手拉手游戏目录
两地联欢会
手拉手读书娱乐大赛
贴心的礼物
手拉手欢乐运动会
手拉手心连心联欢会
两地联欢会
少先队和香港童子军欢聚之际，一块做什么游戏更欢乐呢？
１、画笑脸
每组两人，（一少一童配对，下面的游戏亦然）预备时发两只空白的脸谱（戴好）和二支彩笔，发令后，要求两人互相对画，最好画出一个男孩和一个女孩笑逐颜开的脸容来，体现香港回归祖国的喜悦之情，时间规定为三分钟，画得最好的一组有奖。
２、咚咚锵
每组两人，各人臀部系钹，左手拿小鼓右手持槌，发令后甲敲一下鼓，紧接着乙敲一下，再二人背向跳起碰臀击响一下钹，发出“咚咚锵”的欢乐声，如此连续做４５秒，次数多的一组名次列前。
３、放焰火
两人一组，各发一个小跷板和一篮子凉衣夹（每只系一根３０公分长的彩带）围一个大圆圈外，面朝圆心而站。发令后，甲人专门往跷板头上放木夹子，乙人用脚猛踩跷板另一头，使木夹子飞向空中，规则是每次只能发射一只，由于有彩带，各组齐放好似火树银花，十分热闹，先发射完的组为胜。
４、龙传人
各队六人，成纵队蹲下，后一人双手搭着前一人的双肩，排头擎一个龙头模型，发令后从起点出发，同时喊“一二、一二！……”一起伸左脚再伸右脚作矮子步前进，规则是不准站起来，先到终点不散架的队为胜。
５、传水果
各队１２人，成体操队型间隔开，在排头前面的地上放一个大盆，大盆内放若干只盛清水的大气球代表水果，发令后，从排头开始，小心翼翼地用双手头上向后传的方法，传至队尾，再由队尾用跨下朝前传的方法，传到排头，如此连续进行下去，４５秒内传得人次多的队为胜。若途中传破，则由排头从盆内再取一个，继续。
６、挂灯笼
每队８人，每人选用一种玩具作为交通工具，（如跳跳球、蹦蹦球、滑轮板、旱冰鞋、三个为一套的木砖、呼拉圈、跑冰车、独轮车）发令后，依次用自己的交通工具从起点出发，至对面用吊竿把一只红灯笼装上竖杆，要求按“庆祝香港回归祖国”的标语，从上到下排列，先完成任务的队为胜。
（冬9－2页－2）７、发月饼
每队１８人，成圆队向左转，前一人的臀部坐在后一人的双膝上，双手搭前一人的双肩，形成一个人体大月饼，发令后合作配合，一起按逆时针方向转动，旁边有一个工作人员，手拎一篮子月饼，依次给转到他身边的人一只月饼，先发完的队即可解散，欢呼跳跃。
８、拉力赛
在场地上划若干条南北方向的平行线，间距４米。每队１２人，各站在线上手拉手，头戴“香港北京汽车拉力赛”帽子。主持人说：“开始！”大家摆动拉手并学“呜……”汽车加速声，节奏逐渐加快。过一会儿，听清主持人口令，口令有三种：１、北京！要求各队排头和排二高举内侧臂做城门，排尾当车头，迅速钻过，然后城门向内转身，看哪队不脱手先站好原位即可得一分。２、香港！则换一个方向钻；３、开向２１世纪！则中间二人的手臂高举当城门，排头排尾当两辆汽车同时钻。熟练后，可连续发令做，在规定的局数里积分多的队为胜。
手拉手读书娱乐大赛
一、革命小英雄系列游戏
１、小红军长征
每队３人，发令后，在起点立即换上当年小红军的灰军装，戴上红五星八角帽，系上绑腿布，穿上特
制的草鞋（鞋底及面全用尼龙搭扣Ａ面做成）背上行囊，扛上小马枪。钻过铁丝网（由排球网悬挂空罐固定木桩上，下面铺小折垫），爬上雪山（可用大海棉包垒成３米高，设拉绳攀登），过铁索桥（３米长２米高的横绳梯悬吊攀过），过草地（用尼龙搭扣Ｂ面铺成长５米宽１米地块，两侧布满气球，碰破就算牺牲），再冲过泸定桥（高擎一面红旗，冲过一行由木砖组成的通道，两侧８米外有死守的“敌军”用小沙包、乒乓球以及射水枪构成的“枪林弹雨”，要是被射中或失足落水就算牺牲），接着攻克腊子口（将炸药包投进碉堡口，爆破之），最后到达延安，欢庆胜利。
２、小八路抗日
每队３人，发令后，在起点立即换上当年小八路张嘎子的服饰，腰插小木枪，怀揣一封鸡毛信，穿上特制的布鞋（有红绣球和铃当，稍一走动就会发出响声）。先钻过涵洞（上面站一个鬼子兵，双手端支大步枪，枪头用绳吊颗炸弹，朝下面的涵洞口作左右摇晃，谁碰到即算炸死），接着来到关卡，机智勇敢地通过（有二个蒙目的鬼子双臂斜上举搭成个城门，有人走近时他俩会根据发出的响声及时下蹲套住，一旦套住就算逮捕）来到老槐树下把鸡毛信交给首长。接着跟首长一块爬上房顶，进行侦察，之后来到鬼子军火库，搭人墙进去二人，把军火箱隔墙抛出，外面的人接应（军火箱的六个面分别画着步枪、子弹、手榴弹、机关枪和迫击炮，每个箱子的数目不一，另一面为防盗炸弹，接应的人若接到防盗炸弹一面则为炸死），最后匍匐前进，去端掉鬼子的炮楼，欢呼胜利。
３、小民兵支前
每队３人，发令后，在起点立即换上解放战争时期小民兵的服饰，齐心合力推拉起独轮车（上面有拥军粮、鞋和弹药等）过独木桥、曲曲弯弯的小道，前面是山了，马上从小车上卸下支前物资，分别装进背筐爬上山，攀过横绳梯，来到炮火隆隆的长江边，登上竹筏（筏子下面装万向轮）撑篙渡江，最后把红旗插上国民党总统府楼顶上，欢庆胜利。
４、小雷锋爱人民
每队３人，发令后，在起点立即换上６０年代解放军的服装，来到火车车厢里为旅客们扫地、倒荼、抹桌。接着扶送老大娘、代拿行李和抱着小孩子，不怕刮风下雨，翻山越岭送他俩回家。又来到工地上帮助建筑工人推小车运砖。最后还参加抗洪（以鱼跃滚翻穿过画着洪水的竖圈，落到海棉垫上，扛起人民的财产登上岸。
５、小雏鹰跟随壮士行
每队３人，发令后，在起点马上穿上“徒步走中国”的红马甲，背上行囊，雄赳赳气昂昂地出发。踩梅花桩，过独木桥，钻涵洞，来到戈壁滩上迅速架起小帐篷躺进去睡觉，公鸡打鸣后收拾好再爬横绳，闯浪木，还避冰雹躲泥石流（由工作人员用掷小沙包、抡竹竿代），最后登上高山，用喷雾器对着山壁墙喷之，即会显现出余纯顺伯伯的头像和一幅挽联：“风雨八年走中国，魂系大漠留英名”。（事先用酚酞溶液在壁纸上画好字图，凉干，喷雾器内装氢氧化纳溶液，两者相遇会起化学反应显出红色）。
二、童话系列游戏
１、西天取经
每队４人，发令后分别迅速穿戴上孙悟空、猪八戒、唐僧和沙和尚的服饰并拿好相应的道具，在《西游记主题歌曲》音伴下，翻山越岭，涉水钻洞，然后来到画有祥云的四个小木桩上，规定以单脚站桩，分别做好各自的造型动作，如孙悟空左臂反挟金箍棒，抬起左膝，右手打凉棚看远方；猪八戒盘腿右拳当枕睡懒觉；唐僧盘坐双手合十；沙和尚挑担作燕式平衡状。主持人见造型做好就一声令下，其他三队选手都当妖怪（当然事先也得化好装），从各山洞等处跳出，冲过去，用种种办法，如大喊大叫吓唬，佯装要吃、要搔痒痒、要打……，总之千方百计要使他们失去平衡从木桩上掉下来，规则是不得真的碰触，而取经者则顽强坚持不倒，一定要取到真经，如此对抗僵持下去，主持人则不断地击掌数数（也可动员观众一起鼓劲加油，帮助数），直到有一人倒下，游戏就结束。数到几就得几分。接着换另一队进行，积分最多的队为优胜。
２、皇帝的新衣
用硬纸板、尼龙布、松紧带制作四只圆柱体，高１２０厘米、直径６０厘米，下底为空，上面用尼龙布缝住，中间有洞松紧带封边，在圆柱体上画好夸张抽象的皇帝胖裸体，上端二侧各挖一个２０厘米直径的袖洞。
四队参赛，每队５人，其中一人套上圆柱体，露出头，戴上皇冠，二臂从二侧伸出可活动，扮演愚蠢的皇帝；四人拿喇叭、锣、鼓、钹当吹鼓手并脚套一双红地毯圆片鞋（直径６０厘米）。发令后，鼓乐齐鸣，奴才们从起点依次快速侧坐在地，用鞋直线连续铺设红地毯，让皇上在上面通过，后面走过的红地毯就马上撤掉跑到前面，循环往复，先完成游行任务到达终点并表演出色，令观众捧腹的队为优胜。
３、米老鼠和唐老鸭
事先在各条跑道上布置好四个站。第一站，一块木板上系二只悬空的氢气球，高度４０厘米，边上放一根大棒和一把木槌；第二站用重垂固定在地上二只氢气球，高度６０厘米；第三站用横竿悬吊二只普通
气球，高度１３０～１５０厘米，边上放二只头盔；第四站，一块大海棉垫，垫中系着二只氢气球。
每队二人，分别穿米老鼠和唐老鸭的滑稽服装及大鞋子，发令后携手从起点跑出，至第一站用棒槌迅速把气球砸爆；至第二站，两人默契配合，背向用臀部撞破气球；至第三站戴上头盔，跳起用头夹破气球；至最后一站，鱼跃扑爆气球，先完成任务到达终点的队为优胜。
４、黑猫警长严打立新功
每队三人，两人内侧手相拉，黑猫警长单膝搁在拉手上，双手搭于肩组成一辆摩托车，在黑猫警长后腰系一根１·５米长的绳子，绳头于一只画有大老鼠的气球相连。预备时四队分别站于大圆圈（用竖起可乐瓶构成）的东南西北点上，主持人发令后，同时按逆时针方向跳跃前进，力争追上前面的老鼠并将其踩爆，被踩爆的队退下场，（碰倒瓶的算出车祸也退下）剩下的队继续追击，全歼的队为优胜。
５、兰精灵
主持人当兰爸爸，选一名能跑善捉的观众当“格格巫”，参赛的各队队员都当兰精灵，游戏开始，兰爸爸用手捂住“格格巫”的双眼，大家围着兰爸爸唱儿歌：
兰精灵，真聪明，
什么任务能完成。
请问亲爱的兰爸爸，
要叫我们干点啥？
这时兰爸爸可以随心所欲地发出指令，如跑到观众席上去亲亲你喜欢的小朋友、爬到小山顶上跳三下、去碰碰那边的小树……每次指令一下，马上照办，在完成任务返回老爸身边的途中，兰爸爸放出“格格巫”，格格巫就去追拍，顺利返回者继续游戏，被追拍到的退下场。如此活动一段时间后，剩下队员多的队为胜。
三、保护大自然系列游戏
１、建设外环绿化带
自制四只圆型沙发凳子，直径７０厘米、高４０厘米，凳中垂直位置有一颗２米高的小树模型，上面有茂盛的树冠的叶子，底盘装有许多结实的万向轮子。
每队５人，背向围坐上圆沙发并互相勾肘组成一棵树的“土壤”。发令后，利用合理协调的脚蹬步，使“小树”从起点出发，沿途Ｓ型路线绕过一行建筑物，再到达指定的地点（外环圈某一点），先完成任务的队可起立欢呼并为名次列前。由于参赛者的时空概念和灵敏协调性有较大差异，往往难以行动一致，东滑西歪甚至翻倒，令人捧腹。
２、捞清黄浦江垃圾
每队二人，坐在装有万向轮的白玉兰型小船上，用篙撑之前进，将沿途江面上的废可乐瓶、易拉罐及纸团捞起，捞得多并先到达终点的队为胜。
３、喜气洋洋大丰收
每队５人，分别穿小剌猬、小猴子、大熊猫、小白兔和小花狗的服饰和头套（主要部位都用尼龙搭扣的Ａ面），发令后从起点跑出，爬上小山摇动果树使果子落到地上，登上梯田割下麦子，攀上横梯摘下南瓜，撑小船儿从湖中采菱儿，从菜棚里收蔬菜，（这些都做成平面的，两面都用尼龙搭扣的Ｂ面）把这些丰收的果实都扔到平地上后，小动物们欢天喜地在果实上面做前后滚翻或乱打滚，使果实粘满全身在规定的二分钟内，收得多的队为胜利。
４、森林运动会
每队５人，发令后，小马踩着蹦蹦跳跳跃前进，至小红旗绕过折返后，把绿色环保接力棒传给大熊猫，大熊猫以连续前滚翻的形式接力，之后换小猴，小猴以双手单足跳跃的形式接力，再换小青蛙，小青蛙由两名队员组成，甲在起点线后伸直双腿而坐，乙俯卧在甲的腿上，双臂前伸，两腿反钩于甲的后腰，形成一个“青蛙”，出发时，甲双手撑地收腹屈膝，臀部朝前移动一次，同时乙抬头挺胸，双臂侧开作一次划水动作，接着甲再双腿向前伸直，乙低头胸部贴着甲腿，双臂前伸，如此一收一伸协调配合前进，最后五名队员成蹲姿，排头戴鳄鱼头饰双手插腰，后一人双手搭住前一人的双肩，一起喊“１、２！１、２！”依次伸同侧脚前移，不得起立，先到达终点线的队为优胜。
５、小鸟小鸟快长大
每队３人，一人当雏鸟，坐在鸟巢里，另两人当鸟妈妈爸爸，背夹一只球儿，嘴里衔着一只小勺子的柄，发令后双双抖动翅膀用侧向跑的方法前进，至第一站，由鸟妈妈用小勺子从树墩面的腕里舀出一颗果仁，至第二站换鸟爸爸用小勺子舀出一颗旺旺小馒头，再飞到鸟巢依次将食物喂到雏鸟的嘴里，如此喂三遍后，小鸟也变成了一个会飞的鸟，与放下球的爹妈手牵手，一块飞到终点，先完成的队为胜。
四、读好书系列游戏
１、寻好书
用泡沫塑料做成若干本大大的书本，每本都写上书名（推荐的爱国主义好书），把它分散背放在第一站的场地上，发令后，参赛者手持大木锨从起点跑出，至前面箱内抽一签，上面有规定要取的一本书，跑
到书场用大木锨铲翻书本，是自己要的就立即拿走，不是自己所要的就重新翻回成背面，接着来到第二站，只见一本本好书，用气球吊绳悬空吊着，参赛者可用五个飞镖投击气球，只要投破气球落下一本书，即可前往第三站。第三站要求各人用鼻子对着一只１米高的宝葫芦头（双手可扶葫芦柱）转１０圈，然后向前跑出去取书。先完成任务者为胜。
２、整理书架
大书架下面是柜上有三层，高１·８米，红黄绿三色标明，起点大筐内有一堆三种颜色并编有号码的书，发令后要各队按同色存放好，并且要按编号顺序，每队３人，高层的上不去，要团结合作想办法（如搭人梯等），先完成任务的队为胜。
３、运书比多
每队３人，一人当主力，二人为副手，各在自己的隔墙屋里，主持人发令说：要１２本书！说罢数数，数到１２就得徒手扛书出隔墙亮相并绕过前面的标竿一周不掉，失误者退下场。接着再发令，数量越来越多，难度越来越大，当然数数也要相应增加，最后成功次数多的队为胜。这个游戏不仅比谁力气大扛得多，更比谁会开动脑筋想办法，采用最合理的技巧。
４、一头扎进书本里
革命导师马克思曾说，他读书如痴如醉，就象掉进奶酪里的蛆那样拼命吮吸营养。下面让我们来做一个《一头扎进书本里》有趣的竞技游戏。
用泡沫塑料框糊白纸做十二大小不一的书模型，每个跑道上布置三个，前面置跳板，后面放海棉垫，发令后各队选手从起点跑出，依次用鱼跃滚翻穿过书障碍，到达终点，先完成并不碰倒书的为胜。
５、书和主人翁
作厚纸壳做四本立体书模样的蒙目头套、四个主人翁形象的面具使之配对，如《劳动人民的好儿子雷锋》配“雷锋”；《我的一家》配“欧阳立安”；《二千里行军》配“赵铁生”；《小兵张嘎》配“嘎子”。每队二人，甲头套“书”模型，乙套该书主人翁的面具，每个选手的前胸后腰都系上一只气球。预备时，甲与乙相对而站并打乱位置，发令后再令他们原地转三圈，然后在欢快的音乐伴奏下，摸索前进，相遇后认准是同伴了就拥抱挤爆气球，再背过身，跳跃对撞臀部撞爆气球。先完成任务的队为胜。若找错了则为失误。聪明的队员事先可以商量好联络暗号。若走错地方时主持人或工作人员可将其引导回正确的方向。
手拉手欢乐运动会
暑假里，手拉手结成对子的小伙伴相逢了，好高兴呵！一起开个欢乐的运动会吧，每个对子为一个参赛单位，看看哪对配合得好，名次列前。
１、共同奋进
每组两人，并肩用布条系住内侧脚，用头内侧共同顶住一只排球，发令后不得用手扶球，齐心合力从起点向前跑出，到达对面圈后放下球，内侧肘相钩，再用外侧手合甩一根跳绳，边跑边跳，先返回起点的组为胜。
２、运西瓜
每组两人，前一人直立用后腰，后一人用头共同顶住一只排球（或塑料气球），组成一头运瓜的毛驴。主持人发令后，从起点出发，默契配合，协调前进，通过三个障碍（如横竿、门洞、独木桥），先到达终点并不掉球者为胜。
规则：途中不准用手扶球，不慎掉球必须拾起重做。
３、气球赛
在长６米，宽３米的球场中，拉一根１，５米高的绳网，游戏者每队２人，各居半场，用气球比赛。发球时可用手拍，其他场合只能用头顶或嘴吹，球出界，未过网，钻网或洛地为失误，由对方得一分，先获得六分的队为胜。
４、摘水果
每两人为一组，背对背而站。游戏开始，一起原地跳跃问道：“摘、摘，摘水果，该摘什么果？”主持人说：“全体摘葡萄！”大家立即作１８０度转体跳，双手斜上举两人搭成一个葡萄架；若说：“全体摘西瓜！”则１８０度转体跳后蹲下双手相钩搭成一个西瓜筐。如果主持人的口令中不带“全体”二字，则不能做动作，原地立正。主持人的口令可多变，谁要是做错或动作迟缓就得退下场，接着继续进行，最后剩下的一组为优胜。
５、绞龙滚绣球
两人为一组，前一人俯卧撑，后一人抬前者的双脚组成一条龙。发令后，前一人一边支撑移行一边赶一只２公斤的实心球前进，先到达终点的组为优胜。
６、蛙泳比赛
利用草地作为活动场地。游戏者两人一组，甲席地而坐，双腿向前伸直，双臂后撑，乙俯卧于甲的双腿上并两脚反钩于甲的后腰上，两臂前伸，组成一个“小青蛙”。发令后从起点出发，甲双手反推并收腹屈膝，使自
（夏10－2页－2）己的身体载着乙前移一步，与此同时，乙抬头挺胸并两臂侧开做一次划水动作。接着甲双臂回收，双腿再前伸直，乙低头含胸两臂前伸，如此连续运动向前进，配合协调、姿势优美并先到达终点的组为优胜。
７、蜜蜂采蜜
在空地上画一个大圆圈代表“花丛”每两人为一组，背向并肩而站，各自外侧手搭于后脑勺，内侧手侧平举相互交叉，手指钩住对方外侧手，组成一只小蜜蜂，并在游戏者的脚踝部都系上二只长气球。发令后进入花丛，一边转圈跑，一边用脚去踩别人的气球，如果自己脚上的气球都被他人踩破或者散架则必须退出花丛，规定时间一到，剩下者为优胜。
８、跳舞吃瓜
四位工作人员手持８片西瓜成圆形阵，背对圆心，邀请十名会跳舞的机敏队员，随音乐绕圈跳舞，音乐停马上抡瓜吃，未抡到者淘汰，接着减少瓜片再来，几次后剩下的为胜。
９、抗旱救灾
等分数队，发令后排头用调羹从盆内舀水，运至对面水杯中，每人每次只能运一勺水，途中漏掉不能补充，在规定时间内进行接力，运多的队为胜。
手拉手心连心联欢会
随着希望工程的深入发展，越来越多的对子建立了友谊，他们之间的交往不断加强，那么欢聚之际做些什么游戏更有意思呢？
１、共抒心声
城市学生用兰笔，结成对子的贫困学生用红笔，相对而坐，主持人发给他们一张文稿纸，作文的题目为《手拉手心连心》。发令后，相互不准讲话，依次互递稿纸，每人轮流写一句，时间规定为１０分钟，字数３００字左右，完成后选一人朗读，看哪对写得既情深意切，又欢乐有趣。
２、同心协力
每组两人，发令后，背背夹住一个球从起点跑出，至３０米处，放下球，拾起一根绒布条，系牢两人的内侧脚，然后用“二人三足”返回，先完成任务的组为优胜。
３、椅上传球
等分成数队，成纵队站在椅子上，椅子的间距约３米，行距４米。发令后，各队从排头开始，向后依次抛接球，掉在地上的不能下椅子去捡，球传至队尾后可由队尾滚抛给排头。每队用５只篮球，时间规定为三分钟，以传递成功次数多的队为优胜。
４、站圈
每队人数不限，性别不限，发一个藤圈放在地上。发令后，想方设法在圈内尽可能多站人（或者人叠人）并且坚持时间久的队为优胜。
规则：任何参赛者的着地脚不得出圈，否则无效。
５、明盲互助赛
每组两人，一前一后用双手扶住两根１米长的竹竿的前、后端，前者用布蒙目，发令后由后者指挥前者向前跑或快走５０米，先到终点的一组为优胜。
６、对滚保龄球
在地上画二条相距为１０米的平行线，中间再画五条间隔３０厘米，长短不一的线，用１、３、５、３、１的菱形式竖放１３根木柱。各对选手依次用一只２公斤橡胶实心球对滚击柱如果全部击倒木柱而时间还有余，可扶住柱再击。时间规定为三分钟，击倒木柱多者为胜。
７、选美人
各队选一名“美人”、一名游说者，然后登台面对观众，根据抽签的次序，各位“美人”表演自己拿手的小节目或展示风度仪表，与此同时由
（夏11－2页－2）游说者介绍其美在什么地方，时间规定在一分钟。游说者要充分运用自己的口才和机智，竭尽全力说得客
观真切、风趣幽默，令人捧腹，最能博得观众和评委好感得分多者为优胜。
８、找朋友
游戏参加者每两人为一组，各人将废报纸中间挖个洞，套进脖颈当滑稽“披风”，并在“披风”前后用墨笔写上自己的名称，本组的人要对应，如：“唐老鸭——米老鼠”、“林妹妹——贾宝玉”、“兰精灵——格格巫”、“西端——黑曼”、“小龙人——奇奇”等，然后都用面具或黑布蒙住眼睛，打乱位置，手拉手转圈走，过一会儿主持人说：“赶快找上你的朋友！”大家松手，利用喊叫或事先考虑好的方法联络，最先找对的一组为优胜。
９、采茶扑蝶
游戏参加人数８至１２人为宜，每人发一叠长条型的彩色卡片，颜色有红、黄、蓝、白、黑、橙、绿、青、灰九种，大家围成一个圆圈、面向圆心，将彩色卡片象折扇那样打开，熟记各种颜色的位置。主持人居中，手持一只竹条棍的大蝴蝶模型，发令说：“开始！”并播放民间音乐《采茶扑蝶》。主持人抖动蝴蝶按逆时针方向飞，大家亦按逆时针方向边转圈边跳持扇追蝶的舞蹈动作，如果主持人转向顺时针方向飞，大家反方向追。过上一会儿，主持人停播音乐并发出一种口令，比如：“白蝴蝶！”大家立即从“折扇”中抽出白卡片高举过头，表示扑到，谁要是在慌乱中拿错卡片或动作最迟缓为失误者，退下场。接着继续进行，方法同前，若干次后，剩下的人为优胜。
１０、双人画像
准备几块小黑板，每块小黑板的中间垂直镶嵌一块可折卸的隔板。游戏两人为一组，各拿一支彩色粉笔，每组占一块小黑板。主持人发令后，甲乙两人在隔板的两侧共同画一个头像，要求有头发、鼻子、眼睛、眉毛、耳朵、嘴巴等。两人可以讲话联系但不得隔板相望。规定时间一到，抽样隔板，哪组画得比较吻合、一致和美观为优胜。
贴心的礼物
近期来，在上海宝钢地区的孩子中间流行着一则好玩有趣的游戏，名称就叫《希望工程》。
你看，这个游戏的参加者以小队为单位，先通过猜拳分配角色，三分之二的人扮演“在校学生”，三分之一的人当贫困地区的“失学儿童”，两组各自手拉手，相对而站，间隔数米。游戏开始，两组的人一进一退，边走边摆动手臂有节奏地对唱：
“在”：“你们为啥不上学？”
“失”：“我们生活太贫困。”
“在”：“失学人数有多少？”
“失”：“每年平均一百万！”
齐唱：“这样下去可不行，大家一起想办法。”
之后，“在”组手牵手围成一个圆圈把“失”组圈入，“失”组的人分散坐到“在”组拉手处，双手搭肩，面朝圆心。等都坐好后，“在”组抬“失”组按逆时针方向转动，并且大家一齐唱儿歌：“来来来，快快快，
你出钱，我出物，
希望工程建起来，
失学儿童乐开怀。
从此人人有书读，
长大个个都成材。”
欢乐一阵子后，解散，重新分配角色再玩……
这个新颖有趣的游戏，孩子们一看便会做，它思想内容好，有故事情节、对话和歌唱，能发展力量、协调等身体素质，并且不需要任何器材，一小队凑在一块就能玩，因此受到广大儿童的欢迎，它流传得非常快，目前正迅速向祖国的四面八方扩散。
孩子们通过玩这则游戏，与贫困地区失学儿童的思想感情贴近了，不少大人看到他们如此天真活泼、纯朴可爱、富有同情心的表现，也很受感动，纷纷响应党和国家的“１＋１”号召，出资支持希望工程的建设。
那么，这则游戏究竟是谁编创的呢？说出来，还有一个小故事呢！
宝钢五小四（四）中队一小队长魏建文，是个爱独立思考的同学，年初他参加动员会后就想：“手拉手心连心活动好是好，但是，同学们的压岁钱、零花钱、玩具以及文具，纵然捐得再多，说穿了也都是家长给的。他们在学校捐掉，回家伸手再要，毫不在乎，充其量只是过过手而已，募捐活动对队员们起不了多大的教育作用。再说，大城市的孩子从小在蜜糖罐子里泡大的，根本体会不到什么是贫困的滋味，真正
缺乏的是对贫困地区人民真挚深厚的思想感情。”进而，他又思考：怎样才能解决这个问题呢？去贫困地区参观访问，这对孩子来讲不太实际；看图片资料听报告之类的活动又太俗套；和贫困地区的儿童通信吧，恐怕他们连邮票都有困难……他在小队会上谈了自己的困惑。队员们听后，也七嘴八舌议论开了。搞什么队活动好呢？如何向希望工程贡献出一份属于自己创造的礼物呢？大家想来想去，“三个臭皮匠顶个诸葛亮”，后来，他们决定创编一则游戏。因为游戏可以寓思想教育于活动之中，能起潜移默化作用，为少儿所喜闻乐见并且易于传播。
他们运用从少年创造学校中学来的“加一加”、“搬一搬”等创造技法，把过去曾经玩过的《我们要求一个人》、《转圈抬轿》等游戏，重新组合，配上新编的对白和儿歌，写出初稿后还去请教体育老师，经过十多次的修改和试验，不断完善，终于在红五月的游戏节上亮相。他们精彩的表演引起全校少先队员的浓厚兴趣，辅导员老师和评委们一致认为这个游戏既有实际教育意义，又特好玩，魏建文小队奉献给希望工程的一份礼物是贴心的，因此被评为一等奖。
3-6岁孩子的益智游戏大全 适合年龄：3到4岁 3～4岁的孩子属于直觉行动思维阶段，这一阶段，对孩子进行逆向思维训练，主要是通过给孩子创设一个轻松、有味、愉快的游戏环境，让他萌发思考的兴趣，并自己动手操作，让孩子经常处于积极活 动的状态之中。 游戏一：哭笑娃娃 游戏目的：在迅速反应中发展思维的逆向性和流畅性。 游戏玩法：和孩子一起玩经典的老游戏“石头、剪刀、布”吧! 不过，这次要做点小小的改动。每一次，胜利者都要做“哭”的动作，输的一方则要做“笑”的动作，谁先做错就要淘汰认输哦! 游戏二：反口令 游戏目的：能依据“口令”做相反的动作，训练孩子思维的逆向 性及思维的敏捷性。 游戏玩法：你说“起立”，孩子就要坐着不动;你说“举左手”，孩子就要举右手;你说“向前走”，孩子就要往后退……总而言之，孩 子要和你“反着来”才行。假如他做错了就算输了。这可是一个非常 好的家庭游戏哦! 游戏三：高个和矮个 游戏目的：通过动手操作，发展孩子的逆向思维能力及空间感知 能力。 游戏预备：正方形、长方形、圆形积木和高矮不同的小人3个。 游戏玩法：这是一个非常适合你和孩子两个人进行的游戏。你可 以在3个高矮不同的小人下面垫上正方形、长方形、圆形的积木，使
它们显得一样高。然后，让孩子依据所垫木块的多少，判断出这3个 小人中，哪个，哪个最矮。 【4～5岁孩子开发智力的关键阶段】 4～5岁是孩子思维活动发展的关键阶段，这一阶段，孩子的思维已经进入具体形象阶段。对4～5岁的孩子进行逆向思维训练，主要是 持续丰富孩子的知识，发展他的语言，关心孩子学会从正反两个方面 思考问题，并做出判断。 游戏一：反义词 游戏目的：在游戏过程中积累孩子的词汇量，发展逆向思维记忆 力及思维的流畅性和敏捷性。 游戏玩法：这是一个无论何时何地都可以进行的游戏。你要依据 孩子的实际情况，说一些词语，要求孩子在比较短的时间内说出这个 词语的反义词。比如你说“白天”，孩子就要说“黑夜”;你说“大树”，孩子说“小树”等等。 游戏二：寻图形 游戏目的：让孩子能依据形状、颜色标记对图形进行双维排列， 体验给图形定位的方法，发展逆向思维及立体思维。 游戏预备：双维排列底板一块，一些与图上的标记相对应的图形，如红色的方形、蓝色的三角形等。 游戏玩法：这可是一个孩子与你轮流进行的游戏哦!你可以先和 孩子一起猜拳，决定谁先玩。赢的一方可以随意说出一个空格(如横三 竖三)，让对方寻出相对应的符合条件的图形放上去。假如寻错了图形，就不能放上去。 看一看，是谁寻到的图形多呢?你和孩子谁比较厉害一点呢! 游戏三：我是小法官
亲子民间游戏 游戏1：斗鸡 准备：口哨、已有圈 玩法：4个家庭为一组，听到指令幼儿、家长一起在黄圈内进行比赛，将对手斗出黄圈外，坚持到最后的一名家长和幼儿为胜利。 活动价值：发展幼儿灵活，勇敢，灵敏，协调，柔韧等身体素质。 游戏2：拍球 准备：篮球5个 玩法：5个幼儿同时拍球，30秒钟拍球数量最多获胜。 活动价值：有助于幼儿球性以及协调性和灵活性的提高。 游戏3：拔河 准备：拔河绳1根 玩法：10个家庭为一组，每个家庭一名幼儿和一名家长，每边5组家庭，听到口令后同时拔河，一方获胜即可。 游戏价值：有助于幼儿集体荣誉感的提高，助于幼儿手脚力量的发展。 游戏4：抢地盘（占圈） 准备：7个呼啦圈、民间童谣（月亮粑粑） 玩法：8个家庭一组，听到指令念童谣并逆时针转圈，念到（月亮粑粑）前4句末，一个家庭占一个圈，未找到圈则淘汰，坚持到最后的家庭获胜。 活动价值：游戏有利于发展幼儿跳跃力以及协调性的综合发展。 游戏5：立定跳远 准备：起始线 玩法：5个幼儿同时立定跳远，最远的幼儿获胜。
活动价值：练习幼儿的腿部动作，有助于幼儿敏捷性和协调性的提高。 游戏6：跳房子 准备：5个串珠、1个地图 玩法：5个家庭为一组，幼儿手持串珠，单脚向前跳不能踩线从A点到B点，再由家长单脚跳踢串珠返回起点，一格一格踢串珠不能碰线，如脚落地或踩线则返回起点重新开始，完成得又快又好的家庭获胜。 活动价值：乐于竞争，有助于幼儿弹跳性的提高。 游戏7：你投我闪 准备：2串瓶盖串、起始线 玩法：4个家庭为一组，两边各站一名老师进行投掷，家长幼儿均站方框中央进行闪躲，击中的家长幼儿淘汰，坚持到最后的幼儿与家长各获胜。 活动价值：初步锻炼幼儿手臂力量，增强目测力和动作的准确性。 游戏8：骑车 准备：3辆小车、3面彩旗绑在小车上。 玩法：3个家庭为一组，听到指令，幼儿骑车家长跟跑，从A点到B点，再原路返回A点结束，最快到达终点的为胜利。 活动价值：有利于幼儿脚部力量的提高，增强幼儿的协调性。 游戏9：掰手腕 准备：2张桌子、8把椅子 玩法：8个家长（幼儿）为一组，家长幼儿分组进行，一组比赛分三轮，分别两两相对进行掰手腕，掰倒对方手挨桌子为胜，4人晋级、2人晋级，最终评出小组冠军获胜。 活动价值：增强幼儿个人荣誉感，促进幼儿手臂力量的提高。 游戏10：抬轿子
99种亲子游戏大全 宽敞的空间，光滑的地板，简直就是为了宝宝游戏而设置的。那么，千万不要浪费，一定要利用利用再利用，玩个够本！ 1.听指令做动作 适合年龄：6个月以上 玩法：家长面对宝宝，发出简单的指令，如叫他拍拍手，摇摇头，或伸出舌头笑一笑等，一面说一面亲自示范给他看，要是宝宝的年龄可了解说话的内容，家长可说话，不作示范。 宝宝学会——理解语言 小贴士：家长可逐渐为内容增加难度，如吩咐孩子替爸爸取报纸、外出时取自己的外套等。 2.分水果 适合年龄：1岁以上 用具：常见的水果(如苹果、香蕉、橙等)、一个篮子、玩偶 玩法：将盛着各种水果的篮子放到宝宝的面前，再拿出一些玩偶，由妈妈抱着；然后对宝宝说：“大熊要吃苹果，宝宝请你帮它拿一个XX。”随意说出篮子内的水果，或叫宝宝拿不同的水果。 宝宝学会——认识水果 小贴士：当宝宝熟悉游戏玩法后，可增加水果的种类以增加游戏难度。 3.推小球 适合年龄：1岁以上 用具：一只小球
玩法：和宝宝对坐，玩推球的游戏。 宝宝学会——平衡和手眼协调 小贴士：根据宝宝的能力，把推球的距离缩短或加长，帮助宝宝肌力的发展。 4.天气报告 适合年龄：2岁以上 玩法：每星期抽一晚时间，跟孩子来个深情对话，报告内心世界；互相讲出令自己开心的事情(晴天)、疑惑的事情(阴天)、不满的事情(雨天)；并且对改变自己心情提出新建议。 宝宝学会——说出内心感受 小贴士：家长也要向宝宝讲出内心感受，并且如果宝宝突然不想讲，千万别逼他。 5.日历的秘密 适合年龄：2岁以上 用具：客厅挂着的日历 玩法：准备一个大日历，与孩子一同看日历，了解日期和各种节假日等。 宝宝学会——时间概念 小贴士：日历的内容博大精深，要按孩子的兴趣和理解力，选择宝宝应学的范围，切勿过分灌输。 6.车子跑得快 适合年龄：2岁以上 用具：各种各样的玩具汽车
家里有娃娃的请注意，终于把儿歌凑齐了！！拍手歌（一） 你拍一，我拍一，一个小孩坐飞机。 你拍二，我拍二，两个小孩丢手绢。 你拍三，我拍三，三个小孩来搬砖。 你拍四，我拍四，四个小孩写大字。 你拍五，我拍五，五个小孩敲锣鼓。 你拍六，我拍六，六个小孩拣豆豆。 你拍七，我拍七，七个小孩穿新衣。 你拍八，我拍八，八个小孩吃西瓜。 你拍九，我拍九，九个小孩齐步走。 你拍十，我拍十，十个小孩在学习。 拍手歌（二） 你拍一，我拍一，常洗澡来常换衣。 你拍二，我拍二，每天都要带手绢。 你拍三，我拍三，不要随地乱涂痰。 你拍四，我拍四，打死苍蝇和蚊子。 你拍五，我拍五，消灭臭虫和老鼠。 你拍六，我拍六，大搞卫生齐动手。 你拍七，我拍七，千万别吃烂东西。 你拍八，我拍八，每天洗脸又刷牙。 你拍九，我拍九，饭前便后要洗手。
你拍十，我拍十，公共卫生要保持。 打醋买布 一位爷爷他姓顾，上街打醋又买布。买了布，打了醋，回头看见鹰抓兔。放下布，搁下醋，上前去追鹰和兔。飞了鹰，跑了兔，打翻醋，醋湿布。做早操 早上空气真叫好，我们都来做早操。伸伸臂，弯弯腰，踢踢腿，蹦蹦跳，天天锻炼身体好。小手帕 小手帕，四方方，天天带在我身上。又擦鼻涕又擦汗，干干净净多喜欢。搬鸡蛋 小老鼠，搬鸡蛋， 鸡蛋太大怎么办？ 一只老鼠地上躺， 紧紧抱住大鸡蛋。 一只老鼠拉尾巴， 拉呀拉呀拉回家。 小白兔 小白兔，白又白， 两只耳朵竖起来， 爱吃萝卜爱吃菜， 蹦蹦跳跳真可爱。 小兔子乖乖 小兔子乖乖，把门儿开开，不开不开，我不开， 妈妈不回来，谁来也不开。小兔子乖乖，把门儿开开，就开就开，我就开， 妈妈回来了，我就把门开。
闯关类游戏(单人) 一.吸管运输 （一）游戏规则 每人嘴里叼一支吸管，在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西，当比赛开始时，大家不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环叼到终点，即为闯关成功，若掉在地上则返回起点重新开始。 (二)活动所需人员及物品 道具：50根吸管，40个钥匙圈（带有一个钥匙，增加重量） 人员: 志愿者(3到6人) 二.气球运输 （一）游戏规则 用手背碰气球，但不能抓住，绕教室(走廊)一圈，期间气球不能掉到地上，不能碰到除手和胳膊之外的其他部位，否则倒退五步，回到起点即为闯关成功。 (二)活动所需人员及物品 道具：气球50 人员: 志愿者(3到6人) 三.给圣诞老人贴鼻子 （一）游戏规则
参与游戏者在距离白板三米远处蒙眼原地转三圈，然后走向圣诞老人，将手里的吸铁磁放在圣诞老人的鼻子，吸铁磁贴在指定的红色鼻子范围处内即为闯关成功。当前游戏者可求助周边的小朋友，可获得提示“上下左右”一次 (二)活动所需人员及物品 道具：画有圣诞老人的图纸一张(贴在黑白上)，吸铁石(圣诞老人的鼻子) 人员: 志愿者(3到4人) 四.雪球大比拼 方案一 （一）游戏规则 孩子们依序排队，每人手里五个雪球(可用小沙包代替)，向距离三米的对面箱子投掷，投进三个即为过关，否则返回继续，直到投进三个雪球，闯关成功。 (二)活动所需人员及物品 道具：雪球(沙包)30以上，装饰成雪人的箱子一个 人员: 志愿者(3到6人) 方案二(亲子)
（一）游戏规则 孩子们依序排队，每人手里五个雪球(可用小沙包代替)，向距离三米的对面投掷，对面家长拿着盆子或者盒子来接，五个全部接到即为过关，没有投进的雪球由家长扔回给孩子，直到投进五个雪球，闯关成功。(若家长不来可其他家长或者志愿者代替) (二)活动所需人员及物品 道具：雪球(沙包)30以上，盆子5到6个 人员: 志愿者(5到6人)
社团节闭幕式闯关游戏方案 一、活动意义 本次活动有助于提高校园文化氛围，丰富大家的课外娱乐生活，让同学们走出宿舍，走下网络。不但提升同学们的生活品质，而且增强同学们的综合素质，激发大家积极向上的生命热情，为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。另外，这次趣味活动，也能让同学们重新体验生活的激情与丰富，让同学们重新定义大学生活，它不应该是平淡无奇的，而是丰富多彩的，让同学们走进充满阳光的大学世界。 二、活动时间 2015年4月25日（周六）下午2:30 —5:00 三、活动地点 一课南座前空地，终点为文化广场 四、游戏设置 1、将毽子放在跷跷板的一端，一个人用脚踩另一端使毽子弹起，与此同时，另 外一个人用脚接住毽子，并能够连续踢5下，方可过关； 2、参赛小组的成员逐个踩在指压板上，用球拍将乒乓球从一端运到另一端，全 员通过即算过关； 3、合计通过以上两个游戏所用的总时间，即为该小组的最终成绩。（预计8分钟 左右） 五、活动亮点 兵协和毽协根据自身特色设置趣味小游戏，各有特色，可以大大增强对同学的吸引力，并且提高同学们的参与度。 两个球类协会合作，将会加大此次活动的宣传力度，在扩大活动规模的同时，乒乓球、毽球协会各自发挥所长，彼此之间优势互补，除了当天的游戏之外，还将制作各协会的宣传视频，在活动前还会派发传单和张贴海报，把此次摊位展示办得更加有活力和吸引力。
四、人员安排 两个游戏分别有毽协、乒协干事在场进行相应的指导和帮助，具体值班干事可根据实际情况进行安排。 六、道具准备： 毽子6个，跷跷板1个，指压板5块，乒乓球若干，球拍6个 七、经费预算 （注：游戏中所用到的球拍由乒协干事提供） 八、人员分配 1.请宣策部制作一张海报，包含比赛规则（不是规则详细）。 2.请所有干事了解比赛流程，熟悉规则详细，做好裁判。 九、风险预测及解决方案 1、游戏难度较大，导致花费时间较长，所以可以根据当天的具体情况适当的调整游戏，以降低难度； 2、游戏难度较小，导致花费时间过少，则可以适当的调整游戏，增加难度。 十、方案负责人及联系方式
2~3岁宝宝游戏 一、走走平衡木 游戏目的：练习宝宝的高空平衡能力，锻炼宝宝的身体协调能力。 游戏准备：宽20～25厘米的木板，一本书 游戏方法： 1.将木板垫高15 厘米。 2.让宝宝在木板上来回走动。 3.初次上平衡木时可由大人拉着宝宝一只手先走几遍，熟悉之后大人可以放手陪着宝宝走，最后让宝宝练习自己走。 4.宝宝如果练过走砖排或者在马路牙上走过，这时就不会害怕，能够较为顺利地学会走平衡木。 5.熟练之后可以让宝宝头上顶一本书在平衡木上走动，这样更能锻炼宝宝的平衡能力。 温馨提示：宝宝对于这种高度的平衡木还是可以接受的，有大人在一旁扶着，宝宝会勇敢很多。大人可以在宝宝能够自如走动的时候，让宝宝自己走，既可以锻炼宝宝的身体协调性，也锻炼了宝宝勇敢的性格。 二、包饺子不容易 游戏目的：捏面团能锻炼宝宝手部的力量和手指的灵活性，为宝宝增加一些生活常识。 游戏准备：小围裙、面团、擀面杖 游戏方法： 1.大人包饺子的时候，给宝宝围上小围裙，给他一块小面团、一个小擀面杖。 2.大人一步步地进行包饺子的程序，让宝宝在一旁照大人的样子模仿。 3.引导宝宝先用小手去捏揉、去拍打面团，然后把面团压扁，用擀面杖摊平。 4. 在展开的面团上，给宝宝放上红枣，让宝宝把皮的边捏起来，告诉宝宝小手要用力捏紧，不然馅会露出。 5.饺子就做成后，跟妈妈包的饺子放在一起，比比谁的漂亮。
温馨提示 跟妈妈一起干活，宝宝会很高兴，妈妈可以给宝宝说这样的话：“宝宝包饺子给谁吃啊?”“给爸爸吃?”“爸爸工作辛苦了，吃了宝宝的饺子，就不累了。”宝宝听完会很有成就感，干得也就更起劲了。 三、追影子 游戏目的：这个游戏能让宝宝走得更稳更快，同时还能练习宝宝的捕捉能力和动作的反应能力。 游戏方法： 1.选一个阳光明媚的午后，妈妈带宝宝来户外做游戏。 2.妈妈跳到地上宝宝的影子上，说：“我踩到宝宝的小影子了。”示意宝宝移动，然后再跳过来说：“我又踩到了。”让宝宝四处跑，妈妈追着踩宝宝的影子。 3.接下来，互换角色。妈妈说：“宝宝来踩妈妈的大影子吧。”宝宝跑过来，妈妈可以忽快忽慢，直走弯走，使影子不断地变化，让宝宝追赶。 温馨提示 一开始，宝宝不知道影子是怎么回事。妈妈可以指给宝宝看：“妈妈的是大影子，宝宝的是小影子，妈妈一动，大影子也动，宝宝一动，小影子也动。” 四、穿珠比赛真有趣 游戏目的：这是一种手脑并用的游戏，可以锻炼宝宝手指和思维的灵活性。 游戏准备：一堆五颜六色的珠子，两根有点硬度的线 游戏方法： 1.妈妈和宝宝一人拿一根有点硬度的线。 2.妈妈对宝宝说：“我们先穿3个红色的，再穿1个白的，再穿2个绿色的和1个黑色的。”说完，妈妈找到正确数量的珠子，从左到右摆好。然后，等宝宝也找到正确数量的珠子，摆好。 3.妈妈首先把红色的珠子一个一个穿进去，然后依次穿白色的、绿色的、黑色的，指导宝宝也一个个穿进去。
一.趣味闯关游戏 1.开幕(8:30 —8:40 ) 各小组按组列队，总体成方阵，小组负责人在队伍前面，负责好整队工作，由总负责人讲话，动员学员积极表现，宣布活动开始。 2.各小组自我组织(8:40 —9:10) 由小组负责人带到指定活动区域，各组设计组名和小组口 号，讨论小组合唱歌曲，组员之间互相交流，互相认识，组长带领各组展示自我风采(口号，pose，选出领唱，全体组员合唱一首歌的高潮部分)，开始展示风采之前只有8分钟准备时间。 3.友情你我他(9:10 —9:25) 组员围成一个圈，从一位组员开始，将沿逆时针方向的组员的姓名以如下方式依次报出，我是**旁边的**旁边的**旁边的** ,, 直到喊完所有组员为止，声音要饱满洪亮。 4.步调一致 (9:25 —9:45) 道具：每组气球两只，口哨 游戏方法：所有人员参与，在起点站队，每组将发的气球吹大并封口，以两个人为一小队，背对背将气球夹住，但气球不能破 (每组只有两只)，裁判发出开始口令后开始夹气球横向行进，到了终点一人把气球送回，接着两人夹着气球行进，直到所有人都到达终点，裁判员根据各组表现评分。 5.行进坦克链(9:45 —10:05) 道具：各组废报纸十张，胶带两卷，口哨
游戏方法：队员用十张报纸制成一个可容纳全体队员的坦克 连，队员被报纸上下围住，全队行进二十米，行进过程全部人员必须站立在报纸上，不得踏出报纸，若行进过程中报纸发生断裂，队伍需在原地进行修理，待修理完成后方可前进，裁判员根据各组表现评分。 6?信任背摔（10:05 —10:40）（此项目须先实地演练方可实施，南操主席台高平台处） 游戏方法：一名同学站高平台上，背对地面,双手合拢交叉放于胸前，由八名同学两两对立，站在台下，直胳膊,双手用力插到对面同学的腋窝下，组成坚固的人体软垫，接背摔同学.背摔同学一定要身体笔直（若身体打弯，会使别的同学因受力不均而受伤），若打弯的须重做。裁判员根据各组表现评分。 此项特别叙述：背摔队员在背摔台要严格按照动作要领来做才可以保证足够安全，特别要遵守以下四点；不要向后窜跃、倒下时肘关节收紧不要打开、不要垂直向下跳、要控制自己的双脚不要上下摇动并打开；其次，搭人床的队员第一组队员的肩膀距背摔台沿约30公分的距离，个子可以不用很高，通常可以安排为女士；第二、三组应用力度最强的四个人，当然，如果背摔者的个子较高受力点应向后调节。每组队员的肩膀应紧密相连勿留空隙；人床形状应保持由低渐高的坡状，剩下的队员要用双掌推住最后一组队友的肩膀处，以保护人床的牢固，所有队员在任何时候都不可以撒手或撒退；当听到背摔队员的 询问：准备好了吗时，头要向后仰同时侧向队友的背部，当队友倒下来后一定遵守“先放脚后将身体扶正”的拓展安全第一原则；另外，做保护的队员不要迅速撒手或鼓掌，以免发生其他意外。最后，二、三组队员在承接几
幼儿园亲子游戏大全 幼儿上幼儿园，很多家长担心孩子吃不好、睡不好，时不时的到幼儿园“探班”，给幼儿园带来了不少麻烦。有时候举办亲子游戏活动，不仅可以缓解家长的入园焦虑，还能让孩子体会到幼儿园很好玩，从此爱上幼儿园，避免以后孩子不愿上幼儿园带来不必要的烦恼。为此，整理了以下52个幼儿园亲子游戏，供幼师们参考。 1、小鸡出壳 目的：培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。 准备：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。 玩法：让孩子发令说：“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出“叽、叽”声，一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。 2、袋鼠妈妈/爸爸 目的：锻炼孩子的身体协调能力和注意力。 玩法：让孩子双手抱紧妈妈的脖子，双腿夹紧妈妈的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝，双脚向前跳跃(爸爸弯下腰，双手双脚着地爬行)。 3、跳圈圈 目的：锻炼孩子动作的灵活性和自信心。
准备：两个圈 玩法：孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点。 4、跳跳球 目的：培养孩子动作灵活性和自信心 准备：跳跳球 玩法：宝宝站在起点处，家长站在孩子对面指定的位置，口令一响，宝宝坐到跳跳球上跳到家长面前，再由家长把宝宝抱回起点，速度快的那一组胜利。 5、宝宝快爬 目的：培养孩子手脚协调能力和自信心 玩法：每位家庭指定一条路程相同的爬行路线，宝宝在前家长在后，口令一响，宝宝与家长同时爬行，家长不能超过宝宝，必须跟随在宝宝身后，最先到达终点的一组胜利。 6、小青蛙 目的：培养孩子反应能力和思维的敏捷性，锻炼身体的灵活性 儿歌：一只小青蛙，出门去玩耍，妈妈小声叫：呱、呱，可是青蛙没回家，妈妈大声叫：呱!呱!呱!小小青蛙跑回家。 玩法：妈妈和宝宝坐在地上唱儿歌，儿歌唱到小声叫时，宝宝模仿青蛙小声叫，大声叫时，要大声学青蛙的叫声，唱到最后一句：小小青蛙跑回家时，宝宝站起来学小青蛙跳，妈妈也跳着去追，追上了，再坐下来，重新开始游戏。
第一章 第一节1岁1个月宝宝的游戏 1．分大小。 2．伸食指和中指。（要会伸两个） 3．翻书。 4．听儿歌、敲节拍、做动作。（小白兔） 5．单音句。（蕉-我要吃香蕉。车-我要小车。） 6．抱玩具学走。 7．拖拉玩具退后走。 8．爬楼梯.。 9．盖盖，配盖。 10．倒豆与拣豆。 11．说出来再给。 12．认形状（圆形、方形、三角形）。 13．认红色。 14．分辨表情。 第二节1岁2个月宝宝的游戏 1．上高处取物。 2．搭火车头上的烟囱。（在积木排成火车之后，在“火车头”上加个烟囱）3．称呼生人。 4．儿歌押韵。（如：小白“兔”，白又“白”） 5．看电视学词。 6．玩套塔。（3-7个） 8．听从吩咐。 9．模仿动物叫。 10．分清多少。 11．指认图。（幼儿看过的书《幼儿画报》、《格林童话》等。） 12．插片。（玩具） 13．学会独自玩。 14．控制大小便。 15．主动配合穿衣裤。 第三节1岁3个月宝宝的游戏 1．挑珠子。（红与黑，并会穿。） 2．分出大小与方圆。（能认图形） 3．给烧饼点芝麻。（教宝宝用三个手指头握笔，不许用拳头握笔，在纸上画个大圆,让他点.） 4．分清1.2和多少。 5．配对。（找相同的图和卡、字） 6．钥匙开锁。 7．自己用小勺吃饭。 8．学跑。（确认能独立行走）
9．讲故事时用声音回答问题。（乌龟会“跑”） 10．抛皮球。 11．玩具接龙。 12．指（说）名字。（宝宝把糖果拿给***） 13．看谁画得长。 14．确认红色。 15．认一认自己的东西。 16．认识物品。（说出名称） 17．良好的生活习惯。 第四节1岁4个月宝宝的游戏 1．记住事物的特点。 2．对镜子指部位。（五官及肚子。） 3．爷爷的放大镜 4．认路回家。 5．脱衣服和穿衣服。 6．从最低一级楼梯跳下。 7．收拾玩具。 8．叠套碗造塔。 9．学会表达。（到哪去玩？-上街玩去。） 10．接说最后一个字。（儿歌） 11．跟说“一、二、三”（爬楼梯时跟着说。） 12．模仿生活中的各种声音。 13．分享食物和玩具。 14．学会和小伙伴玩。 15．照料娃娃。 第五节1岁5个月宝宝的游戏 1．将半圆拼成圆、长方形拼成方形。 2．摆1个、2个和3个，学认一样多。 3．认数字1和8。（在生活中认车牌1、8能区分3、8） 4．穿珠子。（穿洞大一点的，容易穿入。） 5．分类。（积木和小球一堆中—找到小球、石子和瓶盖—找到瓶盖）6．使用学名不再用乳名。 7．扶栏上、下楼梯。 8．会跑步。 9．摆积木。 10．语言事物联系。（用完东西知道放回哪。） 11．模仿游戏。 12．由单纯词到电报句子。（妈妈—妈妈抱。球球—我要小球）13．与家长玩。 14．熟练用勺。 15．良好的生活习惯。 第六节1岁6个月宝宝的游戏 1．泡沫塑料镶嵌。 2．分颜色珠子（红、白、黑，先挑出来再穿）。
一．趣味闯关游戏 1.开幕（8:30—8:40） 各小组按组列队，总体成方阵，小组负责人在队伍前面，负责好整队工作，由总负责人讲话，动员学员积极表现，宣布活动开始。 2.各小组自我组织（8:40—9:10） 由小组负责人带到指定活动区域，各组设计组名和小组口号，讨论小组合唱歌曲，组员之间互相交流，互相认识，组长带领各组展示自我风采（口号，pose，选出领唱，全体组员合唱一首歌的高潮部分），开始展示风采之前只有8分钟准备时间。 3.友情你我他（9:10—9:25） 组员围成一个圈，从一位组员开始，将沿逆时针方向的组员的以如下方式依次报出，我是**旁边的**旁边的**旁边的**……,直到喊完所有组员为止，声音要饱满洪亮。 4.步调一致（9:25—9:45） 道具：每组气球两只，口哨 游戏方法：所有人员参与，在起点站队，每组将发的气球吹大并封口，以两个人为一小队，背对背将气球夹住，但气球不能破（每组只有两只），裁判发出开始口令后开始夹气球横向行进，到了终点一人把气球送回，接着两人夹着气球行进，直到所有人都到达终点，裁判员根据各组表现评分。 5. 行进坦克链（9:45—10:05） . .
道具：各组废报纸十，胶带两卷，口哨 游戏方法：队员用十报纸制成一个可容纳全体队员的坦克连，队员被报纸上下围住，全队行进二十米，行进过程全部人员必须站立在报纸上，不得踏出报纸，若行进过程中报纸发生断裂，队伍需在原地进行修理，待修理完成后方可前进，裁判员根据各组表现评分。 6.信任背摔（10:05—10:40）（此项目须先实地演练方可实施， 南操主席台高平台处） 游戏方法：一名同学站高平台上,背对地面,双手合拢交叉放于胸前，由八名同学两两对立,站在台下,直胳膊,双手用力插到对面同学的腋窝下,组成坚固的人体软垫，接背摔同学.背摔同学一定要身体笔直 (若身体打弯，会使别的同学因受力不均而受伤)，若打弯的须重做。裁判员根据各组表现评分。 此项特别叙述：背摔队员在背摔台要严格按照动作要领来做才可以保证足够安全，特别要遵守以下四点；不要向后窜跃、倒下时肘关节收紧不要打开、不要垂直向下跳、要控制自己的双脚不要上下摇动并打开；其次，搭人床的队员第一组队员的肩膀距背摔台沿约30公分的距离，个子可以不用很高，通常可以安排为女士；第二、三组应用力度最强的四个人，当然，如果背摔者的个子较高受力点应向后调节。每组队员的肩膀应紧密相连勿留空隙；人床形状应保持由低渐高的坡状，剩下的队 . .
0-6岁亲子游戏大全 丢丢捡捡。 看着小家伙把东西从桌子上一样又一样地扔到地上，虽然你的头都快气炸了，可你还得坚持不懈地去捡哦，因为你的宝宝正在探索“地球引力”的奥秘呢。如果方便，你还可以给他几个乒乓球，并在他的桌子下放一个篮子，让他瞄准，发射！ 试试运气。 挑选几个空盒子，把一个小玩具放在其中一个盒子里，不断地掉换盒子的位置，让宝宝猜猜玩具在哪里？ 越过障碍。 把沙发垫、枕头或靠枕放在地板上，和宝宝一起爬过去，绕过去，看看谁更快。切记要让宝宝多赢几次，这样他才会更有积极性哦。 “走走看看”。 在房间里布置一些玩具，让宝宝以不同的速度爬行，并可以不时地在一个有趣的地方停下来看一看，玩一玩。 接受挑战。 宝宝长大了，他会发挥自己最大的想像力向你挑战，那就得看你
是否能做得跟他一样好了。譬如发出奇怪的声音、向后爬或是啃玩具。 做鬼脸。 鼓起你的腮帮子，当宝宝摸你的脸颊，你就吐气；当他拉你的耳朵，你就吐舌头；当他摸你的鼻子，你就邹眉耸鼻……不时地变换方式，让宝宝有一种新鲜感。 触摸物品。 抱着宝宝在房间里到处逛逛，用他的小手触摸窗户、电话机、冰箱及电视机摁纽等，一边摸一边告诉宝宝它们的名字。 编故事。 挑选一些宝宝最喜欢的故事，把其中的主人公换成他的名字，他会觉得更有趣。 自制动物书。 去动物园的时候，给动物拍照，结集成一本相册。时常拿出来和宝宝一起欣赏，让他找一找大象、海狮和老虎，你也可以在一旁为动物配音。 让宝宝自己做主。 在适当的时候可以让宝宝在两者之间自由选择，例如让他自己挑
选吃饭的小碗。这样他会感到非常自豪，因为他的决定受到了你们的重视。 回忆“过去”。 和宝宝一起观看家庭录像带，回顾他第一次洗澡、第一次翻身、第一次叫妈妈，一边看一边讲述，这不仅能增强宝宝的记忆力，还能提升其语言能力。 点点数数。 数一数楼梯的台阶，数一数宝宝的手指，数一数家里有几个人。养成一种大声数数的习惯，很快的，宝宝就会加入其中和你一起数数了。 看图回答问题。 找一本宝宝熟悉的图画书，指出其中的细节，从抽象到具体向宝宝提问，如“小兔子爱吃萝卜吗？”（抽象）或者“小兔子在吃什么呀？”（具体） 关掉电视。 宝宝需要和你亲密交流，这是电视节目无法给予的。 寻找“小汪狗”。
爸爸妈妈（４－６岁） 目标：加深亲子依恋之情，培养孩子热爱自已父母的情感。 准备：小椅５－６把，蒙眼巾５－６条。 玩法：幼儿５－６人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。 注意： １：猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。 ２：猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示奖励。 小心陷井（４－５岁） 目标：培养幼儿与妈妈一起共同动手动脑，细心地合作。 准备：空奶瓶４个，火柴棍若干。 玩法：发给每个参赛家庭空奶瓶１个、火柴若干。比赛开始孩子与妈妈一起将火柴巧妙的随意摆放在瓶口上，但不能掉入瓶中，在规定时间内，瓶口上堆放火柴最多的那家为胜。 规则：火柴掉进瓶里一根就被淘汰。 大西瓜、小西瓜（５－６岁） 目标：增进亲子情感交流，培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。 玩性：家长和孩子面对面站立，家长说："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手势。家长说："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手挚。错者淘汰，最后未被淘汰者为胜。 每二次游戏开始后，互换角色进行。 注意： １：此游戏也可由主持人发出信号，家长和孩子一起做。 ２：可别选一些词语，如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。
"二人三足跑"（５－６岁） 目标：学习两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子情感的交流。 玩法：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请几对父子站在起跑线上，妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起，爸爸双手背后，听到口令后，爸爸和孩子一起出发向关跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。 规则：爸爸双手必须背后，妈妈必须将带子系紧。 传达室动作（４－６岁） 目标：体会亲子共同游戏时的平等，和谐的愉悦。 过程：父母孩子围坐在一起，由一人做一个动作如拍肩，每二个人跟做此动作，当第二个人做完后，第一一个有接着做其它动作，第三人跟第二人传的拍肩的动作，看能传多久动作不断。 注意： １：至少三人参加此游戏，所传动作最好是手上动作。 ２：做传的动作前双手合拍一次，保持拍手两个重复动作的节奏，速度由慢到快，初玩时可将所传动作做几遍才换。 毛毛虫（4至6岁） 准备小呼拉圈两个，每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，第二个圈套在后两人身上，比比哪组跑完规定路线，为了增加难度，可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。 《钓瓶子》5—6岁） 目的：培养幼儿动作的准确性，协调配合能力。 材料：纯净水空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”
春节亲子游戏大全 春节亲子游戏大全导语：和孩子联络感情的最好方式是亲子游戏，在新年喜庆的气氛中，父母们在忙碌之余，别忘了和孩子一同享受亲子时刻，留下童年一份美好的记忆。 或许你正在发愁"年"似乎越过越缺乏新意，"味"也越发平淡。不妨将春节风俗变身为亲子游戏，营造浓浓年味的同时寓教于乐，与孩子一起动手探索，和孩子一同享受亲子快乐年。以下为您整理了春节亲子游戏大全，供您参考。 1、年来啦 “年”从何而来？或许你也早忘了这个很有意思的民间典故。那就不访趁着新年带孩子学习一番。话说，很久以前，有一个很孤独的怪兽叫"年"。他是寒冬里孤独感慢慢聚积而成的，住在高高的山上。每到寒冬里最冷的那一天，他就会感到更加孤独，而且还特别生气。于是，他就从山上冲下来去吓唬那些落单的人。后来，大家都会在那一天聚在一起，放鞭泡、挂年画、穿火红的衣服、做满桌的菜，热热闹闹地一起过年，"年"再也不敢出现了。 游戏玩法：爸爸妈妈讲《年》的故事，然后让孩子扮演年，爸爸妈妈扮演赶走年的人，一起表演，再交换角色，在互动中让孩子亲身体验"年"来了。当然，如果想增加游戏的趣味性，爸爸妈妈还可以事先和孩子一起DIY道具，比如鞭泡、春联和新衣，想知道怎么做吗？下文将会为你细细解读。 游戏成效：以角色扮演的形式，培养孩子主动创造的兴趣，并让他学会将自己的想法通过肢体语言表达出来。 2、大红灯笼高高挂 红灯笼是用来干什么的呢？在我国古代，灯笼是用来照明的，就好像现在的电灯。现在，我们用电灯来照明，灯笼就成了过年过节时，烘托喜庆气氛的一种装饰品了。从前用来照明的灯笼里点着蜡烛，而现在用来装饰的灯笼，要么是空心的，要么里面是个灯泡，非常安全。 挂灯笼比赛：4-6岁的孩子可以和爸爸妈妈一起玩这个游戏，家里挂上了装饰用的红色小灯笼，节日的气氛就更热闹了！ 游戏准备：先购买十几个装饰用的红色小灯笼，可以去小商品批发市场里买，价钱非常便宜。小灯笼的大小和普通橘子大小差不多就可以，灯笼里面是空心的，这样比较安全。 游戏玩法： 1、在客厅的门框上端，左右两边各贴一个粘钩(可以购买现成的粘钩，也可以用胶布把钩子粘上去)。小灯笼放在离门有一定距离的地方。把灯笼分成数量相同的两份，比赛开始了！ 2、爸爸和孩子往左边的粘钩上挂灯笼(灯笼必须由孩子挂，爸爸只能做协助工作)，妈妈往右边的粘钩上挂灯笼，先挂完灯笼的那一方为胜。 3、在比赛挂灯笼的过程中，一次只能取一只灯笼来挂，放灯笼的桌子离门框越远，孩子的活动强度就越大，您可以视孩子的实际情况来定。
小班幼儿游戏大全 1 网小鱼 玩法:首先让每个幼儿找到一个自己的家,幼儿一边说一边做：“鱼儿、鱼儿水中,摇摇尾巴,点点头，向上游,向下游,(大声喊--－)网鱼啦－--”鱼儿们赶紧回到自己的家里。 2 跟着圆圈走 玩法：一起唱歌一边做：“跟着圆圈走走，跟着圆圈走走，走走走走，走走走走，看谁谁先站站（蹲蹲、跳跳)好。 3 小兔真爱玩 玩法：首先让每个幼儿找到一个自己的家,幼儿一边说一边做：“小兔小兔真爱玩,左边跳跳跳，右边跳跳跳,某某人是大灰狼-－-”然后小兔们赶紧回家,大灰狼就抓不到你了。 4、老狼老狼几点钟 玩法：首先让每个幼儿找到一个自己的家，然后请一位幼儿做大灰狼，告诉大家几点钟起床,如六点钟，然后幼儿围着它,边走边说:“老狼老狼几点钟”,老狼数从一点钟到六点钟,数到六点钟时,大灰狼要醒来捉小兔子,兔子们就要赶紧回家。 5、妈妈包饺子 玩法：这个游戏适合两个人玩,一个幼儿把一只手摊开，另一个幼儿出一个手指头放在摊开的手下面,然后一边说,一边做“妈妈包饺子---”,直到抓到那个手指头为止。 6、吃葡萄
玩法:幼儿围成一个圆圈蹲下,由一个幼儿来一边点一边说:“吃葡萄，吃到一颗烂葡萄,吃了葡萄怎么办?一口把它吐出来——”点到最后一个的小朋友,起来把抓他,若抓不住，就由这位小朋友边点边说。若被抓住，继续由他边点边说。 7、猪八戒吃西瓜 玩法:幼儿围成一个圆圈蹲下，由一个幼儿来一边点一边说:“猪八戒嘴巴馋，偷偷来到西瓜田，东瞧瞧,西看看找个西瓜尝一尝－－--”找到西瓜之后，可以假装说西瓜烂的，也可以说西瓜没熟，最后找到的那个熟的“西瓜”就可以起来抓他，若抓不住,就由这位小朋友边点边说。若被抓住，继续由他边点边说。 8、老狼老狼12３ 玩法：狼和羊要隔一段距离,由一个幼儿当老狼在前面背对着大家，一边说“老狼老狼123”，说到最后一个字，马上回头，羊们就要保持不动（动了就会被狼吃掉），同时在老狼说的时候，羊们靠近狼，直到碰到狼的背,然后迅速跑回家。(人多比较好玩，玩前先找个家,然后说明规则。） ９、摸摸乐 玩法：请一名幼儿上台进行摸宝，进行猜想是何物品将，其余幼儿可纠正该幼儿所叙述的物品是否正确。（只需说“对”或“错”)。 10、看谁逃的快 玩法:幼儿四五人一组,选出一人当小组长。孩子将食指放在组长的手掌中,集体说“一、二、三”，组长赶紧把手掌握紧,其他孩子则将
切切菜（两手小指相勾，无名指和中指并起，向下切）。 擀擀面（无名指、中指弯曲，食指向两边运动）。 包包饺子（三指并起，上下运动和拇指相碰）。 捣捣蒜（两手小指相勾运动拇指）。 2.手指捣米 对春对春捣捣（右手心向上，两手拇指运动如捣米状）。 扫帚扫帚扫扫（手形同上，右手食指在左手中运动，如扫地状）。 簸箕簸箕扇扇（手形同上，左手食指、中指向上运动如扇风状）。 小鸡小鸡啄啄（手形同上，右手中指与指指相碰如啄米状） 3.手指上课 手指上课（两手五指相顶）。 大门开了（两手拇指分开）。 小门开了（两手小指分开）。 二门开了（两手食指分开）。 后门开了（两手无名指分开）。 中门也开了（两手中指分开）。 小朋友都进来了（两手十指交叉抱拳）。 教室门开了（两手拇指分开） 老师走进来了（左手食指竖起）。 全体起立，（交叉的十指全部伸展）。 坐下（两手交叉抱拳）。 报数1（手形同上，右手食指伸出，然后立即放下）。 2（左手食指伸出，以下动作同上）。 3（右手中指伸出，以下动作同上） 4（左手中指伸出，以下动作同上） 5（右用无名指伸出，以下动作同上） 6（左手无名指伸出，以下动作同上） 7（右手小指伸出，以下动作同上） 8（左手小指伸出，以下动作同上） 大家早操一二一（先伸展左手手指，然后换右手。按口令左右手轮番伸展） 一二一（先伸展右手手指，按口令右手左手轮番伸展） 立定！解散（立下时停止运动，双手成交叉状，解散时两手放开）。 4.全体集合 大拇指出列（两拳相靠，大拇指竖起）。 齐步走！一二一、一二一！立定，入列（大拇指随口令向前弯屈，入列口令时拇指收回）。食指出列！齐步走（两手食指伸出） 一二一，！立定，入列（食指随口令弯曲，入列口令时食指收回） 全体出列！齐步走！一二一，一二一（两手大拇指相顶，其他田四指随口令弯曲）。 跑步走！一二一，一二一！立定！解散（手指加速做做弯曲运动，立定时停止运动，解散口令时，两手分开）。
1、贴鼻子 一张硬纸板，上面画一个没有鼻子的大象，再用一块硬纸板，画一个象鼻子。在距大象2米远的地方画一白线，作为起点线。 游戏开始，游戏者手拿象鼻子，站在白线外，然后用毛巾蒙住眼睛。蒙好后，向大象走去，走到自认为可以摸到大象的地方站好，然后把手中的象鼻子向大象头上贴去，只能贴一次（如图）。把鼻子准确地贴在鼻子的位置上可得奖票1张。 2、蒙眼示标 在相距5米远的两地各画一条线，游戏者分别站在两条线上相对而立，左手各拿一钹。游戏开始，用毛巾或大脑壳将游戏者的眼睛蒙上。然后发令前进。在相遇时，由发令人发令击钹。游戏者同时用左手的钹向对方的钹击去，击中了，各得奖票1张。 3、拉人角力 动作价值：发展提高引体向上的专项臂力。 动作方法：两人相对站立，各出脚相抵，各出手相拉。 然后互相用力拉引，看谁能把对方拉向自己这一边来。将对方拉过来者为胜。 注意事项：对拉时，双方的一脚要始终相抵，不能移动位置，手握紧不能松，以免摔倒跌伤。练习完一臂以后，再练另一臂，两个臂都要练 4、拉起比劲 动作价值：发展提高引体向上的专项臂力。 动作方法：两人面对坐下，两脚相抵，两双手拉紧。然后两人同时用力向后拉，将对方拉起者为胜。 注意事项：听统一口令后，双方同时用力拉。互拉时任何一方不得松手，松手者为失败。练习最好在松软的土地上或草地上进行。 5、拉绳比赛 动作价值：发展提高引体向上的专项臂力。 动作方法：两人面对站立，脚前各划一条线，相距50至60厘米，两人同时握紧一根结实的短绳。然后两人同时用力后拉，将对方拉过线者为胜 注意事项：听统一口令后，双方才能用力拉。互拉时不许松手，以防摔倒对方，松手者为失败。
儿童经典益智游戏大全 书摘 0岁游戏0～1岁是宝宝来到这个世界的第一个年头，也是他一生中最关键的一年。别看他是个小不点儿，他可是一块拥有超强吸收性的“海绵”，你给他多少，他都能吸收进去，而且还能激发出他小小身体里蕴藏的巨大能量。 这一时期，宝宝要学习的内容可不少，动作的学习是其中的一个重要任务，即宝宝从刚开始的躺卧，到用躯干支撑学会坐，到四肢协调去爬行，再到後来的会站立丶走路。这些动作的学习小看不得，它不仅是宝宝未来的肢体动作发展的基础，还有利於其智慧的全面提升。 同时，专家还提醒父母：越早对宝宝进行身体运动方面的训练，对宝宝智慧开发的作用就越大。爸爸丶妈妈丶宝宝，准备好，一起开始运动吧。 O～3个月宝宝的游戏成长日记0～3个月的宝宝，虽然身体看似柔软，无法自主，然而各部分的发展正缓缓进行。在肢体动作方面，当仰躺时，会试着摆动头部，并尝试伸展双手，两脚也会忙碌地踢来踢去。趴卧时，头不但会自然转向一边，还会努力向上抬起，双腿也会轮番踢动。 在视觉丶认知方面，宝宝的视线会随着眼前物品的移动而转换。看到玩具时，会试着伸手抓取，并将手和玩具拿到眼前，看得非常专心；还会把物品放进嘴里，以口探索世界。在语言丶情绪方面，宝宝听到声音时，会转头寻找，并喜欢看着说话的人，对熟悉声音的反应格外敏锐。当生气或高兴时，亦会发出特定的声音传递心意。喜欢与人互动，听见开关门或脚步声，会安静聆听，脸上的表情也不一样，仿佛有所期待。 碰一碰准备：乾净的小布球游戏方法： 1 让宝宝平躺或把宝宝抱在怀里。 2 大人拿着软球碰触孩子的身体，如：额头丶脸颊丶手丶脚等。 3 接着拿球在宝宝身上轻轻地滚动。 4 大人可一边唱歌，一边滚动布球。 游戏目的：触觉刺激，建立安全感。 踩自行车游戏方法：妈妈将宝宝的脚抬起来，并用左右手各自抓住宝宝的左右脚，一前一後帮宝宝做运动，就好像宝宝在踩自行车那样。帮宝宝换尿布丶洗澡时，比较适合玩这个游戏。 游戏目的：这个游戏有利於锻炼宝宝的腿部肌肉。 听一听准备：音乐铃游戏方法：1 让宝宝平躺或把宝宝抱在怀里。2 大人在孩子眼前旋转或拉动音乐铃，亲子一起聆听。 3 当音乐停止时，稍待一会儿，再重新让音乐铃发出声音。4 大人可观察宝宝的反应，逐渐加长暂停时间。游戏目的：听觉刺激。
初闯关环节（10个）： 衣架挂衣架 参赛者需在1分钟内将6个衣架一个挂一个，挂成一个衣架链，并保持平衡。每个衣架的放置位置都很关键，一点点的误差都将导致失败。 需道具：6个衣架 旋转溜溜球 将溜溜球绑于挑战者的腰带上，六个立柱上各放置一个易拉罐，在1分钟内挑战者用溜溜球将所有易拉罐击落即成功。 道具：已有 杯子金字塔 参赛者要用36个纸杯摆出金字塔造型。一旦完成后，就得快速将金字塔拆除，把纸杯恢复到单独的一整座。1分钟内不能完成任务，则挑战失败。 道具：36个纸杯 留下大王 一副牌可以用来洗，用来打，甚至用来搭纸牌帐篷。但在这个挑战中，参赛者则用来吹。记住：别全吹掉，留下最下面的大王。1分钟内不能完成任务，则挑战失败。 道具：扑克牌4付，玻璃瓶子4个 跳个舞吧 在这个挑战开始前，8个乒乓球被放入一个空的抽纸盒中，然后将这个盒子直立绑在参赛者的腰上。你必须通过跳，摇或扭动的方式，将这8个球摇出纸盒外。1分钟内不能完成任务，则挑战失败。 道具：已有（乒乓球数量需增补） 飞鞋 参赛者用脚尖将鞋抛落至3m外的篮子里/小圆桌上，有十二次的机会。在一分钟内不能完成则挑战失败。 道具：鞋6双（仓库拖鞋） 一阳指 随意选择一个手指让雨伞直立于此手指上不倒，期间不能用身体的其他部位接触到伞。坚持1分钟则为成功。 抽纸币 将四组玻璃瓶两两相对，中间夹一纸币，参赛者要把纸币抽出但不能碰到瓶子，完成一次即挑战成功
巧吃饼干 参赛者只能用自己脸部的肌肉让饼干从前额移动到嘴里。如果第一块饼干掉落，你可以再次尝试另一块饼干。1分钟内不能完成则视为失败。 甩接拖鞋 参赛者用脚将鞋子甩出并用背上的筐接住，期间不能使用身体的其他部位，1分钟内接住12双鞋视为成功 冲级闯关环节（10个）： 运送鸡蛋 参赛者需在1分钟内将两个鸡蛋放置在两个翻转过来的托盘上，并同时运送至舞台对面的桌上，在运送过程中如鸡蛋掉落，则挑战失败。 道具：鸡蛋20个，托盘2个，碗1个（仓库） 喷水式气球 在这个挑战中，参赛者要使用一个正常的喷壶，通过喷水，让两个气球掉落到舞台前方的桶中。注意：别喷太多的水在气球表面，否则将保持气球过重而提前掉落。1分钟不能完成任务，则挑战失败。 道具：喷水壶1个，水桶1个 “光头”对决 在1分钟内参赛者将生鸡蛋放置在灯泡的顶部并让它保持平衡至少3秒。参赛者可以加点食盐来获得帮助，只要成功一个即可过关。 道具：圆头灯泡1个（台灯架已有）鸡蛋20个，盐1包，碗1个（仓库），小碟1个（已有） 弹指神通 参赛者需将瓶子下的纸盒弹出，并保持瓶子直立于桌上，1分钟内成功三次即为过关。道具：瓶子6个小纸盒6个 苹果塔 1分钟内参赛者需将5个苹果依次叠放在一起，垒成一座苹果塔，并保持直立3秒，挑战即为成功。 道具：苹果20个(蛇果) 气球不落地 参赛者需让三个气球都保持漂浮不落地，1分钟内不能完成则挑战失败。 道具：已有 建筑大师 1分钟内参赛者需用30张分类所有卡建立出10层高的纸塔，每一层必须包括两张折叠