一、按要求完成句子练习。
1、谁允许你们到这儿来玩的！（换一种说法，意思不变）
2、蟋蟀挖掘住宅，（扩句）
3、你们说的话我全听到了。（改为“把”字句）
4、一墙的叶子漾起波纹，好看得很。（改为比喻句）
（1）例：他怎能不值得我尊敬呢？他值得我尊敬。
奥运会的成功举办，我们怎能不欢欣鼓舞呢？
（2）用恰当的关联词语将下列两个句子合起来。
我们要取得好成绩。我们必须要勤奋刻苦。
3.读书是非常有益的。你能写出两句关于读书的名言警句吗？（1）
（2）
二、反问句变述句
1、有反问词的先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），
2、有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。
3、把问号变句号。
练习：1、我们怎能忘记老师的淳淳教导？
2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？
3、这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？
4、这点小事，难道还要妈妈担心吗？
5、大千世界，哪里没有野花的倩影呢？
6、信赖，不是能创造出美好的境界吗？
7、海龟受到这样的伤害，难道不是我们造成的吗？
8、我们怎么可以白白地糟蹋自己的生命呢？
9、这么美的乡下人家怎能不让人醉呢？
10、《麦哨》这篇文章洋溢着浓郁的生活情趣，我们怎能不喜欢读呢？
11、山坡上怎么能开垦出菜地呢？
12、如此美妙的境界，怎能不令人心驰神往呢？
13、为人类造福，有什么错？
14、这个胆瓶怎么能容得下你这样庞大的整个身体呀？
15、中彩那天父亲打的时候，难道不是我家最富有的时刻吗？
三、述句变反问句
第一步与第三步正好相反，第二步一样。1、加上反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），2、看有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。3、把句号变成问号。
练习：1、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
2、这幅画是我们班彩颖画的。
3、父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。
4、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。
5、没有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁
6、校园如此美丽，真是一幅诱人的风景画。
7、如果不是我们，这些海龟就不会受到那样的伤害。
8、林务官异想天开的命令给森林带来了灾难。
9、这次，我为自己的女儿——14岁的温迪而骄傲！
10、我明白了生命的意义是什么。
四、缩句
1、要知道写的是什么。
2、表示时间、地点、数量、方向、环境、修饰词语（的、地、得前面的词语）都可以缩去。
3、最后变成：“名词+动词+名词”或“名词+动词”。
练习：1、山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。
2、红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。
3、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。
4、语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。
5、医疗制度改革代表了全国亿万老百姓的心声。
6、我陪患病的母亲去医院输液。
7、成百上千的幼龟可能成为食肉鸟的美食。
8、黄河是中华民族的摇篮。
9、小井旁边的树苗已经长成了枝叶茂密的参天大树。
10.弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林。
11、轰隆隆的坦克和大炮打破了他们的梦幻。
12、蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线。
13、挂在树枝上的几片孤零零的树叶落到路旁的小沟里。
14、那一声声沉稳而有规律的跳动给我极大的震撼。
15、远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。
16、那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里，传得很远。
17、山坡上的孩子正在聚精会神地看小人书。
18、伽利略是17世纪意大利伟大的科学家。
19、父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。
20、大片大片的雪花从彤云密布的天空中纷纷扬扬地飘落下
21、五彩缤纷的焰火在夜空中组成了一幅美丽的图画。
22、这是一件款式新颖、价格便宜的衣服。
23、在天堂般的绿色草原上，白色的绵羊，悠然自得。
五、我会先比一比，然后选择恰当的词语填空。
严厉严肃严格
1、爸爸对自己要求很（），上班从不迟到。
2、妈妈（）地对我说：“好孩子要诚实，不能说谎话！”
只要……就……即使……也……因为……所以……
3、电视机没有图像了，（）维修人员来维修，故障（）能排除。
4、电视机没有图像了，（）维修人员来维修，故障（）不一定能排除。
一、用恰当的关联词填空。
1、蟋蟀的住宅（）宽敞，（）清洁干燥。
2、蟋蟀挖好的住宅（）遇到骤雨，（）立刻就会干的。
3、（）感到疲劳，蟋蟀（）在未完工的家门口休息一会儿。
二、给下列句子选择适当的关联词填空。
这么……这么……既……又……假如……就……
虽然……但是……因为……所以……
1、（）到那时候你们还不知道幸福是什么，我（）告诉你们。
2、（）他们只做了一件小事，（）给别人带来了很大的好处。
3、巨人想：“今年的春天为什么（）冷，（）荒凉呀……”
4、（）我耕地，种出的麦子养活了许多人，（）我感到幸福。
5、三个孩子看见泉水流出来，感到（）快乐（）兴奋。
如果……就……不但……而且……只有……才……6、（）赶上这一场用以耀武扬威的乱子，你（）甭想有鱼咬钩了。
7、妈妈（）关心我的学习，（）十分关心我的身体健康。
8、（）善于调查研究，（）能作出正确的判断。
不论……总是……虽然……但是……如果……就……因为……所以……
9、（）是在院里，还是在院外，它（）挺着脖儿，表示世界上并没有可怕的东西。
10、（）我以前讨厌母鸡，（），现在我改变了心思，我爱那孵出一群小鸡雏的母鸡。
12、（）发现了一点儿可吃的东西，它（）召唤儿女们吃。
只有……才……因为……所以……不仅……而且……一边……一边……
13、这时，小姑娘正惬意地趴在床垫上，（）吃糖，（）看一本厚厚的书。
14、我从电视上经常看到意大利，但（）亲自来到这里，它的美丽（）深深感动了我。
15、乌塔为了这次旅行，（）阅读了很多与这些国家有关的书籍，（）设计好了旅行的路线和日程。
三、用关联词将下列句子合成一句话，并保持句意不变。
1、你母亲已经不在这个世界上了，你母亲依然爱着你。
2、卡罗纳的母亲去世了，卡罗纳很悲痛。
四、给下列句子选择适当的关联词填空。
三年级句型转换练习（上） 一、按要求完成下列句子 1. This is a monkey.（改为一般疑问句并做肯否回答） 2. It is my bag.（改为一般疑问句并作肯否回答） 3. My name is Lacy.（对划线部分提问） 4. That is a yellow eraser.对划线部分提问） 5. I have a pencil.（改为一般疑问句并作肯否回答） 6. I have planes.对划线部分提问） 7. What are those?用kites 回答） 8. Do you have bikes?做肯否回答）
9. These are oranges改为一般疑问句并做肯否回答） 10. How many cats do you have?用five 回答） 11. What' s this用panda回答） 12. What' s that用elephant回答） 13. What color is it?（用purple回答） 14. Is it an apple?作肯否回答） 15. Is that a frog?作肯否回答） 16. I can run.伐U线部分提问） 17. I am a policeman.变成一般疑问句） 18. He is my grandpa.否定句；一般疑问句；肯否回答；戈U线部分提问） 19. Lucy is a student.一般疑问句并作否定回答）
20.0 non likes can dies.否定句；划线部分提问） 二、英汉互译 1. 他有两只手. 2. 小鱼不会跳. 3. 我的姐姐是一名护士 4. 他的爸爸是一名医生 5. 你会游泳吗？ 6. 这些桃子是酸的. 7. 我们不喜欢喝牛奶 8?你妈妈喜欢什么？ 9. 教室里有10个桌子.
初一英语上册句型转换专题测试题 1 .I am Jim Green.(同义句) ______ _______ _______ Jim Green. 2.This is an ID card. (提问) ________ _______ in English? 3.Her family name is Green. (同义句) Her ________ ________ is Green. 4.That’s my pencil case.(变否定句) _______ _______ my pencil case. 5.Is this your dictionary? (变复数句) ______ _______ your _________? 6.Are you a teacher? (做肯定回答) _______ , ______ _______. 7.The pencil is blue. (提问) ________ ________ ______ the pencil ? 8.These are my friends. (变否定句) _______ _______ my friends. 9. Mrs Green is Kate’s mother. (同义句) Kate is _______ _______ ______ . 10.Those are Tom’s photos. (变单数句) ______ _______ Tom’s photo. 11.That woman’s Jim’s aunt. (提问) ________ ________ that woman ? 12.My backpack’s behind the chair. (提问) ________ ________ backpack ? 13.My books are in the bag. (变一般疑问句) ______ ______books in the bag ? 14.We have seven classes every day. (变否定句) We _______ _______ seven classes every day . 15.He has two basketballs. (变一般疑问句并作出否定回答) ______ ______ ________ two basketballs ? ________ , he ________ . 16.He has a computer game. (变否定句) He _______ _______ a computer game . 17.Mary does homework at home. (变一般疑问句) _______ Mary _______ homework at home? 18.She has two eggs for breakfast. (提问) ________ ________ she ________ for breakfast ? 19.This is a strawberry . (变复数句) ______ ________ ________ ________. 20.Tom likes salad and ice cream.(变否定句) Tom ______ ______ salad _______ ice cream. 21.My brother plays sports in the morning. (变一般疑问句) ______ your brother ______sports in the morning?
五六年级重难点句型转换专项训练 1.Class begins at eight o’clock.（对划线部分提问） __________________ does class ___________? 2.I can read very well.（变成否定句） I ____________ _________ very well. 3.We read books in the classroom.（变成否定句） We ___________ _________ books in the classroom. 4. I have breakfast at half past six.（对划线部分提问） ______________ do you have breakfast? 5. Sam goes home by bike.（对划线部分提问） __________ __________ home by bike? 6.Sam goes home by bike.（对划线部分提问） __________ _________ Sam ________ home? 7.Lingling is a good girl.（对划线部分提问） ________ is a good girl? 8.We go home at 5 o’clock in the afternoon.(对划线部分提问) _____________ do you go home _________________? 9.The boys are playing in the playground.（对划线部分提问）____________ are the boys _____________? 10.We go home at 5 o’clock .（改成yesterday的过去式） We__________ home at 5 ________ _______________. 11.Mum is sleeping in the bedroom.（对划线部分提问）
将下列句子改成间接引语 1.Er fragte sie: …Wann fahren Sie nach Berlin? “ 2.Er fragte mich: …Was wollen Sie essen? “ 3.Sie fragte ihn: …Warum haben Sie das getan?“ 4.sie fragte ihn: …Wer war bei Ihnen?“ 5.Sie sagte zu ihrem Mann: …Trink nicht so viel! “ 6.Frau Schumacher bat ihren Freund : …Bitte hilf mir.“ 7.Er riet ihr: …überlege es dir noch mal! “ 8.Er sagte zu ihr: …Schreib mir bitte eine Postkarte!“ Er bat sie, ... 9.Mein Freund sagte mir: …Erkundige dir doch mal im Reisebüro!“ Mein Freund reit mir, ... 10.Der Lehrer fragte: …Haben Sie es verstanden? “ 把下列句子改成非现实的条件句 1.Ohne W?rterbuch l?sst sich der Artikel nur schwer übersetzen. 2.Weil er vorsichtig gefahren ist, konnte er gerade noch bremsen. 3.Mit dem Bus dauert die Fahrt sehr lange. Mit dem Taxi... 4.Er hat den Vorschlag abgelehnt. An seiner Stelle... 5.Sie konnten die Grenze nicht passieren, weil ihr Pa? abgelaufen ist. 6.Du gabst du zu viel Geld für Zigaretten aus. Deshalb konntest du dir einen neuen Computer nicht leisten. Erg?nzen Sie. 1.Ich ___________mich freuen, Sie bald wiederzusehen. 2.Es ____________ sch?n, wenn Sie auch kommen ____________. 3.Wenn es dir doch bald besser ____________! 4.Wenn wir doch l?nger geblieben ____________ ! 5.Wenn er Zeit gehabt ____________, ____________ er nach München gefahren. 6.____________ Sie bitte die Tür schlie?en? 7.____________ Sie vielleicht ein Glas Wasser? 8.Ich ____________ den Film noch einmal an, wenn er mir ____________ . 9.Wenn er doch besser ____________ (schreiben, sprechen)! 10.______ es keinen Krieg, dann ______ die Menschen glücklich. 11.Wenn er eine Brille ____________, brauchte er seine Augen nicht so anzustrengen. 12.____________ dieser Termin für Sie in Frage? 13.Er tut so, als ob er uns nicht ____________ (verstehen, kennen) 14.____________ er besser aufgepasst, ____________ das nicht passiert. 15.Es ____________ mir lieber, auf dem Land zu leben.
句型转换练习三年级下集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）
句型转换(三年级下) 一，按要求转换句子 1,I can hear a car.. 对划线部分提问_______________________________________ 变为否定句 一般疑问句并作否定回答 2,Peter can see some sheep.. 对划线部分提问________________________________________ 变为否定句 一般疑问句并作肯定回答 3,This apple is red. 对划线部分提问________________________________________ 变为否定句 一般疑问句并作否定回答 变为复数句 4,This apple is hard. 对划线部分提问_______________________________________ 变为否定句 一般疑问句并作肯定回答 变为复数句 5,I have four books. 对划线部分提问_____________________________________ 变为否定句 一般疑问句并作否定回答 6,These bananas are yellow. 变为单数句 对划线部分提问______________________________________ 变为否定句 一般疑问句并作肯定回答 7,That‘s a green kite..
变为否定句 一般疑问句并作否定回答 变为复数句 8,The big cake is 50 yuan . 对划线部分提问_______________________________________ 变为否定句 一般疑问句并作肯定回答 9,The coffee is hot. 对划线部分提问____________________________________ 变为否定句,不改变句意 一般疑问句并作否定回答 10,The coffee is bitter. (变为否定句,不改变句意) 11,I like the little monkey. 对划线部分提问___________________________________ 变为否定句 一般疑问句并作否定回答 12, I can smell a flower. 对划线部分提问___________________________________ 变为否定句 一般疑问句并作否定回答 13,I want this clock. 对划线部分提问___________________________________ 变为否定句 一般疑问句并作肯定回答 14,It is a lion . 变为否定句一般疑问句并作肯定回答变为复数句 15，I like the small rabbit,
小学英语句型转换的方法 一、肯定句改为否定句的方法——三步走 1、在be动词（am is are）和情态动词(can,will.may ,must, would.should ,could. ）后加not，其它照抄。（如：is not ，are not ，am not，was not，were not，cann ot，will not） 2、上述都没有的，在动词前加助动词否定形式 don’t（非三单）/doesn’t （三单）/didn’t（过去时）,其它照抄。 3、遇见some 改成any。 二、肯定句改为一般疑问句的方法——四步走 1、把be动词（am is are）和情态动词(can, will.may ,must, would.should ,could. ），放到句首，其它照抄。 2、上述都没有的，在句首请助动词Do（非三单）/Does（三单）/Did（过去时）帮忙，其它照抄. (注Does/Did后面的动词变回原形）。 3、遇见I/we改成you，my改成your，some改成any。 4、句号变问号。 三、肯定句改为特殊疑问句的方法——四步走 1、先把肯定句变为一般疑问句， 2、然后根据划线部分确定是什么疑问词。 3、再然后把疑问词放在一般疑问句前，去掉划线部分。（how many除外，需加物品）
4、句点改成问号。 特殊疑问词： what （什么） how(怎样) who（谁）which（哪一个）why（为什么） where（哪里）how many（多少） how much （多少钱） what colour（什么颜色）how old（多大） when（什么时候）...... 把下列句子变成否定句 1. I am listening to music.___________________________ ______ 2. Mike is a student.____________________________________ ___ 3. Sarah can clean the classroom._____________________ ____________ 4. They are in the zoo. _____________________________ ___________ 5. There are some flowers in the vase.____________ _________________ 6.This is my sister.________________________________________ _ 7.We are sweeping the floor. ___________________________ _______ 把下列句子变成一般疑问句。be动词（am is are）和情态动词(can, may） 1. I am listening to music.___________________________ _________
句型转换： 1. Where is your pen pal from(同义句) ①Where ________your pen pal ________ ______？ ②Where ________your pen _________ _______ __________？ 2. He is from Japan.(同义句) ①He ________ ________ Japan. ②He is _________ ______________. ③He ___________ ____________ Japan. 3. He speaks English language.(对划线部分提问) _______ ________ _________ he _____________？ 4. Her favorite subject is . (对划线部分提问) ___________ ________ ___________ subject？ 5. Her favorite subject is . (同义句) _______ _______ . subject does she like best (同义句) ________ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？ ７.I think China is a very interesting country. (对划线部分提问) __________ __________ ______________ think？ 8. I like going to the movies. (对划线部分提问) _______ ________ _______ like？ 9. I like Chinese ,too.(同义句) I ________ like Chinese. 10. I like Chinese,too.(否定句) I ______ like Chinese,_________. is a bank near here.(改为一般疑问句并做肯定回答) 一般疑问句：_______ _______ a bank near here 肯定回答：_______,_________ _________. pay phone is across from the library.(同义句) The pay phone is ______ ______ ______ _______ _______ the library. pay phone is in front of the library.(同义句) The library is __________ the pay phone. you very much.(同义句) _________ _______ ________. see the pandas first because they’re very cute. (对划线部分提问) ________ ________ ______ see the panadas first？ 16. I like elephants.(对划线部分提问) ________ ________ _______ _______ like？
一般过去时详细讲解与练习题 一、巧记一般过去时： 动词一般过去时，表示过去发生的事；be用was或用were, have,has变had； 谓语动词过去式，过去时间作标志；一般动词加-ed，若是特殊得硬记。 否定句很简单，主语之后didn’t添； 疑问句也不难，did放在主语前；不含be动词时 如果谓语之前有did，谓语动词需还原； 动词若是was,were,否定就把not添。含be动词时 疑问句也不难，要把was，were放在主语前。 二、be的一般过去时：学习动词be的一般过去时，下面有一口诀，它可以帮你们更好地掌握动词be的一般过去时。 be的过去时有四巧： 一是时间状语巧，表示过去的短语要记牢； 二是形式巧，单数was，复数were； 三巧是否定句结构，not紧跟was／were； 四是疑问句式巧，was／were向前跑(提前)。 【一巧】时间状语（即标志词）巧。一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态，恰巧与表示过去的一些时间状语连用。
【二巧】形式巧。它与一般现在时一样，形式多样：当主语是第一人称单数或第三人称单数时，谓语动词用was；主语是第二人称或其他人称复数时，谓语动词用were。 eg：I was in the classroom yesterday morning．昨天早上我在教室里。 He was at school last Tuesday．上周二他在学校。 They were over there a moment ago．刚才他们在那边。 【三巧】否定句结构巧。与动词be的一般现在时一样，它在动词后面加not即可变成否定句，并且was, were与not可以缩写成wasn't, weren't。即： 主语＋wasn't／weren't ＋表语＋其他。 例如：I was not (＝wasn't) here yesterday．昨天我不在这儿。 My parents were not (＝weren't) at home last Sunday．上周日我父母不在家。【四巧】疑问句式巧。把was, were提到句首，句末用问号即可变为一般疑问句。即：Was(Were) ＋主语＋表语＋其他？这恰巧与动词be的一般现在时的疑问句式相似。 例如：Were you at home the day before yesterday﹖前天你在家吗？ Was she late this morning﹖今天早上她迟到了吗？ 更巧的是疑问句的答语也相似，肯定回答用“Yes, 主语＋was／were．”； 否定回答用“No,主语＋wasn't／weren't．”。eg：—Were Wei Hua and Han Mei here just now﹖刚才魏华和韩梅在这儿吗？ —Yes, they were．(No, they weren't．) 是的，她们在。（不，她们不在。）动词过去式变化规则：
句型转换专项训练 1. Nancy played football and listen to music last week.(对画线部分提问） 2. We don’t have an English lesson on Mondays. (改为肯定句） 3. I watched a film with Gao Shan on Monday.(对画线部分提问） 4.She went to work by car yesterday. (改为一般疑问句） 5.He likes the red hat? (改为一般疑问句） 6.Mike usually goes to the library on Sundays.(对画线部分提问） 7.I don’t feel well today. (用yesterday改写句子） 8.The girl in red is my sister. (对画线部分提问） 9.I get up at seven every morning. (同上） 10.You can let the children play football. (改为祈使句） 11.You shouldn’t walk on the grass.(同上） 12.John is watching TV now.（对画线部分提问） 13.Lucy was in the factory yesterday. (用now改写句子） 14.I listened to the walkman just now. (对画线部分提问） 15.I went shopping with my mother yesterday.(用next week改写句子） 16.Where are the storybooks?(改为一般过去时） 17.The old man went to the library yesterday. (用every day替换句子） 18.We will have a sports meet.(同义句转换） 19.I will go to Beijing next week.(对画线部分提问） 20.It rains heavily. (改为现在进行时） 21.Mary waters the flowers twice a week. 22.There are two pictures in my bedroom.
小学阶段英语 时态归纳及句型练习题答案 目录 一、动词时态的基本知识与结构 (2) 二、句型转换试题及答案 (3) 句型转换之——变一般疑问句 (3) 句型转换之——就划线部分提问 (8) 句型转换之——变为复数句 (13) 句型转换之——变为否定句 (14) 句型转换之——同义句转换 (18) 句型转换之——反义疑问句 (22)
一、动词时态的基本知识与结构
二、句型转换试题及答案 句型转换之——变一般疑问句 把下列句子变成一般疑问句 1. I am listening to music. _______________________________________ 2. Mike is a student. _______________________________________ 3. Sarah can clean the classroom. ________________________________________ 4. They are in the zoo. ________________________________________ 5. There are some flowers in the vase. ________________________________________ 6. This is my sister. _________________________________________ 7. We are sweeping the floor. ____________________________________________ 8. We need some masks. _________________________________ 9. They like making the puppet. _________________________________ 10. Su Hai and Su Yang live in a new house. _________________________________________________ 11. I put a book on my head. _________________________________________________ 12. They sing in the classroom together. _________________________________________________ 13. We play basketball on Sundays.
初中英语句型转换专项练习 一、用同义词(组)或近义词(组)改写。 1. The children are wearing beautiful clothes. The children are _____beautiful clothes. 2. Every day, Yao Ming receives E-mails from thousands of basketball fans. Every day,Yao Ming _____thousands of basketball fans. 3. Mr. Smith is working. Mr. Smith is__________ __________. 简析：英语中有不少同义、近义词(组)，在平时学习中要注意总结归纳。如：enjoy oneself/have a good time, look after/take care of, difficult/hard, can/be able to, over/more than, receive(get)a letter from/hear from等等。 二、用反义词(组)改写。 4. Chinese is more popular than Japanese. Japanese is ___popular ______Chinese. 5. The runner couldn't catch up with the others in the race. The runner __ __the others in the race. 6. A computer is more useful than a VCD. A VCD is not ____useful __a computer. 简析：此类转换应注意有时主语位置 会改变，并要特别总结归纳反义词(组)。如：new-old, big-small, long-short, more than-less than等。 三、用同义句型改写。 7. Ann spent two weeks getting ready for the exams. It ___Ann two weeks to ____ready for the exams. 8.She spent 30 dollars on the English-Chinese dictionary. The English-Chinese dictionary __ __30 dollars. 简析：此类转换必须弄清每个句型的 构成特点，而且还要注意句中每个句 型的固定搭配。如：give sb. sth.与give sth. to sb.的转换，spend some time(in)doing sth.／on sth.与It takes sb.some time to do sth.的转换等等。 四、二句并一句转换为简单句。 9. Jim doesn't like noodles，and Jack doesn't, either. ____Jim ____Jack likes noodles. 10. Mrs. Smith is my teacher. She is also my good friend. Mrs. Smith is_____ ____my teacher____ ____my good friend. 简析：英语中常用not only... but also，either... or,neither... nor,both... and等连词把两个意义相关的简单句合并成一 个简单句。解题过程中要注意连词的
教学资料范本 【2020最新】全国中考英语真题汇编：句型转换试题 编辑：__________________ 时间：__________________
（一）同义句转换 Ⅲ..句型转换，根据要求完成下列句子（共5小题，每小题1分，满 分5分） 【20xx乌鲁木齐】88..1 am surprised to find great changes have taken place in China..(改为同义句) ______ my ______ ,I find great changes have taken place in China.. 88..To, surprise 【20xx乌鲁木齐】89.. My son is too young to join the army.. (改为同义句) My son isn't _______ to join the army.. 89.. old enough 【20xx连云港】六、完成句子（共6小题；每小题1分，满分6分）在横线上填入所缺部分，使句子完整（注意：每空不止一个单词）。 A.同义句改写 66.. To plant trees every year is necessary for us.. ________ for us to plant trees every year.. 67.. Paul left Canada two days ago.. Paul ________ Canada since two days ago.. 66.. It is necessary 67..has been away from 【20xx重庆江津】69.. Tommy usually walks to school every morning..(改为同义句) Tommy usually goes to school every morning.. 69.. on foot 【20xx重庆】 69.. I spend half an hour doing morning exercises every day..(改为同义句) It _______ me half an hour to _______ morning exercises every day..
小学英语句型转换专项训 练 Prepared on 21 November 2021
小学英语四年级专项练习（句型转换） 一、肯定句改否定句的方法——一步法 1、在be动词后加not。 如：isnot，arenot，amnot，wasnot，werenot； 例如：Heisintheclassroom.(改为否定句） Heisnot(isn’t)intheclassroom. 2、在can，should，will等后加not。 如：cannot，shouldnot，willnot； 例如：MikecansingEnglishsongs.(改为否定句） Mikecannot(can’t)singEnglishsongs. 3、上述都没有的，在动词前加助动词否定形式don’t/doesn’ t/didn’t。 例如：Ilikepizza.(改为否定句） Idon’tlikepizza. 4、句中有some的要改成any。 例如：Therearesomebooksonthedesk.(改为否定句） Therearenot(aren’t)anybooksonthedesk. 练习 1.I’mintheTVroom. 2.Ilikedolls. 3.He’scold. 4.Johniswalkinginthepark. 5.TomandMarryarefriends. 6.I’mastudent. 7.ShewillgotoBeijingtomorrow, 8.Wegettherebybike. 9.Helikesapples. 10.Therearesomeflowersinthepicture. 11.Ioftenplayfootballwithmyfriend. 12.WearefromChina. 13.Sitdown. 二、肯定句改一般疑问句的方法——三步法 1、把be动词放在句首，剩下的照抄，（some改成any，my改成your等）句点改成问号。 例如：Theyareinthepark. Aretheyinthepark?
英语句型转换常规基本句式的转换方法、 技巧点拨 “句型转换”有两种形式，一是按要求转换句型（如：要求将陈述句转换为否定句或一般疑问句；改为祈使句或感叹句；对划线部分提问等）；二是“同义句转换”。本题型在中考中重要是测试我们运用英语“句型”的能力。“四位一体”的“句型转换”专项训练，就是为了发展我们这方面的能力。第一类题型的转换，重点是基本句型的运用，一般都有规律可循。除了熟记基本句式的结构外，还要注意some, any; already, yet 等词在转换时的变化。第二类句型转换（同义句转换）应该作为我们复习训练的重点。用不同的句式表达相同的意思，它标志着一个人的外语能力水平。提高此项能力的关键是熟悉句型结构，自如运用。通过“专项训练”，积累一定数量的相关句式，达到脱口而出，信手拈来，出神入化。 基本句式的转换主要是指“肯定句、否定句、一般疑问句、特殊疑问句、反意
疑问句和选择疑问句、祈使句、感叹句”的相互转换。句式的转换一般都有一定的规律可循，我们就是要掌握它们的变化规律，能够举一反三，见此知彼。 （一）肯定句、否定句、一般疑问句的相互转换 这三种句型的转换有共同的规律可循，有几个要点必须牢记。我们可以把各种句式归为两大类：1、含有的be动词、助动词和情态动词的句子；2、只有行为动词的句子。 第1类的句子，肯定句改为否定句时，一律在be动词、助动词和情态动词后加“not”，改为一般疑问句时，一律将be 动词、助动词和情态动前移到句首（首字母大写）。肯定回答用“Yes”；否定回答用“No”。“Yes”或“No”后面的主语必须用代词，“No”后面必须用否定缩略式。如： 将下列句子改为否定句、一般疑问句，并做肯定、否定回答： 1. There are some computers in this school.
句型转换专项练习 一、用同义词(组)或近义词(组)改写。 1. The children are wearing beautiful clothes. The children are _____beautiful clothes. 2. Every day, Yao Ming receives E-mails from thousands of basketball fans. Every day,Yao Ming _____thousands of basketball fans. 3. Mr. Smith is working. Mr. Smith is__________ __________. 简析：英语中有不少同义、近义词(组)，在平时学习中要注意总结归纳。如：enjoy oneself/have a good time, look after/take care of, difficult/hard, can/be able to, over/more than, receive(get)a letter from/hear from等等。 二、用反义词(组)改写。 4. Chinese is more popular than Japanese. Japanese is ___popular ______Chinese. 5. The runner couldn't catch up with the others in the race. The runner __ __the others in the race. 6. A computer is more useful than a VCD. A VCD is not ____useful __a computer. 简析：此类转换应注意有时主语位置会改变，并要特别总结归纳反义词(组)。如：new-old, big-small, long-short, more than-less than等。 三、用同义句型改写。 7. Ann spent two weeks getting ready for the exams. It ___Ann two weeks to ____ready for the exams. spent 30 dollars on the English-Chinese dictionary. The English-Chinese dictionary __ __30 dollars. 简析：此类转换必须弄清每个句型的构成特点，而且还要注意句中每个句型的固定搭配。如：give sb. sth.与give sth. to sb.的转换，spend some time(in)doing sth.／on sth.与It takes time to do sth.的转换等等。 四、二句并一句转换为简单句。
句型转换专项训练题 A段题（简单难度） 1. There is a snake in the grass.(变为复数句） 2. Are there any students in your classroom?(作肯定回答） 3. They are in the park. (改为一般疑问句） 4. I am in Class Four, Grade Five. （变否定句） 5. He is funny. （变否定句） 6. They are friends. （变否定句） 7. Are you a teacher? （进行肯否回答） 8. Is he a doctor? （同上） 9. Are they students? （同上） 10. My name is Sam. （对划线部分提问） 答案： 1. There are some snakes in the grass. 2. Yes, there are. 3. Are they in the park? 4. I am not in Class Four, Grade Five. 5. He isn’t funny. 6. They aren’t friends. 7. Yes, I am./ No, I’m not. 8. Yes, he is./ No, he isn’t. 9. Yes, they are./ No, they aren’t. 10. What is your name?
B段题（中等难度） 1． There are forty-two pupils in our class. (对划线部分提问) 2. There are some ducks in the lake. (改为一般疑问句） 3. I am listening to music. （改为一般疑问句） 4. This is my sister. （同上） 5. We need some masks. （同上） 6. I come to school on foot every day. (对划线部分提问) 7. I saw him yesterday. (同上) 8. He cleans his classroom every day?（改为一般疑问句并做否定回答） 回答问题 9. What are you? 10. What is he? 答案: 1. How many pupils are there in your class? 2. Are there any ducks in the lake? 3. Are you listening to music? 4. Is this your sister? 5. Do you need any masks? 6. How do you come to school every day? 7. When did you see him? 8. Does he clean his classroom every day? No, he doesn’t 9. I’m a teacher. (此句是对职业提问，可以回答任何职业) 10. He is a student. （可以是任何职业）