2015年高考语文名句默写资料汇众(一)
1.如切如磋,如琢如磨。(《诗经·卫风·淇奥》)
2.言者无罪,闻者足戒。(《诗经·大序》)
3.它山之石,可以攻玉。(《诗经·小雅·鹤鸣》)
4.投我以桃,报之以李。(《诗经·大雅·抑》)
5.靡不有初,鲜克有终。(《诗经·大雅·荡》)
6.尺有所短,寸有所长。(《楚辞·卜居》)
7.满招损,谦受益。(《尚书》)8.辅车相依,唇亡齿寒。(《左传·僖公五年》)
9.前事不忘,后事之师。(《战国策·赵策》)10.千里之行,始于足下。(《老子·六十四章》)
11.其曲弥高,其和弥寡。(宋玉《对楚王问》)12.知人者智,自知者明。(《老子》)
13.物以类聚,人以群分。(《易经》)14.天网恢恢,疏而不漏。(《老子·七十三章》)
15.工欲善其事,必先利其器。(《论语·卫灵公》)16.往者不可谏,来者犹可追。(《论语·微子》)
17.己所不欲,勿施于人。(《论语·颜渊》)18.人无远虑,必有近忧。(《论语·卫灵公》)
19.言必信,行必果。(《论语·子路》)20.与朋友交,言而有信。(《论语·学而》)
21.有则改之,无则加勉。(《论语》)22.是可忍,孰不可忍。(《论语·八佾》)
23.吾生也有涯,而知也无涯。(《庄子·养生主》)24.十年树木,百年树人。(《管子·权修》)
25.月晕而风,础润而雨。(《宋·苏询》) 26.运用之妙,存乎一心。(《宋史》)
27.蓬生麻中,不扶自直。(《曷冠子·天则》) 28.言之无文,行而不远。(孔子)
29.持之有故,言之成理。(《荀子》) 30.兼听则明,倔信则暗。(《汉·王
符》)
31.皮之不存,毛将焉附。(《左传》) 32.避其锐气,击其惰归。(《孙子》)
33.不入虎穴,焉得虎子。(《后汉书》) 34.百尺竿头,更进一步。(《宋·释道原》)
35.精诚所至,金石为开。(《后汉书》) 36.周公吐哺,天下归心。(曹操)
37.为者常成,行者常至。(《晏子春秋》) 38.高山仰止,景行行止。(《诗经》)
39.从善如登,从恶如崩。(《国语》) 40.山不厌高,海不厌深。(曹操)
41.木秀于林,风必摧之。(《运命论》) 42.精骛八极,心游万仞。(《文赋》)
43.劳于读书,逸于作文。(元·程端礼) 44.读书百遍,其义自见。(《三国志》)
45.不愧于天,不畏于人。(《诗经》) 46.静以修身,俭以养德。(《诚子书》)
47.大巧若拙,大辩若讷。(《老子》) 48.读万卷书,行万里路。(《画旨》)
49.仰之弥高,钻之弥坚。(《论语》) 50.只要功夫深,铁杵磨成针。(古语)
51.少壮不努力,老大徒伤悲。(《长歌行》) 52.人无远虑,必有近忧。(古语)
53.老骥伏枥,志在千里。(曹操) 54.烈士暮年,壮心不已。(曹操)
55.精骛八极,心游万仞。(陆机) 56.渴不饮盗泉水,热不息恶木荫。(陆机)
57.韩信将兵,多多益善。(史记) 58.言者谆谆,听者藐藐、
59.一登龙门,身价百倍。60.一分耕耘,一分收获。
61.重赏之下,必有勇夫、62.久旱逢甘雨,他乡遇故知。
63.修身、齐家、治国、平天下(大学) 64.奇文共欣赏,疑义相与析。(陶
渊明《移居》)
65.山气日夕佳,飞鸟相与还。(陶渊明《饮酒》)66.盛年不重来,一日难再晨。(陶渊明《杂诗》)
67.及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明《杂诗》)68.宁为玉碎,不为瓦全。(《北齐书》)
69.强弩之末,力不能穿鲁缟。(三国志) 70.当局者迷,旁观者清。(旧唐书)
71.貂不足,狗尾续。(晋书) 72.兼听则明,偏听则暗。(资治通鉴)
73.运筹帷幄之中,决胜千里之外。(史记) 74.临渊羡鱼,不如退而结网。(汉书)
75.文章,经国之大业,不朽之盛事。(曹丕) 76.立片言以居要,乃一篇之警策。(陆机)
77.凡事豫则立,不豫则废。(中庸) 78.爱而知其恶,憎而知其善。(礼记)
79.玉不琢不成器,人不学不知道。(礼记) 80.学,然后知不足,教,然后知困。(礼记)
81.物以类聚,人以群分。(易经) 82.为山九仞,功亏一篑。(书经)
83.大道之行,天下为公。(礼记) 84.穷则变,变则通,通则久。(易经)
85.民为邦本,本固邦宁。(书经) 86.礼尚往来,来而不往非礼也。(礼记)
87.三人行,必有我师焉。(孔子) 88.言必行,行必果,果必信。(孔子)
89.不以言举人,不以人废言。(论语) 90.志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。(论语)
91.既来之,则安之。(论语) 92.有则改之,无则加勉。(论语)
93.知之为知之,不知为不知,是知也。(论语) 94.朝闻道,夕可死矣。(孔子)
95.仁者见仁,智者见智。(论语) 96.君子爱财,取之有道。(论语)
97.饱食终日,无所用心,难矣哉。(论语) 98.礼之用,和为贵。(论语)
99.节用而爱人,使民以时。(论语) 100.是可忍,孰不可忍?(孔子)
101.听其言,观其行。(论语) 102.与朋友交,言而有信。(论语)
103.贫而无怨,富而不骄。(论语) 104.将在外,君命有所不受。
105.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。(屈原《离骚》)106.尽信书,不如无书。(《孟子·尽心下》)
107.亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。(《楚辞·离骚》)108.君子坦荡荡,小人常戚戚。(《论语·述而》)
109.人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。(《左传》)110.将欲取之,必先与之。(老子)
111.欲加之罪,其无辞乎(何患无辞)。(《左传·僖公十年》)112.攻其不备,出其不意。(孙子)
113.察己可以知人,察今可以知古(吕氏春秋) 114.轻则寡谋,骄则无礼(国语)
115.居安思危,思则有备,有备无患。(左传) 116.外举不避仇,内举不避亲。(左传)
117.欲加之罪,何患无辞?(左传) 118.士为知已者死,女为悦己者容。(战国策)
119.防民之口,甚于防川。(国语) 120.良马期乎千里,不期乎骥骜(吕氏春秋)
121.贪天之功,据为己有。(左传) 122.香饵之下,必有死鱼。
123.武夫力而拘诸原,妇人暂而免诸国。(《左传·僖公三十二年至三十三年》)124.秀
才不出门,全知天下事。
125.见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,犹未迟也。(《战国策·楚策》)126.流水不腐,户枢不蠹。(吕氏春秋)
127.祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。(《老子·五十八章》)128.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。(《论语·子罕》)
129.橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳。(《宴子春秋》)130.穷则独善其身,达则兼济天下。(《孟子·尽心上》)
131.民为贵,社稷次之,君为轻。(《孟子·尽心上》)132.蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。(《荀子·劝学》)
133.千里之堤,溃于蚁穴。(《韩非子·喻老》)134.流水不腐,户枢不蠹。(《吕氏春秋·尽数》)
135.独学而无友,则孤陋而寡闻。(《礼记·杂记》)136.一张一弛,文武之道。(《礼记·杂记下》)
137.玉不琢,不成器;人不学,不知道。(《礼记·学记》)138.凡事预则立,不预则废。(《礼记·中庸》)
139.失之毫厘,谬以千里。(《史记·太史公自序》)140.桃李不言,下自成蹊。(《史记·李将军列传》)
141.智者千虑,必有一失,愚者千虑,必有一得。(《史记·淮阴侯列传》)142.临渊羡鱼,不如退而结网。(《淮南子》)
143.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。(《史记》)144.项庄舞剑,意在沛公。(《史记·项羽本记》)
145.大行不顾细谨,大礼不辞小让。(《史记·项羽本记》)146.人为刀俎,我为鱼肉。(《史记·项羽本记》)
147.不鸣则已,一鸣惊人。(《史记·滑稽列传》)148.绳锯木断,水滴石穿。(班固《汉书》)
149.水至清则无鱼,人至察(chá,苛刻)则无徒。(班固《汉书·东方朔传》)150.少壮不努力,老大徒伤悲!(汉乐府《长歌行》)
151.行百里者,半于九十。(汉《逸诗句风雅逸篇四》)152.失之东隅,收之桑榆。(范晔《后汉书·冯异传》)
153.精诚所至,金石为开。(范晔《后汉书·广陵思王荆传》)154。盛名之下,其为难副。(南朝宋·范晔《后汉书·黄琼传》)
155.不入虎穴,焉得虎子。(范晔《后汉书·班超传》)156.老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。(曹操《龟虽寿》)
157.山不厌高,水不厌深;周公吐哺,天下归心。(曹操《短歌行》)158.鞠躬尽瘁,死而后已。(诸葛亮《后出师表》)
159.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(诸葛亮《诫子书》)160.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。(西晋·陈寿《三国志》)
161.士别三日,即更刮目相看。(陈寿《三国志·吴书》)162.若要人不知,除非己莫为。(枚乘《上书谏吴王》)
163.好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。(东晋·陶渊明《五柳先生传》)164.满招损,谦受益。(《尚书》)
165.近朱者赤,近墨者黑。(晋·傅玄《太子少傅箴》)166.机不可失,时不再来。(《新五代史·晋书》)
167.登山则情满于山,观海则意溢于海。(南朝梁·刘勰《文心雕龙》)168.漫漫其修远今,吾将上下而求索。(屈原《离骚》)
169.天网恢恢,疏而不漏(《老子》) 170.—年之计在于春.—日之计在于晨。(《南阳萧绎》)
171.合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。(《老子》) 172.前车之覆,后车之鉴(汉书)
173.人为刀俎,我为鱼肉。(史记) 174.上无片瓦,下无立锥之地。(唐书)
175.千里送鹅毛,礼轻情义重。(路史) 176.决东海之波,流恶难尽。罄南山之竹,书罪无穷。(旧唐书)
177.司马昭之心,路人皆知(三国志) 178.世无英雄,遂使竖子成名。(魏书)
179.阳春之曲,和者必寡;盛名之下,其实难副。(后汉书) 180.大丈夫处世,当扫除天下,安事一室乎?(后汉书)
181.举大事者,不忌小怨。(后汉书) 182.狡兔死,走狗烹,飞鸟尽,良弓藏,敌国破,谋臣亡。(史记)
183.人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。(司马迁) 184.一叶障目,不见泰山。两耳塞豆,不闻雷霆。(冠子)
185.星星之火,可以燎原。(书经) 186.口惠而实不至,怨灾及其人。(礼记)
187.君子以文会友,以友辅仁。(论语) 188.君子坦荡荡,小人常戚戚。(论语)
189.发奋忘食,乐以忘优,不知老之将至。(论语) 190.以直报怨,以德报德。(孔子)
191.君子求诸己,小人求诸人。(孔子) 192.巧言乱德,小不忍则乱大谋。(孔子)
193.道不同,不相为谋。(孔子) 194.季孙之忧,不在颛臾,而在萧墙之内也。(孔子)
195.不患贫而患不均,不患寡而患不安。(孔子) 196.均无贫,和无寡,安无倾。(孔子)
197.不义而富且贵,于我如浮云。(孔子) 198.民可使由之,不可使知之。(孔子)
199.不在其位,不谋其政。(孔子) 200.自古皆有死,民无信不立。(孔子)
201.爱之欲其生,恶之欲其死。(孔子) 202.政者,正也。子帅以正,孰敢不正?(孔子)
203.名不正,则言不顺,言不顺,则事不成。(孔子) 204.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。(孔子)
205.一言而兴邦,一言而丧邦。(孔子) 206.不患人之不己知,患不知人也。(孔子)
207.见贤思齐,见不贤而内自省。(孔子) 208.见义不为,无勇也。(孔子)
209.道听而途说,德之弃也(孔子) 210.博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。(孔子)
211.益者三友,友直,友谅,友多闻,益矣。(孔子) 212.过而不改,是为过矣。
(孔子)
213.君子谋道不谋食,忧道不忧贫。(孔子) 214.众恶之,必察焉;众好之,必察焉。(孔子)
215.损者三乐:乐骄东,乐佚游,乐宴乐,损矣。(孔子) 216.君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言。(孔子)
217.有朋自远方来,不亦悦乎!(孔子) 218.人无远虑,必有近忧。(孔子)
219.三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。孔子
220.与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣;与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。(孔子)
221.岁寒,然后知松柏之后凋也。(孔子) 222.君子喻于义,小人喻于利。(孔子)
223.君子博学而日参省乎己,则智明而行无过矣。(荀子) 224.君子之德风,小人之德草,草上之风,必偃。(孔子)
225.君子成人之美,不成人之恶、小人反是。(孔子) 226.笃信好学,守死善道。(孔子)
227.鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。(孔子) 228.士不可以不弘毅,任重而道远。(论语)
229.子在齐闻《韶》,三月不知肉味。(论语) 230.择其善者从之,其不善者而改之。(孔子)
231.恻隐之心,人皆有之,羞恶之心,人皆有之,恭敬之心,人皆有之,是非之心,人皆有之。(孟子)
232.得道多助,失道寡助。(孟子) 233.智者不惑,仁者不优,勇者不惧。(论语)
234.天时不如地利,地利不如人和。(孟子) 235.言近而指远者,善言也。(孟子)
236.贤者,以其昭昭,使人昭昭。今以其昏昏,使人昭昭。(孟子) 237.焉有仁人在位,罔民而可为也?(孟子)
238.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。(孟子) 239.大人者,不失其赤子
之心者也。(孟子)
240.如欲平天下,当今之世,舍我其谁?(孟子) 241.以力服人者,非心服也;以德服人者,心悦而诚服矣。(孟子)
242.无恻隐之心,非人也;无羞恶之心,非人也;无辞让之心,非人也;无是非之心,非人也。
243.杨朱之道,不肯拔一毛而利天下。(孟子) 244.挟泰山以超北海,非不为也,而不能也。(孟子)
245.为长者折技,非不能也,而不为也。(孟子) 246.生于忧患,死于安乐。(孟子)
247.老吾老以及人之老;幼吾幼以及人之幼。(孟子) 248.权,然后知轻重;度,然后知长短。(孟子)
249.上有所好,下必甚焉。(孟子) 250.民不畏死,奈何以死惧之?(老子)
251.鸡犬之声相闻,老死不相往来。(老子) 252.哀莫大于心死,而人死亦次之。(庄周)
253.君子之交淡如水,小人之交甘若醴(庄周) 254.彼一是非,此一是非。(庄周)
255.仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。(管子) 256.治国之道,必先富民。(管子)
257.国将兴,必贵师而重傅。(荀子) 258.十年树木,百年树人。(管子)
259.桔生淮南则为桔,生于淮北则为枳。(晏子) 260.祸兮福所倚,福兮祸所伏。(老子)
261.知人者智,自知者明。(老子) 262.天下大事,必作于细,合抱之木,生于毫末。(老子)
课外名句名篇
高考语文古文常见名篇名句默写 旨在传承中华文化的名篇名句默写一直是高考语文的必考题,下面是WTT给大家带来的高考语文古文常见名篇名句默写,希望对你有帮助。 高考语文名篇名句默写 宋代 人以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。 (《旧唐书》) 决东海之波,流恶难尽;馨南山之竹,书罪无穷。 (《旧唐书》) 碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。 (范仲淹《苏幕遮》) 当局者迷,旁观者清。 (《新唐书》) 艰难困苦,玉汝于成。 忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。 (欧阳修《伶官传序》) 夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。 (《伶官传序》) 绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。 (宋祁《玉楼春》) 昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。 (晏殊《蝶恋花》) 落花人独立,微雨燕双飞。 (晏几道《临江仙》) 兼听则明,偏信则暗。 (司马光《资治通鉴》)
由俭入奢易,由奢入俭难。 (司马光《训俭示康》) 沙上并禽池上瞑,云破月来花弄影。 (张先《天仙子》) 衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。 (柳永《凤栖梧》) 20XX高考语文常考名句名篇默写 今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月。 (柳永《雨霖铃》) 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还? (王安石《泊船瓜洲》) 不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。 (王安石《登飞来峰》) 山高月小,水落石出。 (苏轼《后赤壁赋》) 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 (苏轼《饮湖上初晴后雨》) 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。 (苏轼《题西林壁》) 枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草。 (苏轼《赠刘景文》) 博观而约取,厚积而薄发。 (苏轼《杂说?送张琥》) 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。(苏轼《晁错论》) 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。 (卢梅坡《雪梅》) 疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。 (林逋《山园小梅》) 生当作人杰,死亦为鬼雄。 (李清照《夏日绝句》) 千古兴亡多少事,悠悠,不尽长江滚滚流。 (辛弃疾《南乡子》)
名篇名句默写 1、路漫漫其修远兮,_ ______ (屈原《离骚》) 2、亲贤臣,远小人,________________;亲小人,远贤臣,______________。 (诸亮《出师表》) 3、子曰:“温故而知新,____________。”(《论语。为政》) 4、______ _________,秋水共长天一色。(王勃《滕王阁序》) 5、长云暗雪山,___ ______ 。(王昌龄《从军行》) 6、 __________________,到黄昏、点点滴滴。(清照《声声慢》) 7、师道之不传也久矣! __ ________! 是故无贵无贱,无长无少,__ ______,___ _____。 彼童子之师,授之书而习其句读者,。 (愈《师说》) 8、________ ______,溪头卧剥莲蓬。(辛弃疾《清平乐?村居》) 9、吾生也有涯,______ ________ 。(《庄子?养生主》) 10、风急天高猿啸哀,__ _____。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。_____ ______, ______ ______。(杜甫《登高》) 11、___ ________,___________ 。羌管悠悠霜满地。(仲淹《渔家傲》) 12、外无期功强近之亲,无应门五尺之僮,______ ____,_________ 乌鸟私情,__ _____。(密《情表》) 13、____ ________,西北望,射天狼。(轼《江城子?密州出猎》) 14、____________,寻常巷陌,人道寄奴曾住。(辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》) 15、别有幽愁暗恨生,____________。 同是天涯沦落人,__ _________!(白居易《琵琶行》) 16、故木受绳则直,____ ______君子博学而日参省乎己, ________ 。 吾尝终日而思矣___________。(《荀子.劝学》) 积善成德,____________,圣心备焉。 骐骥一跃,不能十步;,功在不舍。 17、奇文共欣赏,__________ 。(渊明《移居》) 18、__________,今夕是何年。我欲乘风归去,__________,高处不胜寒。( 19、苔痕上阶绿,草色入帘青。__ ___,__ ___ 。(禹锡《陋室铭》) 20、雕栏玉砌应犹在,____________。问君能有几多愁?____________。 (煜《虞美人》) 21、山映斜阳天接水,____________,____________。(仲淹《幕遮》) 22、君子坦荡荡。________________.(《论语.述而》)
写默性名句解年高考语文理2017 全国卷丨 分值:5分,每空1分。 (1)曹操《观沧海》中“_____,_____”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。 (2)杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道,如果六国爱护自己的百姓,就足以抵抗秦国,紧接着说:“______,______,_______?” 【答案】 1)水何澹澹,山岛竦峙。 2)使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也。 【解析】 名句默写要注意字数语字形,字数要不多不少,字形要笔画清晰,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如(1)句的“澹”“竦”不能写错。 全国卷Ⅱ 分值:5分,每空1分。 (1)《庄子·逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例,阐述何为“大年”,随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么:“ _______,______,______!” 15 / 1 来借指自己的陋室,抒发自己仰_____”)刘禹锡在《陋室铭》中以“_____,(2慕前贤、安贫乐道的情怀。【答案】 )而彭祖乃今以久特闻,众人匹之,不亦悲乎!(1西蜀子云亭。)南阳诸葛庐,(2【解析】
。名庐”诸子散文与唐代铭文,一散一韵。注意语境提示和不写错字,“匹”“句默写一般分为两类,一是给出上句填写下句,另一种是给出情境进行填空。本 题属于后一种。Ⅲ国卷全 分。5分,每空1分值:积水成渊可以兴风雨、以积土成山、劝学》中强调了积累的重要。1()《荀子·“______,________,______”的观点。生蛟龙设喻,引出两句写狂)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中, “_____________,______________”(2引出下文屋破又遭连夜雨的境况。风停止之后云层变得墨黑,天色马上暗下来,【答案】 积善成德,而神明自得,圣心备焉。1())俄顷风定云墨色,秋天漠漠向 昏黑。2(【解析】 15 / 2 还要一要求学生在理解基础上记忆,本题名句名篇的考查是一组理解型默写,方面要理解原文内容,另一方面要注意字形书写正确,如本题中要注意等字的正 确书写。漠”焉善”“”“俄”““卷京北 分)分,每空1(分值:6际晓投巴峡,馀春忆帝京。晴江一女浣,朝日众鸡 鸣。水国舟中市,山桥树杪行。登高万井出,眺迥二流明。人作殊方语,莺为故国声。赖多山水趣,稍解别离情。——王维《晓行巴峡》本诗描绘的是巴峡风俗,而陶渊明《归园田居》描绘的则是田园风光,其① 。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。“ _____,_____诗云:披绣闼,“《滕王阁序》中也有登高望远的语句:本诗写到了登高望远,②王勃。”, _____ ,_____俯雕甍青山遮不住,毕竟东流“③本诗与辛弃疾《菩萨蛮》同为游记之作,辛词云:。______”去。______,【答案】 暧暧远人村,依依墟里烟。① 山原旷其盈视,川泽纡其骇瞩。②15 / 3 江晚正愁余,山深闻鹧鸪。③ 卷东山 分)6分,每空1(分值:的心态进行对比的两句是”“_____,_____””与“小人中将(1)《论语.述而》“君子两句,把贤才比作光照宇内,可望不可)
1、蒹葭采采,。所谓伊人,。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,。 2、参差荇菜,。窈宨淑女,。参差荇菜,。窈宨淑女,钟鼓乐之。 3、窈宨淑女,。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,。 4、乘彼垝垣,以望复关。不见复关,。既见复关,载笑载言。尔卜尔筮,。 5、桑之落矣,其黄而陨。,三岁食贫。淇水汤汤,渐车帷裳。女也不爽,。 6、,虽九死其犹未悔。怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。众女嫉余之蛾眉兮, 谣诼谓余以善淫。,偭规矩而改错。背绳墨以追曲兮,。 7、佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章。民生各有所乐兮,。虽体解吾犹未变 兮,。 8、水何澹澹,。树木丛生,百草丰茂。,洪波涌起。 9、,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,。 10、千单车欲问边,属国过居延。萧关逢候骑,都护在燕然。,。 11、,恨别鸟惊心。,家书抵万金。白头搔更短,。 12、,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,。 ,长夜沾湿何由彻! 13、散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。,都护铁衣冷难着。, 愁云惨淡万里凝。 14、,五月人倍忙。夜来南风起,小麦覆陇黄。,童稚携壶浆。 15、,拾此充饥肠。今我何功德,曾不事农桑。,岁晏有余粮。 16、醉不成欢惨将别,。忽闻水上琵琶声,。 17、大弦嘈嘈如急雨,。,大珠小珠落玉盘。间关莺语花底 滑,。 18、去来江口守空船,。夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干。 19、,满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多?。 20、巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,。 21、停杯投箸不能食,。,将登太行雪满山。 22、,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水,。 23、,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,。 24、,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,。 25、君问归期未有期,。,却话巴山夜雨时。
2018年高考语文名句名篇默写(五) 1.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)美国在联合国大唱人权高调,真是“”,意在借此干涉别国内政。 (2)欧阳修在《醉翁亭记》中用排偶句:“,”,描绘出两幅对比鲜明的画面,准确而生动地写出了琅琊山有晦有明,交替变化的朝暮景象。 (3)《爱莲说》一文中比喻君子志洁行廉,清高庄重的仪态,令人敬重不敢轻意侮辱的句子是:,。 2.补写出下列句子中的空缺部分(5分) (1)《氓》中用比兴手法描写女子婚后不幸生活的句子是:“,。”(2)屈原在《离骚》结尾处用“,。”两句表明自己坚守理想,虽然死亡都不改变自己的志向。 (3)盖将自其变者而观之,。(苏轼《赤壁赋》)3.补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)杜甫《望岳》中从远处望岳,运用拟人手法,以明暗对比再现泰山神奇秀丽、高峻雄伟的诗句是:“,。” (2)韩愈在《师说》中说:从师与年纪无关,比自己年纪大的人,闻道在自己之先,要以之为师,而“,,”。4.补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)《赤壁赋》中,主人劝请客人饮酒,并歌唱《诗经》篇目的句子是:________________,________________________,_______________________。 (2)岑参在《白雪歌送武判官归京》中,描写了边疆将士因天寒地冻弓僵衣冷的情状,随后着力描写了沙漠冰封、云朵昏暗的自然风景的句子是:__________________________,_______________________。 5.补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)孟子《生于忧患,死于安乐》中连用三个排比说,一个人犯了过错然后才会去改正,_ ,,论证了人必须经过挫折和困苦才能有所作为。 (2)苏轼《赤壁赋》中以江水、明月为喻,认为从事物变化的角度看,天地的存在不过是转瞬之间,紧接着说:“,__ __,__ __!”6.补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)在《鱼我所欲也》中,鼓励人们像贤者一样坚持向善的句子是:,,。(2)《离骚》中屈原用佩戴香草鲜花来表明自己对人格美的追求的句子是:,。 7.补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)荀子在《劝学》中用比喻的手法,借助木头经过火烤变形之后,即使又晒干也无法复原的例子,来说明客观事物经过改造,可以改变原来的样子的句子是:,,。(2)唐代诗人白居易在《卖炭翁》一诗中以“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”两句写老人的矛盾心理,《观刈麦》一诗中也有表现此种矛盾心理的句子:,。8.补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)在《离骚》中,表达屈原向往美德,纵死不悔的诗句:“,。”(2)清人王士禛《带经堂诗话》说,“七言律有以叠字益见悲壮者”,并举杜甫《登高》中“,”两句为例证明。
高考语文各种题型答题技巧最新总结 一、论述类文章阅读 这部分的内容考查,一般采用单项选择的形式,做好这些题,要注意以下几点: 1.注意思考的严密、周详。 2.务必找到与试题选项对应的词、句、段,反复对照理解,仔细判断选项正误;依据原 句进行推理要合理,否则成为“无中生有”。 3.了解设置干扰项的几种情况:偷换概念,以偏概全,无中生有,扩大或缩小概念的范围,缺乏依据,因果颠倒,先后错乱,张冠李戴等。 4.有时选文可能枯燥,要保持大脑清醒。静下心仔细阅读,力求准确理解。 答题技巧: 一是锁定题目的阅读区间,在第几段第几行,特别是涉及到第一、第二自然段的词语、 句子的理解题。 二是一般第1、2题比较容易,可以直接找到原文中的位置,根据题干指向。表述一般 与原文一致的,大都正确。 三是第3题的设题难度稍微大一点。设题的错误项大都与原文有些偏差。细微处要搞清楚。 二、文言文阅读 针对文言文阅读试题多以叙述性文字为主的特点,在进行整体性阅读时,要用心去查找文中的人和事,尽量把文中下列相关的内容圈点出来:人有几位,如何称谓;主角是谁,与 他人关系怎样;事有几件,由几人所干;事件关系,有何意义,大体分分层次。接着审清题 目,带着这些问题再去研读文段,不在无关处纠缠,要在紧要处下工夫。 1.文言实词的理解: 坚持“词不离句”的原则。利用字与字、词与词的结构特点。采取由彼到此的联想方式,迅速理解词义。选项中给出的解释,可代入句中,结合上下文,反复印证。另外要特别注意 词的多义、词的活用、词的古今异义、通假、词的偏义等文言现象。平时我们积累的一些成 语中个别语素的解释,有时也能给我们一些启示,也要为我所用。 2.虚词的意义和用法: 以理解句意为前提,根据词在句中的位置化虚为实,断定词性和用法。 3.“筛选信息”和“把握文意”: 这是文言文阅读的最后两道题。要注意整体把握。尤其最后一道“把握文意”题,该题 四个选项的设置。大多是按原文内容先后顺序排列的,往往选不恰当的项,这既对理解全文有帮助,也为解前面的题提供了有效的信息。此处宜稍放慢速度,力争做正确,做完后,回 过头来检验前面几个题的正误。
名篇名句默写(2019年全国卷I高考题) (三)名篇名句默写(本题共1小题,6分) 16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《庄子·逍遥游》中的斥鷃无法理解大鹏,称自己腾跃起飞,“______,_______”,也就是飞行的极致了。 (2)李白《蜀道难》中“______,_______”两句,回顾了“五丁开山”的传说。 (3)范仲淹《渔家傲(塞下秋来风景异)》中“______,_______”两句,写戍边将士满怀思乡的愁苦,但未获胜利仍然不得 还乡。 答案: 16.(1)不过数仞而下翱翔蓬蒿之间 (2)地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连 (3)浊酒一杯家万里燕然未勒归无计 名篇名句默写(2019年全国卷II卷高考题) (三)名篇名句默写(本题共1小题,6分) 16.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《邹忌讽齐王纳谏》中“____________,____________”,表现了主人公的形象之美。 (2)杜牧《阿房宫赋》中“____________,____________”两句,写阿房宫占地极广且极为高大,以表现其雄壮之美。 (3)苏轼在《赤壁赋》中以“____________,____________”两句,写出了婉转悠长、延绵不尽的乐声之美。 【答案】 (1). 邹忌修八尺有余 (2). 而形貌昳丽 (3). 覆压三百余里 (4). 隔离天日 (5). 余音袅袅 (6). 不绝如缕 名篇名句默写(2019年全国卷III高考题) (三)名篇名句默写(本题共1小题,6分) 16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《论语·子罕》中,孔子用“,”两句话阐明,一个 普通人,也是有坚定志向的;要改变一个人的志向,是很困难的。 (2)《师说》中,对于为子择诗自己却耻于学习这种现象,韩愈最后的评价是: “,”。 (3)苏轼在《念奴娇(大江东去)》中,用“,”两句, 表达了岁月虚度、只能借酒浇愁的无奈之感。 答案: 16.(1)三军可夺帅也匹夫不可夺志也 (2)小学而大遗吾未见其明也 (3)人生如梦一尊还酹江月 古诗文默写(2019年浙江卷高考题) (四)古诗文默写。(6分) 23.补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)(6分) (1)其身正,;其身不正___________,___________。(《论语》) (2)覆杯水于坳堂之上___________,___________;___________,水浅而舟大也。(《庄子·逍遥游》) (3)___________,渚清沙白鸟飞回。___________,不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》) (4)青山隔送行,疏林不做美___________。夕阳古道无人语___________,。(王实甫《长享送别》) (5)___________,___________。矮纸斜行闲作草,晴窗细乳分茶。(陆游《临安春雨初霁》) 答案: (四)(6分) 23.(6分) (1)不令而行虽令不从 (2)则芥为之舟置杯焉则胶 (3)风急天高猿啸哀无边落木萧萧下 (4)淡烟暮霭相遮蔽禾黍秋风听马嘶 (5)小楼一夜听春雨深巷明朝卖杏花 名篇名句默写(2019年天津卷高考题) 15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分) (1)卒相与欢,_________________。(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
高考语文常考古诗词及名句默写大汇总 1、陶渊明在《桃花源记》中表现老人孩子都悠闲快乐的句子是“,。” 2、杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中推己及人,想到怎么才能得到千万间高楼大厦,能够“,。” 3、屈原《离骚》中的“,。”两句表明自己追慕先贤、愿保持清白献身正道的决心。 4、《逍遥游》中“,。”指出顺应天地万物之性、驾驭六气的变化才是真正的逍遥游。 5、白居易在《琵琶行》中写自己被贬后,无论春天江花盛开还是秋天美好的夜晚,都独自一人喝酒的两句是:“,。” 6、刘禹锡在《陋室铭》中表现“自己所交往的都是有修养的饱学之士,没有无学之辈”的两个句子是:“,。
7、庄子《逍遥游》通过舟对水的依赖来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖的句子是“,。” 8、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》表达诗人豁达胸怀和奋发向上、努力进取精神的诗句是“,。” 9、苏轼《念奴娇·赤壁怀古》描写周瑜指挥赤壁之战时青春年少的英雄形象的句子是“,。” 10、《琵琶行》中,以自问自答的形式,借动物的鸣叫声表现环境氛围的荒凉凄清的句子是“?。” 11、《赤壁赋》中,写苏子扣舷而歌,抒发其向往美好事物而不可得的怅惘失意之情的句子是“,。” 12、《行路难》中,以四个连续的动作,表现诗人面对美酒佳肴,内心依旧苦闷抑郁的句子是“,。” 13、《庄子·逍遥游》指出,宋荣子不但做到“,。”而且能够认清自身与外物的分际,辨明荣辱的界限。
14、白居易的《琵琶行》中“,。”两句,侧面描写和衬托了琵琶曲无穷的艺术魅力。 15、范仲淹在《渔家傲》中“,。”两句,既有故土之思,又有功业未建的焦虑。 16、在《诗经·氓》中女子倾诉自己从早到晚、终日操劳的两句诗是“,。” 17、在杜甫《春望》中,写用手挠发、头发稀疏,甚至连发簪都挽不起来的诗句是:“,。” 18、在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,词人描绘历史英雄人物征战沙场、所向披靡的名句是:“,。” 19、《白雪歌送武判官归京》中,岑参用“,。”来表现塞外胡天八月大雪纷飞,一夜之间好像树上开满了洁白的梨花的景象。 20、李白在《行路难》中用“,。”两句象征了人生道路上的艰难险阻。
2019高考语文理解性名句默写 (一)(2019全国Ⅰ卷)名篇名句默写(本题共1小题,6分) 16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《庄子·逍遥游》中的斥鷃无法理解大鹏,称自己腾跃起飞, “______,_______”,也就是飞行的极致了。 (2)李白《蜀道难》中“______,_______”两句,回顾了“五丁开山”的传说。 (3)范仲淹《渔家傲(塞下秋来风景异)》中“______,_______”两句,写戍边将士满怀思乡的愁苦,但未获胜利仍然不得还乡。 16.(1)不过数仞而下翱翔蓬蒿之间 (2)地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连 (3)浊酒一杯家万里燕然未勒归无计 (二)(2019全国Ⅱ卷)名篇名句默写(本题共1小题,6分) 16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《邹忌讽齐王纳谏》中“____________,____________”,表现了主人公的形象之美。 (2)杜牧《阿房宫赋》中“____________,____________”两句,写阿房宫占地极广且极为高大,以表现其雄壮之美。 (3)苏轼在《赤壁赋》中以“____________,____________”两句,写出了婉转悠长、延绵不尽的乐声之美。 (二)(2019全国Ⅱ卷) 16.(1)邹忌修八尺有余而形貌昳丽 (2)覆压三百余里隔离天日 (3)余音袅袅不绝如缕 (三)(2019全国Ⅲ卷)名篇名句默写(本题共1小题,6分) 16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《论语·子罕》中,孔子用“,”两句话阐明,一个普通人,也是有坚定志向的;要改变一个人的志向,是很困难的。
2020高考语文默写专项练习详细答案 一、高中语文默写训练 1.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《岳阳楼记》中描述“古仁人”的阔大胸襟的句子是:________,________。 (2)杜牧在《阿房宫赋》中用“________,________”两句写出了秦国统治者挥霍无度,将珍贵的宝贝视作平常之物。 (3)李商隐的《锦瑟》中,“________”一句化用典故来表现诗人沉迷在美好的境界之中。【答案】(1)不以物喜;不以己悲 (2)奈何取之尽锱铢;用之如泥沙 (3)庄生晓梦迷蝴蝶 【解析】试题分析:考查默写常见古诗文名篇名句的能力。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,该如何识记这些课内的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,所以,学生应借助字义来识记字形。注意重点字,如同音字、形似字、通假字、难写字等字的写法。如以”“己”“奈”“尽”“锱铢”“沙”“晓”“蝴蝶”,理解字义去记忆。 故答案为:⑴不以物喜;不以己悲 ⑵奈何取之尽锱铢;用之如泥沙 ⑶庄生晓梦迷蝴蝶 【点评】此题考查对古诗文名句名篇的背诵、理解、默写能力。从内容上看,这些名句名篇,或是揭示人生哲理,或是反映生活真谛,或是描绘人物情貌,或是表现事物真相,具有思想性、哲理性、艺术性。考查多分直接性默写和理解性默写两种类型,学生平时既要注意记忆、积累,据字义记字形,以免写错别字,同时在此基础上加以理解、应用和赏析。理解性默写,做题时要审清题意,根据有关信息(作者、文题诗题、句意、题中关键词等)准确断定默写的诗句。 2.补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)假舆马者,非利足也,________。(荀子《劝学》) (2)________,蟪蛄不知春秋,此小年也。(庄子《逍遥游》) (3)钉头磷磷,________ ;瓦缝参差,多于周身之帛缕。(杜牧《阿房宫赋》) (4)淇水汤汤,________。 (《诗经?氓》) (5)________,渺沧海之一粟。 (苏轼《赤壁赋》) (6)________,未成曲调先有情。(白居易《琵琶行》) (7)此情可待成追忆,________ 。(李商隐《锦瑟》) (8)________,风流总被,雨打风吹去。(苏轼《念奴娇?赤壁怀古》) 【答案】(1)而致千里 (2)朝菌不知晦朔 (3)多于在庾之粟粒 (4)渐车帷裳
写默性名句高考语文理解2017年 全国卷丨 分值:5分,每空1分。 (1)曹操《观沧海》中“_____,_____”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。 (2)杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道,如果六国爱护自己的百姓,就足以抵抗秦国,紧接着说:“______,______,_______?” 【答案】 1)水何澹澹,山岛竦峙。 2)使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也。 【解析】 名句默写要注意字数语字形,字数要不多不少,字形要笔画清晰,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如(1)句的“澹”“竦”不能写错。 全国卷Ⅱ 分值:5分,每空1分。 (1)《庄子·逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例,阐述何为“大年”,随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么:“ _______,______,______!” (2)刘禹锡在《陋室铭》中以“_____,_____”来借指自己的陋室,抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。 【答案】 (1)而彭祖乃今以久特闻,众人匹之,不亦悲乎! (2)南阳诸葛庐,西蜀子云亭。 【解析】 诸子散文与唐代铭文,一散一韵。注意语境提示和不写错字,“匹”“庐”。另一种是给出情境进行填空。一是给出上句填写下句,名句默写一般分为两类,本 题属于后一种。Ⅲ国卷全 1分。分值:5分,每空)《荀子·劝学》中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊可以兴风(1雨、生蛟龙设喻,引出“______,________,______”的观点。)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,“_____________,______________”两2(引
2020年高考语文名句默写 2019年高考语文名句默写 1.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《诗经·氓》中,用比兴手法劝告女人不要沉溺于和男子的 爱情中的句子是“________________,________________”。 (2)李贺《雁门太守行》中描写守城将士披坚执锐、严阵以待的 一句是“________________”。 (3)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“________________,________________”两句,将英雄刘裕成长地方的历史遗迹呈现在 读者面前。 答案:(1)于嗟鸠兮无食桑葚(2)甲光向日金鳞开(3)斜阳草树寻 常巷陌 解析:易错字:(1)嗟,鸠,葚;(2)鳞;(3)巷。 2.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)韩愈《师说》中开宗明义介绍老师的职责或作用的一句是 “________________”。 (2)白居易《钱塘湖春行》中,描绘春花初绽、春草吐绿的诗句 是“________________,________________”。 (3)苏轼《赤壁赋》中,写作者希望与神仙相伴、与明月同在的 句子是“________________,________________”。 答案:(1)所以传道受业解惑也(2)乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄(3)挟飞仙以遨游抱明月而长终 解析:易错字:(1)受,惑;(2)蹄;(3)挟,遨。 3.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)范仲淹《岳阳楼记》中描述“古仁人”的阔达胸襟的句子是“________________,________________”。 (2)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中,既点题,又为周瑜出场营造 声势的句子是“________________,________________, ________________”。 答案:(1)不以物喜不以己悲(2)大江东去浪淘尽千古风流人物 解析:易错字:(2)淘。 4.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)柳宗元曾在《答韦中立论师道书》中说:“今之世不闻有师。有,辄哗笑之。”这与韩愈《师说》中“________________, ________________,________________”所描述的现象一样。 (2)杜牧《泊秦淮》中借用典故,讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒 淫误国的诗句是“______________,________________”。 答案:(1)士大夫之族曰师曰弟子云者则群聚而笑之(2)商女不知亡国恨隔江犹唱后庭花 解析:易错字:(1)族;(2)犹,庭。 5.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)屈原《离骚》中用香草作比喻,说明自己遭贬黜是因为德行 高尚的两句是“________________,________________”。 (2)王湾《次北固山下》立意新颖,构思巧妙,富有哲理,“状 难写之景如在目前,含不尽之意见于言外”,流传千古的名句是 “________________,________________”。 (3)在《琵琶行》中,白居易被贬江州,卧病浔阳,听不到丝竹 之声,早晚间只能听到“杜鹃啼血猿哀鸣”,虽然有一些山歌村笛,却“________________”。 答案:(1)既替余以蕙纟襄兮又申之以揽茝(2)海日生残夜江春入旧年(3)呕哑嘲哳难为听
.考查的范围以《考试说明》推荐背诵的篇目为主。2017年以前试题共3小题,6分;2017年试题共2小题,5分;2018年试题共3小题,6分。默写内容上诗词文兼顾,高中与初中兼顾。 2.以理解性默写为主要考查题型,注重名篇全篇的背诵,尤其重视对必背篇目的全面理解和对名句的准确理解之后的识记。此种考查方式与以往以上下句填空式默写的方式相比,更加注重考查学生的理解识记能力,而非单纯的识记能力。 3.从考查的倾向来看,主要是富有教育意义和警策作用的哲理句,抒发爱国情怀、崇高理想的句子,描写优美意境的句子,反映传统美德的句子。 命题角度语境理解式默写 高考真题体验·对方向 1.(2018全国Ⅰ·16)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《论语·为政》中“, ”两句指出,成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。 (2)韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。文末所说的“”,点出李蟠的文章爱好,而“”,则说明了李蟠的儒学素养。 (3)苏轼《念奴娇(大江东去)》中“”一句,写的是周瑜的儒将装束, ,表明了周瑜的赫赫战功。 可以为师矣(2)好古文六艺经传皆通习之(3)羽扇纶巾樯橹灰飞烟灭 ,不能有错别字。注意“纶”“樯橹”等字的写法。 2.(2018全国Ⅱ·16)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《孟子·鱼我所欲也》中说,虽然一点食物即可关乎生死,但若“”,饥饿的路人也不会接受;若“”,即便是乞丐也会拒绝。 (2)白居易的《琵琶行》中“, ”两句写昔日的琵琶女身价很高,引来了众多纨绔子弟的追捧。 (3)苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“, ”。 呼尔而与之蹴尔而与之(2)五陵年少争缠头一曲红绡不知数(3)月出于东山之上徘徊于斗牛之间 (1)“尔”不能写成“而”,“蹴”也容易误写。(2)对于《琵琶行》的考查,没有局限于传统的经典名句,对于这些文章的备考,一定要背熟全篇。(3)要注意“斗牛之间”的书写,不要把它和《滕王阁序》中“牛斗之墟”记混。 3.(2018全国Ⅲ·16)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说,终日殚精竭虑思考,却 “”,踮起脚极目远望,也“”。 (2)诸葛亮在《出师表》中回顾汉代历史,认为亲近贤臣,疏远小人, “”;而亲近小人,疏远贤臣,“”。(3)李煜《虞美人(春花秋月何时了)》中,春花秋月之外,“”也是勾起作者故国之思的景象;而“”则是作者无尽愁绪的形象描绘。 不如须臾之所学也不如登高之博见也(2)此先汉所以兴隆也此后汉所以倾颓也(3)小楼昨夜又东风恰似一江春水向东流
高中必背篇目理解性背诵默写 (1)《劝学》 1、开篇就提出了全文的中心论点,即“”。在后面又阐明了学习要持之以恒,并在后来形成一句常用成语的句子是:“” 2、韩愈在《师说》篇中指出:“弟子不必不如师,师不必贤于弟子。”这与《荀子〃劝学》篇中指出“”的观点是相同的。 3、只要坚持就会成功。正如《荀子〃劝学》中说:“ (2)《逍遥游》 1、庄子在《逍遥游》一文中,借助“大鹏直上”表达了自己的志向,其中“”一句后来演变成了一个成语“扶摇直上” 2、承上启下的句子: 3、哪几句表明才算是真正的逍遥游?就是: (3)《师说》 1、《荀子〃劝学篇》指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“”的观点是相同的。 2、韩愈认为老师的职能是:;择师的标准是: 3、韩愈眼中的师生关系是怎样的: 4、《师说》中士大夫之族耻学于师的原因: (4)《阿房宫赋》 1、古人写文章常常借古讽今。杜牧《阿房宫赋》:“”借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室。 2、通过阿房宫的兴毁提示秦王历史教训,文中说:“” 3、不吸取经验教训让人痛惜,正如杜牧《阿房宫赋》中说:“ (5)《赤壁赋》 1、形容洞箫声“。” 这都是通过音乐引起想像,运用一系列比喻描写听者的感受。 2、苏轼《赤壁赋》中的“”的诗句,发出了人生短暂的浩叹。 (6)《氓》 1、女子总述自己得出的生活经验的句子:“ !” 2、女子表明自己不幸生活的感受和决心的句子:“ !” 3、表明文中女子热情、温柔的句子: (7)《离骚》 屈原在《离骚》中以饱蘸激情的笔墨,发出了长声叹息而掩面流泪,哀伤人民生活多灾多难的感叹,这两句诗是 2、屈原在《离骚》中,表明自己出身高贵的句子是;表明自己降生祥瑞的句子是。包含父亲对自己美好期望并给自己取美好名字的句子是 3、屈原在《离骚》中,表明自己具有美好内在品质和才能的句子是“”这也强调自己才能修养不同于一般人。 4、我们可以从《离骚》中“”这两个句子看出,屈原特别注重提高自己的修养,可以说只要是美好的品格,他都学习。 5、屈原在《离骚》中,表明时不我待,要珍惜时间的句子是“”;写时间更替很快的句子是“”这些句子都表明了诗人自己非常焦虑,担心时光如流水逝去,却没有机会把美好的品格和超凡的才能献给楚国。
2018高三语文名句默写100例经典实战训练 1.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)岑参《白雪歌送武判官归京》中,“__________,____________”两句描写了黄昏之景,但景中使用了暖色调。 (2)庄周在《逍遥游》中说,“_____________,______________, ________________”,那么,人就无所依凭了。 2.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)李贺《雁门太守行》中“_________,_________”两句分别从听觉和视觉两方面铺写阴寒惨切的战地气氛。 (2)荀子在《劝学》的结尾处感叹道,蚯蚓能上吃泥土,下饮泉水,这都是因为用心专一的缘故,紧接着从反面说:“_________,_________,_________。” 3.补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)陶渊明的《桃花源记》中描写老人和小孩安适愉快、自得其乐的句子是: “________________,__________________。” (2)荀子的《劝学》一文中,用来与“骐骥一跃,不能十步”进行对比论证的句子是:“__________________,____________________。” (3)白居易的《琵琶行》中,描绘琵琶女结束演奏时收拨当心画发出的声音的句子是:“__________________”。 4.补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)白居易在《钱塘湖春行》中,用“________________,________________”两句写出了莺燕报春、一派蓬勃的景象。 (2)陆游《游山西村》中名句“________________,________________”,既是描写实景实感,也可形容由困窘步入佳境的一种境界。 (3)苏轼在《赤壁赋》中描写客人吹箫为自己伴奏,其中表现箫声作用和力量的名句是“舞幽壑之潜蛟,________________”。 5.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)王湾的《次北固山下》一诗中,富含新旧交替的哲理、表达诗人乐观向上、积极进取精神的句子是“_______________,______________”。
1.【2017年高考江苏卷】名句名篇默写(8分) (1)氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,。(《诗经?卫风?氓》) (2)小知不及大知,。(庄子《逍遥游》) (3)锦瑟无端五十弦,。(李商隐《锦瑟》)(4),月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。(李煜《相见欢》) (5),而不知其所止。(苏轼《赤壁赋》) (6)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,。(马致远《天净沙?秋思》) (7)仁者不忧,智者不惑,。(《论语?宪问》) (8)在天愿作比翼鸟,。(白居易《长恨歌》)【答案】(1)来即我谋(2)小年不及大年(3)一弦一柱思华年(4)无言独上西楼(5)浩浩乎如冯虚御风(6)古道西风瘦马(7)勇者不惧(8)在地愿为连理枝 【解析】 试题分析:本题考查学生默写名句的能力。今年的八句依然沿袭往年的习惯,即高中四句,主要源自《诗经?氓》《逍遥游》《锦瑟》《赤壁赋》;初中两句,源自《相见欢》《天净沙?秋思》;课外两句,源自《论语》和《长恨歌》。与去年不同的是,今年诗歌和古文兼顾,而去年以诗歌为主。应注意“浩 浩”“冯”“御”这几个字的写法。 【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。 2.【2017年高考课标卷】补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)曹操《观沧海》中“,”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。 (2)杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道,如果六国爱护自己的百姓,就足以抵抗秦国,紧接着说:“____________________,____________________, ______________?” 【答案】 16.(1)水何澹澹山岛竦峙(2)使秦复爱六国之人则递三世可至万世而为君谁得而族灭也 【解析】 【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。 2017年高考试题及解析 1.【2017年高考山东卷】补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《论语?述而》中将“君子”与“小人”的心态进行对比的两句是: “_____________,_____________” (2)曹操《短歌行》中“_____________,_____________”两句,把贤才比作光照宇内,可望而不可即的明月,表达了对贤才的渴望。 (3)苏轼《念奴娇》(大江东去)中“_____________,_____________”两句,描写了骇浪搏击江岸的壮丽景色。
高考语文专题名篇名句默写试题(附答案) 专题十二名篇名句默写[学法――读写结合,注重理解] [考题位置――第10题] [题型一语境理解式默写] 1.(2015?全国卷Ⅰ)补写出下列句子中 的空缺部分。(6分) (1)在《离骚》中,屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐,也曾被加上采摘白芷的罪名,但他坚定地表示:“,。” (2)王维《使至塞上》中“,”一联,写了到达边塞后看到的奇特壮丽风光,画面开阔,意境雄浑。 (3)苏轼《念奴娇(大江东去)》中“,”两句,收束了对赤壁雄奇景物的描写,引起后面对历史的缅怀。参考答案:(1)亦余心之所善兮虽九死其犹未悔(2)大漠孤烟直长河落日 圆(3)江山如画一时多少豪杰 2.(2015?全国卷Ⅱ)补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《庄子?逍遥游》指出, “,”,就像倒在堂前洼地的一杯水,无法浮起一个杯子一样。 (2)白居易《琵琶行》中“,”两句,写的是演奏正式开始之前的准备过程。 (3)杜牧《赤壁》中 “,”两句,设想了赤壁之战双方胜败易位后将导致的结局。参考答案:(1)(且夫)水之积也不厚则其负大舟也无力(2)转轴拨弦三两声未成 曲调先有情(3)东风不与周郎便铜雀春深锁二乔 3.(2014?全国 卷Ⅰ)补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)屈原在《离骚》中 表现自己同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息的名句是 “ ,”。 (2)李白《蜀道难》中“,”两句写山势高险,即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。 (3)杜甫在《春望》中借花鸟以抒发自己悲愤情感的名句是 “,”。 参考答案:(1)长太息以掩涕兮哀民生之多艰(2)黄鹤之飞尚不得过猿猱欲度愁攀援(3)感时花溅泪恨别鸟惊心 4.(2014?全国
高考语文名言名句默写(含答案) 1.《劝学》中“”一句,以金属变化来说明学习可以使人改变 和提升,而人要改造成为“”的君子,就要“”,可见,学习的意义是十分重大的。 2.《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说,终日殚精竭虑思考,却“_________ _______”,踮起脚极目远望,也“_____________ _______”。 3.荀子的《劝学》中,指出木头经过火烤做成车轮后,再被晒干也无法挺直的原因是“”;认为君子的本性同一般人没有差别,他们的才德之所以会 超过一般人,就是因为。 4.荀子在《劝学》中指出:锲而舍之,那么“___ _ ____”;锲而不舍, 就会“__ ______”其中运用对比手法,形象地说明学习必须持之以恒的 道理。 5.《荀子?劝学》指出,螃蟹虽然有锋利而坚硬的“跪”和“螯”,却“__ ______”, 这是因为“____ ____”,用“”明确指出蚯蚓能以泥 土、地下水为食的原因。 6.《庄子·逍遥游》第一段中“”一句,描写鹏背之广;“”一句,描写鹏翼之大。 7.《逍遥游》第二段,在汤和棘的对话中,“”一句, 体现了鹏凭借旋风可以高飞。而斥鴳竟然对之加以嘲笑,面对二者的思想境界,庄子感喟道:“____ 。” 8.《逍遥游》中庄子认为如果“________ ____ ___”,那么小草可以做它的 小船,而放置杯子就会贴在地上,这是因为“__ ______________”。 9.庄子《逍遥游》中,用“”一句指出蜩和学鸠所飞之低, 又对斥鵁认为“”就是飞的最高限度给予一定的嘲权。 10.庄子《逍遥游》中,先写蜩与学鸠以自己的飞行和休息来嘲笑大鹏,发出 “”的疑问,再写斥安鸟以自己的飞行来嘲笑大鹏,发出 “”的疑问。 11.《逍遥游》中,庄子认为宋荣子和列子虽有“未数数然也”的人生态度,但分别存在 “”和“”的不足,尚未达到“无己”“无 功”“无名”的境界。 12.在《逍遥游》中,庄子认为列子虽免于步行,但还没有达到逍遥游,只有做到遵循 宇宙万物的规律,,,才算逍遥游。 13.韩愈在《师说》中用一句“”开门见山,亮明了自己的观 点。以士大夫对待孩子和对待自己在从师而学问题上的相反态度作对比,指出这是 “”的糊涂做法。 14.《师说》中韩愈提出了他心目中老师的作用是 _____,而那 些童子的老师,是____ _ ,这并不是韩愈所推崇的老师。 15.韩愈《师说》中指出:古之圣人,“”,尚且跟从老师请 教疑问;今之众人,“”,却以跟从老师学习为耻。