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2010德福考试总结

2010德福考试总结
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2010德福考试总结

北京莱茵春天德语学校徐立华

2010年的3次德福考试都已经过去了,在几次考试中,我作为专职德福培训教师发现了几个很有趣的现象,就是德福考试院已经变得比较懒惰了。也许每年德国的6次考试再加上中国考区的3次考试,这几次考试的出题和判卷已经让德福考试院应接不暇,所以出现了大量的题目重复使用的现象,简单的说,就是把德国的考题稍加改头换面,或者根本是原封不动,拿到中国考区来考试。

试举几例:

2010年4月德福考试的阅读题第二篇《Das Aussterben der Mammuts bleibt ein Geheimnis》和阅读题的第三篇《Die Kunst des Einflusses auf Nachahmung》这两篇阅读题目在德国的2009年4月份考过。

2010年7月德福考试的写作题《Ganztagsschule》,是在2009年9月份德国的德福考试中考过的,只是数据图部分稍作改动。

2010年11月6日刚刚结束的德福考试中,所有的口语题目几乎是原封不动来自2009年9月德国的德福考试口语题目。

这种情况以前也时有发生,比如2009年4月的写作题是2007年11月份德国德福考试写作的原题。而2009年7月的口语题是德国2007年11月13日德福考试的原题。2009年11月的写作题是2007年2月德国德福考试的原题。

这给我们教师一个重大启示:积累历年考试题目,精选考试Themen。让学生准备起来有的放矢。

2010年这3次德福考试的另外一个现象是:阅读和听力中大量选材于原始德语资料。

所谓原始德语资料是指在网络中或者科技杂志上直接发表的科技文章。比如2010年4月的《Das Aussterben der Mammuts bleibt ein Geheimnis》和《Die Kunst des Einflusses

auf Nachahmung》,这两篇,在我们莱茵春天的各位老师努力下,我们在网上搜到了文章的PDF版的原文,文章几乎原封不动,只是改动了2个比较难的单词而已。

而2010年7月的阅读文章第二篇《Der Klang der Sinne》和阅读文章的第三篇《Die Wege beginnen sich zu trennen》都分别出现在网上的PDF文档中,还有德国的原版杂志中。仅仅是个别词汇稍加改动,同时由于原文较长,所以考试中的文章出现了大量的删减,但是其中关于科学实验的内容都有所保留,文章的长度都在600词左右。更值得一提的是,7月份的听力文章HV3,第三篇是一篇报告《Vom Umweltbewusstsein zu Umwelthandeln》,我们也在网上找到了原文,原文内容有删减。

这给我们的各位德福考生一个重要启示:在用教材学习德语的同时,一定要养成上网阅读科普文章的习惯,尤其是关于环保、心理学、儿童教育方面的。

这些内容都与日常生活有关,科技词汇不多,一般500学时以后,拿着字典都能看懂。

而听力内容,尤其是听力的第二篇,第三篇,都有比较固定的网站有迹可循。特别是听力的第二篇,与德国和中国出版的各类德福书上的练习内容差别较大。从2007年开始,HV2的内容基本涉及的是某个大学专业的话题,如Medien, Chemie, Geologie等等,而这次11月的考试第二篇又是一个专业的内容:Tourismus.

这种方向的内容无外乎专业内容,就业可能性之类的,大同小异,但是第二篇是我们的中国学生最不稳定的一个题了,好的同学可以做到全对,即使不是每个题都听到了,按照我课堂上的一些技巧也能猜到答案,但是有的同学就跟不上语速,读题速度也慢,所以也无法运用考试技巧了。

在此建议大家平时应该多在下列网站下载一些听力内容,尤其是Interview。

http://www.dradio.de/podcast/

http://db.ard.de/abc/main.index_abc

http://www.bundeskanzlerin.de/Webs/BK/DE/Homepage/home.html

http://www.textkontext.de/links_sprach.html

http://www.wissenschaft.de/wissenschaft/hintergrund/173210.html

在此特别希望我们未来的中国留学生们不要把德福考试或者任何一门德语考试作为学习德语的目的,而是学会用语言文字和真正的德国人交流,真正理解原汁原味的德语,而不是用中文翻译过来的德语。在阅读和听力的过程中,不要再做无谓的翻译,除非你将来的职业是专职翻译。

2010年出纳工作总结及工作计划

2010年出纳工作总结及工作计划 2010年,我在公司领导的关心支持下,在同事们的帮助协作下,完成了这 一年工作。一年来,我不断加强学习,提高自己的工作业务知识和财务业务能力, 在自己的本职岗位上严格履行职责,做好各项款项复核、以及资金的管理等各项工作,保障资金运作程序的规范和各项资金运用的安全,特别是如何用好财、管好财、理好财,发挥职能作用,全面完成了公司交给的各项工作任务,现就全年工作情况总结如下: 第一部分2010工作回顾 1、认真做好自己的本职工作。 一年以来,我都按照公司领导的规定做好每个款项的收付,按时整理票据, 空闲的时候多学习一些相关的财务知识,提高自己,也希望自己能够给企业带来更多的信息,能够配合各部门的工作,做好领导交给的所有任务。 2、做好档案管理工作。 财务部门的档案也是很重要的,关系到一个公司的所有信息与机密,在这一年里我已将公司的所有文字性文件都存档,把其他部门交由的材料也都做好保

存,以备使用时能够及时查找清楚,在明年我会继续保持这种现象,将档案管理做进一步的更新,更有利于公司的需要。 第二部分存在的问题和不足 一年来,我虽然在自己的本职工作岗位上认真严格负责的工作,并且圆满完成了领导交付的其它的工作,但在实际工作中,自己还存一些不足和差距,例如还需要进一步学习,提高自己的业务能力,还需要在财务工作上下功夫,提高自己的业务能力和水平。 第三部分下一部工作打算和计划 2011年,将是公司经营发展新的历史时期,也是新的关键阶段,作为公司一名财务的工作人员,应该有自己责任感、使命感和紧迫感,努力做好工作。因此,我对自己在2011年的工作进行了认直仔细的规划,我将在上级的正确领导下,在同事的帮助协作下,创新性的做好资金使用工作,为企业的持续健康发展做出更大的贡献,具体的工作计划及建议如下: 一是加强学习,提高自己的业务素质和综合能力。随着社会的不断发展,会计的概念越来越抽象,它不再局限于某个学科,在税务、计算机应用、公司法、

雅思小作文词汇总结

雅思小作文总结 1.读数据的方法 表达例句 多达 up to /as much as The number of shoppers plunged by up to 23 per cent. House prices fell as much as 40% between 1980 and 1985. 仅仅 only, a mere, no more than The web economy represents a mere 1% of the country’s GDP. 超过 top, exceed Exports topped / exceeded 10 billion in 2006. 超过 in excess of The turnover of the industry was in excess of 1.5 billion. 少于、多于 less than/ more than More than one-third of the British population has trouble sleeping from time to time. 少于、多于 above/over/below The consumption of fish was just below 50 grams. Less beef was consumed (just over 50 grams). 总数 a total of A total of 900 million was spent on public transport. 剩余的 remaining Medicine represented 30 per cent of the company’s revenues, merchandise 40 per cent and vehicles the remaining 30 per cent. 历史最高、低值 a(n)new/record/all-time/high a(n)new /all-time low The enrollment rate dropped to an all-time low, 50%. The price of oil reached a new high in 2010. UK trade deficit with China rose almost 10% to 3 billion, a ten-year high. 在。。。范围ranging from…The price was volatile, ranging from 20 to 40. 分别地 respectively Animals grazing and tree clearance constituted 25 per cent and 40 per cent of the world’s land degradation respectively. 到达最高点,到达,等于。。。peak at/amount to/equal Britain’s crime rate peaked at 9% or so in 1999. Time lost due to illness amounted to 1200 working days. 相比 versus There was a steep decrease in the spending on education (223 million in 1989 versus 110 million in 1994). 2.表示倍数的方法 表达例句 升2、3、4倍double/triple/quadruple Rent as a percentage of the household expenditure more than doubled between 1974 and 1998. 是。。。2、3倍 double/twice/triple/treble This park will cover 1400 surface acres, twice the size of the old park. This city had an accident rate triple the national average. 。。。2,3倍twofold/threefold There was a twofold increase in retail sales. The rent on average increased threefold in the past five years. 是。。。2、3倍twice/three times …as…as Television was twice as popular as washing machine in 1999. Britons were twice as likely to die from heart attacks as Italians and three times as Chinese.

英语专四作文常用词汇总结

with the rapid development of economy, nowadays people afford to buy all kind of products and various sales policies are devised to people purchase. Nowadays ,many people are careful... It report that most people making use of ~~~ when they buy... According the survey,70% of the ... Many people believe that XXXX can help us to become a smart consumer, however ... In my view XXX because of the following reasons Believe ,hold ,think ,claim,assert,maintain , contend. In my opinion ,in my view ,from my point of view, from my perspective as far as i am concerned. First ,second , third . To begin with, moreover, last but not least, First of all ,furthermore, finally/lastly In the first place/in the second place , last but not least. To start with ,more importantly, beside/additionally/in addition For one thing,for another In conclusion To sum up

校园心理健康活动总结范文精选

校园心理健康活动总结范文精选 经过了一系列的工作后,我们还是需要一份总结用来学习和检讨。如何写好活动总结呢?找总结网为您提供以下文章作为参考,希望对您有所帮助。 校园心理健康活动总结范文精选活动总结范文一 一学期就要结束了,本班很多学生在学习方面都有了巨大的进步,心理也朝着健康向上的方向发展。这既有学生本身的发奋,也有家长的协助,更有教师耐心的指导,下方我就本班的心理健康教育做小结:一、走进学生帮忙学生。 由于小学生正值成长发展过程中,缺乏科学的辨别潜质和社会实践经验,加上独立意识较差,因此小学生很容易发生心理行为偏差。 近年来,小学生常出现妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行为,究其原因,我们不难发现,他们存在心理偏差,是由于在学习和生活中碰到问题和困难时,缺乏解决矛盾,应对挫折和处理危机的潜质。 因此,透过讲故事、学生表演小品、小组讨论、学生点评的方式,让学生在寓教于乐中理解相关的知识。 在家长开放日,结合学生的平时表现和家长及时交流。给家长相应的指导,让他们多关心孩子的成长,多注意孩子的心理变化。 二、透过课堂教学渗透心理健康知识。 课堂是学校进行教育活动的主要场所,课堂教学不仅仅是科学知识传授的过程,也是学生心理发展的过程,从教材资料看,各科资料都是很好的心理健康教育素材,在各科教学过程中渗透有关的知识,能够使

学生处处都感受到真、善、美的教育,提高自身的心理素质,且作为教育的主体,教师不仅仅在知识上影响着学生,而且教师的人格也会在教学的师生互动过程中起潜移默化的作用,这就构成了心理健康教育的一个重要资料。 三、联系家庭,引导学生家长关心子女的心理健康。 由于学生家长与学生固有的血缘关联,感情和伦理道德上的内在联系,家庭教育直接影响着学校教育的效果,也是学校教育所不能代替的一种力量。父母在关心子女的生理健康的同时,还应关心他们的心理健康。(公司周年庆祝福语) 有些父母认为孩子才得壮、不生病就是健康,这是不全面的认识,事实上,在一些孩子的身上存在心理障碍,如说谎、无理取闹等行为。 然而,由于认识的片面性,不少家长对于孩子的心理健康不够重视,甚至采取违背心理保健的教育方法,这是不利于他们的心理健康发展的。在发现他们心理有缺陷时我们就及时与家长联系做到及时矫正,引导他们热爱生活、关心他人,培养他们的职责感、独立性、自尊心和自制力,养成乐观进取的精神。 在心理健康教育实践中,我们深深感到在小学进行心理辅导的重要性和迫切性。担负着培养下一代重任的小学教育,在当今科学技术飞速发展、竞争日益加剧的这天,我们更应当注重学生潜能的开发,培养学生良好的社会适应性,持续健康的心理。 实践证明,教师只有融入学生,才能够倾听学生的声音,为他们烦恼而烦恼,为他们快乐而快乐。要使学生的心理得以健康发展,教师务必掌

2010年工作回顾总结及2011年工作计划与总结

2010年工作回顾总结及2011年工作计划与展望 1.2010年工作回顾与总结 1.1. 2010年公司专项设立了安全环保部门,在近一年的时间下来,我部门做了一定量的、有用的工作,在安全隐患的整改、安全事故的预防、各项安全制度的补充、建立健全及各类安全环保台帐的建立健全和严肃职工纪律方面做了大量有用工作,在有效推动企业健康快速稳定的发展上,努力奉献着自己的力量。 1.2 .在完善公司各项规章制度方面,持续出台了相应的文件和通告,有效地填补了在管理上的空缺。 1.3 .在建立健全各类安全环保台帐方面,陆续设立了《安全巡查台帐》、《安全事故管理台帐》、《安全教育台帐》、《安全教育卡》、《事故调查报告》等。 1.4.安全教育方面。 1.4.1.大型安全教育进行了5场,专项安全教育进行了4场,部门内部安全教育进行了3场,专题考试进行了2次,影音资料播放教育累计8小时,并要求写观后感。 1.4. 2.自安全教育工作展开以来,安全环保部联合人力资源部动员全厂职工学习安全教育知识。编撰的《员工安全教育读本》资料基本配发到所有参加培训的人员,人手一本。 安全工作重于泰山,安全为了生产,生产必须安全。化工安全生产禁令、规定、制度是化工行业安全生产长期实践的经验总结,是沉痛事故教训的反思,也是无数化工行业干部、职工等相关工作人员长

期心血的凝练。建立健全和执行安全生产责任制,就是使安全工作纳入生产经营管理活动的各个环节,实现全员、全方位、全过程的安全管理,从而保证安全生产工作正常有序的进行。 作为安全环保部门,身兼全厂生产安全重任,维护各岗位工艺流程正常运转,设施安全工作正常运行。从自身角度来讲,无外乎责任重于泰山,而确保生产正常有序进行,又与厂区员工有着密切而无法分割的关系。本次组织全厂职工进行安全培训教育,其目的与意义都有着重大深远的影响。这不仅仅是公司的利益,同时也是维护我们每一位职工的人身安全。推行《安全作业证》的设立及考试的初衷目的其意义并不在于培训考试拿证,更多的是希望各职工能将安全意识熟记于心,遵守操作规程。视频影像资料的放映,更加深了员工们对安全生产的意识。一幕幕惊心的画面,无时无刻不在提醒着广大职工注意安全生产的重要性。 化工行业要求生产工艺严谨、科学,安全教育也是给职工培养正确的工作态度,知之为知之,不知之为不知之。要克服“惯性麻痹”思想,做工作要注重细节,更要认真、严谨,这是化工行业工作的重要态度。往往事故与问题的发生,就源于小小的疏忽或遗漏所造成。非不能也,乃不为也。工作之事虽有份属与份外之别,但不可因为于己无关就不去管,不能因怕担责任就不去问,更要杜绝“事不关己高高挂起”的态度,在力所能及之处,改进改善工作环境,推动工作进程。 随着安全培训工作的逐渐展开,各种良性的改善结果也在逐渐显

雅思小作文必备词汇和句型 (基础版)

雅思小作文基础词汇句型 Yicheng 必备同义词替换: 展示,提供(首句谓语动词): show/ describe/ indicate/ illustrate/ provide 占百分之多少:Account for/ make up/ provide/ represent/ occupy … with… 趋势:trend/ tendency 数据:number/ data/ figure 百分比,比例:percentage/ proportion 类别:category / type/ kind/ group 然后:thereafter(替换then), after that e.g. Thereafter, the number of cases dropped slowly to about 2800 in September. 从前,过去:formerly (代替past) e.g. Many formerly inaccessible places are now reached by road and rail. 段落中的连接词: 同样的:likewise 同时:meanwhile 并且:moreover 但是:however,whereas 相反:conversely 相比之下:by comparison, in contrast, compared with sth, comparatively 四大趋势灵活表达总结:上升,下降,波动,不变

Task 1 的六大句型 (一) 开头段 The table / line graph / bar chart / pie chart / graph / chart shows / illustrates /describes / … 这个表格/ 曲线图/ 柱状图/ 饼图/ 图表/ 显示了… … (二) 描述“上升、下降、不变、波动” (各个对象在一段时间内进行变化) 1.There was / is / wil be a (+adj.) + n. in the number / percentage of A(数据+) 时间 A是对象的名字(图表中肯定有,照着写) n. 是表示“上升、下降、不变、波动”的名词 (1) 表示“增加(上升)”的名词increase / rise / growth / jump / surge / boom (2) 表示“减少(下降)”的名词decrease / decline / fall / reduction / drop / slump (3 )表示“波动”的名词fluctuation (4 )表示“不变”的名词no/little change adj.是形容词 (1 ) 表示“快速的,剧烈的,显著的”的形容词rapid/ sharp/ significant/ dramatic/ drastic (2 ) 表示“逐步的,适度的,稳定的,慢的,一点点的”的形容词Gradual / moderate / steady / slow

语文作文常用词汇

语文作文高级常用词汇 笙箫:乐器名,引申为声音 踟蹰:徘徊不前的样子 颓圮、倾圮:坍毁,倒塌的意思 春帷:指春天即将开始 雾霭:雾气 流岚:山间流动的雾气 虹霓:彩虹 絮语:连续不断地低声说话 彳亍:慢步行走;形容小步慢走或时走时停 惆怅:因失意或失望而伤感、懊恼 静穆:安静,庄严 空翠:指绿色的草木;指碧空,苍天;指清澈的泉水幽咽:微弱的哭泣 遮断:遮蔽不见;掩盖消失 深邃:深刻而透彻

温存:真情安慰;温顺体贴 重帘:一层层帘幕 空漠:旷远的沙漠;指广阔寂静的天空;.空虚寂寞;空洞浮泛 憩息:休息,少憩 撩起眼帘:张开眼睛 隽永:〔言辞诗文或其他事物〕意味深长引人入胜 晦涩:文辞等隐晦,不流畅,不易懂娜:枝叶柔长摇曳的样子,形容草或枝条细长柔软 斑驳:色彩杂乱;参差不一;形容色彩纷杂 约略:粗略,不详尽 游目骋观:纵目观望,尽览景物 恪守:严格遵守 壁龛kān:安置在墙壁内的小阁子;有拾遗补缺或见缝插针的意思 劳顿:劳累疲倦 邂逅:不期而遇 拜谒:拜访

啁啾:形容鸟叫声、奏乐声 啜茗:喝茶;饮茶 浅尝辄止:略微尝试一下就停止 萦回:回旋环绕 安之若素:指安然相处,和往常一样,不觉得有什么不合适 端倪:推测事物的始末;头绪; 愤懑:抑郁烦闷 语言分类积累 1、外貌:鹤发童颜、亭亭玉立、眉清目秀、虎背熊腰、面黄肌瘦、尖嘴猴腮、五大三粗 2、语言:议论纷纷、滔滔不绝、畅所欲言、胡说八道、三言两语、口若悬河、娓娓动听 3、动作:手舞足蹈、眼疾手快、手忙脚乱、蹑手蹑脚、大步流星、大摇大摆 4、神态:垂头丧气、没精打采、大惊失色、无可奈何、神采奕奕、聚精会神、全神贯注 5、心理:喜出望外、忐忑不安、心慌意乱、胆战心惊、心旷神怡、心花怒放、乐不可支 6、山:崇山峻岭、悬崖峭壁、千山一碧、危峰兀立、怪石嶙峋、孤峰

学校心理健康教育工作总结

学校心理健康教育工作总结 学校心理健康教育是学校教育的重要组成部分,目的是根据学生生理、心理发展的规律和特点,运用心理教育方法和手段,培养学生良好的心理素质,促进学生身心和谐发展和整体素质的全面提高。本学期,我校继续贯彻落实《中小学心理健康教育实施意见》等文件精神,开展了一系列工作。 一、进一步健全心理健康教育组织机构 我校的心理健康教育队伍在校长室的领导下,由政教处组织,形成以团队干部、年级组长、班主任及心理辅导教师为骨干的心理健康教育教师队伍。建立了从班主任和任课老师,到学校管理层及学校心理咨询室,再到各班心理委员的三级心理健康监护网络。 二、大力开展心理健康教育宣传工作 本学期,我校通过心理健康黑板报等途径向学生宣传心理健康知识,引导学生正确认识心理健康。学校还订阅了大量的心理健康教育类书籍、刊物,便于教师专业水平的提升。 三、积极开展心理健康讲座和心理健康团体辅导 开展心理健康讲座和心理健康团体辅导,是学校开展心理健康教育课的一条重要途径。本年度,我校坚持每两周一次的心理健康辅导课,围绕

着适应、人际、价值观、生涯、理想等主题开展主题讲座,不断增强同学们应对各种心理问题的能力。 四、继续开展好心理咨询室的工作 每周一至五上午8:00——11:00,下午14:00——17:00正常开放心理咨询室,由心理健康教育老师为孩子进行个别辅导,对学生在学习和生活中出现的问题给予直接的指导,排解心理困扰,并对有关的心理行为问题进行诊断、矫治,并认真做好相关的资料整理。 五、通过家长会进行心理教育 学生生活的环境主要是家庭和学校。学校在实施心理健康教育过程中起主导作用,但不可忽视家庭因素。家长是孩子最好的心理医生,学校心理健康教育要赢得实效,必须赢得家长的支持。心理健康教师利用家长会期间印发宣传资料,为家长帮助孩子解决一些一些心理困惑提供方法和途径,形成学校、家庭教育合力。 心理健康教育是一项需要细致和爱的工作,是一项意义深远的工作。在今后的工作中我们将不断完善工作的思路,不断创新工作的模式,使学校的心理健康教育更有效。

2010年酒店前厅部工作总结及2011年工作计划

2011年酒店前厅部工作回顾暨2012年工作计划 2011年即将结束,在这一年里,我们酒店在上下的共同努力下,经营业绩有了较大的提升。酒店部分硬件设备的更新、服务项目的完善、员工服务水准的进一步提高,使我酒店在酒店业有了较高的声誉。所有的这些都是店级领导的有效管理和酒店各部门员工的努力是分不开的。今年来前厅部在人员以及编制有所变动的情况下,所有的员工仍然能够克服困难、团结进取,圆满的完成酒店交给的各项接待任务,在整个接待过程中受到客人的好评,一年来前厅部做好了以下几项工作: 一、加强业务培训,提高员工素质 前厅部作为酒店的门面,每个员工都要直接的面对客人,员工的工作态度和服务质量反映出一个酒店的服务水准和管理水平,因此对员工的培训是我们的工作重点,今年来针对两个个分部制定了详细的培训计划:针对行李处的行李运送和寄存服务进行培训;接待员的礼节礼貌和售房技巧培训;为今年的团队接待打下一定的基础,只有通过培训才能让员工在业务知识和服务技能上有进一步的提高,才能更好的为客人提供优质的服务。 二、给员工灌输“开源节流、增收节支”意识,控制好成本

“开源节流、增收节支”是每个企业不矢的追求,前厅部员工积极响应酒店的号召,开展节约、节支活动,控制好成本。为节约费用,比如,每次退房客人的卡套我们都统一回收:过期报表的重复使用;督促住宿的员工节约用水电;控制好办公用品,用好每一张纸、每一支笔。通过这些控制,为酒店创收做出前厅部应有的贡献。 三、加强员工的销售意识和销售技巧,提高入住率 前厅部根据市场情况,积极地推进散客房销售,在前台的售价以及员工激励方面我部出台了新的政策,接待员在了解酒店优惠政策的同时根据市场行情和当日的入住情况灵活掌握房价,前台的散客有了明显的增加,入住率有所提高,强调接待员:“只要到前台的客人,我们都要想尽办法让客人住下来”的宗旨,争取更多的入住率。 四、注重各部门之间的协调工作 酒店就像一个大家庭,部门与部门之间在工作中难免会发生磨擦,协调的好坏在工作中将受到极大的影响。前厅部是整个酒店的中枢部门,它同餐饮、销售、客房等部门都有着紧密的工作关系,如出现问题,我们都能主动地和该部门进行协调解决,避免事情的恶化,因为大家的共同目的都是为了酒店,不解决和处理好将对酒店带来一定的负面影响。 五、加强各类报表及报关数据的管理 前台按照公安局的规定对每个入住的客人进行入住登记,并输入电脑,境外客人的资料通过酒店的报关系统及时的向出入境管理科进

雅思小作文常用词汇短语例句同义词整理解析

小作文整理 过去past in times past 在过去; in past years/centuries/ages former in former times 从前; former glory/boss… old the old days; old school母校; old house 以前的房子previous 多用于虚物marriage earlier prior 多用于虚物arrangement/notcice preceding the years preceding……之前的几年 ancient 古代 现在current year current present, present day present situation; at the present time 目前existent 现行的存在的

Time In/around 1990 From 2009 onwards/backwards 2009年以前/以后Over the ten-year period between… In the following+时间 Since the early 1990s Preps Increase from 10 to 20 Reach a peak at/of/with … Drop by…, a decrease of…

雅思小作文模板句必备50句型 A 1.the table shows the changes in the number of...over the period from...to... 该表格描述了在...年之...年间...数量的变化。 2.the bar chart illustrates that... 该柱状图展示了... 3.the graph provides some interesting data regarding...该图为我们提供了有关...有趣数据。 4.the diagram shows (that)... 该图向我们展示了... 5.the pie graph depicts (that)....该圆形图揭示了... 6.this is a cure graph which describes the trend of...这个曲线图描述了...的趋势。 7.the figures/statistics show (that)... 数据(字)表明... 8.the tree diagram reveals how... 该树型图向我们揭示了如何... 9.the data/statistics show (that)... 该数据(字)可以这样理解... 10.the data/statistics/figures lead us to the conclusion that... 这些数据资料令我们得出结论... 11.as is shown/demonstrated/exhibited in the diagram/graph/chart/table...如图所示... 12.according to the chart/figures... 根据这些表(数字)... 13.as is shown in the table... 如表格所示... 14.as can be seen from the diagram, great changes have taken place in...从图中可以看发生 了巨大变化。...出, 15.from the table/chart/diagram/figure, we can see clearly that...or it is clear/apparent from the chart that... 从图表我们可以很清楚(明显)看到... 16.this is a graph which illustrates... 这个图表向我们展示了... 17.this table shows the changing proportion of a & b from...to... 该表格描述了...年到...年间a与b 的比例关系。 18.the graph, presented in a pie chart, shows the general trend in... 该图以圆形图形式描述了...总 的趋势。 19.this is a column chart showing... 这是个柱型图,描述了... 20.as can be seen from the graph, the two curves show the fluctuation of... 如图所示,两条曲线描述了...的波动情况。 21.over the period from...to...the...remained level. 在...至...期间,...基本不变。 22.in the year between...and... 在...年到...期间... 23.in the 3 years spanning from 1995 through 1998... 1995年至1998三年里... 24.from then on/from this time onwards...从那时起... 25.the number of...remained steady/stable from (month/year) to (month/year). ...月(年)至...月(年)...的数量基本不变。 26.the number sharply went up to... 数字急剧上升至... 27.the percentage of...stayed the same between...and... ...至...期间...的比率维持不变。 28.the figures peaked at...in(month/year) ...的数目在...月(年)达到顶点,为... 29.the percentage remained steady at... 比率维持在... 30.the percentage of...is sightly larger/smaller than that of... ...的比例比...的比例略高(低)。 31.there is not a great deal of difference between...and... ...与...的区别不大。 32.the graphs show a threefold increase in the number of... 该图表表明...的数目增长了三倍。 33....decreased year by year while...increased steadily. ...逐年减少,而...逐步上升。 34.the situation reached a peak(a high point at) of[%]. ...的情况(局势)到达顶(高)点,为...百分点。

学校心理健康活动工作总结

学校心理健康活动工作总结 最近几年,在许多大中城市,逐渐开展对全体学生的心理健康教育,成立了心理健康辅导室。小学教育也必须重视对小学生的心理健康教育,这也是小学生素质教育的重要资料。下面是收集整理的*,欢迎阅读。 心理健康活动总结(一): 本学期X月份以来,我校心理咨询室为全校学生组织开展了丰富多彩、形式多样的活动,增强了心理健康教育的实效性,有助于学生培养良好的心理素质,营造健康、乐观、进取向上的学校氛围。起到了宣传和普及心理知识的作用,增强了广大学生的心理素质,到达了预期的目的和效果,取得了圆满成功。下头简要进行这个月的活动总结: 一、领导关心,组织策划,学生会工作人员协作配合,进取互动。 校领导十分重视这次活动,按照学校的规定和要求,和学校政教处主任共同关心指导、精心策划组织了这次活动,顺利完成了前期准备工作,以橱窗、展板等形式针对性展示高中生生活、

学习等心理健康相关知识,让学生了解更多的心理健康知识信息,能有效地应对此刻,应对未来。 二、活动总结,成效创新 X月14日午时,我校在篮球场举行了现场心理咨询、测评及心愿墙活动。此系列活动由4个区组成,分别为:心愿墙区、测试区、咨询区、以及心理趣味图片展示区。咨询区由专业的心理辅导教师主持,其余三个区则由受过相关培训的学生主持。活动现场的趣味心理图片区吸引了众多眼球,很多同学认真分析了图片的涵义;更有大批同学纷纷涌到心语墙区写下自我的完美愿望,将自我的真心话传达给自我和朋友,很好的激励自我,表达情感;也有很多同学乐于做心理测评,更好的了解自我的性格和气质类型,为以后的职业生涯规划做好准备。虽然测试的人较多,但同学门仍旧很耐心地等待结果的解释。活动中同学们进取参与,也有教师加入活动互动中。 X月21日高一和高二年级部分学生的团体心理辅导活动顺利开展,经过此次团体辅导活动,促进彼此的交流沟通和了解,提高学生人际交往的本事,增进同学之间的友谊,构成团结互助,相互关心、友爱的学校氛围。经过自我探索,更好的认识自我、悦纳自我。

本年工作总结及来年工作计划范文

本年工作总结及来年工作计划范文 瞬息间,对于我来说不平凡的2010年即将过去。在过去的一年里,似乎值得自己去回顾的事情并不是很多,生活和工作依旧是沿途没有什么风景,就在我以为大路朝前,日子就这样平静下去的时候。2010年9月,我经过应聘和选拔来到了永靖古典建筑二分公司,同时很荣幸被分到了其下属的海宏拆迁有限公司,这对于我来说是一件值得高兴的事情,于是大学毕业一年多后的我,有了第一份自己心仪的工作。 加入海宏的这四个月,对于我来说是一种成长与进步的历程。从头开始学习我完全陌生的一种工作方式、工作内容、以及工作程序。第一次参与城市建设中的拆迁工作;第一次参与拆迁过程中的协议签订;第一次参与签订协议时对拆迁户的讲解;第一次参与讲解里的专业知识运用。这些之于我首先都是要用心去学习,然后必须要熟练运用在工作中的每一个细节里的,然而我这四个月的工作,并非尽如人意。这段时间自己深刻反省过后,我在这里既对自己前段时间工作批评,也做一些总结,如何做好自己的本职工作,亡羊补牢争取在日后的工作中能有好的表现,和大家一起服务于公司。 一、2010年总结

(一)工作总结 2010年10月27日,我正式开始加入到西新线的项目中,跟着老员工学习协议的签订,由于该项目的协议相对简单,在掌握了协议的签订后,我随陆工一起转入商业原油储备库沿沟庄的拆迁项目中。截止2010年12月20日,共签订协议42份,41户,拆除房屋22户,总拆除面积达2237.06平方米,我参与其中签订的协议共28份。但遗憾的是,我一直没有自信独立签订协议,这将是在未来的一年中,我要面临和改变的首要,也是最重要的问题。 (二)工作中的不足 我在工作中主动性不足,与领导和大家沟通较少,遇事考虑不够全面,不够细致,工作中不够踏实,失误较多。虽然努力做了一些工作,但距离工作中公司领导对我的期望和要求还有很大的距离。如理论水平、工作能力、以及对具体工作的实施与计划等问题上还有待进一步提高。同时,我对新的工作岗位还不够熟练等等,这些问题我决心在以后的工作中加以改造和解决,使自己更好地做好本职工作。并且自己应该而且能够做的事情,要勇于承担,不依赖他人,不退缩、不逃避,勇敢地迈出此一步,今后在工作中才能做到更加自信和大胆仔细。

雅思小作文必背词汇

常见曲线图变化趋势动词表达用名词作同义替换表达↑rose (to) a rise (in) increased (to) an increase (in) went up (to) a growth (in) climbed (to) an upward trend (in) boomed a boom in (a dramatic rise in) ↓fell (to) a decrease (in) decreased (to) a decline (in) dipped (to) dropped (to) a drop (in) went down (to) slumped (to) a slump in (dramatic fall in) reduced (to) a reduction (in) →levelled out (at) a levelling out (of) did not change remained stable (at) remained steady (at) stayed constant (at) maintained the same level no change (in) ↑↓fluctuated (around) peaked (at) plateaued (at) stood at (we use this phrase to focus on a particular point before we mention the movement, for example: in the first year, unemployment stood at...) a fluctuation (in) reached a peak (of) reached a plateau (at) 在曲线图中表示变化程度可以用到的词汇(degree of change)形容词副词dramatic dramatically sharp sharply huge hugely enormous enormously steep steeply substantial substantially considerable considerably significant significantly marked markedly moderate moderately slight slightly

牛人整理的英文论文写作常用词汇和短语

英文论文写作常用词汇和短语 这几年看文献和写论文的时候整理了一些写作常用词汇和短语,希望大家也能用得上: 差别gaps between, differentiate between, discrepancies,no intergroup difference No statistically significant differences in survival were found for MMC or MPMA. Although MMC and MPMA decreased with increasing nuclear grade and TNM stage, this difference failed to achieve statistical significance. 存在,出现occurred, occurrence ,existed, existence, presence, present 多数,少数the overwhelming majority of, in the majority of cases ,a marked majority, handful 方法approaches, avenues, methods, techniques, means, tools 发生率Incidence, frequency, prevalence In contrast with regions of high incidence, the mutation spectrum did not show a high prevalence of mutations at A:T base pairs. 发现,阐明,报道,证实verify, confirm, elucidate, identify, define, characterize, clarify, establish, ascertain, explain, observe, illuminate, illustrate,demonstrate, show, indicate, exhibit, presented, reveal, display, manifest,suggest, propose, estimate, prove, imply, disclose,report, describe,facilitate the identification of ,screening ,isolation 改变change, alteration, 高,增加high, enhanced, elevated, increased, forced 各种,多种in multiple types of neoplasia, in various types of apoptosis, in a variety of tumors 关系,相关,参与closely involved in, associated, 广泛的in an extensive survey 进行conducte, perform, carry out, 降,少,缺decrease, reduction, reduced, diminish, loss, suppression, deficient, low, weak, faint, light, absence, absent, undetectable, lack ,defective, negative,poor,impaired, greatly reduced or completely absent, frequently lost or down-expressed, presented discontinuous and weaker

学校心理健康教育工作总结

学校心理健康教育工作总结 一学期很快过去了,回顾我校心理健康教育开始实施到步入正轨的过程,我们倍感欣慰。在这一学期里,我们竭尽全力为广大师生提供最周到的服务,既得到了他们热情的参与,也得到了他们最大程度的认可。 在上级领导的重视,大力支持下,为使学校的心理教学能够适应基础教育改革的发展需要,提高全体学生共性的心理品质,开发学生的心理潜能,塑造良好的人格,进一步推动素质教育的实施,通过心理辅导和心理咨询,对学生进行适当的心理干预,为学生的心理发展提供必要的服务,指导和帮助。 心理健康教育以积极向上的人生观为指导,树立正确的学生心理发展观。通过开展心理周活动,以学生的成长发展为中心;以他助、互助、自助为机制,帮助学生在自我探索中解决发展中的心理问题。通大型心理活动的开展,为学生创设一定的心理教育情境,营造一定氛围,使学生懂得人是要受纪律约束的,不能随心所欲;人是离不开集体的,团结就是力量;人是有潜力的,只有在集体中才能发挥其应有的作用。一路路风情陶冶了情操,一桢桢彩照融洽了情感,一阵阵欢歌笑语伴着心灵的小河延伸……学生们在娱乐观赏中,潜移默化地成长着,它远远超过任何言语说教! 在人性开拓的主旋中,校内外活动的积极开展,不断为学生引导着正确的认识因素,准确地把握学生品德发展阶段的水平。它胜于学生呆板地坐在板凳上听那些枯燥的言谈,逆反心理的压制和强制的服从办法。那么针对中学生的年龄特点,开展丰富多彩的活动,为他们创造良好的教育情境,培养健康向上的心理状态。 为解决毕业班学生对考试的紧张,焦虑和恐惧等情绪障碍,心理教师积极配合毕业班教师对学生进行考试考虑心理的调适,包括深呼吸松弛法,联想放松法,积极暗示法,转移刺激法,模仿学习法,系统脱敏法,等一些心理辅导,坚定学生的信念和决心,增强临考心理素质。 适时的心理咨询为学生解决了考试心理胆怯,时间紧迫,思想压抑,食欲不振,厌倦学习,情绪低落和如何调节不良情绪,怎样追求远大目标,人的基本情绪、心情,心境,等一些实际学习,生活中的问题,并针对个别学生的心理失衡,心理挫折和心理障碍,及时给予心理支援和心理疏导,切实关注他们,理解他们,倾听他们,帮助他们…… 心理健康教育更多的时候是一种"隐性"的教育,是一种潜移默化的教程,其效果并不是立竿见影的,也不是心理教师一个人所能支撑的保护伞。要使心理健康教育朝着健康,科学,有效的方向发展,是每一名专业教师义不容辞的责任。 在上级领导关怀和正确指引下,学校,家庭,社会紧密结合起来,齐心协力为孩子们架起通向未来的桥梁;寻找智慧的金钥匙;去寻找心灵的家园"。

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