思考题（绪论）
一、需反思的问题：
1.马克思主义的生命力何在？
2.马克思主义最早在西方播种，却在东方中国首先收获
3.马克思主义与当代大学生
4.马克思主义如何解决以下重大时代课题
（1）经济全球化、政治多极化、文化多元化这三大时代潮头带来的新问题（2）以信息技术与生物技术为主要潮头的现代科技革命带来的新问题
（3）和平与发展的时代主题，因受到恐怖主义、霸权主义双重威胁而出现的新问题
（4）总结当代社会主义大曲折深刻根源，探寻走出低谷之路的新问题
（5）中国如何融入全球化的时代大潮，又能保持民族主体性，把握战略机遇的新问题
二、上网查找相关资料
1.普罗泰戈拉的“人是万物的尺度”、苏格拉底的“德性论”、柏拉图的“理念论”
2.培根、洛克的“白板说”、笛卡儿的“二元论”
3.爱尔维修的“环境决定论”、拉美特利的“人是机器说”、卢梭的“社会契约论”
4.康德的“二律背反”、黑格尔的“绝对精神”
三、多项选择题
1.千年交替之际，马克思被评为“千年思想家”第一人，这个重大历史事件说明了（）
A.马克思主义依然是我们时代的思想旗帜
B.过去的千年属于马克思主义，新的千年仍将属于马克思主义
C.马克思主义的科学洞察力和预见性深深吸引了全世界为正义事业而奋斗的人们
D.马克思一生追求的人类理想社会的目标符合历史发展的趋势和广大人民群
众的愿望、要求
E.苏东剧变不是马克思主义的失败，失败的只是“苏联模式的社会主义”
2.什么是马克思主义，下列说法正确的是（）
A.马克思主义是无产阶级思想的科学体系
B.马克思主义是关于自然、社会和思维发展普遍规律的学说
C.马克思主义是关于民主的、人道主义的学说
D.马克思主义即马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系
E.马克思主义是关于无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论
3.作为一个完整的科学体系，马克思主义理论体系的三个主要组成部分是（）
A.马克思主义政治学
B.马克思主义政治经济学
C.科学社会主义
D.马克思主义哲学
E.马克思主义历史学
4．马克思主义是时代的产物，是指（）
A．资本主义经济的发展为马克主义的产生提供了经济条件
B．马克思恩格斯兼有的“学者和革命家的品质”为马克思主义的产生提供了必要的客观条件
C．无产阶级的成长、壮大为马克思主义的产生提供了阶级基础
D．19世纪科学发展成果为马克思主义的创立奠定了科学基础
E．德国古典哲学、英国古典政治经济学和英法三大空想社会主义为马克思主义的创立提供了直接的思想来源
5.19世纪30—40年代，标志着无产阶级作为独立政治力量登上历史舞台的“三大工人起义”是（）
A.1848年欧洲革命
B.1831年和1834年法国里昂工人工人起义
C.1871年巴黎公社起义
D.1838年在英国爆发的延续十余年的宪章运动
E.1844年德国西里西亚纺织工人起义
6.马克思主义产生的直接理论渊源是（）
A.德国古典哲学
B.英国古典政治经济学
C.法国英国的空想社会主义
D.法国启蒙思想
E.19世纪的社会科学研究成果
7.德国古典哲学的典型代表人物是（）
A.康德
B.黑格尔
C.费尔巴哈
D.笛卡尔
E.谢林
8.空想社会主义的最杰出的代表人物是（）
A.托马斯.莫尔
B.昂利.圣西门
C.沙尔.傅里叶
D.诺埃尔.巴贝夫
E.易波特.欧文
9.马克思恩格斯最主要的理论贡献是（）
A.辩证法
B.劳动价值论
C.唯物史观
D.剩余价值学说
E.科学社会主义理论
10.坚持理论联系实际的学风，必须反对（）
A．教条主义 B.形式主义 C.实用主义 D.本本主义 E.经验主义
11.下列观点正确的是（）
A.马克思主义的产生是人类思想史上的伟大变革
B.马克思主义是哲学、政治经济学和社会主义学说的组合
C.马克思主义在实践中产生，并在实践中不断丰富和发展
D.实现共产主义是马克思主义最崇高的社会理想
E.科学发展观是马克思主义中国化的最新理论成果
12.马克思主义的根本特性是（）
A.科学性
B.革命性
C.实践性
D.与时俱进
E.阶级性
13．马克思主义中国化的三大理论成果是（）
A.科学发展观
B.毛泽东思想
C.邓小平理论
D.和谐社会理论
E．“三个代表”重要思想
14．学习马克思主义的目的和意义在于（）
A．树立正确的世界观、价值观和人生观
B．坚定共产主义的理想信念
C．学会运用马克思主义的立场、观点和方法分析、解决问题
D．提高理论思维水平
E．增强服务社会的本领，自觉投身中国特色社会主义实践
15．学习马克主义理论，必须要分清（）
A．哪些是必须长期坚持马克思主义基本原理
B．哪些是需要结合新的实际加以丰富发展的理论判断
C．哪些是必须破除的对马克思主义错误的、教条式的理解
D．哪些是必须澄清的附加在马克思主义名下的错误观点
E．哪些是已经过时的个别理论
四、辨析题
1马克思主义理论是一个不断发展的活的机体。
2.有一种观点认为，阶级性与科学性是不相容的，凡是代表某个阶级利益和愿望的社会理论，就不可能是科学的。马克思主义也具有阶级性，所以马克思主义也不可能是科学的。
绪论马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 一、单项选择题 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。 1、马克思主义最本质的特征是 ( )。 A．科学性 B．革命性 C．实践性 D．创造性 2、黑格尔哲学中的“合理内核”是 ( )。 A．唯物主义 B．辩证唯物主义C．唯物主义辩证法 D．辩证法 3、费尔巴哈哲学的“基本内核”是 ( )。 A．唯心主义 B．辩证唯物主义 C．辩证法 D．唯物主义 4、马克思主义产生的标志是 ( ) 的发表。 A．《资本论》 B．《神圣家族》 B．《关于费尔巴哈的提纲》D．《共产党宣言》 5、剩余价值学说的创立者是 ( )。 A．亚当·斯密 B．大卫·李嘉图 C．马克思 D．威廉·配第 6、英国古典政治经济学最积极的成果是提出了 ( )。 A．剩余价值论B．劳动价值论C．再生产理论D．流通理论 7、当人类即将迈入21世纪的时候，英国广播公司在全球范围内举行过一次“千年思想家” 网上评选。结果，位列榜首的是（）。 A．爱因斯坦B．甘地C．马克思 D．邓小平 8、《共产党宣言》发表于（）。 A．1841年 B．1844年 C．1848年 D．1867年 9、马克思主义是时代的产物，（）的发展为马克思主义的产生提供了经济基础。 A．自由经济 B．商品经济 C．计划经济 D．资本主义经济 10、19世纪30年代初，（）已成为第一个从工场手工业占统治地位的国家转变为机器 大工业占优势的国家。 A．英国 B．法国 C．德国 D．美国 11、经济危机周期性地爆发，表明资本主义制度所固有的（）之间的矛盾已经成为这 种制度难以克服的痼疾。 A．生产力和生产关系 B．经济基础和上层建筑 C．工人和资本家 D．生产社会化和生产资料资本家私人占有 12、马克思主义理论从狭义上说是（）。 A．无产阶级的科学世界观和方法论 B．无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论 C．关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说 D．马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。 13、马克思主义理论从广义上说是（）。 A．不仅指马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展 Ｂ．关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说 Ｃ．无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 D．关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说
《中国马克思主义与当代》期末考试题 （答卷需抄题，请在姓名后面加上个人编号） 1、请根据本门课程的授课内容，结合国内外的发展形势，分析建设创新型国家的意 义。结合自身的专业领域，谈谈如何推动中国的创新型国家建设。（25 分） 答：建设创新型国家的意义：①建设创新型国家，是贯彻落实科学发展观、全面建设小康生 活的重大举措。为实现新阶段的发展目标，不能再继续依靠牺牲资源、环境、劳动这三个要素，因为它违背科学发展观，是经济起飞初始阶段和资本原始积累时期粗放的增长方式，依靠这种增长方式难以保持国民经济的长期可持续发展。②建设创新型国家，是解决我国当前 发展面临的突出矛盾和问题的紧迫要求。目前我国科技发展总体水平，同世界上的创新型国 家相比差距较大。自主创新能力特别是企业核心竞争力弱，关键技术自主研发比例和自给率低。③明确提出建设创新国家的任务，既反映了党对世界经济、科技发展趋势和内在规律的 准确把握，也反映了对我国基本国情和战略需求的科学分析，具有重大的战略意义。我们提 出建设创新型国家，不仅是要让国内生产总值翻几番的需要，从根本上来讲是我们这个国家 民族生存、发展、统一的需要。 作为一名车辆工程专业的学生来说，推动创新型国建建设的途径有：第一，国家和企业 应制定汽车核心技术自主创新能力的规划，如发动机技术，节能减排技术等；第二，制定和 ______ 完善促进自主创新的产业政策，如国家给予汽车企业自主创新的优惠激励政策，提高研发人员的自主创新意识；第三，加大对自主创新的投入，尤其是新产品、新技术的研发投入，女口新能源汽车等；第四，推进国际合作。自主创新是开放式的创新，因此，要充分利用全球资源，积极实施“引进来”和“走出去”相结合、互利共赢的开放战略。 2、在你的专业领域，科研工作者应该具备怎样的社会责任感？为什么？（25 分） 答：科研工作者应该具备的社会责任感有： ①践行科研诚信，净化科研氛围 诚实向来是一种美德，它更是科技工作者探索、治学的态度，是一个国家社会的保障。科技工作者要在自己的研究过程中，遵守最基本的行业规范，从客观事实出发，严谨、真实的记录、发表自己的研究过程，不弄虚作假。尊重他人的劳动果实，不剽窃他人的劳动成果。如果科技工作者做不到这些，不仅会影响科技的进步，也会影响社会公众对科技事业的信任度。 ②开展科学探索，创新研究成果
绪论（教材P23） 1.答：马克思主义是时代的产物①资本主义经济的发展为马克思主义产生提供了社会经济条件②无产阶级的发展壮大及其反对资产阶级的斗争，是马克思主义产生的阶级基础；马克思恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承与创新，马克思主义对辩证唯物主义的世界观和方法论、人类社会发展的规律以及资本主义发展的历史趋势，作了完全科学的论述，从而实现了人类思想史上的伟大革命；马克思主义在实践中不断发展，马克思主义具有与时俱进的理论品质。列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，是马克思主义产生以来获得新发展的最重要和最具有代表性的理论成果。这些科学成果，为工人阶级政党和社会主义国家的建设事业的蓬勃发展提供了有力的理论指导。 2、答：①辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论。 ②马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广 大人民的根本利益，这是马克思主义最鲜明的政治立场。③坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，是马克思主义最重要的理论品质。④共产主义社会是人类有史以来最美好、最进步的社会。实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会，这是马克思主义最崇高的社会理想。 3. 答：马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，是全国各民族人民团结奋斗的共同理论基础。 （一）在理论与实际结合中学习和掌握马克思主义 ①坚持学习理论和指导实践相结合，在学习运用中坚持和发展马克思主义，是我们学习掌握马克思主义基本原理的基本要求②要努力做到：第一，学习理论，武装头脑；第二，坚持和弘扬理论联系实际的学风；第三，用科学的态度对待马克思主义 （二）把马克思主义作为行动的指南 学习马克思主义的目的在于应用。大学生必须自觉地把马克思主义作为自己行动的指南。 要努力做到：①在思想上自觉地坚持以马克思主义为指导,确立马克思主义的坚定信念，更加坚定共产主义的远大理想。②不断提高运用马克思主义立场、观点和方法分析、解决问题的能力，自觉抵制各种不良思想文化的影响，树立社会主义荣辱观③不断增强服务社会的本领，自觉投身中国特色社会主义实践。 要努力做到：①在思想上自觉地坚持以马克思主义为指导,确立马克思主义的坚定信念，更加坚定共产主义的远大理想②不断提高运用马克思主义立场、观点和方法分析、解决问题的能力，自觉抵制各种不良思想文化的影响，树立社会主义荣辱观③不断增强服务社会的本领，自觉投身中国特色社会主义实践。 第一章世界的物质性及其发展规律(教材P60) 1、如何理解马克思主义物质观及其现代意义？ 答：①物质决定意识，意识依赖于物质并反作用于物质②时间和空间是物质运动的存在形式。物质、运动、时间、空间具有内在的统一性③人类社会具有物质性。社会的物质性主要表现在：第一，人类社会依赖于自然界，是整个物质世界的组成部分。第二，人们谋取物质生活资料的实践活动虽然有意识作指导，但仍然是以物质力量改造物质力量的活动，仍然是物质性的活动。第三，物质资料
《马克思主义基本原理概论》模拟试题 1. 哲学是（） A人们对各种具体事物的看法B科学的世界观和方法论 C理论化、系统化的世界观D辩证唯物主义和历史唯物主义观点 2. 马克思主义政治经济学的理论来源是（） A．资产阶级古典政治经济学B．现代西方经济学 C．近代西方经济学D．资产阶级庸俗政治经济学 3. 主张思维和存在有同一性的观点是（） A．主观唯心主义B．形而上学C．可知论D．客观唯心主义 4．我国明朝王守仁提出“心外无物”，这种观点属于() A.形而上学观点 B.经验主义观点 C.主观唯心主义观点 D.客观唯心主义观点 5. 时间和空间是() A.物质的本质特性 B.物质的根本属性 C.运动着的物质的存在形式 D.人们头脑中形成的观念 6．在社会发展中起决定性的因素是（） A、地理环境 B、人口因素 C、社会风气 D、生产方式 7. 马克思主义哲学讲的静止是（） A.运动的一种偶然现象 B.运动过程的结束 C.运动的外在表现 D.运动的一种特殊状态 8．下列选项中正确表述意识本质的是（） A.意识是客观世界的主观映像 B.意识是社会劳动的产物 C. 意识是自然界长期发展的产物 D.意识是人脑自生的一种形式 9. 我国数学家华罗庚在一次报告中以“一支粉笔多长为好”为例来讲解他所倡导的优选法。对此，他解释道：“每只粉笔都要丢掉一段一定短的粉笔头，但就这一点来说，愈长愈好。但太长了，使用起来很不方便，而且容易折断。每断一次，必然浪费一个粉笔头，反而不合适。因而就出现了粉笔多长合适的问题--这就是一个优选问题。”所谓优选问题，从辩证法的角度看。就是要（） A注重量的积累B保持事物质的稳定性 C坚持适度原则D全面考虑事物属性的多样性 10．下列活动中，属于最基本的实践活动的是（） A．交通警察维持交通秩序 B.医生给病人做手术 C．农民收割庄稼D运动员参加体育比赛
绪论试题及答案 (一)单项选择题 1. 马克思主义诞生于（） A.19世纪四十年代 B. 19世纪五十年代 C. 19世纪六十年代 D. 19世纪七十年代 2. 马克思主义从狭义上说是（） A. 无产阶级争取自身解放的学说体系 B. 关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 C. 马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系 D. 关于资本主义和共产主义发展的普遍规律的学说 3. 马克思主义从广义上说是（） A. 不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展 B. 马克思主义和列宁主义 C. 关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 D. 马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系 4. 作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指（） A. 广义的马克思主义 B. 狭义的马克思主义 C. 毛泽东思想 D. 邓小平理论 5. 马克思主义产生的经济社会条件和基础是（） A.工人罢工 B.周期性的经济危机 C.资本主义固有予盾运动 D.阶级斗争 6.马克思主义产生的阶级基础和实践基础是（） A. 资本主义社会的生产力 B. 无产阶级作为独立的政治力量已经登上了历史舞台 C. 工人起义 D. 资本主义社会的生产关系 7. 马克思主义具有强大生命力的根源在于( ) A. 以实践为基础的科学性与革命性的统一 B. 实事求是 C. 阶级性 D. 科学性 8. 无产阶级的科学世界观和方法论是( ) A. 唯心主义 B．辩证唯物主义 C. 辩证唯物主义和历史唯物主义 D. 机械唯物主义 9. 马克思主义最重要的理论品质是( ) A. 新陈代谢 B．科学性与革命性 C．合逻辑性 D. 与时俱进 10.马克思主义最崇高的社会理想是( ) A. 实现共产主义 B．消灭阶级 C. 消灭国家 D．消灭两极分化
马哲期末考试试题 1、试述辩证否定观（否定之否定规律） （1） 辩证否定观的基本内容是：第一，否定是事物的自我否定，是事物内部矛盾运动的结果。第二，否定是事物发展的环节。它是旧事物向新事物的转变，是从旧质到新质的飞跃，只有经过否定，旧事物才能向新事物转变。第三，否定是新旧事物联系的环节，新事物孕育产生于旧事物，新旧事物是通过否定环节联系起来的。第四，辩证否定的实质 是“扬弃”，即新事物对旧事物既批判又继承，既克服其消极因素又保留其积极因素。 （2） 事物的辩证发展过程即否定之否定，它具有周期性而且是上一个周期和下一个周期的无限交替使事物的发展呈现出波浪式前进和螺旋式上升的总趋势。 （3） 辩证否定规律（否定之否定规律）揭示了事物发展的前进性与曲折性的统一，这表明事物的发展不是直线式前进的而是螺旋式上升的。（4） 辩证否定规律（否定之否定规律）对于人们正确认识事物发展的前进性和曲折性具有重要的指导意义。按照辩证否定规律办事，要求我们对待一切事物都要采取科学分析的态度，反对肯定一切和否定一切的形而上学否定观。 2、 试述科技革命的社会作用 （1） 科学技术作为先进生产力的重要标志，对于推动社会发展有着非常重要的作用，它极大地改变了人们的衣食住行，提高了人们生活的质量。 （2） 在人类社会发展的历史进程中，科学上的新发现和技术上的新发明不断涌现，而当这一进程发展到一定历史阶段，则会产生科学技术上质的飞跃和重大突破，从而推动社会生产、经济和生活领域发生深刻的变革，我们把人类社会的这一历史现象称为科技革命。（一般地说人类经历了三次科技革命：第一次科技革命是以蒸汽机的发明和应用为主要标志；第二次科技革命是以发电机和电动机的发明和应用为主要标志；第三次科技革命是以电子计算机和空间技术的发展为主要标志。）（3） 科学技术革命是推动经济和社会发展的强大杠杆。 ①第一，科学技术特别是科学技术革命是“在历史上起推动作用的革命力量”。 ②第二，近代以来，科学技术革命极大地推动了社会历史的进步。
练习八 一、单项选择题 A1.人类社会历史发展的决定力量是 A.生产方式 B.地理条件 C.社会意识 D.人口因素 C2.社会意识相对独立性的最突出表现是它 A.同社会存在发展的不同步性 B.具有历史的继承性 C.对社会存在具有能动的反作用 D.同社会经济的发展具有不平衡性 A3.在生产关系中起决定作用的是 A.生产资料所有制 B.产品的分配和交换 C.在生产中人与人的关系 D.管理者和生产者的不同地位 D4.“手推磨产生的是封建主的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家的社会”，这句话揭示了 A.生产工具是衡量生产力水平的重要尺度 B.科学技术是第一生产力 C.社会形态的更替有其一定的顺序性 D.物质生产的发展需要建立相应的生产关系 D5.上层建筑是指 A.社会的经济制度 B.科学技术 C.社会生产关系 D.建立在一定社会经济基础之上的意识形态及相应的制度和设施 二、多项选择题 ABC1.社会存在包括 A.社会生活的各种物质条件 B.社会生活的物质生产活动 C.经济关系 D.全部社会关系 ABC2.社会意识的相对独立性表现为 A.它的发展变化与社会存在的发展变化不完全同步 B.它与社会经济水平之间发展上的不平衡性 C.它的发展往往具有历史继承性 D.它的发展往往受到社会生活的各种物质条件的影响 ABCD3.马克思说：“无论哪一种社会形态，在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的；而新的更高的生产关系，在它存在的物质条件在旧社会的胞胎里成熟以前，是决不会出现的。”这段话说明 A.生产力的发展是促使社会形态更替的最终原因 B.一种新的生产关系的产生需要客观的物质条件的成熟
绪论参考答案 一、单项选择题 1.马克思主义理论从狭义上说是（ B ） A．无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 B．马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系 C．关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 D．关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说 2.马克思主义，从广义上说是 ( A ) A.不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展 B.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 C.关于无产阶级斗争的性质.目的和解放条件的学说 D.马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系 3. 作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指 ( A ) A.不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展 B.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 C.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 D.列宁创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系 4. 人类进入21世纪，英国广播公司(BBS)在全球范围内进行“千年思想家”网评，名列榜首的是 ( A ) A.马克思 B.爱因斯坦 C.达尔文 D.牛顿 5. 在19世纪三大工人运动中，集中反映工人政治要求的是 ( B ) A.法国里昂工人起义 B.英国宪章运动 C.芝加哥工人起义 D.德国西里西亚纺织工人起义 6. 马克思主义产生的经济根源是 ( C ) A.工业革命 B.资本主义经济危机 C.资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动 D.阶级斗争
7. 马克思主义产生的阶级基础和实践基础 ( B ) A.资本主义的剥削和压迫 B.无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台 C.工人罢工和起义 D.工人运动得到了“农民的合唱” 8.马克思和恩格斯进一步发展和完善了的英国古典经济学理论是（ D ） A. 剩余价值论 B. 历史观 C. 辩证法 D. 劳动价值论 9. 马克思把黑格尔的辩证法称为 ( A ) A.合理内核 B.基本内核 C.精髓 D.核心 10.“哲学把无产阶级当作自己的物质武器，同样，无产阶级把哲学当作自己的精神武器”，这个论断的含义是 ( A ) A.马克思主义是无产阶级的世界观和方法论 B.哲学的存在方式是物质 C.无产阶级的存在方式是精神 D.无产阶级掌握哲学就由自为阶级转变为自在阶级 11.马克思主义生命力的根源在于（ A ） A. 以实践为基础的科学性与革命性的统一 B. 与时俱进 C. 科学性与阶级性的统一 D. 科学性 12.马克思主义最重要的理论品质是（ D ） A. 吐故纳新 B. 科学严谨 C. 博大精深 D. 与时俱进 13.马克思主义最崇高的社会理想（ B ） A. 消灭阶级.消灭国家 B.实现共产主义 C. 实现个人的绝对自由 D .实现人权 14.学习马克思主义基本原理的根本方法（C） A．认真学习马克思主义的著作 B．一切从实际出发 C．理论联系实际 D．实事求是 二、多项选择题 1. 马克思主义诞生于19世纪40年代，到那时，资本主义的发展已经经历过
福建师范大学期末考试试卷（A卷） 考试科目：马克思主义哲学原理(重修) 考试时间：2004年8月26日院、系：年级：专业：
答案： 福建师范大学期末考试试卷（A卷）答案考试科目：马克思主义哲学原理(重修) 考试时间：2004年8月26日 一、单项选择题（每题1分，共16分，请将答案填入表格内） 1．人们无法自由地选择生产力。 答：对。（2分） 生产力是在人与自然之间进行物质和能量的变换过程中形成的特殊的社会物质力量。生产力的形成和运动虽然离不开人的精神因素，但却不以人的意志为转移，其运动变化有其内在的客观规律，一定时代的生产力既是前人实践活动的客观结果，又成为后人进行实践的既定前提。因此，人们无法自由地选择生产力。（2分） 2．矛盾的基本属性是矛盾的普遍性和特殊性。 答：错。（2分） 唯物辩证法所说的矛盾，是指事物之间以及事物内部的对立和统一关系的哲学范畴。从辩证矛盾的含义可以看出，对立（斗争性）和统一（同一性）是矛盾的两个根本属性。（2分） 3．错误的认识也是对客观世界的反映。 答：对。（2分） 人的认识是对客观世界的反映，无论正确的认识还是错误的认识，都不是主观自生的，都是对客观世界的反映。错误的认识是人们对客观事物的歪曲反映，它也能从客观存在中找到根据。（2分） 四、简答题（每题6分，共24分） 1．简述物质和运动的辩证关系。 答：辩证唯物主义认为，运动是物质的根本属性，运动是物质存在的方式，没有无运动的物质。（2分）任何运动都有它的物质承担者，世界上不存在没有物质的运动，脱离物质的所谓“纯粹”的运动是没有的。（2分） 形而上学的唯物主义否认运动是物质的根本属性，认为物质从本质上是不运动的，即使有运动变化，也是由外部力量的推动而引起数量的增减和位置的移动。唯心主义则主张没有物质的运动。（2分） 2．唯物辩证法和形而上学的对立表现在哪里？
马克思主义基本原理概论（讲稿） 导语 1.正确理解和对待学习的“知识” 有的知识作为工具，用于谋生；有的知识，是为了净化心灵 马斯洛的需求理论告诉我们——人的需求越高，与经济利益越远。越来越接近人的精神世界、人的心灵。 学习马克思主义就是为我们插上一双隐形的翅膀。让我们站得更高，视野更开阔，更好的实现我们自己的价值。 视频资料：马克思的伟大人格风范 这个视频启示，马克思他有卓越的才华，完全可以有一个美满幸福的生活，但他却把自己的毕生精力投身于一项为解放全人类而斗争的事业，并为此创造出一个完整的科学的理论体系，来指导实践活动。恰恰表明了马克思的无私和伟大之处。 图片：马克思的墓志铭：全世界无产者联合起来！哲学家只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。 2.课程考核 课程成绩＝考试成绩占60%+平时成绩占40% ?期末卷面考试成绩占60% ?平时成绩占40% 平时成绩衡量指标： ?学习态度表现占10%（出勤率、发言效果、听课状态） ?实践成绩占30%（原创，有新意，格式符合要求） 3.课程介绍 本课程是高校本科思想政治理论公共必修课，课堂教学36学时，实践教学18学时，共3学分。 教材的结构 包括绪论和七章内容。绪论是对马克思主义的总体介绍；后七章是对马克思主义的具体讲解，其中，又包括了三个部分。
第一至第三章是哲学部分；哲学是什么，哲学是世界观和方法论。就是形而上，从现象探究其根本，即追根溯源。如大千世界是由什么构成的？人的本质到底是什么？人和自然界的关系是怎样的？自然界和人类社会的发展有没有规律可循？等等问题。 第四至五章是政治经济学部分；剖析了马克思生活的年代，资本主义社会中工人阶级贫困的根源，即剩余价值学说。揭示了资本主义经济危机阶段性爆发的根源，即私有制的存在导致全社会生产存在盲目性，解决的出路是用公有制取代私有制，建立共产主义社会。 第六至第七章是科学社会主义部分。描绘了马克思对未来的理想社会的憧憬。为人类社会的发展指明了方向。 绪论 一、什么是马克思主义 二、马克思主义的产生和发展 三、马克思主义的鲜明特征 四、自觉学习和运用马克思主义 一、什么是马克思主义 认识马克思主义从认识马克思开始 千年思想家网上评选 20世纪末，当人类即将进入新千年之际，开始盘点过去的一千年。英国广播公司在全球范围内举行过一次“千年思想家”网上评选。结果，马克思位列榜首。在一千年的历史天空中，风云人物和思想大师如群星闪烁。马克思能被人们看做是其中最亮的一颗星辰，超出了许多人的想象。马克思能产生如此巨大的影响，表明了以他名字命名的马克思主义具有无穷的思想魅力。 视频资料：卡尔马克思 这个视频启示，马克思被西方媒体先后评为“千年第一思想家”“最伟大的德国人”“全球最伟大的哲学家”确实实至名归。他有卓越的才华，完全可以有一个美满幸福的生活，但他却把自己的毕生精力投身于一项为解放全人类而斗争的事业，并为此创造出一个完整的科学的理论体系，来指导实践活动。恰恰表明了马克思的无私和伟大之处。 马克思的墓志铭：全世界无产者联合起来！哲学家只是用不同的方式解释世
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 马哲题库共16套 第 1 题（1 分）人工智能的出现可以替代人类的思维答案： N第 2 题（1 分）辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义理论科学体系的哲学基础答案： Y第 3 题（1 分）资本不是一种物,而是一种以物为媒介的人和人之间的社会关系.答案： Y第 4 题（1 分）肯定方面就是积极的、正确的方面,否定方面就是消极的、错误的方面答案： N第 5 题（1 分）作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指马克思恩格斯创立的马克思主义答案： N第 6 题（1 分）资本循环和周转所研究的问题是一样的.答案： N第 7 题（1 分）矛盾规律是唯物辩证法的实质和核心答案： Y第 8 题（1 分）绝对真理和相对真理是两个不同的真理.答案： N第 9 题（1 分） 19 世纪30‐40 年代欧洲三大工人运动失败的主要原因是没有革命理论的指导和无产阶级政党的领导.答案： Y第 10 题（1 分）资本输出,对输入国来讲,虽然存在巨大的代价和风险,但只要利大于弊,输入国就要坚定地引进外资答案：Y━━━━━━━━━━━━━━━━ 单项选择共 30 题（共计 30 分)━━━━━━━━━━━━━━━━第 1 题（1 分） 1 / 2
平均利润率的形成是(A)不同部门的资本家之间竞争的结果(B)同一部门内部的资本家之间竞争的结果 (C)同一部门资本家追求超额利润的结果(D)资本有机构成提高的结果答案： A第 2 题（1 分） quot;手推磨产生的是封建主的社会,蒸汽磨产生的是工业资本家的社会quot;,这句话揭示了(A)生产工具是衡量生产力水平的重要尺度(B)科学技术是第一生产力(C)社会形态的更替有其一定的顺序性(D)物质生产的发展需要建立相应的生产关系答案： D第 3 题（1 分）作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义(A)不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展(B)是指邓小平关于无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说(C)是指毛泽东关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说(D)是列宁创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系答案： A 第 4 题（1 分） quot;从群众中来,到群众中去quot;的过程,从认识论上看,就是(A)感性认识理性认识感性认识的过程(B)认识实践认识的过程(C)实践认识实践的过程(D)理性...
马克思绪论部分试题及答案 ·绪论马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学。一，选择题 1，狭义的马克思主义，() A，无产阶级争取自身解放和全人类解放的理论体系b，无产阶级斗争的性质、目的和条件的理论 C，马克思恩格斯创立的基本理论、观点和方法的科学体系d，理论 2和马克思主义关于资本主义向社会主义转变和社会主义和共产主义发展的普遍规律，从广义上说，() A不仅指马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和理论体系。它还包括继承者的发展 B，无产阶级争取自身解放和全人类解放的理论体系c，关于无产阶级斗争的性质、目的和条件的理论 D，由马克思和恩格斯创立的基本理论、观点和方法形成的科学体系3。马克思主义是中国共产党和社会主义事业的指导思想，它不仅指马克思、恩格斯创立的基本理论、基本观点和理论体系，还包括接班人的发展 B，无产阶级争取自身解放和全人类解放的理论体系c，无产阶级斗争的性质、目的和条件的理论 D，列宁的基本理论、观点和方法的科学体系 4，以及人类的进入英国广播公司(BBS)开展了一项全球“千年思想家”在线评论。排名第一的是()
A，马克思b，爱因斯坦c，达尔文d，牛顿5，马克思主义的经济根源是() A，工业革命b，资本主义经济危机c，资本主义社会生产力和生产关系之间的矛盾运动d，阶级斗争6，马克思主义的阶级基础和实践基础是()a，资本主义的剥削和压迫 B，无产阶级作为独立政治力量的历史阶段c，工人罢工和起义 9D马克思和恩格斯进一步发展和完善了英国的古典经济理论，即()a、辩证法b、历史观c、劳动价值论d、剩余价值理论8。马克思称之为黑格尔辩证法( A)，理性内核B，基本内核C，本质D，核心9，马克思主义生命力的根本在于( A)，科学与革命的统一B基于实践，与时俱进C，科学与阶级D 的统一，科学10，无产阶级的科学世界观和方法论是( A)，辩证唯物主义B，历史唯物主义C，辩证唯物主义和历史唯物主义D，唯物主义11，马克思主义的最高社会理想() A，实现共产主义B，消灭阶级，消灭国家C，实现个人绝对自由d，实现人权 12，学习马克思主义基本原理的基本方法()A，认真学习马克思主义B，从实际出发C，理论联系实际d，实事求是 单项选择答案: 1年，C 2，A 3，A 4，A 5，C 6，B 7，C 8，一个9，一个10，一个11，一个12，一个
21、只有彻底否定传统文化，才能解放思想，适应社会主义现代化建设的需要。 21、答：错误。（3分）（1）辩证的否定是既克服又保留。对传统文化，包括中国和外国的，应其取其精华、弃其糟粕，采取批判继承的态度，而不是彻底否定。（3分）（2）借口解放思想，适应社会主义现代化建设的需要，提出彻底否定传统文化，在理论上是否定一切，从而否定发展的形而上学观点；在实践中是全盘否定中国传统文化的民族虚无主义和全盘肯定西方文化的崇洋媚外思想。（2分） 22、“仁者见仁智者见智”是对客观真理的否定。 22、答：错误。（3分）“仁者见仁，智者见智”是说对同一事物不同的人有不同的见解。这是由于人的认识是主体对客体的能动反映，是主体和客体相互作用的结果。人的认识不仅具有客观性，还具有主观性和差别性。（1分）所谓客观真理是指人的认识中含有不依赖于人的客观内容，是对客观事物及其规律的正确反映。（2分）“仁者见仁，智者见智”表明人的认识的主体差别性，而这些差别的认识是否是真理以及在多大程度上是真理，应由实践来检验。承认人的认识上的主观性和差别性并不等于否定客观真理。（2分） 23、在资本主义条件下，劳动也成了商品。 23、答：错误。（3分）劳动在任何条件下都是劳动力的使用，能够成为商品的只能是劳动力，而不是劳动。（3分）在资本主义条件下，资本家向工人购买的是劳动力。（2分） 21、唯物主义都认为意识具有能动性。错误。（3分）唯物主义一般都认为意识是人脑对客观世界的反映，但只有辩证唯物主义才认为这种反映具有能动性。（3分）形而上学唯物主义或机械唯物主义一般会否认这种能动性。（2分） 22、人的现实本质是由他/她的选择决定的。错误。（3分）人的本质在其现实性上是社会关系的总和，他是什么样的人，取决于他所处的社会关系的体系。（3分）人的选择不是随意的，而是受到一定的社会关系条件的限制，所以人的选择并不能决定自己是什么样的人。（2分） 23、剩余价值不产生在流通领域中。正确。（3分）剩余价值是在生产过程中产生的，它是由雇佣工人创造的被资本家无偿占有的、超过劳动力价值以上的那部分价值。（3分）剩余价值不能在流通领域中产生，因为在商品流通过程中，等价交换只是价值的变换，不等价交换只是对既定的总价值量的重新分配，都不产生剩余价值，但可以实现剩余价值。（2分） 21、矛盾的普遍性和特殊性的关系是整体和部分的关系。错误。（3）矛盾的普遍性和特殊性的关系是共性和个性、一般和个别、绝对和相对的关系。普遍性寓于特殊性之中，特殊性包含普遍性。（3）整体和部分的关系不是一般和个别、共性和个性的关系。整体由部分构成，部分存在于整体之中，且只能作为整体的一部分才能存在。不能把矛盾的普遍性和特殊性的关系与整体和部分的关系相混同。（2） 22、真理没有阶级性。正确。（3分）真理是人们对客观事物及其规律的正确认识，真理的内容是客观的。（3分）因而真理的内容不因任何认识主体的意志和要求而改变，这就是所谓真理没有阶级性。（2分） 23、具体劳动和抽象劳动是两种不同性质的劳动。错误。（3分）按照马克思的劳动二重性理论，具体劳动和抽象劳动乃是同一劳动的两种规定。任何一种劳动，一方面是特殊的具体劳动，另一方面又是一般的抽
马哲考试试题和答案 一、单项选择题（下列每题各有四个备选答案，其中只有一个是正确的，对把正确答案选出，并将答题卡上相应题号下的字母涂黑。每小题1分，共40分） 1．社会经济基础是指 A．一定社会中各种生产关系的总和 B．社会存在和发展所必需的物质生活条件 C．占统治地位的生产关系各方面的总和 D．特定社会生产力和生产关系的有机统一 2．作为阶级社会发展的直接动力的阶级斗争是 A人们随意制造的"阶级斗争" B．一切形式的阶级斗争C．有利于生产力发展的阶级斗争 D．只是指经济领域的阶级斗争 3．社会上层建筑体系的核心是 A．哲学观点 B．道德规范 C．国家政权 D．艺术形式 4．原因是指 A．在某一现象出现之前的现象 B．被某一现象所引起的现象 C．不依人的意志为转移的现象D．引起一定现象的现象 5．实践的观点是认识论首要的观点，这是因为 A．实践中的认识都属于真理性的认识 B．来源于实践的认
识都是真理 C．实践就是真理D．人们的认识过程就是一个通过实践而发现真理，又通过实践去检验和发展真理的过程 6．区分社会的根据主要是 A社会的阶级关系 B．生产力发展水平 C．产品分配形式D．建立在一定生产力水平之上的经济基础 7．否认运动的绝对性，把静止绝对化的观点是 A．唯心主义 B．唯物主义 C．形而上学 D．相对主义 8．只承认绝对运动否认相对静止的观点是 A．主观唯心主义B．相对主义 C．客观唯心主义 D．唯物主义 9．一定的社会形态是 A．生产力和生产关系的统一B．经济基础和上层建筑的统-。C．社会存在和社会意识的统一 D．自然界和人类社会的统一 10．在现实中缺乏充分根据，因而在当前条件下，不能实现的，称之为 A．不可能性 B．现实的可能性 C．抽象的可能性 D．微小的可能性 11．坚持真理的客观性是真理观点的 A唯物主义 B．唯心主义
一、单项选择题 1.A 2.B 3.A 4.A 5.C 二、多项选择题 1.ABCD 2.ABD 3.BCD 4ACD .5.ACD 三、辨析题 1.错误. (1)马克思主义是19世纪中叶才产生的，在此以前并没有马克思主义。但是，马克思主义所反映的客观规律却并不是从19世纪中叶才存在，而是本来就存在的。马克思主义只是发现和表述了这些规律，而并没有“创造”任何规律。 (2)马克思主义反映的规律在马克思主义产生以前虽然没有得到完整的揭示，但是以往的人们对它们的某些因素和成分早就有所认识，并集中体现在一些先进思想的合理成分中。 (3)不了解、不相信甚至反对马克思主义的人，他们在实践中也能得到成功的原因，与马克思主义产生以前的人们情况实质上一样。这些科学家之所以也能取得重大的科学成就，是因为他们的科学研究工作实际上与他们的唯心主义哲学观点或宗教信仰是分离的。他们在自己的专业领域中实际上是按实事求是的原则办事，是按马克思主义的道理办事的。尽管不学习马克思主义也可以在实践中取得成功，但这种成功所经历的弯路要多得多，付出的代价要高得多，遇到的风险要大得多。 2. 错误 (1) 即使马克思主义学得很好，按照它办事，也不能保证主观与客观时时符合，处处符合。马克思主义所反映的是最普遍最一般的规律，是最大的道理。各个具体事物还有各自的特殊规律，有自己的小道理。违反了大道理的东西必定也违反小道理，按此行事是一定要碰壁的。但是不违反大道理的东西却未必一定符合小道理。 (2)在认识和处理具体事物的时候，必须既符合大道理又符合小道理才算主观与客观符合，才能在实践中达到预想的目的。然而在许多场合，由于事物的本质还没有充分暴露，或者由于还缺少关于这个事物的具体知识、经验或技能，以及由于其他种种难于预见的原因，按照正确的世界观办事也可能发生主观与客观不符合的情况，造成行动的失败。把任何错误都归结为世界观的错误是不对的。
马哲期末试题（二） 一、单项选择题（下列各题中有四个备选答案，其中只有一个是最符合题意的，请把它写在括号内，每题2分，共40分） 1．在实际工作中害怕矛盾、回避矛盾的表现违背了（ A ） A．矛盾的普遍性原理 B。矛盾的特殊性原理 C．矛盾的同一性原理 D。矛盾的斗争性原理 2．“宿命论”在物质和意识关系上的错误观点上（ A ） A．夸大了人的自觉能动性 B。否认了规律的客观性 C．否认了精神的作用 D。否认了人的自觉能动性 3．生产关系体现了（ C ） A．人与自然的关系 B。人与物的关系 C．人与人的关系 D。物与物的关系 4．生产力诸要素中的主导因素是（ C ） A 。劳动对象 B。劳动资料 C。劳动者 D。生产资料 5．国家是代表( B ) A.统治阶级利益的 B.广大劳动人民利益的 C.全体社会成员利益的 D.少数剥削阶级利益的 6．马克思主义哲学创立之后，开始出现了（ D ） A．唯物论与唯心论的对立 B。可知论和不可知论的对立 C．辩证法与形而上学的对立 D。唯物史观与唯心史观的对立 7．唯物主义一元论与唯心主义一元论对立的根本点在于（ D ） A．世界发展动力问题 B。意识的本质问题 C．世界的本原问题 D。实践的本质问题 8．某人得病住院，想吃水果，子女们给他买了苹果、樱桃、梨送去，他说他要吃水果而不是这些苹果等，他犯的错误是（ B ） A．把个别当作是独立的存在 B。把一般当作是独立的存在 C．认为个别就是一般 D。认为一般就是个别 9．阶级斗争是推动阶级社会发展的（ B ） A．根本动力 B．直接动力
C．最终动力 D．唯一动力 10．历史唯物主义认为，人的本质是（ B ） A．人和自然界的关系 B。一切社会关系的总和 C．阶级关系 D。人的理性 11．否认物质对意识的决定作用会导致（ A ） A唯心主义 B形而上学 C二元论 D不可知论 12．历史唯物主义的根本原理或出发点是（ D ） A社会存在决定社会意识 B生产力决定生产关系 C经济基础决定上层建筑 D人民群众是历史的创造者 13．生产资料中既属于不变资本又属于固定资本的是（ A ） A．机器设备 B。原材料 C。燃料 D。辅助材料 14．国家垄断资本主义的产生和发展，从根本上说是（ D ） A．国内市场竞争激化的结果 B。国际竞争激化的结果 C．垄断经济加强的结果 D资本主义基本矛盾发展的结果 15．资本主义生产过程具有特定的两重性，它是（ C ） A．劳动过程和价值形成过程的统一 B．生产资料旧价值转移和新价值形成过程的统一 C．劳动过程和价值增殖过程的统一 D．劳动力价值转移和剩余价值形成过程的统一 16．垄断资本主义阶段占统治地位的资本是（ D ） A．银行资本 B。工业资本 C。商业资本D金融资本 17剩余价值转化为利润，是因为剩余价值被看作是生产商品中所（ C ）A．耗费的可变资本的增加额 B。预付的不变资本的增加额 C．预付的全部资本的增加额 D。耗费的全部资本的增加额 18．资本主义经济危机周期性爆发的根源是( C ) A社会化大生产 B资本积累 C资本主义基本矛盾 D固定资本的大规模更新 19．资本的有机构成是指（ D ） A 固定资本和流动资本的比例 B 生产资本和货币资本的比例
思考题（绪论） 一、需反思的问题： 1.马克思主义的生命力何在？ 2.马克思主义最早在西方播种，却在东方中国首先收获 3.马克思主义与当代大学生 4.马克思主义如何解决以下重大时代课题 （1）经济全球化、政治多极化、文化多元化这三大时代潮头带来的新问题（2）以信息技术与生物技术为主要潮头的现代科技革命带来的新问题 （3）和平与发展的时代主题，因受到恐怖主义、霸权主义双重威胁而出现的新问题 （4）总结当代社会主义大曲折深刻根源，探寻走出低谷之路的新问题 （5）中国如何融入全球化的时代大潮，又能保持民族主体性，把握战略机遇的新问题 二、上网查找相关资料 1.普罗泰戈拉的“人是万物的尺度”、苏格拉底的“德性论”、柏拉图的“理念论” 2.培根、洛克的“白板说”、笛卡儿的“二元论” 3.爱尔维修的“环境决定论”、拉美特利的“人是机器说”、卢梭的“社会契约论” 4.康德的“二律背反”、黑格尔的“绝对精神” 三、多项选择题 1.千年交替之际，马克思被评为“千年思想家”第一人，这个重大历史事件说明了（） A.马克思主义依然是我们时代的思想旗帜 B.过去的千年属于马克思主义，新的千年仍将属于马克思主义 C.马克思主义的科学洞察力和预见性深深吸引了全世界为正义事业而奋斗的人们 D.马克思一生追求的人类理想社会的目标符合历史发展的趋势和广大人民群 众的愿望、要求 E.苏东剧变不是马克思主义的失败，失败的只是“苏联模式的社会主义” 2.什么是马克思主义，下列说法正确的是（） A.马克思主义是无产阶级思想的科学体系 B.马克思主义是关于自然、社会和思维发展普遍规律的学说 C.马克思主义是关于民主的、人道主义的学说 D.马克思主义即马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系 E.马克思主义是关于无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论 3.作为一个完整的科学体系，马克思主义理论体系的三个主要组成部分是（） A.马克思主义政治学 B.马克思主义政治经济学 C.科学社会主义
马克思主义哲学原理试题（A卷） 一、单项选择题（每题2分，共20分） 1、划分唯物主义与唯心主义派别的唯一标准是（） A 是否坚持辩证法 B 思维能否反映存在 C 思维与存在何者为第一性 D 思维与存在能否同一 2、马克思主义哲学产生的社会实践条件是（） A 资本主义社会科学技术的高度发展 B 资本主义社会人们的生活水准较之以前有很大提高 C 世界地理大发现 D 资本主义社会生产力的发展及由此引起的社会矛盾的尖锐化 3、下列观点属于主观唯心主义的是（） A 心外无物，心外无理 B 理在气中，理随事变 C 富贵在天，死生由命 D 理在事先，事随理变 4、世界观是（） A 人们对世界的看法 B 人们对整个世界的看法 C 人们对世界的根本看法 D 人们对包括自然界、人类社会、人类思维在内的整个世界的总的根本看法 5、物质无非是各种物的总和，是从这种总和抽象出来的。这种观点属于（） A 辩证唯物主义物质观 B 形而上学唯物主义物质观 C 庸俗唯物主义物质观 D 朴素唯物主义物质观 6、“割下来的手就不再是人手”这句话体现了( ) A 形而上学片面的、孤立的观点 B 辩证法普遍联系的观点 C 唯心主义的观点 D 诡辩论的观点 7、在我国战国时期，公孙龙提出“白马非马”。这个命题的错误在于它割裂了（） A 主要矛盾和次要矛盾的联系 B 矛盾的主要方面和次要方面的联系 C 矛盾的同一性和斗争性的联系 D 矛盾的特殊性和普遍性的联系 8、诗人陆游说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这里是强调（） A 读书不能获得真知 B 实践是认识发展的动力 C 实践是认识的来源D实践是认识的目的 9、一个认识的完整过程是（） A 感性认识——理性认识——感性认识 B 实践——认识——实践 C 概念——判断——推理 D 感觉——知觉——表象 10、真理就是( ) A、客观事物及其规律 B、大多数人同意的观点 C、对人类生存有用的理论 D、对客观事物本质及其规律的正确反映 二、多项选择题（每题3分，共15分） 1、下列关于哲学的说法中，正确的是（） A哲学是理论化、系统化的世界观和方法论。B哲学是关于自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结。 C哲学是以最普遍的范畴及其构成的逻辑体系反映社会存在的社会意识形态。 D哲学一词源于古希腊语，由Philein 和Sophia二词组成，意为爱智慧。 2、唯物主义形态的发展经历了（） A 古代朴素的唯物主义 B 自然科学的唯物主义 C 庸俗唯物主义 D 近代形而上学唯物主义 E 辩证唯物主义 3、下列说法中，表示时间一维性的有（） A 盛年不重来，一日难在晨 B 失落黄金有分量，错过光阴无处寻 C 光阴好比河中水，只能流去不复回 D 莫说年纪小，人生容易老 E 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴 4、判断一个事物是否是新事物的错误观点是（） A 根据它时间上出现的先后 B 根据它的形式是否新奇 C 根据它的力量是否强大 D 是否符合事物发展的必然趋势 E 是否具有强大的生命力和广阔的发展前途 5、下列各项属于感性认识的形式的有（） A 概念 B 感觉 C 知觉 D 推理 E 表象 三、名词解释（每题3分，共12分） 1、实践： 2、规律： 3、本质： 4、感性认识：