分析变化：（箭头表示与2011年该校分数线对比变化↑表示上升↓表示下降）
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武汉大学马克思主义学院 2011-2012学年第一学期 《中国近现代史纲要》期末考试试题（A卷） 一、单项选择题(每小题1分，共10分) 1.德国元帅瓦德西说：“无论欧、美、日本各国，皆无此脑力与兵力，可以统治此天下生灵四分之一，故瓜分一事，实为下策。”这表明（） A、帝国主义已放弃灭亡中国的图谋 B、帝国主义之间相互勾结 C、帝国主义之间的矛盾 D、帝国主义瓜分中国图谋的破产 2.冯桂芬对洋务运动兴办洋务事业的指导思想做出比较完整的表述的著作是（） A、《仁孝》 B、《劝学篇》 C、《校庐抗议》 D、《盛世危言》 3.新三民主义之所以成为第一次国共合作的政治基础，主要原因是（） A、它与中国共产党的最高纲领一致 B、它适应了时代发展的潮流 C、它与中共的民主革命完全一致 D、它与中共民主革命纲领若干原则一致 4.毛泽东实际上否定了“城市中心论”确立“以乡村为中心”思想的文章是（） A、《星星之火，可以燎原》 B、《中国的红色政权为什么能够存在》 C、《反对本本主义》 D、《井冈山的斗争》 5.抗战时期，国民政府比较积极的主要原因是（） A、英美等国对国民政府的支持 B、英美同日本间的矛盾急剧激化 C、统一战线的建立和全国人民的推动 D、日本全面进攻危机了国民政府的统治 6.1949年6月底，国民政府挑起内战的起点是（） A、进攻中原解放区 B、进攻华北解放区 C、进攻华中解放区 D、进攻东北解放区 7.在对资本主义工商业进行社会改造过程中，当个别企业公私合营后，企业的利润实行（） A、归国家所有 B、归企业所有 C、用于工人的工资 D、四马分肥 8.1958年9月，全国范围内掀起了人民公社化运动，人民公社的基本特点是（） A、政社合一 B、一大二公 C、一平二调 D、平均分配 9.决定对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的八字方针的会议是（） A、八届六中全会 B、庐山会议 C、八届九中全会 D、七千人大会 10.1953-1976年间，中国最大的建设成就是（） A、基本建立了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系
2011年奖学金评比职务加分说明 一、院学生会主席，团委副书记，加10分。院学生会主席团其他成员，加9分。 二、院学生会部长，加6分；副部长，加5分；部委，加3分。（具体加分办法见附一《学生会成员职务加分标准补充细则》） 三、各班班长，团支书，加5分。其他班干部，加3分。 四、学院各社团（舞蹈队，服饰队，情景剧社，合唱团，辩论队，新视点）团长 按院学生会部长加分标准加分，副团长按副部长标准加分，成员按学生会部委标准加分，即分别加6分、5分、3分。 注：院团委学生会可依据各部长、副部、班长等干部的平时表现予以酌情加分或者扣分。 五、校学生会主席团成员，部长及副部、部委加分标准与院学生会标准一致。即 主席加10分，主席团其他成员加9分，部长加5分，副部长加4分，部委加2分。 六、校青协、社团联合会、大创、青年传媒，校报记者团，校电视台广播台等校 级大型社团或组织，主要负责人（级别不能低于院学生会主席团）加6分，部长加4分，副部长加2分，部委加1分。 七、其他校级社团，主要负责人加6分，部长加4分，副部长加2分，部委加1 分。 八、此次奖学金评比，要求各班务必成立评审委员会，同学们上交的各项个人获 奖证明，由班级评审委员会对其进行审核并依照武汉大学本科学生素质综合测评试行方法予以酌情考核和加分。如若评审委员会无法判定是否加分或对某奖项加分存在疑义无法审定，需报院学工组进行审核。如仍存在疑义，直接交往学校学工部审核确定。 注：此审核程序需严格按步骤进行，即不可跳级进行审核。 九、此细则解释权归新闻与传播学院团委所有。 新闻与传播学院团委 2011年10月8日
2011年奖学金评比集体奖项加分说明 一、以下加分计入学科与文体竞赛，即C4栏 1、2010年金秋合唱比赛荣获一等奖 主要负责人（加5分）：队长：黄希主席团负责人：李青、张北辰 成员（加3分）：女高：曾婷、申帆、吴扬扬、高维范、翟佳卉、李娜、周洁、王玉曦、孔钰钦、高一戈、熊雯、杨雯、段文美玉、刘海华、肖程佳、吴强华女低：刘伊林、董雅婷、韩若冰、张娇娇、林雨柔、刘伟、马悦儿、林芊彤、范庆晨、舒晓、赵雅轩、何淼、鄢然、董煜君、刘扬 男高：雷新宁、刘文韬、黄达、吕冠霖、蔡荣徐、雷钊、邱实、葛正涵、段昌伯、胡达闻、王汉川 男低：关富强、陈长、王晓武、何秋邵、盖群、周实、唐科、刘由钦、邹晟、屈博洋 周碧帆、杨晓嫣 2、2010年金秋服饰荣获一等奖 主要负责人（加5分）：队长：靳秋主席团负责人：朱懋 成员（加3分）：金继成、何秋邵、高一戈、董育宏、曹羽倩、张植鹏、刘成、郑成彦、郭靖、车轶、靳秋、周清 3、2010年金秋舞蹈荣获一等奖 主要负责人（加5分）：队长：吴子辉姚易彤主席团负责人：李鑫、朱懋 成员（加3分）：吴子辉、杨程晨、陈一夫、靳磊、毛鸣浩、段昌伯、张亦旸、刘由钦、赵昭、付博生、周碧帆、黄思学、曹石松、何利琎、马茂盛、陈瑞德、张一楠 4、2010年情景剧荣获一等奖 主要负责人（加5分）：队长：毛明浩主席团负责人：李鑫 成员（加3分）：段昌伯、张亦阳、赵昭、高一戈、朱思睿、苏静媛 5、2010年金秋吟诵荣获一等奖 主要负责人（加5分）：周碧帆 成员（加3分）：周碧帆、何淼、付博生
经济与管理学院 Economics and Management School of Wuhan University 2008级工商管理专业本科《管理学》期末考试试题（A卷参考答案） 一、名词解释（共4小题，每题4分，共16分） 1、管理：社会组织中，为了实现预期的目标，以人为中心进行的协调活动。 2、激励：激发人的行为动机的心理过程。 3、计划：对未来行动的安排。它包括明确组织的目标、考核的指标，实现目标的手段选择、战略制定以及进度安排 等。 4、控制：监视各项活动以保证它们按计划进行，并纠正各种偏差的过程。 二、判断题（共6小题，每题3分，共18分。判断正确1分，对自己判断进行正确的解释2分。注意：不管判断是否， 都必须对自己判断的结论进行解释。） 1、由于西蒙认为，决策的标准是满意，因此，在决策工作中就不存在决策的优劣与好坏之分了。 错！决策的满意是西蒙教授根据决策主客观条件的有限性所作出的结论，但这并不意味着，人们在决策中就没有优劣和好坏的标准。 2、在控制环节中，由于前馈控制可以对工作中可能出现的偏差进行预测和估计，因此能够有效地防范工作中可能出 现的各类问题，而被管理人员认为是最为有效的控制方法。 错！前馈控制由于以对工作中可能出现的偏差进行预测和估计，因此能够有效地防范工作中可能出现的各类问题，具有控制的有效性，但任何事情的在运行过程中可能出现的情况并不能完全在事先作出预测与判断，所以三种控制方法都有其独自的有效性，互相补充才能正真实现有效的控制。 3、美国心理学家库尔特?勒温把人的行为描述为：B=f(P?E)这样的函数式。这表明：人的行为往往是其个性特点和经 济目标追求的函数。 错！勒温所描述的的函数式中，E是指environment，环境，而不是economic。 4、管理工作需要解决的主要问题是：管理好组织的成员，使其听从和服从管理人员的指挥。 错！管理好组织的成员不错，但仅为“听从”和“服从”是不对的，这违背了管理的基本原则：双方共同的思想革命。 5、计划工作的目的就是使组织的发展能更好地适应环境的变化。 对！计划是为了更好的适应变化是计划制定的主要原则和思想。 6、由日籍美国人威廉?大内提出的“Z理论”是对人们人性的一种假设的理论。 错！大内提出的“Z理论”，是针对美国企业管理模式（A）与日本管理模式(J)的一种相互结合的模式。 三、简答题：（共4小题，每题6分，共24分） 1、泰罗往往被称为“科学管理之父”。试分析，泰罗科学管理思想的精髓是什么？ 答：该题可以在两个答案中选择一个作答：1、管理人员与被管理者双方在盈余管理上共同的思想革命；用科学管理代替经验管理！2、泰罗的四项管理原则：对个人的每个动作进行科学研究，取代老的单凭经验的办法；科学地挑选工人，
武汉大学2013级法律硕士（非法学）复试题目汇总 鸣谢：感谢我武汉大学法学院2013级法律硕士（非法学）的同学们对汇总工作的大力支持。第一部分：专业课面试题目（约110题） 遗嘱继承与遗赠人的联系与区别 什么叫有相对人的意思表示 论犯罪主体 何银花：九品中正制 抢劫罪 洗钱罪本人的七种犯罪的后续行为为什么不算洗钱罪？ 法人的构成要件。追问：现代民法领域有人说企业法人不需要必须具有独立的民事行为能力，你怎么看? 论九刑 论无因管理的构成要件 简述元典章 亲亲得相首匿 简述《大诰》 论英美法系特征 论牵连犯 什么是间接代理 论什么是非消耗物 简述善意取得 论犯罪过失 论首要分子 论法律要素 无权代理的法律后果 中国宪法的发展趋势 论罪状 论公共财产 简述北齐律 不动产交易要件 立继与命继 简述无因管理 三出七不去 代位继承再谈谈其与转继承的区别 谈一下汉代的立法指导思想 民族区域自治权的行使条件 显失公平的构成要件 论赌博罪 论述诉讼时效的中止。 违约责任与侵权责任的竞合 违约责任与侵权责任的竞合 宪法的基本范畴 论自首 法学：简述法律要素
论组织卖淫罪 论述《法经》 物上请求权 预告登记 共同危险行为 亲亲尊尊 宋刑统 什么叫人身安全保障义务 买卖合同中标的物风险承担的法律规定前一个是“汤刑”后换成什么是法治原则社区矫正 昏墨贼杀 要约的撤销撤回 唐五刑 三司推事 论良宪的标准 论正当防卫 简述不安抗辩权 重婚罪 网络言论自由 简述法律行为与法律事实的区别 墨刑 论宪法修改与宪法稳定的关系 论犯罪客体 论公民权利和国家权力的关系？ 论非法经营同类营业罪。 什么是债的抵消 论教唆犯 论刑法的体系与结构 宋代重法地法 论累犯 论中国古代的秋审制度 论放火罪 什么是共同危险行为 债务担保有哪几种方式 论死刑 汉代主要的法律形式。 上清 论缓刑 什么是相邻关系 民族自治区的立法性质 什么是买卖不破租赁 论犯罪对象 遗产的范围。
电子信息学院2015年硕士研究生复试录取工作实施细则 (发布日期：2015-03-10 教学管理办公室浏览次数： ) 一、复试录取工作领导小组： 组长：张绍东 副组长：杨少清李松蔡红涛 纪律监督：汪志良尹三炎 学院成立若干复试小组（复试小组成员须无直系亲属报考本校2015年硕士研究生），具体负责组织实施相关复试工作。 二、录取原则： 智体全面衡量，择优录取。严格按照招生指标和对外公布的复试基本分数线进行复试和录取。 “强军计划”和“少数民族高层次骨干人才计划”录取类别属于定向就业，由学校统一划线，非在职的学术学位和专业学位研究生属于非定向就业。 学术学位和专业学位硕士研究生的学费标准、基本奖学金及普通奖学金的发放标准均按学校有关部门文件执行。所有推免生一律享受基本奖学金和普通奖学金。 三、各专业复试基本分数线、招生数、复试人数：（见表一） 说明1、招生计划人数包括推免生和参加夏令营活动初试成绩达到我院复试线的优秀营员，根据政策可直接录取，免复试。 2、参加夏令营活动初试成绩未达到我院复试线的优秀营员，初试成绩达到所报专业国家线的，可获得复试资格。 3、下表中可以调进的专业可以接收少量校内外调剂生源。其中校外调剂生源的毕业与报考单位须均为高水平大学，且初试成绩须上本专业复试分数线；校内调剂生源须双上线，即初试成绩须上调进和调出专业的复试分数线。 4、双证研究生班参考国家线单独划线。复试前，在符合教育部和学校政策前提下，可以接收其他专业报考学生转志愿，转志愿学生须达到双证研究生班分数线（待定国家线）、符合双证研究生班招生简章中的报考条件、知晓简章中相关条款。 5、学术学位研究生和专业学位研究生分类划线，分类复试。综合复试比例不超过130%。
武汉大学 2001年攻读硕士学位研究生入学考试试题 科目名称:分子生物学 科目代码: 477 一、解释概念(20分,每个4分) 卫星DNA 复制体逆转座子反式激活因子衰减子与衰减作用 二、填空(30分,每空1分,请将答案写在答卷上) 1. 从病毒到高等生物的研究表明,遗传物质是。 2. 冈崎片段的发现证实了双链DNA的复制,在复制过程中,一条新生链的合成 是的,称为链;而另一条链的合成是的,称为链。 3. 大肠菌中有三种DNA聚合酶,其中的pol I的作用是,而pol III的作用是。pol I和pol III都有的三种活性是、、。 4. 由于真核细胞染色体DNA的复制要有一段RNA为引物,因此线状的DNA复制后必须存在着5’端缩短的问题。已发现有一种端粒蛋白称为,它由构成,可以使单链DNA的5’延长。 5. 对DNA损伤有几种修复系统,其中只有修复系统可以造成DNA变异,与这一系统有关的一套基因平时受到一称为的抑制蛋白所抑制,它发挥抑制作用是结合在一段约20bp 长的称为的DNA序列上,当DNA损伤时,另一种蛋白质称为把这种抑制蛋白水解后,修复系统的基因才会被激活。 6. 真核细胞中有三种依赖于DNA的RNA聚合酶分别合成不同的RNA,RNA pol I负责合成,RNA pol II负责合成,RNA pol III负责合成。 7. 大分子互相作用是分子生物学的重要内容,包括蛋白质之间、蛋白质与DNA或RNA之间的互相作用,蛋白质有四种重要的结构花式与大分子互相作用有关,这些结构花式是, , 。 8. NO是气体小分子信号,它可由脱氨产生,它的作用方式是直接与酶作用使产生cGMP(环式GMP)。 9. 真核mRNA的5’端通常有帽子结构,3’端有polyA。在polyA上游有一保守序列称为polyA信号,其序列为。polyA能提高mRNA的翻译水平是由于: (1) (2) 。 10. G-蛋白关联受体是一类重要的细胞表面受体,它的结构特色是,它发挥信号传递作用的两条途径是途径和途径。 三、问答题(50分) 1. 说出双链DNA复制起始有关的五种重要的酶或蛋白并简述它们的功能。(15分) 2. 简述增强子的特点和性质及作用机制。(10分) 3. 简述真核RNA聚合酶II的转录起始复合物装配过程和转录起始(15分) 4. DNA限制性内切酶EcoRI是人们熟悉的常用内切酶,它是在大肠杆菌(E.coli)R株中发现的,它被广泛用于分子克隆操作和DNA分析。pUC质粒是常用克隆载体之一,它的多克隆位点上有EcoRI、BamHI、KpnI、HindIII等酶切点。假如要你把一段由EcoRI切割产生的外源DN**段克隆到pUC质粒中,并把重组质粒转化大肠杆菌R株来扩增,已知条件是所用的R菌株中只有EcoRI一种限制性内切酶,你设计如何做才能确保成功?为什么?(10分) 武汉大学
河南财经学院期末考试卷 《管理学试卷》 一、单项选择题（每小题2分，共40分。在每小题的备选答案中选出一个正确答案，并将其代码写在题干后面的括号内，不选、错选或多选者，该题无分） 1、首次提出人际关系论的实践依据来自于（B ） A、威尼斯兵工厂的建立 B、霍桑实验 C、流水线的创造 D、在伯利恒钢铁公司进行的搬运生铁块实验 2、管理的首要职能是（A ） A、计划 B、组织 C、领导 D、控制 3、中国万里长城的建造体现了_______管理思想。（C ） A、分工 B、战略 C、组织 D、系统 4、决策要在尊重和保护个人基本权利的前提下作出，这种观点是（D ） A、道德的权利观 B、道德的功利观 C、公平理论道德观 D、综合社会契约理论观 5、“集中决策，分散经营”的管理原理体现在（C ） A、职能型组织结构 B、多维立体组织结构 C、事业部制组织结构 D、直线——职能型组织结构 6、为了避免一些人在组织中逃避责任或滥用职权，必须坚持（A ） A、集中统一的原则 B、集权与分权相结合的原则 C、分工与协作相结合的原则 D、现权对等的原则 7、管理的核心是
A、建立组织机构 B、协调人力物力 C、协调人际关系 D、尽力减少支出 8、关于非正式组织的论述，下列说法中正确的是（A ） A、管理者可以利用非正式组织保进组织目标的实现 B、非正式组织是非法组织 C、非正式组织只会对组织目标的实现起反作用 D、非正式组织不存在于正式组织之中 9、关于领导方式，密执安大学的研究、俄亥俄州立大学的研究和管理方格论三者研究的共同出发点是（C ） A、研究关心领导职权与关心环境的关系 B、研究关心生产任务与关心环境的关系 C、研究关心生产任务与关心人的关系 D、研究关心领导职权与关心生产任务的关系 10、多数人干活都是为了满足其基本需要，只有金钱和地位鼓励他们去工作，这种观点源于（D） A、“复杂人”假设 B、“社会人”假设 C、“自我实现人”假设 D、“经济人”假设 11、组织确定管理幅度最有效的方法是（C ） A、越大越好 B、越小越好 C、随机制宜 D、不断调整 12、授权应遵循的原则是（C ） A、越级授权 B、以功授权 C、视能授权 D、随意授权 13、控制的基础是 A、职权 B、手段 C、职位 D、信息 14、通过提高主管人员的素质来进行控制，这种方式属于（B ） A、间接控制
武汉大学2011年在各省录取情况统计表 省份 文科理科 录取状态最高分最低分重点线分差最高分最低分重点线分差 北京市633 572 52448 653 564 48480 录取结束 天津市60958251963 63259951584 录取结束 河北省61760856246 67064358162 录取结束 山西省60457554332 65360357033 录取结束 内蒙古57355448668 62056648284 录取结束 辽宁省61559553560 658 623 520103 录取结束 吉林省60558853751 65962354875 录取结束 黑龙江62358054040 65162155170 录取结束 上海市516 498 46830 521 490 46228 录取结束 江苏省38336934326 39937234527 录取结束 浙江省64062657155 64863455084 录取结束 安徽省62260154754 64862853494 录取结束 福建省63061056446 66864657373 录取结束 江西省59257953247 62660153170 录取结束 山东省640 620 57050 664 633 56766 录取结束 河南省62461056248 66163958257 录取结束 湖北省60958454737 67562157150 录取结束 湖北共建59258054733 62861657145 录取结束 湖南省63862358340 65963357261 录取结束 广东省63861758037 65360856840 录取结束 广西区59457451955 62758950683 录取结束 海南省804783671112 797740615125 录取结束 重庆市64562156457 64558853355 录取结束 四川省60756853335 63358751968 录取结束 贵州省60257751661 606568448120 录取结束 云南省58657149576 614576465111 录取结束 陕西省62261354370 65863154091 录取结束 甘肃省569508504 4 61857150170 录取结束 青海省54145243022 55139938514 录取结束 宁夏区590 566 50066 601 564 48678 录取结束 新疆区60757850474 638600473127 录取结束 港澳台573400400596400400录取结束 分差＝最低分－重点线 2012-2-17 11:17
武汉大学管理学识记要点 Modified by JEEP on December 26th, 2020.
武汉大学《管理学》 ——识记要点 整理于2011年12月 第一编：总论 在组织中，为协调个人目标与组织目标的差异，以达到提高组织效果和效率的社会活动。其中的四个内涵：1目标是对未来的追求；2管理工作的本质是协调；3管理工作存在于组织之中；4管理工作的重点是对人的协调。 第一章：管理与管理者 第一节：管理 第二节：管理者 第二章：管理思想的演进 第一节：西方管理思想的演进 第二节：对西方管理思想演进的简单评述 第三章：中国的管理思想与21世纪管理理论的发展展望 第一节：中国的管理思想 第二节：21世纪管理思想展望 一、管理工作的特点： 1管理是一项具有高度灵活性的工作； 2管理的二重性； “在资本家手中，管理不仅是一种由协作劳动过程或社会劳动过程的性质本身产生的特殊职能，而且也是剥削社会劳动过程的职能，是建立在剥削者和他所剥削的原料之间不可避免的对抗基础上的一种职能。” 在实际过程中，一方面的管理工作会涉及各种经济资源的安排和各个管理环节的协调，另一方面，也是更重要的一方面，管理工作会涉及人与人之间的关系，如所有者和经营者，管理者和雇员，上级和下级等。 3管理的科学性和艺术性
管理的科学性是对管理理论性的描述，管理的艺术性是对管理的实践性的描述。科学性突出了在社会科学的领域存在着可使用于任何组织、反应组织管理工作内在规律，并能知道组织管理活动的理论体系。实践性突出了管理人员在工作中要结合实际灵活地运用理论与方法，还要注意经营理念、管理思想的创新。 拥有这样特性的原因：管理是一本不精确的学科；管理是一本边缘性的学科。 二、凯兹的管理技能： 技术技能——使用技术手段完成组织任务的能力，是做什么和与事打交道的技能；人际技能——在组织目标取得的过程中与人共事的能力，是一件事怎么做和与人共事的能力。概念技能——理解受环境影响组织复杂性的能力，是一件事为什么做和形成公司整体概念的技能。 技术技能是组织基层管理人员的重要技能，人际技能是管理人员普遍应具有的技能，概念技能是组织高层管理人员的重要技能。 三、明茨伯格的角色理论 人际关系方面的角色（名义首脑、领导者、联络人），信息传递方面的角色（监听人、传播者、发言人），决策制定方面的角色（创业家、故障排除者、资源分配者、谈判者） 四、科学管理思想 （一）泰勒的科学管理理论 1主要的管理思想：A对操作工人的每个动作进行科学研究，用以替代老的单凭经验的方法；B科学地挑选工人，并进行培训和教育，使之成长；C与工人们亲密地合作，以保证一切工作都安已发展起来的科学原理去办；D资方和工人之间在工作和职责上几乎是相等的。 （劳资双方思想态度上的两个转变：双方合作尽到生产最大盈利的责任，必须用科学知识来代替个人的见解和个人的知识经验。） 2措施：对工具进行改革，如对钢铁产工人使用铁锹的改革；在工资制度上，突出了差别计件工资制；在职能管理上，强调管理工作与劳动的分离。 （二）法约尔的一般管理 1对管理的定义：管理，就是实行计划、组织、指挥、协调和控制。计划，就是探索未来、制定行动计划方案；组织，就是建立企业的物质和社会的双层结构；指挥，就是使其人员发挥作用；协调，就是连接、联合、调和所有的活动及力量；控制，就是注意是否一切都已安制定的规章和下达的命令进行。
2017年武汉大学金融学初试+复试考研经验分享 考研复试结束的那刻并没有想象的那种轻松，不用疯了似的每天背专业政治英语，一下子感觉好空好空。本打算初试结束后来写经验贴，一直各种理由拖到复试结束，当学院通知挂出录取名单的那一刻，也没有自已做梦都在想的开心，感觉努力终于得到了回报。出录取名单那天，好多人都发来问候，大家替我高兴，很感谢他们，谢谢他们一路以来的精神鼓励。可能大家觉得自己这样一个普通二本的孩子在大学最后的日子里，能读武汉大学，学金融专业，还能在大学拿到那些优秀，大学不会有遗憾，可能有人羡慕，但是当自己真正得到一切的同时，却没有那种特别的欣喜，一路走来“享受的”过程最美，那些最让人难以忘怀的还是一路朝着目标奋斗的日子，特别感谢那些陪我一路走来坚持到最后一刻的“战友”，一个人的考研路注定是孤独的，但是有大家的陪伴永远都没有后悔，命运或许会和你开一时的玩笑，但是梦想终会实现，不管结果如何，祝福你们。 依稀记得，初试前一周，天没亮为了节约时间都不去食堂吃早饭，直接去教室的路上买3个包子自带一杯牛奶就是自己的早餐，记得那天早上，天没亮，可能我们买早点的时间总是那么特别，买的东西总是那么固定，阿姨认识我们了，后来问为什么每天都来这么早，那时最骄傲的一句话是“没几天了，过完这几天再不买了”，如今想起当时说这话的心里的抱怨高兴期待都觉得搞笑。无论初试前还是复试前，心里默默告诉自己再累也就这几天考完了一定要睡个3天3夜弥补所有的瞌睡，但是结束后发现自己居然也会睡不着，反正我不是那种担心的睡不着，经历后再回想，那些还重要吗？真不重要了，珍惜当下，好好加油。 考研以来很多东西总是要牺牲的，不管多么想要，但是想到一年后能拿到那张通知书什么也就不重要了，该放下的还是要放下。自己这一路牺牲的不只是休息时间，这个不算啥，重要的是好多想做的事情由于各种各样的理由都默默忍下了，考研真的让自己变得越来越能忍受那些乱七八糟的事情，一心只有学习，耽误学习影响复习心情的事情坚决要忍，要放弃。当一切都结束后会发现当初的牺牲真的也算不了什么。为了考研大学走的就是另类路线什么都比别人快半个节拍，专业课程基本都是预修，最映像深刻的是大二那会儿一周课表被自己排的一点不剩，后来大三基本没课，大四完全没课，就为考研准备着，其实感觉当初有点没这么大必要，适当建议大四上有几门课反而能调节下复习心情，不至于每天关在教室上自习，真的很痛苦，为了放松下自己甚至大四没节体育课都到，考前一周的班会也没缺，考前一月的实习还去了一天。 不到最后一刻没有放弃的理由，这是我喜欢的一句话，而事实也如此。考前各种正面的鼓励，“反面的”鼓励都会被我化作前进的动力，有人鼓励我好好加油，甚至有人在我面前说过“要是我都考不上，那是天理不容”，听到这话心里自然高兴但是更多的是担心；有人说我目标太高好大学好专业，估计考不上，考不上就二战，其实听到别人对自己没信心，心里有点烦，但是毕竟以前的失利让其他人不放心自己也很正常，但是不管如何，用实习考上才是对别人最好的证明对自己最好的交待。感谢那些一直鼓励我的人，谢谢你们，也感谢那些考完都在替我担心的人，也谢谢你们。分数出来的那天我也怀疑过自己莫非这次真的要遭殃了，政治67，英语61，数学136，专业119，总分383，考完核对过答案，感觉自己不会是这样的成绩，对于武汉大学金融学前几年65的英语线，385,390的分数线，自己一度处于焦虑的状态，做好了最坏的打算，天天关注着论坛的动
武汉大学2011年硕士研究生复试分数线公布https://www.doczj.com/doc/192096534.html, 2011年03月16日13:21 新浪教育 新浪教育讯武汉大学2011年硕士研究生复试分数线公布： 学院、中心、实验室学科或专业(领域) 思想 政治 理论 外 语 业务课一 业 务 课 二 总 分 办公电话 备 注 外国语言文学学院 各专业55 55 90 90 340 68754143 专业学位55 55 95 95 360 新闻与传播学院 新闻学、传播学60 60 100 100 350 68752684 数字媒介55 55 100 100 340 新闻传播专业硕士50 50 90 90 325 信息管理学院出版发行学、图书馆学档 案学、信息资源管理 60 60 90 90 360 68754436 情报学、电子商务管理科 学与工程 55 55 90 90 360 专业学位(其他专业领域) 55 55 90 90 340 专业学位(工程管理) 经济与管理学院 经济、管理65 65 110 100 385 68753847 MBA 68754991 旅游管理、工程管理60 120 180 会计硕士60 60 120 60 360 其他专业学位60 60 90 90 360 法学院 法学硕士60 55 90 90 355 68752912 法律硕士(法学) 50 50 90 90 340 法律硕士(非法学) 60 50 90 90 320 68753628 WTO学院各专业60 55 90 90 330 68753872 文学院 文学类55 55 95 95 350 68752672 语言类60 60 95 95 355 古籍整理与保护55 55 95 95 350 专业学位45 45 90 90 300 历史学院其他各专业60 55 195 320 68753810 涉 古 专 业 外 语 降专业学位45 45 180 300
XX大学《管理学》——识记要点 整理于2011年12月
第一编：总论 在组织中，为协调个人目标与组织目标的差异，以达到提高组织效果和效率的社会活动。其中的四个内涵：1目标是对未来的追求；2管理工作的本质是协调；3管理工作存在于组织之中；4管理工作的重点是对人的协调。 第一章：管理与管理者 第一节：管理 第二节：管理者 第二章：管理思想的演进 第一节：西方管理思想的演进 第二节：对西方管理思想演进的简单评述 第三章：中国的管理思想与21世纪管理理论的发展展望 第一节：中国的管理思想 第二节：21世纪管理思想展望
一、管理工作的特点： 1管理是一项具有高度灵活性的工作； 2管理的二重性； “在资本家手中，管理不仅是一种由协作劳动过程或社会劳动过程的性质本身产生的特殊职能，而且也是剥削社会劳动过程的职能，是建立在剥削者和他所剥削的原料之间不可避免的对抗基础上的一种职能。”在实际过程中，一方面的管理工作会涉及各种经济资源的安排和各个管理环节的协调，另一方面，也是更重要的一方面，管理工作会涉及人与人之间的关系，如所有者和经营者，管理者和雇员，上级和下级等。 3管理的科学性和艺术性管理的科学性是对管理理论性的描述，管理的艺术性是对管理的实践性的描述。科学性突出了在社会科学的领域存在着可使用于任何组织、反应组织管理工作内在规律，并能知道组织管理活动的理论体系。实践性突出了管理人员在工作中要结合实际灵活地运用理论与方法，还要注意经营理念、管理思想的创新。拥有这样特性的原因：管理是一本不精确的学科；管理是一本边缘性的学科。 二、凯兹的管理技能： 技术技能——使用技术手段完成组织任务的能力，是做什么和与事打交道的技能；人际技能——在组织目标取得的过程中与人共事的能力，是一件事怎么做和与人共事的能力。概念技能——理解受环境影响组织复杂性的能力，是一件事为什么做和形成公司整体概念的技能。 技术技能是组织基层管理人员的重要技能，人际技能是管理人员普遍应具有的技能，概念技能是组织高层管理人员的重要技能。 三、明茨伯格的角色理论 人际关系方面的角色（名义首脑、领导者、联络人），信息传递方面的角色（监听人、传播者、发言人），决策制定方面的角色（创业家、故障排除者、资源分配者、谈判者） 四、科学管理思想 （一）泰勒的科学管理理论 1主要的管理思想：A对操作工人的每个动作进行科学研究，用以替代老的单凭经验的方法；B科学地挑选工人，并进行培训和教育，使之成长；C与工人们亲密地合作，以保证一切工作都安已发展起来的科学原理去办；D资方和工人之间在工作和职责上几乎是相等的。
管理复习题 第一章 1.什么是管理？ 2.管理活动有哪些职能？ 3.管理工作的特点是什么？ 4.什么是管理者？ 5.管理者应具备的技能有哪些？ 6.管理者在工作的组织中扮演了哪些角色？这些角色对于管理者有什么意义？ 第二章 1.科学管理的思想由谁提出？其具体的内容是什么？科学管理对于管理科学的发展有什么意义？ 2.法约尔是如何构建管理科学的理论体系的？应如何理解法约尔所提出的管理原则？ 3.马克斯韦伯的官僚组织理论的内容是什么？该思想对于管理科学的发展有什么意义？ 4.霍桑试验的主要内容是什么？得到了哪些结论？霍桑试验对于管理科学的发展有什么意义？ 5.XY理论由谁提出，其主要内容是什么？ 6.管理丛林阶段有哪些管理流派，各自的主要代表人物和主要观点是什么？ 第四章 1.什么是计划，计划和其他管理职能的关系是什么？ 2.计划的种类有哪些？ 3.什么是目标管理？目标管理的程序是什么？ 4.什么是滚动计划？它是怎样制定的？有什么优缺点？ 第五章 1.什么是决策？ 2.决策的基本步骤有哪些？具体包含哪些内容？ 3.什么是完全理性？什么是有限理性？在完全理性和有限理性假设下，决策过程有什么不同？ 4.群体决策和个人决策的优缺点各是什么？ 5.确定决策、风险决策与不确定决策有什么区别？ 6.程序化决策和非程序化决策各自有什么特点？ 7.什么是头脑风暴法？头脑风暴法的特点是什么？ 8.什么是专家意见法？专家意见法的特点是什么？ 第七章 1.什么是管理幅度？管理幅度和管理层级之间的关系是怎样的？ 2.组织结构设计包括哪几个方面的基本任务？其工作成果是什么？ 3.集权型组织结构有哪几种基本类型？各有何优点与不足？ 4.分权型组织结构有哪几种基本类型？各有何优点与不足？ 5.组织结构设计的影响因素有哪些？这些因素是如何影响组织结构的？
等了好久，名单终于出来了，一年的辛苦有了最好的回报。这一年，在考研论坛上看过许多前辈的经验，下载过很多的复习资料，收获很多。复试的时候分在了据说是死亡之组的第三组，好多同学都抽到了法制史，基本能回答的点很少，所以每个人的复试时间特别短~嗖嗖嗖就过去了-。-就像论坛里的前辈所说，复试的时候真的是要面面俱到~~深夜党把复试时候记得的一些题目写出来，希望对明年考武大的童鞋们有些些帮助吧~ 其实个人觉得很大一部分的复试题目是重复的，年年考，就好比曾经的物权无因性、理解抗辩权、自然人的民事行为能力、民事行为成立条件这些内容等等，英语大多是为什么选择武大啊选择读法律啊你看过哪些专业书籍啊之类，当然以前问过的如何理解独生子女政策、结婚后会和父母住吗这些也出现了，毕竟这么多年的复试，能出的题目也就这些吧~~~~~~ -----------------------------我是啰嗦的分割线--------------------------------- 还能记住的题目不多，就是以下这些吧： 本人：英语是为什么选择武汉大学，专业是如何理解抗辩权~ 代理的无因性、什么是消极人权（抽到这样的题目真是让人沮丧，一题定生死）汉朝法律基本表现形式、 刑法中死刑的规定 相邻关系 英美法系和大陆法系 法经 春秋决狱、秋冬行刑 法律移植和法律继承 谈谈宪法的司法适用（。。。大概这方面，书本上没有-。-） 秦朝的法律问答、廷形式、（这些一个小点就可以是一道题目~） -------------------------------------懒惰的人表示记不住太多了，当初记下的别人复试题目的小纸条不见了-。- ----------------------- 希望还能有童鞋可以补充~ 谢谢论坛一路帮助！谢谢前辈的经验贴！ 本来对这类敏感问题比较忌讳，但大家都好象比较关注，我结合我的复试经历简单介绍下，仁者见仁，各位怎么看待武大我不能强求，只是我个人的体会。希望对后来人有点帮助，我损失那么点隐私也值得。 我们组的复试分三项:专笔(10%)+口语(10%)+专面(30%) 4月10日上午的专笔，全院统一，我裸考，39分(恶心啊- -!，不复习的后果)。因为是笔试，与武大黑不黑无关，不多说。 下午的面试(包括口语和专面)，复试的重中之重。人到齐后抽签，手气背，第一个。进去后，一看全是组里的大牛，心头一颤。大牛一号(院长，特聘教授)一口流利的美式英文要我做个自我介绍，没心没肺的我竟然紧张了，因为我又没有准备，结结巴巴介绍了下自己的
武汉大学计算机学院 2010-2011学年第一学期2009级《计算机组成原理》 期末考试试题A卷(闭卷) 学号_____________ 班级 _________ 姓名_____________ 成绩________ 一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1．如果用一位符号位表示数据的正负，0代表正号，1代表负号，其余的代码用数据的绝对值表示的机器码是______。 A. 原码 B. 反码 C. 补码 D. 移码 2．浮点数的精度取决于______ 。 A. 尾数的位数 B. 阶码 C.尾数的编码 D. 基数 3．以下________ 是零的一个原码。 A. 11111111 B. 10000000 C. 01111111 D.11000000 4．动态RAM的刷新是以______ 为单位进行的。 A. 存储单元 B. 行 C. 块 D. 字节 5．在虚拟存储器中，______主存的命中率越高。 A. 页面越大 B. 主存容量越大 C. 段越长 D. 辅存容量越大6．在Cache的地址映像中，若主存中的任意一块均可以映射到Cache内的任意一块的位置上，则这种方法称为______ 。 A. 全相联映像 B. 直接映像 C. 组相联映像 D. 混合映像 7．在指令格式设计中，采用扩展操作码的目的是______。 A. 增加指令长度 B. 增加地址码数量 C. 增加指令数量 D. 增加寻址空间 8．指令操作所需要的数据不会来自______ 。 A. 寄存器 B. 指令本身 C. 主存中 D. 控制存储器 9．能够改变程序执行顺序的是______ 指令。 A. 数据传送 B. 移位操作 C. I/O D. 转子程序 10．在控制器的信号中，相容的信号是______ 信号。 A. 可以同时出现的 B. 可以相继出现的 C. 可以相互替代的 D. 可以相互容错的 二、运算方法与运算器分析题（共20分） 1．（10分）在定点补码加法运算中，产生溢出的条件是什么？写出两种溢出判断方法，并分析判断溢出的过程。 2．（10分）图一是一个（7，4）循环海明码编码器的原理图，该码的生成多项式是G(x)=x3+x+1，它由三个延迟电路D和两个异或门组成。如果输入的信息码为1001，分析该电路的编码输出，写出编码过程和输出信息。 图一（7，4）编码器原理图
武汉大学2017----2018学年第一学期期末考试 经济与管理学院2017级 《管理学》试题（A） 任课老师：考试类型：闭卷考试时间：120分钟审核人 一、名词解释（4*4） 1、指挥链 2、ERG 3、宗旨 4、利益相关者 二、单项选择题（2*5） 1．为了实现企业的生产经营目标，必须制定各个部门与每个岗位的具体工作目标，以支持企业整体目标的实现，这些工作目标（） A应该有弹性，以适应情况的变化 B越高越好，从严要求 C一旦制定便不能改动 D应尽量具体，最好用数量来表示 2．某贸易进出口公司设有：市场开发部、人力资源部、质检部、财务部等，该公司部门设置的依据是（） A.区域部门化 B.顾客部门化 C.职能部门化 D.生产工艺部门化 3．“挨饿的艺术家”与下述哪一理论相矛盾？（） A.马斯洛需要层次论 B.期望理论 C.双因素理论 D.激励需求理论 4．在菲德勒的领导理论中LPC是指 A领导风格B激励方式C管理人员D最不受欢迎的合作者 5. 明茨伯格关于管理者的角色是（） A、人际关系角色、信息角色、决策角色 B、人际关系角色、组织角色、决策角色 C、管理角色、信息角色、决策角色 D、协调角色、信息角色、决策角色 三、简答题（4*8） 1．简述马克斯·韦伯提出的官僚组织理论的贡献。 2．简述什么是领导，领导和管理有何不同？ 3．简述事业部制与矩阵制结构的差异。 4．官僚控制、市场控制和小团体控制的区别和适用范围何在？ 四、论述题（12*2） 1、 2008年约恩·克努德斯道普担任乐高CEO时，数据显示女孩对乐高积木的兴趣不如男孩：乐高玩家85%都是男孩，乐高每次尝试吸引女孩的努力都失败了。于是公司许多管理者认为女孩天性不喜欢玩积木，认为这种局面是不可改变的，但克努德斯道普并不这样想。他认为，问题在于乐高尚未找到吸引女孩玩建筑玩具的方法。2012年，乐高女孩（Lego Friends）系列大获成功，证实了他的想法。 联系相关的理论，谈谈如何进行科学地决策。 2、有人说，21世纪进入了知识经济时代，主要解决提高体力劳动生产率问题的科学管理由各班团支书收集，团支书联席会秘书长张寅浩，副秘书长卢玉洁、吕思潼、袁琰、李灿阳整理
武汉大学2011年普通本科招生录取分数统计表(分差＝最低分－重点线)
武大2011年招生工作顺利结束生源质量稳步提高7月22日，武汉大学在全国30个省（市、自治区）的招生录取工作顺利结束。武大2011年的招生录取工作过程平稳、顺利，录取分数稳中有升，生源质量喜人。 在北京、天津、河北、浙江、重庆、陕西等22个省份，武汉大学文科录取最低分高出当地重点线40分，其中高出重点线50分以上有15个省份，最多的高出重点线112分；在北京、辽宁、江西、湖南、广西、贵州、新疆等22个省份，武汉大学理科最低录取分数均高出当地重点线60分以上，其中高出重点线100分以上的有5个省，最多的高出重点线127分。在部分省份，文科排在所在省前200名、理科前900名的考生才有可能被武汉大学录取。 湖北省今年第一次实行平行志愿，武大文、理科投档线分别为584分、621分，文理科录取最高分分别为609分、675分。据统计，湖北省文科前800名考生近二分之一、理科前6000名考生近三分之一进入武汉大学。武汉大学有323名新生是通过自主选拔录取享受加分选专业或降分录取等优惠进校，占获得学校自主选拔资格总人数的57.6％，圆满达到预期目标。 据武汉大学招生就业工作处负责人介绍，因考生报考踊跃、生源质量高，武大在全国绝大部分省份都追加了招生计划，以保护高分考生，促进招生工作持续、稳定发展。据介绍，每个省份录取结束后，武大都于第一时间在武汉大学招生就业信息网上公布录取结果，以及录取最高分和最低分。武大招生就业信息网上公布的各省录取分数统计表及录取结果查询页面在短短的20天时间内点击量达到12万人次。 为了方便新生入学报到，武汉大学从2010年起就在新生录取通知书中加入了武汉市地图和武大校园图；武大2010年起逐步实施的在部分有条件的学生宿舍安装空调、送入热水工程使得学生生活条件进一步改善，部分新生也将因此受惠。 据介绍，武大将于7月27日通过中国邮政快递（EMS）寄发录取通知书，稍后新生可在武大招生就业信息网学生录取查询系统 （https://www.doczj.com/doc/192096534.html,/whu/cms/recr/whu_zsxx/news_0020.html）中查询本人的EMS号码，并通过中国邮政速递物流网站（https://www.doczj.com/doc/192096534.html,/）查询快递的投递情况。武大新生还可于8月20日左右在武大网站查询住宿安排。