育》,我感受到的不仅仅是她对教育事业的挚爱,对教育理想的追求,对教育人生的塑造,更多的则是感受到窦老师的独立思考、独家发现和独特表达等个性特征的彰显。这本书中我想提及最多的词语就是“读书”二字。“读书-思考-实践”是这个时代的老师应当静下心来要做的一件事,这也是要成为一个有专业尊重的教师的必由之路,作为学生要读书,作为教师更要读书,我理解学生读书贵在培养兴趣,所以只要是健康的积极向上的即可。教师多读专业书籍固然是应当的,但更应当多读一些名著、专著等等,“修身养性、净化心灵”不敢说!但多多少少可以丰富我们的知识,培养我们的爱好。 从《玫瑰与教育》中我体会到读书的重要,作为教师更应做好“读书-思考-实践”。窦老师是一名语文教师,书中写的都是她教学生活中的随笔和感想,从书中我看到了她那淳朴、自然的人格魅力,心中盛满阳光,怀着一颗感恩心为人处事的窦老师。 “读书,使精神高贵而丰富,亦使生命深刻而阔远;读书,让我在限的从教时间内,实现自身的无限。 “读书虽不能改变人生的物象,但可以改变人生的气象。 “读书是最高档的营养品、最名牌的抗衰老剂??一个人,只有在读书中才能体验生命的滋味。 读书让我们有专业的知识,思考让我们有了独立的思维,实践是将我们的思考实施于课堂教学之中,这样的实践我想一定是具有教师独立特色的教学活动,窦老师强调教师应该具有一定的个性,教学活动应当有自己的特色,反思自己在每次外出听课之时,所获得的那些老师们表扬、鼓励的技巧,调动情绪的方法。回来以后便照葫芦画瓢用到自己的课堂教学之中,现在想起来在课堂我们反而失去了自己。作为一名语文老师,我常常为自己语文课堂缺乏生动、灵性、激情、思想??而苦恼、烦忧、惭愧、自责。或许这就是我不断买书读书的最重要原因之一吧,是的,“唯有读书”才能让自己长“高”啊!人,读书与不读书肯定是不同的。身为教师,读书与不读书,就更不一样了,这可以在你的学生那里得到验证。 篇二:读书笔记100字 读书笔记100字 故事的开头是这样写的:有一只一百万年也不死的猫,其实猫死了一百万次,又活了一百万次。这是一只漂亮的虎斑猫。 这只猫的100万次生死到底是什么样的呢? 有一回,猫是国王的猫。猫讨厌什么国王。国王爱打仗,有一天,猫被一支飞来的箭射死了。 后来,猫又做了水手的猫,魔术师的猫,小偷的猫。。。还有一回,猫是一个孤零零的老太太的猫。它整天在老太太的腿上睡大觉。最后,猫老死了。 直到有一回,猫不再是别人的猫了,成了一只野猫,猫头一次变成了自己的猫。但是猫比谁都喜欢自己。有一天,猫碰到了一只一次也没有活完的白猫。白猫也与猫一样特别喜欢自己,它也不想当别人的猫。就这样,猫就一直待在了白猫身边。白猫生了好多可爱的小猫。猫现在比喜欢自己还喜欢白猫和小猫们了。猫开始想一直与白猫永远生活在一起了。

呼风唤雨的世纪读书笔记250字优秀作文

呼风唤雨的世纪读书笔记250字 篇一:呼风唤雨的世纪[250字]姚鑫棋 20世纪,我们是一个呼风唤雨的世纪。 在以前没有电视、电脑、火车和收音机,但是现在这些东西我们都有在童话里的孙悟空、千里眼和顺风耳,孙悟空一个筋斗就是一万八千里,我们现在有飞机也能飞是万达千里,千里眼在童话里能看见任何地方,现在英国发明的一个卫星在太空里面就能看见我在干什么,顺风耳也能听见很多地方的声音,现在我们发明了电话想打哪儿里打在哪儿打,而且我们还能人工降雨,我们以前眼睛近视了我们都带着眼镜很不方便,有一次在一个人的家里,又一他人一不小心把眼镜摔碎了,他拿起眼镜碎片往眼睛那里一放就发明了隐形眼镜,我们还根据动物发明了飞机、眼镜和照相机等等。 这发现和发明一直在干善我们的生活。 篇二:呼风唤雨的世纪[250字]李飞 呼风唤雨的世纪指的就是第20世纪,20世纪的变化居然比19个世纪的变化还大。 呼风唤雨的第20世纪变化太大了,我就不知道是怎样变化的,我真想穿越回去,把第20世纪的变化经过统统看一遍,在看看以前的时候,我就知道我生活在这第21世纪中是多么的幸福啊!在20世纪中的发现和发明比19个世纪的发现和发明还要多,这些发现和发明都被我们享用了,我们该是感觉幸福,不应该感觉这里不好啊,那里不好啊,难道,我们生活在比以前还要好的时代里,就要这样抱怨吗?我以前就是抱怨这,抱怨那,可是,我知道了我们现在的生活,比以前的还要先进,我就不敢再抱怨了。 在20世纪有发明和又发现的人,我谢谢你们,让我们能够享受你们发现的发明的东西。篇三:呼风唤雨的世纪马俊涛 这篇课文带给我的感受非常大,从前100年的时候,电脑、电视、电话、电灯、火箭这些东西都没有可是这么快就已经变成了现实,我想古时候的人们一定非常的高兴,以前,人类的有一句话,我要上九天揽月,下五洋周边,他们肯定这时不可能的,可是随着科技的发达,我们实现了这些愿望,我们造出了火箭,登上了月球,造出了潜水艇,潜入海底,观察海洋生物,我在家里听我的爸爸爸说,以前呀,科技一点都不发达,我的爸爸妈妈出生在20世纪,那个时候,就有一个简简单单的古钟。 过了几年,就发明出了小黑白电视,谁家有这个电视呀,就羡慕的不行了,个个人都到他家去,屋里、院子里都坐满了人,把电视机放在高处就这样看。后来我回想现在,我出生在一个高科技时代,真是太幸运了,我以后也要创造出一个奇迹! 篇四:呼风唤雨的世纪范佳悦 20世纪真是一个呼风唤雨的世纪。 读了这篇课文,对我的印象很深,现在,我出生在21世纪里,感到很幸福。老师说,以前他们都没有电视、电话、电脑,要是有一家有电视,那可真的很了不起,每一家的人都去那儿看电视,把一个大院子都沾满了。要是远隔千里,只能用书信来说自己的话,现在,每家每户都有电视,甚至都有了电脑,后来,人类又发明了笔记本、平板电脑,走哪儿都可以带到哪儿。现在也有了电话、手机,在哪里都可以互相沟通,这个地球就像一下子变成了一个小村庄。

三年级读书笔记大全100字

读书笔记大全100字 女生贾梅读书笔记(一) 女生贾梅是一个天真活泼、性格开朗、热心肠的小女孩,她与伙伴经历了一段段酸甜苦辣的成长>故事,她的生活丰富多彩,非常有趣。 像坚持给爸爸戒烟,为了看演唱会娇小姐却坚持到饭店打工挣钱买门票,和伙伴一起去自然保护区芦荟乡旅游,但发现父母跟踪时立即改道走向桃园在野外搭起帐篷住宿,而原本意想不到值班的两个女孩都睡着了,唯有那把菜刀在值班,最总被民警发现送回家。贾梅的这些有趣的成长故事不由得让我们万分惊叹! 兔子坡读书笔记(二) 前几个星期,我读完了一本里面装着好多童话小屋的书——《兔子坡》。 这本书的主人公是小兔子——“乔奇”,我特别喜欢它,刚开始读的时候,我就被小乔奇的那种聪明、机智、给感动了。 读完这本书,我要学习小乔奇遇到困难从不退缩的精神。 丑小鸭读书笔记(三) 星期三,我学习了丑小鸭这一课,故事主要讲的是:有一只鸭子,长的很丑,大家都欺负它。所以,它离家出走,经历了许许多多的风雨,最后,它变成了白天鹅。看了这个故事,我非常感动,因为小鸟讥笑它,哥哥姐姐咬它。公鸡啄它,猎狗追赶它,连养鸭的小姑娘也讨厌它。可是,它仍然追求美。看了这个故事我明白了,只要不放弃,任何事情都回有转机! 窃读记读书笔记(四) 《窃读记》这篇文章让我印象深刻。 读了这篇文章,我发现文中的小女孩虽然没钱买书,但没有因此放弃对知识的追求,仍然想尽办法,拼命阅读。这使我百感交集。 从现在开始,我要让每一本好书都发挥出它的价值;珍惜每一本书,并把林海音读书的精神用在学习上,好好学习,奋发向上! 爸爸保姆读书笔记(五) 《爸爸保姆》这本书讲述的是大头儿子和小头爸爸幸福又感人的故事。主要内容是这样的:一天早上,大头儿子和小头爸爸收到了来自一个小城市的邀请信,信上写要大头儿子和小头爸爸过去当市长,那他们当然乐意啦,大头儿子和小头爸爸当上了市长。大头儿子用非凡的想象力创造了:遥控厕所、动物公寓、哈哈笑儿童医院??小头爸爸也做出了令人不敢想象的巨大贡献。 这本书与儿童的日常生活与丰富的想象串联在一起,通过大头儿子、小头爸爸、围裙妈妈充满乐趣的日常生活映射出大人与儿童共同的成长与快乐。这本书让我们在欢声笑语中体会幸福,品尝温暖,感知爱意,学会感恩。我被大头儿子和小头爸爸的大头和小头所吸引,我也不知道为什么一个头大一个头小。我非常喜欢这本书。迷糊豆和小人精读书笔记(六) 这本书有趣的不得了,讲了一个迷迷糊糊的小朋友,他特别淘气,有一天他遇见了小人精,小人精带他飞上天空,给他炒棉花吃,棉花软软的、甜甜的,真好吃。晚上他们一起去偷梦,偷了一个健康的梦,送给了迷糊豆的小同桌,小同桌的心脏病好了,穿着蓝色丝绸裙子,跳啊跳,转啊转,好开心。 读了这本书我知道了,要乐于助人,别人开心了,自己更开心。 小雨点读书笔记(七) 今天我们学习课文<雨点>,读了这篇文章,我觉得小雨点很可爱,它就像从白云妈妈的船上落了下来,好像去各处旅游,小雨点先到小溪里旅游,它在小溪里散布;然后去江河里旅游,在江河里奔跑;又到海洋里去旅游,这回可大了,居然在海洋里跳跃,我想小雨点这次旅游一定玩的很开心。

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