《我读书，我快乐》诗歌朗诵稿
男：书，是什么？是人类精神的粮食，是人类进步的阶梯。
女：书，是什么？是黄河母亲，哺育着千千万万个孩子
男：书，是什么？是人类灵魂的钥匙，开启了智慧之门。
女：书，是什么？是湛蓝湛蓝的天空，让小鸟自由飞翔。
全班：书，是一叶扁舟，载着我们在知识的海洋尽情地畅游；书，是我们的良师益友，告诉我们一个又一个人生的哲理……
1男1女：书，是神秘的太空，等待我们去探索、发现。
1男1女：书，是知识的宝库，里面有我的一方净土．
男女合：书，是快乐的源泉，带给我幸福，带给我满足。
女：我读书，我快乐。我来到美丽的童话世界，展开了理想的翅膀。男：我读书，我快乐。我漫游在历史的长河里，明白了“有国才有家”的道理。
女：我读书，我快乐。我徜徉在诗歌的海洋，吮吸着中国五千年的神韵。
男：我读书、我快乐。我知道了人生的酸、甜、苦、辣，知道了怎么为人处事。
全班：读书已经成为我们的精神食粮，读书让我们的生活充满阳光，读书让我们的未来充满希望！我读书，我快乐！我快乐，我读书！男女：同学们，让我们爱上读书吧！
2男：拥有书，我们就拥有了整个世界，
2女：拥有书，我们就拥有了美好的明天!
男女合：读书——真好！
关于读书记400字日记作文 书籍是人类进步的阶梯，这是高尔基眼中的书。在我的眼中，书就是我们的老师，带领我们走向成功，让我们充满智慧。 夜晚，天色朦胧，捧起心爱的书，躺在床上惬意地看了起来。我如醉如痴，正当我陶醉在这本书里的时候，妈妈突然闯进来，扰乱 了我读书的兴致。妈妈怒气冲冲的吼道：“早不看书，晚不看书， 偏要现在看，没见你早上看过语文、数学书，快睡觉。”说完，“嘭”关上门转身就走了。我心不甘情不愿，心想：你不让我看， 我就偏要看。我蹑手蹑脚地怕去开灯，生怕把我那个“侦察兵”妈 妈惊醒了。我安静地躺在床上看起书来，没过多久，就听见门口有 动静。打开门一看，切，原来是只臭老鼠，把我吓得胆战心惊的。 望望钟表，糟了!11点了，该睡觉了，明天还要读书呢!连老天爷都 不让我看书啊!我只好依依不舍地放下书，乖乖睡觉了。 书就像一艘船，带我遨游知识的海洋;书，就像我的知心朋友， 陪我度过快乐、伤心的时光;书，就像黑暗中的一盏明灯，给我照亮 前方的道路。 说起我读书的经历，那滋味真是五味俱全。打我认字起，我就非常喜欢读书，我爱读童话、神话故事，还喜欢看科幻小说。我小时 候都是奶奶给我买书看，后来奶奶家附近开了一家《黄河书城》， 我也大了几岁，奶奶就让我自己去买书了。可是我一进书店，看着，看着就忘了回家。 记得有一次，我做完作业，奶奶让我去书店买书，我高兴万分，我早就想买一本《鲜花与未来世界的鲁味》的故事书了。除了家门，我一路小跑地来到了书店，在二楼少儿丛书中找到了这本书。我捧 起书便津津有味地翻阅起来，一页、两页、三页……去如饥似渴地 读着。时钟也不停地走着，奶奶让我十二点钟回家，我却到中午快 吃饭了还没回去。奶奶急了，赶紧到书店来找我，发现我正蹲在一
教师读书交流会发言稿 各位领导、老师们： 大家好！ 今天在这里跟大家进行读书汇报交流，我想这是一件非常有意义的事， 我们在座的每一位老师，从无知走向丰富，从学习的校园走进了教学的校园。我们深深的知道读书的重要性。 “书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，读书能够丰富一个人的知识， 提高一个人的境界，做为人民教师的我们，传道受业是我们的基本职责，有 一名话说得好“没有金钢钻，揽不了瓷器活”，所以教师更应该与诗书为伴，与笔墨为友，只有不断地从书中汲取营养，才能更好地在教书育人的岗位上 换来芬芳满园的佳境。从我个人来说，尽管认识程度很高，但更多时候我是 属于“眼高手低”之流，扪心自问时常常为少读书而感到困惑，为读书少而 羞愧不如。古人云：“开卷有益”，一点不假。“腹有诗文气自华”的道理 这里不必细说，今天单把我的一点读书体会与各位老师交流，以求共勉。 大家都知道，由于职业所限，我们老师每天都很忙，三尺讲台才是我们 每天必须面对的舞台，静下心来走进书房拥有片刻的读书快感只能属于晚上 临睡前的短暂时光，因此我的个人读书习惯也是在晚上，每每夕阳西下，夜 幕降临之时便是我畅游书海、遨游知识海洋的最充实的时光，可惜的是这种
时光对我来说过于短暂，以至于现在知识储备甚少，不能与博学多识沾边。 我这个人在书的选择上比较随意，比较喜欢散文，诗歌，像徐志摩的张 爱玲的，喜欢网络里流行的现代小说等，而我今天首先想给大家介绍的是伴 我三年的读者杂志。三年前一次偶然的机会，我和读者相识了，初次相见时，我对他平凡的外表并没在意，随意翻看着。发现刊物还不错，于是就开始定阅。在不知不觉中，友谊开始了。现在新一期的读者读完了，总盼着下一期 出版的日子。 读者已经走过了二十多年的风雨历程，被誉为“中国人自己的心灵读本”他发掘了人性中的真善美，体现了人文关怀。读者每月有900万的发行量， 全年发刊量居全国第一，全亚洲排名第一。 我喜欢读者网站中的二句话，因为他最真实的体现出了读者。一句是： 一生读你，静静感动。另一句是：以人文关怀，感动心灵的瞬间，于浮华盛 世于声色太马后，坚持一直坚持的，恪守一直恪守的，岁月蹉跎，我们纯洁 如初。我读故我在，宁静致远，淡泊人生。这两句话也是我在读者中得到的 最深的感悟。 我喜欢读者的人性，喜欢他的大气，喜欢他的清雅，喜欢他的宁静。教 师读书交流会发言稿 各位领导、各位老师： 大家下午好！
读书立品诚信先行 ——共探“何谓诚信、诚信如何、如何诚信” 各位尊敬的领导、老师，亲爱的同学，大家好： 今天是3.15国际消费者权益日。所以我讲话的题目是：读书立品诚信先行 书是我们获取知识的重要源泉，读一本好书，可以增长我们的知识，开阔我们的视野，丰富我们的阅历，“读书可以益智，读书使人明理”。然而，读书最重要的是要我们去探求如何立言、如何立行、如何立心、如何立德。为帮助青少年朋友学会如何“读好书”，找到读书的真谛，我校开展了“东海中学学生读书活动”。那么，在读书主题月为什么第一要<读书立品诚信先行>呢？今天我要和大家探讨一个关于315诚信的重要话题——“何谓诚信、诚信如何、如何诚信” 孟子云：“诚者，天地之道也，思诚者，人之道也”，诚实守信是中华民族的传统美德，是一切道德的基础，是个人行为的道德底线。“人而无信，不知其可”，这悠悠古训历来都是炎黄子孙的立人之本。明代宋濂，知识渊博，堪称大家。宋濂自小好学，因家贫只得借书自习，为不误书期，三九隆冬，连夜抄记；为守约定，冒雪送书——这只因为诚信是处事之本，立人之道。——而这也成为关于诚信的千古佳话。 关于诚信，国外一位经济界的知名人士曾经有过精辟而简洁的论述：“我在幼儿园里学到了人生中最重要的知识，学会了不属于自己的东西不能拿，学会了借东西一定要还，学会了把自己拥有的分享给他人--学会了真诚以对，学会了诚信。”所以，诚信就是“真诚、真实、坦然、不欺” 一个人只有诚信做人，诚信地对待同学，对待家人、对待社会，才能建立完善而独立的个人道德准则，才能得到社会的认可，才能实现自我提升，才能达到更高的人生境界。作为当代中学生，作为新时代的青年人，我们正如一轮朝阳冉冉东升，所以我们不但要树立和形成自身的诚信，更要成为诚信最有力的宣传者，祖国会因我们的诚信而愈加和谐、愈加繁荣、昌盛。 陶行知先生所说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”——同学们，在与朋友交往时，哪怕是多么琐碎的承诺也应遵守信用；在与家人相处时，无论是多么繁杂的误解，也应坦诚相待。弘扬诚信文化，抵制“欺人、自欺”，完善自身的人格，坚持诚信这一坚定的信念，把真诚放大为永恒——所以，我们要从具体事情入手，从“他律”转向“自律”，摘掉虚伪的面具，换上真诚的面孔，信守诚信，信守对自己、对家人、对社会的一份责任。 在日常生活学习中我们要特别注意以下几点，共遵共守，共勉共进： 1、胸怀坦荡，待人真诚；抛弃谎言，获取信任；与人合作，相互信赖。在人与人的相处中，时刻把诚信放在第一位。 2、在平时的学习中，恪守信用、相信自己。不要为了应付检查而抛弃“诚信”，不要让不光彩的成绩，玷污心灵的纯洁。诚信考试，诚实做人。 3、遵守国家的法律法规，遵守学校的校纪校规，遵守社会道德规范，培养个人的社会信誉意识；通过自觉遵守法规和纪律，为自己树立良好的社会信誉。 4、注重礼仪文明、举止文明、用语文明，注重社交礼仪，注重个人修养。通过外在的文明行为促进形成诚信的内在品质。 “言必信，诺必诚”——诚实守信，重在实践，贵在积累。讲诚信必须从大处着眼，从小处入手，从自己做起，从生活点滴做起。勿以恶小而为之，勿以善小而不为，去小恶而成大善，积小善而成就大德。 同学们，诚信是人内心的太阳，既可以照亮自己，也可以温暖别人。让我们手挽起手，让诚信扎根我们的心灵，遍布学校的每个角落，以崭新的精神风貌和强大的道德力量，建设我们更加灿烂辉煌的明天吧!
【六年级作文】读书记 夜晚，清朗的夜空中繁星点点。小时候的我常常坐在阳台上，仰望星空，我总会想：夜空中的星星，美丽而神秘，那里一定有许多秘密，等待着我们去发现。 一年级的时候，妈妈送给我一份神秘的礼物。拆开一看，我差点"哇"地叫了起来，原来妈妈送给我的是一套天文启蒙书。这套书一共有三本，分别是《认识我们宇宙》，《恒星真奇妙》和《13颗行星》。这套书制作精美，拿在手上沉甸甸的，翻开书，书中的插图和文字，更是引人入胜。其中，我最喜欢的一本是《认识我们的宇宙》，它通过极其丰富的内容和栩栩如生的插图，为我展现了一个前所未见，丰富多彩的宇宙，这正是我梦寐以求想知道的"秘密"呀！它的封面更是吸引人，那是一幅彗星在五光十色的星云间穿梭的图片，十分绚丽。 一开始我的识字量很少，所以只能通过书中精美的插图来了解宇宙的秘密，但这已经很吸引我了。我经常在夜晚把书抱到阳台上，时而仰望星空，时而看看书中的插图，乐此不疲，随着识字量的增加，我已能图文结合地"走进"这本书了。书中的太阳系、黑洞、褐矮星等内容让我大开眼界。原来浩瀚的宇宙有那么多奥秘！ 这套书不但让我增长了不少天文知识，还为我打开了科学方面的阅读兴趣大门。 感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。 后来，我还看了一系列科普、科幻类读物。刘慈欣的科幻小说，让我仿佛走进了他笔下奇幻的未来世界；"DK"的百科全书让我走进了神奇的大自然，领略了化学的力量，还和憨态可掬的猛犸象一起揭开万物运转的秘密；法布尔的《昆虫记》，仿佛带我走进了多姿多彩的昆虫世界…… 如今的我，再次抬头仰望繁星点点的夜空，一轮明月高高的挂在那里，洒下一片皎洁的月光，让人有无限美好的遐想。但我更知道月球上并没有月宫，只有坑坑洼洼的环形山和荒凉的月海……这就是书籍带给我的收获。 感谢您的阅读，祝您生活愉快。
读书交流会发言稿3篇 读书交流会发言稿篇1 尊敬的各位领导，老师们： 大家好 今天我要与大家交流的是：作家冰心语“读书好，好读书，读好书”有感 古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”的确, 读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识;读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人;读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。原国家教委副主任柳斌同志曾说过：“一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校，是一个乏味的学校;一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族”。 作为教育工作者，肩负着教书育人的重任，离不开书的滋养，就像花朵离不开阳光的呵护，草儿离不开雨露的滋润。热爱读书的教师，才能有效地教书，热爱读书的教师，才能更好的育人，正所谓“腹有诗书气自华，最是书香能久远”。 读书能使人收获知识和智慧，因为“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，是啊，书中有知识，那是聪慧而勤奋的先人们，在漫长的时间之流中，探寻和打捞出来的闪光的珍珠;书中有情感，那是真诚与多情的人们，活生生的生命力量的凝结;书中有精神，那是勇敢而坚韧的人们，在不断的追求中，将理想上升为行动生长而成的生命之华;书中有思想，那是长久的思考与无畏的批判者，
以全部的精神力量种植的永恒之果;书中有智慧，那是用生命的证悟与理性的考问，融会而成的灵魂之光…… 读书是一种快乐，是一种享受，更是一种极致。一本好书，一杯香茗，便可送走一个苍白的早晨或风雪黄昏。朱自清大师说：“缓缓地咀嚼一番，便会有浓密的滋味从口角流出。”这浓浓的滋味就是书味，读书之味。真个是：“博览群书添雅趣，缕缕书香胜饭香。”人生乐趣在读书，有书为伴心甘甜。读好书，能知晓人生之难，体味天地之大，寂寞而不孤，受苦而不悲，受创而不馁，受宠而不惊，如闲云野鹤，保持着一种雍容雅怡，潇洒达观的境界。 生活里没有书籍，就好像没有阳光;人生中没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。在漫漫的人生旅途上，书是一个人精神上的朋友，是这个世界能馈赠的最好、最优秀的礼物。 我们都知道，站在巨人的肩上，我们可以看得更远;以书作垫脚石，我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。”让我们以审视的目光阅读书籍，与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行! 谢谢大家! 读书交流会发言稿篇2 教育家说，书是智慧的钥匙.史学家说，书是人类进步的阶梯.政治家说，书是时代的生命.文学家说，书是人类的营养品.学生说，书是不开口的老师.那我们这些培养人的人该说书是什么呢?是挚友?是恩师?是灯塔?是导航仪?是友情的行囊?是心灵的港湾?说它是什么都不为多.书是我们自己成长和帮助别人成长的扶手和阶梯.因此，我们教师更要常读
编号：YB-JH-0070 ( 演讲稿) 部门：_____________________ 姓名：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 教师读书交流会发言稿(最新 版) The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.
教师读书交流会发言稿(最新版) 本演讲稿作用为：可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经 验等等；演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众 以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本内容可以放心修改调整或直接使用。 在我发言前，王瑛老师的发言震撼全常我只能自我解嘲，几句话过渡到我的发言!呵呵!引言如下：刚刚王瑛老师为我们创设了一个诗情画意的情境，让我们沉浸其中，无比膜拜哈!但是，我坚信朴素的语言并不影响对真理的表述，下面让我和大家一起回归淡定的理想思考。 “运用情境课堂，培养学生爱听课的习惯”读书体会。情境课堂，以美陶冶学生的情操，吸引学生的注意，有效地培养学生爱听课的习惯;情境课堂，以情感染着学生的心灵，让学生从内心深处爱听课;情境课堂，以思启迪学生的智慧，让学生通过思考到达爱听课的效果。情境课堂具有独特的魅力，所以每节课我们都在努力地创设这种很容易走进学生心灵，一下子就能激发学生兴趣的情境。尤其对于一年级的学生，这种情境课堂的创设更有着不容忽视的分量。只有孩子的思维被唤醒，被激活的情境下，才能让学生全身心地去
读书学习名人名言 [标签:栏目] ，读书学习名人名言 1、书，获之为胜，弃之为殇。 2、千里之堤，溃于蚁穴。 3、走你的路，让人们说去吧！ 4、耳闻之不如目见之，目见之不如足践之，足践之不如手辨之。 5、努力耕耘，少问收获。 6、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。 7、如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。 8、当读者吮吸着知识的**时，那醉人的书香会萦绕在他身边，一切困惑，一切疲倦都被这神圣的香味驱走。因为书香使人振奋，使人喜悦，使人不觉得劳累，总会让人想起那荡气回肠的“为中华崛起而读书”。 9、为中华之崛起而读书。 10、酿蜜不嫌花少；读书不弃分与秒。 11、嬲酃簟吃鬯豳薅，这些字你会读几个？是不是除了吃什么都不会了？让你平时多读些书你不听，丢人了吧！正巧读书日到了，快去读书吧，认真点儿啊！哈哈！ 12、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 13、学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。 14、读书也象开矿一样，“沙里淘金”。 15、读书百遍，其义自见。 16、要知天下事，须读古人书。 17、知识的奇特就在于：谁真心渴求它，谁就往往能够得到它。 18、学习就是一种会使你更快乐、生活质量更好、更有自尊、对社会贡献更大的一种素质提高过程。 19、读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。 20、书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。
21、一个人必须经过一番刻苦奋斗，才会有所成就。 22、不要浪费你的时间，那是你的财产。 23、不信书不能提高境界，光信书不如无书。 24、不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之。 25、书是逆境中的慰藉。 26、根深之树不人风折，泉深之水不会涸竭。 27、静坐自无妄为，读书即是立德。 28、读书志在圣贤，为官心存君国。 29、有知识的人不实践，等于一只蜜蜂不酿蜜。 30、学贵精不贵博。知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。 31、书犹药也，善读可以医愚。 32、事物是辩证的，当你得到一些东西时，同时也会让你失去另一些东西；当你失去一些东西时，同时也会让你得到一些东西。 33、任何人也没有发现，人与人的交往不过是一些空谈，一些言之无物的空谈，谁也不了解谁，谁也不想去了解谁。 34、聪明在于学习，天才在于积累。所谓天才，实际上是依靠学习。 35、多见者博，多闻者智，拒谏者塞，专己者孤。 36、多诈的人藐视学问，愚鲁的人羨慕学问，聪明的人运用学问。 37、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。 38、读书补天然之不足，经验又补读书之不足。 39、贫穷并不可怕，可怕的是缺少自强自立的精神；贫穷不可怕，可怕的是遇难而退或甘愿平庸、贫穷而导致持久贫穷。意志上对贫穷的妥协，会导致行为上对改变贫穷的放弃，最终会让贫穷伴随一生。 40、书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。 41、坚持读好书，高雅谈吐不认“书”；发奋好读书，过人资质不服“书”；相信读书好，优良涵养不会“书”。书山有路勤为径，多多读书心智明，世界读书日，闲时莫忘读书，祝你生活愉快！
【推荐】我的读书笔记作文三篇 我的读书笔记作文三篇 当品味完一本著作后，相信你心中会有不少感想，记录下来很重要哦，一起来写一篇读书笔记吧。那么你真的懂得怎么写读书笔记吗？以下是帮大家整理的我的读书笔记作文3篇，欢迎阅读与收藏。 我的读书笔记作文篇1 今天是5月17日。我像往常一样在家。因为在家写完作业之后，就没有事干了。所以呢就随手从书架上拿了一本书。这本书的名字叫《三国演义》. 主要写了：刘备，孙权，曹操。三人想统一中国的大事。为此，他们互相攻打，使用计谋让对方吃亏，损失兵力。想占有对方的领地为己有。曹操是兵力最强，粮草最多的一方。孙权这一方却是最想坐收渔翁之利的一方。可刘备这一方就不一样了。 自从有了被世人称为伏龙的诸葛亮之后，打胜仗的次数越来越多。曹操很是珍惜人才。就在《三国演义》的第二十一章，曹操擒住了关云长，看他是个人才，就想让他归顺于己。可谁知关于怎么也不肯归顺与他。光从这一点来看，就可以看出关于对刘备的忠心。 在这本书中，我最喜欢的’一章就是第六十一章《木牛流马运军粮》。这一张中主要写了：关兴得病去世后，诸葛亮派人袭击粮草。后来用木牛流马来运粮草，设计谋伏击司马懿粮草的事看着看着，忽然，奶奶把我从幻想中“拉”了出来。从此以后，我每天在家没事干的时候都会把《三国演义》拿出来看。
我的读书笔记作文篇2 我是一名小学生，我的家乡—慈溪，原来是一座美丽的城市。但是现在已经被污染的很严重，水发绿、土发臭、天空每天雾蒙蒙。 妈妈说我小时候很会生病，经常咳嗽发烧往医院跑，而且看医生不是一二次就能看好，有时候吊针一打就是一星期。妈妈觉得都是环境污染造成的，因为空气中有很多漂浮的尘埃和细菌，小孩一旦吸入就容易生病。但是妈妈小时候就很少生病，就算生病看一次医生吃一点药基本就会康复。那时候的天空很蓝很蓝，喝水很清很清，人们都可以到河里洗菜、洗澡。后来因为工厂和汽车越来越多，排放的废气污水和尾气就越来越多了，才造成了现在的环境污染。 我的梦想就是天空像以前那么蓝那么透，喝水能像以前那么清澈，能够看到在河里游泳的欢快的小鱼。要把空气中的灰尘和细菌都消除掉，人们出行不用再戴口罩也不用怕被感染。生病的人也能更快更好的康复。 要是一百个人开一百辆汽车，空气污染会很严重；要是一百个人做一辆公交车，空气污染就会减少；要是一百个人骑一百辆自行车，空气污染无。所以要保护环境就应该少开汽车多走路，多骑自行车。还要多种树木，少排放污水。美丽的中国要靠我们大家以前努力，做出改变。我相信只要我们齐心协力中国就能够成为世界上最美丽的国家。 我的读书笔记作文篇3 今天，我给大家介绍一个自己的小伙伴——读书笔记本。
多读书，让我的生活充满快乐！多读书，让我的写作进步！多读书，让我懂得了做人的道理！下面是为你整理了“读书交流会发言稿”，希望能帮助到您。 尊敬的各位领导，亲爱的老师同学们： 你们好！ 古人说：“读书破万卷，下笔如有神。”的确，读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑，让我们庄严思考，可以让我们奋发图强，让我们勇于创造！在书的世界里，可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河；可以知文史经，品诗词歌赋；可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽！ 热爱读书是中华民族的传统，中华民族历来提倡“读万卷书，行万里路”。中华上下五千年光辉灿烂的文明，正是通过历代优秀的不朽的书籍，才得以薪火相传！博大精深的中华文化才得以源远流长！ 一个民族因读书而兴旺；一个国家因读书而富强；一个人的一生因读书而美丽。 同学们，我们都知道周总理说过：“为中华民族之崛起而读书。”一个民族，一个国家，要发展离不开创新，要创新离不开学习，要学习离不开读书。尤其是进入二十一世纪，面对汹涌而来的世界经济知识化、信息化和全球化的浪潮，我们需要学习更多的新知识，需要练就更强的新本领。终身学习必将成为每个人的立世之本，否则，将会被社会所淘汰。故，读书、学习、创新、发展就比任何时代都显得更加重要和需要。 “黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”开卷有益！让书籍，成为我们一生的朋友，在读书中体味人生，感悟生命；在读书中提高生活品位；在读书中成长成才。 我们实验小学正努力以“书香”营造书画的校园特色，打造“书香校园”文化。老师们、同学们，让我们快快行动，投身于火热的读书活动吧。在这万物生长的季节，让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园和家园，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，更加自信、充实地走向美好，走向未来 老师们、同学们，腹有诗书气自华，最是书香能致远！作为实验小学的一员，让书籍成为我们的精神食粮，泛舟书海，亲近书本，阅读书本，为精神打底，为人生奠基；与好书为伍，与经典为友，享受读书的快乐，谱写诗意的人生，愿我们的校园书香飘溢。最后，我要把朱永新教授的一句话送给大家，以此共勉。“阅读，让贫乏和平庸远离我们！阅读，让博学和睿智拯救我们！阅读，让历史和时间记住我们！阅读，让吾国之精魂永世传承！” 谢谢大家。 尊敬的各位领导、老师们：
中国梦·全国优秀教学论文评选大赛 立品直须同白玉，读书何止到青云 “让学生爱上阅读”主题征文 建设书香校园，使学校远离“媚俗”教育，使学生远离贫乏与平庸，构筑起我们博大精深的灵魂巢穴，为我们学校的品牌学校创建找准了支点。我们在校园内播撒读书的种子，强化阅读的理念，营造阅读的氛围，构建阅读的课程，开展阅读的活动……努力使阅读成为师生的生活方式，成为师生的自觉习惯！我们认为：只有每位教师和学生都觉得读书像呼吸一样自然的时候，才会在真正意义上实现书香校园的建设。为了这个目标，我们一直在飘着淡淡墨香的“书山”之路上默默地攀登着…… 一、采取“五结合”方式，拓宽阅读途径 （一）把“建设书香校园”与三级课程实践结合起来。 在打造书香校园的过程中，结合三级课程要求，通过自主阅读培养学生的自主学习能力；通过设计办手抄报等培养学生的动手实践能力；通过举办各种读书交流活动培养学生的合作意识和探究批判的能力。 （二）把“建设书香校园”与加强学生思想道德建设结合起来。 阅读是点亮人生的精神明灯，是构建学生精神家园的重要途径。在打造书香校园的过程中我校结合学生成长中出现的问题，结合未成年人思想道德建设的常规活动和主题活动，开展诸如“诚信”、“廉洁”、“善行”、“孝心”、“礼仪”、“宽容”等专项读书活动，在浓郁的书香中使学生的思想素质和道德修养得以提高，人格得以完善。 （三）把“建设书香校园”与提高教育教学质量结合起来。 创办特色学校的过程是一个学校提高知名度的过程，是打造学校品牌的过程，因此，“打造书香校园”必须与提高教育教学质量结合起来。开展读书活动，在潜移默化中让阅读成为学生的一种学习习惯、一种学习需要、一种学习修养，以此提升学生的学习品质，全方位带动学校教育教学质量的提高。 （四）把“建设书香校园”与创建和积淀学校文化结合起来。 一个真正优秀的学校必然是一个文化土壤丰厚的学校，它能以自己多年积淀起来的独特的文化激励人、感染人、培养人，而在这样的文化土壤中成长起来的
我的读书笔记 当你渴望得到某些东西时，整个宇宙都会协力使你实现自己的愿望。 天命就是你一直总希望去做的事情。所有的人在刚步入青年时代时，都知道自己的天命是什么。 在生命的那一时刻，一切都清清楚楚，一切都是可能的，人们敢于梦想，敢于渴望他们喜欢见到的一切发生在自己的生活之中。然而，随着时光的流逝，一种神秘的力量开始证明，实现天命是不可能的。 这种力量看似有害，其实它正教导你如何去实现自己的天命。它能锻炼你的精神和砥砺你的意志，因为在这个星球上存在着一种伟大的真理：无论你是谁，或无论你想做什么事，当你真心想得到某种东西时，那是因为这种愿望产生于宇宙灵魂，这就是你来到世间的使命。 事情总是如此，我们把这称做“有助原则”。如果你是第一次玩牌，几乎百分之百地会赢，这是新手的运气。因为生活想你去完成自己的天命。 要想找到财宝，必须随预兆而行。上帝为世上的每个人写出了他应该走的路，你只要读懂他为你所写的就行了。 “不要忘记万物为一，不要忘记预兆的表现方式，尤其不要忘记追随你的天命一直到底。” 一个人越是接近梦想，天命就越加变成他生存的真正原
因。 心灵只帮助那些追随自己天命的人。不过，它们更肯帮助儿童、醉汉和老人。 谁正追随自己的天命，谁就能知道他所需要知道的一切。只有一样东西能使梦想无法成真，那就是对失败的恐惧。 的确，每种事物都有自己的天命，但是这种天命总有一天将会实现，于是就需要转化为更好的事物，并有了一种新的天命，直至世界灵魂真正地成为唯一之物。 当我们努力使自己变得比现在更好的时候，我们周围的一切也会变得美好。 ②关于“宇宙语言” 世界上有一种人人都能理解的语言。它是一种热情的语言，是以爱和意志所造就的事物的语言，是寻找某种你所希望或是你所相信之物的语言。 由于人们执迷于图画与文字，最后便忘记了世界语言。 生活中的一切都是预兆。宇宙存在着一种人人那都懂的语言，但是如今已经被遗忘了。“运气”和“巧合”，宇宙语言就是由这两个词写成的。 预感就是灵魂瞬间潜入宇宙的生命洪流之中，世上一切人的经历都在这洪流中相互联系在一起，而我们便能通晓一切，因为一切都已注定如此。 这便是推动一切事物的基点。在炼金术中被称做世界灵
读书记作文 读书记作文 读书记作文1 我是个爱读书的女孩，你别看我平时性格大大咧咧，其实，我一有时间就读书。就因为读书这事，我还和妈妈闹过别扭呢！ 有一次，我在家里写作业，妈妈在干家务活，忙得不可开交。不久，我就把作业写完了。于是我就开始无聊了，我心想：“反正家里的书我都看过，要不去图书馆借书看看吧！”我深呼吸了一下，去找妈妈，对妈妈说：“妈妈，我想去图书馆看书……”妈妈愣了一下，又开始干家务，边干边说：“不行，那儿太远了。”我不明白，“为什么？我已经长大了！”“哈哈，你在大人眼里，永远都是小孩儿。”妈妈停下手中的家务活，认真、严肃的对我说。“我”我一时之间不知道说什么了，“我都这么大了，也该独立了！”“我都说了，你在大人眼里永远都是小孩儿，无论多少岁！”妈妈开始凶巴巴的。我也不甘示弱的反驳道：“你不想让我学到更多的知识吗？”“想呀，可是你还没长成大人，你需要我的保护，我也应该保护你，你
今天不许去，改天，我带你去！”听妈妈这语气，一听就知道她生气了。我又反驳道：“你，你强词夺理，哼！你今天不带我去，我自己去！再说了，今天是星期天，改天？是下个星期吧，下个星期，我们都忘了！”“不会忘的！”妈妈开始急了。“哼！我不管！”我边走边说。我出了门，很后悔，后悔为什么要和妈妈赌气呢？我想回去和她道歉，可是，自尊心又把我拉回了街道，不让我回家。于是，我只好一个人去图书馆，去图书馆的路上要经过一个红绿灯，绿灯的时候才能过，真巧，是绿灯，我轻轻松松的过了马路，可遗憾的是妈妈没能陪我来，到了图书馆，我忘掉了一切的不愉快，向“书的海洋”奔去，我开心极了，就想熊猫找到了竹林。我看了一中午的书，图书馆要关门了。我这才想到妈妈。我急忙向家的方向奔去，我心想：“妈妈一定担心死了！”到了家门口，我才放忙了脚步，我敲了敲门，妈妈看见我，把我抱紧，说：“对不起，是我不应该不带你去图书馆。”我低着头，说不出一句话来。这就是我因为书和妈妈闹别扭的故事了，现在回想起来，我那时是多么的愚蠢，妈妈关心我自己还不接受。当然，我有自己对读书的感受，感受是：“书是一匹骏马，带我去知识的海洋，让我乘着轮船去挖掘宝藏！ 读书记作文2 今年暑假，我读的书特别多，想知道我都读了那些书吗，那就继续往下看吧。
读书交流发言稿 开全体老师会接到通知，我们下周要举行寒假读书交流活动，我就在想，我能跟大家交流点什么呢？ 首先谈一下自己的读书感受吧！说实话，一直以来我都是一个不大喜欢读书的人，很少能坚持把一本书深入的读完，就像别人所说，可能有的老师一年都读不了一本书，这说的就很像我吧！我对读书有了更深刻的认识可以说是从这个寒假开始的，在这个寒假里，我读了《为了自由呼吸的教育》、《窗边的小豆豆》、《谁动了我的奶酪》、《做一个幸福的教师》，现在正在追随这叙事者的脚步读着《论语别裁》、《不跪着教书》…… 说到这里，我不得不提起叙事者这个团队，XX年5月，偶然间的机会，加入了叙事者的交流群，在这个提倡读书和写作的群里，我被很多优秀的老师所感染，也就是从那时起，我开通了自己的博客，跟随他们一起写作，在写作中不断的反思自己的教育和教学。到目前为止，我写作的习惯还是这样坚持着…… 加入群里后，我跟随他们写作，但是我没有跟随他们读书，在群里每个月都会推荐一本书，群里的老师一起读，一起写感悟，可以说我把这项活动完全的忽略。春节过后，正月初六，在这个特殊的日子里，我得到了意外的惊喜，为什么特殊，因为那天是我们结婚五周年的结婚纪念日，在那天
我们和父母拍了一张全家福，更让我欣喜的是，当我打开叙事者的微信公众号的时候，我的名字赫然在列，非常叙事者：王佃宝《我这样走过》，这是年前叙述者团队发起的寻找最美叙事者的活动，抱着试试看看的态度就把自己的工作经历写了下来，没想到居然被叙事者推广部的沈如磊老师选中，给推送到了叙事者的公众号上，看到自己的被推送，我自然很高兴，但是高兴之余，我又有了更大的反思。看看前几天推送的非常叙事者，他们都是些非常有名的教师，他们的都在各大报刊和杂志发表，而我只是一名普普通通的老师，我和他们的差距真是太大了，所以从那时起，我就下定决心，一定要在坚持写作的同时，不断的去读书，用知识来不断丰富自己的大脑，只有这样，我才能真正的成为“非常叙事者”。就在那天，我上网上一次性的买齐了叙事者团队本学期推荐的6本书，尽管有的书还没有开始读，像《论语别裁》这样的书，对我来说有点难，但是我坚信“开卷有益”，只要去读，就一定能够在书中找到自己的营养。 孔子说“己欲立而立人，己欲达而达人”，给大家分享自己和叙事者团队的故事，就希望各位能够从我的分享当中找到自己上进的哪怕是一点点希望，重新燃起自己读书和写作的欲望，星星之火可以燎原，当你每天不再是忙忙碌碌疲于应付各项工作的时候，当你忙碌中感到充实的时候，这就是你的人生感到幸福的时候。
转变观念，幸福你我 今天，站在这里深感荣幸。首先我想感谢领导创设这个平台，让我们大家聚在这里。我们不仅能从读书交流中学习到一些知识，还可以让我们在一周内有这么一会儿可以放松下来，减减压力。其次，我想感谢的是大家，能够在期末临近、百忙之中抽出时间坐在这里。谈不上交流，只是想通过这本书表达自己不成熟的想法。我说的主题是《转变观念，幸福你我》。因为各位老师今天都忙碌了一天了，所以我准备的需要抄写的内容很少。一、引入 很久以前，我看到一位北京的心理学专家做的一部讲座，深受感触。她说现在的孩子都比以前的孩子精，聪明，不像以前的孩子呆板。相反，也有反叛的一面，不如以前的孩子听话了。对于这样的现象相信在座的各位都感同身受，我们在用以前不变的方式来对待孩子，他们能成才吗？这里有三个问题：1你希望孩子听话吗？2你希望你的孩子超过你吗？3你希望你的孩子有自己的主见吗？ 相信在座的每位老师的都有答案，如果以上三个问题的答案都是肯定的，那您自己的话是违背的。如果孩子听话，一切事都按照家长老师的意见，想法去做，达到最好的事情的结果也是跟你相同，不可能超过你。对问题，一些现象有自己独特观点和见解其实学生跟自己的孩子一样，希望我们能用辩证的眼光看问题。 二、全面客观的评价学生正确看待光环作用 某中学的高一学生李某一向是个学习勤奋刻苦的学生，他聪明热情，乐于助人，成绩优秀，在师生心目中是个标准的“好学生”。但是有一天校园里传出一条令人震惊的消息：李某因为与同学发生口角，一怒之下持刀伤人。大家谁也不相信，这样一个品学兼优的“好学生”，怎么会干出这种伤天害理的事情。直到眼见警察把李某带走，大家才如梦方醒。 其实，这样的事情并不鲜见。每当大家公认的“好学生”突然作出让人瞠目的事情，或者大家公认的“坏学生”做出让人惊讶的好事，都会因为“出乎意料”而引起一阵小小的波澜。今天要讲的问题，不在于这些学生为什么会突然做出惊人之举，而是大家为什么会对他们的行为感到震惊。 光环效应又叫光环效应，表现为一个人某种优点或缺点，因为太过于突出，从而掩盖了一些不太突出的特点，即某种突出的显性特点，掩盖了某些隐性的特点，从而影响着对人们这个人整体的知觉与判断。例如常言所谓的“一俊遮百丑”、
我的读书经历作文500字_记事作文 篇一：我的读书经历 在我刚学会走路的时候，妈妈就拿着一张张彩色的卡片，教我读一些简短的儿歌。有时候还给我讲故事听，尽管我当时并不懂。记忆最深处的就是那本彩色的“撕不烂”图书《婴幼儿睡前小故事》，凭着听过N遍的记忆，到现在我仍能完整地给两岁的弟弟讲《小羊瘦瘦》的故事。 上幼儿园后，妈妈给我买了很多配有大幅彩色图片的故事书。如：《白雪公主》、《过猴山》、《青蛙王子》等等。那时的我，只知道看那些精彩的画面，并没有深入地了解故事的内容。但也就是从那时起，我就爱上了看书，书就成了我最好的朋友。 进入阳光一小，我就更有了读书的动力。这是一个充满浓浓书香气息的校园，这里大力提倡学生应多读书，读好书。每个教室都设有班级小书吧，为我们的课外阅读提供了一个方便快捷的渠道。这阶段，由于我的识字能力还不够，所以妈妈为我选购的书都是有注音的。《安徒生童话》和《格林童话》，是我这个时期的主要阅读对象。随着知识的积累，我的阅读能力也在逐步提高，我已经不满足只看有注音的书。于是在二年级时，我自己去图书馆买回了《中国少年儿童百科全书》、《感动童心的系列故事》、《孩子最想明白的疑问》、《爱的教育》等等。 升了三年级以后，我看的书就更多了，内容也更为广泛。贴进我们小学生活的《阳光姐姐系列》、精选的名人作品集《广东第二课堂》、还有各种各样的《作文选》。每天晚上睡觉前，我会用半个小时来阅读，哪怕是已经看过的书，古人说：“温故而知新”嘛。 我真的很喜欢读书的感觉，有着一种让人兴奋的积极向上的力量。我想，我一辈子都会与书为友的，呵呵。 篇二：我的读书经历 我非常喜欢读书。从我识字开始，就在家里津津有味地读着那些画报书。所以，我在家的别称就是“书虫”。 上学前班的时候，我读书的速度快极了。有囫囵吞枣、不求甚解的那种感觉。我就用这样的方法，读了许多书。可读了一遍下来，什么都没有记住，别说故事情节了，就连一些简单的成语都记不住。可是，那个时候我还是认为我读了很多书，掌握了很多的成语。 直到有一天，课堂上老师组织大家比赛说成语。我绞尽脑汁，半天了才想出了两三个成语。可是，别人一说就是一大串成语……那时，我在班上还时前几名呢，我感到很尴尬，非常的无地自容，恨不得当时变成蚂蚁，找个地缝钻进去。 回到家后，我把这件事向爸爸说了一遍，爸爸对我说：“嗯，你应该回到你的屋仔细想想，你今后的读书方式！” 我回到屋想了许久许久，在一张纸上写道：“一本书，最少要读五遍；第一
读书记作文 读书记作文 在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的读书记作文，希望能够帮助到大家。 读书记作文1 书是人类进步的阶梯，是人类精神的食量。——题记 书，像一片广阔无边的海洋，我愿做一只自由无帆的小船；书，像一棵枝繁叶茂的的大树，我向往是一位在树下乘凉的老人；书，像一类上等的药品，我宁愿做一位呻吟的病人。 读书，给了我太多的快乐。 清楚地记得一次，同学向我推荐一本叫做《麦田里的守望者》的名著，由于我对读书太感兴趣，所以我就特别想买一本属于我自己的书。可是，当我向父母讨钱准备要买时，他们却拒绝了我，我倍感失望。于是，我暗自下决心自己攒钱。几天下来，我舍弃了喜欢吃零食的嗜好，积攒了零零散散的几十块钱。但当我高高兴兴的走到书店门口时，我停住了迈进门槛的脚步，在门口踱来踱去，徘徊了一会儿，心想：我既然攒了这些钱，那为什么不拿出来买书呢？当我去书架上拿上书，捧着书来到柜台前，心里的一种喜悦感涌上心头。啊！这是属于我的书，还没出书店门口，我就迫不及待的翻开书，如饥似渴的读起来。 书，还是我精神上的顶梁柱。有一段时间，我对日常生活十分不满，从早到晚机械式的日常生活使我感到无聊之极。但是，我没有灰心，没有一直这样下去，当我失去日常生活信心的时候，我就想起池田大作的《青春寄语》里边的一句话：“今天的失败，意味着明天的成功”。当我感到烦恼的时候，我会想起斯佳丽的一句话：“今天享受快乐的事，其他的事往后再说”。 读书，与我产生了不解之缘。我的枕边时时刻刻都会摆放着几本励志的书，只要一有时间，我就像一只小小的书虫，拼命地允吸书中的滋养，汲取书中的真理，感悟书中的真谛。它们教会我怎样变得坚强，让我懂得了什么是爱，怎样爱！ “三人行，必有我师焉”。是的，不读书又能做什么，我们日常生活在齐鲁大地，我们是炎黄子孙，孔子就是我们的学习榜样。
读书交流会发言稿 各位领导、各位老师： 大家下午好！非常荣幸能在这次交流会上发言。关于读书我不知该从何说起，于是在这里我把去年年末写的一篇关于读书拿出来与大家分享。写的不好敬请谅解。 一直想写写自己的读书生活，面对这一屋子的书本。我仔细搜索自己记忆里的角角落落，犄角旮旯里的那些关于读书的故事。这一路的成长，这一路的相伴。 我的记忆回到最初最初，来时路回首中一行行记下。翻看画书的小姑娘，背着父母订《文史知识》的少女，大学宿舍床头书的女生，还有如同今日卧室、阳光、香茗、书、音乐相伴淡定怡然的女子。一路走来的我，不同阶段的我，都有一个很重要的道具，便是书了。 因为读书，我视野大开，我的思想便不再局限于狭小一隅。因为读书，一向豪爽的我，也变的更为大气了。书山有路勤为径，我不是一个勤奋的人，我也深为自己这一点而惭愧，却本性难移。但是书山这条路，我虽然谈不上勤，但委实也是一路走着，还将走下去吧。这么些年，身旁的人用种种称号说着我，全不管我是否实与名俱。起初我还极力反驳着。后来说的多了，也懒得反驳了。人性的虚荣也会让我有
些许的自得，但那也不过是瞬间的事。我很清楚自己的水平，自己也不过如此罢了。 我也不知从何时起，脑中一直有个信念固执的占据着。那就是：我们怎么活都只有一辈子，多知道点总是好的。因了这个执念，我读书，各个方面的，从来没有停止过。从来不曾厌烦。甚至有些不求甚解。一年又一年，于是也就----因为固执占据，变成了一种性格，怕是这辈子也改不了了吧。不过也挺好的，那就不改了。 现在的我，忙碌的日子，心也因此浮躁的很呢。那么多的书，似乎变的越发读不完了。仿佛间时间少了许多，书却多了。我也深为遗憾呢。只有尽力了。这也是我为何总觉得时间不够用的原因吧。总是吃老本是不行的呀。脑子里的存货还是需要不断补充的啊。所以反思后，还是得继续读下去啊，自勉吧。 时有人问我关于书的事，有些我委实回答不了。因为我了解的也不过是我自己较喜欢的那些罢了。别人喜欢的，我却未必关注吧。有人让我推荐几本书，我颇为难。每个人的阅读倾向不同，我喜欢的，别人未必喜欢。每每这时我颇为纠结。有人借我的书读，我十分高兴乐于相借，但是却不知道该借什么。读书啊，真是因人而异的事啊。 因为读的积累，因为读的输入，自然会有源源不绝的写，不绝的输出。于是，我写了颇有几本集子。而且从1995年
读书交流会演讲稿范文大全2020 书，使我跨越历史的鸿沟，体会古代人类在精神史上一次次辉煌成就;使我在白纸黑字的世界里天马行空;使我在淡淡的墨香中受到伟大的智慧的感召。怪不得培根说：读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。我为大家整理了读书交流会演讲稿，欢迎大家阅读。 读书交流会演讲稿篇一 你知道书是什么味道吗?如果你还不清楚，那请你拿起离你最近的一本书，仔细品品它的味道。书的味道不同于花香、美食、香水中的任何一种味道，它的香味是一种特殊的味道淡淡的墨香。书用鲜活的文字来充实我们，正所谓“贫者因书而富，富者因书而贵”。 在我们的成长中，书时时刻刻陪伴者我们。从我们小时候的幼儿画报、识字书慢慢深入成了名著、小说，每一本不同的书都在向我们诉说着一门知识。书的力量是伟大的，它可以沁人心脾;可以溶化我们卑微的心;还可以孕育无数人的高尚情操。 我通过读《长袜子皮皮》，认识到有一个乐观的心多么重要，皮皮热爱生活，不管有多么大的坏事，都无法影响她的好心情。她对不好的事，总会用一个平常心来面对。加上她的乐于助人，这才让小镇上的人都很喜欢这个活泼、善良的小皮皮，其实在我们生活中有些事并没有我们想象的那么糟，我们凡事都要往好处想，乐观面对生活，用最灿烂的笑容来迎接新的一天 书一定也教会了你许多的知识和本领。让我们遨游书海吧!“书山有路勤为
径，学海无涯苦作舟。”学无止境，书永远读不完。书香滋润我成长，书让我们的生命更精彩。 读书交流会演讲稿篇二 亲爱的老师、同学们： 高尔基曾经说过：“读书，这个习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切名族伟大智慧的结合体。”从前我不怎么明白，但是现在是我却感悟很深。 我从呱呱落地便与书有着不解之缘，有哺育我们的婴儿教育书，母亲讲的故事书，还有从小看的一些漫画书，上课时的课本，课外的各种散文，名著，可以说，书在我的成长中是不可缺少的。 我喜欢读书，尤其爱在傍晚和早晨的时候读书了，因为傍晚是我大脑最清闲的时候，而清晨是我最清醒的时候，这两个时间段也是我一天中最有活力的时候了。晨曦初露，斜倚桌边，或是傍晚独坐窗前，岂不是人生一大乐事。 记得小时候，我还不会识字，妈妈就耐心的教育我背唐诗，妈妈说一句我就鹦鹉学舌地模仿一边……上学前，我已经可以单独看一本故事书了，低年级时，我认识的字已经很多了，便又迷上了科普书籍，让妈妈给我买了一本《少年百科全书》，书中的每个问题都使人深思，爱不释手，在如饥似渴的阅读的同时，我又买了《十万个为什么》，《格林童话》……这几本书也使我增长了许多知识。 读书是积累，知识的多少是要靠日积月累才能形成的，年华如水，一去不复返，怎么样才能不让它白白流逝呢?靠的只是自己抓住知识，捉住今天，抓住未来，书将继续伴我成长。 读书交流会演讲稿篇三