一次有趣的英语节
今天是一个晴朗的日子。早晨刚到学校，就听到欢快的英语歌曲，校园的小树挂上了各色彩旗，操场的四周还布置了许多同学们自己制作的英语海报。哦，原来是一年一度的英语节就要开始啦！
上午第四节课，全校同学都排着整齐的队伍来到操场上，参加英语节的开幕式。今年的英语节格外隆重，我们的英语老师Mrs周和肖雅轩同学共同主持开幕式，叶校长在会上发言鼓励同学们认真学好英语，然后是同学们精心准备的英语节目。有场景剧《可怜的乔治》、《小红帽》，有英语歌曲《哆唻咪》，还有爵士舞表演等。而由我们班同学表演的兔子舞作为压轴节目最后登场，让大家在欢快的舞曲声中结束了开幕式。
英语节是我们学校的传统活动。我想，学校坚持开展这项活动，就是为了提高我们对英语学习的热情。就像校长说的那样，英语是我们与世界沟通交流的重要工具。学好英语不仅是为了我们长大后能够走向世界，更能让我们学习和了解不同国家和民族的文化，开阔我们的视野。
让我们都来享受英语节的乐趣吧！
凌：尊敬的各位领导，各位来宾。 柳：Respected leaders and honorable guests 月：敬爱的老师，亲爱的同学们。 森：Dear teachers and schoolmates 合：大家下午好！Good afternoon! * 凌：在这充满生机和活力的春天里，我们迎来了北师大附校的第（）届英语节。 柳：In this warm and vigorous season of spring, we are here to celebrate the 10th English Culture Festival of our school 月：为了营造浓郁的英语文化氛围，学校为同学们提供了一个学习英语的机会，搭建了一个展示英语的舞台。 森：In order to create a rich English cultural atmosphere, provide students with an opportunity to learn English, and set up a stage for you to show your English, we gather her to have this party. — 凌：在本次英语节，我们看见了同学们忙碌的身影，他们为了自己的班级为了自己的梦想，付出了辛勤的汗水 柳：In the process of preparing for this party, we witnessed all your efforts to fulfill the dreams and glory of your classes. 月：今天，他们即将在这个舞台上为我们呈现一场精彩的表演。森：Today, they are going to present you a wonderful performance .
关于英语节的活动总结 关于英语节的活动总结篇一 外语文化节作为外语系的一次活动，在校领导的关心支持下，经全体师生的精诚协作与不懈努力，取得了圆满的成功。 通过举办英语文化节，广泛调动学生学英语、说英语、用英语的积极性，进一步浓厚学风、培固校风。本届文化节，全面展示我校学子文明、进取、协作、创新的精神面貌，也体现出外语系学生会成员的相互协作、相互努力的精神风貌。现将本届外语文化节的总体情况总结如下： 一、活动内容丰富，形式多样。 英语演讲比赛、英语歌曲比赛、英语配音比赛，丰富多彩的活动，紧扣外语文化节活动主题，注重活动的文化性、思想性、教育性，体现出了素质教育的内容，既热烈、隆重，又新颖、别致。寓学于乐，让学生在丰富多彩的活动中增强对英语学习的兴趣，锻炼英语的应用能力，从而推动全校的英语学习的氛围。 二、团结协作，共同进步。 从各项活动的前期策划和准备到后期活动的顺利进行，师生们精诚协作。这就为广大的同学提供了一个展示自己的机会，也充分锻炼了我校广大同学的创造能力。本届外语文化节更加注重团队协作精神，每三个部门负责一个活动，分工明确，让我们看到了“人心齐，泰山移”的集体协同参与的场面。 三、宣传到位，参与面广。
提前制作张贴精美海报，在食堂门口和各寝室楼下大力宣传，扩大了外语文化节的影响力，使整个校园充满了浓郁的外语文化节的气息，为文化节最后的成功做好了坚实的铺垫。本次活动面向全院，全校学生积极参与。 美中不足的是：英语配音比赛决赛内容设置难度偏高，没有考虑到绝大部分学生的英语水平，使得选手们在竞赛中稍显吃力，也使得现场观众观看兴趣下降，影响现场气氛。 同学们在各项比赛中都发挥了自己的应有水平，不少同学都获得了荣誉，也收获了快乐。通过这次活动，同学们学习英语的积极性更高了，对下一阶段的英语学习起到了很好的激励作用。本届外语文化节活动的圆满落幕，使学生更加紧密地团结在一起，为了一个目标尽心尽力，大家都付出了自己的努力。 关于英语节的活动总结篇二 为了进一步丰富校园文化生活，营造积极向上的英语氛围，我校以“学好英语，走遍世界”为主题的校园英语节拉开了序幕。本届英语节历时20天，在学校的大力支持下，在全体师生的共同努力下，我们的校园英语节取得了圆满成功。通过活动使学生获得学习英语的快乐，提高了全校师生的英语会话和应用能力，让英语节真正成为每一个孩子的节日，真正让每一个孩子在活动中体验到学习英语的快乐。 本次英语节主题鲜明，活动形式丰富多彩，形式多样，有英文动画片、英文电影及童话剧欣赏，有英文歌曲合唱比赛，有英文小品表演，有精彩纷呈的各种英语竞赛活动，有贴近生活的各
主持串词 （主持人） Good morning, Ladies and Gentlemen, Boys and Girls. 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，早上好！ 寒风，没有吹冷我们火热的心；冬阳，点亮了我们心灵的色彩！本周星期二，我们成功举办了第二届体育节。在体育节中，操场上的欢呼声、呐喊声此起彼伏，和谐、阳光填满整个校园，健康、快乐洋溢在每一位老师和同学们的脸庞。今天，大洋彼岸的圣诞钟声即将敲响，伴随着渐渐浓烈的圣诞红，我们迎来了这顿中西合璧的文化大餐--建湖县实验小学城南校区第二届校园英语节！ 英语节是一个宽广的舞台，给每一位同学一展才华的空间；英语节是一曲快乐的交响乐，将学习与成长演奏成快乐的音符；英语节更是一份冬天里的温暖，让我们每个人都感受到激情的沐浴！ 热爱英语的同学，你们会欢呼；向往英语的同学，你们会呐喊！让我们大胆地说，自信地唱，将自己的热情融入到英语中去吧！（主持人） 下面首先有请李校长为建湖实小城南校区第二届校园“七彩”英语节致辞，大家掌声欢迎。 （主持人） Thank you! 感谢李校长的精彩致辞！现在请学生代表谭亦婷同学发言。
（主持人） Thank you! 感谢谭亦婷同学的精彩发言！ （主持人） 下面我们用热烈的掌声欢迎陈校长为我们宣布建湖实小城南校区第二届英语节开幕。 （陈校长） 各位老师、各位同学： 冬阳灿烂，笑语盈盈。在同学们的翘首期盼中，实小城南校区第二届校园英语节正向我们走来。现在，我隆重宣布： 建湖实小城南校区第二届校园英语节开幕！ 预祝本届英语节取得圆满成功！祝老师、同学们身体健康、学习进步！谢谢！ （主持人） 谢谢陈校长。 英语节是同学们展示才华、享受英语的节日，也是老师们收获喜悦的节日，他是我们全体师生共同成长的节日。这届英语节从今天开始，持续到12月30日。在此期间，我们将举行一系列的活动，有一二年级的英语口语大赛，三四年级的单词大比拼，五六年级的阅读大赢家和原版英文电影欣赏，还有三到六年级的英语手抄报比赛，以及以班级为单位的圣诞大联欢。 让我们一起努力，秀出最好的自己！最后，让我们一起大声说出本届英语节主题：
贵阳市英语实验学校第六届英语节闭幕式主持词 1、开场 Honorable leaders, teachers , dear students and friends. Ladies and gentlemen, good morning! 尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家早上好！ Hello, I’m Hello, I’m Hello, I’m Today we are happy here to celebrate the 6th English Festival. After a week of activities, we have come to the end of our English Festival. On behalf of our shcool I express our gratitude to the teachers and students who organize and participate in it. Thank you! Thank you for your working. 今天我们欢聚在这儿举行第六集英语节的闭幕式。 历经了一周的活动，我校第六届英语节将落下帷幕。在此，让我们用最热烈的掌声向组织和参与本届英语节的老师和同学们表示感谢！ 介绍来宾 Now let’s introduce our leaders. They are the principal of our school Miss , Mr ,and Miss . 现在由我介绍今天莅临现场的领导，他们是我们学校的校长： Miss Qiu, Mr Ding director of primary school department. 小学部主任邱主任，丁主任。 And our foreign teacher Aggie. 以及我们的外教，Aggie。 I would like to extend our sincere welcome to all the guests here. 同时感谢所有来宾的到来。 2、我是小老师，我教你说英语 What do you want to be when you grow up? Do you want to be a teacher in the future? 你长大后想要做什么？你想成为一名老师吗？ Yes, I dream to be an English teacher, I will teach my students to speak English. 是的，我想成为一名英语教师，教我的学生们说英语。 Really? Here is a good teacher to give you an example. 真的吗？这里刚好有一位小老师给你示范示范怎么教。 Let’s welcome the first group! 掌声欢迎第一组家庭！
泗交初中英语单词听写大赛活动总结为了检测本学期学生学习、记忆英语词汇，营造学校英语学习氛围，提高学生学习英语的兴趣，督促学生牢记单词，我校英语教研组组织全体学生进行了英语单词听写大赛活动。现大赛已告一段落，特将此次活动总结如下： （一）活动比赛的收获 1、学生准备较充分 赛前，学生进行了比较积极、认真的准备，大多学生能比较自信的背诵出应该掌握的单词。尤其是九年级学生，每天都能听到他们练习单词的声音，看到他们认真的向老师和同学们请教的身影。 2、学生对词汇学习有了新认识 经过这次大赛后，我校学生知道了学习英语记住单词是关键；通过比赛前的准备，学生掌握背单词的一些技巧与方法，以后记忆单词不再枯燥；学生也背会了以前很难记忆的单词，英语词汇量增加得较快。 （二）发现的问题 1、书写上存在的问题较大，需要我们老师在以后的教学中纠正学生不正确的书写习惯，并且给学生示范正确的字母书写。 2、单词识记能力较差，学习习惯有待加强。
3、学生在英语学习过程中两极分化较重，个别学生基础知识较差。 4、有些家长不够重视学生的英语学习，监督不够。 （三）比赛中存在的不足 同时在竞赛的过程中，我们也发现了同学们在答题时有两个方面做得不好，需要改进。一是当外界有干扰时，有些学生就不能“定心”，影响了答题，学习习惯有待提高；另一个是当一些学生发现题目难度较大时，不是认真思考，慎重答题，反而是采取放弃的态度，不去认真思考，这样的学习态度是很不可取的。 年级之间存在着不平衡现象。此次比赛，反映出有的年级学生对单词的掌握实在是不过关，这就要求我们在平时教学时要加大教学力度，由少到多，培养学生英语学习能力。（四）改进建议 1、英语教师要改进我们的课堂单词教学方式，积累词汇教学的方法，在教学中继续加大对基础词汇的教学力度，注重当堂对词汇听、说、认读的巩固训练。 2、教师要掌握正确的学习策略，多总结，多归类，多讲多练。 3、培养学生良好的英语单词记忆习惯。 4、渗透并培养学生积累词汇的方法，结合语境和情景理解记忆词汇。
The Opening Speech of English Festival Dear teachers and students: Good morning! It’s my great honor to be here to give the opening speech of the second English Festival of our School. English is the most widely used language in the world. Learning English is certainly important. The English festival is the best chance for us to exchange our study result. Our English festival will be held from Dec. 22to Dec 30. Our theme is “More English More Fun”. There are many ac tivities during the English Festival, such as an oral English contest, make English cards, watch an English film, learn to sing English songs and so on. So boys and girls, come on! I’m sure that the activities would be more wonderful with your participation. Now in the end, I wish our English Festival great success. That’s all. Thank you.
Good morning, honorable leaders and teachers, my dear students. Thanks for coming to the Opening Ceremony of our English Festival. 尊敬的领导、老师们，亲爱的同学们，早上好！非常感谢你们能莅临本次英语节的开幕式。 It is a great honor for us two to be the hostesses of the opening ceremony. First , please allow us to introduce ourselves. 我们俩很荣幸能成为本次开幕式的主持人。首先，请允许我们做个自我介绍。 Based on our school’s principle of “learning in activities”, in order to enrich students’ campus life and extend our English learning experience, our school decides to hold the fourth English Cultural Festival. It is hoped that students will improve their English in a relaxed atmosphere and feel the charm of English in some funny activities. 这是我校第四次举办英语节。秉承我校“活动育人”的办学理念，本次英语节旨在丰富校园文化生活，拓展教学空间，为学生提供锤炼英语能力的舞台、增强学生英语学习实践与体验，丰富学生的英语学习经历，将学生带入快乐的英语世界。 This morning, we gathered here to celebrate the opening of the festival. First, let’s welcome vice-principal Mr. Zhou to address the opening speech with warm applause. 今晨，我们在这聚集庆祝本次英语节的开幕。首先，有请周校长致开幕词。掌声欢迎！ We Will Rock You is a song popular with many young people. Let’s enjoy
英语社团活动小结 下面是由活动总结网活动总结频道为大家整理的英语社团活动小结，欢迎参考。 时间过得很快，在春暖花开的季节，本学年的“快乐英语”社团活动也拉下了帷幕，为发扬成绩，提高我校学生的英语意识和英语能力，进一步完善教学策略，为下一步的英语活动打下良好的基础，特总结如下： 一、水滴穿石的“金手指”效益让我们品尝到了收获的琼浆 可以说，如今每一位英语社团的成员都有一种“One Small Point of Prise”(一点点的骄傲)。学习是一种积累的过程。学习中达到心眼口的和谐统一，是学好英语的重要保证。 二、生动有趣、丰富多彩的教学内容是提高学生英语水平的有效途径。 “ Interesting is the best teacher .”兴趣是最好的老师，学生们参与的积极性很高，在快乐中汲取着知识的琼浆，在快乐中提高了英语的能力。孩子们那日渐地道的英语会话流能力，就是学生英语素质已经提升的了的见证!十年树木，百年树人。 三、把身边的人和事编入《快乐英语》教材，学生们快
乐地参入到活泼生动的英语情境实践当中 在《快乐英语》教材的编写上，我把学生喜欢的老师，生活中有趣的实例都编入教材之中，学生们学起来既生动 又亲切，兴趣高涨。“纸上来的终觉浅，绝知此事要躬行。”在活动中让学生当演员，通过英语会话情境实践，感受着学习英语的魅力。“English is a beautiful language , I love learning English . I know there is no end to learn , I will liv e and learn .”(英语是一种美丽的语言，我喜爱学习英语。我知道学无止境， 我将活到老学到老。)已经成为了学生的一种信念。 四、 Here in no lack of beauty in the world,but notice(世界并不缺少完美，而是缺少发现) 学生在“快乐英语社团”活动中收获的不仅仅是知识与 能力的提高，更重要的是行为习惯与人生境界的升华。 学生学习习惯的养成，是受益终生的一件大事。俗话说“亲其师而信其道”，我的勤奋与上进，一定会对学生 的人生产生一定的影响。 实践证明，这种看似简单的“金手指”法，是集中精力，掌握基础知识最有效的途径之一。本学期英语社团的成 员何浩然被评为新的“英语之星”，年龄最小的李涵同 学被评为“进步之星”。本学期有新加入了3名成员， 使“快乐英语”社团成为最受学生喜欢和向往的活动团
英语节开幕式主持词 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 篇一：英语节主持词 英语节主持稿尊敬的各位领导，老师亲爱的同学们 丁：Ladies and Gentlemen , boys and girls. 合：大家好！ 王：又是一个阳光灿烂的五月，又是一个鲜花盛开的五月， 丁：五月是美丽的季节；五月是欢乐的时光 王：青春是美好的，青春也是短暂的， 丁：青春时光，色彩斑斓，青春的时光使我们拥有最多最美的梦想， 王：校园文化节是属于青春梦想的盛会。 让我们在这梦想的盛会尽情地挥洒
快乐，收获精彩吧！ 丁：English is becoming more and more important in our daily life. In our school , all the teachers and students love English very much .Today , we’ll show you our enthusiasm and interest for English . I hope you’ll enjoy it . （英语在我们的日常生活中正变得越来越重要。在我们学校，所有师生都非常 热爱英语。今天，我们将向你们展示我们对于英语的热情和兴趣。希望大家喜欢。） 合：洪泽外国语中学首届英语节文艺晚会现在开始！ 丁：下面，有请洪泽外国语中学校长孙欣宣布首届校园英语节开幕。 （孙校长宣布开幕）（鼓掌） 男：快乐的时光总是那么短暂 女：团聚的日子特别让人感动 男：今天我们欢歌笑语
女：今天我们畅想未来 男：让我们记住今天 女：让我们期待明天 男：***集团庆元旦联欢会到此结束 女：让我们明年再相会 合：恭祝大家元旦快乐，合家幸福！ Good afternoon, ladies and gentlemen! 尊敬的女士们先生们， Good afternoon, my dearest teachers and friends敬爱的老师们，朋友们，（合）大家下午好 Dancing snow flies in the sky and brings the warm winter 飞舞的雪花带来冬日的温情， At this moment, we have felt the breath of joy 在这一刻，我们已经感受到了欢乐的气息 Today, we meet here and enjoy this wonderful time; 今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；
班主任英语节个人活动总结3篇篇一：班主任英语节个人活动总结为了进一步丰富校园文化生活，营造积极向上的英语氛围，我校以“学好英语，走遍世界”为主题的校园英语节拉开了序幕。本届英语节历时20天，在学校的大力支持下，在全体师生的共同努力下，我们的校园英语节取得了圆满成功。通过丰富多彩的活动，激发了学生学习英语的热情，为学校师生搭建展示英语的舞台；浓厚学校的英语氛围，丰富学校的文化内涵；使学生获得学习英语的快乐，提高了全校师生的英语会话和应用能力，让英语节真正成为每一个孩子的节日，真正让每一个孩子在活动中体验到学习英语的快乐。 本次英语节主题鲜明，活动形式丰富多彩，形式多样，有英文动画片、英文电影及童话剧欣赏，有英文歌曲合唱比赛，有英文小品表演，有精彩纷呈的各种英语竞赛活动，有贴近生活的各种英语手抄报展示活动。 精彩的“英语歌曲比赛”，汇集了同学、家长、老师的智慧与汗水，使他们得到了全方位的锻炼和展示。“英语手抄报评比”，展示了同学们在课内外学习英语的硕果。“英语书法比赛”，提高了同学们书写英文的质量，让我们懂得，书法不仅仅存在于汉字当中，一手漂亮的英文书法也是很重要的。“英文小品表演”中，同学们群策群力，积极表演，绘声绘色的演绎了英语小故事，另在场的老师和同学们忍俊不禁。 丰富多彩的活动一次又一次点燃了同学们的激情，不仅
丰富了学生的校园生活，更为学生提供了一个锻炼自我、展示自我、张扬个性的舞台，体现了英语学习“从课堂中来，到生活中去”，“活学活用，学以致用”的良好效果。师生在这些活动中陶冶了情操，增长了知识，提高了英语表达能力，也让每个同学深深的懂得了学习英语的重要性。同学们，让我们学好英语，走遍世界，用自己的智慧去创造自己更美好的未来。下面对在本次英语节中表现突出的同学予以奖励。 三年级：张家瑞、张琦、张茜、田培成、郑欣、石佳弘、刘欣雨、田培震、左伟铮、胡凤梅、左玉源、 龚晓宇、韩硕、王辰宇 四年级：朱倩仪、刘博林、姚芋臣、左圆方、迟美琪、任家宏、王云辉、左美凌、左鸣来、宋佳俊、 胡娜、王维佳、左智、赵建彬、张坤 五年级：朱亚晴、刘雨、任昱诺、庞玉良、石蓉、石潇倩、 董秦汉、刘鑫宇、左鸣春、刘桐城、左之行、 张津瑜、左凤仪、张恒、朱修增、曹鹤缤 六年级：白乾浈、左之杰、迟婷、左雪、刘小溪、石佳玉、 杨健炜、张新宇、史兴辰、张玥、左昕、邓舒桐、 刘治麟、张丽、许益玮 篇二：班主任英语节个人活动总结英语新课程标准提出要“使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度？？的过程”，“激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生
2012初一级部英语文化节 闭幕式演出策划 1.开场班级演唱（10分钟包括上台下台，由演唱班级英语教师负责） 2.主持人上台（6人同时） 演说词：Good afternoon, everyone? How are you today? (等台下互动回答）。Today we get together again to celebrate the happy ending of our English Festival. (主持人单独）I am the hostess Wujiazhe; I am the English teacher of Class 13 &14 Grade 1. I am the host (学生姓名）；I am from Class5 Grade 1. 依次类推 In this party we will award the top classes and students who do a great job in our kinds of activities. We also can see the great works on the screen. We will have English songs, English games, and English drama. We believe you will have a good time. Now we announce the closing ceremony gala begin. 3.板报和手抄报模块。（3-6佳哲主持） 主持词包括1）板报手抄报的大体内容，2）学生的优秀表现 3）邀请开奖嘉宾：王长艳主任 4）邀请颁奖嘉宾：语文组老师（几人待定） 5）欢迎一等奖上台领奖。6）对获奖表示祝贺和鼓励。 4.节目 个人英文歌曲演唱（主持词链接。At the beginning Class __ sing a song for us. They are very good. We know many of you can sing English songs very vell. Now let’s welcome .....from class ..to sing ““ for. Please give her a warm welcome.
英语节活动总结 Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT
英语节活动总结 为了进一步丰富校园文化生活，营造积极向上的英语氛围，我校以“学好英语，走遍世界”为主题的校园英语节拉开了序幕。本届英语节历时20天，在学校的大力支持下，在全体师生的共同努力下，我们的校园英语节取得了圆满成功。通过丰富多彩的活动，激发了学生学习英语的热情，为学校师生搭建展示英语的舞台；浓厚学校的英语氛围，丰富学校的文化内涵；使学生获得学习英语的快乐，提高了全校师生的英语会话和应用能力，让英语节真正成为每一个孩子的节日，真正让每一个孩子在活动中体验到学习英语的快乐。 本次英语节主题鲜明，活动形式丰富多彩，形式多样，有英文动画片、英文电影及童话剧欣赏，有英文歌曲合唱比赛，有英文小品表演，有精彩纷呈的各种英语竞赛活动，有贴近生活的各种英语手抄报展示活动。 精彩的“英语歌曲比赛”，汇集了同学、家长、老师的智慧与汗水，使他们得到了全方位的锻炼和展示。“英语手抄报评比”,展示了同学们在课内外学习英语的硕果。“英语书法比赛”，提高了同学们书写英文的质量，让我们懂得，书法不仅仅存在于汉字当中，一手漂亮的英文书法也是很重要的。“英文小品表演”中，同学们群策群力，积极表演，绘声绘色的演绎了英语小故事，另在场的老师和同学们忍俊不禁。
丰富多彩的活动一次又一次点燃了同学们的激情，不仅丰富了学生的校园生活，更为学生提供了一个锻炼自我、展示自我、张扬个性的舞台，体现了英语学习“从课堂中来，到生活中去”，“活学活用，学以致用”的良好效果。师生在这些活动中陶冶了情操，增长了知识，提高了英语表达能力，也让每个同学深深的懂得了学习英语的重要性。同学们，让我们学好英语，走遍世界，用自己的智慧去创造自己更美好的未来。下面对在本次英语节中表现突出的同学予以奖励。 三年级：张家瑞、张琦、张茜、田培成、郑欣、石佳弘、 刘欣雨、田培震、左伟铮、胡凤梅、左玉源、 龚晓宇、韩硕、王辰宇 四年级：朱倩仪、刘博林、姚芋臣、左圆方、迟美琪、 任家宏、王云辉、左美凌、左鸣来、宋佳俊、 胡娜、王维佳、左智、赵建彬、张坤 五年级：朱亚晴、刘雨、任昱诺、庞玉良、石蓉、石潇倩、董秦汉、刘鑫宇、左鸣春、刘桐城、左之行、 张津瑜、左凤仪、张恒、朱修增、曹鹤缤 六年级：白乾浈、左之杰、迟婷、左雪、刘小溪、石佳玉、杨健炜、张新宇、史兴辰、张玥、左昕、邓舒桐、刘治 麟、张丽、许益玮
尊敬的老师们，亲爱的同学们： 你们好！ 在这热情似火的夏天， 油坊中心小学英语节悄然来到我们身旁。 今年英语节的口号是：Fly English, fly dream（放飞英语，放飞梦想）英语节是同学们展示才华的节日， 也是老师们收获喜悦的节日， 它是我们师生共同成长的节日。 老师们，同学们，来吧！ 让我们一起努力， 大胆说English，说出你的校园生活！ 大胆读English，她会带我们走遍世界每个角落！ 大胆演English，演出你的潇洒人生！ 老师们，同学们，来吧！ 让我们克服羞怯吧！实践使英语更完美，实践使英语更神奇！ 让我们热情高涨，去尝试我们要去做的事情。 加油吧！ 让我们一起用爱拥抱这热情奔放的夏天！ The Opening Speech of English Festival Dear teachers and students: How are you? In the golden f all ,
The second English Festival has been by our sides. English Festival is the time for you to show talents, It’s also the time for the teachers to harvest joy, It is the time for us all to grow up together. Let’s work hard together. Let’s speak English, and tell about our campus life. Let’s read English, and they will carry us to every corner of the world. Let’s act in English, act out our wonderful life and treasure the spring. Come on, my dear students. Don’t be shy, have a try ! Practising makes English perfect,Practising makes English magical! Let’s keep our enthusiasm and try to do what we want. Come on! Let’s embrace the golden fall with love. Now in the end, we wish our English Festival great success. (That’s all. Thank you.)
雷锋小学英语节学生主持词 男：Honorableleaders,teachers， 女：Dearstudents,ladiesandgentlemen, 男: 尊敬的领导，老师们 女: 亲爱的同学们，女士们，先生们 合：Goodafternoon!下午好！ 男：Welcome to our English Characteristics Performance of Leifeng Primary School. 女: 欢迎大家参加雷锋小学英语特色展示活动。 男：We can gain so much in English learning. 女：我们能在英语学习的过程中收获很多。 男：Our slogan is Happy English, Happy Life. 女：我们的口号是快乐英语，幸福生活。 男：My name is Zhang Hanwen. I’m in Class 4, Grade 5. 我是来自五年级四班的张翰文。 女：I am Yu Jiaqi from Class 1, Grade 5. 我是来自五年级一班的于佳琪。 男：We are honored to be the hosts of our English Festival. 女：作为本次英语节的主持人，我们感到非常荣幸。 男：It is joyful and meaningful to study English. 女：学习英语是一件快乐而有意义的事。
男：Every student has a dream to speak English very well. So is the teacher's dream. 女：每个同学都希望自己能说一口流利的英语，这也是学校和老师的愿望。 男：Today, we’ll show you our talent in this English Festival. I hope you’ll enjoy it. 女：今天，我们将在英语节的舞台上展示自我，希望大家喜欢我们的节目。 男：DoyoulikeEnglishDoyouoftenspeakEnglish Englishchantsarepopularinour schoolandin our lives.Today,pupilsfromGradeOnewanttoshow their chantsand an ABC song toalltheguests.Let’s enjoy it. 女：你们喜欢英语吗你们经常讲英语吗英语童谣在我们学校很受欢迎,更是融入了我们的生活。今天，一年级的小朋友们要为我们“秀” 一段童谣大串联和一首字母歌。请大家欣赏。 男：Wonderful! Thank you, pupils from Grade one! Animalsarethebestfriendsforus.Look!They arecoming.Pleaseenjoytheshortplay from Grade 5 ——Thearrogant peacock. 男：感谢一年级小朋友的精彩表演！让我们再次为他们鼓掌！
康桥外国语实验学校英语节主持词 男老师：尊敬的各位家长，各位来宾 Ladies and gentlemen, 女老师：尊敬的各位老师、亲爱的同学们 Dear teachers and students 合（包括学生）：大家上午好！ Good morning. 1：追逐和风，沐浴阳光。在这莺歌燕舞、绚丽多姿的美丽校园，我校2013年校园英语节 圆满落下帷幕。 2： With the warm breeze and the sunshine. The English Festival of Kangqiao School is coming to the end. 3：在英语节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋 律，有诗意的飞扬。 4：During these days, we have many different kinds of English activities. We sing, we dance, we read and we write. :这一切，充分展现了康桥学子的青春活力，展现了当代少年儿童的精神风采。 ：We show our youth, we show our energy, we show ourselves. ：这一切，也充分体现了学校对校园文化建设的重视，见证着我校实施英语特色建设的 累累硕果。 ：We pay much attention to create a happy schoolyard. We gain a lot here. ：现在我宣布，康桥外国语学校第九届校园英语节闭幕式暨文艺汇演： 合：正式开始。 ：The performance of The 9th English Festival of Kangqiao School begins. Now begins. ：首先，让我们以衷心的敬意及热烈的掌声有请尊敬的尹校长为我们致闭幕词！ First, let’s welcome our principal Mr Yin. （1）梦想，是多么美丽的字眼，它让我们对人生
大学社团活动英语活动总结 大学社团活动英语活动总结集锦6篇 总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，因此，让我们写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么，下面是wtt收集整理的大学社团活动英语活动总结6篇，欢迎大家分享。 大学社团活动英语活动总结篇1 现在随着地球交往的日益密切，学一门其他国家的语言越来越方便我们认识其他国家的文化和习俗。而对于我们大学生而言，学好英语，不仅是我们大学毕业的条件需要，也是让我们增进自己视野的方法之一。所以为了增加我们英语社团同学们的英语能力，我们在本学期开展了一系列的活动，有长期的早晨英语口语学习，也有每周一次的英语沙龙，还有各式各样的社团聚会。 一、社团目的 本着为社团同学们负责的态度，我们要发挥我们英语社团的职责，给同学们规划学习计划，并且做好我们监督的工作，通过各种各样的活动来提高他们的英语素质，维护社团同学的利益，不能让他们的入社费白交。 二、社团的主要活动 1、早晨英语口语学习会：都说早晨是一个人记忆最好的时候，所以我们根据大家的课程安排，安排上午没课的同学，在其他有课同学的早自习时间在学校的操场长廊那里进行朗读训练。学英语不仅仅要有多的词汇量，更要能够说出口，有一定的口语能力，不做“哑巴英语”的人。早晨的英语口语学习会，我们就是为了培养同学们的口语能力，纠正他们的错误读音。 2、英语培训课：我们社团专门安排已经过了四级六级的同学在
每周二、每周三的晚上进行培训课。主要讲的就是词汇的读音，以及各种语法，在每一天平时没上课的时候发群里发布训练作业，让同学们在上课前做好，上课的时候我们在讲完课之后就是来分析这些题目。 3、英语沙龙：英语沙龙的活动就非常的多了，我们有时候会放一部国外英文电影一起欣赏，让大家在英文电影中了解英语国家的文化习俗； 进行英语歌唱比赛，通过这个活动增加同学们学习英语的兴趣，培养大家的英语口语和表达能力。举朗读比赛，通过让同学自己去学习去了解英文文章来增进同学们的文章理解能力，还通过朗读比赛来增进社团同学们的口语。 我们社团的长期目标是增进同学们的英语能力，短期目标则是让他们能够通过英语四级和六级考试并且拿到证书。但是有不少的同学加入社团之后就不怎么过来参加社团活动，后面的活动我们一定争取动员所有的同学过来参与活动！ 大学社团活动英语活动总结篇2 回首20xx年xx月份我加入xx英语社团的工作以来，忙忙碌碌已度过将近一年了，不知不觉中已由懵懂的大一新生变成了大二中人，在社团工作的得与失也大概只有我自己最清楚。此时一回想，真是顿时唏嘘万千涌心头。 当初加入英协的初衷就是因为英协能给自己发挥才能的舞台，学习将来进入社会的实践本领。因此从我加入英语协会以来，我每次活动都参加，连最基本，而我认为是最重要的常规活动——早读天天参加的，尽管偶尔会偷懒，但的确学到很多东西。因为我觉得加入英语协会最直接的目的就是提高自己的英语水平，而英协就是提供这样活动的一个社团。我乐意跟别人一起奋斗，一起成长，我认为这何乐而不为！但让我有点失望的是能坚持天天过来读书的人并不是很多，而且天气一冷，基本上是没有什么人来参加了，最后坚持下来的基本上都成了英协领导层，所以，从这点看，我觉得坚持到
英语节目串词 集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#
开场: 杨：Good morning , ladies and gentlmen . 郑：Good morning , my teachers and friends. 老师们，同学们，大家好 杨：I’’m David , I’m in Class 4,Grade 5. 郑：I’m Anna , I’m in Class 5, Grade 4. 杨：Learn English .Speak English. Enjoy English. Love English. We all like English. 郑：我们听英语，听出不一样的快乐， 我们说英语，说出多彩校园生活，。 我们演英语，演出属于我们自己的STILE. 郑：Welco me to our English Festival . 杨：Welcome to Zhong Shanlu School 郑：First, let’s get to know the guests. 杨：首先，让我们一起认识今天到场的嘉宾。他们是：…… 1.中山路小学校长致辞 (10 mins) 郑： Let’s welcome Pricipal Mr Chen. 杨：有请陈校长致辞。 2.欧文英语校长致辞(10 mins) 郑：Thank you, Mr. Chen. 杨： Le t’s welcome the principal Ms. Xu, from Owen Englsih. 郑：有请欧文英语俆校长致辞。
3.签字仪式 杨：the Sighing ceremony. 郑：签字仪式 4.外籍老师代表致辞 (5 mins) 装扮成圣诞老人，发糖 杨：Look，who’s coming 郑：Santa Clause is coming. 5.学生代表致辞(5 mins) 杨: How happy we are to have such a foreign English teacher class in our school! 郑：在学校就可以有高质的外籍老师英语课，我们是多么高兴啊！ Let’s welcome William from Class 5, Grade 4. 杨: 有请来自四年级五班的张茂桥同学发言。 6.中山路小学学生节目表演 四年级：On, in under. Apple song. (歌曲表演唱) 郑：David，do yo like singing English songs 杨: Yes, yes. 郑：Let’s enjoy the English songs from Grade 4. On, in under. Apple song. 杨: 请欣赏四年级歌曲表演。On, in under. Apple song. 三年级：A story telling (3 mins) 王佳琦 郑：I like the story, The Three pigs. Do you like it 杨: Yes, yes. 郑：Let’s enjoy a story telling the three pigs. 杨: 请欣赏三年级的英语讲故事。三只小猪。