当前位置:文档之家› 部编版四年级语文下册古诗词专项练习题

部编版四年级语文下册古诗词专项练习题

部编版四年级语文下册古诗词专项练习题1. 补充诗句。

采莲曲

[唐]王昌龄

______裁,

芙蓉______。

______,

______。

2. 书法秀。默写《三衢道中》你喜爱的诗句。

3. 按课文内容填空。

(1)______吹 ______飘池草______ 山花______

(2)夜______声,______落知______。

(3)举______望______,______。

(4)只在此______,______深______知处。

(5)和风对______,朝霞对______。

4. 阅读诗歌,回答问题。

如果我是一片雪花

如果我是一片雪花,

我要飘落到什么地方呢?

飘到小河里,

变成一滴水,

和小鱼小虾玩游戏。

飘到广场上,

去堆雪人。

望着你笑眯眯,

亲亲你,

然后就快乐地融化。

(1)雪花飘落到小河里,变成______,和小鱼小虾______。

(2)雪花飘到广场上会做什么呢?

(3)雪花还会飘到什么地方去呢?请你也来写一写。

如果我是一片雪花,

我要飘落到什么地方呢?

飘到______,

______。

5. 理解句子意思。

(1)炎帝之少女,名曰女娃。

(2)女娃游于东海,溺而不返。

6. 名言诗句我会用。(填序号)

①一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴

②谁知盘中餐,粒粒皆辛苦

③千里之行,始于足下

④百尺竿头,更进一步

⑤众人一条心,黄土变成金

1.老师告诉我们,取得了一点点成绩,不应该骄傲,而应该“______ ”。

2.爸爸希望我珍惜时间,常对我说:“______。”

3.吃饭时,看着碗中那白白的米饭,我想起了“______”这两句诗。

4.“______”的意思是说人多力量大。

5.“______”,要想实现目标,就要从小事做起,从日常生活的一点一滴做起。

7. 和大人一起读《春节童谣》,然后填一填。

去买肉扫房子磨豆腐把面发糖瓜粘蒸馒头宰公鸡

二十三______ 二十四______ 二十五______ 二十六______

二十七______二十八______二十九______

8. 阅读诗歌,回答问题。

姓氏谣

东方慕容和上官,

诸葛司徒与欧阳。

中华姓氏上千种,

单姓复姓遍四方。

不管你我姓什么,

中华儿女是一家。

(1)用“______”画出歌谣中的复姓。

(2)“遍四方”的意思是()

(3)中国的姓氏非常多,从哪些词语可以看出来呢?

9. 阅读诗歌,回答问题

忆江南

江南好,

风景旧曾谙。

___________,

___________。

能不忆江南?

(1)这首词的作者是______朝诗人______。

(2)《忆江南》是一首______,“忆江南”是它的______。

(3)从哪一句可以看出诗人来过江南?

(4)“能不忆江南?”这是一个()

(5)把词补充完整,并写出所填的句子的意思。

10. 判断对错。

(1)“无数夕阳山”的上一句是“风景旧曾谙”。

(2)“落木千山天远大”的下一句是“澄江一道月分明”。

(3)“千里莺啼绿映红”下一句是“浮天水送无穷树”。

(4)“欲饮琵琶马上催”上一句是“葡萄美酒夜光杯”。

(5)“相看两不厌,只有敬亭山。”句中的“厌”字的意思是讨厌。

(6)“精诚所加,金石为开”的意思是:比喻以至诚之心做事,任何困难都可以克服。

11. 课内阅读。

望洞庭

唐·刘禹锡

湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

(1)首句中的“和”,在诗中意思是( )

(2)诗中对洞庭湖有一个生动的比喻,它是_______。()

(3)这首诗中第一句表现湖面的_________,第二句表现夜晚湖面的________,第三句写远望湖中_______的君山,第四句再将浮在水中的君山比作搁在白银盘子里的青螺。()

(4)对这首诗的字句的解说,不恰当的一项是()

12. 课外阅读。

游山西村

宋陆游

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

(1)头两句诗中的“莫笑”“足”字表现了诗人怎样的心情?()(多选)(2)“丰年留客足鸡豚”的正常语序应为( )

(3)诗中广为传诵的名句是()

(4)选择诗句填空。

A.莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 B.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

C.箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 D.从今若许闲乘月,拄杖无时夜

叩门。

①本诗中写出丰收的年景和农民热情好客的一句是()

②描绘乡村社日前夕热闹情景的句子是()

③写作者主观心境的句子是()

(5)本诗的线索是,全诗句句紧扣“”字来写,因而主线突出又层次分明。()

13. 读一读,完成练习。

小白兔

一二三四五。五只小白兔。

长耳朵,红眼睛,

一蹦一跳学跑步,比比看谁跑第一,奖它一根胡萝卜。

(1)一共有几只小白兔?()。

一二三四五

(2)把描写小白兔样子的句子画上横线。

(3)谁跑了第一,会得到()(填序号)

14. 读句子,根据提示完成练习。

明月别枝惊鹊,________________。

稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。

旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

(1)这首词的词牌名是______,词题是______。

(2)把词中的空缺处补充完整。

明月别枝惊鹊,______。

(3)词中的“见”读______,它的意思与“______”相同。

(4)词中描写的景物有______、______、______、______、______、______、______、______。

15. 《望洞庭》这首诗前两句诗总写洞庭湖风平浪静,明月高挂的夜景;后两句着重写洞庭湖的君山,诗人运用了______的修辞手法,把______比喻成“白银盘”,把______比喻成“青螺”。你还学过古诗《______》,给你印象最深的诗句是:“______”。

16. 课外阅读。

春光好

蘋叶软,杏花明,画船轻。双浴鸳鸯出绿汀,棹歌声。

春水无风无浪,春天半雨半晴。红粉相随南浦晚,几含情。

(1)这首词写______的情景。上片写在叶嫩花明的春光里,画船轻荡,鸳鸯戏

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档