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小学四年级缩句练习附答案

小学四年级缩句练习附答案
小学四年级缩句练习附答案

小学四年级缩句练习附答案

1.慈祥的爷爷在河边钓鱼。(爷爷钓鱼.)

2.亲爱的妈妈熟练的在炒着香喷喷的饭菜。(妈妈炒菜.)

3.可爱的小红在认真的看着有趣的新书。(小红看书.)

4.明明喜欢在家学习,老师和同学们都很喜欢他。(老师和同学喜欢爱学习的明明.)

5.深夜,闪烁的星星布满了天空。(星布满天空.)

6.崭新的联想电脑被捣蛋的可可弄坏了。(电脑被弄坏了.)

7.宽阔的广场上有许多行人在散步。(广场上有人散步.)

8.太阳光为我们照亮大地。(光照地.)

9.可爱的小白兔在啃着新鲜的萝卜。(兔啃萝卜.)

10.饥饿的聪聪狼吞虎咽的吃着饭菜。(聪聪吃菜.)

11.解放军叔叔在炎热的夏天练习射击。(解放军在射击.)

12.宋庆龄奶奶无微不至地关心我们少年儿童。(宋庆龄关心儿童.)

13.蔡希陶伯伯是中国科学院云南植物研究所的老所长。(蔡希陶是所长.)

14.松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着。( 松鼠的尾巴总是翘着.)

15.相传很久以前,牡丹江畔住着一个美丽善良的红罗女。(以前江畔住着红罗女.)

16.新开发的“绿色食品”受到广大人民群众的欢迎。(“绿色食品”受到欢迎.)

17.这是铁路线上的一个小站。(这是小站.)

18.卢沟桥成了我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。(卢沟桥成了建筑.)

19. 火车两旁依然是逼人而来的山崖和巨石。(火车旁是石.)

20.下课了,同学们在操场上愉快地做游戏。(下课同学们做游戏.)

21.一座富有民族特色的高大建筑耸立在眼前。(建筑耸立在眼前.)

22.黑生生的脸上现出一丝得意的神色。(脸上现出神色.)

23. 小利挎着个篮子,蹦蹦跳跳的在前边引路。(小利在前引路.)

24.在金鱼缸边,我认识了一位举止特别的青年。(我认识了青年.)

25.垂柳那边是一望无垠的稻田。(柳边是田.)

26.胜利的红旗在隆华中学上空飘扬。(旗在上空飘扬.)

27.长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。(人行道上挤满了老少.)

28.维勒尼克的爸爸兴奋的讲了许多中国见闻。(爸爸讲了许多见闻.)

29.簇拥在一起的小艇一会就散开了。(小艇散开了.)

30.我的窗前是一片茂密的树林。(窗前是树林.)

31.一位旅客正望着戈壁滩上的卫士出神。(旅客望着卫士出神.)

32.小小的争论打断了爸爸的思路。(争论打断思路.)

33.圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。(圆明园的毁灭是损失.)

34.圆明园是一座举世闻名的皇家园林。(圆明园是园林.)

35.一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住了。(一瞬间我的喉咙被感情堵住了.)

36.自习课上,他一不小心把小明的墨水瓶打破了。(课上他把墨水瓶打破了.)

37.他兴奋得把一个大苹果从树上摘下来。(他兴奋地把苹果摘下来.)

38.侦察员被凶残的敌人捉住了。(侦查员被捉住了.)

39.小红经过努力,把这篇课文背熟了。(小红把课文背熟了.)

40.澎湃的波浪把海里的泥沙卷到岸上。(波浪把泥沙卷到岸上.)

41.一只画眉鸟在树枝上兴奋的叫着。(画眉鸟叫着.)

42.那浪花犹如千万匹齐头并进的战马。(浪花犹如战马.)

43.满载旅客的列车飞一般驶向偏远的山区小站。(列车驶向小站.)

44.无数萤火虫在我的周围飞舞。(萤火虫飞舞.)

45.美丽的松鼠常常在树上跳来跳去。(松鼠跳来跳去.)

46.燕子停在电线竿上,像一个个音符。(燕子像音符.)

47.群众的目光齐刷刷地望着天安门。(目光望着天安门.)

48.周总理关心作家何其芳同志。(总理关心同志.)

49.比赛后,获奖的运动员兴奋得满街跑。(运动员跑.)

50.雅鲁藏布大峡的发现是我国几代科学家辛勤努力的结果。(发现是结果.)

51.他喝了一袋牛奶,吃了二只包子上学去了。(他上学去了.)

52.邱少云像千斤巨石一般趴在火堆里一动也不动。(邱少云一动不动.)

53.“老人心想,这可能是他最亲近的东西了”。(老人想.)

54.校园里的草地上有垂杨柳,十分阴凉。(草地上有杨柳.)

55.老师同学激动得热泪盈眶。(师生热泪盈眶.)

56.这毛茸茸的在地上流动着的小绒球原来是刚孵出来的小鸡。(小绒球是小鸡.)

57.我不相信他那种骗人的鬼话。(我不相信鬼话.)

58.夏天,老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。(夏天,老人们爱到树阴下钓鱼.)

59.灰黑色的鸬鹚整齐地站在船舷上,像列队的士兵在等待命令。(鸬鹚站在船舷上,像士兵等待命令.)

60.三棵大海棠树上开满了红红的花。)海棠树上开满了花.)

61.岸边的柳树上挂满了亮晶晶的冰条儿。(:柳树上挂满了冰条儿.)

62.生活在海洋中的鲸不是鱼类。(鲸不是鱼类.)

63.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。(广场上灯照耀着宏伟建筑.)

64.三年级的小明跑的像小鹿一样快。(小明跑得快.)

65.崭新的桌子上堆满了同学寄来的花花绿绿的贺卡。(桌子上堆满了贺卡.)

66.大家热情地接待了远方的客人。(大家接待客人.)

67.海边的沙地里种着一望无际的碧绿的西瓜。(地里种着西瓜.)

68.童年的往事多得像天上的繁星。(往事像星.)

69.细密的草茎组成了茂盛的森林。(草茎组成森林.)

70.守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。(守书摊的是青年.)

注意:缩句后着了、过、留着的、得、地前面的去掉

缩句练习答案:

1、漂亮的花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。

花园里洋溢着笑声。

2、任性、冷酷的巨人孤独地度过了漫长的冬季。

巨人度过了冬季。

3、草地上还有鹿和兔子跑过的痕迹。

草地上有痕迹。

4、小井的周围有许多小树。

周围有小树。

5、金色的阳光照遍了美丽的田野。

阳光照遍了田野。

6、在祖国南海湛蓝的海面上,撒着几十个绿宝石般的珊瑚岛。

海面上撒着珊瑚岛。

7、每当春天来临,小园里那嫩绿的菜秧纷纷从土里钻出来。

菜秧钻出来。

8、当中国体育健儿在奥运会获得金牌的喜讯传来时,他激动得热泪盈眶。他激动。

9、同学们兴致勃勃地在游泳池里游泳。

同学们游泳。

10、北京的颐和园是个美丽的大公园。

颐和园是公园。

11、每一间的横槛上都有许多五彩的画。

横槛上有画。

12、离开祖国四百年的游子终于回到了祖国母亲的怀抱。游子回到了怀抱。

13、我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤。

我们登上了海塘大堤。

14、万里长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。

长城是奇迹。

15、学校操场北边的墙上满是嫩绿的爬山虎。

墙上是爬山虎。

16、小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。

木匣里盛着东西。

17、山上的果树在春风中欢快地摆动着细小的枝叶。

果树摆动着枝叶。

18、颤颤巍巍的母鸡顺着墙根,扯长了如怨如诉的声音。母鸡扯长了声音。

19、晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。

太阳照射着树林。

20、风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树。

风摇撼着梧桐树。

21、北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。

山挡不住风。

22、狡猾的狐狸一直盯着乌鸦嘴里的肉。

狐狸盯着肉。

23、林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇。

附近长着野蔷薇。

24、山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线。

上空划出了弧线。

25、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。

这是大楼。

26、在农民的辛勤劳动下,今年小麦的长势十分喜人。

长势喜人。

27、数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。

目光注视着天安门。

28、又红又圆的大苹果滴溜溜地在湿漉漉的路面上蹦跳着。苹果蹦跳着。

29、这是第一面搭载我国自己的航天器遨游太空的五星红旗。

这是五星红旗。

30、碧绿的千山万壑和朦胧的山间云雾构成了一幅精美的山水画。千山万壑和云雾构成了山水画。

小学缩句练习题及答案(精品收藏)

?缩句,就是去掉定语、状语、补语等“枝叶",保留主语,谓语,宾语等“主干”.具体来说,“…的”往往充当定语,“…地”往往充当状语,“得…"往往充当补语.在缩句时,“…的”、“…地”、“得…”都是“枝叶”,都应删掉。句式如下: 1、可爱的小红在认真地看着有趣的新书。 2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。? 3、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。?4、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案.?5、在农民们的辛勤劳动下,今年小麦的长势十分喜人。6、生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。?7、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。8、残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊.?9、我常常怀念故乡的许多熟悉的朋友.? 10、我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。?11、秦始皇兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。 12、江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船。13、桂林的水静得让你感觉不到它在流动。?14、一刹那间,这深红的圆东西发出夺目的亮光。 16、杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露. 15、数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。? 17、一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍.?18、我们通过显微镜看到了不计其数的细菌。19、国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。20、我激动得流下晶莹的泪珠。? 22、工人们在节日 21、深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。? 23、洪亮的钟声在空中经久不息地回荡. 里仍然坚持劳动.? 25、奶奶在水井边用水桶打水. 24、伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息? 26、夏天的天气热得像个蒸笼。?27、宽阔的钱塘江笼罩着一层薄薄的雾。 28、活泼的小松鼠在松树上蹦来跳去。 29、小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子。 30、绿油油的牧草地上盛开着五颜六色的野花. 31、夏天,火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空. 32、鼎在远古的时候,是中国先民使用的一种炊具。 33、每当夜幕降临,八角楼上的灯光就亮了起来。?34、万盛米行的河埠头,横七竖八地停泊着乡村里来的敞口船. 35、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了. 36、六(2)班的语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事. 37、山沟的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。? 38、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。 40、北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂?39、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。? 风。 41、隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着很多货物。42、透过大衣的缝隙,我模模糊糊地看到了一个高大的背 43、喊我的是和蔼可亲、头发花白的房东大娘。影。? 48、德国的音乐家贝多芬谱写了许多著名的曲子。?44、新开发的“绿色食品”受到广大人民群众的欢迎. 45、高大挺拔、叶子油绿闪亮的白杨树,像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。?46、9月的一个傍晚,我带着猎狗在镇外的葡萄园散步. 47、雅鲁藏布大峡谷的发现是我国几代科学家长期艰辛努力的结果. .英雄的红军顽强地向山顶前进。 红军前进。

缩句练习(含答案)

缩句专项练习(共100分卷面洁净1分) 姓名得分 1、春风轻柔地吹拂着她的头发。 春风吹拂着头发。 2、鸭嘴兽是世界上著名的珍稀动物。 鸭嘴兽是动物。 3、他穿着一件大翻领上带着道道滚边的海军服 他穿着海军服。 4、一队队戴着红领巾的少先队员高高兴兴地走进十分华丽的少年宫。 少先队员走进少年宫。 5、又大又红又圆的大苹果滴溜溜地在湿漉漉的路面上蹦跳着。 苹果蹦跳着 6、一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。 树吮吸着甘露 7、二十六团的团长亲自站在桥头指挥这场激烈的战斗。 团长指挥战斗。 8、老班长的鲜血一滴一滴的洒在花丛中。 鲜血洒。 9、用英雄鲜血浇灌的鲜花是世界上最珍贵的花。 鲜花是花。 10、古井用甜美的乳汁哺育着平原上的儿女。 古井哺育着儿女。 11、一队队穿着整齐的少先队员兴致勃勃地参观了雄伟壮观的长城。 少先队员参观了长城。 12、姐姐是第六人民医院的外科医生。 姐姐是医生。 13、我怀着兴奋的心情来到了动物园。 我来到了动物园。 14、1997 年的一个秋日,我在盛产雨花石的一个采砂矿坑的乱石堆中,发现了

一块黝黑的雨花石。 我发现了雨花石。 15、我深深地呼吸着雨后甜润]的空气。 我呼吸着空气。 16、温暖的阳光照耀着一望无际的大草原。 阳光照耀着草原。 17、小松鼠高兴得跳了起来。 松鼠高兴。 18、月亮在白莲花般的云朵里穿行。 月亮穿行。 19、岛上的英雄儿女日夜守卫着祖国的南沙群岛。 英雄儿女首位着南沙群岛。 20、他饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。 脸上现出痛苦。 21、鲁迅笔下的闰土是机智勇敢、聪明伶俐的少年。 闰土是少年。 22、我在上海体育馆观看了一场扣人心弦的排球比赛。 我观看了比赛。 23、一个天真可爱的小女孩为大家表演节目。 女孩表演节目。 24、海边的沙地上种着一望无际碧绿的西瓜。 沙地上种着西瓜。 25、黄继光的胸膛堵住了敌人的枪口 胸膛堵住了枪口。 26、队员们激动得泣不成声。 队员们激动。 27、宽敞的礼堂里坐满了兴高采烈的观众。 礼堂里坐满了观众。 28、诺贝尔始终在顽强地向上攀登,终于到达了光辉的顶点。诺贝尔到达了顶点。

三年级缩句和扩句练习

9、缩句 (1)可爱的小红在认真地看着有趣的新书。 2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。 (3)这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。 (4)五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。 (5)在农民们的辛勤劳动下,今年小麦的长势十分喜人。 (6)生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。 (7)广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。 (8)残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊。 (9)我常常怀念故乡的许多熟悉的朋友。(10)我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。 (11)秦始皇兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。 (12)江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船。(13)桂林的水静得让你感觉不到它在流动。 (14)一刹那间,这深红的圆东西发出夺目的亮光。(15)数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。 (16)杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。(17)一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。 (18)我们通过显微镜看到了不计其数的细菌。(19)国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。 (20)我激动得流下晶莹的泪珠。(21)深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。

(22)工人们在节日里仍然坚持劳动。(23)洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。 (24)伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息(25)奶奶在水井边用水桶打水。 (26)夏天的天气热得像个蒸笼。(27)宽阔的钱塘江笼罩着一层薄薄的雾。 (28)活泼的小松鼠在松树上蹦来跳去。(29)小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子。 (30)绿油油的牧草地上盛开着五颜六色的野花。(31)夏天,火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空。 (32)鼎在远古的时候,是中国先民使用的一种炊具。 (33)每当夜幕降临,八角楼上的灯光就亮了起来。 (34)万盛米行的河埠头,横七竖八地停泊着乡村里来的敞口船。 (35)汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。 (36)六(2)班的语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。 (37)山沟的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。38)这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。 39)詹天佑是我国杰出的爱国工程师。40)北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。 41)隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着很多货物。

小学语文常见缩句练习题及答案

小学语文常见缩句练习题及答案 在小学中,缩句时一种常见的语文基础题。 缩句,就是去掉定语、状语、补语等“枝叶”,保留主语,谓语,宾语等“主干”。具体来说,“…的”往往充当定语,“…地”往往充当状语,“得…”往往充当补语。在缩句时,“…的”、“…地”、“得…”都是“枝叶”,都应删掉。句式如下: 1 ()的+名词或代词+()地+动词+()的+名词或代词 2 ()的+名词或代词+动词+得< > 如:清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。缩句时,去掉“清晨的”、“柔和地”、“一望无际的”,剩下的主干是“阳光抚摸着土地。” 在缩句时,把字句在缩句中应保留“把+受事体”的内容,被字句在缩句中也应保留“被+受事体”。如:美丽的琥珀被波涛汹涌的大海卷到岸边。缩句应为:琥珀被大海卷到岸边。 在缩句时,“着、了、过”应保留在谓语后面。 在缩句中,我们不应硬套方法进行缩句,而要在理解句子原意的基础上,合情合理进行缩句。例:可爱的小演员差点儿在舞台上滑倒。若不细心理解句子原意的话,就可能会缩成“小演员滑倒”,而原句的意思是“差点儿”滑倒,并没有真的“滑倒”。在这里,“差点儿”虽是修饰成分,但不能去掉,因此,例句的正确缩句应是:小演员差点儿滑倒。 在缩句中,有的句子带有双谓语,双谓语在缩句时应保留。如:老人们喜欢到湖边的树阴下去钓鱼。很多学生都把这个句子缩成“老人们喜欢钓鱼。”或“老人们去钓鱼。”这两个句子都没有正确理解句子原意,忽视了双谓语。正确缩句应是:老人们喜欢去钓鱼。

缩句的主要方法有以下几种。 1.分辨句式,提出问题。 先看看这句话是写人还是写景物的,然后可以提出“谁是什么”、“谁干什么”、“谁怎么样”或者“什么是什么”、“什么干什么”、“什么怎么样”来找出句子的主要部分。如:“满头白发的老奶奶拄着拐杖,焦急而又耐心地等待着周总理的灵车。”这是一个长句,我们就可以提问:谁——老奶奶;干什么——等待灵车。缩句后就成为:“老奶奶等待灵车。”又如:“这毛茸茸的在地上流动着的小绒球原来是刚孵出来的小鸡。”我们可提问:什么——小绒球;是什么——是小鸡。缩句后就成为:“小绒球是小鸡。” 2.进行词语比较,找出主要词语。 有些句子很长,修饰的部分较多,我们就要在几个词语中选出主要的,才能正确地缩句。如“工人宿舍前的草地上开满了五颜六色的野花。”因为“野花”只能开在“草地上”。所以“草地上”是主要词,而“工人宿舍前”是修饰“草地”的。 3.如果是否定句缩句,就要把否定词一起写出来,否则就会改变句意。如“我不相信他那种骗人的鬼话。”应缩成“我不相信鬼话”,而不能缩成“我相信鬼话”。 缩句应注意的地方 缩句时,要注意三条:一是不改变原句的意思,二是不改变原句的结构,三是缩写后仍然是句子。

人教版四年级上册扩句缩句练习附答案

一、扩句(至少扩两处)。 1.小姑娘唱歌。 _________________________________________________________________ 2.小男孩躺在草垫上。 _________________________________________________________________ 3.火熄灭了。 _________________________________________________________________ 4.奶奶抚摸着我。 _________________________________________________________________ 5.沙滩上有贝壳。 _________________________________________________________________ 6.同学们踢球。 _________________________________________________________________ 7.火车穿过田野。 _________________________________________________________________ 8.路灯发出光芒。 _________________________________________________________________ 9.教室里坐满了学生。 _________________________________________________________________ 10.脸上露出了笑容。 _________________________________________________________________ 11.天空中飘着白云。 _________________________________________________________________

小学语文四年级缩句练习

小学语文四年级缩句 练习 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

一、缩句: 1、受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺球紧紧地缩成一团。 2、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。 3、巨大的条石和城砖筑成了高大坚固的万里长城。 4、这样气魄雄伟的工程是一个伟大的奇迹。 5、雪白的小兔在田野里飞快地跑来跑去。 6、白发苍苍的老人第一次见到高大雄伟的天安门。 7、年轻的妈妈脸上渐渐露出笑容。 8、白家庄小学的学生在操场上用力地做广播体操。 9、海边的沙地上都种着一望无际的碧绿的西瓜。 10、许多大大小小的鸟在这棵树上做窝。 11、小螃蟹悠闲自得地挥舞着两只小钳子。 12、小鸟在那愈发繁茂的绿蔓里边发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。 13、大片大片的雪花从彤云密布的天空中纷纷扬扬的飘落下来 14、一群群光着脊梁、赤着脚的民工,向灌了水的销烟池里撒下盐巴。 15、五彩缤纷的气球迅速飘向瓦蓝瓦蓝的天空 16、这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。 17、微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。 18、孙平用自己的脚挡住了对方踢来的球 19、脚落在千年万年积累的几尺厚的松针上。 20、其实雄伟的万里长城更是我们伟大祖国的象征。 21、受惊的刺猬在镇外的葡萄园里像个 刺儿球紧紧地缩成一团。 22、解放军叔叔在炎热的夏天练习射 击。 23、东郭先生牵着毛驴在路上走。 24、小象在晨雾中缓缓走来。 25、小鸟在树枝上自由自在地叫。 26、英雄的人民终于驯服了咆哮一时的 洪水。 27、刚才还十分晴朗的天空霎时间布满 大块的乌云。 28、我忍不住咯咯得笑出声来。 29、战士们激动地流下眼泪。 30、伶俐可爱的小燕子停在细细的电线 上休息。 二、反问句改陈述句: 1、这些设想即使能够实现,又有多少 人能够去居住呢? 2、看到那数不尽的饿青松白桦,谁能 不向四面八方望一望呢? 3、人与山的关系日益密切,怎能不使 我们感到亲切与舒服呢? 4、海边上不是还泛着白色的浪花吗? 5、我们遇到困难,怎么能退缩呢? 6、说出的话难道可以不算数? 7、难道这不是祖国母亲对我的期望 吗? 8、不是自家人,难道就不该互相关心 吗? 9、不劳动,连棵花也弄不活,这难道 不是真理吗? 10、当农民,难道就不需要文化知识了 吗? 11、李大钊同志对革命事业充满信心, 怎么会惧怕反动军阀? 12、你都是老头子了,还订这些东西干 什么呀 13、十万支箭,三天怎么造得成 14、都是你自己找的,我怎么帮得了你 的忙? 2

小学四年级缩句练习附答案

小学四年级缩句练习附答案 1.慈祥的爷爷在河边钓鱼。(爷爷钓鱼.) 2.亲爱的妈妈熟练的在炒着香喷喷的饭菜。(妈妈炒菜.) 3.可爱的小红在认真的看着有趣的新书。(小红看书.) 4.明明喜欢在家学习,老师和同学们都很喜欢他。(老师和同学喜欢爱学习的明明.) 5.深夜,闪烁的星星布满了天空。(星布满天空.) 6.崭新的联想电脑被捣蛋的可可弄坏了。(电脑被弄坏了.) 7.宽阔的广场上有许多行人在散步。(广场上有人散步.) 8.太阳光为我们照亮大地。(光照地.) 9.可爱的小白兔在啃着新鲜的萝卜。(兔啃萝卜.) 10.饥饿的聪聪狼吞虎咽的吃着饭菜。(聪聪吃菜.) 11.解放军叔叔在炎热的夏天练习射击。(解放军在射击.) 12.宋庆龄奶奶无微不至地关心我们少年儿童。(宋庆龄关心儿童.) 13.蔡希陶伯伯是中国科学院云南植物研究所的老所长。(蔡希陶是所长.) 14.松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着。( 松鼠的尾巴总是翘着.) 15.相传很久以前,牡丹江畔住着一个美丽善良的红罗女。(以前江畔住着红罗女.) 16.新开发的“绿色食品”受到广大人民群众的欢迎。(“绿色食品”受到欢迎.) 17.这是铁路线上的一个小站。(这是小站.) 18.卢沟桥成了我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。(卢沟桥成了建筑.) 19. 火车两旁依然是逼人而来的山崖和巨石。(火车旁是石.) 20.下课了,同学们在操场上愉快地做游戏。(下课同学们做游戏.) 21.一座富有民族特色的高大建筑耸立在眼前。(建筑耸立在眼前.) 22.黑生生的脸上现出一丝得意的神色。(脸上现出神色.) 23. 小利挎着个篮子,蹦蹦跳跳的在前边引路。(小利在前引路.) 24.在金鱼缸边,我认识了一位举止特别的青年。(我认识了青年.) 25.垂柳那边是一望无垠的稻田。(柳边是田.) 26.胜利的红旗在隆华中学上空飘扬。(旗在上空飘扬.) 27.长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。(人行道上挤满了老少.) 28.维勒尼克的爸爸兴奋的讲了许多中国见闻。(爸爸讲了许多见闻.) 29.簇拥在一起的小艇一会就散开了。(小艇散开了.) 30.我的窗前是一片茂密的树林。(窗前是树林.) 31.一位旅客正望着戈壁滩上的卫士出神。(旅客望着卫士出神.) 32.小小的争论打断了爸爸的思路。(争论打断思路.) 33.圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。(圆明园的毁灭是损失.) 34.圆明园是一座举世闻名的皇家园林。(圆明园是园林.) 35.一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住了。(一瞬间我的喉咙被感情堵住了.) 36.自习课上,他一不小心把小明的墨水瓶打破了。(课上他把墨水瓶打破了.)

小学缩句练习题及答案

缩句,就是去掉定语、状语、补语等“枝叶”,保留主语,谓语,宾语等“主干”。具体来说,“…的”往往充当定语,“…地”往往充当状语,“得…”往往充当补语。在缩句时,“…的”、“…地”、“得…”都是“枝叶”,都应删掉。句式如下: 1、可爱的小红在认真地看着有趣的新书。 2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。 3、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。 4、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。 5、在农民们的辛勤劳动下,今年小麦的长势十分喜人。 6、生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。 7、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。 8、残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊。 9、我常常怀念故乡的许多熟悉的朋友。 10、我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。 11、秦始皇兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。 12、江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船。 13、桂林的水静得让你感觉不到它在流动。 14、一刹那间,这深红的圆东西发出夺目的亮光。 15、数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。 16、杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。 17、一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。 18、我们通过显微镜看到了不计其数的细菌。 19、国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。 20、我激动得流下晶莹的泪珠。 21、深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。 22、工人们在节日里仍然坚持劳动。 23、洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。 24、伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息 25、奶奶在水井边用水桶打水。 26、夏天的天气热得像个蒸笼。 27、宽阔的钱塘江笼罩着一层薄薄的雾。 28、活泼的小松鼠在松树上蹦来跳去。 29、小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子。 30、绿油油的牧草地上盛开着五颜六色的野花。 31、夏天,火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空。 32、鼎在远古的时候,是中国先民使用的一种炊具。 33、每当夜幕降临,八角楼上的灯光就亮了起来。 34、万盛米行的河埠头,横七竖八地停泊着乡村里来的敞口船。 35、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。 36、六(2)班的语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。 37、山沟的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。 38、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。 39、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 40、北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。 41、隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着很多货物。

小学四年级语文缩句和扩句的技巧(全)

四年级语文缩句和扩句的技巧 缩句和扩句,是小学学习甚至到初中学习中,经常会遇到的一项语文基本功考察题目。 比如下面一句“妈妈的故乡是一个人口不满一万的小镇。”如果缩句到最简状态,那么这个句子就成了“故乡是小镇”了。从不改变句子原意的原则来说,这个句子就是不符合原句的含义的。 那么接下来就让我们来探讨一下缩句和扩句的答题技巧吧。 缩句 缩句,就是把“枝稠叶茂”的长句子,缩短为只留“主干”的短句子,并且不能改变原句的主要意思。无论多么复杂的单句,只要层层压缩,就会越来越简单,最后剩下的就是这个句子的“主干”。换句话说,“主干”就是把所有的定语、状语、补语都压缩了之后余下的部分。缩句的主要方法有以下几种。 1、分辨句式,提出问题 先看看这句话是写人还是写景物的,然后可以提出“谁是什么”、“谁干什么”、“谁怎么样”或者“什么是什么”、“什么干什么”、“什么怎么样”来找出句子的主要部分。

如:“满头白发的老奶奶拄着拐杖,焦急而又耐心地等待着周总理的灵车。”这是一个长句,我们就可以提问:谁——老奶奶;干什么——等待灵车。缩句后就成为:“老奶奶等待灵车。” 又如:“这毛茸茸的在地上流动着的小绒球原来是刚孵出来的小鸡。”我们可提问:什么——小绒球;是什么——是小鸡。缩句后就成为:“小绒球是小鸡。” 2、进行词语比较,找出主要词语 有些句子很长,修饰的部分较多,我们就要在几个词语中选出主要的,才能正确地缩句。如“工人宿舍前的草地上开满了五颜六色的野花。”因为“野花”只能开在“草地上”。所以“草地上”是主要词,而“工人宿舍前”是修饰“草地”的。 3、如果是否定句缩句,就要把否定词一起写出来,否则就会改变句意。 如“我不相信他那种骗人的鬼话。”应缩成“我不相信鬼话”,而不能缩成“我相信鬼话”。 (1)先找出句子讲的是哪一样主要的人或物。 (2)找出句子最后一个词语(去掉助词“的”字后变的内容后),如果是动词,那么句子就缩成两部分:人物+最后一个词;如果不是动词,还要找出一个动词出来,句子就缩成三部分:人物+动词+最后一个词。 (3)一般情况下不保留“的”“地”前边的词语,还有“得”字后面的词语。 4、如果句子是问句,缩写以后同样也是一个问句。

精选小学缩句练习题及答案

小学缩句练习题及答案 在小学中,缩句时一种常见的语文基础题。 缩句,就是去掉定语、状语、补语等“枝叶”,保留主语,谓语,宾语等“主干”。具体来说,“…的”往往充当定语,“…地”往往充当状语,“得…”往往充当补语。在缩句时,“…的”、“…地”、“得…”都是“枝叶”,都应删掉。句式如下:1 ( )的+名词或代词+〔〕地+动词+()的+名词或代词 2 ( )的+名词或代词+动词+得< > [b]缩句练习[] 1、可爱的小红在认真地看着有趣的新书。 2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。 3、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。 4、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。 5、在农民们的辛勤劳动下,今年小麦的长势十分喜人。 6、生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。 7、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。 8、残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊。 9、我常常怀念故乡的许多熟悉的朋友。 10、我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。 11、秦始皇兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。 12、江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船。

13、桂林的水静得让你感觉不到它在流动。 14、一刹那间,这深红的圆东西发出夺目的亮光。 15、数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。 16、杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。 17、一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。 18、我们通过显微镜看到了不计其数的细菌。 19、国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。 20、我激动得流下晶莹的泪珠。 21、深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。 22、工人们在节日里仍然坚持劳动。 23、洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。 24、伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息 25、奶奶在水井边用水桶打水。 26、夏天的天气热得像个蒸笼。 27、宽阔的钱塘江笼罩着一层薄薄的雾。 28、活泼的小松鼠在松树上蹦来跳去。 29、小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子。 30、绿油油的牧草地上盛开着五颜六色的野花。 31、夏天,火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空。 32、鼎在远古的时候,是中国先民使用的一种炊具。 33、每当夜幕降临,八角楼上的灯光就亮了起来。 34、万盛米行的河埠头,横七竖八地停泊着乡村里来的敞口

人教版四年级上册扩句缩句练习附答案

人教版四年级上册扩句缩句练习附答案 Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

一、扩句(至少扩两处)。 1.小姑娘唱歌。 _________________________________________________________________ 2.小男孩躺在草垫上。 _________________________________________________________________ 3.火熄灭了。 _________________________________________________________________ 4.奶奶抚摸着我。 _________________________________________________________________ 5.沙滩上有贝壳。 _________________________________________________________________ 6.同学们踢球。 _________________________________________________________________ 7.火车穿过田野。 _________________________________________________________________ 8.路灯发出光芒。 _________________________________________________________________ 9.教室里坐满了学生。 _________________________________________________________________ 10.脸上露出了笑容。 _________________________________________________________________ 11.天空中飘着白云。 _________________________________________________________________ 二、缩句。 1.秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。 纺织娘寄住瓜架上。 2.夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。 歌声打破沉寂。

四年级缩句练习

缩句 在小学中,缩句时一种常见的语文基础题。 缩句,就是去掉定语、状语、补语等“枝叶”,保留主语,谓语,宾语等“主干”。具体来说,“…的”往往充当定语,“…地”往往充当状语,“得…”往往充当补语。在缩句时,“…的”、“…地”、“得…”都是“枝叶”,都应删掉。句式如下: 1 ( )的+名词或代词+〔〕地+动词+()的+名词或代词 2 ( )的+名词或代词+动词+得< > 如:清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。缩句时,去掉“清晨的”、“柔和地”、“一望无际的”,剩下的主干是“阳光抚摸着土地。” 在缩句时,把字句在缩句中应保留“把+受事体”的内容,被字句在缩句中也应保留“被+受事体”。如:美丽的琥珀被波涛汹涌的大海卷到岸边。缩句应为:琥珀被大海卷到岸边。 在缩句时,“着、了、过”应保留在谓语后面。 在缩句中,我们不应硬套方法进行缩句,而要在理解句子原意的基础上,合情合理进行缩句。例:可爱的小演员差点儿在舞台上滑倒。若不细心理解句子原意的话,就可能会缩成“小演员滑倒”,而原句的意思是“差点儿”滑倒,并没有真的“滑倒”。在这里,“差点儿”虽是修饰成分,但不能去掉,因此,例句的正确缩句应是:小演员差点儿滑倒。 在缩句中,有的句子带有双谓语,双谓语在缩句时应保留。如:老人们喜欢到湖边的树阴下去钓鱼。很多学生都把这个句子缩成“老人们喜欢钓鱼。”或“老人们去钓鱼。”这两个句子都没有正确理解句子原意,忽视了双谓语。正确缩句应是:老人们喜欢去钓鱼。 缩句练习一 1、可爱的小红在认真地看着有趣的新书。 2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。 3、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。 4、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。

小学六年级语文缩句练习及答案

习题五:缩句练习 1、父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的手枪。 2、客家人的民居体现了中华传统文化。 3、汤姆.索亚是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼。 4、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。 5、骨骼和大牙都慢慢的变成了石头一样的东西。 6、我的耳畔又响起了队员们熟悉的笑声。 7、他恼火地盯著晓得前俯后仰的同桌。 8、我住在乡下时,天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步。 9、红褐色的河水像瀑布一样,从上游泻下来。 10、这是藏戏面具在长期发展的过程中得以保留的重要原因之一。 11、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。 12、果园里缀满了沉甸甸的柿子和红彤彤的苹果。 13、我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地。 14、张思德同志是全心全意为人民服务的典范。 15碧绿的千山万壑和朦胧的山间云雾构成了一幅精美的山水画 16、他是个非常有趣的瘦小的老头儿。 17、这是一个无名的、没有人居住的荒岛。 18、这是一种终身受益的教训。 19、值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶。 20、八千多日子从我手中溜过。 21、一位矮小结实的白发老者从后台走到顶碗少年的面前。

22、这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。 答案:手指正是两瓣。 23、唐东杰布在山南琼结,认识了能歌善舞的七位姑娘。 答案:唐东杰布认识姑娘。 24、吉鸿昌为革命事业壮烈地献出了自己的生命。 答案:吉鸿昌献出生命。 25、翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛。 答案:树枝上点着蜡烛。 26、在船舱里,鲁滨孙找到了很多可以用、可以吃的东西。 答案:鲁滨孙找到东西。 27、几个戴着脚镣的同志,在往常放风的地坝中间扭起迷人的秧歌。 答案:同志扭起秧歌。 28、在不确定中生活的人,能经得起生活的考验。 答案:人经得起考验。 29、身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。 答案:唐东杰布留下了铁索桥。 30、新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 答案:影儿闪过了。 31、中国明代的官员万户,是世界历史上第一个实验乘火箭上天的人。 答案:万户是人。 32、一只小苍蝇展开柔嫩的翅膀,在太阳光里快乐地飞舞。 答案:小苍蝇飞舞。 33、桃花心木有时莫名其妙地枯萎了。 答案:桃花心木枯萎了。 34、一位年轻漂亮、神色庄重又略显疲倦的妇女走上讲台。 答案:妇女走上讲台。 35、白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情。 答案:脸庞显出神情。 36、17世纪的一个夏天,英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去。答案:波义耳走去。 37、他们纷纷在各地进行实验。 答案:他们进行实验。 38、远远望去,那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服,像一幅巨大的抽象画。答案:衣服像画。 39、一位渔民在金黄的沙滩上发现了一块晶莹的琥珀。 答案:渔民发现琥珀。 40、被月光照得雪亮的浪花,一个接一个朝着岸边涌过来。 答案:浪花涌过来。 41、微风吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶的柳丝。 答案:微风吹拂着柳丝。 42、人们成群结队地拥向河岸,去迎接那两个乘敞篷车归来的孩子。 答案:人们迎接孩子。

小学语文缩句专项练习题及答案汇编

小学语文缩句专项练习题及答案 1、先看看这句话是写人还是写景物的,然后可以提出“谁是什么”、“谁干什么”、“谁怎么样”或者“什么是什么”、“什么干什么”、“什么怎么样”“这是什么”来找出句子的主要部分。 2.进行词语比较,找出主要词语。有些句子很长,修饰的部分较多,我们就要在几个词语中选出主要的,才能正确地缩句。如“工人宿舍前的草地上开满了五颜六色的野花。”因为“野花”只能开在“草地上”。所以“草地上”是主要词,而“工人宿舍前”是修饰“草地”的。缩句后就成为:“草地上开满野花。” 3.如果是否定句缩句,就要把否定词一起写出来,否则就会改变句意。如“我不相信他那种骗人的鬼话。”应缩成“我不相信鬼话”,而不能缩成“我相信鬼话”。 4、缩出来的句子要符合以下的6个基本句式的其中一个: 谁是什么什么是什么谁干什么什么干什么谁怎么样什么怎么样 5、重要的一点:“着、了、过”是万万不能去掉的。 10赵州桥是古代建筑。(扩句) 11河北省赵县的洨河上,有一座世界闻名的石拱桥。(缩句) 12这种设计,既减轻了流水对桥身的冲击力,又减轻了桥身的重量,节省了石料。(用加点的词语写句子) 13海滩上有贝壳(扩句) 14树下堆积着鸟类,这是肥料。(扩句) 15燕子来到树林里(扩句) 16周围的一切,不是都在起变化吗?(换一种说法,句意不变) 17鹿的角被树枝挂信了(改为把字句) 18我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚(用上加点的词语仿写句子) 19科利亚又想起了过去的往事(修改病句) 20英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来。(用加点词语写句子) 21这位教育家从手提包里拿出一个瓶子(改为把字句) 22有了危险,应该让别人先出去,(加上合适的关联词语,句子意思不变)

最新部编版四年级下册语文句子训练及答案

最新部编版四年级下册语文句子训练及答案 一、按要求完成句子练习。 1.这是在外国人的地盘里,没有人敢怎么样。(改成反问句) _______________________________________ 2.官绅跪地求饶。(扩写句子,写出官绅的神态和动作) _______________________________________ 3.我们害怕矮小的鹅,却不怕高大温厚的牛。(缩句) _______________________________________ 4.夏天的北京是一年四季中最美的季节。(修改病句) _______________________________________ 二、按照要求完成句子。 1.那里有名贵的各种花草。(修改病句) _________________________________ 2.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写例句) _________________________________ 3.为人类造福,有什么错?(改为陈述句,意思不变) _________________________________ 4.选一个事物,用上两三个加点的词语描绘它,再写下来。 事物:燕子浪花雨 霎时 ..... ....儿.一会儿工夫..顿.时.忽.然.过了一会 _________________________________ 三、请按要求改写句子。 1.几座小山在云雾中若隐若现。(缩句) ________________________________ 2.日全食出现的时间大约在十点一刻左右。(修改病句) _________________________________

小学四年级缩句练习题及答案

小学四年级缩句练习题及答案 2、任性、冷酷的巨人孤独地度过了漫长的冬季。 3、草地上还有鹿和兔子跑过的痕迹。 4、小井的周围有许多小树。 5、金色的阳光照遍了美丽的田野。 6、在祖国南海湛蓝的海面上,撒着几十个绿宝石般的珊瑚岛。 7、每当春天来临,小园里那嫩绿的菜秧纷纷从土里钻出来。 8、当中国体育健儿在奥运会获得金牌的喜讯传来时,他激动得热泪盈眶。 9、同学们兴致勃勃地在游泳池里游泳。 10、北京的颐和园是个美丽的大公园。 11、每一间的横槛上都有许多五彩的画。 12、离开祖国四百年的游子终于回到了祖国母亲的怀抱。 13、我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤。 14、万里长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。 15、学校操场北边的墙上满是嫩绿的爬山虎。 16、小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。 17、山上的果树在春风中欢快地摆动着细小的枝叶。 18、颤颤巍巍的母鸡顺着墙根,扯长了如怨如诉的声

音。 19、晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。 20、风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树。 21、北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。 22、狡猾的狐狸一直盯着乌鸦嘴里的肉。 23、林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇。 24、山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线。 25、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。 26、在农民的辛勤劳动下,今年小麦的长势十分喜人。 27、数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。 28、又红又圆的大苹果滴溜溜地在湿漉漉的路面上蹦跳着。 29、这是第一面搭载我国自己的航天器遨游太空的五星红旗。 30、碧绿的千山万壑和朦胧的山间云雾构成了一幅精美的山水画。 一、缩句: 1、受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺球紧紧地缩成一团。 2、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。、巨大的条石和城砖筑成了高大坚固的万里长城。 4、这样气魄雄伟的工程是一个伟大的奇迹。、雪白

小学五年级缩句练习题及答案

缩句练习 1.我班李明同学认真地完成了当天的作业。 李明完成了作业。 2.我们要养成讲文明懂礼貌的好习惯。 我们要养成习惯。 3.我忍不住叽叽地笑出声来。 我笑出声来。 4.长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。 人行道上挤满了男女老少。 5.他猛地想起自己常对儿子说的一句话。 他想起话。 6.解放军叔叔在炎热的夏天练习射击。 解放军练习。 7.宋庆龄奶奶无微不至地关心我们少年儿童。 宋庆龄奶奶关心少年儿童。 8.蔡希陶伯伯是中国科学院云南植物研究所的老所长。 蔡希陶伯伯是老所长。

9.松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着。 大尾巴总是向上翘。 10.相传很久以前,牡丹江畔住着一个美丽善良的红罗女。 牡丹江畔住着红罗女。 11.雪白的小兔在田野里飞快地跑来跑去。 小兔跑来跑去。 12.白发苍苍的老人第一次见到高大雄伟的天安门。 老人见到天安门。 13.年轻的妈妈脸上渐渐露出笑容。 妈妈脸上露出笑容。 14.白家庄小学的学生在操场上用力地做儿童广播体操。 学生做广播体操。 15.海边的沙地种着一望无际的碧绿的西瓜。 沙地种着西瓜。 16.小铭姥姥家的阳台上放着许多盆花。 阳台上放着花。 17.电脑里有许许多多看不完学不厌的知识。

电脑里有知识。 18.数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。 目光注视着天安门。 19.杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。 杨梅树吮吸着甘露。 20.一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。 小孩玩耍。 21.我们通过显微镜看到了不计其数的细菌。 我们看到了细菌。 22.国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。 国旗徐徐上升。 23.新开发的“绿色食品”受到广大人民群众的欢迎。 “绿色食品”受到欢迎。 24.我激动得流下晶莹的泪珠。 我流下泪珠。 25.深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。 天空挂着月亮。

小学语文缩句方法、习题附答案

小学语文缩句方法、习题附答案 小学阶段一般的缩句方法: (1)先找出句子讲的是哪一样主要的人或物。 (2)找出句子最后一个词语(去掉助词“得”字后边的内容后),如果是动词,那么句子就缩成两部分:人物+最后一个词; 如果不是动词,还要找出一个动词出来,句子就缩成三 部分:人物+动词+最后一个词。 (3)一般情况下不保留“的”“地”前边的词语,还有“得” 字后面的词语。 注意:1:人物有可能不止一个,如: 老师和同学激动得热泪盈眶. 李时珍是我国古代的一个伟大的医学家和药物家. 2:“是”是一个动词要保留,如: 巍峨的金字塔是世界古代建筑的一个奇迹. 3:如果句子是问句,缩写以后同样也是一个问句。 如:

今天依然屹立不倒的长城不正是老动人民的血汗和 智慧的结晶吗? 例如:一位老红军讲了过去二万五千里长征中过草地的 故事. (1)人物是:“老红军” (2)最后一个词语“故事”不是动词,就还要在人物的后面 找一个动词:“讲”了 (3)句子最后缩成人物+动词+最后一个词:老红军讲了故事。 缩句时,要注意三条:一是不改变原句的意思,二是不改变原句的结构,三是缩写后仍然是句子。 缩句的要求: 1.缩句后主要成分必须是词或词组 例如:“大熊猫贪婪地吃着鲜嫩的竹叶。” 不能缩成“熊猫吃叶”,而应缩成“大熊猫吃着竹叶”。 因为“大熊猫”和“竹叶”是完整的概念,“熊猫”和“大熊猫”的外延并不一致。“叶”在这里是语素而不是词,“竹叶”才是词。 2.保留必要的成分 例如:“我班先进学生经常主动热情地协助后进学生”。

如果缩成:“学生协助学生”则意思模糊,只能缩成“先进学生协助后进学生”。 保留了“先进”和“后进”两个附加成分,意思就清楚明确了。 3.“着”、“了”、“过”要保留 “着”字用在动词后面表示动作正在实行,如:“同学们上着课”,如果缩成“同学们上课”,就没说清楚是现在上课还是以前上课。 “了”字用在动词后面表示动作已经完成。如:“赵老师给我们上了一堂难忘的科学课。”理应缩成“赵老师上了科学课。”若缩成“赵老师上课。”是正在上,还是上完了?不知道。 “过”字用在动词后面表示动作已经过去。如:“我以前游览过美丽的桂林。”如果缩成“我游览桂林。”是正在游览,还是以前游览?没有说清楚。由此可见,谓语后面的“着”、“了”、“过”不能去掉的。 4.复指成分应完整地保留 例如:“我们理应遵守自己过去许下的诺言。” 理应缩成“我们遵守自己的诺言”。 若缩成“我们遵守诺言。”意思是不完整的。 5.表示方位的词组应该完整地去掉 例如:“我们在清澈的河水里游泳。” 理应缩成“我们游泳。”不能缩成“我们在游泳”。

小学四年级语文缩句和扩句的技巧超实用

小学四年级语文缩句和扩句的技巧!超实用! 缩句和扩句,是小学学习甚至到初中学习中,经常会遇到的一项语文基本功考察题目。比如下面一句“妈妈的故乡是一个人口不满一万的小镇。”如果缩句到最简状态,那么这个句子就成了“故乡是小镇”了。从不改变句子原意的原则来说,这个句子就是不符合原句的含义的。那么接下来就让我们来探讨一下缩句和扩句的答题技巧吧。缩句缩句,就是把“枝稠叶茂”的长句子,缩短为只留“主干”的短句子,并且不能改变原句的主要意思。无论多么复杂的单句,只要层层压缩,就会越来越简单,最后剩下的就是这个句子的“主干”。换句话说,“主干”就是把所有的定语、状语、补语都压缩了之后余下的部分。缩句的主要方法有以下几种。1、分辨句式,提出问题先看看这句话是写人还是写景物的,然后可以提出“谁是什么”、“谁干什么”、“谁怎么样”或者“什么是什么”、“什么干什么”、“什么怎么样”来找出句子的主要部分。如:“满头白发的老奶奶拄着拐杖,焦急而又耐心地等待着周总理的灵车。”这是一个长句,我们就可以提问:谁——老奶奶;干什么——等待灵车。缩句后就成为:“老奶奶等待灵车。”又如:“这毛茸茸的在地上流动着的小绒球原来是刚孵出来的小鸡。”我们可提问:什么——小绒球;是什么——是小鸡。缩句后就成为:“小绒球是小鸡。”2、进行词语比较,找出主要

词语有些句子很长,修饰的部分较多,我们就要在几个词语中选出主要的,才能正确地缩句。如“工人宿舍前的草地上开满了五颜六色的野花。”因为“野花”只能开在“草地上”。所以“草地上”是主要词,而“工人宿舍前”是修饰“草地”的。3、如果是否定句缩句,就要把否定词一起写出来,否则就会改变句意。如“我不相信他那种骗人的鬼话。”应缩成“我不相信鬼话”,而不能缩成“我相信鬼话”。(1)先找出句子讲的是哪一样主要的人或物。(2)找出句子最后一个词语(去掉助词“的”字后变的内容后),如果是动词,那么句子就缩成两部分:人物+最后一个词;如果不是动词,还要找出一个动词出来,句子就缩成三部分:人物+动词+最后一个词。(3)一般情况下不保留“的”“地”前边的词语,还有“得”字后面的词语。4、如果句子是问句,缩写以后同样也是一个问句。扩句扩句与缩句刚好相反,它是在主干的基础上添枝加叶,也就是说,根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份,使句子的意思更具体形象。其方法有以下几种。1、局部扩句法即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分,先扩前面部分,再扩后面部分。如“小明读书”,前面部分是“小明”,先补充小明是谁,与我的关系,这样前面部分可扩充为“我的同学小明”;后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”,这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”。2.、整体扩句法就是把句子的两

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