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小学数字化校园工作总结

小学数字化校园工作总结
小学数字化校园工作总结

纪台镇中心小学

关于推进中小学数字化建设应用情况总结随着信息化技术在教育领域的推广和应用日新月异,学校信息化建设已成为未来学校教育发展战略的制高点。在当前新形势下,将传统校园逐步转换为数字校园已成为迫切需要。为适应这一需求,我们以满足教育教学需要为基本出发点,根据学校的实际情况,总体规划,分段实施,我们申报了潍坊市中小学科技创新示范学校,并最大程度地利用各类信息资源,快速、完整、便捷地提供各种信息服务,实现学校教学和管理的信息化。现将具体工作总结如下:

一、思想认识到位,加强了信息化组织管理工作。

自从申报工作开展以来,学校领导班子高度重视学校信息化建设工作的落实,对技术改变教育早已达成共识,多次召开全体教师会统一思想,积极鼓励、支持教师对各种信息技术的应用普及与实践创新;而且确立了以信息化手段促进学校内涵提升的教育理念和管理理念,正在自觉主动、科学有序的改善发展环境,营造发展氛围。

首先学校专门成立了教育技术中心领导小组,由孟令伟校长亲自担任组长,统筹全校信息化建设工作,刘伟光校长任副组长,负责督促和监管各项工作的正常开展,成员有冯国祥主任、高中文主任、刘培亮主任担任技术学科教学、网络设备管理与维护,王晓斌主任负责技术应用与实践创新、教育技术培训等工作,各项工作有条不紊,开展顺利。

其次,学校进一步制定了学校信息化发展规划和年度工作计划,完善了信息化设施使用、管理、维护等各项规章制度以及信息化应用考评机制,不仅加快了学校信息化发展速度,而且大大提高了师生应用技术和创新实践的积极性。

二、经费投入到位,加大了学校的信息化环境建设。

为确保信息化工作的正常开展,学校安排专项经费保证制度。把电教费列入年度预算,80%用于设备购置和软件更新,20%用于鼓励教师应用技术和开发软件资源,以及信息技术设备运行维护和技术人员培训等。近年来,学校在上级教育部分的统一领导下进行信息化设备软硬件升级,一是在2011年下半年,全体一线教师通过“教办补一部分,自己拿一部分”的方式配备了高性能笔记

本电脑;同时,学校安装新投影17台,全部教室实现了班班通,并升级了现有宽带网络,使无线网络覆盖学校所有教学场所。2012年新学期开始我校借潍坊市标准化校园建设活动的东风,将微机室90套旧电脑全部更换为最新的双核液晶电脑,从而保证了学校的办公和教学工作正常进行。二是在原有校园网的基础上,经过技术革新重新建立了中心小学校园网,建立了FTP校园网络传输平台和办公管理平台。在校园网上,充实了本校教学资源库,学校教师及时在校园网和寿光教研网等平台上展示教学研究成果,共享他们在教育教学改革实践中的做法和经验;平台中同时链接了潍坊教育信息港,实现了网上办公和课程表共享;通过校园网、网络传输平台和网上办公等实现了教学、科研、管理及服务的整体信息化。这一切都为我校“数字化校园”建设奠定了坚实基础。

三、学校出台措施加强教师全员培训,网络教研活动开展如火如荼。

信息化建设工作重心是对信息技术的应用,为了提高我校教师的业务素质,我校出台多项措施强化教师的信息技术素养,提高现代信息技术在课堂整合中的应用。一是根据上级的培训要求安排专职教师到外地进行信息技术素养培训。连续几年来在网络基础知识与应用、计算机维修与维护、Flash、PPt、DreamWear、Ps等课件制作软件的学习、班班通设备维护与管理、等方面都组织教师进行了培训。二是外出学习培训的教师回校后及时组织二次培训,对全体教师进行课件制作、网络应用、计算机维护、操作系统应用等方面的全员培训。并及时组织教师进行考核评价,有效地提高了教师的信息技术素养。三是出台激励措施,鼓励老师外出参加培训,使用班班通设备进行教学和教研。对外出参加培训的教师报销所有的费用,在信息技术方面取得各级各类证书和获奖的一律给予经济鼓励,以促进教师的学习和工作热情。

在学校的大力支持和鼓励下,我校老师运用多媒体班班通设备进行教学的热情越来越高,网上教研活动开展地丰富多彩,教师充分利用校园网平台和寿光市的网络教研平台,根据学生实际情况采用多种媒体手段充实课堂,同时把自己的教研心得,课件材料及时补充到教研平台,供协作组老师们共同分享。通过这一系列活动的开展,我校形成了浓厚的网络教研氛围。

四、学生网络学习活动丰富多彩,家校共建共同谋发展。

文明校园创建工作总结

曲周一中 文明校园创建工作总结 在本学年学校德育工作中,紧紧围绕以人为本,不断开拓德育新思路,努力加强德育队伍建设,深化德育管理,拓展德育活动空间,使学校德育工作的针对性和实效性得以提高,基本实现了文明校园目标的要求,取得了一定的成绩,现将本学期文明校园创建工作总结报告如下: 一、加强德育队伍建设,不断提高整体素质。 加强德育队伍建设,抓好班主任和学生会家长委员会三只德育队伍,增强“服务育人”、“管理育人”的意识。 1、组织召开班主任经验交流会和班主任培训会。通过学习有关经验文章、经验介绍等方式,努力提高班主任的工作能力,让班主任在实践中互学互进,共同提高。 2、本学期坚持开好每周一次主题班会;和督查室一起对各班班会召开情况进行了督查通报,使我校班会课质量得以较大的提高。 3、加强对学生会和班干部的管理、培养工作,充分发挥学生自主管理的效应。建立健全学生会组织,加强班干部在学生管理中的主导作用。 4、办好家长学校,增进家校联系。成功召开了全校各年级学生家长会,励志演讲会,以具体事例讲述了家庭教育的方法;每位班主任认真准备、精心布置教室,主题鲜明突出。家长会的召开,拉近了家庭与学校的距离,交流教育经验,沟通学生情况,共同配合,提高教育教学水平。 二、加强校园文化建设,优化育人环境。 落实学校六园创建工作部署,营造优美的校园环境。 1、精心布置宣传阵地。加强对班级墙报等文化阵地的指导管理,力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能。规范教

室布置。各班教室的布置体现了各班的特点,营造了生动活泼、健康文明的良好育人氛围。 2、加强班风和学风建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。开展争创“文明班级”活动,实行班级百分考核制度,结果作为班主任津贴发放的依据,调动了班主任的工作积极性。 3、抓好学校环境卫生。坚持每晌一清洁、每周三大扫除的卫生制度,设专人负责,对班级室内、外卫生和学生个人卫生进行检查评比,列入班级考核当中。每月召开卫生班干部会议,通报情况,确保学生有一个整洁的学习环境。 4、组织好植树种草、花木管理和养护工作。安排专门人认真做好校园花草树木的修剪整理、防病工作。经常对师生进行爱护树木花草、保护校园环境教育,配合有关部门,对学校环境进一步进行净化、绿化、美化, 5、办好“春蕾文学社”。每月协助春蕾文学社联系出版一期社刊,营造浓郁的校园人文氛围,巩固学校德育的文化特色。 三、加强学生的思想道德教育和文明素养教育。 本学期,积极开展六大教育,努力提升学生文明素养。 1、认真做好新生军训工作。8月份进行新高一军训活动,我们将精心组织、认真安排,一方面保证军事训练的实际效果,提高学生的组织纪律性和团结协作意识,另一方面组织学生学习各项规章制度,对学生进行校本教育,促使学生良好行为习惯的养成,为今后的学习、生活打下坚实基础。 2、长期坚持不懈地开展升旗仪式活动。充分发挥广大师生积极性,全体参与,共同教育,使学生在这样的教育环境中,陶冶情操,健全人格。 3、加强后进生的教育与转化。学管部、年级部对学生层层管理,加强督查和检查。对自己约束不强的学生做耐心的思想工作。对严重违纪的学生,依据《学生违纪处理办法》给予纪律处分,

信息化建设工作总结

小学信息化建设工作总结 2017--2018 学校始终把“信息化”、“数字化”做为建设现代化理想学校的科学高效支撑,2014年来,学校有了一定的信息化应用水平,特别是教育局积极组织开展教育信息化建设推进平台应用活动中,针对我校信息化应用实际,通过利用原有校园网等实施平台,开展了教育信息化深度应用性研究的探索与实践,教师的教育理念和教学行为有了一个较大的提升,提高了师生信息化应用的素养,提高了教育教学管理效能。具体项目实施情况如下: 一、主要工作 1.加快校园网的建设,进一步充实和完善了学校资源库。本学期本校教师所制作的学习指要、课件、ppt、学校的周工作安排、、教育教学视频等资料能及时上传到校园网上的资源库里。同时充分使用有效的网络资源,做到校内资源共享,发挥网络优势,促进教育信息化应用深入开展。定期更新学校主页,及时在网站上发布学校的各类信息。本学年各条线能将各类重大信息及时传到学校网站。 2. 为了充分利用学校校园网,进一步提高网络的使用效率,学校逐步实行无纸化办公,所有的通知、文件都利用校园网向教师传达,通过实施,校园网的利用率提高了,也节约了纸张。

3.学校加强了教师的信息技术理论学习、研究。本校青年教师能参与基于交互式电子白板的尝试与研究,推进信息化技术在教学上的应用。以评优课为抓手,促进信息技术与课程整合深入开展。本学期教师的信息技术培训以自学为主线,以集中辅导为辅助,着重于进行网页维护和电子白板课件制作方面的培训,李忠显、王晓艳、于亚娟、佟春影、孙颖会等老师的电子白板的使用已到了一定的水平,可以熟练的指导全体教师使用。学校的蔡组长还举行了通识培训,对刚刚到崇文创业的老师进行细心指导,使7名新教师很快地适应了多媒体辅助教学。 4.学校要求教师做到课堂对外开放,并尽量利用多媒体进行教学,促使教师养成在课堂上经常使用多媒体的习惯,目前百分之百的教师已经能熟练运用多媒体进行教学,并且从中体会到了多媒体教学带来的便利和好处,教师渐渐地习惯于使用多媒体进行教学了,特别是对青年教师提高课堂教学能力有了很大的促进作用。 5.定期完成检查设备的使用情况,各办公室由办公室主任负责,教室内有电脑、电视机和实物投影仪,财产保管责任人为各班班主任。各教师课堂教学利用率要求在35%以上。以抽查记录和学生座谈会为准。充分利用网上报修平台申报,信息技术组的同志们及时做了维修,确保设备正常使用。 6.蔡立国组长经常带领信息技术组的老师们检查学校网站和校内局域网的安全工作,及时清除网络病毒,做好对数据备份以及网络安全预防。

小学学校安全工作总结5篇

小学学校安全工作总结5篇 导读:本文是关于小学学校安全工作总结5篇,希望能帮助到您! 小学学校安全工作总结 在过去的一学期我觉得很多事情做的不错,尽管也有有待提高的地方,下边是我的详细的总结: 一、开学工作顺利进行 1、按时开学,准时上课,做到了快、齐、好,无一学生流失。9月1日开学的第一天,学校举行了庄严而隆重的开学典礼——升旗仪式。进一步增强学生和家长的紧迫感,从而杜绝了往年开学拖拖拉拉的不良现象。 2、教师工作作风得到加强,精神面貌焕然一新。开学安排课程时,年轻老师抢着带课,改变了过去多带一节课就提条件。从9月3日做早操起,全体老师都能站在班级队列前、后,督促学生做操。改变了过去总是站在一堆说笑。 由于宣传到位,准备充分,安排合理,措施得力,2019年秋季开学工作进行有条不紊,取得圆满成功。得到教育局检查领导的充分肯定,并在中心校开学工作检查中名列前茅。 二、管理创新,初见成效 (一)加强政治和业务学习,领导作风过硬 1、一学期来学校多次组织全体教师集体学习了《xxxx大报告》、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《信访条例》、《中华人民共和国集会游行示威法》,《湖北省德育年会2019年学术会》等内容。并要求全体教师在学习的同时要从理论

联系实际,写出自己的心得体会,使每一个老师都能自觉地遵守国家的法律法规,真正做到为人师表,爱岗敬业。 2、每周日晚上为行政例会时间,总结上周工作,安排下周工作。这种作法得到了县领导的好评。 3、充分听取教师的意见,改进工作。经常与老师交流谈心,了解老师心声。 (二)安全工作,警钟长鸣 1、安全工作是学校各项工作的重中之重,一学期来,我们紧紧树立“以人为本,安全第一,预防为主”的思想观念,对98年以来的部分存在安全隐患的电路进行了全面整改,对学校原可以在门顶翻越的旧铁门进行重新更换。由于对学校一系列的安全隐患及时采取了措施,半年来学校没有发生一起安全责任事故。 2、2019年秋季开学时学校成立了安全管理领导小组,制订了安全工作方案,制订了安全隐患应急预案,落实了安全责任制;并把安全工作落实到具体的班级,各班主任与政教处都签订了安全责任状。从而增强了他们的安全意识,加重了他们安全责任;同时学校定在每周五第六节课为全校安全课,对全校学生进行安全知识教育,真正把学校的安全工作做到了人人抓、天天抓、时时抓。 3、由于学校地处集镇,特殊的地理位置和环境使来学校偷盗、敲诈勒索、欺侮学生等侵害学校的师生人身安全的事件,原来时有发生。本学期来,在阚华东校长、张立主任的得力措施和全校班主任齐抓共管下,基本杜绝了此类事情的发生。 4、学校创建了门卫室,制定了门卫工作职责。本学期门卫工作人员认真履行职责,纠正了过去接送学生家长在校园逗留的不良现象,制止了闲

小学校园周边环境治理总结

小学校园周边环境治 理总结 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

竭诚为您提供优质文档/双击可除小学校园周边环境治理总结 篇一:营门小学校园周边环境整治情况工作总结1 营门小学校园周边环境整治情况工作总结 为净化校园周边环境,保障学生健康成长,促进我校教育事业健康发展,深刻认识专项整治工作的重要性和必要性,为了进一步加强学校及周边治安管理,维护校园及周边环境的良好秩序,保障学校正常的教学秩序和师生人身安全。我校根据上级的有关文件精神及时进行了研究和部署,认真抓好开展集中整治校园及周边秩序专项行动工作的落实。通过专项整治,我校校园及周边治安环境有明显改观,为学校的教育教学工作创造了良好的社会稳定环境。现将专项行动工作总结如下: 一、加强领导,认真落实 为了认真抓好这次专项行动工作的落实,抓出成效,我们成立了学校及周边环境整治工作领导小组,由校长任组长,校领导班子及各班班主任成员为领导小组成员,切

实加强对该项工作的领导。同时制定了专项行动工作方案,做到目标明确,重点突出,措施有力。各部门从讲政治、讲大局、讲稳定的高度,充分认识专项行动工作的重要性和紧迫性,有力地促进了专项行动工作的开展。 二、宣传动员,求真务实 开学初,学校召开了整治领导小组成员会议,进一步统一思想,明确责任,同时,充分利用标语、黑板报等宣传工具进行广 泛宣传,营造全校共同参与的良好氛围。对需要整治的问题先从宣传入手,着力解决整治对象的思想认识,提高整治效果,对确需严历打击的依法予以整治,确保专项行动不走过场,不搞花架子,扎扎实实地解决存在的问题。 三、明确职责,协同作战,明确整治重点。 学校各部门按照分工,加强配合,协同作战,真正形成了齐抓共管的格局。协同做好学生的安全和防范教育。加强消防安全检查。同时,大力整顿学校周边的交通、治安秩序。进一步加强对在校学生的法律宣传和教育,增强了学生的法制观念。按照“谁主管,谁负责”的原则,加大了校园综合治理力度,对校内治安环境进行了整治。加强学校周边的占道经营、流动摊担点的整治。

2020年中学数字化校园创建工作总结

中学数字化校园创建工作总结 本页是最新发布的《中学数字化校园创建工作总结》的详细范文参考文章,觉得应该跟大家分享,这里给大家转摘到。 随着化技术在教育领域的推广和应用日新月异,建设已成为未来学校教育发展战略的制高点。在当前新形势下,将传统校园逐步转换为数字校园已成为迫切需要。为适应这一需求,我们以满足教育需要为基本出发点,根据学校的实际情况,总体规划,分段实施,在上半年我们申报了淄博市第二批数字化校园,并最大程度地利用各类信息资源,快速、完整、便捷地提供各种信息服务,实现学校教学和管理的信息化。现将具体如下: 自从申报工作开展以来,学校领导班子高度重视学校信息化建设工作的落实,对技术改变教育早已达成共识,多次召开全体会统一思想,积极鼓励、支持教师对各种信息技术的应用普及与实践创新;而且确立了以信息化手段促进学校内涵提升的教育理念和管理理念,正在自觉主动、科学有序的改善发展环境,营造发展氛围。 首先学校专门成立了教育技术中心领导小组,由孙国栋校长亲自担任组长,统筹全校信息化建设工作,许曰华校长任副组长,负责督促和监管各项工作的正常开展,成员有史明老师、王淑云老师担任技术学科教学、谢洪雷老师负责网络设备管理与维护,谢天英

老师负责技术应用与实践创新、教育技术培训等工作,各项工作有条不紊,开展顺利。 其次,学校进一步制定了学校信息化发展规划和年度工作计划,完善了信息化设施使用、管理、维护等各项规章制度以及信息化应用考评机制,不仅加快了学校信息化发展速度,而且大大提高了师生应用技术和创新实践的积极性。 为确保信息化工作的正常开展,学校安排专项经费保证制度。把电教费列入年度预算,80%用于购置《山东省中小学电教软件推荐目录》教育教学软件征订,20%用于鼓励教师应用技术和开发软件资源,以及信息技术设备运行维护和技术人员培训等。近年来,我们投巨资进行信息化软硬件建设,一是在xx年下半年,全体一线教师配备了人手一台办公用笔记本电脑;xx年下学期,学校克服资金困难为全校24个教学班全部安装了电子白板、投影仪和实物展台,将教室内的台式电脑全部更新为笔记本电脑,并实现了无线网络覆盖学校所有教学场所且全天候畅通;xx年上半年又新建了一个高标准的网络教室,更新了学校的公用多媒体报告厅。这一切都为我校“基于信息技术环境下的小组合作学习”的课堂改革奠定了坚实基础。本学期我们为了能保证学校的办公平台和各班的电子白板正常使用,一是投入一万多元换了大功率网络交换机,二是对全校24个班级的多媒体投影仪进行了维修,更换了近1/3的灯泡,确保师生

学校安全工作总结小学

学校安全工作总结小学 篇一:XX年小学安全工作总结 XX年杨家畈小学安全工作总结 我校始终把安全工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以预防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防范措施,使安全工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学期来的工作总结如下: 一、组织健全,职责明确。 为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入了重要议事日程,成立了学校安全工作领导小组,学校教师都具有很强的安全意识。我们还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专管人员,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。 二、制度保证,实施到位。 1、强化安全工作措施,把学校安全工作抓实抓牢。不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,加强对外来人员的管理,认真做好外访登

记,严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作,以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全,维护正常教学秩序。 2、值日教师提前半小时到岗,进行课前、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。 3、课课点名制度:每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作,发现问题及时与家长联系。 4、签订责任书、告家长书制度:学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。长假前与家长签订告家长书。 5、加强检查,及时整改。定期对校园设施安全进行排查,对存在的隐患及时反映,及时整改。 6、加强交通安全宣传和管理。对骑车学生集中进行安全教育,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学,严禁学生骑车载人,校内无学生骑车现象。 7、严禁教师个人私自带学生外出,学校所开展的各种活动严格坚持大型活动上报审批制度。 8、加强学校食品卫生等各项制度建设,重视学校食品

校园环境卫生工作总结

校园环境卫生工作总结 校园环境卫生工作,深知此项工作的责任重大。学校环境卫生的主要任务是:培养学生良好的卫生习惯,改善学校卫生环境和教学卫生条件。本学期,在大家共同努力的情况下,开展了有序的环境卫生工作,确保了全校师生在整洁、美丽的校园环境中工作、学习、游戏, 一、统筹安排、合理分工 1、合理划分清洁区。本学期开始,根据每个班的实际情况配备相应的劳动工具,保证开学工作正常运行。 2、组建团队干,认清职责。对其每个人合理分工,学生员分工情况如下:门口值日礼仪值日生、下课楼道监督卫生值日生、查教室值日生、查清洁区值日生、查各班卫生监督员实施情况值日生等。 3、各班设立卫生监督岗。卫生监督员的成立,机动性和灵活性大大加强,每天随时随地有人清理责任区和教室卫生,改变以往上级领导临时检查时还要突击搞卫生的忙乱局面。现在每天的工作标准都是临检状态,学校无一片纸屑,一下课就有卫生小分队值日,真正做到保持。同时,学生会干部每天对各班卫生监督情况巡查记录,所有的检查记录将作为班主任绩效考核的依据。 4、校园卫生坚持一天两扫,两次检查,一次抽查。卫生委员依据评分标准每天两次检查,领导小组成员每天抽查一次,对检查结果作好记录,并在校宣传窗公布。 二、量化管理

1、制定崔家沟学校卫生检查评分标准。 2、每月对各班量化管理评分。分为四大部分:日常管理、教室管理、清洁区和卫生监督员管理。根据平日检查结果对各班情况进行汇总,评出文明教室、温馨寝室,每个年级评一个。评出的结果将作为班主任绩效考核的重要部分。 三、活动促进 每周一第七节全校卫生大扫除活动,每次活动前都发有通知,明确每个班的此次活动的重要任务,班级根据提出的问题逐个解决,到下课时间全体政教人员一起检查,并通报。 四、搞好工作,重在宣传。 校园环境卫生是一个学校的重要问题之一,本期要求班主任早到,和值日生在一起,亲历亲为,目的是让学生形成良好习惯,及时打扫,及时清理,做到无卫生死角,高标准、严要求。遇到有问题的班级找到相应要求及时整改。并在播台、黑板报、宣传橱窗、升国旗、课间操、班队会,班主任会上加以宣传,让学生老师时时刻刻都注意自己的言行。 校园环境卫生工作任重道远,不仅关系到学校的整体形像,更直接关系到学生的身体健康,我们不可有一丝懈怠,更不敢有一点惰性。现在学校的环境卫生初见成效,我们将一如继往,以环境教育人,以环境影响人,将学校建设的更加干净,漂亮,健康。

创建文明学校工作总结.docx

创建文明学校工作总结 按照我校创建文明学校的总体部署,主要经历了以下几个阶段: 一、认真发动,层层落实,让创建活动深入人心 首先,制定切实可行的工作计划,结合学校实际宣传文明学校创建的意义,帮助教师提高创建认识,增强教育的服务意识。 其次,学校在全体成员中认真学习文件,细致推敲创建的工作程序,研究确定并成立了以校长为组长的学校创建文明单位工作领导小组,并成立办公室,做到了工作人员落实,责任落实,为顺利开展创建工作奠定了组织保证。 再次,学校创建文明单位工作领导小组召开专门会议讨论、研究并制定了我校创建活动的具体方案,并及时下发至全体教职工,对各阶段所要抓的主要工作提出了明确要求。 最后,还充分调动了广大家长的积极性,让广大家长参与学校的创建活动,对创建工作中加强监督,对学校创建工作和学校的发展提出建设性的意见。 与此同时,各校开展了争创文明班级和文明学生的主题教育活动,落实了创建活动方案,为在全校顺利推进文明创建工程营造了良好的舆论氛围。 二、精心实施方案,促学校各项工作的规范 1、认真抓教职工的思想道德教育,提高教师的政策理论水平和师德

修养。学校利用周末工作会议、教研组会、党员会及全体教职工会议等多种形式开展教育法规、中小学教师职业道德及教师职业道德条例的学习,与此同时,对学校有关创建活动的要求及时传达每位教职工,让大家充分认识到当今教育要增强依法执教的意识,增强服务意识,要以尊重、理解学生为出发点文明执教,依法管理,克服封建式和自由式的管理,以规范有序的管理促教育教学质量的提高,为此学校还利用党员学习和政治学习时间,组织素质教育理论学习,请有关专家来校讲学,促进教职工工人先进的理论指导教育教学。本年度围绕以上内容开展的学习活动共计约15学时。 2、认真抓文明集体的创建活动,并以此为载体促文明学校的创建。各学校积极开展创建活动,从成员的协作、气氛的营造、人际关系的和谐、学校各项工作的落实效率、学生的评议等方面开展创建,通过创建,面貌有了明显改善,大家气氛融洽,氛围浓厚,卫生能经常保持清洁,师生在办公室的交流和谐、教师爱岗敬业,无体罚和变相体罚学生现象。 3、积极开展校园建设,努力为学生创设良好的校园环境 4、重视校园文化建设,以优秀的校园文化引导和激励师生 学校各类活动丰富多彩,各种兴趣小组(共近十种)为学生发展特长优化个性创造了条件,学校今年举行各种形式的文体活动如元旦文艺汇演、工会活动、田径运动会并组织学生参加,为学生全面发展提供了舞台。 5、严格管理规章,努力实现依法治校

小学数字化校园工作总结

纪台镇中心小学 关于推进中小学数字化建设应用情况总结随着信息化技术在教育领域的推广和应用日新月异,学校信息化建设已成为未来学校教育发展战略的制高点。在当前新形势下,将传统校园逐步转换为数字校园已成为迫切需要。为适应这一需求,我们以满足教育教学需要为基本出发点,根据学校的实际情况,总体规划,分段实施,我们申报了潍坊市中小学科技创新示范学校,并最大程度地利用各类信息资源,快速、完整、便捷地提供各种信息服务,实现学校教学和管理的信息化。现将具体工作总结如下: 一、思想认识到位,加强了信息化组织管理工作。 自从申报工作开展以来,学校领导班子高度重视学校信息化建设工作的落实,对技术改变教育早已达成共识,多次召开全体教师会统一思想,积极鼓励、支持教师对各种信息技术的应用普及与实践创新;而且确立了以信息化手段促进学校内涵提升的教育理念和管理理念,正在自觉主动、科学有序的改善发展环境,营造发展氛围。 首先学校专门成立了教育技术中心领导小组,由孟令伟校长亲自担任组长,统筹全校信息化建设工作,刘伟光校长任副组长,负责督促和监管各项工作的正常开展,成员有冯国祥主任、高中文主任、刘培亮主任担任技术学科教学、网络设备管理与维护,王晓斌主任负责技术应用与实践创新、教育技术培训等工作,各项工作有条不紊,开展顺利。 其次,学校进一步制定了学校信息化发展规划和年度工作计划,完善了信息化设施使用、管理、维护等各项规章制度以及信息化应用考评机制,不仅加快了学校信息化发展速度,而且大大提高了师生应用技术和创新实践的积极性。 二、经费投入到位,加大了学校的信息化环境建设。 为确保信息化工作的正常开展,学校安排专项经费保证制度。把电教费列入年度预算,80%用于设备购置和软件更新,20%用于鼓励教师应用技术和开发软件资源,以及信息技术设备运行维护和技术人员培训等。近年来,学校在上级教育部分的统一领导下进行信息化设备软硬件升级,一是在2011年下半年,全体一线教师通过“教办补一部分,自己拿一部分”的方式配备了高性能笔记

小学学校安全工作总结

小学学校安全工作总结 我校认真贯彻省市县教育主管部门关于学校安全工作的要求,依据县教育局关于学校安全工作的部署,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使学校安全工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。 现将一年来的工作总结如下: 一、加强领导,完善制度,落实责任完善学校安全工作领导小组,加强对安全工作的领导。学校成立了由校长张毅为组长,相关领导为成员的安全工作领导小组。 我校结合实际,制定并完善了针对性和操作性比较强的各种安全工作制度以及防控、应急处理预案,并将相应的安全制度的执行责任一一落实到全体教师,形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系。 为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,增强“安全第一,预防为主”意识,提高教师对安全工作的责任意识,我校校长与全体教师签订《安全工作责任书》。做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明,保证了学校安全管理无漏洞。本学期未出现任何不安全事故,平安、顺利的结束了学校的各项工作。 二、这学期主要开展了以下工作:九月份: (一)、制定本学期安全工作计划。完善各项制度。制定学生、老师、学校《安全一日常规》,并下发、学习。

(二)、开学初由安保处向各班布置安全教育各项内容,上好开学第一节安全教育课。 (三)、学期初对学生进行了一次安全教育,主要对学生进行了下面八项要求: 1、严禁攀坐上下楼护栏,不得在各楼层的楼梯或走廊追逐,奔跑,_x000C_打闹、以防跌倒、摔伤;课间操、放学下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤,推搡,按顺序和学校规定的分流要求上下课、间操、升旗、放学,以防发生踩踏事故。 2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故,除实验外,所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。 3、严守交通规则,注意交通安全。出入校门步行,放学后不要在校门外逗留;上下学途中步行要注意安全。严禁野外玩水。 4、克制自我,禁止打架伤害行为的发生。不要把与学习无关的物品带入校内(如刀具、棍棒等)。 5、妥善保管好个人钱物,将个人随身所带的钱币不要放在教室。 6、实验课、体育活动及课外活动要严格服从老师指挥,严守操作规范,严禁擅自行动,防止各种危害安全的现象发生。 7、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。在学校操场活动时禁止到西侧树墙里去玩耍,以防雷电击伤。

xxx小学校园欺凌专项治理工作总结

xxxxxxx小学校园欺凌专项治理工作总结为有效预防校园欺凌事件,维护和确保学校的稳定和发展,保障教育教学工作的正常运行,根据仁和区人民政府教育督导办公室关于转发上级《关于开展校园欺凌专项治理活动通》知要求,结合我校实际,开展了一系列工作,现总结如下:一、领会精神,明确目标 我们认真学习文件精神,牢固树立“安全发展”理念,通过加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件,为促进学生身心健康,保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。 二、加强领导,科学部署 学校成立了专门的校园欺凌专项治理领导小组,并责任分工明确。具体如下:(一)领导组成员 组长:校长 书记 副组长:副校长 德育主任 组员:德育副主任 教导副主任 教导副主任 大队辅导员 (二)工作职责: 组长:对校园欺凌专项治理负总责。审订《校园欺凌专项治理预案》,对此次治理活动督查并评定实施情况。 副组长:对《校园欺凌专项治理预案》的科学性、可操作性进行评审,治理过程督促班主任、安保员、宣传员宣传教育到位,确保各项工作落实到位。并召开以预防校园欺凌为主题的知识讲座。 成员:服从领导,各司其职。总务主任备好“三防”等相应防范器械;安保员做好门卫出入安全管理工作和校园巡查监督工作;班主任等做好对学生的一日安全教育管理、宣传工作,为学生保驾护航。家委会主任委员通过微信等网络平台向家长朋友宣传预防校园欺凌方面知识,确保学生安全无事故。 三、周密安排,精心组织 本次专项治理分为两个阶段。 第一阶段:2016年4月—7月,开展专项治理工作。 (一)完善制度。学校制定了完善的校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立了校

朱台中学数字化校园创建工作总结

朱台中学数字化校园创建工作总结 随着信息化技术在教育领域的推广和应用日新月异,学校信息化建设已成为未来学校教育发展战略的制高点。在当前新形势下,将传统校园逐步转换为数字校园已成为迫切需要。为适应这一需求,我们以满足教育教学需要为基本出发点,根据学校的实际情况,总体规划,分段实施,在上半年我们申报了淄博市第二批数字化校园,并最大程度地利用各类信息资源,快速、完整、便捷地提供各种信息服务,实现学校教学和管理的信息化。现将具体工作总结如下: 一、思想认识到位,加强了信息化组织管理工作。 自从申报工作开展以来,学校领导班子高度重视学校信息化建设工作的落实,对技术改变教育早已达成共识,多次召开全体教师会统一思想,积极鼓励、支持教师对各种信息技术的应用普及与实践创新;而且确立了以信息化手段促进学校内涵提升的教育理念和管理理念,正在自觉主动、科学有序的改善发展环境,营造发展氛围。 首先学校专门成立了教育技术中心领导小组,由孙国栋校长亲自担任组长,统筹全校信息化建设工作,许曰华校长任副组长,负责督促和监管各项工作的正常开展,成员有史明老师、王淑云老师担任技术学科教学、谢洪雷老师负责网络设备管理与维护,谢天英老师负责技术应用与实践创新、教育技术培训等工作,各项工作有条不紊,开展顺利。 其次,学校进一步制定了学校信息化发展规划和年度工作计划,完善了信息化设施使用、管理、维护等各项规章制度以及信息化应用考评机制,不仅加快了学校信息化发展速度,而且大大提高了师生应

用技术和创新实践的积极性。 二、经费投入到位,加大了学校的信息化环境建设。 为确保信息化工作的正常开展,学校安排专项经费保证制度。把电教费列入年度预算,80%用于购置《山东省中小学电教软件推荐目录》教育教学软件征订,20%用于鼓励教师应用技术和开发软件资源,以及信息技术设备运行维护和技术人员培训等。近年来,我们投巨资进行信息化软硬件建设,一是在2008年下半年,全体一线教师配备了人手一台办公用笔记本电脑;2009年下学期,学校克服资金困难为全校24个教学班全部安装了电子白板、投影仪和实物展台,将教室内的台式电脑全部更新为笔记本电脑,并实现了无线网络覆盖学校所有教学场所且全天候畅通;2010年上半年又新建了一个高标准的网络教室,更新了学校的公用多媒体报告厅。这一切都为我校“基于信息技术环境下的小组合作学习”的课堂改革奠定了坚实基础。本学期我们为了能保证学校的办公平台和各班的电子白板正常使用,一是投入一万多元换了大功率网络交换机,二是对全校24个班级的多媒体投影仪进行了维修,更换了近1/3的灯泡,确保师生的办公和教学能顺利进行。二是引入蠡风软件,建立了朱台中学办公管理平台、朱台中学fpt校园网络平台。在“教学管理平台”上,建立了本校教学资源库,成立了学校名师工作室,及时展示校内名师的探究成果,共享他们在教育教学改革实践中的做法和经验;平台中的书香网为师生共读共写建立了良好的互动平台,提升了学校文化建设的层次;同时链接了朱永新教授“新教育在线”,开辟了“朱台中学课改专帖”区,教师可以随时对课堂教学改革中的问题进行交流、争鸣;加入北师大庄秀丽博士的Gmail——“教师自生长”社区,成立了朱台中学教育

小学生校园安全工作总结

小学生校园安全工作总结 xx小学现有教学班6个,在校学生88人;幼儿班1个,在校幼 儿15人,在岗教师13人。本学年我校以创建“平安校园”为抓手,认真贯彻落实上级有关安全工作精神,坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的目标,积极开展各类安全知识培训、宣传教育活动, 落实各项防卫措施,切实加强和维护校园安定稳定,构建“和谐校园”,全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等安全 意识显著增强。现将本年度的安全工作总结如下: 一、健全组织,明确职责,安全管理工作到位 校领导深知安全工作事关学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定,为此,学校把安全工作列入重要议事日程,切实加强对安全教育工 作的领导,成立了安全工作领导小组,校长任组长,德育副主任为 副组长,教务负责人及班主任为组员,明确了“一岗双责”,层层 负责的学校安全工作管理思路。为提高全校教师的安全意识,学校 根据安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解,落实到人,使得每一项工作都有对应的专管人员,实现了“事 事有人抓,时时有人管”,防止了工作中相互推诿,从而形成了校 长直接抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全 校教职员工通力合作、齐抓共管的的良好局面。 二、完善制度 ,狠抓落实,安全工作有序 首先,校门是校园安全的第一道防线,为此,我校完善了门岗制度:门卫必须按时值班,做好外访登记,严防闲散人员进入校园。 做好上课期间学生外出登记工作,以免学生在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全,维护正常教学秩序。其次,完善了领导带班、教室值勤制度:带班领导和值勤教师提前半小时到岗,进行课前、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放 学时间值勤教师坚持在校门口协助保安

小学环保活动工作总结范文

小学环保活动工作总结范文 小学环保活动工作总结 篇一:小学环保活动工作范文 一、指导思想 根据上级文件精神和联系我校实际,将教书育人和社会实践、人文精神紧密的结合;营造“爱我家乡,保护环境”的浓厚氛围,让学生积极参与本活动,提高学生对环保知识的深入了解,提高学生的环保意识。 二、活动内容 1、悬挂标语,利用国旗下的讲话,对学生进行宣传教育。 2、利用主题班会:使学生了解本次活动的中心思想和进一步明确绿色对地球、对校园、对每个人的重要性和不可缺少性。 3、出一期以环保教育为主题的黑板报。 4、开展实践活动:使学生深入了解家乡,增添爱家乡、爱校园的责任感,树立很强的主人翁意识,让每个学生以家乡而骄傲、而自豪。 5、开展一次社会调查:让学生切入社会,利用周末去体察周围不利于家乡环保的因素收到学生发现的几十余条,这些因素都是学生亲眼目睹、事实存在的鲜活事例,有社会的、有学校的等等。 三、活动成效: 1、通过本次活动,提高了学生的环保意识和培养了学生自觉爱护环境的良好习惯。 2、成立环保小分队深入校园每个角落,为校园的绿色、整洁出一分力、发一丝光,小分队的任务是不仅要自己做好,还要经常深 入校园卫生死角及时发现问题、解决问题,同时还对一些破坏校园卫生、绿色的不良现象进行及时指出并纠正。 3、通过国旗下的讲话、班队活动,利用标语、校园广播、黑板报等对学生进行广泛有效的宣传教育。 4、请专家学者到学校进行环保知识培训,让学生深切体会到垃圾对人类的害处和如何正确处理垃圾的小常识。进行一次环保小论文评选活动,学生以自己的亲身体验和耳闻目睹写出了一些愿汁原味的小学生环保论文,进一步打牢他们的环保意识,并对论文进行展示,激励其他学生都携起手来“爱我家乡,保护绿色”。

教育信息化年终工作总结

教育信息化年终工作总结 随着现代信息技术的发展和互联网的出现,对传统教育提出了严峻的挑战。各国都把推进教育信息化作为未来教育发展的方向。今天WTT小雅给大家整理了教育信息化年终工作总结,希望对大家有所帮助。 教育信息化年终工作总结范文一 本年度,学校信息化工作认真贯彻落实上级教育主管部门关于学校信息化建设方面的有关精神,充分发挥教育信息化投资效益,坚持从实际出发,注重课堂教学实效,促进信息技术与课程整合深入开展,切实提高学校管理、课堂教学、以及德育教育等方面的信息化应用水平。具体工作汇报如下: 一、加强组织领导,促进学校教育信息化规范管理制度 学校成立了以校长为组长的教育信息化领导小组,明确人员职责。信息化工作涉及面广,涵盖学校工作的方方面面,重视管理,树立服务第一,重质量和效益十分重要。有教导处负责教育信息化工作,抓好现代信息技术在课堂教学中的应用。 二、完善技术装备,加快教育信息化基础设施建设 尽管学校经费紧张,我们还是尽量做到开源节流,并寻求上级领导部门的支持,把有限的资金用于教育技术装备的建设与配备上。学校现在已配备微机室、电教室。 三、开展教师培训,着力提高教师教育信息化素养

加强师资队伍的建设,注重教师专业化水平、教学实践能力和信息技术应用能力的综合发展,鼓励教师探索新型的教与学模式,创新课堂教学模式,通过信息技术手段提高教学水平,培养教师利用各种信息技术手段进行教学资源开发。每学期通过公开课、观摩课、示范课等形式,组织教师对信息化环境下的教学模式与教学策略的选择、教学设计、教学资源的集成与整合等方面进行研讨,在评优课等活动中提出明确要求,评比优秀课件,促使教师自觉钻研、学习,在不断实践中提高信息素养。全校9名教师都报名参加暑假教育局举办的英特尔现代教育技术培训,并都取得合格证。鼓励教师参加网络研修。 四、深入信息技术的研究,加强教育资源库的建设与应用 深入信息技术的研究,利用信息技术为教与学服务,不仅要为了教师的“教”,更要促进学生的“学”,让我们的多媒体课件能更好的为教学服务。在课堂上教师们主动运用多媒体给学生上课,用精彩的图文并茂的画面,更利于学生掌握所学知识,为他们的学习提供帮助。 五、面临的问题及未来的发展 当然,我校的信息化建设工作还存在着很多不足之处,如:学校的微机室自20xx年就处于瘫痪状态,学生的信息技术课程一直无法顺利进行。教育教学资源库尚不完善,没有教育技术专项课题,网络机房设施无法开展网络环境下的学科整合课,学校暂

小学2020上半年学校安全工作总结.docx

学校安全工作关系到广大教师和学生的根本利益,关系到构建和谐社会、改革发展的稳定大局。为保护学生的生命安全和身心健康,为学生的健康成长提供良好的校园环境,音九小一直把安全工作放在重要位置,坚决执行上级文件精神,并严格落实安全工作任务。现将本学期的安全工作总结如下: 1、及时学习并落实上级有关学校安全工作的指示精神,领会工作的实质,增强工作的主动性和自觉性。 2、落实学校领导和教师的工作责任制,和全校老师签订了学校安全工作责任书。建立了学校的各种安全工作制度和预案,各项工作责任到人、责任到位。 3、学校领导高度重视、成立以校长为组长的安全工作领导小组,定期召开安全例会,布置工作,汇报情况,并且定期做到安全隐患排查整治,研究解决方案,做到安全工作无疏漏、无死角。 4、学校重视和各级安全部门的配合,聘请交警、消防人员等定期到学校进行安全法规的宣传。确保安全常识入驻学生心间。 5、学校严把校门关,学校门卫在每天上学前提前到校,在校门口督查、疏导接送车辆。做好进校来访人员登记。放学后督促所有学生离校。 6、学校加强安全教育和宣传工作,拓展各种安全教育宣传方式。利用国旗下讲话、班会、电子屏、手抄报、板报、信息媒介等形式做好对学校安全工作的宣传和教育。通过宣传,营造一种全员参与、齐心协力共建安全有序的气氛。 7、落实学校与家长的联系,对学生上学时间和在校时间的更加密切的监控。老师发现学生的异常时,立即和家长进行联系。学校常利用致家长一封信将安全方面的注意事项、责任和学校的安全措施及时地通报家长,争取家长的配合与支持。 8、学校重视对老师和学生的法制宣传教育、卫生纪律教育、行为养成教育。结合各种安全日、安全周、安全月的活动对学生进行法制教育、防艾教育、消防教育、食品卫生及健康教育等。 9、学校形式多样地开展学校交通安全宣传教育活动,全面提高广大师生的交通安全意识和交通安全自我保护能力,有效预防涉及学校师生的道路交通事故。为杜绝交通事故,学校加大了交通硬件设施的投入:校门口增设了停车场、学校周边的道路也加装了减速带和各种交通警示牌。 10、根据上级精神,学校每个学期都开展两次以上的无预警的防震、消防逃生疏散演练"。绘制逃生疏散路线图和逃生疏散方法。进行灭火器的使用知识及消防小知识的演示。让学生通过实际操作和现场观看,了解灭火器的使用及灭火常识,了解关于火灾的预防、灭火、逃生等相关知识。 11、学校根据各个季节的不同特点,加强学校的卫生疾病防控。每天对学生进行晨检及晨检数据上报。并根据不同季节的多发疾病的特点,进行疾病处理跟踪。在传染病多发的季节,学校严格消毒措施,注意教室的通风,严控食品安全。每年配合卫生部门做好学生的儿童的育苗接种补种工作。 12、学校重视安全隐患排查,每周对校园内进行一次安全隐患大排查,每半月对学校及周边住宿点、小饭桌进行安全隐患排查,对学校的各个教室和各个功能室的电路、消防栓和灭火器进行排查,发现问题及时处理整治,杜绝安全问题的出现。 13、夏季是溺水的高发季节,学校特别重视防溺水安全,利用防溺水安全活动周对学生进行防溺水安全宣传教育。利用宣传板报、班会、告家长书等形式向学生、家长宣传防溺水知识和教育,严控学生到水边玩水。 14、学校重视法制教育宣传。利用法制宣传日加强对师生的法制宣传教育。学校积极组织师生参加各种法制教育知识竞赛活动,使师生在游戏和竞赛中了解法制。

小学环保工作总结

小学环保工作总结 一年来,在创建环保校园的活动中,我们学校认真加强环保宣传和教育工作力度,成 立了环保教育领导小组,加大了资金的投入,努力创建绿化、美化、净化的校园环境。我 们主要做好以下几项工作: 一. 宣传环保知识,加强环保教育 加强环境保护工作,必须提高全民族的环境意识、忧患意识和参与环保的自觉性,必 须动员全社会的力量参与。学校为了增强全校师生环保意识,提高大家的环保知识水平, 使师生有效的参与环保工作,采取了多种多样的形式,开展环保的宣传和教育活动。 1.坚持利用学校的升旗活动,团总支的学习会和共青团园地等进行环保宣传教育,并 针对学校环境卫生存在的问题,进行具体的教育活动,使大家养成良好的学校卫生习惯, 爱护学校的绿化地和树木。 2.积极开展环保专题讲座,在每学期举行二到三次的环保知识教育课,让学生写学习 体会。选派学生参加有关环保的征文活动,并对获奖学生进行表彰。 3.组织全体学生参加环保知识的考试,对成绩突出的给予肯定和表扬,并将试卷作为 资料积累下来。 4.利用植树节、世界环境日、地球日为纪念专日,举办宣传站,开辟宣传栏,悬挂有 关宣传标语,进行广泛的宣传教育活动。 二.组织开展环保实践活动 我们结合学校实际,开展实践活动,使学校环保工作搞得有声有色,有效地推动了创 建“绿色学校”工作。 1.每学期一开学,学校将废电池收集工作开展起来。学生们把家里的废旧电池交到学校,收集后统一处理。老师还对学生进行教育,使他们明白废电池乱丢给社会造成的危害。 2.学校的“环保小卫士”也积极行动,在校园打扫卫生,给树木修枝,向校内外的牛 皮癣开刀。有的还到主要路口了解交通情况,研究机动车的排气现状,写出了小调查报告。 一年来在各位领导的关心支持下,在同志们的帮助下,经过全科同志的共同努力,较 好的完成了领导交给的各项工作任务,取得了学习上的收获,思想上的进步,业务上的提高,全科人员爱岗敬业,尽心尽责,克服困难,不惧艰险,开拓进取,增强了大局意识、 全局观念,形成了一个以学院为核心,以处室为领导,以安全消防为中心的具有凝聚力的 科室。一年来我们主要做到了以下几项工作: 3.渗透到各个学科开展活动,美术课进行环保绘画比赛,生物课讲述树木和花草对人 类的好处,地理课讲述防止污染和保护好河流的水源等。另外,学校还多方面筹集资金,

创建文明校园工作总结

桃源小学文明创建工作总结 为深入贯彻萍乡市开展“创建全国文明城市”活动的精神,实现城市文明程度、市民文明程度和幸福指数的大大提升,我校根据有关文件要求和我校制定的创建文明学校工作方案,在全校范围内扎扎实实开展创建文明学校活动,为萍乡市文明建设起到强有力的推动作用。现将本学年文明创建工作总结如下: 一、开展有效创建活动,掀起创建工作热潮 1、营造良好的创建氛围 为了使创建目标人人知晓,个个为创建工作尽责尽力,学校通过板报、简报、橱窗、广播、墙报、黑板报等宣传教育阵地,围绕创建主题,深入开展宣传活动。开展文明创建以来,我校先后多次组织清理卫生死角活动,规范学校校园宣传、公告的张贴行为。以广大学生和家长满意为标准,以群众性精神文明创建活动为载体,净化、绿化、美化、亮化校园为抓手,以德育和学生思想政治教育工作为重点,着力解决学校发展过程中存在的突出问题,以优美的环境、优良的秩序和优质的教学树立文明和谐学校的新形象。 2、开展扎实的创建活动 学校把开展创建文明班级的活动作为创建文明学校的基础性创 建工程来抓,扎实开展全面创建活动。通过这一基础性的创建活动,推进我校各项管理工作的制度化、规范化,促进了工作水平和管理水平的提高,把创建文明学校工作真实落到了实处。

3、提升校园的文明品位 文明学校创建活动开展以来,我校十分重视校园环境建设工作,改善教学、学生生活和校园环境设施,强化环境教育的氛围,全力抓好校园环境卫生整治。开展文明创建以来,我校先后多次组织清理卫生死角活动,规范学校校园宣传、公告的张贴行为。组织开展“除四害”活动,开展戒烟和卫生防疫、防病教育系列宣传活动,提倡师生员工健康生活。通过上述努力,校园环境整洁,垃圾日产日清,基本上做到了无乱堆放、乱拉挂、乱涂写、乱张贴、乱停放及随地吐痰现象。校园文化得到了有效地升华,真正起到了净化心灵、陶冶情操的作用。 4、强化师生的思想建设 学校坚持以思想建设为先导,着力提高全校师生的思想道德素质。一是坚持政治学习制度,利用教师例会等时间,组织教师政治学习,不断提高思想觉悟。二是加强思想品德教育和养成教育。通过多种有效方式加强以世界观、人生观、价值观,爱国主义和基本道德规范为核心内容的人文教育,提升教师的职业素养和职业精神,提升学 生的道德情操。三是抓好师生文明素质教育,着力提高师生文明素质和文明程度。 二、抓好创建工作落实,创建工作卓有成效 经过精心组织,周密部署,认真落实,我校在创建县级文明校园活动中,取得了明显的成效,学校在教育教学工作中也取得了长足的发展。 1、领导班子坚强有力

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