B A 南师附中2016~2017学年度上学期高一期末分班考试 物理试题 一、选择题（本大题共12小题，每小题4分。1~7小题只有一个选项正确，8~12小题有多个选项正确,全部选对得4分，漏选得2分，错选或不选得0分） 1．下列叙述正确的是( ) A ．每当上课铃声响起，南师附中的同学们就能听到亲切温馨的广播声“上课时间到了，请同学们迅速回到教室，准备上课。”其实此处的“时间”准确地说应该是时刻 B ．1934年10月10日晚6点，中国工农红军第一方面军从江西瑞金出发开始了艰苦卓绝的二万五千里长征。这里的“二万五千里”是指位移大小 C ．毛泽东主席有诗曰“坐地日行八万里，遥天巡看一千河”，此处八万里的路程是以地面为参考系的 D ．传统寓言故事“龟兔赛跑”中，虽然兔子睡了一觉导致乌龟先到终点，但是兔子的平均速度仍然大于乌龟的平均速度 2．下列说法正确的是( ) A ．完全失重的物体重力为零 B ．速度变化率越大的物体加速度也一定越大 C ．形状规则的实心物体的重心一定在其几何中心上 D ．静摩擦力可以是动力，但滑动摩擦力一定是阻力 3．如图所示，一轻绳吊着一重物悬挂在天花板上处于静止，则下列说法正确的是( ) A ．重物对轻绳的拉力就是重物的重力 B ．轻绳对天花板的拉力是因为天花板发生了形变要恢复原状 C ．轻绳对重物的拉力与重物的重力是一对平衡力 D ．重物对轻绳的拉力与重物的重力是一对作用力与反作用力 4．如图所示，A 、B 两均匀直杆上端分别用细线悬挂于天花板上，下端搁在水平地面上，处于静止状态，悬挂A 杆的绳倾斜，悬挂B 杆的绳恰好竖直，则下列说法中正确的有( ) A ．地面对A 的作用力的方向竖直向上 B ．A 有向左运动的趋势 C ．地面对B 的支持力可能为零 D ．地面对B 的摩擦力方向向右 5．下列各物理量的单位属于国际单位制中基本单位的是( ) A ．克 B ． 牛 C ．伏 D ．安 6．一辆小车放在水平桌面上，现在用两种方式使小车向右作加速运动。第一种方式，对小车加上水平向右大小为10N 的拉力（见图甲）；第二种方式，通过光滑定滑轮挂上10N 的重物（见图乙）。则下列判断正确的是( ) A ．两种方式中小车的加速度相同 B ．第一种方式小车的加速度小于第二种方式 C ．第二种方式中小车和重物的加速度相同 D ．第二种方式中细绳的张力小于10N 7．如图所示为甲、乙两物体运动的x-t A B ．两物体的初速度都为零 C ．在0~t 1时间内两物体的平均速度大小相等 D ．甲、乙两物体相遇时速度相等 8．当两个力F 1、F 2夹角α(0°< α <180°)保持不变，在同时增大两个分力时，关于它们的合力F 的大小变化叙述正确的是( ) A ．可能增大 B ．可能减小 C ．可能不变 D ．以上叙述都正确
南京师大附中2019-2020学年度第2学期 高二年级期中考试数学试卷 注意事项： 1.本试卷共4页，包括单选题（第1题~第8题）、多选题（第9题~第12题）、填空题（第13题~第题18题）、解答题（第19题~第23题）四部分，本试卷满分为150分，考试时间为120分钟. 2.答题前，请务必将自己的姓名、班级、学号写在答题纸的密封线内，试题的答案写在答题纸上相应题目的答题区内，考试结束后，交回答题纸. 一、单项选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1.若2 20n =A ，则n 的值为（ ） A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 【答案】D 【解析】 【分析】 根据排列数公式可得出关于n 的二次方程，进而可解得正整数n 的值. 【详解】由排列数公式可得()2 120n A n n =-=，即2200n n --=， n N *∈Q ，解得5n =. 故选：D. 【点睛】本题考查排列数方程的求解，考查排列数公式的应用，考查计算能力，属于基础题. 2.函数()sin 2f x x =的导数是（ ） A. 2cos2x B. 2cos2x - C. 2sin2x D. 2sin 2x - 【答案】A 【解析】 【分析】 利用复合函数的求导公式可求得()f x '，进而可得出结果. 【详解】()sin 2f x x =Q ，()()()sin 22cos22cos2f x x x x x ∴'='='=.
故选：A. 【点睛】本题考查复合函数求导，考查计算能力，属于基础题. 3.若i 为虚数单位，复数z 满足()134z i i +=+，则z 的 虚部为（ ） A. 52 i B. 52 C. 52 i - D. 52 - 【答案】D 【解析】 【分析】 利用复数的模长公式和复数的除法法则可求得复数z ，进而可得出复数z 的虚部. 【详解】()1345z i i +=+=Q ，因此，()515551222 i z i i -= ==-+. 因此，复数z 的虚部为5 2 -. 故选：D. 【点睛】本题考查复数虚部的求解，同时也考查了复数的运算、复数的模、复数的实部虚部，考查计算能力，属于基础题. 4.已知等差数列{}n a ，若2a 、4038a 是函数()32 113 f x x x mx =-++的极值点，则2020a 的值为（ ） A. 1 B. 1- C. ±1 D. 0 【答案】A 【解析】 【分析】 求得()f x '，利用韦达定理和等差中项的性质可求得2020a 的值. 【详解】()3 2113 f x x x mx =-++Q ，()22f x x x m ∴-'=+， 由韦达定理240382a a +=，又()2020240381 2 a a a =+，所以20201a =. 故选：A. 【点睛】本题考查利用极值点求参数，同时也考查了等差中项性质的应用，考查计算能力，属于基础题. 5.已知复数z 满足11z -=，则z 的最大值为（ ） A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
2019年把撰写党性分析材料作为党员锻炼党性、增强党性的过程 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ ★入党申请书频道为大家整理的2019年把撰写党性分析材料作为党员锻炼党性、增强党性的过程，供大家阅读参考。更多阅读请查看本站入党申请书频道。 撰写党性分析材料，是分析评议阶段中触及问题实质、触动党员灵魂的重要环节，是党员政治理论水平、思想认识水平、工作作风等方面的综合反映，是党员个人进行自我剖析、自我教育、自我提高的一个重要过程。正确引导党员撰写好党性分析材料，对确保分析评议阶段乃至整个先进性教育活动取得实效至关重要。国家林业局党组高度重视党员撰写党性分析材料工作，将其作为先进性教育活动的一个重要课题，组织人员专题研究，专门召开党组会议进行讨论。认为撰写党性分析材料，既要按中央规定的要求去做，又要体现出党员的个性，把一般要求和个人特点结合好，防止表面化、模式化。主要把握好三个方面。 存在的问题要找准。问题找不准，党性分析就
没有针对性，就提不出切实可行的整改措施，就不好进行评议。一是要克服三种思想障碍。克服认为自己工作很努力，很有成绩，已经尽心尽力了，不知道问题在哪里的思想；克服讲缺点会在同志们中影响自己形象的思想；克服怕记录在案影响自己进步的思想。二是要防止两种偏向。防止找出的问题很虚，谁都能套用；防止把与党员先进性具体要求的差距和日常工作面临的问题混为一谈。三是思想方法要正确。就是要高要实。高，就是站立点要高。要与党俱进，看自己作为一名中央国家机关的共产党员，适不适应党的先进性的要求；要着眼全局，看自己在所处的重要执政岗位上适不适应提高党的执政能力、巩固党的执政地位的要求；要怀着高度的责任感，看自己的能力和素质适不适应打胜”生态建设治理与破坏相持阶段”攻坚战的要求；要对照先进典型，看自己的差距在哪里；要对照共产党员保持先进性的具体要求，看自己是不是在各项工作中发挥了模范和表率作用。实，就是实在。要坚持实事求是，从实际出发，紧密联系自己的思想、工作和作风实际，针对自己所处的岗位和工作职责要求，看该发挥的作用发挥得怎么样，该解决的问题解决得怎么样，不该发生的问题为什么发生了。查找问题，既不要避重就轻，也不要给自己乱扣帽子，
2019年个人党性分析总结 2018年是我参加工作以来人员最少工作量最大的一年，在忙碌的工作中，转眼我管理化验室已经两年多了，在这两年的过程中，我在领导及师傅们的指导下，在同事们的支持下，成长了很多，各方面得到了很大的锻炼。 作为一名党员，我最大的体会就是要克服了临时观点，静下心来想问题、干工作、办事情，自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。回首入党以来，我对照《党章》规定的党员标准，回顾这一段时期以来的表现，下面我将本人的党性分析情况报告如下： 2018年我在思想上、政治上、工作上经受住了考验，理想信念坚定，进取精神比较强，遵章守纪比较自觉，工作作风比较扎实，任务完成比较圆满。通过不断的学习，立场更加鲜明，个人的党性观念不断增强，坚持群众路线的根基不断夯实，改进作风的标准不断提高。能够讲政治、讲大局，处处用唯物辩证法的立场、观点、方法认识、分析和解决各种问题。不断学习新知识，研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律，始终保持胜任本职工作的能力素质要求、保持集体荣誉感和全局观念，能够本着为集体、为个人负责的原则，积极做好本职工作，认真履行岗位职责，踏踏实实搞好服务。同时注重个人修养，崇尚人格完善坚持民主决策；开展批评与自我批评，用党纪和政纪严格约束自己，做到原则问题寸步不让，是非面前态度鲜明。但我也还存在一些问题： 1、理论学习欠缺，理想不够坚定。
对政治理论学习热情不高，平时的学习，只满足于读得懂，只知是什么，不知为什么，知其然不知所以然，不认真进行理性的思考，缺乏对一些理论原则的准确把握，往往是“得字句多，得精髓少”，导致政治敏锐性不强，对怎样实践好“三个代表”，从理论和实践的结合上把握不够。我从内心上是忠于党、忠于社会主义事业的，但是，近年来党内少数腐败分子违法乱纪、以权谋私，严重败坏了党的声誉，造成党群干群关系比较紧张，各种社会矛盾十分突出，使自己对党的前途有所担心和忧虑。深究其原因，是理论学习欠缺，导致理想信念淡化。 2、业务知识钻研不够。 我在听取了领导和其他同事的学习心得之后，才知道自己的学习情况不足，回顾自身的工作经历，自从管理化验室以来，工作量已经占据我大量的时间，甚至加班成了常态，花了很多时间做了很多事，但学习的机会太少，效果也不明显。另一方面在对一些新的知识，也没有很好地、深入地、系统地学习、领会、实践，只满足于自己现在所懂的一点知识，没有积极主动的、全面系统的学习相关知识。 三、下一步整改措施 作为一名党员，通过开展党性分析，通过自我反思和剖析，对自己有了一次新的认识和估价。我决定从以下几方面加强自己：(一)始终不渝地把理论学习作为第一追求。(二)始终不渝地坚持共产党人的理想信念。 (三)始终不渝地用先进的思想理论武装头脑。 (四)始终不渝地实践党的宗旨。 保持党的先进性只有起点、没有终点，每个党员必须面对这个终身课题，长期不懈地坚持锻炼和整改。我决定以后仍要不断坚持党性
2019年高考数学理科 全国三卷 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
2019年普通高等学校招生全国统一考试 理科数学(全国三卷) 一、选择题：（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1.已知集合{}1,0,1,2A =-，{} 2|1B x x =≤，则A B =（） A. {1,0,1}- B.{0,1} C.{1,1}- D. {0,1,2} 2.若(1)2z i i +=，则z =（） A. 1i -- B. 1i -+ C. 1i - D. 1i + 3.《西游记》《三国演义》《水浒传》和《红楼梦》是中国古典文学瑰宝，并称为中国古典小说四大名著，某中学为了解本校学生阅读四大名著的情况，随机调查了100名学生，其中阅读过《西游记》或《红楼梦》的学生共有90位，阅读过《红楼梦》的学生共有80位，阅读过《西游记》且阅读过《红楼梦》的学生共有60位，则该校阅读过《西游记》的学生人数与该校学生总数比值的估计值为（） A. 0.5 B. 0.6 C. 0.7 D. 0.8 4.24(12)(1)x x ++的展开式中x 3的系数为（） A. 12 B. 16 C. 20 D. 24 5.已知各项均为正数的等比数列{a n }的前4项和为15，且a 5=3a 3+4a 1，则a 3=（） A. 16 B. 8 C. 4 D. 2 6.已知曲线ln x y ae x x =+在(1,)ae 处的切线方程为y =2x +b ，则（） A.,1a e b ==- B.,1a e b == C.1,1a e b -== D.1,1a e b -==- 7.函数3 222 x x x y -=+在[6,6]-的图像大致为（） A. B. C. D.
南师附中2020届高三年级第二学期期初检测试卷 数学试题参考答案及评分标准 第Ⅰ卷（必做题，160分） 一、填空题（本大题共14小题，每小题5分，计70分．不需写出解答过程，请把答案写在答题纸的指定位置上） 1．[]2,4- 2．二 3．6 4．5 5．()2,0 6． 58 7．3 8．252 9．12 10．120, 5?? ???? 11．[)4,+∞ 12．19 13．[]1,11- 14．3ln 2,02?? - - ??? 二、解答题（本大题共6小题，计90分．解答应写出必要的文字说明，证明过程或演算步骤，请把答案写在答题纸的指定区域内） 15．（本小题满分14分） 解：（1）由正弦定理 a sin A ＝ b sin B ＝ c sin C ＝2R ，得a ＝2R sin A ，b ＝2R sin B ，c ＝2R sin C ， 代入a cos B ＋b cos A ＝c cos A cos C ，得 (sin A cos B ＋sin B cos A ) cos C ＝sin C cos A ，…………2分 即sin(A ＋B )cos C ＝sin C cos A ． 因为A ＋B ＝π－C ，所以sin(A ＋B )＝sin C ， 所以sin C cos C ＝sin C cos A ，…………4分 因为C 是ⅠABC 的内角，所以sin C ≠0，所以cos C ＝cos A ．
又因为A ，C 是ⅠABC 的内角，所以A ＝C ．…………6分 （2）由（1）知，因为A ＝C ，所以a ＝c ，所以cos B ＝a 2＋c 2－b 22ac ＝a 2－2 a 2．…………8分 因为BA →·BC → ＝1，所以a 2cos B ＝a 2－2＝1，所以a 2＝3．…………10分 所以cos B ＝1 3 ．…………12分 因为B Ⅰ(0，π)，所以sin B ＝1－cos 2B ＝22 3．…………14分 16．（本小题满分14分） 解：（1）因为AD Ⅰ平面BCC 1B 1，AD ?平面ABCD ，平面BCC 1B 1∩平面ABCD ＝BC ， 所以AD ⅠBC ．…………4分 又因为BC ?平面ADD 1A 1，AD ?平面ADD 1A 1， 所以BC Ⅰ平面ADD 1A 1．…………6分 （2）由（1）知AD ⅠBC ，因为AD ⅠDB ，所以BC ⅠDB ，…………8分 在直四棱柱ABCD －A 1B 1C 1D 1中DD 1Ⅰ平面ABCD ，BC ?底面ABCD ， 所以DD 1ⅠBC ，…………10分 又因为DD 1?平面BDD 1B 1，DB ?平面BDD 1B 1，DD 1∩DB ＝D ， 所以BC Ⅰ平面BDD 1B 1，…………12分 因为BC ?平面BCC 1B 1， 所以平面BCC 1B 1Ⅰ平面BDD 1B 1．…………14分 17．（本小题满分14分） 解：（1）连接AB ，因为正方形边长为10米，
2019年党员干部个人党性分析材料 根据组织安排，本人有幸参加了市委组织部和市委党校联合举办的中青班培训学习，二个多月的学习紧张而又充实，我倍加珍惜这次来之不易的脱产学习机会，能够集中精力、潜心修学，积极认真对待理想信念和党性教育相关内容的学习领悟，通过参加理论学习和实践活动，党性在一次次学习和锤炼中得到了提升。现将个人党性分析汇报如下： 一、党性锻炼理论学习和实践贯穿着我们整个学期，刚开学第一天的徐书记的开学寄语和党校潘校长的第一堂课，都明确了学习的首要任务就是加强党性锻炼，坚定理想信念。之后党校为我们安排了系统的理论学习以及拓展训练、参观考察、实地调研和实践锻炼等，特别是革命圣地延安的走心之旅，我们听取了《党在延安的十三年》专题讲座，在巍巍宝塔山上，我们面对党旗，重温了入党誓词，观看了红色舞台剧《延安保育院》、聆听了毛泽东与毛岸英感天动地父子情、站在张思德雕像前集体大声朗诵着毛主席的著作《为人民服务》，一个个感天动地的故事、一张张珍贵的照片、一件件真实的物品，杨家岭、枣园等一个个革命旧址参观，它们仿佛把我带回那段战火纷飞的岁月，让我的心灵受到震撼、灵魂得到洗礼。二个月的党性锻炼学习，不仅让我更加坚定了理想信念，还增强了党性观念，提升了理论修养，为人民服务宗旨思想进一步牢固，综合素质和能力得到全面提升。 二、通过中青班的学习，反省近年来自身的思想和工作，对照剖析自己，还存在以下不足：
一、理论学习不够深入。回顾自参加工作以来的学习，思想上对学习的重视程度不够，学习缺少计划性和系统性，仅停留在学过看过，学得不够深不够透，学习往往仅停留在满足工作需要的理论知识。 二、党性宗旨意识不够牢固。作为一名党员干部，在为民服务、无私奉献等方面做得还不够好，深入群众中调研少，口头电话联系多，面对面交流少，有时面对任务重或压力大时偶尔也会出现急躁和抱怨情绪。 三、创新意识不强。在日常工作中按部就班，因循守旧，仅限于完成好办公室本职工作和上级交给的工作任务。主动性不够，创新意识不强，有时产生的新想法也只是停留在心动而没有行动的状态。 中青班的学习虽将结束，回归岗位的征程却即将开始，在今后的工作中，我将努力做到以下几点： 一、进一步加强学习，提高素质。端正学习态度，态度决定成效，始终把学习作为一名党员干部的政治责任、精神追求和思想境界，不断加强学习的自觉性和主动性。通过广泛深入的政治和业务学习提升自己的综合能力，用扎实的理论基础和党性锻炼为工作和生活指引方向。 二、时刻不忘锤炼党性，加强修养。始终将加强党性锻炼作为人生的必修课，牢记全心全意为人民服务的宗旨，向优秀共产党员和先进典型事迹看齐。努力增强大局意识、服务意识，用坚定的理想信念武装头脑，规范言行，在平日工作、学习和生活中发挥一名共产党员的先锋模范作用。
高三数学教学经验总结 本学期，我担任高三年级数学教学工作，认真学习教育教学理论，从各方面严格要求自己，主动与班主任团结合作，结合本班的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为完成教育教学工作出勤出力，现对本学期教学工作作以下总结： 一、认真钻研教材，明确指导思想。 教材以数学课程标准为依据，吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果，致力于改变小学生的数学学习方式，在课堂中推进素质教育，力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系；体会数学的价值，增强理解数学和运用数学的信心；初步学会应用数学的思维方式去观察，分析，解决日常生活中的问题；形成勇于探索，勇于创新的科学精神；获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。 二、认真备好课，突出知识传授与思想教育相结合。 不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。 三、注重课堂教学艺术，提高教学质量。 课堂强调师生之间、学生之间交往互动，共同发展，增强上课技能，提高教学质量。在课堂上我特别注意调动学生的积极性，加强师
生交流，充分体现学生学得容易，学得轻松，学得愉快，培养学生多动口动手动脑的能力。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索数学学习环境，让学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。提倡自主性“学生是教学活动的主体，教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立，学生成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获，这说明：设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。 四、创新评价，激励促进学生全面发展。 我把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展；既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展。更多地关注学生已经掌握了什么，获得了那些进步，具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心，提高学生学习数学的兴趣，促进学生的发展。 五、认真批改作业，做好课后辅导工作。 布置作业有针对性，有层次性，对学生的作业批改及时，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
2018-2019学年江苏南京南师附中高一上学期期末试卷 英语试卷 第二部分：单项选择（共15小题；每题1分，满分15分） 16.China’s one-child policy,which_________married urban couples at the beginning,was introduced in1978. A counted on 17.It was_________she was about to leave_________she realized she had left the key on the desk. A.when;that B.before;that C.before;then D.when;then 18.If you are unable to attend the interview,for__________reason,you should inform us immediately. A.whatever B.no matter what C.whichever D.no matter which 19.Anyone,once_______positive for H7N9flu virus,will receive free medical_______treatment from our government. A.to be tested B.being tested C.tested D.to test 20.It remains__________whether taking a trip abroad is good for the old couple. A.to see B.to be seen C.seeing D.seen 21.---Do you have any plan for the coming holiday? ---I thought I might stay with my parents,but something unexpected___________. A.has occurred B.had occurred C.was occurring D.would occur 22.Few students like it when teachers don’t_________class on time. A attend B.drop C.skip D.dismiss 23.His many years of hard work finally___________.He was admitted to a university last year. A came about B.paid off C.got through D.worked out 24.---could you tell me what he said just now? ---Sorry,I________what was going on outside. A.thought B.think C.had thought D.was thinking 25.John is a lazy student,one of__________bad study habits is to leave for tomorrow what should be done today. A.his B.whom C.whose D.who 26.French students joined the“yellow vest”protests_________their right to get free higher education in public universities. A.in control of B.in defence of C.in case of D.in need of 27.As he was getting older,his mind would_________,and he often lost track of what he was doing. 1
南京师大附中2020届高三年级模拟考试 数学. 观 注意事项: 1. 本试卷共4页，包括填空题(第1题?第14题)、解答题(第15题?第20题)两部分?本 试卷滚分为160分，考试时间为120分钟. 2. 答题前?请务必将口己的姓名■学校、班级、学号写在答题卡的相应位置?试题的答案 写在答题卡上对应题目的答案空格内.考试结束后.交回答题卡. ? ? ? 参考公式： 1 n 一 一 1 丿 样本数据x/2,￡的方差疋=丄》(兀yr,其中“一乂兀. n /-I n /=i 锥体的体积V^-Sh,其中S 是锥体的底面积，力是锥体的髙. 3 球体的表面积S=4寸2,其中，?是球体的半径. 一、填空题:本大题共14小题，每小题5分，共计70分.不需写出解答过程，请把答案写在 爾 卡相轆單上. 1. 已知集合 A={x^x\ < L xeZ}, B={—l,0,l,6},则 AQB= A . 2. 已知复数z=(l - 2i)(a + i), 其中i 是虚数单位.若z 的实部为0,则实数a 的值为 ▲ ? 3?样本数据6, 7, 10, 14, 8, 9的方差是 ▲ ? 4. 下图是?一个算法流程图.若输入的x 的值为1,则输出S 的值为 第4题图 5. 将一颗质地均匀的骰子(一种各个面上分别标有1, 2, 3, 4, 5, 6个点的正方体玩具)先 后抛掷2次，则出现向上的点数之和为6的倍数的概率是▲. 6. 己知函数尸sin(2x+^)(--<^<-)的图象关于点(丝，0)对称，则。的值是▲ ? 2 2 3 7. 已躲P-ABC 是正三棱锥，其外接球O 的表面积为16兀，且ZAPO = ZBPO = ZCPO = 30° , 则该三棱锥的体积为▲ ? 8. 若双曲线C ： 4-4 = ,(^>0^ b>?的离心率为3,则抛物线y = ^x 2 的焦点到双曲线 a 2 b 2 4 C 的渐近线距离为▲? 2020.06 /输出S /
2019年个人党性分析材料及整改措施 在参加以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动中，我深刻地认识到，保持党的先进性，是马克思主义政党建设理论的核心内容和永恒主题。特别是对我们党这样的执政党来讲，是提高党的执政能力，巩固党的执政地位，确保党和人民事业兴旺发达、国家长治久安的基本要素和根本前提。同时，也深刻地认识到，党的先进性，是与共产党员的先进性紧密联系在一起的。共产党员只有不断提高自身素质，始终发挥先锋模范作用，与时俱进，走在时代前列，才能使党永葆生机和活力。 入党以来，自己在党的教育下，在各级领导的领导下，在不同的工作岗位上，能够遵照党章，比较严格的要求自己，较好地完成了党组织交给的各项任务。但是，近几年，自己在思想认识和工作的精神面貌等方面，逐渐出现一些模糊认识和不足。特别是对照“三个代表”要求，对照共产党员先进性标准和优秀共产党员的先进事迹，深刻认识到，自己在思想、作风和工作方面还存在着许多差距。现结合这次党员先进性教育活动要求，对自己的党性状况剖析汇报如下：一、存在的主要问题及危害（一）在理想信念方面存有困惑和迷茫。尽管自己自申请入党和入党后，就坚定了永远跟党走的决心，坚信党的伟大理想和奋斗目标一定能够实现。但是，随着这些年国际风云的变
幻和我国改革开放以来发生的社会变革，自己思想上也出现了一些弄不清楚、理解不了的问题。如东欧剧变，苏联解体，社会主义国家数量急剧减少。世界上第一个社会主义国家、执政几十年的苏联共产党，顷刻之间就倒了、就垮了。如随着我国的改革开放，知道过去国际上的一些被我们称为垂死的、逐步走向灭亡的资本主义国家，现其居然未死未僵，而且还是世界上比较发达的大国，还将与社会主义长期共存。如我们党曾号召人民起来，争取民主、自由，反抗剥削、压迫，夺取政权。但解放五十多年来，党内和社会生活中却仍然存在着不民主和侵犯公民人身权利的现象。改革开放以来，许多地方又出现了新的剥削现象，贫富差距在不断拉大。如我们党一直强调党和人民群众是鱼水关系，号召密切联系群众。但有些党的领导干部、政府部门却脱离群众，甚至害怕群众、侵犯群众的利益，许多领导干部走向了腐败堕落等等。这些问题虽然未能动摇自己对党的信仰和忠诚，但对自己入党时曾经确立的理想信念——为实现共产主义而奋斗，却产生了一些困惑和迷茫，感到理论与现实相差很多。思想上逐步回避这些问题，对理想信念等逐步讲的少了，想的也少了。或多或少的感觉，那是几代人、或几十年、几百年后的事，离我们当前以及我们这代人比较遥远。认为我们这代人，特别是我们基层的干部职工，做好自己当前的本职工作就行了，不必动脑筋去考虑那么长远的事情。
2019年高考数学试卷(含答案) 一、选择题 1．如图，点是抛物线的焦点，点,分别在抛物线和圆 的实 线部分上运动，且 总是平行于轴，则 周长的取值范围是( ) A ． B ． C ． D ． 2．定义运算()() a a b a b b a b ≤?⊕=? >?，则函数()12x f x =⊕的图象是（ ）． A ． B ． C ． D ． 3．某学校开展研究性学习活动，某同学获得一组实验数据如下表： x 1.99 3 4 5.1 6.12 y 1.5 4.04 7.5 12 18.01 对于表中数据，现给出以下拟合曲线，其中拟合程度最好的是( ) A ．22y x =- B ．1()2 x y = C ．2y log x = D ．() 2 112 y x = - 4．设5sin 7a π=，2cos 7b π=，2tan 7 c π=，则（ ） A ．a b c << B ．a c b << C ．b c a << D ．b a c << 5．若满足 sin cos cos A B C a b c ==，则ABC ?为（ ） A ．等边三角形 B ．有一个内角为30的直角三角形
C ．等腰直角三角形 D ．有一个内角为30的等腰三角形 6．一个频率分布表（样本容量为30）不小心被损坏了一部分，只记得样本中数据在 [)2060,上的频率为0.8，则估计样本在[)40,50、[)50,60内的数据个数共有（ ） A ．14 B ．15 C ．16 D ．17 7．ABC ?的内角A B C 、、的对边分别是a b c 、、，若2B A =，1a =，3b = ，则 c =( ) A ．23 B ．2 C ．2 D ．1 8．在“近似替代”中，函数()f x 在区间1[,]i i x x +上的近似值（ ） A ．只能是左端点的函数值()i f x B ．只能是右端点的函数值1()i f x + C ．可以是该区间内的任一函数值()(i i f ξξ∈1[,]i i x x +） D ．以上答案均正确 9．函数y =2x sin2x 的图象可能是 A ． B ． C ． D ． 10．若实数满足约束条件，则的最大值是（ ） A ． B ．1 C ．10 D ．12 11．已知ABC 为等边三角形，2AB =，设P ，Q 满足AP AB λ=， ()()1AQ AC λλ=-∈R ，若3 2 BQ CP ?=-，则λ=（ ） A ． 12 B ． 12 2 ± C ． 110 2 ± D ． 32 2 ±
江苏南师附中2021届高三年级联考试题 数 学 参考公式： 1．随机变量X 的方差()()2 1n i i i D X x p μ=-∑＝，其中μ为随机变量X 的数学期望． 2．球的体积公式：3 3 4R V π= ． 一、单项选择题：本题共8 小题，每小题5分，共40分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1．已知集合M ＝{x |﹣4＜x ＜2}，N ＝{x |x 2﹣5x ﹣6＜0}，则M N = （ ） A ．{x |﹣1＜x ＜2} B ．{x |﹣4＜x ＜2} C ．{x |﹣4＜x ＜6} D ．{x |2＜x ＜6} 2．若z=2+i ，则|z 2–2z |=（ ） A ．0 B ．5 C ．2 D ．13 3．已知,a b ∈R ，下列四个条件中，使a b <成立的充分不必要的条件是（ ） A ．1a b <- B ．1a b <+ C ．22a b < D ．33a b < 4．赵爽是我国古代数学家、天文学家．约公元222年，赵爽为《周髀 算经》一书作序时，介绍了“勾股圆方图”，亦称“赵爽弦图”，它是 由四个全等的直角三角形与一个小正方形拼成的一个大正方形．如 图是一张弦图，已知大正方形的面积为25，小正方形的面积为1，若 直角三角形较小的锐角为α，则tan2α的值为（ ） A ．34 B ．2425 C ．127 D ．247 5．函数ln || ()x f x x x =- 的图象大致为（ ） 6．已知随机变量X －1 a 1 P 16 13 12 当a 在()11-， 内增大时，方差()D X 的变化为（ ） A ．增大 B ．减小 C ．先增大再减小 D ．先减小再增大 D
2019年度党员党性分析报告 一、党员思想、学习情况 本人于xxxx年x月入党，至今已近xxx年了。从一名普通干部逐渐成长为基层单位的领导干部，职业生涯有了比较大的变化；结合这次组织生活会“牢记初心使命，勇于奉献担当”的主题，联系自己的思想和工作实际，重点查找自己存在的不足，并对本人存在的问题原因进行了更深层次的剖析，达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。 二、存在的问题和不足 （一）宗旨意识不强，“有限性”奉献担当的问题。面对单位现在的发展问题，虽然发展意识很强，想法很多，很想在现有工作岗位上有所作为，但往往由于处理繁杂的事物较多，造成思路不宽，方法不得到，不能跳出自身岗位，站到一个更高站位去思考解决问题，导致工作虽取得过一定的成绩，但无法突破自己。 （二）内生动力不足，“选择性”奉献担当的问题。缺乏持之以恒、一抓到底的韧劲，干工作时好时坏，积极性忽冷忽热；在遇到工作量大的时候，淡忘了吃苦耐劳的优良品质，有时产生了马虎应付的心理。 （三）勇气魄力不大，“利己性”奉献担当的问题。缺少放手工作的胆识和气魄，一怕方法不当伤害同志感情，影响团结，影响同志们积极性的发挥；二怕影响大局，事情处理不当，对工作造成负面作用，对单位造成损失。瞻前顾后，其实这样害怕出现重大失误，有悖于党员的先进性。
（四）敬业尽责不好，“机械性”奉献担当的问题。理论学习不够深入，认为马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表重要思想”等重要思想理论性太强，我们只要专心工作，不犯原则性错误就行了。有时组织政治理论学习也不够系统、深入。运用理论知识记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习。 三、问题产生的根源和下步整改措施 （一）、把理论学习放在重要位置，认为自己是干实际工作的，只要凭党性干好工作，尽到职责就行。今后加强政治理论学习，努力提高自身素质。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力。不断提高理论学习的效果，实现理论与实际相统一。 （二）、进一步改进工作作风。深入基层，深入群众，提高对遇到的问题进行理性思考的能力和水平，深挖其中的规律，善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力把局各项工作提高到一个新水平。 （三）、严于律己、甘于奉献。坚持执政为民，遵守党规党纪，保持清正廉洁，做到自重、自省、自警，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，勤勤恳恳，兢兢业业。 （四）、进一步树立党的根本宗旨，坚持立党为公、执政为民，增强大局意识，实在保持昂扬向上的精神风貌，进一步提升业务水平，提高应对复杂局面、处理复杂问题的能力，努力把自己锻炼成一名政治坚强，纪律严明，作风过硬的税务干部。
2019年高考高三最新信息卷 理科数学（一） 注意事项： 1、本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 2、回答第Ⅰ卷时，选出每小题的答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在试卷上无效。 3、回答第Ⅱ卷时，将答案填写在答题卡上，写在试卷上无效。 4、考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1．[2019·吉林实验中学]在复平面内与复数 2i 1i z= + 所对应的点关于实轴对称的点为A，则A对应的复数为（） A．1i +B．1i -C．1i --D．1i -+ 2．[2019·哈六中]03 x <<是12 x-<成立的（） A．充分不必要条件B．必要不充分条件 C．充要条件D．既不充分也不必要条件 3．[2019·衡阳联考]比较甲、乙两名学生的数学学科素养的各项能力指标值（满分为5分，分值高者为优），绘制了如图1所示的六维能力雷达图，例如图中甲的数学抽象指标值为4，乙的数学抽象指标值为5，则下面叙述正确的是（） A．乙的逻辑推理能力优于甲的逻辑推理能力 B．甲的数学建模能力指标值优于乙的直观想象能力指标值 C．乙的六维能力指标值整体水平优于甲的六维能力指标值整体水平 D．甲的数学运算能力指标值优于甲的直观想象能力指标值4．[2019·西安中学]若椭圆的两个焦点与短轴的一个端点构成一个正三角形，则该椭圆的离心率 为（） A． 1 2 B 3 C D 5．[2019·郑州一中]已知函数() 2 log,1 1 ,1 1 x x f x x x ≥ ? ? =? < ?- ? ，则不等式()1 f x≤的解集为（） A．(],2 -∞B．(](] ,01,2 -∞C．[] 0,2D．(][] ,01,2 -∞ 6．[2019·烟台一模]将函数()() sin0, π 2 f x x? ω?ω?? =+>< ? ?? 的图象向右平移 π 6 个单位长度后，所得图象关于y轴对称，且 1 π 2 f ω ?? =- ? ?? ，则当ω取最小值时，函数() f x的解析式为（） A．()sin2 π 6 f x x ?? =+ ? ?? B．()sin2 π 6 f x x ?? =- ? ?? C．()sin4 π 6 f x x ?? =+ ? ?? D．()sin4 π 6 f x x ?? =- ? ?? 7．[2019·聊城一模]数学名著《九章算术》中有如下问题：“今有刍甍（méng），下广三丈，袤（mào）四丈；上袤二丈，无广；高一丈，问：积几何？”其意思为：“今有底面为矩形的屋脊状的楔体，下底面宽3丈，长4丈；上棱长2丈，高1丈，问它的体积是多少？”．现将该楔体的三视图给出，其中网格纸上小正方形的边长为1丈，则该楔体的体积为（单位：立方丈）（） A．5.5B．5 C．6 D．6.5 8．[2019·哈六中]实数x，y满足不等式组 () 20 20 x y x y y y m - ?≤ +≥ -≤ ? ? ? ? ，若3 z x y =+的最大值为5，则正数m的值为（）A．2 B． 1 2 C．10 D． 1 10 9．[2019·镇海中学]已知正项等比数列{}n a满足7652 a a a =+，若存在两项 m a， n a，使得2 1 16 m n a a a ?=，则 19 m n + 的最小值为（） A． 3 2 B． 11 4 C． 8 3 D． 10 3
高一下学期期中考试试题 一、单项选择题： 1．减数分裂对生物的生殖、遗传和变异有着重要作用，下列相关叙述错．误．的是 A．减数分裂过程中染色体复制两次 B．减数分裂过程中细胞连续分裂两次 C．同源染色体分离发生在减数第一次分裂 D．精(卵)细胞的染色体数目为体细胞的一半 2．下列关于联会和四分体的说法正确的是 A．联会的染色体经过复制形成四分体 B．四分体是联会时期同源染色体配对形成的 C．联会时期的染色体是不含染色单体的 D．一个四分体含有四个染色体 3．下列关于同源染色体概念的叙述中，正确的是 A．形状、大小必须都相同的两条染色体 B．由一条染色体复制而形成的两条染色体 C．来自父方（或母方）的全部染色体 D．在减数分裂过程中彼此联会的两条染色体 4．卵细胞和精子形成过程的不同之处在于 A．形成的精子和卵细胞数目不同 B．细胞中着丝粒分裂的时期不同 C．细胞中染色体复制的时间不同 D．细胞中同源染色体分离的时期不同 5.下图所示为人体内的细胞在减数分裂过程中每条染色体DNA 分子含量的变化曲线（横坐标表示细胞分裂时期，纵坐标表示每条染色体中的DNA 分子含量）。下列有关叙述中，正确的是 A.染色体的交叉互换发生在ab 时期 B.在bc 时期细胞核中发生了DNA 复制 1
C.de 时期表明同源染色体发生了分离 D.cd 时期的每个细胞都含有23 对同源染色体 6.下图为某种动物细胞分裂不同时期的示意图，其中一定表示卵细胞形成过程的是 7.人的精子和卵细胞的受精过程可分为以下步骤，其中体现受精实质的是 A．精子和卵细胞接触B．精子的细胞质进入卵细胞内 C．精子头部进入卵细胞内D．精细胞核与卵细胞核融合 8．一般地说，有性生殖和无性生殖的根本区别是 A．有无生殖细胞的形成B．是否只由一个亲本完成 C．有无细胞分裂D．有无两性生殖细胞的形成与结合 9.孟德尔是遗传学的奠基人，发现了遗传两大定律。孟德尔成功的原因不．包括 A．选择豌豆作为实验材料 B．对相对性状遗传研究从多对到一对 C．科学设计实验程序 D．运用统计学方法分析实验结果 10.下列有关人类的性状中，属于相对性状的是 A. 卷发与黑发 B. 双眼皮与蓝眼 C. 有耳垂与毛耳 D. 能卷舌与不能卷舌 11.下图能正确表示基因分离定律实质的是 12.为鉴别一株高茎豌豆是纯合子还是杂合子，最简便的方法是 A．正交B．反交C．测交D．自交 13．下列四组杂交实验中，能判断显性和隐性关系的是 ①红花×红花→红花②非甜玉米×非甜玉米→301非甜玉米＋101 甜玉米 ③盘状南瓜×球状南瓜→盘状南瓜④牛的黑毛×白毛→98黑毛＋102 白毛 A．①和②B．②和③C．②和④D．①和④ 14.小麦的抗病（T）对不抗病（t）是显性。两株抗病小麦杂交，后代中有一株不抗病，其