《IT职业英语教程》二级软件各章文档重点句子翻译总结
此可行性研究报告意在为行星跟踪软件寻找可行的设计方案。可行性研究报告是由通用电脑公司的101团队于2005年6月15日至2005年6月21日内编制。
This document is a report on the feasibility study conducted on the proposed
solutions for the Planet Tracking Software. The feasibility study was conducted between June
15th, 2005 and June 21st, 2005 by Group 101, GCC Corporation.
实施可行性研究考查的是软件如何变换风险承担者和用户的角色，以及新的工作流程和组织结构能否被用户和风险承担者所接受。
An operational feasibility study examines how the software will change the
roles of the stakeholders and the users and whether the new workflow and
organizational structure will be accepted by the users and stakeholders
技术可行性研究考查的是在现有团队和环境的技术条件下，将用于行星跟踪软件中的提议的设计方案是否可行。
A technical feasibility study checks to see if the proposed solution is feasible
given the skills of our group and the environment the software is expected to be
deployed in the Planet Tracking Software.
时间可行性研究考查提议的设计方案能否在某种意义上确保满足宇宙工程公司要求的和其他客户要求的最终期限。
A schedule feasibility study checks if the proposed solution can be developed
in a manner that will ensure that all deadlines set by Cosmos Engineering and
other clients are met.
财政可行性研究考查若按照提议的设计方案进行开发，设计软件的开销和利润。
A financial feasibility study examines the costs and benefits of developing the
software in the manner of the proposed solution.
技术约束的第一点是如何提出能够作用于Windows操作系统的可行设计方案。另一技术约束是由于团队的现有技术而产生。
The first technical constraint that was considered for coming up with the
possible solutions was that the system has to work on the Windows operating
system. The other technical constraint is a result of the skills of our group
团队中的5名成员都精通JAVA。因此设计方案不会给任何成员造成障碍。
All 5 of the members of our group are familiar with Java. Hence this solution does not translate into a learning curve for any of the members.
方案中的另一个需求是，软件只能运行在微软Windows系列操作系统上。所有的客户机都已经配备了相关的操作系统。
The only other
requirement for this solution is that the software built with this alternative would
run only on the Microsoft Windows family. All of the client computers are
equipped with the required operating system.
在系统开发过程中，客户估计消耗大约60小时。假设每小时工资为40美元，那么客户要开销大约3 000美元。
Over the time period involved in the development of the system, we estimate
that the client will spend approximately 60 hours with us. Assuming a salary of
$40/hour, our client will incur a cost of approximately $3,000.
依据考查可行性研究报告的结果，通用电脑公司小组认为第二种选择（方案2）是最为可行的。
By examining the results of the feasibility study, the GCC group has decided
that the second alternative (Solution 2) is the most feasible.
Unit Three
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1 绪论General
2 定义和缩略词Definitions and Abbreviation
3 概况Overview
4 功能Function
4.1 功能列表Function List
4.1.1 传输控制协议服务器信息处理程序TCP Server Handler
4.1.2 入队列InQueue
4.1.3 出队列OutQueue
4.1.4 G-Tech服务器需求信息处理程序G-Tech Server Request Handler
4.1.5 位置信息收集系统指令信息处理LCS Command Handle
4.2 数据流Data Flow
4.3 配置Configuration
5 接口Interfaces
5.1 通信协议Communication Protocol
5.2 车辆跟踪系统与G-Tech服务器之间的接口
Interfaces between VTS and G-Tech Server
5.3 车辆跟踪系统与位置信息收集系统之间的接口
Interfaces between VTS and LCS
6 技术需求Technical Requirement
6.1 压力负载Stress Load
6.2 数据库Database
6.3 语言Language
6.4 应用服务器Application Server
（车辆跟踪系统: VTS）
车辆跟踪系统是一种用于跟踪移动车辆的跟踪软件。安装在车辆上的跟踪装置会登录到车辆跟踪系统，并且将定位信息发送给车辆跟踪系统。
The VTS is a piece of tracking software which will be used to track vehicle moving. A VT, which is installed in a vehicle, will login into VTS and send location info to VTS.
这一模块从位置信息收集系统接收逆指令，指令会进入出队列模块。
This component will receive reverse commands which come from LCS, and these commands will be put into the outQueue.
车辆跟踪系统是通信服务器和位置定位处理服务器。车辆跟踪系统从车辆跟踪器接收位置信息定位数据，能够同时监控1000台车辆。协议在车辆跟踪系统中进行处理。
VTS, is the communication server and location process server. VTS get location record sent form VT, and can watch 1000 vehicles in the same time. The protocol is handled in VTS.
此设计文档主要描述车辆跟踪系统的软件架构、模块设计、数据流和功能接口。
This design document describes the software architecture, module design, data flow and
function interfaces of VTS (Vehicle Tracking System).
2．新型的车辆跟踪通信软件无需借助G-Tech公司的装置和服务器进行通信，而是直接与通用电脑公司的车辆跟踪服务器接口。
The new vehicle Tracking & Communication Software will eliminate the need for the G-Tech devices to communicate to the G-Tech server and will interface directly to the GCC vehicle tracking server.
跟踪系统用于跟踪车辆跟踪器位置，车辆跟踪器会向服务器发送定位数据，服务器会根据需要向车辆跟踪器发送指令。完整的跟踪系统由车辆跟踪器、车辆跟踪系统、位置信息收集系统和G-Tech服务器组合而成。（此题2分）
Tracking system is used to track VT location, CT will send location record to server and server will send commands to VT when in need. The whole tracking system is integrated by VT, VTS, LCS and GT.
车辆跟踪系统设计具有如下功能：（此题2分）
VTS is designed for providing the following functions:
能够访问SQL Server 2000数据库。此系统可以从数据库中获取用于认证的车辆跟踪器信息；SQL Server 2000 database access. It will get VT info from Database which will be used for authentication;
车辆跟踪器协议的编码和解码；
VT protocol encode and decode;
通过开放的T-TCP协议连接，从车辆跟踪器获取位置数据；
Get location record from VT by opened T-TCP connection;
会话管理器是管理所有车辆跟踪器－车辆跟踪系统传输控制协议通信会话的工作线程。Session Manager is a working thread which manages all VT-VTS TCP communication sessions.
存在两种位置信息收集系统连接模式：长连接模式和多连接模式。目前，车辆跟踪系统使用缺省的多连接模式。
There are two LCS connection modes: Long-Connection mode and Multi-Connection mode. Currently, VTS uses the default Multi-Connection mode.
位置信息收集系统有时会通过车辆跟踪系统向车辆跟踪器发送信息。此时仅向车辆跟踪器发送C0和M0信息。若位置信息收集系统通过车辆跟踪系统向车辆跟踪器发送指令，则位置信息收集系统通过车辆跟踪系统获取来自车辆跟踪器的命令正确应答信息。（2分）Sometimes, LCS will send message to VT via VTS. Only C0 and M0 message will be sent to VT. If LCS sends command to VT through VTS, LCS will expect ACK back from VT through VTS.
1．新型的车辆跟踪通信软件无需借助G-Tech公司的装置和服务器进行通信，而是直接与通用电脑公司的车辆跟踪服务器接口。
The new vehicle Tracking & Communication Software will eliminate the need for the G-Tech devices to communicate to the G-Tech server and will interface directly to the GCC vehicle tracking server.
跟踪系统用于跟踪车辆跟踪器位置，车辆跟踪器会向服务器发送定位数据，服务器会根据需要向车辆跟踪器发送指令。完整的跟踪系统由车辆跟踪器、车辆跟踪系统、位置信息收集系统和G-Tech服务器组合而成。（此题2分）
Tracking system is used to track VT location, CT will send location record to server and server will
send commands to VT when in need. The whole tracking system is integrated by VT, VTS, LCS and GT.
(此题5分）
车辆跟踪系统－车辆跟踪器端口是车辆跟踪系统监听程序端口。
VTS-VT Port, this is the listener port of VTS.
G-Tech网际协议地址车辆跟踪系统由该固定网际协议地址可以获得地址信息。GT IP, a fixed IP address from which VTS can get address info.
车辆跟踪系统－位置信息收集系统端口用于监听位置信息收集系统连接请求。
VTS-LCS port, used to listen LCS connection request.
位置信息收集系统网际协议地址和端口车辆跟踪系统和位置信息收集系统之间的通信配置。
LCS IP and Port, configured for communication between VTS and LCS.
记录文件名用于保存运行时信息。
Log , used to save runtime info.
Java数据库连接字符串用于建立Java数据库连接。
Database JDBC env. String, used to set up JDBC connection.
应用服务器可以通过Java通信服务程序从通信代理模块处获取信息，访问G-Tech服务器，向G-Tech服务器发送位置信息，并从G-Tech服务器获取返回的地址编码信息。Application Server gets message from Communication Agent by JMS, accesses GT server, send L0 message to GT Server and gets returned geocode info from GT Server.
应用服务器是Java程序企业版组件，包括Java通信服务管理器、消息驱动程序信息处理器、G-Tech服务器访问和位置信息收集系统访问。
Application Server is a group of EJB components, including JMS manager, MDB message processor, GT Access and LCS Access.
本文档描述机器人开发项目（RDP）的详细实现计划。包含两个部分；第一部分详细说明设计、编码规范和编码工具。第二部分主要描述每一组件的详细实现信息。文档的第二部分与详细设计、编码以及测试同时进行。（3 points）
This document describes the detailed implementation for the Robot Development Project (RDP). It contains two parts. The first part defines design and coding standards and tools. The second part contains detailed implementation information for each component. The second part of this document is produced concurrently with the detailed design, coding and testing.
2．文档详细说明了设计、编码规范和编码工具。在详细设计阶段中细节化了架构设计阶段中的设计，因而可以直接实现。程序员必须遵守并使用文档第一部分中提到的规范和工具。(此题2分)
This document defines design, coding standards and tools. The design from the AD phase is detailed in the DD phase, so that it can be implemented directly. Programmers should obey the standards and use the tools mentioned in Part 1 of this document.
详细设计说明书包含两个部分。第一部分是关于实现人员使用的项目规范、惯例和步骤。第二部分描述每一组件的设计说明。此文档还包括两个附录。附录A列出了这一阶段中生成的所有源代码。附录B中列出了软件需求和组件跟踪矩阵。
（此题3分）
The DDS consists of two parts. The first is about project standards, conventions and procedures that should be used by the implementers. Part 2 describes for each component its design specifications. There are two appendices in this document. Appendix A lists all source code that is
produced during this phase. The Software Requirements vs. Components Traceability matrix is contained in appendix B.
既然因为缺少时间而无法实现绘制方法，Part 类（及其子类）中唯一需要进一步说
明的方法是transform2Position 方法和transform2Setpoint方法。（2分）
Since the draw method is not implemented due to a lack of time, the only methods in the Part class (and its children) that need some further explanation are transform2Position and transform2Setpoit.
Quiz No.4B
Name: ________ Student No.________ signature:___________
Please translate these Chinese sentences to English.
除首字母需大写外，类名和变量名定义方式基本相同，例如：Robot。
Class names will be documented in the same way as variable names, except that the first letter must be a capital letter, for instance: Robot.
2．文档使用超文本链接标示语言。文档由多个编辑器以及Macromedia Dreamweaver MX 超文本链接标示语言编辑器生成。
For our documentation HTML is used. Documentation is produced with several editors and Macromedia Dreamweaver MX which is an HTML editor.
3．应用编程接口中所有针对机器人的详细信息都由此组件提供给程序的其余部分。为了接收信息，任何连接到软件的外部资源必须作为观测程序向Robot 类进行自身报告。（2分）All robot-specific information of the API is provided to the rest of the program from this component. Any external resources to the software must report itself to the Robot class as an observer in order to receive information.
4．Robot类控制组件间以及组件和外部资源间的信息流。Subject类控制机器人相关信息发送处。Setpoint类和Position类是包含通过应用编程接口传送并使用机器人坐标的调整点以及使用笛卡尔坐标的位置的容器类。（3分）
The Robot class, which controls the information flow between the components and between the components and the external resources.
The Subject class, Which exists to regulate where information about the robot is sent.
The Setpoint and Position classes, which are container classes with which setpoints in robot coordinates and positions in Cartesian coordinates may be communicated across the API.
5．若实体(Robot类)状态改变，则Observer类及其子类交互。此外Robot 类应用driver类获取机器人位置以及初始化和停止机器人。
The observer class and its children react if the state of the subject (Robot class) changes. Furthermore the driver class is also used by the Robot class to get the position of the robot and to initialize and halt the robot.
6．此组件中的所有数据处理都分配给了其它组件。此组件获得请求之后从其它组件获取该请求的应答。在组件3中完成对Setpoint类的处理，在组件2中存储机器人相关信息。（2分）
All processing in this component is distributed to other Components. This Component gets a request and gets the answer of that request from another Component. The processing of Setpoints is done in Component 3 and information about he robot is stored in Component 2.
Please translate these Chinese sentences to English.
1．文件名可以是长于8个字符的大写字母和小写字母的组合。文件名必须尽可能清晰地反映文件的内容。
The name of files can be more than eight characters, with a mix of upper cases and lower cases. The name of files should reflect the content of the clearly as possible.
2．类成员功能名沿袭Java命名惯例。功能名是单词串的连接，除第一个单词首字母不大写外，其余单词首字母均大写。例如：isMemberSet，printReport，consume。
Class member functions follow Java conventional naming. The function name is a concatenated string of words with the first letter of all words capitalized except for the first one. For example: isMemberSet, printReport, consume.
3．从既不是类也不是命名空间的动态链接库文件导出的函数必须包含此模块名的大写字母缩写词。例如：DEBUGTrace 或DBGTrace.
Functions exported from DLLs, that are not in a class or a namespace should include an uppercase abbreviation of the module name. For example: DEBUGTrace or DBGTrace.
4．对于过程名来说，使用一个强动词加上一个对象。功能内聚的过程通常在对象上执行操作。过程名必须反映过程所做的事情，在对象上的操作意味着动词+对象的名称。printReport()，calcMonthlyRevenues()，和repaginateDocument()都是很好的过程名的例子。
For a procedure name, use a strong verb followed by an object. A procedure with functional cohesion usually performs an operation on an object. The name should reflect what the procedure does, and an operation on an object implies a verb-plus0-object name. printReport(), calcMonthlyRevenuse(), and repaginateDocument() are samples of good procedure names.
5．避免无意义或毫无意义的动词。有些动词词义灵活，可以延伸到表达任何意思。类似handleCalculation()，performServices()，processInput()和dealWithOutput()的例程名不能告知例程所做的事情。这些名称至多说明例程做了某些计算、服务、输入和输出。除非当动词“handle”用在处理某一事件的特定技术环境中。
Avoid meaningless or wishy-washy verbs. Some verbs are elastic, stretched to cover just about any meaning. Routine names like handleCalculation(), performServices(), processInput(), and delWithOupput() don’t tell you what the routines do. At the most, these names tell you that the routines have something to do with calculations, services, input, and output. The exception would be the verb “handle” is used in the specific technical sense of handling an event.
根据经验，包含类的定义及实现的文件应该只包含一个类。这种文件名必须和类名一致。当使用内部类或者私有类时，文件可以包含多个类。
As a rule of thumb, files containing class definitions and implementations should contain only one class. The name of the be the same as the name of the class. Files can contain more than one class when inner classes or private classes are used.
因为模块之间有潜在的冲突，所以必须特别关注头文件命名。如果有需要的话，文件名可添加模块前缀。例如，如果两个模块：数据库和窗口拥有一个无用单元收集程序类，文件可以命名为“DBGarbageCollector.H”及“WINDOWGarbageCollector.H”。
Special care should be given to the naming of header files because of potential conflicts between modules. If necessary, a module prefix could be added to the . For example, if two modules have a garbage collector class: Database and Window, the files could be named: “BDGarbageCollector.H”and “WINDOWGarbageCollector.H”
对于函数名来说，使用对于返回值的描述。函数返回数值，此函数必须针对其返回数值来命
名。例如，cos()，nextCustomerID()，printerReady()和currentPenColor() 都是准确指出函数返回值的很好的函数名例子。
For a function name, use a description of the returns value. A function returns a value, and the function should be named for the value it returns. For example, cos(), nextCustonmerID(), printerReady(), and currentPenColor() are all good function names that indicate precisely what the functions return.
变量名是单词串的连接，除第一个单词首字母不大写外，其余单词首字母均大写。选择的名称必须清晰地表示变量的含义。例如：windowHandle，eventConsumed和index。Variable names are a concatenated string of words with the first letter of all words capitalized except for the first one. The name chosen should clearly represent the content of the variable. For example: windowHandle, eventConsumed, index.
文档注释，尤其在Java中，用于说明类、接口、构造函数、方法和域。每一文档注释都置于注释界定符/**...*/中，每一类、接口或者成员都有一个注释。此注释必须出现在声明之前：Documentation comments, specially in Java, describe the classes, interfaces, constructors, methods, and fields. Each documentation comment is set inside the comment delimiters /**….*/, with one comment per class, interface, or member. This comment should appear just before the declaration:
第九章
当发现缺陷时，测试人员将会完成缺陷跟踪系统上的缺陷报告。测试人员、开发人员和项目小组所有成员均可访问缺陷跟踪系统。当修正缺陷或需要更多信息时，开发人员会改变缺陷状态来表示现有状态。一旦缺陷被测试人员确认为“已修正”，测试人员将会关闭缺陷报告。When bugs are found, the testers will complete a bug report on the bug tracking system. The bug tracking system is accessible by testers, developers and all members of the project team. When a bug has been fixed or more information is needed, the developer will change the status of the bug to indicate the current state. Once a bug is verified as FIXED by the tester, the testers will close the bug report.
软件测试主管和项目经理将决定系统测试何时开始及何时结束。软件测试主管同样负责为测试人员调整进度、设备和工具，并书写及更新测试计划、每周测试状态报告和最终测试总结报告。测试人员负责书写测试用例并执行测试。在软件测试主管的帮助下，工资管理部门经理和工资文员将负责Beta-测试及用户验收测试。
The Test Lead and the Project Manager will determine when system test will start and end. The Test Lead will also be responsible for coordinating schedules, equipment, and tools for the testers as well as writing/updating the Test Plan, Weekly Test Status Reports and Final Test Summary Report. The testers will be responsible for writing the test cases and executing the tests. With the help of the Test Lead, the Payroll Department Manager and payroll checks will be responsible for the Beta and User Acceptance Tests.
第十章
事后分析报告的目的在于复审项目中的小组工作，并说明最有效的特定行为细节及在进行下一项目前需进行调整的行为。文档的一个目的是评估整个小组完成的成就。另一目的是告知今后项目小组开发该发布版过程中遇到的阻碍。
文档集中确认以下几点：
项目概要；
成就；
经验教训及行动举措（可改进今后项目的措施）。
The purpose of this Post-mortem Report is to review the team’s work in the project and to describe in detail the specific activities that were most effective and those that need adjustments prior to the next project. One goal of the document is to evaluate the accomplishments done by the whole team. Another goal is to inform future project teams of the obstacles encountered during this release.
The document will focus upon identifying the following:
Project summary;
Accomplishments;
句子翻译（二） 1稍等一会儿，我会帮助你的。（for a while） 2他们作了自我介绍。(introduce) 3请去查询下班火车什么时候开。(find out) 4昨天下午2时到4时你在做什么？(过去进行时) 5我正在吃晚饭，电话铃响了。(when) 6不仅我，而且汤姆和玛丽都喜欢游泳。(be fond of) 7他今天感到身体好多了。(a lot) 8礼堂里早已挤满了高中学生。(be full of) 9我在街上走时，看到了一些古老的建筑物。(while) 10我走近花园时，几个男孩子在爬树。(用过去进行时) 11请脱下你的旧上衣，穿上这件新的。(take off, put on) 12这件事是什么时候发生的？（happen 13他去办公室查询课程表.(ask abut) 14当我们到达车站时，火车已开出了。(过去完成时) 15他服药后，开始感到好些了.(过去完成时) 16 我观看体育节目你有意见吗? (mind) 17我还没有读完那本有关伦敦的书.(finish) 18 他没有跟我说一声就离开了山村。(without) 19我告诉她我已把餐具洗好了。(过去完成时) 20汤姆上楼去他的卧室时，他的姐姐已把他的上衣改短了一英寸。(过去完成时) 21我和汤姆都盼望早日见到您。(look forward to) 22全世界的人都在电视上观看奥运会.(all over the world) 23我听说这场比赛将延期。(put off) 24这里要讲英语.(被动) 25这座体育馆将于明年建成.(被动语态) 26过马路时要小心.(be careful) 27这次车祸是什么引起的?(cause) 28她总是乐于助人.(be ready to) 29这个女孩由于不遵守交通规则，在车祸中受了伤。(被动) 30到时候会通知你的.（被动语态） 31我根本不喜欢这个铜的框架。(not…at all) 32他把玫瑰栽在花园中间.(in the middle) 33他不知道她为什么在练习中有这么多的错误.(wonder) 34他告诉我一切都会好的。(过去将来时) 35谁也不知道我们什么时候举行下次会议.(过去将来时) 36在新学校里有这么多的东西要学 37当老师进来的时候，我们正在愉快地交谈。38我们一读完初中就进入高中。 39我的老师比我想象的要年轻得多。 40晚饭后，我总是在厨房里洗碗碟.
【英语】高中英语翻译(一)解题方法和技巧及练习题 一、高中英语翻译 1．高中英语翻译题：翻译句子 1．只有当我们了解了不同的肢体语言我们才可以很好地跟人们交流。(only＋状语从句) ________________________________________________________________________ 2．这就是我们未来的生活。(what引导的名词性从句) ________________________________________________________________________ 【答案】 1． Only when we have mastered the different body languages can we communicate well with them. 2． This is what our life will be like in the future. 【解析】 【分析】 本大题为根据括号内的要求把汉语句子翻译成英语。翻译时尽可能地精确，按照要求翻译还要注意某些特殊的语法项目。如倒装句式等。 1．考查倒装句式。本大题要求用only+状语从句来翻译。Only+状语从句置于句首，主句要部分倒装。因此本句要翻译成部分倒装。同时要注意运用短语如肢体语言可译成“body languages”，与某人交流可译为“ communicate with”。因此本句可译为Only when we have mastered the different body languages can we communicate well with them。 2．考查由what引导的名词从句。分析句子可知，本句是一个表语从句，表语从句中的介词like缺少宾语，可用what引导。因此本句可译为：This is what our life will be like in the future. 2．高中英语翻译题：Directions：Translate the following sentences into English, using the words given in the brackets. 1．晚上别喝太多的咖啡，会睡不着觉的。（or） 2．事实证明，保持快乐的心态会降低得心脏病的风险。（It） 3．乐观的人不会过分怀念美好的旧时光，因为他们正忙着创造新的回忆。（create）4．追求稳定并不是什么坏事，很多时候这样的态度在促使我们提升自我、挑战难度、攀登高峰。（when） 【答案】 1．Don’t drink too much coffee at night, or you won’t be able to sleep. 2． It is proved that keeping a happy mind reduces the risk of heart diseases. 3． Op timistic people don’t miss the good old days too much, because they are busy creating new memories. 4． The pursuit of stability is not a bad thing. (and) There are many times when such an attitude drives us to improve ourselves, challenge difficulties, and climb peaks.
Unit1 SectionA 1 1-1a 部分翻译 What can these people do?Match the activities with the people． 这些人会做什么？将活动与人物配对。 ____ 唱歌/ ____ 游泳 ____ ____ 跳舞/ ____ 画 ____ chess ____ 下国际象棋 English ____ 说英语 the guitar ____ 弹吉他 原文—I want to join the art culb． 我想参加美术社团。 —Can you draw? —Yes，I can． 你会画画吗？是的，我会。 —Can you swim? —No,I can't. 你会游泳吗？不，我不会。 —I want to join the music club． 我想参加音乐社团。 —Oh，can you sing? 哦，你会唱歌吗？—Yes，I can．是的，我会。 1-1b 部分翻译 Listen and number the conversations[1-3]．听录音，为对话编号[1-3]． A: Can you swim? 你会游泳吗？ B：No，I can't．不，我不会。 A:I want to join the art club. 我想参加美术社团。 B: Can you draw? 你会画画吗？ A: Yes,I can．是的，我会。 A:I want to join the music club我想参加音乐社团。 B：Oh, can you sing? 哦，你会唱歌吗？ A: Yes,I can．是的，我会。 1-1c 部分翻译Practice the conversations above with your partner. Then make your own conversations. 与你的同伴练习上面的对话。然后编你自己的对 话。 1——2a 部分翻译 Listen to these versations and circle the clubs you hear．听这两段对话，圈出你听到 的社团。 a．English club 英语社团 b．art club 美术社团 c．music club 音乐社团 d．chess club 国际象棋社团 e．swimming 游泳社团 原文—What club do you want to join? 你想 参加什么社团？ —I wantto join the chess club．我想参加 国际象棋社团。 2—2b 部分翻译 Listen again. Complete the sentences. 再昕一遍录音，完成下面的句子。 1．Lisa wants to join the ____ club，but she can't play____． 莉萨想参加____社团，但她不会下____。 2．Bob wants to join the ____ club．He likes to speak ____. 鲍勃想参加____社团。他喜欢说____。 3．Mary likes music．She can ____ and ____．Bob likes music，too．They want join the ____club． 玛丽喜欢音乐。她会____和____。鲍勃也喜欢音 乐。他们想参加____社团。 3—2c 部分翻译 Look at 2b and talk about what the people can do and the clubs they want to join. 看2b并谈论人们能做什么以及他们想参加的社 团。 原文 —What club does Lisa want to join? 莉萨想 参加什么社团？ —She wants to join the... 她想参加…… 4—2d 部分翻译 Role-play the conversation． 分角色表演对话。 Jane: Hi，Bob．What club do you want to join? 简：你好，鲍勃。你想参加什么社团？ Bob：I want to join a sports club． 鲍勃：我想参加体育运动社团。 Jane: Great !What sports can you play? 简：太好了！你会什么运动？ Bob: Soccer. 鲍勃：足球。 Jane: So you can join the soccer club． 简：这么说你可以参加足球社团。 Bob：What about you? You're very good at telling stories. You can join the story telling club． 鲍勃：你呢？你很擅长讲故事。你可以参加讲故 事社团。 Jane：Sounds good．But I like to draw，too． 简：听起来不错。但我也喜欢画画。 Bob: Then join two clubs，the story telling club and the art club! 鲍勃：那就参加两个社团，讲故事社团和美术社 团！ Jane: OK，let's join now! 简：好的，我们现在去参加吧! 1—3a 部分翻译 Write questions and answers with the words
英语励志演讲稿带翻译范文 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 励志的英语演讲稿篇一：I have a dream today.抓牢你的梦想I have a dream that one day every vally shall be exalted, every hill and mountain shall be made low, the rough places will be made plain, and the crooked places will be made straight, and the glory of the Lord shall be revealed, and all flesh shall see it together. Wow, what a dream it has been for Martin Luther King. But the changing world seems telling me that people gradually get their dreams lost somehow in the process of growing up, and sometimes I personally find myself saying goodbye unconsciously to those distant childhood dreams. However, we meed dreams. They nourish our spirit; they represent possibility even when we are dragged down by reality. They keep us going. Most successful people are dreamers as well as ordinary people who are not afraid to think big and dare to be great. When we were little kids, we all dreamed of doing something big and splashy, something significant. Now what we
上海历届春高考英语句子翻译汇编（2000年-----2016年） 2000上海春考 1. 进入大学以后, 他对计算机很感兴趣。(become interested in) 2. 集邮几乎占据了他所有业余时间。(occupy) 3. 只要专心学习, 你一定能顺利通过考试。(concentrate) 4. 越来越多的人意识到遵守交通规则的重要性。(be aware) 5. 尽管有很多困难, 我们仍将努力执行我们的计划。(in spite of) 6. 诺贝尔奖金授予那些在某一个领域作出巨大贡献的科学家。(be awarded) 2000上海高考 1. 这张照片是我想起了我们在夏令营度过的日子。(remind) 2. 假如你想从事这项工作，你必须先接受三个月的训练。(take up) 3. 你一旦养成了坏习惯，改掉它是很难的。(once) 4. 同其他同学相比，那个女孩有更强的英语听，说能力。(compare) 5. 众所周知，成功来自于勤奋，不努力则一事无成。(without)
1．早睡早起有益于健康。（do good to） 2．乘车时你有主动给老人让座的习惯吗？（offer） 3．就我所知，在那座小城市里购物很方便。（as far as） 4．他很后悔失去了获得奖学金的机会。（regret） 5．到目前为止，我们学过的英语单词总计大约有三千五百个。（add up to）6．学生们逐渐认识到友谊胜过金钱，患难朋友才是真朋友。（realize） 2001上海高考 1. 我们的祖国从来没有像今天这样那个强大。(Never) 2. 我们将作进一步的讨论，然后再作出最终的结论。(before) 3. 据说在那个湖底发现了一个古城遗址。(discover) 4. 这个地区的经济发展得很快，可使某些市民的素质还不尽如人意。(quality) 5. 他们应该从这件事中得出教训，玩火者必自焚。(burn)
高考英语翻译技巧与能力训练 高考英语中的翻译（中译英）题要求考生能应用所学过的语法和词汇来准确地表达思想，是一种要求相当高的考查形式。要求考生把中文的句子译成通顺的、语法结构正确的、符合英语表达习惯的英语句子，并能准确地传达中文句子中的每一个信息。该题型全面地考查学生英语词汇、语法等知识的综合运用能力，它对学生的动词时态、语态、名词的单复数、冠词、形容词、副词、介词等应用能力，还对学生的词组、句型、句子结构等进行了全面考查。翻译不仅在高考英语主观题中占不小的比例，而且翻译能力还直接影响考生在作文中的表现。 高考评分标准: 1．每题中单词拼写、标点符号、大小写错误每两处扣一分；2．语法错误（包括时态错误）每处扣一分；3．译文没用所给的单词扣一分。 如何才能提高中译英水准，在高考中获得理想的分数呢？考生除了必须具备比较扎实的语言基础外，关键还在于学会总结规律，找准中译英的切入点。 一、分析句子结构、寻找合适的句型 中文必须仔细读，一定要看的就是题目给我们的关键字或关键的词组，也就是我们常说的key words。尤其是最后两句翻译句子，它们大都在句子结构上提高了难度。读什么？读出句子结构：对于简单句，辨别出主谓宾，分清定语、同位语和状语；对于并列句，记住两个语法意义上独立的分句，须由连词连接起来；对于复合句，须区分定语从句，名词性从句以及状语从句。一般来说，中译英的句型可分为三大类：1.简单句；2.并列句；3.复合句；同时我们也要注意非谓语动词及其他一些特殊结构。回顾近几年的高考试题时，也不难发现试题中考了一些特殊句式。如：It句型(近几年考得较为频繁)、倒装句、with结构。 例1: 昨天我的电脑坏了。(wrong) 解析：本题考查：1)简单句There be结构；2)wrong的用法；3)中英文表达的差异。 译句：There was something wrong with my computer yesterday. 例2: 遇到困难的时候，我们需要的不是彼此埋怨，而是互相帮助。(not…but) 解析：本题考查：1)复合句：when引导的状语从句；what引导的主语从句；2)not…but结构；3)“彼此埋怨”的英文翻译。 译句：When(we are)in difficulty/When we meet with difficulties/When we have difficulties ,what we need is not to blame each other but to help each other. 例3：我们能做什么来阻止这种疾病蔓延呢？（prevent） 分析：如果有学生没有读全中文原句的话，就很有可能看成是以前所做的“我们要做些什么来阻止这种疾病的蔓延”，而译为We should do something to prevent the spread of this disease.因为这个原因而造成扣分，就太不应该了。 译句：What can we do to prevent the spread of this disease? 例4：他很有可能通过自己的努力得到驾驶执照。（likely） 译句：He is likely to get the driving license with his own efforts. 分析：有些学生一看到有可能，就会想到自己比较熟悉的possible，想当然地翻译成It is possible that…的结构。其实，学生对likely这个key word的使用也是会的，完全能够使用be likely to do或It’s likely th at…的结构。 例5：上海近几年经历了许多变化，如今已成为世界闻名的经济中心。（go through） 分析：乍一看，学生很容易轻易下笔，Shanghai has gone through…,it has become…，这已成为很多学生的一个习惯，句子和句子中随便用逗号隔开，英语不像中文，必须要考虑到句子的结构，逗号也不能随意使用。而此句中，就要想到用并列句中的连接词and来连接两个成分。
We Are The World ,We Are The Future Someone said “we are reading the first verse of the first chapter of a book, whose pages are infinite”. I don’t know who wrote these words, but I’ve always liked them as a reminder that the future can be anything we want it to be. We are all in the position of the farmers. If we plant a good seed ,we reap a good harvest. If we plant nothing at all, we harvest nothing at all. We are young. “How to spend the youth?”It is a meaningful question. To answer it, first I have to ask “what do you understand by the word youth?”Youth is not a time of life, it’s a state of mind. It’s not a matter of rosy cheeks, red lips or supple knees. It’s the matter of the will. It’s the freshness of the deep spring of life. A poet said “To see a world in a grain of sand, and a heaven in a wild flower, hold infinity in the palm of your hand, and eternity in an hour. Several days ago, I had a chance to listen to a lecture. I learnt a lot there. I’d like to share it with all of you. Let’s show our right palms. We can see three lines that show how our love.career and life is. I have a short line of life. What about yours? I wondered whether we could see our future in this way. Well, let’s make a fist. Where is our future? Where is our love, career, and life? Tell me.Yeah, it is in our hands. It is held in ourselves. We all want the future to be better than the past. But the future can go better itself. Don’t cry because it is over, smile because it happened. From the past, we’ve learnt that the life is tough, but we are tougher. We’ve learnt that
. 汉译英 1.好朋友就是能和你分享快乐和忧伤的人 . 2.这是他第一次用电子邮件与笔友交流 . 3. 网络使人们即使身处世界的不同角落也完全可能面对面地交流. 4．现在 , 每年有超过 100 万的旅客来广州观光旅游. 5. 世界淡水资源十分有限，因此我们必须充分利用. 6. 不管你相不相信 , 我们已经逐渐地可以用英语流利地表达自己了.
. 7.实际上学好英语有很多简单的方法 , 例如看英文电视或和外国朋友在线聊 天. 7. 即使这工作要花掉我六个星期的时间，我仍决心要完成这份工作. 8.全体同学都要准时参加明天举行的会议 . 9.花了一周时间才把衣物和药品送达灾区 . 10.请耐心点。火车十分钟后到 . 11.消防员没有多考虑个人的安危 , 像平常一样将困在大火中的人员援救出来 . 12. 一些人破门设法从失火的房子里逃了出来.
13. 上一次考试考砸了之后，那个男孩向父母许诺今后会努力学习. 14.约翰要给捡到他钱包的出租司机一百元作为酬劳 . 15. 除非我们净化我们的环境，否则人类可能将无法生存. 16.这是目前为止我所看过的最好的电影中的一部 . 17.我家门前的漂亮新车是我邻居的，不是我的 . 18.当午餐的铃声敲响的时候 , 学生们一个接一个走出教室 . 19.经理不在时 , 他负责这个商店 .
20.他最终向警察承认他也加入了犯罪活动 . 21. 他训练了很长的一段时间，所以获得比赛的胜利是他应得的. 22.这个母亲正看护着她熟睡的孩子 . 23.由于人类的过度猎捕，许多动物都已经灭绝了 . 24.开车的时候，你应该注意路标 . 25. 政府提出了一项新的政策，旨在保护城市里一些重要的历史遗迹. 26. 根据气象报告，今天将会是一个晴朗的日子.
1---高中高考英语翻 译技巧完全篇 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
英语翻译-英译汉的技巧 真正掌握英译汉的技巧并非易事。这是因为英译汉时会遇到各种各样的困难；首先是英文理解难，这是学习、使用英文的人的共同感觉，由于两国历史、文化、风俗习惯的不同，所以一句英文在英美人看来顺理成章，而在中国人看来却是颠颠倒倒、断断续续，极为别扭。二是中文表达难，英译汉有时为了要找到一个合适的对等词汇，往往被弄得头昏眼花，好象在脑子里摸一个急于要开箱子的钥匙，却没有。另外，英译汉时对掌握各种文化知识的要求很高，因为我们所翻译的文章，其内容可能涉及到极为广博的知识领域，而这些知识领域多半是我们不大熟悉的外国的事情，如果不具备相应的文化知识难免不出现一些翻译中的差错或笑话。正是因为英译汉时会遇到这么多的困难，所以，我们必须通过翻译实践，对英汉两种不同语言的特点加以对比、概况和总结，以找出一般的表达规律来，避免出现一些不该出现的翻译错误，而这些表达的规律就是我们所说的翻译技巧。 一、词义的选择和引伸技巧 英汉两种语言都有一词多类和一词多义的现象。一词多类就是指一个词往往属于几个词类，具有几个不同的意义；一词多义就是同一个词在同一词类中又往往有几个不同的词义。在英译汉的过程中，我们在弄清原句结构后，就要善于运用选择和确定原句中关键词词义的技巧，以使所译语句自然流畅，完全符合汉语习惯的说法；选择确定词义通常可以从两方面着手： 1、根据词在句中的词类来选择和确定词义 They are as like as two peas .他们相似极了。（形容词） He likes mathematics more than physics .他喜欢数学甚于喜欢物理。（动词） Wheat, oat, and the like are cereals .小麦、燕麦等等皆系谷类。（名词） 2、根据上下文联系以及词在句中的搭配关系来选择和确定词义。 He is the last man to come .他是最后来的。 He is the last person for such a job .他最不配干这个工作。 He should be the last man to blame.怎么也不该怪他。 This is the last place where I expected to meet you .我怎么也没料到会在这个地方见到你。 词义引伸是我们英译汉时常用的技巧之一。翻译时，有时会遇到某些词在英语辞典上找不到适当的词义，如果任意硬套或逐词死译，就会使译文生硬晦涩，不能确切表达原意，甚至会造成误解。这时就应根据上下文和逻辑关系，从该词的根本含义出发，进一步加以引伸，引伸时，往往可以从三个方面来加以考虑。 1、词义转译。当我们遇到一些无法直译或不宜直译的词或词组时，应根据上下文和逻辑关系，引伸转译。 The energy of the sun comes to the earth mainly as light and heat .太阳能主要以光和热的形式传到地球。 2、词义具体化。根据汉语的表达习惯，把原文中某些词义较笼统的词引伸为词义较具体的词。 The last stage went higher and took the Apollo into orbit round the earth.最后一级火箭升得更高，把“阿波罗号”送进围绕地球运行的轨道。 3、词义抽象化。根据汉语的表达习惯，把原文中某些词义较具体的词引伸为词义较抽象的词，或把词义较形象的词引伸为词义较一般的词。 Every life has its roses and thorns .每个人的生活都有甜有苦。 二、词类转译技巧 在英译汉过程中，有些句子可以逐词对译，有些句子则由于英汉两种语言的表达方式不同，就不能逐词对译，只能将词类进行转译之后，方可使译文显得通顺、自然；对词类转译技巧的运用须从四个方面加以注意。 1、转译成动词。英语中的某些名词、介词、副词，翻译时可转译成汉语中的动词。 The lack of any special excretory system is explained in a similar way . 植物没有专门的排泄系统，可用同样的方式加以说明。（名词转译） As he ran out ,he forgot to have his shoes on .他跑出去时，忘记了穿鞋子。 2、转译成名词。英语中的某些动词、形容词，翻译时可转换成汉语中的名词。
新人教版七年级英语下册全课文翻译 Unit1 课文翻译 Section A 1a：我想加入美术俱乐部。你会画画吗？是的，我会。你会游泳吗？不，我不会。 我想加入音乐俱乐部。你会唱歌吗？是的，我会。 2a：你想加入什么俱乐部？我想加入国际象棋俱乐部。 2d：Jane: 你好，鲍勃，你想加入什么俱乐部？ Bob: 我想加入运动俱乐部。 Jane: 棒极了，你会玩什么运动？ Bob: 足球. Jane: 这么说你可以加入足球俱乐部。 Bob: 那么你呢？你非常善于将故事，你可以加入讲故事俱乐部。 Jane: 听起来不错。但我也喜欢画画。 Bob: 那就加入两个俱乐部，讲故事俱乐部和美术俱乐部。 Jane: 好的，让我们现在去加入吧！ Grammar focus 你会游泳吗？是的，我会。不，我不会。 他会下国际象棋吗？是的，他会。不，他不会。 你们会说英语吗？是的，我们会。不，我们不会。 简和吉尔会游泳吗？是的，他们会。不，他们不会。 你们想加入什么俱乐部？我们想加入国际象棋俱乐部。 3b：学校演出招募学生 我们的学校演出需要学生，你会唱歌会跳舞吗？你会弹吉他吗？你会讲故事吗？请放学后跟张老师说。 Section B 2a：你好，我是彼得，我喜欢打篮球。我会说英语，我也会踢足球。 你好，我是马欢，我会打乒乓球和下国际象棋。我喜欢与人们交谈和做游戏。 我的名字是艾伦。我在学校音乐俱乐部。我会弹吉他和钢琴。我也会唱歌和跳舞。2b: 我们“老人之家” 需要助手。在七月份你有空吗？你善于与老人打交道吗？你能陪他们说话、和他们做游戏吗？他们会给你讲故事，你们会成为朋友。它既有趣又好玩！请在今天拨打电话698-7729与我们联系。 放学后你忙吗？不忙？你会说英语吗？会说？那么，我们需要你帮助母语为英语的学生开展体育活动。这既轻松又简单！敬请来学生体育中心。拨打电话293-7742与布朗先生联系。 你会弹钢琴或拉小提琴吗？你周末有时间吗？学校需要人帮助教音乐。它不难！请拨打电话555-3721联系米勒夫人。 Unit2 课文翻译 Section A 1a：里克，你通常几点起床？我通常六点半起床。 1c：里克，你通常几点洗淋浴？我通常六点四十洗淋浴。
英语励志演讲稿带翻译 英语励志演讲稿带翻译篇1 Saying goodbye to childhood，we step into another important time in the pace of young，facing new situations，dealing with different problems..... everyone has his ownunderstanding of young，it is a period of time of beauty and wonders，only after you have experienced the sour ，sweet ，bitter and salty can you really become a person of significance.thre time of young is limitted，it may pass by without your attention，and when you discover what has happened ，it is always too late.grasping the young well means a better time is waiting for you in the near future，or the situation may be opposite . having a view on these great men in the history of hunmanbeing，they all made full use of their youth time ，to do things that are useful to society，to the whole mankind，and as a cosquence ，they are remembered by later generations，admired by everyone.so do something in the time of young，although you may not get achievements as these greatmen did ，though not for the whole word，just for youeself，for those around!
句子翻译 1.我是学生.(简单句)______________________________________________________________________________ 2.他在做的与我无关._____________________________________________________________________________ 3.我来了,但他已经走了. (复合句)___________________________________________________________________ 4.我不知道他已经走了,但是她知道. (并列复合句)_____________________________________________________ 5.你能回答我的问题吗?___________________________________________________________________________ 6.我在写信.______________________________________________________________________________________ 7.请开门.________________________________________________________________________________________ 8.他是一个多聪明的男孩啊!________________________________________________________________________ 9.我非常喜欢这本书.______________________________________________________________________________ 10.他昨天去哪儿了?_______________________________________________________________________________ 第二组：词类 11.你应该用正确的方法做这件事.____________________________________________________________________ 12.最终, 他受到了惩罚.____________________________________________________________________________ 13.他在湖里游泳. He is swimming in the lake. 14.至今,我已经读了100部小说. So far, I have read 100 novels. 15.我不喜欢这乐曲. I don’t like the music. 16.你喜欢音乐吗? Do you like music? 17.如果我是你, 我会跟他在一起. If I were you, I would stay with him. 18.面对困难,一定要保持冷静. When facing difficulty, you should keep calm. 19.最终,他梦想成真. At last, his dream came true. 20.你所说的听起来很有道理.
初一下册英语课文翻译 第一单元 SectionA Grammar Focus你的笔友来自哪?他来自澳大利亚。约翰的笔友来自哪？他来自日本。他住在哪？他住在巴黎。 3b这是我的新笔友。她来自澳大利亚。他讲什么语言? 她讲英语。4问题：悉尼在哪儿？答案：在澳大利亚！悉尼在哪儿？ 在美国。不，在澳大利亚。 SectionB 2a 她叫什么名字？她来自哪？她有兄弟姐妹吗？她最喜欢的学科是什么？她讲英语吗？她住在那？ 3a亲爱的同学： 我的名字叫鲍勃。我住在加拿大的多伦多。我想交一个中国笔友。我为中国是个很有趣的国家。我14岁，是十一月出生的。我说英语，还能讲一点法语。我有一个哥哥叫保罗，还有一个妹妹萨拉。他们有英国和澳大利亚的笔友。我喜欢与朋友们一起看电影，做体育运动。在学校里最喜欢上体育课。它非常有意思。但是我不喜欢数学。他太难了！ 你能尽快给我回信吗? 鲍勃 3b寻找笔友 我的名字叫汤姆?金，我十四岁了。来自澳大利亚。我讲英语。我有一个哥哥萨姆，还有一个妹妹莉萨。我在周末玩足球，他是我最喜欢的运动。在学校里我喜欢音乐。他很有趣！我最喜欢的电影是《漫长的周末》。你知道吗？它是一部动作片。 请写信告诉我有关你的情况。 第二单元 SectionA 2a1、投币式公用电话在图书馆对面。 2、投币式公用电话紧挨着图书馆。 3、投币式公用电话在邮局和图书馆之间。 4、投币式公用电话在格林街上。 5、投币式公用电话在图书馆的前面。 6、投币式公用电话在图书馆后面。 2b1、图书馆在饭店和超市之间。2、公园在银行对面。3、超市在第五大街上。4、投币式公用电话在邮局的旁边。5、饭店在邮局的前面。6、旅馆在图书馆的后面。 Grammar Focus 这儿有超市吗？是的，有。/不，没有。 银行在哪儿？在中心街上。 旅馆在哪儿？在银行对面。 公用电话在哪儿？紧挨着邮局。 图书馆在哪儿？在餐馆和超市之间。3a保罗：劳驾。请问这附近有旅馆吗？南希：有。径直往前走，然后向左转。沿着大桥街走，在右边。它在超市的旁边。保罗：非常感谢。南希：不用客气。 4它是在第五大街吗？是的，它是。它在图书馆旁边吗？是的，它是。它是饭店吗？是的，它是。 SectionB 1a一个干净的公园一家新旅馆一条安静的街道一家大型的超市一个脏乱的公园一家小型超市一家旧旅馆一条繁华的大街 3a 欢迎来到花园区 在第一大街向左转，来享受城市宁静的街道和小公园。步行穿过中心大道上的公园，公园的对面是一家老式的旅馆.紧挨着旅馆的是一座带有一个有趣的花园的小房子。这就是你花园旅行的开始。 3b来参观大桥街 大桥街是一个玩得开心的好地方。这是一条非常繁忙的街道。你可以在公园弹吉他。它就在那儿。在饭店和邮局之间。如果你饿了，你可以在超市买一些吃的，它在邮局的对面。 Self check 3 亲爱的朋友： 我知道你下个星期就会到达。让我来告诉你来我家 路吧。从飞机场乘出租车，经过一个位于你右边的银行，然后沿长街继续走，穿过第六大街、第七大街和第八大街。当你看到一个大超市时，向左拐。然后沿着大桥街继续走，在新公园处左拐。沿着中心大街走，我家就在你的右边。 祝你旅途愉快。 你的， 迈克 第三单元 SectionA 2b 让我们看树袋熊吧。你为什么喜欢树袋熊？因为它们很可爱。哦，我喜欢海豚。你为什么喜欢海豚？因为它们很有趣。 2c 你喜欢长颈鹿吗？是的，我喜欢。为什么？因为它们很有趣。Grammar Focus 你为什么喜欢熊猫？因为它们非常可爱。他为什么喜欢树袋熊？因为它们有点有趣。 3b 狮子来自哪？狮子来自南非。 SectionB 3你喜欢什么动物？我喜欢大象。它们可爱。你喜欢别的什么动物？我也喜欢狗。为什么？因为它们友好又聪明。 3a 莫利这是莫利，她十二岁。她来自非洲。她喜欢和她的朋友一起玩，并且喜欢吃草。 玲玲这是玲玲，她五岁，她来自中国。她非常漂亮，但是很害羞。所以请保持安静。
英语演讲稿1分半励志带翻译 英语演讲稿随着时代的发展，演讲技能已经变成一种基本技能。同时，演讲的艺术性也越来越受重视。关于英语演讲稿1分半励志带翻译的有哪些呢?下面是xx为你整理的内容，希望对你有帮助。 篇一I have a dream that one day every vally shall be exalted, every hill and mountain shall be made low, the rough places will be made plain, and the crooked places will be made straight, and the glory of the Lord shall be revealed, and all flesh shall see it together. Wow, what a dream it has been for Martin Luther King. But the changing world seems telling me that people gradually get their dreams lost somehow in the process of growing up, and sometimes I personally find myself saying goodbye unconsciously to those distant childhood dreams. However, we meed dreams. They nourish our spirit; they represent possibility even when we are dragged down by reality. They keep us going. Most successful people are dreamers as well as ordinary people who are not afraid to think big and dare to be great. When we