淤上乡小：开展“国际减灾日”宣传活动
2019年10月13日是第30个国际减灾日，今年的主题是“加强韧性能力建设，提高灾害防治水平”，为强调加强基层综合减灾能力建设，庆元县淤上乡中心小学加大了防灾减灾科普宣传教育力度，利用大屏滚动播放，晨会、乡村少年宫等方式对学生进行宣传。
在生命健康馆的防灾应急板块前德育处主任向同学们普及了很多防范知识，地震时要有强烈的求生欲望和坚强的意志；保持理智和清醒，几个人同时被埋压时，要互相鼓励，设计方案，得以延续生命和脱险；保持体力不哭闹，不盲目行动，冷静观察自身所处环境，努力创造可供生存的安全空间；当听到外界有救援时，再呼叫或敲击出声，向外传播求救信号。暴雨时注意观察四周有关警示标牌，注意路面，防止掉入窨井、地坑、沟渠等里面；切记留心观察，远离电线、电器等设备，以防漏电招致伤亡；为防止暴雨发生时雨水灌入房中，可因地制宜采取放置木板、堆土坑或其他有效方法，将其拒之门外。闪电时不要在楼顶或树下避雨；不要在水面或水边停留；不要在雷雨中快速行走；不要在雷雨中赤脚行走；不要接打电话，包括手机和座机远离金属物质，如铁柄雨伞、铁栅栏、金属晒衣绳等。
通过这些知识的普及，相信同学们认识到了防灾减灾的重要，今后也要多学习防灾减灾知识，增强自救互救能力。（通讯员吴俊青）
中学举行2020 年国际减灾日逃生演练安全教育活动总结 2020年10 月 13 日是第 31个国际减灾日，今年的主题是主题是“提高灾害风险治理能力”。为了更好地贯彻落实市政府和区教育局有关规定，扎实落实“国际减灾日”的教育要求，营造全校参与防灾减灾的良好氛围，结合学校安全教育工作安排，我校于10月16日上午9:40，举行了2020年国际减灾日逃生演练安全教育活动。 一、精心准备 活动前，学校进行了认真地设计和准备，并利用班主任会进行了具体工作的安排布置。逃生演练开始的时候，全体同学先在各班教室集中聆听学习了地震灾害自救自护、应急逃生技巧。9点40分，随着防空警报的响起，“防震减灾安全疏散演练”开始了。同学们在老师的指导下，护住头部，就近蹲在桌椅的旁边，当警报再次响起时，同学们根据班级安全逃生路线，迅速有序撤离。学生们到达安全区域集合后，由各班班主任清点本班人数，并层层向上汇报。 二、认真总结 逃生演练之后，学校政教处主任对本次逃生演练进行了总结和点评，并对同学们进行了以“国际减灾日”为主题的专题安全教育。安全教育中，秦主任首先讲述了近期发生的两起十一国庆节期间发生翻车的安全事故，令人震惊的事故
背后更让我们意识到：危险与灾难总是在不经意中来临。国际减灾日的目的就是针对公众防灾减灾意识不强、自救互救能力不足的问题，所以我们虽然不能确定灾难的来临，却应该最大可能的在灾难来临之前学会预防，或者在灾难来临之时尽可能沉着冷静应对，最大限度的保护自己，确保生命安全。 三、认真讲解 主任和同学们细致地分享了常见的安全应对常识，如预防地震、火灾、洪水、拥挤踩踏、食物中毒、溺水、交通安全的有效方法，希望通过正确应对方法的教育和传播来提高同学们应对灾难，防灾减灾的自我救护能力，并希望同学们能珍爱生命，热爱生命，做一个对生命负责的人。她通过海伦·凯勒、张海迪、霍金的例子告诉同学们：身有残疾的人尚且用尽全力创造出生活的奇迹，我们更应该在平安的日子里阳光地面对学习和生活的各种经历与磨练，要始终坚信没有什么比生命更重要！最后，她用美国总统林肯近30年的奋斗经历告诉同学们：人的一生肯定会有各种各样的经历，甚至是压力，但这才是真实的人生。在成长的道路上，我们应该善于自我发现，自我肯定，自我思索，自我提高，用冷静与智慧面对突发事件与挫折磨难，用积极乐观的心态面对未来与人生，担责自强，阳光成长，防灾减灾，用安全意识和责任之心守护身体和心灵的安全之门！
关于5.12防灾减灾日活动总结5篇 防灾减灾日活动总结1 今年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”。汶川、玉树、雅安地震的巨大危害给我们敲响了安全的警钟。为了做好今年“防灾减灾日”各项工作，提高我校师生防灾减灾意识和能力，我们坚持以人为本，预防为主，以保障小学生生命安全为根本，全面增强师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救能力，最大限度地保障学生的生命安全和学校的财产安全。 根据上级要求，我校在5月13日至15日两天时间中分别对全校学生通过多种形式进行了防灾减灾宣传(原定于5月6日至8日搞宣传活动，因连续下雨，改为5月13日至15日进行)，开展了应急疏散演练，让师生把安全牢记在心，时刻绷紧安全的弦，确保学生生命安全，现将本次活动开展情况简要总结如下： 1、加强领导，认真策划保证防灾减灾活动的顺利开展。我们十分重视防“防灾减灾日”的工作开展情况，校长何瑞华任总负责，副校长何校伦具体安排，结合本校实际情况，认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案。 2、5月13日早上国旗下讲话，何校长进行了“防灾减灾日”教育动员会，使全体师生进一步明确我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一，近年来，随着全球气候变化加剧和经济社会快速发展，灾害形势愈加严峻。学校是国家综合防灾减灾的重要组成部分，学校的
防灾减灾工作关系到千家万户的幸福，关系到青少年儿童的健康成长，关系到社会的和谐稳定。使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性，使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。 3、高度重视“防灾减灾日”的宣传工作。我校利用电子板报连续播放“今年防灾减灾日主题是：识别灾害风险，掌握减灾技能;让校园远离灾害，让学生安全成长”等防灾减灾的标语。通过校园广播，组织学生办起了以防灾减灾为主要内容的黑板报，中年级学生在老师的指导下举行了防灾减灾手抄报比赛，高年级各班都举行了主题为“防灾减灾”的主题班会活动，营造了防灾减灾活动的浓厚氛围。 4、认真开展防灾减灾教育活动。周二下午第三节课(班会课)安排一课时对全体学生进行学习教育，在各班教室组织学生观看全国防灾，减灾优秀科普作品，传播避灾自救能力，提高小学生防灾减灾素养。 5、完善学校防灾减灾应急预案并开展安全疏散演练。我校根据《国家突发公共事件总体应急预案》、《国家自然灾害救助应急预案》等，结合学校所在区域环境、灾害发生规律和学校学生特点，进一步完善学校防灾减灾应急预案，并开展有针对性地紧急疏散演练。5月15日下午4时35分我校开展了一次《加强防灾减灾，创建和谐校园》为主题的紧急疏散演练。在一阵急促的警报声，各安全岗位责任人快速到位，及时疏导。不到二分钟，全校800名师生按预先指定的疏散路线快速有序地撤离到了安全地带。这次演练提高了全体师生的避灾自救能力，增强我校预防和应对突发灾害的防灾减灾能力
泗县特殊教育学校 2013年“国际减灾日”宣传教育活动实施方案 今年10月13日是第24个国际减灾日，联合国国际减灾战略秘书处确定今年国际减灾日主题是“面临灾害风险的残疾人士”。 根据国家减灾委《关于2013年国际减灾日主题宣传的通知》（国减发[3013]3号、《安徽省教育厅转发安徽省减灾救灾委员会关于做好2013年国际减灾日主题宣传的通知》（皖教秘财[2013]222号）和泗县教体局关于转发上述文件并布置落实的通知（教内电（[2013]89号）等文件通知的精神。结合今年的活动主题“面临灾害风险的残疾人士”切合我们特殊教育学校的宣传教育实际，特制订如下宣传教育活动实施方案。 一、成立学校“国际减灾日”宣传教育活动领导小组 组长：王广涛 副组长：李庆军 成员：李克松周健杨飞卢灿勇王俊江丁建伟李娟张爱民 二、开展宣传教育内容 1、制作宣传条幅及印制散发《关爱特殊学生，增强减灾意识致学生家长一封信》，进行外围宣传。 2、学校综治办利用文化长廊出一期“国际减灾日”宣传专栏。 3、面向全体聋生和弱智学生讲授一堂“防灾减灾”知识讲座。 4、安排各年级、各班级开展班级“防灾减灾”知识及自护自救技能的宣传和教育。
5、组织一次防震避险逃生演练。 6、充分发挥我校“社区康复站”的作用，组织一次学校医护组减灾救护康复技能培训或演练。 三、宣传教育活动要求 1、要以关爱残疾学生为己任，充分认识到残疾人弱势群体的认知特殊性，切实加强盲、聋、弱智等残疾学生的减灾知识教育和避险自护自救技能的训练。 2、各部门要通力配合，有计划、有步骤地组织实施好本次宣传教育活动，确保不走过场。 3、通过宣传教育活动使得全体师生及学生家长都能掌握防灾避灾、减灾自救的知识与技能，为残疾孩子营造出一个良好生存空间。 4、活动过程中要做好信息采集和经验积累工作，确保收到良好的宣传教育效果。 泗县特殊教育学校 2013年10月11日
国际禁毒日:6月26日是国际禁毒日即国际反毒品日。1987年6月12日至26日，联合国在维也纳召开有138个国家的3000多名代表参加的麻醉品滥用和非法贩运问题部长级会议。会议提出了“爱生命，不吸毒”的口号。与会代表一致同意将每年的6月26日定为“国际禁毒日”，以引起世界各国对毒品问题的重视，同时号召全球人民共同来解决毒品问题。 节日简介 1987年6月，在奥地利首都维也纳举行了联合国部长级禁毒国际会议，有138个国家的3000多名代表参加了这次国际禁毒会议。这次会议通过了禁毒活动的《综合性多学科纲要》。26日会议结束时，与会代表一致通过决议，从1988年开始将每年的6月26日定为“国际禁毒日”，以引起世界全国各地对毒品问题的重视，同时号召全球人民共同来解决毒品问题。 世界范围的毒品蔓延泛滥，已成为严重的国际人民的威胁。据联合国统计，全世界每年毒品交易额高达5000亿美元以上，是仅次于军火交易的世界第二大宗买卖。80年代，全世界因吸毒造成了10万人死亡。毒品不仅严重摧残人类健康，危害民族素质，助长暴力和犯罪，而且吞噬巨额社会财富。对于发展中的国家来说，毒品造成的损失和扫毒所需要的巨额经费更是沉重的负担。
毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、可卡因等。它首先损害人的大脑，影响中枢神经系统功能、血液循环及呼吸系统功能，还会影响正常生殖能力，并使人体免疫功能下降。吸毒的人容易感染各种疾病，严重的则丧失劳动能力，甚至死亡。 节日由来 20世纪80年代以来，吸毒在全世界日趋泛滥，毒品走私日益严重。毒品 恶之花—盛开的罂粟花与尚未成熟的罂粟果的泛滥直接危害人民的身心健康，并给经济发展和社会进步带来巨大威胁。日趋严重的毒品问题已成为全球性的灾难，世界上没有哪一个国家和地区能够摆脱毒品之害。由贩毒、吸毒诱发的盗窃、抢劫、诈骗、卖淫和各种恶性暴力犯罪严重危害着许多国家和地区的治安秩序。有些地方，贩毒、恐怖、黑社会三位一体，已构成破坏国家稳定的因素。面对这一严峻形势，1987年6月12日至26日，联合国在维也纳召开有138个国家的3000多名代表参加的麻醉品滥用和非法贩运问题部长级会议。会议提出了“爱生命，不吸毒”的口号。与会代表一致同意将每年6月26日定为“国际禁毒日”，以引起世界各国对毒品问题的重视，
18年国际减灾日主题班会教案内容 5月12日是我国第八个防灾减灾日，5月9日至15日为防灾减灾宣传周。这里给大家分享一些关于18年国际减灾日主题班会，希望对大家有所帮助。 18年国际减灾日主题班会1 活动目标： 1、通过演习，训练幼儿在地震的状况下根据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道。 2、教育幼儿遇到地震时能听从老师的指挥，做出基本的自救行为。 3、培养幼儿防震减灾的安全意识和自我保护能力。 活动准备： 1、教师幼儿共同收集报刊、杂志中有关汶川地震的资料或图片。 2、了解地震中自救的基本常识。 活动过程： 一、听音乐
1、请学生闭着眼睛听音乐，让学生感受地震时天崩地裂的感觉。教师观察幼儿的表情。 听完音乐提问：音乐表现的是什么事情?(地震时的声音)幼儿听了音乐以后有什么感觉?(害怕、担心)引导幼儿说说自己的见识和感受。知道遇到地震时不要慌，要听从老师的指挥，有序地撤离可以避免危害的发生。 那地震来了我们要怎么办? 二、幼儿自主进行撤离演练幼儿根据讨论的结果按自己的方法进行演练，教师对幼儿的演练做观察记录。 三、幼儿评价自己的撤离演练四、教师对幼儿的撤离演练发表自己的看法，讲述观察记录，总结幼儿的演练效果(教师从幼儿的撤离路线，撤离时的动作进行评价)五、教幼儿安全有效的撤离 1、学习正确的撤离动作。 2、提问:我们撤离的时候如何在运动的过程中保护自己?幼儿讨论寻找最有效的保护方法。(双手抱头、上身向前弯曲，快速撤离) 18年国际减灾日主题班会2 一、目标：通过学习，让学生对能够了解一些基本常识。
二、内容简介 “防灾减灾日”意义 对我国影响较大的几种自然灾害 常见灾害及预防自救、自护常识 三、活动过程 1、“防灾减灾日”意义 我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一，灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。 自今年起，国务院确定每年的5月12日为“防灾减灾日”。 20XX年5月12日，我国四川汶川发生8.0级特大地震，损失影响之大，举世震惊。设立我国的“防灾减灾日”，一方面是顺应社会各界对我国防灾减灾关注的诉求，另一方面也是提醒国民前事不忘，后事之师，更加重视防灾减灾，努力减少灾害损失。国家设立“防灾减灾日”，将使我国的防灾减灾工作更有针对性，更加有效地开展防灾减灾工作。 在学校开展防灾减灾教育是国家综合减灾的重要组成部分。教育一个孩子，将影响一个家庭，因此开展学校防灾减灾教育意义重大。
防灾减灾日活动工作总结 篇一 今年5月12日是我国第四个“防灾减灾日”，为认真贯彻落实禹城市教育局《关于做好2012年防灾减灾日有关工作的通知》的文件精神，切实做好“防灾减灾日”宣传教育工作，并开展了一系列活动，现将活动情况汇报如下： 一、提高认识，加强领导管理 我校以校长为组长成立了“防灾减灾演练”和“防灾减灾宣传日”活动领导小组 组长：xxx 副组长：xx、xxx 成员：xxx、xxx、xxx、xxx 学校制订了“防灾减灾演练”和“防灾减灾宣传日”活动方案，形成文件发到每位教师手中。 二、广泛宣传，深入开展“防灾减灾日”教育活动 根据上级文件精神，我校从xxxx年x月x日-xxxx年x月x日，积极开展丰富多彩的“防灾减灾日”教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓学生安全防范，提高学生安全自护能力。现总结如下 xxxx年x月x日—xx日是全国第四个“防灾减灾宣传周”，我校结合实际，广泛宣传，坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则，认真制定了“应急逃生演练”和“防灾减灾宣传日”活动方案，认真组织好“防灾减灾宣传周”系列活动。在“防灾减灾宣传周”中做到“防灾减灾日”活动进课堂、进班级、进校园。加强师生的逃生意识和技能训练，以促进广大师生防范灾害意识和自护自救能力的提高。 1．积极营造氛围。我校通过宣传橱窗、墙报、广播等各种媒体，通过召开晨会、班会、观看宣传图片等多种形式，重点应急避险知识和技能的掌握。通过广泛宣传，扩大舆论影响，积极营造防灾减灾的氛围，切实提高广大师生对“防
灾减灾日”重要意义的认识，进一步增强防灾减灾意识，提高避险自救和互救的技能。各年级开展了“远离灾害，一起行动”的系列主题宣传教育活动。通过班级黑板报展示了“增强防灾减灾意识”为主题的橱窗宣传，营造了良好的宣传氛围。通过广泛宣传各种灾害的避险知识，提高师生自救能力。 2、x月x日充分发挥升旗仪式的阵地，由校长张洪军同志给全校师生讲解汶川地震有关知识和安全常识。在国旗下讲话中学校号召全体师生做到：增强防灾减灾意识，提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性，认真学习防灾减灾知识，提高综合减灾能力。积极配合学校的防灾减灾演练，防患于未然。同时，在x月x日，各班班主任为学生上好一堂安全教育课。 3．组织全校学生阅读一本防灾减灾的书籍。我校学生人手一本《中小学生自护自救安全常识》手册，在宣传周活动期间，各班集中进行阅读，学生们学会了避险知识，提高了生命安全意识。学校还组织各年级学生开展了一次“自护自救安全知识竞赛”。每班通过筛选各评出3名“自护自救知识小能手”。 4、全校分享“我的避险经历或避险经验”。学校除了组织全体学生认真学习防震减灾知识，积极参加知识竞赛。特别是三年级还通过开展“家庭灾害风险隐患排查”和“我的避险经历或避险经验”征集，加强与家长的沟通，向家长宣传防灾减灾有关知识，并通过各种专题教育活动形式，切实提高了学生及家长的认识。 5、组织隐患排查，完善应急预案，组织应急演练。我校经常性地针对冰雹、雷雨、地震等自然灾害，做好防灾减灾工作，积极开展防震、防雷、防风、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培训。认真制定《应急疏散演练方案》，并组织应急疏散演练。我校于x月xx日，组织全校师生进行逃生演练，全校师生安全疏散花时不到2分钟。由于精心策划、周密组织，提高了师生的应急反应能力和逃生技能，检验了学校应付突发事件的防范能力。 6、本周对学校的设施设备进行了一次安全大检查，查找安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。 防灾减灾系列活动的开展，有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧，提高学生综合减灾能力，增强师生防灾减灾意识，最大程度防止灾
5月12日是我国第八个防灾减灾日，5月9日至15日为防灾减灾宣传周。这里给大家分享一些关于18年国际减灾日主题班会。 18年国际减灾日主题班会1 活动目标： 1、通过演习，训练幼儿在地震的状况下根据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道。 2、教育幼儿遇到地震时能听从老师的指挥，做出基本的自救行为。 3、培养幼儿防震减灾的安全意识和自我保护能力。 活动准备： 1、教师幼儿共同收集报刊、杂志中有关汶川地震的资料或图片。 2、了解地震中自救的基本常识。 活动过程： 一、听音乐 1、请学生闭着眼睛听音乐，让学生感受地震时天崩地裂的感觉。教师观察幼儿的表情。 听完音乐提问：音乐表现的是什么事情(地震时的声音)幼儿听了音乐以后有什么感觉(害怕、担心)引导幼儿说说自己的见识和感受。知道遇到地震时不要慌，要听从老师的指挥，有序地撤离可以避免危害的发生。 那地震来了我们要怎么办 二、幼儿自主进行撤离演练幼儿根据讨论的结果按自己的方法进行演练，教师对幼儿的演练做观察记录。 三、幼儿评价自己的撤离演练四、教师对幼儿的撤离演练发表自己的看法，讲述观察记录，总结幼儿的演练效果(教师从幼儿的撤离路线，撤离时的动作进行评价) 五、教幼儿安全有效的撤离 1、学习正确的撤离动作。 2、提问:我们撤离的时候如何在运动的过程中保护自己幼儿讨论寻找最有效的保
护方法。(双手抱头、上身向前弯曲，快速撤离) 18年国际减灾日主题班会2 一、目标：通过学习，让学生对能够了解一些基本常识。 二、内容简介 “防灾减灾日”意义 对我国影响较大的几种自然灾害 常见灾害及预防自救、自护常识 三、活动过程 1、“防灾减灾日”意义 我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一，灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。 自今年起，国务院确定每年的5月12日为“防灾减灾日”。 2008年5月12日，我国四川汶川发生8.0级特大地震，损失影响之大，举世震惊。设立我国的“防灾减灾日”，一方面是顺应社会各界对我国防灾减灾关注的诉求，另一方面也是提醒国民前事不忘，后事之师，更加重视防灾减灾，努力减少灾害损失。国家设立“防灾减灾日”，将使我国的防灾减灾工作更有针对性，更加有效地开展防灾减灾工作。 在学校开展防灾减灾教育是国家综合减灾的重要组成部分。教育一个孩子，将影响一个家庭，因此开展学校防灾减灾教育意义重大。 18年国际减灾日主题班会3 一、目标：通过学习，让学生对能够了解一些基本常识。 二、内容简介 “防灾减灾日”意义。对我国影响较大的几种自然灾害 常见灾害及预防自救、自护常识 三、活动过程 1、“防灾减灾日”意义
国际禁毒日宣传资料 国际禁毒日:是即。1987年6月12日至26日，在召开有138个的3000多名代表参加的滥用和非法贩运问题部长级会议。会议提出了“爱生命，不”的口号。与会代表一致同意将每年的6月26日定为“国际禁毒日”，以引 起世界各国对毒品问题的重视，同时号召全球人民共同来解决毒品问题。 节日简介 1987年6月，在首都维也纳举行了部长级禁毒国际会议，有138个国家的3000多名代表参加了这次国际禁毒会议。这次会议通过了禁毒活动的《综合性多学科纲要》。26日会议结束时，与会代表一致通过决议，从1988年开始将每年的6月26日定为“”，以引起世界全国各地对毒品问题的重视，同时号召全球人民共同来解决毒品问题。 世界范围的毒品蔓延泛滥，已成为严重的国际人民的威胁。据联合国统计，全世界每年毒品交易额高达5000亿美元以上，是仅次于军火交易的世界第二大宗买卖。80年代，全世界因吸毒造成了10万人死亡。毒品不仅严重摧残人类健康，危害民族素质，助长暴力和犯罪，而且吞噬巨额社会财富。对于发展中的国家来说，毒品造成的损失和扫毒所需要的巨额经费更是沉重的负担。 国际禁毒日宣传资料 毒品是指、、、等。它首先损害人的大脑，影响中枢神经系统功能、血液循环及呼吸系统功能，还会影响正常生殖能力，并使人体免疫功能下降。吸
毒的人容易感染各种疾病，严重的则丧失劳动能力，甚至死亡。 节日由来 20世纪80年代以来，吸毒在全世界日趋泛滥，走私日益严重。毒品恶之花—盛开的罂粟花与尚未成熟的罂粟果的泛滥直接危害人民的身心健康，并给经济发展和社会进步带来巨大威胁。日趋严重的毒品问题已成为全球性的灾难，世界上没有哪一个国家和地区能够摆脱毒品之害。由贩毒、诱发的盗窃、抢劫、诈骗、卖淫和各种恶性暴力犯罪严重危害着许多国家和地区的治安秩序。有些地方，、恐怖、黑社会三位一体，已构成破坏国家稳定的因素。面对这一严峻形势，1987年6月12日至26日，联合国在维也纳召开有138个国家的3000多名代表参加的麻醉品滥用和非法贩运问题部长级会议。会议提出了“爱生命，不吸毒”的口号。与会代表一致同意将每年6月26日定为“”，以引起世界各国对毒品问题的重视，号召全球人民共同来抵御毒品的危害。同年12月，第42届联合国大会通过决议，决定把每年的定为“禁止和非法贩运国际日”（即“国际”）。 历史背景 毒品是指、、、、、以及其他能够使人形成瘾癖的和。毒品不仅直接危害人们的身心健康，还会给经济发展和社会进步带来巨大威胁。吸毒和贩毒极易诱发诈骗、暴力犯罪、卖淫、传播等一系列社会问题，毒品问题还经常与恐怖主义、洗钱和贩卖人口等犯罪行为有所关联。 20世纪80年代，面对毒品在全球日趋泛滥、毒品走私日益严重这一严峻形势，联合国1987年6月在奥地利维也纳召开了关于麻醉品滥用和非法贩运问题的部长级会议。会议提出“爱生命、不吸毒”的口号，并建议将每年的
第26个国际减灾日主题宣传 活动方案 今年10月13日是第26个国际减灾日，根据xx市减灾委员会《关于开展2015年国际减灾日主题宣传活动的通知》（x市减发[2015]x号）文件要求，在全市教育系统开展“国际减灾日”主题宣传活动。 一是结合自然灾害的新规律、新特点，进一步明确防灾减灾主题，加大防灾减灾力度。 二是高度重视防灾减灾科学知识和技能的宣传教育，注意总结自然灾害应对过程中的经验和教训，逐步提升全民防灾减灾意识。 三是牢固树立灾害风险管理意识，因地制宜，科学施策，切实提升基层综合防灾减灾能力。 活动主题：一是强调在灾害风险管理过程中，注重运用防灾减灾科学知识，提升使用符合当地实际情况防灾减灾知识和技能的意识；二是强调在落实《2015－2030年仙台减轻灾害风险框架》过程中，鼓励当地社区和居民积极参与，采取适合当地社区和居民的防灾减灾措施，保护人民群众生命财产安全。 为确保国际减灾日主题宣传活动顺利开展，各县（市）区教育局和各级各类学校，要高度重视，抓好落实，把做好“国际减灾
日”相关工作，作为维护师生利益和保障生命财产安全，促进校园安全稳定的重要举措，抓紧制订针对性和操作性较强的活动方案，明确职责分工，提供必要的人力、物力和经费保障，保障宣传活动顺利实施。10月13日当天，各单位要通过在显要处张贴标语、设立展板、分发资料、利用电子屏幕宣传减灾知识、以应急疏散演练等方式开展“掌握防灾减灾知识，保护生命安全”主题宣传活动，提高师生防灾减灾意识和自救互救技能。 “国际减灾日”宣传活动当天，市减灾委员会将联系电台、电视台、报社等新闻单位进行采报道。宣传活动后，各单位要认真总结活动的经验和取得的成果，并形成书面报告，于10月15日将纸质版和和电子版报市教育局安全教育科。 xx市教育局 2015年10月11日
吐鲁番地区实验中学关于“防灾减灾 日”宣传周活动总结 今年5月12日是我国第三个“防灾减灾日”，为切实做好“防灾减灾日”各项工作，促进学校安全教育，实践科学发展观，切实增强广大师生的灾害风险防范意识，提高学校综合减灾能力，我校根据上级各部门的要求，结合我校实际，举行了一系列行之有效的教育活动，收到了应有的效果，现总结如下： 一、领导班子重视，精心制定活动方案 为了确保此次“防灾减灾日”教育活动落到实处，我校成立了由校长任组长，各科室主任、级部主任为骨干成员。各班班主任老师和相关任课老师负责各项活动的具体实施。首先，学校召开领导小组会议和全校教职工大会，部署各项工作。会上，学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，尤其是重点要抓好逃生演练的验收工作，提高应对紧急突发事件的能力。德育科、保卫科老师也在反复商讨中，精心制定了活动方案，对活动的具体开展与注意事项作了认真的策划与布置。 二、演练活动组织到位，活动效果明显 将演练活动与班级板报主题活动相结合。在各年级自主演练的基础上，我校又于5月12日下午的活动课上专门对此次逃生演练情况进行了验收。首先，德育科老师先利用广播进行了“防灾减灾，安全在我心”的专题讲座，向全校师生宣传了逃生的方法和重要意义。随后，本次演练的总指挥何校长发出“开始”的指令，全校2000多名师生听从指挥，不慌不乱，按指定顺序从各个通道安全、及时地撤离。这次活动全部学生从教室撤离到指定地点只用了不到2分钟时间。整个演练过程既紧张、又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。
国际禁毒日禁毒知识宣传资料 国际禁毒日禁毒知识宣传资料 1、什么是毒品?根据《刑法》第357条的规定：毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 2、毒品的基本特征是什么? (1)具有依赖性; (2)具有非法性;(3)具有危害性。 3、毒品的危害性主要表现在哪些方面?毒品的危害,可以概括为“毁灭自己,祸及家庭,危害社会”十二个字。(1)毒品严重危害人的身心健康; (2)毒品问题诱发其他违法犯罪，破坏正常的社会和经济秩序;(3)毒品问题渗透和腐蚀政权机构，加剧腐败现象;(4)毒品问题给社会造成巨大的经济损失。 4、毒品是如何分类的? 毒品的分类方法有很多，可从不同的角度进行不同的分类： (1)根据国际公约的有关规定，可将毒品分为麻醉药品和精神药品。(2)根据毒品来源和生产方法不同，可分为天然毒品和合成毒品。(3)根据毒品对人体的作用,可分为麻醉剂、抑制剂、兴奋剂、镇静剂和致幻剂。(4)根据毒品对人的危害程度，分为软性毒品和硬性毒品。 5、什么是麻醉药品?麻醉药品是指由国际禁毒公约和我国
法律法规所规定管制的，连续使用易产生身体和精神依赖性，能形成瘾癖的药品。 6、国家管制的麻醉药品有哪些?根据国务院颁布的《麻醉药品管理办法》和卫生部公布的《麻醉药品品种目录》，属于我国麻醉药品管制范围的包括：阿片类、可卡因类、可待因类、大麻类和合成麻醉药类及卫生部指定的其他易成瘾癖的药品、药用原植物及其制剂等，共7类118种。根据我国《药品管理法》第39条的规定，国家对麻醉药品实行特殊管理办法，进行管制。 7、什么是罂粟?罂粟是罂粟科两年生草本植物。罂粟花期过后，结出椭圆形的蒴果，在成熟蒴果上切割，可渗出白色浆汁，把浆汁凉干,就成为棕黑色的胶状物鸦片。鸦片是制造吗啡和海洛因的原料。 8、什么是罂粟壳?罂粟壳又称米壳、御米壳、粟壳、鸦片烟果果、大烟葫芦、烟斗斗等。罂粟壳是罂粟的成熟干燥果壳，呈椭圆形或瓶状卵形,直径～5厘米左右,长3～7厘米左右。外表面黄白色、浅棕色至淡紫色,平滑,略有光泽,表面常见纵向或横向割痕。气味清香,略苦，可入药。罂粟壳中含有吗啡、可待因、蒂巴因、那可汀等鸦片中所含有的成分，虽含量较鸦片小，但久服亦有成瘾性。因此，罂粟壳被列入麻醉药品管理的范围予以管制。 9、什么是鸦片?鸦片，又叫阿片，俗称大烟，源于罂粟植
国际减灾日活动总结 为广泛宣传和普及灾害知识、防灾减灾知识、应急避险知识，了国际减灾日活动总结，仅供参考，希望能帮助到大家！ 20xx年x月x日是国际减灾日。我校全面深入抓好安全教育工作，并结合学校实际，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育，营造浓厚的宣传教育氛围，动员全校师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，现就活动情况总结如下： 全体老师充分认识到开展好“防灾减灾日”活动的重要意义，将其作为推动平安校园建设、促进社会和谐发展的一项重要工作。 1、利用国旗下讲话对全校师生开展一次防灾减灾教育，增强学生的应急避险能力和安全防患意识。； 2、开展一次防灾减灾的主题班会，观看防灾减灾宣传教育片； 3、利用黑板报、校园LED进行防灾减灾的宣传教育； 4、利用广播宣传防灾减灾的相关知识；
5、每天放学五分钟做好防灾减灾的安全教育。 5月13日上午组织了一次地震应急疏散演练，在没有事先通知要演练的情况下，突然响起地震应急疏散演练的信号，学生很快识别出是地震疏散的信号，采取了平常演练的方法，迅速而又有序的到达指定安全地带。正是因为日常的各类应急疏散演练的开展，师生做到临危不乱，掌握了应急避险知识技能和逃生疏散路径，确保在突发事件来临时，学校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护师生的生命安全，减少灾害损失。 组织隐患排查，完善应急预案，组织应急演练。我校经常性地针对雷雨、地震、消防等自然灾害，做好防灾减灾工作。本周对学校的设施设备进行了一次安全大检查，查找安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。 防灾减灾系列活动的开展，有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧，提高学生综合减灾能力，增强师生防灾减灾意识，最大程度防止灾害的发生，保障师生的生命安全和健康生活，确保校园安全稳定，收效明显。在今后的工作中，我校还将一如既往地
学生学习防灾减灾日心得体会 设立“防灾减灾日”，既体现了国家对防灾减灾工作的高度重视，也是落实科学发展观，推进经济社会平稳发展，构建和谐社会的重要举措。通过设立“防灾减灾日”，定期举办全国性的防灾减灾宣传教育活动，有利于进一步唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增强全社会防灾减灾意识，普及推广全民防灾减灾知识和避灾自救技能，提高各级综合减灾能力，最大限度地减轻自然灾害的损失。 国务院把今年的5月12日确定为我国的首个“防灾减灾日”，5月7日至13日为首个“防灾减灾宣传周”。我园积极开展丰富多 彩的“防灾减灾宣传”教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓幼儿安全防范，提高幼儿安全自护能力。现总结如下： 一、及时传达文件精神。 为了让教师们能够及时地了解“防灾减灾日”的主题宣传活动，接到文件的第二天，我们就召开了教师会议，首先是传达了文件精神，接着把我们要开展的有关活动进行了具体的部署，重点是5月11日 防震演练的安排。 二、以宣传为途径，学习防灾减灾知识 1、幼儿园环境共同努力营造“防灾减灾宣传”的氛围，在家园联系栏上大力出板“防灾减灾”宣传内容，让全体师生及家长明确防灾减灾的重要性，要求各班利用早谈时段，对幼儿们开展防灾减灾安全教育主题活动。
2、各班安排安全教育活动，活动内容有：组织幼儿了解“地震来了该怎么办?”“发生火灾怎么办?”等的活动指导，让幼儿了解地震的发生与避震措施，掌握自救互救知识。。 3、每学期不定时组织全体师生“防灾减灾”疏散演练活动一次。 通过这一系列的宣传教育活动，增强了广大师生对防灾减灾的认识，让广大师生了解和认识防灾减灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用，提高了师生的防灾减灾意识，取得了良好的效果。 4、定期举行消防安全讲座 幼儿园是人员高度聚集的公共场所，“生命大于天、责任重于山，防范于未然，教师要有的放矢地当好孩子们的保护神”。为不断提高全园职工对消防安全工作的认识，进一步掌握消防安全知识以及消防灭火器材的使用方法。我园定期邀请消防大队的辅导员对全园教职工进行了校园消防安全知识和消防技能的培训。 三、善于总结，做好建档工作 进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险能力是安全教育的重要内容和确保生命安全的基本技能，要经常训练、不断提高。我园要以此次防灾减灾宣传活动为契机，及时对“防灾减灾日”、“防灾减灾宣传周”活动进行总结，巩固活动成果，进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。同时收集各类安全教育活动资料，做好“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动档案。 我园通过开展“防灾减灾宣传周”系列活动，对全园教师、幼儿及家长进行了“防灾减灾”安全知识的再宣传，再动员，再强调。
防灾减灾学习资料防灾减灾日由来 中国是世界上自然灾害最为严重的国家之一，灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。在全球气候变化和中国经济社会快速发展的背景下，中国面临的自然灾害形势严峻复杂、灾害风险进一步加剧、灾害损失日趋严重。 2008年5月12日，四川汶川发生里氏8．0级特大地震。这场新中国成立以来破坏性最强的大地震仅四川全省就有68712人遇难、17912人失踪。这场大地震给全国人民带来了巨大的心理压力和难以愈合的心灵创伤，堪称国家和民族史上的重大灾难。灾害发生后，全国人民在党中央、国务院的领导下众志成城、抗震救灾，表现出了前所未有的团结与坚强。2008年6月，山西省太原市有政协委员提议，为表达对灾害遇难者的追思，增强全民忧患意识，提高防灾减灾能力，有必要设立“防灾减灾日”或“中国赈灾日”，借此表达对地震遇难者的纪念，弘扬团结抗灾的精神。 防灾减灾日简介 2009年3月2日，国家减灾委、民政部发布消息，经国务院批准，自2009年起，每年5月12日为全国“防灾减灾日”一方面顺应社会各界对我国防灾减灾关注的诉求，另一方面提醒国民前事不忘、后事之师，更加重视防灾减灾，努力减少灾害损失。 防灾减灾日设立意义 我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一，灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。在全球气候变化和我国经济社会快速发展的背景下，近年来，我国自然灾害损失不断增加，重大自然灾害乃至巨灾时有发生，我国面临的自然灾害形势严峻复杂，灾害风险进一步加剧。 在这种背景下，设立“防灾减灾日”，既体现了国家对防灾减灾工作的高度重视，也是落实科学发展观，推进经济社会平稳发展，构建和谐社会的重要举措。通过设立“防灾减灾日”，定期举办全国性的防灾减灾宣传教育活动，有利于进一步唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增强全社会防灾减灾意识，普及推广全民防灾减灾知识和避灾自救技能，提高各级综合减灾能力，最大限度地减轻自然灾害的损失。 防灾减灾日设立目的
国际禁毒日的内容 【篇一：国际禁毒日的来历】 国际禁毒日的来历 20世纪80年代，毒品在全球日趋泛滥，毒品走私日益严重。面对 这一严峻形势，联合国于1987年6月在奥地利维也纳召开了关于麻 醉品滥用和非法贩运问题的部长级会议。会议提出了“爱生命、不吸毒”的口号，并建议将每年的６月２６日定为“国际禁毒日”，以引起 世界各国对毒品问题的重视，共同抵御毒品的危害。同年12月，第42届联大通过决议，正式将每年的6月26日确定为国际禁毒日。 从1992年起，国际禁毒日每年都有一个活动主题，以达到国际社 会关注和共同参与的效果。如1992年国际禁毒日的口号是：“毒品，全球问题，需要全球解决”；1998年国际禁毒日的主题是：“无毒世 界我们能做到”；1999年国际禁毒日的主题是：“亲近音乐，远离毒品”；2000年国际禁毒日的主题是： facing reality: denial, corruption and violence；2001年国际禁毒日的主题是：“体育拒 绝毒品”；2002年国际禁毒日的主题是：“吸毒与艾滋病”。2003年 国际禁毒日主题是：“让我们讨论毒品问题” （2003年我国“6.26”国际禁毒日的宣传主题为“远离毒品，关爱未来”）。2004年国际禁毒 日的主题是“抵制毒品，参与禁毒”。2005年国际禁毒日的主题是“珍惜自我，健康选择”。2006年国际禁毒日的主题是“毒品不是儿戏”，旨在呼吁国际社会重视对少年儿童的反毒教育，让他们了解毒品的 危害，保护少年儿童远离毒品，为他们提供健康的成 长环境。 1990年2月在纽约召开的联合国第17届禁毒特别会议通过了《政 治宣言》和《全球行动纲领》，并郑重宣布将20世纪最后10年（1991年－2000年）定为“国际禁毒十年”。要求各国立即开展有 效而持续的禁毒斗争，促进《全球行动纲领》的实施。1998年6月，联合国第二次禁毒特别联大通过的《政治宣言》、《减少毒品需求 指导原则宣言》、《在处理毒品问题上加强国际合作》等文件，就 加强国际司法合作、控制兴奋剂、减少毒品需求、打击洗钱、铲除 非法毒品作物，为全世界建立一个“无毒品世界”制定了跨世纪战略。 2007年国际禁毒日的主题是“抵制毒品,参与禁毒”。 【篇二：禁毒知识宣传资料】
2020年国际减灾日活动总结最新5篇 国际减灾日活动总结有哪些?通过以上一系列的活动，有效地增强了广大同学的安全知识，增强了他们的安全防范意识，为预防意外灾害事故的发生，一起来看看2020年国际减灾日活动总结最新5篇，欢迎查阅! 国际减灾日活动总结1 根据__区行署办公室《关于做好20__年防灾减灾日有关工作的通知》文件精神，我单位高度重视，及时安排部署，制定实施方案，扎实做好了防灾减灾日的各项活动，取得较好成效，现将活动开展情况总结如下： 一、领导重视，精心部署 《关于做好20__年防灾减灾日有关工作的通知》的文件，要求各单位广泛开展防灾减灾文化宣传活动;积极推进防灾减灾知识和技能普及;认真组织防灾减灾应急演练;深入开展灾害风险隐患排查治理;扎实推进综合减灾示范社区创建工作，我单位全面贯彻落实文件精神。 为切实开展好防灾减灾日的各项活动，单位领导及时召集相关人员召开了专题会议。认真组织学习文件精神，并对"防灾减灾日"活动进行了研究部署，对活动期间相关部门的工作职责进
行明确，提出具体要求。切实增强了我单位对于开展好此次防灾减灾工作的紧迫感和责任感，为防灾减灾工作的有力、有序、有效开展，奠定了坚实的基础。 二、广泛宣传，营造氛围 在宣传方面，我单位充分利用了横幅、海报、标语等方式进行大力宣传。首先我单位制作了以"识别灾害风险，掌握减灾技能"为内容的宣传横幅，悬挂于单位大门口。其次还专门制作了"防灾减灾"主题海报，并粘贴于办公区显眼位置。海报内容结合我馆实际，具体从"地震来了如何避险"与"火灾发生了怎么自救"这两方面展开，内容精炼，切实有效。 三、周密计划，突出重点 (一)开展防灾减灾科普专项宣传活动 为切实增强预防和应对火灾、地震等突发性事件应急救援能力。5月11日，我单位组织起机关干部、保安等人员在我单位管辖区域内开展防灾减灾科普小知识专项宣传及消防知识培训 活动。活动内容主要是通过召开家属院全体居民讲解如何正确使用消防器材;掌握面对灾害降临时该如何正确的保护自己和该怎样进行救援;掌握消防设施的使用方法并进行实战演练。通过此次培训、演练活动，进一步提高灾害处置的决策水平和实战能力，切实增强了应对灾害的防范意识和应急救援能力。
关于5 12防灾减灾日活动总结新版开展防灾减灾日的活动，可以大家珍爱生命，牢固树立地震防范意识，努力提高地震防范能力。下面给大家分享关于5.12防灾减灾日活动总结精选最新.欢迎阅读! 今年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”。汶川、玉树、雅安地震的巨大危害给我们敲响了安全的警钟。为了做好今年“防灾减灾日”各项工作，提高我校师生防灾减灾意识和能力，我们坚持以人为本，预防为主，以保障小学生生命安全为根本，全面增强师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救能力，最大限度地保障学生的生命安全和学校的财产安全。 根据上级要求，我校在5月13日至15日两天时间中分别对全校学生通过多种形式进行了防灾减灾宣传(原定于5月6日至8日搞宣传活动，因连续下雨，改为5月13日至15日进行)，开展了应急疏散演练，让师生把安全牢记在心，时刻绷紧安全的弦，确保学生生命安全，现将本次活动开展情况简要总结如下： 防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事，我们将认真总结经验总结，建立健全防灾减灾宣传教育长效机制，全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力，确保师生生命和学校财产安全。
在防震减灾日来临之际，为进一步加强校园安全工作,增强学校师生安全意识，提高自救防范能力，做到在发生突发状况时，能临危不乱，有序、迅速地按照逃生路线安全疏散，确保全体师生的生命安全。5月9日上午,泰来县实验小学开展了纪念防震减灾应急疏散演练活动。 为了确保演练活动取得实效，学校制定了详细的活动方案，明确了安全逃生路线，明晰了每位具体人员的工作职责。当演练警报响起时，各班当堂任课教师迅速地引导各自班级学生快速疏散，其余老师各就其位，各司其职，1500多名学生在老师的带领下，严肃、认真、紧张、有序地撤离到操场安全地带。随后，学校安全负责人对本次演练活动进行了总结，再次强调了举行安全演练的重要性和必要性。 此次演练活动使抽象的安全知识变成具体的实战演练，让广大师生初步掌握了在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了师生实际抵御和应对紧急突发事件的能力，也切实加强了学校的安全教育工作，为安全疏散学生积累宝贵的经验，整个演练活动达到了预期目标。 “5.12”防灾减灾宣传周期间，市南区围绕着防灾减灾工作，立足于提高基层应急能力和居民防范意识，主要开展了“四进”和
国际禁毒日宣传资料 Prepared on 22 November 2020
国际禁毒日宣传资料 少年阶段是人生成长的关键时期，对生活充满热情和憧憬，渴望拥有五彩斑斓的生活和精彩人生。在这个关键时期，如果吸了第一根烟，尝试了第一口毒品，涉足了青少年不宜进入的场所......一旦染上毒瘾，你的人生悲剧就会从此开始。 要避免悲剧的发生，就必须构筑拒绝毒品的心理防线。 牢记“四知道” 一要知道什么是毒品； 二要知道吸毒极易成瘾，难以戒除； 三要知道毒品的危害； 四要知道毒品违法犯罪要受到法律制裁 毒品种类 杜冷丁K粉美沙酮大麻鸦片冰毒摇头丸吗啡（morphine）海洛因可卡因咖啡因安纳咖苯环已哌啶(PCP)麦司卡林 吸毒对人体的危害 （1）：身体依赖性 由于反复用药所造成的一种强烈的依赖性。 身体依赖性：毒品作用于人体，使人体体能产生适应性改变，形成在药物作用下的
新的平衡状态。一旦停掉药物，生理功能就会发生紊乱，出现一系列严重反应，称为戒 断反应，使人感到非常痛苦。用药者为了避免戒断反应，就必须定时用药，并且不断加 大剂量，使吸毒者终日离不开毒品。 （2）：精神(心理）依赖性 毒品进入人体后作用于人的神经系统，使吸毒者出现一种渴求用药的强烈欲望，驱 使吸毒者不顾一切地寻求和使用毒品。一旦出现精神依赖后，即使经过脱毒治疗，在急 性期戒断反应基本控制后，要完全康复原有生理机能往往需要数月甚至数年的时间。更严重的是，对毒品的依赖性难以消除。这是许多吸毒者在一而在、再而三复吸毒 的原因，也是世界医、药学界尚待解决的课题。 （3）：毒品危害人体的机理 我国目前流行最广、危害最严重的毒品是海洛因，海洛因属于阿片灯药物。在正常 人的脑内和体内一些器官，存在着内源性阿片肽和阿片受体。在正常情况下，内源性阿 片肽作用于阿片受体，调节着人的情绪和行为。人在吸食海洛因后，抑制了内源性阿片