语教S版三年级上册语文形近字组词汇总
纹仰翻疼闹
蚊柳飞翔腾闲
帽坡耍朝慌
需潮
冒烟被要嘲笑谎话
奈何竿约篮耐
夸奖荷笑钓蓝
吊戏易碗根
战意顽强恨另找异豌跟飘扁浮若散漂扇扶苦撒
夕越骄傲省
喜悦娇
西超郊做雀
取肯互绕躺曲烧躯联步瓦富饶淌
猜追逃附邻请强迫挑付岭清锥子跳吩咐领
居映解胆继拘束硬触担
尼姑应处但断
装趴免读恼袋扒兔
狐假虎
狸扑疑
咸录理朴移
害肉吵
网抄候猎宫内妙
技通礼旗惨枝涌扎
按违规
案伟观
矛虎排度装予虚
茅虑非席袋
帝艳鸣念待啼绝鸡
岭泊吴
领
含帘铃伯误
秀龙天搬李
船影季尢添
弥闲铺慢你阔
称括捕
仅灵枚
双
茫舟汉寻牧
钻旱焦
蕉
铅早集
棒嘴线篷
逢摘捧紫钱
股付抽狠景服符
恨晾报附油
农贵费
很衣浓责贷
仍倦确否钟扔触歪冬奶圈解
胳招喜证墨
联默格指善
温透颤谜
博眯湿诱擅
集陪宾料
科裙焦倍兵
慈祥凳
即仿滋详登
喊移旋
盒盏减疑放
针环境饶忠诊怀
浇态珍坏镜
席党省颈
度常看
读记列兄卖烈祝秋续纪裂
抄阴组茅秤吵
予弥炒阻祖
赞联葱偏奋贫聪匆遍留贪职囱
宿闻太经闲犬轻劲缩问大
蒙舅贴妇雾
扫露家鼻粘
扬猎腊
汤
野畅肠猪蜡
式曾郁
榜武兽
翔傍或增随
扩括消欣宵坎软阔适稍
炎摆除
药悲淡罢涂
舍麻复凤厉庆
风历余床夏
扛导宇射
躲较杠异字
形近字组词(1)姓名 评（）招（）蝴（）粗（）耍（）查（) 坪（）超（）湖（）组（）要（）察（) 钩（）趣（）此（）笼（）蜂（）湿（) 沟（）取（）些（）拢（）峰（）温（) 创（）抓（）勇（）或（）朝（）括（) 苍（）爬（）脯（）获（）嘲（）适（) 顶（）辩（）辨（）较（）胶（）组（) 盯（）辫（）瓣（）郊（）娇（）阻（) 渣（）堵（）成（）诚（）底（）镜（) 查（）著（）城（）盛（）低（）境（) 惜（）以（）社（）悄（）测（）堂（) 借（）似（）吐（）消（）侧（）掌（) 衣（）料（）访（）坊（）油（）逢（) 依（）抖（）房（）芳（）邮（）锋（) 阅（）闲（）尘（）朴（）案（）活（) 悦（）休（）尖（）仆（）按（）阔（) 丘（）枝（）栏（）壮（）坦（）密（) 兵（）肢（）拦（）状（）担（）秘（) 般（）矛（）陶（）厉（）险（）杂（) 船（）予（）萄（）励（）验（）朵（)
形近字组词（2） 带（戴（）奋（ ）备（ ）散（ ）鹊（ ）纪（ ）记（ ）究（ ）突（ ）推（ ）准（ ） ） 深（）导（）佳（）摇（）遍（）精（）探（）异（）鞋（）遥（）篇（）猜（） 粮（）杨（）梦（）致（）论（）袋（）糖（）扬（）楚（）到（）轮（）装（） 感（）待（）闲（）退（）调（）闻（）减（）特（）阅（）腿（）稠（）闷（） 迎（）等（）受（）设（）部（）坚（）仰（）诗（）授（）投（）倍（）紧（） 栏（）贵（）段（）孤（）蓝（）懒（）拦（）遗（）断（）狐（）篮（）嫩（） 披（）划（）捡（）赏（）线（）材（）菠（）找（）拣（）裳（）钱（）村（）乱（）神（）功（）炮（）担（）战（）刮（）伸（）攻（）抱（）坦（）站（） 屋（）难（）初（）舌（）阶（）恼（）尾（）推（）裕（）吞（）价（）脑（） 荒（）绪（）贴（）买（）两（）盼（）慌（）堵（）钻（）卖（）俩（）纷（）
评（）坝（）戴（）招（）蝴（）坪（）则（）载（）召（）湖（） 蝶（）孙（）雀（）铜（）粗（）碟（）孔（）省（）桐（）组（） 尾（）装（）耍（）劲（）绒（）层（）袋（）要（）颈（）线（） 些（）钓（）查（）瓣（）辨（）此（）钩（）察（）辩（）辫（） 拢（）掌（）趣（）爬（）峰（）扰（）拳（）越（）抓（）锋（） 顶（）似（）苍（）仰（）奋（）预（）拟（）芬（）柳（）备（）
郊（）散（）胸（）脯（）渣（）效（）敢（）脑（）捕（）喳（） 或（）敢（）惜( ) 低（）城（）成（）取（）借（）抵（）诚（） 突（）按（）弄（）准（）备（）实（）安（）异（）难（）奋（） 测（）胶（）辆（）秘（）杂（）侧（）校（）俩（）密（）朵（） 社（）祝（）著（）暑（）注（）杜（）况（）煮（）者（）住（）
倍（）遥（）佳（）深（）记（）精（）陪（）摇（）挂（）伸（）忆（）睛（） 脚（）拼（）村（）蚪（）访（）房（）却（）饼（）付（）抖（）坊（）扇（） 油（）市（）利（）波（）粮（）扬（）邮（）柿（）梨（）菠（）食（）杨（） 常（）起（）定（）震（）蓝（）盯（）裳（）趁（）绽（）振（）篮（）钉（）
第四单元形近字组词 内（）温（）娇（）办（）梦（）强（）肉（）湿（）骄（）苏（）嫩（）虽（） 括（）比（）播（）致（）试（）脸（）适（）昆（）插（）到（）式（）验（） 代（）减（）祖（）却（）捡（）闲（）袋（）喊（）阻（）确（）简（）阅（） 超（）途（）则（）证（）醒（）竟（）起（）涂（）测（）政（）酒（）镜（）
悄（）闪（）坑（）堆（）旅（）考（）俏（）内（）抗（）推（）族（）老（） 闻（）尘（）仆（）纳（）间（）尖（）朴（）呐（） 闷（）丘（）迎（）止（）闭（）兵（）仰（）正（） 境（）品（）降（）丈（）镜（）晶（）隆（）文（） 肢（）肌（）肤（）辽（）枝（）机（）扶（）迂（） 滋（）造（）县（）设（）磁（）浩（）具（）没（） 部（）跨（）击（）坚（）陪（）挎（）出（）竖（） 固（）栏（）爪（）贵（）困（）拦（）瓜（）责（）
三年级语文s版（上册）复习资料 一、读、背、默。 宿新市徐公店蜂早发白帝城绝句 篱落疏疏一径深，不论平地与山尖，朝辞白帝彩云间，两个黄鹂鸣翠柳， 树头花落未成阴。无限风光尽被占。千里江陵一日还。一行白鹭上青天。 儿童急走追黄蝶，采得百花成蜜后，两岸猿声啼不住，窗含西岭千秋雪， 飞入菜花无处寻。为谁辛苦为谁甜。轻舟已过万重山。门泊东吴万里船。 （南宋，杨万里）（唐，罗隐）（唐，李白）（唐，杜甫） 鹿柴游子吟江雪逢雪宿芙蓉山主人 空山不见人，慈母手中线，游子身上衣。千山鸟飞绝，日暮苍山远， 但闻人语响。临行密密缝，意恐迟迟归。万径人踪灭。天寒白屋贫。 返景入深林，谁言寸草心，报得三春辉？孤舟蓑笠翁，柴门闻犬吠， 复照青苔上。（唐，孟郊) 独钓寒江雪。风雪夜归人。（唐，王维）（唐，柳宗元）（唐，刘长卿） 墨梅元宵读书百遍，其义自见。 我家洗砚池头树，有灯无月不娱人，（三国，魏，王肃） 朵朵花开淡墨痕。有月无灯不算春。读书破万卷，下笔如有神 不要人夸颜色好，春到人间人似玉，（唐，杜甫） 只留清气满乾坤。灯烧月下月如银。读书不趁早，将来徒懊恼。 （元，王冕）（明，唐寅）（清，陈其德） 读过一本好书，像交了一个益友。 （臧克家） *读读背背： 言行一致诚心诚意废寝忘食坚持不懈表里如一竭尽全力孜孜不倦坚韧不拔光明磊落锲而不舍脚踏实地业精于勤鼠目寸光狐假虎威 守株待兔画龙点睛打草惊蛇马到成功亡羊补牢呆若木鸡狗急跳墙 二、词语练习（教材上百花园中） （1）照样子，组词语。 留：（留心）-（心意）-（意思）-（思念）劝：（）-（）-( )-( ) 招：（）-（）-( )-( ) 终：（）-（）-( )-( ) （2）填一填。一（）小溪一（）斧子一（）图画一（）气味一（）松树一（）眼镜一（）汽车一（）豌豆一（）净土 尾巴（）泡泡（）牛角（）（）浪花（）沙滩（）大海 （3）比一比，再组词。幻（）慢（）芒（）刻（） 幼（）漫（）茫（）该（） （4）写出表示颜色的词语。（ABB式）灰红黄绿黑 白蓝 三、词语复习 1大海的歌
zhù yì zhù mù tínɡ zhùɡuān chá diào chá chá kàn （）（）（）（）（）（） zǒu jìn jìn qù jiē jìn fǎn huí wánɡ fǎn fǎn fānɡ xiànɡ （）（）（）（）（）（） jǐ bai bai shū bai ka chōnɡ zǒu chōnɡ fēn chōnɡ nái fěn （）（）（）（）（）（） bi? zhì zhì jīn zhì yú qī fu qī dài qī wànɡ （）（）（）（）（）（） bào dá bào yuàn huái bào kǒu lìnɡ lìnɡ r?n nán wànɡ lìnɡ wài （）（）（）（）（）（） mào mì tián mì mì mì jǐn mì lu? zu? zu? lu? rù zu? （）（）（）（）（）（）（） shuǐ fan ch?nɡ fan yua fan zhāo hu zhào huàn hào zhào （）（）（）（）（）（） ji? jìnɡ qīnɡ jìnɡ jìnɡ huàɡǎn sh?u ɡǎn yú y?nɡɡǎn （）（）（）（）（）（） ji? shù lián jiē ji? h?ɡù yìɡù bú shànɡ zhào ɡù （）（）（）（）（）（） wànɡ jì yǎnɡ wànɡ pàn wànɡ hē jiǔ sǎ shuǐ sǎ lu? （）（）（）（）（）（） jìnɡ rán jìnɡ sài jìnɡ zhēnɡ xiū yǎnɡ xiū lǐ xiū zhǐ （）（）（）（）（）（） wēi xiǎn wēi wǔ wēi lì qí yì yì chánɡ línɡ dǎo （）（）（）（）（）（） yuán quān yuán mǎn yuán dì cháo shuǐɡāo cháo cháo xiào （）（）（）（）（）（） yí duàn lù duàn lu? duàn ju? qiánɡ zhuànɡ xínɡ zhuànɡ zhuànɡ dà（）（）（）（）（）（） yán lì lì hɑì jīnɡ lì tōnɡ xùn xùn sù xǐ xùn （）（）（）（）（）（） wán pí wán jù wán ɡù dào yìnɡ shì yìnɡ fǎn yìnɡ （）（）（）（）（）（） miǎn fai fai pǐn xiāo fai y?u yù bù ju? ju? wànɡ ju? duì（）（）（）（）（）（）
◆三年级形近字汇总 A、上册： 华（中华）容（容易）壮（壮丽）屋（房屋）波（波浪） 化（化学）谷（山谷）状（形状）层（层次）破（破坏） 浪（浪花）昨（昨天）字（生字）怦（心怦怦）劳（劳动） 良（良好）作(作业) 仔（仔细）苹（苹果）牢(牢记) 龙（龙灯）棋（下棋）区（区分）快（快慢）己（自己） 尤（尤其）其（其它）巨(巨石) 块（一块）已（已经） 甲（甲虫）帜（旗帜）娃（娃娃）枝（树枝） 由（由于）识（认识）佳（佳节）技（技术） 胡(二胡）观（观看）休（休息）伸(伸手) 歌（歌曲）困（困难） 湖(湖水)现（现在）体（体育）身（身体）哥（哥哥）因（因为） 员(员工)青（青蛙）宁（安宁）到（到达）样（样子）次（一次） 圆（团圆）晴（晴天）宇（宇宙）室（教室）洋（海洋）欠（哈欠）元（元旦）包（书包）迟(迟到) 极（极点）礼(队礼)架（书架） 园（公园）抱（拥抱）尺（直尺）及（及格）扎（扎彩）加（加法） 川（四川）抬（抬头）争（争取）忆（回忆）民（人民）欢（欢乐）州（神州）台（讲台）筝(风筝)亿（亿万）眠(冬眠)次(一次) 旗（旗帜）由（由于）交（交通）旁（旁边）尤（尤其）城(城市) 棋（下棋）曲（弯曲）校（学校）傍（傍晚）优（优秀）诚（诚实） 国（国家）伸（伸手）京(北京)族（民族）扬（飘扬） 围（包围）申(申请)惊（惊奇）旅（旅游）杨（姓杨） 村（山村）拨（拨开）取（争取）沿（井沿）抬（抬头）示(表示) 寸（尺寸）拔（拔草）敢（勇敢）铅(铅笔)治（治病）际（边际） 蛙（青蛙）信（相信）棵(一棵树）哇（好哇）怎（怎么）穿（穿衣服）洼（山洼）言（语言）颗(颗粒)挂(牵挂)作（作业）空（空气） 浅（深浅）飘（飘浮）拉（拉手）天（天气）吸（吸收）免（免费）钱（金钱）漂（漂亮）啦（走啦）夫（大夫）极（极点）兔（兔子）轮（车轮）棋（下棋）现（现在）弟（弟弟）当（当然）植（植物）论（议论）期（星期）观（观看）第（第一）灵（百灵）直（直线）令（命令）礼（礼物）坏（坏人）京（北京）课（课本）住（住宿）今（今天）扎（扎风筝）怀（怀念）景（景色）棵（一棵）注（注意）清（清水）旁（旁边）椅（椅子）彩（彩色）挑（挑水） 睛（眼睛）傍（傍晚）奇（奇怪）采（采用）桃（桃子） 饱（温饱）慢（快慢）暖（暖和）福（幸福）尸（尸体）床（病床）抱（拥抱）温（温暖）爱（爱好）富（丰富）户（户口）庆（欢庆）良（良好）休（休息）操（做操）场（场地）份（一份）作（作业）浪（波浪）体（身体）澡（洗澡）扬（飘扬）粉（粉红）昨（昨天）晴（晴天）良（良好）读（读书）舟（小舟）客（客人） 睛（眼睛）娘（姑娘）卖（买卖）船（小船）容（容易）
小学语文S版三年级上册语文全册教案集 本套资源由六十铺中小学教育网免费提供，文字版可以直接观看，如果需要下载此套小学语文S版三年级上册语文全册教案集DOC版的附件，请直接拉到本帖子最后一页的最后一帖链接中下载DOC附件即可！如只是浏览参考一下该资源，则无需下载附件！ 1、大海的歌 一、教学目标： 1．理解课文内容，了解大海有哪些特点，体会作者的思想感情。 2．认识7个生字，会写1`2个生字。理解“潮声、玉镜、仰头、翻滚、奔腾、琴师、凑出、渔帆”等词。 3．能够正确流利地朗读课文。背诵自己喜欢的段落。 二、教学重点： 理解课文内容，了解大海的神奇与变化多端。发展想象力。引导学生读出自己的感受，背诵喜欢的段落。 三、教学难点：
有感情地朗读课文，了解大海的特点，想象诗中描写的情景，激发学生热爱大海，热爱大自然的情感。 四、教学时间：2课时 教学过程： 第一课时 一、课件导入，激发情趣。 教师导语：同学们，见过大海吗？说一说你感觉到大海怎样？[语言训练] 揭示课题：今天我们就来学习一组描写大海的诗歌。齐读课题。 二、初读课文，整体感知，认识生字。 .自由读课文，认识生字词：带着问题我们来读一读课文。首先用最适合自己的方法认识文中的生字。把课文读熟。在自己认读的基础上，出示课件，检查生字、词的读音。 指名读课文，纠正字音。 课文中有几首诗？每首诗中的大海给你什么感觉？你最喜欢哪首诗中的海？ 1．自由读你最喜欢的那首诗，想想你为什么喜欢这首诗？ 这首诗让你感到大海有什么特点？ 你最喜欢哪些语句所描写的情景？想象一下那情景什么样？试试怎样读出你的感受？
2．根据喜欢的不同内容自愿组合，进行小组讨论与交流。3．小组汇报、感悟： 感悟一：大海色的神奇： A天水相连，蔚蓝一片的情景。 引导学生感受天在海中，海中有天，一切都被海水染蓝的景象，感受作者置身海中，看到的，听到的都仿佛是大海的蓝，那么神奇。 B引导学生朗读，品味：玉镜、翻滚奔腾、来往穿梭等词语，想象其描绘的情景，从而读出感情。 感悟二：大海风的神奇： A出示填空： 海上的风是、是、是、是 他一来，就…… 就…… 就…… 就…… B思考：为什么用省略号？还会怎样？[引发想象] C仿照这首诗的语句说一说你想象到的情景。 感悟大海静的神奇： 帮助学生理解风平浪静的景象和“抱着明月”、“背着星星”的意思。 B指名朗读、评议：
多音字 第一单元 ào)教室 āo )教书 hǎo )好听 hào )好奇 é)觉得 ào )睡觉 ǎ)假话 à)放假 èi )背诵 ēi )背负 ān)圆圈 àn)羊圈 形近字 (汉字) (叹气) (服装) (朋友) (安静) (干净) (粗心) (姐姐) (落下) (洛阳) (狂欢) (犯人) (猜出) (清水) 多音字 (表扬) (杨树) (避开) (双臂) 第二单元 āo )挑水 ǎo )挑战 íng)步行 áng) 行列 ōng) 天空 òng)空地 hàn)扇子 hān)扇动 hǎo )好像 ào )好奇 è)音乐 è)快乐
(寒冷) (比赛) (小径) (经过) (霜叶) (雪花) (残花) (白线) (挑明) (跳动) (迟到) (送人) (水泥) (人呢) (列车) (刘海) (盒子) (盖子) (梨树) (利用) 多音字 (一曲) (由于) (丰收) (手指) 第三单元 iē)（切开） iè)（一切） dǎo )（倒下） ào)（倒立） án)（为难） àn)（苦难） iào)（调动） áo)（调剂） dá)（回答） ā)（答应） ìng)（答应） īng)（应该） ǎn)（卷起） àn)（试卷） ǐ)（几个） ī)（几乎） āo)（稍微） hào )（稍息） ǔ)（处罚） ù)（到处）
(等着) (古寺) (剩下) (乘车) (砍树) (吹风) (由于) (石油) (睁眼) (争气) (并且) (拼命) (泪水) (汨罗江) 多音字 (叫喊) (减法) (刚才) (钢铁) 第四单元 á)（干吗） （好吗） ān)（担心） àn)（重担） ào )（睡觉） é)（感觉） háng)（变长） à)（压根儿） ìn)（尽力） ǎng)（长大） ā)（压力） ǐn)（尽快） hōng)（中心） zh òng )（中弹） dàn)（子弹） án)（弹力） 形近字 (准备) (土堆) (备好) (兴奋) (墙壁) (手臂) (饥饿) (吃饱) (晒着)
三年级语文上册知识点（1—16课） 第一课 一、生字 纹（花纹）（波纹）映（反映）（放映）仰（敬仰）（仰望）翻（翻滚）（推翻）滚（滚动）（滚筒）奔（奔跑）（奔驰）腾（奔腾）（欢腾）琴（钢琴）（弹琴）奏（伴奏）（弹奏）帆（帆船）（一帆风顺）睡（睡觉）（睡眠）闹（热闹）（吵闹）二、形近字 映（照映） 仰（仰望）翻（翻开）腾（腾飞）琴（钢琴） 殃（遭殃）印（印章） 番（番茄）滕（滕州） 琵（琵琶）奏（奏乐） 帆（帆船）睡（睡衣）闹（热闹）泰（泰山）凡（平凡）锤（千锤百炼）闲（休闲） 三、多音字 è（快乐）ào(睡觉ēi（背包） è（音乐）é（觉得）èi（后背） 四、笔顺 仰： 仰（6画） 帆： （6画） 五、会认的字 波纹 wén 潮 cháo 声仰 yǎng 头翻 fān 滚奔腾 téng 穿梭 suō 绽 zhàn 开 滔 tāo 天波浪鼾 hān 声
六、 近义词：翻滚—翻腾 奔腾—奔跑 绽开—开放 反义词：奔腾—静止 第二课 一、生字 帽（帽子）（草帽） 坡（山坡）（斜坡） 耍（玩耍）（耍闹） 朝（朝鲜）（朝代） 慌（慌忙）（慌张） 腰（弯腰）（腰带） 奈（无奈）（无可奈何） 何（任何）（何时） 竿（竹竿）（鱼竿） 约（约定）（节约） 篮（篮球）（竹篮） 吊（吊车）（吊扇） 蛋（鸡蛋）（蛋糕） 二、形近字 帽（帽子） 坡（山坡） 耍（玩耍） 朝（朝代） 慌（慌忙） 冒（冒险） 玻（玻璃） 要（要好） 嘲（嘲笑） 谎（谎话） 腰（弯腰） 奈（无奈） 何（任何） 竿（竹竿） 约（节约） 要（要好） 夸（夸张） 河（山河） 杆（电线杆） 药（中药） 篮（篮球） 吊（吊车） 蛋（鸡蛋） 蓝（蓝天） 币（钱币） 蚕（蚕丝） 三、多音字 áo （朝代）āo(挑选ì（似乎） āo （朝气）ǎo （挑战）ì（似的） 四、笔顺 何： （7画） 五：会认的字
全册教学要求 1．识字与写字 （1）有初步独立识字能力，会运用音序检字法和部首检字法查字典、词典。（2）认识240个生字，会写300个生字及教参中要求的带生字的词语。（3）能使用硬笔熟练地书写正楷字，做到规、整洁。 2．阅读 （1）用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵要求背诵的课文、段落。（2）学会默读，做到不出声不指读，逐步做到边读边思考。 （3）能借助字典、词典和生活积累理解生词的意义；注重词语的运用和积累。（4）能联系上下文理解词语、句子的意思，体会课文中关键词句所表达的思想感情。 （5）能抓住段中的重点句，理解自然段的容。 （6）能初步把握课文的主要容，初步感受作品中生动的形象和优美的语言，感受作品中人物的喜怒哀乐，并能与他人交流自己的阅读感受。 （7）体会逗号、句号的不同用法，学习冒号、引号的一般用法。 3．习作 （1）留心观察周围事物，乐于把自己感兴趣的见闻，经历过的有趣的情景用一段话写下来，并能读给别人听，与人分享习作的快乐。 （2）学写观察日记、请假条两种应用闻。 （3）看图作文，能根据多幅图展开想像，把图中描绘的容写清楚写明白。（4）根据表达的需要正确使用逗号、句号、问号、叹号、冒号、引号等常用的标点符号。
4．口语交际 （1）能用普通话交谈，培养讲普通话的习惯。 （2）在交谈中要努力把自己的意思讲清楚；听的同学要认真倾听，有不明白的听完后再提出；在交谈中养成向人请教，与人商讨的习惯。 5．综合性学习 （1）结合语文学习，观察生活，观察社会。 （2）在两次“语文大课堂”活动中，要精心准备，积极参加。在活动过自主、合作、探究，动口、动脑、动手，把活动——表达交流——习作结合起来。
字词复习 一、形近字组词 朴（）抢（）称（）坚（） 扑（）论（）秤（）竖（） 跨（）孤（）状（）末（）挎（）狐（）壮（）未（）拣（）饶（）蓝（）侵（）捡（）烧（）篮（）浸（）忽（）乱（）鱼（）旅（）葱（）刮（）渔（）派（）幕（）赏（）栖（）懒（）暮（）尝（）晒（）嫩（）据（）恼（）捧（）淘（）锯（）脑（）棒（）陶（）匀（）获（）即（）操（）均（）或（）既（）燥（）俄（）推（）城（）挂（）饿（）堆（）诚（）佳（）遥（）视（）拣（）予（）摇（）观（）捡（）矛（）随（）决（）杂（）穷（）腿（）绝（）朵（）究（）辩（）带（）雀（）舞（）辨（）戴（）省（）武（） ` 瓣（）基（）脑（）怒（）辨（）甚（）恼（）努（）烧（）感（）楼（）访（）绕（）惑（）搂（）仿（）武（）破（）受（）转（）式（）波（）爱（）传（）掌（）验（）期（）浩（）拿（）检（）斯（）洁（）诗（）辆（）拂（）密（）持（）俩（）佛（）蜜（）
颗（）卷（）裂（）份（） 棵（）券（）裳（）吩（） 附（）晨（）播（）衔（） 咐（）震（）插（）街（） 狼（）越（）约（）季（） 狠（）超（）钓（）李（） 拔（）枪（）幼（）性（） 拨（）轮（）动（）姓（） 丢（）险（）探（）烤（） 去（）捡（）深（）拷（） 炉（）酒（）诵（）耍（） 护（）洒（）涌（）要（） 妙（）谢（）坑（）但（） 秒（）射（）抗（）担（） 二、把词语补充完整：https://www.doczj.com/doc/1a2178795.html, （）人（）目惹人（）（）（）风飘（）满载（）（）（）（）实实千（）万（）凌（）飞（）（）（）起舞含（）一（）（）头（）气五彩（）（）（）（）怒放（）（）无误确（）（）实（）（）迢迢风尘（）（）（）（）兼程（）餐（）宿学（）止（）（）（）相间( )( )倒置( )( )闻名积( )成( ) ( )( )同声舍( )求( ) 头( )脚( ) 物产( )( ) 风景( )( ) ( )邻( )舍( )应( )合 五光( )( ) ( )( )结队瑰丽( )( ) 各( )各( ) 葱葱( )( ) 琳琅( )( )
部编版三年级语文上册形近字组词专项复习 第一单元 晨（早晨）服（服装）粗（粗细）扮（打扮） 辰（星辰）报（报纸）组（组长）纷（纷纷） 杨（白杨）球（皮球）猜（猜谜）狂（疯狂） 扬（飞扬）救（救命）清（清净）王（大王） 静（安静）停（停止）晴（晴朗）荒（荒芜） 净（干净）亭（亭子）请（请客）慌（慌张） 第二单元 赛（比赛）经（经过）赠（赠送）铺（店铺）迟（迟到） 寒（寒冷）径（路径）增（增加）哺（哺育）过（过来） 残（残疾）规（规则）谈（谈话）挑（挑水）院（院子） 浅（深浅）观（观察）淡（冷淡）桃（桃子）完（完成） 乱（慌乱）刮（刮风）勾（勾住）勺（勺子） 第三单元 妇（妇女）砍（砍树）煤（煤油）睁（睁眼）诉（告诉）救（救命）扫（打扫）吹（吹拂）谋（计谋）挣（挣扎）拆（拆开）球（足球）油（加油）离（离开）命（命令）怜（可怜）斧（斧子）管（管理）抽（抽屉）高（高兴）合（合作）冷（寒冷）爷（爷爷）官（官员） 第四单元 洞（洞穴）备（准备）蜘（蜘蛛）准（准备）爆（爆炸）珠（珠宝） 桐（梧桐）背（背包）知（知识）堆（堆放）暴（暴力）蛛（蜘蛛） 饱（饱满）壁（墙壁）漂（漂亮）晒（晾晒）鹅（天鹅）撞（撞击） 抱（拥抱）碧（碧绿）票（邮票）洒（洒水）饿（饥饿）瞳（瞳孔）
第五单元 搭（搭理）悄（悄悄）耍（玩耍）喊（叫喊）拢（合拢）蒲（蒲公英）塔（宝塔）梢（树梢）要（要好）减（减少）胧（朦胧）葡（葡萄）捕（捕捉）沙（沙滩）而（而且）钓（钓鱼）睡（睡觉）啦（好啦）铺（店铺）吵（吵闹）面（面包）钩（弯钩）锤（锤子）拉（拉开） 第六单元 孤（孤单）优（优秀）亚（亚洲）虾（龙虾）挺（挺立）挡（挡住）狐（狐狸）忧（忧伤）严（严厉）吓（吓人）艇（游艇）档（档案）线（线条）盘（盘子）遍（遍地）银（银色）脑（脑袋）除（除了）浅（深浅）盆（花盆）编（编造）根（根本）恼（恼怒）涂（涂色） 第七单元 奏（演奏）滴（水滴）颗（颗粒）器（兵器）妙（美妙）匆（匆匆）秦（先秦）摘（摘下）课（上课）哭（哭泣）抄（抄写）勿（切勿）击（攻击）猎（猎人）沟（水沟）朝（朝阳）偷（小偷）受（忍受）出（出来）借（借口）钩（挂钩）潮（潮水）愉（愉快）爱（爱心） 第八单元 投（投票）弃（放弃）纷（纷纷）班（班级）摇（摇晃）挺（挺立）没（没有）异（异同）粉（粉色）斑（斑纹）谣（歌谣）庭（家庭）持（主持）郊（郊外）冻（冰冻）轮（轮流）惜（可惜）掌（手掌）待（等待）校（学校）栋（栋梁）论（议论）借（借书）赏（欣赏）
人教三年上·形近字 昌 冒mào冒充、冒汗、冒险、冒名顶替 状zhuànɡ状元、形状、奖状、状态状况、奇形怪状 壮壮士、壮大、强壮、壮美、粗壮 2、金色的草地 钓diào 钓鱼、钓钩垂钓、沽名钓誉 吊吊桥、吊环、吊灯、形影相吊 拢lǒnɡ合拢、拉拢、拢音 笼lóng笼子、鸟笼 汲jí（二声）汲取、汲水 吸xī呼吸、吸引、吸气 4、槐乡的孩子 淡dàn 淡水、淡季、淡绿、天高云淡、扯淡 谈tán谈话、谈判、洽谈、谈吐、谈天说地 篮lán篮子、花篮、篮球、竹篮 蓝蓝天、蓝色、蓝图、姓蓝 崔cuī崔嵬wéi 遍biàn遍地、普遍、三遍、找遍 篇piān篇章、诗篇、长篇大论、千篇一律 低dī低头、低下、高低 底dǐ（三声）井底、年底、海底、底稿、底下 微wēi微笑、微风、细微 徽huī国徽、校徽、帽徽 6、小摄影师 扔rēng扔掉、乱扔、扔球 仍réng仍然、仍旧 鞠jū鞠躬、鞠养、蹴鞠 菊jú菊花、赏菊、春兰秋菊 胶jiāo 胶水胶布胶卷胶带胶皮 校xiào学校、校长、校园、 提水、提升、提货、提议、提名、提倡 河堤、堤坝、海堤、堤岸、堤防
桃táo桃树、桃花、桃仁、桃酥 挑tiāo跳水、挑选、挑土、挑担、挑剔逃táo逃跑、逃走、逃税、逃难、逃避 7、奇怪的大石头 块kuài石块、冰块、一块钱 快快乐、飞快 跑pǎo跑步、长跑、跑动、跑电 抱bào抱负、拥抱、抱病、抱养 泡pào气泡、灯泡、泡茶、泡沫 谁shuí谁人、谁知 堆duī土堆、堆放、堆积、一堆人 推tuī推车、推动、推让、推销 楚chǔ清楚、苦楚、痛楚、四面楚歌禁jìn禁止、禁令、禁区、监禁 （jīn禁售、禁得住、禁不起） 坑kēng水坑、泥坑、坑害、坑骗 炕kàng炕头、火炕、土炕 杭háng杭州、苏杭 抗kàng抗日、对抗、顽抗、抗议 纪jì纪律、纪念、纪实、世纪、军纪记jì记者、记忆、标记、记录 8、我不能失信 叠dié重叠、折叠、阳关三叠 桑sāng桑树、桑叶、桑农 昨zuó昨天、昨夜 作zuò作业、写作、作者、工作 （zuō作坊、作弄） 改gǎi改正、改革、改变、改写 收shōu丰收、收养、收集、收益 望wàng希望、盼望、张望、声望忘忘记、难忘、忘我、忘却 甜tián甜品、香甜、甘甜、甜瓜 柑gān柑橘jú 语文园地二＊形近字：音、义不同 耍shuǎ玩耍——要yào只要 杂zá杂志——朵duǒ花朵 推tuī推车——准zhǔn准备 究jiū研究——穷qióng穷人 ＊形近字：形、义不同 fēng峰：山峰——蜂：蜜蜂 jiāo郊：郊外——胶：胶卷 chéng诚：诚实——城：城市 记：日记
Ｓ版三年级上册语文复习内容 一、成语和四字词语 滔天波浪痛痛快快无可奈何四面八方善解人意纹丝不动 弯弯曲曲长途跋涉狐假虎威神气活现摇头摆尾半信半疑 东张西望大摇大摆大大小小鹬蚌相争毫不费力鼠目寸光 守株待兔画龙点睛打草惊蛇马到成功亡羊补牢呆若木鸡 狗急跳墙彬彬有礼望尘莫及小心翼翼棋高一着虚虚实实 真真假假犹豫不决洋相百出穷水尽自知之明目不转睛花花绿绿怪模怪样计上心恍然大悟时时刻刻手舞足蹈腾云驾雾飘飘悠悠千姿百态一泻千里瞬息万变流连忘返云遮雾罩各种各样有气无力郑重其事淅淅沥沥不知不觉难以忘怀倾盆而下招手致意炮火连天振奋人心争先恐后完整无缺名列前茅火冒三丈诚心诚意一干二净一本正经言行一致废寝忘食坚持不懈表里如一竭尽全力孜孜不倦坚韧不拔光明磊落锲而不舍脚踏实地
业精于勤积少成多拍手称快奔走相告喜气洋洋凝神静气郁郁葱葱各式各样无影无踪家家户户清澈见底自由自在悠然自得不约而同绚丽多彩冥思苦想川流不息人人往心满意足扶老携幼精神矍铄耀武扬威大惊失色气宇不凡安然无恙七嘴八舌灯火通明装模作样公正无私气喘吁吁白白胖胖胡作非为咬牙切齿张牙舞爪汪洋大海许许多多不慌不忙东摇西晃青红皂白闻名中外形态各异心灵手巧气势非凡颤颤巍巍翻滚奔腾熊熊燃烧 二、ABB式的词语 慢悠悠颤巍巍轻悠悠骨碌碌甜滋滋灰蒙蒙红彤彤红通通红艳艳黄澄澄黑洞洞白花花白茫茫绿油油蓝湛湛金灿灿胖乎乎美滋滋绿莹莹懒洋洋雾蒙蒙热腾腾毛茸茸圆溜溜亮晶晶笑眯眯笑吟吟轻飘飘香喷喷水灵灵圆滚滚 三、AABB式的词语 弯弯曲曲大大小小家家户户颤颤悠悠哭哭啼啼虚虚实实真真假假花花绿绿时时刻刻淅淅沥沥郁郁葱葱白白胖胖许许多多仔仔细
细平平安安高高兴兴安安稳稳清清楚楚平平整整工工整整公公正正快快乐乐开开心心风风雨雨原原本本干干净净匆匆忙忙踏踏实实隐隐约约严严实实方方正正扎扎实实洋洋洒洒明明白白认认真真忙忙碌碌反反复复世世代代大大方方形形色色吞吞吐吐风风火火冷冷清清端端正正往往舒舒服服纷纷扬扬暖暖和和 四、ABAB式的词语 雪白雪白金黄金黄碧绿碧绿火红火红研究研究讨论讨论商量商量打扫打扫了解了解学习学习布置布置整理整理体会体会鼓励鼓励放松放松打听打听凉快凉快锻炼锻炼休息休息鲜红鲜红打扮打扮切磋切磋交流交流活动活动沟通沟通品尝品尝清理清理热闹热闹考虑考虑检查检查 五、AABC式的词语 小心翼翼妙手空空大腹便便忧心忡忡天网恢恢硕果累累无所事事生机勃勃白雪皑皑得意洋洋神采奕奕行色匆匆余音袅袅死气沉沉气势汹汹福寿绵绵人才济济暮气沉沉风度翩翩风尘仆仆含情脉脉虎视眈眈波光粼
同音字、形近字组词 同音字汇总 1、坪 (坪坝草坪) 评(批评评论) 瓶(花瓶奶瓶 ) 平(平整平常) 2、(带头带领领带) (代表唐代时代)(戴红领巾爱戴戴帽子) 3、(邮票集邮) (石油油条)(理由由于) 4、(设计假设建设)(社会社团社区) (射击射手扫射) 5、(西红柿柿子)(电视近视)( 试验试卷)(姿势势力)(合适适当)(公式算式 ) 6、(立功功课 )(进攻攻打)(工作工人)(公开公鸡公正) 7、(口袋脑袋) (等待招待) 8、(普通普遍)(朴素朴实) 9、(感动感冒)(勇敢果敢) 10、(值班值日)(植物种植) (直线直接) 11、(推测猜测测量(侧身侧面两侧) 12、(准确确实)(忘却退却) (灰雀麻雀) 13、(环境边境境地)( 镜子眼镜)(平静安静)(敬礼敬爱) 14、(蓝天深蓝)(篮球竹篮)(栏杆护栏) 15、(精致大致)(至今至少)( 治病治安) 16、(接受难受)(教授传授)(长寿寿星) 17、(收获获得)(或者或许) 18、(异乡异同)( 回忆记忆)(主意意见)(正义义气 ) 19、(危险危急)(威武威风)(微笑细微) 20、(荒地荒凉荒无人烟) (惊慌慌张慌乱) 21、(摇头摇晃动摇)(遥远遥望) 22、(答应照应)(倒映映照放映) 23、(简单简化)(减法减少)(挑拣拣不完) 24、(采访访问访谈)( 仿佛仿写仿照) 25、(图案教案案件)(按照按时)( 黑暗暗示) 26、(战场战斗) (车站站队) 27、(随便方便)(变化变动 )(遍数遍地)(辫子小辫 )( 辩论争辩)(辨认分辨) 28、(全部部分部队)(进步步行跑步)
29、(渔民渔业渔夫)(买鱼金鱼)(余数余下多余 ) 30、(使劲劲头有劲)(浸湿沉浸浸泡) 31、(冒尖尖尖角笔尖) (坚持坚硬坚决) 32、(决定决心坚决)( 感觉觉察觉得)(绝对绝句) 33、(形状形式外形 )(不行行走行动) 34、( 高峰顶峰山峰)(锋利刀锋雷锋) 35、(诚实真诚诚意)(城市城镇东城)(成功完成成长) 36、(纪念世纪)(边际交际 )(笔记日记记录) (遗迹足迹事迹 ) 37、(加倍倍数)(长辈祖辈)(备课防备)(背课文后背)(棉被被动) 38、(娇气娇嫩 )(骄傲骄兵必败) 39、(肌肉肌肤)(打击冲击)(激烈激动) 40、(观察察觉)(检查查出)(喝茶茶叶 ) 41、(危险危急)(微笑细微 )(威风威武) 42、(奖状状元)(壮丽强壮) 43、(杨树白杨) (表扬飞扬) (海洋喜洋洋)( 太阳阳光) 44、(恼怒恼火)(脑袋大脑) 45、(立即即使)(集合集中)(及时及格)(南极极力) 46、(鼓励激励)(严厉厉害)(胜利锋利)(力气力量 )(美丽华丽)( 来历历史经历) 47、(杨树白杨)(表扬发扬飞扬 ) 48、(情绪思绪 )(继续续写) 49、(热烈烈火激烈) (列车排列列队) 50、(收获获得 )(或者或许) 51、(神秘秘书秘密)(保密密封茂密)(蜂蜜甜蜜蜜糖) 1、奖桨 船（）木（）金（）（）励 2、洒撒 （）水（）手（）脱阳光（）在海面上
形近字组词（1） 评（）招（）蝴（）粗（）耍（）查（）坪（）超（）湖（）组（）要（）察（） 钩（）趣（）此（）笼（）蜂（）湿（）沟（）取（）些（）拢（）峰（）温（） 创（）抓（）勇（）或（）朝（）括（）苍（）爬（）脯（）获（）嘲（）适（） 顶（）辩（）辨（）较（）胶（）组（）盯（）辫（）瓣（）郊（）娇（）阻（） 渣（）堵（）成（）诚（）底（）镜（）查（）著（）城（）盛（）低（）境（） 惜（）以（）社（）悄（）测（）堂（）借（）似（）吐（）消（）侧（）掌（） 衣（）料（）访（）坊（）油（）逢（）依（）抖（）房（）芳（）邮（）锋（） 阅（）闲（）尘（）朴（）案（）活（）悦（）休（）尖（）仆（）按（）阔（） 丘（）枝（）栏（）壮（）坦（）密（）兵（）肢（）拦（）状（）担（）秘（） 般（）矛（）陶（）厉（）险（）杂（）船（）予（）萄（）励（）验（）朵（）
形近字组词（2） 带（）奋（）散（）纪（）究（）推（）戴（）备（）鹊（）记（）突（）准（） 深（）导（）佳（）摇（）遍（）精（）探（）异（）鞋（）遥（）篇（）猜（） 粮（）杨（）梦（）致（）论（）袋（）糖（）扬（）楚（）到（）轮（）装（） 感（）待（）闲（）退（）调（）闻（）减（）特（）阅（）腿（）稠（）闷（） 迎（）等（）受（）设（）部（）坚（）仰（）诗（）授（）投（）倍（）紧（） 栏（）贵（）段（）孤（）蓝（）懒（）拦（）遗（）断（）狐（）篮（）嫩（） 披（）划（）捡（）赏（）线（）材（）菠（）找（）拣（）裳（）钱（）村（） 乱（）神（）功（）炮（）担（）战（）刮（）伸（）攻（）抱（）坦（）站（） 屋（）难（）初（）舌（）阶（）恼（）尾（）推（）裕（）吞（）价（）脑（） 荒（）绪（）贴（）买（）两（）盼（）慌（）堵（）钻（）卖（）俩（）纷（）
小学语文三年级上册形近字汇总 贝（）取（）受（）夜（）吴（）鱼（）坝（）趣（）授（）液（）误（）渔（） 此（）仓（）两（）列（）退（）查（）些（）苍（）俩（）烈（）腿（）渣（） 朝（）者（）以（）工（）逢（）贵（）潮（）著（）似（）功（）缝（）遗（） 兄（）术（）衣（）斗（）利（）建（）况（）述（）依（）抖（）梨（）健（） 成（）诚（）力（）厉（）亿（）雀（）城（）盛（）历（）励（）忆（）省（） 顶（）辩（）辨（）较（）胶（）按（）盯（）辫（）瓣（）郊（）校（）案（） 震（）材（）油（）矛（）初（）磨（）振（）财（）邮（）予（）切（）魔（） 耍（）骄（）扑（）补（）悄（）哨（）要（）娇（）仆（）朴（）梢（）稍（） 惜（）社（）秦（）屋（）适（）丘（）借（）吐（）泰（）侄（）括（）兵（）
竞（）境（）破（）披（）波（）湿（）竟（）镜（）坡（）被（）泼（）温（） 内（）整（）正（）测（）战（）般（）肉（）证（）止（）侧（）站（）船（） 枝（）设（）堂（）赏（）划（）致（）肢（）没（）尝（）党（）找（）到（） 蓝（）栏（）爪（）壮（）买（）通（）篮（）拦（）瓜（）状（）卖（）痛（） 斧（）免（）飘（）尘（）资（）枚（）爷（）兔（）漂（）尖（）姿（）玫（） 劲（）假（）阶（）村（）油（）究（）经（）暇（）价（）材（）邮（）穷（） 胶（）杂（）旅（）必（）密（）促（）郊（）朵（）族（）秘（）蜜（）捉（） 异（）桐（）洞（）抓（）断（）孤（）导（）铜（）筒（）爪（）继（）狐（） 醒（）搞（）摇（）倍（）培（）伸（）酒（）稿（）遥（）部（）陪（）神（）
湿（）娇（）嫩（）适（）眉（）按（）温（）骄（）懒（）恰（）盾（）案（） 谦（）虚（）脑（）怒（）慌（）堵（）歉（）虎（）恼（）努（）荒（）绪（） 糖（）通（）茶（）架（）把（）铺（）塘（）勇（）余（）驾（）爬（）捕（） 绳（）系（）紧（）纪（）装（）蜂（）蝇（）素（）紫（）记（）袋（）峰（） 坪（）锯（）粉（）即（）险（）谷（）评（）剧（）纷（）既（）检（）欲（）苹（）据（）盼（）概（）脸（）裕（） 蝴（）瓶（）猜（）情（）请（）拣（）湖（）拼（）精（）晴（）静（）练（）糊（）饼（）清（）睛（）蜻（）炼（） 辩（）拢（）待（）枪（）仰（）丈（）辨（）笼（）特（）抢（）迎（）仗（）辫（）聋（）持（）苍（）柳（）杖（） 粗（）阻（）遍（）借（）说（）招（）姐（）祖（）编（）错（）悦（）绍（）组（）租（）篇（）惜（）阅（）超（）
1、大海的歌 一、教学目标： 1．理解课文内容，了解大海有哪些特点，体会作者的思想感情。 2．认识7个生字，会写1`2个生字。理解“潮声、玉镜、仰头、翻滚、奔腾、琴师、凑出、渔帆”等词。 3．能够正确流利地朗读课文。背诵自己喜欢的段落。 二、教学重点： 理解课文内容，了解大海的神奇与变化多端。发展想象力。引导学生读出自己的感受，背诵喜欢的段落。 三、教学难点： 有感情地朗读课文，了解大海的特点，想象诗中描写的情景，激发学生热爱大海，热爱大自然的情感。 四、教学时间：2课时 教学过程： 第一课时 一、课件导入，激发情趣。 （一）教师导语：同学们，见过大海吗？说一说你感觉到大海怎样？[语言训练] （二）揭示课题：今天我们就来学习一组描写大海的诗歌。齐读课题。 二、初读课文，整体感知，认识生字。 （一）.自由读课文，认识生字词：带着问题我们来读一读课文。首先用最适合自己的方法认识文中的生字。把课文读熟。在自己认读的基础上，出示课件，检查生字、词的读音。（二）指名读课文，纠正字音。 （三）课文中有几首诗？每首诗中的大海给你什么感觉？你最喜欢哪首诗中的海？ 1．自由读你最喜欢的那首诗，想想你为什么喜欢这首诗？ （1）这首诗让你感到大海有什么特点？ （2）你最喜欢哪些语句所描写的情景？想象一下那情景什么样？试试怎样读出你的感受？2．根据喜欢的不同内容自愿组合，进行小组讨论与交流。 3．小组汇报、感悟： （1）感悟一：大海色的神奇： A天水相连，蔚蓝一片的情景。 引导学生感受天在海中，海中有天，一切都被海水染蓝的景象，感受作者置身海中，看到的，听到的都仿佛是大海的蓝，那么神奇。 B引导学生朗读，品味：玉镜、翻滚奔腾、来往穿梭等词语，想象其描绘的情景，从而读出感情。 （2）感悟二：大海风的神奇： A出示填空： 海上的风是（）、是（）、是（）、是（） 他一来，就（）…… 就（）…… 就（）…… 就（）…… B思考：为什么用省略号？还会怎样？[引发想象] C仿照这首诗的语句说一说你想象到的情景。 （3）感悟大海静的神奇：
三年级基础知识复习 一、比一比，再组词。 平（平面）贝（宝贝）召（召开） 评（评价）坝（水坝）招（招收） 苹（苹果）贡（贡献）迢tiáo（千里迢迢） 秤（杆秤）负（负伤）绍（介绍） 坪（草坪）员（队员）邵（邵老师） 则（规则）沼zhǎo（沼气） 诏zhào（诏书） 胡（胡说） 蝴（蝴蝶）蝶（蝴蝶）耍（玩耍） 湖（湖水）碟（飞碟）要（要求） 糊（糊涂）谍（间谍） 葫（葫芦） 瑚（珊瑚礁） 同（同样）且（而且） 孔（小孔）雀（麻雀）铜（铜钟）粗（粗心） 吼hǒu（吼叫）省（省略）桐（梧桐树）祖（祖国） 劣liè（伪劣）洞（山洞）组（组长） 筒（手电筒）租（房租） 侗dòng（侗族）宜（适宜） 姐（表姐） 阻（阻挡） 狙jū（狙击手）
诅zǔ（诅咒）戎（兵戎）朝（朝代）钓（钓鱼）辨（辨认）代（古代）绒（绒毛）嘲（嘲笑）约（约会）瓣（花瓣）袋（口袋）贼（盗贼）潮（潮湿）的（我的）辩（争辩）贷（贷款） 豹（黑豹）辫（辫子） 此（从此）龙（龙王）取（取出）查（检查）峰（山峰）些（这些）拢（合拢）趣（兴趣）渣（面包渣）锋（锋利）笼（灯笼）聚（聚会）楂（山楂）蜂（蜂蜜） 庞（庞大）喳（吱吱喳喳）逢（重逢） 珑（玲珑） 聋（耳聋） 胧（朦胧） 咙（喉咙） 宠（宠物） 以（所以）仰（仰望）勇（勇敢）室（教室）交（交代）拟（比拟）迎（欢迎）通（通过）屋（房屋）郊（郊区）似（相似）昂（高昂）涌（涌流）到（到达）咬（咬伤） 痛（痛苦）致（致使）校（学校） 桶（水桶）侄（侄子）较（比较） 蛹（蚕蛹）胶（胶水） 饺（饺子）
跤（摔跤） 乔（乔装）成（成长）者（作者）昔（昔日）立（成立） 桥（木桥）诚（诚实）都（首都）惜（可惜）粒（颗粒） 娇（娇嫩）城（城市）煮（煮饭）借（借钱）位（座位） 骄（骄傲）盛（盛开）著（著名）错（错误）垃（垃圾） 轿（轿车）署（部署）措（措施）拉（拉车） 暑（暑假）腊（腊月）音（声音） 猪（野猪）蜡（蜡烛）泣（哭泣） 诸（诸侯）醋（酸醋） 散（散文）低（高低）吾（吾辈）仍（仍然）提（提问） 撒（撒水）底（海底）语（语言）扔（扔掉）堤（堤坝） 抵（抵抗）悟（醒悟）奶（牛奶）题（试题） 梧（梧桐树）孕（怀孕yùn）匙（钥匙） 其（其中）杂（复杂）社（社会）则（规则）弓（弹弓） 基（基础）究（研究）肚（肚子）侧（侧面）躬（鞠躬） 期（学期）仇（报仇）吐（吐出）测（测验）穹（穹qióng庐）棋（象棋）杜（杜鹃）厕（厕所） 欺（欺负）灶（煤气灶） 牡（牡丹花）
三年级上册形近字组词 、比一比，再组词 平 （平面） 贝 （宝贝） 召（召开 ） 评 （评价） 坝 （水坝） 招（招收） 苹 （苹果） 贡 （贡献） 迢ti do （千里迢迢） 秤 （杆秤） 负 （负伤） 绍（介绍） 坪 （草坪） 员 （队员） 邵（邵老师） 则 （规则） 沼zh ao （沼气） 诏zh a o （诏书） 胡 （胡说） 蝴 （蝴蝶） 蝶（ 蝴蝶） 耍（玩耍 ） 湖 （湖水） 碟（ 飞碟） 要（要求 ） 糊 （糊涂） 谍（间 可谍 ） 葫 （葫芦） 瑚 （珊瑚礁） 孔（小孔） 吼h ①（吼叫） 雀（麻雀） 省（省略） 劣li 0（伪劣） 同（同样） 铜（铜钟） 桐（梧桐树） 洞（山洞） 筒（手电筒） 侗d eng （侗族） 且（而且） 粗（粗心） 祖（祖国） 组（组长） 租（房租） 宜（适宜） 姐（表姐） 阻（阻挡） 狙j 口（狙击手）
诅z u（诅咒） 戎（兵戎）朝（朝代）钓（钓鱼）辨（辨认）代（古代） 绒（绒毛）嘲（嘲笑）约（约会）瓣（花瓣）袋（口袋） 贼（盗贼）潮（潮湿）的（我的）辩（争辩）贷（贷款） 豹（黑豹）辫（辫子） 此（从此）龙（龙王）取（取出）查（检查）峰（山峰）些（这些）拢（合拢）趣（兴趣）渣（面包渣）锋（锋利）笼（灯笼）聚（聚会）楂（山楂）蜂（蜂蜜） 庞（庞大）喳（吱吱喳喳）逢（重逢） 珑（玲珑） 聋（耳聋） 胧（朦胧） 咙（喉咙） 宠（宠物） 以（所以）仰（仰望）勇（勇敢）室（教室）交（交代） 拟（比拟）迎（欢迎）通（通过）屋（房屋）郊（郊区） 似（相似）昂（高昂） 涌（涌 流） 到（到达）咬（咬伤）痛（痛 苦） 致（致使）校（学校）桶（水 桶） 侄（侄子）较（比较）蛹（蚕 蛹） 胶（胶水） 饺（饺子）