广州大学会计硕士复试科目_内容
广州大学于1983年获硕士学位授予权，2006年获博士学位授予权，学校研究生教育学科门类比较齐全。近年来，广州大学研究生教育秉持“教学立校，科研兴校，人才强校，服务荣校”的办学理念，在各方的大力支持下，以“跳起来摘桃子”的精神，实现了快速发展，取得了令人瞩目的成绩，呈现了良好的发展势头。
勤思教育是专业的会计硕士专业辅导机构，能够帮助同学抓住考试重点，轻轻松松考上会计硕士！
一、广州大学会计硕士MPACC复试科目
1.英语
2.会计专业综合（同等学力加考：基础会计、财务会计）
二、广州大学会计硕士MPACC复试权重及内容
(1)复试权重
专业课笔试权重为40%，考试方式采取闭卷，卷面满分为100分，考试时长一般为2小时，按实际成绩加权计入复试总成绩.
1.专业课笔试重点考察考生对专业理论、专业技能及相关知识的掌握是否扎实，是否具备本专业硕士研究生入学的基本要求。
2.课程与教学论专业的英语教育研究方向，复试考生在笔试时还须进行所选考语种的听力测试，听力得分计入专业课成绩，具体评分标准由外国语学院自行确定。
3．同等学力考生，在复试时必须加试《广州大学2016年攻读硕士学位研究生招生专业目录》上所报考专业的两门本科主干课程，时间为每科三小时，各科满分为100分。（注：同等学力加试成绩不计入最终的总成绩）
(2)复试内容
面试内容
①综合素质及能力考核内容、评分标准由各学院复试小组自行确定。
②外语口试、听力测试按照《广州大学硕士研究生入学考试外语（非外语专业）外语口试、听力测试实施办法》的有关规定执行。
面试方式
①面试试题由复试小组在考生复试前拟定，每道试题的阅读量不宜过大。
②复试小组对参加复试的考生要逐个、单独地进行综合素质及能力面试。
③面试时，考生从预先准备好的多个试题中随机抽取（已经抽取过的试题不可重复使用），由面试教师根据所抽取的试题提问，考生当场回答。考生同时也必须认真回答面试教师的其他提问。面试情况要有专人负责记录。
苏州大学会计硕士复试科目_内容 苏州大学会计硕士MPACC复试及录取工作的时间安排 1、3月18日12时前各招生单位上报《2016年硕士研究生各专业复试情况统计表》、《2016年硕士研究生各专业复试具体安排表》、《2016年硕士研究生拟复试名单汇总表》以及本学院（部）具体复试实施细则和复试小组名单。 2、3月19日前各基层招生单位在本单位网站上公布复试名单（包括考生初试成绩）；复试细则和方案；复试报到、面试的具体安排。并以电话的形式通知每位考生复试及报到时间、地点，确保每位考生复试时准时到场。 3、3月21日----26日期间，各基层研究生招生单位完成报到、验证、专业课笔试、同等学力加试、综合面试等工作，具体地点和时间由各基层研究生招生单位安排。 4、3月27日17时前各基层招生单位将《2016年硕士研究生录取情况汇总表》报研究生招生办公室，不得延误；《2016年硕士研究生复试情况记录表》留各招生单位备查。 5、4月1日左右公布拟录取考生名单。4月5日为申诉日期。 苏州大学复试 1、政治理论、会计综合（笔试） 2、综合（面试） 参考书目
政治理论（笔试）《社会主义市场经济理论》夏永祥等编，《三个代表重要思想学习纲要》中共中央宣传部理论局 会计综合（笔试）参照全国会计硕士专业学位研究生入学考试的复试阶段专业课指导性大纲内容 苏州大学参考书目 复试成绩低于210分，不予录取。 同等学力加试科目成绩低于60分，不予录取。 拟录取为非定向的考生，要提供人事档案及政审意见；拟录取为定向的考生，所在单位要提供政审意见，并签定定向培养协议书。 苏州大学复试计分 会计硕士复试成绩（350分）=政治理论笔试（50分）+会计综合（100分）+外语听力、口语、专业外语测试（100分）+综合素质面试（100分）
附件1：Master of Social Work (Hong Kong University) 社会工作硕士项目简介（香港大学） （中文部分为翻译版本，以英文版本为准） 1.Introduction （课程简介） The MSW Programme is a professional training programme for non-social work first-d egree hol d ers who are d edicated to d evel op their career in social services. Stud ents are provid ed with intensive training in both acad emic theories and skills practice in multidisciplinary subjects. They woul d l earn how to integrate and apply acad emic knowl edge and skills into real-life situations within the social work context. 本专业为第一学历为非社会工作专业的学生提供专业训练，使他们可以发展自己
在社会服务领域的职业方向。学生将受到在理论与技巧实践双方面的密集型训练，理论和实践包含多种学科。目的为了使学生可以学习如何将所学的知识与技巧整合并应用到社会工作的现实情况当中， 2.Mode of Study （修课模式） 2-year full-time programme 全日制两年 3-year part-time programme 兼职三年 3.Programme Structure （学科架构） The curriculum involves two-year full-time or three-year part-time study. It will provide students with solid academic knowledge and professional skills for competent social work practice upon graduation. 课程包括两年全日制学习和三年兼职学习两种模式。通过为学生提供可靠的理论知识与专业技巧，使学生能够在毕业时充分掌握并具备较强的社会工作实务能力。 Students are required to take ten core courses to strengthen their basic knowledge in social work. These foundational courses include theory and practice of social work, social work research, social policy, social science theories, human behavior and social environment, abnormal psychology, law and social work, management of social services and practice training. 学生必须修满10门必修课程来强化他们的社会工作基础知识。这些基础课程包括社会工作理论与实务，社会工作调查研究，社会政策，社会学科理论，人类行为与社会环境，变态心理学，法律与社会工作，社会服务管理与实务培训。
关于广大学生上选修课情况及原因的调查 同学，您好。很感激您的填写！ 我们是广大商学院工程管理系的学生，为了完成作业，我们做此调查。 1.你的性别是（）A男生B女生 2.你所在的年级是（）A大一B大二C大三D大四 3.选择选修课的时候，你怎样选的？（） A找出对自己有用的科目，郑重地选B找出容易通过的科目，就选了 4.上选修课的情况，你（） A几乎每节课都去B大部分课时都去 C上了差不多一半的课D极少去，或没去过 5.在选修课的课堂上，你一般是（） A很认真地听老师讲课B积极性一般般地听课 C在做自己的其他事情D玩手机、谈话、睡觉、呆坐等 6.若选修课有作业，你（） A通过图书馆、网络等途径找资源，认真写B借同学的作业参考，改变一下模仿地写 C在网络找到相关作业，复制、粘贴而成D叫同学帮忙做作业，或不做作业7.已经有专业上的课程了，选修课的作用（） A很有用，可以学到其他方面的知识B有点作用，可以简单了解其他方面的知识C知识有用，但对于我是没多大用处D没有用，完全是没有用的 8.你选修课的课，来上课目的是（） A主要为了学知识B为了认识几个人，并知道点那些知识 C无聊时去上课，不缺那么多课D纯粹为了拿学分，才能毕业嘛 9.在选修课的课堂上，我可能认真听课的情况（） A老师有很强专业知识，讲得很幽默B同学交流课，互相发言，很有趣 C学生做ＰＰＴ，并讲课，还不错的Ｄ选修课，我不可能认真听的 10.将来的发展，学校应怎样处理选修课？（） A更加重视，办得更好B维持现状，不出问题就行了 C逐渐削弱选修课，但不取消D立即采取方法取消选修课 11.你会改变自己，为了更好地学好选修课吗？（） A会的，适当全面调整地B会的，但只是简单的改变 C不会，能学多少就多少D不会，拿得到学分就行了
会计硕士专业学位授予标准 1.专业基本情况 安徽大学MPAcc教育项目依托安徽大学商学院会计学科，充分利用学校综合性大学多学科优势和社会优质资源，以为安徽地区培养职业化、创新型财务总监和职业会计师为己任，不断创新会计专业硕士培养体系，全力培养具有会计职业道德、人文精神和创新意识、专业知识与技能、职业素养和职业资格的职业化、国际化、创新型高级专门人才 2. 应具备的职业精神和职业素养 应精通会计理论、技能和规范，熟练掌握和运用管理理论和管理工具，具有分析、解决问题和科学决策的实际能力；具有健康自信的心理素质，善于表达、沟通和合作；具有国际视野，有处理对外事务的基本能力 3. 应掌握的基本知识 安徽大学会计硕士（MPAcc）研究生必须通过学校组织的规定课程考试，成绩合格方能取得该门课程的学分；修满本学位规定的课程学分和实践学分（2016级以前包括2016级至少修满40学分；2016级以后至少修满45学分），方能撰写学位论文。 4. 应具备的基本能力 （1）掌握现代会计理论与实务及其相关领域的知识和技能，具有对多变的商业环境的适应能力、国际视野和战略意识，具有较强的分析与解决实际问题的能力和领导潜质。 （2）比较熟练地掌握一门外语，能较顺利地阅读本专业的外文资料。 5. 应接受的实践训练 为拓宽MPAcc学员的视野，强化理论与实践知识的运用和融合，MPAcc学员在校期间需参加学院安排的实践教学活动。 （1）CFO进课堂讲座。聘请大中型企业、会计师事务所和会计行业管理部门等有丰富实践经验的CFO、资深注册会计师和行业专家走进课堂，开设讲座和论坛。让学学院开拓视野，及时了解行业实际状况。
广州大学会计硕士复试科目_内容 广州大学于1983年获硕士学位授予权，2006年获博士学位授予权，学校研究生教育学科门类比较齐全。近年来，广州大学研究生教育秉持“教学立校，科研兴校，人才强校，服务荣校”的办学理念，在各方的大力支持下，以“跳起来摘桃子”的精神，实现了快速发展，取得了令人瞩目的成绩，呈现了良好的发展势头。 勤思教育是专业的会计硕士专业辅导机构，能够帮助同学抓住考试重点，轻轻松松考上会计硕士！ 一、广州大学会计硕士MPACC复试科目 1.英语 2.会计专业综合（同等学力加考：基础会计、财务会计） 二、广州大学会计硕士MPACC复试权重及内容 (1)复试权重 专业课笔试权重为40%，考试方式采取闭卷，卷面满分为100分，考试时长一般为2小时，按实际成绩加权计入复试总成绩. 1.专业课笔试重点考察考生对专业理论、专业技能及相关知识的掌握是否扎实，是否具备本专业硕士研究生入学的基本要求。 2.课程与教学论专业的英语教育研究方向，复试考生在笔试时还须进行所选考语种的听力测试，听力得分计入专业课成绩，具体评分标准由外国语学院自行确定。
3．同等学力考生，在复试时必须加试《广州大学2016年攻读硕士学位研究生招生专业目录》上所报考专业的两门本科主干课程，时间为每科三小时，各科满分为100分。（注：同等学力加试成绩不计入最终的总成绩） (2)复试内容 面试内容 ①综合素质及能力考核内容、评分标准由各学院复试小组自行确定。 ②外语口试、听力测试按照《广州大学硕士研究生入学考试外语（非外语专业）外语口试、听力测试实施办法》的有关规定执行。 面试方式 ①面试试题由复试小组在考生复试前拟定，每道试题的阅读量不宜过大。 ②复试小组对参加复试的考生要逐个、单独地进行综合素质及能力面试。 ③面试时，考生从预先准备好的多个试题中随机抽取（已经抽取过的试题不可重复使用），由面试教师根据所抽取的试题提问，考生当场回答。考生同时也必须认真回答面试教师的其他提问。面试情况要有专人负责记录。
广州大学，简称“广大”，是广东省和广州市重点建设的综合性大学，教育部、财政部“国培计划”9所实施高校之一，全国首批12所“CDIO工程教育模式改革研究与实践”试点高校，也是“卓越法律人才教育培养计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“国家级大学生创新创业训练计划”重点建设高校。学校已发展成为一所拥有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等十大学科门类，在国内外具有一定知名度的综合性研究教学型大学。下面是小学作文网整理的广州培正大学学费，供大家参考! 广州大学优势学科广州大学特色专业 1、土木工程推荐指数: 7(222人推荐) 2、建筑学推荐指数: 6(96人推荐) 3、播音与主持艺术推荐指数: 5(77人推荐) 4、数学与应用数学推荐指数: 4(67人推荐) 5、工程管理推荐指数: 5(65人推荐)
6、广播电视学推荐指数: 7(40人推荐) 7、国际经济与贸易推荐指数: 1(40人推荐) 8、给水排水工程推荐指数: 9(39人推荐) 9、法学推荐指数: 3(38人推荐) 10、建筑环境与设备工程推荐指数: 7(37人推荐) 11、英语推荐指数: 3(33人推荐) 12、金融学推荐指数: 3(32人推荐) 13、汉语言文学推荐指数: 7(28人推荐) 14、社会工作推荐指数: 1(28人推荐) 15、教育学推荐指数: 1(22人推荐) 16、城乡规划推荐指数: 6(21人推荐)
17、信息与计算科学推荐指数: 5(20人推荐) 18、体育教育推荐指数: 8(20人推荐) 19、旅游管理推荐指数: 6(19人推荐) 20、人力资源管理推荐指数: 4(19人推荐) 2016广州大学专业排名及分数线【理科】 专业名称 年份 平均分 考生类别 录取批次 建筑学
湖南师范大学硕士研究生入学考试复试科目考试大纲 考试科目名称：会计学综合 一、考试形式与试卷结构 1)考试时间： 本试卷考试时间为180分钟。 2)答题方式：闭卷、笔试 3)试卷内容结构 会计学学术型考生，考试内容为会计学综合，其中中级财务会计50%，财务管理30%，审计20%。 会计学专硕考生，考试内容为：会计学综合80%（其中，中级财务会计50%，财务管理30%，审计20%）；政治理论20% 4)题型结构 会计学综合：问答题，共计40%；综合分析题，其中会计学学术型60%，专硕40%。 政治理论：论述题或材料分析题共计20% 二、考试内容与考试要求 (一)中级财务会计考试内容与考试要求 考试目标： 1、系统考察学生对中级财务会计中基本概念、基本理论和会计核算方法的了解程度。 2、考察学生运用所学知识对会计事项进行会计核算和处理的能力。 3、近三年会计研究热点。 考试内容： （一）总论 1、财务会计及其特点 2、会计的基本假设和会计确认、计量的基础 3、财务会计确认、计量的基本原则 4、财务报告要素 （二）货币资金 1、现金 2、银行存款
3、其他货币资金 （三）存货 1、存货及其分类 2、存货的初始计量 3、存货发出的计价 4、计划成本法与存货估价法 5、存货的期末计量 6、存货清查 （四）金融资产 1、金融资产及其分类 2、交易性金融资产 3、持有至到期投资 4、贷款和应收款项 5、可供出售的金融资产 6、金融资产减值 （五）长期股权投资 1、长期股权投资的初始计量 2、长期股权投资的后续计量 3、长期股权投资核算方法的转换 4、长期股权投资的处置 （六）固定资产 1、固定资产的确认和初始计量 2、固定资产的确认与初始计量 3、固定资产后续计量 4、固定资产处置 （七）无形资产 1、无形资产概述 2、无形资产的初始计量 3、内部研究开发费用的确认与计量 4、无形资产的后续计量
专业介绍 社会工作是一种帮助人解决与社会环境发生问题的工作。它帮助社会上的贫困者、老弱者、身心残障者和其他弱势人群；预防和解决部分因不良互动方式而产生的各种社会问题；开展社区服务，完善社会功能，提高社会福利水平和社会生活素质，实现个人和社会的良好互动，促进社会的稳定与发展。 在发达国家，社会工作已有上百年历史，社会工作者不仅数量庞大，而且普遍受过良好的专业教育。当前，我国已进入改革发展的关键时期，经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思想观念深刻变化。这种空前的社会变革，给我国经济社会发展注入巨大活力，但也由此带来一些新的问题，各种社会矛盾集中凸显，社会问题大量涌现，迫切需要大量社会工作人员协助党和政府做好化解矛盾、解决问题的工作。较高专业化水平的社会工作人才队伍，以加强社会管理，改进社会服务，已成为当务之急。 就业 社会工作人员，相当于政府的雇员，这一新兴专业作为一门职业受到社会的“冷淡”，每年能被民政部录取成为专业社工的本专业学生不过百分之一二，甚至有的学校该专业的毕业生专业对口率为零。社会工作专业就业率低和公务员考试的火爆从另外一个侧面证明，要实现“大市场、小政府”，我们还有很远的路要走。 统计显示，广州有政府支付薪酬的社会工作者近2万人，其中，广州市市区社会工作者人数达到了8000多人。主要在协助青少年教育、妇女工作和残疾人康复辅导等领域开展工作，原先以社区居委会为主要工作平台，现已逐步转向专业社工机构。
尽管如此，我国很多实质上从事社会工作的人仍面临尴尬的境地，社会工作为专业从事社会工作的职业，从业者多不具备相关的专业素养和技能；另一方面，社工的资质认定标准在我国刚刚起步，社工的定义尚不明朗，做着社会工作的人难以称为严格意义上的社工。 社会急需大量社工，而社会工作专业的就业率又低得可怜，这两种情况为什么会同时存在呢？一是社会专业毕业生的最大雇主——政府将工作机会给了公务员们。二是全社会的社工意识没有形成。社会工作的学生去应聘，十有八九会不得不跟招聘方解释什么是社会工作。他们参加工作后，又往往被当成护理或干脆是杂工来使用。这样又产生一个问题：他们根本不知道社会工作的专业性(在国外需要执证)，更愿意花很少的钱去找便宜的非专业劳动力。 职业前景： 在发达国家和地区，社工体系已经非常完善和专业，社工们是维系社会健康运转的重要力量。他们在预防犯罪特别是预防青少年犯罪、老人陪护等扶持帮助社会弱势群体方面，已经是社会不可缺少的一环。在香港，平均每1000人中就有1人是社工。 随着我国经济和社会的高速发展，许多社会问题也随之增加。可以说，社会工作者职业涉及的面极其广泛， 医院内从事病人心理疏导工作的人员、司法机构处理和疏导家庭纠纷的人员等，均属于社会工作者范围。按照“大市场，小政府”的发展趋势，以及参照上海正在实行的“政府购买服务”等政策(由政府通过招标，聘请民间服务机构帮助社区矫正人员、吸毒人员和问题青少年等边缘人群回归社会等)，上述社会工作终究会从民政、司法、卫生等执法系统中剥离出来市场化、社会化——这都
请问那是开始的时候就不用考虑专业课专心看联考和英语的吗？ 我建议要看专业课，因为从今年来看复试专业课的占比很大，如果不提前复习，到时候时间会来不及的。 具体时间安排看个人了，我觉得刚开始的时候可以先英语和专业课，然后看下数学。从8月份开始可以带上逻辑一起看了，逻辑和数学其实是可以短时间提高很快的，这个时候就可以把专业课放下了，专攻联考和和英语，底子够得话时间应该来得及。初试完了之后不管自己考得如何就要开始专业课的复习了，大概还有不到两个月的时间，也可以学到很多东西。 有时间和精力得话可以试着考考注会，注会的难度应该在专业课笔试难度之上了。 全国会计硕士专业学位研究生入学考试 复试阶段专业课指导性大纲 第一部分财务会计 第一章总论 第一节财务报告目标 第二节会计基本假设与会计基础 第三节会计信息质量要求 第四节会计要素及其确认与计量 第五节财务报告 第二章金融资产 第一节金融资产的定义和分类 第二节交易性金融资产 第三节持有至到期投资 第三章存货 第一节存货的确认和初始计量
第二节发出存货的计量第三节期末存货的计量第四章长期股权投资 第一节长期股权投资的初始计量 第二节长期股权投资的后续计量 第五章固定资产 第一节固定资产的确认和初始计量 第二节固定资产的后续计量 第三节固定资产的处置 第六章无形资产 第一节无形资产的确认和初始计量 第二节研究与开发支出的确认和计量 第三节无形资产的后续计量 第四节无形资产的处置 第七章负债 第一节流动负债 第二节非流动负债 第八章所有者权益 第一节实收资本（股本） 第二节资木公积 第三节留存收益第九章收入、费用和利润
第一节收入 第二节费用 第三节利润 第十章财务报告 第一节财务报告概述 第二节资产负债表 第三节利润表 第四节现金流量表 第五节所有者权益变动表 第六节附注 第十一章或有事项 第一节或有事项概述 第二节或有事项的确认和计量 第三节或有事项的列报 第十二章资产负债表日后事项 第一节资产负债表日后事项概述 第二节调整事项的会计处理 第三节非调整事项的会计处理 第十三章会计政策、会计估计变更和差错更正第一节会计政策及其变更 第二节会计估计及其变更
2016会计硕士考研复试主要的名词解释 会计学是会计硕士考研复试笔试科目，考生最好提前复习复习。下面凯程分享会计学一些重要的名词，大家背诵记忆。 2016会计硕士考研复试：会计学基础名词（5） 1. 年数总和法：是以固定资产原值减去预计净残值后的净额为基数，以一个逐期递减的分数作为折旧率，来计算各期折旧额的方法。这个逐期递减的分数是以固定资产尚可使用年限作分子，以固定资产预计使用年限的总和作为分母。 2. 无形资产：是指企业拥有或控制的没有实物形态的可辨认非货币性资产。无形资产主要包括专利权、非专利技术、商标权、著作权、土地使用权、特许权等。 3. 生物资产：是指有生命的动物和植物。生物资产是农业企业最重要的经济资源，除具有一般资产特性外，还具有一定得特殊性：①生物资产具有自然的生命力②生物资产的生命期与会计年度不一致③生物资产具有附着物不可分割性。生物资产可分为消耗性生物资产，生产性生物资产，公益性生物资产。 4. 消耗性生物资产：是指为出售而持有的，或在将来收获为农产品的生物资产。消耗性生物资产大部分属于流动资产。如玉米、小麦等庄稼，用材料，存栏待售的牲畜、养殖的鱼等。 生产性生物资产：是指为产出农产品提供劳务或出租等目的而持有的生物资产。 公益性生物资产：是指以防护、环境保护为主要目的的生物资产。包括防风护沙林、水土保持林和水源涵养林等。公益性生物资产不能直接为企业带来经济利益，但具有服务的功能，有助于企业从相关资产中获得经济利益。 5. 企业年金：是根据国家有关法律、法规和企业年金计划筹集的及其投资运营收益形成的，用于支付企业退休职工养老待遇的企业补充养老保险基金。企业年金基金应当作为独立的会计主体进行确认，计量和列报。企业年金基金的唯一用途就是进行投资，投资的核算时企业年金基金会计核算的核心。 6. 流动负债：是企业将在一年或超过一年的一个营业周期内偿还的债务。其特点是：①偿还期短②通常要用企业流动资产或流动负债偿还。 2016会计硕士考研复试：会计学基础名词（6） 1. 资本公积：是归所有者所共有的，非收益转化而形成的资本。包括资本溢价，其他资本公积。 2. 权益工具：是指能够证明拥有某个企业在扣除所有负债后的资产中的剩余权益的合同，包括股份、股份期权及其他权益工具。它是一种金融工具，也是一种所有权凭证，体现了一种合约权利，最常见的权益工具是普通股。 3. 库藏股票：公司已发行的股票，有时可能部分回到公司手中，为公司所持有，这种股票称为库藏股票。 4. 建造合同：是指为了建造一项或数项在设计、技术、功能最终用途等方面密切相关的资产而订立的合同。建造合同属于经济合同范畴，但它不同于一般的材料采购和劳务合同。而是由其自身的特征：①先有买主，后有标底，建造资产的造价在签订合同时已经确定。②资产的建设期长，一般都要跨越一个会计年度，有的长达数年③所建造的资产体积大，造价高④建造合同一般为不可取消合同。 5. 固定造价合同：是指按照固定的合同价或固定单价确定工程价款的建造合同。 成本加成合同：是指以合同约定或其他方式议定的成本为基础，加上该成本的一定比例或定额费用确定工程价款的建造合同。
北京大学社会工作硕士专业学费介绍 2015年北京大学社会工作硕士学费学费总额为万元，学制为2年。 北京大学社会工作硕士专业初试科目如下： 101思想政治理论 201英语一、202俄、203日、253法、254德任选一门 331社会工作原理 437社会工作实务 北京大学社会工作硕士考研难度分析 本文系统介绍北京大学社会工作硕士考研难度，北京大学社会工作硕士就业方向，北京大学社会工作硕士学费介绍，北京大学社会工作硕士考研参考书，北京大学社会工作硕士考研初试经验五大方面的问题，凯程北京大学社会工作硕士老师给大家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的社会工作硕士考研机构！ 一、北京大学社会工作硕士考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多 2015年北京大学社会工作硕士专业招生人数80人，总体来说，北京大学的社会工作硕士考研难度不大，院校招生量较大，考试题目难度不高。据统计，录取的人基本都是跨专业的学生，其专业课认真复习后，及格很容易。 据凯程从北京大学内部统计数据得知，每年社会工作硕士考研的考生中95%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。其次，社会工作硕士考研考试科目里，社会工作原理、社会工作实务本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。在凯程辅导班里很多这样三跨考生，都考的不错，而且每年还有很多二本，三本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。
二、北京大学社会工作硕士就业怎么样 北京大学本身的学术氛围好、师资力量强、人脉资源广，出国机会也不少，北大社工硕士在全国的知名度是响当当的，提起北大没有几个人不知道，北大在社会上地位也不容小觑，自然就业就没有问题。 随着我国经济和社会的高速发展，许多社会问题也随之增加。可以说，社会工作者职业涉及的面极其广泛，在未来十年内，社会工作，这个新兴的职业将会有很好的发展前景，报酬也很不错。近在咫尺的我国香港地区，社会工作者收入稳定，一般初级社工月薪在万元万元港币，高级社工年薪能达到40万元以上。 社会工作硕士目前主要涉及的部门包括政府职能部门、群团组织和社会团体。其中，政府职能部门有民政、劳动和社会保障、教育、卫生、司法、公安等；群团组织有共青团、妇联、工会、老龄工作办公室、残疾人联合会、红十字会等。 三、北京大学社会工作硕士专业学费介绍 2015年北京大学社会工作硕士学费学费总额为万元，学制为2年。 北京大学社会工作硕士专业初试科目如下： 101思想政治理论 201英语一、202俄、203日、253法、254德任选一门 331社会工作原理 437社会工作实务 四、北京大学社会工作硕士考研辅导班有哪些 对于北京大学社会工作硕士考研辅导班，业内最有名气的就是凯程。很多辅导班说自己辅导社会工作硕士，您直接问一句，北京大学社会工作硕士参考书有哪些，大多数机构瞬间就傻眼了，或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书，为什么当场答不上来，因为他们根本就没有辅导过北京大学社会工作硕士考研，更谈不上有北京大学社会工作硕士考研的考研辅导资料，有考上北京大学社会工作硕士的学生了。在业内，凯程的北京大学社会工作硕士考研非常权威，基本上考北京大学社会工作硕士的同学们都了解凯程，凯程有系统的，
王思斌《社会工作导论》2021考研真题库与复习笔 记 第一部分考研真题精选 一、名词解释 1社会救助[华中科技大学2019年研；中国社会科学院2012年研] 答：社会救助又称社会救济，是指政府和社会团体对那些维持社会基本生活水平有困难者给予必要的物质帮助。社会救济工作的关键是要正确划定被救济对象最低生活标准，维护贫困者的基本权益。我国长期开展的扶贫工作是社会救济中很有特色的事业，把社会救济与生产开发结合起来，从根本上提高贫困者的生活水平。 2社会服务[广州大学2019年研；中南大学2019年研；中国社会科学院2012年研] 答：社会服务是指以劳务为主要形式向有困难的社会成员，特别是社会弱者提供的改善其处境的活动。它是将社会保障、社会福利传至有需要社会成员的过程。社会服务与营利性商业服务有本质区别，它是社会福利服务。 3倡导者[杭州师范大学2019年研；苏州大学2019年研；中国社会科学院2012年研] 答：在一定情况下，社会工作者应该成为受助者采取某种行为的倡导者，即当受助者必须采取新的行动才能有助于其走出困境时，社会工作者应该向其倡导某种合理行为，并指导他们以使其成功。应该指出的是，这里的倡导不是不顾受助者接受程度的强行推动。 4社会工作的涵义与构成要素[武汉大学2011年研]
答：社会工作是指以利他主义价值观为指导，以科学的知识为基础，运用科学方法助人的职业化的服务活动。它包括以下几个方面的内容：①社会工作是以帮助他人（服务对象）为目的的活动；②社会工作是以科学知识为基础的活动；③社会工作是科学的助人方法；④社会工作是职业化的助人服务活动。社会工作的构成要素有：服务对象、社会工作者、价值观助人活动和专业方法。 5济贫法案[西南大学2010年研] 答：济贫法案主要指伊丽莎白女皇于1601年颁布的法案。该法案正式承认政府有济贫的责任，并建立了初步的救济行政制度与救济工作方法。 该法案的重点或特点表现在：（1）规定每一教区应向地主征收济贫税。（2）规定贫民救济应由地方分区主办，每一教区设立监察员若干人，中央政府设立监督人员。（3）规定凡有工作能力的贫民，必须参加工作，以工作换取救济。教区设有贫民习艺所，供男女儿童习艺，教区也义务地代为介绍工作，或配给原料与工具，强制生产。（4）禁止无家可归者及无业游民行乞游荡，设救贫所收容救济，强迫其在所工作。有家者给予家庭补助，使其仍在家居住。（5）规定人民有救济其贫穷家人或亲属的义务，教区仅在贫民不能自其家人或亲戚处获得扶养时才予以救助。而且救助的对象限于在该区出生的人或最近在该区住满3年的人。（6）把贫民分为三类：第一类为体力健全的贫民，须强迫入“感化所”或“习艺所”工作；第二类为不能工作的贫民，包括患病者、老年人、残废者、精神病患者及需抚育幼小子女的母亲们，令其入“救济院”或施以“院外救济”；第三类为失依儿童，包括孤儿、弃婴等，设法领养或寄养。 6剩余主义福利模式[中山大学2013年研]
辽宁大学2019年会计学硕士研究生专业课复试科目考试大 纲 中级财务会计部分 一、财务会计基本理论 1.财务会计基本理论概述 2.财务报告概念框架 3.财务报告目标、会计假设和会计基础 4.财务信息质量特征 5.会计要素确认、计量、记录、报告 二、货币资金 1.货币资金概述 2.库存现金 3.银行存款 4.其他货币资金 三、应收及预付款项 1.应收及预付款项概述 2.应收票据 3.应收账款 4.预付账款及其他应收款 四、存货 1.存货概述 2.存货核算的实际成本法 3.存货核算的计划成本法 4.周转材料 5.存货清查 6.存货的期末计量 五、投资 1.投资概述 2.交易性金融资产 3.持有至到期投资 4.可供出售金融资产 5.长期股权投资 6.投资减值
六、固定资产 1.固定资产概述 2.固定资产的初始计量 3.固定资产的后续计量 4.固定资产处置及清查 七、投资性房地产 1.投资性房地产概述 2.投资性房地产的确认与初始计量 3.投资性房地产的后续计量 4.投资性房地产的转换和处置 八、无形资产和其他资产 1.无形资产概述 2.无形资产的确认与初始计量 3.无形资产的后续计量 4.其他资产 九、流动负债 1.流动负债概述 2.流动负债确认与计量 3.或有事项和预计负债 十、非流动负债 1.非流动负债概述 2.长期借款 3.应付债券 4.长期应付款 5.债务重组 十一、所有者权益 1.所有者权益概述 2.实收资本 3.资本公积 4.留存收益 5.股份支付 十二、收入、费用和利润 1.收入
2.费用 3.利得和损失 4.利润及利润分配 十三、会计变更、差错更正 1.会计变更概述 2.会计政策变更 3.会计估计变更 4.前期差错更正 十四、资产负债表日后事项 1.资产负债表日后事项概述 2.资产负债表日后调整事项 3.资产负债表日后非调整事项十五、财务报告 1.财务报告概述 2.资产负债表 3.利润表 4.现金流量表 5.所有者权益变动表 6.财务报表附注 7.财务报表分析评价指标 财务管理部分 一、财务管理导论 1.财务管理概述 2.企业组织形式 3.财务管理目标 4.金融市场及其作用 5. 财务管理环境 6.财务管理基本价值观 二、财务报表与分析
2019广东外语外贸大学社会工作考研经验贴 个人情况 本科：普通二本 专业：英语师范（三跨生，即跨学院跨城市跨专业） 初试成绩：总分399，政治76、英语70、社会工作原理144、社会工作实务109，排名第9 复试成绩：86.2 总成绩：82.36，排名第10 广外社工计划招生25（全日制）+15（非全），实际招生31 （28+3），初试占比60%复试占比40% 从一开始我就知道，努力很重要，但是考研考的不仅仅是努力，还有选择、效率、方法、信息。所以这篇经验贴里除了科目学习的基本经验，我还会说说后面这几点。 01 学校选择 选广外的原因： 1.社工在中国大陆属广东发展的最好，并且我喜欢广州，锁定城市广州。然后 因为本科学的是英语，对广外有一点情结吧。 2.广外的地理位置在大学城，周边大学多学习氛围好，还可以体验不同的大学 吃不同的饭堂泡不同的图书馆认识不同的人，并且地铁公交到市中心交通便利。 3.这是广外第一年招生，知道的人应该不太多（事实证明知道的还是很多）并 且我猜想第一年招生应该会扩招（事实证明全日制确实扩招了3个）
4.第一年招生虽然没有师兄师姐、历年真题参考，但是广外给了样题，可以根据样题题型做准备。并且我复习开始较晚，可以少花点时间收集资料（因为没资料可收集） 5.广外招生人数较多 如何选学校： 1.确定目标专业 2.确定目标城市（你喜欢的，以及专业发展情况） 3.了解学校的实力、该专业的实力，学校的参考书目、录取人数、报录比、历年真题等以及是否可以找到已录取的学长学姐 4.了解自己的情况，自己的复习时间有多少，自己的学习风格等 02 考研前期准备 1. 选择好院校，搜索所有相关信息（上面提及过的）大部分网上都能找到。自己动手丰衣足食。 2. 上网搜索各种有用的经验贴，结合自己的情况寻找适合自己的方法，购买好必要的书籍资料。 3. 如果有的话，寻找已录取的师兄师姐。没有的话可以找找参考书相似的学校的师兄师姐。和师兄师姐聊天时要注意礼貌，还有不要问那种百度就能找到答案的问题。 4. 根据实际情况做好考研规划，月计划，周计划，日计划，具体怎么样看个人情况。 5. 做好拒绝诱惑的准备，如果自制力不强的话该卸载软件就卸载，该关闭朋友圈就关闭。可以有娱乐劳逸结合，但不能打扰到整体的复习情况。 6. 根据个人情况确定找不找研友。喜欢自己学习就不要研友，喜欢互相鼓励就找个研友。但是和考研的同学（身边的和考研群里的）相互交流是必要的，信息很重要。
北航2018年会计硕士专业学位（非全日制）招生简章 一、项目介绍 会计硕士专业学位主要设置“财务会计与信息化”和“公司理财与资本运营”两个研究专业方向，并根据专业方向开设相应的特色课程。 二、拟招生人数 2018年北航拟招收MPAcc(非全日制)100人，招生工作坚持“公开、公平、公正”、全面衡量、择优录取的基本原则。 三、报考条件 符合《2018年全国硕士研究生招生工作管理规定》的报名条件，且满足以下相应的报考条件及要求。 1.中华人民共和国公民。 2.拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。 3.身体健康状况符合国家和我校规定的体检要求。 4.考生的学历须符合下列条件之一： （1）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员（截止到现场确认前，须在“中国高等教育学生信息网”（网址https://www.doczj.com/doc/1018018874.html,/）可查询本科毕业的学历信息）。 （2）国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生），必须在2018年9月1日前取得国家承认的本科毕业证书。 （3）已获硕士学位或博士学位的人员。 5.不接受推免生报考,不招收同等学力考生。 6.在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。 四、学习方式和培养方式 学习方式为非全日制学制，实行学分制，双休制授课，学制2年。实行“双导师”制，采用课程学习、实践教学和学位论文相结合的培养方式。 五、报考程序 凡是符合北航报考要求的考生，请于2017年10月10日报考以前，仔细阅读教育部、所在省市研招办、所选择的报考点以及北航的公告、通知等文件。不按公告信息等文件要求报名，误填、错填报考信息或填报虚假信息，而导致不能确认、不能考试或不能复试的后果，由考生本人承担。全国MPAcc联考网上报名程序如下： （一）教育部网上报名 登录北航研究生招生信息网（网址为https://www.doczj.com/doc/1018018874.html,/），仔细阅读相关信息，确定本人符合报考条件后，于2017年10月10日至10月31日期间每天9:00～22:00，登录中国研究生招生信息网（网址：https://www.doczj.com/doc/1018018874.html,/或https://www.doczj.com/doc/1018018874.html,/），仔细阅读报名网站的提示和要求，按报名网站提示和要求填写报考信息。报名期间，考生可自行修改网上报名信息或重新填报报名信息，但一位考生只能保留一条报名信息。考生须认真核对无误后确认报考信息，牢记系统生成的报名号。逾期不再补报，也不
2018北京理工大学会计硕士考研权威分析 2018年北京理工大学会计硕士考研的同学们应该已经开始备考了，本文启道考研小编为大家系统的讲解该专业考研的难度，内容包括：北理工会计硕士考研参考书，北理工会计硕士考研初试经验五大方面的问题。 一、参考书目： 数学 《MBA、MPAcc联考同步复习指导系列:数学分册》袁进等机械工业出版社 《MBA、MPA、MPAcc 联考综合能力数学高分指南》陈剑主编北航出版社 《管理类专业学位联考数学高分一本通》朱杰上海交通出版社 《MBA、MPA、MPAcc联考数学历年真题名家详解》陈剑主编北航出版社 逻辑 《逻辑精点》赵鑫全等编机械工业出版社 《逻辑分册》孙勇等编机械工业出版社 《海滨逻辑：考点精讲》胡海滨机械工业出版社 写作 《MBA MPA MPAcc写作分册》赵鑫全著机械工业出版社 《MBA、MPA、MPAcc联考综合能力写作高分指南》陈君华编北航出版社 大纲解析 《管理类联考考试大纲解析》管理类联考大纲配套教材专家委员会编高等教育出版社 复试参考书推荐 ①初级会计 《会计学原理》唐国平主编中国财政经济出版社 《初级会计学》余海宗主编西南财经大学出版社 《基础会计》魏明海等编广东人民出版社 ②中级财务会计 《中级财务会计》刘永泽主编东北财经大学出版社 《中级财务会计》王华、石本仁主编人民大学出版社 ③高级会计 《会计》中国注册会计师协会经济学科出版社 ④财务管理 《财务管理》张志宏主编中国财政经济出版社 《公司财务学》张蕊、袁业虎高等教育出版社 《企业财务管理》宋献中，吴思明主编暨南大学出版社 二、复试分数线 2015年北京理工大学会计硕士专业复试分数总成绩不低于210分，英语不低于50分，管理类联考综合能力不低于100分。2016年北京理工大学会计硕士专业复试分数总成绩不低于225分，英语不低于50分，管理类联考综合能力不低于100分。研究生复试包括英语听力口试测试、政治理论、专业知识笔试、综合素质面试四部分。 三、学习方法解读 “欲先攻其事必先利其器”，好的学习方法才是考研学子最应该学习的事情，因为考研除了对与自身学业的审核，更是对于自己学子能力的一种锻炼。下面是启道考研的老师总结
考研社会工作硕士就业前景分析 很多想报考社会工作硕士的考生其实对该专业的情况并不是很了解,其中最关心的除了考试难易程度外,还有对就业前景的关注。接下来,就为相关考生作详细分析。 作为一种新兴职业,具有社会工作硕士学历背景的大学生社工正是社会目前所急需的。在一些发达国家,社会组织可创造占社会总量10%的就业岗位,但在我国这一比例还不到1%,无论数量还是质量,社会工作者都难以满足实际需求此次涨薪后,北京社会工作者预计最高每月能获得薪酬4000 元,一般为20XX 元左右。上海的待遇与北京相当,广州、深圳的待遇稍微好一些,也基本上是3000多元,还不如一个普通的文秘职员。 一个社会工作专业研究生毕业后,所从事的并非一线社工,主要以管理者、教育者居多。据了解,一个复旦大学毕业的研究生从事社会工作,月薪达到8000元,选择了会计领域的一个学生则拿到了5万月薪。而从香港回来的社会工作博士生,如果成为一个社工项目督导(督导:社会工作专业训练的一种方法,它是由机构内资深社会工作者对机构内资浅社会工作者或学生,透过一种定期和持续的指导程序,传授专业服务的知识和技术,以增进专业技巧,并确保对案主服务的品质),年薪可以达到60多万。
笔者从全国首批开展社会工作硕士专业学位教育试点工作的33所高校之一的江西财经大学获悉,其首届社会工作硕士生26人顺利毕业,就业形势非常喜人。其中,有6人到延安大学、琼州学院、铜仁学院、上海工会管理职业学院等院校工作,7人到广州、深圳等地社会工作机构任职,2人到《社会工作》等杂志社工作,3人到金融部门就业,4人到研究所和部门工作等。因此,越来越多的学生,选择了社会工作专业的考研,复旦今年的MSW(社会工作硕士)中有近10名的跨专业学生,有行政管理、社会保障、统计学、法语等专业的学生。 因此,正如一位香港督导所说,中国社工事业的发展正如中国的改革开放一样,一旦开启,潮流不可逆转,只能向前,倒退或停滞不前都是没有出路的,所以我们可以放心地补充自身的知识,等待发展的机遇。专业学位解析:社会工作硕士基于我国经济与社会发展需要,遵循社会工作学科研究生教育一般规律,根据专业学位教育特点,借鉴、吸收发达国家和地区高层次社会工作专业人才培养的有益经验,制定本培养方案。 一、学位名称社会工作硕士专业学位,英文译为“Master of Social Work”, 缩写为MSW。
广州大学通识类选修课管理规定 （2006年3月修订） 开设通识类选修课是深化教学改革，拓宽学生的知识面和视野，优化学生的知识结构，加强大学生文化素质教育，培养全面发展的高素质人才的一项重要举措。为规范我校的通识类选修课管理，提高通识类选修课的质量，特制定本规定。 一、课程设置的目标和原则 开设通识类选修课的目的是向学生展示不同学科领域的知识及在这些领域内探索的形式，引导学生获得多种不同的分析方法，了解这些方法是如何运用，以及他们的价值所在，强调的是能力、方法和性情的培养。学校鼓励教师开设高层次、高水平、高质量的通识类选修课，在最基本的知识领域为学生提供多学科交叉综合的精品课程。开设通识类选修课应力求达到以下原则： (一) 基本性：课程的内容应有利于学生了解人类文明中最基本的知识领域和思维方法。 (二) 综合性：课程应对不同学科领域的内容进行融合贯通，提供学生分析问题的多种视角，能够启发学生的心智。 (三) 深刻性：课程不仅要让学生获取广泛的知识，更重要的是通过知识的学习，发展完备理性，培养优美情感，陶冶健康人格，从而达成人的和谐而自由的发展。 (四) 时代性：课程应具有时代特征，尽可能地反映学科新成果、新信息、新趋势。 (五) 普适性：课程所探讨的问题应适合全体学生学习，以不须预先修习系统性专业知识为前提。 二、课程领域规划与设计 根据我校的实际情况，通识类选修课分为五大类别： (一) 文史哲类：涵盖文学、历史、哲学、宗教、新闻传播、语言等学科类别； (二) 社会科学类：涵盖法学、政治学、社会学、经济学、管理学等学科类别； (三) 理工科技类：涵盖数学、物理学、化学、海洋科学、生物学、材料科学、环境工程、建筑学、土木学工程、机械工程、电子信息工程、计算机科学与技术等学科类别； (四) 艺术体育类：涵盖美术、音乐、舞蹈、体育等学科类别； (五) 教育与心理类（含教师教育类）：涵盖教育学、心理学等学科类别以及教师教育系列课程。 学校采取逐步建设和不断更新的方法，通过精选已开设课程并加强建设，结合学生知识结构要求和本校特色，设计新的课程并面向全校招标等途径，建设一批高水平的通识课程。 三、开课资格、申报程序和方式 (一) 开课教师应具备主讲教师资格，特殊情况须报教务处审批。跨学科开课的教师，近三年必须有与所开课程相关的学术研究成果。每位教师每学期申报课程不得超过2门。 33