《安全管理学》主要知识点（课堂教学的重点）
第一章
1、安全的定义？
安全的基本定义：顾名思义，“无危则安，无缺则全”，即安全意味着没有危险且尽善尽美。不同角度有不同定义：
①安全是指客观事物的危险程度能够为人们普通接受的状态。
②安全是指没有引起死亡、伤害、职业病或财产、设备的损坏或环境危害的条件。
③安全是指不因人、机、媒介的相互作用而导致系统损失、人员伤害、任务受影响或造成时间的损失。
2、安全问题的重要性体现在哪几个方面？
①经济损失大。事故时安全问题最主要的表现形式，无论是企业、家庭还是整个人类社会，事故所造成的经济损失都是相当巨大的，有些甚至是无法弥补的。（可举例说明）
②社会影响大。事故的发生会对社会造成不良影响。因事故的发生而造成的家庭破裂、企业解体等类悲剧数不胜数；由于事故的发生也曾使一些企业的信誉、经济效益等遭受损伤，有些甚至引起社会的不稳定，使国家在世界上的声誉下降。
③影响周期长。事故发生所造成的影响绝非短期内就能消除，往往会在人们心头留下长期的抹不去的烙印，使相关人员心理上的阴影难以拂去。（可举例说明）
3、“职业安全卫生”的英文全称？
Occupational Safety & Health
4、safety 和security 的区别？
前者是保护的意思，主要是指职业安全、意外伤害、家庭安全等安全问题，即大多为安全科学工作者所关注的领域；
后者是保卫的意思，主要涉及国家安全、刑事犯罪、防抢防盗等安全问题。
5、安全性和可靠性的关系？
可靠性是指系统在规定的条件下，在使用期间内实现规定性能的可能程度。安全性是系
统在可接受的最小事故损失条件下发挥其功能的一种品质。
区别：可靠性是针对系统的功能而言，可靠性的技术核心是失效分析；安全性是针对系统损失而言，安全技术的核心是危险分析。危险与损失有关，而失效仅是某一项目的某些功能的丧失，可能不会造成损失。所以失效不等于危险，可靠不等于安全，可靠性与安全性不能等同。
联系：失效与故障有时也会造成损失，甚至导致发生灾难性事故，这时失效或故障就成为了危险了。也就是说，当故障或失效的发生会导致事故时，提高系统的可靠性会同时提高系统的安全性。所以系统的安全性与可靠性有着极其密切的关系，在进行系统安全性分析的同时，也需要应用可靠性的数据，某些安全性分析方法也源于可靠性分析。
6、什么是系统安全？
在系统寿命期间的所有阶段，以使用效能、时间和成本为约束条件，应用工程和管理的原理、准则和技术，使系统获得最佳的安全性。
7、什么是管理？
为实现预定目标而组织和使用人力、物力、财力等各种物质资源的过程。
8、现代安全管理中最为重要的因素是什么？
人的因素，具体包括人的安全责任意识、安全操作技能和应急处置能力。
9、什么是系统原理？什么是整分合原理？什么是人本原理？什么是弹性原理？
系统原理：系统原理是指人们在从事管理工作时，运用系统的观点、理论和方法对管理活动进行充分的系统分析，以达到安全管理的优化目标，即从系统论的角度来认识和处理企业管理中出现的问题。
整分合原理：现代高效率的管理必须在整体规划下明确分工，在分工基础上进行有效的综合。
人本原理：在管理活动中必须把人的因素放在首位，体现以人为本的指导思想。
弹性原理：是指管理是在系统外部环境和内部条件千变万化的形势下进行的，管理必须要有很强的适应性和灵活性，才能有效地实现动态管理。
10、什么是安全管理？
安全管理：以安全为目的，进行有关决策、计划、组织和控制方面的活动。
11、安全管理的三大手段是什么？
事故预防、应急措施、保险补偿
12、什么是马斯洛的需要层次论？
美国心理学家马洛斯认为：人的需要可以归纳为五大类，即生理、安全、社交、尊重和自我实现等。
生理需要是人类生存的最基本、最原始的需要，包括摄食、饮水、睡眠、求偶等；
安全需要则是人们在生理需要获得适当满足之后，对生命财产的安全、身体健康、生活条件稳定等方面的需要；
社交需要是指感情与归属上的需要，包括人际交往、友谊、为群体和社会所接受和承认等；
尊重需要包括自我尊重和受人尊重两种需要：
自我实现需要则是最高层次的需要，指人有发挥自己能力与实现自身的理想和价值的需要。
后来又补充了求知和审美两种需要，并以层次的形式依次从低到高排列，可表示成金字塔形。一般来说只有当某低层次的需要相对满足之后，其上一级需要才能转为强势需要。这种观点也被称之为需要层次论。
第二章
1、什么是事故？
事故是人们生产生活活动过程中突然发生的、违反人们意志的、迫使活动暂时或永久停止，可能照成人员伤害，财产损失或环境污染的意外事件。
2、什么是未遂事故？什么是二次事故？什么是非工作事故？
未遂事故：有可能造成严重后果，但由于其偶然因素，实际上没有造成严重后果的事件。
二次事故：由外部事件或事故引发的事故。
非工作事故：员工在非工作环境活动中，如旅游娱乐体育活动及家庭生活等诸方面发生的人身伤害事故。
3、事故的基本特性？
普遍性随机性必然性因果相关性突变性潜伏性危害性可预防性
4、伤害的分类？
暂时性失能伤害永久性部分失能伤害永久性全失能伤害死亡
5、《企业职工伤亡事故分类》把事故类别分为哪20类？
物体打击车辆伤害机械伤害起重伤害触电淹溺灼烫火灾
高处坠落坍塌冒顶片帮透水
爆破火药爆炸瓦斯爆炸锅炉爆炸压力容器爆炸其他爆炸
中毒和窒息其他
6、轻伤、重伤和死亡是如何划分的？
轻伤：损失工作日低于105d的失能伤害
重伤：损失工作日大于或等于105d的失能伤害
死亡：发生事故后当即死亡，包括急性中毒死亡，或受伤后在30d内死亡的事故。死亡损失工作日为6000d。
7、我国的《生产安全事故报告和调查处理条例》是如何对事故进行分级的？
特别重大事故，是指造成30人以上死亡，或者100人以上重伤（包括急性工业中毒，下同），或者1亿元以上直接经济损失的事故；
重大事故，是指造成10人以上30人以下死亡，或者50人以上100人以下重伤，或者5000万元以上1亿元以下直接经济损失的事故；
较大事故，是指造成3人以上10人以下死亡，或者10人以上50人以下重伤，或者1000万元以上5000万元以下直接经济损失的事故；
一般事故，是指造成3人以下死亡，或者10人以下重伤，或者1000万元以下直接经济损失的事故。
8、什么是事故的直接原因？
直接原因：即直接导致事故发生的原因，又称一次原因。有两种：人的不安全行为和物的不安全状态。
9、什么是事故的间接原因？
间接原因：指使事故的直接原因得以产生和存在的原因。有七种：二次原因，技术上和
设计上有缺陷、教育培训不够、身体的因素、精神的原因、管理上有缺陷；基础原因，学校教育原因、社会历史原因。
10、什么是伤亡事故统计分析？常用的统计方法有哪些？
伤亡事故统计分析：以大量的伤亡事故资料为基础，应用数理统计的原理方法，从宏观上探索伤亡事故发生的原因及规律的过程。
方法：柱状图、趋势图、管理图、扇形图、玫瑰图和分布图等
11、增加样本容量的措施有哪些？
延长观测期间，扩大统计范围
12、事故的经济损失是如何构成的？哪些是直接经济损失？哪些是间接经济损失？
构成：包括直接经济损失和间接经济损失。
直接：包括因事故造成人身伤亡及善后处理所支出的费用，以及被毁坏的财产的价值。
间接：包括因事故导致的产值减少资源的破坏和受事故影响而造成的其它损失。
第三章
1、什么是事故调查？
在事故发生后，为获取有关事故发生的原因的全面资料，找出事故的根本原因，防止类似事故的发生而进行的调查。
2、事故调查的重要性体现在那几个方面？
调查的重要性：1）最有效的事故预防方法2）为制定安全措施提供依据3）揭示新的或为被人意识的危险4）可以确定管理系统的缺陷5）是高效的安全管理系统的重要组成部分。
3、事故调查的目的是什么？
①首要目的是防止事故的再发生。
②还是满足法律要求，提供违反有关安全法规的资料，使司法机关正确执法的主要手段。
③描述事故的发生过程，鉴别事故的直接原因和间接原因，为事故的统计分析及类似系统、产品设计与管理提供信息，为企业或有关部门安全工作的宏观决策提供依据。
4、事故调查的对象包括哪些？
①重大事故②未遂事故或无伤害事故③伤害轻微但发生频繁的事故④可能因管理缺陷引发的事故⑤高危险工作环境事故⑥适当的抽样调查
5、事故调查计划的内容？
1，及时报告有关部门2，抢救人的生命3，保护人的生命和财产免遭进一步的损失4，保护调查工作的及时进行
6、根据《生产安全事故报告和调查处理条例》，不同等级的事故调查组如何授权组成？《生产安全事故报告和调查处理条例》不同等级的事故调查组的授权组成：特别重大事故由国务院或者国务院授权有关部门组织事故调查组进行调查。
重大事故、较大事故、一般事故分别由事故发生地省级人民政府、设区的市级人民政府、县级人民政府负责调查。省级人民政府、设区的市级人民政府、县级人民政府可以直接组织事故调查组进行调查，也可以授权或者委托有关部门组织事故调查组进行调查。
未造成人员伤亡的一般事故，县级人民政府也可以委托事故发生单位组织事故调查组进行调查。
7、事故调查的基本步骤有哪些？
包括现场处理，现场勘查，物证收集，认证询问等主要工作
8、事故现场勘查的目的？
事故现场勘查的主要目的：是为查明当事各方在事故之前和事发时的情节、过程以及造成的后果。其次通过对现场痕迹、物证的收集和检验分析,可以判明发生事故的主、客观原因,为正确处理事故提供客观依据。
9、什么是事故现场勘查的4P技术？
人（people），部件（part），位置（position），文件（people）。
10、什么是证人？
证人：通常是指看到事故发生或事故发生后最快抵达事故现场且具有调查者所需信息的人。广义上则指所有能为了解事故提供信息的人，甚至有些人不知事故的发生，却有有价值的信息。
11、事故现场照相的目的？
事故现场拍照的目的：是通过拍照的手段提供现场的画面，包括部件、环境及能帮助发现事
故原因的物证等，正式和记录人员伤害和财产破坏的情况。
12、什么是现场方位照相、现场概貌照相、现场重点部位照相和现场细目照相？
现场方位照：拍照现场所处的位置及现场周围环境。
现场概貌照相：拍照除了现场周围环境以外整个现场状况。
现场重点部位照相：是指拍摄于事故有关的现场重要地段，对审理、证实事故情况有重要意义的现场上物体的状况、特点，现场上遗留的与事故有关的物证的位置和物证与物证之间的特点等，以反映他们与现场以及现场上有关物体的关系
现场细目照相：是拍摄在现场上存在的具体有检验鉴定价值和证据作用的各种痕迹、物证，以反映其形状、大小和特征。
13、事故现场图的种类？
现场位置图现场全貌图现场中心图专项图。
14、什么是单相触电？什么是两相触电？什么是跨步电压？
单相触电：当人体接触带电设备或线路中的某一相导体时，一相电流通过人体经大地回到中性点的触电形式。
两相触电：人体的两个部位同时触及三相供电系统的任何两相所引起的触电。
跨步电压：电气设备发生接地故障时，在接地电流入地点周围电位分布区行走的人，其两脚之间的电压
15、高空坠落事故可分为哪几类？
洞口坠落施工脚手架坠落悬空高处作业坠落屋面质量问题和超负荷坠落拆除工程中发生坠落登高过程中发生坠落
16、事故现场分析的重要作用？主要方法有哪几种？
作用：1，现场分析是对全部勘查材料的汇总和对勘查工作的检查。2，现场分析是对已收集材料从现象上升到本质的认识过程。3，现场分析能充分发挥现场所有勘查人员的智慧，调动他们的工作积极性，有利于正确认识现场，全面查清事故发生的原因，保证事故处理工作的进一步开展。
主要方法：比较，综合，假设，推理
17、事故事后深入分析方法有哪几种？
综合分析法，个别案例技术分析法，系统安全分析法
18、什么是事故处理的“四不放过”原则？
1，事故原因不查清不放过。2，责任人员未处理不放过。3，整改措施未落实不放过。4，有关人员未受到教育不放过
19、事故结案的类型有哪几种？
1，责任事故。2，非责任事故。3，破坏事故
20、事故调查报告分为哪几部分？
事故调查报告分为那几个部分：标题、正文（前言、主题、结尾）、附件
第四章
1、什么是3E原则？
对于事故的预防与控制，应从安全技术安全教育安全管理三方面入手，采取相应措施。因为技术（engineering）、管理（enforcement）、教育（education）首字母均为E。
2、什么是预防和控制事故的最佳安全措施？
安全技术对策：以工程技术手段解决安全问题，预防事故发生及减少事故造成的伤害和损失，是预防和控制事故的最佳安全措施。
3、安全技术对策的基本原则是什么？
1，防止人的失误的能力。2，对人失误后果的控制能力。3，防止故障传递的能力。
4，失误或故障导致事故的难易。5，承受能量释放的能力。6，防止能量蓄积的能力。
4、什么是本质安全？
通过设计等手段使生产设备或系统本身具有安全性，即使在误操作或发生故障的情况下也不会发生事故
5、什么是闭锁、锁定和连锁？
闭锁：是指防止某时间发生或防止人、物等进入危险区域；
锁定：是指保持某事件或状态，或避免人、物脱离安全区；
联锁：联锁装置主要用于电器系统中，主要目的是保证在特定的情况下某事件不发生。
6、什么是故障—安全设计？可以分为哪几类？
故障—安全设计：在系统、设备的一部分发生故障或失效的情况下，在一定时间内也能保证安全的安全技术措施。可分为：1，故障—安全消极设计。2，故障—安全积极设计。3，故障—安全工作设计
7、故障最小化的主要方法有哪几种？
降低故障率和实施安全监控。
8、降低故障率有哪几种方法？
1，安全系数。2，概率设计。3，降额。4，冗余。5，筛选。6，定期更换。
9、如何理解浴盆曲线？
原件全寿命周期的故障率，与该元件所处的寿命阶段密切相关。由于曲线形似浴盆，故俗称为浴盆曲线。曲线表明，在元件或系统的寿命周期初期，因系统需要磨合，因此故障率较高；寿命周期的后期则因系统部分元件的磨损使故障率也明显提高；而中期阶段则故障率较为稳定。
10、什么是冗余？
是一种通过提高系统可靠性来提高安全性的常用技术。通过采用多个部件或多个通道来实现同一功能以达到系统安全性及可靠性的目的。
11、什么是安全色？
安全色：为引起人们的注意，用颜色来发出告警信息。分为红，蓝，黄，绿四种颜色。红：禁止，停止，消防和危险
黄：提醒人们注意
蓝：指令
绿：提供允许，安全的信息。
12、安全标志的种类和意义？
1：禁止标志，是禁止人们不安全行为的一种图形标志。2：警告标志：是提醒人们对周围环境引起注意，以避免可能发生危险的一种图形标志。3：指令标志：是强制人们必须做出某种动作或采用防范措施的一种图形标志。4提示标志：是向人们提供某种信息的一种图形标志。
13、预防事故的安全技术对策的优选次序是什么？
1:根除危险因素；2：限制或减少危险因素；3：隔离，屏蔽或联锁；4：故障——安全措施；5：减少故障危险因素；6：安全规程；7：校正行动；
14、个体防护的应用方式主要有哪几种情况？
1：必须进行的危险性作业；2：进入危险区域；3：紧急状态下
15、减少事故损失的安全技术的优选次序是什么？
1：隔离和屏蔽；2：接受最小的损失；3：个体防护；4：避难和救生设备；5：营救；16、什么是安全教育？
安全教育是通过各种形式，包括学校教育，媒体宣传，政策导向等。努力提高人的安全意识和素质，学会从安全的角度观察和理解要从事的活动和面临的形式，用安全的观点解释和处理自己遇到的新问题。
17、安全教育的内容包括哪三个方面？
1：安全态度教育。2：安全知识教育；3：安全技能教育；
18、什么是三级安全教育？
包括厂级教育，车间教育，和班组教育；
19、什么是“五新”作业安全教育？
是指凡采用新技术，新工艺，新材料，新产品，新设备的作业，在作业之前应采取相关措施制定出安全操作规程，对操作者和有关人员进行专门的教育和培训。
20、安全教育的形式有哪些？
1：广告式；2：演讲式；3：会议讨论式；4：竞赛式；5：声像式；6：文艺演出式；7：学校正规教学
21、安全检查的内容包括哪四个方面？
1：查思想；2：查管理；3：查隐患；4：查整改
22、安全检查的方式按照检查的性质可以分为哪几种？
一般性检查，专业性检查，季节性检查和节假日前后检查
23、什么是“三同时”？
一切生产性的基本建设工程项目、技术改造和引进的工程项目都必须符合国家职业安全与卫生方面的有关法规、标准的规定。建筑项目中职业安全与卫生技术设施，应与主体工程同
时设计、同时施工、同时投产使用。习惯上称之为“三同时”。
24、什么是安全评价？
采用系统科学的方法辨识系统存在的危险因素，并根据其事故风险的大小采用相应的安全措施，以达到实现系统安全的目的；
25、什么是目标管理？
目标管理是企业管理的一种系统管理方法，是通过让企业管理人员和工人参与制定工作目标，并在工作中实行自我控制，努力完成工作目标的管理方法。
26、什么是保险？
保险是指投保人根据合同约定，向保险人支付保险费，保险人对于合同约定的可能发生的事故所造成的财产损失承担赔偿保险金责任，或者当被保险人死亡，伤残，和达到合同约定的年龄期限时，承担给付保险责任的保险行为。
27、纯风险的处理方法？
回避风险，预防风险，自留风险，转移风险
28、什么是工伤保险？
是对在劳动过程中遭受人身伤害（包括事故伤残和职业病，以及因这两种情况造成死亡）的职工，遗属提供经济补偿的一种社会保险制度。
29、工伤保险的实施原则是什么？
1，强制性实施原则。2，无责任赔偿原则。3，个人不缴费原则。4，损失补偿与事故预防及职业健康相结合的原则。
第五章
1、灾难性事件按照发生原因可以分为哪几类？
自然灾害导致的灾难性事件和由人为因素导致的灾难性事件。
2、什么是MSDS？
化学品安全技术说明书（化学品安全信息卡）
3、危险化学品的存储方式有哪几种？
隔离贮存，隔开贮存，分离贮存
4、什么是危险源？什么是第一类危险源？什么是第二类危险源？什么是重大危险源？
危险源:简单来说，就是导致事故的根源。指系统中存在的，可能发生意外释放能量或危险物质的设备，设施或场所称为危险源。
第一类危险源:把系统中存在的可能发生意外释放的能量或物质称为第一类危险源。
第二类危险源:导致约束.限制能量措施失效或破坏的各种不安全因素称为第二类危险源。
重大危险源:长期地或临时地生产，加工，搬运，使用或贮藏危险物质，且危险物质的数量等于或超过临界量的单元，该单元称为重大危险源。
5、重大危险源如何辨识？（掌握计算公式）
单一品种：等于或超过相应的临界量。
多品种：q1/Q1+q2/Q2+………+qn/Qn>=1 qn-实际存在量Qn临界量
6、什么是突发事件？有哪几类？如何进行分级？
突发事件:是指突然发生，造成或可能造成严重危害，需采取应急设施以应对的自然灾害，事故灾难，公共卫生事件，和社会安全事件。类别: 自然灾害，事故灾难，公共卫生事件，和社会安全事件。分级:I级（特别严重），II级（严重），III级（较重），IV级（一般）
第六章
1、安全监察的职能？
一是实行监察，二是反馈信息。
2、什么是法？法的作用？
法是统治阶级整体意志和根本利益的集中体现，是通过一定的国家机关认可，制定的，具有一定文字形式，以国家强制力保证实施的行为规则（或规范）的总和。法的作用:规范作用和社会作用。规范作用：指引，评价，教育，预测，强制。社会作用：是指维护有利于一点阶级的社会关系和社会秩序，体现在维护统治阶级统治和执行社会公共事务。
3、什么是PDCA？
职业安全卫生管理体系的四个活动：计划，实施，监测，评审
4、现代职业安全卫生管理体系的特征？
1：企业高层领导人必须承诺不断加强和改善职业安全卫生管理工作。2：危险源控制是职业
安全卫生管理体系的管理核心。3：职业安全卫生管理体系的监控作用。4：职业安全管理体系以人为本。5：文件化
第七章
1、什么是系统安全？包括哪几个部分？
系统安全:是指在系统的寿命周期的所有阶段，以使用效能、时间、成本为约束条件，应用工程和管理的原理、准则、技术，使系统获得最佳安全性。包含:系统安全管理和系统安全工程。
2、系统安全的优先次序？
1：最小风险设计。2：应用安全装置。3：提供报警装置。4：制定专用规程和进行培训。
3、如何理解风险矩阵？
用危险的可能性和严重性来表征危险的特性，进而建立起相应的评价矩阵。将危险的严重性划分为4级，可能性划分为5级。按可能性与严重性两个因素建立一个二维矩阵。矩阵的每个元素都对应一个可能性和严重性等级。并用一个数字或代码表示，称为“风险评价指数”来表示风险的大小
4、实施系统安全管理的要点？
1，建立安全的系统安全组织机构。2，强调系统安全设计的重要性。3，危险分析是系统安全大纲的核心。4，系统安全大纲计划是实施大纲的关键。5，信息是系统安全工作的基础。
安全管理学总结 本质安全：3，安全目标管理：安全目标管理就是在一定的时期内（通常为一年），根据企业经营管理的总目标，从上到下的确定安全工作目标，并为达到这一目标制定一系列对策措施，开展一系列的计划、组织、协调、指导、激励和控制活动。4，“3E”对策第二章安全管理学理论基础概述1，事故定义：事故是指在生产活动过程中发生的一个或一系列非计划的（即意外），可导致伤亡、设备损坏、财产损失以及环境危害的事件。2，海因里希因果连锁理论：它描述事故的因果连锁关系。（1）核心思想：伤亡事故的发生不是一个孤立的事件，而是一系列原因事件相继发生的结果，即伤害与个原因相互之间具有连锁关系。（2）海因里希提出的事故因果连锁过程包括五种因素：第一，遗传及社会环境（M）。遗传及社会是造成人的缺点的原因。这种因素是因果链上最基本的因素。第二，人的缺点或失误（P）。人的缺点或失误即由于遗传和社会因素所造成的人的缺点。人的缺点是使人产生不安全行为或造成物得不安全状态的原因。第三，人的不安全行为或物得不安全状态（H）。这两者是造成物得不安全状态的直接原因。第四，事故（D）。事故是一种由于物体、物质或放射线等对人体发生作用，使人员受到伤害或可能受到伤害的，出乎意料的，失去控制的事件。第五，伤害（A）。伤害即直接由事故产生的人员伤害。（3）积极意义：如
果移去任一块骨牌，则连锁被破坏，事故过程被终止。海因里希认为，企业安全工作的中心就是移去中间的骨牌1986《企业职工伤亡事故分类》把受伤害者的伤害分为三类： (1)轻伤。损失工作日低于105天的失能伤害 (2)重伤。损失工作日等于或大于105天的失能伤害 (3)死亡。发生事故后当即死亡，包括急性中毒死亡，或受伤后在30天内亡的事故。死亡损失工作日为6000天。3，按事故类别分类： 《企业职工伤亡事故分类》综合考虑起因物、引起事故发生的诱导性原因、致害物、伤害方式等将事故类别分为20类：物体打击、车辆伤害、机械伤害、起重伤害、触电、淹溺、灼烫、火灾、高处坠落、坍塌、冒顶片帮、透水、爆破、火药爆炸、瓦斯爆炸、锅炉爆炸、压力容器爆炸、其他爆炸、中毒和窒息、其它。4，按严重程度分类国务院《生产安全事故报告和调查处理条例》（xx）将事故按严重程度分为四类： (1)特别重大事故是指30人以上死亡，或者100人以上重伤（包括急性工业中毒，下同），或者1亿元以上直接经济损失的事故(2)重大事故是指造成10以上死亡30人以下死亡，或者50人以上100人一下重伤，或者5000万元以上1亿元一下直接经济损失的事故。(3)较大事故是指造成3人以上10人一下死亡，或者10人以上50人一下重伤，或者1000万元以上5000万元一下直接经济损失的事故。(4)一般事故是指造成3人一下死亡，或者10人一下重伤，或者1000万元一下直接经济损失的事故。5，事
矿山地质学复习要点 一、名词解释 1.磁偏角：地磁子午线与地理子午线之间存在的夹角 2.地球外圈层：从地表往上至地球大气的边界称为地球的外圈层，包括大气圈、水圈、生物圈 3.地球内圈层：地球内部的圈层称为内圈层，包括地壳、地幔、地核 6.莫霍面：在大陆地下平均约33km左右，地震波横波波速突然增大，表明此处上下物质有变化，存在一 个界面，称之为莫霍面 7.古登堡面：地下约2885km处地震波横波波速突然为零，表明此处上下物质也有明显的变化，存在一个 界面，称之为古登堡面 8.地温梯度：即地热增温率，指恒温带下，深度每增加100m温度升高的度数。 9.地质作用：形成和改变地球的物质组成、外部形态和内部构造的各种自然作用称为地质作用 10.内力地质作用：作用于整个地壳或岩石圈，能源主演来自地球本身，包括岩浆作用、地壳运动、地震 作用、变质作用 11.外力地质作用：作用于地壳表层，能源主要来自地球以外，包括风化作用、剥蚀作用、搬运作用、沉 积作用、固结成岩作用 12.岩浆作用：岩浆从发育、往上运移到冷凝固结成岩的过程称为岩浆作用 13.喷出作用：岩浆从火山口溢出或喷出地表的过程称为喷出作用 14.侵入作用：岩浆从地壳深部上升运移，侵入周围岩石而未到达地表，称为侵入作用 15.变质作用：是岩石在基本处于固体状态下，受到温度、压力以及化学活动性流体的作用，使原岩改变 成分、结构、构造变成新岩石的作用 16.风化作用：在地表或接近地表的环境中，由于气温的变化、水和氧及二氧化碳的作用、生物的活动等， 使岩石在原地受到机械破碎和化学分解的作用 17.剥蚀作用：地表水体、地下水、冰川和风等介质在运动状态下对地壳表层岩石进行破坏并将破坏产物 剥离原地的过程 18.沉积作用：被搬运的物质脱离搬运介质形成松散沉积物的过程 19.固结成岩作用：使松散沉积物变成坚硬岩石的作用 20.矿物：是地壳中的一种或多种元素在各种地质作用下形成的自然产物 21.造岩矿物：组成岩石的常见矿物，大约20余种，如石英、正长石、斜长石、方解石等 22.条痕：矿物粉末的颜色，即矿物在条痕板（白色无釉瓷板）擦划后留下的粉末的颜色 23.解理：指矿物晶体在外力打击下，总是沿一定的方向裂开成光滑平面的性质 24.断口：矿物在外力作用下在任意方向产生不平整断面的性质 25.岩石：由一种或多种结晶质或非晶质矿物构成的固结的矿物集合体 26.沉积岩：在地壳表层环境中形成的岩石 27.变质岩：由不同类型的原岩经变质作用形成的 28.火成岩：岩浆沿岩石裂缝或薄弱带上升，侵入岩石圈上部甚至喷出地表，最后冷凝固结成坚硬的岩石， 称为火成岩 29.岩浆：来自地壳深部或上地幔中的具有高温、高压的硅酸盐熔融体 30.火成岩的结构：是指其组成部分自身的特点即矿物的结晶程度、颗粒大小、颗粒形状、自行程度及其 组合关系 31.火成岩的构造：是指由其组成部分的排列方式或填充方式所反映出来的外表形态 32.深成岩：侵入岩的一种，距地表距离远，晶质结构，粒粗 33.浅成岩：侵入岩的一种，距地表距离近，晶质结构，粒细 34.喷出岩：由岩浆喷发物形成的岩石，隐晶质结构或玻璃质结构 35.岩墙：狭长的墙状侵入体，近于直立，与围岩层面方向大致垂直
地质学主要知识点 地质学概论 地质学的研究对象是什么? 地质学的特点是什么? 地质学的研究方法主要有哪些？ 灾变论与均变论的代表人物及主要思想？ 地质学发展史各个时期的若干代表人物及其代表作？ 地球的基本特征 1、重点名词解释： 地热增温级或地热梯度、地磁反转，克拉克值或元素丰度，岩石圈、地质作用、第四纪、相对地质年代、绝对地质年代或同位素地质年代、化石、标准化石 2. 简述重力异常在找矿中如何运用？ 3、全球地热资源的主要分布区。 4. 地磁对人类生活的影响或重要性？ 5. 简述地震波的类型及其特点？ 6、简述地球的内部圈层结构及其主要不连续面。 7、地壳的主要化学成分包括哪些？ 8、地壳的类型及其特点。 9、地质作用的类型及其主要能量来源。 10、地质年代表中的一些重要时间界限和显生宙重点主要“代”的具体名称及其英文代码及其生物演化中的标志性事件？ 11、如何理解判断相对地质年代几个理论基础？ 矿物 名词解释： 矿物与岩石、晶面条纹、矿物的类质同像与同质多像，假化石、自色，他色，假色，条痕、硬度与摩氏硬度计、解理与断口，荧光与磷光 1．区别常见晶质体与非晶质体; 2. 晶体种类。 结晶习性及其类型，并举例。 矿物的主要集合形态包括哪些？ 矿物的光学性质可以从几个方面来阐述？ 运用你所学的矿物知识，描述你所熟悉的任三种矿物。 矿物的光泽包括哪几类？ 解理的等级划分包括哪几类？ 断口的主要类型。 沉积岩 名词解释： 沉积岩、风化壳、胶结作用，火山碎屑岩，原生结核，后生结核，粒度，碎屑岩 论述沉积岩的主要形成作用。 风化作用的主要类型。 简述影响风化作用的因素有哪些？ 简述风化壳的类型。
绪论 一填空题 1、地质学是研究地球的一门自然科学。目前，由于科学技术的限制，地质学主要研究地球的岩石圈。 2、地球是由若干不同状态和成分的物质呈同心圈层所组成的。以地表为界，可以分为外部圈层和内部圈层。 3、地球的外部圈层包括大气圈、水圈、生物圈。 4、我们主要把地震波在地球内部的传播速度的急剧变化作为划分地球的内部圈层的主要依据。 5、地震波在地球内部传播的速度发生急剧变化的面称为不连续面或界面或间断面。其中莫霍面、古登堡面、把地球的内部圈层分为地壳、地幔、内核和外核。 、地壳元素中的氧、硅、铝、钙、钠、钾、镁等八种元素含量最高，占地壳总量的98.74%，称为造岩元素。 、地壳由一个不连续面康拉德面分为硅铝层或花岗岩质层和硅镁层或玄武岩质层上下两层。 8 9、地球内部的三个基本圈层是薄的，铝镁硅酸盐地壳，铁镁硅酸盐地幔和铁镍为主的地核。 10、地球的年龄约为46亿年，地质学上采用相对地质年代来表示地质事件的发生先后顺序，绝对地质年代来表示地质事件的具体时间。 11、根据地之作用的能量来源，地质作用分为内力地质作用（内力作用）和外力作用两大类。 12、相对低质年代是根据地质时期中地层形成的先后顺序和古生物阶段来确定地质事件发生的相对先后关系。 13、地质学的研究对象具有时间、地区之间的差异性和多解性等特点。 14、地质学的研究方法，有野外观察、室内实验和综合分析等。 二、名词解释： 1、地质学 2、地壳 3、岩石圈 4、软流层 5、地质作用 6地质年代 7克拉克值 三、单选题 1、地质学研究的对象是 ( b) a、地壳b、岩石圈c、地幔d、地核 2、主要由8种元素组成，具有硅铝层和硅镁层双层结构的是 ( a) a、地壳b、岩石圈c、地幔 d、地核 3、地球最外部的圈层是 ( c) a、地壳b、岩石圈c、大气圈d、地球表层 4、直接构成地壳的主要成分是? a、元素b、矿物c、岩石d、矿石 5、地壳中含量最多的元素是 ( b) a、硅b、氧c、铝d、铁 6、属于内力地质作用的是 (a) a、地震b、高山削平c、海底上升d、油田形成 四、双项选择 1把地球内部划分为地壳、地幔和地核的是 a、康拉德面 b、莫霍面 c、古登堡面 d、莱曼面 e、地表面 2、主要由8种元素组成，具有硅铝层和硅镁层双层结构的是 a、硅铝层 b、洋壳 c、陆壳 d、硅镁层 e、铁镁层 3、属于内力作用的是 a、构造作用 b、岩浆作用 c、风化作用 d、搬运作用 e、沉积作用 4、地球内部各个圈层之间的相互联系是 a、物质交流 b、内力作用 c、外力作用 d、能量传输 五、判断题 1、地球最外部的圈层是地壳（F） 2、矿物是尊称地壳的最基本单位（T） 3、地球是若干个相对状态而成分不同的物质是同心圈层所组成（F）
中科院博士入学考试构造地质学重要知识点和论述题汇总 （一）补充简答题 1.简述如何确定褶皱在空间的方位？ 答：褶皱在空间的方位可由褶皱的轴面产状、枢纽产状、两翼产状和翼间角确定。两翼和轴面的产状要测量其倾向和倾角。垂直面状要素的走向线向下所引的直线为倾斜线，倾斜线与其在水平面上的投影线之间的夹角即为倾角，倾斜线在水平面上的投影线向下所指岩层向下倾向的方向即为倾向。翼间角为褶皱正交剖面上两翼间的内夹角。圆弧形褶皱的翼间角是指过两翼两个拐点处的切线的夹角。枢纽产状要测量枢纽的倾伏和侧伏。倾伏包括倾伏向和倾伏角。前者指枢纽在直立面内的水平投影线所指枢纽向下的方向，后者指枢纽与其在直立面内的水平投影线之间的锐夹角。侧伏包括侧伏向和侧伏角，前者指轴面的走向线所指枢纽向下的方向，后者指枢纽与轴面的走向线之间的锐夹角。对于规模较小，出露完整的褶皱，可以从露头上直接测量以上各要素。对于规模较大，出露不完整的褶皱，往往需要系统测量其褶皱面的产状，然后通过计算方法或赤平投影方法才能较精确地确定其枢纽和轴面的产状。 2.简述重力滑动构造的基本结构。 答：重力滑动构造是由重力作用引发的滑动推覆构造，它是某些逆冲推覆构造的重要成因。重力滑动构造基本结构为：下伏系统、滑动面、润滑层、滑动系统。分带：后缘拉伸带、中部滑动带和前缘推挤带。形成条件为：一定的坡度；滑动系统要有一定的厚度和重量；应由软弱层和孔隙流体的参加。下伏系统构造较简单，基本保留了早期或基底构造的特征；滑动面沿原始地质界面（如层理面、不整合面、侵入体与围岩接触面）或破裂面发育，剖面和平面上均呈弧形，剖面上常呈犁式、铲式或勺形。润滑层能降低滑动摩擦力，使滑动系统长距离搬运，常由软弱岩层或面理化岩层构成，如泥岩层、煤层、膏岩层、片岩、片理化的蛇纹岩、辉绿岩等。中部滑动带岩层和构造比较复杂，往往为一系列互相叠置或切割的滑体、滑块，褶皱，断层发育。前缘推挤带常又一系列逆冲断层叠置而成，后缘拉伸带常出露下伏系统的岩层。 3.蠕变和塑性变形之间有哪些区别和联系？ 答：两者的区别是：蠕变是岩石在一较小恒定应力的长期作用下发生的变形。塑性变形是岩石在超过其弹性极限的应力作用下发生的变形。蠕变是缓慢发生的，
安全管理学练习题 一、填空题 1、在安全生产中，消除危害人身安全和健康的因素，保障员工安全、健康、舒适地工作，称之为人身安全。 2、消除损坏设备、产品等的危险因素，保证生产正常进行，称之为设备安全。 3、管理的基本要素包括人、财、物、信息、时间、机构和章法等，前五项是管理内容，后两项是管理手段。 4、以安全为目的：以安全为目的，进行有关决策、计划、组织和控制方面的活动。 5、未遂事故是指有可能造成严重后果，但由于其偶然因素，实际上没有造成严重后果的事件。 6、事故是在人们生产、生活活动过程中突然发生的、违反人们意志的、迫使活动暂时或永久停止，可能造成人员伤害、财产损失或环境污染的意外事件。 7、二次事故是指由外部事件或事故引发的事故。 8、事故的直接原因：物的不安全状态方面的原因、人的不安全行为方面的原因； 9、重大事故，是指造成10人以上30人以下死亡，或者50人以上100人以下重伤，或者5000万元以上1亿元以下直接经济损失的事故； 10、红色色表示禁止、停止、消防和危险的意思。
11、特别重大事故，是指造成30人以上死亡，或者100人以上重伤（包括急性工业中毒，下同），或者1亿元以上直接经济损失的事故； 12、事故分析包括现场分析和事后深入分析两部分。 13、一般事故，是指造成3人以下死亡，或者10人以下重伤，或者1000万元以下直接经济损失的事故。 14、特别重大事故由国务院或者国务院授权部门组织事故调查组进行调查。 15、蓝色表示指令，要求人们必须遵守的规定。 16、三级安全教育制度：厂级教育、车间教育和班组教育。 17、事故的原因分析包括事故的直接原因、间接原因和主要原因。 18、安全技术对策着重解决物的不安全状态的问题，安全教育对策和安全管理对策则主要着眼于人的不安全行为的问题。 19、目前我国的安全管理体制是“国家监察、行业管理、企业负责、群众监督、劳动者遵章守法”。 20、系统安全由系统安全管理和系统安全工程两部分。 21、职业安全卫生管理体系的主要要素有：职业安全卫生方针、计划、实施与运行、检查与纠正措施、管理评审、持续改进等。 22、事故的原因分析包括事故的直接原因、间接原因和主要原因。 23、较大事故，是指造成3人以上10人以下死亡，或者10
【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：https://www.doczj.com/doc/106444059.html, 1考研高分学姐总结出的考研政治选择题解题技巧考研政治的试题分为两大部分，在答题的时候也有不同的方法。在历年的研究生考试中，各位考研高人得出各种各样的解题方法，都是值得借鉴的。在经历考研并且成功之后，针对这类问题结合我的经历，我总结出两类题型的解答技巧，与大家分享。 题型1评价分析型 题型特点：评价分析型选择题一般以引文作为材料，引文的内容不正确或不完全正确，该类题目注重考查考生的理解和判断能力。这类题在马克思主义哲学部分出现最多，所考查的知识点本身并不难，但对考生理解能力的要求较高。这就要求考生在平时的学习中，不仅要扎实掌握政治课本中的基本概念和基本原理，还要注重“腹有诗书气自华”的文学素质的培养以及审美素养的提高。 解题诀窍：对这种类型选择题，考生要能够理解引文中蕴涵着哪些观点，这些观点正确与否，引文中的错误是什么，错误原因又是什么。要特别注意：(1)如果题目是考查考生对引文的理解，那么判断备选项是否正确并不是以这个备选项所显露的“事实”正确与否为依据，而是以该备选项的观点是否蕴涵在材料中为依据。即使这个观点是错误的，也可能选。(2)如果题目是考查分析引文中作者的观点是否错误及其原因，要注意分析的角度，是站在“我们”的角度，还是站在材料的作者或漫画中的人物的角度。 题型2因果关系型
【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：https://www.doczj.com/doc/106444059.html, 2题型特点：因果关系型选择题主要是分析政治、经济、社会现象的原因、目的、影响。一般包括两种情况，一是知道结果考原因，题干为果，选项为因。可以是一因一果，也可以是多因一果或是一因多果。常用引导语是“因为”、“其原因是”、“之所以”。另一种是知道原因考结果，其引导语是“目的是”、“是为了”、“结果是”、“影响是”、“因此”、“所以”等。其中在考查原因时又有根本原因、直接原因、主要原因、客观原因、主观原因等。解题诀窍 1.要分清是考查原因还是考查结果。解答因果关系选择题，应把题干和备选项结合起来分析，找好切入点。如果题干为因，备选项应该是此原因的结果;反之亦然。问结果的选择题的选项都比较发散，往往是“一因多果”。 2.要正确理解题目常用各种原因的含意，把握和理解各种原因的区别与联系。 (1)客观原因与主观原因。一般来说，政治、经济、社会现象的发生是由多种因素造成的。在诸多因素中事物发展的客观因素是客观原因，而人的因素是主观原因。 (2)主要原因和次要原因。主要原因是指在诸多原因中起主导作用的因素，但这种主导因素有时不止一个，其中起决定性作用的称之为“最主要的原因”，不属于主要原因的就是次要原因。如果题目要求分析主要原因，那就要对选项进行比较，在比较中找出主要原因。 (3)根本原因和直接原因。根本原因是从本质上说的，即导致事物发生变化的最本质的因素。这种因素是一种历史的客观存在，它不以人的意志为转移，它反映着客观规律的要求。
安全管理学 名词解释 1，重大危险源：指长期或临时生产、加工、搬运、使用或储存危险物质，且危险物质的数量等于或超过临界量的单位。 2，本质安全： 3，安全目标管理：安全目标管理就是在一定的时期内（通常为一年），根据企业经营管理的总目标，从上到下的确定安全工作目标，并为达到这一目标制定一系列对策措施，开展一系列的计划、组织、协调、指导、激励和控制活动。4，“3E”对策 第二章安全管理学理论基础概述 1，事故定义：事故是指在生产活动过程中发生的一个或一系列非计划的（即意外），可导致伤亡、设备损坏、财产损失以及环境危害的事件。 2，海因里希因果连锁理论：它描述事故的因果连锁关系。 （1）核心思想：伤亡事故的发生不是一个孤立的事件，而是一系列原因事件相继发生的结果，即伤害与个原因相互之间具有连锁关系。 （2）海因里希提出的事故因果连锁过程包括五种因素： 第一，遗传及社会环境（M）。遗传及社会是造成人的缺点的原因。这种因素是因果链上最基本的因素。 第二，人的缺点或失误（P）。人的缺点或失误即由于遗传和社会因素所造成的人的缺点。人的缺点是使人产生不安全行为或造成物得不安全 状态的原因。 第三，人的不安全行为或物得不安全状态（H）。这两者是造成物得不安全状态的直接原因。 第四，事故（D）。事故是一种由于物体、物质或放射线等对人体发生作用，使人员受到伤害或可能受到伤害的，出乎意料的，失去控制的事件。 第五，伤害（A）。伤害即直接由事故产生的人员伤害。 （3）积极意义：如果移去任一块骨牌，则连锁被破坏，事故过程被终止。 海因里希认为，企业安全工作的中心就是移去中间的骨牌—防止人的 不安全行为或消除伍德不安全状态，从而中断事故连锁的进程，避免 伤害。 （4）事故致因连锁关系的描述过于绝对化、简单化、“单链” 3，能量意外转移理论：在生产过程中人类利用能量以实现生产目的。 (1)能量引起的两类伤害：第一类伤害是由于转移到人体的能量超过了局部 或全身行损伤阈值而产生的。第二类伤害则是由于影响局部或全身性能 量交换引起的。 (2)基本方法：首先确认某个系统内的所有能量源；然后确定可能遭受该能 量伤害的人员，伤害的严重程度；进而确定控制该类能量异常或意外转 移的方法。 (3)优点：28页 (4)不足：28页 4，轨迹交叉论：35页 基本思想：伤害事故是许多相互联系的时间顺序发展的结果。这些事件概况
1、地质学三大类岩石分别是沉积岩分别是沉积岩、火成岩、变质岩。 2、构造变动主要指岩石受内力作用所产生的岩石永久性变形，这种变形包括两大类，即褶皱变动构造、断裂变动构造。 3、地层的接触关系分为整合接触和不整合接触。 4、依据地震波在地球内部传播的两个一级不连续面，把固体地球分为地壳.地幔.和地核.这两个不连续面分别是莫霍面和古登堡面。 5、火山喷发的两种类型分别是裂隙式喷发和中心式喷发。 6、年代地层分类系统是指国际性的.全国性的或大区域性的地层系统.地层单位分别为宇、界、系、统、阶。 7、判断背斜的依据是从褶皱的核部到翼部岩层的新老变化规律是由老到新。 8、古生代由老至新的六个纪依次是寒武纪，奥陶纪，志留纪，泥盆纪，石炭纪，二叠纪。 9、很据岩浆中Sio2的相对含量，可以把岩浆分为酸性、中性、基性、超基性四种类型。 10、岩浆岩是地下深处的岩浆侵入地壳或喷出地壳冷凝而成的岩石。 11、深层侵入作用岩体的产状主要有岩基、岩株等。 12、依据地震波在地球内部传播的两个一级不连续面：莫霍面和古登堡面，把固体地球分为地壳、地幔和地核。 13、中生代三个纪由新至老依次是白垩纪、侏罗纪、三叠纪。 14、判断向斜的依据是从褶皱的核部到翼部岩层的新老变化规律是由新到老。
15、岩石地层关系分类系统是指区域性的或地方性的，以岩性变化为主的地层系统，地层单位分别为群、组、段、层。 1、重力异常：实测重力值和理论重力值之间的差异称为重力异常。 2、地热增温级：指在年常温层以下，温度每升高1℃时所增加的深度。 3、结晶习性：在相同的条件下形成的同种晶体经常具有的形态称为结晶习性。 4、地球圈层：外三圈：大气圈，水圈和生物圈；内圈层：地壳，地幔和地核。 5、克拉克值：化学元素在地壳中的平均含量。又称元素丰度。 6、地壳：大陆型地壳和大洋型地壳。 7、矿点：发现矿石的地方或地段统称为矿点。 8、矿物：在一定的地质条件下形成的具有固定的化学成分和物理性质均质的物体。是组成岩石的基本单位。 9、矿物的分类：自然元素矿物硫化物类矿物氧化物及氢氧化物类矿物含氧盐类矿物，其它盐类矿物。 10、矿物的物理性质：颜色，条痕，光泽，透明度，硬度，解离。 11、解理：在力的作用下，矿物晶体按一定方向破裂并产生光滑平面的性质。沿着一定方向分裂的面叫解离面。 12、断口：矿物受力破裂后所出现的没有一定方向的不规则断开面。 13、岩浆：岩浆形成于地壳深处或上地幔中，主要有两部分组成，一部分是以硅酸盐熔桨为主体，一部分是挥发组分，主要是水蒸气和其
一、名词解释（每题5分，共30分） 1、安全: 是指不因人、机、媒介的相互作用而导致系统损失、人员伤害、任务受影响或造成时间的损失。 2、系统: 由若干相互作用又相互依赖的部分组合而成，具有特定的功能，并处于一定环境中的有机整体。 3、重大伤亡事故：重大伤亡事故一次事故中，死亡3~9人的事故，称为重大死亡事故。 4、工伤事故: 是指在生产区域中发生的，和生产有关的伤亡事故。 5、“3E”对策: 对于事故的预防与控制，应从安全技术、安全教育、安全管理三个方面入手，采取相应措施。因为技术(Engineering)、管理(Enforcement)和教育(Education)三个英文单词的第一个字母均为E，也有人称之为“3E”对策。 6、特种作业: 是指容易发生人员伤亡事故，对操作者本人、他人及周围设施的安全有重大危害的作业。 二、填空题（每空1分，共15分） 1、安全问题主要体现在三个方面，即经济损失大社会影响大影响周期长 2、大多数学者认为，事故的直接原因只有两个，即人的不安全行为和物的不安全状态 3、事故的能量转移论认为，不希望的或异常的能量转移是伤亡事故的致因。 4、安全教育的内容可概括为3个方面，即安全态度教育、安全知识教育和 安全技能教育。 5、危险可能性是指危险事件发生的可能程度 6、在技术指标论证阶段，系统安全工作有两个主要作用：一是对于系统的设计；另一个是对于大纲的管理。 7、故障最小化方法主要有降低故障率和实施安全监控两种形式。 三、简答题（每题8分，共40分） 1、什么叫劳动保护？ 答：劳动保护，是为了保护劳动者在劳动、生产过程中的安全、健康，在改善劳动条件、预防工伤事故及职业病，实现劳逸结合和女职工、未成年工的特殊保护等方面所采取的各种组织措施和技术措施的总称。 2、事故具有哪些基本特性？ 答：事故的基本特性有：（可不必展开，仅答出提纲；展开回答不多加分） 1)普遍性2)随机性3)必然性4)因果相关性5)突变性6)潜伏性 7)危害性8)可预防性 3、简述事故调查的目的。 答：主要目的就是防止事故的再发生。也就是说，根据事故调查的结果，提出整改措施，控制事故或消除此类事故。 同时，对于重大特大事故，包括死亡事故，甚至重伤事故，事故调查还是使司法机关正确执法的主要手段。事故调查应满足法律要求，提供违反有关安全法规的资料。 此外，通过事故调查还可以描述事故的发生过程，鉴别事故的直接原因与间接原因，从而积累事故资料，为事故的统计分析及类似系统、产品的设计与管理提供信息，为企业或政府有关部门安全工作的宏观决策提供依据。 4、如何评价一个设计、设备、工艺工程是否安全？ 答：评价一个设计、设备、工艺过程是否安全，可从以下几个方面加以考虑： （1）防止人失误的能力 （2）对人失误后果的控制能力 （3）防止故障传递的能力
地质学基础》重要知识点 1. 地质学是以地球为研究对象的； 2. 地球圈层结构： 一、外三圈：（1）大气圈＜主要成分氮占78%、氧占21%、其他是二氧化碳、水汽、惰性 气体、尘埃等占1%＞、 （2）水圈 （3）生物圈 二、内三圈：（1）地壳 （2）地幔 （3）地核 3. 莫霍面或莫氏面：位于地壳和地幔之间的一级不连续面；古登堡面：位于地幔和地核之间的一 级不连续面。 4. 地壳（A 层）可以分为上下两层： 上层地壳（A' 层），和花岗岩的成分相似，叫花岗质层，又称硅铝层；下层地壳（A'' ），和玄武岩的成分相似，叫玄武质层，又称硅镁层。 5. 地质作用：把作用于地球的自然力使地球的物质组成、内部构造和地表形态发生变化的作用。 6. 矿物：是在各种地质作用下形成的具有相对化学成分和物理性质的均质物体，是组成岩石的基本单位。 7. 岩石：是在各种地质作用下，按一定方式结合而成的矿物集合体，它是构成地壳及地幔的主要 物质 8. 矿物的同质多像：同一化学成分的物质，在不同的外界条件（温度、压力、介质）下，可以结晶 成 2 种或 2 种以上的不同构造的晶体，构成结晶形态和物理性质不同的矿物，即同质多像. 9. 条痕： 矿物粉末的颜色。通常是利用条痕板（无釉瓷板），观察矿物在其上划出的痕迹的颜色） 10. 硬度：指矿物抵抗外力刻画、压入、研磨的程度。 11. 摩氏硬度计： 5 正长 ［标准矿物名称/硬度级别］滑石?1石膏?2方解石?3萤石?4 磷灰石石?6 石英? 7 黄玉?8 刚玉?9金刚石?10
12. 解理：在力的作用下，矿物晶体按一定方向破裂并产生光滑平面的性质。 13. 断口：矿物受力破裂后所出现的没有一定方向的不规则断开面。断口出现的程度是跟解理的完 善程度互相消长的。 14. 岩浆：是在地壳深处或上地幔天然形成的、富含挥发组分的高温黏稠的硅酸盐熔浆流体，是形 成各种岩浆岩和岩浆矿床的母体。 15. 岩浆作用：把岩浆的发生、运移、聚集、变化及冷凝成岩的全部过程。 16. 火成岩：由地幔或地壳的岩石经熔融或部分熔融的物质，如岩浆冷却固结形成的 17. 侵入作用：岩浆上升到一定位置，由于上覆岩层的外压力大于岩浆的内压力，迫使岩浆停留在地 壳 之中冷凝而结晶，这种岩浆活动称侵入作用. 18. 喷出作用或火山活动：岩浆冲破上覆岩层喷出地表，这种活动称喷出作用 19. 火山喷发类型： 一、裂隙式喷发(又称冰岛式喷发类型) 二、中心式喷发:(1) 宁静式喷发型； (2) 斯特龙博利式喷发型； (3) 爆烈式喷发型。 20. 近代火山分布规律 (1) 环太平洋火山带； (2) 阿尔卑斯－喜马拉雅火山带； (3) 大西洋海岭火山带。 21. 产状：是指岩体的形状、大小、与周围的接触关系，以及形成时期所处的地质构造环境。 22. 根据火成岩中SiO2 的多少，如同对岩浆分类一样： 分为超基性岩（SiO2＜45%）、基性岩（45%^ 52%、中性岩（52%-65% 和酸性岩（＞65% 四大类。 23. 沉积岩：经过破坏而形成的碎屑物质在原地或经搬运沉积下来，再经过复杂的成岩作用而形成岩石，这些由外力作用形成的岩石就是沉积岩。 23. 沉积岩的形成过程 （一）先成岩石的破坏 1. 风化作用（风化作用的类型：物理风化作用、化学- 、生物- ） 2. 剥蚀作用（有机械剥蚀作用和化学剥蚀作用两种方式） （二）搬运作用 1. 机械搬运作用（风、流水、冰川、海水、重力等都可进行机械搬运
安全管理学总结 第一章概论 1. 安全与危险的相对性 2.安全对于人类的重要作用(安全体现三个方面):经济损失大；社会影响大；影响周期长 3.管理的定义：是为实现预定目标而组织和使用人力、物力、财力等各种物质资源的过程。 4.管理的基本原理：系统原理、人本原理、弹性原理 动力原则基本动力有三类：物质动力；精神动力；信息动力。 能级原则确定了系统建立组织结构和安排使用人才的原则。（人尽其能） 一个稳定的能级结构图包括：经营决策层、管理层、执行层、操作层5. 安全管理的定义 从安全管理的过程来看，它是以安全为目的，进行有关决策、计划、组织和控制方面的活动。 6．安全管理的重要作用: ①据对事故的分析可知，绝大多数事故的发生都是由各种原因引起的，而这些原因中的85％左右都与管理紧密相关。②良好的安全管理能够保证良好的经济效益。③安全管理是控制事故的不可缺少的手段之一。 第二章事故统计及分析 1. 事故的定义:事故是在人们生产、生活活动过程中突然发生的、违反人们意志的、迫使活动暂时或永久停止，可能造成人员伤害、财产损失或环境污染的意外事件。 2. 未遂事故、二次事故、海因里希法则 ①海因里希法则：美国人海因里希调查了5000多起伤害事故后发现，涉及同一工人的330件相似的意外事件中，有300起未产生伤害，29件产生轻、微伤，1次产生死亡，故也称300：29：1法则。海因里希法则反映了事故发生频率与事故后果严重度之间的一般规律。 ②未遂事故（横穿铁路、地铁，翻越护栏,爆而不倒）未遂事故是指有可能造成严重后果，但由于其偶然因素，实际上没有造成严重后果的事件。 ③二次事故（瓦斯爆炸引起煤尘爆炸）二次事故是指由外部事件或事故引发的事故。 3．事故的基本特性 普遍性；随机性；必然性；因果相关性；突变性；潜伏性；危害性；可预防性 4. 事故的原因：1、事故的直接原因---人的不安全行为和物的不安全状
安全管理学总结 第一章概论 本章学习重点是第二节、第三节。重点掌握：1、管理的基本原理2、安全管理的重要作用本章学习的难点内容是第三节；难点是安全管理科学与相关学科的关系，及其在安全科学体系中的任务 （1）安全的定义及概念 1. 安全的定义（任选一个） 安全是指客观事物的危险程度能够为人们普遍接受的状态。 安全是指没有引起死亡、伤害、职业病或财产、设备的损坏或损失或环境危害的条件。 2. 安全对于人类的重要作用(安全体现三个方面):经济损失大；社会影响大；影响周期长 3. 职业安全卫生、安全生产与劳动保护 ①职业安全卫生：职业安全卫生通常是指影响作业场所内员工、临时工、合同工、外来人员和其他人员安全与健康的条件和因素。 ②安全生产：安全生产是指在生产过程中消除或控制危险及有害因素，保障人身安全健康、设备完好无损及生产顺利进行。安全生产包括人身安全和设备安全。 ③安全生产和劳动保护二者从概念上看是有所不同的，但在内容上有所交叉：安全生产是从企业的角度出发，强调在发展生产的同时必须保证企业员工的安全、健康和企业的财产不受损失。劳动保护是站在政府的立场上，强调为劳动者提供人身安全与身心健康的保障、属于劳动者权益的范畴。（简述安全生产和劳动保护的异同点） 4. 安全、安全性与系统安全 ①安全：保护，主要指职业安全、意外伤害、家庭安全等安全问题（安全科学工作者所关注的领域）；Security：保卫，主要涉及国家安全、刑事犯罪、防抢防盗等安全问题。 ②安全性：安全性是系统在可接受的最小事故损失条件下发挥其功能的一种品质。 ③系统安全：在系统寿命周期的所有阶段，以使用效能、时间和成 本为约束条件，应用工程和管理的原理、准则和技术，使 系统获得最佳的安全性。 5. 系统可靠，是否一定安全？系统的可靠性与安全性之间的辩证关系可靠性是指系统在规定的条件下，在使用期限内实现规定性能的可能程度。可靠性技术的核心是失效分析，安全性技术的核心是危险分析。可靠性与安全性不能等同，系统可靠不一定安全。 （2）管理科学及基本概念 6. 管理的定义：是为实现预定目标而组织和使用人力、物力、财力等各种物质资源的过程。 7. 管理的基本原理：系统原理、人本原理、弹性原理 ①系统原理----系统分析内容包括（选择）：①系统界定；②系统要素；③系统结构；④系统功能；⑤系统联系；⑥系统目标；⑦系统变革。 ---系统原理的基本原则：（1）整分合原则（整体把握，科学分解，组织综合这就是整分合原则的主要含义）（2）反馈原则（正反馈、负反馈）（3）封闭原则（4）动态相关性原则 ②人本原理---人本原理的基本原则：1、能级原则2、动力原则3、激励原则 ----动力原则基本动力有三类：物质动力，以适当的物质利益刺激人的行为动机；精神动力，运用理想、信念、鼓励等精神力量刺激人的行为动机；信息动力则通过信息的获取与交流产生奋起直追或领先他人的动机。 激励原则中人发挥其积极性的动力主要来自三个方面：内在动力，指人本身具有的奋斗精神；外在压力，指外部施加于人的某种力量；吸引力，指那些能够使人产生兴趣和爱好的某种力
Chapter 2 Mineral Section 1 Some basic conceptions 1.地壳由岩石组成；岩石由矿物组成；矿物由元素组成. 2.元素是构成地球的最基本物质,由同种原子所组成. 2.1 元素(element):周期表共有112种,自然界有92种 2.2 同位素:是中子数不同（原子量不同）的同种元素的变种. 同种元素的同位素，物化性质基本相同.总共有300余种. 2.3 可分放射性和稳定两种同位素（radio & stable isotope). 放射性同位素:主要有U238,U235,U234,Th232,Rb87,K40等 稳定同位素：主要有O16,O17,O18,C12,C13,S32,S33,S36,H1 2.4 半衰期(half-life)：放射性元素蜕变到其原来数量的一 半所需时间. 半衰期: Rb87-Sr87 : 500亿年, Th232-Pb208 : 139亿年, U238-Pb20645亿年, K40-Ar40 :15亿年, U235-Pb207 :7.13亿年, C14-N14 : 5692年 放射性同位素主要用来测定火成岩石的绝对年龄; 稳定同位素主要用来确定岩石的物质环境与来源.如地壳,地幔,水圈,大气圈,生物圈,月球,陨石等。 2.5 同位素研究是当代倍受重视的国际前沿,地化专业主攻。 3.克拉克值Clark value:中上地壳中50种元素的平均含量.美国科学家克拉克采集了世界各地的样品5159个；用取得的化学分析数据,求出了16公里厚的地壳内50种元素的平均百分重量,后人称克拉克值,又称丰度Abundance。国际通用。 单位ppm=10-6,即克/吨。目前还用ppb=10-9。 克拉克值≠克拉值；5克拉=1克。 3.2 地壳中各元素的含量差别很大 其中, O,Si,Al,Fe,Ca,Na,K,Mg,Ti,H 10元素占99.96%; 而O, Si, Al, Fe, Ca 5元素占了92.46%。 4. 晶体(Crystal)定义：内部原子或离子在三维空间呈周期性平移重复排列的固体。 或晶体是具有晶格构造的固体。 这种固态物质称结晶质(晶质)。习惯上，将具有几何多面体外形的物体称为晶体（即，晶体是原子有规律排列的外观表象）。相应地，将不具几何多面体外形的晶体称为晶粒Crystal grain。 存在二种晶体：天然晶体（绝大多数）和人造晶体（少数）如人造石英、金刚石等。非晶质体Non-crystal：内部原子或离子在三维空间不呈规律性重复排列的固体.如火山玻璃，超冷液体。自然界极少。 在一定条件下，非晶质体可向晶质体转化。如火山玻璃→玉髓。 准晶体quasicrystal定义：其内部结构由多级呈相似的配位多面体在三维空间作长程定向有序分布的固体。 quasicrystal为一种新的凝聚态固体，但其内部原子既不像非晶质体那样成完全无序的分布，又不具有像晶体那样的三维周期性排列有序。目前尚未发现天然产出的准晶体。 5 矿物Mineral定义：由天然产出且具有特定的（但一 般并非固定的）化学成分和内部结构构造的均匀固 体。自然界广泛。 准矿物Mineraloid: 在产出状态、成因和化学组成 等方面均具有与矿物相同的特征，但不具有标准结 晶构造的均匀固体。
1. 安全管理(Safety Management)，是管理者对安全生产进行的计划、组织、监督、协调和控制的一系列活动。 安全管理工作的核心是控制事故，目的是保护职工在生产过程中的安全与健康，保护国家和集体的财产不受损失，促进企业改善管理，提高效益，保障事业的顺利发展。 2. 事故定义：事故是指在生产活动过程中发生的一个或一系列非计划的（即意外的），可导致人员伤亡，设备损坏、财产损失以及环境危害的事件。 3. 安全文化（基本定义）：安全文化是人类为防范（预防、控制、降低或减轻）生产、生活风险，实现生命安全与健康保障、社会和谐与企业持续发展，所创造的安全精神价值和物质价值的总和。 两种定义方式：狭义说：强调文化或安全内涵的某一层面，例如人的素质、企业文化范畴等。广义说：不仅包括生产安全，还扩展到生活、娱乐等领域以及人文文化和硬件文化等领域 4.安全目标管理：就是在一定的时期内（通常为一年），根据企业经营管理的总目标，从上到下地确定安全工作目标，并为达到这一目标制订一系列对策、措施，开展一系列的计划、组织、协调、指导、激励和控制活动。 5.事故预防与控制包括两部分内容，即事故预防和事故控制。事故预防是通过采用工程技术、管理和教育等手段使事故发生的可能性尽可能的小。事故控制是通过采用工程技术、管理和教育等手段使事故发生后不造成严重后果或使损害尽可能减小。 6.灾害性事件：是个人或集体在时间进程中，在为了实现某种意图而采取行动的过程中，突然发生了与人意志相反的情况，迫使这种行动暂时地或永久地停止，并造成人员伤亡、经济损伤或环境污染的意外事件。 Q1：事故的定义？事故是人(个人或集体)在为实现某种意图而进行的活动过程中，突然发生的、违反人的意志的、迫使活动暂时或永久停止的事件。与事故的定义最大的不同之处在于，灾难性事件会导致大量的人员伤亡、重大经济损失、严重的环境污染以及巨大的社会效应。 7.重大危险源：长期或临时生产、加工、搬运、使用或储存危险物质，且危险物质的数量等于或超过临界量的单元，该单元称为重大危险源。 重大危险源与灾难性事件：重大危险源一旦发生事故，就会伴随着大量能量或危险物质的释放，从而造成大量的人员伤亡和财产损失，形成灾难性事件。重大危险源是导致灾难性事件的根源。 8. 什么是六西格玛？六西格玛即6σ，Sigma(σ)是统计学误差分析的一个概念，这里借用来标示质量水平。6σ用来表示标准偏差，即数据的分散程度，其狭义定义是一百万机会中有3.4个出错的几率，即质量的合格率是99.99966%。 9. 5S管理，又称5S运动，它起源于日本，是指在生产现场中对人员、机器、材料、方法等生产要素进行有效的管理，即令所使用的人、财、物等资源处于良好的、平衡的状态。这是日本企业独特的一种管理办法。 5S管理原本的目的是让工作场所的工具摆放有序、提升工作安全及效率，降低产品不良率。 10.激励（Motivation ）是指心理上的驱动力，含有激发动机、鼓励行为、形成动力的意思，也就是说，通过某些内部或外部刺激，使人奋发起来，行动起来，去实现特定的目标。简而言之，激励就是持续激发员工的自动力，调动员工的积极性，使员工朝向组织的目标做出持久的努力。 利用人的心理因素和行为规律激发人的积极性，增强其动机的推动力，对人的行为进行引导，以改进其在安全方面的作用，达到改善安全状况的目的。
安全评价：安全评价也称风险评价，是一个利用安全系统工程原理和方法，识别和评价系统工程中存在的风险的过程。 4P技术：事故现场勘察工作是一种信息处理技术，主要关注四个方面的信息即人（People）、部件（Part）、位置（Position）、文件（Paper），因而简称4P技术。 3E对策：事故预防和控制可以从安全技术（Engineering）、安全教育（Education）、安全管理（Enforcement），简称3E对策。 安全生产法规的概念：是指调整在生产过程中产生的同劳动者或生产人员的安全与健康，以及生产资料和社会财富安全保障的各种社会关系的法律法规的总和，是国家法律体系的重要组成部分。 四不放过原则：即事故原因未查清不放过，当事人和群众未受到教育不放过，没有制定切实可行的预防措施不放过，事故责任人未受到处罚不放过。 搞好安全管理工作的意义： 1、是贯彻落实“安全第一，预防为主，综合治理”方针的基本保证 2、是防止伤亡事故和职业危害的更本对策 3、安全技术和职业安全健康措施依靠有效的安全管理才能发挥应有的作用 4、安全管理对社会经济发展起保驾护航的作用 实施安全目标管理的意义： 1、有利于从根本上调动各级领导和广大职工搞好安全生产的积极性 2、有利于贯彻落实安全生产责任制 3、有利于改善职工的素质，提高企业安全管理水平 4、有利于安全管理工作的全面展开及现代安全管理方案的推广和应用 事故调查原则： （1）事故是可以调查清楚的，这是调查事故最基本的原则 （2）调查事故必须实事求是，以客观事实为依据。 （3）坚持四不放过原则，即事故原因未查清不放过，当事人和群众未受到教育不放过，没有制定切实可行的预防措施不放过，事故责任人未受到处罚不放过。 （4）一方面，事故调查成员要有调查的经验或某一方面的专长，另一方面，不应与事故有直接利害关系。 预防事故的安全技术方法“ 1、能量控制方法 2、内在安全设计方法 3、隔离方法 4、闭锁、锁定、连锁 5、故障—安全设计 6、故障最小化设计 7、告警装置 减少和遏制事故损伤的安全技术： 实物隔离、人员防护装备、能量缓冲装置、薄弱环节、逃逸和营救 事故的基本特征：（1）事故的因果性（2）事故的偶然性、必然性和规律性（3）事故的潜在性、再现性和可预测性。 安全文化建设的目标：（1）全面提高企业全员安全文化素质（2）提高企业安全管理的水平和层次（3）营造浓厚的安全生产氛围（4）树立良好的企业外部形象 安全生产法规的作用： （1）为保护劳动者的安全与健康提供法律保障。 （2）有利于安全管理中法制化管理 （3）指导和推动企业搞好安全生产工作，保障企业安全生产。 （4）增强劳动者的积极性与创造性，提高劳动生产力，保证企业效益的实现和国家经济建设的顺利发展。（5）对保持社会稳定，建立和谐社会起促进作用。