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《我爱雪莲花》 教学设计

《我爱雪莲花》教学设计

【课型】:唱歌课

【教学年级】:二年级

【教学课时】:第一课时

【学习内容】:学习歌曲《我爱雪莲花》

【教材分析】:《我爱雪莲花》是一首根据新疆哈萨克族民歌音调创作的儿童歌曲,由上下两个乐句组成,2/4拍,一段体,大调式,曲调清新优美、明快活泼。歌词以第一人称出现,采用借物抒情的手法,表达了儿童热爱边防军,赞美边防军,立志学习边防军的真挚感情。

【学情分析】:二年级学生活泼好动有表演欲,具有一定的想象力和表现力,所以在本课教学中可适当加入歌表演丰富唱歌活动,激发歌唱兴趣。同时该年龄段学生对声音的控制能力较弱,常因兴奋而自由歌唱,无音乐韵律美感,所以歌唱时要多关注和调整学生的声音,教师多示范引领。

【学习目标】:一、学生能用活泼、自然而有弹性的声音,演唱歌曲《我爱雪莲花》。二、学习简单的维吾尔族舞蹈动作,并进行歌表演,表现歌曲乐观积极、开朗的情绪。三、结合歌曲《我爱雪莲花》,认知反复记号运用。

【评价目标】:

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