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帮助别人或者别人帮助你的一件事

帮助别人或者别人帮助你的一件事
帮助别人或者别人帮助你的一件事

帮助别人或者我帮助别人的一件事

一、题目:XXX(人)对我的爱XX(地点)的爱XX浓浓的爱

温暖的瞬间让世界充满爱XX真好

二、解析题目:

板书:总结:什么是爱——理解、善良、关心、体贴、安慰、支持、鼓励……;

爱与哪些人有关——亲人、师生、朋友、陌生人、邻居

爱的方式分为——1. 别人对我的爱

2. 我对别人的爱

3. 陌生人与陌生人之间的爱

三、历年考题

1、写一件令你感动的一件事,突出真情实感,字数不少于400字。

分析:(1)题眼:“感动”。

(2)限制了是别人帮助我。突出我的感受,注意字数。

2、生活中处处充满爱,请选择一件事写下来,注意写出真情实感,字数不少于400字。分析:(1)题眼:“爱”。

(2)对象没有限制,可以是别人对我、我对别人、陌生人之间。但一定要是我见到的,文中要写出我自己的感受,注意字数。

四、思路框架图

开头:点出主题“爱”,给你的感受。

中间:举出具体的事例突出“爱”。(注意:事情六要素。重点:细节描写)

结尾:从这件事中我的感受如何?明白了什么道理?点出对“爱”的感受。

陌生人的帮助_感动的一件事作文600字

陌生人的帮助_感动的一件事作文600字 陌生人,如狂风大浪中的一个温暖的小港口;陌生人,又像在人前途渺茫时候给予一条的路线;陌生人,或许又是遇到"雾霾"时的一盏明灯,让你感受温暖,也让你遇困时能无所畏惧。 天空灰蒙蒙的,乌云密布,冷风时不时侵袭着冰凉的脸庞。我坐立不安,十分焦虑。"嘀嗒......嘀嗒......"时间一分一秒过去,手表上的秒针飞速转动着。已经7点42分了,公车怎么还没来啊?我焦急的等待着,上学要迟到了,刻不容缓啊!可是公交车一直不出现。又一分钟过去了,我不安地在车站下踱着步,还时不时跑去看公交车还有几站到达。随着震耳欲聋的雷声嚎叫后,天空就像裂开了一个大口,龙神将一片海水从裂口中倾入人间。下暴雨了,这不是火上浇油嘛!我急得不断搓着手,脚也不自主抖起来,一颗心悬着,半天没落下来,惆怅和失望如打翻的瓶子,浇灌全身。我心急如焚,这该如何是好?车没到,又要迟到了,到底怎么办?着急让泪水含在眼眶里打转,车怎么还没来啊?我都要急死了!"唰"一个急刹车,一辆如披着黑色斗篷的黑色轿车映入我眼帘。车上的司机把车窗打开,对我说:"小朋友,怎么不去上学呢?要上课了,都7点50分了,快走吧!"我惊讶无比,好迟了,泪水夺眶而出。我结结巴巴,含着哭腔说道:"我......

我太......太迟了,可要上......上课了,公交车却一直没来。"司机叔叔一脸慈祥,对我说:"没事,小朋友,上我车吧!我送你去上学。哪个学校的?"我泪流满面,说出了学校名。叔叔笑了笑,温和地说:"别哭了,上车吧!快呦,要迟到了。"看着叔叔那慈祥的脸,不像坏人,我便上了车。果然那叔叔不是坏人,一下就行驶到学校门口了。我感激地向叔叔鞠躬致谢,叔叔微笑着摆了摆手驾车离去。 天空虽然还下着大雨,可是我的心却是暖暖的,陌生的叔叔,谢谢您!也正是这种人与人的互相帮助,才真正促进了社会和谐,使每个人都在心里搭建一架爱的大桥!

帮助别人的一件事作文

帮助别人的一件事作文 帮助别人的一件事作文一:我帮助别人的一件事 在日常生活在,人的一生得到别人的帮助的事情很多很多,我们应该怀着一颗感恩的心生活着。但当我们奉献出爱心给别人时,我们又有怎样的感受呢?俗话说:授人玫瑰,手有余香。原来那是一种既幸福又温暖的感觉。 小花是个瘦弱的女孩。她出生贫寒,长得也并不漂亮,一头有些发黄的头发,好像半年也没有洗过,而且老显得那么凌乱,在班里成绩也不太好。可能因为长期不自信的缘故,她在同学们面前总是耷拉着脑袋。因此有些同学无缘无故地就喜欢对她吹吹胡子瞪瞪眼,长此以往,大家都把她当做“出气筒”。 这不,今天有两位又不高兴了,趁小花不在,他们拿了她的语文书,急忙藏了起来,而且口口声声说要扔到厕所去。真的?假的?我听见真为小花着急。因为她家境较差,所以在平时我常送给她一些学习用品,说我同情她也好,可怜她也罢,这些年来,我一直在关注着她,每当别人打骂小花时,我肯定会走上前去,帮助她“义正言辞”地说几句公道话。今天遇到这事,我怎么会“见死不救”而袖手旁观呢?我急中生智,脑海里马上蹦出了一个两全其美的好办法。我连忙抢先一步,对同学说:“我来扔!我来扔!把书给我!”正如我所料,他们俩果然中计,信任地把书交给了我,并嘱咐我说:“一定要扔到厕所去!”“嗯,嗯,知道了!”我就像吃了摇头丸似的,表面上不住地点头,内心其实窃喜:“耶,终于拿到书了!”等放学他俩走了后,我悄悄地把书塞给小花,并嘱咐她说:“以后尽量把自己的东西看管好,不要让别人乱拿了。”“嗯,嗯。”她拼命地点着头,同时用感激和信任的目光看着我,从她的眼神中,我隐隐约约看到一丝亮光闪闪的东西,那是她眼

我亲身经历的一件事作文

我亲身经历的一件事作文 我亲身经历的一件事作文 我亲身经历的一件事作文1 童年的往事有很多,开心的,愉快的,伤心的,自豪的……我经历的事多如繁星,但是我记忆犹新的却是一件小事。 记得那时的我,是一个极其懒惰的人,非常讨厌走路,散步。于是我非常渴望得到一辆自行车。不久之后,这个愿望便实现了。可是一个偶然的机会,我看到了电视上播出的自行车比赛,便下定决心要学骑两轮自行车。 当天下午,我便和妈妈一起来到楼下广场上练习。刚开始,妈妈在后面扶着车,我坐在车座上,总感觉左一摇右一摆的,好像要摔倒了似的。当我把脚放在脚蹬上时,就感觉已经要倒了,但我还是硬着头皮往前骑。由于妈妈在后面扶着,我感觉还挺简单的。这时,妈妈突然说:“我松手了。”话音刚落,我便:“啊!”摔在了地上。起来后,我抱怨妈妈到:“你为什么要松手?”妈妈说道:“你梦想着有一天能自己骑自行车去上学,如果你以后骑自行车需要我在后面一直扶着的话,你永远不能实现自己骑车上学的梦想啊?”我想了想也对,那就为了我的小梦想奋斗吧!“功夫不负有心人”,我终于学会了一项新本领——骑自行车。 通过这件事,我不仅学回了这项本领还明白了一个道理“世上无难事,只怕有心人”。这也是让我记忆犹新的原因之一。

我亲身经历的一件事作文2 记得去年元旦,我参加了使我难忘的活动,至今我还难以忘怀。早晨,我来到学校,刚迈进教室,同学们就用彩喷把我身上喷得到处花花绿绿,五颜六色,老师看见了差点没认出我。我回到座位上,拿出我买的彩喷,在表演节目的同学身上喷。 在没有老师的情况下,在没有拘束的环境下,我们不分彼此,尽情的玩耍。但节目也安排的井然有序。第一个节目唱歌。我们把气球传来传去,乐曲停下来时,谁拿到气球,谁就唱歌。×××他拿到了汽球,她很胆小,但是他唱歌很好听,×××他不敢去讲台,在同学们一阵又一阵的掌声中,他鼓起勇气,到讲台上去唱歌,在没有骚扰的情况下他唱完了一首歌,同学们又一次鼓起热烈的掌声,表示对他的鼓励,希望他继续努力。 第二个节目是交换礼物。每个人都准备了一份小礼物,送给自己最敬佩的人,作为纪念品。最多的礼物是“卡片”卡片后面写了几句祝福的话语。还有的同学做五角星或小镰刀等。还有许多精彩的节目我就不一一说了,但听了我以上的介绍你一定知道我们的班风了吧!这件事是我终身难忘! …… 我亲身经历的一件事作文3 生活中发生过许许多多的事。有做了坏事,很内疚;有做了傻事,很后悔;有做了好事,很高兴……不管酸甜苦辣,你都经历过吧,当然,我也不例外。

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帮助别人的一件事作文 帮助别人的一件事作文一:我帮助别人的一件事 在日常生活在,人的一生得到别人的帮助的事情很多很多,我们应该怀着一颗感恩的心生活着。但当我们奉献出爱心给别人时,我们又有怎样的感受呢?俗话说:授人玫瑰,手有余香。原来那是一种既幸福又温暖的感觉。 小花是个瘦弱的女孩。她出生贫寒,长得也并不漂亮,一头有些发黄的头发,好像半年也没有洗过,而且老显得那么凌乱,在班里成绩也不太好。可能因为长期不自信的缘故,她在同学们面前总是耷拉着脑袋。因此有些同学无缘无故地就喜欢对她吹吹胡子瞪瞪眼,长此以往,大家都把她当做“出气筒”。 这不,今天有两位又不高兴了,趁小花不在,他们拿了她的语文书,急忙藏了起来,而且口口声声说要扔到厕所去。真的?假的?我听见真为小花着急。因为她家境较差,所以在平时我常送给她一些学习用品,说我同情她也好,可怜她也罢,这些年来,我一直在关注着她,每当别人打骂小花时,我肯定会走上前去,帮助她“义正言辞”地说几句公道话。今天遇到这事,我怎么会“见死不救”而袖手旁观呢?我急中生智,脑海里马上蹦出了一个两全其美的好办法。我连忙抢先一步,对同学说:“我来扔!我来扔!把书给我!”正如我所料,他们俩果然中计,信任地把书交给了我,并嘱咐我说:“一定要扔到厕所去!”“嗯,嗯,知道了!”我就像吃了摇头丸似的,表面上不住地点头,内心其实窃喜:“耶,终于拿到书了!”等放学他俩走了后,我悄悄地把书塞给小花,并嘱咐她说:“以后尽量把自己的东西看管好,不要让别人乱拿了。”“嗯,嗯。”她拼命地点着头,同时用感激和信任的目光看着我,从她的眼神中,我隐隐约约看到一丝亮光闪闪的东西,那是她眼

四年级帮助别人的作文

四年级帮助别人的作文 帮助别人,往往能够使得自己得到更大的快乐。下面给大家整理了四年级帮助别人的作文,欢迎阅读! 【篇一:帮助别人】同学们,你们应该听过盲人提灯的故事吧。这个故事讲述了一个盲人行走时,总会提着一盏灯,起初,我觉得很奇怪,盲人明明看不着,为什么要提灯呢?原来,盲人提灯是为了给来往的车辆行人照明,同时,又能注意到他,不会撞着他。既帮助别人,又帮助了自己,真是一举两得其实,帮助别人很简单。在见面的时候给人一句问候,行走的时候多一些礼让,这都能给人心里带来很大的温暖;同学摔倒了,帮助扶起来;别人在看书,我们尽量保持安静;纸屑掉了,主动弯腰捡起来……在别人困难的时候,我们伸出援助之手,就犹如是沙漠中的一泓清泉,冬日里的一把火,帮助别人度过难关。我们何乐而不为呢? 同在一片蓝天下,如果大家的心里都能装着别人,时时刻刻为他人着想,那么这个世界将会到处充满爱的气息;如果同学们都能在别人有困难的时候伸出援助的双手,那么我们的校园将会处处撒播快乐的种子! 【篇二:帮助别人】“帮助别人,快乐自己!”这句公益语大家恐怕不陌生吧。有些人整天念叨这句话,却不去践行,对别人身处的困境袖手旁观。而有些人则真正地以助人为乐,经常帮助别人。 在日常生活中,我也同样喜欢帮助别人。出外购物或带回来的很 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

多大包小包,我一定要抢着承担一些,否则我的手就会痒;朋友身上要负担很多东西时,我一定要帮他/她一把……我周六上午去老师家上二胡课。放学时,只有肩上、手上有很多东西,我才会有一种踏实感(帮女生背或提乐器)。另外,当别人有困难时,我会竭尽全力帮助。比如,在5、12汶川大地震中,我从电视中看到地震灾区群众面临的困境,我毫不犹豫地拿出了自己原本就不多的压岁钱为灾区捐款,先后捐了三次共两百多元;还有一次,我随妈妈去采访一个孤零零的70多岁的老奶奶,她靠捡垃圾废品过日子,还收养了两个弃婴,并把她们抚养大。我非常感动,回到家和妈妈一起,带好衣服和一些书本,拿上我的压岁钱又去看望了老奶奶和两个姐姐! 帮助,简单的两个字,字典上的解释是“替人出力、出主意或给予物质上、精神上的支援”,我的解释是“让别人受益,给自己快乐的一种行为”。这样一件既利人又利己的事情,我们为什么不快快乐乐地去做呢?俗话说:滴水之恩,涌泉相报。就让我们时刻准备,帮助别人,做一个互帮互助、以助人为乐的好学生吧! 【篇三:帮助别人】送人玫瑰,手留余香,我把这话延伸开来也就是帮助别人,快乐自己。 有时一个小小的善举就能改变别人的一生,在汶川大地震中一幅幅感人的画面,至今让我记忆犹新,天灾面前有多少仁人志士亲赴前线抗灾救援,有的甚至献出了宝贵的生命,是他们用自己的从容善举让世人见证了博爱无边,让活着的人看到了生的希望,让逝者的灵魂在天得以安息,一双双援助之手铸就了爱的长城,值得我们每一位中

一件帮助别人的事作文

一件帮助别人的事作文 一件帮助别人的事作文 一件帮助别人的事作文1 一天,老师布置的作业,写完才可以回家。 大家都一个一个的写完走出了教室,可是明明却被一道题难住了,看着教师里的人都快走完了,急的明明大哭起来。 刚好亮亮、妮妮、和红红走了过来,看到明明哭的那么伤心,就问他怎么了?明明说:“我被这道应用题难住了。”妮妮急忙说:“别哭,让我来帮你,”妮妮一边说一边拿出纸像老师一样认真的帮明明讲解,旁边的红红双手扶着明明,还帮他擦着脸上的眼泪,亮亮也在旁边安慰着明明,还告诉他说:“以后上课要认真听讲,可不能在三心二意,东张西望了。” 不一会妮妮把题讲完了,明明也写出了正确的答案,他高兴的对大家说:“谢谢你们帮助了我,我以后上课会认真听讲的。” 大家都高兴的笑了,原来帮助别人是一件很快乐的事情。

一件帮助别人的事作文2 今天,秋高气爽,蓝蓝的天上飘着一朵朵悠闲的白云,金色的阳光洒满了大地。今天是非常有意义的一天,因为这天我们学校举行一年一度的校运会。 这一次我参加四百米决赛项目,每个同学都是第一次跑四百米。当五十米跑结束后,检录处就广播说:“请四百米的同学在检录处检录。”我和小明三步并作两步地跑到检录处,检录完成后,我们一起走到跑道上,我看见有的同学紧握着拳,有的蹲下身子,有的做着起跑的姿势。老师拿着麦克风说:“预备——跑!”老师的哨子一响,我一个箭步地冲上前去,不一会儿就冲在第一,我们班的同学都为我欢呼:“加油!加油!”跑了一圈后,我发现一直在我后面的小东突然跌倒了,我慢慢放下脚步,看见小东正痛苦地挣扎着,我想:如果我帮他,我岂不是拿下了第一名了?如果我不帮他,他一定会晕倒的,别人看见我一定会觉得我很冷血,不行,救人要紧。我跑到他的身旁,问:“你疼不疼?”他指着脚,点点头。小东是跑步摔倒的,我想他的脚可能会骨折,所以我不敢碰他。我问:“你现在可以走吗?他说:“应该可以。”我慢慢地扶着他到校医室,一路上,我听到同学们有的说小晖是个有爱心的人,有的说为什么小晖会帮助他呢,本来可以拿第一名的,真是多管闲事。我听了眼泪都在里面打滚了。 到了校医室,校医说:“幸亏你及时送他来,不然他会因

写一件帮助别人或别人帮助你的事

年级上册学科:语文科著作人:熊玉梅审稿人: 项目设计内容说明课题第五单元语文百花园五习作《写一件帮助别人或别人帮助你的事》 教学目标1.继续练习写叙事文,并学习、巩固通过主要内容的描写表达自己真情实感的表达方法; 2.通过本次习作,引导学生进一步感受人与人之间的真情,培养学生的奉献精神。 重点 1.把自己最受感动的内容写清楚。 难点 1.写好后要认真修改。 使用多媒 体 多媒体课件 教学过程教师活动学生活动说明或 设计意 图 一、导入新课1.爱,人的天性;爱,社会的 力量;爱,生命的源泉。没有爱, 人如走兽;没有爱,社会一团黑暗; 没有爱,人间一片荒凉。爱从亘古 时代一直延续到了今天乃至永远, 它存留于你我的心间,流淌在每个 人的血液里。今天,我们就来写一 件有关爱的作文。(出示幻灯片1) (板书:写一件帮助别人或别人帮 助你的事(出示幻灯片2) 1.学生倾听,齐读课题。 围绕爱 的开场 白将学 生引入 本次写 作范围。 二、审题立意,确立方 向1.审题立意 读了课题,你知道这次作文要写 什么吗?这是哪种体裁的文章?与 什么有关的事?写几件? 2.出示习作要求(出示幻灯片3) 1)写一件别人帮助你的事,或你帮 助别人的事情。 (2)要选择印象最深的一件事情 写。 (3)要把事情的经过和你最受感动 的地方写清楚。 (4)先写作文草稿,再认真修改。 3.说一说 同学们,当你遇到困难的时候, 别人是怎样帮助你的?当别人遇到 了困难,你又是怎样伸出援助之手 的?(出示幻灯片4) 1.(学生讨论交流) ①体裁:记叙文-写事。 ②数量:一件。 ③主题:有关帮助 写一件别人帮助我或我帮助别 人的事,二选一。 2. 学生学习习作要求。 3.学生们说一说发生在自己身 上与帮助有关的事。(出示幻灯 片5) 提示 帮拎东西的邻居; 帮助老爷爷过马路; 忘带了书,同学借你; 先交流 作文范 围,再出 习作要 求,明白 此次作 文的重 点。

别人帮助我的作文范文四篇

别人帮助我的作文范文四篇 别人帮助我的作文 打开记忆的大门,就能回想起往年的那些记忆。感动,生活中无处不在,而有一件,却让我深记在脑海。 那是一个夏天,四岁的我随着爸爸上了火车,来到了美丽的日照。爸爸先带我去宾馆开房,而我却哭哭闹闹地吵着要去沙滩看海。爸爸看出了我对大海的着迷,只好无奈的对我说:晓晓乖,咱们一会儿就去看大海。听完了爸爸的话,我便停止了哭泣。公交车上,我一直幻想到大海会怎样怎样。可是谁知,爸爸来到了沙滩,老是咔嚓咔嚓的照相,我不耐烦地拉起了爸爸的手,拽着爸爸朝大海的方向走去。 到了大海,我调皮地把鞋甩到了一旁,光着稚嫩的小脚丫跑向海水里嬉戏玩耍。爸爸走过来对我说:晓晓,你先自己在这儿玩着,爸爸去换衣服。记住,遇见了陌生人千万不要搭理他......爸爸还没说完,我就嘟起小嘴打住了爸爸的话,说:好了好了,爸爸你快去吧,这些话出门之前妈妈就嘱咐过你啦!我从海里耍够了,跑去沙滩捏沙子玩,却被一个易拉罐的瓶盖在脚心咬了一个大口子。鲜红的血液顺着脚心流了下去,我疼地哇哇大哭起来。路过的人只是看一眼就走了,仿佛当我跟空气一样。突然,我感觉了一双温暖的手,用卫生纸轻轻的给我止血。我渐渐地看清了,那双手很是苍老,但在阳光的照耀下显得十分可爱。我停止了哭

泣,抬头看了看,一位慈祥的老奶奶,长满了满头的银发,脸上布满了几道皱纹。老奶奶用温和的眼神望着我,说:孩子,还疼吗?我摇了摇头。随后,老奶奶就用纱布给我包扎好了伤口。 正好,爸爸过来看见了,对我大声说:你这孩子,不是不让你跟陌生人说话吗!这不是陌生人,这位老奶奶是好心好意给我包扎伤口的!我冲着爸爸嚷嚷起来。爸爸看了看马上说:大娘,对不起啊!老奶奶没有计较,只是留下了一个微笑。包扎好伤口,我对老奶奶说:老奶奶,谢谢你!老奶奶听过露出了一丝欣慰,消失在人海中。望着老奶奶远去的身影,眼泪已经打起转转来。这么多年过去了,我每每想起这件事,眼眶就情不自禁红起来。感动,也许就在转身那一刻。 别人帮助我的作文 一句亲切的问候,一次热心的帮助都会给人们的心中增添一丝温暖的感觉。我的心灵中曾有过这样温暖的感受。 那是一个五月的中午,我还是照常去学琴。但当我气喘吁吁地爬上五楼摁完三次门铃时,才发觉老师不在家。真倒霉!我又飞快地下了楼,但却发现妈妈的车早已消失得无影无踪了。我着急死了,在门口像热锅上的蚂蚁一样,急得团团转。 这时,一位穿黑色西装的叔叔向大门走来,见我着急的样子便忙问:怎么了?我见他不像是坏人,便把事情的来龙去脉告诉了他。 借着我与他谈话的机会,我仔细地看了看这位陌生的叔叔。他

写自己帮助别人一件事作文一件有意义的事

写自己帮助别人一件事作文一件有 意义的事 500字习作每一天当中都有许许多多的事情发生着,可是有一件事情令我觉得非常有意义。那是什么事呢?就让我直接来告诉你们听吧! 我做过许许多多的事情,但令我觉得最有意义的是星期五那天发生的一件事。星期五我放学背着书包高高兴兴地回家,突然看见一位满头白发的老奶奶,右手提着菜篮子,左手拄着拐杖走在马路上正要过马路。这时,马路上一辆汽车飞快开过来,她差点儿被汽车撞到在地上。我想真是危险啊!要是再靠近一点老奶奶就会被汽车撞到在地上,眼看那位老奶奶吓得魂飞魄散的样子,可是老奶奶还是一个人孤零零走在马路上。古人说过:“不怕一万,就怕万一。”我心里觉得很着急,还是过去帮她扶着过马路吧!这样比较安全一点。于是我赶紧跑过去,轻声地喊着老奶奶等等我,您老人家走路不方便这样过马路很危险的,我扶着您老人家一起过去吧!老奶奶点点头停住了脚步,我接着老奶奶手中的菜篮子提在自己手中,老奶奶用一种奇异的眼睛看着

我,还用双手轻轻地摸着我的头,嘴巴不停地颤动着,感激得说不出话来,好像从没有遇到过这样的好人,我对老奶奶说:“我扶你过马路。”老奶奶高兴地说:“谢谢你!小朋友,你真乖,真懂事。”我赶紧说:“不用谢!这是我应该做的事,老师平时上中队会时教育我们要尊老敬老,尊老敬老要从小学生开始学起,从我做起,从身边做起,我们中国有五千年的文明历史文化,我们理所应当要继承和发扬中华民族尊老敬老这一优良传统。” 瞧,这就是我星期五发生的一件有意义的事,虽然这是一件小事,小朋友们你们说这件事情有意义吗? 500字习作每一天当中都有许许多多的事情发生着,可是有一件事情令我觉得非常有意义。那是什么事呢?就让我直接来告诉你们听吧! 我做过许许多多的事情,但令我觉得最有意义的是星期五那天发生的一件事。星期五我放学背着书包高高兴兴地回家,突然看见一位满头白发的老奶奶,右手提着菜篮子,左手拄着拐杖走在马路上

帮助别人的一件事作文

帮助别人的一件事作文 篇一:二年级帮助别人的 帮助别人的作文 星期五回家的时候,走到半路上,我看见一位穿着破烂衣服,脸脏兮兮的老奶奶,她在向过路的叔叔阿姨要钱,老奶奶不会说话,一直在用手比划着什么,可以看出,她是想要一些东西,叔叔阿姨们好像都没听懂来老奶奶的意思,我走过去,老奶奶用可怜的眼神望着我,我把我的压岁钱,给了她,她的脸上马上露出了幸福的微笑,爷爷奶奶看见了,夸我是个有爱心的孩子,我说:“帮助别人的人,能得到别人的帮助。”我那天特别开心。 星期六上午,我上完英语课,妈妈来接我,我们走到步行街,看见一位老爷爷跪在地上乞讨,没有一个人愿意帮他,我对妈妈说:“您看那位老爷爷多可怜,我能不能帮助他?”妈妈说:“可以”。我拿出妈妈给我的零花钱给了那位老爷爷。他感激地说:“谢谢你小朋友”。我高兴的说:“不用谢”。回到家妈妈夸我是一个有爱心的孩子,就奖励 我一大块西瓜。 今天我非常的高兴,因为帮助别人,自己会得到更多的快乐! 星期六的早上,小明在小区里看到了一位盲人和一位小女孩。当时,小明以为那位小女孩是盲人的女儿,后来小明看见那位小女孩帮助盲人过了马路,盲人就说:“谢谢你,小女孩。”小明知道了真相,就去其他地方玩了。 在路上,小明看见了一个小男孩在洗信箱,小明停了一下,听见小男孩一边唱歌一边洗信箱,嘴里唱着:“洗刷刷,洗刷刷,我们一起洗信箱……”小明想:不如,我也来帮助被人吧。于是,小明就高兴地去找需要帮助的人。就在这时,小明看见了一个人正在吃力地拉车,小明迫不及待地跑上去用 手推车。那个拉车人想:怎么变得这么轻?他回头看了看后面,哦!原来是一个小男孩在后面帮忙推车,那个拉车人说:“谢谢你,小朋友。”小明说:“不用谢,这是我应

写一篇别人帮助你的事

写一篇别人帮助你的事,或你帮助别人的作文范文我们已经 是三年级的小学生了,生活上都是大人在帮助我们,我们是不是也可以帮助到别人呢?这样的一次机会以终于来了。那是一次我坐公共汽车回家的路上发生的事。公共汽车来了,车还没停稳,一伙人就挨挨挤挤的争着上车。我不想这样,我就在一旁等,大家都上去了,我才上车。我一上车,还好,还有座位。我刚想坐下来的时候,后面上来一个老奶奶,她环顾了四周,我也随着她的目光向四周扫视了一遍,原来已经没座位了。我决定给她让个座。于是我对老奶奶说:“奶奶,来,坐这儿吧”。说完我站起,走到了一旁。老奶奶说:“孩子啊,还是你坐吧。”我连忙说:“还是您坐吧,我站着就可以了,我的脚有力着呢”。就这样老奶奶坐到了我的座位上。当时我觉得很是快乐,一颗心也终于放下,因为我当时心里还坏坏的想过难道我想做一次好事的愿望都实现不了吗?这时突然听见后面一个小女孩的妈妈好象在对 她的孩子说:“你看小姐姐多懂事,要向姐姐学习啊!”我听了,仿佛自己真的长大了,我能给予别人帮助了,心里别提有多开心。爱是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱,社会的爱,班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。. 那一天放学后的下午,下课铃响过后,就听到一个通知,叫我和其他几个同学到电教室集中。会一开完,我就立刻急冲冲地返回到了三楼之际,由于脚没站稳,随着“扑通”一声,我被摔倒了。当我站起来时,发现自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。等我走到教室时,

已经晚了,作业已被同学檫了,我着急地哭了。当我束手无策之时,准备走的小方见到我旁边的家庭作业登记本一片空白就明白了。她把自己的家庭作业登记本借给我抄下来,同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目,我欣慰地笑了。望着小方正在努力地抄题目,一股热流涌上心头,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,泪珠大颗大颗地滚...此时“谢谢”已经再也无法表达我心中的千言万语,我着急 地哭了。会一开完,随着“扑通”一声。. 等我走到教室时。当我站起来时,热血沸腾,我就立刻急冲冲地返回到了三楼之际,社会的爱。透过她的样子,班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里,发现自己不能再跑了,我只能用自己那感激的泪水表达我对她的深深谢意,已经晚了,我欣慰地笑了,一股热流涌上心头,洒在小方的身上。那一天放学后的下午,爱在班级,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,我仿佛看到了她那一颗真诚的心,作业已被同学檫了。当我束手无策之时。我抬起头,只好慢慢地走回教室,下课铃响过后,就听到一个通知。她把自己的家庭作业登记本借给我抄下来,爱在我们同学之间,泪珠大颗大颗地滚了下来。. 我经过这件事,叫我和其他几个同学到电教室集中,夕阳透过窗子,准备走的小方见到我旁边的家庭作业登记本一片空白就明白了,由于脚没站稳,洒进教室里。我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱,同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目,感受到集体的温暖。望着小方正在努力地抄题目,我心潮澎湃爱是一个温馨的字眼,我被摔倒了大家都有过被别人帮助的经历,我也不例外,那个曾经帮助过

二年级帮助别人的作文3篇

二年级帮助别人的作文3篇 一句问候,给人春天般的温暖,一个动作,给人无尽的关怀。而有一天在超市,我就帮助了一位老婆婆。 星期天这一天,我和爸爸像往常一样去三江超市购物,挑好商品后,爸爸去收银台付款,我去取放在存包箱里的东西,我按照密码纸上的密码,输入了密码,成功地取出了东西,正当我拿着东西等我爸爸付完钱的时候,从门口来了一位老婆婆,看样子她也要存包,看他一脸迷茫,可能是第一次存包,还不知道怎么存,她按了一次“寄包”,密码纸吐了出来,掉在了地上,箱子开了,老婆婆没有把东西放在箱子里,我看她好像准备把东西拿到超市里的时候,这时候,我上去指导老婆婆,说:“你拿好这张纸,把东西放在里面,关上箱子,这张纸别掉,不然东西就取不到了。”老婆婆对我所说的话有点半信半疑,于是另外一个阿姨来指导那位婆婆,说:“要取包的时候,就按照上面的密码,在输进去,就行了。”听了这位阿姨的话,才使老婆婆安心地把东西放在了箱子里,正当老婆婆放好包,准备购物的时候,她给我说了一声谢谢,我笑了一笑说:“不用谢,应该的。”,虽然天气很热,但是听了她的话之后,我还是感觉到很凉快。 从此以后,我变得更爱帮助人了,因为,我之中相信着这样一句话:帮助别人,快乐自己。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己”当我听到这首感动人心的歌曲时,我眼前会闪出一双双充满爱心的手,每双手都缝合着一个个美丽的梦,他们的手上,写满了对爱的奉献,写满了真诚与无私。老师的手能引领我们在知识的海洋遨游,朋友的手能在自己最困难的时候赐予自己勇气和力量。父母的手能够哺育子女们健康成长。而我的手呢?我的手也能为别人做些力所能及的事情,比如:让座,借铅笔等等,这点小事,也可以给别人带来快乐。 记得是在要上二年级下册课文的时候,我来上英语课,虽然我穿着棉袄,但是还是觉得寒风刺骨,身上打着冷战。爷爷也跟了过来,他看着我很冷的样子,感到心间上一痛的,充满怜爱的说:"你冷不冷啊?我把我的大衣给你穿吧!”我怕爷爷心痛我,所以就坚定的说:“我不冷。” 就在这时,我看见了一个瘦瘦的阿姨,她一只手拎着孩子的英语包,另一只手领着大约5岁孩子站在路口问路。可是,那些人则视而不见,还有人明明知道却不说,这让我很生气,不过幸运的是,我和他在一个英语学校,可是我的心头还是有一定不安,于是我就问爷爷,“我们帮不帮他们指路呢?”爷爷立刻回答:“当然要帮,帮助别人,快乐自己嘛。”我听了爷爷的鼓励,我面带微笑的走了过去,告诉那位阿姨:“向前走,到了黄色的牌子就是了。”终于到了,虽然她没说谢谢,只给了我一个微笑,可是我已经心满意足了。

一件亲身经历的事作文800字 亲身经历的一件事作文

一件亲身经历的事作文800字亲身经历的一件事作文 篇一:《作文:亲身经历的一件小事》 [作文:亲身经历的一件小事]前年回国,在上海下了飞机,换乘火车回家,想坐动车,可到家是半夜,时间不合适,于是买了普通直快车票;此车中途走走停停,有时停车时间还挺长;愚借去洗手间的机会,问车厢一男性服务员:“为何总是停车?”男性服务员怪怪地眼神翻了翻我,说:“有啥奇怪的,停车不是很正常的事吗?”“咋就正常呢?”愚接着问,“真不知道,还是装傻,没看见吗,给动车让路”男性服务员不耐烦地说,“哦,原来如此,是给动车让路,那就是说,动车和谐啦,我们可就不和谐啦”,男性服务员听愚这么一说,会心地笑了,作文:亲身经历的一件小事,小学生作文《作文:亲身经历的一件小事》。(现在国内有高铁了,也许不

会在发生“停车让路”的事啦。)篇二:《从小事做起……(800字)作文》 精选作文:从小事做起??(800字)作文“廉洁”是我们中华民族的优良传统,我们不能草率地去认识它,要真正理解它的含意。作为一名小学生,要从小事做起,养成良好的习惯、品质,像不抄袭作业,考试不作弊,不贪小便宜,做人要诚信等,这也都是“廉洁”。别看这些只是小事,它告诉我们一个要以廉为荣,以贪为耻的人生道理。在我们那美丽的校园里,充满着欢声笑语。可还是有许多同学考试作弊,当有人问起,他们却虚假地回答,他们心里就从来不会感到不安吗?我曾经亲身经历过这样一件事:在考场上,我们班很多同学都被一道题难住了,他们忍不住讨论起来。我的同桌问我怎么做,可我也不会做呀,这道题有七分,实在太高了,我真是很着急。这时候,在我后面的同学说:“我会做!”这话,把我卷进两个完全不同的境界,一个是诚实,一个是欺骗,我徘徊着,有些不知所措。当时我们真的很想抄他的答案。可不知怎么了,我并没有这样做,我把自己的答案填了进去。也许我做错了,他做对了,

写别人帮助我的作文一件令我感动的事

写别人帮助我的作文一件令我感动 的事 我们班同学之间有着许多令人感动的事情,例如::有人摔跤了会主动去扶;有人没带东西会主动借给他;有人哭了会去安慰她……不过最令我感动的是杨李沁送我铅笔。 记得那次是我生日,邀请了许多好朋友来参加我的生日,杨李沁就是其中一个。上午,我带朋友们去我家楼上,我为大家弹了一会琴后,就开始画画了。因为我家楼上没有钱币,所以只好用水笔来代替了。不过,这一个小细节却被杨李沁留意到了. 晚上,去酒店吃饭时,杨李沁被她的奶奶接走了,不过,他很快就回来了,还带回来了一包铅笔,并对我说:“徐馨甜,因为我发现你楼上没有铅笔,所以我给你买了一包。”我顿时为杨李沁的举动而感到十分的惊讶!因为她的刘心,使我非常的感动,并对他说:“谢谢你,杨李沁,其实我见识右前臂的,只不过在楼下而已。不过,我还是要谢谢你的好意。”“哦,没关系,大家都是朋友嘛。'杨李沁说。

因为杨丽琴的细心和留意,使我感受到我们同学们之间的友谊,也让我十分感动。 我们班同学之间有着许多令人感动的事情,例如::有人摔跤了会主动去扶;有人没带东西会主动借给他;有人哭了会去安慰她……不过最令我感动的是杨李沁送我铅笔。 记得那次是我生日,邀请了许多好朋友来参加我的生日,杨李沁就是其中一个。上午,我带朋友们去我家楼上,我为大家弹了一会琴后,就开始画画了。因为我家楼上没有钱币,所以只好用水笔来代替了。不过,这一个小细节却被杨李沁留意到了. 晚上,去酒店吃饭时,杨李沁被她的奶奶接走了,不过,他很快就回来了,还带回来了一包铅笔,并对我说:“徐馨甜,因为我发现你楼上没有铅笔,所以我给你买了一包。”我顿时为杨李沁的举动而感到十分的惊讶!因为她的刘心,使我非常的感动,并对他说:“谢谢你,杨李沁,其实我见识右前臂的,只不过在楼下而已。不过,我还是要谢谢你的好意。”“哦,没关系,大家都是朋友嘛。'杨李沁

一件亲身经历的事六年级作文五篇

【篇一】一件亲身经历的事六年级作文 在暑假的一天,蔡鑫健带着杨光照一起来我家,说是邀请我去他的外婆家玩。我正好闲着没事做,他们这么一说,我当然乐意,便推出自行车,准备起程。 一上车,我才记起我从来没有在马路上骑过自行车,心里打了个冷颤,但是总不能让他们高兴而来,败兴而归吧,所以,只有硬着头皮跨上了自行车,心里默念着:如来佛祖、观音菩萨,请保佑我在路上不出车祸,也不要迷路啊!刚开始,我还骑得挺顺当的,路上车和行人都很少。我不禁沾沾自喜了,原来这也没有什么危险吗!对我来说简直是张飞吃豆芽——小菜一碟!照这样下去,我是一定回顺利到达的。我心里越想越美,人都有些轻飘飘的了。忽然,杨光照说:“小心点,十字路口快到了!”我立刻被吓了一跳,心情又从舒缓转变为紧张,脸上呈现出一片苦色,冷汗也冒了出来。现在,我可是忐忑不安,心中不断的嘀咕着:这可该怎么办才好啊!车这么多,川流不息的骑不过去呀!眼睁睁地看着他们都成功地穿过了路口,于是,我鼓起勇气,牙一咬,心一横,看准了时机,脚用力一蹬,冲了过去,风在我耳边呼啸,我的双眼直狠狠地盯着前方,竟然就这样穿过去了。在此时此刻,我真为我自豪。第一次骑车就安全地通过了车水马龙的十字路口。接下来,就是平坦的大道了,但我还是生怕有车冷不防地窜出来。最终,我安然无恙地来到了目的地。 我想,我下次骑自行车一定不会害怕了,你说呢? 【篇二】一件亲身经历的事六年级作文 我清楚地记得,那是四年级的一天,我救助了一只可怜的小麻雀,我非常高兴。 那年冬天,一个周六的下午,冷风“呼呼”地刮在脸上,像刀割一样,光秃秃的树杈在风中颤抖着,大街上没有几个人,好像全都躲在了温暖舒适的家里了。我和爸爸从姥姥家回来,刚走到楼下,要进单元门时候,我突然发现一只蜷缩在墙角的小麻雀,只见它瑟瑟发抖的悲惨地“唧唧”叫着,当它发现我们靠近时,眼睛里流露出惊慌的神情,想要飞走,可是翅膀像受了伤,飞不起来。望着可怜的小麻雀,我心中不由得产生了恋爱之心,在征求爸爸同意后,把它捧回了家。 回到家,我先把它轻轻地放在沙发上,把阳台上的空鱼缸拿到房间里,为了让它有个温暖的窝,我向爸爸要了一些家里不用的就棉花,然后把它垫在鱼缸里,然后把小麻雀慢慢地放进去。对它说:“小麻雀,这就是你的家啦。”最后在它的身边我又放了一把小米,并在小磁盘里倒了一些水,可是小麻雀就是不吃不喝,好像很怕我,我赶紧走开了一会儿,等我再看它时,发现小米和水都少了。 就这样,我每天早晨起床后的第一件事情就是去看看小麻雀,上学前把小米和水给它放好,下午放学回到家的第一件事情就是看看它吃了没有,喝了没有,然后再和它聊聊天,几天后,它见到我就不认生了,有时还冲着我快乐地“唧唧”叫,好像在说:“谢谢你,救了我。” 一周后,它的身体强壮了,翅膀的伤也痊愈了,竟然可以从鱼缸里飞出来,在爸爸妈妈的劝说下,我决定把它放回天空。 中午的太阳温暖地照着大地,我双手捧起小麻雀,抚摸着它的羽毛对它说:“小麻雀,你飞吧,快去找你的爸爸妈妈吧!”然后轻轻地把它抛向天空,小麻雀扑扇着翅膀旋转了一圈后飞走了。 我望着它的身影想:是我救了这只小麻雀,挽救了一个小生命,就算为爱护、保护小动物奉献一份爱心吧! 【篇三】一件亲身经历的事六年级作文 我亲身经历过许许多多的事,其中有一件深深地印在了我脑海里。 那是一个星期六的晚上,爸爸妈妈外出有事去了,只有我一个人在家。我写完了作业,闲得无聊,就坐在沙发上津津有味看起电视来。按着遥控器,画面上 突然出现了“点播”。我心血来潮按照电视上的提示,拿起茶几上电话就拨“xxxxxxxx”这个电话号码。这时,电话里传出了一个声音“恭喜你,你进入了。”屏幕上也显现出了一个框框,里面有几个序号,每个序号上面都有名称,有歌曲、电影片段、卡通大世界、相声小品、猜谜等等。我根据提示,按了号码“x”。电视屏幕上出现了许多歌曲的`名称,我点了我喜欢歌曲“北京欢迎你”。我越听越高兴,我想:真是太好了,用电话点播,能看见自己喜欢的节目。过了一会儿,这个歌曲听完了,我有连续地点了许多别的我喜欢看的节目。 过了十几天,我放学回家,感觉家里的气氛沉闷,妈妈坐在沙发上,手里哪着电话收据问我:“这是怎么回事?”我一看,惊呆了,这不是我前几天点播节目花的钱吗?原来点节目也要花钱。我惊慌失措地站着,低着头一看,点播竟然花了一百多块钱。爸爸教育我说:“要牢记住,无论做什么事都要三思而行。”这个难忘的教训给我的教育是极为深刻。 【篇四】一件亲身经历的事六年级作文 在一个阳光灿烂的春天,我拥有着一份欣喜,怀着一丝激动,悄悄地来到我心中向往的山。 有一次,我和爸爸来到奶奶家,他们都在家里,就我偷偷的来到奶奶家后面的一座山。白云悠悠的日子里,天空格外的蓝,照射着每一块地,格外清新,格外寂静。和的阳光,照耀在这清澈的水面上,”哗啦啦,哗啦啦“仿佛在呼唤着我,在这个清脆的歌声中,我独自爬上了山顶。到了山顶,就有了一种成就感,以前,我都是和爸爸一起爬山的,但是这次不一样,是自己爬上山,当那一刻,我特别激动。在山顶朝下看,整个山沉睡在这片光耀之中,正等带着柔和的轻风将它轻拂着那一群又一群的鸟儿掠过天际,给天空增添了不少的欢乐。远远望去,一座座高低起伏的山峰,好像五线谱上的音符,飞翔的鸟儿似的”音符“为我奏出了一支支悠闲的歌儿,河流哗啦啦的为它们伴奏,形成了一个庞大的乐队。下面是一望无际的草儿,它们形成了一个个整齐的台阶,一朵朵亲切的小花儿,给它装上了一道花边,就好像是它们的”花裙子“一般。 不知道到了什么时候,太阳渐渐的落山了,天空中的鸟儿也回到了自己的”小屋“里。虽然这一下午我并没有干什么,但是大自然中的一切,都让我心中有些欣喜。心中想着:我终于爬上了自己所达到的目标了。这一个下午,让我懂得了:并不是自己一个人才能够完成几件事,并不能长时间的依靠别人,有些事情要独立完成,那样才能够得到一些有趣。快乐的收获。 【篇五】一件亲身经历的事六年级作文 放学的路上,刚下完雨的天空阴沉沉地,我和老爸走在回家的路上,总觉得今天要发生什么。 突然,树上掉下来了一个黑乎乎的的东西,重重地摔在垃圾箱上,又很快滚了下来。 我出于好奇,便走到黑乎乎的东西旁,定眼一看,原来是一只黑色的鸟,立刻叫老爸过来。这只鸟歇在我的手上老觉得不安稳,抓来抓去,总安静不下来,我似乎感觉它那“砰砰!”直跳的心。过了好一会儿,他觉得我对它没有什么恶意,终于安静了下来。 我好好观察了一下它,它的羽毛全是黑黑的,肚皮是雪白的,不过刚才沾上了黄泥,一双黄黄的爪子十分有力,一个尖尖的嘴巴,一看就是吃虫子的,好可爱啊! “这只鸟好像受伤了,我们把它带回家吧!”我对老爸说,“不行。”老爸说,我便开始撒娇:“好老爸,就一次吗!我们做点善事行不?”我回头看了看后面,见许多人都看着我们。爸爸拍了拍我的头说:“我理解你,但真的不能把它带回家,它会在我们家乱拉屎的,再说,我们到哪儿找吃的给它吃呢?”这还挺有点道理的。 老爸又说:“时间不多,我们快点回家吧!” 我努力找借口,因为还想多看它一会儿,说:“如果不把它带走,晚上老鼠可能会吃了它,黄鼠狼也可能会吃了它的!”“可我们没办法。”老爸正要拉我走时,我说:“照几张像吧!”在推推搡搡中,老爸终于同意了,照了几张像后,我亲手把小鸟放到了一个安全的地方。老爸说:“我们走吧。”这次我还真没借口可找,只好跟着老爸回家了。 由于每天我上学,放学都能路过那个地方,第二天,我早早地到了那里,鸟儿不见了,我相信它安全地飞走了,自由了。

经历作文之亲身经历的一件事作文450字

亲身经历的一件事作文450字 【篇一:一件事作文450字】 [一件事作文450字] 岁月像流水一样冲走了我的许多记忆,但这件事就像小河中的一块石头,怎么冲也冲不走,冲不淡,一件事作文450字。这件事深深的印在我的脑子里。 有一次,数学老师留了几道难题让我们回家写。没过一会儿,下课了,好多同学都跑出去玩了。但他还在座位上想题,小学六年级作文《一件事作文450字》。◆分享好文◆只见他左手托着下巴,右手在草稿纸上刷刷地写着。写着写着,他好像想出了什么似的,不再是以前的慢速度了,变成了写字飞快地快速度。我站在他的身旁看了好一会儿,可他好像不知道我在他身旁呢。突然,他把他在稿纸上的手移到了卷子上。他已经解出来一道了。他没有停下又开始解下一道了,我当时觉得他好像要在学校解完这些题。我没有看下去,而是去和其他同学玩了。上课铃响了,我跑回座位时看了一眼他,发现他还有两道题没写完。我觉得这节课下课他不会写了。可是结果却出乎我的意料。刚一下课,我准备去喝水时,他又拿出了那两道题,开始写了起来。还是那个动作左手托着下巴,右手在稿纸上写着。这时他深深的打动了我,我在想为什么我就没有他那种坚持不懈的精神呢? 这时,我回到座位上,拿出那几道题,认真地思考起来。 六年级:夜幽 【篇二:成长中的一件事作文450字】 在成长中,有欢笑,有烦恼,有挫折当你用心去感受时,会发现自己生活在一个温软的世界中,那一抹感动常常伴随在你身边 :感动于那一个微笑,感动于那一滴眼泪有一次,我放学回家,在家二楼做作业,感到头有一点儿晕,我不想让妈妈担心,就继续做作业,直到吃饭的时候,妈妈看见我的脸色不大好,没有精神,就拿来了温度计,一量就知道我发高烧了。妈妈抱着我坐车去医院,经过打针和检查后,医生说:没事儿,吃点退烧药就行了。回到家里,妈妈把我扶上楼,盛了一杯温暖的水给我吃药,妈妈把药房在我的手掌心上,妈妈看见我那愁眉苦脸的样子,一看就看得出来,我根本不想吃药。妈妈和颜悦色地说:记住这句话:苦口良药,苦中也有一点甜。当妈妈说了这句话以后,我就吃下了药。爱,也许

别人帮助我的一件事

这件事已经过去三年了,可是每当想起它,我心里还会感到暖洋洋的。 那是我第一次独自从学校搭公共汽车回家,那时我刚八岁,往常都是妈妈来接我的。那天,妈妈有事情不能按时来接我,妈妈就让我自己练习搭车回家。放学后,我只好硬着头皮跟着别人来到公共汽车站来等车,那时我心里直打鼓:我能不能顺利地搭车回到家呢?正想着,公共汽车就来了,大大小小的一大帮同学就挤上了车,我不敢和他们一起挤,就最后一个上了车。来到车上,上面已经站满了人,更不用想有位置坐了,我只好挤到车后门,找了一个可以抓住的地方两手牢牢抓稳,以防刹车或转弯的时候摔倒。车开动了,我的身子随着车子转弯而晃来晃去,背后的大书包勒得我的肩膀发疼。这时公共汽车转弯了,我差点摔了一跤,我心里想:早知道搭公共汽车怎么难受,我就等妈妈来接我好了,以后我再也不坐公共汽车了。这时,我耳边传来了一个亲切的声音:“小朋友,你来我这儿坐!”那时我还没反应过来,一个温暖的手拍拍我肩膀,我回头一看,一位三十多岁的阿姨站起来,微笑着看着我,让我坐下来,我不由自主地坐下了,我对阿姨说:“谢谢阿姨。”我心里暖洋洋的,眼睛都湿润了,坐下来后,我感觉舒服多了。这个阿姨真是个好心人,我想以后我有能力,我也要帮助需要帮助的人。这时,我感到窗外的阳光分外明媚。 这是别人帮助我的一件事,我永远都不会忘记。

也许我们每个人都帮助过别人,也受到过别人的帮助,现在我想起来一件事还是记忆犹新。 记得有一次,我走在回家的路上,前面有一位低年级的小同学,低着头,弯着腰,顶着风,艰难的走在路上,脚下发出“咯吱咯吱”的响声。忽然,他一不小心摔倒在地上。我赶忙过去把小同学扶了起来,帮他把身上的灰尘拍打干净,说:“摔疼了没?”我关切的问道。小弟弟泪水汪汪地揉了揉膝盖。我扶着小弟弟,叫他不要哭了。“谢谢你,大哥哥!“我抚摸他的头说:”不用客气,我们应该互相帮助,互相关心,这是我应该做的。” 想到小弟弟在我的帮助下安全回家了,我心里甜滋滋的。要是人人都有爱心,世界就没有困难的人,那会是多么美好呀!所以,以后我一定要尽我一点微薄的力量去帮助那些需要帮助的人。

帮助别人的作文800字

帮助别人的作文800字 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 帮助别人作文篇一:生活中,我们会得到很多人的帮助,遇到困难时,有人帮我们度过困难,遇到为难时,有人帮我们从危难中解脱,我们在接受别人帮助的同时,我们也要学会去帮助别人,只有人与人之间都互相帮助,我们的生活才会更加美好。 自从我懂事以来,我就接触到很多爱帮助别人的人,他们的那种无私奉献、为了别人幸福而放弃自己幸福的精神深深地打动着我,其中我最了解的是丛飞爸爸,因为我也是他资助的178名学生中的其中一位,我很幸运,也很感激上天让我遇到了丛飞爸爸。因为我是一名失去父亲的孤儿,自小跟叔叔一起生活,而叔叔家也有两个孩子,这给生活本来就不富裕的叔叔带来了更重的负担。在我上高一的时候,由于学费很贵,叔叔再也供不起我上学了,而就在我面临辍学的时候,丛飞爸爸走进了我的生活,他了解我的情况后对我说,你以后可以继续去上学,不会因为学费的问题而辍学,你也不要因此而放弃你的学业,你的学费问题我来替你解决。听了丛爸爸的话之后,我的眼泪不由自主地流了出来,当时我真的很激动,也很感激丛爸爸,是他让我又回到了学校,让我的梦想又有实现的机会了。但是让我到现在也想不通的是像丛飞爸爸这样好的人,为什么会被那可恶的病魔夺去了他可贵的生命,在听到丛飞爸爸去世的消息后,我的心如刀绞一般疼痛,

我不敢相信,也不愿相信这是真的,因为在我心中只有他那动听而响亮的歌声和那一副善良、温柔的面孔...... 在丛飞爸爸的影响和熏陶下,我暗下决心,一定要把丛飞爸爸无私奉献的精神延续下去,我要向丛飞爸爸学习,我也要学会帮助别人,像丛飞爸爸一样把帮助别人当作自己人生的一件大幸事,因为我是丛爸爸的女儿,我要让世人都知道,发扬丛飞爸爸无私奉献的精神后继有人,我要让丛飞爸爸无私奉献的精神永远发扬光大,让人间每一个角落都充满爱、充满温暖。 帮助别人作文篇二:就像七色的玻璃折射出七彩的阳光,我们每一个人都有不同的优点。有的同学天资聪明,学习名列前茅;有的同学心灵手巧,多才多艺;而我呢?我拥有一颗善良的心灵,因为我乐于助人。记得一年前有一天,我放学回家,这时天已经接近黄昏。正当我急急忙忙赶路的时候,突然,我发现前面有一位白发苍苍、脸上布满皱纹的老奶奶,恩?这不是13号楼的杨奶奶吗?她吃力地提着一大筐的蔬菜,走得非常缓慢和艰难,腰都快要弯下去了,而且在她的脸上流淌着一颗又一颗雨点般的汗水。当我看到这种情景时,我非常同情老奶奶,于是想:“要是帮助老奶奶提菜的话,回到家时天就会黑到伸手不见五指;何况,我今晚还有很多作业要做呢。但是,要是我不帮忙的话,杨奶奶就会很吃力,很累,可能她再走几步就会走不动了。”最后,我下决心要帮助杨奶奶。 于是,我不顾天色已晚,跑到杨奶奶身边,说:“杨奶奶,您提这么重的菜,前面还有很远的路才到家,就让我来帮您提菜吧!”杨

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