一、工程概况
（1）、建筑概况
工程名称：法院审判法庭综合楼
建设单位：江宁开发区人民法院
设计单位：市玻璃纤维研究
建设地点：市江宁区东山镇金箔路
建筑面积：13673.8m2
结构类型：框架剪力墙结构13层（含地下室）
江宁区人民法院审判法庭综合楼位于江宁区东山镇金箔路。主楼为剪力墙框架结构12层，裙楼为框架结构3层，其中包括地下室一层。楼平面总体呈凸形，裙楼建筑面积1056平方米，建筑高度为10.9米，设主要为审判区、办公区，其中一层大厅中部采用二层高度的共享空间，利用穹顶采光。地下一层为车库及人防部分。主楼建筑面积13673.8平方米，建筑高度为46.4米，主要为办公区，地下一层为设备用房。
本工程建筑外立面设计整体体现了时代感，其基座部分采用深灰色花岗岩贴面，裙楼外墙面大部分设计为实墙面，用银色铝塑板饰面；主楼南立面考虑采光，为蓝色全玻璃幕墙设计，其于墙面为铝色金属漆饰面。
本工程各部建筑作法：
楼地面：地砖地面、花岗岩地面。
墙面：乳胶漆墙面、瓷砖墙面、水泥砂浆护角。
外墙面：花岗岩贴面，银色铝塑板和仿铝板金属漆，全玻璃幕墙。
屋面：上人屋面：SAR—PVC P型卷材防水屋面（含刚性层）
不上人屋面：SAR—PVC P型卷材防水屋面
保温层用30厚聚苯乙烯板粘贴水泥防水珍珠岩找坡。
门窗：外窗为铝合金镜面玻璃窗
外门为不锈钢全玻门
电梯：选用三菱电梯
（2）、结构概况
本工程抗震设防为七度，框架抗震等级为三级，剪力墙抗震等级为二级防火等级为一级。结构形式为钢筋混凝土框架—剪力墙结构体系。建筑场地土类别为二类土。
根据地质勘测报告提供的资料，决定选用⑥—2层为桩尖持力层，桩基采用钻孔灌注桩，桩径700mm,桩底部最大轴力为7700KN。
本工程基础为承台整板基础，承台高1600mm、2100 mm底板厚400mm，本工程混凝土强度等级为地下室C40，抗渗等级为S6，一至六层C40，七层以上为C30；后浇带混凝土强度等级应比设计强度高一级，无收缩水泥配置的混凝土。
本工程钢筋：ФⅠ级钢，ФⅡ级钢。
根据设计，钢筋接头应优先采用焊接或机械连接，d>22采用焊接，d>25采用机械连接。钢筋搭接锚固长度、保护层厚度均参考图集。
本工程砌体采用±0.00以上外墙及楼电梯间墙：MU10KP1型多孔砖；墙用MU10KM1型多孔砖，20%＜孔洞率＜35%，砂浆M5混合砂浆。
±0.00以下地下室砌体用MU10机制标准砖。砂浆M5水泥砂浆。墙体沿柱高每500设2Ф6拉结筋深入墙1000 mm。
（3）、工程特点
本工程为框剪结构13层高综合楼，根据工程地质勘察报告，地下水位较高，在基坑土方开挖时要分层、均衡进行，边坡支护及防水措施要可靠。
在建筑设计上采用了大面积玻璃幕墙、裙楼中庭穹顶、顶部设计了钢结构圆型装饰。
基础工程中，因承台深，平面尺寸大，在基础混凝土浇筑时要作为大体积混凝土浇筑来考虑，编写详细的施工方案。
后浇带施工为结构施工部分的重点，在施工方案中要详细编写。
结构上考虑到裙楼大法庭净高较高，设计上采用两根预应力梁、四根预应力柱。预应力梁、柱的施工是本工程结构施工中一重点。同时由于净高较高，施工时支模脚手架要特别进行设计，编写详细的施工技术方案，保证支模脚手架的稳定性。
（4）、特殊关键工序技术措施
土方开挖时因地下水位较高，开挖前要作好场地标高测量，设计开挖路线，分层开挖深度，基坑降、防水，边坡支护措施。
基础混凝土浇筑时作为大体积混凝土浇筑来考虑，编写详细的施工方案。大体积混凝土要先进行混凝土配合比设计，混凝土温度计算，浇筑时采取分层浇筑，作好混凝土的测温监控。
裙楼大法庭因净高较高，施工时要对支模脚手架的稳定性进行设计，通过设计计算，确定可靠的脚手架支撑间距。
预应力梁、柱的施工是本工程结构施工中一重点，施工时由具有国家级施工资质的施工企业负责施工，针对本工程，编写详细的施工技术方案。
玻璃幕墙及塑铝板、钢结构支架的施工是外装饰施工中的重点，施工质量将直接关系到工程整体质量，施工时由具有国家级施工资质的施工企业负责施工，针对本工程，编写详细的施工技术方案。
二、施工部署
（1）、目标管理
质量目标：“扬子杯”省优工程
工期目标：2002年6月1 日开工，2002年12月8日竣工
成本目标：采取有效措施，努力降低成本，确保工程费用控制在报价围。
安全目标：无重大伤亡事故，安全事故频率控制在0.5‰以。
文明标化目标：文明现场。
（2）、组织机构管理体系
为能达到施工一流的目的，我们指定本公司组织能力较强且具备丰富施工经验和管理经验的同志担任项目经理，具有多年以上施工管理经验的各专业人员担任施工员，实行项目经理负责制。同时，本公司还要求我单位的全体工作人员必须时刻注重自己的精神面貌，以一个积极向上的精神与工作态度来对待本工程的施工。在人员调配方面，以服从工程需要为准则，保证足够的施工员在合同期完成施工工作。本公司驻现场项目经理部的所有人员在工程进行过程中，随时接受业主的检查与监督。
（3）、资源配备
本工程主要技术力量、工种劳动力须用计划、机械设备须用计划详见下表：
1.技术力量配备
我公司根据工程情况，决定安排一些技术全面，责任心强业务水平高，有丰富管理经验的同志到工程一线，从事该工程的管理工作。确保工程创“扬子杯”省优工程，让业主满意。见表1
表1
2.劳动力配备表2
3.机械设备配备
表3
丽水市水阁中心小学规划建筑设计方案设计说明 第一章建筑设计 一、工程概况 丽水市水阁中心小学校址位于丽水市经济开发区内，基地西距开发区中心大道30米，南距北三路112米，东临东一路。基地南北长约202米，东西宽约200米，总用地面积40047平方米，地块形状方整，地势平坦，是一块理想的建校用地。水阁中心小学规划建设36个班，可容纳1620名在校生。方案力求把水阁中心小学设计成环境优美、设备齐全、高档次、高品位的一流校园。 二、设计依据 1.《丽水市水阁中心小学设计方案招标邀请书》 2.《城市普通中小学校校舍建设标准》 3．《中小学校建筑设计规范》 4.《浙江省教育厅关于实施“浙江省万校标准化建设工程”的通知》 5.国家及地方政府颁布的相关规范、规定和标准。 三、校园总体规划布局 1、设计构思 本设计崇尚、尊重自然环境，力求创造生态校园，体现园林式校园的特点，以现代的手法、现代的构思和现代的材料来营造一个现代的绿色园林校园，营造出一种优异的校园环境。设计认同中国传统文化，特别强调对中国园林及院落式建筑布局的认知和审美——即强调人与自然的和谐共存，视“自然”为人类生存的母体，精神的家园，同时赋予其时代的内容和表现方式。 ·引入周边山体自然景观，整体融入区域地景，形成天人合一的校园生态环境。 ·以绿色校园为构思骨架与灵魂，动静分离，疏密有致，相互渗透的功能分区。 ·层次分明的校园主次道路形成高效便捷的路网结构。 2、规划结构及功能分区 设计以主环路为骨架，相关功能区周边布置形成自由生动的规划结构：其主要构成为江南园林式及院落式的布局理念与手法，来对校园进行区块划分和功能定位。 整个校区分成四个大区块，其中东面临近东一路处设一个校前区，为学校入口广场。围绕校
利海集团办公综合楼 建筑方案设计说明 1 设计总说明 1.1工程概况 1.1.1工程名称：利海集团办公综合楼 1.1.2建设单位：安徽利海城市发展有限公司 1.1.3 建筑地点：位于芜湖陶辛镇一环路北，中心路以西，沿河路以东，该地块地势平坦,西临双桥沟，北侧为居民村池塘，毗邻低层砖房，东侧南侧毗邻低层砖房，环境优美，适宜办公、商业、服务业建设。 1.2 设计依据 1.1.1 设计任务书 1.1.2 相关设计规范 1.1.3建设单位设计意向 1.3工程规模 利海集团办公综合楼总征地面积5942(实测5725)m2。地下一层，地上十三层。建筑高度：48.45m。总建筑面积：21010 m2（其中地下室4200m2）。总投资约4920.60万元人民币。 1.4设计范围 根据设计合同，本次设计内容为：利海集团办公综合楼的详细规划、建筑、结构、给排水、强电、弱电、暖通等专业的方案设计说明和方案设计图纸。 1.5设计标准 根据周边建筑设计特征，利海集团办公综合楼外墙饰面，主色调采用白色氟炭漆分块钩缝。户内均按毛坯房设计，装饰二次设计；卫生洁具、给排水管线、强弱电管线、消防、暖通及室外装饰一次到位。立面造型新颖大方、舒展得体，具有时代特色。 1.6设计等级 1.6.1建筑等级 根据建设部（1999）09号《民用建筑工程设计等级分类表》规定，本工程建筑等级为一级，建筑设计使用年限50年。 1.6.2防火等级 根据《高层民用建筑设计防火规范》规定，本工程为一类高层建筑，其建筑耐火等级为一级（包括裙房和地下室）。 1.6.3抗震等级 根据《建筑抗震设计规范》规定，本工程抗震设防类别为丙类。根据国家抗震裂度划分区域表显示，基地所处位置为6度抗震设防，本工程按6度抗震设计。框架及剪力墙抗震等级为三级。 1.6.4建筑防水要求 屋面防水等级为二级，二道防水设防。卫生间基层刷防水涂料一道。 1.7主要技术经济指标 技术经济指标一览表 用地面积5942(实测5725)m2 总建筑面积21010㎡ 其中地上建筑面积16810㎡ 地下建筑面积4200㎡ 占地面积2079㎡ 建筑密度35% 容积率 2.92 绿地率19.6% 停车地上37辆) 地下99(辆) 建、构筑物经济指标一览表 总建筑面积21010㎡ 其中主楼14940㎡ 商业1870㎡ ?地下建筑面积4200㎡ 注:客房共144间 2 总平面设计说明 2.1 设计依据
某某人民法院审判法庭扩建项目设计方案 第一章总论 一、项目概况 （一）项目名称：人民法院审判法庭扩建项目 （二）项目建设地址： （三）项目建设规模及建设内容： （四）项目投资估算及资金筹措： （五）项目业主： 二、可行性研究报告编制的依据及范围 （一）编制依据： 1、《人民法院法庭建设标准》（建标138-2010） 2、《最高人民法院关于人民法院法庭专用设备配置的意见》 3、《国家“十二五”期间人民法院司法行政工作发展规划纲要》 4、《人民法院第三个五年改革纲要》（2009—2013） 5、《关于新形势下进一步加强人民法院基层基础建设的若干意见》(法发〔2011〕4号) （二）编制范围：
本可行性研究报告研究了市法院的现状和发展规划，分析了建设法院审判法庭扩建项目的必要性，提出了合理的建设规模和建设内容，根据现有的建设条件对项目的选址、工程建设方案、环境保护、职业卫生安全、消防、节能和组织机构与人力资源配置等方面进行分析，提出项目实施进度计划和项目招投标方案，对项目进行投资估算并制订资金筹措方案，进行项目的效益分析和社会评价及风险分析。 三、项目提出的背景和建设的必要性 （一）项目提出的背景 人民法院作为国家的审判机关，基本职能就是通过公正高效的审判执行各类案件，维护社会秩序，保卫国家制度和利益，保护公民、法人和其他组织的合法权益，并通过审判活动教育公民忠于祖国，自觉遵守宪法和法律，促进改革开放和经济发展，增进人民内部团结和维护社会和谐稳定。全面加强人民法院的建设，对巩固党的执政基础，推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设，构建社会主义和谐社会，具有十分重要的意义。为了实现“十二五”期间人民法院物质建设的目标，最高人民法院印发了《关于新形势下进一步加强人民法院基层基础建设的若干意见》(法发〔2011〕4号)，要求各级人民法院抓住人民法院物质建设的重要战略机遇期，坚持建设与管理并重的原则，努力将人民法院的物质装备建设和司法行政管理推进到一个新的发展阶段，为司法审判、司法改革提供全方位的物质基础和管理保障。 结合XX市及XX市国民经济和社会发展“十二五”规划，积极推
新教学楼文化建设方案（征求意见稿） 一、教学楼正面 二、1、楼上方正中间钛金大字：启智楼；（南楼上方：崇德楼）； 2、楼上方西侧、东侧钛金大字：知书达礼明德至善；（南楼西侧：每一个孩子都是我们的骄傲）； 二、教学楼门厅走廊 1、一楼门厅东侧：（abc三个版面内容） a、学校简介 ××小学是一所百年老校，前身是始建于1915（民国四年）的瑞华小学，1948年10月，高密县境全境解放后，县人民政府设东、西、南、北四关分校，++小学名称始现。1950年，北关初级小学改建成完全小学，1952年，合并于康河小学，1956年，学校搬回，更名为北关实验学校，1958年，恢复++小学校名。1969年改称北关联中，1982年，初中小学分开，恢复++小学名称。1998年正式更名为ⅩⅩ市++小学。 学校是ⅩⅩ市醴泉街道中心小学，全日制公办完全小学，潍坊市规范化学校，现有文化居委会、北关居委会、交通居委会、小王庄居委会和皋头居委会五个招生片，教学班18个，教职工50人。学校占地面积11043平方米，建筑面积 6626.5平方米，其中教学及辅助用房 6348.5平方米，生活用房278 平方米，运动场地4704 平方米，校园绿化率达19.1%。学校下辖两个幼儿园，分别是++小学第一幼儿园和第二幼儿园（教育幼儿园）。近年来，学校高度重视学校文化建设，立足师生自身发展，内强素质，外树形象，教育教学质量及办学水平逐年提高，先后荣获省市级多项荣誉称号。在近几年全市教育综合督导评估中，办学水平及社会满意度均列全市同类学校前列。 b、核心理念：德智双馨全面发展 学校精神：文质彬彬，然后君子 校训：让读书成为习惯 校风：知书达礼明德至善 教风：言传身教教学相长 学风：自信励志合作竞争 C、学校特色：书礼文化教育
第一章编制说明 1.1编制依据 1.1.1施工承包合同 1.1.2设计施工图纸 1.1.3设计变更及图纸会审纪要 1.1.4技术管理办法 1、《设计交底管理办法》 2、《施工图审查管理办法》 3、《设计变更管理办法》 4、《新技术应用管理办法》 5、《材料、构配件、半成品进场检验管理办法》 6、《质量缺陷与质量问题（一般质量事故）处理管理办法》 1.1.5南京市建设工程管理文件资料 1.1.6现行有关规范、标准 工程建设标准强制性条文（房屋建筑部分）建标（2002）85号建设工程监理规范GB50319-2002 建筑工程项目管理规范GB/T50326-2001 建筑工程施工质量验收统一标准GB50300-2001 建筑地基基础施工质量验收规范GB50202-2002 砌体工程施工质量验收规范GB50203-2002 砼结构工程施工质量验收规范GB50666-2012 屋面工程质量验收规范GB50207-2002 地下防水工程质量验收规范GB50208-2002 建筑地面工程施工质量验收规范GB50209-2002 建筑装饰装修工程质量验收规范GB50210-2002 工程测量规范GB50026-93 建筑桩基技术规范JGJ94-94 砼质量控制标准GB50164-92
砼强度检验评定标准GBJ107-87 普通砼用砂质量标准及检验标准JGJ52-92 普通砼用碎石或卵石质量标准及检验标准JGJ53-92 砼泵送施工技术规程JGJ/T10-92 钢筋焊接及验收规程JGJ18-2003 钢筋焊接接头试验方法标准JGJ/T27-2001 钢筋剥肋滚轧直螺纹连接技术规程DB50/5027-2004 1.1.6国家施工工法和建设部推广的科技成果项目 1.1.7本企业现有施工力量、技术能力和机械设备 1.2 编制目的 编制详细的分部分项工程施工方案，指导本工程的施工。 1.3 目标控制 施工工期：确保合同总工期天。 工程质量：一次验收合格。 安全文明： 竣工档案： 第二章工程概况 2.1 工程简介： 工程名称： 工程地点： 建设单位： 设计单位：江苏省交通科学研究院股份有限公司 勘测单位： 监理单位： 施工单位: 2.2工程概况： 本工程为综合办公楼，±0.00以上4层,总建筑面积约为6×2152.43m2；
北海市中级人民法院—审判综合楼 方案设计文件 目录 第一篇设计说明书 第一章设计总说明 第二章总平面布置 第三章建筑 第四章结构 第五章建筑电气 第六章给水排水 第七章采暖通风与空气调节 第二篇设计图纸 1.总平面图 2.交通分析图、功能分析图 3.总平面景观绿化图 4.建筑单体平面图、立面图、剖面图 5.建筑效果图于方案文本最前面 第一章设计总说明 一、设计依据 1.广西壮族自治区高级人民法院对本设计方案的批复意见。 2.《人民法院法庭建设标准》建标［2002］259号。 3.北海市中级人民法院对本项目的设计任务书及广西高院对中级人民法院建设的具体要求。 4. 建设部《建筑工程设计文件编制深度规定》（2003年版） 《高层民用建筑设计防火规范》GB50045-95 (2005年版) 《民用建筑设计通则》GB50352-2005 《城市道路和建筑物无障碍设计规程》JGJ50-2001 《办公建筑设计规范》JGJ67－2006 《汽车库建筑设计规范》JGJ100-98 《汽车库、修车库、停车场设计防火规范》GB50067-97 《民用建筑热工设计规范》(GB50176-93) 《广西公共建筑节能设计标准》(DB45/T392-2007) 《建筑外窗气密性能分级及检测方法》(GB/T7107-2002) 《建筑幕墙物理性能分级》(DB45/T392-2007) 二、设计要求 建设方要求如下：功能合理、实用、经济，适度超前，在满足使用功能条件
下尽量节约投资，立面简洁、庄严、大方、大气。 三、建筑设计的范围与内容 1.设计范围 用地范围内的审判综合楼。 2.设计内容 <1>设计说明； <2>总平面图； <3>单体平面图、立面图、剖面图。 四、工程规模和设计标准 1.本工程为地下一层，地上十七层办公楼，属二类高层建筑。 2.本工程设计使用年限50年，耐火等级：一级；抗震设防烈度：6度。 第二章总平面布置 一、用地概况 本项目用地位于北海市西南大道与广东路交叉口东南角，北临西南大道，西临广东路，是北海市城市规划东西、南北的中轴线，道路宽阔、交通方便。用地范围呈不规则四边形，净用地面积约30亩。 二、规划布局主要特点 通过对地块及地块所处片区城市肌理的分析，同时结合法院建筑的特点和当地气候特征，我们采取了主体建筑（审判综合楼）设置在场地南侧，同时退让道路红线30多米，形成人流集散广场，既迎合了夏季主导风又使建筑和谐地融入城市肌理之中。在北侧设置办公楼，东侧为食堂、训练指挥中心，西侧为立案信访大厅，沿用中式布局，四个体块形成围合感，功能分区合理，相对独立，互不干扰，满足日照、防火和交通的需要，满足建设方和有关规划的要求。 三、交通组织 1.外部交通 在场地内共设置了三个对外出入口，因在景观上考虑故在场地南侧面临金海湾东大街，正对大楼主门口设置了人流出入口，作为办公、礼仪公众性出入口，在场地东南角面临金海湾东大街设置了一个车流出口，场地西侧面临蓬莱大道，设置了机动车流入口。避免了车流对城市主干道的交通压力。 2.内部交通 场地内部采用环行交通路网系统，兼作消防车道使用,消防登高面满足了1/4主体建筑周长要求。 3.停车场配套 场地内地面结合绿化设置了生态停车场，同时在审判综合楼设置了半地下停车场，满足了公众及办公停车要求。 四、绿化景观设计 场地内设置了两块集中绿地：中部小花园及审判综合楼附属绿地。绿地以种植亚热带、体现滨海城市特色植被为主，起到保护环境，调节场地小气候作用。 第三章建筑 一、方案设计构思及特点 人民法院是国家法制的象征，是对公众进行法制教育的生动场所，一方面有其对外开放的服务功能，另一方面又有内部办公的要求，同时代表了国家司法的形象。基于以上分析本建筑方案在平面设计上有下列特点：
校园文化建设设计方案 设计思路：体现传统文化与现代文化的结合，展现世界文化、中国文化、家乡文化和学校文化，涵盖天文、地理、科技、历史、人文等等方面。让学生进入校园，处处都能学到知识，处处都能受到文化的熏陶。 1、中国文化（北教学楼北侧）：以儒家文化为代表的中国传统文化。 2、我从这里走向世界（宣传栏北面从东到西）：世界地图（醒目标注：山东.邹城）；各国的国旗及简介；世界100个名人（政治家、思想家、艺术家、科学家等等）简介。 3、我爱我的家乡（山东文化、邹城文化）宣传栏南面：山东、邹城简介、资源、历史名人等等。 4、我爱我的学校（南教学楼东墙）：校史，学校荣誉、大事记、校风、校训、校歌、校徽等。 5、我爱我的祖国（停车场东校墙上）：（1）锦绣中华：全国各地的历史、文化遗产、中国之最、世界之最等等，让学生足不出校即可了解锦绣中华，（2）五十六个民族：人口、分布、服饰、民俗等等，对学生进行民族团结教育。 6、书香校园系列（厕所墙壁）：唐诗宋词、“三字经”、“弟子规”。“三字经”和“弟子规”都是一千二百字左右，读书和做人的道理在这两个经典里面都可以体现出来。增加这一部分内容后，可以增加书香校园的氛围，传统文化底蕴更加厚重。 7、名人伴我成长（北教学楼楼道）：中国名人，古往今来的政治、历史、军事、科学等等领域的名人介绍。 8、我的格言、我的作品（南教学楼楼道）：学生个人的格言、书画作品展示，作品上有学生的照片、介绍，增强学生的成就感。 9、教师介绍（每一个办公室门口）：教师姓名、所教学科、座右铭等，方便学生、家长寻找，对教师也是一个展示。 10、科普系列（科技楼楼道）：各种先进科技介绍 11、天文、历史系列（综合楼东墙、平房西墙）： 综合楼东墙：(1)太阳系八大行星图（右下：银河系结构示意图），(2)全天88星座图。 平房西墙：(3)生物进化史，(4)中国历史朝代简表（了解人类的起源，了解历史） 宇宙是浩渺无边的，地球是一个巨大的球体，60亿人居住在地球上。上下四方曰“宇”，古往今来曰“宙”，给学生奠定一个空间、时间的概念。 12、学校管理文化（综合楼楼道）
综合楼工程 施工组织设计方案
目录 第一章编制说明和编制依据 (5) 1 编制说明 (5) 2 编制内容及范围 (5) 3 编制依据 (5) 4 现场施工条件 (6) 5 工程难点和重点 (6) 第二章工程概况 (7) 第三章项目经理部组成 (9) 1 组织机构 (9) 2 各部门及专业人员配备 (11) 3 项目部领导及主要部门职责 (12) 第四章施工部署 (16) 1施工顺序安排 (16) 2 施工区段划分 (16) 3 主要施工工序 (16) 4 施工管理目标 (17) 5 施工准备工作 (17) 6 垂直运输安排 (19) 7 通讯设施配备 (19) 第五章施工总平面布置 (19) 1 施工现场现状 (19) 2 施工总平面布置原则及依据 (19) 3 施工平面布置 (20) 4 主要生产、生活设施布置 (21) 5 临时用水 (22)
6 施工临时用电布置 (22) 7 施工现场维护和管理 (28) 8 施工平面布置图：见附图。 (29) 第六章施工进度计划及保证措施 (29) 一、施工进度计划 (29) 1 工期目标： (29) 2 主要的施工阶段及关键节点控制： (29) 二、施工进度计划保证措施 (30) 1 施工组织保障措施 (30) 2 施工准备的保障措施 (30) 3 工序管理保障措施 (30) 4 劳动力投入的保障措施 (30) 5 施工机械及工器具投入的保障措施 (31) 6 资金材料管理保障措施 (31) 7 技术保障措施 (31) 8 外部环境保障措施 (31) 9 季节性施工工期保障措施 (31) 第七章施工方案 (32) 一、土建工程施工方案 (32) 1 施工测量 (32) 2 土方工程 (33) 3 模板工程 (34) 4 钢筋工程 (46) 5 砼工程 (50) 6 砌体工程 (53) 7 装饰工程 (55) 8、脚手架工程 (67) 二、重点、难点、特殊部位施工 (68)
） 第二章 建筑设计： ]
一、设计资料： 1．建设单位认可的总体规划及单体初步设计方案； 2．建设单位提供的设计任务书； 3．其他专业提供的有关资料； 4．参考规范： 《民用建筑设计通则》JGJ37-87 《建筑设计防火规范》 GBJ16-87（2001年版）} 《高层民用建筑设计防火规范》 GB50045-95（2001年版） 《屋面工程质量验收规范》 GB50207-2002 《办公建筑设计规范》JGJ67-89 《建筑地面设计规范》 GB 50037-96 《砌体结构设计规范》 GB 50003-2001 《房屋建筑制图统一标准》 GB50001-2001 《建筑制图标准》 GB50104-2001 《建筑模数协调统一标准》 GBJ2-86《 二、设计要求： 本工程建筑耐久等级为二级，耐久年限为50年，抗震设防烈度为8度。内部功能主要满足行政管理人员办公及相应的配套设施，建筑外形简洁明快。
三、办公楼建筑设计 1．办公楼概况 该工程项目是新乡市人民法院办公大楼，为八层现浇钢筋混凝土框架结构，办公楼总建筑面积为7680m2，建筑高度（从室外地坪到屋面檐口）。一至七层主要为办公，负一层为停车场。屋顶塔楼主要为电梯机房、空调机房和水箱间。 2．平面设计 ( 办公楼是位于法院区内的办公建筑，是行政管理人员的工作场所。在设计上以规整的矩形安排平面，充分利用场地，合理划分功能分区。 底层设大厅、传达室、配电室、资料室、档案室、各一个，办公室若干。 二层设置办公室若干、大小会议室、会客室、活动室各一个。 其它层设置办公室若干。 每层设置男女厕所各一个，开水间两个。 根据建筑防火等要求，力求交通路线简捷明确，联系通行方便，每层设置两道两跑楼梯,两台电梯。 3．建筑方案 本设计为八层办公楼，选用现浇式框架结构。总占地面积1265m2，总建筑面积7680m2，总高度为，层高3.9m。 / 设计标高: 室内设计标高±,室外地坪标高－。 在立面设计中，主要强调建筑的简洁、典雅和亲和的特点，建筑形体采用弧形造型，不追求复杂的装饰，而是利用楼自身外墙材质塑造出色彩明快、富有动感的建筑形象。主出入口位于楼体正中，在入口台阶与雨蓬支柱间留有车辆停靠的空间，方便楼内工作人员下车后可快捷的进入楼内，也使立面效果更加有层次。 办公楼屋面雨水通过柱内落水管排至室外地面。 4 ．验算房屋高宽比及是否需要设伸缩缝
精品文档欢迎下载 校园文化墙施工方案(说明：本文为word格式，下载后可自由编辑)
一、指导思想 二、班级文化墙建设是校园文化建设的重要组成部分，是全面提高教育质量的需要，也是优化育人环境的需要。“让一面墙说话”是校园文化墙的根本作用，应本着“高品位，儿童化”的原则，对文化墙进行文化着装。 三、二、实际意义 四、 1、抓特色，出亮点。突现班主任治学风格，凝聚班集体团队意识，成为校园文化建设的推进过程中的先锋榜。五、 2、通过优化班级特色环境，提升班级物质文化，实现在环境中教育人、培养人、熏陶人。 六、 3、通过对班级特色文化的建设，全面推动学校德育工作的开展，最终能够为学校学生的健康成长和学校教育教学发展服务。 三、建设内容 班主任根据学校的教育教学特色和本班级特色，选择不同的选题内容，根据不同年级段学生的特点，可作如下特色选项。 校园文化墙让师生身在其中，感在其中，悟在其中，长在其中。这样文化墙布置才能真正达成美育、德育的目的，才能真正深入人心，事半功倍。 四、下面以低年级段为例 文化墙的整个版面可分为四个板块。
精品文档欢迎下载 1、爱的约定（包括上学不迟到，上课要认真，纪律要遵守，卫生要保持，举手要文明。） 2、我的风采（班级学生的生活照） 3、作品展示（包括书法、绘画、小写话） 4、快乐家园（包括班主任寄语、学生的温馨提醒） 再加上主题、边花、尾花等。 学校文化建设是学校综合办学水平的重要体现，是凝心聚力、推进学校更好更快发展的重要保证，是提升学校在社会公众心中的知名度和美誉度的重要途径。为进一步加强学校文化建设，营造良好的育人环境，全方位实施素质教育，全面提高教育质量，我校根据**年的实际情况，以进一步“打造品牌教育、树立名牌学校”为重点，创建特色学校，提高办学品位，丰富办学内涵，促进师生健康和谐发展为目标，根据中国教育学会《关于大力加强中小学校园文化建设的通知》和市、县有关要求，结合学校实际，特制定《xx四中学校文化建设实施方案》，具体内容如下： 一、指导思想 以先进的办学理念为导向，积极构建浓厚的校园文化和特色鲜明的学校理念文化，逐步完善科学化、系统化、规范化、人文化的学校制度文化，努力创设以美化、绿化、净化、亮化、知识化为主要特征的、赏心悦目的校园环境文化，全面提升学校文化品位。在整体合理规划的前提下，积极构建教
[山东]大型体育中心规划及单体设计方案文本 建筑功能：体育馆高度类别：多层建筑 外立面材料：幕墙幕墙面板材料：组合幕墙 结构形式：钢筋混凝土结构钢筋混凝土结构：框架 图纸深度：方案（初设图）项目位置：山东 设计风格：现代风格设计流派：现代 图纸格式：JPG 图纸张数：54 张 用地面积：244609 ㎡容积率：0.26 建筑密度：27 % 绿化率：21.7 % 地上层数：2 层地下室功能：车库 效果图：有 设计理念： 体育中心配套的体育馆，游泳馆结合设置在体育场西侧，与体育场成中心广场。三者形成绕主广场环布的形式。主广场和政府办公用，文化科教用地的景观形成了体育中心总体规划的流线性，突出了主体育场的中心主导性和重要性，也强化了主体育场，中心广场，市政府用地及文化用地的东西向景观轴线。 图纸包含：鸟瞰图，效果图，立面图，剖面图，设计说明，经济技术指标，分析图，示意图等。
{详细内 容}:https://www.doczj.com/doc/116291310.html,/tech/detailprof987806JZ.h tm [广东]43层高层商业综合体建筑设计方案文本 建筑功能：商业综合体高度类别：高层建筑 外立面材料：幕墙幕墙面板材料：玻璃幕墙 结构形式：钢筋混凝土结构钢筋混凝土结构：框架 图纸深度：方案（初设图）项目位置：广东 设计风格：现代风格设计流派：artdeco 图纸格式：JPG 图纸张数：149 张 建筑面积：25952.09 ㎡用地面积：38623.56 ㎡ 容积率：8.36 建筑密度：49 %
绿化率：30 % 建筑高度：180 m 地上层数：43 层地下层数：3 层 地下室建筑面积：56565 ㎡地下室功能：车库 效果图：有机动车辆停车位：1561 个 设计理念： 作为现代城市的必不可少的主要出行方式，选择一种交通工具，具有准时，快捷，高速的特征，它的出现从根本上提高了人们对时空的把控能力，缩短了城市内的空间距离。地铁，公交，私家车是对城市空间价值的有效挖掘和利用，分区居住成为可能。城市的服务和价值随着交通脉络的延展的得到更大范围，更快速地流转。 图纸包含：鸟瞰图，效果图，立面图，剖面图，设计说明，经济技术指标，分析图，示意图等。 {详细内 容}:https://www.doczj.com/doc/116291310.html,/tech/detailprof987805JZ.h tm
引言——法,刑也,平之如水,从水;去,所以触不直者去之,从去。 中国传统的文化是博大精深的，湖湘文化更是长沙这个地域区别于其他地方的一个特色，在前面论述的建筑与法律的相同点，有一点就是建筑和法律都是具有地方特色的，也就是长沙的法院要有长沙的特色。 法院建筑功能的特殊要求,且目前国内还没有专门关于法院建筑设计的规范，所以我们 在方案构思长沙中级人民法院二气工程之前专门到长沙市中级人民法院施工现场进行调研,与法院的工作人员进行交流，以后我们也会参观一些高级法院和其他一些法院的现有例子。争取在短时间里完成一个布局合理、功能完善的方案。同时在网络和图书方面看了许多法院资料,这些都为图纸的设计提供了很好的借鉴。 （一）观察建筑与法律的相通点 1 他们都是凝固中的运动 建筑是凝固的音乐，同时也是不断变化的，这点无须论证。而《法国民法典》颁布也有了200年，其法典的基本原则随着时代的不断发展，在实践与研究中获得了新的生命，不断地更新、超越自身的价值。所以建筑和法律都是在不断变化的。 2 他们都游离在开放与闭塞之间 建筑作为一门艺术和工程相结合的学科，其自身内部无法自给自足，近年来一些新的建筑学名词，诸如建筑生态学、建筑论理学、绿色建筑等相继产生。而法学也随着经济学、社会学的发展，诞生了法经济学、法社会学、法人类学等等分支学科。 3 都有民族与地域的差异 地球上存在多种民族和文化，从而形成了不同的价值观，不可使用统一的建筑理念来统一全球建筑，也不可用统一的法律去治理所有国家。 民族之间心理感受不同，建筑语言也不同。比如乌鲁木齐天山区法院室内设计的独特地域性。 4 建筑散发出的法治精神 比如明理搂是清华大学法学院的院楼，走进去都必上十几级台阶，以示对法律的敬畏。近年来，由于国家将社会主义法制建设的重任摆在了十分重要的位置，使法院的威严至少从外部的硬件形象上得到了体现。庞德认为法律是一种社会工程，此种工程构建着人类社会一定局域内的行为规则、人们的思考方式和生活状态。建筑同时亦是一种工程，构建着人们的居住空间和心理状态。
校园教学楼文化 一楼走廊：文明礼仪篇 本楼主要以文明用语、名言、礼仪故事童谣等为载体，引导学生知礼仪，养习惯，规范言 行，文明处事。二楼走廊：励志篇 苏轼说“:古之立大志者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”“励志”旨在强调理想，体 现着学校注重理想信念教育，主要以励志名言、故事等为载体，引导学生在励志文化的熏陶中，激励学生胸怀大志，为实现远大理想而不懈奋斗，不断地超越自我，追求卓越。三楼走廊：劝 学篇 《礼记·中庸》十九章有云：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”这说的是为学 的几个层次。在这为了让学生博学，本楼主要以学习上名言和日常生活中的小故事大智慧为载体，意愿我校学生不仅要热爱学习、广泛阅读，充实提高自己，更要养成终生学习的良好习惯。四楼走廊：仁爱与教育篇 本楼主要以促进教师专业成长为主旨，围绕“读名言以励志，看名家 以悟教，学名师以导行”三个主题进行文化设计。分别悬挂教育名言；教育名家画像、故事和名师画像、故事，激励教师用先进的理念育人，鞭策教师以更高的要求教书。
校园外墙文化 东墙：尚德与健体篇 为了传承美德，弘扬美德。对学生而言应学习、继承中华民族优良传 统和民族精神，懂得爱国、爱家、爱人，感恩、勤奋等，本墙以国学 经典，现代科学家为载体，浸润学生的人生。要想让学生立大志，成 大器，就必须有强健的体魄，拥有健康的心理、健全的人格。我校本 着健康是生命之本，本墙还设计了阳光体育，主要通过大力宣传阳光 体育运动活动，让他们养成终身体锻、身心磨练的技能和习惯。 西墙：风采展示 主要以学校开展各项活动为载体，展示全校师生的精彩，意在让我们感受成功的快感。以激励下次赢得更大的精彩。
一、楼道文化。 位置：各楼层平台墙壁。 内容：标语配以图画。 标语举例： （一）提示性标语 “上下楼梯，请勿拥挤” “轻声细语，举止文明” “轻声慢步过走廊” “学校是我家，美丽靠大家” “请节约每一滴水” “自己动手，自主创新” （二）励志性标语 1、信心决心恒心专心 2、态度决定一切 / 静竞进精 3、与文明同行从诚信做起 4、学真知做新人 / 争真修臻 5、我要学我能学 / 对自己负责对他人负责 6、文明守纪团结奋进 7、勤能补拙静能生慧 8、没有最好只有更好 / 乐学善思 9、天道酬勤厚积薄发 / 静能生智 10、细节决定成功读书改变命运 / 一个善于改变自己的人才能
11、投入时间加强记忆探究方法 12、读书改变命运 / 静由心 13、成功=方法+勤奋+坚持 14、弱者等待时机强者抢抓时机 15、锁定目标奋斗不息 / 态度决定一切坚持就是胜利 16、Believe Succeed 17、知识塑造人格行动开拓人生 18、勤奋学习活跃思维 / 热爱你的老师 / 锁定目标迎接期中 19、态度决定一切努力才能成功 20、态度改变学习学习改变命运/ 团结创造无限 /天道酬勤厚积薄发 21、做一个有细节的人／勿以善小而不位勿以恶小而为之 22、未来扎根现在现在孕育未来 2３、做一个有素养的人 2４、端正态度注意细节／你追我赶共同进步 2５、做一个有文化的人／我努力我成功 2６、博学审问慎思明辩笃行／勤思 2７、自信励志合作竞争／学做真人学求真知 2８、信心决心专心恒心 2９、态度决定一切努力就能成功 30、No pains No gains 31、Believe Achieve Success ／ Learns Leaders
目录 第一章编制依据及指导思想 (2) 第二章工程概况 (2) 第三章施工总平面图 (3) 第四章施工进度计划 (4) 第五章施工部署及前期准备工作 (6) 第六章施工管理目标及管理体系 (8) 第七章主要工序施工方法及技术措施 (12) 第八章确保工程质量的技术保证措施 (30) 第九章主要投入物资、劳动力及主要施工机械配备计划 (41) 第十章确保文明施工、环保技术保证措施 (43) 第十一章确保安全施工的技术保证措施 (45) 第十二章确保工期的技术保证措施 (53) 第一章编制依据及指导思想
1.1 编制依据 1 . 现行的施工及验收规、规程、《工程建设标准强制性条文》及标准图集； 2. 国家及省、市颁发的有关建筑工程的法律、法规； 3. 省交通规划股份设计的本工程施工图； 4. 施工现场实际踏勘； 5. 我公司项目管理文件及质量体系程序文件。 1.2 编制施工组织设计的指导思想 1. 为确保一次性验收合格工程，编制本施工组织设计； 2. 管理目标： （1）要求有一流的先进技术，采取有效的组织措施，做出一流的质量和一流的工期及相关售后服务来完成本项工程。 （2）采用先进的建筑施工管理经验，通过施工实践，锻造培养出一支高水平的施工管理队伍，不断总结提高施工经验，熟悉和掌握新技术、新设备、新工艺的施工技术。 第二章工程概况 2.1参建单位 建设单位：市睢阳区人民法院 设计单位：省交通规划股份 勘察单位：省中州地矿工程勘察院 监理单位：华都工程管理 施工单位：嘉远建设工程 2.2工程概况 本工程为市睢阳区人民法院诉讼服务中心改扩建项目综合楼，由省交通规划股份设计，框架结构，四层，建筑面积为4406.9㎡；抗震设防烈度为6度，建筑结构安全等级为二级。 2.3工程概述
现在把设计说明补上： 前言 21世纪是知识经济占国际经济主导地位的世纪，人力资本和科技创新作为知识经济的两大支柱都与教育密切相关。校园则是实施和发展教育事业培育人才的主要场所，校园的规划与设计将直接影响着教育氛围与其底蕴。 现代教育理念与城市设计原理相结合的校园规划构思。现代教育正面临重大挑战与变革。今天的学校建筑不仅是一个能遮风避雨的学习场所，它更是一个发展知识、塑造人格、充分满足人们理解、认识和发现欲望，承载时代内涵的载体。在中国当代校园建设中，一些中小学校达到了相当的建设规模和标准，它们是所在城市地区的一个重要组成部分。因此现代校园规划要注重整体形态营造，注重人活动流线与建筑观赏原理的空间序列组织方法，以及外部空间环境设计等。创造出丰富多样而具有复合用途的空间形态，以满足素质培养与现代教育的特点。 综合以上的指导思想，本规划试图在满足各功能要求的前提下，注重空间的开合变化，并通过各种建筑形态，体现校园的场所精神和校园人文精神。让新“育华中学”成为一道亮丽的风景线。 第一章建筑设计篇 一、项目概述： 本工程为xx育华中学的xx工程。 本工程位于邯郸市滏东大街的西侧，油漆厂路的南侧。东邻50米宽的城市公共绿化景观带。 校区用地地势平坦，交通便捷，周边市政设施条件完备。新建学校规模为60班的高中部非寄宿制中学。拟建的建筑物有： 综合办公楼、、教学楼、实验楼、报告厅、风雨操场及田径运动场等。 二、设计依据：
1、邯郸市规划局批复的建设项目选址意见书。 2、邯郸市发展和改革委员会关于“市第二十五中学异地扩建项目”可行性研究报告的批复。 xx改社会 （2004）451号文件。 3、xx育华中学学校设计任务书 4、设计规范及技术标准： （1）《城市道路交通规划设计规范》（GB50108-93） （2）《城市用地竖向规划规范》（CTJ83-99） （3）《中小学校建筑设计规范》（GBJ99-86） （4）《建筑设计防火规范》（GB50016-2006）（2006版） （5）《民用建筑设计通则》（GB50352-2005） （6）《城市道路和建筑无障碍设计规范》（JGJ-2001） （7）《公共建筑节能设计标准》（GB50189-2005） （8）《工程建设标准强制性条文》（房屋建筑部分） 三、规划设计理念与原则： 1、整体性原则 校区的用地功能，道路系统，景观环境等系统统一有机的形成一个整体性的布局，充分考虑空间过渡及区域联系的合理性。 2、空间的整合与配置
方案设计说明 1 设计总说明 1.1工程概况 1.1.1工程名称：望谟县WMPD2016-15地块详细设计方案. 1.1.2设计单位：重庆名威建设工程咨询有限公司. 1.1.3 建筑地点：位于望谟县平洞轻工业聚集区南部。 1.2 设计依据 1.1.1 设计任务书 1.1.2 相关设计规范 1.1.3建设单位设计意向 1.3工程规模 该项目总征地面积3626.72m2。地下一层，地上十二层。总建筑面积：12346.92 m2（计容积率面积）。 1.4设计范围 根据设计合同，本次设计内容为：该项目的详细规划、建筑、结构、给排水、等专业的方案设计说明和方案设计图纸。 1.5设计标准 根据周边建筑设计特征，该项目外墙饰面，主色调采用玻璃幕墙。户内均按毛坯房设计，装饰二次设计；卫生洁具、给排水管线、强弱电管线、消防、暖通及室外装饰一次到位。立面造型新颖大方、舒展得体，具有时代特色。 1.6设计等级 1.6.1建筑等级 根据建设部《民用建筑工程设计等级分类表》规定，本工程建筑等级为一级，建筑设计使用年限50年。 1.6.2防火等级 根据《高层民用建筑设计防火规范》规定，本工程为一类高层建筑，其建筑耐火等级为一级。 1.6.3抗震等级 根据《建筑抗震设计规范》规定，本工程抗震设防类别为丙类。根据国家抗震裂度划分区域表显示，基地所处位置为6度抗震设防，本工程按6度抗震设计。框架及剪力墙抗震等级为三级。 1.6.4建筑防水要求 屋面防水等级为二级，二道防水设防。卫生间基层刷防水涂料一道。 1.7主要技术经济指标 技术经济指标一览表 用地面积3626.72m2 总建筑面积23758.22㎡ 其中地上建筑面积12346.92㎡ 地下建筑面积1500.72㎡ 占地面积1411.30㎡ 建筑密度38.91% 容积率 3.4 绿地率32% 停车30辆) 2 总平面设计说明 2.1 设计依据 1.2.1《民用建筑设计通则》 GB50352-2005； 1.2.2《城市用地竖向规划规范》 CJJ83-99 1.2.3《城市道路绿化规划与设计规范》 CJJ75-97 1.2.4《城市工程管线综合规划规范》GB50289-2016 1.2.5《高层民用建筑设计防火规范》GB50016-2014 1.2.6《城市道路和建筑物无障碍设计规范》GB 50763-2012 1.2.7国家及贵州省有关建筑设计的规范与规定 2.2工程概述 位于望谟县平洞轻工业聚集区南部。紧邻规划十六路，与开发大道隔河相望。环境优美，适宜办公、商业、服务业建设。 2.3总体构思
江苏省如东县人民法院审判法庭综合楼方案设计说明 前言 (一)、设计依据 1．建设单位提供的设计任务书 2．《中华人民共和国城市规划法》 3．《城市规划编制办法》 4．《建筑工程设计文件编制深度规定》（2003年版） 5．《江苏省城市规划管理技术规定》（2004年版） 6．如东县规划红线图 7．《人民法院法庭建设标准》(2002年版) 8．《建筑设计防火规范》GB 50016--2006 9．《汽车库、修车库、停车场设计规范》GB50067-（97） 10.《民用建筑设计通则》GB50352-2005 (二)、用地现状 南通市如东县人民法院审判综合楼位于如东县，位于县城新区钟山路东侧，长江路南侧。 项目用地呈规则矩型，内部场地正在平整中，无其它建筑，无较大地形高差，水系，净用地面积约22893.6平方米。 一、规划设计 （一）、用地周边现状分析 基地西侧为钟山路,钟山路宽18米，建筑退让钟山路35米，长江南路是该区主干道，人流量较大，是项目的主要城市界面；基地东侧为如东县政府行政办公用地；南侧为信访局大楼，目前，基地的通风、采光条件优越。 （二）、规划设计要点 钟山路是该基地临街的唯一界面，北侧和东侧被湖面包围，景观资源比较好，沿钟山路设立了内部入口，审判人员、后勤人员进入场地后，由西侧进入审判大楼、羁押通道各自设在审判大楼的南侧,很好的解决了审判人员和羁押人员的流线问题。 景观设计 整个基地的景观设计采用硬质铺地加景观的形式，在建筑的主入口采用硬质铺地的形式，增加建筑的庄严肃穆感，建筑的西南侧为集中绿地，挑空的大法庭柱廊生长在绿地之中。 道路交通设计 基地的交通绕建筑环形一周，道路主要做为羁押车的通道和消防车道。 （三）、设计主旨 以时尚、简约、充满现代感而又不失庄严的设计手法，设计出现代感十足的法院建筑，建筑在设计上"以公众为本,以法官为本"的基础上，追求功能分区合理、交通流线清晰、空间关系明确、形象舒展大气、庄严肃穆、又不失现代。 二、建筑设计 （一）、建筑形体设计 为了解决法官活动区、审判区之间既相互联系又相对独立的矛盾。在功能组织方面法官活动区呈倒“L”型布置在场地的东北侧，审判区“成折线”型布置在场地中心，两区通过中庭连廊有机的联系在一起，且互不干扰。同时，中庭的采用也解决了两区的通风和采光。大法庭设置在审判大楼的东侧。 （二）、功能设计 本方案总建筑面积为28595平方米，地上面积23083平方米，地下及半地下建筑面积5512平方米，建筑层数14层，建筑高度65.7米(至女儿墙顶高度) ，共设置了1个大法庭，6个中法庭，18个小法庭。大法庭,刑事中法庭和刑事小法庭均设置了独立的羁押通道,羁押人员通过此通道可以安全、快捷的到达法庭单元的审判席，这种模式的引入有利于提高法官的工作效率，减少了相应的交通面积。 1、夹层包括立案信访区、干警办公区、羁押区、档案区、并根据各区域功能的不同，分别设置对内对外的垂直交通和独立的羁押通道。 信访立案人员通过大楼北侧进入信访大厅，紧临公众入口，快速便捷，便于管理。 羁押人员通过大楼南侧进入，安全隐蔽。 在信访,立案入口及办公入口均设残疾人的使用要求。 2、一层包括执行大厅、中法庭、法院文化展示区、审判附属区及开放式公众中庭，各功能区分别设置相应的垂直交通。 公众人员通过大楼西侧大台阶进入开放式公众露天中庭，并以此为交通集散地分别到达执行大厅，大、中、小及独任法庭。 审判人员从大楼北侧踏步进入中庭，由独立通道和垂直交通进入各个办公区域，法官通过连廊从审判附属区进入各个法庭，方便快捷。景观中庭穿插其中，空间层次丰富。 3、二层包括大法庭、小法庭、审判附属区，各功能分区均设置独立的垂直交通。 西面为主要公众人流方向，公众通过设置在开放式公众中庭两端的大楼梯到达三层平台，由此进入大法庭和各法庭。 4、三层包括小法庭、中法庭、少年审判法庭 公众人流交通设置在“折线”型的审判区东侧的外廊。 地下室分设为两个双车道出入口、2个防火分区、柱网排列规整、设备用房紧凑、内容纳240辆汽车,车道流线明确、畅通。 （三）、空间设计 审判综合大楼的空间层次清晰，特点突出： 1、开放式公众采光中庭：开放式公众采光中庭被东侧的大法庭和南、北两侧的中小法庭围合而成，当公众从设有安检的西侧大门进入法院时，需通过具有法院建筑标志的大型台阶，登上设置在二层的开放式公众中庭，此中庭作为入口广场向建筑物内部延伸,在建筑空间上内外交错融合,对称式的布置,让法院即神圣又庄严,通过这种空间序列,在来访者的心中产生共鸣，且作为整个法院大、中、小各法庭公共人流的集散场所，有着举足轻重的作用。 2、景观中庭：建筑内围设置中庭，中庭做为联系审判区与审判附属区的交通枢纽，内部连廊纵横、景观丰富。
广洋湖镇中心初中学校文化设计方案 一、指导思想： 以国学为伴，与圣人为伍；读《论语》经典，养浩然正气；品千古文章，做少年君子；建书香校园，办特色学校。 二、设计思考： （一）理念文化 办学理念：以人为本，和而不同（“君子和而不同”—《论语》） 以人为本：立足全面，发展个性，培育特色 和而不同：“和”，要求干群之间和谐互敬，师生之间和谐互动，教师之间和谐互学，学生之间和谐互助；“不同”要求办特色学校，培养学生特长。 （二）精神文化 1、三风 从《论语》关于做人、学习、管理方面的语录中提炼 校训：诚信、仁爱、尽责 校风：庄重、宽厚、勤敏 学风：乐学、善思、笃行 2、校识 校徽：圆形（体现儒家之雅、优、和）；中间以“仁”字幻化成“广中”的汉拼，似读书，似成长；以绿色、红色、蓝色为主色调。 校歌：经典伴我成长（略） 校树：香樟，学校有香樟大道；书香、墨香、花香；象征友谊、仁爱、热情 （三）环境文化 外部： 1、学校门口：醒目处介绍学校文化整体构想，“办一所儒雅的学校”（阐释学校理想、追求、愿景） 2、大门西侧：“仁义礼智信”五块牌子
3、大门内侧：“孔孟文化”抽象浮雕，简要文字介绍学校“传承儒家思想，实践当代理念”的追求。 4、操场东墙：志于道，据于德，依于仁，游于艺（背景为运动符号） 5、大道两侧： 学校五星评比“仁爱之星、孝义之星、礼仪之星、智慧之星、诚信之星”事迹介绍；《论语》文化主题版画展示。 6、行政楼南：孔子广场，树雕像、立石头、刻校魂。 7、更新楼名： 行政楼：尽责楼中教学楼：诚信楼后教学楼：仁爱楼 报告厅：知新堂 男生公寓：君子居女生公寓：淑女阁食堂：俭让屋 8、后教学楼四楼迎面：校风校训 9、男生宿舍栅栏：温良恭俭让（五个字及阐释） 10、车棚东面：校风校训解读，恭宽敏信惠 走廊： 《论语》故事、《论语》选读、《论语》心得、《论语》思想 教室： 经典诵读心得体会，班级图书角，《论语》文化专栏。 （四）活动文化： 1、全校活动：策划融体操和吟诵为一体的表演 2、精品团队： 现初二：太极拳、武术健身操、红歌合唱、经典表演剧社 现初一：《论语》主题版画创作、花环健美操、百米水粉书画长卷 新初一：军体拳、扇子舞、泥塑、剪纸 3、经典诵读： 每天读《论语》，聆听圣贤教诲；每周讲《论语》，感受做人真谛；每月悟《论语》，品味幸福人生。