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《曼昆—宏观经济学》重点总结

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《曼昆—宏观经济学》重点总结

第23章一国收入的衡量—GDP

微观经济学(microeconomics)研究个别家庭和企业如何做出决策,以及它们如何在市场上相互交易。宏观经济学(macroeconomics)研究整个经济,包括通货膨胀、失业率和经济增长。

一GDP

1 定义:国内生产总值(gross domestic product,GDP) 是在某一既定时期一个国家内生产的所有最终物品与劳务的市场价值。

2 组成:GDP(用Y代表)被分为四个组成部分:消费(C)、投资(I)、政府购买(G)、净出口(N X):

Y = C +I +G +NX

3 实际GDP与名义GDP:实际GDP=名义GDP-通货膨胀率,衡量的是生产的变动,而不是物价的变动。

4 GDP平减指数:,是经济学家用来检测经济平均物价水平,从而监测通货膨胀率的一个重要指标。(GDP deflator)

5 GDP与经济福利:

由于GDP用市场价格来评价物品与劳务,它就没有把几乎所有在市场之外进行的活动的价值包括进来,特别是,GDP漏掉了在家庭中生产的物品与劳务的价值。

GDP没有包括的另一种东西是环境质量。

GDP也没有涉及收入分配。

二衡量收入的其他指标:

国民生产总值(GNP):是一国永久居民(称为国民)所赚到的总收入。它与GDP的不同之处在于:它包括本国公民在国外赚到的收入,而不包括外国人在本国赚到的收入。

国民生产净值(NNP):是一国居民的总收入(GNP)减折旧的消耗。

国民收入、个人收入、个人可支配收入

第24章生活费用的衡量—CPI

一CPI

1 定义:消费物价指数(consumer price index,CPI) 是普通消费者所购买的物品与劳务的总费用的衡量标准

2 计算:定义篮子→找出价格→计算费用→选择基年并计算指数→计算通货膨胀率

消费者物价指数=*100

3 衡量生活费用过程中存在的问题

替代倾向

新产品的引进

无法衡量的质量变动。

4 GDP平减指数与消费者物价指数

差别1:GDP平减指数反映了国内生产的所有物品与劳务的价格,而消费物价指数反交映了消费者购买的所有物品与劳务的价格。

差别2:消费者物价指数是固定的一篮子,只是偶尔变动;而GDP deflator 则是现期价格,随时间变化而不断变化。

二PPI

生产物价指数衡量的是企业购买的一篮子物品与劳务的费用。由于企业最终要把它们的费用以更高消费价格的形式转移给消费者,通常认为生产物价指数的变动在预测消费物价指数的变动中是有用的。

三不同时期的美元数字(根据通货膨胀率的影响校正经济变量)

实际利率= 名义利率-通货膨胀率

第25章生产与经济增长

一世界各国的增长

各国的人均GDP和实际GDP都存在着很大的差距,可以看出各国之间的经济发展程度有很大的差距。

二什么决定了一国经济的增长

生产率:指一个工人每小时工作能生产的物品与劳务的数量。生产率的高低决定了一国的生活水平的增长速度,那么什么决定了一国的生产率呢?

n 物质资本(简称资本):用于生产物品与劳务的设备和建筑物存量。

n 人力资本:工人通过教育、培训和经验而获得的知识和技能。

n 自然资源

n 技术知识:懂得生产物品与劳务的最好方法。

三怎么保证一国生活水平的提高

2 储蓄和投资:提高储蓄率,将储存的钱进行投资,必然减少现期劳务的消费,但是会增加未来生产率。

收益递减:在工人已经用大量资本存量生产物品与劳务时,给他们增加的一单位资本所提高的生产率是微小的。

追赶效应:在其他条件相同的情况下,如果一国开始时较穷,它就更易实现迅速增长。这是由于资本的收益递减效应引起的。

所以,储蓄率的增加引起的高增长只是暂时的。

2 吸引外资:吸引外资,可以增加本国的资本存量,进而增加GDP,国际组织为世界银行。

2 教育和健康营养:良好的教育、健康的身体,有利于提高生产率,进而提高生活水平和收入。

2 人口增长:稀释了自然资源;稀释了资本存量;促进了技术进步。

2 产权和政治稳定

2 自由贸易:内向型政策和外向型政策的选择,穷国一般选择前者保护自己被发达国家侵蚀。

2 研究与开发

四长期增长的重要性

保持经济的长期增长才是最终的目标。

第26章储蓄、投资和金融体系

一金融体系:详见货币银行学原理第五版的整理中

二储蓄和投资

在一个封闭的经济中S=I 即储蓄=投资,其中储蓄包括私人储蓄和公共储蓄。

私人储蓄:是家庭在支付了税收和消费之后省下来的收入量。

公共储蓄:政府在支付其支出后剩下的税收收入。

三可贷资金市场

即货币银行学中的利率决定理论中的可贷资金市场理论,讨论国家的政策对利率的影响。

1 储蓄激励:利息税、税法改革

如果税法变动鼓励了更多储蓄,结果将是利率下降和投资增加。(见图)

2 投资激励

如果税法变动鼓励更多投资,则利率上升且储蓄更多。

3 政府预算赤字与盈余

当政府通过预算赤字而减少了国民储蓄时,利率上升且投资减少。

预算盈余增加了可贷资金的供给,降低了利率,并刺激了投资。

国民储蓄等于私人储蓄力加公共储蓄。政府预算赤字代表负的公共储蓄,从而减少了国民储蓄和可用于为投资筹资的可贷资金供给。当政府预算赤字挤出了投资时,它就降低了生产率和GDP 的增长。

挤出:由于政府借款而引起的投资减少

第27章基本金融工具

基本金融工具有股票、债券、票据等等,在货币银行学中已经有所介绍,本章主要介绍金融决策中需要考虑的两个因素:时间和风险,进而引出现值和风险管理。

一现值:衡量货币的时间价值

如果r是利率,那么,在N年中将得到的X量的现值是X/(l+r)N 。

贴现:贴现是指远期汇票经承兑后,汇票持有人在汇票尚未到期前在贴现市场上转让,受让人扣除贴现息后将票款付给出让人的行为。或银行购买未到期票据的业务。

贴现利息=贴现金额x贴现率x贴现期限贴现率在人民银行现行的再贴现利率的基础上进行上浮,贴现的利率是市场价格,由双方协商确定,但最高不能超过现行的贷款利率。

贴现后的价格:汇票面值-汇票面值*贴现率*(汇票到期日-贴现日)/360

假设你有一张100万的汇票,今天是6月5日,汇票到期日是8月20日,则你贴现后得到的金额如下:100-100*3.24%*76/360=99.316万即根据终值求现值的过程。

二风险管理

风险厌恶购买保险企业特有风险的多元化

三资产评估

基本分析有效市场假说在证券投资学中有介绍,因此不作介绍。

第28章失业

一失业的确认

就业者

失业者:即达到就业年龄具备工作能力谋求工作但未得到就业机会的状态。对于就业年龄,不同国家往往有不同的规定以下几种情况也算作失业:

(1)被暂时解雇而等待重返原工作岗位的人;

(2)于30天之内等待到新的工作单位报到的人;

(3)由于暂时患病或认为本行业一时没有工作可找而又不寻找工作的无业者

非劳动力:家务劳动者和退休人员

失业率围绕正常失业率而波动。正常失业率称为自然失业率(

失业率与自然失业率的背离称为周期性失业

二失业有没有时间的长短

大多数人的失业期间是短期的,而在任何一个时间所观察到的大多数失业是长期的。

三失业的原因

摩擦性失业(frictional unemployment):工人寻找最适于自己的工作需要时间。由使工人与工作相匹配的过程所引起的失业。

结构性失业劳动供给量大于需求量时就出现了这种情况

失业的原因

(1)寻找工作(job search) 政府可以通过就业机构发布信息,就业培训,就业保障进行调整。

(2)最低工资法经济中大多数的工资高于法定最低水平。最低工资法主要是限制了劳动力中的最不熟练供热和经验最少的工人,所以最低公司法不是造成失业的主要原因。

(3)工会和集体谈判

(4)效率工资理论

和最低工资发的原理相似。效率工资理论主张给工人提供较好的工资,以提高他们的技能、身体健康,最终提高生产率。

第29章货币制度

货币制度在货币银行学中有详细的介绍,再次不作赘述。

第30章货币增长与通货膨胀

1 经济中物价总水平的调整使货币供给与货币需求平衡。当中央银行增加货币供给时,就会引起物价水平上升。货币供给量的长期增长引起了持续的通货膨胀。

2 货币中性原理断言,货币量变动只影响名义变量而不影响实际变量。大多数经济学家认为,货币中性近似地描述了长期中的经济行为。

3 政府可以简单地通过印发货币来为自己的一些支出付款。当国家主要依靠这种通货膨胀税时,结果就是超速通货膨胀。

4 货币中性原理的一个应用是费雪效应。根据费雪效应,当通货膨胀率上升时,名义利率等量上升,因此,实际利率仍然不变。

5 许多人认为,通货膨胀使他们变穷了,因为通货膨胀提高了他们所买东西的成本。但这种观点是错误的,因为通货膨胀也提高了名义收入。

6 经济学家确定了通货膨胀的六种成本:与减少货币持有量相关的皮鞋成本,与更频繁地调整价格相关的菜单成本,相对价格变动性加剧,由于税规非指数化引起的税收负担的不合意变动,由于计价单位变动引起的混乱和不方便性以及债务人与债权人之间任意的财富再分配。在超速通货膨胀时期,这许多成本都是巨大的,但温和通货膨胀的这些成本大小并不清楚。

第11篇开放经济的宏观经济学

第31章开放经济学中的基本概念

一开放经济以两种方式和其他经济相互交易:

(1)在世界产品市场上购买并出售物品与劳务,包括出口、进口、净出口(NX);

(2)在世界金融市场上购买并出售资本资产,包括资本净流出(NCO)。

二者的关系:NCO=NX

二储蓄、投资及其与国际流动的关系

S=I+NCO

储蓄= 国内投资+ 资本净流出

表31-1 物品与资本的国际流动:总结

三国际交易的价格:实际与名义汇率

名义汇率:名义汇率(nominal exchange rate)是一个人可以用一国通货交换另一国通货的比率。名义汇率的表示方法有直接标价法和间接标价法

实际汇率:实际汇率(real exchange rate)是一个人可以用一国的物品与劳务与另一国的物品与劳务交易的比率。例如一磅瑞士奶酷的价格是一磅美国奶酷的2倍。我们就可以说,实际汇率是一磅美国奶酶对1/2磅瑞士奶醋。

汇率决定理论:

购买力平价理论:一种物品在所有地方都应该按同样的价格出售,否则就有未被利用的利润机会。

局限性:汇率的变动并不总能保证美元在所有国家和所有时期都具有同样的实际价值。

第32章开放经济学中的宏观经济理论

一两个市场的供给与需求(即劳务和金融两个市场)

1 可贷资金市场的供给与需求

S = I + NCO

储蓄= 国内投资+ 资本净流出

2 外汇市场的供给与需求

NCO = NX

资本净流出净出口

3 开放市场的均衡

两个市场的连接点—资本净流出

在(a)幅中,可贷资金的供给和需求决定了实际利率。在(b)幅中,利率决定了资本净流出,资本净流出提供了外汇市场上的美元价格。在(c)幅中,外汇市场上的美元的供给与需求决定了实际汇率。

二政策和事件如何影响开放经济

1 政府预算赤字

(1)供给曲线向左移动(因为预算赤字代表负的储蓄),均衡利率上升,挤出了国内投资。

(2)均衡利率上升导致资本净流出向左移动,资本净流出减少

(3)资本净流出减少,引起实际汇率的上升,本国货币升值。

2 贸易政策(以进口配额为例)

(1)进口减少,净出口增加,净出口为外汇市场上的需求,所以外汇市场的需求曲线右移,汇率上升

(2)资本净流出是由利率决定,而不是汇率,所以资本净流出不变,本国可贷资金市场也就不变。

(3)结论:贸易政策并不影响贸易余额。

3 政治不稳定与资本外逃

(1)首先,资本外逃导致资本净流出增加,曲线右移。

(2)进而导致本国资金需求增加,利率上升

(3)同时导致汇率下降,本国货币贬值。

第33章总供给和总需求

一关于经济波动的三个关键事实

事实1: 经济波动是无规律的和无法预测的

事实2: 大多数宏观经济数量同时波动

事实3: 随着产量减少,失业增加

二短期的经济波动

1 短期需求曲线:纵坐标是利率,横坐标是产量,向右下方倾斜。

2 供给曲线

(1)长期总供给曲线:垂直的一条直线,因为长期总供给的变化不受物价的影响。

(2)短期供给曲线:向右上方的一条直线。

原因:粘性工资理论、粘性价格理论、错觉理论。

三经济波动的两个原因

1 总需求移动。例如,当总需求曲线向左移动时,短期中产量和物价下降。随着时间的推移,当感觉、工资和物价进行了调整时,短期总供给曲线向右移动,经济在新的低物价水平时恢复到其自然产量率

2 总供给的移动。当总供给曲线向左移动时,短期效应是产量减少和物价上升一一这种结合称为滞胀。随着时间的推移,当感觉、工资和价格进行了调整时,物价水平回到其原来的水平,而产量也恢复了

第34章货币政策和财政政策对总需求的影响

本章在货币银行学中已经进行了介绍,本章不作赘述

第35章通货膨胀与失业之间的短期权衡取舍

菲利普斯曲线:失业率和通货膨胀率呈现负相关关系。

正因为这样,国家在通货膨胀和失业率之间存在着权衡取舍

第36章宏观经济政策的五个争论问题

争论一:货币政策与财政政策决策者应试图稳定经济吗?

赞成方:如果放任不管,经济就会发生波动,衰退,这代表着资源的绝对浪费。

反对方:政策并不能立即影响经济,发生作用有一定的时滞,不要伤害病人,人体有自我恢复能力

争论二:货币政策应该按规则制定还是相机选择?

赞成方:认为相机选择没有限制缺乏能力及滥用权力,所引起的通货膨胀可能会高于合意的水平

反对方:认为货币政策应该保持一定的灵活性。

争论三:中央银行应该把零通货膨胀作为目标吗?

赞成方:通货膨胀并没有给社会带来什么好处,却引起了一些实际成本。

反对方:零通货膨胀率的代价太大,相反,温和的通货膨胀对经济的发展起到一定的促进作用。

争论四:政府应该平衡其预算吗

赞成者:政府债务最直接的影响就是把负担加在子孙后代的纳税人身上,引起真实利率上升和投资的减少,挤出效应明显。

反对者:政府债务支出,虽然平摊到每个人很多,但是平分到一个人的一生中就很少了。

争论五:应该为了鼓励储蓄而修改税法吗?

赞成者:一国的储蓄率是其实现长期经济繁荣的关键决定因素。

反对者:增加储蓄可能是合意的,但这不是税收政策的唯一目标,决策者还必须保证税收负担公平的分配。

材料力学重点总结

材料力学阶段总结 一、 材料力学得一些基本概念 1. 材料力学得任务: 解决安全可靠与经济适用得矛盾。 研究对象:杆件 强度:抵抗破坏得能力 刚度:抵抗变形得能力 稳定性:细长压杆不失稳。 2、 材料力学中得物性假设 连续性:物体内部得各物理量可用连续函数表示。 均匀性:构件内各处得力学性能相同。 各向同性:物体内各方向力学性能相同。 3、 材力与理力得关系, 内力、应力、位移、变形、应变得概念 材力与理力:平衡问题,两者相同; 理力:刚体,材力:变形体。 内力:附加内力。应指明作用位置、作用截面、作用方向、与符号规定。 应力:正应力、剪应力、一点处得应力。应了解作用截面、作用位置(点)、作用方向、与符号规定。 正应力 应变:反映杆件得变形程度 变形基本形式:拉伸或压缩、剪切、扭转、弯曲。 4、 物理关系、本构关系 虎克定律;剪切虎克定律: ???? ? ==?=Gr EA Pl l E τεσ夹角的变化。剪切虎克定律:两线段 ——拉伸或压缩。拉压虎克定律:线段的 适用条件:应力~应变就是线性关系:材料比例极限以内。 5、 材料得力学性能(拉压): 一张σ-ε图,两个塑性指标δ、ψ,三个应力特征点:,四个变化阶段:弹性阶段、屈服阶段、强化阶段、颈缩阶段。 拉压弹性模量E ,剪切弹性模量G ,泊松比v , 塑性材料与脆性材料得比较: 安全系数:大于1得系数,使用材料时确定安全性与经济性矛盾得关键。过小,使构件安全性下降;过大,浪费材料。 许用应力:极限应力除以安全系数。 塑性材料 脆性材料 7、 材料力学得研究方法

1)所用材料得力学性能:通过实验获得。 2)对构件得力学要求:以实验为基础,运用力学及数学分析方法建立理论,预测理论 应用得未来状态。 3)截面法:将内力转化成“外力”。运用力学原理分析计算。 8、材料力学中得平面假设 寻找应力得分布规律,通过对变形实验得观察、分析、推论确定理论根据。 1) 拉(压)杆得平面假设 实验:横截面各点变形相同,则内力均匀分布,即应力处处相等。 2) 圆轴扭转得平面假设 实验:圆轴横截面始终保持平面,但刚性地绕轴线转过一个角度。横截面上正应力为零。 3) 纯弯曲梁得平面假设 实验:梁横截面在变形后仍然保持为平面且垂直于梁得纵向纤维;正应力成线性分布规律。 9 小变形与叠加原理 小变形: ①梁绕曲线得近似微分方程 ②杆件变形前得平衡 ③切线位移近似表示曲线 ④力得独立作用原理 叠加原理: ①叠加法求内力 ②叠加法求变形。 10 材料力学中引入与使用得得工程名称及其意义(概念) 1) 荷载:恒载、活载、分布荷载、体积力,面布力,线布力,集中力,集中力偶,极限荷 载。 2) 单元体,应力单元体,主应力单元体。 3) 名义剪应力,名义挤压力,单剪切,双剪切。 4) 自由扭转,约束扭转,抗扭截面模量,剪力流。 5) 纯弯曲,平面弯曲,中性层,剪切中心(弯曲中心),主应力迹线,刚架,跨度, 斜弯 曲,截面核心,折算弯矩,抗弯截面模量。 6) 相当应力,广义虎克定律,应力圆,极限应力圆。 7) 欧拉临界力,稳定性,压杆稳定性。 8)动荷载,交变应力,疲劳破坏。 二、杆件四种基本变形得公式及应用 1、四种基本变形:

社会治安重点地区排查整治工作总结

社会治安重点地区排查整治工作总结 社会治安重点地区排查整治工作总结 全市社会治安重点地区集中排查整治工作动员会后,镇党委、政府高度重视,立即召开党政联席会议,传达会议精神,专题研究安排部署,并于6月17日上午召开由全体机关干部、各村支部书记、大学生村干部、中心校、公安派出所、司法所、工商所等相关单位负责人参加的纸坊镇社会治安重点地区集中排查整治工作动员会,现将排查整治工作总结如下: 一、加强领导,健全组织。为确保此次集中排查整治工作取得明显成效,镇党委、政府成立了以书记为政委、镇长为组长、主管领导为副组长,党政办、派出所等相关单位负责人为成员的纸坊镇社会治安重点地区集中排查工作领导小组,各村、各企业单位也成立了相应的组织机构,为整治工作的有力有序开展打好了平台。 二、制定方案,狠抓落实。为扎实有效地搞好集中排查整治工作,我镇制定了集中排查整治工作方案,进一步明确了各部门的职责和任务,并对重点地区集中排查工作进行具体安排,要求做到村不漏组,组不漏户,逐家逐户进行拉网式排查,下大气力排查出影响群众生命财产安全的突出问题,为今后整治工作打好基础。这次排查的重点区域是中心校、幼儿园、企业周边环境、集贸市场、小网吧、旅馆等娱乐场所。

三、强化宣传,营造氛围。充分利用标语、横幅、广播等多种形式,大力宣传社会治安重点地区排查整顿的重要意义,真正使群众从思想上提高认识,增强法制观念和安全意识;从行动上密切配合,积极提供线索,努力形成“平安建设人人参与”的良好局面。 四、明确职责,形成合力。充分发挥公安、司法的职能作用,并确定各村支部书记、村主任、各民营企业单位负责人为此次集中排查整治工作的第一责任人,对本村(单位)的社会治安集中整治工作负总责,党政办、社会事务办、文化服务中心、中心校、财税所等单位要通力协作,密切配合,各尽其能,各司其责,齐抓共管,上下一心,共同创造平安和谐的社会环境,为经济发展和社会稳定保驾护航。

学校安全管理专项整治工作总结.doc

学校安全管理专项整治工作总结为认真落实《XX镇中心学校安全管理专项整治工作》精神,切实加强学校、幼儿园安全管理,为我镇广大少年儿童创造一个安全健康的良好学习环境。按照区教育局专项整治行动领导小组部署要求,我镇中心学校专项整治行动按照分片管理,校(园)长负责的原则,采取自查自纠与重点检查、校内整改与校外综合治理、检查与整改相结合的形式,5月在全镇范围内展开了专项整治活动,取得了明显成效。现将前阶段我镇专项整治基本情况总结如下: 一、加强领导,精心组织,为整治行动有效开展提供有力组织保障。 对此次专项整治行动,XX镇政府、中心学校十分重视,多次召集各小学校(园)长分析研究我镇专项整治工作,并提出明确要求。为切实加强对专项整治工作的领导,成立了XX镇中心学校专项整治行动领导小组,由中心学校校长担任专项整治行动领导小组组长,辖区6所小学、4所幼儿园为成员单位,领导小组下设专项整治行动办公室。我们在认真分析研究基础上,结合我镇学校、幼儿园安全管理工作实际情况,制定了《XX镇中心学校安全管理专项整治行动方案》,召开了由全镇各校(园)校长参加的整治动员会。对全镇学校专项整治行动目标任务、工作重点、

实施办法作了全面部署。对各学校工作任务和工作职责,提出了具体明确的要求。镇政府副镇长王惠兰应邀出席会议,她要求各学校负责人要从思想上高度重视,强化责任意识,切实将整治工作落到实处。根据镇中心学校专项整治工作会议部署,各校迅速行动,成立了专项整治领导机构,并结合本学校的实际情况,制定了专项整治行动具体实施办法,认真组织专项整治工作。由于领导高度重视,具体职责明确,工作组织得力,全镇学校专项整治工作顺利开展。 二、明确职责,分步实施,在专项整治行动中切实抓出成效。 为确保我镇专项整治工作按照上级部署的集中整治时间要 求完成整治任务,全镇各学校在中心学校专项整治领导小组统一指挥下,根据各自主要职责,突出重点,密切配合,分头行动,有计划,有步骤地组织实施专项整治工作。 1.调查摸底,掌握情况。4月28日5月15日,由中心学校牵头组织各小学和幼儿园领导对照专项整治主要检查项目进行 自查,对校园内部安全工作的每一处安全隐患登记造册、及时上报;同时广泛征求学校师生和周边群众的意见和建议,摸排校园周边治安隐患。通过自查摸底,使中心学校专项整治领导小组了解和掌握了全镇学校、幼儿园安全问题基本情况,并及时进行分析研究,制定相应的整治措施。

中国少数民族音乐鉴赏课教案

《中国少数民族音乐》鉴赏课教案 一、教材分析: “感受体验音乐的民族文化特征,认识理解音乐与人民生活、劳动习俗的关系”,是《普通高中音乐课程标准》在《音乐鉴赏》模块中的一项重要学习内容。本课是湘版《音乐鉴赏》模块中的第三单元(音乐与民族)的第一节内容。这节内容以中国少数民族的民歌为切入点,在音乐鉴赏和探究活动中,不但让高中学生进一步体验我国不同民族民间音乐的风格特点和韵味,而且能对少数民族音乐文化进行初步的研究,树立平等、多元的文化价值观。 本课介绍的六首音乐作品分别为蒙古族、藏族、朝鲜族、维吾尔族、乌孜别克族、苗族等少数民族常用的歌曲或乐曲,都具有一定的代表性、典型性。因作品较多,可选择《辽阔的草原》、《酒歌》、《牡丹汗》、《歌唱美丽的家乡》作为重点鉴赏的曲目,《纺织谣》、《一杯酒》作浏览性欣赏。 由于学生平时较少接触少数民族的音乐,对少数民族的音乐兴趣不大,所以,为了激发学生学习的兴趣,除了选教材规定鉴赏的曲目外,还应选择一些贴近学生生活的具有少数民族音乐风格的流行曲或舞蹈给学生欣赏。因此,可选择了腾格尔演唱的歌曲《蒙古人》、解晓东用通俗唱法演绎的《掀起你的盖头来》、藏族舞蹈《金色的太阳》等作为补充的教学内容。 二、学情分析: 高一学生音乐基础薄弱,喜欢音乐但是根本不了解音乐,对于音乐鉴赏的内容多数不感兴趣,偏向于东西方的流行音乐与歌唱,导课的内容与方式多需要图音或歌舞的影像资料,以及流行唱法演绎的音乐作品才能激发学生的兴趣,如果进入内涵较高的鉴赏课需要音乐知识的补充学习。 三、教学目标:

1、知识与技能目标:能认真听赏本课的音乐作品,辨别本课不同音乐作品的民族风格特点。 2、过程与方法目标:(1)能积极参加小组讨论,探讨部分音乐作品中的民族风格是如何表现出来的,并与全班同学一起交流、归纳。 (2)能独立搜集我国少数民族人文、地理、风俗等方面的文字、图片、音像资料,在班上交流介绍或演唱、演奏,加深对音乐与人民社会生活、劳动习俗等关系的了解。 3、情感、态度与价值观目标:在拓宽音乐视野的基础上,能够理解和尊重多元文化。 四、教学重点: 1、聆听体验《辽阔的草原》、《酒歌》、《牡丹汗》、《歌唱美丽的家乡》。 2、理解音乐作品的节奏特点。 五、教学难点: 理解我国少数民族音乐风格特点。 六、教学方法: 聆听体验法、对比听辩法、讲授法、演示法、练习法、讨论法等。 七、教具准备:电教化多媒体设备 八、课时数:一课时 九、教学过程:

材料力学重点总结-材料力学重点

材料力学阶段总结 一.材料力学的一些基本概念 1.材料力学的任务: 解决安全可靠与经济适用的矛盾。 研究对象:杆件 强度:抵抗破坏的能力 刚度:抵抗变形的能力 稳定性:细长压杆不失稳。 2.材料力学中的物性假设 连续性:物体内部的各物理量可用连续函数表示。 均匀性:构件内各处的力学性能相同。 各向同性:物体内各方向力学性能相同。 3.材力与理力的关系 , 内力、应力、位移、变形、应变的概念 材力与理力:平衡问题,两者相同; 理力:刚体,材力:变形体。 内力:附加内力。应指明作用位置、作用截面、作用方向、和符号规定。 应力:正应力、剪应力、一点处的应力。应了解作用截面、作用位置(点)、作用方向、 和符号规定。 压应力 正应力拉应力 线应变 应变:反映杆件的变形程度角应变 变形基本形式:拉伸或压缩、剪切、扭转、弯曲。 4.物理关系、本构关系虎 克定律;剪切虎克定律: 拉压虎克定律:线段的拉伸或压缩。 E —— Pl l EA 剪切虎克定律:两线段夹角的变化。Gr 适用条件:应力~应变是线性关系:材料比例极限以内。 5.材料的力学性能(拉压): 一张σ - ε图,两个塑性指标δ 、ψ ,三个应力特征点:p、s、b,四个变化阶段:弹性阶段、屈服阶段、强化阶段、颈缩阶段。 拉压弹性模量,剪切弹性模量,泊松比 v , G E (V) E G 2 1 塑性材料与脆性材料的比较: 变形强度抗冲击应力集中

塑性材料流动、断裂变形明显 较好地承受冲击、振动不敏感 拉压s 的基本相同 脆性无流动、脆断仅适用承压非常敏感 6.安全系数、许用应力、工作应力、应力集中系数 安全系数:大于 1的系数,使用材料时确定安全性与经济性矛盾的关键。过小,使 构件安全性下降;过大,浪费材料。 许用应力:极限应力除以安全系数。 s0 塑性材料 s n s b 脆性材料0b n b 7.材料力学的研究方法 1)所用材料的力学性能:通过实验获得。 2)对构件的力学要求:以实验为基础,运用力学及数学分析方法建立理论,预测理 论应用的未来状态。 3)截面法:将内力转化成“外力” 。运用力学原理分析计算。 8.材料力学中的平面假设 寻找应力的分布规律,通过对变形实验的观察、分析、推论确定理论根据。 1)拉(压)杆的平面假设 实验:横截面各点变形相同,则内力均匀分布,即应力处处相等。 2)圆轴扭转的平面假设 实验:圆轴横截面始终保持平面,但刚性地绕轴线转过一个角度。横截面上正应力 为零。 3)纯弯曲梁的平面假设 实验:梁横截面在变形后仍然保持为平面且垂直于梁的纵向纤维;正应力成线性分 布规律。 9小变形和叠加原理 小变形: ①梁绕曲线的近似微分方程 ② 杆件变形前的平衡 ③ 切线位移近似表示曲线 ④ 力的独立作用原理 叠加原理: ① 叠加法求内力 ② 叠加法求变形。 10材料力学中引入和使用的的工程名称及其意义(概念) 1)荷载:恒载、活载、分布荷载、体积力,面布力,线布力,集中力,集中力偶, 极限荷载。 2)单元体,应力单元体,主应力单元体。

涉气重点区域和重点企业专项整治工作总结精选

涉气重点区域和重点企业专项整治工作总结 20××年,××市按照《关于开展涉气重点区域和重点企业专项整治的通知》要求,认真贯彻落实省厅关于重点区域废气深化整治工作部署,在市委、市政府的正确领导下,我市逐步完善大气污染防治工作机制,各级政府和部门大力推进涉气重点区域整治,全面组织开展涉气重点区域整治专项行动,现将整治工作总结如下: 一、20××年的主要工作 (一)制定方案,明确标准 一是制定出台了《××市20××年大气污染防治实施方案》和《××市20××年度主要污染物减排计划》,明确工作目标和重点任务,细化重点工程和时间节点,确保稳步推进落实;印发了《××市VOCs重点区域和重点行业污染整治实施方案》,对重点区域整治和重点行业按进度、排名通报,构建治气责任机制和责任链条;印发了《××市医药、化工行业VOCs总量减排实施方案》及《××市医药、化工行业废气总量减排核算细则》,巩固医药、化工行业整治提升成果;印发了《大气环境质量月分析和重点污染物减排季调度制度》,为××市环境管理工作提供科学依据,每季度调度通报重点减排工程的完成情况,对进度滞后的市、县进行通报和预警,推进各县市区人民政府改善和保障大气环境质量。

二是编制《临海医化园区废气治理年活动方案》,结合临海市政府《关于开展浙江省化学原料药基地临海园区废气整治年活动的通知》,继续将园区内医化、合成革、电镀等63家涉污企业纳入持续整治对象,签订责任状,强化企业主体责任。温岭市政府下发《温岭市挥发性有机物污染整治总体方案》,统筹规划,建立重点区域整治工作机制。 (二)组织宣传,提高认识 一是组织召开部署会。8月28日,由市政府组织各县(市、区)人民政府和市级有关单位参加《化学合成类制药大气污染物排放标准》实施动员暨培训视频会议,动员临海市医化、合成革企业在当地分会场参加视频会议;10月31日,由市环保局组织召开医药、化工行业装备提升现场会暨城区大气环境管控动员会,其中临海医化、合成革企业48家共164人参加,参观同行企业、学习先进经验,就如何通过提升医化装备水平,促进产业转型升级,持续减少VOCs排放总量展开交流。11月11日,临海市环保局在医化园区组织召开达新标和VOC减排动员、部署会,要求企业在12月底完成整治方案编制。12月1日,由温岭市市政府组织召开了挥发性有机物污染整治工作会议。会议明确了挥发性有机物污染整治目标、整治范围、工作步骤、工作措施和工作要求等。 二是强化组织领导。市委提出大气环境质量的新目标“保三争二创一”,并要求建立大气环境目标作战室,实现挂图作战。××市人大常委会做出了《关于巩固深化大气治理成果建设优质宜居城市的决议》;××市市政府成立了“五气共治”工作领导小组,草拟了《××市“五气共治”工作实施方案》。温岭市也

2016学校专项整治工作总结

2016学校专项整治工作总结 导读:本文2016学校专项整治工作总结,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。 以下是整理的2016学校专项整治工作总结,欢迎大家浏览参考。相关信息请关注工作总结栏目。 2016学校专项整治工作总结【一】为了强化学校的安全工作,增强师生的安全意识,确保师生人身、饮食安全,保证“平安校园”“和谐校园”建设,根据***[***]号《通知》精神,我校于3月1日至3月31日,在全校广大师生中深入广泛地开展了“安全专项整治”活动,并取得了良好的效果。通过本次活动,全校师生的安全责任意识普遍有了提高,安全防范意识和自我保护能力进一步增强。现将活动总结如下: 本次活动我校以“三个代表”重要思想和社会科学发展观为指导,认真贯彻“安全第一、预防为主”的方针,突出“加强学校管理,确保师生安全”、“安全伴我在校园”的主题,以“关注安全、关爱生命”为主线,牢固树立“健康第一、安全第一”的思想,强化对师生安全、健康知识的宣传教育,增强学生的自我防护意识,培养学生的自我防护能力。 一、切实加强了对活动的领导。 学校把开展“安全专项整治”活动作为确保学校和师生安全的重要措施,成立了“安全专项整治”活动领导小组,切实加强领导,

精心组织,狠抓落实,确保了活动的顺利开展。 二、制定了安全专项整治活动方案。 我校紧紧围绕“安全专项整治”活动主题,结合自己的实际制定了具体的活动计划和活动方案,切实把安全专项整治活动抓出成效。 三、广泛开展了安全教育与宣传活动。 安全隐患排查治理专项行动活动期间,我校通过各种形式,精心组织,开展好以学校安全、师生健康为主题的宣传教育活动,努力让每一位学生、家长理解安全工作的重要性,增强全体师生的自我防护意识和能力。通过安全主题班会、全校大会、宣传栏、黑板报、宣传标语,发放安全知识宣传材料,举行安全知识演讲比赛等多种形式进行安全、健康知识的宣传与普及,营造了“关注安全、珍爱生命”的浓厚氛围。 四、进一步健全和落实了各项安全制度。 我校的“安全专项整治”活动与日常学生管理紧密结合,层层落实责任制和责任追究制。完善了各种安全制度和各类应急处置预案,切实加强了防火、防水、防毒、防电、防盗等安全知识教育。学校每次组织的集体活动,都制定了安全预案和安全措施,并确定专人负责,作好各项防范工作。 五、深入进行了校舍设施的安全排查工作。 安全隐患排查治理专项行动活动期间,学校组织后勤等人员对全校的校舍、护栏、用电、锅炉、体育设施、消防设施、和周边环境等不安全因素全面细致地进行了一次清理检查,不漏一房一舍,排除一

学习《中国民族民间音乐赏析》的心得体会

学习《xx民族民间音乐赏析》的心得体会 本学期我选修了《中国民族民间音乐赏析》一课,在黄老师的教导下,我对中国各民族的传统音乐有了初步的了解,艺术素养与艺术鉴赏能力都有了一定程度的提高。通过这次选修课的学习,使我受益匪浅,下面我谈谈我的心得体会。 其实在我选择选修课的时候只是为了修够我所需的学分,并不太在意学的是什么。 我本人是所谓的没有音乐细胞的人,对于音乐的了解仅仅局限在对音乐的兴趣上,认为好听就听,而不能对其有深刻的认识,如音乐中所包含的感情,展现了什么样的意境,富含什么样的寓意等,那是我们无法体会出来的。 之所以会选中国民族民间音乐赏析,也算是一种巧合吧。谁知,竟由一开始的硬着头皮来上课,到盼着每周三的晚上来上课,最后,课程将结束时,竟飘飘然,感觉自己对音乐有了新的认识,似乎也可以尝试着去理解音乐,触摸音乐。 大千世界最不能缺少的是声音,而声音中最美妙的是音乐。音乐是世界上所有声音的诠释,是社会生活的调味剂。没有音乐世界将枯燥乏味,生活也将死气沉沉,没有活力。因此音乐丰富我们的生活,陶冶了我们的情操。经过这一个学期的学习,使我对音乐的观点有了新的改变。通过对音乐鉴赏课一个学期的学习,我对音乐有了一个全新的理解,而且自己的音乐鉴赏能力也有了一定的提高。在选中国民族音乐鉴赏课之前,我认为音乐只是用来听的。其实不然,音乐的功能不只是这些,所谓的音乐,广义上来说就是任何一种艺术的、令人愉快的、神圣的或其他什么方式排列起来的声音就是音乐。 它是一种符号,声音符号,表达人的所思所想,是人们思想的载体之一;是有目的的,是有内涵的,其中隐含了作者的生活体验,思想情怀;它能用有组织的旋律和节奏来表达人们思想感情和反映现实的社会生活。因为是鉴赏课,所以我除了老师上课放的乐曲以外,我自己还特地在网上下载了一些比较传统的民族音乐来欣赏。例如《高山流水》、《百鸟朝凤》、《春江花月夜》等等。

治安重点地区整治工作情况小结

XXXX治安重点地区整治工作情况小结根据南综治办(2011)14号文件要求,XXXX深入开展了治安重点地区整治工作,现将我乡元月至7月底工作开展情况总结如下: 一、主要工作 一、统一思想,加强领导。为加强对排查整治工作的领导,XXXX成立了以乡党委书记羊本加为组长,乡政府乡长扎西拉旦为副组长,各村负责人为成员的XXXX社会治安重点地区整治工作领导小组,下设办公室,负责统筹组织部署,协调督促,排查整治工作,健全完善长效工作机制。 二、认真开展重点人员摸排工作。依靠乡、村两级综治维稳网络信息员,重点加强了县文件所列情况的摸排工作。除此之外,我乡加强了乡、村两级矛盾纠纷排查化解工作,做到村每月一次,乡每半月一次,重点防民转刑、群体性事件和越级访。加强了对肇事肇祸精神病患者、安置帮教人员、社会矫正人员、其他可能影响治安稳定的重点人员的摸排工作,同时乡派出所组织警力清查流动人口2300人,出租屋20家,检查旅店30余次,出租屋150余次。 三、重点整治校园及周边安全工作。为贯彻落实南综治办(2011)14号文件精神,我乡层层成立专项整治组织,召开会议进行工作部署,狠抓专项整治活动。通过此次专项集中整治活动,校园及周边安全工作取得了明显成效,各学

校均成立了校园及周边安全领导组织,健全了教职工值班、门卫值班、路队护送、食堂食品卫生安全等制度,制订了工作预案和应急处置预案。乡中心寄校在此次活动中安排了安保门卫,实行封闭式管理。学校结合普法、安全教育开展了交通安全、食品卫生安全、遇到坏人等危险情况方面如何自我防范,自我保护教育活动。派出所、中心寄校等单位均按各自工作职责开展了检查督查,对发现的问题提出了整改意见。通过此次专项整治活动,提高了全社会对校园及周边安全问题的重要性认识,学校、家长、学生的防范自觉性、警惕性明显得到增强,全乡未出现校园及周边安全问题。 四、扎实开展高危人员摸排管控工作。根据上级要求,我乡开展精神病患者等高危人员摸排管控工作,共摸排出精神病患者4名,其中暴力倾向0名,未发现肇事肇祸人员,落实了管护措施。乡司法所对名安置帮教人员落实帮教管教措施。 二、取得的主要成效。 据乡派出所去年与今年元至7月份数据对比。刑事发案率明显下降,治安案件发案件率也明显下降,在治安状况方面无重大恶性刑事案件和突出的治安案件发生。通过扎实开展矛盾纠纷排查工作,元月至7月份,我乡无一起群体性事件、集体访发生,无民转刑案件发生。元至7月份全乡社会治安秩序良好,政治社会安定。

校园欺凌专项治理工作总结【最新版】

校园欺凌专项治理工作总结 为进一步提高学生预防校园暴力能力,杜绝校园恶性暴力事件的发生,学校采取各种有效措施对校园暴力事件加以防范,加大校园及周边区域暴力事件的防范力度,多措并举保师生安全。现将市第二小学防范校园暴力事件工作情况总结如下: 一、提高认识,强化防范意识 学校认真学习并传达了“全国综治维稳工作电视电话会议”和“省、市全力维 护学校安全稳定工作”电视电话会议以及“公安部教育部加强校园安全紧急视频会议”精神,学校领导高度重视,将安全防范工作列入我校重要议事议程。分别于2016年5月4、10、13、17 日在学校阶级教室召开了4次“安全工作专题会议”,玉扁校长主持了会议,会议讲述了近期发生的多起校园伤害事故,并强调了要加强校园安全防范措施和学生自身安全防范意识,尤其是禁止外来人员入校以及严格执行上学、放学后教师必须接5送学生的制度。通过会议的传达,让全体教职工充分认识到校园暴力问题的严重程度以

及带来的社会危害,从而增强自我保护的能力和意识。会后要求各班主任认真组织召开主题班会,提高学生的安全意识,强化安全防范教育和师生心理健康教育,提高师生应对校园暴力的能力。 二、健全制度,落实领导责任制 为保障师生生命财产安全,切实维护学校正常教育教学秩序,市第二小学成立了《防范校园暴力事件领导小组》、《校保安全工作领导小组》、《校园安全巡逻领导小组》、《校园安全工作排查小组》、《校园安全工作应急领导小组》;制定了《市第二小学防范校园暴力事件应急预案》、《学校紧急事态处理应急预案》、《学校突发性事件应急总预案》、《学校大型群体活动的公共事故处置防范和处理预案》、《校内学生意外伤害事故处理应急预案》等相关应急预案。建立健全了校园安全防范制度,明确各领导小组的分工职责,确保防范工作开展得顺利有序。 三、加大排查,认真落实整改措施 5月6日,学校安全领导小组对存在的各种安全隐患进行了排查。排查中发现:1、学校大门口过往车辆过多,没有

中国民族民间音乐鉴赏

中国民族民间音乐鉴赏 摘要:我国音乐文化多元一体,规模庞大,而民族音乐是我国音乐文化的根本所在,其来源丰富多样,特点显著,风格各异,曲调绚丽,是我国古老音乐文化中一颗璀璨夺目的明珠。民族民间音乐是民族文化的一个重要组成部分,它来源于生产劳动和生活,是民族智慧的结晶,是民族灵魂的载体,它具有丰富多样的品种和鲜明的民族特色以及风格,它是民族精神的象征,更是值得人们去欣赏和研究。站在世界多元文化发展的今天,以怎样的眼光和态度来面对民族民间音乐? 一、认识民族民间音乐 中国是一个多民族历史悠久的文明古国。在几千年的历史长河中,我国各族人民通过生活实践创造了极其丰富的,具有我国特色的民族音乐,它体现了中华的民族气质和民族精神,是我国古老文化中的一颗璀璨夺目的明珠,也是世界音乐宝库中的一枝奇葩。我国民族音乐是中华民族艺术的精华,根植于中国悠久的传统文化土壤之中,独特的中国传统文化造就了独特的民族音乐。 所谓民族民间音乐,是指一个民族在自身历史进程中用自己独特的表达方式来表达情感、生活的音乐。它是有根音乐,既然是有根,就意味有着生命力,所以被长期广泛流传,它的形成和发展与人们的劳动生活息息相关,体现一个民族在某个生活阶段的心理和情感,(1)如中国的民歌,最初在远古时代,人们在集体劳动为了拼命而发出的呐喊声以及表达心情愉快时发出的欢呼声,这都是最初形成的民歌。虽然当时没有一些文字将其准确记载,但是通过人们在劳动反复吟唱、口传心授,已形成一个“歌谣”。(2)又如情歌的形成专家认为是一个民族的青年男女在劳动之余表情达意时哼的歌,青年男女通过这些简单,朗朗上口的“歌”来表白自己的心声,倾听对方的心灵反映。(3)如后来的说唱音乐、戏曲、歌舞这都是在民歌的基础上发展起来。后来由于有了文字的记载,于是民间艺人又将文学、音乐、表演结合在一起,有些在用地方方言演唱……这些说明民族民间音乐源于生活,所以具有最真实朴质的情感,具有庞大的群众基础,从而支撑它发展到今天,随着历史长河不断向前,不断创造出亮光。 我国民族民间音乐有着非常鲜明的特点:1.乡土性。所谓乡土性,也叫地方性或地域性。

军粮城街道社会治安重点地区排查整治工作阶段总结

军粮城街道社会治安重点地区排查整治工作阶段总结 自军粮城街示范镇及蓟港铁路列入重点整治工作对象以来,在区委、区政府及区综治委的指导下,结合我街重点整治工作实际,精心组织、周密部署扎实有效的开展了相关排查整治工作,现将目前阶段所做的工作总结如下: 一、明确目标、加强组织领导 社会治安稳定,群众生活安定,是推动社会经济各项事业全面发展的前提。我街党委、办事处领导高度重视,将社会治安重点地区排查整治工作纳入议事日程:一是成立了由街党委书记任组长,与分管政法副书记任副组长,各职能部门负责人为成员的社会治安重点地区排查整治工作领导小组,下设办公室,负责日常工作。二是制定了社会治安重点地区排查整治工作实施方案,实行领导包片、街干部包村制度,并与各单位签订了综治责任书,严格实行考核制度,明确了责任。三是落实专项工作经费,保障排查整治工作的顺利开展,并计划于2014年将此项经费纳入财政预算进行列支,由财政所负责核算。 二、建章立制规范例会、排查制度建设 为深入推进我街的重点整治工作有序开展,我街建立了关于重点地区工作挂牌督办制度。实行对重要工作督办和责任追究工作机制,每月每季度定期召开了多次关于加强蓟港铁路护路与新市镇管理工作会议,制定并实施了开展了会同铁路派出所和公安干警进一步开展蓟港铁路沿线秩序专项排查整治行动,会同辖区派出所包片民警、新市镇物业公司人员、社区居委会人员、平安志愿者、村(居)巡逻队、街相关部门干部职工参与的新市镇专项排查整治行动。对排查出的矛盾纠纷和苗头隐患,逐一登记建档、认真分类梳理,及时化解矛盾。 三、多措并举开展完善长效机制建立 (一)新市镇 1、稳步推进社区网格化管理,建立了个基础网格,建立了联席会议机制,每个网格安排一名居委会干部负责管理,明确职责,提升社区管理水平。

学校专项整治工作总结范文-学校工作总结

学校专项整治工作总结范文-学校工作总结 篇一:校园安全专项整治工作总结 为进一步贯彻落实上级和县教育局《关于开展全县2019年校园、幼儿园安全专项整治通知》文件精神,结合我园安全工作实际,我园于2019年3月对幼儿园安全及周边环境秩序开展了专项整治工作情况简要总结如下: 一、加强领导、建立健全组织 首先,我园组织全园员工认真学习安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作的规律,建立健全各种安全规章制度,健全各层之间的安全工作组织机构,按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全目标工作责任书,做到各项制度到位,责任到位。经常向家长、幼儿进行安全教育,教育内容是以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防突发性事故为重点,加强法制教育;自防自救教育与防火防灾教育;食品卫生与健康教育等。增强广大师生员工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。领导重视,认识到位,建立由吕爱芹为第一责任人的幼儿园安全工作领导小组,把安全工作摆到主要工作议事日程之中,定期召开安全工作会议,做到年初有计划,半年有小结,全年有总结,为全园营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。安全领导小组成员如下:组长:(园长负责幼儿园全面工作) 副组长:(副园长负责幼儿园安全卫生工作)

组员:(园长助理) (保教主任) (保卫保健) 二、工作落实及成效 1、加强安全制度建设,提高依法管理意识。 (1)加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,进一步完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作制度,层层落实安全工作。 (2)在实行园长安全工作责任制的同时,进一步落实专人具体负责幼儿的安全工作,各条线各部门签定并履行安全工作责任书。 (3)加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。 (4)加强安全工作的监督与检查,经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,未雨绸缪,防患于未燃。 (5)将安全工作作为教师师德考核的标准之一,同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,根据工作的优劣,给予相应的奖励和处罚。 2、创设一个安全、健康的发展环境 (1)积极筹措资金,定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全管理提供保障。 (2)严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员。

中国民族音乐欣赏

中国民族音乐欣赏 宋家初中卜隆坤 教学目标 1、介绍民族乐器,使学生从整体上认识中国民间乐器。 2、通过欣赏《抬驴》《赛马》《十里埋伏》《奇迹》《民乐合奏》来了解中国民间器乐曲的演奏形式、风格特征,感受中国民乐的特点与风格。 教学重点 通过讲故事、欣赏、表演等教学活动让学生理解我国博大精深的民族民间音乐的有关材料,一及音乐相关文化的有机关联。 教学难点 教师如何把握不同栏目的教学意图,以及如何根据学生的知识背景灵活取舍教学材料。通过欣赏,不断培养学生对民族音乐的热爱。 教学用具:多媒体课件 教学方法:欣赏法、分析法 教学设计 一、感受民族音乐 导入:大家喜欢看动画片吗?(生:喜欢) 播放动画片《抬驴》片段.请同学们在欣赏的同时思考:它的背景音乐运用的是民族音乐还是西洋音乐? 二、认识民族音乐 1、了解民族乐器及其音色 (1)我国是一个拥有灿烂文化的文明古国,民族乐器的发展历史也是非常悠久的。大家都知道哪些民族乐器? (2)看来同学们对民族乐器的了解还真不少。你能说出图片中这些乐器的名称吗?(展示、生抢答) 2 、欣赏乐曲 (1)乐曲1:播放《赛马》主题旋律,请学生欣赏并仔细思考它是由什么乐器演奏的?来自哪首器乐作品?(二胡、《赛马》) (2)赛马是哪个少数民族的比赛活动?(蒙古族) 请大家在欣赏的同时思考:第二部分音乐中出现了几次主题旋律?每段主旋节奏有何变化?(欣赏《赛马》片段,引导学生回答问题) 结合大家的分析,让我们完整欣赏《赛马》这首曲子。(播放《赛马》) 乐曲2:欣赏著名大型琵琶曲《十面埋伏》 介绍琵琶曲《十面埋伏》的创作背景 播放琵琶曲《十面埋伏》,请学生在欣赏的同时思考:

材料力学总结Ⅱ(乱序,建议最后阶段复习)

材料力学阶段总结 一.材料力学的一些基本概念 1. 材料力学的任务: 解决安全可靠与经济适用的矛盾。 研究对象:杆件 强度:抵抗破坏的能力 刚度:抵抗变形的能力 稳定性:细长压杆不失稳。 2. 材料力学中的物性假设 连续性:物体内部的各物理量可用连续函数表示。 均匀性:构件内各处的力学性能相同。 各向同性:物体内各方向力学性能相同。 3. 材力与理力的关系,内力、应力、位移、变形、应变的概念 材力与理力:平衡问题,两者相同; 理力:刚体,材力:变形体。 内力:附加内力。应指明作用位置、作用截面、作用方向、和符号规定。 应力:正应力、剪应力、一点处的应力。应了解作用截面、作用位置(点)、 作用方向、和符号规定。 变形基本形式:拉伸或压缩、剪切、扭转、弯曲。 4. 物理关系、本构关系 虎克定律;剪切虎克定律: 拉压虎克定律:线段的拉伸或压缩。 E ——I 巴 EA 剪切虎克定律:两线段 夹角的变化。 Gr 适用条件:应力?应变是线性关系:材料比例极限以内。 5. 材料的力学性能(拉压): 一张C - &图,两个塑性指标3、书,三个应力特征点: p 、 s 、 b ,四个 变化阶段:弹性阶段、屈服阶段、强化阶段、颈缩阶段。 拉压弹性模量E ,剪切弹性模量G,泊松比v , G E 2(1 V ) 正应力 压应力 拉应力 应变:反映杆件的变形程度 线应变 角应变

6. 安全系数、 许用应力、工作应力、应力集中系数 安全系数:大于1的系数,使用材料时确定安全性与经济性矛盾的关键。 过小,使构件安全性下降;过大,浪费材料。 许用应力:极限应力除以安全系数。 脆性材料 7. 材料力学的研究方法 1) 所用材料的力学性能:通过实验获得。 2) 对构件的力学要求:以实验为基础,运用力学及数学分析方法建立理 论,预测理论应用的 未来状态。 3) 截面法:将内力转化成“外力”。运用力学原理分析计算。 8. 材料力学中的平面假设 寻找应力的分布规律,通过对变形实验的观察、分析、推论确定理论根据。 1) 拉(压)杆的平面假设 实验:横截面各点变形相同,则内力均匀分布,即应力处处相等。 2) 圆轴扭转的平面假设 实验:圆轴横截面始终保持平面,但刚性地绕轴线转过一个角度。横截面 上正应力为零。 3) 纯弯曲梁的平面假设 实验:梁横截面在变形后仍然保持为平面且垂直于梁的纵向纤维; 正应力 成线性分布规律。 9小变形和叠加原理 小变形: ① 梁绕曲线的近似微分方程 ② 杆件变形前的平衡 ③ 切线位移近似表示曲线 ④ 力的独立作用原理 叠加原理: ① 叠加法求内力 ② 叠加法求变形。 10材料力学中引入和使用的的工程名称及其意义(概念) 1) 荷载:恒载、活载、分布荷载、体积力,面布力,线布力,集中力, 集中力偶,极限荷载。 2) 单元体,应力单元体,主应力单元体。 3) 名义剪应力,名义挤压力,单剪切,双剪切。 4) 自由扭转,约束扭转,抗扭截面模量,剪力流。 塑性材料 n s n b

社区严打及社会治安整治工作总结精选

社区严打及社会治安整治工作总结 XX社区20××年“严打”及社会治安专项整治工作在XX镇党委政府的领导下,XX镇整治维稳中心的指导下,从维护社区政治社会稳定的大局出发,坚持“打防结合,预防为主”的方针,深入开展“严打”整治斗争,及时排查化解社会矛盾纠纷,大力推进平安创建活动,成立领导小组,制定工作计划,拟定职责,实施方案,现将一年来XX严打及社会治安专项整治工作总结来工作总结如下: 一、坚持落实责任制责任制,确保维护辖区稳定稳定 1、为确保社区政治安定、社会稳定,社区采取各种措施狠抓落实。 2、落实维护社会稳定和社会治安综合治理领导责任制,把做好综治工作作为维护社会稳定,促进社区经济发展的头等大事来抓。 3、针对不同情况,把维护社会稳定和社会治安综合治理各项工作任务切实落到实处。 4、认真落实社会治安综合治理各项措施,打造“平安XX”为社区经济发展创造一个和谐稳定的社会环境。 二、认真开展突出问题的整治和专项治理 1、针对各种犯罪多发实际,采取有力措施,加大工作力度,全力推进专项治理。

2、积极开展“扫黄”、“打非”专项治理行动。把“扫黄”、“打非”工作列为社会治安综合治理和精神文明建设之中。 3、积极开展校园及周边治安秩序整治专项行动。 4、积极开展房屋租赁清理整顿专项行动。 三、继续深入开展“严打”斗争,不断深化防控体系建设 坚持“严打”斗争,强化打击力度,遏制治安问题上升势头。继续严厉打击各种等邪教组织的违法犯罪活动。从而形成比较规范的长效防控组织和工作机制,为平安稳定创建活动打下了良好的基础。 四、夯实基础,提升平安创建水准 坚持以夯实基础,筑牢防线为理念,加强矛盾纠纷排查调处机制,加大了矛盾纠纷排查调处工作力度。 五、不断探索,精心指导 大力推进和谐XX建设,从而推动了社区综治工作的发展和进步,为明年年终综治工作再上新台阶奠定了坚实的基础,辖区综治成员单位认真履行职责,依法搞好治理,积极做好维护全区社会稳定的各项工作。

学校专项整治工作总结

学校专项整治工作总结 学校专项整治工作总结范文一一、加强领导、全面摸底,认真制定实施方案。 自苍溪县教育系统20xx年食品安全专项整治百日行动实施方案下发后,我们召开了专门会议,认真落实学校建设食品安全工作要求和餐饮业专项整治方案,确保全校师生饮食安全。 1、学校成立学校食堂食品安全专项整治工作领导小组,由校长冉宗文同志任组长,由学校分管安全后勤副校长李国权同志任副组长,领导小组下设办公室,李国权同志兼办公室主任,全乡完小和村小一把手亲自抓整治工作,明确一名负责人主抓整治工作。 2、认真做好学校食堂摸底工作,于4月20日下发通知,就我乡学校食堂基本情况进行重新统计,从统计的情况看,全乡村完小学校有食堂4个,其中有学生寄宿就三餐的学校食堂1个,只有寄中餐的学校食堂3个;全乡学校食堂从业人员9人,其中有9人有健康证,持证率为100%。全获得餐饮服务许可证,持证率为100%(村小根据县级要求未办理餐饮服务许可证)。 3、认真制定学校食堂食品安全整治实施方案,4月17日,县教科局以苍教科函字[20xx]31号通知印发了《苍溪县教育系统20xx 年食品安全专项整治百日行动实施方案》,要求各县属学校认真贯彻落实,各乡、镇将《方案》印发至各中小学校,并认真组织实施,《方案》分指导思想、整治范围、重点整治目标和内容、时间及步骤和工作要求等几个部分,明确分四

个阶段进行,第一阶段动员部署阶段(20xx年4月上旬);第二阶段为组织实施阶段(20xx年4月11日--6月30日)。第三阶段为总结验收阶段(20xx年7月1日--7月31日)。第四阶段:巩固提高阶段(20xx年8月1至12月底)。 二、加强宣传发动,认真开展第一阶段的整治活动 为提高工作效率,使全校食堂从业人员和师生员工的食品的食品安全意识不断增强,消除学校食品安全隐患,杜绝群体性食物中毒事件发生,确保学校饮食安全。首先我们于20xx年4月22日下午召开了全乡食堂管理人员与食品加工人员会议,与会人员12人全部到齐。会上冉宗文同志阐述了开展这次食安专项整治工作的重要意义。李国权就食品安全知识作了相关培训,最后就整治工作进行了布置。会议进一步明确了了学校食堂各岗位卫生责任制,食物采购台帐,食堂食物留样登记本等。其次是全乡各食堂负责人就认真贯彻了会议精神,对照要求认真组织了自查自纠工作,并对全乡所辖学校进行了地毯式的检查,对检查和自查工作进行了认真总结、对存在的问题进行了认真限期整改,进一步完善了学校食品及加工管理制度,第一阶段整治行动开展得有声有色,已经初见成效。 三、明确职责,联合督查,认真开展第二阶段的集中整治行动。 4月15日至4月19日,按县教科局专项整治方案的安排,由学校组织对全乡学校食堂进行了地毯式的督查,督查制度、责任制的落实和宣传教育等情况,督查食物采购、索

中国经典民族音乐鉴赏

《中国经典民族音乐鉴赏》赏析心得在这学期我选修了《中国经典民族音乐鉴赏》这个课程。之所以选它是因为,音乐欣赏是培养和提高我们的审美能力,发展我们的创造性思维,形成良好的人文素养。 在这几讲中,我随着老师见识到了各种的民族乐器,欣赏到了各种古典的民族音乐。比如琵琶曲《十面埋伏》、《春江花月夜》;古筝演奏的《高山流水》、《渔舟唱晚》;扬琴独奏《彝族舞曲》;唢呐吹奏的《百鸟朝凤》;竹笛演奏的《苏州行》;扬琴弹奏的《步步高》等等。当然在这些乐曲中有我很喜爱的几首民乐。 唢呐独奏曲之一就是《百鸟朝凤》这首曲子。原是流行于山东、河南、河北等地的民间乐曲。它以热情欢快的旋律与百鸟和鸣之声,表现了生气勃勃的大自然景象。1953年春,由山东省菏泽专区代表队作为唢呐独奏参加全国会演,受到热烈欢迎。 自《百鸟朝凤》搬上舞台以来,经过了多次加工改编。原在民间流传的《百鸟朝凤》,乐曲结构松散,没有高潮,即兴发挥时,公鸡啼晓、母鸡生蛋,甚至连小孩的哭叫声等都随意加入。当《百鸟朝凤》被选为参加第四届世界青年联欢节演出节目时,经民间乐手任同祥在专业音乐工作者协助下进行加工,针对原曲缺陷,压缩鸟叫声,删去鸡叫声,并设计了一个运用特殊循环换气法长音技巧的华彩乐句,扩充了快板尾段,使全曲在热烈欢腾的气氛中结束。后在第四届世界青年联欢节上荣获民间音乐比赛银质奖。七十年代,在任同祥演奏的基础上,又设计了一个呈现百鸟齐鸣

意境的引子,以加强音乐性,还扩充了华彩乐句,使用快速双吐演奏技巧,使乐曲更为完整。 神话传说,很久很久以前,凤凰只是一只很不起眼的小鸟,羽毛也很平常,丝毫不象传说中的那般光彩夺目。但它有一个优点:它很勤劳,不像别的鸟那样吃饱了就知道玩,而是从早到晚忙个不停,将别的鸟扔掉的果实都一颗一颗捡起来,收藏在洞里。 有些鸟说:“这有什么意思呀?这不是财迷精,大傻瓜吗?”可别小看了这种贮藏食物的行为,到了一定的时候,他可发挥大用处了! 果然,有一年,森林大旱。鸟儿们觅不到食物,都饿得头昏眼花,快支撑不下去了。这时,凤凰急忙打开山洞,把自己多年积存下来的干果和草籽拿出来分给大家,和大家共渡难关。 旱灾过后,为了感谢凤凰的救命之恩,鸟儿们都从自己身上选了一根最漂亮的羽毛拔下来,制成了一件光彩耀眼的百鸟衣献给凤凰,并一致推举它为鸟王。 以后,每逢凤凰生日之时,四面八方的鸟儿都会飞来向凤凰表示祝贺,这就是百鸟朝凤。 民乐步步高 《步步高》是广东音乐名家吕文成的代表作,旋律轻快激昂,层层递增,富有动力,给人以奋发上进的积极意义。 步步高:吕文成的代表作,是一首颇有特色的广东名乐。乐谱出自1938年沈允升著的《琴弦乐谱》,在当时已很流行。

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