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《论语让我懂得了“理解”》_高中作文

《论语让我懂得了“理解”》_高中作文
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《论语让我懂得了“理解”》

本文是关于高中作文的《论语让我懂得了“理解”》,感谢您的阅读!

《论语让我懂得了“理解”》论语,是记录圣人孔子的言行的书。读了之后,你可以感受到孔子的政治思想和抱负,他的很多高尚品德是当今很少人有的。他不仅教会人们应该如何接物待事,而且十分严谨的规范自己,以行动来做出表率。他之所以被后人成为圣人,就是因为他在平常生活中的一点一滴,累积成了我们宝贵的精神财富,给我们的思想带来了无穷的宝藏。

读了论语通译,虽然不能看了古文就知道如何翻译成现代文,但是在注释的帮助下也能明白孔子所想告诉我们的。觉得十分感慨,孔子在那时就能明白的这些道理,为什么那么多的人到现在都还不明白。我印象最深的就是《学而篇第一》了。“子曰:不患人之不己知,患不知人也。”这句话翻译过来就是:不担心别人不了解自己,只忧虑自己不理解别人。是啊,现实生活中,人人都需要理解,个个都渴望理解。人们视理解为沟通感情的纽带和联系心灵的桥梁。大家都希望人与人的相处应该多一点宽容和尊重,多一点容忍和谅解。但是,世界何其大,人生何其复杂。

若时时都想得到别人的理解,恐怕是不可能吧。因为,人生没有相同的路,每个人都不一样,两个思想志趣不同的人对待同一件事,两种价值取向相异的人看待同一个问题,要彼此理解不是强人所难吗?人不是从一个模子里造就出来的,你有另人头痛的事,我也有。我们彼此都渴望理解,可又用自己的要求去看别人,去苛求别人,于是我们之间有了“墙”,于是你苦恼,我也苦恼。可是,人们有没有想过,许许多多的小事,为什么一定要他人明白,一定要他人理解?其实,面对种种的不理解,只要我们给他一个微笑,用宽阔的胸怀去面对,不被理解又

何妨?商鞅是行变法,落得“五马分尸”的结局;达尔文在说物种进化的时候被人们骂成疯子;助人为乐的雷峰经常被人嘲笑,他们这些举动,又有谁能理解?如果他们一味的追求理解,又怎么扞卫真理?

他们最初不被接受,是因为他们的追求走在了时代的前列;他们最终名垂青史,是因为他们敢于在不理解的目光中昂首向前。在现实中,有多少人能明白“理解”这个东西。他们可以追求别人的理解,以别人的议论为自己的主题,以别人的言谈作为自己追求的目标,以别人的反应来调整自己的行为方式,甚至要去讨好别人,为了所谓的理解,写了一些优柔寡断毫无逐渐的可笑人生。

他们真的知道理解吗,他们觉得他们真的是在理解别人,并换取别人的理解吗,不是这样的。理解不仅仅只是你需要别人来理解你,根本就不是同路人为什么要逼迫别人理解你,难道是为了得到别人的同情和怜悯?这样作难道不会太悲哀了吗?于是,终日沉浸在观察别人对自己的态度之中,优柔寡断,碌碌无为。不再努力改造自己的生活,不再努力实现自己的价值,却只是追求理解。理解不是牵强的,是需要别人有和你相同的东西然后互相共鸣而产生的。

就算不被理解,又有什么关系,只要我们能在某些方面理解了别人,想必别人也一定能理解你的吧。孔子很早就这么说过了,不担心别人呢不了解自己,只忧虑自己不理解别人。大千世界,芸芸众生,人不光为理解而活!“理解万岁”?不被理解又有何妨。

以正能量为话题的心得作文精选5篇

以正能量为话题的心得作文精选5篇 以正能量为话题的心得作文精选1 寻找微尘的踪迹,我们发现了这样一个新名词——正能量。它把微尘融入其中。起初微尘是青岛一位数次捐款不留姓名的普通市民;后来,逐渐扩展成一个关爱他人的爱心符号。再后来,以微尘命名的爱心群体,走进青岛的大街小巷。 20_在我们身边,红飘带、微尘等越来越多的人积极投入到传播“正能量”的洪流中。 盛夏的青岛,少了几丝清风拂面,多了几分蝉的嘈杂。我正准备和妈妈去补习班,车子走到中途,上来一位带着孩子的妇女。我看见前面的一个年轻的哥哥站起来给她们让座。过了两站,那位让座年轻人下去了,车子重新行驶起来。突然,车子突然猛烈地歪斜了一下,我本能的向前看去,本想知道发生了什么,却看到这样一副景象:在急刹车时,我前面的小孩重心不稳的向前面的栏杆撞去,还发出了呼救声,而他旁边的另一位年轻人则毫不犹豫的伸手挡在了栏杆上,让那个小孩撞在了他的手上,幸免了一场悲剧。

如果让我来评论,那他一定是“最美乘客”。在当今社会,有很多侠肝义胆的热心人,在他们身上蕴藏着的“正能量”,正在温暖我们这个社会,改善我们这个社会。 正能量是指引人们前进的灯塔、是鼓动人们前进的风帆和是团结各种力量共同奋斗的纽带。社会需要爱,时代呼唤爱。赠人玫瑰,手留余香。在当今社会,我们需要正能量。 生活中,“正能量”带来的正效应确实不少。正如我们在生活中,阿里木带给我们的感动,他靠卖烤肉资助贫寒学子,而不少人专程去“捧场”,这里面有感动,也有“正能量”的传递。还有黑龙江最美女教师张丽莉,为救学生被压断双腿。 其实,在我们有困难时、无助时、烦闷时,在我们渴望他人帮助时,我们也需要一个充满正能量的环境,这样,这些烦恼就可以化为乌有了。 现在,当美丽这一并不新颖的词汇与中国、青岛相连时,给人的感受是全新的,它不仅是一个形容词,更是一个动词! 以正能量为话题的心得作文精选2 记得有一次我们全家去植物园,在路上,看见一个树桩,我指着树桩横截面上一圈圈的痕迹,好奇的问妈妈,这是怎么出来的?妈妈听了,笑了一笑,指着树桩上的圈圈说:这是树的年轮,它显示了树的年龄。

高中语文写作课教案

高中语文写作课教案 【教学目的】撷取课本精华,学习写人方法。 借鉴课文塑造人物形象的描写方法,教会高一学生能够生动形象地描摩人物,会用文字给人画像,避免人物出现公式化、统一化、脸谱化、缺少个性的现象。 【教学思路】它山之石,可以攻玉。 充分利用课本资源,补充一些名家作品,同时选用一些学生习作,以读引写,以读促写。 让学生在阅读中鉴赏,在鉴赏中品味,学会迁移,从而掌握人物的描写方法。 【教学难点】理论和实践往往是有差距的。 写作方法容易掌握,但实际运用比较困难。 学生作文表现出来的主要问题是,塑造的人物脸谱化、性格单一。 因此,需要指导学生平时多观察、多积累、多练习,这样才能真正提高写作水平。 【课前准备】多媒体课件。 【教学流程】一、课堂导入1.请同学们猜一猜,他是谁?黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚,穿一领青不青、蓝不蓝的梭布直裰(僧道穿的大领长袍),提一柄九齿钉耙学生们很轻易地猜出这个人是猪八戒。学生们为什么一下子就猜出是猪八戒?那是因为作者虽然只寥寥数语,却抓住了人物的主要特征进行描写,所以我们在刻画人物形象时也应该做到这样。2.人物描写主要有哪几种方法呢?

二、教学过程与步骤(一)人物的肖像描写肖像描写又称外貌描写。它是通过对人物的容貌、衣饰、神态等的描写来揭示性格的一种方法。肖像描写的注意点:一定要抓住人物的外貌特征,忌公式化、脸谱化。和学生一起阅读鉴赏几个语段,并分析其作用:例1:五年前花白的头发,即今已经全白,全不像四十上下的人;脸上瘦削不堪,黄中带黑,而且消尽了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的;只有那眼珠间或一轮,还可以表示她是一个活物。教师提问:这段描写有什么作用?学生思考、发言:这段肖像描写生动地刻画出祥林嫂遭受苦难后的困苦、麻木,完全变成了一个木偶人。例2:即使在晴朗的日子,也穿上雨鞋,带着雨伞,而且一定穿着暖和的棉大衣他的脸也好像蒙着套子,因为他老是把它藏在竖起的衣领里。 他戴着黑眼镜,穿羊毛衫,用棉花堵住耳朵眼。教师提问:这段描写好在哪里?学生发言:以上的肖像描写生动刻画出别里科夫落后保守的性格特征。(二)人物的语言描写语言描写就是通过描绘人物的个性化语言来刻画性格的一种方法。 语言描写的注意点:必须能显示人物的身份、年龄和个性。欣赏几个语段:例1:A.听说他们还在这里没走。 我不拖尾巴,可是忘下了一件衣裳。B.我有句要紧的话,得和他说说。 C.听他说,鬼子要在同口安据点 D.哪里就碰得那么巧,我们快去快回来。 E.我本来不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊!学生讨论分析几个人物性格:学生七嘴八舌后明确:A句主人公比较聪慧,B、D句主人公较率直,C句主人公很谨慎,而E句主

浙江省杭州市 高一(上)期末语文试卷(含答案)

高一(上)期末语文试卷 一、默写(本大题共1小题,共6.0分) 1.名句名篇默写。(只选做3小题,其中④⑤必须选一句) ①假舆马者,非利足也,______;______,非能水也,而绝江河。(荀子《劝学》) ②彼与彼年相若也,道相似也。______,______。(韩愈《师说》) ③故国神游,多情应笑我,早生华发。______,______。(苏轼《念奴娇?赤壁怀 古》) ④苏轼在《赤壁赋》第二段中,模拟屈原的骚体形式,以“______,______”抒发 诗人对天各一方的“美人”的情思。 ⑤辛弃疾在《永遇乐?京口北固亭怀古》中抒发自己老当益壮,仍不忘为国效力的 句子是:“______,______。” 二、选择题(本大题共5小题,共15.0分) 2.下列词语中加点字的注音,正确无误的一项是() A. 丰腴.( yú)纨绔.( kù)白炽.( zhì)灯跌宕.起伏( dàng ) B. 作揖.(yī)慰藉.( jí)黑魆.(xū)魆铩.羽而归(shā) C. 譬.( pì)如倩.( qiàn )影盥.( guàn )洗室蹑.( niè)手蹑脚 D. 泅.( qiú)水拓.( tuò)印乱哄哄.(hōng)讪.(shān)讪一笑 3.下列各句中,没有错别字的一项是() A. 目前乐视的危机是资金链危机,而不是一个骗局被曝光.从支持企业发展的角 度讲,我们不防给乐视一个相对宽容的舆论环境 B. 在一段摆拍的视频中,“小马云”被一旁的人们嬉笑着摆弄得不知所措,俨然 是一个道具,一个玩偶 C. 孩子的失踪,让6个原本平凡而圆满的家庭分崩离析.有人结束了自己的事业, 全心寻子,生活拮据;有老人含恨离世,父母只盼孩子回来,能给老人上一柱香 D. 这幢小屋既然得以幸存,一定是受到了什么光辉的照耀或是某位神明的庇护, 才能历经苍桑,而未跟别的楼舍同遭厄运 4.下列各句中,加点的词语运用不正确的一项是() A. 如果不是当年的权威给予李谷一艺术创新的包容,脍炙人口的《乡恋》就不会 有登上大雅之堂 ....的机会 B. 这几年法治最大的进步是,社会群体学会了置疑 ..,学会了将任何一条生命的消失与自己的生命作关联 C. 美国在韩国部署的“萨德”反导系统,严重损害了包括中国在内的本地区有关 国家的战略安全利益,与维护朝鲜半岛和平稳定的努力背道而驰 .... D. 走在西栅大街上,就能看见大师展览;吃着定胜糕时,后面排队的就是国内外 的戏剧大腕,这是不是为你的文艺生活又画上了浓墨重彩 ....的一笔呢? 5.下列各句中,没有语病的一项是() A. 人民日报官方微博再次提醒公众人物:有名有钱别太任性!从艺当知感恩,做 人当知敬畏;名气伴随担当,别因自我放纵,遗憾终身 B. 近年来,北非地区冲突加剧,越来越多的难民纷纷涌入欧洲,一些组织估计难 民和非法移民总数甚至接近1万人左右 C. 经过建设者十余年的苦战,舟山跨海大桥在建成通车后,舟山本岛及附近小岛

以传播正能量为话题的高中作文

以传播正能量为话题的高中作文 经历这些时光的时候,并没有觉得青春有多么珍贵——每一段青春都应是发光体。但 在写这些文字的时候,却深深感受到“37.8℃的青春”才是青春所散发的热度。 “你觉得孤单就对了,那是让你认识自己的机会;你觉得不被理解就对了,那是让你 认清朋友的机会;你觉得黑暗就对了,那是让你发现光芒的机会;你觉得无助就对了,那样 你才能知道谁是你的贵人;你觉得迷茫就对了”——《谁的青春不迷茫》出自于刘同的文章。相信跟我一样看了这本书的人一样跟我感触很多吧。如果,你和我一样看到这篇文章 还是会有很多的思考,还是会回忆着自己曾经过往的成长与青春的话那么恭喜你同时也谢 谢你你的青春从现在开始起步并且你还没有放弃你自己。我们每个人都无关完美,只是, 我们现在能开始努力至极,将不完美变成完美,化缺点为优点,总结出一个你认为最完美 的自己,然后趁现在我们都还年轻再战一回。 “我的人生是一栋只能建造一次的楼房,我必须让它精确无比,不能有一厘米差池。 所以,我太紧张,害怕行差步错”——《致青春》出自于陈孝正的经典台词。这是当下最 流行的话题也是最流行的电影,看了这部电影我想多少都会勾起我们对青春的记忆。曾经 我们都义无反顾的为了追求一念天堂、一念地狱而抉择过。现在得到的却是对当年那一份 遗失的美好追悔莫及;在某种程度上我们也许是成功的,但是我们失去的也是心灵的救赎。年轻人有梦想就要勇于去追求,不管走多远都要记住不因生活的压力,琐事的烦杂,将我 们变得麻木,冷漠,行色匆匆中,其实青春就是努力,倔强,不服输。现实总是很残酷, 但是希望在未来的日子,我们不为了生活而忘了梦想,不为了老练而丢弃冲动,不为了成 熟而失去格调。记住虽然我们不能改变人生的长度,但是可以改变人生的厚度。 无论时代发展到何种地步,有三样东西永不褪色,那就是:感恩、信用、期盼。崇高 真挚的品德用眼睛看不到,却可以用心灵去感受,当我们受到恩惠时,只要怀着感恩的心,就可以走进一片更广阔的天地,在爱的词典,没有重量,负担,危险,有的只是奉献,无私,同样在感恩的词典里,也只有无限颗感恩的心。每个人都需要爱,因为有爱,生活才 充满希望:因为被爱,生命才能懂得付出和回报。感恩生活中的每一个人吧,因为感恩可 以收获善良与感恩。我们的青春因为有了感恩的色彩,所以五彩斑斓。 “你只闻到我的香水,却没有看到我的汗水;你有你的规则,我有我的选择;你否定我 的现在,我决定我的将来;你嘲笑我的一无所有,不配去爱,我可怜你总是在等待;你可以 轻视我们的年轻,我们证明这是谁的时代;梦想是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤,也要活的漂亮”——《聚美优品》创始人陈欧我为自己 代言。伸出双手就能拥抱全世界。世界其实不大,只要你愿意踏出第一步,世界就在你脚下。当你站在那个夏天的海岸线,其实我都知道我们还是心里面那个狂热的少年。 我不想错过青春,更不想虚度青春。再不疯狂我们就老了。亲爱的我们青春没有彩排,我们的青春正在进行时。现在开始问自己一个问题:“准备好了吗”?

2015年高中英语会考作文背诵

高中英语会考作文模板4篇 必背 温馨提醒: 对于英语基础较差的同学,作文可采用背模板的方法应对。 以下模板仅适用于英语书面表达较差,到目前为止看到题目仍然无从下笔的同学。实属考前临时抱佛脚的无奈之举。 基础较好的同学,请按照题目要求与提示正常完成写作。 写作注意事项: 1、无论如何要写够字数80词 2、如果实在无法写出完整的符合语法的句子,可以按题目提示的中文顺序罗列你所知道的英文 单词 3、一时想不起如何拼写的英文单词,可以到阅读理解等题目中查找。 万能模板1:(适用所有作文类型) The topic of 此处抄写作文题目is becoming more and more popular recently. It is my thinking about this topic below. This First point is very important. 此处翻译题目的中文提示1(如果实在不会写,可抄写阅读理解中的句子两到三个凑数,如能做适当修改更好) This Second point is important, too. 此处翻译题目的中文提示2(如果实在不会写,可抄写阅读理解中的句子两到三个凑数,如能做适当修改更好) So I believe that we should pay more and more attention to this topic from now on. 万能模板2:(适用所有作文类型) I think it is very important to understand 此处抄写作文题目. Why? That’s because many people don’t understand it well enough nowadays. For one thing, 此处翻译题目的中文提示1(如果实在不会写,可抄写阅读理解中的意义有关联的句子两到三个凑数,如能做适当修改更好) For another, 此处翻译题目的中文提示2(如果实在不会写,可抄写阅读理解中的意义有关联的句子两到三个凑数,如能做适当修改更好) It is my point of view about此处抄写作文题目above. Let’s pay more and more attention to this together from now on. 万能模板3:(适用所有作文类型) I think此处抄写作文题目is an interesting topic. Many people around me are talking about this. In my opinion, we should understand 此处抄写作文题目like this. First, 此处翻译题目的中文提示1(如果实在不会写,可抄写阅读理解中的意义有关联的句子两到三个凑数,如能做适当修改更好) Second, 此处翻译题目的中文提示2(如果实在不会写,可抄写阅读理解中的意义有关联的句子两到三个凑数,如能做适当修改更好) In conclusion, let’s pay more and more attention to this together from now on. 万能模板4:(适用信件类作文) Dear **, How is everything getting along with you? It is such a long time since we met last time. I missed you very much. What have you been doing all these days? 此段翻译题目的中文提示1。(如果实在不会写,可抄写阅读理解中的句子两到三个凑数,如能做适当修改更好) 此段翻译题目的中文提示2。(如果实在不会写,可抄写阅读理解中的句子两到三个凑数,如能做适当修改更好) I am looking forward to your reply. My best wishes. Yours, Li Hua 高中英语会考作文5篇 必背 书面表达(一) 假定你是李华,正在一所美国学校学习英文。你对学校的周末音乐俱乐部(Music Club at Weekend)很感兴趣,决定申请加入。现给该俱乐部负责人写一封信,内容如下: 1.表示有意加入; 2. 介绍音乐特长; 3. 说明性格优势; 4. 期待满意答复。 注意:1. 词数100左右; 2.可以适当增加细节,以使行文连贯。 3.开头和结束语已为你写好,不计入总词数。 Dear Sir/Madam,

2020浙江高考 苏教版高中语文必背篇目内容精对版

2020浙江高考苏教版高中语文必背篇目 整理者:渡过你的河 必修一 1《沁园春?长沙》毛泽东 独立寒秋,湘江北去橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮。携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟? 2《劝学》(战国)荀子 君子曰:学不可以已。青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。 吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。 积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。 3《师说》(唐)韩愈 古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。 嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之,于其身也,则耻师焉,惑矣!彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师;士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:彼与彼年相若也,道相似也。位卑则足羞,官盛则近谀。呜呼!师道之不复可知矣!巫医乐师百工之人。君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤! 圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒,其贤不及孔子。孔子曰:“三人行,则必有我师。”是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。闻道有先后,术业有专攻,如是而已。 李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。 4《赤壁赋》(北宋)苏轼 壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。 于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。歌曰:"桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。渺渺兮予怀,望美

高中以正能量为话题的作文800字【三篇】

高中以正能量为话题的作文800字【三篇】 导读:本文高中以正能量为话题的作文800字【三篇】,来源互联网,仅供读者阅读参考. 【篇一】 正能量是什么?是一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。而予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情又是什么?是高尚的品质。而高尚的品质又是什么?是勇于担当、宽容大度、诚实守信…… 在扬大附中就有一位勇于担当的高中生——徐砺寒。那天他骑车撞了宝马车,急着上学的他在车上贴了字条并留下自己电话。车主凌先生说:“孩子,谢谢你,你让被尘俗污染太久的大人的心灵好好清洁一回”。并且表示不会追究孩子的责任,“修理的费用跟他的品质相比,根本不值一提。” 徐砺寒同学的勇于担当和诚实让车主变得宽容大度。其实在生活中,只要你勇于承认自己不故意犯的错误并勇于担当,我想任何人都会原谅你的。 正能量不止是勇于担当,宽容大度、善待他人也是。 就像楚庄王一样——他在一次宴请群臣时忽然灯火全灭,爱妃告诉他有人非礼自己,非礼者的帽缨被拽了下来,要求楚庄王点灯察看,但楚庄王阻止了她,让所有的大臣都离开了。后来在一次恶战中,楚国惨败,仅一员虎将单枪匹马舍命护救楚庄王突围。经询问,楚庄王才知道那个舍生忘死救自己的人竞是那次宴会中自己宽恕善待的人。 楚庄王的宽容大度、善待他人换回来了自己的性命。这个事例不正说明了善

待别人就是善待自己的道理吗? 其实正能量不止是宽容大度、善待他人、勇于担当和诚实守信,只是这些是我们身边最常见的,但这种常见也以不常见,因为现在大多数的人的心灵以让尘俗污染的太久。 人生三重境界:敢于承认、敢于面对、敢于担当。人生三乐:知足常乐、自得其乐、助人为乐。人生三错:追求完美、责备求全、苛求圆满。人生三为:和为贵、善为本、诚为先。人生三变:乐极生悲、无事生非、绝处逢生。人生三幸:衣食无忧、身心健康、亲情无限。人生三有:真心爱人、知心朋友、自已。这其实就是最原本的正能量。 【篇二】 “正能量”被《咬文嚼字》杂志评选为2012年十大流行词语第一。“屌丝”虽然落选,但是专家特意解释其落选原因,可见在2012年它也是相当流行的。 “正能量”和“屌丝”大体上可以说是一对反义词。“正能量”表达了一种自信乐观、积极奋进的思想;“屌丝”表达的是猥琐窝囊、消极悲观等词语的综合意义。 这两个词的出现与流行,与时代社会大背景有关。2012年相对来说,经济不景气,物价上涨,就业迷茫,发展艰难。人在困境中,很容易走极端。学问广博、素质良好者,会坚持梦想、越挫越勇;学问浅薄、素质低下者,难免怨天尤人、自暴自弃。这两种人中的“精英”,应该是喜爱电脑网络,也喜爱发帖的。言为心声,“正能量”应该是前者对自己的鼓励鞭策,“屌丝”应该是后者对自己的奚落嘲讽。

2021年高中会考英语作文万能句子

高中会考英语作文万能句子 高中会考英语作文万能句子推荐 1. Typical of the grassland dwellers of the continent is the American antelope, or pronghorn. 美洲羚羊,或称叉角羚,是该大陆典型的草原动物。 2. Of the millions who saw Haley’s et in 1986, how ___ny people will live long enough to see it return in the twenty-first ___ntury. 1986年看见哈雷慧星的千百万人当中, 有多少人能够长寿到足以目睹它在 ___一世纪的回归呢? 3. Anthropologists have discovered that fear, happiness, sadness, and surprise are universally reflected in facial expressions.人类学家们已经发现,恐惧,快乐,悲伤和惊奇都会行之于色,这在全人类是共通的。 4. Because of its irritating effect on hu ___ns, the use of phenol as a general antiseptic has been largely discontinued. 由于苯酚对人体带有 ___性作用,它基本上已不再被当作常用的防腐剂了。

5. In group to re ___in in existen ___, a profit- ___ organization must, in the long run, produ ___ something consumers consider useful or desirable.任何盈利 ___若要生存,最终都必须生产出消费者可用或需要的产品。 6. The greater the population there is in a locality, the greater the need there is for water, transportation, and disposal of refuse. 一个地方的人口越多,其对水,交通和垃圾处理的需求就会越大。 7. It is more difficult to write simply, directly, and effectively than to employ flowery but vague expressions that only obscure one’s meaning. 简明,直接,有力的写作难于花哨,含混而意义模糊的.表达。 8. With modern offi ___s being more mechanized, designers are attempting to personalize them with warmer, less severe interiors. 随着现 ___公室的日益自动化,设计师们正试图利用较为温暖而不太严肃的内部装饰来使其具有亲切感。

2019以正能量为话题作文5篇

2019以正能量为话题作文5篇 所谓正能量,也就是给人向上和希望,促使人不断追求,让生活变得圆满幸福的 动力和感情。现在小编为大家收集整理优秀的正能量作文,如果喜欢这篇文章可以参 考学习。欢迎持续关注我们的后续更新。 正能量作文1 什么是正能量?在我看来,能让你积极有活力的,就是正能量。 一个阳光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一样的心情,正能量其实很简单, 无处不在。简而言之,能让你激动并振奋的,那就是你所需要的——正能量! 这种本是精神层面的东西如今也慢慢的实化起来,科学研究表明,快乐的时候能 分泌促进新陈代谢的物质,正能量能有助于我们的健康。诚然,乐观开朗本来就是健 康的一部分,有一个充满正能量的积极向上的态度,总是有益无害的。 而反观现实,冷漠似乎已经成为我们的一种习惯,我们可以对一个被车碾过的小 孩视若不见,也可以对因路滑而滑到在街上的老人熟视无睹,负面的能量似乎在暗中 隐隐涌动,汇集。如果没有正能量,万物枯萎,动力机都会停下,人类更是无法生存。对于我们来说,正能量并非维持生命,而是给予我们一种乐观积极的人生态度和爱的 力量。这种正能量是能传递的。 是的!我们需要正能量,给自己充满正能量,给社会传递正能量! 如何找寻正能量呢?也许我们可以从他认出获得,但是整日靠他人“接济”未来的正 能量又何能缓解现代都市的压力,况从生物学的角度来说,能量在传递过程中会不断 损耗。自己动手,丰衣足食。事实上正能量也正是这样藏匿于我们的眼皮底下:也许 就溶在一杯咖啡里面,也许就隐于一行优雅的诗句里,也许就呆呆地在每个慵懒闲适 的恰到好处的午后等着我们。不同于真正意义上的能量,正能量并非与什么东西是此 消彼长的关系,所以只要我们想就可以创造出无止境的正能量,从别人出汲取,不如 自己创造。 可有的人总爱抱怨说,我的上司太苛刻了,我的老师太严厉了,我的父母一点都 不关心我的想法,总之我的环境整个儿一个都是负的,我何去寻找正能量?与积极乐观的人交往能感受到他们传递给你的正能量。正能量还包括了爱与奉献,传递爱也是正 能量传递的一种形式。把能量继续传递下去,我相信你一定会生活在一个积极快乐的 环境里。

高中会考英语词汇表

A able (adj.) 能够;有能力的aboard (adv.) 在船(飞机,火车,公共汽车)上 above (prep.) 在……上面(adv.) 在上面 (adj.) 上面的 abroad (adv.) 到(在)国外absence (n.) 缺席 absent (adj.) 缺席;不在absolutely (adv.) 绝对地;完全地 academic (adj.) 学术的 accent (n.) 口音 accept (v.) 承认;接受;答应account (n.) 叙述;描写;报道ache (vi. & n.) 痛;疼痛achievement (n.) 成就;功业;伟绩 across (prep. & adv.) 穿过;在另一边;在对面 act (v.) 表演;扮演角色 active (adj.) 积极的;主动的actor (n.) 演员 actress (n.) 女演员 adapt (vi.) 使适应;使适合 add (v.) 加; 增加 addict (n.) 对(药物等)上瘾的人;瘾君子 address (n.) 住处;通讯处 admit (vt.) 承认 advantage (n.) 优势;长处adventure (v.) 冒险 advertise (vt.) 为……做广告 advice (n.) 忠告;劝告;建议advise (v.) 忠告;劝告;建议adviser (n.) 顾问 affair (n.) 事;事情 affect (vt.) 影响;对……有坏影响 afford (vt.) 买得起;有能力支付 afraid (adj.) 害怕;担心 be afraid of 害怕 Africa (n.) 非洲 after all 毕竟;终究 again and again 再三地;反复地 once again 再一次 against (prep.) 反对;不同意; 对着;逆 at the age of 在……岁时agent (n.) 代理人;经纪人 agricultural (adj.) 农业的 agriculture (n.) 农业,农学 ahead (adv.) 向前;在前 airport (n.) 航空港;飞机场 alive (adj.) 活着的 allow (v.) 允许 almost (adv.) 几乎;近于 alone (adj.) 单独的 along (prep.) 沿着;顺着 (adv.) 向前;和……一起;一同 aloud (adv.) 大声地 although (conj.) 虽然 altogether (adv.) 总共 always (adv.) 总是;永远 amazed (adj.) 吃惊的;惊讶的 amazing (adj.) 令人吃惊的; 令人惊讶的 amusing (adj.) 有趣的;可笑 的 ancient (adj.) 古代的;古老 的 anger (n.) 怒;愤怒 angry (adj.) 生气的;愤怒的 animal (n.) 动物 ankle (n.) 脚踝 announce (v.) 宣布 announcement (n.) 通告;通知 anxious (adj.) 忧虑的;焦急 的 anybody / anyone (pron.) 任 何人 anyhow (adv.) 不管怎样 anything (pron.) 什么事(物); 任何事(物) anywhere (adv.) 任何地方 apartment (n.) (美)公寓;单 元住宅 apologize (vi.) 道歉;罪 apology (n.) 道歉;歉意 appear (v.) 出现;显得;好像 applause (n.) 掌声 apply (v.) 申请 appreciate (vt.) 感激 approach (vt.) 接近 argue (vi.) 争论 argument (n.) 争论;辩论;议 论 arrange (v.) 安排;布置 arrest (vt.) 逮捕;拘留 arrive (v.) 到达;来到 arrival (n.) 到达 arrow (n.) (弓)箭 artist (n.) 艺术家 ash (n.) 灰 ashamed (adj.) 惭愧 asleep (adj.) 睡着的 aspect (n.) 方面 assistant (n.) 助手;助理 astonished (adj.) 吃惊的;惊 愕的 astronaut (n.) 宇航员 astronomer (n.) 天文学家 athlete (n.) 运动员 atmosphere (n.) 大气;大气层 attack (vt.) 袭击;攻击 attempt (n.) 努力;尝试 attend (v.) 看护;出席,参加 attitude (n.) 态度 attractive (adj.) 有吸引力 的;吸引人的 audience (n.) 听众 autumn (n.) 秋季 available (adj.) 可获得的 average (adj.) 平均的;普通 的 (n.) 平均数 avoid (v.) 避免 awake (v.) (awoke, awoke) 唤醒;使醒;醒 away (adv.) 离开;远离 be away from 远离…… go / run away 走 / 跑开 awful (adj.) 可怕的;吓人的 B background (n.) 背景 bamboo (n.) 竹子 ban (vt.) 禁止 barber (n.) 理发师 bark (n. & v.) 树皮;犬吠 base (n.) 根据地;基地;(棒球) 垒 baseball (n.) 棒球 basin (n.) 水盆 basket (n.) 篮子 bat (n.) 蝙蝠; 球拍;球棒 battery (n.) 电瓶;电池 battle (n.) 战斗;战役 beach (n.) 海滨;海滩 beard (n.) 胡须 beast (n.) 野兽;牲畜 beat (v.) (beat, beaten) 敲 打;(脉,心脏)跳动;打胜;打赢 beg (v.) 恳求;乞讨 behave (v.) 守规矩;行为 belief (n.) 信念;信条 believe (v.) 相信;认为 belong (v.) 属于 belong to 属于;是……的成员 below (prep.) 在……下面 bench (n.) 长凳;工作台 bend (n.) 弯曲处;弯道 (vt.) 弯下腰 bent (adj.) 弯的 blame (n. & v.) 责备;责怪 blank (n. & adj.) 空格,空白 (处);空的 bleed (vi.) 出血,流血 blind (adj.) 瞎的 blood (n.) 血 boil (v.) 沸腾;水(开);使(水 或其他液体)沸腾;用开水煮 boot (n.) 长统靴;皮靴 bored (adj.) 厌烦的;厌倦的 border (n.) 边境;国界 borrow (v.) (向别人)借;借用 bother (vt.) 打扰;烦扰;麻烦 bottle (n.) 瓶子 bottom (n.) 底部;底 bow (vi.) 鞠躬 bowl (n.) 碗 brain (n.) 脑(子) branch (n.) 枝条;支流;部门 brand (n.) 商标;牌子 brave (adj.) 勇敢的 break (v.) (broke, broken) 打破;折断;打碎 brick (n.) 砖 bridge (n.) 桥 brief (adj.) 简短的;简洁的; (口语)极好的 bright (adj.) 明亮的;聪明的 brilliant (adj.) 聪颖的;才 华横溢的 bring (v.) (brought, brought) 带来;拿来 broad (adj.) 宽的;广阔的 broadcast (n.) 广播节目 (vt.) 广播 broom (n.) 扫帚 burn (v.) (burnt, burnt) 燃 烧 bury (vt.) 埋葬 bush (n.) 灌木 button (n.) 纽扣;按钮 (v.) 扣住;系扣 C cabbage (n.) 卷心菜;洋白菜 café (n.) 咖啡馆;餐馆 cage (n.) 笼;鸟笼 页脚

2018年浙江省高考语文试卷及解析

2018年浙江省高考语文试卷 一、语言文字运用(共20分) 1.(3.00分)下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是() A.从懵.(mēng)懂的幼儿到朝气蓬勃的少年,从踌躇满志的青年到成熟的中年,最后步入两鬓.(bìng)斑白的老年:有序变化是生命亘古不变的主题。 B.虽然语言系统有自我净化能力,随着时间的推移,会分层过滤,淘尽渣滓.(zǐ),淬.(cuì)炼真金,但是当下网络语言带来的一些负面影仍不容小觑。 C.江上一个个漩涡,似乎在仰首倾听清晨雁鸣;那些雉堞.(dié)、战车。均已废驰;鸟鸣声穿过山风烟霭,落满了山峦;遍野麦浪,渐成燎.(liáo)原之势。 D.对于那些枉顾道德与法律铤而走险的电商平台,有关部门必须给予相应的惩.(chěng)罚,否则难以制止种种薅.(hāo)顾客羊毛的恶劣行为。 2.(5.00分)阅读下面的文字,完成各题。 在第55届博洛尼亚国际儿童书展上,中国插画展现场的观众络绎不绝 ....,显示出各界对中国插画现状与发展的关切。【甲】什么是插画?插画就是出版物中的插图:一本书如果以插画为主,以文字为辅,就被称为绘本,顾名思义就是画出来的书。一本优秀的绘本,可以让不认字的孩子“读”出其中蕴含的深意。【乙】在各色画笔下,蝴蜂、花朵,叶子、大树等跃然纸上,孩子可以对色彩、实物进行认知学习。在学校里阅读的绘本,父母在家里也可以和孩子一起阅读。 如此一来,孩子在幼儿园抑或在家里,都拥有一个语言互通的环境。【丙】“绘本在儿童早期教育中的作用已被越来越多的人认识,但绘本的发展还需加快步 伐。”书展上多家出版社的负责人都持类似观点。当然,关于 ..绘本创作者,需要 1

五年级正能量话题的作文

五年级正能量话题的作文 生活中的正能量无处不在,可能是随手捡起一张废纸,可能是给老爷爷让个座。关键在于改变我们自我,我们改变不了社会环境,但能够改变我们自我。以下是5068网橙子搜集并整理正能量的话题作文有关内容,希望在阅读之余对大家能有所帮助! 正能量 这是一洌清泉,洗涤着人们的心灵; 这是一种能量,冲击着人们的灵魂。 ——题记 在这人心上了锁的时代,人与人之间,早已没有了最初的信任、最初的关怀,社会也都变的冰冷了。但是,想起那一年的3月5日,想起动力十足的雷锋精神,便觉得这雷锋精神给社会注入了一股全新的正能量。 有人说:“此刻的社会是人吃人的社会:”或许这个说法是正确的,不然也不会有这么多人同意。虽然我从未否认过强者生存,弱者淘汰的道理,但是我始终相信:无论变强或弱,人与人之间的爱是不会变的。但是到了最后,我发现我错了,单纯的我低估了人们的欲望。放眼望去,多少人纸醉金迷,多少人醉生梦死,整个社会都充斥着铜臭的味道。但是转变就发生在1963年3月5日,自毛泽东同志为雷锋题词后,社会上出现了一股清风,刮走了污浊,刮走了阴暗。 随着雷锋精神在社会上盛行开来,一代又一代的人们受着雷锋同志的感染,主动献身社会,用自我的力量去帮忙他人,推进着社会的

发展。从拦惊马救儿童壮烈牺牲的着名烈士刘英俊,到后面的奋力扑火的英雄少年赖宁,无私奉献的丛飞和此生不需浮名伴的朱光亚等等。这些都是新时期的雷锋式人物,他们用自我的力量奉献着,感染着他人,他们浑身散发着一股正能量,感染着社会。 当今的社会确实有些不完善的地方,但是我相信,有了这种雷锋精神,这社会定能迅速向前发展,但是这些需要多数人的参与,正如雷锋同志所说的:“一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。”如果有一天,雷锋精神在社会上蔚然成风了,这社会就必须会像古代人们所向往的“大同”社会一样,人与人之间讲信修睦,互帮互助,大家能够夜不闭户,坦诚相待,而这个时候,也就到了我们所期盼的共产主义时代。 雷锋精神,不是一个任务,不是一个称号,这是一种习惯,一种素质。人的生命是有限的,但是为人民服务是无限的,我们要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。让生命从此充满好处。 雷锋精神像是一阵暖和的春风,吹暖了冰冷的社会;雷锋精神又像是一把钥匙,打开了人们封锁了多年的心锁。 我相信,雷锋精神: 是一洌能够洗涤人们心灵的清泉; 是一种能够冲击人们灵魂的能量。 正能量的事 务必承认,这个世界并不总是那么的完美,我们的人性也并不总是那么的高尚,很多事都以前一度让人们感到道德的迷茫:为什么好

安徽高二会考英语作文

安徽高二会考英语作文 安徽高二会考英语作文1 Whenever you turn on a light,listen to recorded music,or watch a motion picture you are enjoying one of the discoveries of Thomas Alva Edison. In fact,its difficult to go through a single day without using one of his many important discoveries. Having received 1093 patents in his lifetime,Edison helped us communicate better through his improvements to the telegraph and telephone.He brought music into our homes with his invention of the phonograph. He lit our houses with electricity by designing and building the first indoor electric lighting system. Experience Edisons music as it was originally recorded before CDs! Credited with the invention of the first phonograph,you will hear Edisons early recordings played on vintage "hand-cranked" cylinder and diamond disc model phonographs.

(完整word版)浙江高中语文学考模拟卷

选择题部分 一、选择题(共18题,每小题3分,共54分) 1、下列各组词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是() A.觊觎./余.悸踟.蹰/蜘.蛛侠诧.异/姹.紫嫣红 B.糗.事/狐臭.肢.体/栀.子花压轴./敝帚.自珍 C.花瓣./辨.别毡.帽/套头衫.栅.栏/姗.姗来迟 D.遒.劲/泅.水枫.杨/打前锋.飘缈./渺.无人烟 2、下列句子中没有错别字的一项是() A.每当夜幕降临,华灯初上,大剧院五彩霓虹灯闪烁,倒影在一池碧水中,营造出一种静谧祥和的氛围。 B.梁博摘取了“中国好声音”年度桂冠,召示着每一个爱好音乐的年轻人,只有怀揣梦想,才有成功的一天。 C.设置网页背景音乐并不能,只要进入音乐下载页面,复制链接地址后就可以了,这个办法屡试不爽。 D.对学术抄袭这类操行失范现象习以为常,比学术抄袭本身更可怕,我们要以法治理,使学术届保持纯洁。 3、依次填入下列句子横线处的词语,恰当的一项是() ①贵阳父母寻找失踪孩子的消息通过微博广为,很快就有数千网友转发和评论。 ②网络售药的有一定难度,有关部门提醒公众切勿通过网络购买非法销售的药品。 ③环卫工人是城市的“美容师”,但是,我们究竟有多少人能够地为他们着想呢?A.传颂监管身临其境B.穿播监管设身处地 C.传颂监督设身处地D.传播监督身临其境 4、下列句子中加点成语运用不恰当的一项是() A.学生们参与“金点子”活动的热情之高、想象之奇、创意之新真是不堪设想 ....,大大出乎老师的意料。 B.不少网民认为,尽管网络无疆,然而言行有界,因此加强网络道德教育,净化网络环境 势在必行 ....。 C.文艺创作切忌远离观众孤芳自赏 ....,音乐剧《妈妈咪呀》就因通俗易懂、群众喜闻乐见而获得了成功。 D.某项调查显示,82%的被调查者认为今年的公务员考试是千军万马过独木桥 ........,“公务员热”仍在持续。 5、下列句子中,没有语病的一项是() A.我国发射的“天宫一号”带上天的服装就有好几套,可让多人多天穿着和更换的需要。B.体育运动的目的是身心都要健康,至于能不能在比赛中得金牌,那是锦上添花的事情。C.电视连续剧《辛亥革命》展现了一幅宏大厚重的历史画卷,成为纪念辛亥革命100周年活动的一份厚礼。 D.由于史蒂夫·乔布斯的才华和激情,使他在数字音乐、智能手机和平板电脑等领域都作出了革命性的贡献。 6、依次填入下面语段横线处的语句,排列恰当的一项是() 关于“自由”,我想了很多,如果没有地心引力,我们就可以。但是如果真的拜托了地心引力,我们恐怕也到不了哪里去。:自己打着转儿,再绕着地球

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