2018-2019 七年级（上）期末政治试卷
一、单项选择题（本大题共12 小题，共36.0 分）
1. “我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。”在2019 年新年贺词中，习近平主席亲
切的话语、殷切的期待、郑重的嘱托，激励着每一个人继续在奔跑中拥抱梦想、成就梦想。我们要实现自己的梦想，就要（）
①把目光放得长远些，身边的小事不必计较
②只要制定完美的学习计划，这样就可以体验成功
③把梦想的实现落实到每天的具体行动中
④付出努力，努力是梦想与现实的桥梁
A. ①③
B. ②④
C. ②③
D. ③④
2. 小兵学习了终身学习的相关知识后，产生了“面对信息时代的挑战，我们应怎样
做？”的问题，请你帮助小兵找出不正确的答案（）
A. 要做学习的管理者
B. 学会自主、合作、探究学习
C. 模仿他人的学习方式
D. 养成主动学习、持续学习的习惯
3. “当局者迷，旁观者清。”下列行为与该俗语所体现的认识自我的途径相一致的有（）
①小红经常请同桌帮助她改正缺点
②演讲前，小玲对着镜子训练，规范动作
③小玉每天坚持自我反省，完善自己
④在老师的眼中，小文是勤奋好学的学生
A. ①③
B. ①④
C. ②③
D. ②④
4. 丽丽和小红在学校举办的诗歌朗诵比赛中获得了一等奖，小红为自己高兴、自豪，同时走
上前真诚地向
丽丽竖起来大拇指，说，“你真棒！”这表明小红（）
A. 欣赏自己，也欣赏他人
B. 只欣赏他人，不欣赏自己
C. 善于阿谀奉承
D. 是一个很虚伪的人
5. 一位心理学家说：“一个人所发挥的能力，只占他全部能力的4%”，这告诉我们
（）
A. 人的潜能是有待开发的巨大宝库
B. 人是非常渺小
C. 人的能力是有限的
D. 人的潜能是多方面的
6. “朋友本不该有那么重要，朋友又的确那么重要。生命里或许可以没有感动、没有
胜利、没有其他东西，但不能没有朋友”。下列说法正确的是（）
①朋友是我们珍贵的物质财富
②朋友让我们减少了孤独，活得更加自在
③朋友的理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心让我们得到精神上的满足
④友谊可以地久天长，所以友谊是一成不变的
A. ①②
B. ②③
C. ②④
D. ①④
7. 2018年4月20日教育部印发《关于做好预防中小学沉迷网络紧急通知》和《致全
国中小学家长的一封信》，要求各地传达到每一所学校、每一位家长。青少年在享受网络交往时，正确的态度是（）
①自觉遵守网络道德和法律
②网络交往具有虚拟性、间接性和隐蔽性，所以要拒绝网络
③增强自我保护意识，自觉抵制不良诱惑
④充分利用网络优势，做网络的主人
⑤浏览色情、暴力、迷信等网络信息时，要有所节制，不可沉迷
A. ①③④
B. ①②⑤
C. ②③④
D. ①③⑤
“任性”是“由着自己的性子来”的编写， 最近一段时间，聊城有多名孩子因学习
压力或与父母赌气，“任性”地选择离家出走，这种做法（
）
① 极不可取，会给自己带来很大的安全隐患
② 是不会与父母沟通的极端行为
③ 可以争取自己的权利，保护自己的自由不受任何限制
④ 应该引起社会、学校、家庭的关注，加强对青少年心理疏导。 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
随着社会历史的演进，现代家庭正在发生着变化。以下关于家庭变化的说法中，你 认为正确
的是（ ）
① 家庭变得越来越小
② 家庭关系变得越来越复杂
③ 家庭氛围越来越平等、民主
④ 随着人口的迁移和流动，现代沟通手段的丰富，家庭成员的交流、沟通方式发生 了较大的变化
A.①②③
B.②③④ 人类在发展过程中产生了不同的文化， 做法有利于守护我们的精神家园的有（ ① 积极参与经典诵读活动
② 学习和践行社会主义核心价值观
③ 了解、学习、宣传中华传统技艺
④ 发扬以爱国主义为核心的民族精神
A.①③④
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
伟大而又平凡的战士雷锋说过，人的生命是有限的，为人民服务是无限的。我们珍 爱生命，
要实现生命的价值，就要做到（ ）
A.对社会有所贡献
B.保护自己生命不受侵害
C.追求个人生活质量
D.尊重生命，不放弃生命
2018年1月4日，一张“托举哥”照片火爆网络。 照片显示，暴雪中一名交通协警
站在公交车项，用手托举着下垂的电缆线，让拥挤的车流陆续通过，成为暴雪中一 道暖人的风景。“托举哥”的行为启示我们（
）
① 要设身处地为他人着想
② 要尊重、善待他人的生命
③ 要做轰轰烈烈的大事，绝不做平凡的小事
④ 承担危及自己生命的责任是不值得的 A.①③ B.①② C.③④ D.②④
判断题（本大题共 5小题，共10.0分） 带着学习的心态，生活中点点滴滴都是学习 _______ 。（判断对错） 世界上没有完全相同的两个人， 每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。 _______ （判断对错）
随着现代科技的发展，老师的作用将逐步被取代。 ________ （判断对错）
网络交往方便、快捷，我们要和现实中的交往一样对待。 ______ （判断对错）
古人说：“艰难困苦，玉汝于成。”所以凡是遭受挫折，身处逆境的人都能成长。
____ （判断对错）
分析说明题（本大题共 2小题，共36.0分）
【家的意味】
古语有云：百善孝为先。2018年最美孝心少年隋翼远用行动诠释了什么叫“孝”。 隋翼远的
妈妈突然患上急性髓系白血病，需要骨髓移植，当时
12岁的隋翼远具备 捐献骨髓的条件，他毫不犹豫的决定捐献骨髓救母亲。 41度的持续高烧，身体的
各种疼痛，连续两次抽取骨髓的煎熬，他都咬牙挺住了。隋翼远说：“我是家里的
8. 9. 10. 11. 12. _ 、
13. 14. 15. 16. 17. 三、 18. C.①②④ D.①③④
每个国家和民族都有自己的精神史诗。
以下 ）
一员，就要做出自己的一部分贡献，我总不能眼睁睁看着自己的母亲受苦。”隋翼远的孝心感动了校内外很多人。
结合材料思考，我们为什么要孝亲敬长？
日常生活中，我们怎样做到孝亲敬长？
19. 【增强生命的韧性】
18 岁的王海港是山东省安丘二中的学生，10 年前因为和小朋友一起到变压器附近
玩耍，意外失去了双臂。在2015 年的高考中，他用右脚答出了一份满意的答卷，考了591分，高出山东省理科一本线29 分。
他的父亲说，“海港从小就很要强，每次考完试，如果成绩不理想，下次一定要达到目标。”王海港的母亲代田秀在一旁摸起了眼泪，“真的不容易，海港从小吃的苦，我们都看在眼里，不忍心孩子再遭罪了，儿子的付出终于得到了回报，我们全家人都很高兴。”
阅读材料，结合所学知识回答以下问题：
王海港遭遇了什么？他是如何面对的？王海港的做法启示我们要如何正确对待挫折？请结合材料和所学知识分析，我们应怎样去战胜挫折？
四、简答题（本大题共 2 小题，共18.0 分）
20. 【走进老师】老师是我们学习的指导者和成长的引路人。古人云：“安其学而亲其师。”
很多成年人回忆青春往事，常常把与老师共处的校园生活看成一生中一段美好的经历。
我们常常与老师在一起，我们应如何看待风格不同的老师？
21. 【敬畏生命】
“生如夏花般灿烂，死如秋叶之静美。”泰戈尔的话道出了生命的辉煌和壮丽。在历史的长河中，个人的生命是短暂的，也是不可逆的；是艰难的，也是有力量的。我们对生命要有一种敬畏的情怀！在休戚与共的社会中，敬畏生命有何意义？
答案和解析
1.【答案】D
【解析】
依据课本内容，我们要实现梦想就必须努力：努力，是实现梦想与现实之间的桥梁。努力，需要立志。青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志；努力需要坚持。要把梦想的实现落实到每天的具体行动中，③④ 符合题意;① 错误，实现自己的梦想，就要从现在做起，从身边的小事做起；②绝对。
故选：D。
该题考查实现理想的途径；实现理想需要对人生做出规划，把目标化分为若干个阶段新目标，既要尽可能长远，又要尽可能具体，可以按时间远近、重要程度划分为若干分阶段性目标，并找准自己实现理想的途径和方式，一步一个脚印的付出努力；要根据社会需要，自己的能力和兴趣等实际情况，对自己的理想进行适当调整，与时俱进，以缩小理想与现实之间的距离，推动理想的实现。
审清题意、把握梦想的含义、实现理想的途径，结合材料仔细分析，做出总结即
可。
2.【答案】C
【解析】由题干描述得知，“面对信息时代的挑战，我们应怎样做？”，要做学习的管理者，学会自主、合作、探究学习，养成主动学习、持续学习的习惯，所以ABD 都是正确的观点，而模仿他人的学习方式，不一定适合自己，要找到适合自己的学习方法，所以C是错误的观点。
故选：C。
本题属于“知识让人生更美丽”这一知识点，需要在掌握学习的重要性，受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务，要珍惜受教育权利，履行受教育义务，要
学会学习等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而
此题考查了要学会学习，要在准确掌握课本知识的基础上顺利选择.
3. 【答案】B
【解析】
当局者迷，旁观者清。”意思是我们可以通过他人来认识自己，说明了他人评价是正确认识自己的重要方法。题干中①④ 都属于他人评价，符合题意。② 是自我观察，③是自我反省，都不合题意。
故选：B o
本题考查的知识点是认识自我的途径。我们可以从生理、社会、心理等方面来认识自己。我们可以通过自我评价和他人评价来认识自己。
解答本题关键是正确理解题干中的话，明确考查的主旨，分析各个题肢，完
成解答。
4. 【答案】A
【解析】
题干中小红诗歌朗诵获得一等奖，感到自豪，这是对自己的肯定和欣赏；灿赞美小丽，说明了她也懂得欣赏和赞美他人，A说法正确，符合题意；CD 说法错误，这不是虚伪，也不是阿谀奉承，是真诚；B说法错误，小红的做法是肯定和欣赏自己也欣赏他人的做法。
故选:A o
该题考查欣赏和赞美；欣赏和赞美是使自己和别人快乐的秘诀，可以和谐人际关系，欣赏是审美能力的体现，是一种积极的人生态度，学会欣赏，善于发现，你会眼界大开。能欣赏别人，是一种取之不尽的人生财富。
解答本题要认真分析人物言行，明确主旨。
5. 【答案】A
【解析】
抓住题干关键词是解答本题的关键。题干中的“4%告诉我们人的潜能是巨大的，有待于开发，A项符合题意，当选；B、C两项说法错误，人的潜能是巨大
的，每个人身上都蕴藏着巨大的潜能；D项说法正确，但与题意无关。故选A 本题通过一个心理学家的话考查对潜能的认识。人的潜能犹如一座有待开发的巨大宝藏，蕴藏丰富，有待去激发。
本题考查学生分析和解决问题的能力，只要掌握好题干的意思，并与题支相衔接就
可做好本题。
6.【答案】B
【解析】
题干中的描述，充分体现了友谊的力量。朋友给我们温暖和力量，朋友让我们减少了孤独，活得更加自在，朋友的理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心让我们得到精神上的满足。所以选项②③ 说法正确，符合题意;选项①说法错误，朋友是精神财富；选项④说法错误，友谊不是一成不变的。
故选：B。
本题考查的知识点是友谊的力量。朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣
爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友，见证了我们一起走过的成长历
程，我们需要真诚友善的朋友。与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。朋友
丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
解答本题要认真分析题意，明确考查的主旨，分析各个题肢，完成解答即可。
7.【答案】A
【解析】
青少年要享受健康的网络交往，应该认识到网络交往具有虚拟性、间接性和隐蔽性；充分利用网络优势帮助学习，提高自身素质；要科学合理地安排时间，不影响正常的学习和生活；要正确选择网上信息，自觉过滤不良信息的影响；不进营业性网吧，可在家中或学校上网；遵守网络道德，遵守纪律和法律，充分利用网络优势，做网络的主人，故①③④ 符合题意当选;②观点错误，不能拒绝网络，要合理使用；⑤观点错误，不能浏览不健康网络信息，故应排除。
故选:A 要正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短，发挥网络交往对生活的积极作用；提高安全防范意识。网络交往对象看不见、摸不着。我们必须提高自己的安全防范意识，不轻意泄漏个人资料，不随意答应网友的要求。现实生活中的问题，尽可能找熟悉的朋友或师长解决，不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求，以免上当受骗；提高辨别觉察能力。网络信息良莠不齐，个别不法分子利用网络实施违法犯罪活动。作为网络游客，只有不断提高自己的辨别觉察能力，提高自己的抗诱惑能力，才能保护自己。
本题考查学生对网络交往的认识和理解，通过对本题的分析解答，有助于学生树立正
确的网络交往观点，提高自我保护意识，遵守网络规则。
8. 【答案】C
【解析】
题干中的材料告诉我们之所以出现离家出走，主要是由于子女与父母之间缺乏真正的交流与沟通，这种做法是错误的，会对自己的人身安全带来危险，因此应该引起社会、学校、家庭的关注，加强对青少年心理疏导。所以①②④ 说法正确，③的说法错误，故选C o
本题主要考查与父母交往的艺术这一知识点，要明确未成年人应加强与父母的交流与沟通.
本题主要考查学生对与父母交往艺术的认识，因此作为子女应做到冷静，积极与父母进行沟通.
9. 【答案】D
【解析】
随着社会历史的演进，现代的家庭的结构、规模、观念等也发生了不同程度的变化，表现家庭变得越来越小，家庭成员交流方式多样，财权共享，量入为出，氛围民主和谐，所以①③④ 符合题意；②不属于现代家庭的特点。
故选：D
本题考查现代家庭的特点和变化。在改革开放的大背景下，家庭结构也在发生变化，主要体现在家庭结构核心化趋势加强、婚姻趋向自主，家庭关系趋向民主化，家庭功能社会化。
审清题意、把握现代家庭的特点和变化，对照选项仔细排查即可。
10. 【答案】D
【解析】
我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。精神风貌反映着我们的生命状态，守护生命需要关注并养护我们的精神。以此分析选项可知，积极参与经典诵读活动，学习和践行社会主义核心价值观，了解、学习、宣传中华传统技艺，发扬以爱国主义为核心的民族精神，都有利于守护我们的精神家园，四个选项都符合题意。