一、选择题
1．---Look! Who’s girl under the tree?
---Oh, she is my sister, Kate. She is honest girl.
A．the; an B．a: the C．the; a D．an; the
2．--Why not take umbrella? It is raining.
--What good advice!
A．a ; an B．an ; a C．an ; /
3．Zhang Miman, 82, ______ professor at the Chinese Academy of Sciences, was given ______ 2018 L’Oreal-UNESCO for Women in Science award on March 22.
A．a; the B．a; an C．the; a D．the; the
4．The lyrics（歌词）“If you care enough for ____ living, make it ___ better place for you and for me.” in the song Healing the World really touches me.
A．the, a B．a, the C．the, the D．a, a
5．Kevin is a soccer fan and he plays ________ soccer quite well.
A．a B．the C．/
6．There is ________ “o” and ______ “n” in the expression “positive energy”.
A．an; a B．an; an C．an; the D．the; a
7．Lily is _____ shy girl, but she’s good at playing _____ guitar.
A．an, the B．a, the C．a, / D．an, /
8．Don’t worry! The government will look after ________ homeless in freezing days.
A．a B．an C．the D．/
9．—Can you remember when Mr. Brown left ________ city?
—Sorry . I can’t. I only remember it was ________ Thursday.
A．a, a B．the, the C．a. the D．the, a
10．____ Sunday morning, I played ____ badminton .
A．In, the B．On, the C．On, / D．In, /
11．I want to have ________ English pen pal.
A．a B．the C．an D．/
12．— What do you often do after class?
— We often take part in after-class activities. I like to play _______ basketball, but my brother likes to play________ guitar.
A．a; the B．the; the C．不填; 不填D．不填; the 13．—What _______ cold weather!
—Yes. But it's ______ unusual experience for us who always live in a hot place.
A．an；an B．/；a C．/；an D．a；an
14．---Kate, are you only child in your family?
---Yes, but new baby is on the way.
A．a; the B．an; the C．the; a D．the; the
15．---Who is the man under tree?
--- He is person who has devoted himself to doing a lot of research on hybrid rice.
A．the, the B．an, / C．a, / D．a, the 16．—What’s your dream job, Lucy?
—I want to be________doctor.
A．an B．a C．the D．/
17．prize for the winner of the competition is two-week holiday in Paris.
A．A; the B．A; 不填C．The; a D．The; 不填18．She usually has ________ egg and some porridge for ________ breakfast.
A．an; the B．an; \ C．a; the D．a; \
19．–Which bottle is yours?
– __________ one with __________ blue cover.
A．The; a B．The; the C．A; a D．A; the
20．---What _______fine weather it is!
---Yes. Why not play_________ guitar in the garden?
A．a; the B．an; a C．\; the D．\; an
21．--- Have you seen _______ Oscar movie La La Land ?
--- Of co urse. It’s really _______ wonderful one, especially the songs and dances.
A．an; the B．the; a C．a; a D．the; the
22．---I think English is ____unimportant subject.
---I don’t think so. It is ____useful tool when we talk with foreigners.
A．a; an B．an; a C．a; a D．an; an 23．—Did you do well in _______English exam last week? —Yes, I got_______ “A”.
A．an; the B．the; an C．a;／D．the; a
24．Life is not _________ journey which is full of ups and downs, so never lose heart. A．hard B．a hard C．smooth D．a smooth 25．Tom wants to study at university in Europe, but hasn’t decided which one to go to yet. A．a B．an C．the D．/
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．A
解析：A
【解析】
【详解】
句意：看！树下面的那个女孩是谁？-哦，她是我的姐姐Kate，她是一个诚实的女孩。a和
an是不定冠词，修饰可数名词单数形式，表示泛指一个…；an用于元音音素开头的单词前；the是定冠词，修饰名词表示特指。根据句意可知，第一个空特指树下面的女孩，用the；第二个空表示“一个…的女孩”，且honest中第一个读音是/?/，故用an修饰，选A。2．C
解析：C
【解析】
句意：---为什么不打一把伞呢？正在下雨。---多么好的建议！“打伞”用“take an umbrella”，但是advice是不可数名词，前面不能有冠词，故选C。
3．A
解析：A
【解析】
句意：张弥曼，82岁，中国科学院的一名教授，于3月22日被授予2018年“联合国教科文组织妇女科学奖”。根据句意可知第一个空表示泛指一名教授，professor是以辅音音素/p/开头的单词，所以用a修饰；第二个空，表示特指“联合国教科文组织妇女科学奖”，所以用定冠词the，故答案选A。
4．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：“如果你足够关怀生者，为你，为我创造一个更美好的世界。”拯救世界这首歌里的歌词真正地感动了我。从句意可知这里表示“活着的人”，所以用the living; 第二个空后面是better place，这里表示泛指“一个更好的地方”所以是a better place, 故选A。
5．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：Kevin是一个足球粉丝，他踢足球非常地好。play+球类，中间不加任何冠词。根据题意，故选C。
【点睛】
不用冠词的情况
1）表示独一无二的职务、身份前一般不用冠词。如：
Elizabeth II, Queen of England 英国女王伊丽莎白二世
He was elected chairmen of the committee.他当选为协会主席。
2）表示球类、棋类的运动项目不加冠词。如：
play football 踢足球 play chess下象棋
3）在一日三餐名词前不用冠词。如：
have breakfast/lunch/supper 吃早饭/午饭/晚饭
4）交通工具名词前不用冠词
by car坐汽车 by ship 坐船
by plane坐飞机 on foot 步行
5）在一些地点的名词，如：bed, church, school, hospital,home, work等。当人们去这些地方做在这些地方应该做的事时，不加冠词。
go home回家 go to school去上学 go to church去教堂祈祷
in hospital住院 go to work上班
注：如果在上述词组前面加上定冠词the,可以表示去这些场所做其他的事情。如：
He came to the school to speak to the headmaster.他来学校和校长谈话。
He went to the church to see the carvings.他去教堂看雕刻。
His mother is in hospital and he has been in the hospital to take care of her.
他妈妈生病住院了，他就一直在医院里面照顾她。
6．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：在“正能量”的表达中有一个“O”和“N”。这里表示泛指，第一个空o是发音是元音音素；用不定冠词an；第二个空n的发音是元音音素，用不定冠词an。根据题意，故选B。【点睛】
不定冠词的用法
不定冠词有两个，a 和 an。a用在辅音开头的单词前面；an用于以元音开头的单词前。如：a book, an apple。
1）不定冠词用在但数可数名词前表示“某一个”。如：
There is a policeman at the door.
门口有个警察。
2) 不定冠词用在单数可数名词之前，表示“任何，每个”。如：
A car must be insured.
汽车一定要上保险。
A soldier must obey orders.
军人必须服从命令。
3) 不定冠词用于头一次出现的单数名词之前。如：
There is a box in the room. The box is heavy.
房间里有个箱子。这个箱子很重。
4) 不定冠词和名词连用作表语或同位语，主要说明某个人或东西所属类别。如：
She is a teacher. 她是个老师。
We all thought him a suitable person for the job.
我们都认为他是适合做这个项目的人。
5）定冠词用在价格、速度、比率等短语中。如：
six kilometers an hour 每小时60公里
3 times a day 每天三次
6) 不定冠词用在专有名词前。如：
He wants to buy a Kodak.他想买架柯达相机。
7）不定冠词用于某些固定短语中。如：
have a try试一下 take a break 休息一下 have a good time 玩得痛快
make a living 谋生 as a matter of fact 事实上 in a word 总而言之
7．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：莉莉是一个害羞的女孩，但她擅长弹吉他。考查冠词辨析。a/an：一（个…），表示泛指，某类事物的中一个，a用于辅音音素开头的可数名词单数前，an用于元音音素开头的可数名词前。本句表示泛指，shy是辅音音素开头，“一个害羞的女孩”使用冠词a，a shy girl。故第一个空填a。乐器前使用定冠词the，故第二个空填the；选B。
【点睛】
冠词是表示名词性质的一类词，置于名词前，在句子中不重读，本身不能独立使用，只能放在名词前帮助说明名词所指的人或事物。冠词分为不定冠词"a，an"、定冠词"the"和零冠词"(/)"三种，零冠词指的是不用冠词的情况。1.不定冠词（a、an）表示泛指、类指，仅用在单数可数名词前来表示"一"的意义，但不强调数目概念，只表示名词为不特定者，a用于辅音音素开头的可数名词单数前，an用于元音音素开头的可数名词单数前，注意：单词元音或辅音开头不是看单词的首字母是元音字母或辅音字母，一定要看音标。如an hour ['a??] 字母h不发音。2.定冠词the，表示特指、专指，表示名词的特定者，表示"这"·"那"·"这些"·"那些"，用在可数名词单数、复数，不可数名词前均可。除了表示特指使用定冠词the，乐器、形容词副词最高级、序数词前要使用定冠词the。3.复数可数名词和不可数名词前不用冠词（使用零冠词），表示泛指人或事物。三餐和球类运动前也不使用任何冠词。注意：冠词和物主代词、指示代词不能同时使用。
8．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：别担心！政府将在严寒的日子里照顾无家可归的人。考查冠词。the +形容词：表示一类人，the homeless：无家可归的人；结合句意可知填the；选C。
【点睛】
冠词是虚词，本身不能单独使用，也没有词义，它用在名词的前面，帮助指明名词的含义。英语中的冠词有三种：定冠词、不定冠词、零冠词。
（一）不定冠词a(an)与数词one同源，是"一个"的意思，用在可数名词单数前，a用于辅
音音素开头的可数名词单数前， an则用于元音音素开头的可数名词单数前。不定冠词可表示泛指，指某类事物中的一个，意思是“一个/只…”，也用于一些固定词组中。例如，He is a teacher.( 某类事物中的一个) an hour（一个…）have a rest（固定词组）。
（二）定冠词的用法：（1）特指某（些）人或某（些）事物。（2）指双方都知道的人或事物,例如：Open the door, please. （3）指上文提到的人或事物。（4）用在世界上独一无二的事物前。例如：The sun is bigger than the moon.太阳比月亮大些。（5）用在序数词和形容词最高级前。例如：The first island is the biggest of the three.第一个小岛是三个中最大的。（6）乐器前用定冠词the，例如，play the guitar：弹吉他。（7）用在形容词前表示一类人，the +形容词指的是一群人，是一种复数含义，所以其后动词应用复数形式。例如：The old are sick.（8）用于一些固定短语中，如the Great Wall：长城；the United States of America：美国。
（三）零冠词的用法，就是不用冠词的情况。1) 国名，人名前通常不用定冠词：England, Mary。2) 不可数名词和复数名词表示泛指时，表示一类人或事物时，可不用冠词；They are teachers. 他们是教师。Failure is the mother of success. 失败乃成功之母。3) 在季节、月份、节日、假日、日期、星期等表示时间的名词之前，不加冠词；We go to school from Monday to Friday. 我们从星期一到星期五都上课。4) 在三餐、球类运动和娱乐运动的名称前，不加冠词；如：have breakfast, play chess。5) 当by与火车等交通工具连用，表示一种方式时，中间无冠词；by bus, by train；6) 固定短语，如：go to hospital去医院看病；at home, in class, go to bed等。
9．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——你还记得布朗先生什么时候离开这个城市吗?——对不起。我不能。我只记得那天是星期四。考查冠词辨析。前句city是说话双方都知道的城市，是特指，需用定冠词the；后句Thursday泛指任何一个星期四，故用不定冠词。根据句意语境，可知选D。10．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：在星期天的早上，我打羽毛球了。考查时间介词和零冠词。第一个空，根据空格后面的Sunday morning“星期天早上”，时间具体到了某一天，可知介词应用on；第二个空，play badminton“打羽毛球”，play后接棋类或球类运动名词时，名词前不加定冠词the；结合选项可知C选项符合题意，故答案选C。
【点睛】
英语中在表达时间时，on表示“在具体的某一天”或“（在具体的某一天的）早上、中午、晚上”，at表示“某一具体时刻（即几点几分）”，in后跟年份、月份和季节等；本题中第一
个空，根据空格后面的Sunday morning“星期天早上”，可知介词应用on。动词play后接表示某种乐器的名词时，需要用定冠词the，如 play the violin，play the guitar，可以根据实际情况翻译成“弹、拉、吹、打”等；play后接表示球类或棋牌类的名词时，不用冠词，如play basketball，play football，play chess，可以根据实际情况翻译成“打、踢、下”等；本题根据题干可知空格后面的badminton为球类名词，所以不加定冠词the；故答案选C。11．C
解析：C
【解析】
试题分析：句意：我想要拥有一个英国的笔友。此题考查冠词，因为English是以元音音素开头的，故用an。根据句意，应选C。
考点：考查冠词。
12．D
解析：D
【解析】
句意：——课后你们经常做什么？——我们经常参加课外活动。我喜欢打篮球，但我弟弟喜欢弹吉他。本题考查定冠词的用法。第一个空表示进行球类运动，球类运动前面不加冠词；第二个空表示演奏、弹奏乐器，西洋乐器前面要加定冠词the，结合选项，可知D选项符合题意，故答案选D。
13．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——天气真冷啊！——是的，但是这对我们是一个不寻常的经历，我们通常住在炎热的地方。
考查冠词的用法。第一空是感叹句， weather是不可数名词，所以不用冠词；第二空“经历”为可数名词，要用冠词，unusual不寻常的，读音以元音音素开头，冠词用an，故此题选C。
14．C
解析：C
【解析】
试题分析：句意：——凯特，你是你家唯一的孩子吗？——是的，但是一个婴儿要出生了。the only唯一的；修饰单数名词baby，故用不定冠词a，故选C。
考点：考查冠词的用法。
15．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
句意“-在树下的男人是谁？-他是致力于做许多杂交水稻研究的人”。第一空处特指那个树，用the；第二空处特指做许多杂交水稻研究的人，用the，故选A。
16．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——露西，你的梦想工作是什么？——我想成为一名医生。这里表示泛指，用不定冠词，doctor首字母是以辅音音素开头的，用不定冠词a。根据题意，故选B。
【点睛】
不定冠词a，an与one 同源，表示微弱的“一”的概念，但并不强调数量，用来表示不特定的人或事物。a用于辅音音素开头的词前；an用于元音音素开头的词前。
a university 一所大学
a European country一个欧洲国家
an unfinished task一项未完成的任务
17．C
解析：C
【解析】
句意：获胜者的奖赏是在巴黎进行为期两周的假期。考查冠词辨析题。冠词分为不定冠词和定冠词。不定冠词有两个：a用在辅音音素开头的单词前面；an用于以元音音素开头的单词前，都表泛指。定冠词the用于表示某个或某些特定的人或东西，是特指。本句prize 是专为the winner of the competition而设，属于特指，需用定冠词the，可排除AB选项。而two-week是以辅音因素开头，需用不定冠词a。根据句意语境，可知选C。
18．B
解析：B
【解析】
句意：她早饭经常吃鸡蛋，喝一些粥。egg鸡蛋，是可数名词，是元音音素开头，故用不定冠词an修饰。在三餐前不加冠词，故选B。
19．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——哪瓶是你的？——带蓝色瓶盖的那个。此题考查冠词的用法。因为one后带定语“with a blue cover”，因此第一个空用定冠词the，表示特指，排除C/D；第二个空填写不定冠词a，表示第一次出现，也表示“一个”，a blue cover：一个蓝色瓶盖的，故第一个空填不定冠词a。故选A。
【点睛】
定冠词的用法：
1）定冠词和名词连用，表示某个或某些特定的人或东西。如：
Mother carved the meat into slices. 妈妈把肉切成了片。
2）定冠词用于可数名词前，表示一类人或东西。如：
The horse is a useful animal. 马是一种有用的动物。
3）定冠词用于第二次出现的名词之前。如：
I got a letter yesterday. The letter was sent by e-mail.
我昨天接到了一封信。那信是电子邮件。
4）定冠词用于某些名词或者形容词前，表示一类人，一个民族，阶级或阶层。如：
the Chinese 中国人 the rich 富人
the dead 死者 the deaf 聋人
5）定冠词用于指说话双方都知道的人或事。如： Please close the door.请把门关上。
6）定冠词用于世界上独一无二的事物前。如： the sun 太阳 the earth 地球 the world世界
7）定冠词用于形容词和副词的最高级前面。如：
This is the most interesting book I have ever read. 这是我所读过的书中最有趣的一本。
10）定冠词在play后和乐器连用
play the piano弹钢琴 play the flute吹长笛
20．C
解析：C
【解析】
句意：------多好的天气啊！------是的。为什么不在花园里弹吉他呢？What引导的感叹句构成：（1）What + a/an+形容词+名词+主语+谓语！（2）What + 形容词+不可数名词或可数名词复数+主语+谓语！weather是不可数名词，故不用任何冠词；乐器前用定冠词the，故弹吉他是：play the guitar；结合选项可知选C。
21．B
解析：B
【解析】句意：—你看过爱乐之城这部电影吗？—当然。它真的是一部非常精彩的，特别是歌曲和舞蹈。第一空为特指，需用定冠词the；第二空为“一”，wonderful one是以辅音音素开始的需用不定冠词a.不定冠词的选择，首先要确定名词是否可数，其次判断第一音素，第一个音素是辅音音素需用不定冠词a，第一个是元音音素需用不定冠词an.故答案为B.
22．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——我认为英语是不重要的科目——我不这样认为。当我们和外国人交谈的时候，它是有用的工具。考查冠词的用法。本题冠词都表示泛指，unimportant是以元音因素开头
的，可知用不定冠词an；useful是以辅音因素开头的，可知用不定冠词a；故选B。23．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——上周你英语考试考得好吗？——是的，我得了一个A。根据题干可知说话人询问对方上周英语考试好吗，第一空特指英语考试，则填定冠词the；对方回答其得了一个A，此处表示泛指，且A的发音是元音音素[ei]，则填an故选B。
24．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
句意：人生不是一帆风顺的旅程，充满了起伏，所以永远不要灰心。A.硬的；难做的，难懂的； B.硬的，困苦的; 艰苦的；C.光滑的；D.光滑的，平坦的，平滑的。根据句意可知，此句是定语从句，根据空前is not以及空后journey，因journey是可数名词的单数形式，一定要用不定冠词，故排除A和C；根据句意可知，此空是平坦的意思，此空故填a smooth，故选D。
25．A
解析：A
【解析】
【详解】
句意：汤姆想去欧洲的一所大学学习，但还没有决定去哪一所。考查冠词用法。根据Tom wants to study at university in Europe, but hasn’t decided which one to go to yet.可知句意为“汤姆想去欧洲的一所大学学习，但还没有决定去哪一所。”此处表示泛指一所大学，所以用不定冠词，university的发音是以辅音音素开头的，故用a修饰；故答案选A。
【点睛】
本题考查冠词用法。冠词分为定冠词、不定冠词和零冠词。不定冠词包括a和an ，表示泛指某人或某物，a用于辅音音素开头的单词前面；an用于元音音素开头的单词前面。the 是定冠词，表示特指某个（些）人或者物，或者在文中再次提到该事物时；零冠词用于一些特殊的结构中。本题根据题干可知此处表示泛指，而且university是以辅音音素开头的单词，故用不定冠词a，故答案选A。
一、选择题 1．I’d like ______ orange, but I don’t want _____ orange juice. A．an, / B．an, an C．a, an D．an, a 2．— ______________ chocolate bread you want is done now. —What ______________ delicious smell! A．A；the B．A；/ C．The；a D．The；/ 3．—What did you do yesterday? —We took a trip to Water Park by ____ bus and went for ____ walk around the lake. A．/; a B．/; / C．the; a D．the; the 4．Going to ______ high school for one year in Britain was quite ______ exciting experience for me. A．不填; an B．a; a C．不填; 不填D．the; a 5．— Did you watch the movie Amazing China? —Yes. It’s one of most popular films this year. A．a B．an C．the 6．You are such __ honest kid, and I would like to invite you for __ dinner.. A．an; a B．a; the C．an; / D．a; / 7．—How is he getting along with ________ experiment? —Not smoothly. Though he failed three times, he wants to try ________ fourth time. A．the; the B．an; a C．the; a D．an; the 8．--I hear there will be______ talk on teenage problems next Monday. --Do you mean______ talk our teacher asked us to listen to? A．the; a B．a; the C．the; an D．an; the 9．There is ________ “o” and ______ “n” in the expression “positive energy”. A．an; a B．an; an C．an; the D．the; a 10．---Linda, have you heard _________ song Little Apple? ---Is it the one Chopsticks Brother s sang last year? Maybe it’s ___most popular song in 2014. A．a; the B．the; the C．a; an D．the; a 11．Hainan is _____ island with fresh air and bright sunshine. A．the B．an C．a 12．--- Look at ______ boy wearing a brown hat. Is he _________ university student? --- Yes, he studies in Beijing University. A．the, a B．a, an C．the, an D．a, a 13．Today is my little sister’s ______ birthday. My family will get together to celebrate it. A．nine B．ninth C．the ninth D．the nine 14．---Kate, are you only child in your family? ---Yes, but new baby is on the way.
初中英语语法大全 名词 一名词的定义：表示人、事物或抽象概念的名称的词。 二名词的分类： 名词可以分为专有名词（Proper Nouns）和普通名词 (Common Nouns），专有名词是某个（些）人，地方，机构等专有的名称，如Beijing，China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：book，sadness等。普通名词又可分为下面四类： 1）个体名词（Individual Nouns）：表示某类人或东西中的个体，如：gun。 2）集体名词（Collective Nouns）：表示若干个个体组成的集合体，如：family。 3）物质名词（Material Nouns）：表示无法分为个体的实物，如：air。 4）抽象名词（Abstract Nouns）：表示动作、状态、品质、感情等抽象概念，如：work。 注意 专有名词一般第一个字母要大写。专有名词前一般不加冠词。 名词的种类 注意 物质名词与抽象名词一般无法用数目来计算，称为不可数名词。不可数名词前不能加冠词a或an来表示量。 （三）名词的数 1.可数名词有单数和复数两种形式： 1.单数 英语中，如果我们要表示一本书、一只鸟、一棵树等概念时，要用名词的单数
形式，表示名词的单数，要在名词前加冠词a或an。 This is a desk . 这是一张书桌。 There is an orange on the table . 桌上有一个橘子。 an orange 一个橘子 an new orange （×）→ a new orange （○） 一个新橘子 a desk a old desk （×）→ an old desk （○） 一张旧课桌 关键字：初中英语语法大全初中英语语法总结初中英语语法辅导英语语法大全名词复数名词所有格复数冠词抽象名词 a和an的使用区别 a加在以辅音开头的名词前，如a book，a pen。 an加在以元音开头的名词前，如an egg，an apple。 注意 有时a，an后面紧接的不是单数名词，而是a (an) +形容词+单数名词的形式。 这时判断用a还是an来表示“一个”的概念时，要看形容词开头字母的发音，而不是看名词。 2.复数
初中英语语法专项冠词 1、He is now living in ______ European country、 A、 a B、 an C、 / D、 any 2、 China is ______ old country with ______ long history、 A、 an, a B、 a, a C、 an, the D、 an, an 3、 My parents usually go out for ______ walk in ______ evening、 A、 the, a B、 a, the C、 /, the D、 a, an 4、 Her ______ second thing is to do her homework、 A、 a B、 an
D、/ 5、The word “flower” begins with ______ “f” and the end with ______ “r”、 A、 a, a B、 an, an C、 an, a D、 an,a 6、June1st is ______ Children’s Day、 A、 a B、 an C、 the D、/ 7、 ______ Huanghe River is _______ second largest river in China、 A、 The, the B、 A, a C、 The, a D、 A, the 8、 Paris is one of ______ most beautiful cities in ______ world、 A、 /, the
英语作文常用谚语、俗语 1、A liar is not believed when he speaks the truth. 说谎者即使讲真话也没人相信。 2、A little knowledge is a dangerous thing. 一知半解，自欺欺人。 3、All rivers run into sea. 海纳百川。 4、All roads lead to Rome. 条条大路通罗马。 5、All work and no play makes Jack a dull boy. 只会用功不玩耍，聪明孩子也变傻。 6、A bad beginning makes a bad ending. 不善始者不善终。 7、Actions speak louder than words. 事实胜于雄辩。 8、A faithful friend is hard to find. 知音难觅。 9、A friend in need is a friend indeed. 患难见真情。 10、A friend is easier lost than found. 得朋友难，失朋友易。 11、A good beginning is half done. 良好的开端是成功的一半。 12、A good beginning makes a good ending. 善始者善终。 13、A good book is a good friend. 好书如挚友。 14、A good medicine tastes bitter. 良药苦口。 15、A mother's love never changes. 母爱永恒。
初中英语语法：冠词的讲解冠词的用法讲解:(a ,an ,the ) A和an的用法的和区别. A用在以不是原因开头的单词,an是以元音开头的单词,(a,e,I,o,u) A book , an apple ,an orange , an egg, an icon, an umbrella . 一些固定的词组; A piece of cake , a cup of water, a glass of water. The的用法 1,特指的物体,大家都知道的物体. 例如:The pen is in the box . 2.在文中第二次提到的单词. 例如:I have a book, the book is on the table. 3,在世界上独一无二的事物前面. 例如:The sun is round. 4.在乐器的前面 例如:I play the piano. 5.在序数词的面前 例如:He is the first one . 6.在形容词的最高级的前面.
例如:He is the tallest boy in my class. 7,在形容词的前面加the,表示一类人例如:The young (年轻人) 8,在姓氏的复数的前面,表示一家人.例如:The Peters(彼特的一家) 不用冠词的用法 1,在不可数名词的前面. 例如:Beef is good for us . 2,在称呼,职位,头衔的前面 例如:Peter , Doctor Li 3.在人名,地名,国名的前面. 例如:Tom is a good boy. He is in Beijing . I am in China 4.在球类,学科的前面 例如:I play football. 5.在星期,节日,月份,季节. 例如:I am happy on Sunday . On Teachers’Day. In Spring
英语时态讲解 【注】构成时态的助动词be (is, am, are), have (has), shall, will 等需根据主语的变化来选择。时态是英语中一个重要的语法范畴，它表示不同时间发生的动作或存在的状态以及动作发生或存在的方式。动作发生的时间可分为现在、过去、将来和过去将来四种形式，动作发生的方式可分为一般、完成、进行和完成进行四种形式。将时间形式和动作方式结合起来，就构成了以下 英语的时态是靠动词的变化和时间状语来表达的。英语中的时态共有十六种，但是常考的或较常用的只有9种。要掌握英语的时态和语态，必须掌握好英语中的助动词(do, be, have)和时间状语这两个核心问题。 1、一般现在时 主要用来表示人、事物的现在状况和特点；表示经常或习惯性的动作，句子中常有often, always, from time to time 等时间状语；表示客观规律和永恒真理等。 H e usually goes to work at 7 o’clock every morning. 他每天7点上班。 2、现在进行时 表说话时或目前一段时间内正在进行的活动：或表感情色彩，加强语气。与频率副词，如always，constantly，continually，again等连用表示说话人的某种感情色彩（赞叹、厌烦、埋怨等）。 We are having English class.
我们正在上英语课。 3、现在完成时 表示动作发生在过去，完成在过去，但强调与现在情况仍有联系，其结果或影响仍存在。 They have lived in Beijing for five years. 他们在北京已经住了5年了。 4．一般过去时 表在过去某个特定时间发生且完成的动作，或过去习惯性动作，不强调对现在的影响，只说明过去。常跟明确的过去时间连用，如：yesterday; last week; in 1945, at that time; once; during the war; before; a few days ago; He used to smoke a lot. 他过去抽烟比较厉害。 5. 过去进行时 表示过去某个时间点或某段时间内正在发生的动作。 Beijing was hosting the 29th Olympic Games in August 2008. 在2008年8月，北京正在举行29届奥运会。 6. 过去完成时 表示过去某个时间之前已经完成的动作，即过去完成时的动作发生在“过去的过去”，句中有明显的参照动作或时间状语，这种时态从来不孤立使用( before, after, by, up till ) They finished earlier than we had expected. 他们提前完成了（工作）。 7. 一般将来时 表在将来某个时间会发生的动作或情况。常和tomorrow, next year, in 2008等表示将来的时间状语连用。 I am leaving for Beijing tomorrow. 我明天就要离开北京。 8、将来进行时 表将来某个时间正在发生的动作，或按计划一定会发生的事情。 I’ll be doing my homework this time tomorrow. 明天这会我正在写作业。 9、将来完成时 表在将来某时刻之前业已完成的事情，时间状语非常明显。常用的时间状语一般用by+将来的时间。如：by the end of this year, by 8 o’clock this evening, by March next year以及由by the time…, before或when等引导的副词从句。 By the end of next month, he will have traveled 1000 miles on foot. 到下个月底，他步行将达到1000英里。 英语共有十六个时态、四个体。（注：四个体为——一般、进行、完成、完成进行。） 英语中的四个体相当于法语、西班牙语以及所有印欧语系罗曼语族中的式，如：直陈式，命令式等。
初中英语语法冠词专项练习 1. Mr Wang has worked as ______ English teacher fo r more than 10 years. A. / B. a C. an D. the 2、. ----How long does it take us to go to your hometown from here? ----It takes us hour or more to go to my hometown by train. A. an; a B. a ; an C. an; / D. a; / 3、.—What useful book it is! —Yeah, it tells you how to play guitar. A. an；the B. a； a C. a；the D. an； a 4、.Susan joined an art club at ＿＿＿age of six and paints well. A. the B. an C.a
5、My uncle is ________ engineer. He works very hard. A. the B. a C. an 6、.A horse is _______ useful animal. A. a B. an C. the D. / 7、We usually go to ______ school on weekdays, an d sometimes go to______ cinema at weekends. A. 不填；the B. the; the C. the; 不 填 D. 不填；不填 8.、_ are planning to go on vacation. A. Black’s B. A Black’s C. The Black ’s D. The Blacks 9、Mrs Smith has _____ son and a daughter. A. a B. an C. the 10、Her daughter began to pla y _____ piano when she was fi ve. Now she’s very good at it. A. an B. a C. the D. / 答案C
英语语法大全 初中英语语法学习提纲 一、词类、句子成分和构词法： 1、词类：英语词类分十种： 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange. 2、代词(pron.)：主要用来代替名词。如：who, she, you, it . 3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange . 4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.)：表示动作或状态。如：am, is,are,have,see . 6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等如：now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。如：a, an, the. 8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。如and, but, before .
10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello. 2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：I’m Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词或形容词担任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。 如：He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如：He wrote me a letter . (他给我写了一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如：He wrote a letter to me . (他给我写了一封信) 5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如： Shanghai is a big city .(上海是个大城市)
初中英语语法专项习题2-冠词(附答案)
初中英语语法专项习题2-冠词（附答案） 1 ( ) 1 Han Meimei is ___ Chinese girl. Lucy is ____ English girl. A. a; a B. an; an C. a; an D. an; a ( ) 2 A little boy wrote____ "U" and___ "n" on the wall. A. a; an B. an; a C. an; an D. a; a ( ) 3 _____ old lady in brown is____ university professor. A. An; a B. An; / C. The; an D. The; a ( ) 4 There are sixty minutes in____hour. A. an B. the C. a D. / ( ) 5 This is ____ interesting book and it is also ____ useful one. A. an; an B. an; the C. ah; a D. a; a ( ) 6 A computer is useful tool in 'o world today. A. an; the B. a; the C. the; the D. a; a 2 ( ) 1 We have never seen ____ interesting film. A. such B. such an C. so D. such a ( ) 2 Mrs Smith is ____ friend of __ A. the; mine B. a; me C. the; my D. a; mine ( ) 3 He is___boy. A. a seven-years-old B. an eight-year-old C. the seven-year-old D. an eight-year-older ( ) 4 Fsaw____ accident in the street yesterday. A. the B. a C. an D. / ( ) 5 Now he is ___ artist. 1 have known him since he was ___ one-year-old boy. A. a; an B. a; a C. an; an D. an; a 3 ( ) 1. Which bigger ___ elephant or ___ horse? A. a; the B. an; a C. the; an D. an; the ( ) 2 ____monkey can climb____trees. A. /; the B. A; / C. The; a D. /; / ( ) 3 ____ rains are faster than ____ buses. A. /; / B. The; / C. /; the D. The; a ( ) 4 -Have you learned German? -Yes. It's ___ language I've ever learned. A. a quite difficult B: quite a difficult C. difficult quite D. difficult a quite ( ) 5 Some animals, like ____ cat, ____ dog or ____ wolf, do not need to hibernate (冬眠). A. /; /; the B. the; the; the C. a; /; the , D. the; /; /
初一至初三全程英语知识点总结及练习 初一年级(上) 【知识梳理】 I. 重点短语 1. Sit down 2. on duty 3. in English 4. have a seat 5. at home 6. look like 7. look at 8. have a look 9. come on 10. at work 11. at school 12. put on 13. look after 14. get up 15. go shopping II. 重要句型 1. help sb. do sth. 2. What about ?? 3. Let's do sth. 4. It's time to do sth. 5. It's time for ? 6. What's ?? It is ?/ It's ? 7. Where is ?? It's ?. 8. How old are you? I'm ?. 9. What class are you in? I'm in ?. 10. Welcome to ?. 【名师讲解】 1.in/on 在表示空间位置时， in 表示在某个空间 的范围以内， 例如： There is a bird in the tree. 树上有只鸟。 2. this/that/these/those (1) this 常常用来指在时间、地点上更接近讲话 人的人和事， 时间、地点上离讲话人更远一点的 人和事， look in that one over there. 11. What's ?plus ?? It's ?. 12. I think ? 13. Who's this? This is ?. 14. What can you see ？ I can see ?. 15. There is (are) ?. 16. What color is it (are they)? It's (They're) ? 17. Whose ?is this? It's ?. 18. What time is it? It's ?. III. 交际用语 1. Good morning, Miss/Mr ?. 2. Hello! Hi! 3. Nice to meet you. Nice to meet you, too. 4. How are you? I'm fine, thank you/thanks. And you? 5. See you. See you later. 6. Thank you! You're welcome. 7. Goodbye! Bye! 8. What's your name? My name is ?. 9. Here you are. This way, please. 10. Who's on duty today? 11. Let's do. 12. Let me see. IV. 重要语法 those 时 that 的复数形式。 你看看这个盒子，我去看那边的那个盒 子。 on 表示在某一个物体的表面之上。 There is a picture on the wall. 墙上有张图。 these 是 this 的复数形式。 that 常常用来指在 例如： You look in this box and I'll
初中英语语法冠词 Prepared on 24 November 2020
初中英语语法讲解——冠词 一、冠词的概念 冠词是一个虚词,它置于名词之前,限定名词的意义.冠词可分为定冠词,不定冠词和零冠词三类. 二、不定冠词：a/an 用于辅音发音开头的词前，而不是辅音字母前面, 如：a book, a desk; 有些单词虽然是以元音字母开头，但需用a修饰，这些单词可以连成一句话：In a university, a European united a one-eyed man to steal a useful thing, then ran away along a one-way road. This is a usual thing.在一所大学里，一个欧洲人联合独眼龙偷了一件有用的东西，然后沿着一条单行道逃跑了。这是一件平常的事。 用于元音发音开头的词前，而不是元音字母前，如：an apple, an hour. 有些单词虽然是以辅音字母开头，但发音却是以元音开头，这些单词可以连成一句话：An hour ago, an honest man accepted an honorable task.一个小时以前，一个诚实人接受了一项光荣的任务。 a/an的用法： 1. a/an 用于单数可数名词前,表示“某一”“一…”或者“一个”的意思. a book a boy a man a bird a dog an hour an interesting book a big dog a dangerous animal 2.表示类别：这种用法是指某人或某物属于某一种类，或者指某一种类的 人或物中的任何一个或一件，或者指某一种类的人或物，但不具体说明是何人或何物。例如： That is a pen, not a pencil.那是钢笔而不是铅笔。（指属于某一种类） Give him a pear, please!请给他一个梨。（指某一种类中的任何一个） An elephant is bigger than a horse. 大象比马大。 和 one 的区别： a/an 表示类别种类,而one强调数量
初中英语语法总结(完整) 【注】 构成时态的助动词be (is, am, are), have (has), shall, will 等需根据主语的变化来选择。时态是英语中一个重要的语法范畴，它表示不同时间发生的动作或存在的状态以及动作发生或存在的方式。动作发生的时间可分为现在、过去、将来和过去将来四种形式，动作发生的方式可分为一般、完成、进行和完成进行四种形式。将时间形式和动作方式结合起来，就构成了以下一般完成进行完成进行现在现在一般时do现在完成时have done现在进行时is doing现在完成进行时have been doing过去过去一般时did过去完成时had done过去进行时was doing过去完成进行时had been doing将来将来一般时will do将来完成时will have done将来进行时will be doing将来完成进行时will have been doing过去将来过去将来一般时would do过去将来完成时would have done过去将来进行时would be doing过去将来完成进行时would have been doing英语的时态是靠动词的变化和时间状语来表达的。英语中的时态共有六种，但是常考的或较常用的只有9种。 要掌握英语的时态和语态，必须掌握好英语中的助动词(do, be, have)和时间状语这两个核心问题。
1、一般现在时主要用来表示人、事物的现在状况和特点；表示经常或习惯性的动作，句子中常有often, always, from time to time 等时间状语；表示客观规律和永恒真理等。H e usually goes to work at7 o’clock every morning、他每天7点上班。 2、现在进行时表说话时或目前一段时间内正在进行的活动：或表感情色彩，加强语气。与频率副词，如always，constantly，continually，again等连用表示说话人的某种感情色彩（赞叹、厌烦、埋怨等）。W e are having English class、我们正在上英语课。 3、现在完成时表示动作发生在过去，完成在过去，但强调与现在情况仍有联系，其结果或影响仍存在。T hey have lived in Beijing for five years、他们在北京已经住了5年了。 4、一般过去时表在过去某个特定时间发生且完成的动作，或过去习惯性动作，不强调对现在的影响，只说明过去。常跟明确的过去时间连用，如：yesterday; last week; in1945, at that time; once; during the war; before; a few days ago; He used to smoke a lot、他过去抽烟比较厉害。 5、过去进行时表示过去某个时间点或某段时间内正在发生的动作。B eijing was hosting the29th Olympic Games in August全文结束》》、在xx年8月，北京正在举行29届奥运会。
--- 冠词Articles 冠词作为一种虚词，是用来修饰名词的。冠词分为不定冠词、 定冠词和零冠词。 ?不定冠词a和an 1. a ---- e.g. a book / a hospital （用在以辅音字母开头的单词前面） 2. an ---e.g. an apple/ an engineer/ an actor/ (用于以元音字母开头的单词前) 特例： a university/ a European an honest man/ an hour ?定冠词the 1.之前提到过的人或事物，当再次提起此物或人时，用 the： e.g. There is a box in the room. And the box is mine. Judy bought a card. The card cost 5 dollars. 2. 说话双方都知道的人或事，我们也用the: e.g. Please close the door. Excuse me. Where is the hospital? It’s over there by the bank. 3. 当那人或事物是独一无二时，我们也用the:
e.g. Beijing is the capital of China. It has many attractions such as the Eiffel Tower. 在专有名词(国名/组织机构名/建筑物名)前the Great Wall the Yellow River the Summer Palace the UK the WTO the History Museum the Alps the People’s Republic of China 4. 用于某些名词或者形容词前，表示一类人，一个民族。 e.g. the Chinese 中国人the rich 富人the old 老人the young 年轻人the dead 死者the blind 聋人 the poor 穷人 零冠词(就是不需要加任何冠词) 1.交通工具名词前不用冠词 e.g. by car坐汽车by ship 坐船 by plane坐飞机on foot 步行 2. 在一日三餐名词前不用冠词。 e.g. have breakfast/ lunch/ supper 吃早饭/午饭/晚饭
初中英语语法大全汇总 （一） 一.词类(Parts of Speech) 名词英文名称The Noun(缩写为n.) 表示人或事物的名称例词boy,clock,book等 冠词英文名称The Article(缩写为art.) 用在名词前帮助说明名词所指的人和或事物。例词a(an),the 代词英文名称The Pronoun(缩写为pron) 用来代替名词、形容词或是数词例词we,that,his,what 形容词英文名称The Adjective(缩写为adj.) 用以修饰名词,表示人或事物的特征 例词old,red,fine,good. 数词英文名称The Numeral(缩写为num.) 表示数量或是顺序。例词one,thirteen first 动词英文名称The Verb(缩写为v.) 表示动作或状态。例词sit,go,be(am,is,are) 副词英文名称The Adverb(缩写为adv.) 修饰动词、形容词或其他副词。例词not too,here,very 介词英文单词The Preposition(缩写为prep.) 表示名词、代词等和句中其他词的关系。例词in,on,of,to,under. 连词英文单词The Conjunction(缩写为conj.) 用来连接词与词、短语与短语或句与句。例词and,or,but. 感叹词英文单词The Interjection(缩写为interj.) 表示说话时的喜悦、惊讶等情感。例词oh,hello,hi,er. 二.名词(Nouns) 1.总的说来,名词分专有名词和普通名词两类。 专有名词: 表示具体的人,事物,地点或机构的专有名称。 Lucy China 中国Asia 亚洲Beijing 北京。 专有名词的第一个字母要大写。 普通名词: 表示某些人,某类事物,某种物质或抽象概念的名称。例如: teacher 老师tea 茶reform 改革 普通名词又可进一步分为四类 1) 个体名称: 表示单个的人和事物。 house 马car 汽车room 房间apple 苹果fun 风扇picture 照片 2) 集体名称: 表示一群人或一些事物的名称。 people 人们family 家庭army 军队government 政府group 集团 3) 物质名词:表示物质或不具备确定形状和大小的个体的物质。 fire 火steel 钢air 空气water 水milk 牛奶 4)抽象名词:表示动作,状态,品质或其他抽象概念。 labour 劳动health 健康life 生活friendship友情patience耐力 2.名词按其所表现的事物的性质分为可数名词和不可数名词。 可数名词(Countable Nouns)有复数形式,如: an apple two apples a car some cars 不可数名词(Uncountable Nouns)一般没有复数形式. 抽象名词, 物质名词和专有名词一般是不可数名词。 sand 沙sugar 糖 有少数名词即可作可数名词,也可作不可数名词,但含义不同。 glass 玻璃glass 玻璃杯paper 纸paper 报纸,文件 名词的功能 名词在句中作主语, 宾语,介词宾语,宾语补助语,表语以及名词短语作状语。 The bag is in the desk. bag 作主语。 书包在桌子里边。 I washed my clothes yesterday. clothes 作宾语。 昨天我洗了我的衣服。
初中英语语法专项复习 冠词第课时 一.要点梳理 1.不定冠词a/an的区别：There is “s”and “u”in the word “useful”. 2.定冠词the 的用法：There is “h”in word “useful”. This is song I’ve told you about. Isn’t it beautiful one? 3.零冠词：下象棋，打篮球，吃三餐，季节，月份，星期，节日，专有名词（人名、地名），固定搭配 二．强化训练 【2018山东滨州】1. ---How was ________ dinner at Mike’s house? ---It was great. Mike’s mum is _________ wonderful cook. A. a; the B. the; a C. the; the D. a; an 【2018山东聊城】2. There’s ______ apple on the table. _______ apple is for my little brother. A. a; An B. an; An C. the; An D. an; The 【2018凉山】John can play _____ guitar, but he can’t play ______ chess. A. the;/ B./;the C. the; the 【2018乌鲁木齐】3. _ are planning to go on vacation. A. Black's B. A Black's C. The Black's D. The Blacks 【2018四川达州】4.—What useful book it is!
初中英语语法讲解——冠词 一、冠词的概念 冠词是一个虚词,它置于名词之前,限定名词的意义.冠词可分为定冠词,不定冠词和零冠词三类. 二、不定冠词：a/an 1.a用于辅音发音开头的词前，而不是辅音字母前面, 如：a book, a desk; 有些单词虽然是以元音字母开头，但需用a修饰，这些单词可以连成一句话：In a university, a European united a one-eyed man to steal a useful thing, then ran away along a one-way road. This is a usual thing. 在一所大学里，一个欧洲人联合独眼龙偷了一件有用的东西，然后沿着一条单行道逃跑了。这是一件平常的事。 2.an用于元音发音开头的词前，而不是元音字母前，如：an apple, an hour. 有些单词虽然是以辅音字母开头，但发音却是以元音开头，这些单词可以连成一句话：An hour ago, an honest man accepted an honorable task. 一个小时以前，一个诚实人接受了一项光荣的任务。 a/an的用法： 1. a/an 用于单数可数名词前,表示“某一”“一…”或者“一个”的意思. a book a boy a man a bird a dog an hour an interesting book a big dog a dangerous animal 2.表示类别：这种用法是指某人或某物属于某一种类，或者指某一种类的 人或物中的任何一个或一件，或者指某一种类的人或物，但不具体说明是何人或何物。例如： That is a pen, not a pencil. 那是钢笔而不是铅笔。（指属于某一 种类） Give him a pear, please! 请给他一个梨。（指某一种类中的任何一 个） An elephant is bigger than a horse. 大象比马大。 和 one 的区别： a/an 表示类别种类,而one强调数量 a bus （表示是一辆公交车而不是一辆小汽车也不是火车） one bus (强调是一辆车而不是两辆或三辆)