三年级下册经典国学诵读十二
（一）
经典国学再现
君子爱财，取之有道。
善有善报，恶有恶报。不是不报，日子未到。
人而无信，不知其可也。
凡事要好，须问三老。
若争小可，便失大道。
家中不和邻里欺，邻里不和说是非。
好学者如禾如稻，不好学者如蒿如草。
遇饮酒时须饮酒，得高歌处且高歌。
我是小助手
日子：时间，时候。
信：信用。
好：做好。
我是小翻译
君子喜欢钱财，但都是通过正当的途径得来的。
做好事会有好回报，干坏事会有坏报应。不是不报应，只是时间还没有到。
一个人如果不讲信用，不知道他还能做什么事情。
如果想做好一件事，一定要向德高望重的老人请教。
如果在一些小事上斤斤计较，就会失去更大的东西。
家庭不和睦连邻里都会欺负你，邻里之间不和睦就会经常发生口角。
喜欢学习的人像禾苗稻谷一样都是有用的，不喜欢学习的人就像蒿草一样没有什么用处，只配当柴火来烧。
碰到喝酒的时候就大喝一场，需要唱歌的时候就放开喉咙高歌一曲。
考考你的智慧
1.“人而无信，不知其可也。”这句话出自《》。
2.“遇饮酒时须饮酒，得高歌处且高歌。”这句话和下面哪个成语的意思接近（）
A.随遇而安
B.得过且过
C.引吭高歌
3.“如果在一些小事上斤斤计较，就会失去更大的东西。”这句话告诉我们什么道理？
弘扬传统文化
子罕不受玉
君子爱财，但是不会通过不正当的手段获得。
有一个宋国人得到一块宝玉，把它献给子罕。子罕不接受。献玉的人说：“把它给琢玉的人看，认为它是宝，所以才冒昧地献给您。”子罕说：“我把不贪作为宝，你把玉石作为宝；如果把它给我，我们两人就都丢失了宝贝，不如各人保有自己的宝物。”献玉的人跪拜于地，告诉子罕说：“小人带着玉璧，不能安全地走过乡里，把玉石送给您，我就能在回家的路上免遭杀身之祸。”
于是，子罕把这块玉石放在自己的乡里，请一位玉工替他雕琢成宝玉，卖出去后，把钱交给献玉的人，让他富有后才让他返回家乡。
（二）
经典国学再现
因风吹火，用力不多。
不因渔父引，怎得见波涛。
无求到处人情好，不饮任他酒价高。
知事少时烦恼少，识人多处是非多。
世间好语书说尽，天下名山僧占多。
入山不怕伤人虎，只怕人情两面刀。
强中更有强中手，恶人终受恶人磨。
光阴似箭，日月如梭。
我是小助手
因：凭借。
磨：折磨。
梭：梭子。
我是小翻译
凭借着风的力量吹火，不需要使用太大的力气。
没有渔夫的指引，就看不见波涛。
不随便向别人求助，人际关系自然就会好，不喝酒，任凭酒价再高也没有关系。
知道的事情少烦恼自然少，认识的人多了招惹的是非也会多。
世界上的好话让各种书籍都说尽了，天下有名的山多数都让僧侣占去了。
人走在深山老林中，不怕被老虎伤害，就人际关系中那些两面三刀的阴险小人。
强者上面还有更强的人，坏人一定会有更坏的人来对付他。
光阴流逝就像飞箭一样，日月变更如同穿梭一样。
考考你的智慧
1.“强中更有强中手。”这句话和下面哪句话意思接近（）
A.天外有天，人外有人
B.强扭的瓜不甜
C.强人所难
2.“不因渔父引，怎得见波涛。”从这句话中你明白了什么道理？
3.“光阴似箭，日月如梭。”这句话说明了什么？
弘扬传统文化
勤学成才
时间飞逝，匆匆而过，历史上的伟人们都是勤学才能成才的。孔子便是这样一个人。
春秋时期儒家学说的创始人孔子，我们都知道。
有的人说他生下来就什么都知道，可见他在小时候就是很聪明的，但是他的家庭并不富裕，小的时候没有到良好的教育。
15岁那年，他自己知道要发奋读书了。他是通过自己勤学好问的刻苦自学，才逐渐地积累了渊博的学识。
他曾经说过，他在学习的时候，从来不会感觉到厌倦。他读《易经》的时候，把这部用竹简编写的书翻来覆去地读了许多遍，连串在竹简上的牛皮带子也给磨断了三次，这就是“孔子读《易》，韦编三绝”的故事。韦，就是熟牛皮。韦编，就是串在竹简上的牛皮带子。坚韧的牛皮带子都给磨断了三次，这说明孔子读《易经》是多么勤奋用功。
读《易经》如此，读其他书也莫不如此。正是因为孔子既有天才，而又勤奋好学，所以才能成为一个大学问家，成为影响中国达二千多年之久的大圣人。
参考答案
（一）
1.论语
2.A
3.遇事不必斤斤计较。
（二）
1.A
2.借助他人的力量，我们可以走得更远，或者可以把事情做得更好。
3.时光飞快。
三年级下册经典国学诵读十一 （一） 经典国学再现 三人行，必有我师焉。 择其善者而从之，其不善者而改之。 欲昌和顺须为善，要振家声在读书。 少壮不努力，老大徒伤悲。 种麻得麻，种豆得豆。 天网恢恢，疏而不漏。 见官莫向前，做客莫向后。 宁添一斗，莫添一口。 我是小助手 择：选择。 善：好。 欲：想要。 徒：白白的。 我是小翻译 三个人一起走路，其中一定有可以做我的老师的人。 选择那些好的方面学习，对那些不好的方面要加以改正。 如果想家庭和睦，就要多做善事；如果想让振兴家族，就要刻苦读书。 小的时候不努力，年老的时候一事无成，只有白白悲伤了。 种麻得麻，种豆得豆。 天网广阔无垠，虽然网孔稀疏，却不会有一点儿遗漏。 见当官的不要着急地往前凑，到别人家做客时不要往后退缩。 宁可多添一斗粮食，家里不要多添一口人。 考考你的智慧 1.“三人行，必有我师焉。”你知道这句话是谁说的吗？（） A.孔子 B.孟子 C.老子 2.“少壮不努力，老大徒伤悲。”告诉我们什么？
3.“种麻得麻，种豆得豆。”你从这句话中受到什么启发？ 弘扬传统文化 谦虚的孔子 “三人行，必有我师焉。”这句话是孔子说的。 有一天，孔子和学生们正在赶路。忽然，他们看到一个小孩子正在路上用砖瓦石块垒一座“城池”，因此这个小孩儿挡住他们的路。 孔子请那个小孩儿让路，而小孩儿却说：“这世上只有车绕城而过的，还没有把城池拆了给车让路的。” 孔子听了，想：确实不能把这孩子摆的城池当成玩具。我这样想，可孩子不这样想啊。我倡导礼仪，没想到被孩子给问住了。 孔子十分感慨地对他的学生说：“三人行必有我师！这孩子虽小，却懂礼仪，可以做我的老师了。” （二） 经典国学再现 螳螂捕蝉，岂知黄雀在后。 不求金玉重重贵，但愿儿孙个个贤。 杀人一万，自损三千。 伤人一语，利如刀割。 枯木逢春犹再发，人无两度再少年。 未晚先投宿，鸡鸣早看天。 将相顶头堪走马，公侯肚里好撑船。 我是小助手 岂知：怎知。 贤：贤能。 逢：遇到。 宿：住宿。 堪：可以。 我是小翻译
三年级下册经典国学诵读十 （一） 经典国学再现 一举首登龙虎榜，十年身到凤凰池。 十载寒窗无人问，一举成名天下知。 酒债寻常行处有，人生七十古来稀。 养儿防老，积谷防饥。 当家才知盐米贵，养子方知父母恩。 常将有日思无日，莫把无时当有时。 时来风送滕王阁，运去雷轰荐福碑。 我是小助手 举：科举考试。 稀：少。 饥：饥饿。 运：好运。 我是小翻译 参加一次科举考试如果考上就榜上有名，十年苦读，终于可以大展宏图了。 十年寒窗苦读无人问津，考试考中后天下人都知道了。 喝酒欠债并非稀有的事，能活到七十岁的人却不多。 养儿子是为了老了以后有所依靠，积存粮食是为了防备饥荒。 当家后才能体会到钱财来之不易，有了儿女后才能理解父母的养育之恩。 生活好的时候要经常想想以前贫困的时候，生活困顿时不要像富裕时那样浪费。 运气好时，即使坏的情况也能逢凶化吉，运气不佳时，好的局面也会变坏。 考考你的智慧 1.古代人的寿命比现在要短，从上文中，我们可以知道，古人活到岁的人很少。 2.“常将有日思无日，莫把无时当有时”这句让你想到了哪两个成语呢？ 3.你知道“时来风送滕王阁”这句话和唐朝哪个诗人有关吗？在下面写出他的名字
吧。 弘扬传统文化 “运去雷轰荐福碑”典故的由来 运气不好的时候，即使好事情也会变坏。这句中有一个典故。 宋代时候，范仲淹有一段时间在饶州做官。当时当地有一个书生十分穷困潦倒，范仲淹非常同情他。 饶州有一个寺庙叫荐福寺，寺中有一块碑文，是欧阳询书写的，其拓本在当时十分值钱，范仲淹想拓一些送给书生。却不料，巨雷却都把碑击碎了。 （二） 经典国学再现 入门休问荣枯事，且看容颜便得知。 官清书吏瘦，神灵庙主肥。 息却雷霆之怒，罢却虎狼之威。 饶人算之本，输人算之机。 好言难得，恶语易施。 一言既出，驷马难追。 道吾好者是吾贼，道吾恶者是吾师。 路逢险处须当避，不是才人莫献。 我是小助手 荣枯：兴衰。 容颜：脸色。 罢却：收敛。 道：好。 避：避让。 我是小翻译 进门时不要问主人家的兴衰情况，看看他的脸色大致就知道了。 当官的清正廉洁，当差的就捞不到油水；庙里的神仙有灵，香客就会很多，庙主也就被养肥了。 平息像雷霆一般的怒火，收敛像虎狼一样的威风。
目录 第一单元《弟子规》总叙入则孝 总叙 (1) 入则孝（一） (4) 入则孝（二） (9) 第二单元千家诗朋友，我们一起品尝生活吧 1.秋浦歌李白 (13) 2.咏史高适 (15) 3.罢相作李适之 (18) 4.洛阳道储光羲 (20) 5.悯农 (其二) 李绅 (22) 第三单元《弟子规》出则悌 出则悌（一） (26) 出则悌（二） (29) 第四单元千家诗同学，我们一起领略季节风光吧 1.左掖梨花丘为 (33) 2.江南《汉乐府》 (35) 3.秋日耿湋 (38) 4.秋风引刘禹锡 (40) 5.风李峤 (42) 第五单元《弟子规》谨 谨（一） (45) 第六单元千家诗同伴，我们一起感受真情吧
1.送郭司仓王昌龄 (50) 2.逢侠者钱起 (52) 3.行军九日思长安故园岑参 (55) 4.思君恩令狐楚 (58) 5.观永乐公主入番孙逖 (60) 6. 答李浣韦应物 (63) 第七单元《弟子规》谨 谨（二） (67) 第八单元千家诗伙伴，我们一起走进大自然吧 1.长干行李白 (72) 2.早发白帝城李白 (74) 3.竹里馆王维 (77) 4.鹿柴王维 (80)
一国学驿站--《弟子规》总叙 总叙 dì zǐɡu? shanɡ r?n xùn shǒu xiào tì cì jǐn xìn 弟子规圣人训首孝悌次谨信 fàn ài zh?nɡ?r q?n r?n yǒu yú lì z? xu? w?n 泛爱众而亲仁有余力则学文 一国学驿站--《弟子规》入则孝 入则孝（一） fù mǔ hū yìnɡ wù huǎn fù mǔ mìnɡ xínɡ wù lǎn 父母呼应勿缓父母命行勿懒 fù mǔ jiào xū jìng t?nɡ fù mǔ z? xū shùn ch?nɡ父母教须敬听父母责须顺承 dōnɡ z? wyn xià z? qìng ch?n z? xǐnɡ hūn z? dìnɡ冬则温夏则凊晨则省昏则定 chū bìɡào fǎn bì miàn jū yǒu chánɡ ya wúbiàn 出必告返必面居有常业无变 shì su? xiǎo wù shàn w?i ɡǒu shàn w?i zǐ dào ku? 事虽小勿擅为苟擅为子道亏 wù su? xiǎo wù s? cánɡɡǒu s? cánɡ q?n x?n shünɡ 物虽小勿私藏苟私藏亲心伤
一年级经典诵读教案
《陶者》 （宋）梅尧臣 教学目标： 1：正确流利地朗读课文，并能熟读成诵。 2：编故事理解诗意，采用换词，补充等方法理解古诗的内容。 3：了解古代劳动人民困苦的状况，了解封建制度下获者不劳，劳者不获的不合理的社会现象。 教学重难点： 1、用自己的话说说古诗的内容。 2、体会诗中所表现的思想感情。 教学流程： 一、创设情境，揭示课题 1、师板书“者“字。给者字找朋友，“作者、记者、读者”。总结得 出，“者”就是……的人。 2、师板书“陶”字。 问：我们在哪里见到过这个“陶”字，还记得陶瓷这个词语吗？ 那同学们来猜一猜，陶者是什么意思呢？ 3、师解释《陶者》课题 陶：烧制瓦片，用黏土烧制成一片片瓦。陶者：烧制陶器的人。 4、简单介绍作者。这首诗是由宋朝的一位大诗人叫梅尧臣写的。他 是安徽宣城人。他写的诗从各个方面反映人民的疾苦。
5、看课文插图。图上画了两件房子，谁能用自己的话来说是两件怎 样的房子？ 二、读准字词，感知大意。 1、范读，听清“臣、鳞、陶、沾、厦”的读音。 2、出示生字。 lín chén zhān 鳞臣沾（碰到） 3、自由朗读，读准字音。 三、全班背诵诗。 1、全班背诵这首诗。 2、总结：在旧社会，那些剥削者从不劳动却能“鳞鳞居大厦”，而一年四季耕作的劳动人民却连遮风挡雨的小屋都没有，这是多么不合理啊！ 四、作业。 1、拿出作业本，写今天新学的生字词语。 2、完成练习册。 五、板书：陶者 chén （宋）梅尧臣 陶尽门前土， 屋上无片瓦。 zhān 十指不沾泥， lín lín 鳞鳞居大厦。
池上 教学目标： 1．能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。 2．学会本课生字，理解生字组成的词语。 3．理解这首诗的意思，想象古诗描绘的情景，感受乡村儿童鲜明的形象，体会纯真的童心和朴素的美感。 教学过程： 一、设疑导入。 有人说童年是一支快乐的歌，童年是一幅美丽的画，童年是一首韵味无穷的诗。今天，就让我们穿越时空，一起走进古诗的童年中，去寻找童年的快乐。 出示古诗《池上》（这首古诗是描写的儿童。） 二、读诗。 1．这节课我们先学习古诗：《池上》（板书课题），这首诗大家都已经预习了，那你们能用简洁的语言介绍一下它的作者吗？ 师：同学们说得很清楚，看来课前预习花了很多工夫。老师课前也搜集了有关资料，比较简洁，大家一起读一读。 简介： 白居易：唐代著名诗人，字乐天，号香山居士。他写的诗质朴自然，通俗易懂，老少能读，一生写诗3600首，是唐朝写诗最多的诗人。
三年级下册经典国学诵读五 （一） 经典国学再现 救人一命，胜造七级浮屠。 城门失火，殃及池鱼。 庭前生瑞草，好事不如无。 欲求生富贵，须下死工夫。 百年成之不足，一旦败之有余。 人心似铁，官法如炉。 善化不足，恶化有余。 我是小助手 浮屠：佛塔。 瑞：吉祥。 官法：国家的法律。 百年:指很长时间。 成之:做成一件事。 一旦:一个早晨。 我是小翻译 救别人一命，胜过修建七层佛塔。 城门口着了火，打水救火，就会殃及池中的鱼因缺水而死。 庭院生长出吉祥的草，招来许多人观看，这样的好事不如没有。 一个人如果想得到荣华富贵，一定要付出拼死的努力。 多年来一直为之努力奋斗的事情不一定能做成功，但一朝不慎，毁坏起来却是非常容易的。 如果把人心比做铁的话，国家的法律则像冶铁的熔炉。 如果善性对你的感化不够，则恶性对你的影响就会变本加厉。 考考你的智慧 1.写出下面词语的反义词。 好（）成（）善（）
2.“百年成之不足，一旦败之有余。”这句话和下文哪个成语意思差不多（） A.病来如山倒，病去如抽丝 B.千里之堤，溃于蚁穴 C.成事不足，败事有余 3.我们怎样才能做一个善良的人呢？ 弘扬传统文化 华歆和王朗 华歆和王朗一起乘船避难，有一个人想搭乘他们的船，华歆很为难。王朗却说:“幸好船还宽敞，有什么可为难的。”于是，他们把那个人救了上来。 一会儿，后面有人追他们，原来是在追他们刚才救的那个人。眼看后面的贼寇要追上来了，王朗想丢下刚才搭船的人。华歆说:“刚才我之所以犹豫，正是因为这个原因。既然已经接纳了他来船上安身，哪里能因为情况危急就丢下他呢?”于是他们就继续带着他赶路。 （二） 经典国学再现 水至清则无鱼，人太察则无谋。 知者减半，愚者全无。 是非终日有，不听自然无。 宁可正而不足，不可邪而有余。 宁可信其有，不可信其无。 竹篱茅舍风光好，僧院道房终不如。 命里有时终须有，命里无时莫强求。 我是小助手 察：就是精明。 谋：同类或伙伴的畅谈。 邪：奸邪。 我是小翻译 水太清了，鱼就无法生存；对别人要求太严了，自己就会没有伙伴。
三年级上册背诵篇目 第一单元千字文（一） 第二单元怡情山水 1.题邸间壁 ----------------------------------[宋] 郑会 2.题玄武禅师屋壁 ------------------------------ [唐] 杜甫 3.题义公禅房--------------------------------- -[唐] 孟浩然 4.题破山寺后禅院------------------------------- [唐] 常建 5.题秋江独钓图--------------------------------- [清] 王士祯 6.入若耶溪------------------------------------[南北朝] 王籍 7.生查子·元夕--------------------------- ------[宋] 欧阳修 8.笠翁对韵五微圣对贤 第三单元千字文（二） 第四单元诗以言志 1.襄邑道中---------------------------------[宋] 陈与义 2.寄扬州韩绰判官-------------------------------[唐] 杜牧 3.登岳阳楼--------------------------------------[唐] 杜甫 4.南园十三首（其五）---------------------------[唐] 李贺 5.上堂开示颂----------------------------------[唐] 黄蘖禅师 6.终南别业--------------------------------------[唐] 王维 7.如梦令·常记溪亭日暮-------------------------- [宋]李清照 8.笠翁对韵五微戈对甲
一年级国学经典诵读教案 第一课时 教学目的：让学生了解为什么要学习《弟子规》？弟子规的大概内容是什么？ 教学内容：学习《弟子规》的总序 弟子规圣人训首孝悌次谨信 泛爱众而亲仁有余力则学文 教学重点:有余力，则学文 讲解题目：《弟子规》——先介绍原文的出处。 原名：训蒙文。故名思义；教训启蒙幼童的文章。为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。 内容：采用《论语》第六条：弟子入则孝、出则悌……等文字编写而成，后改叫《弟子规》。是启蒙学生、教育子弟，在家、出外接人待物应有的礼仪与规范。特别讲求家庭生活方面的教育。 教学方法：老师念一句，学生重复一句。也可老师念上句，学生念下句。
根据学生的接受能力确定学习时间，需要念几遍。 讲解内容： 弟子规——是（古代）学生必须要学习的内容。古人云：学有学业、退有居业。弟子规就是教育学生学习以外应该做到的事情。 圣人训——圣人是指古代有很高成就的人。比如：孔子、孟子等。我们一般人叫凡人、俗人，智慧不高就不能称为圣人。 训：可以做为准则的话。指圣人对我们的教诲。 首孝悌——首：首要、头，这里指第一件事，就是要孝顺父母。举例；父母生养我们、辛苦劳作，供给我们衣食住行。我们首先要孝敬他们。 悌：代表顺从兄长。兄弟姐妹友好相处也就等于孝顺了父母。 次谨信——次：次要、二，这里指第二件事。首先你做到了孝、悌，其次就要做到谨和信。谨：谨慎。做事要慎重小心。比如走路要遵守交通信号，做人也要按着准则去做。不能任意随便去做事。做事还要讲诚信。不能欺骗别人，讲信用。从小培养良好的品德，长大就不会染上不良的言行习惯。
泛爱众——泛：广泛。不是指单纯的情爱。人与人之间要有爱，更要爱世间一切众生、花草树木，小动物、小昆虫等。做人要有一颗仁爱之心。 而亲仁——仁：指同情友爱，仁慈之心。我们要亲近那些有仁德的人，向他们学习，使自己也能成为一个具有仁爱之心的人。 有余力则学文——当你做好了以上的事情（具备了如上的品德），如有多余的精力和时间，再去学习文化知识和技能。以上四条是做人的根本。不管你有没有文化知识，但忠、孝、礼、义、信必须要做到。 （举例说明）一个六岁的小孩，他不但学会了弹钢琴，而且会说英语。每当家里来了客人，大人都叫他为客人表演。一天，他表演了节目后，大家都在赞扬他。他骄傲地说了一句语惊四邻的话：“姥姥你是个大笨蛋，什么都不会！”客人愕然。从这个例子说明：家长不能一味的培养孩子技能，但不知道学习技能的目的是什么？不是为了让他表演，而是为了让他有一计之长，将来好做事。可他连做人的道理都不懂，怎么去做事？一个连自己的家长都瞧不起的孩子，他怎么会虚心向别人学习？ 总结：为什么要学习《弟子规》？因为它是我们行动的准则。弟子规的内容是教育小朋友在家懂得孝顺父母，兄弟姐妹友好相处。在
三年级下册经典国学诵读七 （一） 经典国学再现 贼是小人，智过君子。 君子固穷，小人穷斯滥矣。 贫穷自在，富贵多忧。 不以我为德，反以我为仇。 宁向直中取，不向曲中求。 人无远虑，必有近忧。 知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。 晴天不肯去，直待雨淋头。 我是小助手 智：智慧。 固：虽然。 滥：胡作非为。 德：感激。 曲：旁门左道。 我是小翻译 贼虽然是卑鄙小人，但其智慧有时可以超过君子。 君子虽然穷困，但能恪守本分，小人穷困了则会胡作非为。 贫穷的人活得自在，富贵的人因为想法太多活得很累。 不但不感激我，反而把我当做仇人。 宁可用正当的方法去争取，也不可用歪门邪道的方法去求取。 人若没有长远的打算，以后一定会被眼前的难事所困扰。 天气好的时候不愿去，直到大雨淋头时才开始行动。 考考你的智慧 1.面对贫穷，君子可以，小人则会。 2.我们面对自己想要的事物，应该怎样去争取呢？用文中的句子写一写。
3.“人无远虑，必有近忧。”这句话告诉我们什么？ 弘扬传统文化 范仲淹先天下之忧而忧 做大事情的人总是忧国忧民，值得人们敬佩。 范仲淹和滕子京都是宋代人。 范仲淹喜好弹琴，还擅长写诗词散文，他写的文章文辞秀美，气度豁达。 滕子京因遭诬陷被贬到岳州当知府，重新修复了岳阳楼。滕子京委托范仲淹写一写岳阳楼。范仲淹在自己的《岳阳楼记》中写道：“古代的仁人志士不因外物好坏或自身得失而或喜或悲，总是先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”从此“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”两句成为千古佳句，也是范仲淹一生爱国的写照。 （二） 经典国学再现 成事莫说，覆水难收。 是非只为多开口，烦恼皆因强出头。 忍得一时之气，免得百日之忧。 惧法朝朝乐，欺公日日忧。 人生一世，草木一春。 黑发不知勤学早，转眼便是白头翁。 月到十五光明少，人到中年万事休。 我是小助手 覆水：泼出去的水。 强：争强。 忧：忧患。 欺：冒犯。 休：停止。 我是小翻译 事情做完了，不管好坏都不要再说了，因为泼出去的水是无法收回的。 是非是话太多引起的，烦恼是由于争强好胜而引起的。
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夜宿山寺 【唐】李白 危楼高百尺， 手可摘星辰。 不敢高声语， 恐惊天上人。 忆江南 【唐】白居易 江南好， 风景旧曾谙， 日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝。 能不忆江南？ 山居秋暝 【唐】王维 空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。题西林壁 【宋】苏轼 横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。 游山西村 【宋】陆游 莫笑农家腊酒浑， 丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路， 柳暗花明又一村。 黄鹤楼送孟浩然之广陵 【唐】李白故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽， 唯见长江天际流。
独坐敬亭山 【唐】李白众鸟高飞尽， 孤云独去闲。 相看两不厌， 只有敬亭山。 江雪 【唐】柳宗元千山鸟飞绝， 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁， 独钓寒江雪。 元日 【宋】王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。回乡偶书 【唐】贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。 夏日绝句 【宋】李清照生当作人杰， 死亦为鬼雄。 至今思项羽， 不肯过江东。 就义诗 夏明翰 砍头不要紧， 只要主义真。 杀了夏明翰， 还有后来人。
观书有感 【宋】朱熹 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。 泊船瓜洲 【宋】王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？ 游园不值 【宋】叶绍翁 应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园管不住，一枝红杏出墙来。 春日 【宋】朱熹 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。 登鹳雀楼 【唐】王之涣白日依山尽， 黄河入海流。 欲穷千里目， 更上一层楼。 所见 【清】袁枚 牧童骑黄牛， 歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉， 忽然闭口立。
初中国学经典背诵篇目 七年级上学期 满江红 【南宋】岳飞 怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。 靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭。驾长车踏破，贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。 山羊坡·潼关怀古 【元】张养浩 峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦！ 3.大风歌 【汉】刘邦 大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方！ 菩萨蛮·书江西造口壁
【南宋】辛弃疾 郁孤台下清江水，中间多少行人泪。西北望长安，可怜无数山。青山遮不住，毕竟东流去。江晚正愁余，山深闻鹧鸪。 采桑子·书博山道中壁 【南宋】辛弃疾 少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。 卜算子·咏梅 【南宋】陆游 驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。 7.江城子密州出猎 【宋】苏轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。欲报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼 8.念奴娇赤壁怀古 【宋】苏轼
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。 人生如梦，一尊还酹江月。 七年级下册篇目 1.破阵子为陈同甫赋壮词以寄之 【宋】辛弃疾 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。 2.永遇乐京口北固亭怀古 【宋】辛弃疾
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的人很少。 2.“常将有日思无日，莫把无时当有时”这句让你想到了哪两个成语呢？ 3.你知道“时来风送滕王阁”这句话和唐朝哪个诗人有关吗？在下面写出他的名字吧。 弘扬传统文化 “运去雷轰荐福碑”典故的由来 运气不好的时候，即使好事情也会变坏。这句中有一个典故。 宋代时候，范仲淹有一段时间在饶州做官。当时当地有一个书生十分穷困潦倒，范仲淹非常同情他。 饶州有一个寺庙叫荐福寺，寺中有一块碑文，是欧阳询书写的，其拓本在当时十分值钱，范仲淹想拓一些送给书生。却不料，巨雷却都把碑击碎了。 （二） 经典国学再现 入门休问荣枯事，且看容颜便得知。 官清书吏瘦，神灵庙主肥。 息却雷霆之怒，罢却虎狼之威。 饶人算之本，输人算之机。 好言难得，恶语易施。 一言既出，驷马难追。 道吾好者是吾贼，道吾恶者是吾师。 路逢险处须当避，不是才人莫献。 我是小助手 荣枯：兴衰。 容颜：脸色。 罢却：收敛。 道：好。 避：避让。 我是小翻译 进门时不要问主人家的兴衰情况，看看他的脸色大致就知道了。
三年级上册国学经典背诵内容(3)
三年级上册背诵篇目 第一单元： 1、 天地玄黄(tiān dì xuán huáng)，宇宙洪荒(yǔ zhòu hóng huāng)。日月盈昃(rì yuè yíng zè)，辰宿列张(chén xiù liè zhāng)。 寒来暑往(hán lái shǔ wǎng)，秋收冬藏(qiū shōu dōng cáng)。 闰馀成岁(rùn yú chéng suì)，律吕调阳(lǜ lǚ tiáo yáng)。 云腾致雨(yún téng zhì yǔ)，露结为霜(lù jié wéi shuāng)。 2、 金生丽水(jīn shēng lí shuǐ)，玉出昆冈(yù chū kūn gāng)。 剑号巨阙(jiàn hào jù què)，珠称夜光(zhū chēng yè guāng)。 果珍李柰(guǒ zhēn lǐ nài)，菜重芥姜(cài zhòng jiè jiāng)。海咸河淡(hǎi xián hé dàn)，鳞潜羽翔(lín qián yǔ xiáng)。 3、 龙师火帝(lóng shī huǒ dì)，鸟官人皇(niǎo guān rén huáng)。始制文字(shǐzhì wén zì )，乃服衣裳(nǎi fú yī shāng)。 推位让国(tuī wèi ràng guó)，有虞陶唐(yǒu yú táo táng)。 吊民伐罪(diào mín fá zuì)，周发殷汤(zhōu fā yīn tāng)。 坐朝问道(zuò cháo wèn dào)，垂拱平章(chuí gǒng pián zhāng)。爱育黎首(ài yù lí shǒu)，臣伏戎羌(chén fú róng qiāng)。 遐迩一体(xiá ěr yī tǐ)，率宾归王(shuài bīn guī wáng)。 鸣凤在竹(míng fèng zài zhú)，白驹食场(bái jū shí cháng)。 化被草木(huà bèi cǎo mù)，赖及万方(lài jí wàn fāng)。 第二单元 1.题邸①（dǐ）间壁 [宋] 郑会 荼蘼香梦怯春寒，翠掩重门③燕子闲④。 敲断玉钗⑤红烛冷⑥，计程应说到常山。
国学经典A级背诵篇目（文章部分） 1、《论语》其一 子曰：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”（《季氏第四》） 子曰：“益者三乐，损者三乐。乐节礼乐，乐道人之善，乐多贤友，益矣。乐骄乐，乐佚游，乐宴乐，损矣。”（《季氏第五》） 子曰：“君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。”（《季氏第七》） 2、《论语》其二 子曰：“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。” 子贡问为仁。子曰：“工欲善其事，必先利其器。居是邦也，事其大夫之贤者，友其士之仁者。” 子曰：“君子义以为质，礼以行之，孙以出之，信以成之。君子哉！”（《卫灵公》） 子曰：“君子求诸己，小人求诸人。”（《卫灵公》） 子曰：“人能弘道，非道弘人。” 子曰：“过而不改，是谓过矣。” 子曰：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”（《卫灵公》） 3、《论语》其三 颜渊问仁。子曰：“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。为仁由己，
而由人乎哉？”颜渊曰：“请问其目？”子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”颜渊曰：“回虽不敏，请事斯语矣。”（《颜渊第一》）子夏为莒父宰，问政。子曰：“无欲速，无见小利。欲速，则不达；见小利，则大事不成。”（《子路十七》） 子曰：“父母在，不远游，游必有方。”（《里仁十九》） 子曰：“三年无改于父之道，可谓孝矣。”（里仁二十》） 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《雍也二十》） 4、《论语》其四 子曰：“富与贵，是人之所欲也；不以其道得之，不处也。贫与贱，是人之所恶也；不以其道得之，不去也。君子去仁，恶乎成名。君子无终食之间违仁，造次必於是，颠沛必於是。” 子曰：“事父母几谏，见志不从，又敬不违，劳而不怨。” 子曰：“父母之年，不可不知也：一则以喜，一则以惧。” 子曰：“古者言之不出，耻躬之不逮也。” 5、《礼记·学记》 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。有弗学，学之弗能，弗措也；有弗问，问之弗知，弗措也；有弗思，思之弗得，弗措也；有弗辨，辨之弗明，弗措也；有弗行，行之弗笃，弗措也。人一能之，己百之；人十能之，己千之。果能此道矣，虽愚必明，虽柔必强。 6、《礼记·学记》 玉不琢，不成器；人不学，不知道。是故古之王者，建国君民，教学为先。《兑命》曰“念终始典于学”，其此之谓乎！ 虽有嘉肴，弗食，不知其旨也。虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后
四年级《增广贤文》专项练习 制卷人：相入鑫审核人：卜馨媛 一、填空题。（18分） 1.近水知，近山识。 2.路遥知 ,事久知。 3.美不美，；亲不亲,______________。 4.差之毫厘，______________。 5.人无远虑，__________________。 6.天时不如，不如。 7._________________，老大徒伤悲。 8.一年之计在于 ,一日之计在于_______,一家之计在 于_______,一生之计在于_______。 9. ,无心插柳柳成荫。 10.____________,用在一朝。 二、选择题（40分） 1.“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”这句名言出自谁之口？（） A. 杜甫 B.白居易 C.陆游 2.“知己知彼”的下一句是（） A.有容乃大 B.将心比心 C.为善最乐 3.“两人一条心，有钱堪买金”告诉我们要（） A. 齐心协力 B.斤斤计较 C.珍惜时间 4.与“好事不出门，恶事传千里”意思相近的一句话是（） A.要想人不知，除非己莫为。 B.众人一条心，黄土变成金。 C.千里之行，始于足下。
5.“同君一席话”的下一句是（） A.胜读十年书 B.相见不如初 C.刀利伤人指 6.故事《将相和》中的“将”和“相”分别是（） A.张旭颜真卿 B.廉颇蔺相如 C.张良狄仁杰 7.“螳螂捕蝉，黄雀在后。”与下面哪句话意思相近（） A.成事莫说,覆水难收 B.因风吹火，用力不多 C.鹬蚌相争，渔翁得利 8.“塞翁失马”的后半句是（） A.兵家常事 B.得过且过 C.焉知祸福 9.“唐宋八大家”中的“三苏”是指（） A.苏洵苏轼苏秦 B.苏洵苏轼苏辙 C.苏洵苏轼苏澈 10.“若涉远必自迩”中“迩”的意思是（） A.近 B.进 C.远 11.“书到用时方恨少，是非经过不知难”这副劝勉联出自谁 之口？（） A.杜甫 B.白居易 C.陆游 12.“长江后浪推前浪”的下一句是（） A.前浪死在沙滩上 B.世上新人赶旧人 C.江山代有才人出 13.“一言既出,驷马难追”的意思是（） A.争强好胜 B.虎头蛇尾 C.说话算话 14.“山上树木光”的下一句是（） A.黄沙满天飞 B.山下走泥浆 C.山下水长 15.“许人一物，千金不移”是劝诫人们（） A. 给人家的东西要有价值 B.答应了的事情，一定要办到。 C.即使别人出很多钱，也不要随便把自己东西给别人。 16.“海内存知己，天涯若比邻。”这句诗是出自唐朝谁之口？
三年级上册背诵篇目 第一单元： 1、 天地玄黄(tiān dì xuán huáng)，宇宙洪荒(yǔ zhòu hóng huāng)。日月盈昃(rì yuè yíng zè)，辰宿列张(chén xiù liè zhāng)。 寒来暑往(hán lái shǔ wǎng)，秋收冬藏(qiū shōu dōng cáng)。 闰馀成岁(rùn yú chéng suì)，律吕调阳(lǜ lǚ tiáo yáng)。 云腾致雨(yún téng zhì yǔ)，露结为霜(lù jié wéi shuāng)。 2、 金生丽水(jīn shēng lí shuǐ)，玉出昆冈(yù chū kūn gāng)。 剑号巨阙(jiàn hào jù què)，珠称夜光(zhū chēng yè guāng)。 果珍李柰(guǒ zhēn lǐ nài)，菜重芥姜(cài zhòng jiè jiāng)。海咸河淡(hǎi xián hé dàn)，鳞潜羽翔(lín qián yǔ xiáng)。 3、 龙师火帝(lóng shī huǒ dì)，鸟官人皇(niǎo guān rén huáng)。始制文字(shǐzhì wén zì )，乃服衣裳(nǎi fú yī shāng)。 推位让国(tuī wèi ràng guó)，有虞陶唐(yǒu yú táo táng)。 吊民伐罪(diào mín fá zuì)，周发殷汤(zhōu fā yīn tāng)。 坐朝问道(zuò cháo wèn dào)，垂拱平章(chuí gǒng pián zhāng)。爱育黎首(ài yù lí shǒu)，臣伏戎羌(chén fú róng qiāng)。 遐迩一体(xiá ěr yī tǐ)，率宾归王(shuài bīn guī wáng)。 鸣凤在竹(míng fèng zài zhú)，白驹食场(bái jū shí cháng)。 化被草木(huà bèi cǎo mù)，赖及万方(lài jí wàn fāng)。 第二单元 1.题邸①（dǐ）间壁 [宋] 郑会 荼蘼香梦怯春寒，翠掩重门③燕子闲④。 敲断玉钗⑤红烛冷⑥，计程应说到常山。
一年级国学经典测试题 姓名： 一单元古诗文：（关于弟子规有谨的诗句） zhāo qǐzǎo yèmián chí 朝起早，夜眠迟。 lǎo yìzhìxīcǐshí 老易至，惜此时 chén bì guàn，jiàn shù kǒu， 晨必盥，兼漱口 biàn niào huí，zhé jìng shǒu 便溺回，辄净手。 二单元古诗文：（三字经）节选 fán xùn méng xūjiǎng jiū 凡训蒙须讲究 xiáng xùn gǔmíng jùdòu 详训诂明句读 wéi xuézhěbìyǒu chū 为学者必有初 xiǎo xué zhōn g zhì sì shū 小学终至四书 三单元古诗文：经典诵读： 夜来风雨声，花落知多少。 本是同根生，相煎何太急！ 白毛浮绿水，红掌拨清波。 解落三秋叶，能开二月花。 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 第四单元古诗文：经典诵读： 将《风》一诗的正确顺序排列出来。 （1）过江千尺浪（2）能开二月花 （3）入竹万竿斜（4）解落三秋叶 （4）（2 ）（1）（3） 一年级语文下册第五单元国学经典将《咏柳》一诗的正确顺序排列出来。 （1）二月春风似剪刀（2）万条垂下绿丝绦（3）不知细叶谁裁出（4）碧玉妆成一树高（4）（2）（3）（1） 部编版一年级语文下册第六单元国学经典背诵将《回乡偶书》一诗的正确顺序排列出来。（1）笑问客从何处来（2）儿童相见不相识（3）乡音无改鬓毛衰（4）少小离家老大回（4）（3）（2）（1）
部编版一年级语文下册第七单元国学经典背诵 第七单元 经典诵读展示，我最棒！ 小时不识月二月春风似剪刀 不知细叶谁裁出呼作白玉盘 长者立，幼勿坐人不学，不知义 玉不琢，不成器长者坐，命乃坐 部编版一年级语文下册第八单元国学经典背诵 第八单元 经典诵读展示，我最棒！ 年方少，勿饮酒路上行人欲断魂 三才者，天地人饮酒醉，最为丑 月出惊山鸟三光者，日月星 清明时节雨纷纷时鸣春涧中 第期中单元古诗文：经典诵读： 将同一首诗的诗句及题目连线。 期末古诗文 国学经典展示，我最棒！ 敏而好学乡音无改鬓毛衰《论语》 小娃撑小艇春风不度玉门关《池上》 羌笛何须怨杨柳偷采白莲回《凉州词》少小离家老大回不耻下问《回乡偶书》
《增广贤文》测试题（一）班级：姓名：得分： 一、填空题（40分） 1．口说不如身逢，。2．天时不如地利，。 3．百年成之不足，。4．有意栽花花不发，。5．，事久见人心。6．，近山识鸟音。 7．，殃及池鱼。8．，谬以千里。 9．河狭水激，。10．人各有心，。 二、选择题（20分） 1．“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”这句名言出自谁之口？（） A. 杜甫 B.白居易 C.陆游 D.苏轼 2．“江中后浪催前浪”的下一句是（） A.前浪死在沙滩上 B.世上新人赶旧人 C.江山代有才人出 D.一代新人胜前人3．“两人一条心，有钱堪买金”告诉我们要（） A. 齐心协力 B. 斤斤计较 C. 珍惜时间 D.坚持不懈 4．与“好事不出门，恶事传千里”意思相近的一句话是（） A.要想人不知，除非己莫为。 B.众人一条心，黄土变成金。 C.千里之行，始于足下。5．“不愁无处下金钩”的上一句是（） A.但有绿杨堪系马 B.留得五湖明月在 C.四海之内皆兄弟 D.深山毕竟藏猛虎 6．故事《将相和》中的“将”和“相”分别是（） A. 张旭颜真卿 B.廉颇蔺相如 C. 张良狄仁杰 D.曹操司马懿 7．“螳螂捕蝉，黄雀在后。”与下面哪句话意思相近（） A. 种瓜得瓜，种豆得豆 B.因风吹火，用力不多 C.鹬蚌相争，渔翁得利 8．“塞翁失马”的后半句是（） A. 兵家常事 B. 得过且过 C.焉知祸福 D.马失前蹄 9．“唐宋八大家”中的“三苏”是指（） A. 苏洵苏轼苏秦 B. 苏洵苏轼苏辙 C. 苏洵苏轼苏澈 10．“若涉远必自迩”中“迩”的意思是（） A. 近 B. 进 C. 远 D.遐 三、判断题（20分）（对的打“√”，错的打“×”） 1．“青出于蓝而胜于蓝”是著名哲学家荀子说的话。（）2．“近水楼台先得月，向阳花木早逢春。”这句话指人事关系接近，易于获得方便。（ ) 3．“但存方寸土，留与子孙耕”这句话意思是让我们爱护环境，保护环境，不要只顾眼前的利益，而让子孙承受我们破坏环境带来的后患。（）4．“扫叶”和“踏雪”这个故事告诉我们做事要劳逸结合。（） 5．司马迁说过“人总有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”，他写的著作是《史记》。（）6．“自恨枝无叶，莫怨太阳倾。”比喻凡事要过分强调外部条件。（）7．李白的名号是青莲居士，白居易的名号是香山居士，王安石的名号是易安居士。（）8．《卧薪尝胆》的故事主人公是项羽。（）9．《医林改错》的作者是王清任，被称为古代的“中国解剖家”。（）10．“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”比喻人多智慧多，办法多。（）四、连线题（20分） 福楼拜的学生毛泽东祖冲之造纸术 徐特立的学生陈景润毕昇《本草纲目》 柏拉图的学生莫泊桑李时珍活字印刷术 华罗庚的学生亚里士多德蔡伦圆周率推算
悯农其一 唐李绅 锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 悯农其二 唐李绅 春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。 田家 唐夏夷中 zhú 父耕原上田，子劚山下荒。六月禾未秀，官家已修仓。 江上渔者 北宋范仲淹 江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。
陶者 北宋梅尧臣 陶尽门前土，屋上无片瓦。 （lín lín） 十指不沾泥，鳞鳞居大厦。千字文 tiān dìxuán huánɡyǔzhòu hónɡhuānɡ天地玄黄宇宙洪荒 rìyuèyínɡzèchén xiùlièzhānɡ 日月盈昃辰宿列张 hán lái shǔwǎnɡqiūshōu dōnɡcánɡ 寒来暑往秋收冬藏 rùn yúchénɡsuìlǜlǚtiáo yánɡ 闰余成岁律吕调阳 yún ténɡzhìyǔlùjiéwéi shuānɡ 云腾致雨露结为霜 jīn shēnɡlíshuǐyùchūkūn ɡānɡ 金生丽水玉出崑冈 jiàn hào jùquèzhūchēnɡyèɡuānɡ 剑号巨阙珠称夜光 ɡuǒzhēn lǐnài cài zhònɡjièjiānɡ
果珍李柰菜重芥姜 hǎi xián hédàn lín qián yǔxiánɡ 海咸河淡鳞潜羽翔 lónɡshīhuǒdìniǎo ɡuān rén huánɡ 龙师火帝鸟官人皇 shǐzhìwén zìnǎi fúyīshɑnɡ 始制文字乃服衣裳 tuīwèi rànɡɡuóyǒu yútáo tánɡ 推位让国有虞陶唐 diào mín fázuìzhōu fāyān tānɡ 吊民伐罪周发殷汤 zuòcháo wèn dào chuíɡǒnɡpínɡzhānɡ坐朝问道垂拱平章 ài yùlíshǒu chén fúrónɡqiānɡ 爱育黎首臣伏戎羌 xiáěr yītǐshuài bīn ɡuīwánɡ 遐迩一体率宾归王 mínɡfènɡzài zhúbái jūshíchǎnɡ 鸣凤在竹白驹食场 huàbèi cǎo mùlài jíwàn fānɡ 化被草木赖及万方 ɡài cǐshēn fàsìdàwǔchánɡ
《增广贤文》测试题（一） 班级：姓名：得分： 一、填空题（40分） 1．口说不如身逢，。 2．天时不如地利，。 3．百年成之不足，。 4．有意栽花花不发，。 5．，事久见人心。 6．，近山识鸟音。 7．，殃及池鱼。 8．，谬以千里。 9．河狭水激，。 10．人各有心，。 二、选择题（20分） 1．“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”这句名言出自谁之口（） A. 杜甫 B.白居易 C.陆游 D.苏轼 2．“江中后浪催前浪”的下一句是（） A.前浪死在沙滩上 B.世上新人赶旧人 C.江山代有才人出 D.一代新人胜前人3．“两人一条心，有钱堪买金”告诉我们要（） A. 齐心协力 B. 斤斤计较 C. 珍惜时间 D.坚持不懈 4．与“好事不出门，恶事传千里”意思相近的一句话是（） A.要想人不知，除非己莫为。 B.众人一条心，黄土变成金。 C.千里之行，始于足下。5．“不愁无处下金钩”的上一句是（） A.但有绿杨堪系马 B.留得五湖明月在 C.四海之内皆兄弟 D.深山毕竟藏猛虎6．故事《将相和》中的“将”和“相”分别是（） A. 张旭颜真卿 B.廉颇蔺相如 C. 张良狄仁杰 D.曹操司马懿7．“螳螂捕蝉，黄雀在后。”与下面哪句话意思相近（）
A. 种瓜得瓜，种豆得豆 B.因风吹火，用力不多 C.鹬蚌相争，渔翁得利 8．“塞翁失马”的后半句是（） A. 兵家常事 B. 得过且过 C.焉知祸福 D.马失前蹄 9．“唐宋八大家”中的“三苏”是指（） A. 苏洵苏轼苏秦 B. 苏洵苏轼苏辙 C. 苏洵苏轼苏澈 10．“若涉远必自迩”中“迩”的意思是（） A. 近 B. 进 C. 远 D.遐 三、判断题（20分）（对的打“√”，错的打“×”） 1．“青出于蓝而胜于蓝”是著名哲学家荀子说的话。（）2．“近水楼台先得月，向阳花木早逢春。”这句话指人事关系接近，易于获得方便。（ ) 3．“但存方寸土，留与子孙耕”这句话意思是让我们爱护环境，保护环境，不要只顾眼前的利益，而让子孙承受我们破坏环境带来的后患。（）4．“扫叶”和“踏雪”这个故事告诉我们做事要劳逸结合。（）5．司马迁说过“人总有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”，他写的著作是《史记》。（）6．“自恨枝无叶，莫怨太阳倾。”比喻凡事要过分强调外部条件。（）7．李白的名号是青莲居士，白居易的名号是香山居士，王安石的名号是易安居士。（）8．《卧薪尝胆》的故事主人公是项羽。（）9．《医林改错》的作者是王清任，被称为古代的“中国解剖家”。（）10．“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”比喻人多智慧多，办法多。（）四、连线题（20分） 福楼拜的学生毛泽东祖冲之造纸术 徐特立的学生陈景润毕昇《本草纲目》 柏拉图的学生莫泊桑李时珍活字印刷术 华罗庚的学生亚里士多德蔡伦圆周率推算 《增广贤文》测试题答案（一） 班级：姓名：得分：