柳州职业技术学院位于柳州市社湾路28号，1998年经国家教育部批准成立，是全国第一批14所全日制高等职业技术院校之一。学院座落在祖国西南工业重镇广西柳州市的贤乐公园旁，校园环境清馨优雅，风景宜人，交通便利而又不受城市喧嚣影响，文化氛围浓厚。经济管理系
柳州职业技术学院经济管理系以培养适应社会需求的第三产业技能型人才为主，专业设置主要涵盖财经、旅游两大门类。面向市场的专业设置。现设有《物流管理》、《电子商务》、《市场营销》、《国际经济与贸易》、《旅游管理》、《酒店管理》、《会计电算化》、《商务英语》、《应用英语》、《文秘》、《应用越南语》和《连锁经营管理》十二个专业，全日制在校生近2000人。其中，《物流管理》专业于2005年被评为学院重点建设专业，2007年被确认为广西高等学校高职高专教育优质专业，2008年成为国家示范性高职院校重点建设专业；《电子商务》和《酒店管理》两个专业于2006年被确认为广西高等学校高职高专教育优质专业；“物流与电子商务实训基地”被确认为自治区示范性高等职业教育实训基地建设项目。教学改革成效突出，教学成果丰富。目前拥有自治区级精品课程2门，分别为《中餐零点接待与运行管理》和《市场分析与营销战略方案制定》。力量雄厚的师资队伍。共有专任教师61人，其中；高级职称21人，占34%，中级职称26人，占42%，硕士和研究生学历31人，占50%，“双师”素质教师47人，达70%以上。从2003年以来，专职教师中，在省级以上刊物共发表文章40多篇，参编或出版专著3部，自编校本教材5部，完成院级课题3项，省级课题1项，取得了较丰硕的教学和科研成果。门类齐全的实训基地。我系目前拥有电子商务、餐饮、客房、财会、国际贸易、商务谈判和物流等多个校内实训室，同时，与上海、广东及柳州等二十多个企业合作建立校外实训基地。我们利用校内外实训基地，培养学生实际动手能力和职业素质。严格规范的学生管理。建立各种形式的学生社团组织，开展丰富多彩的社团活动；积极组织学生参加校内外的文体活动和社会活动，开展文艺晚会、篮球比赛、文明宿舍评比、墙报、演讲、书法比赛等活动，培养学生自我管理、自我发展、自我服务的意识。符合社会需求的高就业率。坚持以服务为宗旨、以就业为导向的办学指导思想，培养社会需求人才。2006年、2007年我系各专业毕业生平均就业率分别为97.85%和98.03%，有着良好的社会声誉。
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艺术设计系
艺术设计系是学院八个教学系（部）之一，经过多年的发展，目前开设有装潢艺术设计、建筑装饰工程技术、服装设计、影视广告、影视动画、广告设计与制作、电脑艺术设计等七个专业。其中装潢艺术设计、影视广告专业为广西自治区级优质专业。全系共有750多名在校生。历年来，为区内外的艺术设计行业输送了众多的优秀人才。艺术设计系地处学院艺术校区，位于柳州市银桐路，校区内绿树成荫、草地茵茵，有完备的宿舍、食堂和运动场所；有专任教师26人，兼职教师18人，专任教师“能工善教”、兼职教师“行家里手”，按照“校企深度交融、工学有机结合”、“以就业为导向”的模式进行教学；配以一流的教学设备，有装饰工艺实训室、摄影摄像实训室、摄影摄像后期制作实训室、计算机设计工作室、艺术设计实训工作室、电动缝纫机实训室、特种缝纫机实训室、立体裁剪实训室、制图实训室、缝纫机维修实训室、民族饰艺实训工作室、服装设计实训工作室、广告设计实训工作室、影视设计与制作实训工作室、陶艺设计制作实训工作室，以及纺织服装技术实训基地（省级示范）和建筑装饰工程技术实训基地等校内实训基地；有柳州市雅仕达装饰工程有限公司、桂林百越文化传播有限公司柳州分公司、柳州市伊曲服饰有限责任公司、柳州市卿氏羽绒有限责任公司、柳州市童装厂、国家动漫游戏产业振兴基地等15家企业组成的校外实训基地。
学生在校期间不仅可以学到丰富的理论知识，还可在校内外实习实训基地进行真实（或仿真）的专业实践技能训练，还可以进行由柳州市劳动与社会保障局认定的中级装饰美工证、中级服装设计定制工证、多媒体制作员认证训练、考证；由国家动漫游戏产业振兴基地认定的平面设计师、网页设计师、影视特效设计师、二维动画设计师、三维动画设计师、插画/漫画设计师、游戏美术设计师认证训练、考证；由中国建筑学会室内设计分会认定的助理建筑师、建筑师（中级）；广州圆方计算机软件工程有限公司认定的圆方室内设计员、设计师、见习室内设计师、AutoCAD认证等认证训练、考证。毕业可同时考取相应的国家职业技能资格证书，双（多）证率达到98%以上；受到用人单位的欢迎和认可，毕业生就业率均达到96%以上。2009年，2008级广告设计与制作专业学生申雅珍参加第五届正保教育杯全国ITAT 教育工程就业技能大赛（Photoshop平面设计项目）荣获一等奖。2009年，2008级服装设计专业学生龙立参加第十届虎门杯国际青年设计（女装）大赛作品《绽放·民族·时尚》荣获入围奖。2010年，由2009级影视动画、影视广告专业学生在专业老师指导下制作的动画短片《豚鼠之家》荣获当年度北京电影学院“第十届动画学院奖”入围作品奖。
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汽车与环境工程系
柳州职业技术学院汽车与环境工程系开设有“汽车检测与维修技术”、“汽车技术服务与营销”、“汽车运用技术”、“汽车电子技术”“环境监测与治理技术”“食品检测及管理专业”“工业分析与检验专业”七个专业。通过引进、培养等方式，建立了一支学历结构、职称结构、能力结构、年龄结构合理的专业教师队伍。现有专任教师38人，其中教授2名，副高职称(副教授、高级工程师)4人、中级职称(讲师、工程师、实验师)24人，具有硕士学位的教师14人，双学位1人，具有双师素质教师29人。专业教师中最大年龄56岁，最小年龄23岁，形成了知识、年龄、结构合理的学术梯队。有实践能力强、教学水平高的外聘教师11人，校外兼职高级工程师、高级技师5人，技师3人。
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电子电气工程系
我系现有专、兼职教师84人，其中高级职称15人，具有“双师素质”教师46人。40岁以下青年教师中具有研究生学历或硕士学位12人，已形成一支具有较高的教学水平和较强职业技能，适应高等职业教育需要的高素质师资队伍。办学多年来，我系的教学工作主动适应市场需要，坚持“质量强校、特色兴校”的办学理念，贯彻以就业为导向，依托柳州，校企合作，产学互动，服务地方的办学思路，开展了一系列的教学改革；我们牢记“志当高，学当勤，能必强，技必精”的校训，强调学生基本素质的培养和职业资格等级考试，注重培养一专多能，推行“多证制”。经过专项的职业技能培训，学生能掌握较扎实的维修电工、电器维修、电子装接、空调制冷、电焊、手机维修等操作技能，并考取相关的职业资格证和等级证，具有较熟练的计算机操作和一定的英语读写能力。我系学生除了认真、努力学好专业基本理论和专业操作技能外，积极组织开展文艺、体育、科技等丰富多彩的第二课堂活动，着力提高自身综合素质，连续多年参加柳州市青年技术能手比赛获奖，连续多年参加全国大学生电子设计大赛获奖，2008年唯一代表广西参加全国职业院校技能大赛获机器人项目三等奖。专业简介：设有电气自动化技术、应用电子技术、电子信息工程技术、通信技术、制冷与冷藏技术、计算机控制技术、楼宇智能化工程技术、供用电技术八个专业。电气自动化技术是国家示范建设专业，计算机控制、应用电子技术、通信技术等专业为国家示范性建设重点支持专业群。同时，电气自动化、应用电子和通信技术三个专业都为自治区优质专业。楼宇智能化工程技术专业是学院与天津中德合作办学的专业。该专业学生二
年级到天津中德职业技术学院学习，可在天津参加顶岗实习或就业。产学研与教学成果：我系邀请院外相关行业的专家教授组建专业建设指导委员会，对各专业的建设提出指导意见；清华大学著名教授孙增圻曾到我系参观指导，对我系的人才培养模式、机器人工作室的建设给予充分肯定。我系电工电子与自动化实训基地为自治区示范实训基地，《PLC控制系统安装与维护》、《机床电气线路维修》、《电子线路安装调试》为区精品课程，“职业院校创新教育基地的研究与实践”获自治区教学成果奖，近来年我系教师发表科研论文150多篇，主持、参与科研项目50余项，出版教材、指导书20多本，为企业提供技术服务10余项，为企业培训技术人员5000多人。
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信息工程系
信息工程系正式成立于1998年，设有软件技术、计算机应用技术、计算机网络技术、计算机信息管理、计算机多媒体技术五个专业。其中，软件技术专业为国家示范性重点建设专业，计算机应用技术专业为自治区级优质专业、院级重点建设专业。办学过程中，与行业著名企业紧密合作，最新的教育资源，多样化的专专业课程设置，全新的教学方法，“广西示范性高等职业教育实训基地”提供的实验实训环境保障，专业技能培养和职业素养教育并重，赋予学生创新和创业智慧。学生在国内各项大赛中屡获佳绩，优秀IT人才得到企业欢迎和认可，连续三年毕业生就业率达96%以上。纵横信息天地，成就IT人生，应付未来新经济的挑战。
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2016大连职业技术学院单招语文模拟试题及答案 一、（18分，每小题3分） 1．下列词语中加点的字，读音全都不相同的一组是（） A．跻身侪辈剂量济济一堂光风霁月 B．入殓眼睑验证横征暴敛勤俭节约 C．禅让阐释忌惮箪食壶浆殚精竭虑 D．悲怆寒伧创伤沧海桑田踉踉跄跄 2．下列词语中，没有错别字的一组是（） A．沉湎座右铭惩前毖后千里之堤，溃于蚁穴 B．宣泄影牒机崭露头角百尺竿头，更进一步 C．部署通缉令既往不究一叶障目，不见泰山 D．蝉联勘误表谈笑风生众口烁金，积毁销骨 3．依次填入下列各句横线上的词语，正确的一组是（） ①历史从来不是在温情脉脉的牧歌中，相反，它经常要无情地践踏着千万 具尸体而。 ②维生素一般不能在体内合成，需要通过食物摄取，属于人体营养素。 ③这里是地处偏僻的东海之滨的一座小城，然而，春节我们仍然过得是那 么热闹、隆重。 A．行进/进展必须即使B．进展/行进必须即使 C．行进/进展必需尽管D．进展/行进必需尽管 4．下列各句中，加点的成语（或熟语）使用不恰当的一句是（） A．身处高三的我们踌躇满志，意气昂扬，为了自己的理想，为了父母亲人的期待而做着不懈的努力。 B．工欲善其事，必先利其器，考试答卷书写用笔要挑选好。笔要滑、细、深。滑者流畅，细者清楚，深者醒目。 C．他很想躺在床上静静地休息一会儿，可是那苦恼的思绪仍然纷至沓来，像一团乱麻似的缠绕着他。 D．商业片就是商业片，票房至上，贺岁片本就是喜庆和哈哈一乐了事的，不必太当真。但既要搞笑，又要扮演正人君子，就不免有沐猴而冠的滑稽感。 5．下列各句中，没有语病的一句是（）
A．陈水扁当政4年，台湾社会不稳定因素增加，发展环境恶化，这是陈水扁顽固坚持“台独”分裂立场所带来的恶果。 B．能不能到西部去，到祖国需要的地方去建功立业，是当代青年学生的正确选择，也是光荣而高尚的选择。 C．一个有德性的人，别人和社会总会需要他，也只有当别人和社会需要他时，他的身上才会放射出吸引人的力量和人生价值的光芒。 D．我们可以理解，铁路部门出巨资更新路轨、更新列车，不仅为了社会效益，还有一个重要的目的是铁路部门的经济效益。 6下列句子中标点符号的使用，正确的一句是（） A．虎林县农民范景才说：“政府给咱创造了多好的增收条件，说啥也要种粮增产好好干。” B．正走着，他突然指着前面叫了起来：“看!梨花。” C．避讳之风可谓源远流长，“其俗起于周，成于秦，盛于唐宗，其历史垂二千年。”（《史讳举例·序》） D．还有不少因素使铁容易生锈，如水中有盐，铁制品表面不干净，表面粗糙，铁中杂有其它金属……等等。 二、（12分，每小题3分） 阅读下面文字，完成7—10题。 解读印度洋大地震 新华社 印度尼西亚苏门答腊岛附近海域26日上午发生强烈地震并引发海啸灾难，波及了印度洋沿岸的7个亚洲国家和1个非洲国家，造成十几万人丧生。为什么这次地震震级如此之强、灾难波及面如此之广、并造成如此巨大的人员伤亡？就这些问题，各国地震专家分别做出解读。 中国地震台网中心副主任研究员张晓东认为，这次地震是一次发生在板块边缘的逆冲型地震。苏门答腊以北地区位于印度板块边缘，板块边缘的一个长距离破裂带通过长时间积累，蓄积了巨大能量，最后这些能量集中释放出来，这就是此次大地震的直接原因。张晓东介绍说，此次地震中断层移动导致断层间产生一个空洞，当海水填充这个空洞时产生出巨大的海水波动。这种波动从深海传至浅海时，海浪陡然升到十几米高，并以每秒200米的速度传播，形成海啸。 英国地质调查局的地质学家戴维·布思将此次地震引发海啸的过程比喻为在海底划动着一支巨大的桨。“一个巨大的水柱在移动，我们说的是数十亿吨水（的一个大水柱）。这是一种异常巨大的扰动。”布思说，“这一水柱以每小时800公里的速度移动，并很快从震中传递到斯里兰卡，造成那里惨重的人员伤亡。” 美国地质学家布鲁斯·普雷斯格雷夫解释此次大海啸的原因时说：“此类发生在浅海的大地震能使整个海底因此摇摆震动……就像你在搅动浴缸中的水，地震引起的
哈尔滨职业技术学院是哈尔滨市政府创办、黑龙江省政府批准、教育部备案的高等职业技术学院，是哈尔滨市政府确定的振兴东北老工业基地人才培养基地之一。学院于2002年由七所院校合并组成。经过八年的发展学院现有占地面积130万平方米，建筑面积20.16万平方米，有教学楼、综合实训楼、图书馆、办公楼、学生宿舍、食堂、运动场、浴池等教学、生活场所，固定资产3.3亿元，教学仪器设备总值4960万元。学院建有省内高职高专院校中规模最大的图书馆，设有先进的电子阅览室、视听阅览室、密闭书库和珍贵文献特藏室等。建有安全畅通的环形千兆校园网络，1600余个网络端口覆盖教学、办公和学生生活区域。建有4700平方米的室内体育教学场馆，包括乒乓球室、健美操室、武术室和室外篮球场、排球场、足球场、400米标准田径运动场以及能够开展大型室外活动体育文化休闲广场。 学院现有专任教师365人，其中教授41人，副教授及高级工程师170人，具有硕士以上学位教师83人，在读博士4人，有省级优秀教学团队3个，省级教学名师7名。学院还拥有一支包括全国人大代表、哈电机厂高级工程师王波、著名模具专家吴德忠、全国著名劳动模范李庆长等在内的由187名行业企业技术骨干、能工巧匠组成的优秀兼职教师队伍。 学院现已形成了与区域经济发展相适应的机械工程、电气工程、土木工程、信息工程、艺术设计、工商管理6大专业群50个专业。现有国家级教学改革试点专业1个，省级教学改革试点专业2个；国家级精品课程1门，省级精品课程12门。学院被国家劳动和社会保障部确定为电子商务师职业资格全国统一培训和鉴定机构。教师主编部委规划教材69种。获国家、省、市级科研课题及技术服务项目177项，获得省、市级科研成果奖107项。配备省内一流的实验实训设施，拥有48个校内实验实训室9个校内实训基地，包括3个中央财政支持的职业教育实训基地，12个校内生产性实训车间。与企业合作，建立实习就业一体化基地217个。学生职业资格证书获取率达98%。 学院秉承有限的学历教育，无限的社会服务；质量立校，人才强校，特色兴校的办学理念办学，已形成“以工为主，工服结合；引企入校，合作发展；有限教育，无限服务；引导整合，服务地方”的办学特色。积极推行“校企合作、工学结合、顶岗实习”的人才培养模式，全面落实顶岗实习制度，积极探索订单培养形式，突出教学过程的实践性、开放性和职业性。学院已开设的专业全部实行工学结合的人才培养模式，学生到企业顶岗实习不少于半年。学院积极探索校内外生产性实训基地的校企组合新模式，引企入校，共建实训基地，有效培养了学生的综合职业能力。 学院面向全国17个省市自治区招生，全日制高职在校生近8000人，毕业生分布在24个省市自治区。学院面向社会开展40个项目的培训，年培训3万余人次。建院以来，学院已为区域经济发展培养高职毕业生13000余名、培养中职毕业生15000人，培养成人大专毕业生近12000
深圳职业技术学院 校内招标文件 招标编号：2013-001 项目编号： 项目名称：学生公寓2013年维修材料采购采购方式：公开招标 深圳职业技术学院 年月日
第一章采购邀请函 深圳职业技术学院决定就学生公寓2013年维修材料采购项目，采用公开招标方式进行采购，定于2013年7月23日到深圳职业技术学院留仙洞校区明德楼103室举行开标会。 联系人：，联系电话： 欢迎符合条件的单位参加投标。 一、投标商基本要求 1.投标人具有合法的生产或经营资格，有生产或供应能力的国内企业，必须履行招标文件中的各项技术要求，均可参加投标。 2.投标人在深圳设长期稳定的售后服务机构及长期的服务体系 3.投标人所提供的产品应严格按需求的品牌、规格、品质要求进行配送，如个别商品与需求不符应附《产品规格偏差表》。 二、供应商参加公开招标时，应提供下列投标文件： 1、所有投标资料用A4纸装订成册并在每页投标材料上都加盖公章，按正副本分别用A4文件袋密封并在封条上加盖投标单位骑缝章。密封袋外贴封面注明投标单位、联系人、联系电话、材料清单等，投标提交正本1份(装所有投标资料)，副本4份(只装价格表，可密封于一个文件袋内)，所有文件不退还。 ①标书投送地址：深圳职业技术学院留仙洞校区明德楼103会议室开标前30分钟递交投标文件 ②投标报名时间:2013年7月22日12：00前，接受邮件报名 邮箱：zbzx@https://www.doczj.com/doc/1014996465.html, ③截标时间：2013年7月23日上午9：10 ④开标时间：2013年7月23日上午9：10 2、标书内容： ①营业执照、税务登记证（加盖公章）、投标委托书。 ②产品报价表。按《学生公寓维修材料需求表》以人民币元为单位报价并计算总金额。报价含运输、装卸费，税费。 3、投标单位提交的各项资料必须真实准确全面，否则招标单位有权取消其投标资格或供应合同资格，并保留追究有其所带来的人力及其他的经济损失权利。 4、黄底“#”标注物品用时再购进，红色“*”标注物品投标时需要附带样品，样品上需要粘贴本单位标签。需求方有权对样品进行开封、试用，因测试性能而导致的损坏需求方不承担任何责任。开标三日后未中标单位自行取回样品，超过十五天未取回样品将由本公司处理，中标单位样品作为验收样品由我公司封存，待所有货物验收合格后退回。
沈阳职业技术学院简介
沈阳职业技术学院简介 沈阳职业技术学院是经辽宁省人民政府批准，国家教育部备案的一所全日制普通高等学校，是国家级示范性软件职业技术学院，是国家级的数控技术和计算机应用与软件技术高技能紧缺人才培养基地，是一所集先进教育理念、科学管理手段和现代化办学条件为一体的新型现代化高等职业技术学院。学院隶属于沈阳市人民政府。 学院下辖三个分院，现有在校生一万二千余人，现有总占地面积50万平方米，建筑面积20万平方米，现有固定资产总值6亿余元。硬件条件达到国家标准，基础设施包括：有日本丰田公司提供的九十年代先进水平的，国内同类院校一流的汽车实验、实习的厂房、设备；有利用世界银行贷款武装起来的机械电子实验实习基地；有日本政府对中国职业教育无偿援助的 1.5亿日元建立起来的现代化计算机实验、实训中心。 学院十分注重校企合作办学和对外联合办学，与省内外四百余家大中型建立了稳定的校企合作办学关系，并先后与美国、英国、日本、韩国、希腊等十几个国家的院校建立了“2＋2”的联合办学关系，为沈阳职业技术教育与国际接轨，为我院的毕业生走向世界铺平了道路。 沈阳职业技术学院将不断追寻国际上最先进的高职教育模式，以提高教学质量作为立校之本和办学的永恒主题，以质量求生存，以特色求发展，与时俱进，开拓进取，不断创造高等职业教育的辉煌。 沈阳职业技术学院诚邀海内外有识之士共谋发展，共创辉煌！ 沈阳职业技术学院招生就业处 地址：沈阳市大东区劳动路32号 邮政编码：110045 联系人：徐老师、李老师 联系电话：（024）88252655 88252545 传真电话：（024）88252545 网址：https://www.doczj.com/doc/1014996465.html,
深圳职业技术学院各计算机专业 计算机应用技术 培养目标】本专业培养生产和服务一线所需要的，具备计算机硬件技术能力、底层软件技术能力、嵌入式计算机系统应用能力以及良好的工程技术能力的复合型高等技术应用性专门人才。本专业主要包括：计算机技术方向和嵌入式系统技术方向。 【主干课程】Intel结构32位计算机技术、计算机接口技术、USB系统体系、PC BIOS技术及调试、嵌入式系统技术、嵌入式实时操作系统、DSP嵌入式系统技术、嵌入式编程等。【就业方向】嵌入式应用开发工程师、初级程序员、电子产品技术工程师、单片机开发助理工程师、计算机系统及外设板卡调试工、维护工、检测工、硬件助理工程师、网站网页设计程序员等。 计算机网络技术 【培养目标】本专业是国家示范校重点建设专业，广东省示范性专业，主要培养技能型的高级网络技术人才。培养的学生既掌握网络的相关技术知识，更具有很强的实际操作能力。通过三年的学习和训练，毕业生能在企事业单位从事第一线的网络技术工作。本专业主要包括：网络集成与工程监理、网络编程、信息安全与网络管理三个方向。 【主干课程】计算机网络基础、网页制作、网络安全基础、网络互联技术、高级路由技术、网络工程、信息工程管理、数据结构、网络编程技术、网络编程应用开发、网络监测技术、网络管理与维护。 【就业方向】网络系统设计与施工技术员、网络工程监理员、网络应用软件的开发与维护技术员、网络安全防范技术员、网络管理与维护人员、网络设备销售与技术支持人员。 计算机信息管理 【培养目标】本专业与ORACLE合作办学，开设甲骨文学院课程。主要培养具有良好的职业综合素质、掌握大型数据库管理与维护、数据库应用系统开发、多媒体素材收集、制作与处理技术，适应企事业信息化第一线需要的高等应用性专业技术人才。专业设有数据库管理与开发、商业信息系统、计算机多媒体技术三个专业方向。 【主干课程】数据库原理与应用、大型数据库（SQL Server）、面向对象程序设计（C#）、Delphi程序设计、动态Web技术（https://www.doczj.com/doc/1014996465.html,）、XML技术应用、数据
邢台职业技术学院2007~2008学年第一学期教考分离试题基础部商英071、072班《综合英语B卷》 （答案全部写在答题纸上） Part I Writing (20分) Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay entitled College Love. You should write at least 100 words following the outline given below: 1.现在大学生谈恋爱的现象很多 2.人们对这种现象的看法各不相同 3.我的观点是…… College Love _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ Part II Reading comprehension (skimming and scanning) (10分) Directions: In this part, you will have 15 minutes to go over the passage quickly and answer the questions on the Answer sheet. For questions 1-7, mark Y (for YES) if the statement agrees with the information given in the passage; N (for NO) if statement contradicts the information given in the passage; NG (for NOT GIVEN) if the information is not given in the passage. For question 8-10, complete the sentences with the information given in the passage. A Pay Rise or Not? "Unless I get a rise, I’ll have a talk with the boss, Henry Manley," George Strong said to himself. George liked his job and he liked the town he lived in, but his wife kept telling him that his pay was not enough to meet the needs of the family. That was why he was thinking of taking a job in Birmingham, a nearby city about 50 miles away. He had been offered a job in a factory there, and the pay was far better. George lived in Wyeford, a medium-sized town. He really liked the place and didn’t like the idea of moving somewhere else, but if he took the job in Birmingham, he would have to move his family there. Henry Manley was the manager of a small company manufacturing electric motors. The company was in deep trouble because, among other reasons, the Japanese were selling such things at very low prices. As a result, Manley had to cut his own prices and profits as well. Otherwise he would not get any orders at all. Even then, orders were still not coming in fast enough, so that there was no money for raises for his workers. Somehow, he had to struggle along and keep his best workers as well. He sighed. Just then the phone rang. His secretary told him that George Strong wanted to see him as soon as possible. Manley
炎黄职业技术学院简介 2011年6月12日 炎黄职业技术学院是涟水籍台胞、教育家、爱国实业家蒋志平先生筹资创办、江苏省人民政府批准建立、教育部核准正式备案、国家教育部高职高专院校人才培养工作水平评估合格的一所全日制民办普通高校。学院执行国家统招计划，颁发经教育部监制、电子注册、可网上查询的大专学历文凭。 炎黄职业技术学院是一所面向海外、接轨国际、联系海峡两岸的十分特殊的“窗口大学”，秉承造福桑梓的“平民大学”的办学理念，在两岸高层领域、社会民间均有较大影响。建校十多年来，我院已发展成为具有五专、三专、“专接本”、成人教育等多层次办学格局、既有教师中级职称评审权、又有教师高级职称审核推荐权的苏北民办高校中的一所名校。 学院位于淮安市涟水县城东郊，这里是远近闻名的教育之乡，历代人文荟萃、文教昌明；这里区位显著、交通便捷，京沪、宁连、徐宿盐高速交汇于此，京杭大运河、新长铁路临境而过；学院周围田园碧野、空气清新，是莘莘学子潜心求学的理想殿堂。 学校历史沿革，大体经历了四个阶段。 第一阶段，始名为炎黄大学。1998年11月14日，江苏省人民政府批复同意筹建民办炎黄大学（苏政复［1998］166号），按专科层次全日制高等学校筹建，筹建期间校名为“民办炎黄大学（筹）”，以便早日向国家教育部申请建校。1999年3月8日新校区正式奠基，4月1日建筑工程全面启动，确保9月份的招生和10月份正式上课，先挂靠淮阴师范学院。1999年10月30日隆重举行炎黄大学落成暨开学典礼。 第二阶段，定名为炎黄学院。2001年6月14日，江苏省人民政府批复同意民办炎黄大学正式建校（苏政复［2001］88号），并定名为炎黄学院，独立办学。并在当年12月28日举行正式建校庆典。 第三阶段，更名为炎黄职业技术学院。根据国家关于规范民办高等学校名称的有关规定，经批准，2002年4月29日省教育厅正式公布我省民办高等学校名单的通知，炎黄学院更名为炎黄职业技术学院。2002年12月16日，省民政厅准予由炎黄学院变更为炎黄职业技术学院并正式注册登记（苏民管［2002］119号）。 第四阶段，顺利通过教育部合格评估。2007年6月25日，我院接受了国家教育部委托江苏省教育评估院对高职高专人才培养工作水平的评估，经过专家组实地考察、综合评议和评估专家委员会的审议，2008年3月29日省教育厅公布
深圳职业技术学院 2013年广东省精品资源共享课 建设方案 课程名称：证券投资分析与实践 课程负责人：苏秋高 二〇一四年六月
目录 一、建设目标 金融与证券专业培养具有良好综合素质，既具备金融基本业务处理技能，又掌握理财规划、投资分析咨询能力的高技能应用型人才。金融专业学生的工作岗位除了传统的柜台工作外，还包括经纪人员、金融业客户经理和理财规划人员等，其工作的“中心任务”就是为客户提供投资分析、咨询，是金融机构“一线的脑力劳动者”，是高技能的应用型人才。 本课程是金融与证券专业的专业核心课，是从事金融柜台业务人员、金融业客户经理和理财规划人员的必修课。本课程以提高学生的职业能力和职业素养为中心，进行证券投资分析与实践课程建设。 通过本课程的建设，全面提升课程教学质量和学生职业素质，在教学内容、教学方法、教学方式、教材等方面建设成具有省级水平的精品资源共享课程，进而使课程建设的成果辐射至全省，起到示范性带头作用。 二、建设思路 (一)课程的性质与作用 1．课程的性质 本课程是为金融、投资等专业的学生开设的专业核心课，是从事金融柜台业务人员、金融业客户经理和理财规划人员的必修课。 根据对银行、证券、保险等金融机构的调研，校外专家和我们一致认为，随着我国金融市场的发展，金融产品不断完善和丰富，金融创新层出不穷，金融机构之间的业务相互渗透，任何一家金融机构不再仅仅进行单一的金融产品交易，这就对其“一线”员工提出了新的要求，金融机构不再通过单一的柜面扩张来获取利润，集约化经营要求学生要有一定宏观经济形势的分析能力、财务报表阅读能力、金融工具组合和风险管理的能力以及良好的沟通技巧，即要求其员工具有理财规划能力、投资分析咨询等综合能力。 金融专业学生的工作岗位除了传统的柜台工作外，还包括经纪人员、金融业客户经理和理财规划人员等，其工作的“中心任务”就是为客户提供投资分析、咨询，是金融机构“一线的脑力劳动者”，是高技能的应用型人才。 理财客户经理已经成为各银行、证券、基金、保险等公司的抢手人员，需要大力培养理财投资人员以适应我国金融市场、证券市场发展需要，适用经济社会发展需要。而证券
深圳职业技术学院优秀团支部标兵名单 （共10个） 机电学院08楼宇3班团支部 经管学院08港航1班团支部 电信学院08移动2班团支部 经管学院08旅管2班团支部 汽车学院08交控2班团支部 化生学院09食检1班团支部 建工学院08建筑电气1班团支部 艺设学院09广告2班团支部 外语学院08商英5班团支部 媒体学院08印刷2班团支部
深圳职业技术学院优秀团支部名单 （共117个） 电信学院（20个） 09智电1班 09智电2班 09医电1班 09信息3班09通信2班 09通信4班 09网络4班 09软件1班09网络1班 09网络2班 09网络3班 09移动1班09电子2班08医电1班 08通信3班 08电子2班07电四1班 07网络1班 07计应3班 09通信1班经管学院（22个） 08外贸2班 08法律1班 08企管1班 08营销1班08港航4班 08物流2班 08旅管1班 08旅管3班08金融1班 08金融2班 08金融3班 08酒管1班09企管1班 09企管2班 09外贸2班 09行政2班09港航1班 09港航3班 09酒管2班 09旅管1班09电会3班 09金融4班 机电学院（13个） 08 CAD 5班 08电气1班 08电气2班 08一体化4班 09 CAD 1班 09 CAD 2班 09模具1班 09楼宇1班09楼宇2班 09一体化4班 09电气1班 09电气3班09电气4班 外语学院（5个） 09商英1班 09商英2班 09商英7班 08商英1班08商英3班 建工学院（7个） 09建筑设计2班 09给排水 09物管1班09环工班
08建筑设计2班 08物管1班 08建筑管理3班 化生学院（11个） 08药营2班 08药学班08食品2班08食检2班 09药学1班 09食品1班 09食品2班 09园林2班 09园林3班 09食检2班09药学3班 艺术学院（13个） 08工业班 08广告1班 08环艺1班 08形象1班 08形象2班 06五专首饰班 09广告3班 09环艺1班 09环艺2班 09首饰2班 07五专服装 07五专展示班 媒体学院（5个） 08图文一班 09包装一班 09图文一班 09出版一班 08包装一班 汽车学院（5个） 08汽运3班 08汽电1班 09汽运1班 09汽营3班 09交控2班 医护学院（3个） 08口腔1班 09康复班 09护理4班 动画学院（7个） 08动画1班 08动画5班 08动画8班 08多媒体1班、07五专2班 09多媒体2班 09多媒体3班 人文学院（1个） 08社区管理与服务 继教学院（3个） 08计算机辅助设计1班 08计算机网络班 08商英1班 华侨城（2个） 08商务五专1班 09商务五专1班
2010 -2011 学年第二学期 C语言程序设计试卷（C）卷 （本试卷共5 页，计6 道大题） 答题说明： 1、考生必须写清答题纸上要求填写的考试科目、系别、班级、姓名、考号等项内容; 2、考生必须依照题签上的题目顺序，在答题纸上写清题号，按顺序答题。 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，错选、多选或未选均不得分。 1、下面的转义字符表示水平制表的是( B )。 A) \n B) \t C) \r D) \d 2、printf 函数中要输出一个字符串，应使用以下哪个字母做字符格式( B )。 A）d B）s C） c D）f 3、组成C语言程序的是（ B ） A）过程B）函数C）子程序D）主程序和子程序4、下列不正确的转义字符是（ D ） A）‘\ \’ B) ‘\’’ C) ‘\086’ D)’\0’5、下列数据中，不是C语言常量的是（ C ） A）‘\n’B) “a”C) e-2 D) 012 6、在C语言中，要求运算数必须是整型的运算符是(D )。 A）/ B）++ C）！= D）% 7、下列运算符中，优先级最高的是（A ）
A）[ ] B) ++ C) % D)&& 8、在C语言中，字符串结束的标志是( C )。 A）\n B) \1 C) \0 D) \t 9、下列运算符优先级最低的是( A )。 A）？：B）&& C）+ D）！= 10、字符串“BCD”在内存占用的字节数是( B ) 。 A）3 B）4 C）6 D）8 二、填空:(每空1分，共10分) 1、C程序的注释可以出现在程序的任何地方，它总以符号/* 作为开始标记。 2、C程序由函数组成，一个函数由函数头部和函数体两部分组成。 3、C语言标识符的第一个字符必须为下划线或者英文字母。 4、C语言中,double类型数据占__8__个字节。 6、在内存中存储“A”要占用 2 个字节，存储‘A’要占用1 个字节。 7、C语言中逻辑表达式的值为“真”是用 1 表示的，逻辑表达式的值为“假”是用0 表示的。 8、判断整型变量n是否为两位正整数的逻辑表达式为N>9&&N<100 。 三、请写出下列程序的功能。(共15分) 1、(本题7分) #include 邢台职业技术学院商务英语专业《外贸英语函电》期末考试卷 B卷 姓名：___________ 班级：____________ 学号：___________ 分数：____________ （所有试题答案请填在答题卷上） Part I Words, phases and proper names translation. (10*1 point) 1. 商务参赞处 2. 具体询盘 3. 佣金 4. 保兑不可撤销信用证 5. 保兑行 6. 平安险 7. 海运提单8. 不可抗拒力 9. 形式发票10.议付 Part II Choose the best answers. (20*1.5 point) 1.We are not in a position to supply you, as the goods are _______. A. without stock B. outside in stock C. out of stock D. no stock 2.We highly appreciate _______. A. your kind cooperation B. you cooperation C. that you cooperate D. it your kind cooperating 3.We shall book _______ on the first _______steamer. A. shipment space …ready B. shipping space …available C. shipping space …unavailable D. shipment …available 4.Ms.Smith wrote us last week that our price was _______ and asked us to secure supplies. A. acceptable B. managerial C. impossible D. unfortunate 5.The offer _______ goods being unsold. A. remains good B. are valid 职业技术学院学生自我介绍 我叫***是一名应届毕业生，就读**职业技术学院，电子信息工程系，微电子专业。大学的三年里，老师的教诲，同学的友爱以及各方面的熏陶，使我获得了许多知识，懂得了许多道理，作为初学者，我具备出色的学习能力并且乐于学习，敢于创新，不断追求卓越;作为参与者，我具备诚实可信的品格，富有团队合作精神;作为领导者，我具备做事干练、果断的风格，良好的沟通和人际协调能力。有很强的忍耐力，意志力和吃苦耐劳的品质，对工作认真负责，积极进取，个性乐观执着，敢于面对困难与挑战。 为了更好地适应社会地需要，我在掌握好学校课程地前提下，充分利用课余时间，阅读了大量地课外读物，拓宽了自己地知识面。 通过专业课程的学习，我现已具有较强的计算机操作能力和专业软件的使用。精通office、wps软件，熟练使用quartus ii、max+plus ii、altium designer 6、altium dxp2004、protel 99 se 软件，精通verilog hdl、vhdl、c语言。计算机硬件方面，我熟悉其组成原理，能够熟练地进行计算机地组装，独立排除计算机地各种故 障。 作为一名即将毕业的大学生，我深知两年多的大学生活所奠定的只是走向社会地基础，在未来我将面对着及大的挑战。但我会以实力和热诚地心面对这些挑战，从中吸取经验，丰富自我，从而更好地实现人生价值。 我是东华理工学院200*年应届毕业生，主修：自动化专业(本科)。 机遇偏爱有准备的头脑。不断挑战、不断完善是支持我在大学四年中进取的不竭动力。母校踏实严谨的学风使我树立了勤奋刻苦、敏捷思辨、努力求知的学习态度，扎实的专业知识和熟练的计算机技能相结合的知识结构，是我的一大优势。在专业基础学习中，我学习了电子电路设计软件，单片机,plc可编程控制器等，善长于电子电路的开发与设计及单片机的应用。我深知，作为一名电类学生，掌握计算机应用的必要性，先后学习了多种计算机编程语言c、汇编语言等，能熟练掌握与应用office、windows xp，顺利的通过计算机等级考试，取得了良好的成绩。 深圳职业技术学院2018年自主招生（面向中职毕业生） 综合文化知识考试大纲 一、考试性质 深圳职业技术学院面向中职毕业生自主招生考试是根据广东省教育厅《关于做好2018年高等职业院校自主招生试点工作的通知》的要求，以符合广东省普通高等学校统一招生考试报名资格的应、往届中职毕业生为招生对象的选拔性考试。我校根据考生的考试成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，本考试应具有较高的信度、效度以及必要的区分度和适当的难度。 二、考试形式及其结构 考试采用闭卷笔试形式，全卷满分200分，考试时间为90分钟。 考试内容为语文、数学、外语三部分，各部分所占分数比例为7:6:7，试题类型根据不同科目分为不同的题型，具体参看每一科目的考试大纲。 三、各科考试大纲 语文科考试大纲 (一)考试内容 本学科的考试内容以《中等职业学校语文教学大纲（试行）》的规定为依据，参照《普通高等学校招生全国统一考试语文科考试大纲》的要求，突出对语文能力、职业情感和职业道德等基本人文素质的考查。 1．语言基础知识 能识记基本的语言知识，掌握一定的语言表达能力。 （1）识记现代汉语普通话的字音 （2）识记现代汉字的字形 （3）正确使用词语（包括熟语） （4）辨析并修改病句（病句类型：句式杂糅、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑） （5）语言表达简明、连贯、得体 2．阅读理解 现代文阅读材料选自课外。 （1）理解文中重要句子的含义 （2）筛选并整合文中的信息 （3）归纳文章的内容要点、概括中心意思 （4）分析概括作者在文中的观点态度 （5）评价文章的思想内容 （6）鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧，注重审美体验 3．写作 能写常用的应用文，熟悉常用文种的格式，如：请假条、书信、自我介绍、计划、总结等，能根据学习、生活、职业工作的需要恰当运用。 考试要求： （1）文体正确，格式规范 （2）逻辑清晰，语言简明 （3）标点准确，书写整洁 （二）试卷题型和分值分配 答卷方式：闭卷、笔试，答在试卷上。试卷共11题，满分70分。试卷题型和分值分配如下： （1）语言基础知识（7题，28分） （2）阅读理解（3题，12分） （3）写作（1题，30分） 试卷题型和分值分配如下表所示： （三）题型示例 1. 语言基础知识（本大题7小题，每小题4分，共28分） ( )（1）下列各组词语中加点的字，读音完全相同一组是 ★秘密★开启前大连职业技术学院2018年单独招生考试试卷 科目：综合素质与能力 注意事项： 1．本试卷为综合素质与能力试题，共10页； 2．考试时间为2018年4月7日； 3．请考生将试题答案填涂在答题卡上，在试卷上作答视为无效； 4．考试结束后请不要将试卷带出考场。 2018年4月 综合素质与能力考试试卷 一、综合素质部分：根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。（第1-35题，每题2分，共70分。） 1、2017年10月18日，（）全国代表大会在北京召开。 A.中国共产党第十六次 B.中国共产党第十七次 C.中国共产党第十八次 D.中国共产党第十九次 2、（）大型客机是我国按照国际民航规章自行研制、具有自主知识产权的大型喷气式民用飞机，座级158-168座，航程4075-5555公里，于2017年5月5日成功首飞。 A.C919 B.C929 C.N919 D.N929 3、第23届冬季奥林匹克运动会于2018年2月25日晚在平昌奥林匹克体育场闭幕，2022年第24届冬季奥林匹克运动会将在中华人民共和国北京市和（）联合举行，这是中国历史上第一次举办冬季奥运会。 A.张家口市 B.哈尔滨市 C.亚布力市 D.齐齐哈尔市 4、2014年2月27日，十二届全国人大常委会第七次会议审议通过了全国人大常委会《关于确定中国人民抗日战争胜利纪念日的决定草案》和全国人大常委会《关于设立南京大屠杀死难者国家公祭日的决定草案》。《草案》将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日，将（）设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。 A.8月15日 B.9月18日 C.12月1日 D.12月13日 5、《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》中指出，全面推进依法治国，总目标是（）。 茂名职业技术学院“创新强校工程” 2015年度考核自评报告 2016年1月 目录 1. 学院“创新强校工程”建设基本情况 (1) 2. 机制体制改革与协同创新 (2) 2.1 校企合作 (2) 2.1.1 加强校企合作顶层设计 (3) 2.1.2 规范校企合作管理 (3) 2.1.3 构建紧密型合作办学体制机制 (4) 2.2 协同创新中心、协同育人平台培育 (5) 3. 人才培养 (9) 3.1 人才培养机制 (9) 3.1.1 《省高职教学管理要点》落实情况良好 (10) 3.1.2 专业教师行业影响力提升 (10) 3.1.3 企业专家参与专业建设 (10) 3.2 教学建设与改革 (11) 3.2.1 制标带动中高职衔接“三二分段”教学改革 (11) 3.2.2 建立创新创业领导小组 (12) 3.2.3 构建创新创业课程体系 (12) 3.2.4 建设创业孵化基地 (13) 3.3 人才培养成效 (14) 4. 师资队伍 (14) 5. 科研及社会服务 (14) 5.1 重点科研平台及建设成效 (14) 5.2 承担重大项目及完成质量 (15) 5.3 学校教研科研经费情况 (16) 5.4 产学研合作及社会服务情况 (16) 5.4.1 开展横向技术服务 (16) 5.4.2 开展社会培训 (17) 5.4.3 开展政策研究与咨询建议 (17) 5.5 科研诚信与学风建设 (18) 6. 综合管理绩效评价 (19) 6.1 资源统筹力度及合理配置 (19) 6.1.1 多渠道筹措办学资金 (19) 6.1.2 学院财务管理规范 (20) 6.1.3 预决算编制水平较高 (20) 6.1.4 合理配置学院资源 (21) 6.1.5 优化支出结构 (21) 6.2 预算执行进度和绩效 (21) 6.3 财务制度及财经纪律执行 (22) 7. 创强工作面临的主要问题及改进思路 (22) 7.1 学院创强发展工作存在的问题 (23) 7.2 创强工作改进思路 (23) 7.2.1 完善管理制度，提升创新和服务能力 (23) 7.2.2 加强师资队伍建设 (23) 7.2.3 深化试点招生改革工作 (24) 7.2.4 积极争取政府投入 (24) 学院简介 信阳职业技术学院是2004年成立的一所高等职业院校，传承于1903年创立的豫南道立师范学堂，有110多年的办学历史和文化积淀。 学院现有在编教职工979人，其中,专任教师749人、教授等正高职称27人、副高职称192人，双师型教师324人，具有博士学位教师5人、硕士学位教师323人。有享受国务院特殊津贴专家、二级教授、省管优秀专家、省首批职业教育教学专家、省级学术技术带头人、省级骨干教师、市级社科专家、市级专业技术拔尖人才、市级学术技术带头人和市级优秀青年科技专家等92人。学院设有20个党政群团部门和19个教学院部，开设51个专业，图书馆藏书125万册，在校生19486人。 学院获得的省级以上教学质量工程项目44项:中央财政支 持的职业教育实训基地建设项目2个、中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目2个、国家级精品课程1门、省级精品课程5门、省级精品资源共享课程1门、河南省高等职业教育示范性实训基地建设项目5个、河南省高等学校特色专业建设点6个、省级教改试点专业6个、河南省高等学校专业综合改革试点项目6个、河南省高等学校教学团队4个。 学院形成了鲜明的办学特色和优势，总结凝练了?六双?人才培养模式，即?双德育人?（思想品德、职业道德），?双纲 导教?（理论教学大纲、实践课教学大纲），?双师执教?（双师素质教师、聘请企业行业兼职教师），?双堂施教?（理论教学课堂、实习实训场所），?双项考核?（理论知识考核、实践技能考核），?双证就业?（学历毕业证书、职业资格证书），把?立德树人?、?培养一技之长?和实现学生高质量就业有机统一起来。确立了以就业为导向的办学模式，实施专业设置与产业需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程?三对接?，优化专业结构，深化课程和教学模式改革，学生综合素质高、就业竞争力能力较强。 学院坚持走?产教融合、校企合作?之路，实施?引企进校?工程，先后引进信阳华晨汽贸公司投资1亿元建设汽车专业实训基地；引进大庆置业有限公司和信房集团共投资15亿元建设第二附属医院，建设医学类专业教学实习医院。推进校企联合共建特色专业，学院与湖北银河学院联办移动互联网技术等市场前沿专业；与武汉华远宏业教育集团、深圳海兴船舶国际管理有限公司、与中鑫创投（北京）教育科技有限公司、北京炳隆投资顾问有限公司等合作，联办高速铁路客运乘务等专业；学院首次实现本科招生，与信阳师院学院合作招收土木工程专业。 学院与企业开展从招生、核心课程开发、学生实习及就业等全过程合作，实现?校企一体化育人?。实施开放办学，积极开展职业教育国际交流合作，打造国际化就业品牌。学院与日本海老源医疗集团、韩国大邱加图立大学、香港理工大学等境外企业 深圳职业技术学院考察报告 深圳职业技术学院是一所以培养高级应用型技术、管理人才为主的全日制普通高等院校，学院坚持以生产、建设、管理、服务第一线的应用性技术和管理人才为培养目标，坚持“以市场为导向”、“以就业为导向”，为深圳地方社会经济发展服务的办学原则，突出学生综合职业素质和职业能力的培养。虽然深圳职业技术学院属于职业技术学院，但是学校在办学理念、学科专业设置、实训基地建设、课程建设、师资队伍建设以及教学质量评价制度、年终考核制度、人事分配制度等方面有许多可资借鉴的做法。 一、办学定位准确，机制灵活 深圳职业技术学院坚持以服务为宗旨，通过“官校企行四方联动、产学创用立体推进”的机制，积极推进产学研合作，办学紧贴市场，教育教学方法屡有创新。学校有很大的自主办学权力，能够按高等教育发展的客观规律实行人才逐级聘任，建立了充分调动广大干部教职工积极性的长效机制和与之相适应的人事分配制度，中层干部由学校任命，市里不干预。 二、专业布局和设置科学合理 为适应市场的需要，深圳职业技术学院在专业的设置上较为科学合理，他们专业的设置遵循三个原则，一是适应地方经济建设的需要，二是适应学生的需要，三是教学条件的允许。学院设有电子与信息工程学院、机电工程学院、经济管理学院、媒体与传播学院、艺术设计学院、应用外国语学院、应用化学与生物技术学院、建筑与环境工程学院、动画学院、汽车与交通学院、医学技术及护理学院、人文学院、继续教育与培训学院、体育部、思想政治理论课教学部以及工业中心和教育技术与信息中心等。专业的设置和社会融合程度高。 三、注重师资队伍建设 深圳职业技术学院在师资队伍建设中实行名师工程、国际工程和双师工程，提高教师的整体素质和能力。他们注重教师教学能力的培养，从教师中选拔优秀的教师每周对年轻教师进行培训，现在正在进行的是教师教学能力培训，从学校选派10名最优秀的教师，每周五下午2；30开始讲授教学技巧。 四、课程建设有成效 深圳职业技术学院注重课程建设，做到了课程建设有规划，一般是三年是一邢台职业技术学院商务英语专业《外贸英语函电》期末考试卷
职业技术学院学生自我介绍
深圳职业技术学院自主招生(面向中职毕业生)
大连职业技术综合素质
茂名职业技术学院创新强校工程
信阳职业技术学院 简介
深圳职业技术学院考察报告
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