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广东造价员继续教育考试习题仅供参考

广东造价员继续教育考试习题仅供参考
广东造价员继续教育考试习题仅供参考

广东造价员继续教育考试习题仅供参考

广东造价员继续教育考试习题(仅供

参考)

一、单项选择题(共20题)

1.采用工程量清单计价的承包合同中的综合单价,如遇设计变更引起工程量增减,对其超出合同约定幅度部分工程量,除合同另有约定外,其综合单价的调整办法是()。

A.由承包人提出,经发包人确认后作为结算依据B.由发包人提出,并经承包人同意后作为结算依据

C.由承包人提出,报工程造价管理机构备案后作为结算依据

D.由承包人提出,经监理工程师确认后作为结算依据

A B C D

2.某工程采用最高限额成本加最大酬金合同。合同规定的最低成本为1800万元,报价成本为2400万元,最高限额成本为2600万元,酬金数额为460万元,同时规定成本节约额合同双方各50%,若最后乙方完成工程的实际成本为2650万元,则

乙方能够获得的支付款额为()万元。A.2100

B.2600

C.2650

D.3110

A B C D

3.建设项目分成几个阶段()。

A.项目建议书阶段、施工阶段、竣工验收阶段、使用阶段

B.决策阶段、设计阶段、交易阶段、实施阶段、竣工验收阶段、使用阶段

C.决策阶段、设计阶段、交易阶段、施工阶段、竣工验收阶段、使用阶段

D.决策阶段、设计阶段、交易阶段、实施阶段、竣工验收阶段

A B C D

4.分析工程索赔产生的原因时,下列事件中,不属于合同变更的是()。

A.施工方法变更

B.合同中的遗漏

C.设计变更

D.追加某些工作

A B C D

5.根据《合同法》,下列各类合同中,属于可变更或可撤销合同的是()。

A.以欺诈、胁迫的手段订立损害国家利益B.因重大误解订立或订立时显失公平

C.以合法形式掩盖非法目的

D.恶意串通,损害国家、集体或第三人利益

A B C D

6.合同中没有适用或类似变更工程的价格,则变更部分的价款调整应该()。

A.按审价部门提出的价格调整

B.按发包人指定的价格调整

C.按设计部门提出的价格调整

D.由承包人或发包人提出适当的变更价格,经对方确认后调整

A B C D

7.按照索赔事件的性质分类,在施工中发现地下流砂引起的索赔属于()。

A.工程变更索赔

B.意外风险和不可预见困素索赔

C.工程延误索赔

D.合同被迫终止的索赔

A B C D

8.工程造价鉴定结论确定的工程款计算方法和计价标准与建设施工合同约定的工程款计价方法和计价标准不一致的,应以()的为准。A.工程造价鉴定结论

B.法官判定

C.委托方意见

D.合同约定

A B C D

9.对施工工期较长,承包方为减少由于通货膨胀引起工程成本增加的风险,应尽可能采用

()合同。

A.固定总价

B.调值总价

C.固定单价

D.成本加酬金

A B C D

10.固定单价合同,在结算时,下列哪些处理方法是正确()。

A.无论发生什么情况,单价不调整

B.对于超过合同范围的,单价能够调整

C.对于增加工程量的,单价应该调减

D.对于减少工程量的,单价应该调增

A B C D

11.建设项目的投资控制目标是()。A.估算

B.概算

C.预算

D.施工合同价

A B C D

12.造价管理工程结算审核与工程造价司法鉴定的区别要点工程结算审核与工程造价司法鉴定,从( )一致,但从( )却有着区别。

A.程序;职能

B.职能;程序

C.技术层面;行为层面

D.行为层面;技术层面

A

B C D

13. 关于索赔内容的论述正确的是( )。

A .可索赔工期时,一定可索赔费用

B .可索赔费用时,一定可索赔工期

C .可索赔工期时,一定可索赔利润

D .可索赔利润时,一定可索赔费用

A

B C D

14.鉴定证据是否符合工程造价技术规范及其效力问题应由( )确认;对涉及案件定性问题的事件、行为,如合同、协议效力问题由( )认定。

A.委托鉴定人;鉴定人

B.律师;法官

C.鉴定人;委托鉴定人

D.法官;律师

A B C D

15.工程造价司法鉴定的管理机构为()。A.政府审计机关

B.司法部门

C.建设行政主管部门

D.司法部门与建设行政主管部门

A B C D

16.发包人要求变更装修做法,在结算时,下列哪些处理方法是正确的()。

A.措施费按投标报价不变,装修的单价能够变更,工期延长

B.措施费、装修的单价都应该变化

C.措施费按投标报价不变,装修的单价能够变更,工期不延长

D.措施费按投标报价不变,装修的单价能够变更,

如果影响关键线路的,工期需调整

A B C D

17.结算审核对相关资料如有含糊不清的,审核人凭借工作经验可做( ) ;而工程造价司法鉴定对相关资料表述不准的,不得做()。

A.主观判断;客观判断

B.主观判断;主观判断

C.客观判断;客观判断

D.客观判断;主观判断

A B C D

18.合同单价包括()。

A.人工费、材料费、机械费、利润、税金B.人工费、材料费、机械费、利润、税金、措施费

C.人工费、材料费、机械费、利润、税金、措施费、管理费

D.人工费、材料费、机械费、管理费、利润

A B C D

19.案情调查采用的形式其中之一是现场勘验调查会,每次案情调查会应由()主持,专人负责记录,并形成会议纪要,会议纪要由参与者签字后方能作为鉴定的依据。

A.第一司法鉴定人

B.行业协会

C.司法部门

D.建设行政主管部门

A B C D

20.限额设计在()阶段控制最有效。

A.设计方案

B.初步设计

C.施工图设计

D.决策

A B C D

造价员考试试题

一、单选题 l.建设项目投资控制应贯穿于工程建设全过程,在建设项目的实施阶段应以(B)为重点。 A、施工阶段 B、设计阶段 C、招投标阶段 D、决策阶段 2.建筑安装工程造价中的税金组成是(B)。 A、营业税城乡建设维护税所得税 B、营业税教育费附加城乡建设维护税 C、营业税固定资产投资方向调节税城乡建设维护税 D、营业税固定资产投资方向调节税所得税 3.某建设项目,建设期为二年,第一年贷款500万元,第二年贷款700万元,贷款年利率为12%,用复利法计算该建设期贷款利息为(A)万元。 A、135.6 B、105.6 C、211.1I D、151.2。 4.某工程竣工后在保修期内发现质量问题,经多方分析确因设计原因造成的,其保修费用由(B)负责。 A、建设单位(用户) B、设计单位 C、施工单位 D、建设单位用户与设计单位 5.对于工期较短(一般不超过一年),且要求十分明确的项目一般采用(B)。 A、成本加酬金合同 B、固定总价合同 C、调值总价合同 D、单价合同 6.当初步设计达到一定深度、建筑结构比较明确时,单位工程概算编制的方法可采用(A)。 A、扩大单价法 B、概算指标法 C、预算单价法 D、造价指标法 7.小型项目竣工决算报表由竣工决算总表和(B)组成。 A、竣工决算报告说明书 B、交付使用财产明细表 C、交付使用财产总表 D、工程造价比较分析 8.上建工程预算软件对定额内工料机换算应使用换算符(C)。 A、, B、H C、; D、+ 9.造价定额是指完成指定的单项施工内容(工程)在人力、物力、财力消耗方面所需要的(D)。 A、投资需要量 B、综合一般劳动量 C、社会总劳动量 D、社会必要劳动量 10.建筑安装工程依据(D)实行差别利润率 A、固定资产投资方向调节税的不同税项投资工程 B、不同工程类别 C、不同建安企业等级 D、不同税项投资工程和不同工程类别 二、多项选择题 1.建设工程施工合同条件规定,发生()情况之一时可调整合同价款。

中小学教师继续教育远程培训学习总结

中小学教师继续教育远程培训学习总结 中小学教师继续教育远程培训学习总结 我参加几年的中小学继续教育远程培训,现在回顾这几年来的学习经历,感慨颇多、受益匪浅。 通过远程培训学习,使我在教育思想,教育理论及业务能力等方面受益,我的教育技术能力得到了很大提高。总结起来,我觉得我有了以下几个方面的转变: 一、教师角色的转变 由过去的管理者、控制者、主导者、仲裁者为现在的组织者、帮助者、引导者、促进者。由施与者转变成引路者,从讲坛走向学生中间,参与学习发生的全过程,体会共同成长的快乐。面对飞速发展的科技知识,在今天教育信息化的平台上,教师的绝对权威已不复存在,因而教师作为终身学习的首当其冲者具有非凡的意义。从前倡导的换位思考、思维平等、理解学生等观念,在今天自然地成为教师的行为。 二、教学策略的转变 研究适应学习方式转变的教学设计的改变,构建符合学习方式转变的教学模式群,开发、利用教学资源,为学生学习提供平台,探索长假、短假、平时作业形式的改变,为学生提供实践场、体验场,感悟自主、合作、探究学习的快乐。学生的作业从昨天的复习知识、巩固加深这一学习的延伸阶段变成产生疑问、探求解答这一贯穿学习全过程的活动。 三、教学方式的转变 重情景、重民主、重过程、重引导、重体验。要注重对学生综合能力的培养和训练,强调以学生为主体的有意义的语言实践活动,营造轻松愉快、积极向上的学习氛围。使学生学得生趣盎然、主动积极,创造力得到了培养。 四、教学管理的转变。 粗放的、散漫的、自由的管理已经落后,依法治校、民主治校的人文化管理方式应该成为主流,在向管理要成效的今天,作为教师必须知法遵法守法用法,自觉依法执教,对学生进行人文化的管理。用一颗博大的爱心,去关心爱护每一个孩子,用爱去塑造他们纯洁的心灵,用爱去陶冶他们的情操。 通过继续教育学习,使我更新了教育观念、树立现代教育思想、掌握现代教育技术、优化自己的知识结构、提高了专业水平。我深切感觉到万事德为先,尤以师为重,教师的职业理想是其献身于教育工作的根本动力,动机因素是一切行为的屐性因素,这对教师的教育教学工作来说也不例外因此不断增强自己的教育事业心,强化自身的职业责任感是自我完善的需要环节。教师专业成长(精神成长)的新陈代谢就要不断地反思,而反思需要不断地与他人交流,当今网络教研顺应了当代教师的这一需求,它给我们提供了对话平台,大家一起共享教育资讯,在专业引领下平等民主交流,促成了教师团队合作。 本次培训让我受益匪浅,感受良多,也让我感受到了责任的重大,我决心脚踏实地干活本职工作,为教育事业贡献出自己的一份力量。

广东造价员继续教育考试习题(仅供参考)

广东造价员继续教育考试习题(仅供参考) 一、单项选择题(共20题) 1.采用工程量清单计价的承包合同中的综合单价,如遇设计变更引起工程量增减,对其超出合同约定幅度部分工程量,除合同另有约定外,其综合单价的调整办法是()。A.由承包人提出,经发包人确认后作为结算依据 B.由发包人提出,并经承包人同意后作为结算依据 C.由承包人提出,报工程造价管理机构备案后作为结算依据 D.由承包人提出,经监理工程师确认后作为结算依据 A B C D 2.某工程采用最高限额成本加最大酬金合同。合同规定的最低成本为1800万元,报价成本为2400万元,最高限额成本为2600万元,酬金数额为460万元,同时规定成本节约额合同双方各50%,若最后乙方完成工程的实际成本为2650万元,则乙方能够获得的支付款额为()万元。 A.2100 B.2600 C.2650 D.3110 A B C D 3.建设项目分成几个阶段()。 A.项目建议书阶段、施工阶段、竣工验收阶段、使用阶段 B.决策阶段、设计阶段、交易阶段、实施阶段、竣工验收阶段、使用阶段 C.决策阶段、设计阶段、交易阶段、施工阶段、竣工验收阶段、使用阶段 D.决策阶段、设计阶段、交易阶段、实施阶段、竣工验收阶段 A B C D 4.分析工程索赔产生的原因时,下列事件中,不属于合同变更的是()。 A.施工方法变更 B.合同中的遗漏 C.设计变更 D.追加某些工作 A B C D 5.根据《合同法》,下列各类合同中,属于可变更或可撤销合同的是()。

A.以欺诈、胁迫的手段订立损害国家利益 B.因重大误解订立或订立时显失公平 C.以合法形式掩盖非法目的 D.恶意串通,损害国家、集体或第三人利益 A B C D 6.合同中没有适用或类似变更工程的价格,则变更部分的价款调整应该()。 A.按审价部门提出的价格调整 B.按发包人指定的价格调整 C.按设计部门提出的价格调整 D.由承包人或发包人提出适当的变更价格,经对方确认后调整 A B C D 7.按照索赔事件的性质分类,在施工中发现地下流砂引起的索赔属于()。 A.工程变更索赔 B.意外风险和不可预见困素索赔 C.工程延误索赔 D.合同被迫终止的索赔 A B C D 8.工程造价鉴定结论确定的工程款计算方法和计价标准与建设施工合同约定的工程款计价方法和计价标准不一致的,应以()的为准。 A.工程造价鉴定结论 B.法官判定 C.委托方意见 D.合同约定 A B C D 9.对施工工期较长,承包方为减少由于通货膨胀引起工程成本增加的风险,应尽可能采用()合同。 A.固定总价 B.调值总价 C.固定单价 D.成本加酬金 A B C D

继续教育工程造价答案

?1、工程建设是指投资建造()和形成物质基础的经济活动。(3.33 分) 固定资产 B 有形资产 C 无形资产 D 不动产 正确答案:A ?2、造价工程师考试()科目分为“土建”与“安装”两个专业。(3.33 分) 建设工程技术与计量》 B 《建设工程造价管理》 C 《建设工程计价》 D 《建设工程造价案例分析》 正确答案:A ?3、时间定额单位为()。(3.33 分) 工日 B 工时 C 工分 D 工作日 正确答案:A ?4、凡“长、宽、高”三个度量都变化时,编制预算定额时,应采用()计算。 立方米(3.33 分) 立方米 B 平方米 C 延长米

米 正确答案:A ?5、2013版清单计价规范由()册规范组成。(3.33 分) A 7册 B 8册 C 10册 正确答案:D ?6、项目工程造价的多少主要取决于项目的()。(3.33 分) 建设标准 B 建设规模 C 占地面积 D 配套工程 正确答案:A ?7、某项目投产后的年产值为2亿元,其同类企业的百元产值流动资金占用额为17.5元,则该项目的流动资金估算额为()。(3.33 分) A 万元 3500万元 C 4000万 D 4500万元 正确答案:B ?8、施工单项合同估算价在()万元人民币以上的项目必须进行招标。 (3.33 分) 200万

300万 C 400万 D 500万 正确答案:A ?9、投标者在参加投标时可同时投( )合同段.(3.33 分) A 2 2~3 C 3~4 D 4~5 正确答案:B ?10、银行保函或担保书的有效期应在投标有效期满后()内继续有效。 (3.33 分) 28天 B 29天 C 30天 D 31天 正确答案:A ?11、发包人提出变更,应提前()天向承包人发出变更通知。(3.33 分) 14天 B 15天 C 16天 D 17天 正确答案:A

江苏省造价员考试试题

江苏省造价员考试试题

江苏省造价员考试 造价员考试复习资料一 1、中国工程造价管理改革的目标是()。 A.可不执行国家计价定额 B.加强政府管理职能 C.建立以市场形成的价格为主的价格机制 D.制订统一的预算定额 答案:C 解题要点:随着中国市场机制的建立和发展,传统的与计划经济相适应的概预算定额管理体制已经不能适应形势发展的需要,因此要进行改革。为适应市场机制的要求,工程造价管理改革的目标只能是建立以市场形成价格为主的价格机制。 2、有效控制工程造价应体现为以()为重点的建设全过程造价控制。 A、设计阶段 B、投资决策阶段 C、招投标阶段 D、施工阶段 答案:A 解题要点:工程造价是贯穿于建设全过程的,但必须重点突出。设计费一般只相当于建设工程全寿命费用的1%以下,但正是这少于1%的费用对工程造价的影响度占75%以上。 3、工程造价咨询单位甲级资质专职技术负责人高级专业技术职称,从业 ()年以上,并取得造价工程师注册证书。 A.8 B.9 C.10 D.11 E.12 答案:C 解题要点:工程造价咨询单位甲级资质专职技术负责人高级专业技术职称,从业以上,并取得造价工程师注册证书。 4、经全国造价工程师执业资格统一考试合格人员,在取得《造价工程师执业资格证》()个月内到所在省级注册初审机构申请注册。 A.3 B.6 C.9 D.12 E.随时 答案:A 解题要点:经全国造价工程师执业资格统一考试合格人员,在取得《造价工程师执业资格证》3个月内到所在省级注册初审机构申请注册。 5、造价工程师注册的有效期为()年。 A.0.5 B.1 C.2 D.3 E.5 答案:2 解题要点:造价工程师注册的有效期为2年。 6、在有关工程造价的概念中,下列说法正确的有()。 A、工程造价两种含义表明需求主体和供给主体追求的经济利益相同 B、工程造价在建设过程中是不确定的,直至竣工决算后才能确定工程的实际造价 C、实际工程造价职能的最主要条件是形成市场竞争机制 D、生产性项目总投资包括其总造价和流动资产投资两部分 E、建设性目各阶段依次形成的工程造价之间的关系是前者制约后者 答案:B,C, D, E 解题要点:工程造价的两种含义是从不同角度把握同一事物的本质,是对客观存在的概括。故A错 7、建设项目投资控制贯穿于项目建设全过程,但各阶段程度不同,应以 ()为控制重点。

中小学教师继续教育在线考试试题与答案

中小学教师继续教育在线考试试题与答案(一) 1、解决综合课教师尽快适应实验教学的极好方案是写好教案。(x) (解决综合课教师尽快适应实验教学的极好方案交叉备课,加德纳提出) 2、教学过程是教师有目的、有计划、有组织地向学生传授知识的过程(x) (教师有目的、有计划地引导学生积极、主动地掌握系统的文化科学基础知识和基本技能,发展学生的智力、能力、体力,并形成一定的思想品德的过程) 3、开放教学是现代学校教学的基本组织形式,它的出现在教育史上是一大进步(y) 4、优质教学即有效教学,但有效教学未必是优质教学。(y) 5、教师把实物、教学器具呈示给学生看,或者向学生作示范性实验,使学生通过直观感知,从而获得知识、发展能力的方法,叫做演示法。(y) 6、研究型学习将成为未来的主要学习模式,将极大促进学生创造力的发展。(x) 7、在对待教学关系上,新课程强调教师是尊重、赞赏、帮助、引导、合作。(y) 8、教师向学生叙述事实材料或描绘所讲对象的讲授方式称为讲演法。(x)(讲授法) 9、自主学习就是自学,强调突出学生的主体地位,排斥教师的介入和指导。(x) 10、教材的思想性主要指教学知识内容的辩证唯物主义观点。(y) 11、研究学生主要是研究学生的心理发展状态、认知的前提特征和情感的前提特征。(y) 12、教案反思研究不必有序进行,也不一定要结合具体的学科。(x) 13、课堂讲授是检查教学质量及学生掌握知识情况的一种手段。(x) 14、备课就是要学生的已知和未知之间搭建一个最近发展区。(y) 15、教案的出发点和落脚点都是为了提高教学质量。(x)(发展) 16、备学生时必须坚持的几个基本原则是主体性原则、差异性原则和平等性原则。(x)(发展性原则) 17、教案是教师在授课前的教学方案(y) 18、备学生的过程就是深入研究学生的过程(x)(了解学生) 19、一般来说,新教师最好写略案,一边可以更好的随堂发挥。(x) 20、教学目标的准确性制约着备课的质量。(y) 21、在新的教育理念下,中小学教学设计是一个学习的过程、研究的过程(y) 22、在新课程理念下,中小学课堂教学的基本结构可以按照如下基本环节进行设计:问题情境-求解与解释-建立模型-应用与拓展-回顾与反思。(x) 23、集体备课的思维指向是求同存异。(y) 24、集体备课的有效保证是制度建设。(y) 25、集体备课的功能应该定位为解决问题。(y) 26、集体备课的前提条件是网上资料的多少。(x)(个人研究) 27、集体备课并不是将各任课教师各自所写的教案装订成册(y) 28、开放教学是现代学校的基本组织形式,它的出现在教育史上是一大进步。(y) 29、教师的课堂教学的水平主要体现在重点的突出和难点的突破上。(y) 30、注入式教学的本特征是以讲授法为主。(y) 31、教学中心环节是运用知识。(x)(上课) 32、公开课是探讨课堂教学问题的集体教研活动。公开课包括测评课、观摩课与展示课。(x)(示范课) 33、“不愤不启,不悱不发”“熟读精思”,“学思结合”“教学相长”是孟子的思想。(x)(孔子) 34、在个体与环境的相互作用中,通过一定的程序和方法将获得的外部信息进行内部重组,以不断建构自己的知识结构、智能结构等综合素质的学习方式是自主性学习。(y) 35、传统教学手段可分为两在:一是基本教学手段,即教师凭借其自身的身体器官就能完成的,二是教学器具。(y) 36、单一的教学手段可以独立用于解决细节问题,但不能解决教学过程的全部问题或整体问题。要完整地解决教学活动过程中的所有问题,教师必须交叉组合运用多种教学手段。这反映了教学手段的协调性。(x) 37、我国古代《论语》中提出的“温故而知新”教学要求,体现了巩固性教学原则。(y) 38、以学习小组为教学活动的基本单位,通过小组内成员的分工协作去达成小组共同目

2016造价员继续教育考试2(98分)

上海造价员继续教育考试 一、单项选择题(共20题) 1.与典型建设工程不同之处在于:信息化工程不仅要管理“实体”资源,还要管理()资源。A. 信息B. 智力C. 社会 A B C D 2.信息化的技术资源——()资源。A. 信息B. 石油C. 人力 A B C D 3.下列项目中通常可用于衡量软件规模的指标是()。A. 研发成本B. 开发周期C. 功能点数 A B C D 4.信息化工程的系统集成包括五个类型,即:硬件集成、软件集成、数据信息集成、技术管理集成和()。A. 环境设备集成B. 组织机构集成C. 经营业务集成 A B C D 5.信息化的技术内容——信息交流和()共享。A. 财富B. 知识C. 设备 A B C D 6.信息化工程运维项目中,运维工程师投入40个人日,配置管理30个人日,服务台25个人日,总监15个人日,已知运维工程师500元/人日,则项目费用为()。A. 55000 B. 60750 C. 60000 A B C D 7.计算机网路系统工程、综合布线工程属于信息化工程的()。A. 应用工程B. 技术工程 C. 基础工程 A B C D 8.适用于咨询规划类项目的工作量评估方法有()。A. 任务分解法B. 功能点法C. 用例

点法 A B C D 9.信息化的技术手段——()技术。A. 电力B. 农业C. 信息 A B C D 10.通信交换的信息形式通常是将文字或语言进行采样、转换为数字序列表达,然后以数字形式在机器中进行自动计算、处理、存储等操作,但此时“()”被不具有“思维能力”的机器丢失了。A. 语法B. 语义C. 书法 A B C D 11.下列信息化项目,采用定额计价的有()。A. 咨询规划B. 软件开发C. 机房工程 A B C D 12.下列项目中,既可以采用费率方式又可以采用人工计价的是()。A. 软件服务B. 软件开发C. 商用套装软件实施 A B C D 13.按照信息系统工程的规范对信息化工程进行绩效评价和审计,以改善、提升、规范工程管理,或提出对工程的升级、改造、乃至重建的决策参考,是信息化工程()阶段的基本目标。A. 控制B. 营运C. 治理 A B C D 14.已知某信息化项目设备费为100万元,该设备的系统集成费为()万元。A. 16.67 B. 19.5 C. 23 A B C D 15.下列项目中,属于运维服务人员的是()。A. 咨询师B. 服务台C. 程序员 A B C D

2018年继续教育工程造价答案

1、工程建设是指投资建造()和形成物质基础的经济活动。(分) A 固定资产 B 有形资产 C 无形资产 D 不动产 正确答案:A 2、造价工程师考试()科目分为“土建”与“安装”两个专业。(分) ?A 建设工程技术与计量》 B 《建设工程造价管理》 C 《建设工程计价》 D 《建设工程造价案例分析》 正确答案:A 3、时间定额单位为()。(分) ?A 工日 B 工时 C 工分 D 工作日 正确答案:A 4、凡“长、宽、高”三个度量都变化时,编制预算定额时,应采用()计算。立方米(分) ?A 立方米 B 平方米 C 延长米

米 正确答案:A 5、2013版清单计价规范由()册规范组成。(分) A 7册 B 8册 C 9册 ?D 10册 正确答案:D 6、项目工程造价的多少主要取决于项目的()。(分) ?A 建设标准 B 建设规模 C 占地面积 D 配套工程 正确答案:A 7、某项目投产后的年产值为2亿元,其同类企业的百元产值流动资金占用额为元,则该项目的流动资金估算额为()。(分) A 万元 ?B 3500万元 C 4000万 D 4500万元 正确答案:B 8、施工单项合同估算价在()万元人民币以上的项目必须进行招标。(分) ?A 200万 B

C 400万 D 500万 正确答案:A 9、投标者在参加投标时可同时投( )合同段.(分) A 1~2 ?B 2~3 C 3~4 D 4~5 正确答案:B 10、银行保函或担保书的有效期应在投标有效期满后()内继续有效。(分) ?A 28天 B 29天 C 30天 D 31天 正确答案:A 11、发包人提出变更,应提前()天向承包人发出变更通知。(分) ?A 14天 B 15天 C 16天 D 17天 正确答案:A 12、某工程合同总价为1000万元,合同总工期为28个月,现发包方增加额外工程价值为50万元,则承包商提出工期索赔()。(分)

造价员考试试题及答案

试题 1、按我国现行《建筑安装工程费费用项目组成》的规定,建筑安装工程费用的组成为()A.直接费、间接费、计划利润、税金 B.直接工程费、间接费、利润、税金 C.直接费、间接费、规费、税金 D.直接费、间接费、利润、税金 答案:D 2、在下列费用中,属于建筑安装工程间接费的是() A.施工单位搭设的临时设施费 B.危险作业意外伤害保险费 C.劳动保障费 D.已完工程和设备保护费 答案:B 3、在下列费用中,不属于直接费的是() A.施工单位搭设的临时设施费 B.夜间施工费 C.技术开发费 D.二次搬运费 答案:C 4、下列费用中,属于建筑安装工程直接费的是() A.施工单位搭设的临时设施费 B.现场管理费 C.施工企业管理费 D.工程点交费 答案:A

5、下列不属于材料费用的是() A.材料原价 B.材料运杂费 C.材料采购保管费 D.材料二次搬运费 答案:D 6、建筑安装工程直接费中的人工费是() A.施工此案场所有人的工资性费用 B.施工现场与建筑安装施工直接有关的人员的工资性费用 C.直接从事建筑安装工程生产工人开支的各项费用 D.从事建筑安装工程施工的生产工人及机械操作人员的开支的各项费用 答案:C 7、施工企业大型机械进出场费用属于建筑安装工程的() A.措施费 B.直接工程费 C.规费 D.企业管理费 答案:A 8、某工程项目,材料甲消耗量为200吨,材料供应价格为1000元/吨,运杂费为15元/吨,运输损耗率为2%,采购保管费率为1%,材料的检验试验费为30元/吨,则该项目材料甲的材料费为()元 A.215130.6 B.200000 C.209130.6 D.202950.6 答案:A

全国中小学教师继续教育网在线考试试题及答案 (2)

[判断题] 1:课程标准是国家规定的对国民在某些方面和某些领域的基本素质的要求。这些基本素质的要求是教材、教学和评价的灵魂,因而它发挥着指导教材、教学和评价的功能。 A : 正确 2:学校在课程管理方面的自主权包括两个方面:一是对国家课程进行合理地调整,保证课程实施的质量;二是自己挖掘课程资源,开发校本课程,发挥学校的特色,保证学生的发展。 A : 正确 3.通过选修课,学生可以根据自己的兴趣、爱好、学习程度等选择适合学生自己的课程。学生课程的选择性体现了学生的自主性,学生在一定程度上可以自己"设计"学习课程,为学校的发展作出自主的选择。 A : 正确 4:发展性学校评价的内容涵盖学校建设的各个方面。具体地说来,包括学校的办学理念和发展规划、学校的组织与管理、课程实施、教师队伍建设、学生发展、学校环境与办学条件等。 A : 正确 5:教师在使用教材时要积极主动地从"教教材"向"用教材"扩展,使得课程标准和教材成为支持教学的课程资源,而不是束缚教师和学生发展的绳索。 A : 正确 6:校本课程,就是以学校为课程编制主体,自主开发与实施的一种课程。校本课程开发的目的是要提高课程的适应性,促进学生的个性成长;提升教师的课程意识,促进教师的专业发展;实现学校的课程创新,促进学校特色的形成。 A : 正确 7:在开发地方课程资源时,应突显地方课程资源的特色,促进学生的发展。 A : 正确 8:地方课程是指地方教育主管部门以国家课程标准为基础,在一定的教育思想和课程观念的指导下,充分利用学校课程资源所设计的课程。 A : 正确 9:社区课程资源是指社区内一切可以形成学校课程的因素来源与必要而直接的实施条件,包括素材性课程资源和促进课程实施的条件性课程资源。 A : 正确 10:教学过程是不断生成的过程,教师应把学习看成是意义建构的过程,避免按照预定的教学内容和教学程序机械地进行教学。 A : 正确 11:普通高中校内课程资源的最基本的组成部分是课程标准和教材。 A : 正确 12:课程资源开发的价值取向之一就是学生的发展,对学生的兴趣、需要以及发展方向等情况有明确的评估,使课程资源开发有明确指向,提高课程资源开发的效益。 A : 正确 13:课程资源是广泛多样的,它们的存在方式与各地域的文化传统、价值观念及学校自身的发展状况没有紧密的联系。 B : 错误 14:课程资源开发和利用的一个根本性目的是促进教师素质的提高,提高其自身的能力及社会适应性。 A : 正确 15:教学过程不再是教师完整再现教学设计而已,而是师生共同建设、互动对话的过程。

2011年河北省造价员继续教育考试题及答案

2011年河北省土建造价员继续教育网上考试题及答案 单选题 1..按工业建筑用途分类,机械制造厂的热处理车间厂房属于()。C、生产厂房 2.将骨架结构厂房山墙承受的风载荷传给基础的是()C、柱子 3. 我国为北京奥运会建筑的“鸟巢”,中间露天,四周有顶盖看台,外围及顶部采用型钢架,这类建筑物的结构称为()D、空间结构 4. 下列人工处理地基的方法中,不消耗建筑材料的是()。C、压实法 5. 下列叙述不正确的是()。C、箱形基础属刚性基础 6. 窗台根据窗子的安装位置可形成内窗台和外窗台。内窗台的作用主要是()A、排除窗上的凝结水 7. 设置伸缩缝的建筑物,其基础部分仍连在一起的原因是()。A、基础受温度变化影响小 8. 关于柔性基础构造下列叙述正确的是( )。D、素混凝土垫层厚100mm左右 9. 适用于120mm厚砖墙的组砌方法是( )。B、全顺式 10.清单项目工程量的计量是按设计图示以( )考虑。B、工程实体的净量 11. '计价规范'包括正文和附录两大部分,二者的效力()。D、同等效力 12. 发包人要求承包人完成的合同外发生的用工等,需经发包方现场工程师签字认可后实施,费用按照()计价。D、计日工 13. 高层建筑垂直运输机械降效不作为单独的工程量清单项目列项,应计入()中。A、垂直运输机械费 14. ()是为完成工程项目施工,发生于该工程施工前和施工过程中技术、生活、安全等方面的非工程实体项目。A、措施项目 15. 工程量清单计价中,招标人为可能发生的工程量变更而预留的金额属于()。B、暂列金额 16. 工程量清单应由具有编制招标文件能力的招标人或受其委托具有相应资质的()进行编制。D、造价咨询人 17.投标总价应按()合计金额填写。C、工程项目总价表 18. 建筑工程的规费计费基础是()。D、分部分项工程费、措施项目费、其他项目费之和 19. 清单计价中,装饰柱(梁)面按设计图示外围饰面尺寸乘以高度(长度)以面积计算。这里外围饰面尺寸是指:()。B、饰面的表面尺寸 20. 商品砼输送泵由施工单位自备,应将泵送费列入()B、措施费用内 21. 担保方式中,必须由第三人为一方当事人提供担保的是()。A、保证 22. 甲与乙签订工程设计合同,合同约定设计费为80万元,甲方向乙方支付16万元定金。合同订立后,甲方实际向乙方支付了12万元定金,乙收取定金后拒不履行合同,则甲可以要求乙返还()万元。C、24 23. 关于租赁合同,下列表述错误的是()。C、书面租赁合同未约定租赁期限的,视为20年租赁期限 24. 某建设单位2005年2月1日领取了施工许可证。由于某种原因,工程不能按期开工,故向发证机关申请延期。根据《建筑法》的规定,申请延期应在()前进行。C、2005年5月1日 25. 新建施工企业,在向建设行政主管部门申请资质时,()不是必备的条件。C、有符合规定的工程质量保证体系 26.招标投标活动应当遵循的原则是()。C、公开、公平、公正和诚实信用 27. 某政府工程项目进行施工招标,在招标过程中对所有的投标人进行资格预审。资格预审主要侧重于对投标人的()能力进行审查。B、履行合同 28.《建设工程质量管理条例》规定,装修工程和主体结构工程的最低保修期限为()。D、2年和合理使用年限 29. 某工程地下室柱子钢筋绑扎完成,准备浇筑混凝土时,按《建设工程质量管理条例》要求,施工单位应通知建设单位和()参加隐蔽验收。C、建设工程质量监督机构 30. 下列关于解决合同纠纷方式的说法中,正确的是()。C、当事人可以经调解程序解决合同争议 31. 根据《建筑工程建筑面积计算规范》GB/T 50353规定,直径为2.2m,高2.4m的屋顶圆形水箱,其建筑面积为( )。A、不计算 32. 根据《建筑工程建筑面积计算规范》GB/T 50353规定,有永久性顶盖无围护结构的加油站其建筑面积应按( )计算。D、顶盖水平投影面积的1/2 33. 根据《建筑工程建筑面积计算规范》GB/T 50353规定,单层高低联跨的建筑物,需分别计算建筑面积时,应以( )为界分别计算。A、高跨结构外边线 34. 根据《建筑工程建筑面积计算规范》GB/T 50353规定,关于建筑面积计算表示正确的是( )。B、用于疏散的室外楼梯按自然层投影面积之和计算 35. 根据《建筑工程工程量清单计价规范》GB 50500-2008规定,基础与墙体使用不同材料时,工程量计算规则规定以不同材料为界分别计算基础和墙体工程量,范围是( )。A、室内地坪±300mm以内 36. 根据《建筑工程工程量清单计价规范》GB 50500-2008规定,计算现浇混凝土楼梯工程量时,正确的做法是( )。C、伸入墙内部分不另增加 37. 根据《建筑工程工程量清单计价规范》GB 50500-2008规定,下列( )项的工程量是按m2计算的。C、砖砌台阶 38. 根据《建筑工程工程量清单计价规范》GB 50500-2008规定,低合金钢筋一端采用镦头插片、另一端采用帮条锚具时,钢筋增加( )计算。A、0.15 m 39. 根据《建筑工程工程量清单计价规范》GB50500-2008规定,计算不规则或多边形钢板质量应按其( )。C、外接矩形面积乘以厚度乘以单位理论质量计算 40. 根据《建筑工程工程量清单计价规范》GB 50500-2008规定,柱面装饰板工程量应按设计图示饰面外围尺寸以面积计算,且( )。D、柱帽、柱墩并入相应柱饰面工程量内 41. 下列民事法律关系主体中属于法人的是()。C、丙省建工集团海外子公司 42. 某建设单位支付工程最终结算款的时间应为2003年4月1日。由于建设单位逾期未予支付,故施工单位于2003年8月1日致函建设单位要求付款,但未得到任何答复。则施工单位请求人民法院保护其权利的诉讼时效期间届满的时间为()。D、2005年8月1日 43. 招标人于2006年4月1日发布招标公告,2006年4月20日发布资格预审公告,2006年5月10日发售招标文件,投标人于投标截止日2006年6月10日及时递交了投标文件,2006年7月20日招标人发出中标通知书,则要约生效的时间是()。C、2006年6月10日 44. 在投标形势竞争激烈的情况下,承包人与发包人签订了将风险不合理转嫁给承包人的合同。该合同已履行完毕,承包人对此约定未提出异议,则该合同()。 A、属于有效合同 45. 甲公司将其塔吊租给乙公司使用,乙公司却将该塔吊卖给丙公司。依据我国《合同法》的规定,乙公司与丙公司的塔吊买卖合同属于()合同。A、无效

河北省造价员考试土建工程考试真题及答案考试试题库

河北省造价员考试土建工程考试真题及答案考 试试题库 Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】

1、建筑安装工程费用构成为() A 直接费、间接费、利税、规费 B 工料机、措施费、规费、利润 C 直接费、间接费、利润、税金 D 工料机、技术措施费、规费、利润 2、静态投资包括建筑安装工程费,设备和工、器具购置费,工程建设其 他费用和()。 A、预备费 B、基本预备费 C、涨价预备费 D、未明确项目准备金 3、价格形成的基础是( )。 A、供求关系 B、价值 C、币值 D、土地的级差收益 4、作为工程预付款的折扣方式之一,业主可以从未施工工程尚需的主要 材料及构件的价值( )工程预付款数额时开始起扣。 A.大于 B.小于 C.等于 D.为10% 5、控制工程造价最有效的手段是( )。 A、精打细算 B、强化设计 C、技术与经济相结合 D、推行招投标 6、已知某分项工程有关数据如下,则该分项工程投资局部偏差为( )万 元。 A.110 B.-100 C.110 D.-110 7、工程造价具有( )职能。 A、分配 B、控制 C、计算 D、预测 E、调控 8、价格形成的基础是( )。 A、供求关系 B、价值 C、币值 D、土地的级差收益

9、( )是工程项目全过程造价管理的核心和提高管理水平、经济效益的关键。 A、价值工程 B、招标投标 C、合同管理 D、可行性研究 10、工程造价的职能除一般商品价格职能外,还有自己特殊的职能:( ) A 预计职能 B 决定职能 C 调整职能 D 评价职能 11、下面关于绝对偏差说法正确的是( )。 A.绝对偏差=(投资实际值-投资计划值)/投资计划值 B.绝对偏差可指导调整资金支出计划和资金筹措计划 C.从对投资控制角度看,绝对偏差比相对偏差更有意义 D.绝对偏差反映了投资偏差的严重程度 12、以下关于拟完工程计划投资的计算正确的是( )。 A.拟完工程量×计划单价 B.拟完工程量×实际单价 C.已完工程量×计划单价 D.已完工程量×实际单价 13、某工程公司工期为3 个月,2002 年5 月1 日开工,5~7 月份计划 完成工程量分别为500 吨、2 000 吨、1 500 吨,计划单价为5 000 元/吨; 实际完成工程量分别为400 吨、1 600 吨、2 000 吨,5~7 月份实际价格 均为4 000 元/吨。则6 月末的投资偏差为( )万元。 A.450 B.-450 C.-200 D.200 14、工程造计的层次性包括( )。 A、建设项目总造价 B、土建工程及安装工程造价 C、单项工程造价 D、分部分项工程造价 E、单位工程造价 15、控制工程造价最有效的手段是( )。 A、精打细算 B、强化设计 C、技术与经济相结合 D、推行招投标 16、工程造价形成过程中,受( )的支配。 A、价值规律 B、经营管理规律 C、纸币流通规律

全国中小学教师继续教育考试试题及答案

全国教师继续教育网络考试题目和答案 一:[判断题] 1、三维目标是三种目标。× 2、全面发展即均衡发展。× 3、一位教师只要能上好课就是合格教师。× 4、教师的一言一行,一举一动对学生的影响很大,所以不能随便在学生面前流露自己的情绪。√ 5、的职责可以简单概括为传道、授业、解惑,而传道是指传授知识。√ 6、教学关系是静态的、固定的。× 7、现代教学理论主张分学科教学。√ 8、教育的多元化就是指教育思想的多元化× 9、教育的本质在于引导学生而非命令学生。√ 10、学生的民主意识和行为需要规范的教育才能达成。√ 11、好班主任应该让班里每个孩子是自由的,有活力的。√ 12、如果教师不能容忍学生的错误,那么几乎就剥夺了学生成长的权利。√ 13、教育的本质在于引导学生而非命令学生。√ 14、双基的内涵要以终身学习和发展为取向,而不能仅以学科需要 和发展来定位。√ 15、新课程倡导的教学过程中的师生互动,就是要求教师讲课时多提问,学生积极地举手回答。× 16、自主学习就是学生自学,强调突出学生的主体地位,排斥教师的介入和指导。× 17、终身教育主要指成人教育× 18、无论教学手段如何先进,教学媒体仍然是辅助教学的工具√ 19、热闹的课一定是好课× 20、教学设计就是对教学过程的设计。× 21、美国心理学家詹姆斯曾说过:“人性最深刻的原则是渴望得到赏识。”所以教师要毫不吝啬地赞赏和表扬学生。√ 22、班级管理中的民主就是尊重学生,与学生商量。√ 23、素质教育就是多开展课外活动,多上文体课。× 24、批评双基意味着否定双基。× 25、教师是行动研究的主体√ 26、关注人是新课程改革的核心理念。√ 28、错误也是一种学习资源。√ 29、对话”的前提是教师实行教学民主。√ 30从学生角度来说,教学过程是一个“从教到学”的转化过程。√ 31、创设情境的目的就是为学生的学习提供认知平台和激发学生的学习心向。√ 32、教师保持乐观心态其实很简单:停止抱怨,学会赏识,内心平静而有激情地生活。√ 33、有“深度描写”的教育叙事所描写的故事背后隐含了相关的教育道理或教育理论。√ 34、知识、技能与过程、方法相互作用、相互依存、相互转化。√ 35、学生是有差异的,学生表现出来的差异可以为教育提供丰富的课程资源。√ 36、学生是学习的主体,但教师是教学的主导,所以,在教学中学生自己没有做主的资格和权力。× 37、“行为跟进”是将校本研修活动中建构性反思的成果付诸行动的过程,是校本研修的后续阶段。√

2011浙江造价员继续教育考试答案

2011浙江造价员继续教育(10学时)80 已通过 1.某流水施工过程,施工段m=4,施工过程n=6,施工层r=3,则流水步距的个数 为()。 A.6 B.5 C.4 D.3 A B C D 2.在组织成倍节拍流水时,用各施工过程的流水节拍去除以最大公约数,所得的商 数应是()。 A.流水步距 B.各施工过程的专业队数 C.专业队数之和 D.搭接时间 A B C D 3.某管道敷设工程,划分三个施工过程,流水节拍分别为6、2、4(天),每300m 长为一个施工段,工程量总长为1800m,施工单位采用等步距异节拍流水施工,试问其施工段和总工期各是()。 A.6(段)和16(天) B.6(段)和22(天) C.6(段)和18(天) D.60(段)和22(天) A B C D 4.某分部工程有两个施工过程,各分为4个施工段组织流水施工,流水节拍分别为 3、4、3、3和2、5、4、3天, 则流水步距和流水施工工期分别为( )天。 A.3和16 B.3和17 C.5和18 D.5和19 A B C D

5.单代号网络计划的自由时差等于( )。 A.本工作与紧前工作时间间隔的最大值 B.本工作与紧后工作时间间隔的最大值 C.本工作与紧前工作时间间隔的最小值 D.本工作与紧后工作时间间隔的最小值 A B C D 6.同一个施工过程的节拍值彼此相等,而不同的施工过程在同一施工段上的节拍值彼此不相等,这种流水方式称()。 A.等节拍专业流水 B.无节奏专业流水 C.异节拍专业流水 D.不等步距流水 A B C D 7.下列不是临时设施布置要遵循的原则的选项是()。 A.方便施工 B.少占或不占农田 C.尽量压缩临设 D.尽量利用原有房屋 A B C D 8.不属于无节奏流水施工的特点是( )。 A.所有施工过程在各施工段上的流水节拍均相等 B.各施工过程的流水节拍不等,且无规律 C.专业工作队数目等于施工过程数目 D.流水步距一般不等 A B C D 9.施工段、施工层在流水施工中所表达的参数为()。 A.空间参数 B.工艺参数 C. 时间参数 D. 一般参数 A B C D

全国造价员考试真题及答案完整版

全国造价员考试真题及 答案 集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

一、单项选择题(共30题,每题1分。每题的备选项中,只有一个最符合题意) 1.本定额日工资单价不包括以下内容()。 A.养老保险费 B.职工福利费 C.劳动保护费 D.工资性补贴 2.下列()不应计算建筑面积。 A.建筑物顶部的电梯机房 B.层高2.2米以上的设备层 C.无顶盖的多层室外楼梯 D.层高2.2米内的底层车库 3.某工程采用轻型井点排水,共埋设井管180根,工期30天,则其每天的费用为()。 A.903元 B.1535元 C.1632元 D.1082元 4.某1/2标准砖墙突出墙面的垛尺寸为240×490(490为平行于墙),则附墙垛折加长度为()。 A.0.98m B.1.065m C.1.023m D.1.191m 5.管径在()以上的沟槽回填土工程量应扣除其所占的体积。 A.380mm B.450mm C.500mm D.530mm 6.预制钢筋砼桩的运输工程为施工图净用量的()。 C.101% D.100% 7.两坡瓦屋面工程量按()计算。 A.实铺面积 B.水平投影面积×坡度折加系数 C.水平投影面积×延尺系数 D.水平投影面积×偶延尺系数 8.无框玻璃门工程量按()面积计算。 A.洞口 B.框外围 C.扇外围 D.实际 9.定额中砖用量按标准和常用规格计算的,如实际砖的尺寸不符标准时,则()。 A.定额不作调整 B.砖的用量进行调整,其余不变 C.定额均作调整 D.砖和砂浆的用量进行调整,其余不变 10.某房间层高3.6米,吊顶高3.0米,楼板厚0.15米,则其内墙抹灰高度按()计算。 A.3.15米 B.3.0米 C.3.6米 D.3.45米 11.在施工现场对建筑材料、构件进行一般性鉴定检查所发生的费用应列入()。 A.措施费 B.间接费 C.研究试验费 D.材料费 12.材料市场信息价是指()。 A.材料供应合同价; B.材料供应价和运杂费之和; C.材料从其来源地到达工地仓库后的出库价格; D.供应商将材料送到工地的价格; 13.计算砌体工程量时不扣除()。 A.过人洞 B.0.3m2孔洞 C.过量 D.嵌入墙体的楼板 14.以下不正确的是()。 A.沉管灌注桩的钢筋笼应在打桩项目清单中予以描述; B.沉管灌注桩的钢筋笼应单独编码列项; C.沉管灌注桩的加灌加度应在清单项目特征中予以描述; D.相同特征的沉管灌注桩如现场自然地坪标高不一致时,应分别编码列项; 15.钢筋混凝土现浇板坡度为10度时()。

中小学教师继续教育远程培训-学习笔记

大理州中小学教师继续教育远程全员培训 ——学习笔记 第一讲爱国守法是师德修养的基础 热爱祖国体现一个人对自己祖国的深厚感情,反映了一人对祖国的依存关系,是调节个人与祖国(国家)之间关系的政治原则、法律规范,也是道德要求。热爱祖国是一种高尚的道德情感,是每一个人都应当自觉履行的责任和义务。 一、热爱祖国是教师献身教育的思想基础 热爱祖国是中华民族的优良传统和崇高的思想品德,是对社会主义的一种深厚感情和为社会主义事业无私奉献的精神。 1 、教师首先要树立爱国主义思想 一个教师首先要树立爱国主义思想,深刻的认识到自己的工作是和祖国的未来发展,国家的繁荣昌盛联系在一起的,自己的日常平凡的工作不是简单的上课、下课,批改作业,而是像陶行知那样把教育事业当作“一大事来”,为一大事来,做一大事去,有了这种认识,才能自觉担负起这份责任和接受这样一种重托。 2 、教师要树立为祖国教育而献身的崇高理想。 一位教师不仅要怀有对党、对祖国、对社会主义持有深沉的爱,还要把为祖国献身教育事业作为一生的目标和追求,树立为教育而献身的崇高理想。 一位教师只有认识到、体验到自己所从事的工作的崇高,意识到自己肩上担负着祖国和民族的未来,从而树立献身教育的坚定信念,才能做到言行一致,不论遇到什么困难,都处处为事业着想,呕心沥血,矢志不渝地为培养一代新人而默默奉献自己的一生。伟大的人民教育家陶行知为当代和后世树立了一个光辉典范。 案例:陶行知的教育追求 陶行知自觉选择教育专业,放弃政治专业,与其共和国实现之途径——教育救国、教育建国、教育治国的社会观念不无关系。他不想跻身政界,选择教育为自己的立命之所,安身之处。陶行知的理想是建立民主共和国,途径就是通过教育提高国民的素质。 二、热爱祖国使教师获得无穷的内驱力和创造力 跳蚤效应的启示道理很简单,跳蚤调节了自己跳的目标高度,而且适应了它,不再改变。很多人不敢去追求梦想,不是追不到,而是因为心里就默认了一个“高度”。这个“高度”常常使他们受限,看不到未来确切的努力方向。 爱国主义是一种精神支柱,是一种动力源泉。一个教师只有对祖国的爱,才能把个人的命运同国家前途和命运统一起来,才能充分认识到祖国的存在和发展是个人存在和发展的前提,祖国的命运和个人的命运有着血肉一般不可分割的关系。要充分认识到没有中国共产党,没有祖国,没

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