《沉积学》模拟试题A参考答案
一、名词解释（每题2分，共20分）
1.沉积岩
沉积岩是组成岩石圈的三大类岩石（岩浆岩、变质岩、沉积岩）之一，是它在地壳表层条件下，由母岩的风化产物、火山物质、有机物质等沉积岩的原始物质成分，经过搬运作用、沉积作用以及沉积后作用而形成的一类岩石。
2.机械沉积分异作用
碎屑物质在搬运、沉积过程中按粒度大小、密度、形状以及矿物成分等物理性质进行分异并依一定顺序分别集中的沉积现象。
3.杂基
杂基是碎屑岩中与粗碎屑一起沉积下来的细粒填隙组分，其粒级一般以泥为主，可包括一些细粉砂。
4.结构成熟度
是指碎屑物质经风化、搬运和沉积作用的改造，使之接近终极结构特征的程度。结构成熟度愈高，表示碎屑物质分选性愈好，杂基含量越少。
5.沉积后作用
沉积后作用是从沉积物到沉积岩，以及在沉积岩形成以后再到它遭受风化作用或变质作用即到其被破坏或发生质的变化以前，发生的一系列的变化或作用，是沉积岩的形成和演化的重要阶段。
6..叠层石构造
主要是由蓝绿藻的生长活动所形成的沉积构造类型。由亮暗基本组成：暗层富有机质，亮层富碳酸盐矿物。这两种基本层交互出现，即成叠层石构造。形态有柱状、层状、锥状、波状等。主要出现在潮坪环境。
7.沃尔索相律
只有在横向上成因相近且紧密相邻而发育着的相，才能在垂向上依次叠覆出现而没有间断。
8.河流的“二元结构”
河流沉积的下段是由河床亚相的滞留沉积和边滩沉积组成，是由于河道迁移而引起的沉积物侧向加积的结果，构成了河流沉积的底层沉积。上段由堤岸亚相和河漫亚相组成，属泛滥平原沉积，主要是大量细粒悬浮物质在洪泛期垂向加积的结果，构成了河流沉积剖面的顶层沉积。底层沉积和顶层沉积的垂向叠置，构成了河流沉积的“二元结构”。
9.沉积相
沉积环境和该环境中所形成的沉积物（岩）特征的总和（综合）。
10.重力流
在海洋或湖泊中，在重力作用下，沿水下斜坡或峡谷流动的，含大量泥砂并成悬浮搬运的高密度底流，是一种非牛顿流体。
二、填空题（每空1分，共20分）
1.沉积岩的形成过程大致可分成如下阶段：、、。
2.按有无页理发育，可将粘土岩分为页岩和。
3.狭义火山碎屑岩的主要岩石类型有：、、。
4.碳酸盐岩主要由、、、、五种结构组分组成。
5.冲积扇的沉积类型包括、、和四种类型。
6.根据地貌特点、水动力状况、沉积物特征，无障壁海岸沉积相由陆向海依次为、、和四个亚相
1.沉积岩原始物质的形成阶段、沉积岩原始物质的搬运和沉积阶段、沉积后作用阶段。
2.泥岩。
3.集块岩、火山角砾岩、凝灰岩。
4.颗粒、泥、胶结物、生物格架、晶粒。
5.河道沉积、漫流沉积、筛状沉积、泥石流沉积。
6.海岸沙丘亚相、后滨亚相、前滨亚相、近滨亚相。
三、简答题（共30分）
1.简述三级分类命名原则并对下列岩石命名。
（1）原则（4分）
是一种最重要的岩石粒度分类命名原则：以含量大于或等于50%的粒级定岩石的主名，即基本名；含量介于50~25%的粒级以形容词“**质”的形式写在基本名的前面；含量25~10%的粒级作次要形容词，以“含**”的形式写在最前面；含量少于10%的粒级一般不反映在岩石的名称中。
（2）具体岩石命名（2分）
细砂质中砂岩。
2.试画出并简单描述3种不同类型的层理构造。
此题没有固定答案，图示和描述各占1分。只要是层理构造即可。如波状层理：纹层呈对称或不对称的波状，但其总的方向平行于层面。
3.白云石有哪些成因机理？
白云石的主要成因机理有原生沉淀作用（1分）、毛细管浓缩白云化作用（蒸发泵作用）（1分）、回流渗透白云化作用（1分）、混合白云化作用（1分）、淡水白云岩（1分）、调整白云化作用（0.5分）和生物作用（0.5分）等。
4.简述典型浊积岩的垂向序列（鲍玛序列）特征。
一个完整的鲍玛序列是由六个段组成，自下而上出现的顺序如下。
A段―底部递变层段：主要由砂组成，底部含砾石。一般具有正向递变层理，底面上有冲刷－充填构造及印模构造，A段厚度较大。（1分）
B段―下平行纹层段：与A段粒级递变过渡，一般由中、细砂组成，具平行层理。（1分）
C段―流水波纹层段：以粉砂为主，有细砂和泥质。具有小型流水成因的砂纹层理及变形层理，厚度一般较薄。（1分）
D段―上水平纹层段：由泥质粉砂和粉砂质泥组成，具水平纹层。（1分）
E段―泥岩段：为块状泥岩。（1分）
F段―深水页岩段：为远洋深水沉积的页岩或泥灰岩等，F段已不属浊流沉积，但它是判断深水浊流沉积的重要标志。（1分）
5.简述欧文的陆表海能量带模式。
由海向陆，分X、Y、Z三个带。
X带：深水低能带，光线弱，氧气缺乏，沉积缘于Y带的灰泥及浮游生物碎屑。（2分）
Y带：近岸高能带，波浪、潮汐的主要作用带，阳光、氧气充分，沉积物--礁、滩。（2分）
Z带：滨岸低能带，水浅，波浪已消耗。由于蒸发盐度大，沉积泥晶灰岩（白云岩）、蒸发岩、藻叠层。（2分）
四、论述题（共40分）
1．试从碎屑岩的原始物质来源、搬运和沉积作用、沉积后作用等方面阐述碎屑岩的形成过程。（25分）
①沉积物的原始物质来源
最主要的原始物质是母岩风化产物、其次是生物源物质、火山物质和深层卤水，还有部分宇宙源物质。
②搬运和沉积作用
正常的沉积物搬运和沉积作用遵循沉积分异原理（机械沉积分异作用、化学沉积分异作用）
碎屑物质的搬运和沉积作用主要受物理原理支配，发生粒度、成分和形状等方面的变化。
溶解物质分为胶体溶液物质和真溶液物质。前者的搬运和沉积作用主要受带有电荷的胶体质点的相互排斥力或吸引力控制；后者则主要受控于溶解度。
③沉积后作用
沉积后作用或广义的成岩作用是指沉积物进入有效埋藏阶段，到转变为沉积岩，直至变质作用以前或因构造运动再次抬升到地表槽受风化作用以前所发生的一切作用，可划分为同生作用、成岩作用、风化－表生作用等阶段。狭义的成岩作用包括压实压溶作用、胶结作用、交代作用、重结晶作用和矿物的多形转变、溶解作用等。
2.何谓建设性三角洲？试述建设性三角洲的鉴定特征、亚相、微相划分，并分析与油气的关系（15分）。
在河流入海的河口区，因坡度减缓，水流扩散，流速降低，逐将携带的泥砂沉积于此，形成近于顶尖向陆的三角形沉积体，称为三角洲。建设性三角洲是在河流输入泥沙量大，波浪、潮汐作用微弱，河流的建设性作用远远超过波浪、潮汐破坏作用的条件下形成的。（2分）
建设性三角洲的鉴定特征：
（1）岩性特征以砂岩、粉砂岩、粘土岩为主，在三角洲平原中常见暗色有机质沉积，如泥炭或薄煤层等。无或极少砾岩和化学岩。（0.5分）
（2）结构特征由陆向海方向，碎屑粒度变细，分选变好。（0.5分）
（3）沉积构造层理类型多样。河流中沉积沉积作用和海洋波浪、潮汐作用形成的各种构造同时发育。（0.5分）
（4）生物化石海生和陆生生物化石混生，主要为广盐性生物；异地搬运埋藏的主要为河流带来的陆生动植物碎片。在一个完整的三角洲垂向层序中，自下而上海生生物化石逐渐减少，陆生生物化石逐渐增多，顶部出现炭质页岩或煤层。（0.5分）（5）沉积层序垂向上出现下细上粗的反旋回，在层序顶部三角洲平原分支河道沉积为下粗上细的正旋回。（0.5分）
（6）砂体形态在平面上呈朵状或指状，剖面上呈发散的扫帚状，插入前三角洲方向泥岩中。（0.5分）
建设性三角洲亚相、微相划分如下：
三角洲平原亚相：主要为分支河道微相、沼泽微相（注意答上这两个最主要的即可）。（1分）
三角洲前缘亚相：主要为水下分支河道微相、分支河口砂坝微相、远砂坝微相、三角洲前缘席状砂微相（注意答上这四个主要微相即可）。（1分）
前三角洲亚相。（0.5分）
三角洲沉积与油气的关系：
前三角洲亚相是具有良好生油条件的相带。因为前三角洲以粘土岩沉积为主，厚度大，分布广，堆积速度快，富含河流带来的和原地堆积的有机物质，加之水体安静，埋藏速度快，有利于有机质的保存。（1分）
三角洲前缘亚相分布有河口砂坝、远砂坝和席状砂体，具有良好的储油物性，与生油的前三角洲紧密相邻，对于油气储集处于“近水楼台”的优越位置，因此是良好的储集相带。（1分）
三角洲平原亚相的沼泽沉积可以作为良好的盖层。（0.5分）
《沉积学》模拟试题B参考答案
一、名词解释（每题2分，共20分）
1．沉积岩
沉积岩是组成岩石圈的三大类岩石（岩浆岩、变质岩、沉积岩）之一，是它在地壳表层条件下，由母岩的风化产物、火山物质、有机物质等沉积岩的原始物质成分，经过搬运作用、沉积作用以及沉积后作用而形成的一类岩石。
2．胶结物
是沉积岩中以化学沉淀方式形成于粒间孔隙中的自生矿物。
3．层理
层理是岩石性质沿垂向变化的一种层状构造，它可以通过矿物成分。结构、颜色的突变或渐变而显现出来。
4．压实作用
压实作用是指沉积物沉积后在其上覆水层或沉积层的重荷下，或在构造形变应力的作用下，发生水分排出、孔隙度降低、体积缩小的作用。
5．内碎屑
内碎屑主要是沉积盆地中沉积不久的、半固结或固结的碳酸盐沉积物，受波浪、水流等作用，破碎、搬运、磨蚀、再沉积形成的盆内碎屑。
6．油页岩
油页岩又称油母页岩，是指主要由藻类及一部分低等生物的遗体经腐泥化作用和煤化作用而形成的一种高灰分的低变质的腐泥煤。
7．沃尔索相律
只有在横向上成因相近且紧密相邻而发育着的相，才能在垂向上依次叠覆出现而没有间断。
8．河流的“二元结构”
河流沉积的下段是由河床亚相的滞留沉积和边滩沉积组成，是由于河道迁移而引起的沉积物侧向加积的结果，构成河流沉积的底层沉积。上段由堤岸亚相和河漫亚相组成，属泛滥平原沉积，主要是大量细粒悬浮物质在洪泛期垂向加积的结果，构成河流沉积剖面的顶层沉积。底层沉积和顶层沉积的垂向叠置，构成河流沉积的“二元结构”。
9．陆表海
也可称作内陆海、陆内海，大陆海等，是位于大陆内部或陆棚内部的、低坡度的、范围广阔的、很浅的浅海。
10．礁
造礁生物原地生长形成的坚硬的抗浪骨架，构成的隆起。
二、填空题（每空1分，共20分）
1.完整的母岩风化过程有、、和四个阶段。
2.碎屑沉积物的搬运有、、和三种方式。
3.碎屑岩有以下几种基本组成部分：、、和孔隙。
4.狭义火山碎屑岩的主要岩石类型有：、、。
5.按教材中试用的分类方案，石灰岩分为、和三大类。
6.由于、和对三角洲的形成起直接控制作用，故很多学者主张按这三者的相对强度来化分三角洲的成因类型。
7.理想的陆源碎屑湖泊在平面上沉积物呈________状分布。
1．碎屑阶段、饱和硅铝阶段、酸性硅铝阶段、铝铁土阶段。
2．滚动、跳跃、悬浮。
3．颗粒、杂基、胶结物。
4．集块岩、火山角砾岩、凝灰岩。
5．颗粒灰泥石灰岩、晶粒石灰岩、生物格架石灰岩。
6．河流、波浪、潮汐。
7．环带。
三、简答题（每题6分，共30分）
1．试画出并简单描述3种不同类型的层理构造。
此题没有固定答案，图示和描述各占1分。只要是层理构造即可。如波状层理：纹层呈对称或不对称的波状，但其总的方向平行于层面。
2．简述教材中推荐的砂岩分类方法。
砂岩的分类采用四组分体系。首先按基质含量将砂岩分为砂岩和杂砂岩两大类：前者为基质含量<15%的、分选性好的纯净砂岩；后者为基质含量>15％的分选性差的杂砂岩。（2分）
在砂岩和杂砂岩中，按照三角图解中三个端元组分石英、长石及岩屑的相对含量划分类型。如长石>25％、长石>岩屑的为长石砂岩（杂砂岩）类；如岩屑>25％、岩屑>长石的为岩屑砂岩（杂砂岩）类；如长石和岩屑含量都<25％的为石英砂岩（杂砂岩）类。每类界限可按具体界限再划分亚类。（4分）
3．简要评述福克的石灰岩分类方案。
福克的石灰岩分类是三端元分类：异化颗粒、微晶方解石泥、亮晶方解石胶结物，相应地分出亮晶异化石灰岩（Ⅰ）、微晶异化石灰岩（Ⅱ）和微晶石灰岩（Ⅲ），加上生物岩（礁石灰岩）共四类石灰岩。福克把Ⅰ、Ⅱ类叫作异化石灰岩，把Ⅲ类叫作正常化学岩。根据异化颗粒的类型及其它特征，福克又把上述四类石灰岩细分为11种主要的石灰岩类型。（2分）
福克的分类有三个优点：①把碎屑岩结构观点系统地引进碳酸盐岩中来，②首先提出异化颗粒和异常化学岩的观点，打破了石灰岩一统的“化学岩”的观点，③创建了一整套全新的石灰岩结构分类和术语系统。因此，福克的分类具有很重要的意义。（2分）其分类也有明显的问题：①把亮晶方解石胶结物这个非独立的单元与颗粒和灰泥并列，②未考虑重结晶作用的影响，③分类中的“清规戒律”太多，④使用了非描述性的
成因术语。（2分）
4．何谓冲积扇？简述冲积扇的沉积类型及其亚相划分。
在干旱和半干旱地区出现季节性暴雨时，山区河流携带大量碎屑物质进入平原，在出山口处，由于坡度突然变缓，流速骤减，水流分散，搬运能力减弱，而使碎屑物质快速堆积下来，形成一种扇形沉积体，称为冲积扇。（2分）
冲积扇可进一步划分为扇根、扇中和扇端三个亚相。（2分）
冲积扇包括泥石流沉积、河道沉积、漫流沉积及筛余沉积四种沉积类型。（2分）
5．简述典型浊积岩的垂向序列（鲍玛序列）特征。
一个完整的鲍玛序列是由六个段组成，自下而上出现的顺序如下。
A段――底部递变层段：主要由砂组成，底部含砾石。一般具有正向递变层理，底面上有冲刷－充填构造及印模构造，A段厚度较大。（1分）
B段――下平行纹层段：与A段粒级递变过渡，一般由中、细砂组成，具平行层理。（1分）
C段――流水波纹层段：以粉砂为主，有细砂和泥质。具有小型流水成因的砂纹层理及变形层理，厚度一般较薄。（1分）
D段――上水平纹层段：由泥质粉砂和粉砂质泥组成，具水平纹层。（1分）
E段――泥岩段：为块状泥岩。（1分）
F段――深水页岩段：为远洋深水沉积的页岩或泥灰岩等，F段已不属浊流沉积，但它是判断深水浊流沉积的重要标志。（1分）
6．简述湖泊相的主要亚相类型并分析与油气的关系。
湖泊相包括滨湖、浅湖、半深湖、深湖、湖泊三角洲、湖湾和湖泊重力流七种沉积类型。
碎屑湖泊常具有油气生成和储集的良好条件。深湖和半深湖亚相的为还原或弱还原环境，有利于有机质的保存和向石油的转化，是良好的生油环境，也可以作盖层。碎屑型湖泊周围靠近物源的滨浅湖砂体、湖泊三角洲砂体、扇三角洲砂砾岩体及深处的浊积岩砂体等往往成为有利的储集相带。
四、论述题（共40分）
1．试述碎屑岩与碳酸盐岩在成因、结构组分、构造和沉积后作用等方面的异同（25分）。
①同属沉积岩，均为主要由母岩风化产物组成的沉积岩类。（2分）
②成因：（3.5分）
碎屑岩——碎屑物质机械搬运沉积作用，外源沉积岩。
碳酸盐岩——机械搬运沉积作用、化学搬运沉积作用、生物沉积作用、生物化学沉积作用，内源沉积岩。
③物质成分：（3.5分）
碎屑岩——主要由陆源碎屑物质组成，包括砾岩、砂岩、粉砂岩和粘土岩。
碳酸盐岩——主要由碳酸盐矿物组成。
在碎屑岩和碳酸盐岩之间由于碳酸盐矿物和陆源碎屑及粘土所占比例不同还可组成各种过渡类型的岩石。
④结构组分：（3.5分）
碎屑岩——颗粒、杂基、胶结物、孔隙
碳酸盐岩——颗粒、泥、亮晶、晶粒、生物格架、孔隙
两者各结构组分的关系：颗粒与颗粒、杂基与泥、胶结物与亮晶、孔隙与孔隙可大体相当，但有区别（成分、来源）。晶粒、生物格架是碳酸盐岩所独有的。
⑤沉积后作用：（3.5分）
碎屑岩——压实压溶作用在细粒碎屑岩固结成岩过程中起主要作用；胶结作用是粗粒碎屑沉积物固结成岩的主要成岩作用。交代作用多种多样。
碳酸盐岩——重结晶和矿物的多形转变、溶解作用、方解石矿物体系、白云石矿物体系、硫酸盐矿物体系间的交代作用较之在碎屑岩中更重要。生物成岩作用更是碳酸盐岩所独有而及其重要的。
2．试述威尔逊碳酸盐标准相带模式并与欧文的陆表海清水沉积模式相对比。（15分）威尔逊的碳酸盐岩标准相带模式包括三大相区和九个标准相带。
（1）盆地相区
包括盆地相、开阔陆棚相和碳酸盐斜坡脚相（盆地边缘或深陆棚边缘相），均位于波基面以下，属远岸低能带。沉积物为暗色泥晶灰岩和页岩，为主要生油区。由于分布广阔，称为宽相带区。
该相区相当于欧文的陆表海清水沉积模式中的X带。
（2）台地边缘相区
以生物礁、生物碎屑灰岩、鲕粒灰岩、内碎屑灰岩为特征，是良好的油气储集相带。分布范围较窄，称为窄相带。碳酸盐台地边缘前斜坡相为远岸低能与高能的过渡带；台地边缘的生物礁相和台缘砂相位于波基面以上，属高能环境。
该相区相当于欧文的陆表海清水沉积模式中的Y带。
（3）台地相区
主要沉积泥晶灰岩、白云质灰岩、白云岩、蒸发岩等。分布宽阔，也称宽相带区。开阔台地相基本是低能带；局限台地相和台地蒸发相位于碳酸盐台地近岸地区，属近岸低能带或潮坪带。
该相区相当于欧文的陆表海清水沉积模式中的Z带。
《沉积学》模拟试题C参考答案
一、名词解释
1.沉积岩
沉积岩是组成岩石圈的三大类岩石（岩浆岩、变质岩、沉积岩）之一，是它在地壳表层条件下，由母岩的风化产物、火山物质、有机物质等沉积岩的原始物质成分，经过搬运作用、沉积作用以及沉积后作用而形成的一类岩石。
2.沉积分异作用
是指母岩风化产物以及其他来源的沉积物在搬运和沉积过程中会按颗粒大小、形状、比重、矿物成分和化学成分在地表依次沉积下来的现象，也叫地表沉积分异作用。
3.碎屑岩
主要由母岩风化作用所形成的碎屑物质经过机械搬运和沉积作用、少量化学搬运和沉积作用，并经沉积后作用形成的一类岩石，又叫陆源碎屑岩
4．交错层理
由一系列与层系界面斜交的纹层（前积层）组成，层系可以彼此平行、交错、切割，组成不同形态的交错层理，也叫斜层理。
5．沉积后作用
沉积后作用是从沉积物到沉积岩，以及在沉积岩形成以后再到它遭受风化作用或变质作用即到其被破坏或发生质的变化以前，发生的一系列的变化或作用，是沉积岩的形成和演化的重要阶段。
6．叠层石
主要是由蓝绿藻的生长活动所形成的亮暗基本层在垂向上由规律的交替的一类构造。暗层：富藻纹层，富有机质；亮层：富碳酸盐矿物层，富碳酸盐碎屑。
7．相律
只有在横向上成因相近并且紧密相邻而发育着的相，才能在垂向上依次出现而没有间断。
8．浪基面
又称波浪基准面、波基面或浪底，是指相当于1/2波长的水深界面。波基面以下湖水不受波浪的干扰，是静水环境。
9．陆表海
也可称作内陆海、陆内海，大陆海等，是位于大陆内部或陆棚内部的、低坡度的、范围广阔的、很浅的浅海。
10．浊积岩
广义浊积岩是指形成于深水沉积环境的各种类型重力流沉积物及其所形成的沉积岩的总和。
二、填空题
1.完整的母岩风化过程有、、和四个阶段。
2.狭义火山碎屑岩的主要岩石类型有：、、。
3.碳酸盐岩主要由、、、、五种结构组分组成。
4.按教材中试用的分类方案，石灰岩分为、和三大类。
5.理想的陆源碎屑湖泊在平面上沉积物呈状分布。
6.冲积扇上的主要沉积类型有、、和。1．机械破碎阶段、饱和硅铝阶段、酸性硅铝阶段、铝铁土阶段
2．集块岩、火山角砾岩、凝灰岩
3．颗粒、泥、胶结物、晶粒、生物格架
4．颗粒-灰泥石灰岩、晶粒石灰岩、生物格架灰岩
5．环带
6．河道沉积、漫流沉积、筛状沉积、泥石流沉积
三、简答题
1. 简述母岩风化作用的作用类型及风化产物。
母岩风化作用可分为物理风化作用、化学风化作用和生物风化作用。
风化产物按性质可分为三类：碎屑残留物质、新生成的矿物/化学风化物质、溶解物质。
2. 试以三级命名法对颗粒－灰泥石灰岩进行分类。
颗粒含量<10％灰泥石灰岩；颗粒含量10～25％含颗粒灰泥石灰岩；
颗粒含量25～50％颗粒质灰泥石灰岩；颗粒含量50～75％灰泥质颗粒石灰岩；颗粒含量75～90％含灰泥颗粒石灰岩；颗粒含量>90％颗粒石灰岩
3. 简述浊积岩的基本特征。
岩石类型：碎屑岩、碳酸盐岩、火山碎屑岩均有发现。
结构：分选磨圆差～中等，粒度概率曲线为低斜率直线或略上拱的曲线；
构造：鲍玛序列最为典型、递变层理为主，滑塌变形、泄水构造、重荷模，各种侵蚀痕（槽模、沟模、撕裂屑等），一般无浅水牵引流沉积构造；古生物特征：深水浮游生物为主；分布与形态：沉积顺序――砾、粗砂→细砂、粉砂→粉砂、泥
展布形态――平面：扇形；横剖面：透镜；纵剖面：凸透镜
4．简述无障壁海岸相的亚相类型及其特征。
无障壁海岸相从陆向海方向分为海岸砂丘、后滨、前滨和近滨（临滨）四个亚相。（1）海岸砂丘：
沉积物：中细砂；结构：分选磨圆好；构造：大型槽状交错层理，细层倾角陡
（2）后滨亚相：
沉积物：中粗砂；结构：分选、磨圆较好；构造：平行层理、低角度交错层理
（3）前滨亚相：
沉积物：中砂；结构：成熟度高，概率累积曲线上跳跃组分为主，常分两组
构造：大型低角度交错层理（海滩冲洗交错层理）、平行层理、冲刷痕、泡末痕、流痕（4）近滨（临滨）亚相
沉积物：中细砂，上部粗，下部细；结构：成熟度高；构造：上部：砂坝的推进形成较大型板状、槽状交错层理，砂坝间有波痕。下部：交错层理变小、变少，过渡为水平层理，生物扰动构造增多。
5.简述欧文的陆表海能量带模式。
由海向陆，分X、Y、Z三个带。
X带：深水低能带，光线弱，氧气缺乏，沉积缘于Y带的灰泥及浮游生物碎屑。
Y带：近岸高能带，波浪、潮汐的主要作用带，阳光、氧气充分，沉积物主要为礁、滩。
Z带：滨岸低能带，水浅，波浪已消耗。由于蒸发盐度大，沉积泥晶灰岩（白云岩）、蒸发岩、藻叠层。
四、论述题
1．试述碎屑岩各结构组分的沉积学意义。（20分）
碎屑岩由碎屑成分和填隙物成分组成。碎屑颗粒、杂基、胶结物和孔隙。
（1）碎屑颗粒主要是由母岩物理风化作用过程中机械破碎而成的矿物碎屑和岩石碎屑组成。
矿物碎屑主要包括石英、长石、云母及重矿物等。在碎屑岩成因分析中，通常以碎屑岩中最稳定的组分的相对含量来标志其成分成熟度，在轻组分中，石英是最稳定的，它的相对含量是成分成熟度的重要标志。在重矿物中，“ZTR”指数是判别成分成熟度的标志。
岩石碎屑是母岩岩石碎块，是保持母岩结构的矿物集合体，因此，岩屑的成分反映着母岩的岩石类型，另外，岩屑的含量还是成分成熟度的函数。
（2）杂基和胶结物都可作为碎屑颗粒间的填隙物，但其性质、成因及对岩石所起的作用等方面不同。
杂基是碎屑岩中与粗碎屑一起沉积下来的细粒填隙组分，是机械沉积产物而不是化学沉淀组分，其粒级一般以泥为主，也包括一些细粉砂。杂基的含量和性质可以反映搬运介质的流动性质，沉积速率，反映碎屑组分的分选性，因此是碎屑岩结构成熟度的重要标志。
胶结物是碎屑岩中以化学沉淀方式形成于粒间孔隙中的自生矿物。碎屑岩中主要胶结物是硅质、钙质及铁质，此外，硬石膏、海绿石等也可以作为碎屑岩的胶结物。胶结物的性质可以对沉积环境分析及碎屑岩成岩阶段分析提供依据。
（3）孔隙是岩石中未被固体物质（不包括沥青质）充填的空间，是油、气、水的赋存场所。
孔隙可以分为原生孔隙和次生孔隙两类。原生孔隙主要是粒间孔隙，即碎屑颗粒原始格架间的孔隙。原生的孔隙度和渗透率与碎屑颗粒的粒度、分选性、球度、圆度和填集性有关。次生孔隙绝大多数是形成于成岩中期之后及后生期，一般都是岩石组分发生溶解作用的结果。
2．试从发育位置、形成条件和沉积特征等方面比较述海底扇、扇三角洲、三角洲及冲
《沉积学》模拟试题D参考答案
一、名词解释
1.沉积岩
沉积岩是组成岩石圈的三大类岩石（岩浆岩、变质岩、沉积岩）之一，它是在地壳表层条件下，由母岩的风化产物、火山物质、有机物质等沉积岩的原始物质成分，经过搬运作用、沉积作用以及沉积后作用而形成的一类岩石。
2.沉积分异作用
是指母岩风化产物以及其他来源的沉积物在搬运和沉积过程中会按颗粒大小、形状、比重、矿物成分和化学成分在地表依次沉积下来的现象，也叫地表沉积分异作用。3．结构成熟度
是指碎屑物质经风化、搬运和沉积作用的改造，使之接近终极结构特征的程度。结构成熟度愈高，表示碎屑物质分选性愈好，杂基含量越少。
4．层理
是沉积物成层沉积时岩石性质沿垂向变化而产生的层状构造，可通过矿物成分、颜色、粒度、形状、排列或填集方式的突变或渐变而显现出来。
5．流动成因构造
沉积物在搬运和沉积时，由于介质（如水、空气）的流动，在沉积物内部或表面形成的构造，属机械成因构造。
6.胶结作用
是指从孔隙溶液中沉淀出矿物质（胶结物），将松散沉积物固结起来的作用。7．鸟眼构造
在泥晶或粉晶石灰岩或白云岩中，常见一种毫米级大小的、多呈定向排列的多为方解石、石膏、石英等矿物充填的孔隙。因其形似鸟眼，故称鸟眼构造；
8．沃尔索相律
只有在横向上成因相近并且紧密相邻而发育着的相，才能在垂向上依次出现而没有间断。
9．风暴岩
泛指风暴作用所形成的一系列沉积，多分布于正常浪基面与风暴浪底之间。10．陆表海
也可称作内陆海、陆内海，大陆海等，是位于大陆内部或陆棚内部的、低坡度的、范围广阔的、很浅的浅海。
二、填空题
1.母岩的风化作用分、、三种类型。
2.碎屑沉积物的搬运有、、三种方式。
3.碎屑岩胶结类型包括、、和四类。
4.组成粘土岩的主要粘土矿物包括、、、和等。
5.根据是否含有页理构造，可以将和等两种岩石类型区分开。
6.狭义火山碎屑岩的主要岩石类型有：、、。
7.按教材中试用的分类方案，石灰岩分为、和三大类。
8.河流相一般具有正旋回层序，而相、相、相等一般都具有反旋回层序。
9.在河流的二元结构中，和构成底层沉
积，和构成顶层沉积。
1.物理风化作用、化学风化作用、生物风化作用
2.滚动、跳跃、悬浮
3.基底式胶结、孔隙式胶结、接触式胶结、镶嵌式胶结
4.高岭石、蒙脱石、绿泥石、伊利石、混层粘土矿物
5.泥岩、页岩
6.集块岩、火山角砾岩、凝灰岩
7.颗粒－灰泥石灰岩、晶粒白云岩、生物格架石灰岩
8.湖泊、三角洲、滩坝、海底扇等任意三个即可
9.河床滞留沉积、边滩沉积，堤岸亚相、河漫亚相
三、简答题
1．简述三级分类命名原则并对具体岩石命名。
（1）原则
是一种最重要的岩石粒度分类命名原则：以含量大于或等于50%的粒级定岩石的主名，即基本名；含量介于50~25%的粒级以形容词“**质”的形式写在基本名的前面；含量25~10%的粒级作次要形容词，以“含**”的形式写在最前面；含量少于10%的粒级一般不反映在岩石的名称中。
（2）具体岩石命名：中粗砂岩。
2．试将关系最为密切的层理类型和沉积环境或岩石类型用直线段连接起来。
冲洗交错层理风暴岩
水平层理浊积岩
丘状交错层理潮坪
递变层理泻湖、沼泽
透镜状层理及压扁层理前滨亚相
3．简述教材中推荐的砂岩分类方法。
砂岩的分类采用四组分体系。首先按基质含量将砂岩分为砂岩和杂砂岩两大类：前者为基质含量<15%的、分选性好的纯净砂岩；后者为基质含量>15％的分选性差的杂砂岩。（2分）
在砂岩和杂砂岩中，按照三角图解中三个端元组分石英、长石及岩屑的相对含量划分类型。如长石>25％、长石>岩屑的为长石砂岩（杂砂岩）类；如岩屑>25％、岩屑>长石的为岩屑砂岩（杂砂岩）类；如长石和岩屑含量都<25％的为石英砂岩（杂砂岩）类。每类界限可按具体界限再划分亚类。
4．简述准同生白云石的形成机理。
又称毛细管浓缩作用或蒸发泵作用，一般认为在潮上带，早先沉积的碳酸钙沉积物饱含孔隙水，在强烈蒸发时孔隙水沿毛细管上升，并使沉积物下部与海水沟通的孔隙不断获取海洋中正常海水的供给，就像泵汲一样。蒸发泵汲作用进行，使潮上带沉积物上部孔隙水的盐度大大提高，出现文石、高镁方解石及石膏沉淀，特别是石膏的沉淀增高了卤水中Mg/Ca比值，这些卤水就成为一种交代溶液，逐渐交代碳酸钙沉积物而形成白云岩。
5．简述无障壁海岸相的亚相类型及其特征。
（1）海岸砂丘：
沉积物：中细砂；结构：分选磨圆好；构造：大型槽状交错层理，细层倾角陡
（2）后滨亚相：
沉积物：中粗砂；结构：分选、磨圆较好；构造：平行层理、低角度交错层理
（3）前滨亚相：
沉积物：中砂；结构：成熟度高，概率累积曲线上跳跃组分为主，常分两组
构造：大型低角度交错层理（海滩冲洗交错层理）、平行层理、冲刷痕、泡末痕、流痕（4）近滨（临滨）亚相
沉积物：中细砂，上部粗，下部细；结构：成熟度高；构造：上部：砂坝的推进形成较大型板状、槽状交错层理，砂坝间有波痕。下部：交错层理变小、变少，过渡为水平层理，生物扰动构造增多。
四、论述题
1．试从沉积物的原始物质来源、搬运和沉积作用、沉积后作用等方面阐述沉积岩的形成过程。
①沉积物的原始物质来源
最主要的原始物质是母岩风化产物、其次是生物源物质、火山物质和深层卤水，还有部分宇宙源物质。
②搬运和沉积作用
正常的沉积物搬运和沉积作用遵循沉积分异原理（机械沉积分异作用、化学沉积分异作用）
碎屑物质的搬运和沉积作用主要受物理原理支配，发生粒度、成分和形状等方面的变化。
溶解物质分为胶体溶液物质和真溶液物质。前者的搬运和沉积作用主要受带有电荷的胶体质点的相互排斥力或吸引力控制；后者则主要受控于溶解度。
③沉积后作用
沉积后作用或广义的成岩作用是指沉积物进入有效埋藏阶段，到转变为沉积岩，直至变质作用以前或因构造运动再次抬升到地表槽受风化作用以前所发生的一切作用，可划分为同生作用、成岩作用、风化－表生作用等阶段。狭义的成岩作用包括压实压溶作用、胶结作用、交代作用、重结晶作用和矿物的多形转变、溶解作用等。
2．试述威尔逊碳酸盐标准相带模式并与欧文的陆表海清水沉积模式相对比。（15分）威尔逊的碳酸盐岩标准相带模式包括三大相区和九个标准相带。
（1）盆地相区
包括盆地相、开阔陆棚相和碳酸盐斜坡脚相（盆地边缘或深陆棚边缘相），均位于波基面以下，属远岸低能带。沉积物为暗色泥晶灰岩和页岩，为主要生油区。由于分布广阔，称为宽相带区。
该相区相当于欧文的陆表海清水沉积模式中的X带。
（2）台地边缘相区
以生物礁、生物碎屑灰岩、鲕粒灰岩、内碎屑灰岩为特征，是良好的油气储集相带。分布范围较窄，称为窄相带。碳酸盐台地边缘前斜坡相为远岸低能与高能的过渡带；台地边缘的生物礁相和台缘砂相位于波基面以上，属高能环境。
该相区相当于欧文的陆表海清水沉积模式中的Y带。
（3）台地相区
主要沉积泥晶灰岩、白云质灰岩、白云岩、蒸发岩等。分布宽阔，也称宽相带区。开阔台地相基本是低能带；局限台地相和台地蒸发相位于碳酸盐台地近岸地区，属近岸低能带或潮坪带。
该相区相当于欧文的陆表海清水沉积模式中的Z带。
《沉积学》模拟试题E参考答案
一、名词解释
1.沉积岩
沉积岩是组成岩石圈的三大类岩石（岩浆岩、变质岩、沉积岩）之一，是它在地壳表层条件下，由母岩的风化产物、火山物质、有机物质等沉积岩的原始物质成分，经过搬运作用、沉积作用以及沉积后作用而形成的一类岩石。
2.海解作用
指沉积物刚刚沉积后而且尚与上覆水体相接触时的变化，也称为“海底风化作用”或“同生作用”。
3．成熟度
是指碎屑物质经风化、搬运和沉积作用的改造，使之接近终极成分特征的程度。
4．流动成因构造
沉积物在搬运和沉积时，由于介质（如水、空气）的流动，在沉积物内部或表面形成的构造，属机械成因构造。
5．压实作用
压实作用是指沉积物沉积后在其上覆水层或沉积层的重荷下，或在构造形变应力的作用下，发生水分排出、孔隙度降低、体积缩小的作用。
6．鲕粒
具有核心和同心层结构的球状或椭球状碳酸盐颗粒，因为很像鱼子，所以叫鲕粒。
7．相模式
以相序递变规律为基础，以现代沉积环境和沉积物特征的研究为依据，从大量的研究实例中对沉积相的发育和演化加以高度的概括，归纳出带有普遍意义的沉积相的空间组合形式。
8．冲积扇
陆上氧化条件下由山区河流所携带的粗粒沉积物在山谷出口处堆积而形成的扇形
沉积体。
9．陆表海
也可称作内陆海、陆内海，大陆海等，是位于大陆内部或陆棚内部的、低坡度的、范围广阔的、很浅的浅海。
10．重力流
海洋或湖泊中，在重力的作用下，沿水下斜坡或峡谷流动的，含大量泥砂并呈悬浮状态搬运的高密度底流。
二、填空题
1.常见的胶结物的结构类型有、、和等。
2.主要的同沉积变形构造有、、和等。
3.砾岩常见的成因类型
有、、、和等。
4.狭义火山碎屑岩的主要岩石类型有：、、。
5.按照组成特征和成因，碳酸盐岩颗粒分为、、、和等。
6.理想的陆源碎屑湖泊在平面上沉积物呈状分布。
7.根据地貌特点、水动力状况及沉积物特征，无障壁海岸沉积相由陆向海依次为、、、和四个亚相。
8.形成重力流一般需如下条件：、、和。
1．非晶质、隐晶质、显晶粒状、嵌晶结构、自生加大结构等任意四个即可
2．重荷构造、火焰构造、球枕构造、包卷层理、碟状构造等任意四个即可
3．河成砾岩、滨岸砾岩、洪积砾岩、冰川角砾岩、滑塌角砾岩等任意四个即可
4．集块岩、火山角砾岩、凝灰岩
5．内碎屑、鲕粒、球粒、藻粒、生物颗粒
6．环带
7．海岸砂丘亚相、后滨亚相、前滨亚相、近滨（临滨）亚相
8．足够的水深、足够的坡度、充沛的物源、一定的触发机制
三、简答题
1．简述三级分类命名原则并对下列岩石命名。
（1）原则
是一种最重要的岩石粒度分类命名原则：以含量大于或等于50%的粒级定岩石的主名，即基本名；含量介于50~25%的粒级以形容词“**质”的形式写在基本名的前面；含量25~10%的粒级作次要形容词，以“含**”的形式写在最前面；含量少于10%的粒级一般不反映在岩石的名称中。
（2）具体岩石命名：含粗砂中砂岩。
2．简述回流渗透白云化作用。
潮上带形成的高镁粒间水对表面沉积物的白云化完成后，若仍有富余，由于比重较大，在重力作用下会向下回流渗透，当其流经下伏的碳酸钙沉积物或石灰岩时，将使它们发生白云石化，从而形成白云岩或部分白云化的石灰岩。
3．简述欧文陆表海清水沉积模式。
由海向陆，分X、Y、Z三个带。
X带：深水低能带，光线弱，氧气缺乏，沉积缘于Y带的灰泥及浮游生物碎屑。
Y带：近岸高能带，波浪、潮汐的主要作用带，阳光、氧气充分，沉积物--礁、滩。
Z带：滨岸低能带，水浅，波浪已消耗。由于蒸发盐度大，沉积泥晶灰岩（白云岩）、蒸发岩、藻叠层。
4．何谓生物礁？有哪些识别标志？
生物礁是指造礁生物原地生长形成的坚硬的抗浪骨架，构成的隆起。
识别标志包括：有隆起的显示，有原地固着生长的造礁生物生长形成的礁灰岩，具有波浪作用的证据（如充填灰泥的骨架孔、波浪破碎的礁角砾等）、有一定的相带组合（礁核、礁翼、礁间）。
5．简述典型浊积岩的垂向序列（鲍玛序列）特征。
一个完整的鲍玛序列是由六个段组成，自下而上出现的顺序如下。（图示参考教材） A段――底部递变层段：主要由砂组成，底部含砾石。一般具有正向递变层理，底面上有冲刷－充填构造及印模构造，A段厚度较大。
B段――下平行纹层段：与A段粒级递变过渡，一般由中、细砂组成，具平行层理。 C段――流水波纹层段：以粉砂为主，有细砂和泥质。具有小型流水成因的砂纹层理及变形层理，厚度一般较薄。
D段――上水平纹层段：由泥质粉砂和粉砂质泥组成，具水平纹层。
E段――泥岩段：为块状泥岩。
F段――深水页岩段：为远洋深水沉积的页岩或泥灰岩等，F段已不属浊流沉积，但它是判断深水浊流沉积的重要标志。
四、论述题
1．试述碎屑岩与碳酸盐岩在成因、结构组分、构造和沉积后作用等方面的异同。
A.同属沉积岩，均为主要由母岩风化产物组成的沉积岩类。
B.成因碎屑岩——碎屑物质机械搬运沉积作用，外源沉积岩。碳酸盐岩——机械搬运沉积作用、化学搬运沉积作用、生物沉积作用、生物化学沉积作用，内源沉积岩。
C.矿物成分
碎屑岩——石英、长石为主，其次有含量不等但总会出现的云母和重矿物。碳酸盐岩——方解石、白云石等碳酸盐矿物体系为主。 D.结构组分碎屑岩——颗粒、杂基、胶结物、孔隙
碳酸盐岩——颗粒、泥、亮晶、晶粒、生物格架、孔隙两者结构组分的关系：颗粒与颗粒、杂基与泥、胶结物与亮晶、孔隙与孔隙可大体相当，但有区别（成分、来源）。晶粒、生物格架是碳酸盐岩所独有的。
E.沉积构造
碳酸盐岩具有碎屑岩所有的构造，并具有叠层石、鸟眼、示顶底及缝合线等特有的沉积构造。
2．试比较曲流河、辫状河沉积环境及沉积特征方面的主要差别。
A.亚相类型（环境特征）不同
曲流河：常见于平原，河床亚相、堤岸亚相、河漫亚相、牛轭湖亚相，边滩是其典型沉积；
辫状河：常见于山区，河床亚相发育，堤岸亚相不发育，心滩是其特征沉积。
B.沉积特征
参考教材P250。
《沉积学》模拟试题F参考答案
一、名词解释（每题2分，共20分）
1．沉积岩
沉积岩是组成岩石圈的三大类岩石（岩浆岩、变质岩、沉积岩）之一，是它在地壳表层条件下，由母岩的风化产物、火山物质、有机物质等沉积岩的原始物质成分，经过搬运作用、沉积作用以及沉积后作用而形成的一类岩石。
2．胶结物
是沉积岩中以化学沉淀方式形成于粒间孔隙中的自生矿物。
3．层理
层理是岩石性质沿垂向变化的一种层状构造，它可以通过矿物成分。结构、颜色的突变或渐变而显现出来。
4．压实作用
压实作用是指沉积物沉积后在其上覆水层或沉积层的重荷下，或在构造形变应力的作用下，发生水分排出、孔隙度降低、体积缩小的作用。
5．内碎屑
内碎屑主要是沉积盆地中沉积不久的、半固结或固结的碳酸盐沉积物，受波浪、水流等作用，破碎、搬运、磨蚀、再沉积形成的盆内碎屑。
6．含煤岩系
一套连续沉积的含有煤或煤层的沉积岩层或地层。
7．沃尔索相律
只有在横向上成因相近且紧密相邻而发育着的相，才能在垂向上依次叠覆出现而没有间断。
8．风化壳
由风化残留物质组成的地表岩石的表层部分或者说已风化了的地表岩石的表层部分。
9．浊积岩
广义浊积岩是指形成于深水沉积环境的各种类型重力流沉积物及其所形成的沉积
岩的总和。
10．浪基面
又称波浪基准面、波基面或浪底，是指相当于1/2波长的水深界面。波基面以下湖水不受波浪的干扰，是静水环境。
二、填空题（每空1分，共20分）
1.母岩风化大致分为：、、、和四个阶段。
2.碎屑岩矿物碎屑按比重可分为轻矿物和重矿物两类。和是主要的轻矿物；在重矿物研究中，通常用“ZTR”表示成分成熟度，其值越，成熟度越高。
3.碎屑岩胶结类型包括、、和四类。
4.根据砾石的圆度，可把砾岩分为和两大类。
5.按杂基含量是否大于15％，砂岩分为砂岩和砂岩两大类。
6.组成粘土岩的主要粘土矿物包括、、、和等。
7.按照火山碎屑物的主要搬运和沉积方式，可划分为、和三种成因类型。
8.根据拉斯特的分类，可将河流分为、、和四种类型。
9.生物礁的一般沉积相类型包括、和。
1．沉积物的形成阶段、沉积物搬运和沉积阶段、沉积后作用阶段。
2．石英、长石、高
3．基底式、孔隙式、接触式、镶嵌式
4．砾岩、角砾岩
5．杂、净
6．高岭石、伊利石、绿泥石、蒙脱石、混层粘土
7．重力流型、降落灰型、水携型
8．顺直河、曲流河、辫状河、网状河
9．礁核、礁翼、礁间
三、简答题（每题5分，共30分）
1．试述母岩风化作用和产物类型。
母岩风化作用可分为物理风化作用、化学风化作用和生物风化作用。
风化产物按性质可分为三类：碎屑残留物质、新生成的矿物/化学风化物质、溶解物质。
3．白云岩主要有那些形成机理？
白云石的主要成因机理有原生沉淀作用、毛细管浓缩白云化作用（蒸发泵作用）、回流渗透白云化作用、混合白云化作用、淡水白云岩、调整白云化作用和生物作用等。
4．什么是河流的二元结构？河流相可以划分为哪些亚相及微相类型？
河流沉积的下段是由河床亚相的滞留沉积和边滩沉积组成，是由于河道迁移而引起的沉积物侧向加积的结果，构成河流沉积的底层沉积。上段由堤岸亚相和河漫亚相组成，属泛滥平原沉积，主要是大量细粒悬浮物质在洪泛期垂向加积的结果，构成河流沉积剖
系统解剖学期末试题 一、选择题（每题1分，共45分） A型题（每题备有5个答案，请选出一个最佳答案，在答题卡的相应部位涂黑。（每题1分，共36分） l、精索内不含有 A、睾丸动脉 B、蔓状静脉丛 C、射精管 D、神经 E、淋巴管 2、不参与脊柱构成的是（） A、椎间盘 B、前纵韧带 C、后纵韧带 D、黄韧带 E 、齿状韧带 3、何者不是出入肝门的结构( ) A、肝静脉 B、门静脉 C、肝管 D、肝固有动脉 E、淋巴管 4.屈髋关节伸膝关节的肌是 A.缝匠肌 B.股直肌 C.股中间肌 D.股薄肌 E.股二头肌 5、掌深弓 A. 桡、尺两动脉终支构成 B.位于指浅、深屈肌腱之间 C. 弓顶位于掌浅弓近侧1~2cm处 D.发出三条指掌侧总动脉与掌浅弓吻合 E.以上都不对 6、腋淋巴结群中，直接引流乳房大部分淋巴液的是 A.外侧群 B.中央群 C.腋尖群 D.肩胛下群（后群） E.胸肌群（前群） 7、关于肘关节的叙述，哪一项是正确的 A.由肱骨下端和尺骨上端构成 B.由肱骨下端和桡骨上端构成 C.由桡骨上端和尺骨上端构成 D.由肱尺关节、肱桡关节和桡尺近侧关节构成
E.其下界为十二指肠球部 8、肝门静脉 A.是出肝的静脉 B.从肝脏面的横沟处出肝 C.经过肝十二指肠韧带内 D.借胃右静脉与下腔静脉汇合 E.以上都不是 9、关于阑尾，下列哪项叙述是错误的 A.阑尾的远端是盲端 B.其近端开口于回盲瓣下方2~3cm C.阑尾的位置可随盲肠位置的变异而变异 D.阑尾动脉为富有侧支吻合的动脉 E.阑尾根部是三条结肠带会聚处 10、下列哪项不是腹主动脉成对的脏支 A.肾动脉 B.腰动脉 C.睾丸动脉 D.肾上腺中动脉 E.卵巢动脉 11、下列骨中哪块属于脑颅骨 A.犁骨 B.下颌骨 C.腭骨 D.蝶骨 E.颧骨 12、股四头肌不包括 A.股二头肌 B.股直肌 C.股中间肌 D.股外侧肌 E.股内侧肌 13、肩胛骨下角平对 A.第2肋 B.第4肋 C.第5肋 D.第6肋 E.第 7肋 14、关于胆囊的描述不正确的是 A.有储存和浓缩胆汁的功能 B.胆囊结石多停留于底部 C.胆囊底稍突出于肝下缘 D.右锁骨中线与右肋弓的交点为底的体表投影点 E.其毗邻左为幽门，右为结肠右曲 15、肱三头肌 A.伸前臂 B.屈前臂 C.伸小腿 D.屈小腿 E.伸腕
一、填空题： 1.相邻椎体借______、______和______连结。 2.胸骨自上而下分为 ________、 ________和_______3部组成。胸骨角平对第___肋 3.鼻旁窦包括________、________ 、________和________4对。 4.翼点位于_______、_______、_______和________4骨的相接处,内有________________过。 5.肩胛骨上角平对第___肋；下角平对第____肋。 6.椎骨由前方的_______和后方的_______构成，二者共同围成 _________ 7.在肘部可摸到的骨性结构有________、_________、_________和__________。 8.髋骨由______、______和_____骨于_________处会合而成；两侧骼嵴的最高点连线约平第 ____椎棘突。 9.膝关节由________、_________和_________构成。 10.大隐静脉注入________，小隐静脉注入________。 11.膈有3个裂孔：位于第12胸椎前方是_______孔，在第10胸椎水平左前方是________孔，腔静脉孔约平第____椎平面。 12.胰的外分泌分泌部________，内分泌部分泌________。 13.脑的动脉来源于________、________。 14.计数椎骨序数的标志是________。 15.髋关节最强大的韧带是________。 16.肋结节的关节面与________相关节 17.腮腺导管开口于________________。 18.喉腔最狭窄的部位是________。 19.胆囊三角由_________、__________和________围成，是胆囊手术时寻找__________的标志。 20.齿状线以上受________神经支配，齿状线以下受________神经支配。 21.从腹主动脉发出的不成对的脏支是_______、_________、_________。 22.危险三角是_______到_________的三角区。 23.关节的基本构造________、________和________。 24.上颌窦开口于________。 25.眼的屈光装置包括__________、_____________、__________、___________。 26.腹膜腔的最低位置在________。 27.纹状体由________和________组成。 28.注入右心房的三大静脉是______________、_____________和_____________ 29.内囊分为_________、___________、____________三部分
一、填空题 1、我国修辞学的研究源远流长，早在先秦两汉，古人就已经注意到了修辞现象，提出了自己的见解。 2、西晋陆机的《文赋》是一部对后世有很大影响的文学理论专著。其中对修辞的方法、技巧也有较多的论述。 3、1932年陈望道《修辞学发凡》的出版，标志着中国现代修辞学的建立。 4、语言包括语音、词汇、语法三个要素。修辞和语言的三要素有着密切的关系。 5、语言环境对语言表达具有制约作用。 6、词语锤炼的基本要求是准确朴实、简洁有力、新鲜活泼、生动形象。 7、句子的格式简称句式。 8、散句是指结构不一致，形式参差的句子。 9、严格的对偶上下两联要具备以下条件：意义相关，结构相同，字数相等，词类相当，没有重字，平仄，协调。 10、叠用和一般句子比较有以下修辞特点：整齐一致、集中突出、清晰醒目。 11、反问句的修辞作用，主要表现在比一般句式具有更强烈的语气和感情色彩。 12、先秦两汉在我国修辞学史上可以称作萌芽时期。 13、比喻就是人们平时说的“打比方”。 14、反问句又叫反诘句，它是用问句的形式表示确定的意思。 15、四个音节的语音段落也称“四字格”，它两字一顿，整齐匀称，是人们喜闻乐道的一种语言格式。 16、同样的意思既可以用肯定句也可以用否定句。一般说来，肯定句的语气比较直率明确，否定句的语气比较委婉灵活。 17、顶真就是上文的词语、句子用来作为下文的起头，前后首尾相连，上递下接。南朝文学家沈约称之谓连珠。 18、1951年《人民日报》连载了吕叔湘、朱德熙的名著《语法修辞讲话》。 19、现代汉语中，声调分阴平、阳平、上声、去声四类，阴平、阳平为平声，上声、去声为仄声。 20. 宋代陈骙的《文则》是我国第一部专门论述修辞的著作。 22. 陈望道的《修辞学发凡》创立了我国第一个科学而完备的修辞学体系。 23. 修辞学是研究提高语言表达效果的科学。 24. 语言环境包括社会时代、题旨情景、对象、场合、时间和话语的具体环境。 25. 长句化短的方法主要有：抽出修饰语、运用叠用句、合叙改分述。 26. 修辞主体的修养主要包括思想品德、生活积累和知识素养。 27. “文以辨洁为能，不以繁缛为巧。”出自刘勰的《文心雕龙.议对》。 28. 唐代文学家韩愈提出“ 惟陈言之务去”，即强调词语的新鲜活泼，这是词语锤炼的基本要求之一。 29. 词语锤炼与运用的基本方法有：精心挑选、修饰点染、巧妙配合。 30. 成语具有意义的整体性和结构的凝固性的特点。 31. 借用成语原形，但感情色彩不一样，这种成语活用的方式叫易色。 32. 成语活用的修辞作用有：意蕴深厚、文字精炼、生动具体、风趣诙谐、新鲜别致、。 33. 对偶从意义看，有正对、反对、和串对三种。 34. 现代汉语的主要节奏倾向是双音节化。 35. 诗句“两个黄鹂鸣翠柳”的语音段落是“七音节”式。 36. 四句一组的诗，第一句、第四句一韵，第二句、第三句一韵，中间两句被其他两句所环抱，这种押韵方式叫抱韵。 37. “从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。”这句运用了双重否定句句式。 38. 大体上说来，平声长而扬，仄声短而抑。 39. 韵文中的韵类似音乐中的再现，同一类的乐音在句中重复，可使语流具有一种回环美；平仄安排得当，声调平衡交替，声音显得错落有致，节奏分明，具有抑扬美。 40. 运用比喻的要求是贴切、新颖、巧妙。 41. 把物当作人来描述的修辞格叫拟人；把人当作物或者把某种物当作其他物来描述的修辞格叫拟物。
期末考试试卷 学年学期： 课程名称：《教育学原理》 适用专业： （满分：100分时间：120分钟） 一、填空题（本大题共6小题，每空1分， 共10分） 请在每小题的空格中填上正确答案，错填、不填均无分。 1、教育学的研究对象是教育现象和教育问题，以此探求。 2、影响人发展的基本因素有、、。 3、从教育作用的方向看，教育功能可分为与。 4、教育目的具有导向、调控、、激励和的功能。 5、提出的程序教学模式的理论基础是操作性条件反射。 6、班主任是沟通学校教育、家庭教育和的桥梁。 二、单项选择题（本大题共20小题，每小题1.5分，共30分） 在每小题列出的备选项中选择符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内，错选、多选、未选均无分。 1、标志教育学成为一门学科是（）的出版。 A、培根的《论科学的价值与发展》 B、夸美纽斯的《大教育论》 C、洛克的《教育漫话》 D、赫尔巴特的《普通教育学》 2、教育的生物起源论的代表人物是（） 。 A、利托尔诺 B、孟禄 C、马克思 D、凯洛夫 3、教育能把较低水平的劳动者提升为较高水平的劳动者，这体现了 （）。 A、教育对经济发展的促进作用 B、经济发展水平对教育的制约作用 Ｃ、政治对教育的制约作用 Ｄ、教育对科技的促进作用 4、教育能够移风易俗，这体现了教育的（）。 Ａ、政治功能Ｂ、经济功能 C、文化功能 D、育人功能 5、遗传素质是人身心发展的（）。 Ａ、主导因素Ｂ、生理前提 C、决定因素 D、外部条件 6、“孟母三迁”的故事说明了（）在人的身心发展中的作用。 Ａ、遗传基因Ｂ、教育 B卷
C、个体主观能动性 D、外部环境 7、我国教育目的的理论基础是（）。 A、个人本位论 B、马克思关于人的全面发展学说 C、社会本位论 D、教育无目的论 8、在教育目的问题上，主张个人本位论的教育家是（）。 A、斯宾塞 B、孔德 C、涂尔干 D、卢梭 9、从胎儿到坟墓的教育反映了现代教育（）的特点。 Ａ、全民性Ｂ、广泛性 C、终身性 D、未来性 10、教师职业的主要职责是（）。 A、教书育人 B、传授知识 C、热爱学生 D、以身作则 11、“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”这句话说明了教师 的教育活动具有（）。 Ａ、长期性Ｂ、示范性 C、复杂性 D、创造性 12、主张教育要从学生的兴趣和需要出发的学说属于（）。 A、教师中心说 B、教材中心说 C、教室中心说 D、学生中心说 13、将课程分为必修课程与选修课程的标准是（）。 A、课程的组织类型 B、课程的影响方式 C、对课程的要求 D、课程的计划性 14、课程实施应该严格按照计划进行。这种观点是课程实施的（）。 A、忠实取向 B、互动适应取向 C、参与制定取向 D、主体取向15、在人本主义心理学家罗杰斯的非指导性教学中，教师是作为（） 存在的。 A、促进者 B、指导者 C、管理者 D、传授者 16、当代我国中小学普遍采用的教学模式是（）。 A、程序教学模式 B、发现教学模式 C、暗示教学模式 D、传递-接受教学模式 17、（）一方面有利于提高教学效率，另一方面又具有难以因材施 教的特点。 A、个别教学 B、现场教学 C、班级教学 D、复式教学 18、在学期结束时所进行的期末考试属于（）。 A、预定性评价 B、反应性评价 C、总结性评价 D、形成性评价 19、有目的地组织学生进行一定的实际活动以培养其良好品德的德育 方法是（）。 A、情感陶冶法 B、实践锻炼法 C、说理教育法 D、榜样示范法 20、在品德结构中最重要的是关心与体谅别人，只要儿童能形成从别 人的观点和立场出发考察自己的道德行为，就能发展成有道德的社会公民。这反映的德育模式是（）。 A、体谅模式 B、认知发展模式 C、价值澄清模式 D、社会学习模式
名词解释 1、胸骨角：胸骨柄和胸骨体连接处，形成向前凸的角，其两侧接第二肋软骨， 是计数肋序数的体表标记。 2、翼点：颞窝内额、顶、颞、蝶四骨相交点，此处骨质最薄，内面有脑膜中动 脉前支通过，此处外伤骨折，易损伤该血管造成颅内出血。 3、椎间盘：位于椎体之间，由外部纤维环和内部的髓核构成，连接相邻椎体，并起缓冲减震作用。 4、足弓：由跗骨和跖骨借起连结而形成凸向上的弓，分为前后方向的内、外纵弓，左右方向的横弓。 足弓的存在，使足三点着地，增加足的弹性和稳定性。 5、盆骨：由骶骨、尾骨和两侧的髋骨及其连结构成。 6、麦氏点：阑尾根部的体表投影点，通常在右髂前上棘与脐连线中外的1／3 交点处，该点称麦氏点。 问答题 1、分别写出臂部前、后肌群和大腿前、后肌群及其主要功能。 答：臂部前肌群有：肱二头肌、肱肌、喙肱肌，主要功能是屈肘关节； 后群肌有：肱三头肌，功能：伸肘。 大腿前肌群有：缝匠肌，股四头肌，主要功能：缝匠肌屈髋关节，屈膝关节；股四头肌能伸膝关节。 大腿后肌群有：股二头肌、半腱肌、半膜肌，主要功能：伸髋关节；半腱肌、半膜肌能屈膝关节。 2、写出隔的位置、作用及主要裂孔名称。 答：膈肌为向上呈穹窿的扁薄阔肌，位于胸腹腔之间，成为胸腔的底和腹腔的顶。肌束起自胸廓下口的周缘和腰椎的前面。分部：胸骨部；肋部；腰部。位于第12胸椎前方有主动脉裂孔，有主动脉和胸导管通过；平第10胸椎前方有食管裂孔，有食管和迷走神经通过；平第8胸椎高度有腔静脉孔，有下腔静脉通过。膈肌收缩时胸腔容积扩大，助吸气，松弛时胸腔容积减小，助呼气。 3、试述肩关节的组成及结构特点。 答：肩关节是上肢最大的关节，由肱骨头和肩胛骨关节盂构成。关节盂浅而小， 周缘有纤维软骨构成盂唇，加深关节窝，肱骨头面积大；关节囊薄而松弛，其上部前、后、外侧有肌、肌腱和韧带加强；关节囊下部薄弱易形成肱骨头从下部脱位。肩关节可作屈、伸、内收、外展、旋内、旋外和环转运动，是人体活动范围最大，最灵活的关节。 4、颈、胸、腰椎的主要区别。 答：颈椎均具有横突孔。胸椎在椎体两侧的上、下和横突末端有小的关节面，即 肋凹。腰椎无上述特点。 第二部分内脏学 名词解释 1、咽峡：腭垂、腭帆游离缘、两侧腭舌弓和舌根共同围成的咽峡，是口腔和咽的分界。 2、齿状线：各肛柱下端与肛瓣附着缘共同围成齿状的环形线称齿状线。 3、肝蒂：肝门内有左右肝管、肝固有动脉左右支、肝门静脉左右支、淋巴管和 神经出入，这些出入肝门的结构，被结缔组织包绕，构成肝蒂。 4、肝门：肝的脏面中部有略呈“H”形的三条沟，其中横行的沟位于脏面中央，有左、右肝管，肝固有动脉 左、右支，肝门静脉左、右支和肝的神经，淋巴管等由此出入，故称肝门。 5、肺根：肺门有支气管、肺动脉、肺静脉、支气管动脉、支气管静脉、淋巴管和神经等出入，这些结构被
套系统解剖学试卷及答案 系统解剖学试题1 一、填空题（本大题共12个小题，30个空，每空0.5分，共15分） 1．小腿三头肌由________和________合成，该肌可上提________。 2．临床上常把________到________的消化管称为上消化道。 3．胆囊底的体表投影在________与_______交点的稍下方。 4．盲肠和结肠的形态特点是具有________、________和________。 5．上呼吸道包括_______、_______和________。 6．射精管是由____________末端与____________的排泄管汇合而成。 7．心的传导系统包括___________、__________、__________及其分支等部分。8．睾丸动脉起自_________动脉，阑尾动脉起自__________动脉。 9．眼球内容物包括_________、_________和__________。 10．三叉神经的三大分支是_________、___________和___________。 11．位于中脑的躯体运动神经核是_________和_________。 12．脊髓颈段有__________节，腰段有__________节。 二、单项选择题（本大题共25个小题，每小题1分，共25分） 1．肱骨体后面中份有 A．尺神经沟B．桡神经沟C．大结节D．小结节E．鹰嘴窝 2．黄韧带连于两个相邻的 A．椎弓板之间B．椎弓根之间C．椎弓之间D．棘突之间E．椎体之间 3．属于面颅骨的是 A．额骨B．下鼻甲C．蝶骨D．颞骨E．枕骨 4．下列哪块肌参与大腿后伸 A．股四头肌B．长收肌C．大收肌D．梨状肌E．臀大肌 5．属于腹膜外位器官的是 A．胃B．十二指肠水平部C．肝D．脾E．胆囊 6．由双层腹膜形成的韧带是 A．子宫阔韧带B．子宫圆韧带C．子宫主韧带D．骶子宫韧带E．卵巢固有韧带7．胆总管 A．位于肝十二指肠韧带内B．由肝左、右管汇合而成C．行于肝胃韧带内D．行于肝门静脉的后方E．无血管营养 8．阑尾 A．无系膜B．由回肠动脉直接营养C．位于右腰部 D．属于腹膜外位器官E．三条结肠带均在阑尾根部集中 9．右主支气管的特点是 A．细而短B．粗而长C．粗而短D．细而长E．较横平 10．肾 A．长轴呈垂直状B．位于腹膜后方C．位置右侧较左侧高 D．后面下部有第12肋斜过E．属于腹膜内位器官 11．输尿管 A．属于腹膜间位器官B．通过肾门C．分为腹部（段）和盆部（段） D．腹部下行于腰大肌前方E．开口于膀胱体两侧 12．输精管道不包括 A．精囊腺排泄管B．尿道C．射精管D．输精管E．附睾
教育学原理考试题目 及答案
0、教育定义： 在中国古代，教育一词最早见于《孟子’尽心上》：“得天下英才而教育之。”战国时期思想家于思说：“修道谓之教。”教育家苟子认为：“以善先人者谓之教。”《学记》对其解释为：“教也者，长善而救其失者也。”东汉的许慎在《说文解字》中解释道；“教，上所施，下所效也；育，养子使作善也。”这里的教，即教育者的教诲和受教育者的效法；育，即使受教育者向好故方向发展。‘ 法国思想家卢梭说：“教育的最大的秘诀是：使身体锻炼和思想锻炼互相调剂。”瑞土的教育家裴斯特洛齐说：“教育的目的在于发展人的一切天赋力量和能力。”美国实用主义教育家杜威主张教育是准备完善的生活的过程，“教育即生活”，‘‘教育即生长”，“教育乃是社会生活延续的工具”。法国教育家涂尔干认为：“教育是年长的几代人对社会生活方面尚未成熟的几代人所施加的影响。” 纵观中外许多思想家、教育家的诸多说法，虽然对教育的概念表述存在着差异，但他们有一个十分引人注目的共同点，即都把教育说成是培养人的活动，是促进入的身心发展的过程。这一共识正确地反映了古今中外一切教育所具有的共同的属性。只要人类社会存在，教育作为培养人的属性是不会改变和消失的，所以．教育是人类社会的永恒现象，是同人类共始终的。 广义的教育，其定义为；“凡是有目的地增进入的知识和技能，影响人的思想品德的一切活动都可称为教育。”它包括计划的和偶然的，有组织的和无组织的，系统的和零碎的，外在的灌输和内在自
发感化的。社会教育、学校教育和家庭教育等社会上一切教育都属于广义教育。 狭义的教育则是人类社会发展到一定历史阶段的产物，具体讲是从学校产生以后出现的，因此，我们把狭义的教育也称为学校教育，就是指教育者根据一定社会(或阶级)的要求和年青一代身心发展的规律，对受教育者所进行的一种有目的、有计划、有组织地传授知识技能，培养思想品德，发展智力和体力的话动，通过这种活动把受教育者培养成为一定社会所需要的人。 1、影响人的身心发展的因素有哪些？为什么？ （1）遗传素质就是通过遗传而获得的上一代解剖生理特点，包括机体的构造、形态、感官和神经类型的特征等。①它是人的身心发展的物质基础和自然条件。②遗传素质的个别差异为人的身心发展的个别差异提供了最初的可能,不仅影响人的智力，也影响人的个性特征；③遗传素质的成熟机制制约着人的身心发展的水平及阶段；④不宜夸大遗传素质的作用，它仅为人的身心发展提供了物质前提，为人的身心发展提供了可能性，而不能决定人的身心发展的现实性。 （2）环境，是指围绕在人们周围并对人的生存和生活发生作用的因素，它包括自然环境和社会环境两个方面。①环境使遗传提供的发展可能性变成现实；②环境决定人的身心发展方向、水平、速度和个别差异；③人并不是被动地、消极地接受环境的影响。人不但能够正确认识外部世界，还能主动地改造世界，人可以通过改造环境
第 1 章细胞 自测试题 一、填空题 1、在电镜下，细胞膜分为、、、三层结构，内、外 两层、；中层为、。这三层结构 是一切生物膜所具有的共同特性，称之为。 2、在细胞分裂间期，分子的螺旋化程度不同，螺旋紧密的部分 呈颗粒或团块状，光镜下可着色称，而松散伸长的部分则在 光镜下不着色，称。 3、在细胞期，染色质的DNA分子的双股螺旋全部旋紧、变粗、 变短，成为粗棒状的。 4、人体细胞最主要的分裂方式是，通常分为四个期， 即、、和。 5、细胞是一切生物体和的。 6、“液态镶嵌模型学说”认为细胞膜是由分子和其中镶嵌有 分子构成。 ７、散在分布于细胞质中、并且具有特定的形态与功能的结构称。 它们主要包括、、、、、、、、和等。 ８、内质网可分为和。前者的功能主要是合成。 后者主要参与、、等功能。 ９、为细胞提供能量的细胞器为；参与溶酶体形成的细胞器主要是。 二、选择题 （一）A 型题
1.“液态镶嵌模型学说”认为细胞膜的分子结构为 A.内、外各一层脂类分子，中间为一层 蛋白质和表面的多糖分子 B.内、外各一层蛋白质，中间为一层脂 类分子 C.双层脂类分子、镶嵌其中的蛋白质分 子 D.外侧两层为蛋白质、内层脂类分子和 表面的多糖分子 E .外侧两层为脂类分子、内层为蛋白质 分子和表面的多糖分子 2.下列哪一种结构不属于细胞器： A.线粒体 B.核糖体 C.溶酶体 D.内质网 E.分泌颗粒 3.在合成分泌蛋白质旺盛的细胞中，下列 哪些细胞器发达： A丰富的溶酶体 B.发达的高尔基复合体和丰富的粗面内 质网 C.发达的高尔基复合体和丰富的滑面内 质网 D大量的核糖体和丰富的线粒体 E.丰富的滑面内质网和溶酶体 4.在细胞分裂间期，光镜下可见细胞核 内的主要嗜碱性物质是： A.常染色质 B.常染色质和异染色质 C.异染色质 D.异染色体 E.性染色质： 5.人体正常染色体数目为 A..44对常染色体，一对性染色体 B.22对常染色体，一对性染色体 C.22对常染色体，一对Y染色体 D.23对常染色体，一对X 染色体 E..23对常染色体，一对性染色体 6.酶原颗粒的形成与哪一种细胞器有关： A.溶酶体 B.线粒体 C.高尔基复合体 D.细胞骨架 E.滑面内质网 7.遗传物质存在于下列哪种结构中： A.核仁及染色质 B.核仁及核液 C.核膜及核液 D.核染色质或染色体 E.核膜及核仁 8.下列哪一种结构与维持细胞的形态无． 关． A.微体 B.微丝 C.中间丝 D.微管 E.以上都有关 9.以下哪一种物质或结构不属于 ．．．细胞内包含物 A.糖元颗粒 B.分泌颗粒 C.脂滴 D.色素颗粒 E.溶酶体
一、A 型题：（每题只有一个最佳答案，每题1 分，共25 分） 1、关于椎骨一般形态的描述,正确的是 Ａ.成人共有31 块椎骨Ｂ.相邻椎骨的椎上、下切迹围成椎孔Ｃ. 椎体与椎弓之间围成椎间孔Ｄ.椎弓伸出七个突起Ｅ. 以上都不是2 、胸骨角正对 Ａ.第二胸椎上缘Ｂ. 第二胸椎下缘Ｃ. 第三胸椎体Ｄ. 第四胸椎体上缘Ｅ. 第四胸椎体下缘 3 、关于椎间盘的描叙，正确的是 Ａ.共23 块，最上一个椎间盘位于 2 、3 颈椎之间Ｂ.位于脊柱胸段的椎间盘最厚Ｃ. 由外部的纤维层和内部的髓质两部分组成Ｄ. 因为后部比较薄，故临床多见向后脱出Ｅ.可以防止脊柱过度后伸 4 、有关股骨的描叙，不正确的是 Ａ.是人体最长的骨Ｂ.长度约占身高的1/4 Ｃ.分为一体两端Ｄ. 股骨体后面有纵形骨嵴为粗线Ｅ.股骨颈与体交界处有两个隆起，上外侧的方形隆起为小转子 5、不参与围成骨盆下口的是 Ａ.坐骨结节Ｂ.耻骨弓Ｃ.尾骨Ｄ.骶棘韧带Ｅ.骶结节韧带6、关于背阔肌的描叙正确的是 Ａ.位于背上部Ｂ.起自全部胸椎和腰椎棘突Ｃ.位于背部浅层 Ｄ.止于肱骨大结节嵴Ｅ.收缩时可使肩关节旋后 7 、止于股骨大转子的是 Ａ.髂腰肌Ｂ.股二头肌Ｃ.臀大肌Ｄ.臀中肌Ｅ.缝匠肌8 、具有屈膝屈髋作用的是 Ａ. 缝匠肌Ｂ.股中间肌Ｃ. 股直肌Ｄ. 股内侧肌Ｅ. 股外侧肌9 、上消化道是指 Ａ. 口腔到食管的一段Ｂ. 口腔到胃的一段Ｃ. 口腔到十二指肠的一段Ｄ. 口腔到小肠的一段Ｅ. 口腔到空肠的一段 10、关于食管的描叙正确的是 Ａ.长约25厘米,位于脊柱与气管的前面Ｂ.分为颈部和胸部Ｃ.第一个狭窄距中切牙25 厘米Ｄ.第二个狭窄在食管与左主支气管交叉处Ｅ.第三个狭窄第十二胸椎高度 11、肺下界的体表投影在腋中线处交 Ａ.第6 肋Ｂ.第7 肋Ｃ.第8 肋Ｄ.第9 肋Ｅ.第10 肋12、在男性膀胱后方毗邻的结构中没有 Ａ.精囊Ｂ.直肠Ｃ.输精管壶腹Ｄ.前列腺Ｅ.以上都不是13、关于前列腺的描叙错误的是 Ａ.位于膀胱与尿生殖膈之间Ｂ.分为底、体、尖三部分Ｃ.后方有纵行的前列腺沟Ｄ.通过直肠指诊可触及前列腺Ｅ.为成对的实质性脏器14、心尖位于 Ａ.左侧第5 肋间隙，锁骨中线内侧2—3cm 处Ｂ. 左侧第4 肋间隙，锁骨中线内侧2—3cm 处Ｃ. 左侧第 4 肋间隙，锁骨中线内侧1—2cm 处Ｄ. 左侧第5 肋间隙，锁骨中线内侧1—2cm 处Ｅ. 右侧第5 肋间隙，锁骨中线内侧1—2cm 处 15、胃网膜左动脉来自
单项选择：每个小题1分，共60分（总分60.00） 1. 下面句中的“东西、人家、报告、地道”需要读轻声的是（B ） （1.00分） A. 这村儿住有几乎人家 B. 你的发音很地道 C. 下午听报告 D. 这间屋子东西宽三米、南北长五米 2. “很、挺、十分”是（D ） （1.00分） A. 语气副词 B. 情态副词 C. 范围副词 D. 程度副词 3. “我去还是不去？”是（ B ） （1.00分） A. 是非问 B. 选择问 C. 正反问 D. 特指问 4.用叠音的虚词语素构成的形容词，如“热腾腾”，重叠的音节非阴平的，要变为（B ）（1.00分） A. 上声 B. 阴平 C. 阳平 D. 去声 5. 下列句子中，礼貌用语“惠顾、光临、家父、赏光”使用正确的一句是（D ） （1.00分） A. 8月12日是贵校七十年校庆，作为市长我一定光临指导。 B. 听说你新买了房子，改天我一定赏光拜访.
C. 我前几天登门拜访，你的家父已经把你调离的事告诉我了。 D. 新开的超市大门上写着“物美价廉，欢迎惠顾”。 6. 下列词语读音完全正确的是（ D ） （1.00分） A. 恫（tòng）吓 B. 菲（fēi）薄 C. 胴（tóng）体 D. 氛（fēn）围 7. 下列成语中没有错别字的一组是（A ） （1.00分） A. 纲举目张正本清源开源节流众目睽睽 B. 违莫如深开诚布公风餐露宿未雨绸缪 C. 弄巧成拙集腑成裘死心蹋地赴汤蹈火 D. 事过境迁肢离破碎风毛麟角漠不关心 8. 一位大学毕业生报考了公务员。在面试中，面试官问他：“请你回答1+1＝?”这位毕业生稍加思索便十分自信地说：“你需要等于几，就能等于几。”结果他被淘汰了。 请问，上例中这个大学毕业生应聘失败的主要原因是（ B ） （1.00分） A. 违反了谦逊的准则 B. 回答内容与所报考职位的要求不一致 C. 忽视了交际的场合 D. 没有遵守数量准则 9. 下列词语中“不”的发音与其他三个不同的是（ D ） （1.00分） A. 不怕 B. 不要 C. 不去 D. 不好
1结合实际述评教育的社会本位论及个人本位论。 第一，个人本位论盛行于18—19世纪上半叶，以卢梭、洛克、裴斯泰洛奇、福禄倍尔等人为代表。其基本观点是主张教育目的应依据个人需要来确定。该理论认为，人生来就具有健全的本能，教育目的是由人的本能、本性的需要决定的，教育的根本目的就在于使人的本能和本性得到自由发展；个人价值高于社会价值，评价教育价值应当以其对个人发展所起的作用为标准来衡量。个人本位论兴盛时期，正是欧洲资产阶级进行反封建斗争的时期，它对反对宗教神学对人的思想禁锢，反对封建蒙昧主义强加于人的一切教育要求，提倡个性解放，尊重人的价值，具有历史进步意义。但是，个人本位论排斥社会对教育的制约，排斥社会对人才培养的需要的观点是不正确的。 第二，社会本位论是在19世纪下半叶产生的，代表人物有孔德、涂尔干、赫尔巴特等。其基本观点是主张教育目的应根据社会需要来确定。该理论认为，个人的发展有赖于社会，教育结果也只能以其社会功能加以衡量，教育结果好坏，主要看它为社会贡献了什么，贡献的程度如何；教育的一切活动都应服从和服务于社会需要，教育除了社会的目的之外，没有其他目的。社会本位论看到了教育目的受社会制约的一面是对的，但却完全否认了教育目的的个体制约性，因此也是不全面的。 第三，个人本位论和社会本位论在处理社会和个人的关系问题上各执一端，都是不正确的。只有将社会发展需要与个人发展需要统一起来，才是科学的。 2从知识观的角度解析“王钟之争 所谓知识观，简单地说就是对知识的看法。它要解答的基本问题有：什么是知识?什么是有价值的知识?个人如何获得知识?对以上问题的不同回答便形成了不同的知识观。 日常生活的理解 （1 ）“知识”是一种重要的智力资源； （2）“知识”一种可以在公共领域加以传播的社会要素； （3）“知识”是个褒义词； （4）“知识”是后天习得的； （5）“知识”一词与“科学知识”一词等同。 辞典的定义 （1）《辞海》（1989）的定义：“①人类认识的成果或结晶。包括经验知识和理论知识。……②相知、相识，指熟识的人。” （2）《英汉双解教育辞典》的定义：“个人通过生活经验与教育获得的信息与认识的总体。”我们的理解 第一、知识是一套系统化的经验； 第二、知识是一种被社会选择或组织化了的经验； 第三、知识是一种可以在主体间进行传播的经验； 第四、知识是一种可以帮助人们提高行动效率、更好达成行动目的的经验。 王老先生对于当前基础教育改革中轻视书本知识的现象表示出巨大的担忧，因此奋笔疾书，写下《认真对待“轻视知识”的教育思潮》。在文中老先生反复强调由应试教育向素质教育转变的提法在理论上、历史上、逻辑上、实践上都是错误的，根本就没有所谓的应试教育和素质教育的对立，所有的教育都是为了培养学生的素质。针对当前的基础教育改革反对知识本位，提出以素质教育取代应试教育，王老先生反驳说这是轻视知识的表现，是与国际教育改革的趋势是相反的，注定要失败的。通过重申传统的课程观、教学观、教师观，以此说明传统教育并不是改革派眼中的应试教育、知识本位，传统教育也是追求学生全面发展的，它
系统解剖学试卷与参考答案（二） 一、填空题 1. 咀嚼肌有、、和。 2. 臂后群肌是,主要作用可肘关节。 3. 股四头肌位于，是有力的膝关节肌。 4. 食管的狭窄依次位于、和。 5. 痔以齿状线为界分为和。 6. 直肠在矢状面上有两个弯曲，上部的凸向后方叫叫。 F部的凸向前方7. 壁胸膜依其所在部位可分为、、和四部分。 8男性膀胱后面与、和相邻。 9. 女性膀胱后面与和相邻。 10. 子宫的形态由上而下可分为、和3部。 11. 静脉角是与汇合处的夹角。 12. 下腔静脉由与汇合而成，注入。 13. 大隐静脉起自，经前方上行，注入。 14. 肝门静脉在胰头后方由与合成。 15. 鼓膜位于与之间，呈浅漏斗形，凹面向。
16. 小儿咽鼓管的特点是，且接近位，所以咽部感染易引起 17. 胸骨角平面和脐平面分别是神经和神经分布。 18. 橄榄后外侧，由上而下有、和等三对脑神经根附着。 19. 直接分布于端脑的动脉是、和。 20. 分布于前臂肌肉的神经是、和。 二、单项选择题 1. 当股四头肌麻痹时，主要不能(E) A. 伸大腿 B. 内收大腿 C. 旋转大腿 D. 屈小腿 E. 伸小腿 2. 属于大腿前群肌的是(B ) A. 股二头肌 B. 股四头肌 C. 半腱肌
D. 半膜肌 E. 股薄肌 3. 臀大肌（C ） A. 位于臀部中层 B. 使髋关节前屈 C. 使髋关节后伸 D. 使髋关节旋内 E. 使髋关节内收 4. 阑尾（C） A. 附于结肠起始部 B. 位于左髂窝内 C. 根部是三条结肠带集中之处 D. 属腹膜间位器官 E. 长度在10以上 5. 胃的四部是（C） A. 贲门部、胃底、胃体和胃大弯 B. 贲门部、胃底、胃体和胃小弯
解剖学习题1 名词解释：15分 1胸骨角 2股三角 3肝门静脉系统 填空题：10分 1. 肝外胆道由（）和（）组成 2. 输尿管全长有三个狭窄：第一个在（）第二个在（ ），第三个在穿膀胱壁处。 3. 锁骨下动脉主要的分支有：（）和（） 4. 脊神经共有（）对，其中颈神经（）对。 5. 气管上端约平第（）颈椎处连接于环状软骨，甲状软骨的下角和 环状软骨构成（）。 选择题 1. 上消化道是指：A胃以上的消化道。B十二指肠以上的消化道。C 食管以上的消化道。D回肠以上的消化道。 2. 滑膜关节的基本构造不包括：A关节面B关节囊C关节腔D关节突 3. 肩胛骨下角平第几肋A.5 B.6 C.7 D.8 4. 腹膜内位器官有：A肝B胃C乙状结肠D胆囊 5. 大隐静脉经过：A内踝前方B内踝后方C外踝前方D外踝后方 6. 防止子宫下垂的韧带主要是A子宫圆韧带B子宫阔韧带C子宫 主韧带D骶子宫韧带
7. 血液在右心房的出口是A主动脉口B肺动脉口C冠状窦口D 右房室口 8. 下列不属于大脑叶间沟的是A外侧沟B中央沟C内侧沟D顶枕沟 9. 出现“垂腕”病理状态，是因为什么神经损伤了A尺神经B桡神 经C腋神经D正中神经 10. 人体最大的消化腺是A胰腺B肠腺C肝脏D小肠 11. 左、右主支气管的区别，正确的是A右主支气管较细B左主 支气管行走垂直C右主支气管较长D左主支气管较细 12. 肾小管的特点，正确的是 A由多层上皮组成B管壁与肾小囊的外层连接C水和电解质不易透过D 包括近端小管、远端小管和集合小管 13. 肾单位包括A肾实质B集合小管C肾小球D入球微动脉 14. 鼻旁窦不包括A蝶窦B筛窦C颞窦D额窦 15. 坐骨神经的说法，正确的是 A由犁状肌上孔出骨盆B发自腰丛C支配大腿后肌群D支配大腿内侧肌群。 简答题：10分 1.说明椎骨的一般形态，怎样区分颈椎和其他椎骨？
汉语修辞学模拟试题(一) 一、填空题（每空1分，共20分） 1、修辞与逻辑从提高语言表达效果看，两者既有（）的一面，又有（）的一面。 2、同义的语言形式是指一些基本（）相仿而在（）上各有差别的语言形式。 3、语言里的专用词可以分为两大类，即（）词汇和（）词汇。 4、应该选择什么样的句式，跟文章的（）、文体风格和句子的（）有密切关系。 5、修辞既然是一门研究（）的方法和技巧的学科，就必然应以（）为主要研究对象。 6、同义词用法上的差别，主要表现在（）、构词能力和（）上。 7、在汉语里，时态助词、表示时态的语气词、（）和（）都可以表示跟时间相关的概念。 8、长句的特点是（）、（）和容量大。 9、汉语的句式从结构的角度，可以分成独词句、（）、（）等句式。 10、比喻的运用原则是：第一要（）；第二要（）。 二、综合分析题（每题5分，共30分） 1、分析下列句子中辞格运用的情况及表达效果。 （1）、“一九七六年，十月初的一个夜晚，已经有了秋凉萧条的意思。蟋蟀在一个角隅悲伤地啼哭！”。 （2）、“玉秀一看到他那装腔作势的酸溜溜的样子，就感到恶心。”（徐迟：《地质之光》） 2、将下列句子调整句式 （1）、战士们把敌人的碉堡炸毁了。（改成被动句） （2）、“度过了讨饭的童年生活，在财东马房里睡觉的少年，青年时代又在秦岭荒山里混日子，他不知道世界上有什么可以叫做“困难”。”（改成整句） 3、指出下列句子加点词语使用的特点和表达效果。 （1）、“黑云堆成了一整片，象一块黑铁，渐渐地往地面上沉：似乎已经盖到了屋脊上，再过一会儿就得把屋子压扁。”（2）、“它是一种腐蚀剂，使团结涣散，关系松懈，工作消散，意见分歧。” 三、简答题（每题10分，共30分） 1、传统的修辞方式包括哪两大类？ 2、构成警策性语句的方式常见的有哪三类？ 3、简述什么是短句和长句及其各自的特点。 四、论述题（20分） 试结合实例谈谈你是如何理解修辞和语言要素的关系的。 汉语修辞学模拟试题(二) 一、填空题（每空1分，共20分） 1、语言就是人类最重要的交际工具，每种语言都有它自身的内部规律，即它的语音、（）、（）的系统和规则。 2、修辞与逻辑从提高语言表达效果看，两者既有（）的一面，又有（）的一面。 3、汉语的句式从语言形式的角度，可以分成长和（）、整和（）等句式。 4、（）、（）是选词炼字的基本要求。 5、普通话的声调有阴平、（）、上声、（）四声，又可归成平、仄两类。 6、语言里的专用词可以分为两大类，即（）词汇和（）词汇。 7、修辞的变异形式大致可分为三个范畴，即逻辑范畴、（）和（）。 8、丰富词汇要从两方面入手：一是（）；一是（）。 9、书面语体可粗分为事务语体、（）语体、科技语体、（）语体四种类型。 10、比拟就是（）和（）两种表达方式在修辞学上的统称。 二、综合分析题（每题5分，共30分） 1、分析下列句子中辞格运用的情况，并分其修辞效果。 （1）、“从寒冷的波罗的海上吹来了白色的风，冬来了，我们离开欧洲，回到亲爱的祖国。”（5分） （2）、“一伙人，一天拥到他家里，赖着不走，胡说了一个下午，逼迫他。他们抽了不知多少包香烟，熏得那客厅的上半层云雾缭绕，乌云密布，好像随时都可以发出闪电和雷霆一样。（徐迟：《在湍流的蜗旋中》）”（5分）
三、判断题（共 15 道试题，共 30 分。） V 1. 狭义的教育目的是指教育活动具有指向作用的目的的区域，含有不同层次预期实现目标系列。 A. 错误 B. 正确 满分：2 分 2. 教育功能是教育活动和教育系统对个体发展和社会发展所产生的各种影响作用。 A. 错误 B. 正确 满分：2 分 3. 在我国一般认为“教育概念最早见于《老子-尽心上》中的得天下英才而教育之，三乐也”一句。 A. 错误 B. 正确 满分：2 分 4. 教育目的对教育活动具有质的规定性。 A. 错误 B. 正确 满分：2 分 5. 教育的个体能力是现代社会的产物。 A. 错误 B. 正确 满分：2 分 6. 捷克教育学家夸美纽斯被称为“近代实验科学的鼻祖”。 A. 错误 B. 正确 满分：2 分 7. 从作用的呈现形式看，教育功能可分为正向功能和负向功能。 A. 错误 B. 正确 满分：2 分
8. 有些学生在学校受到挫折，回到家里向日葵家人出气以发泄自己的情绪。是学生心理障碍中 的一种攻击行为。 A. 错误 B. 正确 满分：2 分 9. 美国教育革新运动被称为“新教育运动”。 A. 错误 B. 正确 满分：2 分 10. 心智技能行为可分为专门的心智技能和一般的心智技能两类。 A. 错误 B. 正确 满分：2 分 11. 座谈又称团体访谈，它是对一个人数不多的群体就某一些问题展开讨论。 A. 错误 B. 正确 满分：2 分 12. 社会主义是我国教育性质的根本所在。 A. 错误 B. 正确 满分：2 分 13. 从狭义看，教师专指学校的专职教师。 A. 错误 B. 正确 满分：2 分 14. 《学记》是我国古代最早也是世界最早的成体系的古代教育作品。 A. 错误 B. 正确 满分：2 分 15. 形成性评价一般是在教育、教学或学习计划实施的前期阶段开展的评价。
系统解剖学试卷及参考答案 (一) 专业______,年级_____,班级______, 学号____, 姓名___________ 填空题 （10） 单向选择题 （20） 多项选择题 （20） 名词解释 （20） 问答题 （30） 总分 一、填空题 1.运动系统包括___________、___________和____________三部分。 2.根据骨的外形,可将骨分为___________、_________、_________和__________四类。 3.骨的构造主要由_________、________和_________构成,此外还有血管和神经等。 4.上、下牙弓将口腔分为前方_________和后方_________的两部分。 5.咽峡是由_________、_________和_________共同围成的。 6.舌被_________分为前2/3的_________和后1/3的_________。 7.喉软骨包括单块的_________、_________、_________和成对的_________。 8.成人肾门约平第___________椎体,肾门在腹后壁的体表投影一般在___________外侧缘与第___________肋所成的夹角内。 9.一般左肾上端约平___________椎体下缘,右肾上端约平第___________椎体。 10.射精管是由___________末端与___________的排泄管汇合而成。 11．右心房的出口叫____________，其与____________之间有冠状窦口。 12．右心室的入口叫____________，出口为____________。 13.左心室的入口称_____________,出口为____________。 14.房窒口的周缘附有_____________,各借_____________与乳头肌相连。 15.睫状体位于___________与___________之间,其内含有的平滑肌称___________,此肌的收缩与舒张有调节___________的作用。 16.视网膜视部由三种神经元构成,由外向内依次为___________、___________和___________。
E ?棘上韧带为连于胸?腰?骶椎各棘突之间的纵行韧带 7．膈的裂孔 A.中心腱内有腔静脉孔，约平第 10胸椎 C ?腔静脉孔由下腔静脉通过 E.主动脉和迷走神经通过主动脉裂孔 8．腹外斜肌 A.参与形成胸腰筋膜 B.参与构成腹直肌鞘的前层 C. 肌纤维方向是由外下到前上 D.参与构成腹股沟镰 9．可使肩关节外展的肌是 A.三角肌和胸大肌 B.三角肌和冈上肌 D. 三角肌和大圆肌 E.三角肌和肩胛下肌 10．臀大肌对髋关节的主要作用是 A. 屈B.伸C.展 D.收E.旋内 11 ．有一患者，因转移性右下腹痛伴发热，以阑尾炎收住入院；检查发现：右下肢做后伸、外展和旋 内时明显加剧腹痛。 手术证实阑尾炎症波及右髂窝软组织充血肿胀。 试分析下列哪块肌与上述检查发 现有关： ( ) A.髂腰肌 B.梨状肌 C ?闭孔内肌 D ?闭孔外肌 E.腹横肌 12．有一患者股骨骨折，行动困 难，靠拄拐杖行走，三个月后下肢完全恢复功能，但出现患侧肩关节 外展功能障碍，体怔表现为“方肩”畸形，可能是下列哪个肌损伤： ( ) A.斜方肌 B.三角肌 C.冈上肌 D.斜角肌 E.胸大肌 13． 有一患者足呈背屈、外翻畸形，可能是下列哪个肌损伤： ( ) A.腓骨长肌 B.胫骨前肌 C.胫骨后肌 D.踇长屈肌 E.趾长屈肌 14．关于咽，下列正确的是 ( ) A ?口咽是消化道和呼吸道的共同通道 B .上端附着颅底，下通食管和气管 C. 鼻咽后壁有咽鼓管咽口 D ?口咽侧壁有咽隐窝 E. 喉咽下端续气管 15.食管异物与食管癌易发生于 ( ) A ?食管穿膈处 B ?食管第四、五胸椎间水平 《人体解剖学》 选择题： 1. 计数椎骨序数的骨性标志是 A.齿突 B.隆椎棘突 C.胸椎棘突 D.腰椎棘突 E.骶椎棘突 2. 两侧髂嵴最高点连线约平对 A.第1腰椎棘突B.第2腰椎棘突 C.第3腰椎棘突D.第4腰椎棘突 3．关节囊内有关节盘的关节是 A. 颞下颌关节 B. 肩关节 C. 肘关节 4. 参与构成椎管后壁的韧带是 A.前纵韧带 B.后纵韧带 C.黄韧带 5. 有关膝关节的叙述，何者为错 ? A.由股骨下端与胫、腓骨上端构成 C.有囊内、外韧带加强 E ?可沿冠状轴作屈伸运动 6．脊柱的连结 A.前纵韧带构成椎管前壁 C.黄韧带连于相邻椎弓根 E.第5腰椎棘突 D ?髋关节E.踝关节 D.棘间韧带E.棘上韧带 B. 关节囊薄而松弛 D. 关节腔内有内、外侧半月板 B. 后纵韧带参与构成椎管后壁 D. 棘间韧带在颈部称项韧带 ( B. 食管裂孔位于主动脉裂孔的右前方 D. 食管裂孔有食管和胸导管通过 E ?腱膜形成腹股沟管皮下环 ) ( C.三角肌和冈下肌