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国旗下讲话:创文明城市,做文明海中人

国旗下讲话:创文明城市,做文明海中人
国旗下讲话:创文明城市,做文明海中人

大家,上午好!在刚刚过去的一周,我们的高三学子们已经经历了他们人生中最重要的一场考试——高考。从上周周五开始,海安有了一张全新的身份证——海安市,这标志着海安正式迈进新一轮发展的重大机遇时期。同时,海安创建全国文明城市活动也在如火如荼地开展着,作为海中学子,我们要为创建文明城市,做出自己应有的贡献。

全国文明城市,是指在全面建设小康社会中市民整体素质和城市文明程度较高的城市。全国文明城市称号是反映中国大陆城市整体文明水平的最高荣誉称号,是中国大陆所有城市品牌中含金量最高、创建难度最大的一个,是目前国内城市综合类评比中的最高荣誉,也是最具价值的城市品牌。

那么,文明是什么,我们又该做些什么?文明很大,又很抽象,文明是我泱泱中华,礼仪之邦,上下五千年的悠悠历史;文明是“仁义礼智信,温良恭俭让”,文明是“谦谦君子,淑女风华”。文明又很小,也很具体,文明是上下楼梯时耳边传来的那一声:“老师好!”;文明是食堂里温馨提示牌所倡导的节俭,是就餐时的整齐有序;文明是早读或晚读时的琅琅书声;文明是日常的垃圾分类,提高垃圾的资源价值和经济价值,力争物尽其用。文明是此时我们站在国旗下的庄严静穆,心怀敬畏;是女生的英姿飒爽,是男生的器宇轩昂。

但是随着经济水平的不断提升,有些同学的行为习惯却越来越差,我们的这些行为似乎表面我们离文明越来越远了。在我们校园里,有少数同学不到食堂就餐,而是去小卖部买一些快捷食品,吃完饭后将包

装纸等乱扔乱丢;有少数同学轻则“出口成脏”、重则“拳脚相向”;有少数学生将高中时期的学习时间用在过密的男女交往上……这些行为似乎在无情控诉我们,在提醒我们的文明意识的缺乏。

同学们,一个文明之花开遍的校园需要我们大家的共同浇灌。我相信从此时此刻起,我们海中学子会将一个更加文明的校园展示给社会:从此我们的校园不会再有随意丢弃的垃圾,而是按照一定的标准将垃圾分类、投放、储存或搬运;从此我们的校园不会再听见高声的喧哗甚至爆出粗口,而是迎面走来的是一张张友善的笑脸,耳边传来的是一声声礼貌的问候;从此我们的校园不会再发生拳脚相加,而是一个个彬彬有礼的谦谦君子和轻声细语的淑女风华。

虽然学好文化知识是我们的首要任务,但事实上,良好的文明习惯却必不可少,它是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。一个社会,只有人人都具有良好的文明意识,才会和谐美好;一个国家,只有全体公民具有良好的文明意识,才会有长足的发展,一所学校,只有全体同学都具有文明的言行,才能构建出优良的学习环境和学习气氛。行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。在今天全面开展素质教育的过程中,除了注重学业之外,我们更加关注的是每一个学生人格的健康发展,特别是文明礼貌的良好习惯的养成,只有这样你才能在未来的生活中振翅翱翔,一展宏图。

夸美纽斯曾经说过:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。做文明中学生,光靠嘴是实现不了的,还要用行动来证明。那么让我们一起努力,从我做起,从现在做起,做文明海中人,让文明礼仪之花

国旗下讲话:创文明城市,做文明学生

国旗下讲话:创文明城市,做文明学生 敬爱的老师、亲爱的同学们: 早上好! 今天我演讲的题目是:《创建文明城市,争做文明学生》。 同学们,文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是在公共场合的轻声细语、缓步慢行,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。 可是,校园中这样的情景屡见不鲜:一些同学高谈阔论,时不时从嘴里吐出脏话;一些人随手乱扔垃圾,却不知羞耻;一些同学一下课就追逐打闹,大声喧哗;一些同学公交车上推搡争座,毫无公德心等等。这些不良的行为习惯深深影响到整个学校的形象。试问:你也做过类似的事吗?你也给学校的形象抹过黑吗? 如今,市委、市政府向我们提出了争创全国文明城市的号召,创建全国文明城市是践行社会主义核心价值观、构建和谐社会的具体体现,也是一个城市形象、品位和发展水平的集中体现。开展这一活动对于提高城市文明程度和市民素质,塑造城市形象,促进经济社会协调发展,具有重大的推动作用。我校作为城市文明的重要窗口,也掀起了创建全国

文明城市的高潮。为积极响应市领导的号召,我代表初二八班全体同学向全校师生发出如下倡议: 1、以主人翁姿态积极参与创建文明城市活动,从自己做起,从细微之处做起,积极为创建文明日照献计出力。上课时认真听讲,紧跟老师讲课思路,积极主动回答问题;课后按时完成作业,积极参与学校的各项文体活动,多参加社会实践活动;规范自己的仪容仪表,爱护学校的一草一木、一砖一瓦;管住我们的口,不随地吐痰,不大声喧哗,不污言秽语;管住我们的手,不乱扔垃圾,不乱涂乱画;管住我们的脚,不践踏花草,不追逐打闹……讲文明语言,行文明礼仪,做文明事情,养文明习惯,树文明新风,培养良好的道德风尚。 2、遵章守法,严以律己。我们要严格要求自己,自觉遵守中学生日常行为规范,带头遵守国家的各项法律法规,服从有关执法人员和管理人员的指挥和管理,坚决摒弃有损城市形象的各种不文明行为,坚决做到:不闯红绿灯,不跨越学校大门口的隔离带,自觉维护城市公共秩序,共同塑造和谐文明的日照新形象。 3、当好创建文明城市的维持者。创建文明城市,共建美好家园是全体市民的责任,是关系到全市人民的切身利益和长远发展的一件大事,提升日照人民现代化文明新形象,创建更加美丽富裕和谐的新日照,我们应该严格要求自己的

创建文明城市-我们应该做什么

创建文明城市-我们应该做什么

创建文明城市,我们该做些什么 指导老师:袁军岗 同学们,我们铜川市从去年开始创建省级文明城市,当全社会积极投身于“创文”活动中的时候,作为一名中学生,我们怎能置之度外?我们成立这样一个社团,其目的就是要承担我们的责任,为“创文”做出一点小小的贡献。那么,对于我们中学生来说,创建文明绿色校园是我们每个中学生义不容辞的责任。 下面,先让我们了解一下关于创建文明城市的知识: 什么是文明城市?文明城市是指在全面建设小康社会的过程中,坚持以科学发展观统领经济和社会发展全局,促进物质文明、政治文明、精神文明、生态文明与社会文明协调发展,精神文明建设取得显著成绩,社会各项事业全面进步,市民整体素质和文明程度较高,能够发挥示范带头作用的城市(区)和县城。文明城市是反映城市物质文明、精神文明、政治文明、生态文明、社会文明的综合性荣誉称号,是城市综合评比中的最高荣誉,是城市形象和发展水平的集中体现。创建文明城市是改善民生、促进社会和谐的惠民工程,是优化发展环境、增强竞争实力的环境工程,提升城市形象、建设幸福铜川的建设工程。 什么是城市公共文明指数?城市公共文明指数是衡量一个城市市民文明素质水平及发展状况、评价城市文明程度及发展水平、检验群众性文明创建工作成效的重要指标,也是整个城市综合实力

的集中体现,是推动文明城市创建工作的科学化、规范化、常态化的重要手段,是文明城市创建的基础性工作和重要内容。 公共文明指数测评主要包括哪些内容?公共文明指数测评内容主要包括公共环境、公共秩序、公共文化、公共服务、公益活动、公共关系等六个方面几十项内容。具体测评内容是: 1、公共环境:有无暴露垃圾,有无随地吐痰或口香糖,有无乱扔废弃物、损坏绿地和花草树木行为,有无占道经营,道路是否破损、是否坑洼积水,公用电话、邮箱、报栏、座椅、窨井盖、垃圾箱等公共设施是否损坏,公益广告、门面招牌是否符合规范,禁烟场所是否有吸烟现象等。 2、公共秩序:车辆是否闯红灯、抢道、逆向行驶、乱停乱放,是否向车外乱抛垃圾,行人、非机动车是否各行其道,行人是否乱闯红灯、乱穿马路、乱翻护栏,是否有序排队候车、依次上下车,是否存在乱晾晒、乱张贴、乱搭建、乱堆放、乱泼污水、散发小广告、违规出摊经营等现象。 3、公共文化:网吧是否建立实名上网登记制度、是否接纳未成年人上网,是否在显著位置设置“未成年人不得进入”标志,图书、电子、音像、报刊出版单位是否有违规出版行为,公共文化场馆是否免费开放,校园周边是否有恐怖、迷信、低俗、色情玩具、文具和出版物出售,校园周边环境秩序是否良好等。 4、公共服务:窗口行业、政务部门是否规范服务,环境是否整洁,设施是否齐全,措施是否到位,群众是否满意。是否有社区服

文明校园国旗下讲话3篇

文明校园国旗下讲话3篇 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《文明校园国旗下讲话3篇》的内容,具体内容:创建文明校园是构建社会主义和谐校园的重要组成部分,有利于增强高校的软实力和战略发展。本文是我为大家整理的文明校园的国旗下讲话,仅供参考。文明校园国旗下讲话篇一:让文明礼仪之花开...创建文明校园是构建社会主义和谐校园的重要组成部分,有利于增强高校的软实力和战略发展。本文是我为大家整理的文明校园的国旗下讲话,仅供参考。 文明校园国旗下讲话篇一:让文明礼仪之花开满校园 各位敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家早上好! 春风吹拂着柔软的柳丝,国旗澎湃着我们的胸怀。新的一年,新的学期,新的起点,预示着新的成功。今天在国旗下,我演讲的题目是《让文明礼仪之花开满校园》。希望每一个同学都能做一个有礼仪的学生。 那么什么是礼仪呢?"礼者敬人也"。礼就是尊重。在人际交往中,既要尊重别人,更要尊重自己。而"仪"就是恰到好处的向别人表示尊重的形式。仪就是表达。没有礼就没有仪。简单地说,礼仪就是表现对他人尊重和理解的过程与手段,也可以说文明礼仪是衡量一个人修养的重要标准。 古人程门用立雪的故事向我们很好的诠释了礼仪的含义,藏族的献哈达,泰国的"合十礼",见面的握手都是礼仪的具体表现。在我们身边,礼仪也无处不在,如:等待他人,搀扶老人,礼让等。这说明礼仪离你我很

近。 作为学生,我们在校园有哪些礼仪呢?如升旗时,按时参加升旗仪式,唱国歌,行注目礼,这就是升旗礼仪。在课堂上,认真听老师讲课,做好各种笔记,积极举手回答老师的问题,声音洪亮,这是对尊重老师劳动的礼仪;和老师谈话时,集中精神,姿势端正,凝视老师,这是尊重老师人格的礼仪。下课时,在老师宣布下课后,全体起立和老师互道"再见",待老师离开后再离开座位,这是下课的礼仪。课间不奔跑,不喧哗,靠右行,见到老师主动礼让,不做危险的游戏,不吃零食等等,这些是课间的礼仪。排队时,站像一棵松,行走一条线,走路挺起胸,这是路队的礼仪。就餐时,自觉排队,不推搡,互相礼让,珍惜每一粒粮食,吃饭时不说话,这是餐厅的礼仪。 孔子曰:"不学礼,无以立"。荀子曰:"人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。"可以说礼仪是做人和立国的基础。而作为新时代的学生,不学礼则不知礼,不知礼则必失礼。所以争做有礼仪的学生是我们每一个学生必须修的课程。 同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者。让我们从现在做起,让文明礼仪不再是一种纯粹的口号,而是我们每个同学的自觉言行;让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是我们自我内化的提升!让我们携起手来,人人争做文明少年,让文明礼仪之花开满校园 ! 我的国旗下完毕,谢谢大家! 文明校园国旗下讲话篇二:养成良好的行为习惯、构建文明和谐的校园大家早上好!

做文明学生,创和谐校园(国旗下讲话)

老师、同学们: 大家好! 今天我国旗下讲话的题目是:《做文明学生,创和谐校园》。校园因什么而文明?因你、我的文明而文明。文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正、习惯的改善,修养的提高。 作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师、同学的一种尊重. 在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为.例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋有时还会看到,可能有的同学认为:反正有值日的同学做清洁工作,扔了又何妨,这是极其不负责任,也是素质差的表现;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物.我们很多同学常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质.事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础.在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境.相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的.我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛.现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,因此,我们首先应该成人,再成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人.文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富. 要养成良好的文明习惯,做文明中学生.那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不在墙上留下脚印,不践踏草坪.我相信,经过我们全体学生的共同努力,我们一定会营造出一个文明美好的校园. 谢谢!二(3):

创建文明城,争做文明人

尊敬的各位老师、同学: 大家好!今天我国旗下讲话的题目是《文明城市人人爱你我参与更精彩》。 文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明是一场雨,滋润了干涸的心灵。 从柏拉图的“理想国”、莫尔的“乌托邦”到康帕内拉的“太阳城”、欧文的“新和谐公社”,无一不反映了人类对“和谐社会”的不懈追求,生活在这个被和谐之光笼罩下的社会,我们是幸福的。当然,作为文明城市的建设者和继承人,我们任重而道远。 要想改变城市面貌,不但要把建设搞好,还要把精神文明传播好。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建设者,城市文明离不开个人文明、依托于个人文明。作为城市大家庭的一员,每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为,为我们的城市增色添彩。把一座城市建设的更美好,不仅仅是政府的事,也是我们每一个公民的事。只有齐心协力,从点滴做起,从我做起,从今天做起,积极为创建文明城市做出贡献,才能把我们的城市建设的越来越美丽。 我曾经看过一则公益广告:有人这样问过我,播出的一条公益广告,能不能改变我们生活中的那些陋习?我说不能。公益广告对于社会中的那些不文明的现象也许不可能药到病除,但是我相信,一条公益广告就好像是一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。并且我相信,每个人的心灵都像是一扇窗,窗户打开,光亮就会进来。我相信,文明就在我们身边,离我们很近很近,近得触手可及。有时候,文明离我们只不过是10公分的距离,

有时候,也许只是几十厘米的宽度,也有时候,可能只是一张纸的厚度……文明在我们心中,会在我们生活中不经意地流露着。有时候,多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅;有时候,多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱;还有时,多一点点分享,对别人来说,就是多份温暖。我们每个人迈出一小步,就会使社会迈出一大步。文明,是一个人生幸福的开始;文明,是一份生活中最美丽的礼物。也许,只要一个默默的领头人,便可带动一镇圣洁之风;也许,只用一点文明的点缀,便可唤起人们心底最美好的回忆。当你有风度地一伸手,当你有修养地讲一句话一句话,充斥在人们心田的就会是一种别样舒缓的感觉…… 在这个“争创文明城市”的关键时期,我们还要积极关注“创城”进程,宣传、参与“创城”的各项活动。同学们,让我们携起手来,为“创城”贡献一份力量。争创文明城市,从你我做起。

文明校园国旗下讲话演讲稿5篇

文明校园国旗下讲话演讲稿5篇 文明校园国旗下讲话演讲稿1 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家早上好! 今天我演讲的题目是“文明校园,从我做起” 。 记得有人说过:人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考:我要成为怎样的人。一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。 中华民族是世界公认的文明礼仪之邦。温文儒雅,谦恭礼让,落落大方是代代相传的传统美德。继承传统、倡导文明、讲究礼仪、树立新风是社会主义核心价值观的明确的要求,是我市构建文明卫生城市的需要,是当代中学生义不容辞的责任! 荀子说:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明不仅是一个国家千百年来积淀成的文化底蕴,更应该是每个人行为的体现。我们二中学子身为同龄人中的佼佼者,更应该明白“人无礼不立”的道理。当你收回一句溜到嘴边的脏话,当你宁肯绕远而不从学校植物园穿过,当你抓住风中一片翻飞的纸片,当你认真的拧上水龙头……你已经行走在了春天里,播下了文明的种子,来日必将绽放灿烂的文明之花。 心灵越高贵,姿态越低微。我们每个人要自觉检视自己的行为,是否符合文明人的标准。当你自诩为一个品学兼优的青年,你的身后

是否有你扔下的垃圾?当你自诩为高素质的名校学生,你是否把纸团像抛篮球一样扔到了垃圾桶外面?当你自诩为文质彬彬的绅士或优雅娴静的淑女,你又是否用不雅的言语宣泄情绪?很多时候文明在我们口中,但没在心上;在书本里,但没在行动中。我们需要真正继承先哲传递给我们的文明的智慧。 现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们的一举一动,将潜移默化的影响到我们的人生走向,决定着我们将拥有什么样的品格,成为什么样的人。所以,拥有知识和技能还远远不够,我们要做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,要成为一个身心和谐发展的现代文明人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。 养成良好的文明习惯,做文明中学生,请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。千学万学学做真人,说的就是要学习应先学做人,学做文明人,做社会主义核心价值观的践行者,做文明校园的建设者。 文明是巍巍雪山,圣洁庄严;文明是涓涓细流,泽润心田。 同学们,请从现在开始,文明我们的行为,和谐我们的校园。让文明礼仪之花在二中校园处处盛开。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个更加文明美好的和谐校园! 我的演讲到此结束,谢谢大家! 文明校园国旗下讲话演讲稿2

小学生国旗下讲话稿-争做文明学生

小学生国旗下讲话稿-争做文明学生 小学生国旗下讲话稿-争做文明学生范文 尊敬的领导,敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家早上好!今天我演讲的题目是:《维持有序课间争做文明学生》。 同学们,课间是让大家放松紧张的神经、休息疲劳的双眼的时刻。文明有序的课间游戏,能给大家带来轻松和愉悦,好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动,只是一味地在走廊内追逐打闹。好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去,这样既不安全又不雅观,跑得满头大汗,累得气喘吁吁,坐到教室里好长时间平静不下来,多影响学习呀!还有,课间休息时,我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈,而是高声喊叫、大吵大闹。有的同学为了一点小事就争吵不休,甚至大打出手,真是没有一点君子风度! 同学们,我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称,具备礼仪修养是做人的基本要求。文明礼貌不仅能给社会、给他人带来愉快、和谐,也能给自己带来快乐、温馨。 走进校园,环顾四周。洁净的校园一尘不染,整整齐齐;红花绿草,鸟语花香;朗朗书声,清脆悦耳。置身于这样的

环境,我们的身心也更加愉快。走进这样的校园,你的一声问好就是一天中最动人的语言;你的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光;你从容优雅的身影,就是校园里最美丽的风景。 看,那是谁?他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸,把它投进了垃圾箱。他捡起的不仅是一片废纸,还是一份责任,一种好习惯。 看,那是哪一个班级?排着整齐的队伍走在楼梯上,遇到别的班级还能主动避让。他们让出的不仅是几尺宽的楼梯,更是一份安全,一种风度。 看,那几个同学聚在一起谈心,聊得多愉快;看,那几个同学在跳皮筋,玩得多开心;再看,那些同学在静静地欣赏墙报,看得多专心…… 同学们,请让我们的课间多一些快乐的欢笑,少几声刺耳的尖叫;请让我们的课间多一些有趣的游戏,少一些疯狂的奔跑;请让我们的校园多一份文明与优雅,少一些鲁莽和粗俗。 今天,就让我们在国旗下立下誓言:维持有序课间,人人有责;争做文明学生,人人有份。祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花! 我的演讲完毕,谢谢大家!

创建文明城市,争做文明市民

创建文明城市,争做文明市民 今年,市委、市政府作出“创建文明城市”的重要决定,并号召全市广大干部群众全力以赴,群策群力,积极投身创建活动。因为创建全国文明城市是完善城市功能,丰富城市内涵,提高城市品位,惠及千家万户的民心工程。作为城市主人的我们,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建设者。黄冈市是我们的共同家园,全力争创优秀文明城市,提高城市文明程度,打造良好城市环境,提高城市生活品味,是一件解民忧,得民心的喜事、大事、盛事。我们当然应为“创建文明城市”做出自己的贡献,为的是争取做一名合格的文明市民。 做一个文明人,其实很简单,只不过是举手之劳而已。十字路口稍等一分钟就是绿灯,也不会误什么事;有人问路你详细地告给他,也费不了几句口舌;塑料袋废纸塞在口袋里或包里等遇到垃圾桶再扔,也占不了多少空间;按道行车依序走路不过就是几分钟时间,既不会造成堵车也不影响您挣钱;诚信经商不缺斤短两不假冒伪劣只会带来良好声誉,绝不会少了顾客淡了生意;拣到东西先想想如果自己是失主的那种心情,不劳而获实际是一种灾难。 我们应对自己的言行举止进行约束,要做到语言礼貌、举止文明、尊老爱幼、衣着大方等基本要求,在公共场合绝不大声喧哗、要顾及他人感受,爱护公物,保证城市的卫生在不同的场合,注意遵守有关规定,在举手投足间表现出文明城市的精神。我们也要提高自身的素质,关心时事、积极参与公益活动,跟上时代的步伐,满足社会的需求,

决不让自己落伍。 在工作上我们各司其职、各尽所能;在社会中表现积极、心态上进、追求完美;在精神上相互监督、互相学习;在人与人之间,我们更要相处融洽、互帮互助、诚信礼貌。整个社会呈现出了一个全新的面貌一派和谐相处、积极上进的景象。 而一个文明城市的创建绝不是单靠政府完成的,“文明城市”也绝不是表面上的称呼,让我们迅速行动,积极投身到文明城市创建的工作中来,带着同一个追求,共同努力奋斗,让我们的家乡变得天更蓝,草更绿,花更香,人更美,为建设富裕文明新黄冈贡献自已的力量! 我们向全体市民倡议: 一、庄严承诺做到“八不”:不乱闯红灯、不乱扔垃圾、不随地吐痰、不高声喧哗、不拥挤插队、不损坏公物、不争吵谩骂、不违规任性; 二、自觉遵守社会公德,不在公共场所吸烟,排队候车、依次上下车,公交车上主动为老弱病残孕及怀抱婴儿者让座。注意语言文明、谈吐文雅,文明观看各类演出、比赛,营造良好的公共秩序; 三、遵守交通法规,做到行走有道、乘车有序、坐车有礼、开车有德,形成文明礼让的社会风气; 四、在单位、住宅进行一次彻底的卫生大扫除活动,确保院内院外环境干净、整洁、舒适,无卫生死角; 五、遵守市场秩序,做到诚信经营,不出店、占道经营,不出售过期变质伪劣商品,严格消毒;

争做文明学生共建文明校园国旗下讲话稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 早上好! 我们钢屯小学在学校领导的正确领导下,克服种种困难,经过全校师生的不懈努力,我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境,营造了一个良好的文化氛围,创设了一个健康的成长空间。在晨光下,在微风里,在实小的殿堂中,同学们正在茁壮成长。 可是就在这块美丽的校园中,也会出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如:清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋,饮料罐,冰糕纸;在整洁的校园里,有我们同学丢的纸屑,塑料袋;在书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡不振;在课间总有那么少数同学在高声喧哗,追逐打闹。还有少数同学受一些不良习惯的影响,讲粗话,脏话,争吵,打架,搞不团结。 以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上,但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象。因此,从现在起,我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;做一个文明、健康向上的21世纪的四有新人。 同学们让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们实小的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。同时也让我们用我们的文明行为影响自己的家庭,影响自己生活的社区,影响自己周围的街道,为我们淄川创建文明城市尽自己的微薄之力。谢谢大家!

做一个文明之人小学国旗下讲话稿(精选3篇)

做一个文明之人小学国旗下讲话稿(精选3 篇) 做一个文明之人小学国旗下讲话稿 在发展不断提速的社会中,各种讲话稿频频出现,讲话稿是指把在一定场合下所要讲的话事先用文字有条理的写出来的文稿。你知道讲话稿怎样写才规范吗?下面是收集整理的做一个文明之人小学国旗下讲话稿,希望对大家有所帮助。 做一个文明之人小学国旗下讲话稿1尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们: 早上好! 今天我讲话的题目是《做一个文明之人》。 在这里先给大家讲两个事例: 第一个事例:新加坡是个以英语为通用语言的国家,据说他们的公共场所的各种标语大多是用英语书写的。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。这是为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。 第二个事例:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香

糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。 以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家的很多人还有一定距离。 对我们来说文明究竟是什么呢?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切交流,是见到师长时的真心问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将地面的废纸随手拣起来放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止,文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。 做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让文明之花开遍校园的每个角落。 谢谢大家! 做一个文明之人小学国旗下讲话稿2各位老师、同学们: 大家好! 我是七的柳佳丽,今天我演讲的题目是《做个文明之人》。 记得有人说过:人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。做怎样

创建文明校园国旗下讲话稿十五篇

创建文明校园国旗下讲话稿十五篇【一】 大家好! 在网上曾有一则材料:在意大利的餐厅里用中文写着:“请勿随地吐痰”;在美国的厕所里也是用中文写着“用完请冲水”;甚至有法国人说:“在公共场合大声说话的一定是中国人”。 作为一名中国人,对此,我们不能不感到羞愧;作为一名中学生,对此,我们也不能不感到沉重。羞愧与沉重之余,看看我们的周围,不文明的陋习随处可见:如乱扔纸屑、包装袋、矿泉水瓶,乱倒垃圾,乱吐口香糖、破坏公物、自行车乱停乱放,张口污言秽语,课间高声喧哗、甚至拳脚相加。当随地吐痰成了一种习惯;当大声喧哗成了一种本能,文明的素养也在离我们越来越远。同学们,面对这种情况,难道我们还能够无动于衷吗? 有人说,播下一种行为,收获一种习惯,播下一种习惯,收获一种品格;播下一种品格,收获一种命运。同学们,“欲扫天下”必须要先“扫一屋”,欲成大器必须要先立足于平凡。让我们把日常行为规范内化为我们的自觉行动。让文明不再是内在的纯粹理念,而是个人的自觉言行!让文明不再是外在的强加约束,而是内化的集体自律!让我们积极投身到“告别不文明”的活动中,让我们用手中的笔,写下郑重的承诺——从自身做起,从小

事做起,从现在做起,树立文明形象,争做文明学生,共建文明校园!。 学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明,针对一些不文明现象,请允许我提出两点建议: 一、语言文明,文明的语言是一个人内心精神世界的物质外壳。俗话说:“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。”文明的语言可以温暖三九严寒,可以化干戈为玉帛。因此,做文明学生,让我们从文明语言开始,尊重他人,关怀他人,不和他人争执打骂。在校文明用语,与人沟通交流说普通话,让文明之花开遍校园的角角落落,让优美的普通话成为校园的“潮流”。 二、行为举止文明。行为举止是折射一个人心灵的最明丽的一面镜子,是一个人内心精神世界最好的展示。行为举止就是要做到尊敬师长,团结同学,关心他人,不打架斗殴,不破坏公物,不让歪风邪气盛行。 我们初中生正处于人生中十分关键的时期,这个时期的所作所为将潜移默化的影响到自我的心理素质。所以,我们每个人都应该在学习知识的同时抓好自己的道德修养,养成良好的习惯,并不断提高自我,完善自我,努力做到:在校园,我们是合格的学生;在家里,我们是孝顺的孩子;在社会,我们是文明的传播

创建文明城市做文明人讲稿

篇一:《文明城市创建讲稿》 文明城市创建相关内容讲稿 今天,授培训班领导的委托,为大家来上这堂课,上课前,先做一下自我介绍,我叫梁红燕,可能在座的有四社区的学员可能认识我。我是这个社区的书记,做社区工作己经有12个年头了,从事书记也己经有3年,对社区工作较为熟悉和了解,今天,来给大家上课,说实话,我不知道能给大家讲点什么?对于创业就业的内容我没有前面的专家讲的好,今天上午,社区主任就社区中的相关业务知识和优惠政策给大家做了一些介绍,可能对大家更加实用一点,那么,今天下午,我就结合当前师市正在开展的争创全国文明城市和自治区文明城市8连冠的创建活动,选择了一点内容,跟大家交流一下文明城市创建方面的知识,也谈不上给大家讲课。如果讲的不好,敬请大家原谅 一、文明城市评选的由来 创建文明城市活动始于1995年。当年江苏省张家港市开展创建文明城市活动的经验得到江泽民同志的充分肯定,中央新闻单位集中宣传推介了张家港的经验,在全国引起强烈反响,全国掀起了向张家港学习的热潮。1996年10月,党的十四届六中全会通过《中共中央关于加强社会主义精神文明建设的决议》,第一

次把文明城市与文明村镇、文明行业并称为?三大?群众性精神文明建设创建活动,写进党的《决议》,引起各级党委、政府高度重视,创建文明城市活动成为全国各地推动精神文明建设的一个重要抓手,全国掀起了以创建文明城市为龙头的群众性精神文明建设活动热潮。1997年~1999年,中宣部、中央文明委先后在全国集中宣传推介了10个城市开展创建文明城市活动的经验,推动文明城市创建活动掀起新高潮。1999年9月即新中国成立50周年前夕,中央文明委命名表彰了首批58个?全国创建文明城市工作先进城市?。2002年10月,中央文明委命名表彰了第二批?全国创建文明城市工作先进城市?,全国创建文明城市活动不断向纵深发展。2004年9月,中央文明委在经过近8年的探索、试点和论证的基础上,正式公布了?全国文明城市?评选标准,决定在开展两届?全国创建文明城市工作先进城市?评比表彰活动的基础上,适应全面建设小康社 会的客观要求,于2005年9月开展首届?全国文明城市?评选表彰活动,标志着文明城市创建活动进入了一个新的阶段。2005年中央文明委命名表彰了首届?全国文明城市?9个,?全国文明城区?3个。同时有58个城市获得?全国创建文明城市工作先进城市?称号。要创建文明城市,必须取得全国文明城市先进城市称号,才能够争创全国文明城市,这是一个条件,石河子从1995年提出创建文明城市于2005年、2009获得了全国文明城市先进城市称号 二、文明城市定义 文明城市是指在全面建设小康社会,推进中国特色社会主义现代化建设新的

文明习惯国旗下讲话稿(完整版)

文明习惯国旗下讲话稿 文明习惯国旗下讲话稿 《养成良好行为习惯,共创文明校园国旗下讲话稿》 第四篇: 养成良好习惯_做文明小学生——国旗下讲话稿 六年 (2)班国旗下讲话稿201X. 9.12 好习惯从现在开始 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家上午好! 今天我讲的话题是“好习惯从现在开始。 我国是一个历史悠久、文化底蕴丰厚的文明古国,也是一个举世闻名的礼仪之邦。中华民族在发展历程中,形成了代代相继的传统美德。现在,我们二十一世纪的少年儿童要认真做好准备,好好学习,好好做事,将来才能把祖国优秀文化发扬光大。 那么同学们怎样开始行动呢?首先,让我们一起来争做文明礼貌的小学生,从自己做起,从我们从身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。比如: 在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、或者抱着孩子的乘客让座“文

明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。 如果你还没有做到,就从现在开始。在家,做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,让我们和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下童年最美好的回忆。将来当我们长大了,走向社会,我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。 第五篇: 国旗下讲话稿养文明习惯,做文明学生 2 国旗下讲话稿: 养文明习惯,做文明学生 兔场中心小学文昌芝 老师们、同学们: 早上好! 今天我要讲的题目是“养文明习惯,做文明学生”。 我们校一直推行学生道德生活教育,努力塑造我校学生文明形象,然而在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其做完清洁、用完中餐和运动过后的校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有同学打扫,扔了又何妨;再例如少数同学在教室走廊上起哄喧哗,走路推推搡搡,随意损坏桌椅板凳,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校围墙,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。

学礼仪、讲美德、做文明学生国旗下讲话

学礼仪讲美德做文明学生 青州市西苑小学刘佳丽 尊敬的领导、老师,亲爱的同学们: 早上好!今天我讲话的题目是《学礼仪讲美德做文明学生》 记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。 文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止…… 我国是一个有着悠久历史的文明古国,素有礼仪之邦的美称。孔子曾经说过:“不学礼,无以立”。文明是一种品质,文明是一种素养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。“学礼仪、讲美德、做文明学生”是我们每个小学生成长中的必修课。做文明学生,就要常说文明语,常做文明事。 在与同学交往中,我们要做到得理让人,失礼道歉,相互尊重,相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情,一声“谢谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”化解剑拔弩张的冲突,一声“不要紧”给别人吹去阵阵温润的风。是啊,语言美,春风化雨润心田。 同学们,对照自己在校园的行为,我们做的了哪些?见到师长时,你问好了没有?校园内相遇时,你微笑了没有?上下楼梯,你靠右行了没有?为了一点小事,你谦让了没有?为了一点不小心,你道歉了没有?为了还大家安静的课堂,你坐好了没有?如果你做到了,老师要为你翘起大拇指,“你真棒!”如果没有,你就得从现在做起,让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”这些文明语言长挂嘴边。 做文明学生,我们还要衣着整洁,举止端庄,行为得体,言行大方,一言一行要符合我们小学生的身份,体现出小学生蓬勃向上的风采。今天,我们在升旗仪式中,就应该严肃认真,精神饱满,要让凝聚了文明语热血的国旗,在礼仪的包围中显得更加鲜艳。课堂上,我们要认真听老师讲课,独立思考,大胆发表自己的观点,自信,勇敢。课外,我们要牢记少先队员的作风,牢记少先队员应拥有的文明品质,做到团结、勇敢、诚实、活泼。 同学们,养习修德、求知明理,是我们小学生学习、生活的根基。学礼仪、讲美德、做文明学生,是我们成长路上将恪守一辈子的事,也是刻不容缓的事。那么就让我们从现在做起,从身边的小事做起吧!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明! 我的国旗下讲话结束,谢谢大家。

做文明学生创文明城市主题班会活动

做文明学生创文明城市主题班会活动做文明学生创文明城市 ——主题班会教案设计 班主任:周昕活动目的: 1、结合自贡市开展创文明城市活动,将文明礼仪进一步深入到学生心中。激励学生做一名文明的中学生。 2、教育学生在日常生活中正确使用礼貌用语,培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自身文明修养,为创建文明的自贡贡献力量。 活动准备: 1、收集创建文明城市的资料,及文明礼貌用语。 2、布置教室。 活动过程 一、活动导入 同学们,我国素有“礼仪之邦”的美誉,谦逊礼貌的语言,一直是我国人民日常生活的用语,作为中学生,我们更应该从小讲文明,懂礼貌。把文明礼貌用语和文明行为普及社会、社区、家庭。下面我宣布:5.1班“创建文明城市,做文明学生”主题班会现在开始。二、身边不文明行为大搜索 1、小记者现场采访 (1)在家里,你身边有哪些不文明行为, (2)在学校,你身边有哪些不文明行为, (3)在公共场所,你身边有哪些不文明行为, 2、讨论改变的方法。 创建文明城市我班在行动

创建文明城市我们从哪些方面去努力, (1)、文明学习。做到不旷课,不迟到早退;遵守课堂纪律,不睡觉或吃零食;在教室里杜绝大声喧哗、吃东西等不文明现象的发生;诚信考试,不作弊。 (2)、尊敬师长,团结同学,互相帮助。 (3)、合理分配时间,科学上网。 (4)、争创文明班级。维持教室良好的学习环境。 (5)、爱护公共设施,注意公共卫生,不随地吐痰,乱扔垃圾,随意践踏草坪。不要损坏公物,拒绝课桌文化,发现损坏的公物及时与维修人员联系。 (6)、养成热爱祖国、关注时事的思想。树立崇高理想,以实现中华民族的伟大复兴为己任。 (7)、养成尊重科学,求真务实的作风,养成从我做起,从身边做起,从小事做起,从现在做起的品质,言行一致,知行统一。 (8)、养成自我教育,自我管理,自我服务的意识,健康成长,全面成才,作一名有创新意识和能力的社会主义建设者和接班人。 “创文明城市,做文明学生”,有赖于我们全体同学的共同努力和切身履行,让我们携手努力,争当校园文明先锋。从自己做起,从小事做起,从现在做起~让我们争做文明的中学生,共同创造文明校园, 展示我校风采~ 四、文明礼貌用语知识竞赛 1、文明礼貌用语知识竞赛。 2、主持人小结:同学们知道的真多。语言是一面镜子,是一座沟通的桥梁,是心灵的一扇窗户,能反映出你的修养和文明程度。俗话说得好:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。让我们学会用一声文明用语温暖周围的每一个人。 五、齐唱歌曲《文明礼貌歌曲》

国旗下讲话文明校园我先行

文明校园我先行 各位老师、同学们: 早上好! 今天我国旗下讲话的题目是《文明校园我先行》。 记得曾有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是文明。 文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。 众所周知,我国是世界四大文明古国之一,古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。 学校是育人的摇篮,我们自己在学校里的一言一行直接折射出学校的文明程度。而所有的文明是由一个个细节构成的。直接反思我们行为可见文明离我们还有一段距离。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑、食品袋;再例如,有的同学在走廊上追逐打闹,还有少数同学相互之间讲脏话等等。这些不文明言行,损害了我们的心灵,毁坏了学校的形象。 我们是祖国的未来,因此,我们必须要身体力行,必须明白自己的仪表要符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的举止。要养成良好的习惯,管住自己的口,不说粗话、不随地吐痰,见到教师同学时主动问声好;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不践踏草坪。 同学们,菁菁校园,礼仪为本;莘莘学子,道德当先。文明道德需要有你我的共同努力。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的课堂更加饱满精彩,我们的校园更加和谐美丽,我们的精神家园更加绚丽温馨。 2012-9

国旗下讲话:养成文明习惯做文明学生

国旗下讲话:养成文明习惯做文明学生 各位同学: 上午好! 我先给大家讲述两个事例. 第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多用英语书写,但其中的一些设计文明礼貌的标语,如"不准随地吐痰","禁止吸烟","不准进入草坪"等却用中文书写,为什么呢人家回答,因为有些不文明的行为大多数是中国大陆的游客.为此,到新加坡考察的一位实验中学校长语重心长地说:"不文明行为也是国耻!" 第二个事例是:去年国庆节前后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹显得格外刺眼.40万平方米的天安门广场竟有60万块口香糖残迹!有的地方不到一平米的地面上竟有9块口香糖残迹.密密麻麻的斑迹与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差. 同学们,当五星红旗再一次冉冉升起的时候,你是否有一种新的冲动,是否有一个新的目标在心中涌起你能否在新的学年中把我校倡导的文明礼仪养成教育活动推向一个新的高潮呢 中华民族是一个有着崇高文明礼仪的民族,有着勤俭,耐劳,文明,博爱的光荣传统,一直是许多民族学习的榜样,然而在现代社会中,许多人一味追求物质生活的享受,而忽略了精神文明,出现了一手软,一手硬的怪现象,文明的一切都是由良好的行为习惯组成的.因此在日

常生活中养成文明习惯至关重要.对于我们大兴七中的学生来说,你们是经过努力又才得以成为其中的一员的,学校严谨的教育教学秩序,优美的校园,现代化的教学设施是我们许多同学倍感自豪和骄傲,然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明的行为.例如:在我们的校园内,楼梯上总是能见到与我们美丽校园极不和谐的白色垃圾,课间的教室,走廊上,有些学生起哄,喧哗,走路推搡,在校园中还有些同学讲脏话,粗话,随意攀登国旗护栏,草坪护栏,甚至个别同学故意损坏公共财物. 同学们,期中考试刚刚结束,我们很多同学都很关注自己的成绩,如果只关心学习成绩,而忽略了社会公德,文明习惯的养成,这恰恰从本质上体现了一个人的思想品质的不高尚,人格的不健全.事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础,我们知道,一个学校的学生具有良好的文明习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩. 现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响着我的心理素质,同时也完善了道德品质,如果我们不在此时抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢所以我们应该先成人,后成材,不要做一个单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个有理想,有道德,有文化,守纪律,身心和谐发展的合格人才.文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富. 无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高

创建文明校园,争做文明学子的国旗下讲话稿(精选3篇)

创建文明校园,争做文明学子的国旗下讲话 稿(精选3篇) 创建文明校园,争做文明学子的国旗下讲话稿 在现在的社会生活中,越来越多地方需要用到讲话稿,讲话稿是为发言者表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。你所见过的讲话稿是什么样的呢?下面是整理的创建文明校园,争做文明学子的国旗下讲话稿,仅供参考,欢迎大家阅读。 创建文明校园,争做文明学子的国旗下讲话稿1亲爱的同学们:早上好!今天我很荣幸有机会在此做国旗下的讲话,我演讲的题目是《争做一名文明学子》。 文明无处不在,它可以体现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多。走进我们可爱的校园,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,环顾四周,美丽的环境一尘不染,我们的心情也会因此而更加愉快,我们自己也应该扪心自问一下:我有出口成脏的坏习惯吗?如果有,我就一定要改掉,否则,我会污染我们的校园,甚至对他人造成伤害;地面飞舞的纸片我能弯腰捡起吗?否则,大地会多了斑斑点点,废旧无用的垃圾,我能投入垃圾箱吗?否则,环境又被我抹黑一笔;卫生值日时,我能认真仔细,为环保尽一份微小的力量吗?看到谁有不文明不卫生的习惯,我能帮助他改正吗?当我们骂人的时候,我们是否想过,骂走了自己的尊严和信念。当我们打架的时候,我们是否想过,打走了自己的善良和人格。当我们吐痰的时候,

我们是否想过,吐走了自己的气质和风度。 同学们,播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。现代社会中,“文明”二字已被人们放在心里的一个重要位置,每一个人时时刻刻都在与文明交谈,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。做文明的.学生,做“文明的示范生”,需要大家有明确的目标,在此,我倡议:用我们的口,礼貌地问好,打招呼,管住我们的口,不吵闹,不说脏话,不随地吐痰;用我们的手去帮助有困难的同学,管住我们的手,不乱扔垃圾;用我们轻轻的脚步,营造出一个宁静、有序、有着良好环境的校园。 这些啊,我想我们每个同学都一定能够做到,这样,仰望明天,我们仿佛看到天更蓝了,水更清了,让我们的校园更洁净,更文明,更和谐了! 同学们,做文明之人,应是我们大家永远的呼唤,一生的追求!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!祝愿我们自己逐步成长为高尚的有用之材!我们是新时代的学子,我们要做行为文明的学生,要做富有精神的学生。 当然,要做一个讲文明,守礼仪的好孩子,还要做好多方面的礼仪,这里就不一一赘叙了。希望大家从今天开始,更加自觉地学习礼仪常规,践行礼仪常规。严格要求自己,规范自己的行为习惯,做一个讲文明、守礼仪的好孩子。 我的演讲完毕,谢谢大家! 创建文明校园,争做文明学子的国旗下讲话稿2老师们、同学们:

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