内蒙古鄂尔多斯市五年级上学期语文期中综合练习
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、基础运用 (共9题；共13分)
1. （4分）请认真听录音朗读短文两遍，然后按要求回答下列问题。
（1）根据录音内容填空。
莫斯科地铁的1和2，让它举世闻名。
（2）下列哪一项不是莫斯科地铁站的特色？（）
A . 历史最悠久
B . 有装饰着古典的巨大柱廊
C . 有庆祝战争获胜为主题的车站
（3）如果从莫斯科市区坐地铁到郊区，会听到哪一种播报员的声音？（）
A . 男性播报员
B . 女性播报员
C . 男性、女性播报员轮流出现
（4）判断下列说法的正误。
①莫斯科地铁既注重运输的安全性和便利性，也具有独特的艺术性。
②莫斯科每座地铁站都有着同样的建筑风格。
2. （1分）按拼音写汉字
mái zàng tòng kūguó shāng
________________________
3. （1分）选择注音完全正确的一组。
A . 兴奋（xìng fèng）脑袋（nǎo dai）
B . 腼腆（miǎn diǎn）餐桌（cān zhuō）
C . 冲出（chōng chū）相当（xiāng dāng）
D . 谨慎（jǐn shèn）断言（buàn yán）
4. （1分）下列词语中汉字全写对的一组是（）丶
A . 天真无邪晃然大悟眼花瞭乱
B . 指手划脚秉烛夜游枝繁叶茂
C . 揠苗助长囫囵吞枣赏心悦目
D . 聚精汇神雪中送碳满腹疑惑
5. （1分）选择题。
（1）下列词语中,加点字的注音正确的一项是（）
A . 土炕(kēnɡ)
B . 崛起(qū)
C . 清晰(xī)
D . 纠缠(cán)
（2）下列词语中书写有误的一项是（）
A . 明媚
B . 疑感
C . 签订
D . 妄想
（3）下列句子中没有语病的一句是（）
A . 他和我热情地握手。
B . 一股清晰的海风冲进屋里。
C . 他画了一幅画和一道数学题。
D . 我估计他一定不会做这道题。
（4）将关联词填入句子,最恰当的一项是（）
（）是刀山火海,我（）要去闯一闯。
A . 因为……所以……
B . 不但……而且……
C . 如果……就……
D . 哪怕……也……
（5）读一读,下列句子需要回答的一句是（）
A . 但这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?
B . 怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢?
C . 只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?
D . 那就仿佛没有了灵魂,怎能向美好的未来展翅飞翔?
（6）少年周恩来立下“为中华之崛起而读书”的志向的原因是（）
A . 他看到外国人的横行霸道,想惩治坏人。
B . 他听了伯父的话,明白了为国读书的重要性。
C . 他体会到“中华不振”给祖国和人民带来的苦难和屈辱。
D . 他想光宗耀祖,出人头地。
（7）梅兰芳的表演令人折服,但更令人敬佩的是（）
A . 他坚持为艺术而舍弃物质享受。
B . 他在战争期间耐得住寂寞。
C . 他具有强烈的民族气节和炽热的爱国心。
D . 他排斥外国艺术。
（8）“延安,我把你追寻”中,“我”想“追寻”的是（）
A . 艰苦朴素、勇往直前的精神。
B . 延安旧日幸福美好的时光。
C . 现代化的延安所带来的改变。
D . “我”心中的梦想。
6. （1分）下列句子说得最委婉的一项是（）
A . 怎么不把你的《小学六年级奥林匹克语文思维训练教材》给我用？
B . 快把你的《小学六年级奥林匹克语文思维训练教材》拿给我用！
C . 你为什么不把《小学六年级奥林匹克语文思维训练教材》给我用呢？
D . 能把你的《小学六年级奥林匹克语文思维训练教材》借给我用一下吗？
7. （1分）选出用字组词错误的一组（）
A . 杂：杂活儿杂粮杂音杂质
B . 当：当场当今当面当心
C . 傍：傍晚傍明傍样依山傍水
D . 种：种地种田种花种植
8. （2分）根据插图配古诗。
9. （1分）照样子，用划线的词语写句子。
①蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。
②商人听了，照老人的指点一路找去，果然找到了走失的骆驼。
二、阅读理解 (共2题；共8分)
10. （3分）阅读短文，完成练习。
夹竹桃（片段）
但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面，花朵是一团模糊；但是香气却毫不含糊，浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离，可以引起我许多幻想。我幻想它是地图，它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲，那一堆影子是非洲，中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过，着就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻，我眼前就真的展现出一个小池塘。夜蛾飞过，映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹，我就真看到一幅画。微风乍起！叶影吹动，这一幅画竞变成活画了。
这样的韧性，又能这样引起我许多的幻想，我爱上了夹竹桃。
（1）
月光下的夹竹桃引起“我”许多幻想，“我”幻想它是________，是________，是________。
（2）
文中的“一团模糊”的意思是________；
“毫不含糊”的意思是________。
（3）
“但是香气却毫不含糊，浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。”品一品这句中“袭”字运用的妙处。
（4）
这样的韧性，又能这样引起我许多的幻想，我爱上了夹竹桃。”这句话在全文中起的作用是什么？
11. （5分）阅读下文，回答问题
爱的姿势
当抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压着。透过那一堆废墟的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些像古人行跪拜礼，只是身体被压得变形了，看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去，确认她已经死亡，又冲着废墟喊了几声，用撬棍在砖头上敲了几下，里面没有任何回应，还有太多的被困者等待救援，救援人员立刻向新的目标搜寻。当救援人员在下一处废墟前探寻是否有生还者时，救援队长隐约听到从她那里传来婴孩的啼哭声。救援人员立刻跑回她的尸体前，救援队长再次将手伸进她的尸体底下，仔细地摸索着，摸了几下，救援队长高声喊道“有人，有个孩子，还活着！”
经过一番努力，救援人员小心地把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄色的小被子里，大概有3，4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤。
随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识地看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短文“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。
（1）
爱的姿势是什么样的？
（2）体会下列词语在句子中的意思。
①立刻：________
②毫发未伤：________
（3）文中划线的句子应用什么样的语气来读？
（4）为什么每个看到短信的人都落泪了？
三、语言表达 (共2题；共2分)
12. （1分）《青铜葵花》中，嘎鱼父子俩为什么到青铜的家大闹呢？结果如何呢？
13. （1分） (2018六上·抚宁期末) 习惯影响性格，性格决定命运。良好的习惯铸就你成功的人生，不良的习惯给你失败的人生。在生活中，你关注过自己的习惯吗？请以“______习惯，让我________”为题，写一篇作文。
提示：①将题目补充完整；②书写认真，内容具体，情感真实；③文中不要出现真实的姓名和校名。
参考答案一、基础运用 (共9题；共13分)
1-1、
1-2、
1-3、
1-4、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
5-2、
5-3、
5-4、
5-5、
5-6、
5-7、
5-8、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
二、阅读理解 (共2题；共8分)
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
三、语言表达 (共2题；共2分) 12-1、
13-1、
五年级下册语文期中考试试卷及答案 文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-
五年级下学期期中测试卷 年级姓名 一、看拼音写汉字。（10分） xiūsèwúrǔjìdiànsīzìkělián ()()()()() tuīcínàirénxúnwèiwújiàzhībǎo ()()() 二、形近字组词。（4分） 推（）钩（）陪（）梁（） 准（）钓（）赔（）粱（） 三、把成语补充完整。（9分） （）重（）长（）劳任（）垂（）丧（） 绞（）（）汁（）中送（）（）瞪（）呆 （）雨无（）完（）归（）（）造（）设 四、把正确答案的序号填在括号里（7分） 1、把下列中不属于四大名着选出来（）。A、史记B、三国演义C、水浒传D、西游记 2、“小嘎子5、严监生是我国古典讽刺小说（）中的一个人物。 A、《儒林外史》 B、《西游记》 C、吴承恩 D、吴敬梓 6、（）来了，（）多住几天。（） A、与其……不如…… B、只要……就…… C、既然……就…… 7、把下列中不属于四大名着选出来（）。A、史记B、三国演义C、水浒传D、西游记 五、修改病句。（4分） 1、《水浒传》是中国古代四大名着。______________________________________
2、屋子里挤了十五个人左右。_______________________________________ 3、王阿姨今天买了许多水果：有苹果、梨子、桃子、西瓜和豆腐。 ____________________________________________________ 是作家（）的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。A、林海音B、徐光耀C、老舍 3、《草船借箭》出自哪一部名着（）。A、西游记B、水浒传C、红楼梦 4、《舟过安仁》是哪位诗人写的（）。A、吕岩B、杨万里C、辛弃疾 4、《草原》的作者是林海音。___________________________ 六、按要求改写句子。（6分） 1、你为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。 改写成反问句:_____________________________________________ 2、她回答道：“我不能呼吸，请帮助我！” 改为第三人称转述：_________________________________ 3、老板一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里。 缩句：____________________________________________________ 七、按课文内容填空（6分） 1、路曼曼_____________，______________而求索。 2、刘关张桃园三结义———______________。 3、孔明借东风———______________。 4、上联：_____________________，下联：天连碧水水连天 5、_____________________，不是遮头是使风。 八、连线题（4） 红楼梦吴承恩 水浒传刘义庆 杨氏之子施耐庵 西游记曹雪芹
五年级语文上学期期中试卷 二、读拼音，写词语。（5分） fǔlàn wēi yíjiān rèn cuīɡān lièdǎn ( ) ( ) ( ) ( ) 三、比一比，再组词。（8分） 舔（）宠（）辨（）催（） 添（）庞（）辩（）摧（） 四、判断句子，对的打“√”，错的打“×”。（8分） 1、“可怜九月初三夜”中的“可怜”是同情的意思。（） 2、“石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。”这不是一个比喻句。（） 3、《山行》这首诗表现了秋天凄凉，萧条的景象，读起来使人伤感。（） 4、童话以离奇的故事、丰富的想象、生动的语言，让我们遐想，给我们启迪，是我们成长路上的好伙伴。（）五、选择题。将正确答案的序号填在括号内。（6分） 观：A、看；B、景象或样子；C、对事物的认识或看法。 1、这不是伟大的奇观么？（） 2、他的观点，得到了大多数人的赞成。（） 3、由于时间很紧，我只是走马观花地看了一遍。（）寒：A、穷困；B、害怕；C、冷。 4、大渡桥横铁索寒。（） 5、寒冬腊月，北风呼呼地刮着。（） 6、虽然他家境贫寒，但是从来就不自卑。（） 六、按要求填空。（18分） 1、补充词语。（8分） （）屈不（）大（）凛（）临（）不（）同（）敌（）（）仆后（）舍（）取（）（）高（）下（）钉（）铁2、补充歇后语。（4分） 黄牛吃草——（）赶鸭子上架——（） 麻雀虽小——（）老鼠钻烟筒——（） 3、补充句子。（4分） ①台榭参差金碧里，（）。 ②（），一城山色半城湖。 ③一道残阳铺水中，（）。 ④（），孤帆一片日边来。 4、给句子加标点。（2分） 奇怪补锅匠自言自语道什么东西跑到我的袋子里去了 七、按要求写句子。（4分） 1、转眼间月亮已不见了。 改成拟人句：___________________________________________。 2、这样的老师，难道不值得我们敬佩吗？ 改成陈述句：___________________________________________。 八、根据课文内容填空。（12分） （1）阳光___________云缝___________ 到水面上，很难___________ 出哪里
期中检测卷 时间：90分钟满分：100分 一、基础训练营(34分) 1．看拼音，写词语(8分) 2．下列词语书写完全正确的一组是() (2分) A．若有所思肃然起敬青筋暴起汗如雨下 B．从容镇定抓耳挠腮能书擅画颇负盛名 C．不可胜数烟波浩渺乐此不彼平沙无垠 D．碧波万顷恍然大悟相映成趣一饮而尽 3．按要求鞋子填空组成语(8分) (1)加上不同的偏旁部首： 【旦】扁()不()白() ()白 【户】()忌()山守()葫() (2)根据读音写汉字： 【chéng】()认真()()池()相【jī】()笑()饿攻()()动4．给下列句子填上合适的关联词(4分) (1)祖父浇菜，我也过来浇，但()往菜上浇，()拿着水瓢，把
水往天空扬。 (2)()我离开我的故乡多远，()永远忘不掉我那心爱的小 月亮。 (3)一个中国人，()在怎样的境遇里，()有梅花的秉性才好。 (4)()周瑜看到诸葛亮挺有才干，()周瑜心里很妒忌。 5．猜一猜。(4分) (1)一点一横长，一撇到南洋，南洋有个人，只有一寸长。(猜一字) 谜底_________ (2)头戴一顶青沙抓角儿头巾，脑后两个白玉圈连珠霦环，手中执一 把折叠纸四川扇子，生的豹头环眼，燕领虎须，八尺长短身材，三十四五年纪。(猜四大名著中一人物) 谜底_________ 6．按要求完成句子练习。(8分) (1)病人微微一笑，说，沃克医生说他是军人，他就是军人。(改为直 述句) ________________________________________________________ (2)班会课上，针对乱就乱仍现象，虽然讨论得热烈，而且有了结果， 老师采纳并听取了大家的建议。(用修改符号修改病句) ________________________________________________________ (3)他的生活过得很不好。(根据提供的情景写一段话) ________________________________________________________ 二．综合展示厅（12分）
人教版五年级上册语文期中试卷 一、积累与运用（36分） 1、看拼音，写词语。（10分） xuányáshēnyínmázuìɡuòlǜ （）（）（）（） zhèzhònɡ wěituōyǐnbìzhēnchájūshùchónɡbài （）（）（）（）（）（） 标出。（4分） 2、给加点的字选择正确读音，用“√” ）骤然（zòuzhòｕ ） 掺杂（cānchāｎ ） 磨盘（mómò）逮住（děidǎｉ 3、用形近字组词。（4分） 缚（）掘（） xx（）倔（） 4、改正下列词语中的错别字。（4分） 气状xx（）道理深澳（） 壮烈毫迈（）坚强不曲（） 5、读句子，用一个词语替换加点的词语，使句子的意思不变（3分）（1）这雄奇的景观，竟然在逐渐消失。（） （2）笼子里有一团干草，那是小鸟又舒适又温暖的巢。（） （3）当周围很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（） 6、根据句子的意思在（）里填上适当的关联词。（3分）
虽然……但是……因为……所以……宁愿……也不…… 即使……也……尽管……还是……不但……而且…… (1)（）下雪路滑，她（）第一个来到学校，为同学们服务。 (2)马克思和恩格斯（）在生活上互相帮助、互相关心，（ ）在共产主义事业上亲密地合作。 (3)太阳（）离我们很远很远，（）它和我们的关系非常密切。 7、按要求改写句子。（4分） （1）在家家户户的窗台上，不正盛开着亭亭玉立的水仙花吗？（不改变句意，换种句式） （2）不耕耘，不会有收获。（改成反问句） 8、把下面句子补充完整，再写出对自己影响最大的一句名言或格言。（4分）（1）滴水能把石穿透，。 （2）生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼， 。二、阅读与思考（34分） 1、根据课文内容填空。（6分） （1）《珍珠鸟》这篇课文生动地描述了珍珠鸟在“我”的细心照料下、诚信呵护下由害怕人到亲近人的变化，你知道作者想告诉我们什么吗？请你写下 来。（2分） （2）请你写出本学期背诵过的课文中自己最喜欢的一句话。（2分） （3）写出本学期自己最喜欢的一篇课文，谈谈你学习过程中的收获。（2分）2、古诗阅读。（5分） （1）把诗句补充完整：一道残阳铺水中，。
时间：90分钟 满分：100分 一、基础训练营(40分) 1．读拼音，写词语。(10分) 2．在括号里正确的汉字或读音下面画“____”。(4分) (宏 洪)伟 (消 销)售 (亥 骇)时 薄(纱 沙) 树冠(guàn guān) 香喷喷(pēn pèn) 他俩(liǎng liǎ) 一亩(mǒu mǔ) 3．补充词语，并将后两行词语按要求分类。(12分) ( )开( )笑 完( )归( ) 金( )辉( ) ( )智多( ) ( )( )沥血 ( )( )忘形 ( )心积( ) ( )( )多端 举( )闻( ) 褒义词：________________________________________________贬义词：________________________________________________ 4．选择题。(4分) (1)下列四组词语搭配有误的一组是( ) A ．改进工作 改善生活 改良土壤 改正错误 B ．一盏明灯 一记耳光 一缕阳光 一招妙计 C ．孝敬父母 知识丰富 搜集资料 答谢来宾 D ．收拾残局 环境优美 提供通道 增强收入 B ．《桂花雨》一文运用借物抒情的手法写了自己对童年的回忆。 A ．“白鹭是一首精巧的诗”运用了比喻的修辞手法。 (2)下列说法错误的一项是()
)这
( )从脖子下面起，越到身子后面越肥大，到最后突出的尖尖 的部位，那就是它的尾巴。 9．谈谈你的看法：现在有很多同学追求名牌，吃的、穿的、用的， 非名牌不可，你怎么看待追求名牌的行为？(3分) ________________________________________________________________________________________________________________ 三、课本直通车(9分) 10．《落花生》的作者是______________，他运用______________ 的写作手法告诉我们“__________________________________”的道理。 11．《珍珠鸟》一文记叙了珍珠鸟由__________到__________的过 程，从中作者感悟到： ____________________________________。 12．《将相和》中的“将”指__________，“相”指 ____________，文章由 ____________、____________、____________三个故事组成，记叙了“将”和“相”由__________到__________的过程。 13．我们前半学期学了民间故事《____________》 《____________》，课外我还读过民间故事《____________》《____________》《____________》等。 四、阅读检阅台(18分) (一)仔细阅读下面的统计表，完成练习。 记者就饮食习惯问题对某班50名小学生进行调查，调查结果统计如下：购买食品时首要选择常喝饮品类型调查 项目 营养价值 包装好看 味道好纯净水果汁汽水白开水人数 比例 72%8%20%24%30%40%6%
五年级语文上册期中考试复习 一、看拼音写词语: jù pà wū yún xián yí shū lǐ líng hún mó nàn （）（）（）（） ( ) ( ) ji?o jié fēn fùān rán wú yàng wéi dú qī líng （） ( ）（） ( ) ( ) 二、找出错别字划上“——”，把正确的写在括号里。 毫不犹预（）偶断丝连（）顶天力地（）风期雪压（）不荣争辩（）小心意意（）顷盆大雨（）坡负盛名（） 三、我能把下列词语补充完整。 能书（）画 ( )盆大雨如( )如( ) 别出心( ) 阳光明( ) ( )精会神 1、描写大自然的词语: 2、形容有文采的词语: 3、形容精神集中、入迷的词语: 四、用“心”字组成不同的词语，分别填在下面的句子中。 1．当听到爸爸叫我把鲈鱼放回湖里时，我（）极了，眼泪快要流出来。 2．我（）做一个有爱心的优秀少先队员。 3．虽然他家里遇到了天灾，但是他依然（）学习。 4．做事要有（），如果中途退却，就不会成功。 五、填空。 因此，古往今来，人们总是“时时勤拂拭，勿使染尘埃”。 学生:“古往今来”是指;“拂拭”是指，“勿”是“”的意思，“尘埃”就是。这就话的字面意思是:
六、给加点的词语选择恰当的解释，并画上“√” 1、突然传来急促的报警声。 “急促”供选择的解释: （1）指快而短促( ) (2) 指时间极短（） 2、这位“隐身人”难以对付，人们还是想出了制服的办法。 “对付”一次供选择的解释: (1)勉强适应不很满意的食物或环境。( ) (2)对人或事物想出办法，采取措施去处理、安排等。( ) 3、随着阳光的强弱而改变颜色的深浅。 “深浅”一次供选择的解释: (1)指从上到下或从外到里的距离大小的程度。( ) (2)比喻做事、说话等的分寸。( ) 七、按要求改写句子。 1、今天的活动我要参加。(改为双重否定) 2、换成一枝梅花，没什么稀罕。(改成反问句) 3、我喜欢看《水浒传》、《江西日报》、《格林童话》等闲书。(修改病句) 4、让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？（改成陈述句） 八、根据课文内容填空。 1、悠悠天宇旷，。 2、，梅花香自苦寒来。 3、江南几度梅花发，。 4、书，善读之可以。 5、我急忙打开书，一页、两页，我想( )贪婪地读着，我很（）， 也很( ）----这种( )的滋味。 6，一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中，这样严格的教育的话，就会获得( )和力量。 九、写出下列句子用了什么修辞手法 1、蟋蟀在弹琴。__________ 2、他有工具吗？没有。__________ 3、我端起搪瓷碗，觉得这碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。__________ 4、小鸟好肥，身子像蓬松的球。________ 5、鲸难道不是比象大得多的动物吗？_______
五年级语文期中测试卷 知识与积累 一、给下面的加点的字,选择正确的读音,打“√”.（4分） 窗棂．（léng ,líng）即．使（jí, jì）窥．见（kuī, kuì）咀嚼．（jjáo ,jué） 二、多音字注音,组词.（6分） （）（）（） 折混传 （）（）（） 三、比一比,再组词.（10分） 载（）遨（）劝（）泄（）损（） 戴（）傲（）幼（）泻（）勋（） 四、请你写出带有“风雨”两字的成语或四字词.（4分） （）（）（）（） 五、在括号里填上合适的词语.（4分） （）的眼泪（）的早晨锦绣的（）枯瘦的（） 六、查字典.（3分） “临”字用音序查字法应查音序大写字母（）,音节是（）；用部首查字法应查部首（）,再查部首外（）画.“临”在字典中的解释有： a、靠近,对着； b、来到,到达； c、将要,快要； d、照着字画模仿. “临”在“身临其境”中应取（）种意思；在“面临大海”中应取（）种意思. 六、按要求做题（8分） 1、改成陈述句：你怎能离开集体,独自行动呢！ 2、修改病句：王老师亲切的教导,慈祥的面容,时时在我耳边回响. 3、扩句：他给我讲了一个故事. 4、改成被字句.黑子圆满地完成了任务. 阅读与理解 一、直通校本.（2分） 认真是成功的秘诀,粗心是失败的伴侣. ——（） 我是最高原则：不论对任何困难都决不屈服.——（） 二、请出与右图相符的一句古诗.（2分） , . 三、根据平时的积累,把相关的信息连线.（4分） 欧阳修法国作家《复活》 托尔斯泰唐代诗人《醉翁亭记》 贾岛俄罗斯文学巨匠《人间喜剧》 巴尔扎克北宋文学家《寻隐者不遇》 四、读过“快乐读书屋五”中的《伯乐相马》一则寓言吧！读后你明白了什么道理？（2分）文中有一句话被后人传诵,你知道是什么吗？（2分）
湖南省岳阳市五年级上学期语文期中测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、基础知识 (共5题；共7分) 1. （1分）(2019·古浪模拟) 看拼音写词语。 ménɡlónɡduàn liàn juàn liàn fěi cuìjīng yíngɡéɡùdǐnɡ xīn ________________________________________________ 2. （1分）(2016·成都) 把下列成语补充完整，再分类写在下面的横线上。 ________天动地大义凛________ 全神________注视________如归 片甲不________ 气________山河损兵________将聚精________神 ①描写精神专注的：________ ②描写惨败景象的：________ ③描写气势的：________ ④描写英雄气概的：________ 3. （1分） (2018三上·东海期中) 把下列成语补充完整。 ________疲力尽大雨滂________ 自相________ 若________若________ 毫不________弱胡________非为 4. （1分）选择恰当的关联词语填空 因为……所以……即使……也…… 无论……都…… 如果……就……虽然……但是……只有……才……
①________狂风刮树，松鼠________会下到地面。 ②________下雨，雨水________向四周流去，这就是圆锥形房子的好处。 ③________鼠窝很小很窄，________十分舒适安全。 5. （3分）填填记记 （1） 想到马上就要见到邓爷爷，我又________又________，心________地跳个不停。 （2） 看着邓爷爷________的样子，我________的心情一下子就________了下来。 （3） 我________地操纵着计算机，________地打出________的图形来。邓爷爷________地看了我的表演，脸上露出了________的笑容。 （4） 天，仿佛________的蓝；阳光，仿佛更加________。 （5） ________的微笑，________地问，________地与我握手，________地走。 二、阅读积累与运用 (共3题；共14分) 6. （5分）古诗填空。 （1） ________，春江水暖鸭先知。 （2） 清明时节________，________。
五年级语文期中测试卷 第一部分：基础知识积累与使用。（30分） 一、读拼音，写汉字。(5分) jǔ jué huòhuàn wǔrǔchān fúpáo xiào （）（）（）（）（） 二、下列各组词语中，加点的字读音全部准确的一组是（）。（2分） A、好（hào）客似（sì）乎蒙（měnɡ）古包咀嚼（jué） B、清平乐（lè）亡（wánɡ）赖剥（bāo）皮系（jì）铃铛 C、应（yìnɡ）声暖和（hé）情不自禁（jìn）没（mò）腿深 三、下列各组词语中，没有错别字的一组是（）。（2分） A、抚摸天崖翠色欲流巾飘带舞 B、幻稚纺碍绞尽脑汁随心所欲 C、盗贼出息面不改色安居乐业 D、销烟祭奠同归于进势不可当 四、选择合适的词语填空。（5分） 不是……而是……因为……所以……宁可……也不…… 虽然……但是……即使……还是……只有……才…… 1、（）草原里的河水十分清澈，（）从远处看就像一条明如玻璃的带子。 2、在洪水到来之际，老汉（）牺牲自己，（）让一个老百姓受到伤害。 3、我童年时的发现（）没有科学根据，（）还是有一定道理的。 严峻严格严厉严肃 1、老师（）地对同学们说，我们一定要（）要求自己。 2、饥饿威胁着我们。在这样（）的形势下，我浪费粮食的行为受到了老班长（）的批评。 五、给下列词语中带点的字选择恰当的解释，把序号填在括号里。（2分） 欲：①欲望②想要，希望③需要④将要 翠色欲流（）随心所欲（） 拥：①抱②围着③群众拥护④聚到一块 一拥而上（）拥戴（） 六、下列句子中，没有语病的一句是（）。（2分） A、这次语文测验，全班同学普遍成绩提升了。 B、公园里新设了由两个英国援建的游乐项目。 C、我们一定要团结友爱，互相协助。 D、虽然在课堂上发笑，但是我受到了老师的批评和惩罚。 七、判断。准确的打“√”错误的打“” 。（2分） 1、“朝鲜”和“鲜血”中的“鲜”读音相同。（） 2、雨突然大了。像泼。像倒。这句是比喻句。（） 八、读文言文要注意其节奏和韵味，下列朗读停顿最准确的一句是（）。（2分） A、未闻/ 孔雀/ 是/ 夫子家禽。 B、未闻/ 孔雀/ 是夫子家/ 禽。 C、未闻孔雀/ 是/ 夫子家禽。 D、未闻/ 孔雀/ 是夫子/ 家禽。 九、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来，并完成填空。（3分） 蒙汉情深何忍别吾将上下而求索 地满红花红满地浪淘风簸自天涯
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第一部分基础积累与运用 一、看拼音，写词语。（12分） jù pà zhīchēng bèi sònɡ yú lè línɡhún dào qiàn （）（）（）（）（）（） huá qiáo zào yīn ɡào jièbào jǐng shuāi lǎo cíxiáng（）（）（）（） （）（） 二、我能用“”画出带点字的正确读音。（7分） 囫．囵（hú wú）眷．恋（juàn quàn）眼睑．（liǎn jiǎn）矫．健（jiāo jiǎo ） 干涸．（hé ké）玷．污（diàn zhān）点缀．（zhuì chuò）使劲（jìn jìng） 哺乳（bǔpǔ）勉强（qiáng qiǎng）处理 （chǔchù） 挑拨（tiāo tiǎo）居然（jùjū ）朝晖 （cháo zhāo） 三、将下面的词语补充完整。（9分）
（）断丝连（）心（）血安然无（） （）天立地（）往今来（）灵手巧 风（）雪压（）盆大雨毫不（）（） （）（）不绝不求（）（）流光（）（） 1、在我记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅（）的画页。 2、今天是周末，去新华书店买书的同学（）。 3、这个鸡蛋掉在地上竟然（），真是奇怪！ 四、选词填空（3分） 愿望期望盼望请求乞求要求 1.我（）到上海出差已三个月的爸爸早日回来。 2.老师（）后进生早日进步。 3.你想做个科学家，但想过怎样去实现这个（）吗？ 4.小姑娘抱着爸爸的腿，用会说话的眼睛（）着。 5.老师对学生的学习提出了新的（）。 6.指导员答应了董存瑞的（）。 五、按要求完成下面各题。（6分） 1、一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。（缩句） 2、大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。（修改病句）
五年级上学期语文期中测试卷（一） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、基础知识 (共6题；共54分) 1. （4分）读拼音写词语 jìng tíng shān gūyún xiāng kàn gāo fēi ________________________________ 2. （21分）先填空，组成成语，使所填的相邻的两个字组成一个词语。 甜言蜜________ ________质彬彬死里逃________ ________斟句酌 无恶不________ ________过饰非心心相________ ________日如年 自怨自________ ________出于蓝气壮山________ ________辕北辙 生花妙________ ________蛇添足万古长________ ________底捞月 倚老卖________ ________己救人见多识________ ________山再起 ________ 3. （4分）把下列词语补充完整，再选择合适的词语填空。 困难困窘 ①我的脸由于________和羞愧一下子涨得通红。 ②我们要有克服________的勇气。 迷恋痴迷 ③我对飞行是那样________。
④我想得是那样________。 4. （16分）在横线上填上恰当的关联词语。 ①他们________赏月，________倾诉思乡情怀。 ②那里的天比别处的更可爱，空气是________清新，天空是________明朗。 ③________遇到什么困难，他________想办法克服。 ④________肯下一番苦功夫，你________能练出一手好字来。 ⑤邱少云________牺牲自己，________不挪动一寸地方。 ⑥________天气很冷，________仍有许多人在翠湖公园散步。 ⑦草原美丽的景色，________使人惊叹，________叫人舒服。 ⑧孩子，________你走到哪里，________不要忘记自己的祖国啊! 5. （4分）按课文《咏柳》、《春日》内容填空。 （1） 咏柳和春日都是描写________季的景象的。 （2） 春日中有两句是千古名句，请写下来：________，________。这两句诗的意思是：________ 6. （5分）补写古今交友的名言名句。 （1）有朋自远方来，________。 （2） ________，皆兄弟也。 （3）四海之内存知己，________。 （4）相识满天下，________。 （5） ________，斯世当以同怀视之莫逆之交
五年级语文期中测试卷 一、根据音节写汉字。（6分） ping zhàng lín xún niàng mìhuìjítuǒtiēwèi jiè （）（）（）（）（）（） qián kūn fén shāo kāng kǎi míbǔkuíwú （）（）（）（）（）二、同音字填空。“ji”（6分） （）贯、贫（）、（）念、（）然、奇（）、（）使（）静、供（）、（）苦、（）祥、（）背、（）至三、形近字组词。4分 邀（）眠（）蜷（）誊（）蔼（） 遨（）岷（）倦（）誉（）竭（） 檐（）钮（）馋（） 瞻（）扭（）搀（） 四、用给出的字组词并填空。5分。 “开”______伟业、______活动、______道路、______产品、______荒地“改”______体制、______品种、______生活、______罪犯、______计划五、判断下列句子是否完整，完整的打“√”，不完整的打“×”3分 A只有一个地球。（）B我的战友邱少云。（）C螳螂捕蝉。（）D海洋是多么广阔。（）E桂林山水甲天下。（）F狱中联欢。（） 六、修改病句（使用修改符号修改）。5分 1、剧场里响起了要他们再一次表演的要求。 2、经过教师的指导，使我明白了这个道理。 3、我们一定要发扬和继承党的优良传统。 4、麦子已经成熟，真是丰收在望。5欢迎会上，同学们唱起了动听的歌和欢乐的舞。 七、按要求改写句子。6分 A、女少先队员李红手里拿着刚刚采来的野花，跑进了校门。（缩成最简） B、这件事他非做好不可。（改为反问句） C、蚁穴可以毁坏河堤。（改为被字句） D、老师对我说：“你先回去吧，我把剩下的作业处理完后就走。”（改成不用引号的句子） E、海洋里的鱼非常多。（用上夸张的修辞手法） F、写一句话，用上“由于”和“只好”。 八、补充完整。5.5分 ○1每一食，___________________；每一衣，____________________。 ○2当一个人遇事之后，闷闷不乐，愁眉苦脸时，你会用______________ ________________________这句名言来劝诫他。1分 ○3补充诗句。_______________，一枝红杏出墙来。 遥望洞庭山水翠，______________。粉骨碎身全不怕，______________。______________，任尔东西南北风。不要人夸好颜色，________________ ○4名言：________________，从无字句处读书。 ___________________，甘面壁读十年书。 九、理解课文内容并填空。13分 ○1《桂林山水》一文中与“桂林山水甲天下。”相呼应的句子是____________________________________________。1分 ○2“桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，……”这一句采用了______的手法。把桂林的山比作________、_______。句中“啊”字读______(a、na、ya、nga、ra) 2分 ○3《石灰吟》的作者是_______，这是一首______诗，表现了诗人
2020—2021学年度第一学期阶段性质量检测 五年级语文 一、耳聪目明：认真听老师读短文，回答问题。（4分） 1.根据短文内容填空。（2分） 短文主要写了喜鹊的______________和_____________。 2、根据短文的内容进行判断，对的打“√”，错的打“×”。（2分） ⑴喜鹊的双肩和尾部是乌黑的。( ) ⑵紫白两色，把喜鹊打扮得那么朴素，那么雅致。 ( ) 二、识文断字。（共20分） 1.根据拼音补充词语。（10分） Hé chū fú liú yīxièwāng yáng 。qián lóng téng yu?n,lín zhǎo fēi yáng. 河出伏流，( ) 。( ), ( ) 。 qíhuā chū tāi yù yù huáng huáng 。tiān dài qí cāng , dìlǚ qí huáng 。 ( )，矞矞皇皇。天戴其苍，( ) 。 2.给带点的字选择正确的读音。（4分） 叶蔓．（①màn②wàn）眸．子（①móu ②mú）任．丘（①rén②rên） 玲．珑（①lín②líng）誓．言(①shì②sì) 腮．帮（①s?i②sh ?i） 拗．不过（①niù②ào）嗜．好（①shì②sì） 3.从下面的三个字中选择一个，用自己认为有趣的方法记住。（2分） 要选的字：嵌赢疆 有趣的记字方法： 五年级语文试题共8页第2页
4.判断。（2分） （1）“匣”是三包围结构，注意先写横，再写里面的“甲”，最后写竖折。（）（2）“蔽”字上下结构，第7笔是竖。（） 5.书写展示（2分） 在方格里抄写下面的句子，要求书写正确美观，标点使用规范。 但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？ ——不，歌未免太铿锵了。 三、斟词酌句。（共11分） 1.选择正确的汉字或意思（只填序号）（4分） （1）○1附○2咐○3付 吩（）（）出（）和（）着嘱（） “好”在字典里的意思有：○1优点多的，使人满意的，跟“坏”相反。○2友爱；和睦。○3易于；便于。○4完；完成。○5很；甚。○6表示赞许、应允或结束等口气的词。 下列语句中，“好”是哪种解释？ （2）好吧，那你就讲讲你的道理吧！（） （3）好厉害的鸟哇！（） （4）我穿好衣服就走，你先走吧！（） 2.按要求改写句子。（2分） （1）数不清的星星在天空中闪烁着。（改为拟人句） （2）这奔驰的列车正是我们伟大祖国奋勇前进的象征。（改为反问句） 五年级语文试题共8页第2页
五年级语文期中检测题 一、识文断字。（11分） （一）在拼音后面的括号里，写出它表示的字词。（5分） 外祖父给我的手juàn（），是身在异国他乡的华qiáo（）老人一颗眷恋祖国的心；那朵朵冷艳、lǚlǚ yōu（）芳的梅花，总让我想起piāo bó( )他乡、zàng shēn（）国外的外祖父，耳pàn( )仿佛又响起离别时外祖父的wū( )咽声。 （二）在括号里填写三字俗语。（2分） 例：（纸老虎）比喻外强中干的人。 1.（）比喻一毛不拔、吝啬钱财的人。 2.（）比喻没主见,立场不稳定的人.。 （三）请你用“√”选择正确的答案。（2分） 1.在书写时要做到上窄下宽的字是（盒某衰窃）。 2.幽字共（ 9 10）笔，在书写时第二笔是（撇折竖折）。 （四）选一选（填序号）。（2分） 1.下列加点字的注音全对的一组是（）。 A贪婪(lán) 磁（cí）石走一趟（tàng）呕心沥血（xiě） B分（fèn）外干涸（hé）风一更（gēng）婀（ē）娜舞姿 C过滤（lǜ）榛（qín）子尘埃（ái）藕（ǒu）断丝连 D翕（hé）动眼睑（lián）细腻（nì）络绎（yì）不绝 2.下面词语中书写完全正确的一组是（）。 A支撑惧怕屋檐担优倾盆大雨 B榆树帐篷鱼鳃梳理低头折节 C鱼鳍躁音粘连盗窃安然无样 D捕捞鱼饵溅水皎洁不容争辨 二、斟词酌句。（10分） （一）给下列字组四字词或多于四字的词语，赶快配合该字的诗句或俗语也可。（2分）
娱编 （二）用下面的词语组成两个意思不同的句子。（2分） 这句不话对完全 1. 2. （三）乱句重组。（6分） （）挑去小枝小叶， （）可以加在茶叶里泡茶， （）收在铁盒子里， （）桂花摇落以后， （）过年时还可以做糕饼。 （）晒上几天太阳， 三、过目成诵。（14分） （一）按原文填空。（9分） 1. 这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，，，， 。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的! 2.悠悠天宇旷，。 3．，行人临发又开封。 4. ，处处细留心。 5. ，善读之可以。 （二）根据背诵的《国学经典》选择填空（只填序号）。（5分） ①述而不作②学而不厌③不愤不启④奢则不孙⑤德之不修 ⑥学之不讲⑦信而好古⑧诲人不倦⑨不悱不发⑩默而识之 1. 子曰：“，，窃比于我老彭。” 2. 子曰：“，，，何有于我哉？” 3. 子曰：“，，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。”
2017五年级语文上册期中考试试卷附答案 语文，是语言和文学、文化的简称，包括口头语言和书面语言。下面 是分享的2017五年级语文上册期中考试试卷附答案，欢迎大家练习！ wū yán hū lüè zhī chēng zhēn cáng luò yáng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jué zé chuí zhí gǔ lì bǔ rǔ yán zhì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )天( )地风( )雪( ) ( )书( )画 ( )( )大雨毫不( )( ) 不容( )( ) 想象品味思考编下去列个单子喜欢 所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。首先我会( )，故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。然后，我会在脑子 里继续把这个故事( )，回过头来( )我最欣赏的一些片段，并问问自己为 什么( )他们。我还会再读( )，并从中找到我以前忽略的东西。做完这些， 我会把从书中学到的东西( )。最后，我会( )作者是什么样的，他会有怎 样的生活经历……这真像与另一个人同船而行。 1、蟋蟀在弹琴。__________ 2、我端起搪瓷碗，觉得这碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。__________ 3、小鸟好肥，身子像蓬松的球。________ 4、鲸难道不是比象大得 多的动物吗?_______ 1、你喜爱的书就像是一个朋友，就像你的家。 书，被人们称为人类文明的“长生果”。
以上的句子中，作者分别把书比作( )、( )和( )。 关于书，你肯定也有一些自创的比喻，请大胆地把它们写出来吧! _______________________________________________________________ _ _______________________________________________________________ _。 2、松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动，它们是十分警觉的。 这句话为了突出松鼠的警觉，将松鼠和山鼠( )。这种说明方法比较常见，我会照样子补写。 (1)松鼠的叫声很响亮，比( ) 还要尖些。 (2)鲸的嘴巴真大，( )。 1、瞧，我会默写《泊船瓜洲》这首古诗。(6分) ，。 ，。 《泊船瓜洲》的作者是，是代诗人。 2 、瞧，我会默写《秋思》这首古诗。(6) ，。 ，。 秋思的作者是，是代诗人。 3、独在异乡为异客，。(1分) 4、，王孙归不归?(1分)
小学五年级语文期中检测卷带答案 B.花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。（排比、比喻） C.这比山还高比海还深的情谊，我们怎能忘怀？（反问、夸张） 六、按要求改写句子。（每小题2分，共12分） 1.我端起搪瓷碗，觉得它很重。（改为夸张句） 2.我的心灵中充满了和大人不同的想法。（缩句） 3.大家迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。（修改病句）
4.妈妈问我：“你了解什么是诺贝尔奖吗？”（改为转述句） 5.楚王只好吩咐大开城门，迎接晏子。（改为双重否定句） 6.老师教给我，要学骆驼，沉得住气。（仿写句子） 老师教给我，要学，。 七、积累填空。（1-9小题每题1分，10小题2分，共11分） 1.少年易老学难成，。 2．一夜五更，半夜二更有半；三九月，。 3. ，浪淘风簸自天涯。 4.怪生无雨都张伞，。 5. ，笛弄晚风三四声。
6.地满红花红满地，。 7.梁国杨氏子九岁，。 8.《清平乐· 村居》的作者是辛弃疾，其中词牌名是。 9.成语故事《程门立雪》的主人公是。 10.用上礼貌用语改写下面这句话，使表达更得体。（2分） 喂，老头，到中山广场怎么走？ 。 八、阅读花园。（共18分） （一）《草房子》节选 那是一九六一年八月的一个上午，风乍起，暑气已去，十四岁的男孩桑桑，登上了油麻地小学那一片草房子中间最高一幢的房顶。他坐在屋脊上，油麻地小学第一次一下就全都扑进了他的眼底。天的白云，温柔如絮，悠悠远去，梧桐的枯叶，正在风里忽闪忽闪地飘落。这个男孩桑桑，忽然地觉得自己想哭，于是就小声地呜咽起来。
明天一大早，一只大木船，在油麻地还未醒来时，就将载着他和他的家，远远地离开这里──他将永远告别与他朝夕相伴的这片金色的草房子…… 1.“朝夕相伴”的“朝”在文中读作，请你给这个词找一个近义词：朝夕相伴——（）。（2分） 2.文中的破折号的作用是。（填序号）（1分） A.表示解释说明 B.表示意思的转折 C.表示声音的延续 3.读了上面的文字，我们可以感受到桑桑 的心情。（2分） （二）西藏 ①祖国的西藏，山河壮丽，资源丰富，是个可爱的地方。 ②西藏是个高原，那里有无数的高山，珠穆朗玛峰海拔近九千米，是世界第一高峰。
部编五年级语文期中测试卷（含答案） 满分：100分考试时间：90分钟 一、下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是( )。(3分) A.蛮横．(hènɡ) 亲戚．(qì) 剔．(tī)透 B.挽．(wǎn)联诺．(nuò)言珊．(cè)瑚 C.平衡．(hénɡ) 依偎．(wēi) 执拗．(niù) 二、看拼音,写词语。(6分) fēn fù( ) ɡōnɡ diàn( ) yóu yǒnɡ( ) zhēn xī( ) lǎn duò( ) yǎnɡ mù( ) 三、给下列加点的字选择正确的解释。(4分) 1.完．璧归赵( ) A.全,完整 B.完结 C. 完成 D.消耗尽 2.负．荆请罪( ) A.依仗 B.背 C.享有 D. 遭受 3.理直．气壮( ) A.使笔直 B. 公正、正义的 C.直爽,直截 D. 简直 4.同心协．力( ) A.调和,和谐 B. 共同 C. 协助 四、将句中画线部分换成一个词语。(8分) 1.我们要努力学习,按道理应当这样。( ) 2.一声炮响, 声音很大,震动了天地,我们赶紧握住自己的耳朵。 ( ) 3.他讲的这件事让人不容易相信。 ( ) 4.在战争年代,社会混乱不安的景象随处可见。( ) 五、按要求写句子。(10分) 1.前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(换一种说法) 2.请用“骄傲”用贬义和褒义各写一句话。 贬义: 褒义: 3.它一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回摇动。(以燕子为描写对象仿写句子) 4.朱丹小心地从绒套中取出木笛吹奏起来。(缩句) 六、根据课文内容填空。(11分) 1.及时当勉励, 。 2. ,一寸光阴不可轻。 3.《将相和》一文中,将指,相指,将相不和是因为。将相和好是因为相,将。 4.漫游在古诗的海洋中,我们常被“情”所打动,李白“, ”的友情,陆游“, ”的爱国情,都体现在诗句中。 七、阅读理解。(23分) (一)课内阅读。(10分) 摇花对我来说是件大事。所以,我总是缠着母亲问:①“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇呀摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。②我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨呀!” 1.文中标有序号的两个画线的句子,朗读时各应表现出作者什么样的心情?(4分) 第①句: 第②句: 2.这段文字讲的是,一个字准确地表现出了作者当时的心情。一句形象直接地体现了作者的心情。 (4分) 3.下列说法正确的一项是( )(2分) A.作者细致地描写“摇桂花”的过程,仅仅是因为有趣和快乐。 B.作者详细写“摇桂花”不仅仅是因为有趣和快乐,而是寄托了对故乡的思念、对桂花的喜爱和对儿时生活的怀念。 C.作者详细写“摇桂花”是只为了表达自己对桂花的喜爱。 (二)课外阅读。(13分) 村槐 (节选) 我思乡的心,便被村槐那广阔的浓荫所拥抱了。 清明时分,我和小伙伴就缠着祖父缚秋千。他找出犁上的套绳,携我们到槐树下。起先把套绳挽成一团儿,牵住一头;然后侧身用胳膊划一个有力的弧线,绳团便高高飞向横着的树股;最后,打了结,绑了一截棍儿,就可以荡飞了。开始,我上秋千还有点儿怯,祖父就一前一后地推着秋千。念叨着《送马马》的山歌。渐渐,我可以一屈一伸,自个儿荡得很高了。树干也以同样的节奏,上下忽闪着,嫩绿的叶片泛着春阳,像无数欢乐的眼睛。 傍晚,枝枝梢梢,暴出了淡黄的槐米,米粒似的浮荡着繁星的海。清苦味的芬