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校园生活安全教育歌

校园生活安全教育歌
校园生活安全教育歌

《校园生活安全教育歌》

下面我给大家说一首《校园生活安全教育歌》!

校园生活安全教育歌

生活道路不简单,安全时刻记心间。

地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。

上下楼梯不追打,礼让三分不为下。

不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。

室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。

小心开水和电器,消防设施要爱惜。

室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。

乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。

遇事镇定不要慌,自我保护要增强。

同学处处守纪律,文明之星属于你。

怎样预防甲型H1N1流感

一:如何保护自己远离甲型H1N1流感?

1、对于那些表现出身体不适、出现发烧和咳嗽症状的人,要避免与其密切接触;

2、勤洗手,要使用香皂彻底洗净双手;

3、保持良好的健康习惯,包括睡眠充足、吃有营养的食物、多锻炼身体。

二:家中有人出现流感症状,应如何照料?

1、将病人与家中其他人隔离开来,至少保持1米距离;

2、照料病人时应用口罩等遮盖物遮掩住嘴和鼻子;

3、不管是从商店购买还是家中自制的遮盖物,都应在每次使用后丢弃或用适当方法彻底清洁;

4、每次与病人接触后,都应该用肥皂彻底洗净双手;病人所居住的空间应保持空气流通,经常打开门窗保持通风;

5、如果你所在的国家已经出现甲型H1N1流感病例,应按照国家或地方卫生部门的要求处理表现出流感症状的家人。

三:如果感觉自己感染了流感,应该怎么办?

1、如果感觉不适,出现高烧、咳嗽或喉咙痛,应该呆在家中,不要去上班、上学或者去其他人员密集的地方;

2、多休息,喝大量的水;

3、咳嗽或打喷嚏时,用一次性纸巾遮掩住嘴和鼻子,用完后的纸巾应处理妥当;

4、勤洗手,每次洗手都应用肥皂彻底清洗,尤其咳嗽或打喷嚏后更应如此;

5、将自己的症状告诉家人和朋友,并尽量避免与他人接触等

《让健康、安全伴随我们茁壮成长》

亲爱的同学们大家下午好!我们又一次在电波里和大家见面了,我是主持人,我是主持人,今天我们为大家带来的是有关安全的话题——《让健康、安全伴随我们茁壮成长》,欢迎大家的收听。

甲:碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱……哦!这个世界最生机盎然的就是生命!

乙:正是这一条条鲜活的生命啊,让我们的整个地球也鲜活起来。

甲:可有关调查数据显示,每年我国有万名中小学生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。

乙:排除那些不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外,约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得以避免的。

甲:在校园里有这样的现象,请同学们判断一下,这样的行为安全吗?

乙:有些同学喜欢在来往学校的路边购买小摊贩的食品或物品,觉得即方便又便宜,但却不知道这些物品是不是“三无”产品,人吃了容易造成呕吐、恶心等不良症状。

甲:有些同学愿意拿尺子、小刀等东西玩耍打闹,岂不知这些物品存在不安全因素,容易给自己或别人造成伤害。

乙:有些同学不遵守学校的规定,在课间爬球架、大门,翻越围墙护栏。

甲:有些同学处理事情能力单一,自己处理不了的事情,不会请老师来帮助处理,只会用武力来解决,打伤了别人,自己也受伤了,严重的还得让正在工作中的爸爸妈妈停下手中工作,到学校来处理打架的后果。

乙:对于我们校园内的小学生,还要了解遇到火灾、地震、水灾等自然灾害时的一些防范措施。

甲:比如发生火灾时,可用湿漉漉的毛巾、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气窒息致死的危险。

乙:生命属于每个人都只有一次,我们作为小学生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。

甲:当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;

乙:当我们过马路时,多一份谦让与耐心,文明礼让互相尊重不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;

甲:这样我们的人生才会美丽,我们的生活才会多彩,我们才会远离悲伤。

乙:为了预防不安全事件的发生,我们要树立自护自救观念,形成自护自救意识,掌握自护自救知识,让健康和安全永远伴随我们健康成长。

小学生安全儿歌

安全歌 过马路,要当心. 前后左右看一看, 交通规则得遵守. 防火防电也重要, 烧水时候,不走开; 各种火电,碰不得. 红绿灯 交叉路口红绿灯,指挥交通显神通; 绿灯亮了放心走,红灯亮了别抢行; 黄灯亮了要注意,人人遵守红绿灯. 交通安全儿歌 小学生,上学校 走路要走人行道 过马路,别乱跑 十字路口看信号 红灯停,绿灯行 黄灯请你准备好 交通安全歌 小朋友,起得早. 吃好饭,上学校. 过马路,左右看. 红灯停,绿灯行. 停停行行看分明. 司机们,开好车. 要开车,勿喝酒. 见行人,要刹车. 交通安全记心中, 人人争做主人翁. 创建文明好风尚, 和谐社会满人间. 安全儿歌 小朋友听我言 人的生命真可贵为了他人和自己事事处处要安全走路不和车争先行人要走斑马线前后左右要看清红灯停来绿灯行电器燃气有开关不能拆来不乱玩水池边上莫停留大人不在不乱走爬高跳远要留意防止碰撞伤身体安全处处注意了幸福生活永围绕 交通安全儿歌 红灯停,绿灯行; 黄灯请你快准备. 小朋友,请注意; 记牢法规是关键.

交通歌 小朋友,小朋友, 交通安全要遵守. 斑马线,过道口, 人行道上我们走. 红灯亮,不能溜, 你想违反我说No! 让我们,快行动, 看见绿灯go!go!go! 下课安全儿歌 下课铃声响,依次出课堂. 走廊慢慢走,有序不争抢. 楼梯靠右行,不闹不推搡. 运动要适量,上课精力旺. 快乐做游戏,个个守规章. 安全记心上,时时不能忘. 安全行走歌 小朋友,要注意,安全行走莫嬉戏; 放缓步,靠右行,车辆驶过要躲避; 过马路,左右看,人行横道脚下踩; 安全行,慢慢走,交通常识心间记! 交通规则要记牢 小朋友,你别跑,站稳脚步把灯瞧. 红灯停,绿灯行,黄灯请你准备好. 过路应走斑马线,交通规则要记牢. 安全童谣 最重要,是安全,常警惕,保平安. 买玩具,要挑选,小刀枪,不进园. 化学品,不要玩,插电器,莫随便. 放爆竹,有危险,不玩火,免灾难. 工地上,很危险,河水边,不嬉戏. 学游泳,大人带,人危险,即呼救. 不带棍,不拿砖,不追逐,不大乱. 煤气阀,不乱拧,用电器,防触电. 大树下,高楼旁,勿躲雨,避雷伤. 红灯停,绿灯行,过马路,走横线. 走路时,勿玩耍,靠右行,成习惯. 尖利器,休乱玩,坚硬物,口莫含. 猫狗咬,毒虫叮,及时诊,找医生. 若迷路,不惊慌,找警察,请相帮. 人外出,防失盗,窗与门,关锁好. 平日里,要机警,陌生人,不轻信. 乘车船,扶稳当,头和手,不出窗. 有车来,莫投石,在楼上,禁扔物. 警钟鸣,要自护,讲安全,牢记住!

浅谈大学校园安全问题

浅谈大学校园安全问题 安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。随着高校的不断扩招,绝大部分高中学生都可以进入大学继续深造。因此,大学校园已成为大学生学习与生活的主战场。大学生活动、交流、学习的领域越来越宽广,校园环境也变得越来越好,但是校园安全形势已不容乐观,大学生的校园学习、生活存在着诸多安全隐患。如何让大学生树立正确的安全防范意识,如何保护学生人身、财产安全是我们当前必须要认真思考与亟需解决的问题。因此,加强大学校园安全教育与管理,增强大学生安全意识既是维护大学校园和谐稳定,也是建设“平安校园”的一个重要手段。 一、大学校园安全危机现状 首先,大学生心理疾患历来就是引发大学校园安全危机的重要隐患。大学生心理问题的诱因日益增多。学习方面的压力、对新的环境不适应、就业压力增大等等因素导致大学生产生各种各样的心理疾患。另外,有的学生在入学前本身就具有心理或精神疾患,在入学时没有被发现,一旦遇到相应的刺激因素就有可能会突显出来。如果大学生心理疾患在得不到及时解决、疏导的情况下,就会导致大学生出走、自残、自杀或伤人等过激行为。 其次,社会犯罪势力有向大学校园渗透的趋势,给大学校园带来了新的安全危机。一些犯罪分子、犯罪团伙等利用大学人口密集、大学生防范能力较弱、知识层次高、信息传递快等特点在校园内进行盗窃、诈骗、传销等非法行为,或者煽动、引诱大学生从事违法犯罪活动、颠覆国家政权。这些安全危机的存在不但给大学生的生命健康、财产安全带来了极为严重的威胁,而且还扰乱了学校正常的教学、生活秩序。 再次,大学生意外伤害途径呈上升趋势。当前,大学生遇到意外伤害的途径日益增多。由于高校招生政策的放宽,越来越多的学生进入大学校园,但是绝大部分高校的后勤基础保障设施却没有与相应的招生规模同步。学生食物中毒、学生公寓火灾等危害安全事件时有发生。 二、加强校园安全的有效途径 1、认真踏实做好大学校园安全教育。大学校园安全教育应当从大学生的实际需要出发,切记大而空泛。在每年新生入学之前,学校就应该制定相应的大学生安全教育计划,通过课堂、课外活动等时间、空间,让学生学习、掌握其所必需的安全基本理论与知识,使学生逐步具有比较固定的安全知识理念和养成重视安全的行为习惯。同时学校要加强大学生法制教育,建立法制教育基地,甚至是法制教育教研室,通过法制教育基地或者是相应的教研活动,大力开展预防大学生违法犯罪的法制教育与宣传。只有增强了广大师生的法制意识,真正学法、知法、守法、用法,法治精神才会更加深入人心,大学校园的精神文明建设也才能产生持久的生命力,平安和谐校园建设才会更有保障。 2、建立健全学生安全信息网络。校园安全信息网络对学校校园安全的维护至关重要。各高等院校在建设学校安全管理工作队伍的过程中,应该积极调动学校各职能部门的力量,形成一股合力,通过学生处、保卫处等多部门的协调与配合,充分发动高校辅导员、学生安全信息员等各种渠道的相互沟通。建立学生安全信息员队伍,将学生安全信息员建立在每个班级、每个寝室,从而确保能够将各类校园安全事故或安全隐患在第一时间传达至相关部门,并得到及时的疏导与解决。 3、定期对大学生进行心理隐患排查。随着经济社会的快速发展,大学生心理疾患也表现为多元化与复杂化趋势。因此,学校在每年新生入学后要对学生开展学生心理健康普查,对普查结果出现异常情况的学生要给予援助、加强跟踪、对其进行心理辅导的同时,还应该建立学生心理健康档案资料库,对那些特殊的学生进行定期心理疏导,确保其健康、快乐的

校园日常生活安全教育

中职生校园日常生活安全 授课班级:14 会计会计 教学目 标: 1. 了解校园安全隐患。 2 . 掌握安全知识,培养学生珍爱生命,安全第一”的意识 教学重点:掌握安全知识,培养学生珍爱生命,安全第一”的意识。 教学难 点: 让学生养成珍爱生命,安全第一”的素养。 教学方 法:讲授法+讨论法 教学时 数: 45 分钟 教学过程: 创设情景: 1. 观看因各种事故片,有不少的学生死于非命,给家庭带来了不幸,给父母造成无法愈合的创伤。 2. 揭示主题:天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又如此脆弱。他们曾经是那么活泼可爱,但却因为缺乏安全意识而受到伤害,甚至 失去生命。我们要珍惜宝贵的生命,提高安全意识。安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起,给危险挂上红灯。”老师和家长每天最惦记的就是我们的安全。今天我们就一起探讨安全知识,有了它既可以保护自己,又让家长放心。 情景再现:

观看小品《课间十分钟》- ------- 一位同学在和其他同学玩耍中把手摔 伤了。 学生发言,师生共同交流: 一. 校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象) 1. 学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2 . 学生饮食、就餐的安全隐患。 3. 学生交通安全隐患。 4. 校园隐性伤害的隐患。 二. 学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。上下楼梯要注意什么? 1、不要因为赶时间而奔跑。 2、在人多的地方一定要扶好栏杆。 3、整队下楼时要与同学保持一定距离。 4、上下楼时不要将手放在兜里。 5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 6、上下楼靠右行。 集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。课间活动应当注意什么? I. 室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面

大学生校园安全心得共3篇

大学生校园安全心得共3篇 大学生校园安全心得一:大学生校园安全教育心得 学校是公共场所,学习是集体性生活,防范于未然的首要工作就是规范学生的不良行为习惯,引导学生以安全的行为在安全的环境中学习、生活、成长.作为学校要抓好学生的安全教育,先要抓好班级的 安全教育,做到从身边事入手,晓之以理,动之以情,让安全教育渗入 课堂,常抓不懈.加强大学生安全教育.既是时代的呼唤,也是素质教 育发展的必然要求.我们应采取以下几个方面的途径和措施. (一)切实提高对大学生安全教育工作重要性的认识.在教学上, 在日常教育管理以及各种服务工作中都必须结合安全方面的内容,适 时的对学生进行安全教育. (二)安全教育要突出重点,注重教育效果.加强学生安全教育,既 要全面展开,更要有重点地进行,做到点面结合,以点带面.一是抓重 点人的安全教育.二是抓重点场所的安全教育.三是抓重点时期的安 全教育.其中,在高校应重点抓好以下几个时期的安全教育:一要加强 新生入学时的安全教育.二要加强节假日期间安全教育.三要加强学 生外出实习、社会实践和毕业生离校之前的安全教育.学习大学生安 全教育,能使我们充分认识到自己的所处的周围环境,加强自我防范 意识,减少危险的发生;随时保持忧患意识,提供警惕,减少灾害发生;当灾害发生时可以采取正当的措施,减小伤害;增强安全意识,防止 被骗或者被伤害;正确的处理自己感情、事业上的问题,正确的看待 自己. 生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力.安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带.通过学习《大学生安全教育教程》这门课程,我再一次深刻的休会到:在安全 的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范 在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度 的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、

小学生校园安全教育资料

小学校园安全教育 一.十条注意: 1、在校时间学生不得无故离开学校,有事外出得向班主任请假。 2、学生上课要遵守纪律,要听从老师指挥,特别是体育课、活动课等,应在老师的指导下使用体育器材。 3、课间玩耍不打闹追逐,严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。 4、不在走廊玩耍,严禁从滑梯扶手上滑下。 5、不喝生水,不买无证小摊的食品,不吃过期或变质食品。 6、不带利器及易燃易爆物品来校,不做危险游戏。 7、不吃小食品(垃圾食品)。 8、注意用电安全,不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。 9、学生放学回家要按时离开学校直接回家,不要在教室、校园内逗留,也不要在街头游逛。 10、上下学要遵守交通规则,过马路时看清来往车辆,要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货动车等),不乘坐超载车辆。 二、校内临危逃生的基本原则 1、保持镇静,趋利避害。 2、学会自救、保护自己。 3、想方设法,不断求救。 4、记住四个电话:“119”火警电话、“110”报警电话、“1 20”急救电话、“122”交通事故报警电话。打电话要说清地点、相关情况、显著的特征。

三、校园内集体活动安全知识 1、升旗、做操等大型活动或集会时,要靠右行,不得拥挤、不得推拉。遇见队伍中有人摔倒的时候,要静候原地不动,不得推搡、观望。要劝阻制止后面的同学继续往前拥挤。 2、自觉遵守公共场所秩序,课间做正当游戏。严禁追、赶、打、闹和攀高走险。 3、每天放学后全体同学必须在指定地点统一站队回家。路队行进时掉了东西、或散了鞋带要迅速出队等路队过去后在捡东西或系鞋带。 四、校园内其他活动安全知识 (一)、课间活动应当注意什么? 在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面: l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。 2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。 3.活动的方式要简便易行,如做做操等。 4.活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。 (五)、游戏时如何保证安全? 游戏是同学们生活中的重要内容,在游戏中也要树立安全观念: 1.要注意选择安全的场所。要远离公路、铁路、建筑工地、工厂的生产区;不要进人枯井、地窖,防空设施;要避开变压器、高压电线;不要攀爬水塔、电杆、屋顶、高墙;不要靠近深湖(潭、河、坑)、水井、粪坑、沼气池等。这些地方非常容易发生危险,稍有不慎,就会造成伤亡事故。

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生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。通过学习《大学生安全教育教程》这门课程,我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩! 总之,安全无小事,安全教育更是一项系统的工程,它需要我们从身边事入手,晓之以理,动之以情,坚持不懈地唤醒学生的安全意识,培养学生的防护技能,只有在学生的心中播下了安全的种子,才能收获到祥和、幸福、安宁的果实。

大学生校园安全心得

大学生校园安全心得 大学生校园安全心得一:大学生校园安全教育心得 学校是公共场所,学习是集体性生活,防范于未然的首要工作就是规范学生的不良行为习惯,引导学生以安全的行为在安全的环境中学习、生活、成长。作为学校要抓好学生的安全教育,先要抓好班级的安全教育,做到从身边事入手,晓之以理,动之以情,让安全教育渗入课堂,常抓不懈。 加强大学生安全教育。既是时代的呼唤,也是素质教育发展的必然要求。我们应采取以下几个方面的途径和措施。 (一)切实提高对大学生安全教育工作重要性的认识 。在教学上,在日常教育管理以及各种服务工作中都必须结合安全方面的内容,适时的对学生进行安全教育。 (二)安全教育要突出重点,注重教育效果 。加强学生安全教育,既要全面展开,更要有重点地进行,做到点面结合,以点带面。一是抓重点人的安全教育。二是抓重点场所的安全教育。三是抓重点时期的安全教育。其中,在高校应重点抓好以下几个时期的安全教育:一要加强新生入学时的安全教育。二要加强节假日期间安全教育。三要加强学生外出实习、社会实践和毕业生离校之前的安全教育。 学习大学生安全教育,能使我们充分认识到自己的所处的周围环境,加强自我防范意识,减少危险的发生;随时保持忧患意识,提供警惕,减少灾害发生;当灾害发生时可以采取正当的措施,减小伤害;增强安全意识,防止被骗或者被伤害;正确的处理自己感情、事业上的问题,正确的看待自己。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。通过学习《大学生安全教育教程》这门课程,我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和

校园生活安全教育歌

《校园生活安全教育歌》 下面我给大家说一首《校园生活安全教育歌》! 校园生活安全教育歌 生活道路不简单,安全时刻记心间。 地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。 上下楼梯不追打,礼让三分不为下。 不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。 室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。 小心开水和电器,消防设施要爱惜。 室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。 贵重物品不要带,以免丢失和损坏。 别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。 乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。 遇事镇定不要慌,自我保护要增强。 同学处处守纪律,文明之星属于你。 怎样预防甲型H1N1流感 一:如何保护自己远离甲型H1N1流感? 1、对于那些表现出身体不适、出现发烧和咳嗽症状的人,要避免与其密切接触; 2、勤洗手,要使用香皂彻底洗净双手; 3、保持良好的健康习惯,包括睡眠充足、吃有营养的食物、多锻炼身体。 二:家中有人出现流感症状,应如何照料? 1、将病人与家中其他人隔离开来,至少保持1米距离; 2、照料病人时应用口罩等遮盖物遮掩住嘴和鼻子; 3、不管是从商店购买还是家中自制的遮盖物,都应在每次使用后丢弃或用适当方法彻底清洁; 4、每次与病人接触后,都应该用肥皂彻底洗净双手;病人所居住的空间应保持空气流通,经常打开门窗保持通风; 5、如果你所在的国家已经出现甲型H1N1流感病例,应按照国家或地方卫生部门的要求处理表现出流感症状的家人。 三:如果感觉自己感染了流感,应该怎么办?

1、如果感觉不适,出现高烧、咳嗽或喉咙痛,应该呆在家中,不要去上班、上学或者去其他人员密集的地方; 2、多休息,喝大量的水; 3、咳嗽或打喷嚏时,用一次性纸巾遮掩住嘴和鼻子,用完后的纸巾应处理妥当; 4、勤洗手,每次洗手都应用肥皂彻底清洗,尤其咳嗽或打喷嚏后更应如此; 5、将自己的症状告诉家人和朋友,并尽量避免与他人接触等 《让健康、安全伴随我们茁壮成长》 亲爱的同学们大家下午好!我们又一次在电波里和大家见面了,我是主持人,我是主持人,今天我们为大家带来的是有关安全的话题——《让健康、安全伴随我们茁壮成长》,欢迎大家的收听。 甲:碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱……哦!这个世界最生机盎然的就是生命! 乙:正是这一条条鲜活的生命啊,让我们的整个地球也鲜活起来。 甲:可有关调查数据显示,每年我国有万名中小学生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。 乙:排除那些不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外,约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得以避免的。 甲:在校园里有这样的现象,请同学们判断一下,这样的行为安全吗? 乙:有些同学喜欢在来往学校的路边购买小摊贩的食品或物品,觉得即方便又便宜,但却不知道这些物品是不是“三无”产品,人吃了容易造成呕吐、恶心等不良症状。 甲:有些同学愿意拿尺子、小刀等东西玩耍打闹,岂不知这些物品存在不安全因素,容易给自己或别人造成伤害。 乙:有些同学不遵守学校的规定,在课间爬球架、大门,翻越围墙护栏。 甲:有些同学处理事情能力单一,自己处理不了的事情,不会请老师来帮助处理,只会用武力来解决,打伤了别人,自己也受伤了,严重的还得让正在工作中的爸爸妈妈停下手中工作,到学校来处理打架的后果。

小学生安全知识儿歌

小学生安全知识儿歌 (一)交通安全 走路要走人行道,过路要走横行道,红灯停,绿灯行,来往车辆仔细瞧,车行道上不玩耍,人行护栏不跨越。上下车辆不争抢,乘车文明要做到,身体不向窗外探,上车扶手抓抓牢,身背书包不闲逛,轻易别理陌生人,流浪小狗有疾病,不要和它来玩耍。 (二)课间安全 遵守秩序进校门,不拥不挤不奔跑,上下楼梯靠右行,先后有序不争抢,走廊通道慢慢走,奔跑打闹太危险,进了教室要文明,不踩桌椅不攀高。 (三)运动安全 课外活动到操场,检查场地和器械,运动服装先换上,手表饰品要摘掉,锻炼前,做准备,伸伸胳臂弯弯腰,动作规范讲文明,危险动作杜绝掉,活动全部结束后,整理运动做做好。

(四)饮食卫生 饮食卫生记心头,饭前一定要洗手, 用餐时间不嬉笑,细嚼慢咽消化好, 无证摊贩东西脏,不洁食品不进口, 自带午饭要加热,生吃瓜果要洗净。 (五)上学放学歌 下课铃声响,依次出课堂;走廊慢慢走,有序不争抢;楼梯靠右行,不闹不推搡;运动要适量,上课精神旺;快乐做游戏,个个守规章;安全记心上,时时不能忘。放学回到家,别摸刀与叉;插座里有电,千万别碰它;阳台很危险,能看不能爬;煤气有巨毒,别把火来打;一人在家蹲,门是保护神;如果有人敲,先从猫眼瞧;假如生人来,别把门儿开;大声打电话,歹徒最害怕;坏蛋能吓走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!(六):溺水自救歌 溺水勿自慌,迅速离现场。 清除口鼻保畅通,拍打后背让肺畅。 若无呼吸人工上,若无心跳挤心脏, 赶紧换上干衣裳,尽快送到病床上。 (七):火灾自救歌 同学们,快快来,我们都来讲安全。 不玩电器不玩火,把住预防这一关。

火灾一旦已发生,不要惊恐和慌乱,千万不要贪财物,千万不要跳下楼。听从指挥快速跑,乘坐电梯不安全。浓烟围困呼吸难,要把身体贴地面,弄湿毛巾捂口鼻,离开火场去求援,快快拨打“119”,消防队来保平安。如果实在逃不掉,跑到阳台再呼救。 (八):地震自救歌 地震来了不要慌,跑到屋外空地上。如果逃跑来不及,躲到桌下或床底。洪水洪水低处流,来临之前高处走。高山大树要抓牢,天气预报要看好。火灾来了真无情,千万不要玩火星。发现拨打一一九,远离火源再呼救。放学要走人行道,十字路口看信号。独自在家锁好门,生人叫门莫应声。狗咬猫抓毒蛇咬,及时就医才最好。(九):烫伤自救歌 小朋友,被烫伤,莫要荒。 手指伤,有点红,摸耳朵。 面积大,冷水冲,涂膏药。 无膏药,用酱油,搽蜂蜜。

关于大学生校园安全心得体会

关于大学生校园安全心得体会 爱情是一个古老而又常新的话题,爱情就像一件高妙的艺术品,无论怎么研究也难穷尽其奥秘。处于青春期的我们正在走向成熟,性生理和性心理的变化的正常的。但是,大学生需要端正恋爱动机,树立正确的恋爱观,发展适当的恋爱关系。对于大学生而言,应该树立科学的无产阶级的恋爱观。具体的来说,有以下几方面的内容:第一、建立志同道合的爱情;第二、摆正爱情与事业的关系;第三、懂得爱情是一种责任和奉献;此外,由于校园里恋爱受到许多因素的制约,因而在追求爱情的过程中,遇到如单恋、失恋、爱情波折等种种挫折是在所难免的事情,其中失恋是最严重的一种挫折。所以,我们还应培养一定的承受能力,受到挫折能够合理疏导情绪的能力,将对自己伤害降到最低。 生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。通过学习《大学生安全教育教程》这门课程,我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行。 关于大学生校园安全心得体会篇3 学校是公共场所,学习是集体性生活,防范于未然的首要工作就是规范学生的不良行为习惯,引导学生以安全的行为在安全的环境中学习、生活、成长。作为学校要抓好学生的安全教育,先要抓好班级的安全教育,做到从身边事入手,晓之以理,动之以情,让安全教育渗入课堂,常抓不懈。加强大学生安全教育。既是时代的呼唤,也是素质教育发展的必然要求。我们应采取以下几个方面的途径和措施。 (一)切实提高对大学生安全教育工作重要性的认识。在教学上,在日常教育管理以及各种服务工作中都必须结合安全方面的内容,适时的对学生进行安全教育。 (二)安全教育要突出重点,注重教育效果。加强学生安全教育,既要全面展开,更要有重点地进行,做到点面结合,以点带面。一是抓重点人的安全教育。二是抓重点场所的安全教育。三是抓重点时期的安全教育。其中,在高校应重点抓好以下几个时期的安全教育:一要加强新生入学时的安全教育。二要加强节假日期间安全教育。三要加强学生外出实习、社会实践和毕业生离校之前的安全教育。学习大学生安全教育,能使我们充分认识到自己的所处的周围环境,加强自我防范意识,减少危险的发生;随时保持忧患意识,提供警惕,减少灾害发生;当灾害发生时可以采取正当的措施,减小伤害;增强安全意识,防止被骗或者被伤害;正确的处理自己感情、事业上的问题,正确的看待自己。 生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。通过学习《大学生安全教育教程》这门课程,我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩!

最新学校安全教育活动方案

第一篇:关于学校安全教育的活动方案 一、指导思想 以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。 二、活动目的 通过开展“安全教育日”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。 三、活动时间 3月28日至4月3日 四、活动内容 1、利用升旗仪式进行一次安全教育。 2、对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、教室、专用教室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,解决问题。 3、各班利用班队课开展一次以安全教育为主题的活动,记好活动过程,写好活动小结。 4、开辟一组安全宣传橱窗,深入浅出地将安全知识普及学生。 5、利用红领巾广播时间宣传“学生安全知识”。 6、每天有值周员在早操、课间操、课间活动时间到岗值勤,预防危险事情的发生。 7、营造事事讲安全,人人懂安全的氛围。教育学生“行走靠右行、课间不做危险游戏、下课有序出教室不拥挤、不奔跑”等。 8、活动中,各班以班级为单位开展评比活动,在班级中评选几名“班级安全小卫士”。 9、组织紧急疏散、在学校统一指挥下,班主任组织指导,进行突发事件逃生训练。

10、开展“家庭隐患我排查” 、“学校隐患我排查”征文活动。 五、活动要求: 1.根据中心小学的要求,结合本校实际,制订切实可行、具有自身特色的安全教育活动方案,有计划、有组织地开展安全教育活动.全体教师密切配合,努力将活动落到实处. 2.充分发挥学校广播、黑板报、校报等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动。 3.通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,加强对学生的安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力。 4.各班将开展“安全教育活动”的情况做好总结. 5.学校结合安全教育周活动,加强自查自纠,对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。 六、后续工作 活动结束以后,我们将坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针,继续深入细致、有条不紊地开展上述活动,不断完善和巩固相关安全制度,目的在于以“安全教育周”活动为载体,不断加强学校师生安全工作,牢固树立“安全教育第一,责任重于泰山”的防范意识,为师生营造一个安全健康的育人环境。 第二篇:学校安全教育活动方案范文 一、指导思想: 以教体局精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。 二、活动目的 今年3月30日是第二十个全国中小学生的“安全教育日”,为了更好地开展此次活动,我校将围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,开展一个行之有效的安全教育日主题教育活动,并通过疏散演练活动,使学生在参与活动的过程中,熟悉疏散路线,掌握基本自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,进一步强化我校学生安全意识,提高学生避险能力。 三、组织领导:

校园安全生活小常识(通用版)

( 安全常识 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 校园安全生活小常识(通用版) Safety accidents can cause us great harm. Learn safety knowledge and stay away from safety accidents.

校园安全生活小常识(通用版) 1、课间活动切勿因开玩笑、恶作剧而引起打架、翻脸,损坏公物,造成伤害事故。 2、行走时,不以跑代走,防止跌倒或碰撞。如有急事可快步走,注意来往行人车辆。 3、携带劳动工具或用具,应注意误伤他人。 4、不拿石块、硬棍丢人,不小心摔、砸、碰伤流血时应迅速报告,及时到卫生室或附近医院处理。 5、离校没有家长接着的要结伴回家,途中不随意逗留,以免受诱骗。不要轻信陌生人的甜言蜜语,不贪小便宜。不因贪吃、贪玩上当受骗。 6、当路遇他人索要钱财,要留心坏人的特征,尽量拖延时间,巧设计谋,瞅空溜走报告老师或家长,也可向路人呼救。看到同学

被威胁利诱,随行同学应主动迅速报告。 7、遇到电线断头,切不可随意拉、拔。不熟悉的电器不乱摸,以免危险。 8、若遇闪电打雷,刮台风,要尽量避开大树和危险建筑物。平时不到建筑工地手脚架下或危墙、广告牌下玩耍。 9、没有家长带领,不能擅自游泳。 10、自行参加社会活动,要注意安全,防止被人挤伤踩伤。 11、不在公共场所、校园内放鞭炮,也不围观他人放鞭炮。 12、不在楼梯、栏杆旁、阳台上拥挤、打闹、捉迷藏或探头捡东西。不从楼梯栏杆上往下滑。 云博创意设计 MzYunBo Creative Design Co., Ltd.

小学生安全教育 情景剧

溺水乘车安全教育 安全小卫士:大家好我们是今天的安全小卫士,我是防溺水安全小卫士,我是 乘车安全小卫士。很高兴和大家分享安全知识。今天的主题是珍爱生命,消除溺水及乘车安全隐患。下面先由我来向大家介绍防溺水安全知识。汛期的来临让村落的大小池塘、小河蓄满了水,喜欢玩水是孩子的天性。可是同学们知道吗?据中国卫生部门发布的数字显示,中国每年有五万七千多人溺水死亡,相当于每天有一百五十对人溺水死亡,尤其在深水领域溺水身亡的人最多。但是在危险水域见到有人溺水,作为小学生的我们该怎么做呢?请欣赏情景剧: 场景一 A:今天的天气可真好啊! B:是啊,你看水真清真干净,风景真漂亮,真美啊! A:这么好的天气要是下水游一游就好了,我们一起游泳吧! B:不行,不行,刚才来的时候没看到“危险水域,严禁游泳”吗? A:哦,知道了,我不去了,那我们一起沿途欣赏风景吧! 安全小卫士:这里是危险水域,同学们千万不能去啊!未经家长老师同意不去,不熟悉的江河湖泊不去,不拿自己的生命安全当儿戏! 场景二 A:你看今天的湖水波光粼粼美极啦! B:呀!不好!有个小男孩落到湖里啦! A:别急,我会游泳,我来救他! 安全小卫士:此行为是错误的,青少年儿童在不能确保自身安全的情况下, 不能贸然施救,谨防连锁溺水,谨记一点;会游泳不代表会救人。当遇到有人溺水,不能惊慌失措,更不能当做没看见。应该把绳子,救生圈,棍子传给溺水者,把其拖向岸边并大声呼救;或者拨打110; 齐说防溺水,有高招,大人陪伴最是好。 私自游,很危险,不去深水很重要。 私下塘,不安全,要防头昏与痉挛。 要游泳,告家长,跳水潜泳会受伤。 伙伴不见大声喊,叫来大人最理想。 防溺水,要注意,水渠旁边莫贪玩。

大学生校园安全防范知识手册范本

一、防火知识 火灾是威胁人类安全的重要灾害之一,发生在校园生活中的火灾,大部分是可以预防的。学生应该学习掌握一些防火知识,以备不测。 1.引起火灾的火源有哪些 火源一般分为直接火源和间接火源两大类。直接火源有:(1)明火、灯火,如火柴、打火机火焰,香烟点火,烧红的电热丝等;(2)电火花;(3)雷电火等。间接火源有:(1)加热起火;(2)本身自燃起火等。这些火源,同学们在学习生活、试验中都可能接触到,只有认识和掌握它的存在和发生发展的规律,认真对待,一般能有效地预防火灾的发生。 2.如何预防火灾发生 (1)注意用电安全,不违章用电,不乱拉电线、使用禁用电器。若发现火灾隐患,每个同学都有责任向学校报告。 (2)不使用蜡烛等明火照明用具。 (3)不在教室、宿舍以及公共场所吸烟,不乱丢烟头、火种。 (4)不在宿舍存放易燃易爆物品。 (5)不在宿舍擅自使用煤炉、液化炉、酒精炉等灶具。 (6)不使用电炉、“热得快”等大功率电器。 (7)不在楼道堆放杂物,不焚烧垃圾。 (8)遇火灾险情,先关闭房电源,并拨打校报警(86668120),可视火情拨“119”报警。 3.怎样打火警 全国统一规使用的火警是“119”,拨打火警要注意以下事项: (1)要沉着镇定。在任何上都可直接拨打。 (2)在听到对方报“消防队”时,要讲清火灾发生的地点和单位,并尽可能讲清着火的对象、类型和围。 (3)要注意对方的提问,并把自己的告诉对方,以便联系。 (4)打完后,可立即派人在门口和消防车必经之处等候,引导消防车迅速到达火场。 4.灭火的基本方法

(1)隔离法:将着火的地方或物体与其周围的可燃物隔离或移开,燃烧就会因为缺少可燃物而停止。如:关闭电源,可燃气、液体管道阀门;拆除与燃烧物毗邻的易燃建筑物等。 (2)窒息法:阻止空气流入燃烧区或用不燃烧的物质冲淡空气,使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。 (3)冷却法:将灭火剂直接喷射到燃烧物上,以降低燃烧物的温度。当燃烧物的温度降低到该物的燃点以下时,燃烧就停止了。主要用水和二氧化碳来冷却降温。此方法不宜用于电器失火。 (4)抑制法:这种方法是用含氟、溴的化学灭火剂(如1211)喷向火焰,让灭火剂参与到燃烧反应中去,使燃烧链反应中断,达到灭火的目的。 以上方法可根据实际情况,一种或多种方法并用,以达到迅速灭火的目的。 5.火灾逃生自救 (1)火灾袭来时要迅速逃生,不要贪恋财物。 (2)平时就要了解掌握火灾逃生的基本方法,熟悉几条逃生路线。 (3)受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。 (4)穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。 (5)身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。 (6)遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。 (7)室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火窜入室。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗,并泼水降温。 (8)若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。 (9)千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生,或把床单、被套撕成条状连成绳索,紧拴在窗框、铁栏杆等固定物上,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境。 二、防盗知识

小学生安全教育内容

小学生安全教育内容 小学生安全教育内容 安全无小事,抓好安全工作是维护学校正常秩序,提高教育质量的基础。针对小学生特点,就当前安全教育存在的问题,对我校安全教育需要注意的问题摘录以下几点,望各教师在教育活动过程中认真执行。 一、纪律 1、教育学生上学掌握时间,早上、中午不提早来校。 2、上学、放学不在路上逗留,及时到校或回家。 3、下午放学后,教育学生认真打扫卫生,按时离校。 二、集会 1、上下楼梯靠边走(课间、平时上下楼梯靠右行),静齐快,不奔跑、不推拉。 2、队伍行进中如遇鞋脱、鞋带散等意外要整理时,教育学生需出列,待整理完毕后再回归队伍。 3、集会、集合须班主任、辅导员带队,值日领导、教师维持秩序,防止楼梯口、过道等地拥挤。 三、课间活动 1、不跳楼梯,不从高处往下跳,不爬栏杆,不滑扶手,不做有危险的活动。 3、上厕所要避开高峰,大同学要照顾小同学。 四、体育活动

1、不开展有危险的'活动,剧烈活动前要做好准备活动。 2、因雨无法在室外进行体育活动时,一律在课室上理论课。 3、运动中发生损伤要尽快护送就医,并汇报校领导。 五、卫生 1、不吃不洁食物(如无证摊上的油炸品等),不喝生水,提倡自带开水。 2、打扫卫生时不要爬高或擦没有护栏易生危险的玻璃窗。 六、用电安全 1、教给学生预防触电的知识。 2、不湿手开关电器,拨插插座。 3、发现有电器损外及时报告班主任或科任老师。 七、校外活动 1、活动前教师要堪察路线,精心组织、落实带队教师职责。 2、培养学生听从指挥、遵守纪律的习惯。 八、交通安全 1、教给学生必要的交通安全知识。注意上下学行路安全,年小路远学生建议家长护送。 2、做好乘公交车上下学学生的安全教育,教给学生乘车知识、上下公交车方法。 九、消防安全 十、自护知识 2、校外遭遇抢劫要智斗,先保证人身安全。发生危险(比如落水、受伤等)要喊大人帮助。发生事故不隐瞒,及时向家长报告。

大学校园安全知识

大学校园安全知识宣传 一、前言 随着我国高等教育的迅速发展,高校办学规模不断扩大,校园社会化现象日趋明显,大学生活作为大学生进入社会开始独立人生的第一站。大学生活对于每一位学子来说都是一段美好又难忘的时光。而这一切开始的时候,不易被同学们重视的往往是安全问题。安全是什么?安全是一个大学生完成学业的重要保证,是每一位大学生健康成长的基本条件。 针对当前普遍存在的大学生财产安全意识薄弱、轻信他人、财物保护观念差的现象,更要加强大学生安全意识教育,提高大学生自我防范意识和能力。安全涉及到每个人的学习及日常生活,包括:人身安全、财产安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。 学生,先学会做人,再学会做学问;先学会保护自己,才能够保护他人;先学会保全自己,才能够贡献社会。 二、防火篇 火灾是威胁人类安全的重要灾害。大学校园里,也是威胁广大师生生命财产安全的重要因素;校园火灾的发生,不仅给许多家庭带来不幸,使大量的社会财富化为灰烬,而且还会严重影响学校教学、科研的正常运行。因此,做好校园消防工作,为更好的保护国有财产和广大师生的生命财产安全,预防和减少火灾事故,特别是遏制恶性火灾事故的发生,具有十分重要的意义。 1.大学生宿舍发生火灾的原因 (1)不注意用电安全,在宿舍乱拉私接电线,使用违禁电器等。(2)在宿舍擅 自使用煤炉,液化炉,蜡烛等。(3)在宿舍吸烟,乱扔烟头,玩火种等。(4)在宿舍存放易燃易爆物品。 2.防火措施 (1)不私拉乱接电线(2)不乱扔烟头(3)不躺在床上吸烟(4) 不焚烧杂物, 点蚊香应采取有效措施(5)不使用热的快等大功率电器或劣质电器(6)不能在宿舍生活做饭(7)做到人走断电(8)台灯不要靠近枕头和被褥。 三、防盗篇

学校日常安全教育内容

学校日常安全教育内容 安全无小事,抓好安全工作是维护学校正常秩序,提高教育质量的基础。针对中学生特点,就当前安全教育存在的问题,提出以下学校日常安全教育内容,希望各位教师在教育教学中加强安全教育。 一、课间活动 1、不跳楼梯,不从高处往下跳,不爬栏杆,不滑扶手,不做有危险的活动。 2、上下楼梯不奔跑,开展体育活动、课间游戏要到运动场。 3、上厕所要避开高峰,高年级同学要照顾低年级同学。 4、雨天路滑要小心,同学之间不推搡。 二、教室活动安全教育 1、防磕碰:不在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。 2、防摔:需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。 3、防坠落:二楼的同学不要攀爬栏杆,谨防不慎发生坠楼的危险。 4、防挤压:教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,留意是否会夹到他人的手。 5、防火灾:不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园,杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。 6、防意外伤害:不准带锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。 三、交通安全教育 1、行路安全 靠右行走是关键。 横穿马路时,要注意来往车辆,不要追逐、猛跑,斜穿或突然改变行路方向。在没有人行穿越道的路程,须直行通过,主动避让来往车辆,不要在车辆临近时抢行。 走路要专心,不能东张西望,看书看报或因想事、聊天而忘记观察路面情况。那样很可能被路面上的石块、木棍伴

倒,摔伤或撞倒树上、电线杆上,甚至可能发生车祸。路边停有车辆的时候,要注意避开,免得汽车突然启动或打开车门碰伤。不能在马路上踢球、溜旱冰、跳皮筋、做游戏或追逐打闹,更不要扒车、追车、站在路中间强行拦车或者抛物击车。雾天、雨天走路更要小心,最好穿上颜色鲜艳(最好是黄色)的衣服、雨衣,打鲜艳的伞。晚上上街,要选择有路灯的地段,特别注意来往车辆和路面情况,以防发生意外事故或不慎掉入修路挖的坑里及各种无盖的井里。 2、骑车安全 按照交通部门的规定,不满12周岁的儿童,不准骑自行车,三轮车和推拉各种人力车上街。就是满12岁,骑车上街必须遵守交通规则。要尽量靠右行驶,不能逆行,也不能到路中后往马路中间跑,这样看不见路上来往的车辆,很容易出事。 四、食品卫生教育 1、不要随便乱买零食,特别是不要在路边小店、街头买一些包装粗糙,质量低次的冷饮、冰棍,不吃无营业执照、卫生许可证的商贩出售的爆米花、膨化食品、豆腐脑、熟肉、羊肉串、麻辣等食品。 2、隔夜食品要加热,不吃腐烂变质的食品,不要喝自来水,更不要随便乱喝水。生吃瓜果、蔬菜要洗净,吃水果前要削皮,不要乱吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。 3、要勤洗手,特别是在饭前饭后,上厕所必须要把手洗干净。 4、不要乱吃零食,要时刻保持口腔卫生,这样才能长出坚硬、整齐、洁白的牙齿。 5、在购买食品时应认真看清生产厂家、生产日期、保质期。 6、家里的餐具经常消毒,厨房要避风,防止发霉。 7、不要偷吃果园的水果,可能有喷洒的农药,以免中毒 五、防溺水安全

校园生活的安全教学设计

校园生活的安全教学设 计 Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

《校园生活的安全》教学设计 设计理念: 《小学品德与社会新课程标准》倡导品德培养回归生活、关注儿童的现实生活、积极引导儿童的发展。校园安全是社会各界关注的热点问题,校园生活是孩子们最熟悉的。本节课活动内容围绕活动目标对教材进行了选择调整,并根据学生的生活实际和接受程度加以补充和拓展。通过引导学生查找校园生活中的不安全现象、讨论交流如何消除安全隐患、拍手读《校园安全歌》,从而做到知、情、意、行相统一,充分体现出品德课程的综合性。 活动内容 冀教版品德与社会四年级上册第三单元主题二第一课时 教材课题分析 小学生的安全教育是《品德与社会》课教学的重要内容。本课内容是“安全生活每一天”中的第二个主题,这一单元包括“家庭生活的安全、学校生活的安全、活动场所的安全、交通安全你我他、交通安全宣传日”五个内容。“学校生活的安全”这一主题围绕三方面内容展开:校园里的安全问题、上下学路上的安全问题和学校组织外出活动时的安全问题。 本节课是《学校生活安全》的第一课时,从学生生活的一个重要场所----学校入手,让学生知道学校生活同样存在一些安全隐患,通过观看视频、讨论交流来学会自我保护的基本方法,从而树立安全防范和责任意识。 学情分析

四年级学生经过三年的学习,大多数孩子有一定的安全常识,由于他们年龄小,对安全防范没有切身体会,因此意识淡薄。通过本节课学习要让学生明白校园生活安全的重要性,从而掌握有关校园生活安全方面的常识,增强安全防范能力。 活动目标 ⒈学生树立“安全第一”的思想,明白要爱护自己的身体和生命,增强校园生活安 全 防范意识和自我保护意识。 ⒉引导学生针对校园安全的问题进行分析,培养学生发现问题和解决问题的能 力,从 而让学生初步具有校园生活安全防范能力和自我保护能力。 ⒊学生知道校园中存在的安全隐患,了解有关校园生活安全方面的常识。 活动重点 1.引导学生树立“安全第一”的思想。 2.使学生知道在校园生活中应注意哪些安全问题。 活动难点: ⒈让学生进一步深化对校园安全事故危害的认识。 ⒉通过学习,让学生做到时刻提高警惕,自觉做好防范工作。 活动准备 教师引导学生搜集和校园生活安全有关的素材。 活动过程

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