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高中语文第三册第六单元测试题B

高中语文第三册第六单元测试题B
高中语文第三册第六单元测试题B

高中语文第三册第六单元测试题B

一、(每小题2分,共12分

1、下列词语中加点字的读音都正确的一组是(.

A、摴(chū蒱溷(hùn藩若偻(lóu缇(tí骑

B、扃牖(yǒu鬻梅者(yù奴颜婢(bì膝湮(yān没

C、投缳(huán修葺(róng.摴(chū蒱斫直(zhuó

D、逡(jūn巡异爨(cuàn石罅(xià栏楯(shǔn

2、对下列加点词语的解释全对的一组是(

A、僻(偏僻不当道者妪(婢女每谓余曰斫其正(砍忠义暴(显露于朝廷

B、发(抒发其志士之悲哉雨泽下注(流入甘受诟厉(辱骂余既为此志(志向

C、以欹(畸形为美殆(大概有神护者夭其稚枝(斜长的树枝按(查究诛五人

D、迨(等到诸文异爨极天(天边云一线异色客逾(越过庖而宴遏其生气(阻碍

3、选出与“故莫能知”中的“故”的意义不相同一项是

A、故今之墓中全乎为五人也

B、故予与同社诸君子哀斯墓

C、故谴将守关者

D、轩东故尝为厨

4、下列各句不含有通假字的一项是

A、须臾成五采

B、激昂大义,蹈死不顾,亦曷故哉

C、至莫夜月明

D、殆有神护者

5、对《五人墓碑记》的评说,不恰当的一项是(

A、“义”是五义士精神的核心,全文不论叙事还是议论抒情,都是紧扣“义”字展开的。

B、本文的写作目的是鞭挞奸阉党的罪恶,弘扬中华民族为了正义事业而英勇献身的精神。

C、五义士反抗阉党的斗争,反映了正义斗争的巨大力量,表现了奸淫阉党的虚弱本质。

D、本文在阐述生死价值问题的同时,批判了甘心依附阉党的官僚士大夫的卑劣行径。

6、下列说法正确的一项是(

A、《项脊轩志》是公安派散文家归有光的一篇借记物以叙事抒情的散文,项脊轩是作者书斋的名字,文中作者借书斋这一地点,先后叙写了与之有关的祖母、母亲和妻子三位女性的事,抒发了人世变迁及思念亲人之情。

B、张溥是明末文学家,他的《五人墓碑记》是一篇墓志铭,记载了明末反对阉党的斗争中英勇就义的五位烈士,他们是颜佩韦、杨念如、马杰、沈扬、周顺昌。

C、自古文人墨客以东岳泰山为吟咏题材的诗文数不胜数,但他们大多是对苍松绿树掩映下的泰山秀丽风光的描绘、歌颂,而姚鼐的《登泰山记》描绘则是冰雪覆盖下的泰山,别具一格。

D、龚自珍是我国近代杰出的思想家和文学家,其以敏锐的思想和深厚的文化功底为后

人留下了大量脍炙人口的诗文,《病梅馆记》就是其中一篇,作者以托物言志的手法,表达了自己热爱生活、关心人民疾苦的思想感情。

二、课内文言文阅读(每小题2分,共24分

(一

先是,庭中通南北为一。迨诸父异爨,内外多置小门,墙往往而是。东犬西吠,客逾庖而宴,鸡栖于厅。庭中始为篱,已为墙,凡再变矣。家有老妪,尝居于此。妪,先大母婢也,乳二世,先*抚之甚厚。室西连于中闺,先*尝一至。妪每谓余曰:“某所,而母立于兹。”妪又曰:“汝姊在吾怀,呱呱而泣;娘以指叩门扉曰:‘儿寒乎?欲食乎?’吾从板外相为应答。”语未毕,余泣,妪亦泣。余自束发读书轩中,一日,大母过余曰:“吾儿,久不见若影,何竟日默默在此,大类女郎也?”比去,以手阖门,自语曰:“吾家读书久不效,儿之成,则可待乎!”顷之,持一象笏至,曰:“此吾祖太常公宣德间执此以朝,他日汝当用之!”瞻顾遗迹,如在昨日,令人长号不自禁。

7、下列句中加点的词,解释正确的一项是(

A、迨诸父异爨迨:大概B.妪每谓余曰每:经常

C.先*抚之甚厚抚:抚养

D.何竟日默默在此竟:竟然

8、能够表现祖母关怀孙子的一组句子是(

①某所,尔母立于兹。②儿寒乎?欲食乎?

③吾家读书久不效,儿之成,则可待乎!

④吾儿,久不见若影,何竟日默默在此,大类女郎也?

⑤此吾祖太常公宣德间执此而朝,他日汝当用之

A.①②③

B.②③④

C.③④⑤

D.②④⑤

9、对这段文字的理解,不正确的一项是(

A.先前,院子的南北是一个整体,后来分了家,院中开了许多小门,一变再变,院中有许多墙壁了。

B.老妪是祖母的婢女,给两代人喂过奶。

C.作者和老妪对祖母的感情深厚,回忆祖母的话,都落下了眼泪。

D.祖母希望作者将来有一天能考上官,并把祖上留下的象笏交给了他。

(二

由是观之,则今之高爵显位,一旦抵罪,或脱身以逃,不能容于远近,而又有剪发杜门,佯狂不知所之者,其辱人贱行,视五人之死,轻重固何如哉?是以蓼洲周公,忠义暴(pù于朝廷,赠谥美显,荣于身后;而五人亦得以加其土封,列其姓名于大堤之上,凡四方之士无有不过而拜且泣者,斯固百世之遇也。不然,令五人者保其首领以老于户牖之下,则尽其天年,人皆得以隶使之,安能屈豪杰之流,扼腕墓道,发其志士之悲哉?故予与同社诸君子,哀斯墓之徒有其石也,而为之记,亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷也。

10、下列句中加点的词,含义相同的两项是(

A则尽其天年哀斯墓之徒有其石也

B.视五人之死,轻重固何如哉斯固百世之遇也

C.亦以明死生之大予之力尚足以入,火尚足以明也

D.安能屈豪杰之流,安能摧眉折腰事权贵

11、对下列句中加点词的解释,不正确的一项是(

A、而又剪发杜(塞、闭门其辱人贱(卑贱行

B、视(比较五人之死,轻重固何如哉人皆得以隶(像奴仆那样使之,

C、荣(荣耀于身后斯固百世之遇(际遇也

D、以老(老人于户牖之下故予与同社诸君子哀(同情斯墓之徒有其石也而为之记

12、下列句中的“于”,用法相同的一项是(

①不能容身于远近②忠义暴于朝廷③荣于身后

④匹夫有重于社稷也⑤以老于户牖之下

A.①②

B.②③

C.③④

D.④⑤

13、这一段的关键句是(

A、是以蓼洲周公,忠义暴于朝廷

B、视五人之死,轻重固何如哉?

C、安能屈豪杰之流,扼腕墓道,发其志士之悲哉

D、亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷也。

14、对本段的理解,不正确的一项是(

A、作者把五人和阉党高官“辱人贱行”对比,颂扬了五人临刑时的勇毅。

B、作者把五人同周公并列,众人为之折腰洒泪,可见其品格之高,影响之大。

C、作者运用假设的反问句,从正面说明五人及周公之死的可贵。

D、作者以饱含讽刺的笔墨,揭露了“今之高爵显位”为了苟全性命而表现出来的种种“辱人贱行”。

(三

江宁之龙蟠,苏州之邓尉,杭州之西溪,皆产梅。或曰:“梅以曲为美,直则无姿;以欹为美,正则无景;以疏为美,密则无态。”固也。此文人画士心知其意,未可明诏大号以绳天下之梅也;又不可以使天下之民斫直,删密,锄正,以夭梅病梅为业以求钱也。梅之欹之疏之曲,又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也。有以文人画士孤癖之隐明告鬻梅者,斫其正,养其旁条,删其密,夭其稚枝,锄其直,遏其生气,以求重价:而江浙之梅皆病。文人画士之祸之烈至此哉!

15、根据句式特点,对下列句子的解说得不正确的一项是(

梅以曲为美,直则无姿;以欹为美,正则无景;以疏为美,密则无态。

A、“曲”和“直”是反义词,“欹”和“正”是反义词,“疏”和“密”也是反义词。

B、“姿”、“景”、“态”的意思是“景致”的意思

C、“以……为”是“把……当作”的意思,“则”是“就”的意思

D、作者用两两对比的方式,形象地揭示了某些人对梅的审美标准。

16下列句中加点的词,与现代汉语表意相同的一项是(

A、慷慨得志之徒

B、又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也

C、令五人者保其首领以老于户牖之下

D、夭其稚枝

17、对下列两个句子的分析,不正确的一项是(

有以文人画士孤癖之隐明告鬻梅者,斫其正,养其旁条,删其密,夭其稚枝,锄其直,遏其生气,以求重价:而江浙之梅皆病。文人画士之祸之烈至此哉!

A、“有以文人画士孤癖之隐明告鬻梅者”指统治者帮凶奴才,根据主子意图,奔走效劳的卑劣行径。

B、斫、删、夭、锄、遏,写出了统治者摧残人才的恶劣手段;“江浙之梅皆病”说明后果的严重,人才受害之惨。

C、这几句用词精当,“斫、锄”表现其对正直人才的粗暴摧残,“删”字暗喻大批人才遭到迫害,“夭”字象征新生力量被扼杀,“遏”字意味着不让发扬蓬勃朝气。而“养”字形象点出了他们豢养奸佞小人的险恶用心。

D、“文人画士之祸之烈至此哉!”这一句满怀义愤的议论,无情地痛斥了统治者的罪行。句中两个“之”字的用法相同。

18、对这段文字的评析,不正确的一项是(

A、这一段中的梅,比喻人才,作者使用托物言志的手法。

B、文段用了不少整齐的句子,使文章气势充沛,感情强烈

C、作者用语言描写的手法,引出了批驳的对象。

D、“夭”字暗喻大批有用人才遭到严重抑制,“删”字象征新生力量惨遭扼杀。

三、课外文言文阅读(每小题2分,共12分

阅读下面文字,完成各题。

临川之城东,有地隆然而高,以临于溪,曰新城。新城之上,有池洼然而方以长,曰王羲之之墨池者,荀伯子《临川记》云也。羲之尝慕张芝,临池学书,池水尽黑,此为其故迹,岂信然邪?方羲之之不可强以仕,而尝极东方,出沧海,以娱其意于山水之间,岂有徜徉肆恣,而又尝自休于此邪?羲之之书晚乃善,则其所能,盖亦以精力自致者,非天成也。然后世未有能及者,岂其学不如彼邪?则学固岂可以少哉!况欲深造道德者邪?墨池之上,今为州学舍。教授王君盛恐其不间也,书“晋王右军墨池”之六字于楹间以揭之,又告于巩曰:“愿有记。”推王君之心,岂爱人之善,虽一能不以废,而因以及乎其迹邪?其亦推其事以勉其学者邪?夫人之有一能,而使后世尚之如此,况仁人庄士之遗风余思,被于来世者何如哉?

庆历八年九月十二日,曾巩记。

19下列词语解释不正确的一项是(

A、有池洼然而方以长方以长:长方形。

B、教授王君盛恐其不章也教授:当时官名。

C、况仁人庄士之遗风余思遗风余思:存留于后人心目中的典范德行。

D、晋王右军墨池王右军:文中的王君盛。

20、下列句中“岂”的用法和意义不同于其他三项的是(

A、岂有徜徉肆恣,而又尝自休于此邪?

B、岂其学不如彼邪?

C、则学固岂可以少哉!

D、岂爱人之善,虽一能不以废,而因以及乎其迹邪?

21、分别比较下列每组句子加点词的意思,判断正确的一项是(

然后世未有能及者推王君之心

及既上,苍山负雪,明烛天南其亦欲推其事以勉其学者邪

A、两个“及”相同,两个“推”不同。

B、两个“及”相同,两个“推”也相同。

C、两个“及”不同,两个“推”相同。

D、两个“及”不同,两个“推”也不同。

22、对文中州学教授王盛题字并请作者作记的目的,理解正确的一项是(

A、提高景点知名度,招揽更多游客。

B、借表彰、推广王羲之勤学苦练的精神,来劝勉州学学生刻苦读书。

C、附庸风雅,借曾巩才气抬高自己的声望。

D、仰慕王羲之,不想让他的遗迹默默无闻于民间。

23、结合上下文,对"临池学迨诸父异爨书,池水尽黑"理解不正确的一句是(

A、这句话是说,天天练习写字,在附近的水池边洗砚洗笔,把池水都染黑了。

B、这是写张芝刻苦学习书法的事。

C、这是写王羲之效法张芝刻苦学习书法的事。

D、"临池"这两个字,后来成为一个词,指练习写字。

24、对文章的理解不正确的一项是(

A、这篇文章通过记墨池,指出王羲之的书法的卓越成就,就是从精心学习得来,主旨是借此勉励学者专心致志,努力上进。

B、这篇文章在写作方法上,是记叙与议论结合,一方面记事,一方面紧扣着所记的事发表议论。

C、本文由王羲之的书法成就联想到学习的重要性,指出特别是深造道德,尤不可废学。

D、本文主要交代了“墨池”的由来,王羲之慕张芝临池学书,池水尽黑,王君崇尚王羲之书法功夫之精深,曾巩因崇拜以上三人而写了《墨池记》这三方面的内容。

四、(12分

25、翻译上面文段中画线的句子

答卷

姓名学号

选择题答题表

题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

答案

题号13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

答案

1庭中始为篱,已为墙,凡再变矣。

2亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷也。

3删密,锄正,以夭梅病梅为业以求钱也。4则学固岂可以少哉!况欲深造道德者邪?五、作文(40分)26.阅读下面的材料,根据要求作文。痕迹约翰.罗斯金把每一个黎明看做你的生命开始,把每一个黄昏看做你生命的小结。让每一个这样短的生命,都能为自己留下一点可爱的事业和脚印,让你的心灵得到充实的痕迹。请以“痕迹”为话题写一篇作文,所写内容必须在这个话题范围之内。[注意]①立意自定;②文体自选(诗歌除外;③题目自拟;④不少于8 00字参考答案:1、B 2、D 3、D 4、D 5、B 6、C 7、B.8、.C 9、.C 10、D 11、.D 12、.

B 13、D 14、

C 15、.B 16、

D 17、D 18、D 19、D 20、C 21.D 22、B 23、B 24、D

25略26略《墨池记》译文临川郡城的东面,有块突起的高地,下临溪水,名叫新城。新城上面,有一口低洼的长方形水池,称为王羲之墨池。这是南朝宋人荀伯子在《临川记》里所记述的。王羲之曾经仰慕东汉书法家张芝,在此池边练习书法,池水都因而变黑了,这就是他的故迹。难道真的是这回事吗?当王羲之不愿受人勉强而做官的时候,他曾遍游越东各地,泛舟东海之上,以快心于山光水色之中。难道当他逍遥遨游尽情游览的时候,又曾经在此地休息过吗?王羲之的书法到了晚年才渐入佳境,看来他所以能有这么深的造诣,是因为他刻苦用功所达到的结果,而不是天才所致。但后世没有能及得上王羲之的,恐怕是他们所下的学习功夫不如王羲之吧?看来学习的功夫怎么可以少化吗!更何况对于想要在道德方面取得很高的成就的人呢?墨池旁边现在是抚州州学的校舍。教授王盛深怕关于墨池的事迹被湮没无闻,就写了“晋王右军墨池”这六个大字悬挂在门前两柱之间标明它,又对我说:“希望有篇叙记文章。”我推测王君的心意,莫非是因为爱好别人的长处,即使是一技之长也不肯让它埋没,因此就连他的遗迹一并重视起来吗?或者是想推广王羲之临池苦学的事迹来勉励这里的学生吗?人有一技之长,尚且使后代人尊崇到这般地步,更不用说仁人君子们留下来的风尚和美德会怎样地影响到后世人呢!庆历八年九月十二日,曾巩作记。

第六单元测试卷(含答案)

七年级下册语文第六单元测试卷 一、积累与运用。(共32分) 1.下列加点字的注音完全正确的一项是()(3分) A.吞噬.(shì)疲惫.(bèi)钦.佩(qīn)心有灵犀.(xī) B.闲暇.(jiǎ)蔚.蓝(wèi)鲁莽.(mǎng)海市蜃.楼(shèng)C.严谨.(jǐn)稠.密(chóu)俯瞰.(gàn)屏.息凝神(pǐng)D.凛.冽(lǐn)拯.救(zhěn)无虞.(yú)忧心忡忡.(zhōng)2.下列词语字形无误的一项是()(3分) A.毡鞋点掇迟吨保佑 B.厄运模似保垒辜负 C.轮郭蒙陇凸现赢弱 D.概率合拢吟唱告罄 3.给下列句子中加点的字注音。(5分) (1)焦急的心情把他们早早地从自己的睡袋中拽.()了出来。 (2)在他们的内心深处,与其说盼望着回家,毋.()宁说更害怕回家。 (3)估计在我之前遨.()游太空的国外航天员会有类似体验,但他们从未对我说起过。 (4)他们怏.()怏不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗——一面姗.()姗来迟的“联合王国的国旗”。 4.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是()(3分) A.他今年刚参加工作,毫无社会经验,工作起来常常是语无伦次 ....。B.他们快快不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗——一面姗姗来迟 ....的“联合王国的国旗”。 C.不攀比,按需消费,按质论价,精打细算 ....,生活得踏踏实实,才是正确的生活态度。 D.历经千辛万苦 ....的南水北调焦作段主渠道进入全线充水试验阶段。 5.阅读下面语段,按要求答题。(4分) 徐霞客是我国明代旅行家、地理学家、文学家。他走了大半个中国,写下了许多游记。①5月19日是“徐霞客游记”的开篇日,国务院把这一天确定为“中国旅游日”。 ②这一举措,体现了国家对旅游业的高度重视,有利于不断増加国民的生活质量。(1)画线句①有一处标点错误,请写出修改意见。 (2)画线句②有一处明显的语病,请写出修改意见。 6.下列句子排序,最恰当的一项是()(3分) ①看一个人的前途,首先要看他的思维广度,思维的广度决定着财富的多寡,同时又取決于思维的方式。 ②采用什么样的思维方式决定着一个人拥有什么样的前途。 ③思维方式是自己支配的。 ④所以,建立一种多元的思维方式,才能很好地化解问题,取得成功,从而拥有一个立体饱满的人生。 ⑤如果你总是停留在那种非左即右、非照即白的单一思维方式里,那么你永远只能

第六单元单元测试试卷(附答案)

第六单元测试卷 一、积累与运用(20分) 1.给加点字注音。(4分) 附和.( ) 红润.( ) 澄.( )澈 塞.( )上 2.解释下面词句中加点字词的意思。(4分) 不可救药.疲倦不堪. 居.数月其.父曰 3.下列各组词语中没有错别字的一组是( )(1分) A.神通广大爱慕虚荣高唱凯歌忙忙禄禄 B.荒凉寂寞踉踉跄跄飘飘忽忽滑稽可笑 C.害人听闻灵机一动潺潺流水孪生兄弟 D.嬉戏打闹福祸相依天真烂漫鼾然入睡 4.为下列句子选词填空恰当的一项是( )(1分) ①不过,想起凡是愚蠢不称职的人就看不见这布,心里的确感到不大自然。 ②他用惊奇的目光着这陌生而美丽的世界。 ③女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物,又听见“妈妈”的 喊声,不由得满心欢喜,。 A. 和浏览喜不自胜 B. 或张望眉开眼笑

C. 或纵观情不自禁 D. 和张望眉飞色舞 5.下列各句标点符号使用有误的一项是( )(1分) A. 怎样才能使他们继续生存下去呢?这可是一个难题。 B. “是什么在飞?”盲孩子停下脚步仔细听着,“我听见翅膀飞动的声音。” C. 注意听老师讲了哪些内容,问了哪几个问题。 D. 我发表过一篇文章,题目叫《梦绕青山》。 6.填空。(4分) ①我想那缥缈的空中,。街市上陈列的 一些物品,。 ②月光淡淡,。白云团团,。 ③《皇帝的新装》作者是著名童话作家。 ④《智子疑邻》选自《》。《塞翁失马》选自《》。 7.仿写句子。(2分) 例句:这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样,穿的人会觉得身上没有什么东西似的。 仿写:这些衣服 8.请你展开联想和想像,将“月亮”(月色)、“树影”、“笛声”(琴声)这三个词语扩展成一段话,描绘一幅画面。(3分)

【精品试题】高中历史必修三第一单元测试题

高中历史必修三第一单元测试题 时间:90分钟满分:100分 一、单项选择题(每小题2分,共48分) 1.西方学者认为,公元前6—公元前3世纪是人类文明的“轴心时代”(Axial Age),“人类意识”首次觉醒,理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向。在当时的中国,最具典型意义的现象为【】 A.诸子并立,百家争鸣 B.以法为教,焚书坑儒 C.罢黜百家,独尊儒术 D.崇儒尚佛,兼收并蓄 2.春秋战国时期学派林立,学术观点异彩纷呈,然“天下一致而百虑,同归而殊途”。诸子百家关注的共同点是【】 A.人与自然的和谐 B.关注社会现实 C.人与社会的和谐D.关注人的价值 3.思想家在世时往往是孤独和寂寞的,据《史记?孔子世家》记载,周游列国推销自己思想并“知其不可为而为之”的孔子受到了许多同时代人的嘲笑和讽刺,诸如“四体不勤,五谷不分……自腰以下不及禹三寸。累累若丧家之狗”等。导致扎子如此尴尬结局的主要原因是【】 A.他的宣传方式不得法 B.他的主张不符合当时诸侯争霸的需要 C.他的思想不利于统治阶级稳固统治 D.他的思想观念相对陈旧保守 4.“《礼》者,法之大分,类之纲纪也……隆礼至法则国有常,尚贤使能则民知方……”“君人者隆礼尊贤而王,重法爱民而霸……”下列观点中与材料中所体现的主张符合同一思想家的是【】 A.鸡犬之声相闻,民至老死不相往来 B.民为贵,社稷次之,君为轻 C.君者舟也,庶人者水也。水则载舟,水则覆舟

D.利用权术驾驭大臣,以绝对的权威来震慑臣民 5.“天下之人皆不相爱,强不执弱,众不劫寡,富不侮贫,贵不敖贱,诈不欺愚。凡天下祸篡怨恨,可使毋起者,以相爱生也”。以上言论出自【】 A.孔子 B.墨子 C.孟子 D.老子 6.儒家经典著作之一《尚书》中最早提到“民主”一词,认为:“天惟时求民主,乃大降显于成汤。”含义说暴君夏桀残民以逞;不配做民之主,推翻夏桀的成汤才是民主。对此理解不正确的是【】 A.文中的“民主”,实即作民之主,与君主同义 B.肯定了成汤革命是推翻暴虐之政的正义举动 C.说明早期儒家已经有“天人感应”思想 D.强调“主权在民”,人民有权推翻统治者 7.“万乘之主,千乘之君,所以制天下而征诸侯者,以其威势也。”下列各项中,与这一政治思想属于同一学派的是【】 A.“天地之间人为贵,众人之中王为本” B.“不期修古,不法常可” C.“从道不从君,从义不从父” D.“有力者疾以助人,有财者勉以分人” 8.右图为《三教图》。此图绘佛、道、儒三教的创始人 释迦牟尼、老子、孔子三人于一图之中,似正在辩经论 道,体现了我国古代的一种社会思潮。对这一思潮表述 正确的是【】 A.隋唐时期初露端倪 B.推动了新儒学体系的诞生 C.“三教合规佛”为其核心 D.成为中国古代传统文化的主流 9.西汉中期的汉元帝初元二年,“六月,关东饥,齐地人相食。秋七月,诏日:‘岁比灾害,民有菜色,惨怛于心。已诏吏虚仓廪,开府库振救,赐寒者衣。阴阳不和,其咎安在公卿将何以优之其悉意陈朕过,靡有所讳。”汉元帝下诏罪己的思想因素是【】

最新部编版小学语文三年级下册 第六单元测试卷含答案

第六单元测试卷 时间:90分钟满分:100分 基础积累 一、选择正确答案的序号填空。(10分) 1.下列说法正确的一项是() A.在“和弄”中,“和”的读音是huó。 B.“溅”与“健”的读音相同。 C.“瞭”的读音是liáo。 D.“染”“薄”“廊”都是上下结构的字。 2.下列词语搭配不恰当的一项是() A.扇动翅膀两排银牙 B.抖落雨珠一顶斗笠 C.欢迎顾客一条水花 D.钻出泥土一声欢叫 3.“欢迎光临”中“光”的意思是() A.光滑;光溜。 B.景物。 C.一点儿不剩;全没有了;完了。 D.表示光荣,用于对方来临。 4.下列句子中有语病的一项是() A.我们把教室打扫得干干净净。 B.小刚最喜欢踢足球和篮球。

C.我们要团结同学。 D.我并不后悔,因为我没有失信。 5.下列对“如何理解难懂的句子”说法有误的一项是() A.可以通过查资料或向别人请教来理解。 B.可以联系上下文来理解。 C.可以结合生活经验来理解。 D.理解难懂的句子和理解难懂的词语,方法截然不同。 二、读句子,结合拼音写字词。(6分) 弟弟丢下yúɡān(),扑腾一下跳进水中,像个水hú lu()似的在水中bō()着lànɡ huā()。妹妹是个dǎn xiǎo ɡuǐ(),不敢下水,只是在岸边的草地上吹着féi zào pào()。 三、词语练习。(11分) 1.读句子,在括号中填上恰当的ABB式词语。(3分) (1)她的一则笑话,逗得全班同学()。 (2)那轻圆的球儿便从管上落了下来,()地在空中飘游。 (3)这脆薄的球,会扯成长圆的形式,()的,光影零乱。 2.将下列词语补充完整,再完成练习。(8分) 夺门()()耿耿()() 玲珑()() (1)上面词语中,描写人物心理的是“”,描写人物动作的是“”,描写物体外形的是“”。 (2)结合语境,选词填空。

人教版数学六年级上册《第六单元综合测试卷》含答案

人教版数学六年级上学期 第六单元测试 一、填空题。(7题2分,其余每空1分,共23分) 1.( )÷8=() () =0.625=( )%=( )∶( ) 2.甲数比乙数多25%,甲、乙两数的比是( )∶( ),乙数比甲数少( )%。3.学校买回50个乒乓球,打比赛用掉了28个,用掉了( )%,还剩下( )%。4.抽样检测一批产品,23件合格,2件不合格。这批产品的合格率是( )%。 5.小华读一本书,第一天读了这本书的20%,第二天读了余下的30%,第二天读了这本书的( )%。 6.六(1)班今天到校47人,2人请事假,1人请病假。今天的出勤率是( )%。 7.把7 8 ,0.8,0.87,86%按从小到大的顺序排列是( )。 8.六(2)班会打羽毛球的有12人,会打乒乓球的有15人,会打羽毛球的比会打乒乓球的少( )%,会打乒乓球的比会打羽毛球的多( )%。 9.75千克增加20%是( )千克,60吨减少15%是( )吨。 10.油菜籽的出油率是35%,400千克油菜籽可以榨油( )千克;要榨210千克菜籽油,需要( )千克油菜籽。 11.一台笔记本电脑原价5000元,先降价10%后又降价10%,那么现价是( )元。 二、判断题。(共5分) 1.1公顷相当于1平方千米的1%。( ) 2.1吨煤,用去4 5 ,还剩下20%吨。( ) 3.一件毛衣比一条裤子贵25%,那么一条裤子比一件毛衣便宜25%。( ) 4.在50的后面添上百分号,这个数就缩小到它的 1 100 。( ) 5.一件商品,先提价5%后又降价5%,现价与原价相比没有变化。( )

三、选择题。(共10分) 1.下面的数能用百分数表示的是( )。 A .妈妈从超市买回910千克白糖 B .六年级视力不好的同学占13 C .一根彩带长78米 D .一辆汽车从甲城开往乙城用了45 小时 2.在400克水中加入100克盐,这种盐水的含盐率是( )。 A .80% B .25% C .20% D .40% 3.300件纺织品的合格率是98%,有( )件不合格。 A .2 B .4 C .6 D .8 4.甲、乙两数都不为0,甲数的60%等于乙数的75%,那么甲数和乙数比较,( )。 A .甲数大 B .乙数大 C .一样大 D .无法比较 5.修一条路,单独完成,甲队需要6天,乙队需要8天,乙队的工作效率是甲队的( )%。 A .133.3 B .75 C .25 D .45 四、计算题。(共37分) 1. 分数、小数和百分数的互化。(9分) 2.计算下列各题,能简算的要简算。(16分)

人教版第六单元测试题

2014年人教版小学数学四年级第六单元测 试卷 时间: 90 分钟 一、我会填(每空 1 分,共 26 分) 1 、根据 120-24= 5,得出 480^( 2、一个数除以 60,商是 15,余数是 17, 满分: 100 分 )= 这个数是 5, 720- 144=( ) 3、被除数是 54,商和余数都是 6,除数是( 4、 891 除以( ),商是最大的两位数。 5、 490 连续减去 70,减( 6、 根据154- 14=11,找规律填商 1540- 140=( 7、 最大能填几? 80 X ( ( )<441 59X ( < 4060 308-28=( )<481 次得 0。 154-7=( V 680 42 X 300X( )<213 61 X 2140 500X( )位数。 & 712-42的商是( 9、 一个数除以 73,商是 6,且有余数,余数最大是 10、 如果△ + □= 18,^X 5 = 20,那么△=( 11、 一个数除以另一个数,商是 6,如果被除数不变,除数扩大 2倍,商是( ), 如果被除数扩大 3 倍,除数不变,商是( ),如果被除数与除 数同时除以 5, 商是( )。(填具体数字) 12、 计算814- 19时,可以把19看作( )来试商。 13、 甲数是乙数的12倍。①如果乙数是24,那么甲数是( 乙数是( )。 14、 800- 25=( 800X 4)-( 25 X 4)这是根据( 二、 判断。(正确的打“V”,错误的打“X” 10分) 1、计算除数是两位数的除法时,只要试商必然一次成功。 2、 三位数除以两位数,商一定是两位数。 ( ) 3、 240- 32=240- 8X 4 ( ) 4、 被除数和除数只有同时乘以或除以相同的数,商才能不变。 5、一个三位数除以两位数,商可能是一位数,也可能是两位数 6、 估算 3198-39的结果约是 100 7、 638- 27=22, 44 ( 8、 0 除以任何非零的数都得 0。 9、 被除数不变,除数扩大,商会缩小 10、 因为 96-16没有余数,且等于 96- 三、 我会选。填序号(每题 1 分,共 5 分) 1、四位数除以两位数,商是 A 、两位数。 B 、三位数 2、 下列算式中商是一位数的是 A 、 327- 39 - 90 3、 397- 23= 17,, 6 3、 下面验算方法正确的是( A 、 23X 17、 B 、 23X 17+6、 4、 在除法算式里 176- 16=11 中, A 、不变 B 除以5 □二 )。②如果甲数是60,那么 )简便计算的 B 、 ( )。 ) ( )。 ) 。 4X 4), 。 ( 663 - 57 C 、 )。 ) ( 所以 96- 16=96- 4-4 ) 可能是两位数,也可能是三位数 ) C 、901 - 90 D 、2700 ) 397X 17+6 如果除数乘 5,要使商还是 11,被除数应( C 乘5 C 、

高中语文必修三第三单元测试题及答案(人教版)

高中语文必修三第三单元测试题及答案(人教版) 语文的能力是学习其他学科和科学的基础,查字典语文网为大家推荐了高中语文必修三第三单元测试题,请大家仔细阅读,希望你喜欢。 一、语文基础知识运用(21分) 1、下列加点字的注音全正确的一项是( ) A、舟楫( yī) 曳兵( yè) 跬步(guǐ) 鸡豚狗彘(tún) B、强谏(qiáng ) 骐骥(jì) 逡巡(qūn ) 金石可镂( lòu) C、屏息(bǐng) 纤腰(xiān ) 爪牙( zhuǎ) 亡矢遗镞(cú) D、鞭笞(chī) 劲弩(nǔ) 藩篱(fān ) 万乘之势(chéng) 答案:1. B(A楫jí跬kuǐC爪zhǎo 镞zúD弩nú乘shèng) 2、下列各项中,书写全部正确的一项是( ) A.颓圮修葺脍灸人口青出于兰而胜于兰 B.寒喧饿俘铤而走险揭竿而起 C.孝悌犒赏计日成功不积跬步无以致千里 D .赝品挑衅捉襟见肘一夫作难而七庙隳 答案:2. D(A脍炙人口青出于蓝而胜于蓝B寒暄饿殍C计日程功不积跬步无以至千里) 3、下列句中不含通假字的一项是( ) A. 或师焉,或不焉 B. 师者,所以传道受业解惑也

C. 振之以威怒 D. 句读之不知 答案:3.。D(A.“不”通“否”B.“受”通“授”C. “振”通“震”) 4、选出加点词与现代汉语意义用法全不相同的一组( ) ①河内凶,则移其民于河东②上食埃土,下饮黄泉③用心一也 ④弃甲曳兵而走⑤古之学者必有师⑥非吾所谓传其 道解其惑者也 ⑦颁白者不负戴于道路⑧君子博学而日参省乎己 A.①③④ B.②⑤⑥ C.③⑥⑦ D.④⑤⑧ 答案:4 。D (④“走”古义为逃,今义为步行⑤学者古义为求学的人,今义为某一方面有专才的人⑧“博学”古义为广泛学习,今义为学识渊博) 5、下列句子与例句相同的一项( ) 例句:然而不王者,未之有也 A.蚓无爪牙之利,筋骨之强 B. 忌不自信 C.大王来何操? D.身死人手,为天下笑者,何也? 答案:5 。B(均为宾语前置) 6、下列句中加点词语用法不同的一项是:( ) A.子孙帝王万世之业也 B.然陈涉瓮牖绳枢之子 C.且庸人尚羞之 D.非能水也

二年级语文第三册第四单元测试题

2006-2007年度第一学期 语文第三册第四单元试卷 一、看拼音,写汉字。(12分) biǎo shìgāo sùbáhé piào liαnɡqīnɡwāxìn xīn 二、我会连。(8分) 藤盯枣乘筝伤彰障 三、写出带有下列偏旁的字。(6分) 四、把下面的词语补充完整。(9分) ( )井( )天一( )正( ) ( )苗( )长徒( )无( ) 无边( ) ( ) 自( )自( ) 二( )不( ) 三( )二( ) 四( )八( ) zǎo dīnɡténɡzhēnɡshānɡzhànɡzhānɡ忄犭氵扌 chénɡ

五、比一比,再组词。(16分) 棵( ) 挂( ) 怎( ) 极( ) 颗( ) 洼( ) 作( ) 吸( ) 抬( ) 信( ) 思( ) 猴( ) 治( ) 言( ) 细( ) 候( ) 六、填上合适的词语。(6分) ( )的柳树( )的小葫芦( )的葡萄( )地跳舞( )地点头( )地变黄 七、我会连。(10分) 小鸟在水里飞 小鱼在公路游 汽车在天上写作业 妈妈在厨房行驶 小红在房间做饭 八、我会填。(4分) 1、狐狸为什么说葡萄酸呢() 2、葫芦藤上挂着三个小葫芦() 3、爷爷买的枣儿真甜啊() 4、你喜欢小柳树还是小枣树()

九、用下列词语组成通顺的句子,并加上合适的标点符号。(5分) 1、升起慢慢地太阳东方从 () 2、小枣树许多结了又大又红的枣子 () 十、把下面完整的句子加上标点,再加上合适的标点符号。(5分) 1、多美呀() 2、小红() 十一、排列错乱的句子。(4分) ()过了几天,菜苗长出来了。 ()星期六下午,大家来到这块荒地上。 ()我们在新翻的土地上,撒下白菜种子。 ()大同学除草、刨地,小同学捡石头。不到半天,就把这块地整理好了。 十二、阅读短文,完成练习。(10分) 羊妈妈收菜 羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。 他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。” 他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!” 他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要

第六单元单元测试题及答案

第六单元单元测试题 一、基础知识训练 1. 下列各项中加点字注音全部正确的一项是()。 A. 馔.玉(zhuàn)不啻.(dì)阿谀.(yú)贻.笑大方(yí) B. 嘈.杂(zāo)句读.(dòu)凝噎.(yē)将.进酒(qiānɡ) C. 暮霭.(ǎi)嗟.乎(jiē)迂讷.(nè)江浸.月(qìn) D. 纶.巾(ɡuān)贾.人(ɡǔ)萦纡.(yū)还酹.江月(lèi) 2. 下列各项中加点字解释正确的一项是()。 A. 君不见高堂 ..明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。高堂:父母 B. 凡六百一十六言.。言:句 C. 强虏 ..灰飞烟灭。强虏:强大的敌人 D. 吾从而师.之。师:学习 3. 下列各句中不含通假字的一项是()。 A. 呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。 B. 人生如梦,一尊还酹江月。 C. 问其人,本长安倡女。 D. 师者,所以传道、受业、解惑也。 4. 下列句子中加点词的意思与现代汉语相同的一项是()。 A. 彼与彼年相若也,道相似 ..师之。 ..也。 B. 其闻道也亦先乎吾,吾从而 C. 银瓶乍破水浆迸,铁骑突出 ..故。 ..刀枪鸣。 D. 弟走从军阿姨死,暮去朝来颜色 5. 下列各组句子中加点字用法完全相同的一项是()。 A.(1)将.进酒,杯莫停。 (2)呼儿将.出换美酒,与尔同销万古愁。 B.(1)故.垒西边,人道是,三国周郎赤壁。 (2)故.国神游,多情应笑我,早生华发。 C.(1)轻.拢慢捻抹复挑。 (2)商人重利轻.别离。 D.(1)无.贵无贱,无长无少。 (2)圣人无.常师。 6. 下列各句中对诗句理解错误的一项是()。 A.“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。”一句表现了作者消极的思想:人生得意时,要尽情地寻欢作乐,别让金杯玉露,空对天上的明月。因为人生寿命如黄河之水耗入海,一去不复返,因此,应及时行乐,莫负光阴。 B.“天生我材必有用,千金散尽还复来。”一句是诗人乐观自信的肯定自我价值的宣

六年级上册语文第六单元测试题

第六单元巩固测评卷 姓名:孙辉 一、给下列诗句中加点字注音(6分) 雨雪霏.霏(fei )随风潜.入夜(qian )润.物细无声(run ) 明月别枝惊鹊.(que )清风半夜鸣蝉.(chan )路转溪.桥忽见(xi ) 二、读一读,把相关内容用线连起来(4分) ①《春夜喜雨》 a.白朴⑤《我们去 看海》 e.张籍 ②《天净沙·秋》 b.艾青⑥《致 老鼠》 f. ③《太阳的话》 c.叶赛宁⑦《秋 思》 g.金波 ④《白桦》 d.杜甫⑧《逢 入京使》 h.阎妮 三、解释古诗中加点的词(8分) 1.昔.我往矣()() 5.野径 ..云俱黑() 2.雨雪霏霏 ..() 6.路转溪桥忽见.() 3.当春乃发生 ..()7.明月別.枝惊.鹊()() 4.润物 ..细无声()8.随风潜.入夜() 四、选词填空(5分) 1.我国最早的诗歌总集是() A.《诗经》 B.《史记》 C.《天方夜谭》 2.“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”出自杜甫的() A.《登高》 B.《蜀相》 C.《茅屋为秋风所破歌》 3.《西江月·夜行黄沙道中》描写的时间是() A.春天的夜晚 B.夏天的夜晚 C.秋天的夜晚 4.《给诗加“腰”》中的苏小妹给诗加的“腰”是()

A.“摇”和“映” B.“扶”和“失” C.“舞”和“隐” 5.“少壮不努力,老大徒。”出自《汉乐府·长歌行》() A.悲伤 B.伤悲 C.忧伤 五、判断下列句子的正误,对的打“√”错的打“×”(6分) 1.《西江月·夜行黄沙道中》流露出诗人对丰收之年的喜悦和对农村生活的热爱。() 2.《白桦》是一首叙事诗。诗歌以白桦为中心意象,从不同角度描写它的美。() 3.《致老鼠》是一首有趣的童诗;《爸爸的鼾声》是一首温情的童诗。() 4.《子夜吴歌·秋歌》是《诗中的“秋“》一文中作者会背诵的第一首宋诗。() 5.《我们去看海》一诗以“我们去看海”的呼唤贯穿始终,情绪饱满激昂。() 6.《太阳的话》作于1942年1月。() 六、填季节(8分) 1.远上寒山石径斜,白云深处有人家。() 2.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。() 3.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。() 4.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。() 5.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。() 6.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。() 7.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。() 8.可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。() 七、读诗句,解释诗句的意思(4分) 1.昔我往矣,杨柳依依。 。 2.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。 。 3.孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。 。

高中英语必修三第三单元测试题汇编

高一英语第三单元(模块3)试卷 1-21听力部分(省略) 第二部分 第一节单项填空 21. — I hear Jane fell off her bike and had her arm hurt. — ________, why not go to see her? A. If so B. If it C. If not D. If ever 22. Sometimes she’d ask th e driver to stop in front of a particular building and would sit ________ into the darkness, saying nothing. A. staring B. glaring C. watching D. noticing 23. After going into the concert hall, the mother ________ a friend and went over to greet him. A. searched B. knew C. spotted D. realized 24. — Do you mind my taking the books away? — ________. A. Certainly, please do. B. No, go ahead C. Yes, not at all D. No, please don’t 25. — His mother was ill and he had to look after her in hospital. —That’s ________ he was absent from the meeting. A. because B. what C. why D. which 26. After the hurricane was over, the citizens looked at ________ was left of their houses, feeling sad. A. what B. that C. which D. all 27. — ________ that he managed to get the information. — Oh, a friend of his helped him. A. Where was it B. What was it C. How was it D. Why was it 28. — Do you know why the teacher asks for me? — He wants you to ________ your absence last night. A. account for B. call for C. reach for D. send for 29. — Will you go to his birthday party? —No, I won’t ________ invited.

六年级上册语文第六单元测试题及答案

六年级上册语文第六单元测试题及答案 基础练兵场(48分) 一、看拼音,写词语。(6分) 为了探索大自然的àomì(),借着ménɡlónɡ()的月光,我进入了一片jìnɡmì()的树林。突然,一个高大kuíwǔ()的黑影映入眼帘,令我xīnjīnɡròutiào()。 二、给带点字选择读音。(3分) 沉闷(mēnmèn)模样(mómú)排山倒海(dǎodào) 埋怨(máimán)肖像(xiāoxiào)浴血搏杀(xiěxuè) 三、查字典按要求填空。(3分) “和”用部首法查()部,再查()画。它的解释:①平和,和缓;②和睦,和谐;③连带;④和谐跟着唱。给“和”选择解释。 和衷共济()和颜悦色()一唱百和()和盘托出() 四、下列词语没有错误的一组是(),并改正错误。(3分) 1.狂风怒号别拘一格不落窠臼雕粱画栋() 2.雅俗共赏长途跋涉囫囵吞枣可见一斑() 3.苟延残湍竭泽而渔烩炙人口焦躁不安() 五、先填空,再解释所填字的意思。(4分) 曲高和()__________张()李戴__________ 德高()重__________抑扬()挫__________ 六、句子加工厂。(10分) 1.句子模仿。

微笑是甘甜的清泉,滋润干涸的幼苗。 微笑是__________,____________________。 2.蒙娜丽莎转瞬即逝的面部表情却成了永恒的美的象征。 句子瘦身: ___________________________________________________________ _________ 3.鲁迅先生对我说:“曹先生的书只收你一块钱本钱;我那一本,是送你的。” 改为转述句: ___________________________________________________________ ________ 4.用上“巧舌如簧、据理力争”造一个句子,描写激烈地讨论情景。 _________________________________________________________ 5.病句医院。 成千上万的救援战士冒着瓢泼大雨和泥泞小路前进。 6.加上合适的关联词语。 (1)()坚持观察、阅读、练笔,()会提高习作的质量。 (2)()坚持观察、阅读、练笔,()会提高习作的质量 七、诗句、名言警句巧收藏。(5分) 1.稻花香里说丰年,____________________。 2.横眉冷对千夫指,____________________。 3.____________________,化作春泥更护花。 4.老师循循善诱像春雨一样,正如杜甫的诗句 “____________________,____________________。”

【部编版】语文五年级上册《第六单元测试卷》带答案

部编版语文五年级上学期 第六单元达标测试卷 考试时间:90分钟满分:100分 一、根据语境,看拼音写字词。(7分) 1.郊外的厂房十分低矮,屋顶上diào()着一只灯泡,环境令人十分yā yì(),工人们在嘈杂的zào shēnɡ()里忙碌着。 2.姐姐靠卖cán()供我上学,我一定要kǎo()上大学,bì yè()之后,找个好工作回报ténɡài()我的姐姐。 二、选择题。(16分) 1.下列加点字的读音完全正确的一项是()(2分) A.嘲.笑(cháo)脊.背(jí)冤枉.(wànɡ)枕.头(zhěn) B.誊.写(ténɡ)衣兜.(dōu)客栈.(zhàn)颓.败(tuí) C.谨.慎(jìn)权.利(quán)褐.色(hè)缝纫.(rèn) D.兼.顾(jiān)慈祥.(xiánɡ)疲惫.(bèi)偏僻.(bì) 2.给下面加点字选择正确的意思。(填序号)(4分) 挺:①笔直。②撑直或凸出。③勉强支撑。④量词。⑤很。 (1)江老师穿着笔挺.的西装走上讲台。()(2)谁叫我们是当妈的呀!我挺.高兴他爱看书的!()(3)爸爸身体有病,为了一家人的生活还硬挺.着上班。()(4)战士拿着一挺.机关枪对准了敌人。()

3.选择合适的词语填入下面句子中,正确的一组是()(2分) ①鼓动②鼓励③鼓舞 (1)在爱的()下,我努力地向前驶去。 (2)“精彩极了”,这声音一直()我坚持不懈地写作。 A.①② B.①③ C.②③ D.③② 4.下列句子与例句使用的修辞手法相同的一项是()(2分) 例:背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛…… A.整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。 B.母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机 板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态…… C.一阵微风吹过,金色的水稻随风摆动,犹如金色的海洋。 D.秋天到了,树上红通通的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。 5.对下列句子中省略号的用法判断不正确的一项是()(2分) A.我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……(表示语意未尽) B.“我……要钱……”(表示声音的延长) C.卖玩意儿的也不少,彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇……(表 示列举的省略) D.同学们齐声读起来:“少年智则国智,少年富则国富……”(表示引文的 省略) 6.下列关于句子描写手法的判断有误的一项是()(2分)

高中地理必修三第三单元测试题及答案

阶段水平测试卷(十七) 考查范围:区域自然资源综合开发利用 一、单项选择题(每小题1.5分,共60分) 读山西省煤炭年产量增长图,回答1~3题。 1.山西省作为能源基地在全国具有举足轻重的地位,是因为 () A.能源资源丰富,采煤成本高于全国平均水平 B.全省产煤量的2/3供外调出口 C.山西省煤田地质条件良好,采煤成本低 D.已形成完整配套的采煤体系,综合利用水平全国第一 2.山西省煤炭产量增长快是因为 () A.全国能源利用效率降低,需求量大 B.重视采煤技术创新,开采速度快 C.交通运输发达,铁路网密布 D.人口多,劳动力多 3.山西省经济发展的正确战略抉择应是 () A.坚持以原煤生产和输出为主 B.以二次能源和高能耗原材料工业为主 C.改变原来以煤炭为主的生产模式,大力发展农业 D.调整经济结构,延长生产链 [解析]第1题,山西煤炭的开采成本低于全国平均水平,约58.4%供外调出口,综合利用水平有待提高。第2题,煤炭产量增长主要和市场需求、采煤技术有关。第3题,目前山西能源基地的突出问题是产业结构单一。 [答案] 1.C 2.B 3.D 读图,回答4~6题。 4.下列说法正确的是 () A.①能源是煤炭,分布最多的省是山西省 B.②能源在世界上分布最多的地区是东南亚 C.我国的西气东输工程输的是③能源 D.④能源在东北地区分布最多 5.①能源在我国分布最多的地区的资源特点是 () ①分布范围广②煤种单一③埋藏浅,易开采④具有低灰、低硫、低磷、发热量高的特点 A.①②B.①③④ C.①③D.③④ 6.德国鲁尔区工业的最初兴起靠的是 () A.②B.① C.④D.③ [解析]本题组综合考查图表阅读分析能力。读图知,①应为煤炭,②为石油,④为天然气,③为水电,故第4题A项正确。第5题,考查山西煤炭资源的优势条件。第6题,德国鲁尔区是以煤炭资源为基础发展起来的著名工业区。 [答案] 4.A 5.B 6.B

【3套】人教版六年级数学上册第六单元测试题附答案

人教版六年级数学上册第六单元考试题(1) 班级 姓名 一、我会填。(21分) 1.75%读作( ),它的单位是( ),再加( )个这样的单位,就是最小的奇数。 2.(1)255%4 ÷=( ) ( )=0.=( ) (2)3:16%758===÷=( )( )( )( ) (填小数)。 3.比90多20%的数是( );90比( )多20%。 4.今年稻谷产量是去年的120%,今年比去年增产( )%。 5.甲、乙两年的温度比是5:4,甲车的速度比乙车快( )%。如果甲车的速度是80千米/时,那么乙车行驶288km 的路程需( )小时。 6.茶师得加工200个零件,有2个不合格,合格率为( )%,不合格率为( )%。 7.把22 3.14 3.14%7 π,,,按从小到大的顺序排列。 <<<( )( )( )( ) 二、我会选。(l1分) 1.在500g 水中加入100g 盐,这种盐水的含盐率约是( )。 A .20% B .25% C .16.7% 2.把43%的百分号去掉,这个数( )。 A .缩小为原来的。 B .扩大为原来的100倍 C .大小不变 3.某单位共有职工200人,今天的出勤率是95%,今天缺勤( )人。 A .100 B .200 C .10 4.有1t 煤,用去60%,还剩( )t 。 A .40% B .0.4 C .无法确定 5.某食品厂原计划年产值达到40万元,实际产值达到50万元,超产( )。 A .25% B .20% C .80% 6.如果3 :62.5%62.5%5 a b c =?=÷(a 、b 、c 均不为0),那么( )。 A .a 最大 B .b 最大 C .c 最大 7.20m 增加10%后,再减少10%,结果是( )。 A .20m B .22m C .19.8m 三、我会判。(正确的画“√”,错误的画“×”)(16分) 1.百分数都比1小或等于1。 ( ) 2.5kg 的1 8 与1kg 的62.5%同样重。 ( ) 3.栽103棵树成活100棵,成活率为100%。 ( ) 4.今年产量比去年增加了30%,就是今年的产量相当于去年产量的今年的产量130% 。 ( ) 5.一根绳子长 9 m 10 ,可以写成90%m 。 ( ) 6.5m 是100cm 的5%。 ( ) 7.六年级(1)班男生人数占全班人数的53%,六年级(2)班男生人数也占全班人数的53%,则甲、乙两班男生人数相等。 ( )

部编版小学语文六年级下册第六单元检测试题(附答案)

第六单元测试卷 (满分100分) 班级姓名成绩 一、给加点字选择正确读音(用“V”表示)。(4分) 1.我想想也是,就接着往下“折(zhé shé zhē) 腾”。 2.妹妹想折(zhé shé zhē) 一枝花,被奶奶阻止了。 3.亭子外边,花开得茂盛(shèng chéng) 。 4.我在堤(dī tí)坡上遇到了田老师。 二、下列没有错别字的一项是( )。(2分) A.座落文笔炊烟 B.清瘦叮咛懵懂 C.端庄熏掏教诲 D.仰慕气馁惯彻 三、仿写词语。(4分) 例:四面八方(含有数字) 无怨无悔(ABAC式) 四、下列句子中划线词语运用无误的一项是( )。(3分) A.奥运会开幕式上,刘欢演唱的歌曲《我和你》真是娓娓动听。 B.老师语重心长的一番话,让我茅塞顿开。 C.只要你能身临其境地为我想一想,你就会同情我的处境,不会对我这样求全责备了。 D.昨晚下了一场雨,学校操场上拖泥带水。 五、补全四字词语,并选词填空。(10分) 迫不( )待()( )不安浅笑( )( )

( )喊助威 ( )( )而止引人( )( ) 1.今天有足球赛,我刚进屋就( )地打开了电视机。 2.《西游记》的故事情节曲折生动,( )。 3.他们的演奏( ),但我的耳中还回响着那美妙的乐声。 4.我( )地坐在板凳上,心扑通扑通地跳个不停。 六、选择合适的词填空。(4分) 养育培育 1.从事文学创作,需要丰富的想象力。在这方面田老师 ( )了我,使我开了窍。 2.我们要报答父母对我们的( )之恩。 鼓励鼓舞 3.遇到没发挥好的运动员,您会拉住他的手,温柔地( )他别放弃。 4.今年我们公司的销售额很令人( )。 七、下列句子中的标点符号运用有误的一项是( )。(3分) A.他刚要动手,妈妈喝住他,说:“你折一枝,他折一枝,后边歇脚的人就不能看景了。” B.一,二,三,四年级的课文,都是如此。 C.几经周转,次年,《补考》竟赫然登在上海一家出版社的正式刊物上。 D.别人学一小时,我就学两小时,这样,我的数学成绩得以不断提高。 八、用修改符号修改病句。(6分) 1.熏陶下,我的书写越来越漂亮,越来越大气。

人教版语文必修三第三单元测试题

人教版语文必修三第三单元测试题 一、基础知识 1.下列加点字的注音完全正确的一项是( ) 2.下列各组词语中,没有错别字的一组是( ) A.度长契大嬴粮景从云集响应不积跬步? B.瓮牖绳枢摄足行伍价值连城爪牙之利 C.驽马十驾同年而语惑之不解金石可镂 D.弃甲曳兵崛起阡陌门廷若市填然鼓之 3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( ) ①某市负责人在接受媒体采访时表示,经济建设要注重环境保护;该市的环境保护仍然严重滞后。 ②医院作为特殊的公共,应该讲究语言得体,“欢迎你再来”这一类的语言是不宜随便使用的。 ③人们在异国他乡为了生存而不得不放弃自己原有的文明,首先放弃也最难放弃的就是母语。 ④谈到决赛对手时,教练说:“这将是一场漂亮的比赛,在决赛中和他们会师是一次独一无二的机会。”

A .坦陈 场所 必须 必然 B .坦陈 场合 必需 必定 C .坦承 场合 必需 必然 D .坦承 场所 必须 必定 4.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是( ) A .同学之间应该团结友爱、互相帮助、互相体谅,绝不能因一点小事就耿耿于怀.... 。 B .近几年,来中国演出的外国艺术团络绎不绝.... ,不过人们对俄罗斯芭蕾舞团的《天鹅湖》还是情有独钟,屡看不厌。 C .美国博物馆的收费可谓各尽所能.... :有的一部分收费,有的分时段收费,还有的是否交费、交费多少由参观者自行决定。 D .北京周边的旅游胜地,笔者去过不少。但六月中下旬的绿树繁花中仍有冰挂高悬在危崖上,这一出人意表.... 的奇景却是第一次见到。 5.下列各句中加点词的意义相同的一项是( ) A .①古之学者必有师. ②吾从而师. 之 B .①请立太子为王,以.绝秦望 ②斧斤以. 时入山林,材木不可胜用也 C .①诸侯恐惧,会盟而谋弱.秦 ②强国请服,弱. 国入朝 D .①假. 舟楫者,非能水也 ②善假.于物也 6.下列加点字,意义和用法不同的一组是( ) A .①山东豪俊遂并起而.亡秦族矣 ②秦无亡矢遗镞之费,而. 天下诸侯已困矣

人教版数学3年级(上)第六单元测试卷3(含答案)

第六单元过关检测卷 时间:60 分钟 满分:100 分 一、我会填。(1、2、7、8、10 题每空 0.5 分,其余每空 1 分,共 19 分) 1.口算 400×8 时,想:( )个百和 8 相乘得( )个百,就是( )。 2. 估算 198×5 时,可以把 198 看作( ),再乘以 5,估算结果是 ( )。 3.0 和任何数相乘都得( ),( )与任何数相乘仍得这个数。 4.218×6 的积是( )位数,314×3 的积是( )位数。 5.2 ×4 的积是两位数, 里最大填( ); 57×4 的 积是四位数, 里最小填( )。 6.27 的 3 倍是( ),27 是( )的 3 倍。 7.在 里填上“>”“<”或“=”。 52×5 250 67×3 63×7 78+0 78×0 402×2 204×4 150×6 180×5 6+7+0 6×7×0 8.251+253+255+257+259=( )×( )=( ) 9 ×4 的积是三位数 里最大填( );如果积是四位数, 里最小填( )。 10.王老师的身份证号码是 421182************,由这个号码可以 知道王老师是( )年( )月( )日出生的,性别是( )。 二、 我会判断。(对的在括号里画“√”,错的画“×”;每题 1 分,共 5 分)

1.两个因数相乘,积一定比每个因数都大。( ) 2.一个三位数乘 9,积可能是三位数,也可能是四位数。( ) 3.因数的中间有 0,积的中间一定也有 0。( ) 4.因数末尾没有 0,积的末尾就一定没有 0。( ) 5.每箱方便面 42 元,买 5 箱,带 200 元够了。( ) 三、我会选择。(将正确答案的字母填在括号里;每题 1 分,共 5 分) 1.算式49×6的估算结果与实际结果相比,( )。 A.大一些B.小一些C.一样大 2.42×3的积是一个四位数,内最小可填( )。 A.2 B.3 C.4 3.304×5的积中( )。 A.有一个 0 B.有两个 0 C.有三个 0 4.下面四道算式中,积最大的是( )。 A.400×6B.312×8C.596×4 5.250×8的得数的末尾有( )个 0。 A.1 B.2 C.3 D.4 四、我会算。(32 分) 1.直接写得数。 (每题 0.5 分,共 6 分) 280-0=302×4= 231×0=39×4≈ 600×5=80×5=

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