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小学生艺术节活动实施方案

小学生艺术节活动实施方案
小学生艺术节活动实施方案

艺术节活动实施方案

吾山小学

2013、3

为进一步推进素质教育,全面贯彻党的教育方针,认真落实《学校艺术教育工作规程》,深入推进素质教育,推动学校艺术教育和艺术教育活动的开展,加快推进富强、秀美、幸福新安丘建设。展示我校艺术教育的成果,根据教育局首届中小生艺术节的实施方案要求,决定举办吾山小学艺术节活动,特制订本方案。

一、指导思想

以党的十八大精神为指导,以“面向全体学生,人人享有艺术”为宗旨,以“审美、育人”为目的,通过开展健康向上、丰富多彩的艺术活动,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术素养,充分展现中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌,进一步丰富校园文化生活,促进学生德智体美全面发展和健康成长展示我校艺术教育的丰硕成果,营造健康向上的校园文化环境,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特点。

二、活动主题

“沐浴阳光,幸福成长”

三、参加对象

全体在校生

四、活动项目和要求

艺术节活动项目分为艺术表演类、艺术作品类、艺术教育论文评选三类。

(一)艺术表演类节目要求

1、声乐:

小合唱或表演唱:人数不超过15人(含伴奏)不设指挥,不得伴舞,演出时间不超过6分钟。

独唱或对唱:演出时间不超过6分钟,可以伴舞。

2、器乐:

小合奏或重奏:人数不超过10人,不设指挥,演出时间不超过5分钟。

3、舞蹈:

群舞:人数不超过30人,演出时间不超过6分钟。

双人舞或三人舞: 演出时间不超过5分钟。

4、戏剧:

剧种形式不限,话剧、歌剧、歌舞剧、戏曲、小品剧、音乐剧、校园剧、课本剧等均可。小型剧目演出人数不超过8人,演出时间不超过12分钟。

大型剧目演出人数不超过20人,演出时间不超过20分钟。

5、诗朗诵:

朗诵节目形式不限,必须使用普通话,人数不少于两人,不超过8人(含伴奏),不得伴舞,演出时间不超过5分钟。

(二)艺术作品类要求

1、绘画作品

国画、水彩、水粉画(丙烯画)、版画,或其他画种:尺寸均不超过对开。卡通画:单副尺寸为4开;或短篇4格,每格尺寸16开。

2、书法作品

书法字体不限,尺寸均不超过四尺宣纸。

3、摄影作品

单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号)尺寸均为14英寸;除影调处理外,不得利用电脑和暗访技术擅改影像原貌。

(三)艺术教育论文评选。(具体评选办法及要求参考市首届中小学艺术节实施方案的论文评选附件。

五、时间安排

艺术节分为三个阶段。

第一阶段(2013年3月上旬至4月上旬)为各班自己开展阶段。结合各自班级特色,发挥广大师生的艺术创造力,组织开展内容丰富、形式多样的艺术活动,要发动全体学生参与,达到每个学生至少参加一项艺术活动要求,力争每个学生都参与其中,受到艺术的熏陶,形成班班有歌声,班班有活动。

第二阶段(2013年5月上旬)在班级开展的基础上,根据本校的实际情况,组织艺术节集中展演活动。并对优秀艺术表演节目和艺术作品进行集中评选。

第三阶段(2013年5月下旬)在学校开展的基础上,对评选的优秀艺术表演节目和艺术作品上报教管办参加教管办组织的评选。

六、奖项设立(以班级为单位)

1、优秀组织奖一个。

小学艺术节活动方案

小学艺术节活动方案 一、活动目的 为了更好落实“立德树人”的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,全面实施素质教育,积极落实《学校艺术教育规程》,》,进一步推动学校艺术教育的全面健康发展,展示学生艺术才华,给学生搭建一个展示自我的平台,充分发挥艺术教育的育人功能,培养小学生健康良好的审美情趣与艺术修养,激发其对艺术的兴趣和爱好,展示学校艺术教育的成果,体现小学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富学生的课余文化生活,提高综合素质,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐发展,特举办本届“校园艺术节”。 二、活动项目和形式 本届艺术节项目分为:艺术表演类、艺术作品类。 三、主题和内容 本届艺术节的主题是“放飞童年梦想我的中国梦”为主题。活动内容要围绕主题,充分反映小学生热爱祖国,奋发向上的精神风貌,具时代特征、校园特色、学生特点,要坚持先进文化导向,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的和谐统一。 (一)艺术表演项目

1.声乐类独唱、歌伴舞 2.器乐类学生乐器表演:电子琴钢琴独奏 3.舞蹈类 (1)舞蹈表演:群舞《和谐阳光》 (2)整班学生表演武术棍术篮球操 (二)艺术作品类 1、作品形式 (1)书法:毛笔、硬笔书法; (2)绘画:水粉、蜡笔画 (3)摄影:艺术照片; (4)小制作:泥塑、粘贴、装饰挂图及工艺精品制作等; (5)剪纸。 2、作品内容要求 (1).紧扣“美丽中国梦”的艺术节主题,力求让学生在活动中获得美的感受,增强鉴赏美的能力,激发创造美的兴趣,树立正确的审美观、人生观。

3.贴近教育实际和学校生活,充分展现校园多彩生活和师生良好的精神面貌,反映师生热爱生活、热爱社会、乐于奉献的时代特色。 4、要求: (1)作品背面右下角要注明作者姓名、班级、作品名; (2)为便于评选,书法、绘画作品尺寸统一规格 (3)每班上交5个作品,按年级分类评出一等奖三个,二等奖三个。 四、时间 4月6日下发第四届”校园艺术节”活动方案4月6日至5月5日各节目训练5月20日艺术表演类节目预赛5月25艺术作品类评比6月1 日艺术节艺术表演及艺术作品展 五、活动思路 1、在楼厅组织表彰会、互动活动、艺术表演类节目表演,同时进行艺术作品展。 2、表彰包括优秀中队、十佳少年、金星少年、优秀少先队员。 3、为烘托节日气氛和展示我校蓬勃向上的精神风貌,会前布置会场。

小学活动策划方案

小学活动策划方案 一、活动主题:感恩从小开始,让爱温暖彼此 二、活动目的 1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则,“谁言寸草心,报得三春晖”。“滴水之恩,当涌泉相报” 。 2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。 3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。 三、活动时间:11 月27 日 四、活动过程 第一阶段:宣传发动,渲染气氛通过国旗下演讲,宣读《感恩教育倡议书》全员发动,以“感恩”为主题,班级出一期感恩教育专题黑板报,创设校园感恩氛围。 第二阶段:活动推进阶段 (一)以班级为主体,召开《感恩从心开始,让爱温暖彼此》的主题班会。 (二)三个感谢系列活动。 1.感谢父母养育我 (1)每天为家里做至少一件家务,如:打扫卫生、叠被、

洗碗、洗衣服、整理房间等。 (2) “感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。 2.感谢老师教育我 (1) 在全校开展“尊师重教”活动,要求所有学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。遇到年长者,自觉点头问好,标准语言是“您早” 、“您好”。 (2) 开展学生向老师献真情活动,自选“五个一” ( 谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等) 来表达对老师的感激之情,并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。 3.感谢社会关爱我开展社会实践活动,为社区进行义务清扫活动,红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今天的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观。 第三阶段:活动总结阶段 组织学生开展看两部感恩影片,传唱两首感恩歌曲的活 动。 1.各班组织学生观看《千手观音》、《春暖》、《华罗

大学生艺术文化节活动策划书范文

大学生艺术文化节活动策划书范文导读:本文是关于大学生艺术文化节活动策划书范文,希望能帮助到您! 一、总则1、活动背景书画、摄影艺术是艺术殿堂里的文化瑰宝,举办书画、摄影比赛对于陶冶当代大学生艺术情操,锻炼大学生美学修养有着重要意义。为全面贯彻党的教育方针,倡导健康、优质和具有内涵的校园文化,展现我校学生朝气蓬勃、积极进取的精神面貌和德智体美劳全面发展的综合素质,丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,充分展现中国书画、摄影艺术魅力,传承和弘扬祖国传统文化,促进高校校园文化建设,书画社、摄影协会、美术协会特共同举办首届大学生艺术文化节。此次活动由书画社、美术协会、摄影协会共同举办。2、活动主题发扬艺术之光,展示书画、摄影风采,共创魅力校园3、活动目的(1)丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,提高我校学生的艺术修养、审美情趣,为书画爱好者提供展现自我价值的平台,促进书画、摄影爱好者之间的交流,培养学生各方面的素质,为学生活动增添生气(2)为学校的广大学生提供了一个展现书画、摄影才华的平台,发掘一些有创意的人才。4、活动时间5、活动对象:在校全日制学生6、活动地点:河南师范大学校园7、活动项目:毛笔、钢笔、篆刻、POP字体创意设计、绘画、摄影二、活动前期准备:活动申报活动分工海报、横幅以及宣传点的申报活动需要的材料准备工作人员岗位安排三、参与人员:应邀老师嘉

宾、赞助商、报名参赛人员和书画社、摄影协会、美术协会全体理事会成员及干事四、活动宣传:传单宣传:由工作人员逐个寝室楼发放传单。海报宣传:在同学们每天的必经之路,学校主干道张贴海报。横幅宣传:在学校主干道悬挂活动宣传横幅。设点宣传:活动前期,在餐厅前设宣传点对活动相关内容进行宣传,并发送传单。15号出宣传板在万人餐厅西侧主干道上。五、活动流程2、报名地点:万人餐厅西侧(包含初选)。初选:由参赛者所提交的参赛作品中进行初步海选(此次活动书画社分管毛笔、钢笔、篆刻、POP创意字体设计四个项目,摄影协会分管摄影项目,美术协会分管绘画类专业组和非专业组两项)。终选:选手20日集中在田家炳进行决赛,现场发挥,内容不限(摄影不再进行决赛赛,直接评选)。3、评判:由各项目专业老师做出评判,每个活动项目各选出十份作品,其中每个项目分别为2名一等奖,3名二等奖,4名三等奖,1名优秀奖,并对获奖选手颁发获奖证书和奖品。4、展览:将获奖作品整理好展览在学校的主干道上。5、比赛时间:20号上午田家炳508进行书法类、509进行绘画类的决赛。6、获奖结果另行通知。六、经费预算数量单位单价(元)总计(元)报名单100张0.110.00墨汁2罐8.016.00宣纸80张 1.080.00奖品20份20400.00条幅1幅60.060.00素描纸20张 2.040.00合计620.00 七、活动后期总结:活动结束后,进行活动效果调查,并由书画社、摄影协会、美术协会各宣传部对此次各自分管的活动进行书面总结,整理活动中的照片等纸质材料上交社团联合会。

小学生艺术节活动方案

小学生艺术节活动方案 为庆祝建党90周年,全面展示我镇艺术教育成果,扎实推进素质教育,促进学生全面健康发展,进一步推动学校艺术教育改革和发展,根据《学校艺术教育工作规程》XX县教育局统一安排部署,经教委研究,决定举办20**年全镇小学生艺术节。 一、指导思想 坚持以人为本的正确导向,面向全体学生,重在普及,充分发挥艺术教育的育人功能,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美、向上,营造健康文明、活泼向上的校园人文环境,促进广大学生全面发展,进一步推动素质教育的深入实施。 二、活动主题和内容 本届艺术节的主题是“展艺术风采,抒爱党情怀”。主要围绕庆祝中国共产党成立90周年开展,坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的统一,注重突出地方特色和革命传统,展现学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,体现时代特征、校园特色和学生特点。 三、参加对象 1——6年级全体学生;分为低年级组、中年级组、高年

级组。 四、活动内容 举办学生“传唱红歌,魅力校园”合唱活动、班歌比赛、学生经典诵读比赛、“庆祝中国共产党成立90周年—创建文明校园,打造魅力学校”学生艺术作品展、艺术节汇报展演等系列活动。结合全镇4月下旬即将举办的全镇蓓蕾读书工程成果展示暨小学生特长展示活动,各学校可创造性地开展丰富多彩的文化艺术活动,如才艺展示、革命歌曲演唱、声乐、器乐、舞蹈、师生书画、篆刻和摄影作品、校园课本剧、集体舞表演等多种艺术形式的展示,最大程度挖掘学生艺术特长,提供展示平台。以庆“五一”、“六一”、“七一”、“教师节”、“国庆节”等节日为契机,积极开展各类校园艺术活动。要人人都参与,班班搞活动,校校有展演,追求高质量,体现高品味,力求有特色。 五、时间安排 (一)动员准备阶段 4月初:制定活动方案,成立专门机构,落实工作人员,召开专题会议,全面动员部署。 (二)组织实施阶段 1、4月至8月:根据艺术节实施方案安排,以育人为宗旨,面向全体师生,组织开展内容丰富、形式多样的文化艺术活动,确保师生的参与面,班班开展活动,使开展活动的

2020年感恩节小学生活动策划方案

感恩节小学生活动策划方案 感恩节小学生活动策划方案 感恩节小学生活动策划方案 (一) 一、活动主题 : 感恩从小开始,让爱温暖彼此 二、活动目的 1.让全体学生懂得感恩是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则,谁言寸草心,报得三春晖。滴水之恩,当涌泉相报。 2.让学生懂得感恩不仅是一种美德,更是一种责任,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。 3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。 三、活动时间:11月22日 四、活动过程 第一阶段:宣传发动,渲染气氛 通过国旗下演讲,宣读《感恩教育倡议书》全员发动,以感恩为主题,班级出一期感恩教育专题黑板报,创设校园感恩氛围。 第二阶段:活动推进阶段 (一)以班 级为主体,召开《感恩从心开始,让爱温暖彼此》的主题班会。 (二)三个感谢系列活动。 1.感谢父母养育我 (1)每天为家里做至少一件家务,如。打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。 (2)感恩信汇亲情。 组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。 2.感谢老师教育我 (1)在全校开展尊师重教活动,要求所有学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是老师早、老师好,声音宏亮。遇到年长者,自觉点头问好,标准语言是您早、您好。 (2)开展学生向老师献真情活动,自选五个一(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情,并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。 3.感谢社会关爱我 开展社会实践活动,为社区进行义务清扫活动,红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今天的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观。 第三阶段:活动总结阶段 组织学生开展看两部感恩影片,传唱两首感恩歌曲的活动。 1.各班组织学生观看《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在一起》、《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》、《小鞋》、《美丽人生》、

第六届社团文化节活动策划书

第六届社团文化节 奇思妙想节能协会活动策划书 一、活动名称 节能创意"魔方" 二、活动背景 “勤俭传家久,诗书继世长。”节约,是中华民族的传统美德。随着社会的发展,节能成为了一个新的趋势。作为当代的大学生,不仅要顺应历史的潮流,更要带头做到节能。然而如何参与这项活动成为我们要深深思考的问题,现代社会科技发展迅速,将科技和节能联合起来,从更深层次上参与这项活动,就是我们协会努力要创造的新的环境。 此外,节能不仅要从眼前考虑,更要从长远出发。校园里每天产生大量各种各样的垃圾,这些中包含着废旧纸张,饮料瓶,各种包装盒,这些其实是一笔巨大的资源。 我们要积极营造建设节约型校园的良好氛围,动员广大学生广泛参与到建设节能型校园活动中来,大力提倡“珍惜资源、节约能源、从我做起”,弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,使勤俭办学、节能建校的观念深入人心,并付诸于行动。从每一件小事做起,从每一个人做起,从每一个环节做起,提高现有资源的有效利用率。让同学们意识到“没有垃圾,只有放错的资源”。 三活动时间 1、比赛作品征集:11月24日~12月4日

2、作品展览及评比:12月5日;12月8日~12月12日 四活动地点 浙江大学宁波理工学院校园内 五参加对象 全院学生 六活动特色 将大家在比赛中制作出来的手工艺品进行集中的展示,通过同学们亲自动手,结合成果展示,可以让节能观念在校园内更加的深入人心。 七活动内容 1、比赛:同学们通过自愿报名的方式参加比赛。在比赛中,选手通过自己定出的参赛方案,材料由选手自己根据选择的方案准备,然后在时间截止后,由工作人员负责将作品收集。 2、展览:将比赛作品在露天广场进行集中的展览,由参观作品的同学进行第一评分,展览结束后,再由评委进行第二轮的评分,最后选出优秀作品。并给予相关的奖励。(比赛结果分为一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优胜奖四名) 3、纳新:通过活动,增加本协会在全院的学生中的影响力,通过再一轮的纳新,让更多志同道合的同学加入我们协会,为节能出一份力。 4、宣传:在本次活动中,我们会进行有关节能的宣传。比赛和展览结束后,我们还会进行相关的宣传,通过广播台和星光论坛,让本

第六届校园技能文化节活动方案(定稿)

福建省漳州财贸学校 第六届校园技能文化节实施方案 为进一步落实中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》精神,加强我校学生专业技能训练,丰富校园文化生活,为学生提供展示各项才能的平台。践行社会主义核心价值观,着力营造安全、和谐、文明的校园文化育人环境。经学校领导研究,决定于2014年12月30日举办福建省漳州财贸学校第六届校园技能文化节。为了保证活动的顺利进行,制定本实施方案如下: 一、指导思想与竞赛主题 (一)指导思想:通过比赛,加强对学生职业技能和实践能力的培养,为学生搭建强化技能的学习平台,使在校生人人都有参加技能竞赛的经历,并为参加省、市职业院校技能大赛选拔优秀选手;通过比赛,促进技能教学和总体教学水平的提高。 (二)竞赛主题:学习技能、丰富素养、求新务实、展示才艺。 二、参赛对象:全校在校学生 三、组织机构 (一)成立第六届校园技能文化节组委会 1、组委会构成 主任:李金德 副主任:郑春树、赵榕、邱凯军、陈红江 2、组委会下设七个职能小组 (1)宣传组 ①组长:沈林冰 ②成员:谢新生、曾珣、张林婧、蔡婉青 ③主要职责:媒体报道(闽南日报、电视台);邀请来宾;负责摄影、摄像工作、主席台的布置;负责到上级主管部门、校园网站宣传;布置横幅;短信通知全体教师参加文化节开幕式,并要求刷卡签到。 (2)场地组 ①组长:谢元中 ②成员:黄耀辉、陈淑群、余文、黄振民、沩强、郭平、红云、高乙泉、吴燕红 ③主要职责:负责计算机类、会计实务类的计算机调试、协助场地的整理等。 (3)医疗卫生组 ①组长:李兆盛 ②成员:方宝治

③主要职责:负责比赛过程中伤病员突发事件的处理。 (4)仲裁组 ①组长:郑春树 ②成员:夏燕侠、谢元中、王双杯、邹丽明、朱兴红、沈翔麟、葛欣、陆素华、林毅军、曾银环、方祝英。 ③主要职责:调节和处理在比赛中产生的矛盾纠纷,对比赛结果拥有最终裁决权。 (5)材料组 ①组长:陈文强 ②组员:沈燕妹、苏娴、陈阿龙、柳少娟 ③主要职责:各比赛项目材料印刷,检查各赛场的布置。 (6)安全保卫组 ①组长:林捷铭 ②组员:陈成维、詹榕富、王文德、吴冠荣 ③主要职责:负责各赛点场地外的安全,特别是开幕式表演赛的安全。 (7)后勤组 ①组长:梁飞彪 ②组员:王小鲁、林景旭、简雅 ③主要职责:协助场地组整理场地、负责采购比赛所需的材料:保证比赛期间用 电安全; (二)成立评选委员会 为保证大赛活动能够公平、公正、公开进行,维护大赛的严肃性和权威性,特成立由熟悉技能比赛流程、规则和精通业务的专业人员组成的评选委员会。主任由李金德同志担任,副主任由郑春树、赵榕、邱凯军、陈红江、夏燕侠、谢元中同志担任,成员由各教研组长组成,其职责主要有: 1、进行赛前的准备工作,确保比赛设备、材料规范、齐全。 2、制订本专业比赛项目竞赛规程(含评分标准),并依据标准公平公正地为选手现场打分。 3、科学处置在比赛中出现的意外事件,正确调处在评选中产生的矛盾纠纷。 评选委员会下设总裁判长和九个裁判组。 (1)总裁判长:夏燕侠 (2)计算机技能组 组长:邹丽明 组员:翁婧、孙绍兰、黄永坤及相关项目负责人

小学艺术节活动方案

小学艺术节活动方案 一、活动目的: 为了贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,进一步推动学校艺术教育的全面健康发展,展示学生艺术才华,给学生搭建一个展示自我的平台,充分发挥艺术教育的育人功能,培养小学生健康良好的审美情趣与艺术修养,激发其对艺术的兴趣和爱好,展示学校艺术教育的成果,对学生进行爱国主义集体主义和社会主义教育,体现小学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富学生的课余文化生活,提高综合素质,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐发展,特举办第四届“校园艺术节”。 二、主题和内容 本届艺术节的主题是“创和谐校园,展艺术风采”。 活动内容要围绕主题,充分反映小学生热爱祖国,奋发向上的精神风貌,具时代特征、校园特色、学生特点,要坚持先进文化导向,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的和谐统一。 三、活动项目和形式 本届艺术节项目分为:艺术表演类、艺术作品类。 四、时间要求: 3月10日下发第四届”校园艺术节”活动方案 3月31日上交文艺表演节目单 4月1日至5月5日各节目训练 5月8日艺术表演类节目预赛 5月6艺术作品类评比 6月1日艺术节艺术作品展 五、活动思路 1、上午在灯光场组织表彰会、互动活动、艺术表演类节目表演。

下午在学校组织学生运动会,同时进行艺术作品展 2、表彰包括校园名师、优秀中队、优秀辅导员,十佳少年、金星少年、优秀少先队员并进行新队员入队仪式。 3、为烘托节日气氛和展示我校蓬勃向上的精神风貌,会前举行大型师生互动活动。 4、运动会一天,所设项目要体现趣味性并与县田径运动会和特长生竞赛项目相吻合。 六、艺术表演类节目要求: 1、每个年组编排参评三个节目,指导教师排一个全年级的。四个班老师分两组,一二班出一个节目,三四班出一个节目,学生要在全学年中选。要求尽量场面宏大、新颖、独特。节目要有一定主题,年纪间要避免雷同。 2、全校初评比例为70%。(即参赛节目6×3=18+5=23评出15个)每个节目时间要求在5分左右。 3、进入决赛的节目记入指导教师考核,一等奖给编导老师加10分,二等加8分,三等加6分,为鼓励班主任和指导老师参与表演,亲自参加演出的再加2分。 节目评奖数量:15个 一等奖3个 二等奖5个 三等奖7个 4、节目上报后学校要进行必要的调整,避免节目重复。舞蹈服装可使用学校现有的,也可以根据本年级实际情况以节俭、欢乐、隆重、参与的原则统一由学生集体购买,但必须报学校批准。 七、艺术作品类要求: 1、作品内容: 以爱祖国、爱生活、爱科学为题材,反映广大少年饱满的精神风貌和积极的进取精神,反映小学生对理想、信念的执著追求和对未来的美好向往。参赛作品要求主题鲜明、创作新颖、构思独特、技法高超,具有一定的科技内涵和艺术性。

小学生户外活动策划书

小学生户外活动策划书 一、指导思想 培养孩子们的学习爱好,开阔视野、增长见识,在潜移默化中进步农村孩子的艺术素养,减少城乡差距。进而改善农村教育的内部环境和外部条件,全面加强农村未成年人思想道德建设,促进农村未成年人的全面发展和健康成长,为进一步进步农村未成年人的整体素质做出我们应有的贡献。 二、组织机构 主任:****** 副主任:***** 专业教师:******(退休教师) 三、组织机构职责 1、主任全面负责少年宫的各项工作。 2、少年宫副主任负责少年宫的各项具体活动的安排、辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。 3、专业教师负责制定学习计划,学生的辅导及总结等具体工作,协助学校组织各种比赛,演出等活动。。 四、活动内容 1、文体科技类:优秀影片观赏、篮球、乒乓球; 2、技能培训类:绘画、舞蹈小养殖、小种植 3、学科类:数棋培训。

五、活动要求 1、面向全体少年儿童,让每一个孩子学有所长,学有所用。 2、根据本单位师资配备、设施配备、学生状况等情况选择适合本校的特色项目,真正做到有品牌,有特色,每个活动项目有特色。 3、要选择、制定适合本学校特点的教学形式、教学目的、教学内容、评价机制。 4、师资来源以本单位教师为主,结合学校内外有特长的教师和人力、物力资源,联合办学,使少年宫事业能顺利开展。 5、学校要经常组织教师和学生“走出去”、“请进来”,以开阔自己的视野,实现中心内教师资源的共享。 6、学校要定期组织部分有经验的退休老教师或家长来学校参观指导工作,为“乡村少年宫”建设营造良好的氛围。 7、实行责任负责制,责任到人,项目到人,学校还要制定相应的赏罚措施,保证“乡村少年宫”的良性发展。 六、活动时间 主要以下午第三节课及节假日为主要的活动时间。 七、安全管理 1、设立专门的少年宫安全治理领导小组,制定各项规章制度,并由专人对少年宫的活动场地、活动设施、器材等进行检查、维修等。 2、每个少年宫活动小组设负责人一名,负责学生的日常治理和安全工作,认真组织,精心安排,杜绝安全事故的发生。 ---来源网络整理,仅供参考

文化艺术节活动策划方案

文化艺术节活动策划方案 开展举行文化艺术节,需要好好的策划下,准备好方案,这样开展起来才会更加的顺利。下面就是给大家带来的文化艺术节活动策划方案,欢迎大家阅读参考! 文化艺术节活动策划方案1 为提高我校学生的综合素质、丰富我校学生的文化生活、展现我校学生的风采,进一步教育和引导学生增强学习知识的兴趣,并在实际应用中加以掌握和运用,我校团委、学生会及学生社团特拟定本方案。具体如下: 一、活动主题: 文才飞扬舞动青春 二、活动时间: 20_年11月15日——20_年12月15日 三、主体活动: (一)“诗会”“校园文化活动月”启动仪式 承办部门:社团联合会 活动时间:11月15日

活动方式:学生通过原创诗歌的创作和朗诵(可不为同一个人)的形式交流文学。所作诗歌及作者11月10日交到学生会。诗会当天选手对所作诗歌进行朗诵和解说由专业老师组成的评委团进行评眩诗歌要求思想积极上进,内容不限。最终评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,并颁发证书。 (二)经典文化知识大赛 承办部门:校学生会学习部 活动时间:11月16日—11月18日 活动方式:体现本校特色、促进学校学习氛围,提高学生的综合知识技能。邀请本校老师对学生进行考核,每院由一名老师监考,根据学生表现情况给出相映成绩,最后考核成绩由各院导员录入电脑形成电子版上交我校存档。 (三)校园电影周活动 承办部门:校学生会文艺部 活动时间:11月19日—26日 活动方式:以“电影百年魅力文学百年风采”为主题,从众多电影中选出十部佳片,在全院同学中征集影评稿件,集中公平的评选出获奖作品。获奖作品将以宣传板的形式在校园内展出,向全校展现我校风采。

小学生艺术节活动实施方案

艺术节活动实施方案 吾山小学 2013、3

为进一步推进素质教育,全面贯彻党的教育方针,认真落实《学校艺术教育工作规程》,深入推进素质教育,推动学校艺术教育和艺术教育活动的开展,加快推进富强、秀美、幸福新安丘建设。展示我校艺术教育的成果,根据教育局首届中小生艺术节的实施方案要求,决定举办吾山小学艺术节活动,特制订本方案。 一、指导思想 以党的十八大精神为指导,以“面向全体学生,人人享有艺术”为宗旨,以“审美、育人”为目的,通过开展健康向上、丰富多彩的艺术活动,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术素养,充分展现中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌,进一步丰富校园文化生活,促进学生德智体美全面发展和健康成长展示我校艺术教育的丰硕成果,营造健康向上的校园文化环境,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特点。 二、活动主题 “沐浴阳光,幸福成长” 三、参加对象 全体在校生 四、活动项目和要求 艺术节活动项目分为艺术表演类、艺术作品类、艺术教育论文评选三类。 (一)艺术表演类节目要求 1、声乐: 小合唱或表演唱:人数不超过15人(含伴奏)不设指挥,不得伴舞,演出时间不超过6分钟。 独唱或对唱:演出时间不超过6分钟,可以伴舞。 2、器乐: 小合奏或重奏:人数不超过10人,不设指挥,演出时间不超过5分钟。 3、舞蹈: 群舞:人数不超过30人,演出时间不超过6分钟。 双人舞或三人舞: 演出时间不超过5分钟。

4、戏剧: 剧种形式不限,话剧、歌剧、歌舞剧、戏曲、小品剧、音乐剧、校园剧、课本剧等均可。小型剧目演出人数不超过8人,演出时间不超过12分钟。 大型剧目演出人数不超过20人,演出时间不超过20分钟。 5、诗朗诵: 朗诵节目形式不限,必须使用普通话,人数不少于两人,不超过8人(含伴奏),不得伴舞,演出时间不超过5分钟。 (二)艺术作品类要求 1、绘画作品 国画、水彩、水粉画(丙烯画)、版画,或其他画种:尺寸均不超过对开。卡通画:单副尺寸为4开;或短篇4格,每格尺寸16开。 2、书法作品 书法字体不限,尺寸均不超过四尺宣纸。 3、摄影作品 单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号)尺寸均为14英寸;除影调处理外,不得利用电脑和暗访技术擅改影像原貌。 (三)艺术教育论文评选。(具体评选办法及要求参考市首届中小学艺术节实施方案的论文评选附件。 五、时间安排 艺术节分为三个阶段。 第一阶段(2013年3月上旬至4月上旬)为各班自己开展阶段。结合各自班级特色,发挥广大师生的艺术创造力,组织开展内容丰富、形式多样的艺术活动,要发动全体学生参与,达到每个学生至少参加一项艺术活动要求,力争每个学生都参与其中,受到艺术的熏陶,形成班班有歌声,班班有活动。 第二阶段(2013年5月上旬)在班级开展的基础上,根据本校的实际情况,组织艺术节集中展演活动。并对优秀艺术表演节目和艺术作品进行集中评选。 第三阶段(2013年5月下旬)在学校开展的基础上,对评选的优秀艺术表演节目和艺术作品上报教管办参加教管办组织的评选。 六、奖项设立(以班级为单位) 1、优秀组织奖一个。

小学生春游活动策划方案

小学生春游活动策划方案 小学生春游活动策划方案 为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么什么样的方案才是好的呢?以下是整理的小学生春游活动策划方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 小学生春游活动策划方案1 活动目的: 阳春三月,万物复苏,生机盎然,是踏青的最好时节。让学生通过春游活动体会大自然的美好,激发对生活、对家乡的热爱之情。 一、时间: XX年3月29日下午8:00. 二、参加对象: 3-6年级全体学生(身体不适应等情况不予参加)。 三、地点: 金山。 四、组织领导: 班级建立春游活动领导小组。 组长:xxx 副组长:xxx 成员:3-6年级班主任 五、具体活动: 1、爬山比赛。 2、猜猜我是谁。 3、寻宝藏。 4、“争做文明学生” 5、宣誓。(我们庄严宣誓:从我做起,从现在做起,从小事做起,讲文明,

树新风,坚决向不文明言行告别。诚实守信,遵纪守法,尊敬师长,孝敬父母,团结友爱,言语文明,健康上网,讲究卫生,爱护公物,衣着得体,举止大方。我们顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;我们有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。 6、收集垃圾。 六、活动安排: 1、带适量的干粮,如面包、饼干、饮料等 2、不携带贵重物品,注意保管好自己的衣物。 3、每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。 4、身穿舒适的运动鞋。 七、安全措施: 1、活动前加强对学生安全教育。发告家长书,召开学生会议,明确各自职责;教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动,排队有序。 2、往返前认真清点人数,行程时排好队伍,每班至少安排两位教师负责管理。把学生组织成若干个活动小组,并有序地开展活动,活动时要文明、相互关心、注意安全,不搞有安全隐患的活动。 3、严格划分活动区域,对于有危险的活动区域,安全监督教师应预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动。若活动时发生意外,应立即向学校领导汇报,并采取积极有效的救护措施,抑制事态扩大。 4、审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。 5、严格检查学生所带的食品,确保食品安全。 八、环保教育:教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾和随地大小便,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。 小学生春游活动策划方案2 一.活动宗旨: 1.通过春游活动,引导学生用自己的眼睛观察,用自己的心灵体验,用自己的情感感受家乡的美,感知家乡的巨大变化,了解家乡改革成就,激发学生热爱家乡的思想感情。

大学生IT文化节活动策划书详细版

文件编号:GD/FS-6119 (方案范本系列) 大学生IT文化节活动策 划书详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

大学生IT文化节活动策划书详细版 提示语:本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 一、活动背景: 随着计算机技术的迅猛发展以及就业形势的日渐严峻,掌握计算机的相关技术和知识已成为提升个人硬件素质的必要举措。为使我校学生能够将课堂所学知识运用于实践,提高学生的专业知识和科学素养,信息工程与技术系分团委、学生分会特此举行了以“科技创造未来”为主题的it文化节。 二、活动目的: 为了提高信息工程与技术系学生的科研热情和动手能力,促进专业知识的交流沟通,培养学生的核心竞争力,同时在计算机工程系营造良好的学习氛围。 三、活动主题:科技创造未来

四、活动时间:三月至四月 五、活动地点:多功能会议厅、课室、机房 六、策划主办单位:信息工程与技术系分团委、学生分会(筹) 七、活动流程: 一、前期准备:(2月27日—3月9日) 1、it文化节活动开幕式暨动员大会。 活动时间:3月9日(周三)中午 活动地点:信息楼多媒体会议室 面向对象:信息工程与技术系全体学生 目的:让学生更好的了解本届it文化节,调动同学们的兴趣和激情,使他们积极参加本次活动 二、中期活动:(3月中下旬) 1、开展科研系列讲座 活动时间:3月17日、3月24日(暂定)

校园文化艺术节活动实施方案

校园文化艺术节活动实 施方案 Document number:BGCG-0857-BTDO-0089-2022

靖远县八中校园文化艺术节活动实施方案 一、指导思想 坚持以育人为本,以班级为基础,开展丰富多彩的艺术活动,培养师生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学校艺术教育的改革和发展,展示我校艺术教育的丰硕成果,体现向真、向善、向上的校园文化特质,让每个学生都成为艺术教育的受益者,为生命奠基,为理想杨帆。 二、活动主题 多彩校园,放飞梦想 三、参加对象 七八九年级全体学生 四、活动内容 (一)项目设置:靖远八中校园文化艺术节设音乐、美术、书法和摄影四大类。其中,音乐类包括舞蹈、声乐、器乐、表演剧或校本剧、曲艺或戏曲;绘画类包括国画、西画(景物写生)、速写、素描、色彩、版画、漫画、儿童画和手工制作等;书法类包括毛笔书法、钢笔书法和篆刻;摄影类包括人物和景色等。各类作品要充分反映中小学生、幼儿热爱祖国、奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一。

(二)活动形式:靖远八中校园文化艺术节分班级、年级和参加靖远县校园文化艺术节三个阶段进行。在开展校园文化艺术节活动的基础上,选出优秀作品参加县级校园文化艺术作品展演活动。 六、时间安排及要求 (一)校园文化艺术节(2013年5月10日—6月20日) 以班级为单位,按照县学校确定的实施方案,紧密结合学校实际,各班选出3-5件作品由学校体音美组组织进行展演,对优秀的作品由学校给予表彰奖励,并积极推荐特色优秀作品参加县校园文化艺术作品展演活动。 (二)县校园艺术节展演活动(2013年6月20日—7月15日)在举办校园文化艺术节活动的基础上,推荐优秀的作品、节目参加县教育局举办的校园文化艺术节集中展演系列活动。县校园艺术节集中展演系列活动内容包括精选的师生美术作品展览和文艺调演,推荐一台优秀文艺节目参加县校园艺术节汇报演出,并组织师生美术作品巡回展览。 (三)参加白银市艺术节展演周活动(9月) 在我校、县级艺术节展演月活动的基础上,由教育局推荐优秀作品参加市级举办的艺术节展演周系列活动。内容包括精品师生美术作品展览和综合文艺调演。参加市级艺术节展演周活动获得的优秀作品由市教育局给予表彰奖励。 七、设奖方式

小学生互动活动策划书

小学生互动活动策划书 一、活动背景: 现今的社会,到处都充满了压力,即使是身处小学的小学生也不例外,尤其是那些留守儿童,那些父母不在身边的孩子。 为了同学们的学习积极性,增加同学们的学习兴趣,促使同学们 敞开心扉,轻松自在得学习。同时也为了倡导当代大学生的责任 意识,体现大学生关注社会帮扶弱势群体的良好品德。特开展这 个和小学生互动的活动。 二、活动主题: 关爱弱势群体,弘扬雷锋精神 三、活动时间: 四、活动地点: 五、主办单位: 六、承办单位: 七、前期准备: (1)3月1日在教学楼大厅入口处张贴宣传海报(一张),在教学楼到食堂的路旁挂横幅两条。 (2)3月2日借相机,并准备一些小学生接受爱心帮助的视频。 (3)3月3日和广播站协商,进行广播宣传。 (4)3月4日确定前去小学与小学生做互动成员名单,并购买互动时所需物品(祥见附表1)。 (5)3月4日下午确定每位成员所负责的任务。 八、活动流程: (1) 9:00到达小学。 (2)活动9:30开始,由小学的一位领导致开场白。 (3)向同学们解说这次活动的目的。 (4)播放爱心视频。 (5)进行游戏活动(游戏内容见附表2)。 (6)向参加活动的同学赠送书籍(寓言故事书籍)每人一本。 (7)合影留念,点名收队。 九、活动后期: (1)返还相机。 (2)返还帽子和牌子。 (3)每部写活动总结。 十、活动器材: 青年志愿者帽子和牌子.

(1)附表1 1、三打白骨精 这个游戏有两个同学就能玩(选出四组即可)。先背向而站,相 距二步远。游戏开始后两人一块唱:“孙悟空三打白骨精!”并 在原地合拍双足跳三下,注意唱到最后一个“精”字时,必须同 时做180度跳,同时在落地前还要做一个造型动作。造型动作有 三种:1抬起左膝,右手水平放于额前,做远望姿势,同时左臂微 屈勾拳为孙悟空。2双手插腰,两腿侧开为白骨精。3双手合掌于 胸前为唐僧(以上动作主持人可给同学们作出适当的示范)。这 三个童话人物的制约关系是:孙悟空胜白骨精,白骨精胜唐僧, 唐僧胜孙悟空。如果正巧造型相同,那么重来一次,方法同前, 一旦造型之间建立了制约关系,负者就要给胜者恭敬地鞠一个躬, 并且胜者获得铅笔2支。 2、炒股票 游戏者5人为宜,选一人当股民,面对墙壁而站,其他4人分散 站在后面当股票,股票名称可事先自定,比如:新锦江、二纺机、 大众出租、豫园商城等。游戏开始,股民把一枚硬币朝头后高高 地抛出,说:“炒股票喽!”当股票者其中一人就近拾起藏在手 内,与此同时股票要同声对股民说:“什么股票最看好?”股民 要马上猜出是何种,对了就获得一支铅笔,且继续炒,直到将本 游戏的奖品全部赢走,错了由拾者当股民,重新再玩。本游戏奖 品:5支铅笔和5块橡皮。 3、搜捕逃犯 本游戏选出六人,分三组依次进行,每组2人。参加者可获得小 刀1把。一人当逃犯,另一人当公安干警,用手帕蒙住他们的双 眼,分别带到乒乓桌的两个对角上。主持人发令后,两人手摸着 桌子一逃一追,逃犯想要躲开公安干警的搜寻,而公安干警则竭 力想要找到逃犯,两人都蹑手蹑脚地走动,以免发出声响,使对 方发现自己在哪里,但最终也许会糊里糊涂地撞到一起,公安干 警便捉到了逃犯。接着可再换两人上场游戏。规则:围观者只能 笑,不得暗示。 4、欢乐猜拳 主持人随机选出8人(人数根据情况可作变动但人数必须是双数)。 同学们围成一个圆圈,面朝圆心,游戏开始,大家拍大麦(1、自 己击一下掌;2、侧开与两侧同伴合掌;3、翻掌,用掌背与两侧 同伴相碰;4、同1。)以上节奏由主持人来喊,紧接着再说:“咕 碌咕碌锤”!(此时每二人面对面“石头剪子布”猜拳,直至决 出胜负)负者退下,胜者重新组成圆圈,再拍,最后剩下者为胜。 胜者可获得2块橡皮。本游戏奖品总数:6块橡皮。 5、猜成语 主持人事先在四张白纸上写一句成语,一纸一字,比如:龙腾虎跃。请四位 游戏者站成一排,用胶带在他们背上各贴上一张纸,接着手拉手围成一个圈, 按逆时针方向跑跳步三周,然后解散,每个人都竭力去看到其他三个人背上 的字,同时还要隐蔽好自己背上的字。一旦看到其他三个人背上的字,就可

文化节活动策划书范文

文化节活动策划书范文 法律文化节活动策划书范文 活动背景:为了响应我党加强法制建设的号召,增强同学们学习法律知识的热情,活跃校园的学习氛围,让法学理论知识能够联系实际,让大学生能够走出校园,走向社会宣传法律,为普法建设做出自己的贡献。根据系领导的提议,同学们的热情响应,我系积极筹备开展首届法律文化节活动,主要包括法律辩论比赛、宪法知识问答、模拟法庭擂台、法制小品剧比赛、法律援助等一系列与法律有关的活动,旨在提高大学生的学习热情,丰富大学生的校园文化生活,努力建设新时期校园文化。 【活动主题】宏扬法律舞动青春 【活动目的】 通过开展一系列与法学有关的活动,理论联系实际,做到学为所用,增强学生对法学这门应用性很强的学科的学习热情,丰富同学们的校园文化生活,突出专业特色,努力构建法学系团学工作品牌,让广大师生更为了解法学系,促使法学系广大学生能够走出校园,服务社会。 【活动时间】 1、法律文化节开幕式暨博学?崇法?厚德?笃行主题演讲赛: 11 月11 日 2、十佳歌手比赛:11 月11 日 3、法律辩论比赛:11 月中下旬 4、宪法知识竞赛:12 月4日 5、法制小品剧比赛:12 月上旬 6、法律咨询、宣传:10月27 日―― 12月20 日 7、模拟法庭擂台:12中下旬

&法制电影播放:10月27日一一12月30日9、法学讲坛:10月27日——12月30日 10、法律文化节表彰大会暨元旦晚会:12 月29 日备注:(活动时间可视具体的情况决定)。 【活动内容策划书】 一、开幕仪式暨博学?崇法?厚德?笃行主题演讲赛 【晚会目的及意义】 为了丰富广大学生的课余生活,展现当代大学生最热情、开朗、活泼的风采,法学系团委学生会策划举办以系训一一博学?崇法?厚德?笃行为主题的演讲赛,激发广大学生成长成才的远大志向。同时,将此次演讲赛作为法律文化节开幕仪式,弘扬法律,舞动青春。 【经费预算】 布置场地费(材料费) 1 00元奖品费用:100元 邀请相关评委费用:200 元 总计:400 元 二、十佳歌手比赛 【晚会目的及意义】 为了丰富大学生课余文化生活,活跃校园文化氛围,给大家提供展现自我风采的舞台,让同学们能够发挥在歌唱方面的才能。并借此次比赛发掘我系在文艺、主持等方面的人才。展现法学系学生积极向上的精神面貌,促进新老生之间的交流与合作,全面推进素质教育,为创建和谐校园贡献出当代大学生应有的一份力量。 【经费预算】 舞台布置(气球、彩带等):150 元 相关物品(水、笔、奖状等):50 元

XX旅游景区文化艺术节活动实施方案

XX旅游景区文化艺术节活动实施方案

一、指导思想 坚持育人为本,以学校为基础,开展丰富多彩的艺术活动,使学生参加展演活动的过程成为受教育的过程,培养健康的审美情趣和良好的艺术修养,进一步推进“校校有艺术团队,人人有艺术项目”“人人会种乐器,校校有支乐队”工程。通过才艺展示活动,进一步丰富学生课余生活,促进学生德智体美全面发展,加快校园文化建设。 二、主题内容 展现少年儿童热爱祖国、健康活泼、积极向上的思想情趣,努力学习、勤于探索、敢于创新的风采才华和丰富多彩的校园生活。体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质,促进学校艺术教育的改革和发展,展示中小学、幼儿园艺术教育的丰硕成果。 三、参加对象和分组 参加对象为全体幼儿、中小学生,分为幼儿组、小学组、初中组。 四、活动项目和要求 本届艺术节活动按照声乐、器乐、舞蹈、语言、戏曲、书画六大类进行,具体内容如下: (一)声乐类:独唱、重唱、合唱(大合唱、小合唱、表演唱) 大合唱:合唱队人数不超过60人,钢琴或手风琴伴奏1人,指挥1人,演出时间不超过10分钟(必须演唱2声部以上作品)。 小合唱或表演唱:人数不超过15人,含伴奏,不设指挥,不得伴舞,演出时间不超过5分钟。 重唱:不超过5人,可有伴奏,演出时间不超过5分钟。

独唱:可有伴奏1人,演出时间不超过5分钟。 (二)器乐类:独奏、重奏、齐奏。 齐奏或重奏:人数不超过10人,演出时间不超过5分钟; 独奏:可有伴奏1人,演出时间不超过5分钟。 (三)舞蹈类:独舞、双人舞、三人舞、群舞。 群舞:人数不少于8人、不超过36人,演出时间不超过5分钟。 双人舞或三人舞:演出时间不超过5分钟。 独舞:演出时间不超过5分钟。 (四)语言类:朗诵、演讲、主持、相声、小品、快板。节目限时5分钟。 (五)戏曲类: 戏曲、话剧、歌剧、歌舞剧、音乐剧、校园剧、课本剧、小品剧。演出人数不超过8人,演出时间不超过12分钟, (六)书画类:美术、书法、摄影。 ①美术:国画、油画、水彩、水粉、版画、素描、儿童画。必须是学生独立创作的作品,形式自选,题材自定;作品不超过132×60厘米,不小于40×30厘米。 ②书法:硬笔、软笔。作品不超过132×60厘米,不小于40×30厘米。 ③摄影:单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号),尺寸均为14吋,不得进行电脑制作和暗房技术处理 五、活动安排 本届展演活动分三个阶段进行。各学校根据下列安排,做好宣传发动和组织实施工作。 (一)学校开展活动阶段(2016年4月至5月中旬) 本阶段活动主要内容:以学校为单位,组织开展内容丰富、形式多样的艺术活动,要发动全体学生参与,达到每个学生至少参加一项艺术活动的要

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