图书馆专业技术岗位任期目标、工勤人员岗位职责
总则：图书馆工作人员须忠诚人民的教育事业，贯彻国家的教育方针，具备良好的政治素质和业务素质，遵纪守法，认真履行岗位职责，严格执行业务工作规范。
（一）研究馆员
1、专业理论：系统地研究图书馆学专业理论及相关学科的有关知识，了解国内外最新的图书馆理论与技术发展动态，指导下一级专业人员进行业务学习、开展学术研究。
2、岗位工作：实行坐班制，独立承担资源建设、信息素养教育与开发、系统保障与开发、读者服务主要业务部门的组织管理工作;对本岗位的业务建设提出独到见解，能够独立解决图书馆实际工作中重大业务或学术问题，完成岗位定量指标；指导下一级专业人员开展深层次工作;有条件时参加学科建设，指导硕士生或指导培养图书馆专业技术人员。
3、学术研究：有稳定的专业研究方向和成果，聘期内首位发表本专业论文3篇及以上，（其中B类及以上2篇）。
聘期内每年举办一次本专业学术报告。
（二）副研究馆员
1、专业理论：系统地研究图书馆学专业理论及相关学科的有关知识，了解国内外最新的图书馆理论与技术发展动态，指导下一级专业人员业务学习和科研学术研究。
2、岗位工作：实行坐班制；能够主持资源建设、信息素养教育与开发、系统保障与开发、读者服务主要业务部门的组织管理工作;胜任技术主管或部门下设的高层次业务骨
干工作；对本岗位的业务建设有独到的见解，能够解决图书馆实际工作中重要业务或学术问题，完成岗位定量指标；指导下一级专业人员开展较深层次业务工作。
3、有较稳定的研究方向和成果，聘期内首位发表本专业类论文3篇及以上。
３、聘期内每年举办一次本专业专题讲座。
（三）馆员
1、专业理论：较为系统地研究图书馆学专业理论及相关学科的有关知识，了解国内外图书馆理论与技术发展动态，指导下一级专业人员业务学习和开展学术活动。
2、岗位工作：实行坐班制；能够胜任资源建设、信息素养教育与开发、系统保障与开发、读者服务主要业务部门的业务工作;或部门下设的业务骨干工作；对本岗位的业务建设有较深的理解，能够解决图书馆实际工作中常见的业务或学术问题，完成岗位定量指标;指导下一级专业人员开展日常业务工作。
3、学术研究：积极开展学术研究，聘期内发表本专业学术论文1篇以上。
（四）助理馆员
1、专业理论：具有图书馆学基础理论知识，了解本部门的服务功能及馆藏特色和服务技能。
2、岗位工作：实行坐班制；能够胜任资源建设、信息素养教育与开发、系统保障与开发、读者服务主要业务项目的基础工作; 按岗位责任制的要求圆满完成分担的工作，对本岗位的业务工作有较深的理解，能够解决图书馆实际工作
中常见的业务问题，完成岗位定量指标;在中、高级岗位人员的协助下开展业务学术活动。积极撰写论文，每年完成一篇2500字以上的工作经验总结。
（五）工勤岗位职责
1、专业知识：了解图书馆学基本理论知识，具有熟练的完成本职岗位工作所需要的业务技能。
2、岗位工作：实行坐班制；能够胜任文献加工、数据录入、贴书标、夹磁条；图书排架、库房管理、书刊修补及初级读者服务工作；办公室办事员、复印、打字，并积极完成上级安排的其它工作。完成岗位定量指标。结合自己的工作实际，每年完成一篇2000字以上的工作体会。
教师主要岗位职责和任期目标 一、中学三级教师主要岗位职责和任期目标 (一)主要岗位职责 1、承担初中一门学科的教学任务，备课，讲课，辅导，批改作业，考核学生成绩。 2、在高级教师或一级教师的指导下，在课内外对学生进行思想品德教育，担任初中班主任。 3、参加教学研究活动。 (二)任期目标 1、积极承担学校安排的教育教学任务。努力学习教育学、心理学和教学法的基础知识，勤奋工作，完成所承担的教育教学工作。 2、努力学习掌握所教学科的教材教法，胜任初中教学工作，取得良好的教学效果。 3、努力学习教育申学生的原则和方法，承担班主任工作或协助班主任工作，教育效果良好，达到学校的基本要求。 4、积极参加教育教学研讨活动，虚心学习，不断提高教育教学水平。 二、中学二级教师主要岗位职责和任期目标 (一)主要岗位职责 1、承担初中一门学科的教学任务，备课，讲课，辅导，批改作业，考核学生成绩。 2、在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任或组织、辅导学生课外活动。 3、参加教学研究工作。 (二)任期目标 1、学习掌握教育学、心理学和教学法的基础理论知识。 2、学习掌握从事中学一门学科教学所必须具备的基础理论和专业知识，胜任中学教学工作，取得较好的教学效果。 3、学习掌握教育中学生的原则和方法，胜任班主任工作，注重引导学生形成良好的习惯和品德，能使班集体有良好班风，正确引导学生养成良好的学风，取得较好的教育效果。 4、积极参加教研工作，虚心学习，不断更新知识，提高教育教学水平。 三、中学一级教师主要岗位职责和任期目标 (一)主要岗位职责 1、承担初中一门学科的教学任务，备课，讲课，辅导批改作业，考核学生成绩。 2、在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任或组织、辅导学生课外活动。 3、承担和组织教育教学研究工作。 4、指导二、三级教师的教育教学工作，或承担培养新教师的任务。 (二)任期目标 1、切实掌握所教学科的基础理论和专业知识，独立掌握所教学科的教学大纲、教材、教学原则和教学方法，正确传授知识和技能，并结合教学开展课外活动，发展学生的智力和能力，取得好的教学效果。 2、努力提高正确教育学生的能力，能根据中学生的年龄特征和思想实际，进行思想政治教育和品德修养教育，取得好的教育效果。主动承担班主任工作，并能起好模范带头作用。 3、提高组织和指导教学研究的能力，并承担一定的教学研究任务，指导二、三级教师的教学工作，取得好成效。 页脚内容2
现场操作人员岗位责任制 岗位名称：现场操作员 职责范围：现场相应区域 隶属部门：运转班组 直接主管：本班值班 岗位职责： 1.服从领导的工作安排，认真执行公司下达的各种安全生产，工艺管理的各项规章制度， 严守企业机密。 2.遵守工艺及劳动纪律。服从生产技术部及技术组的工作安排。为确保安全稳定的生产， 服从值班长安排的协调工作。认真严谨地完成现场岗位的操作工作。 3.对本岗位的设备，要做到“四懂”（懂结构、懂原理、懂性能、懂用途）、“三会”（会使 用、会维护保养、会排除故障）；熟悉操作程序（如开车前检查和准备，运行使用中调整，停车后的妥善处理等），认真控制运行中的各项操作指标（如压力、温度、流量、时间、转速等，严格禁止超温、超压、超负荷运行等）。 4.严格执行岗位操作法、工艺流程操作卡及各项技术操作规程，加强与值班长、DCS的联 系，配合DCS把各项工艺参数控制在最佳范围内，搞好系统优化和节能降耗工作，努力提高产品质量的内控指标，降低生产成本。 5.本岗位严格执行对设备的巡回检查制度，杜绝跑、冒、滴、漏。通过声音及温度、压力 等现场仪表来维护设备能够正常安全的运转，确保公用工程正常，确保安全稳定地进行生产。发现异常情况应立即排查处理，并及时汇报。进行详细的操作记录。 6.严格按危险化学品储存搬运管理办法和操作方法领取搬运本工段所需原辅材料和半成 品，并确保原辅材料的领取上架对接编码正确无误，投料无差错。 7.认真填写各种记录报表、交接班日志，对记录的正确性、可靠性负责，同时确保交接班 日志内容详细、书写整洁。 8.按《运转交接班制度》认真进行交接班。接班人员若对所交接的工作不甚清楚，有责任 做更详细的说明及现场检查。 9.对于上一班发生的问题有权要求当班解决。若确实不能解决的问题，要求交班人员在交 接班记录上写明原因，必要时请示本班值班长配合现场操作及监视。 10.对本岗位所负责的设备及岗位环境要认真进行清扫，搞好卫生，达到地无积灰、窗户明 亮、设备见本色；防腐、保温层要保持完整；做好设备的安全运行和文明生产。 11.服从上级主管安排的其他工作，包括应急时的临时分配。 须遵守的企业制度、守则、操作规程、条例、细则及规定 《中远企业集团员工守则》、《运转交接班制度》、《现场岗位操作规章制度》《中远企业集团内部考勤制度》、《卫生区划分细则》、《中远企业集团考核条例》、《安全管理条例》等
灵武市西门锅炉房工程 塔 吊 作 业 人 员 岗 位 责 任 制 工程名称：灵武市西门锅炉房工程 施工单位：宁夏建设工程有限公司日期：2007年 6 月8 日
塔吊机长的岗位责任制 1、认真执行上级有关部门的塔吊设备安全操作、技术、维护和保养的各项规章制度。 2、带领机组人员完成上级下达的各项作业任务，并做好考勤工作。 3、机长负责操作的指导、机组人员的调配、重要超重任务的配合及吊车的维修工作，以及需要信号传递时信号工的安排与落实。 4、机长负责塔吊的安全运转的全面工作。负责配合工长对本吊车的搬运、放塔、立塔、升塔、附着杆件的安装、铺轨等各项准备工作，负责配合机械工长放塔、立塔、搬运、升塔的工作。 5、机长负责吊车运转前的各项检查和运转期间安全措施的落实，负责排除故障、维护和保养工作。 6、机长负责按本机说明书组织本机组人员学习本机的构造、性能。 7、机长负责组织本组人员学习和严格执行塔机安全操作规程，有权拒绝违章作业。 8、机长负责组织本机组人员在施工现场配合工作的质量与服务态度，不允许迟到、早退、刁难等不良现象发生，机组人员发生上述不良现象，机长有权处罚。 9、机长负责定期检查本机各种限位器的灵敏可靠性，每半月检查一次并做好记录，向专业工长如实汇报。 10、机长负责检查本机在运转中的不安隐患，及时消除，处理不了时及时向专业工长如实汇报。
灵武市西门锅炉房工程 吊车长岗位责任制 1、吊车长负责塔吊的进、出场全部过程，塔机在各项目部的安全正常运行，以及塔机入库、保养、维修工作。 2、吊车工长负责向各机长及相关人员进行安全交底，并组织塔机人员学习机械基础知识，了解塔机机械性能，传授国家制定的新规范，努力提高塔机人员的业务能力。 3、吊车工长组织政府检验部门、安检部门做好塔机的检验准用工作。 4、吊车工长负责塔机一切技术问题，解决不了的上报主任工程师，通级解决。 5、吊车工长的工作活动行为对公司负责。
第1篇工勤人员岗位职责 工勤人员岗位职责 1、炊事员岗位责任制 （1）关心师生生活，了解师生口味爱好，热情为师生服务，要达到80％的人满意。 （2）热爱本职工作，精通业务，操作规范，具有高度的职业道德，努力提高烹调技术。 （3）保证每日的三餐两点准时开餐，保证食物卫生，做到菜香饭甜，随时调节饭菜的花色品种。不吃生、冷、焦食品，使学生吃好而不浪费。 （4）搞好食堂卫生，爱护公物，管好食堂物资和炊具餐具。忙时协助收拾碗筷、清洁卫生。 （5）依据就餐人数、学生年龄特点、所需营养成份及季节不同，制定每周、每日菜谱，开列采购清单，协助采购工作，把好菜品采购的质量关、数量关。 （6）经常清理各种调味品器皿，根据实际需要及时开列采购清单，不能用过期、变质调味品，也不能在炒菜时才发现短缺匆忙购买。 2、帮厨人员岗位职责 （1）协助炊事员做好厨房的其他工作，摘菜、洗菜时，腐烂、虫咬、变质的一定要剔除。注意节约用水，做好每天碗筷消毒。 （2）关心师生健康，督促孩子吃好、吃饱，不要催促。保证开水质量，保障开水供应，热情为师生服务，要达到80％的人满意。 （3）搞好食堂卫生，保持清洁。 （4）与生活部密切配合，必要时协助生活部工作。学校安排的其他事项，必须服从安排。 3、保安人员岗位职责（包含接送学生的教职员工） （1）认真负责地完成早、中、晚校门开放任务和负责在校师生的安全。 （2）加强巡视，提高警惕，及时发现问题，排除隐患。 （3）不能私自放人进校，若有来访客人，需经办公室主任批准方能入校。 （4）校门开放时，要坚守岗位，防止住校生在校期间私自出校。
（5）承担送接学生任务的教职员工应按时、按地将学生安全地送到家长身边或返回学校。 （6）做好安全消防工作，制订消防措施，保证学校财产不受损失。 4、勤杂人员岗位职责 （1）负责整个校园的清洁卫生工作（另有安排的除外），保持窗明墙净，地上无垃圾、无污垢。开饭时，帮助打好足够的饭菜。 （2）认真及时打扫和整理学生宿舍，包括地板、洗手间、阳台、天花板、低年段帮助叠好被褥、整理床铺。做到室内无异味；地面、门窗、墙壁无污痕；天花板墙壁无蜘蛛网；室内用品摆放整齐，室内周围无垃圾；及时清洗、晾晒学生换下的衣服、鞋袜；经常清洁、晾晒被褥、床单。发现有传染病的学生用具，要全面更换并进行消毒。 （3）做好学生生活物品和生活环境的卫生消毒工作，口杯、毛巾、牙刷每周消毒一次，宿舍每半月消毒一次。及时打开水，保障学生饮水供应。 （4）学期期末，在有人协助的情况下，对所用过的物品要全面清洗、晾晒收捡好，并协助财会人员清点。开学前要对即将使用的物品进行全面晾晒给紫外线消毒六小时以上。季节更换时用所买物品时（如草席、凉席等）都得先洗、晒或抹等卫生处理后方可使用，以防学生皮肤病的发生。 （5）注意节约用水、用电，发现水、电或物品的安全隐患要及时报告或处理。 第2篇工勤人员岗位职责 咯尔中心校工勤人员岗位职责 学校工勤人员的工作直接关系到学校正常教学的秩序，故而，为保证其工作的尽责有效，制定职责于下 一、爱岗敬业，爱校如家。住校学生起床后的第二道铃声之时开启学校大门和教学楼铁门。 二、树立服务观念，工作态度严谨认真，热情和蔼 三、坚持原则，忠于职守。严格遵守学校有关规章制度，按时完成本职工作任务。 四、第四节课后清除滞留楼上的学生（不能留学生在教学楼内），锁教学楼铁门和学校大门。下午于住校生就餐时间清除滞留在校内的非本校人员，锁闭学校大门。 五、坚持做好周六周日的护校值班巡查工作。六、。认真做好报刊、信件收发工作，确保准确、及时。在所负责的时间和职责范围内发生的安全责任事故，由责任人承担主要责任。
安全生产岗位责任制 1.项目经理安全生产岗位责任制 2.项目技术员安全生产岗位责任制 3.施工员安全生产岗位责任制 4.安全员安全生产岗位责任制 5.材料员安全生产岗位责任制 6.机械员安全生产岗位责任制 7.质检员安全生产岗位责任制 8.班组长安全生产岗位责任制
项目经理安全生产岗位责任制 1.项目经理是单位工程安全生产第一责任人，对安全工作应全面负责，贯彻执行安全生产的方针政策，落实安全生产责任制度、安 全生产规章制度和操作规程。坚持管生产必须管安全的原则，以身作则，不违章指挥，积极支持安全员的工作。 2.根据工程的特点组织制定安全施工措施，主动接受上级有关 主管部门、建设单位和监理单位的安全生产工作检查和工作指导，督促本单位认真落实各项安全工作。 3.确保安全生产文明施工措施费的有效投入，加强安全生产防护用品、防护设施的管理和使用。 4.负责项目部所有职工的安全教育培训工作。 5.开展安全活动，定期召开安全生产会议和组织安全检查，纠正违章作业，落实整改措施，消除事故隐患。 6.抓好工地现场安全文明建设，积极开展平安工地、安全质量标准化达标创建工作，落实环境保护和不扰民措施。 7.发生工伤事故，按有关规定及时、如实上报，并积极采取措施，抢救伤员，保护现场。同时，积极参与和配合事故的调查、分析、处理工作。 8.组织安全生产岗位责任制的考核工作。 9.制定工程项目现场生产安全事故应急救援预案，将事故救援预案内容进行交底并定期组织演练。 10.落实项目领导带班制度。 11.补充内容： 责任人签字： ____________________ 年月日
项目技术人员安全生产岗位责任制 1.项目技术人员应对项目部的安全技术工作负责，组织编制并贯彻落实施工组织设计、专项施工方案和安全技术措施。 2.对施工生产中所采用的新技术、新工艺、新设备应负责（或会同企业技术负责人）研究制定相应的安全技术措施和安全操作规程。 3.负责施工现场各类安全生产技术交底、操作规程等相关资料的编制、归档及管理工作。 4 .会同有关部门编制安全技术教育培训计划，向职工进行安全技术教育、培训。 5.参加安全检查和验收，对查出的安全隐患提出整改措施，并检查执行情况。 6.参加事故调查，针对事故原因提出技术措施。 7.补充内容： 责任人签字： ____________________ 年月日
编号：SY-GW-03798 ( 岗位职责) 单位：_____________________ 审批：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 安全生产管理人员岗位责任制Post responsibility system of safety production management personnel
安全生产管理人员岗位责任制 备注：持证上岗，主动组织排查各类有关安全隐患，并制定合理方案或填写排查记录。研究本部门主要安全问题，在思想上统一安全责任，认真研究落实公司各项安全规章管理制度的可行性，确保本部门顺利实行安全生产工作。 一、危险品的经营、储存单位应当设置安全生产管理机构或者配备 专职安全生产管理人员。 二、安全生产管理人员必须具备民用爆破器材安全生产知识、产品 基本性能和安全管理能力。应当由国防科工委对其安全生产知识和 管理能力考核颁发《安全培训证书》、《安全资格证书》后方可任 职，做到执证上岗。 三、安全生产管理人员对本单位安全第一负责人或主管安全生产领 导负责，实施本单位全面安全监督工作。 四、组织从业人员进行安全生产教育和培训，保证从业人员具备必 要的安全生产知识，熟悉有关安全生产规章制度和安全操作规程， 掌握本岗位的安全操作技能。未经安全生产教育和培训合格的从业 人员不得上岗作业。 五、组织从事特种作业人员按国家有关规定，进行专门的安全作业
培训，取得特种作业操作资格证书，方可上岗作业。 六、负责在本岗位危险因素较大的危险品仓库、消防设施、经营场所和设备上设置明显的的安全警示标志。 七、监督有关人员对设备进行经常性维护，保养、并定期检测，保证正常运转。监督特种设备、危险品的运输工具等，必须从专业生产单位购置并取得安全使用证或安全标志的方可投入使用。 八、重大危险源应当登记建档，进行定期检测，评估、监控，并制定应急预案，告知从业人员和相关人员在紧急情况下应采取的应急措施。 九、组织制定本单位安全生产规章制度和安全操作规程，教育和督促从业人员严格执行。 十、必须为从业人员提供符合国家标准或者行业标准的劳动保护用品，并监督、教育从业人员按照使用规则佩戴、使用。 十一、应根据生产经营特点，对安全生产情况进行经常性检查；对检查中发现的安全问题，应当及时处理；不能处理的，应当报告本单位有关负责人。检查处理情况应当记录在案。
管理制度编号：YTO-FS-PD119 监控平台操作人员岗位责任制通用版 In Order T o Standardize The Management Of Daily Behavior, The Activities And T asks Are Controlled By The Determined Terms, So As T o Achieve The Effect Of Safe Production And Reduce Hidden Dangers. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards
监控平台操作人员岗位责任制通用 版 使用提示：本管理制度文件可用于工作中为规范日常行为与作业运行过程的管理，通过对确定的条款对活动和任务实施控制,使活动和任务在受控状态，从而达到安全生产和减少隐患的效果。文件下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用。 1、矿井“数字化矿山”监控操作人员必须认真学习《市煤矿“数字化矿山”实施方案》及区煤炭生产安全管理局关于“数字化矿山”监控管理的文件精神，严格按要求操作和运行系统。 2、对当班的矿井数字化监控平台硬件系统、网络系统、通讯联络系统、人员定位系统、工业视频及大屏幕显示系统、专业GIS图文管理系统的安全运行负全面管理责任，精通业务，坚守岗位，精心操作各个系统。 3、熟练掌握各个系统设备、设施的安装、调控、使用，熟练掌握各个系统软件的使用方法。 4、及时维护各个系统，每天对各个系统检查维护一次，保证机器设备的正常运行。 5、严格执行各个系统的操作程序，及时掌握系统运行情况，如发现设备运行中断等故障时，要立即采取相应的处理措施，并及时向有关领导汇报。 6、操作人员在值班期间，必须及时做好各个系统的运
管理制度编号：YTO-FS-PD365 班组作业人员岗位责任制通用版 In Order T o Standardize The Management Of Daily Behavior, The Activities And T asks Are Controlled By The Determined Terms, So As T o Achieve The Effect Of Safe Production And Reduce Hidden Dangers. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards
精品制度范本 编号：YTO-FS-PD365 2 / 2 班组作业人员岗位责任制通用版 使用提示：本管理制度文件可用于工作中为规范日常行为与作业运行过程的管理，通过对确定的条款对活动和任务实施控制,使活动和任务在受控状态，从而达到安全生产和减少隐患的效果。文件下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用。 1．在使用脚手架、龙门架、井字架及其它防护设施时负直接维护责任。 2．作业人员在使用脚手架、龙门架、井字架及其它防护设施时不得随意挪动和拆改。如确需改动时，应向主管负责人汇报，经同意后由专业人员进行操作。 3．现场作业人员必须严格遵守安全操作规程，执行安全技术交底。 4．现场作业人员有权拒绝违章指令、制止违章指挥和违章操作；发生危险时，可撤离现场或采取有效措施进行施救。 5．加强自身安全生产知识的学习，不断提高安全生产素质 该位置可输入公司/组织对应的名字地址 The Name Of The Organization Can Be Entered In This Location
图书馆专业技术岗位任期目标、工勤人员岗位职责 总则：图书馆工作人员须忠诚人民的教育事业，贯彻国家的教育方针，具备良好的政治素质和业务素质，遵纪守法，认真履行岗位职责，严格执行业务工作规范。 （一）研究馆员 1、专业理论：系统地研究图书馆学专业理论及相关学科的有关知识，了解国内外最新的图书馆理论与技术发展动态，指导下一级专业人员进行业务学习、开展学术研究。 2、岗位工作：实行坐班制，独立承担资源建设、信息素养教育与开发、系统保障与开发、读者服务主要业务部门的组织管理工作;对本岗位的业务建设提出独到见解，能够独立解决图书馆实际工作中重大业务或学术问题，完成岗位定量指标；指导下一级专业人员开展深层次工作;有条件时参加学科建设，指导硕士生或指导培养图书馆专业技术人员。 3、学术研究：有稳定的专业研究方向和成果，聘期内首位发表本专业论文3篇及以上，（其中B类及以上2篇）。 聘期内每年举办一次本专业学术报告。 （二）副研究馆员 1、专业理论：系统地研究图书馆学专业理论及相关学科的有关知识，了解国内外最新的图书馆理论与技术发展动态，指导下一级专业人员业务学习和科研学术研究。 2、岗位工作：实行坐班制；能够主持资源建设、信息素养教育与开发、系统保障与开发、读者服务主要业务部门的组织管理工作;胜任技术主管或部门下设的高层次业务骨
干工作；对本岗位的业务建设有独到的见解，能够解决图书馆实际工作中重要业务或学术问题，完成岗位定量指标；指导下一级专业人员开展较深层次业务工作。 3、有较稳定的研究方向和成果，聘期内首位发表本专业类论文3篇及以上。 ３、聘期内每年举办一次本专业专题讲座。 （三）馆员 1、专业理论：较为系统地研究图书馆学专业理论及相关学科的有关知识，了解国内外图书馆理论与技术发展动态，指导下一级专业人员业务学习和开展学术活动。 2、岗位工作：实行坐班制；能够胜任资源建设、信息素养教育与开发、系统保障与开发、读者服务主要业务部门的业务工作;或部门下设的业务骨干工作；对本岗位的业务建设有较深的理解，能够解决图书馆实际工作中常见的业务或学术问题，完成岗位定量指标;指导下一级专业人员开展日常业务工作。 3、学术研究：积极开展学术研究，聘期内发表本专业学术论文1篇以上。 （四）助理馆员 1、专业理论：具有图书馆学基础理论知识，了解本部门的服务功能及馆藏特色和服务技能。 2、岗位工作：实行坐班制；能够胜任资源建设、信息素养教育与开发、系统保障与开发、读者服务主要业务项目的基础工作; 按岗位责任制的要求圆满完成分担的工作，对本岗位的业务工作有较深的理解，能够解决图书馆实际工作
受聘期间主要岗位职责和任期目标高级教师级教师二年级教师 集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]
受聘期间主要岗位职责和任期目标（任务、项目、课题） 高级教师 1、依照课程标准和学校教学计划，承担备课、授课、布置及批改作业和示范课等 日常教学工作，完成教学任务。 2、按照教学质量要求和考试规定，认真做好学生成绩考核评定工作，不断提高教 育教学质量。 3、承担教研教改、教学业务培训、课题研究、教育教学理论研究工作。完善自身 素质建设，不断提高学识水平和教学研究能力。 4、参与学生管理。 5、承担对年轻教师成长的指导工作。 6、完成学校下达的临时工作任务，为学校发展出谋划策。 7、热爱教育事业，能履行《教师法》规定的各项义务，遵守学校规章制度，爱岗 敬业，工作积极主动，认真扎实。 8、每周完成规定的工作量和工作任务，教学计划完整，教学目标明确，教学态度 认真，教学示范准确，教学方法得当，教学效果优良。 9、每学年听课20节以上。每学年承担示范课2次，能独立承担学校的教学交流工 作任务。
10、对学生负责，备课充分，授课认真，遵循教学规律，重视学生素质教育，重视技能训练，能因材施教，调动学生学习积极性，成绩突出。 11、承担学校课题研究，每学期有1篇在区以上专业机构、行业组织或报刊杂志上发表或获奖的论文。每学期完成一份工作总结或教学反思。 12、能胜任班主任工作，履行《班主任工作条例》，关爱学生，具有解决学生学习问题和学生管理问题的能力。 13、学生问卷调查满意率不低于90%。 受聘期间主要岗位职责和任期目标（任务、项目、课题） 一级教师 1、依照课程标准和学校教学计划，承担备课、授课、布置及批改作业和示范课等日常教学工作，完成教学任务。 2、按照教学质量要求和考试规定，认真做好学生成绩考核评定工作，不断提高教育教学质量。 3、参加校本教研、教学业务培训，承担教研教改、课题研究、教育教学理论研究工作。完善自身素质建设，不断提高学识水平和业务能力。 4、参与学生管理。 5、承担对年轻教师成长的指导工作。
编订：__________________ 单位：__________________ 时间：__________________ 监控中心操作人员岗位责 任制(正式) Standardize The Management Mechanism To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. Word格式 / 完整 / 可编辑
文件编号：KG-AO-3095-67 监控中心操作人员岗位责任制(正 式) 使用备注：本文档可用在日常工作场景，通过对管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构进行设置固定的规范，从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作，使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。 一、操作人员必须熟悉{煤矿安全堆积}{煤矿安全监控系统及检测仪器使用管理规范AQ1029-2007},{煤矿安全生产监控系统软件通用技术要求MT/T1008-2006},{KJ95N，系统操作手册}及系统设备具体安装位置，并严格按要求设置测点参数和报表打印格式。 二、操作人员持{煤矿瓦斯监测上岗人员资格证书}复印件上岗，上班期间要谨慎操作要严格要求自己，不准酒后上岗，疲劳上岗，迟到早退。严格执行交接班制度，当班存在的问题，要向接班人员交待清楚，双方要交清接明。 三、监控系统主机系24小时实时监控。执行每日8点交替重启自检，病毒库每周定期升级制度。当系
统异常或数据上传发生故障时，应及时通知维修工进行故障排查，同时与上一级监控中心取得联系。 四、不准利用系统主机播放影音文件，玩游戏或是因特网。禁止使用移动储存设备拷贝，转移数据文件，严格擅自修改系统配置。 五、操作人员必须保持监控中心良好的文明卫生环境，逐班清理积尘污垢，本人要衣冠整齐，礼貌用语，严禁吸烟和随地吐痰。 六、操作人员除及时向矿领导递交，签署本矿需要的各种报表外，以系统所提示的报警信息及时向调度室，主管人员，安全矿长以及上一级监控中心如实汇报，同时将各种报警信息的响应，处理做详细记录。 七、违反本规定者依照矿规矿纪处理，本中心员工应认真执行。 请在这里输入公司或组织的名字 Enter The Name Of The Company Or Organization Here
企业法人安全生产责任制 一、企业经理是安全生产的第一责任人，负责贯彻执行党和国家有关安全生产和方针、法规、操作规程、编制和制订有关安全技术措施计划，消除事故隐患及粉尘毒害，负责和督促安全生产措施计划的落实。 二、督促所属单位贯彻执行安全生产责任制的各种安全制度。每年必须进行一至二次安全生产政策、法规教育。 三、在发生重大事故同时，要亲自组织有关人员，按照“四不放过”的原则。 四、每年至少召开二次安全生产工作会议，总结经验教训、表彰先进，分析事故规律、制订防范措施、研究解决安全生产中的问题。 五、注重对安全生产的投入，随时直接组织安全生产工作，处理好安全生产与经营活动的关系。 项目工程师技术员责任制
一、协助项目经理科学合理地组织施工生产活动，对工程技术质量管理全面负责。 二、负责技术进步和“QC”小组工作的开展，组织项目部的技术培训工作，贯彻实施各项技术标准、规程、质量标准等。 三、负责制定提高工程质量和安全技术措施，编制工程质量计划，检查落实和解决施工中出现的技术问题。 四、负责编制单位工程施工组织设计、月、季施工生产计划，做好劳力、机械、材料的平衡工作。 五、参与图纸会审，检查技术、质量保证措施的执行情况，制定施工中出现不合格品的纠正措施及成品保护措施。 六、负责落实本岗位的职责，对所分管的质量体系要素的有效实施负责。 七、完成项目交办的其它工作。 项目经理岗位责任制 一、项目经理对所管工程负直接安全责任，应针对工程特点制定相应的安全技术措施，进行安全技术交底。 二、对现场搭设脚手架、施工用电、塔吊、施工机具的安全防护装置要组织验收，合格后方可使用。 三、认真执行国家有关规范、规程，指导施工作业，不违章指挥。 四、制定、落实各工种、各岗位安全操作规程，组织工人认真学习，教育工人不违章作业。 五、坚持每天对项目工地进行安全检查，对查出的隐患要及时排除，对违章作业坚决制止。
办公室人员岗位职责 (一)办公室主任岗位职责 1协助社长处理日常政务、事务性工作，负责做好与上级各主管部门间的工作和谐。 2 负责协助地点政府做好相关工作。 3 负责组织本室职员的政治、业务学习，贯彻执行党的路线方针政策和本社的各项规章制度，和谐各部门之间的工作关系。 4 检查落实社内各项规章制度的执行情形，对显现的问题负责和谐并提出解决方法和处理意见。 5 负责全社行政治理、用车治理、后勤治理等工作。 6 负责全社公文函件的上报、下达批转和处理等事宜。 7 负责全社的固定资产的治理工作。 8 负责社内的防火、防盗、安全治理工作。 9 负责各种大型活动及会议的组织筹备工作。 10 负责日常修理及大宗基建修缮工作 11 负责会同房管部门，加强对我社产权住宅的治理工作。 12 完成领导交办的各项工作。 (二)文秘岗位职责 1．负责同意与传达领导的指示和要求，并了解监督、检查、执行情形，做到上情下达；收集整理有关资料，及时全面地向领导反映情形，做到下情上达。 2．负责社长办公会的组织预备工作，整理会议纪录，起草会议纪
要。 3．负责社内外的请示、报告、联系等事宜的收发、呈批、催办、接待工作，并按领导批示进行答复处理工作。 4．负责社内有关文件的打印、分发和通信工作及社内文件的立卷工作。 5．负责文秘、机要、档案、保密、文印、内外收发等业务； 6．负责对各类公文、会议、活动文件、材料的行文格式进行审核、把关等。 7．负责打印、复印设备的治理、修理等。 8．负责介绍信的保管、出具和年终归档工作。 9．保管华夏出版社社章、合同章、党委章和华夏图书发行公司印章，并按规定和审批程序对有关文字材料加盖公章。 10．负责机要文电、材料的收发、传阅、归档、上交工作。按照要求复印带密级文件，严防失密泄密事件的发生，草拟年度保密工作总结，上报主管部门。对需要销毁的文件按审批程序由领导签批后，由中国残联统一销毁。 11．每周一负责向中国残联报送上周社内重要信息，每周五下午，提出下周日程安排意见，打印并下发。 12．参与社级年度工作打算和总结的草拟。 13．负责来访人员的接待工作。 14．完成领导交办的其他任务，协助其他岗位的工作。 (三)车队队长岗位职责
设备、机械人员岗位责任制 一、执行安全操作规程 1.指导、监督设备操作人员严格遵守设备操作规程、履行维护保养职责、合理使用和正确操作设备，及时掌握运行中设备的状态。 2.结合作业区的实际情况编制作业区内部设备维护和检修规程，巡回点检制和岗位责任制。 3、对违反操作规程和不履行设备保养职责、野蛮装卸的行为要及时制止，并做好记录上报工作。 二、检查与管理 1.指导、督促各班组做好装起重机、挖掘机等主要设备的晨检、保养工作，做好记录 2.负责做好作业区主要生产设备的巡检、点检和动态监测，按要求填写检查结果，建立检查台账； 3.根据生产设备部要求，操作人员进行设备检查整改工作，每月不少于2 次，参加公司组织的设备检查。 4.针对现场设备“跑、冒、滴、漏”的问题，要求领导召开班组会，提出处理意见，并及时整改，处理办法和结果予以记录，并报生产设备部备案； 三、维护保养工作的指导与监督 1.负责作业区设备状况的检查与保养的督促，并入账建档月报等工 作。 2.做好作业区所有设备的巡检、定检工作;每台设备每天最少巡检一次。
3.加强作业区设备的润滑管理，按润滑的“五定”要求开展设备润滑工作。 4.检查督促做好作业区设备润滑保养“五定”定点、定质、定量、定时、定人的检查、督促落实，确保设备处于良好润滑状态。 四、设备使用安全管理 1.具备设备安全防护技能，并能根据现场设备实际情况采取合理的设备安全防范措施控制设备安全。 2.协助负责人定期组织作业区设备例会的召开、检查及设备事故专业分析会召开，做好一般、重大、特大设备事故的管理与分析，提出处理意见及上报工作。 五、设备台账及设备状况管理 1.并将结果登记好做好作业区设备管理台账 2.负责做好作业区所有设备的能耗、备件物品消耗等统计、报表等工作。 3.做好设备的事故管理工作。对一般性设备事故做到及时发现、分 析、处理和上报，严格按“四不放过”进行处理；对重大及特大性设备事故及时向相关部门汇报 4.完善作业区设备使用的各项管理办法，包括：做好作业区设备管理的梳理工作。 5.做好作业区工器具管理工作，班组共用工器具、合理调配作业区工器具合理运用，发挥工器具的最大效应。
车间作业人员安全管理—岗位责任制-制度大全 车间作业人员安全管理—岗位责任制之相关制度和职责，?一、安全生产责任制的概念安全生产责任制是明确企业各级负责人、各类工程技术人员、各职能部门和职工在生产中应负的安全职责的制度。安全生产责任制的内容,概括地讲,就是:企业各级生产... ? 一、安全生产责任制的概念 安全生产责任制是明确企业各级负责人、各类工程技术人员、各职能部门和职工在生产中应负的安全职责的制度。 安全生产责任制的内容,概括地讲,就是:企业各级生产领导,应对本单位的安全工作负总的组织领导责任;各级工程技术人员、职能科室和生产工人,在各自的职责范围内应对安全工作负起相应的责任。至于具体的安全生产的职责范围,应根据各单位的生产特点和具体情况不同分别确定。 安全生产是渗透到企业各个部门和各层次的工作。只有明确分工,各司其职、各负其责,协调一致,才可能实现。因而,安全生产责任制是企业中最基本的一项企业制度,是所有劳动保护、安全生产规章制度的核心。通过这一制度,使安全生产工作从组织领导上统一起来,把“管生产必须管安全”的原则从制度上固定下来。这样,劳动保护工作才能做到事事有人管,层层有专责,才能使各级领导和广大职工分工协作、共同努力,认真负责地把工作做好。建立、健全和执行这个制度,就是使企业安全卫生工作纳入生产经营管理活动的各个环节,实现全员、全面、全过程的安全管理,保证企业实现安全生产。 二、安全生产责任制的重要性 建立健全安全生产责任制度在安全工作中占有相当重要的地位。实践证明,凡是建立、健全了安全生产责任制的企业,各级领导重视安全生产工作,切实贯彻执行党的安全生产方针、政策和国家的安全生产法规,在认真负责地组织生产的同时,积极采取措施,改善劳动条件,工伤事故和职业病就会减少。反之,就会职责不清,互相推诿,而使安全生产工作无人负责,无法进行,工伤事故和职业病就会不断发生。因此,在建立、健全管理制度的同时,也要将安全生产责任制严格地建立起来,并认真负责地贯彻执行。只有全面落实安全生产责任制,企业的安全工作才能有保障。 建立、健全和贯彻执行安全生产责任制,必须首先提高各级领导干部对安全生产的思想认识,增强他们贯彻执行安全生产责任制的自觉性;必须认真总结安全生产工作的经验教训,按照不同人员、工作岗位和生产活动情况,明确规定其具体的职责范围;在执行过程中要随着生产的发展和科学技术水平的提高,不断地修改和完善;企业各级领导和职能部门必须经常和定期检查安全生产责任制的贯彻执行情况,发现问题,及时解决,对执行好的单位和个人,应当给予表扬;对不负责任,或由于失误而造成工伤事故的,应予批评和处分;在安全生产责任制的制定和贯彻执行过程中,要放手发动群众和依靠群众参加讨论,广泛听取群众意见,在制度审查批准后,要使全体职工都知道,以便监督检查。下面是企业车间以下各个岗位的具体职责。三、车间主任(副主任)的安全职责 车间主任对本单位的安全生产全面负责,副主任对分管业务的安全工作负责,其职责是: 1.保证国家和上级安全生产法规、制度、指示在本车间贯彻执行。把安全工作列入议事日程,做到“五同时”。 2.组织指定车间安全管理规定、安全技术操作规程和安全技术措施计划。
In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月 压力管道操作人员岗位责任制示范文本
制度文书样本 QCT/FS-ZH-GZ-K221 压力管道操作人员岗位责任制示范文本使用指引：此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进，同时考虑各个环节之间的关系，每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划，并将危害降低到最小，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 1. 操作人员必须经过安全监察机构进行安全技术和岗位操作法学习培训，经考核合格后才能持证上岗。 2. 操作人员必须熟悉本岗位压力管道的技术特性、系统结构、工艺流程、工艺指标、可能发生的事故和应采取的措施。做到"四懂三会"，即懂原理、懂性能、懂结构、懂用途；会使用、会维护、会排除故障。 3. 操作人员在使用过程中发现事故隐患的，应当及时排查治理；情况紧急的，应当立即停止使用； 4. 操作人员应当随身携带特种设备作业人员资格证书，并严格按照特种设备操作规程和安全制度作业，严禁超压、超温运行。 请在此位置输入品牌名/标语/slogan Please Enter The Brand Name / Slogan / Slogan In This Position, Such As Foonsion 第2页/总2页
篇一：工勤岗位工作职责 技术工三级岗位职责 一、熟练解决所从事工作中一般技术业务问题，主动参与科学研究及技术革新； 二、运用所掌握的知识与技能，妥善处理本岗位的各类工作事务； 三、安全生产，保质保量及时完成工作任务；(驾驶员要做好车辆的维护、保养工作，保持车辆常年整洁和车况良好；水电工对单位的水路及电路进行定期检查和维修，提出节约用水用电的方案）。四、服从组织安排，热爱本职工作，承担单位或本部门的其他工作； 五、培养中青年技术工人和传授技艺及经验； 六、遵守国家法律、法规和单位的规章制度。 七、按时上、下班，无无故迟到早退及旷工现象。 技术工四级岗位职责 一、熟练解决所从事工作中一般技术业务问题； 二、运用所掌握的知识与技能，妥善处理本岗位的各类工作事务； 三、安全生产，保质保量及时完成工作任务； 四、服从组织安排，热爱本职工作，承担单位或本部门的其他工作； 五、遵守国家法律、法规和单位的规章制度； 六、按时上、下班，无无故迟到早退及旷工现象。 一、解决所从事工作中一般技术业务问题； 二、自觉遵守操作规范或服务准则，妥善处理本岗位的各类工作事务； 三、安全生产，保质保量及时完成工作任务； 四、服从组织安排，完成与本岗位有关的其他工作； 五、遵守国家法律、法规和单位的规章制度； 六、按时上、下班，无无故迟到早退及旷工现象。 工勤技能岗位聘用
条件 （一）岗位聘用的基本条件 1、遵守宪法和法律； 2、具有良好的品行； 3、具备岗位工作的能力、技能，满足聘用岗位的职责要求； 4、身体能够适应聘用工作岗位的要求。 （二）三级工勤技能岗位聘用条件 1、在本工种下一等级岗位工作满5 年，担任单位中层岗位或受到局以上表彰者； 2、通过有关部门组织的技师、高级工、中级工技术等级考核，获得相应等级证书。 （三）、四级工勤技能岗位聘用条件 1、在本工种下一等级岗位工作满5 年； 2、通过有关部门组织的技师、高级工、中级工技术等级考核，获得 相应等级证书。 （四）、五级工勤技能岗位聘用条件 学徒期（半年）和熟练期（技术工人一年半）满，按照上级相关规定，通过政府人事部门组织的初级工技术等级考核并取得相应证书。 管理岗位资格条件与聘用条件 一、基本条件 （一）遵守宪法和法律； （二）具有良好的品行； （三）具有岗位所需的专业条件、能力或技能条件； （四）具有适应岗位要求的身体条件。 二、资格条件 （一）七级岗位（科级正职） 1．上一聘期为七级
中小学教师 岗位职责和任期目标 一、小学二级教师主要岗位职责和任期目标 (一)主要岗位职责 1、承担初中一门学科的教学任务，备课，讲课，辅导，批改作业，考核学生成绩。 2、在高级教师或一级教师的指导下，在课内外对学生进行思想品德教育，担任初中班主任。 3、参加教学研究活动。 (二)任期目标 1、积极承担学校安排的教育教学任务。努力学习教育学、心理学和教学法的基础知识，勤奋工作，完成所承担的教育教学工作。 2、努力学习掌握所教学科的教材教法，胜任初中教学工作，取得良好的教学效果。 3、努力学习教育申学生的原则和方法，承担班主任工作或协助班主任工作，教育效果良好，达到学校的基本要求。 4、积极参加教育教学研讨活动，虚心学习，不断提高教育教学水平。 二、小学一级教师主要岗位职责和任期目标 (一)主要岗位职责 1、承担初中一门学科的教学任务，备课，讲课，辅导，批改作业，考核学生成绩。 2、在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任或组织、辅导学生课外活动。 3、参加教学研究工作。 (二)任期目标 1、学习掌握教育学、心理学和教学法的基础理论知识。 2、学习掌握从事中学一门学科教学所必须具备的基础理论和专业知识，胜任中学教学工作，取得较好的教学效果。 3、学习掌握教育中学生的原则和方法，胜任班主任工作，注重引导学生形成良好的习惯和品德，能使班集体有良好班风，正确引导学生养成良好的学风，取得较好的教育效果。 4、积极参加教研工作，虚心学习，不断更新知识，提高教育教学水平。 三、小学高级教师主要岗位职责和任期目标 (一)主要岗位职责 1、承担初中一门学科的教学任务，备课，讲课，辅导批改作业，考核学生成绩。 2、在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任或组织、辅导学生课外活动。 3、承担和组织教育教学研究工作。 4、指导二、三级教师的教育教学工作，或承担培养新教师的任务。 (二)任期目标 1、切实掌握所教学科的基础理论和专业知识，独立掌握所教学科的教学大纲、教材、教学原则和教学方法，正确传授知识和技能，并结合教学开展课外活动，发展学生的智力和能力，取得好的教学效果。 2、努力提高正确教育学生的能力，能根据中学生的年龄特征和思想实际，进行思想政治教育和品德修养教育，取得好的教育效果。主动承担班主任工作，并能起好模范带头作用。 3、提高组织和指导教学研究的能力，并承担一定的教学研究任务，指导二、三级教师的教学工作，取得好成效。 4、积极开展素质教育，培养学生全面发展。 5、主动承担和组织教育教学研究工作，熟情帮助和指导二、三级教师的业务提高，成效好。 四、中学高级教师主要岗位职责和任期目标 (一)主要岗位职责 1、承担学校安排的教育教学任务，指导教育教学的研究工作。 2、承担教育科学研究任务。 3、指导一、二、三级教师的教育教学工作或承担培养教师的任务。 (二)任期目标 1、掌握所教学科系统的、坚实的基础理论和专业知识，认真总结丰富的教学经验，更加勤奋工作，取得更好的教学效果；认真总结在学生思想政治教育和班主任工作方面的突出专长和丰富经验，创新工作，做出更好的成绩。 2、从事中学教育、教学某方面的科学研究，有独到见解，写出理论联系实际，具有一定水平的经验总结、科研报告或论著；努力在培养提高教师的文化专业水平和教育教学能力方面做出更大贡献。 3、积极探究素质教育，培养学生全面发展，培养特长学生。 4、积极主动承担教育教学研究工作任务或培养教师的任务。热情指导一、二、三级教师的教育教学工作，成效好。