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防拐骗安全知识

防拐骗安全知识

学生如何避免被人拐骗、绑架?

1、放学时如果不是自己的亲人来学校接,要及时地告知老师,由老师联系家长,在不能确认的情况下不能跟别人走。

2、外出游玩时要征得家长同意并将行程告知父母或其他家人,说明大概的返家时间。

3、养成进出家门随手关门的习惯,一个人在家时遇到陌生人来敲门,千万不要开门。

4、上下学、外出游玩、购物时,最好与同学、朋友、家长等结伴同行,节假日人流比较多,和家长上街或外出游玩一定要牵手、紧随家长。

5、不搭陌生人的便车,不接受陌生人的钱财、玩具、礼物或食物,坚决拒绝他们的诱惑。

6、驾车的陌生人问路,要与其保持一定距离,不可贴近车身。

如果发现自己被拐卖,你该怎么办? 警方提示:

——若在公共场所发现受骗或受到威胁,应立即向人多的地方靠近或跑进旁边的机关单位,并大声呼救,寻求帮助;

——如已被控制人身自由,应保持镇静,在确保安全的情况下,设法了解自己所处的地址及犯罪嫌疑人人数、口音等基本情况; ——向人贩子、买主及相关人员宣讲国家法律,告知严重后果,伺机外出求援或逃走;

——采取传小纸条等方式向周围人暗示你

幼儿防拐骗:拐骗犯常用的伎俩。

1、假冒熟人 ”我是你妈妈(爸爸)的朋友王阿姨(王叔叔)啊,她有事来不了,让我来接你回家“、”××,你小时候我还抱过你呢。“

2、物质利诱 犯罪分子用糖果、玩具、电子设备等为诱饵,吸引小孩。

3、盗窃抢劫 趁着大人看管不严,将孩子偷走或拐走。还有人直接从自行车后座或老人怀里将孩子抢走。

4、利用善心 有些骗子会利用孩子的 单纯、善良,采用让他们带路的 方法进行拐骗。

防拐骗安全知识小报手抄报

现代社会,骗子越来越多,骗术也越来越高,骗子主要利用人们的同情心、贪心和掉以轻心进行行骗。骗子不仅欺骗成年人,甚至欺骗儿童,作为小学生,我们一定要提高警惕,认识一下骗子的骗术,学习一下如何预防被骗吧。 骗子常见的骗术 乞讨式行骗。我们在街头或者车站经常看见有人直接和乘客或者路人要钱,要的数量不多,几毛钱或者一元钱,他们装作很可怜,有的说自己就差一元钱买车票,其实他们是在行骗,他们对所有人说的话都一样。千万不要相信。 利用贪心行骗。骗子会向你推销劣质的商品,有的人很容易就被低价所吸引,从而上当受骗,花了冤枉钱。有的骗子;利用网络电话或者短信告诉你中奖了,而且金额很多,非常具有诱惑力,千万不要上当。 小学生如何预防被骗 1. 一人在家时,一定要关好门窗。如有人敲门,先要从猫眼或 门逢中看清来的人是谁,再决定是否开门。 2、同爸爸或妈妈在逛街或游公园时,万一与爸妈走散了,应 该马上去找警察叔叔或保安叔叔,一般找穿着制服的叔叔阿姨 比较安全。一些大商场和小区门口都有保安室,一些银行里面 有管保安的叔叔伯伯。如果身边找不这样的人,可找商店里卖 东西的叔叔阿姨,也可找一些学校或工厂门口的管门卫的老爷 爷。不要听信陌生人的话,不要跟陌生人去找大人,防止被坏 人拐骗。 3、单独外出时不要喝陌生人的各种饮料,不要吃陌生人给的糖果或其他食物,不要到荒凉或偏僻的地方玩耍。发现坏人,小学生防骗小常识 陌生人 给零食 莫伸手 不贪吃 陌生人 来搭茬 不说话 转身走 陌生人 给饮料 不要喝 怕下药 陌生人 抱你走 抓住栏杆不松手 家长们 得警惕 防拐意识要升级 孩子们 别恐惧 爸妈一定找到你 防拐儿歌

小学生防拐骗安全知识

我不跟陌生人走 -----小学生防拐骗安全教育 尊敬的老师,亲爱的同学们,早上好。(课件1)我演讲的题目是:小学生防拐骗安全教育---“我不跟陌生人走”。(课件2)社会上、电视剧中经常有小孩被拐骗的事件,不法分子通常抓住孩子年龄小,缺少防范心理,容易听信别人的特点,利用引诱、强行等手段实施犯罪;教师、家长都应该把拐骗者的欺骗手段告诉孩子,并教育孩子如何避免被拐骗,可以用什么办法来解脱,同学们也应该掌握防拐骗安全知识,提高警惕和分辨是非的能力,防止拐骗事件的发生。 拐骗者常用的诱骗手法: 1.假装亲戚朋友(课件3) 这类拐骗者之前做过一些准备,他们甚至能叫出孩子的名字,取得他们的初步信任。拐骗者一般会这样说:“我是你爸爸、妈妈的朋友,来带你回家。”(课件4) 2.用玩具、零食引诱(课件5) 这种诱骗方式主要利用了孩子的好奇心。比如:“小朋友,我有一样礼物要送给你,你跟我一起去看看吧。(课件6)” 3.“带路引路法”(课件7) 诱骗者利用孩子善良、乐于助人的品格引诱孩子。就像:“小朋友,你知道去某某商场的路怎么走吗?能不能带我去啊?” 4、“危险恐吓法”(课件8)

故意把液体倒在小孩身上,说有危险要到医院去看病。 遇到这些情况,我们千万不能跟他(她)走,因为我们不认识他们,也不了解他们的情况。 学生如何避免被人拐骗、绑架?(课件9) 1、放学时如果来接自己的不是家里人,要及时地告诉老师,由老师联系家长,在不能确认的情况下不能跟别人走。 2、外出游玩时要征得家长同意,并将行程告诉家长,说明大概的回家时间。 3、养成进出家门随手关门的习惯。一个人在家时,遇到陌生人来敲门,千万不要开门。 4、上下学、外出游玩、购物时,最好与同学、朋友、家长等结伴同行,节假日人流比较多,和家长上街或外出游玩一定要牵手、紧随家长。 5、不搭陌生人的便车,不接受陌生人的钱财、玩具、礼物或食物,坚决拒绝他们的诱惑。(课件10) 6、驾车的陌生人问路,要与其保持一定距离,不可贴近车身。 7、不独自通过狭窄的街巷、昏暗的地下道,不独自去偏远的公园、无人管理的公厕。 8、不要把家中的钥匙挂在胸前。不要在外人或朋友面前炫耀父母的地位或财富。 9、遇事先和家长老师商量,不能认为自己什么都会解决,擅自做主往往会导致危险发生。

幼儿园防拐骗安全教案

幼儿园防拐骗安全教案 教学目标: 1.通过生活中发生的被拐骗案例、引起同学们对防拐 骗防诱拐的重视。 2.通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的防拐 骗防诱拐知识和被拐骗后的自我解救方法。 教学方法: 讲授法、讲事例组织学生讨论 时间安排:一节课 课前准备: 1.让同学们收集有关被拐骗方面的新闻。 2.了解一些基本的防拐骗防诱拐知识。 3.了解一些被拐骗后的自我解救方法。 教学过程: (一)导入 1.学生自由发言,陈述所搜集到的被拐骗被诱拐的事例。 2.呈现主题。 (二)被拐骗被诱拐的事例 1)柴伟是郑州市民,一个月前他16岁的儿子在郑州火车站附近突然走失,经过多方打听,柴伟得知儿子被人贩子 卖到了山西黑窑场做了苦工。在寻找孩子的过程中,他结识 了另外五家和他一样丢失孩子的家长,几位家长开始联合在

山西黑窑场寻找孩子。在将近两个月的寻找过程中,他们只 找到了一家丢失的孩子,却解救了另外50多名素不相识的童工。这三个孩子,都是刚从山西被解救出来的。 2)今年3月的一天,18岁的北京女孩王静(化名)在太原被网友骗了财物。怕被父母骂,她想打工挣回家路费。这 个时候,她认识了吕梁男子郭兰军。郭兰军花言巧语将其骗 到了他的老家吕梁山区一个山村,并强迫王静做了他的媳妇。 从此,王静开始了她噩梦般的135天。近日,记者从北京警方获悉,9月19日,王静被北京警方解救。她安全了,但至 今那些非人的生活仍在梦里折磨她。王静的生活因此发生了 很多变化。她希望她的经历能够警醒那些上网聊天的女孩, 不要轻信网友。 3)据《新京报》报道,吉林延边人林某以替人招工为 由,将19人骗到西非国家加纳,收取了每人7万元至20万元的费用。到了国外,19人被软禁,去年12月末,9人在中国驻加纳大使馆的帮助下回国,现还有10人情况不明。去年8 月份,延边人林某先后对19人称,加纳有一个韩国人办理的现代化农场需要招收工作人员,月薪800美元,干好了年收入可达10万余元人民币。林某以北京某公司的名 义先后为19人办理了去加纳的签证。 19人从北京出境,到加纳后发现根本没有林某所说的现代化农场,大家要求回国 并返还钱款。谎言被揭穿后,林某又称可以再为大家办理去

幼儿园教案:防拐骗安全

幼儿园教案:防拐骗安全 防拐骗安全对孩子们来说是非常重要的,知道一些的安 全知识是很与帮助的。幼儿园教案:防拐骗安全范文,欢迎 阅读。 幼儿园教案:防拐骗安全一:教学目标: 1.通过生活中发生的被拐骗案例、引起同学们对防拐骗 防诱拐的重视。 2.通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的防拐骗 防诱拐知识和被拐骗后的自我解救方法。 教学方法: 讲授法、讲事例组织学生讨论 时间安排:一节课 课前准备: 1.让同学们收集有关被拐骗方面的新闻。 2.了解一些基本的防拐骗防诱拐知识。 3.了解一些被拐骗后的自我解救方法。 教学过程: (一)导入 1.学生自由发言,陈述所搜集到的被拐骗被诱拐的事例。 2.呈现主题。 (二)被拐骗被诱拐的事例 1)柴伟是郑州市民,一个月前他16岁的儿子在郑州火车站附近突然走失,经过多方打听,柴伟得知儿子被人贩子

卖到了山西黑窑场做了苦工。在寻找孩子的过程中,他结识 了另外五家和他一样丢失孩子的家长,几位家长开始联合在 山西黑窑场寻找孩子。在将近两个月的寻找过程中,他们只 找到了一家丢失的孩子,却解救了另外50多名素不相识的童工。这三个孩子,都是刚从山西被解救出来的。 2)今年3月的一天,18岁的北京女孩王静(化名)在太原被网友骗了财物。怕被父母骂,她想打工挣回家路费。这个 时候,她认识了吕梁男子郭兰军。郭兰军花言巧语将其骗到 了他的老家———吕梁山区一个山村,并强迫王静做了他的 媳妇。从此,王静开始了她噩梦般的135天。近日,记者从北京警方获悉,9月19日,王静被北京警方解救。她安全了,但至今那些非人的生活仍在梦里折磨她。王静的生活因此发 生了很多变化。她希望她的经历能够警醒那些上网聊天的女 孩,不要轻信网友。 3)据《新京报》报道,吉林延边人林某以替人招工为由, 将19人骗到西非国家加纳,收取了每人7万元至20万元的费用。到了国外,19人被软禁,去年12月末,9人在中国驻加纳大使馆的帮助下回国,现还有10人情况不明。去年8 月份,延边人林某先后对19人称,加纳有一个韩国人办理 的现代化农场需要招收工作人员,月薪800美元,干好了年收入可达10万余元人民币。林某以北京某公司的名义先后 为19人办理了去加纳的签证。 19人从北京出境,到加纳后

幼儿园大班安全教案《防拐骗》含反思

县幼儿园20 年季学期 幼儿园大班安全教案《防拐骗》含反思 任课教师: 【活动目标】 1、通过活动提高小朋友的安全意识, 2、通过生活中发生的被拐骗及走失案例,引起孩子对防拐骗防走失的重视。 3、了解一些基本的防拐骗防走失知识和走失被拐骗后的自我解救方法。 4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。 5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 【活动准备】 1、关于防拐骗走失的ppt课件,情景视频。 2、请客人老师扮演陌生人。 【活动过程】 一、情景导入 1、教师组织幼儿去超市,走到超市门口时,教师假装接电话说有事离开一会。并叮嘱幼儿不要乱跑、不要和陌生人说话。 2、客人老师拿着糖果贴纸玩具,充当陌生人过来假装问路说,哎!小朋友,你们知道新宏幼儿园在哪吗?如果孩子用手指方向老师只给陌生人,那么陌生人要请求孩子帮忙带路,把陌生人送到新宏幼儿园。 3、另一位客人老师将拐骗演练情景录成视频作为案例放到课上讲解。 二、结合视频,讲述走失及被拐骗的事例 师:被拐骗的小朋友,你觉得他们会在哪里呢?他们会遇到哪些遭遇呢?他们的爸爸妈妈有多难过?如果遇到这样的情况,我们应该怎么做? 三、结合图片,向幼儿介绍防拐骗防走失知识。 四、幼儿分享自己经历过的走失经历及处理办法。

五、小结 告诉孩子记住家庭住址,父母工作单位的全称以及电话号码要记住,要告诉孩子因迷了路和或被拐骗、被绑架时,应找警察或拨打110电话。 【活动反思】 安全是幼儿园工作的重中之重,安全高于一切,为了加强幼儿的自我保护意识,也为了检验幼儿的防拐骗意识,幼儿园特开展了此次的“防拐演练”,而在此次活动中,结果也让我惊心和不敢相信。 此次的“防拐演练”活动,旨在提高幼儿的自我保护意识,不能对幼儿说明此次活动是演练,会邀请到各班家委会成员相互交叉去当“坏人”,诱惑小朋友“上当受骗”,然后将他们拐骗走。 听到这个活动消息后,我和陈老师都信心满满,因为我班都是大班幼儿,马上步入小学,而且在平时的一日活动中,我们的安全教育也无处不在,我们相信他们不会出现被拐骗走的事情,而小班的幼儿应该被拐骗走的几率会大一些,可是当第二天活动开展后,结果是怎么也令我和陈老师想不到的,当时我和陈老师正在带小朋友在楼顶户外活动,这个时候“坏人”来了,她拿着好吃的零食,对小朋友说“小朋友快过来,我这有好吃的,快过来吃”,孩子们犹豫不决,于是她说“你们想不想去公园里玩儿,我带你们出去玩,有好吃的好玩儿的”,说完这句话后,我们班一半的小朋友全部蜂拥而上,而“坏人”则让他们排着队带他们下楼出了幼儿园大门,顺利的不费吹灰之力就将他们拐骗走了,而我和陈老师则目瞪口呆,这是我们怎么也想不到的结果,陈老师的眼泪一下就流下来了。 在活动结束后,我们对孩子们进行了深刻的安全教育,而我们也在反思,我们的孩子为什么会被轻易的拐走呢,我们平时也对他们反复进行了安全教育,为什么孩子还会被轻易的骗走呢,我总结了以下几点原因: 1、我们总是教育孩子在外不能跟着陌生人走,不吃陌生人的东西,不要和陌生人随便去玩,要有安全意识,当有人寻求

小学生防拐骗安全知识64527

小学生防拐骗安全知识 教学目标: 1通过生活中发生的被拐骗案例、引起同学们对防拐骗防诱拐的重视。 2通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的防拐骗防诱拐知识和被拐骗后的自我解救方法。 教学方法:讲授法、讲事例组织学生讨论 教学过程: 一、社会上、电视剧中经常有小孩被拐骗的事件,不法分子通常抓住孩子年龄小,缺少防范心理,容易听信别人的特点,利用引诱、强行等手段实施犯罪;教师、家长都应该把拐骗者的欺骗伎俩告诉孩子,并教育孩子如何避免被拐骗,可以用什么办法来解脱,同学们也应该掌握防拐骗安全知识,提高警惕和分辨是非的能力,防止拐骗事件的发生。 二、拐骗者常用的诱骗手法 1.“权威诱惑法” 这类拐骗者之前做过一些“功课”,他们甚至能叫出孩子的名字,取得他们的初步信任。拐骗者大致会这样说:“我是受你爸爸、妈妈委托,带你回家。” 2.“物资利诱法”

这种诱骗方式主要利用了孩子的好奇心。比如:“小朋友,我有一样礼物要送给你,你跟我一起去看看吧。” 3.“带路引路法” 诱骗者利用孩子善良、乐于助人的品格引诱孩子。就像:“小朋友,你知道去某某商场的路怎么走吗?能不能带我去啊?” 四、遇到这类情况,我们千万不能跟他(她)走,因为我们不认识他们,也不了解他们的情况。学生如何避免被人拐骗、绑架? 1、放学时如果不是自己的亲人来学校接,要及时地告知老师,由老师联系家长,在不能确认的情况下不能跟别人走。 2、外出游玩时要征得家长同意并将行程告知父母或其他家人,说明大概的返家时间。 3、养成进出家门随手关门的习惯,一个人在家时遇到陌生人来敲门,千万不要开门。 4、上下学、外出游玩、购物时,最好与同学、朋友、家长等结伴同行,节假日人流比较多,和家长上街或外出游玩一定要牵手、紧随家长。 5、不搭陌生人的便车,不接受陌生人的钱财、玩具、礼物或食物,坚决拒绝他们的诱惑。 6、驾车的陌生人问路,要与其保持一定距离,不可贴近车身。 7、不独自通过狭窄街巷、昏暗地下道,不独自去偏远的公园、无人管理的公厕。 8、不要把家中的钥匙挂在胸前。不要在外人

小学生防拐防骗安全知识

小学生防拐防骗安全知识 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家早上好,今天我讲的是“小学生防拐骗安全知识”。 社会上、电视剧中经常有小孩被拐骗的事件,不法分子通常抓住学生年龄小,缺少防范心理,容易听信别人的特点,利用引诱、强行等手段实施犯罪;教师、家长都应该把拐骗者的欺骗伎俩告诉学生,并教育学生如何避免被拐骗,可以用什么办法来解脱,同学们也应该掌握防拐骗安全知识,提高警惕和分辨是非的能力,防止拐骗事件的发生。 下面告诉大家一些拐骗者常用的诱骗手法 1.“权威诱惑法” 这类拐骗者之前做过一些“功课”,他们甚至能叫出孩子的名字,取得他们的初步信任。拐骗者大致会这样说:“我是受你爸爸、妈妈委托,带你回家。”(讲述在微信网络等地方泄露个人隐私的问题) 如何预防:放学时不跟陌生人走,遇到有陌生人佯称你家中有紧急事情,需带你离开或带你去找父母时,不可轻信他的话,可立即报告老师、并与父母取得联系,以确认是否属实。 2.“物资利诱法” 这种诱骗方式主要利用了学生的好奇心。比如:“小朋友,我有一样礼物要送给你,你跟我一起去看看吧。”(讲述媒体等做过的拐骗实验,在街边免费发放玩具、文具等) ?如何预防:不搭陌生人的便车,不接受陌生人的钱财、玩具、礼物或食物,坚决拒绝他们的诱惑。 3.“带路引路法” 诱骗者利用学生善良、乐于助人的品格引诱孩子。就像:“小朋友,你知道去某某商场的路怎么走吗?能不能带我去啊?” 遇到这类情况,我们千万不能跟他(她)走,因为我们不认识他们,也不了解他们的情况。(讲述老人,妇女等团伙作案) 如何预防:陌生人问路,要与其保持一定距离,不可贴近汽车等交通工具。 学生如何避免被人拐骗、绑架? 1、放学时不跟陌生人走,遇到有陌生人佯称你家中有紧急事情,需带你离开或带你去找父母时,不可轻信他的话,可立即报告老师、并与父母取得联系,以确认是否属实。

幼儿防拐骗早教安全知识

幼儿防拐骗早教安全知识 【幼儿防拐骗:教会孩子四个自救技能】 1、记住城市、小区、门牌号。 2、记住父母的名字、电话。 3、教孩子拨打紧急求助电话,急救120,求助110,火警119。 4、让孩子记住相对靠谱的可求助对象: 有孩子的父母。 穿制服的群体。 一大群学生。 超市商场统一着装的人。 【幼儿防拐骗:孩子易走失的几大高危场所】 1、商场:大人专注于选购商品,试穿衣服等,很容易放松对孩子的看管。 2、公园或广场:场地广阔,人群众多,还自己易走失。 3、汽车站或火车站:人多,人群混杂,孩子容易被人贩子盯上。 4、游乐场:人流多,游艺项目多,孩子易被分散注意力,与大人走失。 5、超市:大型超市货架隔断多,孩子不易区分,父母稍不留神,就易与孩子发生走失。 6、大型晚会现场:人流密集,灯光昏暗,易发生走失。

【幼儿防拐骗:拐骗犯常用的伎俩】 1、假冒熟人”我是你妈妈(爸爸)的朋友王阿姨(王叔叔)啊,她有事来不了,让我来接你回家“、”××,你小时候我还抱过你呢。“ 2、物质利诱犯罪分子用糖果、玩具、电子设备等为诱饵,吸引小孩。 3、盗窃抢劫趁着大人看管不严,将孩子偷走或拐走。还有人直接从自行车后座或老人怀里将孩子抢走。 4、利用善心有些骗子会利用孩子的单纯、善良,采用让他们带路的方法进行拐骗。 【幼儿防拐骗:家长必学的防拐知识】 1、除家里人外,不能相信任何接近孩子的人。 2、少带孩子到没有安全措施的公共场所去。 3、儿童外出穿鲜艳的衣服,便于寻找。 4、给宝宝口袋放张卡片,上面备注父母的电话。 5、与孩子商定一个原则:万一走失,不要哭,直接到商场门口等。 6、父母不论在什么情况下,都不能放松警惕,不能让孩子脱离视线。 7、告诉孩子,不要吃陌生人的东西,有权利不与陌生人说话。

第七课(小学生防拐骗安全知识).

第七课(小学生防拐骗安全知识) 2017-07-22 新街小学2014年秋季学期安全课第7课 小学生防拐骗安全知识 班级:讲课人: 社会上、电视剧中经常有小孩被拐骗的事件,教师、家长都应该把拐骗者的欺骗伎俩告诉孩子,并教育孩子如何避免被拐骗,可以用什么办法来解脱,以培养孩子提高警惕和分辨是非的能力。 一、拐骗者常用的诱骗手法: 1.“权威诱惑法” 这类拐骗者之前做过一些“功课”,他们甚至能叫出孩子的名字,取得他们的初步信任。拐骗者大致会这样说:“我是受你爸爸、妈妈委托,带你回家。” 2.“物资利诱法” 这种诱骗方式主要利用了孩子的好奇心。比如:“小朋友,我有一样礼物要送给你,你跟我一起去看看吧。” 3.“带路引路法” 第一文库网诱骗者利用孩子善良、乐于助人的品格引诱孩子。就像:“小朋友,你知道去某某商场的路怎么走吗?能不能带我去啊?” 4、新增:故意用液体倒在小孩身上,说有危险要到医院去看病。 二、学生如何避免被人拐骗、绑架? 1、放学时如果不是自己的亲人来学校接,要及时地告知老师。 2、外出游玩时要征得家长同意并将行程告知父母或其他家人,说明大概的返家时间。 3、养成进出家门随手关门的习惯。不单独与素不相识的人同乘无人看管的电梯。 4、上下学、外出游玩、购物时,最好与同学、朋友等结伴同行。

5、不搭陌生人的便车。不接受陌生人的`钱财、玩具、礼物或食物。 6、驾车的陌生人问路,要与其保持一定距离,不可贴近车身。 7、不独自通过狭窄街巷、昏暗地下道,不独自去偏远的公园、无人管理的公厕,一人独处空屋时要关好门窗。 8、不要把家中的钥匙挂在胸前。不要在外人或朋友面前炫耀父母的地位或财富。 9、陌生人佯称你家中有紧急事情时,可立即报告老师、并与父母取得联系,以确认是否属实。 10、应当熟记自己的家庭住址、电话号码以及家长姓名、工作单位名称、地址、电话号码等,以便在急需联系时取得联系。 三、如果发现自己被拐卖,你该怎么办? 1、若在公共场所发现受骗或受到威胁,应立即向人多的地方靠近,并寻求帮助;如已被控制人身自由,应保持镇静,设法了解自己所处的地址(省、市、县、乡镇、村、组)及犯罪嫌疑人人数、口音等基本情况; 2、采取传小纸条等方式向外界暗示你的处境,请求帮助,设法与外界取得联系;不断寻找机会向公安机关报案,拨打电话、发送短信或通过网络等一切可与外界联系的方式尽快报警,说明你所在的地方、买主(雇主)姓名活动联系电话。 恩施市屯堡乡新街小学 2014年秋

幼儿防拐骗安全知识

幼儿防拐骗安全知识 社会上、电视剧中经常有小孩被拐骗的事件,不法分子通常抓住孩子年龄小,缺少防范心理,容易听信别人的特点,利用引诱、强行等手段实施犯罪;教师、家长都应该把拐骗者的欺骗伎俩告诉孩子,并教育孩子如何避免被拐骗,可以用什么办法来解脱,同学们也应该掌握防拐骗安全知识,提高警惕和分辨是非的能力,防止拐骗事件的发生。 拐骗者常用的诱骗手法 1.“权威诱惑法” 这类拐骗者之前做过一些“功课”,他们甚至能叫出孩子的名字,取得他们的初步信任。拐骗者大致会这样说:“我是受你爸爸、妈妈委托,带你回家。” 2.“物资利诱法” 这种诱骗方式主要利用了孩子的好奇心。比如:“小朋友,我有一样礼物要送给你,你跟我一起去看看吧。” 3.“带路引路法” 诱骗者利用孩子善良、乐于助人的品格引诱孩子。就像:“小朋友,你知道去某某商场的路怎么走吗?能不能带我去啊?”

遇到这类情况,我们千万不能跟他(她)走,因为我们不认识他们,也不了解他们的情况。 学生如何避免被人拐骗、绑架? 1、放学时如果不是自己的亲人来学校接,要及时地告知老师,由老师联系家长,在不能确认的情况下不能跟别人走。 2、外出游玩时要征得家长同意并将行程告知父母或其他家人,说明大概的返家时间。 3、养成进出家门随手关门的习惯,一个人在家时遇到陌生人来敲门,千万不要开门。 4、上下学、外出游玩、购物时,最好与同学、朋友、家长等结伴同行,节假日人流比较多,和家长上街或外出游玩一定要牵手、紧随家长。 5、不搭陌生人的便车,不接受陌生人的钱财、玩具、礼物或食物,坚决拒绝他们的诱惑。 6、驾车的陌生人问路,要与其保持一定距离,不可贴近车身。 7、不独自通过狭窄街巷、昏暗地下道,不独自去偏远的公园、无人管理的公厕。 8、不要把家中的钥匙挂在胸前。不要在外人或朋友面前炫耀父母的地位或财富。 9、遇事先和家长老师商量,不能认为自己什么都会解决,擅自做主往往会导致危险发生。

小学生防拐骗安全知识小结

小学生防拐骗安全知识小结 二年级一班 社会上、电视剧中经常有小孩被拐骗的事件,不法分子通常抓住孩子年龄小,缺少防范心理,容易听信别人的特点,利用引诱、强行等手段实施犯罪;教师、家长都应该把拐骗者的欺骗伎俩告诉孩子,并教育孩子如何避免被拐骗,可以用什么办法来解脱,同学们也应该掌握防拐骗安全知识,提高警惕和分辨是非的能力,防止拐骗事件的发生。 拐骗者常用的诱骗手法 1.“权威诱惑法” 这类拐骗者之前做过一些“功课”,他们甚至能叫出孩子的名字,取得他们的初步信任。拐骗者大致会这样说:“我是受你爸爸、妈妈委托,带你回家。” 2.“物资利诱法” 这种诱骗方式主要利用了孩子的好奇心。比如:“小朋友,我有一样礼物要送给你,你跟我一起去看看吧。” 3.“带路引路法” 诱骗者利用孩子善良、乐于助人的品格引诱孩子。就像:“小朋友,你知道去某某商场的路怎么走吗?能不能带我去啊?” 遇到这类情况,我们千万不能跟他(她)走,因为我们不认识他们,也不了解他们的情况。

学生如何避免被人拐骗、绑架? 1、放学时如果不是自己的亲人来学校接,要及时地告知老师,由老师联系家长,在不能确认的情况下不能跟别人走。 2、外出游玩时要征得家长同意并将行程告知父母或其他家人,说明大概的返家时间。 3、养成进出家门随手关门的习惯,一个人在家时遇到陌生人来敲门,千万不要开门。 4、上下学、外出游玩、购物时,最好与同学、朋友、家长等结伴同行,节假日人流比较多,和家长上街或外出游玩一定要牵手、紧随家长。 5、不搭陌生人的便车,不接受陌生人的钱财、玩具、礼物或食物,坚决拒绝他们的诱惑。 6、驾车的陌生人问路,要与其保持一定距离,不可贴近车身。 7、不独自通过狭窄街巷、昏暗地下道,不独自去偏远的公园、无人管理的公厕。 8、不要把家中的钥匙挂在胸前。不要在外人或朋友面前炫耀父母的地位或财富。 9、遇事先和家长老师商量,不能认为自己什么都会解决,擅自做主往往会导致危险发生。

小学生防拐骗安全教育

小学生防拐骗安全教育 社会上、电视剧中经常有小孩被拐骗的事件,教师、家长都应该把拐骗者的欺骗伎俩告诉孩子,并教育孩子如何避免被拐骗,可以用什么办法来解脱,以培养孩子提高警惕和分辨是非的能力。 小学生防拐骗的安全教育内容如下; 拐骗者常用的诱骗手法 1、“权威诱惑法”。这类拐骗者之前做过一些“功课”,他们甚至能叫出孩子的名字,取得他们的初步信任。拐骗者大致会这样说:“我是受你爸爸、妈妈委托,带你回家。” 2、“物资利诱法”。这种诱骗方式主要利用了孩子的好奇心。比如:“小朋友,我有一样礼物要送给你,你跟我一起去看看吧。” 3、“带路引路法”。诱骗者利用孩子善良、乐于助人的品格引诱孩子。就像:“小朋友,你知道去某某商场的路怎么走吗?能不能带我去啊?” 学生如何避免被人拐骗、绑架? 1、放学时如果不是自己的亲人来学校接,要及时地告知老师。 2、外出游玩时要征得家长同意并将行程告知父母或其他家人,说明大概的返家时间。

3、养成进出家门随手关门的习惯。 4、不单独与素不相识的人同乘无人看管的电梯。 5、上下学、外出游玩、购物时,最好与同学、朋友等结伴同行。 6、不搭陌生人的便车。 7、驾车的陌生人问路,要与其保持一定距离,不可贴近车身。 8、不独自通过狭窄街巷、昏暗地下道,不独自去偏远的公园、无人管理的公厕,一人独处空屋时要关好门窗。 9、不要把家中的钥匙挂在胸前。 10、不要在外人或朋友面前炫耀父母的地位或财富。 11、陌生人佯称你家中有紧急事情时,可立即报告老师、并与父母取得联系,以确认是否属实。 12、应当熟记自己的家庭住址、电话号码以及家长姓名、工作单位名称、地址、电话号码等,以便在急需联系时取得联系。 如果发现自己被拐卖,你该怎么办? 1、若在公共场所发现受骗或受到威胁,应立即向人多的地方靠近,并寻求帮助。

幼儿园小班防拐骗安全教案

幼儿园小班防拐骗安全教案 教案一: 社会上、电视剧中经常有小孩被拐骗的事件,不法分 子通常抓住孩子年龄小,缺少防范心理,容易听信别人的特 点,利用引诱、强行等手段实施犯罪,那么我们应该怎么做 好防拐骗教育呢?下面跟yjbys小编一起来看看吧! 教学目的:对学生进行放拐骗安全教育,提高学生的 安全意识和环保意识。 教学课时:1课时。 教学过程: 拐骗者常用的诱骗手法 1.“权威诱惑法” 这类拐骗者之前做过一些“功课”,他们甚至能叫出孩子的名字,取得他们的初步信任。拐骗者大致会这样说:“我是受你爸爸、妈妈委托,带你回家。” 2.“物资利诱法” 这种诱骗方式主要利用了孩子的好奇心。比如:“小朋友,我有一样礼物要送给你,你跟我一起去看看吧。” 3.“带路引路法” 诱骗者利用孩子善良、乐于助人的品格引诱孩子。就 像:“小朋友,你知道去某某商场的路怎么走吗?能不能带我去啊?”

学生如何避免被人拐骗、绑架? ●放学时如果不是自己的亲人来学校接,要及时地告知老师。 ●外出游玩时要征得家长同意并将行程告知父母或其他家人,说明大概的返家时间。 ●养成进出家门随手关门的习惯。 ●不单独与素不相识的人同乘无人看管的电梯。 ●上下学、外出游玩、购物时,最好与同学、朋友等结伴同行。 ●不搭陌生人的便车。 ●不接受陌生人的钱财、玩具、礼物或食物。 ●驾车的陌生人问路,要与其保持一定距离,不可贴近车身。 ●不独自通过狭窄街巷、昏暗地下道,不独自去偏远的公园、无人管理的公厕,一人独处空屋时要关好门窗。 ●不要把家中的钥匙挂在胸前。 ●不要在外人或朋友面前炫耀父母的地位或财富。 ●陌生人佯称你家中有紧急事情时,可立即报告老师、并与父母取得联系,以确认是否属实。 ●应当熟记自己的家庭住址、电话号码以及家长姓名、工作单位名称、地址、电话号码等,以便在急需联系时取得联系。

2020小学生防拐骗安全知识范文精选

——如何防拐骗——学会自救”为孩子讲述了陌生人惯用的骗人伎俩:*、物质*、带路引路等,教育孩子在各种骗术前如何防拐,用通俗易懂的方式向孩子们传授在遭遇危险时的自救方法,要牢记求救号码、父母或老师的电话号码。并强调几种日常情况:在放学后坚决不跟陌生人走,哪怕他说是爸爸妈妈的朋友、同事之类的;放假期间访友一定要征得大人同意并告知地点;不要独自上下学;不和陌生人搭讪等。 在被拐时,如果在公共场所中拼命往人群集中的地方跑;如果身旁有纸笔,尽可能留下求救信号;趁坏人不注意时尽可能拨打求救电话;记住坏人的音容面貌等。 拐骗者常用的诱骗手法 1.“*法” 这类拐骗者之前做过一些“功课”,他们甚至能叫出孩子的名字,取得他们的初步信任。拐骗者大致会这样说:“我是受你爸爸、妈妈委托,带你回家。” 2.“物资利诱法” 这种诱骗方式主要利用了孩子的好奇心。比如:“小朋友,我有一样礼物要送给你,你跟我一起去看看吧。” 3.“带路引路法” 诱骗者利用孩子善良、乐于助人的品格引诱孩子。就像:“小朋友,你知道去某某商场的路怎么走吗?能不能带我去啊?” 遇到这类情况,我们千万不能跟他(她)走,因为我们不认识他们,也不了解他们的情况。 平安守护|小学生防拐骗安全知识 学生如何避免被人拐骗、绑架? 1、放学时如果不是自己的亲人来学校接,要及时地告知老师,由老师联系家长,在不能确认的情况下不能跟别人走。 2、外出游玩时要征得家长同意并将行程告知父母或其他家人,说明大概的返家时间。 3、养成进出家门随手关门的习惯,一个人在家时遇到陌生人来敲门,千万不要开门。 4、上下学、外出游玩、购物时,与同学、朋友、家长等结伴同行,节假日人流比较多,和家长上街或外出游玩一定要牵手、紧随家长。 5、不搭陌生人的便车,不接受陌生人的钱财、玩具、礼物或食物,坚决拒绝他们的*。 6、驾车的陌生人问路,要与其保持一定距离,不可贴近车身。 7、不独自通过狭窄街巷、昏暗地下道,不独自去偏远的公园、无

幼儿防拐骗安全知识

幼儿防拐骗安全知识 各位家长和小朋友们大家好: 很荣幸今天能站在这里与大家分享一些关于幼儿防拐骗的知识,想必大家都或多或少听到一些关于孩子失踪的事件,今年由刘德华主演的一部"打拐题材的电影《失孤》。影片讲述了1998年,雷泽宽两岁的儿子雷达丢了,雷泽宽开始了长达十四年的寻子之路。一路上雷泽宽历经艰辛,认识了四岁时被拐修车小伙曾帅。雷泽宽帮曾帅找到了失散多年的亲人,带着曾帅送他的导航仪继续自己的寻子之路。孩子一旦失踪如果当时找不到以后就更难找到了。因此近两年来国家对儿童拐骗的事件十分重视。一是高层会议中提到:2015年两会上,民进中央的提案建议,在全国建立拐卖案件信息平台,实现全国范围内打拐情报信息的整体性共享,建立以公安部为首的儿童失踪报案、立案和跟踪回复制度,建立失踪儿童数据库,公安部定期向社会公布失踪儿童立案情况的报告,并进行“全国被害人调查”,对社会公共安全做出全面评估;二是法律修改中体现:剧报告显示,刑法修正案(九)加大了对拐卖妇女儿童犯罪收买方的刑事处罚力度,收买被拐妇女儿童的行为一律追究刑事责任。2014-2015年,全国共破获拐卖儿童案件2216起;三是关键看行动:今年5月15日公安部建立了儿童失踪信息紧急发布平台(此平台用于全国各地一线打拐民警即时上报各地儿童失踪信

息,目前公安部、省、市、县四级共5000余名打拐民警有平台发布权限)。相关信息会在第一时间通过“公安部儿童失踪信息紧急发布”官方微博等新媒体、高德地图等移动应用对公众发布,同时通过相应渠道自动推送到儿童失踪地周边的相关人群,让更多群众及时从官方渠道获取准确信息,协助公安机关快速侦破拐卖案件,尽快找回失踪儿童,形成群防群治、全民反拐的良好局面,为失踪儿童家庭早日实现“团圆”梦想。这是国家公权力的一种事后救助,那么作为家长和孩子自身我们又应该如何做呢?古人说知己知彼方能百战百胜,今天我们就来研究一下儿童容易在哪里走失?常见骗术有哪些?家长和孩子应当如何防止儿童被拐骗呢?以下是我整理的一些关于幼儿防拐骗安全知识的内容,借此机会与大家分享!不足之处请大家批评指正。 一、自测孩子处境是否危险 下面是我在网上搜索的人民日报关于孩子处境是否危险的一个测试题,自己根据自己的情况做一下自我测试

小学生防拐骗安全知识

小学生防拐骗安全知识 各位老师同学们:大家好! 社会上、电视剧中经常有小孩被拐骗的事件,不法分子通常抓住孩子年龄小,缺少防范心理,容易听信别人的特点,利用引诱、强行等手段实施犯罪,同学们应该了解防拐骗安全知识,提高警惕和分辨是非的能力,就能有效的防止拐骗事件的发生。 一、拐骗者常用的诱骗手法 1.“权威诱惑法” 这类拐骗者之前做过一些“功课”,他们甚至能叫出孩子的名字,取得他们的初步信任。拐骗者大致会这样说:“我是受你爸爸、妈妈委托,带你回家。” 2.“物资利诱法” 这种诱骗方式主要利用了孩子的好奇心。比如:“小朋友,我有一样礼物要送给你,你跟我一起去看看吧。” 3.“带路引路法”

诱骗者利用孩子善良、乐于助人的品格引诱孩子。就像:“小朋友,你知道去某某商场的路怎么走吗?能不能带我去啊?” 遇到以上这些情况,我们千万不能跟他走,因为我们不认识他们,也不了解他们的情况。 二、学生如何避免被人拐骗、绑架? 1.放学时如果不是自己的亲人来学校接,要及时地告知老师,由老师联系家长,在不能确认的情况下不能跟别人走。 2.外出游玩时要征得家长同意并将行程告知父母或其他家人,说明大概的返家时间。 3.养成进出家门随手关门的习惯,一个人在家时遇到陌生人来敲门,千万不要开门。 4.上下学时,最好与同学、家长结伴同行,人流比较多,和家长上街或外出游玩一定要牵手、紧随家长。 5.不搭陌生人的便车,不接受陌生人的钱财、玩具、礼物或食物,坚决拒绝他们的诱惑。 6.驾车的陌生人问路,要与其保持一定距离,

不可贴近车身。 7.不独自通过狭窄街巷、昏暗地下道,不独自去偏远的公园、无人管理的公厕。 8.不要把家中的钥匙挂在胸前。不要在外人或朋友面前炫耀父母的地位或财富。 9.遇事先和家长商量,不能认为自己什么都会解决,擅自做主往往会导致危险发生。遇到有陌生人称你家中有紧急事情,需带你离开或带你去找父母时,不可轻信他的话,可立即报告老师、并与父母取得联系,以确认是否属实。 10.同学们应当熟记自己的家庭住址、电话号码以及家长姓名、工作单位名称、地址、电话号码等,以便在急需联系时取得联系。 三、如果发现自己受到威胁你该怎么办? 1.若在公共场所发现受骗或受到威胁,应立即向人多的地方靠近或跑进旁边的机关单位,并大声呼救,寻求帮助; 2.如已被控制人身自由,应保持镇静,在确保安全的情况下,设法了解自己所处的地址及犯

小学生防拐骗安全教育

小学生防拐骗安全教育 教学目标: 1.通过生活中发生的被拐骗案例、引起同学们对防拐骗、防盗的重视。 2.通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的防拐骗防盗知识和被拐骗后的自我解救方法。 教学过程: 一谈话导入。 社会上、电视剧中经常有小孩被拐骗的事件,教师、家长都应该把拐骗者的欺骗伎俩告诉孩子,并教育孩子如何避免被拐骗,可以用什么办法来解脱,以培养孩子提高警惕和分辨是非的能力。 二、拐骗者常用的诱骗手法: 1.“权威诱惑法” 这类拐骗者之前做过一些“功课”,他们甚至能叫出孩子的名字,取得他们的初步信任。拐骗者大致会这样说:“我是受你爸爸、妈妈委托,带你回家。” 2.“物资利诱法” 这种诱骗方式主要利用了孩子的好奇心。比如:“小朋友,我有一样礼物要送给你,你跟我一起去看看吧。” 3.“带路引路法” 诱骗者利用孩子善良、乐于助人的品格引诱孩子。就像:“小朋友,你知道去某某商场的路怎么走吗?能不能带我去啊?” 4、新增:故意用液体倒在小孩身上,说有危险要到医院去看病。 三、学生如何避免被人拐骗、绑架? 1、放学时如果不是自己的亲人来学校接,要及时地告知老师。 2、外出游玩时要征得家长同意并将行程告知父母或其他家人,说明大概的返家时间。 3、养成进出家门随手关门的习惯。不单独与素不相识的人同乘无人看管的电梯。 4、上下学、外出游玩、购物时,最好与同学、朋友等结伴同行。 5、不搭陌生人的便车。不接受陌生人的钱财、玩具、礼物或食物。 6、驾车的陌生人问路,要与其保持一定距离,不可贴近车身。

7、不独自通过狭窄街巷、昏暗地下道,不独自去偏远的公园、无人管理的公厕,一人独处空屋时要关好门窗。 8、不要把家中的钥匙挂在胸前。不要在外人或朋友面前炫耀父母的地位或财富。 9、陌生人佯称你家中有紧急事情时,可立即报告老师、并与父母取得联系,以确认是否属实。 10、应当熟记自己的家庭住址、电话号码以及家长姓名、工作单位名称、地址、电话号码等,以便在急需联系时取得联系。 四、如果发现自己被拐卖,你该怎么办? 1、若在公共场所发现受骗或受到威胁,应立即向人多的地方靠近,并寻求帮助;如已被控制人身自由,应保持镇静,设法了解自己所处的地址(省、市、县、乡镇、村、组)及犯罪嫌疑人人数、口音等基本情况; 2、采取传小纸条等方式向外界暗示你的处境,请求帮助,设法与外界取得联系;不断寻找机会向公安机关报案,拨打电话、发送短信或通过网络等一切可与外界联系的方式尽快报警,说明你所在的地方、买主(雇主)姓名活动联系电话。

小班防拐骗安全教育教案

小班防拐骗安全教育教 案 内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

小班防拐骗安全教案 活动目标: 1、树立幼儿初步的防范意识。 2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 3、引导幼儿了解一些的常识,知道迷路时应怎么求救。 活动准备: 1、排练情景表演:豆豆迷路了。 活动过程: 一、请幼儿观看情景表演“豆豆迷路了”,教师在主要部分给以提示。 二、1、引导幼儿讨论:豆豆迷路了,他怎么做的这样会出现什么后果并说一说如 果自己遇到了这样情况时应采取怎样的做法,引导幼儿明白遇事要动脑 筋。 2、幼儿展开讨论,说出自己的看法,并进行简单记录,教师将幼儿的记录进 行整理、张贴、以提高幼儿意识。 3、开展“有奖竟猜”游戏,可将幼儿分为男女两方,提问问题,幼儿迅速且 较完整的说出想法,答对的一方可奖一朵小红花。 (1)在商店里,不小心和家人走失了,你该怎么办? (2)在城市迷了路,你该怎么办如果有人强迫带你走,你该怎么办(可以根据路标、路牌和的站牌辨认方向和路线,还可以向交通民警或治安巡逻民警求助。) (3)在农村迷了路,你该怎么办(应当尽量向公路、村庄靠近,争取当地村民的帮助。如果是在夜间,则可以循着灯光、狗叫声、公路上汽车的马达声寻找有人的地方求助。) (4)在幼儿园跟父母走失了,你该怎么办? 三、教师小结,活动结束 1、小朋友们平时应当注意准确地记下自己家庭所在的地区、街道、门牌号 码、电话号码及父母的工作单位名称、地址、电话号码等,以便需要联系时能够及时联系。

2、如果迷失了方向,要沉着镇静,开动脑筋想办法,不要瞎闯乱跑,以免 造成体力的过度消耗和意外。 反思: 活动中,教师通过情景表演、问题讨论等方法,使幼儿了解一些的常识,知道迷路时应怎么求救,培养了幼儿初步的。在幼儿的回答与表现中发现孩子们对城市里、商店(超市)里迷路了怎样求救比较有想法,能说出许多,但对于农村里、夜间怎样想办法求救,感觉有点困难,所以在这些方面还需要继续培养,此外还发现班级幼儿中有的连自己父母的名字、电话、住址都说不清楚,需要加强引导教育,提高孩子的自我保护意识。

幼儿防拐骗安全知识

幼儿防拐骗安全知识各位家长和小朋友们大家好:很荣 幸今天能站在这里与大家分享一些关于幼儿防拐骗的知识,想必大家都或多或少听到一些关于孩子失踪的事影件,今年由刘德华主演的一部打拐题材的电影《失孤》。两岁的儿子雷达丢了,雷泽宽开片讲述了雷泽宽 1998 年,始了长达十四年的寻子之路。一路上雷泽宽历经艰辛,认识了四岁时被拐修车小伙曾帅。雷泽宽帮曾帅找到了失散多年孩的亲人,带着曾帅送他的导航仪继续自己的寻子之路。子一旦失踪如果当时找不到以后就更难找到了。因此近两年来国家对儿童拐骗的事件十分重视。一是高层会议中提到:在全国建立拐卖案件 2015 年两会上, 民进中央的提案建议,信息平台,实现全国范围内打拐情报信息的整体性共享,建立以公安部为首的儿童失踪报案、立案和跟踪回复制度,建立案情失踪儿童立失踪儿童数据库,公安部定期向社会公布,对社会公共安全做况的报告,并进行“全国被害人调查” 二是法律修改中体现:剧报告显示,刑法修正出全面评估;加大了对拐卖妇女儿童犯罪收买方的刑事处罚力度, (九)案 2015-收买被拐妇女儿童的行为一律追究刑事责任。2014 三是关键看行动:起;年,全国共破获拐卖儿童案件 2216 此公安部建立了儿童失踪信息紧急发布平台 155 今年月日(平台用于全国各地一线打拐民警即时上报各地儿童失踪信.

余名打拐民警有息,目前公安部、省、市、县四级共5000。相关信息会在第一时间通过“公安部儿童平台发布权限)失踪信息紧急发布”官方微博等新媒体、高德地图等移动应用对公众发布,同时通过相应渠道自动推送到儿童失踪地周边的相关人群,让更多群众及时从官方渠道获取准确信息,协助公安机关快速侦破拐卖案件,尽快找回失踪儿童,形成群防群治、全民反拐的良好局面,为失踪儿童家庭早日实现“团圆”梦想。这是国家公权力的一种事后救助,那么作为家长和孩子自身我们又应该如何做呢古人说知己知彼方能儿童容易在哪里走失常见百战百胜,今天我们就来研究一下以下是骗术有哪些家长和孩子应当如何防止儿童被拐骗呢我整理的一些关于幼儿防拐骗安全知识的内容,借此机会与不足之处请大家批评指正。大家分享 ! 自测孩子处境是否危险一、下面是我在网上搜索的人民日报关于孩子处境是否自己根据自己的情况做一下自我测危险的一个测试题,试二、孩子易走失的几大高危场所 1 、商场:大人专注于选购商品,试穿衣服等,很容易放松对孩子的看管 、公园或广场:场地广阔,人群众多,孩子易走失 2 孩子容易被人、汽车站或火车站:人多,人群混杂, 3 贩子盯上孩子易被分散注意、游乐场:人流多,游艺项目多, 4

幼儿防拐骗安全知识

幼儿防拐骗安全知识各位家长和小朋友们大家好: 很荣幸今天能站在这里与大家分享一些关于幼儿防拐骗的知识,想必大家都或多或少听到一些关于孩子失踪的事件,今年由德华主演的一部"打拐题材的电影《失孤》。影片讲述了1998年,雷泽宽两岁的儿子雷达丢了,雷泽宽开始了长达十四年的寻子之路。一路上雷泽宽历经艰辛,认识了四岁时被拐修车小伙曾帅。雷泽宽帮曾帅找到了失散多年的亲人,带着曾帅送他的导航仪继续自己的寻子之路。孩子一旦失踪如果当时找不到以后就更难找到了。因此近两年来国家对儿童拐骗的事件十分重视。一是高层会议中提到:2015年两会上,民进中央的提案建议,在全国建立拐卖案件信息平台,实现全国围打拐情报信息的整体性共享,建立以公安部为首的儿童失踪报案、立案和跟踪回复制度,建立失踪儿童数据库,公安部定期向社会公布失踪儿童立案情况的报告,并进行“全国被害人调查”,对社会公共安全做出全面评估;二是法律修改中体现:剧报告显示,刑法修正案(九)加大了对拐卖妇女儿童犯罪收买方的刑事处罚力度,收买被拐妇女儿童的行为一律追究刑事责任。2014 - 2015年,全 国共破获拐卖儿童案件2216起;三是关键看行动:今年 5 月15日 公安部建立了儿童失踪信息紧急发布平台(此平台用于全国各地一线打拐民警即时上报各地儿童失踪信息,目 前公安部、省、市、县四级共5000余名打拐民警有平台发

布权限)。相关信息会在第一时间通过“公安部儿童失踪信息紧急发布”官方微博等新媒体、高德地图等移动应用对公众发布,同时通过相应渠道自动推送到儿童失踪地周边的相关人群,让更多群众及时从官方渠道获取准确信息,协助公安机关快速侦破拐卖案件,尽快找回失踪儿童,形成群防群治、全民反拐的良好局面,为失踪儿童家庭早日实现“团圆”梦想。这是国家公权力的一种事后救助,那么作为家长和孩子自身我们乂应该如何做呢?古人说知己知彼方能百战百胜,今天我们就来研究一下儿童容易在哪里走失?常见骗术有哪些?家长和孩子应当如何防止儿童被拐骗呢?以下是我整 理的一些关于幼儿防拐骗安全知识的容,借此机会与大家分享!不足之处请大家批评指正。 一、自测孩子处境是否危险 下面是我在网上搜索的人民日报关于孩子处境是否危险的一个测试题,自己根据自己的情况做一下自我测试 分钟自测孩子所处环境是否危险 公安干警总结出预警表,如果得分超过20,就’ 应格外小心0 . 1 ?卮住地外来人口集中一5分 2.孩子小于三岁——5分 3.父母双方都从事餐饮、娱乐、发廊等服务行: 此——5分

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