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最新重庆大学工程地质复习资料

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工程地质试题

填空题

1岩石按(成因)可分为三大类,分别是(岩浆岩)、(变质岩)、(沉积岩);矿物的物理性质主要有(颜色)、(条痕)、(透明度)、(光泽)。

2根据埋藏条件,地下水可划分为(包气带水)、(潜水)和(承压水)三种类型,

3岩体结构要素是(结构面)和(结构体)。

4褶曲基本形态是(向斜)、(背斜);断层要素有(断层线)、(断层面)、(断层带)、(段盘)。

5滑坡体的物质组成,滑坡可分为四种类型,即(浅层滑坡)、(中层滑坡)、(深层滑坡)、(极深层滑坡)。

6岭垭口按其形成的主导因素,可划分为()、()、()三种类型。

7层产状是指(岩层在空间的展布状态)。倾斜岩层的产状主要有(水平岩层)、(倾斜岩层)、(直立岩层)。

8.外力地质作用包括:风化作用、(剥蚀)作用、(搬运)作用、(沉积)作用和成岩作用。

9.沉积岩的结构一般可分为:(碎屑结构)、泥质结构、结晶结构和生物结构。

10.平原地貌按成因可分为:构造平原、(冲击平原)和

()。

11.流水的侵蚀作用包括(化学侵蚀)和机械侵蚀两种方式

二单项选择题

1. 下列哪种岩石不属于沉积岩( C )。

A. 粉砂岩

B. 石灰岩

C. 玄武岩

D. 白云岩

2. 坡面加固可起到下列( A )主要作用。

A. 增加斜坡的稳定性

B. 拦截防御作用

C. 防止水流大量渗入岩体

D. 防止软弱层风化,增加岩体完整性

3. 下列岩石中哪一类是产生岩溶现象的主要岩石种类( B )。

A. 硅质灰岩

B. 石灰岩

C. 砂岩

D. 凝灰岩

4.震级是用来衡量( B )

A.地震大小的标准B.地面破坏轻重程度的标准

C.地震影响范围的标准D.地震效应的标准

5.下列岩石属于沉积岩的是( B )

A.正长岩B.石灰岩

C.石英岩D.花岗岩

6.按照摩氏硬度等级比较,下列四种矿物中硬度最小的是( C )A.石英(硬度7) B.正长石(硬度6)

C.方解石(硬度3)D.萤石(硬度4)

7.下列结构特征中,不属于沉积岩结构的是( D )。

A.碎屑结构

B.泥质结构

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C.结晶结构

D.玻璃质结构

8.影响滑坡的因素很多,但下列中哪个不是主要因素?( B )

A.岩性

B.温度

C.水

D.地震

9.世界上90%的地震类型属于( A )。

A.构造地震

B.火山地震

C.陷落地震

D.人工触发地震

10.下列哪一个作用属于内力地质作用(B )

A.剥蚀作用

B.变质作用

C.成岩作用

D.沉积作用

11.由于水库蓄水或地下大爆炸所引起的地震,属于(C )738(140

A.构造地震

B.火山地震j

C.陷落地震

D.激发地震738(140普及

12.下列不属于泥石流防治措施的是( A )

A跨越工程B防护工程C排导工程D拦挡工程E坡面加固

13.下列属于路基翻浆产生的条件的是( ABCDF )

A土质B水C气候D行车荷载E养护F路面结构类型

1. 下列矿物中遇冷稀盐酸剧烈起泡的是(B )

A. 石英

B. 方解石

C. 黑云母

D. 正长石

2. 关于矿物的解理叙述不正确的是( )

A. 矿物解理的完全程度和断口是互相消长的

B. 矿物解理完全时则不显断口

C. 矿物解理不完全或无解理时,则断口显著

D. 矿物解理完全时则断口显著

3. 下列结构中,(A )不是沉积岩的结构。

A. 斑状结构

B. 碎屑结构

C. 生物结构

D. 化学结构

4. 下列结构中,(A )是岩浆岩的结构。

A. 全晶质结构

B. 变晶结构

C. 碎屑结构

D. 化学结构

5. 按岩石的结构、构造及其成因产状等将岩浆岩(C )三大类。

1.酸性岩

2.中性岩

3.深成岩

4.浅成岩

5.喷出岩

A.1、2、4

B.2、3、4

C.3、4、5

D.1、3、4

6. 下列岩石中遇冷稀盐酸剧烈起泡的是(A )

A .石灰岩 B. 花岗岩 C. 片麻岩 D. 砾岩

7. 下列岩石中( A )是由岩浆喷出地表冷凝后而形成的岩石。

A.玄武岩

B.石灰岩

C.千枚岩

D.石英岩

8. 两侧岩层向外相背倾斜,中心部分岩层时代较老,两侧岩层依次变新,并且两边对称出现的是( C )。

A.向斜

B.节理

C.背斜

D.断层

9. 节理按成因分为( B )

1.构造节理

2.原生节理

3.风化节理

4.剪节理

5.张节理

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A.1、4和5

B.1、2和3 C .2、3和4 D.2、4和5

10. 属于岩浆岩与沉积岩层间的接触关系的是( B )

A.整合接触

B.侵入接触

C.假整合接触

D.不整合接触

11. 若地质平面图上沉积岩被岩浆岩穿插,界线被岩浆岩界线截断,则岩浆岩与沉积岩之间为( C )。

A.沉积接触

B.整合接触

C.侵入接触

D.不整合接触

12. 河漫滩是洪水期( A )

A.能被淹没的浅滩

B.不能被淹没的浅滩

C.1/3的地方能被淹没的浅滩

D.1/4的地方能被淹没的浅滩

13. 在第四纪历史上发生的两大变化是( B )

A.人类出现、火山活动

B.构造作用、冰川作用

C.人类出现、冰川作用

D.人类出现、构造作用

14. 下面各种结构面中( A )属于构造结构面

A.断层面

B.层理面

C.片理面

D.流层

15. 完全张开的结构面中的常见的充填物质成份中的( A )抗剪强度比较高。

A.粘土质

B.砂质

C.钙质

D.石膏质

16. 岩石在( B )过程中只发生机械破碎,而化学成分不变。

A.碳酸化作用

B.温差风化

C.水化作用

D.氧化作用

17. 有关岩石的风化作用描述不正确的为( D )。

A.岩石的风化作用使岩体的结构构造发生变化,即其完整性遭到削弱和破坏

B.岩石的风化作用使岩石的矿物成分和化学成分发生变化

C.岩石的风化作用使岩石的工程地质性质恶化

D.岩石的风化作用仅发生在地表

18. 如果地壳经历多次的间断性上升,即可在河谷上形成若干级河谷阶地,( )的工程地质性质最好

A. 一级阶地

B.二级阶地

C.三级阶地

D.四级阶地

19. 牛轭湖相沉积是( )地质作用造成的

A.河流地质作用

B.湖泊地质作用

C.海洋地质作用

D.风的地质作用

20. 滑坡体在滑运过程中,各部位受力性质和移动速度不同,受力不均而产生滑坡裂隙。其中分布在滑体中部两侧,因滑坡体与滑坡床相对位移而产生的裂隙称为( B )

A.扇形裂隙

B.拉张裂隙

C.鼓张裂隙

D.剪切裂隙

21. 从滑坡形式的地形地貌条件分析( C )地段不易发生滑坡。

A.高陡斜坡

B.山地缓坡,地表水易渗入

C.山区河流的凸岸

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D.黄土地区高阶地前级坡脚被地下水侵蚀和地下水浸润

22. 滑坡的发育过程,一般可分为三个阶段。其中由于各种因素的影响,斜坡的稳定状态受到破坏。此时滑坡面基本形成,但未全部贯通。这个阶段称为( C )

A.压密稳定阶段

B.蠕动变形阶段

C相对平衡阶段 D.滑动破坏阶段

23.“马刀树”是用于判断下面哪种地质现象的?( B )

A.崩塌

B.滑坡

C.地面沉降

D.地震

24. 岩体在重力作用下,突出脱离母体向下坠落或滚动的现象称为( )

A.错落

B.崩塌

C.滑坡

D.塌陷

25. 岩溶的发育与深度的关系是( D )。

A.随深度而增强

B.随深度而减弱

C.与深度无关

D.随具体情况而定

26. 依据达西(Darcy)定律计算地下水运动的流量时,系假定渗流速度与水力坡度的( )成正比。

A.二次方

B.一次方

C.1/2次方

D.2/3次方

27. 岩石允许水流通过的能力称为( B )

A.给水性

B.透水性

C.持水性

D.容水性

28. 地下水按其埋藏条件可分为( A ) A.包气带水、潜水和承压水三大类 B.空隙水、潜水和承压水三大类

C.岩溶水、潜水和承压水三大类

D.包气带水、裂隙水和承压水三大类

29. 承压水一般( C )。

A.容易受气候的影响

B.容易受气候的影响,但不易被污染

C.不易受气候的影响,且不易被污染

D.容易被污染

30. 埋藏在地表以下第一较稳定隔水层以上具有自由水面的重力水叫(

B )

A.上层滞水

B.潜水

C.承压水

D.自流水

31. 矿物受力后常沿一定方向裂开成光滑平面的特性称为( D )

A. 断口

B. 节理

C. 层理

D. 解理

32. 岩土工程勘察等级划分时,下面( C )因素不属于考虑的范围:

A:工程安全等级 B:场地复杂程度 C:施工条件 D:地基复杂程度

33. 岩土工程勘察一般应( A )进行勘察。

A.按可行性研究勘察,初步勘察和详细勘察阶段

B.合并勘察阶段

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C.仅按详细勘察阶段

D.仅按初步勘察阶段要求

33. 在公路及隧洞选线时应尽量选择公路及隧道走向与岩层走向

( A )。

A. 平行

B. 垂直 C 以上都可以

34. 岩土工程勘察的不同阶段所采用的测试技术也不同,其中原位测试通

常是( )阶段采用的。

A.选址勘察

B.初步勘察

C.详细勘察

D.施工勘察

35. 原位测定饱水软粘性土的抗剪强度及其灵敏度的测试方法是( )

A.十字板剪力试验

B.静力触探试验

C.静载荷试验

D.旁压试验

36. 评定碎石土地层的承载力时,下列试验中宜采用( )进行原位测试。

A.静力触探试验;

B.动力触探试验;

C.标准贯入试验;

D.扁胀试验;

37. 下列图表中,哪一种不属于岩土工程勘察报告中应附带的必要图件?(

A.工程地质柱状图

B.工程地质剖面图

C.室内实验成果图表

D.地下水等水位线图

38. 组成岩石的矿物的结晶程度、晶粒的大小、形状及其相互结合的情况,称为岩浆岩的( B )。

A. 构造

B. 结构

C. 产状

D. 酸基性39.(1)石英(2)滑石(3)正长石(4)方解石(5)金刚石五种矿物的硬度,按相对软硬程度依次排列出来是:( C )

A.(1)(2)(3)(4)(5)

B.(2)(3)(4)(1)(5)

C.(2)(4)(3)(1)(5)

D.(2)(4)(3)(5)(1)40.按滑面与层面之间关系,可将滑坡分为以下几种:( C )(1)顺层滑坡;(2)牵引式滑坡;(3)推动式滑坡;

(4)切层滑坡;(5)均质滑坡。

A. (1)(2)(4)

B. (1)(3)(5)

C.(1)(4)(5)

D.(2)(3)(4)

一、选择题(每题2分,共16分)

1、碳酸化作用属于一种( B )。

A.物理风化作用 B. 化学风化作用 C. 水化作用

2、张节理( C )。

A.产状稳定 B. 延伸较远 C. 常呈锯齿状

3、下列矿物中硬度最高的是( B )。

A.滑石 B. 刚玉 C. 石英

4、冰劈作用属于一种( A )。

A.物理风化作用 B. 化学风化作用 C. 水化作用

5、下列岩石中,最易发生岩溶现象的是( B )。

A.砂岩 B. 石灰岩 C. 石英岩

6、下列岩石中,属于变质岩的是( B )。

A.花岗岩 B. 大理岩 C. 石灰岩

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7、下列地质作用属于外力地质作用的是( B )。

A.变质作用 B. 地震作用 C. 水化作用

8、下列地质年代中,最新的是( C )。

A.震旦纪 B. 侏罗纪 C. 白垩纪

二、名词解释(每题3分,共24分)

1、向斜(岩层向上弯曲,两端岩层相背倾斜,核心部分岩层较老,两侧依次变新,并对称分布)

2、季节冻土(每年寒冷时期冻结的岩土)

3、承压水(两个隔水层之间的含水层中,具有承压作用的地下水)

4、化学风化(在氧气和水溶液等风化因素的侵袭下,岩石中的矿物成分发生化学变化,改变或破坏岩石的性状并可以形成次生矿物的作用过程)

5、正断层(是指在断层中上盘下降,下盘上升的断层

6、岩溶作用(在可溶性岩石地区,地下水和地表水对可溶岩进行的以化学化学溶蚀为主,机械侵蚀,搬运,和堆积作用为辅的地质作用及其形成各种地貌形态的地质现象)

7、泥石流(是指在山区或者其他沟谷深壑,地形险峻的地区,因为暴雨暴雪或其他自然灾害引发的山体滑坡并携带有大量泥沙以及石块的特殊洪流)

8、节理(岩石中的裂隙,其两侧岩石没有明显的位移。地壳上部岩石中最广泛发育的一种断裂构造)

一.名词解释。(5分*8)

1. 构造结构面:就是指岩体受构造应力作用所产生的破裂面或破裂带。包括构造节理、断层、劈理以及层间错动面等。

2. 天然应力状态:是指为经人为扰动、主要是在重力场和构造应力场的综合作用下,有时也在岩体的物理、化学变化及岩浆侵入等的作用下所形成的应力所形成的应力状态。

3. 残余应力:承载岩体遭受卸荷时,岩体中某些组分的膨胀回弹趋势部分地受到其它组分的约束,于是就在岩体结构中形成残余的拉,压应力自相平衡的应力系统,此即残余应力。

3. 粘滑:剪切破坏过程中,由于动.静摩擦角的差异,或由于凸起体被剪断,越过,或由于转动摩擦中的翻转等所造成的剪切位移的突跃现象,统称之为粘滑现象。

3. 震源机制断层面解:象限型初动推拉分布是由于震源断层错动这种物理过程所造成的,由此所求得的结果称为震源机制断层面解。

4. 累进性破坏:也称不稳定的破裂发展阶段。由于破裂过程中所造成的应力集中效应显著,即使工作应力保持不变,破裂仍会不断地累进性发展,通常某些最薄弱环节首先破坏,应力重分布的结果又引起次薄弱环节破坏,依次进行下去直至整体破坏。体积应变转为膨胀,轴应变速率和侧向应变速率加速地增大。

5. 塑流涌出:当开挖揭穿了饱水的断裂带内的松散破碎物质时,这些物质就会和水一起在压力下呈夹有大量碎学屑物的泥浆状突然地涌入洞中,有时甚至可以堵塞坑道,给施工造成很大的困难。

6. 弯曲—拉裂:主要发生在斜坡前缘,陡倾的板状岩体在自重弯矩作用下,于前缘开始向临空方向悬臂梁弯曲,并逐渐向坡内发展。弯曲的板梁之间互相错动并伴有拉裂,弯曲后缘出现拉裂缝,形成平行于走向的反坡台阶和槽沟。板梁弯曲剧烈部位往往产生横切板梁的折裂。

7.表层滑动:表面滑动是沿混凝土基础与基岩接触面发生的剪切滑动。主要发生在坝基岩体的强度远大于坝体混凝土强度,且岩体完整.无控制滑移的软弱结构面的条件下。

8. 管涌:强烈的渗透变形会在渗流出口处侵蚀成孔洞,孔洞又会促使渗透途径已经减短、水力梯度有所增大的渗流向它集中,而在孔洞末端集中的渗透水流就具有更大的侵蚀能力,所以孔洞就不断沿最大梯度线溯源发展,终至形成一条水流集中的管道,由管道中涌出的水携带较大量的土颗粒,这就是管涌。

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一判断题

1.矿物是组成地壳的基本物质。( F )

2.风化作用可分为物理风化、化学风化和生物风化。( F )

3.影响岩石工程性质的因素包括矿物成分、结构和构造。(T )4.滑坡处于蠕动变形阶段时,滑坡尚未出现整体滑动。(T )

5.岩溶的形成条件包括:可溶岩、流动侵蚀性水和适宜的地质构造。

(T )

6.“牛轭湖”现象是河流侵蚀作用的结果。(T )

7.河漫滩冲积层的特征为上细下粗。( F )

8.岩浆岩具有层理构造。( F )

9.结构面包括各种断裂和破裂面、物质分异面,以及软弱夹层、软弱破碎带等。( T )

10.包气带水、潜水、承压水三者中受气候的影响最大的是潜水( F )

11.三角洲平原是属于构造平原。( F )

12.大型滑坡在测设时应采用绕避的方式。( T )

二、判断题

1.一般来说,对于沉积岩,孔隙胶结的岩石强度要大于基底胶结岩石的强度。( F )

2.根据潜蚀的产生过程,可分成两类潜蚀,即溶滤潜蚀和机械潜蚀。

( T )

3.在滑坡平面图中,动与不动的界限称为滑动面。(F )

4.一般刷坡的施工顺序为自上而下,自外而里。( T )

5. 在野外工作中,如果前进的方向与主要构造线方向垂直,称为追索法。

( T )

6.沉积岩最主要构造是层理构造。( T )

7.在河湾处,一般凹岸接受侵蚀,凸岸接受堆积。( T )

8.在岩土工程勘察工作中,应强调原位测试与室内试验相结合的工作方式。

( T )

9.对于三大类岩石均可以利用古生物化石就可以判定它们的年代。( F )

10. 补给承压水的主要来源是大气降水。( F )

11. 温度变化及水的因素,是岩石物理风化的主要原因. ( F )

12. 顺坝不改变河流流态,而丁坝对河流流态有较大的影响.( F )

13. 流纹岩的球状风化属于化学风化。( T )

14.在滑坡防治过程中,对于病区内的水以尽快汇集排出为原则,病区外

的水以拦截旁引为原则。(F )

15.在影响边坡稳定的各种工程地质条件中,水是最为活跃的因素。(F )

三、判断改错(每题2分,共10分)

1、水化作用是一种内力地质作用。(主要方式有下列几种:氧化作用、水化作用、水解作用、溶解作用)

2、推动式滑坡滑动速度一般比较慢。(T)

3、背斜的核部是新地层。(T)

4、承压水的埋藏深度和含水层厚度受气候的影响大。(T)

5、潜水的分布区与补给区一致。(F)

二.正误判断(每小题2分*10,正确陈述打“√”,错误陈述或不完整陈述打“×”)

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1.岩质滑坡面一般为弧形。(×)

2.结构面就是地质不连续面。(√)

3.蠕变是在变形恒定的情况下岩石内应力随时间而降低的行为。(×)

4.震级频度关系(lgn=a-bM)中b值愈小震级较高的地震所占的比例愈大。(√)

5.地震基本烈度:在给定时间内可能遇到的最大烈度。(√)

6.具有一定岩石成分和一定结构的地质体称为岩体。(×)

7.地震发生时描述震源物理过程的物理量称为震源参数。(√)

8.斜坡卸荷回弹为斜坡岩体内积存的弹性应变能释放而产生的斜坡变形(√)

9.强风化就是全风化。(×)

10.斜坡表面的最大主应力大致与斜坡平行,而最小主应力为零。(√)三、问答题

1.简述影响边坡稳定的因素?(边坡断面形式,边坡防护情况等等 ... )

2.简述地下水的地质作用?(保持地质的稳定性)

四、简答题(每题6分,共30分)

1、工程土体现场原位试验的方法有那几种?(原位测试在工程勘察中很重要。主要有土体原位测试和掩体原位测试。其中:土体原位测试有:载荷试验,静力触探,旁压试验,圆锥动力触探实验和标准贯入实验,十字板剪切实验,抽注水实验)

2、地基沉降的原因是什么?(地下水的水位下降)

3、简述河流侵蚀、淤积作用的防护措施。

4、简述风化的作用类型。(物理风化和化学风化)

5、基坑突涌产生的原因是什么?(不知道)五、论述题(每题10分,共20分)

1、斜坡变形破坏的防治原则及措施(最小原则,措施有防鬙和排水,削坡,减重,和反压,修建支挡建筑,锚固措施)

2、与地下水面有关的工程问题有哪些?

2.如图:公路因技术原因无法绕避坡积层滑坡,该滑坡处于基本稳定状态,

试分析公路从坡顶,坡中和坡脚通过滑坡的优缺点,并建议合理的通过方案。

(对于该图,我们可以清晰的看出坡顶的滑坡层较薄,稳定性不高,但是不容易受滑坡的影响,坡底由于地层稳定,在一定程度上稳定性比较强,但是一旦发生滑坡,受到的影响最大,坡中方案位于两者之间,相对而言,在坡上比较适合)

四、分析某地区地质图,并回答下列问题

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2.是否存在不整合(包括平行不整合和角度不整合),并给出相应解释。

(5分)

3.试说明地质事件发生的先后顺序。(6分)

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知识点总结

绪论

知识点:工程地质条件、工程地质问题、物理地质现象、工程地质现象的概念,工程地质学的研究方法,工程建筑与地质环境的相互作用。

重点:工程地质条件定义及要素、工程地质问题的概念。

第1章工程地质条件成因演化论

知识点:工程地质条件的组合规律性,大地构造、自然地理对工程地质条

件的控制,中国工程地质条件的分区分带规律,中国工程地质条件的组合类型,工程地质条件成因演化论。

重点:工程地质条件形成的控制因素,工程地质条件成因演化论。

第2章区域稳定性理论知识点:区域稳定性的定义,区域稳定性与区域地壳稳定性的区别,区域

稳定性分析的代表性理论类型,“安全岛”理论的概念,区域稳定性评价的目的及评价重点,区域稳定性分级的四个级别。

重点:区域稳定性的定义,区域稳定性与区域地壳稳定性的区别。

第3章岩体结构控制论

知识点:岩体、岩体结构、结构体、结构面的定义,岩石、岩体、土体的

区别,岩石、岩体的力学性质影响因素,结构面的力学类型,岩体结构的基本类型。

重点:岩体、岩体结构、结构体、结构面的定义,岩石、岩体、土体的区别,岩体力学性质的影响因素。

第4章活断层与地震

知识点:活断层的概念,活断层的基本特征,活断层参数的定量研究,活断层的鉴别,活断层区的建筑原则,地震地质及地震波基础,地震的震级和烈

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度,地震效应,场地工程地质条件对震害的影响,地震区抗震设计原则和建筑物防震、抗震措施,水库诱发地震。

重点:活断层的概念,活断层的鉴别,活断层的基本特征,地震的震级和烈

度,震源机制断层面解,地震效应,场地工程地质条件对震害的影响,水库诱发地震。

第5章斜坡工程

知识点:斜坡中的应力分布特征,斜坡变形破坏的类型,斜坡浅表生改造

现象,崩塌的形成条件,崩塌的分类,崩塌的运动学特征,滑坡的形态要素,滑坡的识别,滑坡活动的阶段性,滑坡的分类,影响斜坡稳定性的因素,斜坡稳定性评价方法,滑坡的预测预报,斜坡变形破坏的防治。

重点:斜坡中的应力分布特征,斜坡浅表生改造带应力场特征,斜坡变形破

坏的类型,滑坡的形态要素,滑坡的识别,崩塌的形成条件,影响斜坡稳定性的因素,斜坡稳定性赤平投影图解分析法,滑坡的空间预测和时间预报的内容。斜坡变形破坏的防治。

第6章地下工程知识点:围岩、围岩稳定性的概念,围岩应力重分布特征,围岩的变形破

坏特征、类型,围岩稳定性的影响因素,围岩稳定性的评价方法,地下工程地质超前预报。

重点:围岩应力重分布特征,围岩的变形破坏特征、类型,围岩稳定性的影响因素。

第7章岩溶

知识点:碳酸岩溶的溶蚀机理,影响岩溶发育的因素,岩溶地基稳定问题,岩溶区水库渗漏问题,岩溶地面塌陷

重点:影响岩溶发育的因素,岩溶地基稳定问题,岩溶区水库渗漏问题,岩溶地面塌陷。

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第8章泥石流

知识点:泥石流的形成条件,中国泥石流的活动特点,泥石流的基本特征,泥石流的分类,泥石流的地貌作用过程,泥石流的危险度区划,泥石流的防治。

重点:泥石流的形成条件,泥石流的基本特征,泥石流的分类,泥石流的治理措施。

第9章地面沉降

知识点:地面沉降的概念,地面沉降的地质环境类型,地面沉降的诱发因素,地面沉降机制分析,地面沉降的控制与治理。

重点:地面沉降的地质环境类型,地面沉降的诱发因素,地面沉降量的计算。第10章渗透变形

知识点:渗透变形的概念,渗透变形的必要条件,渗透变形的类型(管涌,

流土)与特点,渗透变形产生的条件,临界水力坡度、实际水力坡度的确定方法,坝基渗透稳定性评价,渗透变形的预测与防治。

重点:管涌、流土的特点,流土判别计算,临界水力坡度的确定方法的计算,渗透变形的防治。

题型:填空题、选择题、判断改错、计算题、简答题、画图、识图、分析论述题等。

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重庆大学自动控制原理2第9章 习题参考答案_作业

9-2 已知非线性系统的微分方程为 (1) 320x x x ++= (2) 0x xx x ++= (3) 0x x x ++= (4) 2(1)0x x x x --+= 试确定系统的奇点及其类型,并概略绘制系统的相轨迹图。 解 (1) 奇点(0, 0)。特征方程为 2320λλ++= 两个特征根为 1,21, 2λ=-- 平衡点(0, 0)为稳定节点。 在奇点附近的概略相轨迹图: x (2) 奇点(0, 0)。在平衡点(0, 0)的邻域内线性化,得到的线性化模型为 0x x += 其特征方程为 210λ+= 两个特征根为 1,2j λ=±

1 平衡点(0, 0)为中心点。 在奇点附近的概略相轨迹图: x (3) 奇点(0, 0)。原方程可改写为 00 00 x x x x x x x x ++=≥?? +-=

2 为 0x x x -+= 其特征方程为 210λλ-+= 两个特征根为 1,20.50.866j λ=± 平衡点(0, 0)为不稳定焦点。 在奇点附近的概略相轨迹图: x 9-6 非线性系统的结构图如图9-51所示,其中0.2a =,0.2b =,4K =, 1T s =。试分别画出输入信号取下列函数时在e -e 平面上系统的相平面 图(设系统原处于静止状态)。 (1) () 2 1()r t t = (2) () 2 1()0.4r t t t =-+ (3) () 2 1()0.8r t t t =-+ (4) () 2 1() 1.2r t t t =-+ 图9-51 题9-6图 解:由系统结构图可得4c c u +=。由于e r c =-,那么4e e u r r ++=+。

重庆大学---2008-2009-06级高电压技术_A答案

重庆大学 高电压技术 课程试卷 2008 ~2009 学年 第 2 学期 开课学院: 电气学院 课程号: 6000490 考试日期:16/5/2009 考试方式: 考试时间: 120 分钟 一、 单项选择题(1分/每小题,共10分) 1. 下列各项中与电晕放电无关的是 A 。 A .均匀电场 B .自持放电 C .进线段保护 D .电能损耗 2. 在极不均匀电场中,与极性效应无关的是 B 。 A .空间电荷 B .非自持放电 C .电晕放电 D .正负50%放电电压 3. 直流电压分别作用于以下四种距离均为10 cm 的气体间隙时击穿电压最低的是 A 。 A.针(+)—板(–) B.针(–)—板(+) C.针—针 D.球—球 (球径50cm) 4. 均匀电场中的同一间隙, 当介质为 B 时其沿面工频闪络电压为最高。 A .空气 B .石蜡 C .玻璃 D .陶瓷 5. 通过绝缘电阻的测量可发现电气设备绝缘的缺陷是 D 。 A .气泡 B .杂质 C .分层脱开 D .瓷质绝缘表面污秽 6. 工程上直流高电压电压值的测量不能采用 C 。 A .球隙 B .电阻分压器 C .电容分压器 D .静电电压表 7. 电力工程中电气设备最常见的耐压试验是 B 耐压试验。 A .直流 B .工频交流 C .雷电冲击 D .操作冲击 8. 雷直击110kV 架空输电线路导线时的耐雷水平大约是 D 。 A .3.5kV B .3.5kA C .7kV D. 7kA 9. 变电站中变压器到避雷器的最大允许电气距离与 D 。 A.侵入波的幅值成反比 B.避雷器残压成正比 C.变压器的冲击耐压值成反比 D.侵入波陡度成反比 10. 不带高压并联电抗器的空载长线路沿线工频电压的分布按 B 。 A.直线规律 B.余弦规律 C.正弦规律 D.指数规律 二、 填空题(1分/每小题,共30分) 1. 气体中带电质点的产生途径主要来自气体(空间游离)和 电极(表面游离)。 2. 解释气体放电机理的基本理论主要是 汤逊理论 和 流注理论 。 3. 非标准大气条件下的放电电压应该进行 温度、湿度 及气压(海拔高度) 的校正。 4. SF 6气体具有优异的 绝缘 性能和 灭弧 性能而被广泛用于高压电器中。 5. 电压作用下介质的基本电气性能有 极化 、 电导 和 介质损耗 。 6. 电气设备中固体介质不仅电气上要起 绝缘 作用而且往往还要起 机械 作用,固体介质的击穿除了 电 击穿和 热 击穿外主要是 电化学 击穿引起 的。 7. 可用 球隙 、 静电电压表 和 分压器+低压表 对交流高电压进行测量。 8. 多级冲击高电压的产生原理是先对电容器 并联 充电, 然后利用点火球隙 的 放电再通过电容器 串联 放电来实现的。 命 题人:刘渝根 组题人:刘渝根 审题人:司马文霞 命题 时间 : 2009.5 教 务处制 学院 专业、班 年级 学号 姓名 公平竞争、诚实守信、严肃考纪、拒绝作弊 封 线 密

重庆大学多媒体技术期末考试

重庆大学 多媒体技术 课程试卷 juan A卷 B卷 2007 ~2008 学年 第 一 学期 开课学院: 计算机学院 课程号: 16005225 考试日期: 考试方式: 开卷闭卷 其他 考试时间: 120 分 (请将答案写在答题纸上,答在试卷上不给分) 一、 单项选择题(2分/每小题,共30分) 1. 下列那种类型图像不适合于采用调色板位置码组织编排像素( ) a .windows 位图 b .PhotoShop 索引图像 c .8色图像 d .真实彩色图像 2. 下列哪个是传输媒体( ) a .ASC 码 b .汉字机内码 c . 同轴电缆 d .内存储器 3. 下列数字音频播放时间相同,问哪种音频格式所占存储空间最小( ) a .MP3 b .MIDI 音频 c .CD 音频 d .GoldWav e 编辑处理过的音频 4. 下列哪种采样频率属于FM 音质采样频率( ) a .16k b .22.05k c . 44.1k d .24k 5. 下列软件中,哪个软件不具有视频编辑功能( ) a .Movie Maker b .Ulead Media Studio Pro c .Premiere Pro d .PhotoShop 6.下列说法不正确的是( ) a .MMX 的含义是多媒体扩展。 b .支持MCI 接口的设备为MCI 设备,声卡为一个物理设备,因此,它肯定也只能是一个MCI 设备。 c .DirectX 可提供快速图形显示驱动。 d .DirectX 也可驱动声卡。 7.对JPEG ,下面描述不正确的是( ) a .JPEG 是一个组织。 b .JPEG 图像是基于JPEG 组织制作的JPEG 标准的一种图像格式。 c .JPEG 压缩算法采用基于内容的压缩方式。 d .JPEG 压缩算法压缩效率高。 8.对MPEG ,下面描述不正确的是( ) a .MPEG 是一个组织。 b .MPEG-1压缩算法为VCD 的所采用的压缩算法。 c .在MPEG 视频压缩技术中,P 帧图像误差不会传播。 d .以上描述至少有一个错误。 9.与磁盘相比,下列哪个不是只读光盘的优点( ) a .搜寻定位快 b .存储容量大 c .光驱具有更多的用途 d .以上都不是 10.下面关于多媒体数据管理的描述不正确的是( ) a .多媒体数据数据量大,不同媒体之间差异也极大。 b .多媒体系统中的数据不仅仅是字符、实数、整数等类型数据。 c .多媒体数据管理改变了传统数据库的接口,也改变了传统数据库的操作形式。 d .以上描述至少有一个错误。 11.下面关于超文本的描述不正确的是( ) a .超文本中的链是从一个结点指向另一个结点的指针。 b .超文本是由信息结点和表示信息结点间相关性的链构成的一个具有一定逻辑结 构和语义的网络。 c .万维网中的超链接是超文本链的一种,属于基本结构链。 d .以上描述至少有一个错误。 12.下列那个软件不是创作工具( ) a .Movie Maker b .Authorware c .Director d .以上都是 13.下列描述不正确的是( ) a .JavaScript 是一种区分大小写的语言。 b .JavaScript 程序运行需要IIS 支持。 c .new 语句是一种对象构造器,可以用new 语句来定义一个新对象。 d .以上描述至少有一个错误。 14.下列描述不正确的是( ) a .VBScript 只有一种数据类型,称为 Variant 。 b .Flash 软件中的补间动画是一种通过创建起始帧和结束帧,由系统自动设置中间帧的动画方式。 c .可在定义控件的标记中添加较短的内部代码向事件附加 VBScript 代码。 d .以上描述至少有一个错误。 15.下列描述不正确的是( ) a .网页设计中,常利用表格、单元格将网页中的元素排列整齐。 b .Flash 软件中的元件是在 Flash 中创建的图形、按钮或影片剪辑。元件只需创建一次,然后即可在整个文档或其他文档中重复使用。 c .Flash 软件中建立运动引导层有多种方法,一种是选择“插入”>“时间轴”>“运动引导层”,在当前层上新建一个运动引导层。 d .以上描述至少有一个错误。 命 题人: 组题人: 审题人: 命题时间: 教务处制 学院 专业、班 年级 学号 姓名 公平竞争、诚实守信、严肃考纪、拒绝作弊 封 线 密

重庆大学自动控制原理本科试卷A

重庆大学 自动控制原理 课程试卷 2006 ~2007 学年 第 1 学期 开课学院: 自动化学院 考试日期: 2007-01 考试方式: 考试时间: 120 分钟 一、(20%)带有保护套管的热电偶的传热过程可用如下的方程组来描述, 12222q q dt dT C m -= 1 111q dt dT C m = 22 2R T T q -= 11 2 1R T T q -= 选定0T 作为,1T 输入作为输出,完成以下要求。 1、 根据所给方程组,画出该过程的动态结构图; 2、 整理出0T 和1T 之间的传递函数。 二、(20%)系统的动态结构图如图1所示,要求输入r(t)单位阶跃时,超调量%20≤P σ,峰值时间s t P 1=。 图 1 三、(15%)设单位负反馈系统的开环传递函数为 )()(22 +=s s K s G 1、 试绘制系统根轨迹的大致图形(需给出相应的计算),并讨论参数K 对系 统稳定性的影响。 式中, 0T :介质温度;1T :热电偶温度;2T :套管温度; 11C m :热电偶热容; 22C m :套管热容; 1R :套管与热电偶间的热阻; 2R :介质与套管间的热阻 1q :套管向热电偶传递的热量;2q :介质向套管传递的热量 1、 试确定K 和Kt 的值。 2、在所确定的K 和Kt 的值下,当输入r(t)单位阶跃时,系统的稳态误差是多少?

2、 若增加一个零点1-=z ,此时根轨迹的形状如何?,该零点对系统稳定性有何影响。 3、 上问中,若增加的零点是3-=z ,此时根轨迹的形状又如何?你能作出什 么初步结论? 四、(20%)系统的开环传递函数为: ).()()(1204 2 +=s s s H s G 1、 绘制系统的开环幅频渐近特性(需标注各段折线的斜率及转折频率),并 求出系统的相位裕量; 2、 在系统中串联一个比例-微分环节)(1+s ,绘制校正后系统的开环幅频渐近特性,并求出校正后系统的开环截止频率和相位裕量; 3、 比较前后的计算结果,说明相对稳定性较好的系统,对数幅频特性在中 频段应具有的形状。 五、(15%)用描述函数法分析图2所示系统的稳定性,判断系统是否自振,若 有自振,求自振频率和振幅。其中: A M A N π4= )( 六、(10%Φ(z)。 (r (r )(t

高电压技术领域的院士

高电压技术领域的院士 徐士高 高电压技术专家。山东黄县人。1933年毕业于北平大学工学院。1943年获德国柏林工业大学博士学位。电力工业部电力科学研究院总工程师、高级工程师。著作有《变压器油问题》、《变压器油的混合问题》、《链条炉排锅炉的燃烧与改装》、《先令电桥和介质损失与电气设备的检验》等。 1980当选为中国科学院院士(学部委员)。 郑健超 郑健超(1939.10.6-)高电压技术专家。广东省中山市人。1963年2月清华大学电机系毕业,1965年9月该校研究生毕业。电力科学研究院名誉院长、中国广东核电集团公司科技委主任、高级工程师。长期从事高电压外绝缘、防雷和高电压测试技术领域的研究并取得了多项重要成果。系统阐明了温度、压力、湿度对外绝缘强度的联合作用,为改进放电电压的气象修正方法提供了理论依据。主持了我国航天工程的防雷试验研究,为保障运载火箭和发射场的防雷安全提出了重要改进措施。曾负责一系列有关绝缘子机电性能的研究课题,为超高压交直流线路绝缘子的国产化和质量改进做出了贡献。是我国第一台6000千伏户外式冲击电压发生器的主要设计者之一。近年来曾主持或参与了灵活交流输电技术、电力系统故障电流限制技术和输电线路故障精确定位技术的研究,取得了阶段成果。参与了我国能源、核电发展战略的研究。曾获国家科技进步二等奖两项。 1995年当选为中国工程院院士。 雷清泉 雷清泉(1938.7.23 -) 绝缘技术专家。出生于四川省南充地区。1962年毕业于西安交通大学,曾任哈尔滨电工学院教授。现任哈尔滨理工大学教授、博导,中国电工技术学会工程电介质专业委员会委员、副主任。 先后主持完成了国家"九五"重点科技攻关项目1项、国家自然科学基金项目3项、其它科研课题12项,目前主持国家自然科学基金重点项目1项。在利用热激电流技术研究绝缘高聚物中的电子运动规律、评定其耐电老化特性和指导材料的改性等方面取得了多项创新性成果,且达到了国内领先及国际先进水平。发明了共缩聚制备新型省醌黑高聚物粉末材料的新方法,发现了新的导电规律,制成了原始创新的压力温度双参数传感器,解决了国际上半导电高分子粉末材料在传感器领域长期未获应用的多项技术难题,成为此领域的开拓者,为推进其技术进步作出了重大贡献。新型传感器与大庆的采油电泵机组配套,取得了很好的经济效益。

山东的主要地质构造特征及工程地质问题

山东的主要地质构造特征 及工程地质问题 工程地质学是研究建筑工程与地质构造关系的学科。山东的地质构造特征如何?本省主要工程地质问题有哪些?这就是这节课的主要内容。 一、山东的地质构造特征及工程地质分区 (一)山东的地质构造特征 1山东处在欧亚板块的东部活动大陆边缘 受太平洋板块向北西西扩张及印度洋~澳大利亚板块向北运移的影响,山东目前(以来)地应力:最大主应力σ1的轴向方位为70~80о、大小是; 最小主应力σ3的轴向方位为340~350o、大小是33..9 Mpa;σ1与σ3差应力值为 Mpa。 2.基岩区的地层褶皱不发育,地层多呈单斜构造;发育NNE、 NW、EW走向的主要断裂构造,其中的NNE向和NW断裂为活动断裂主要NNE向活动断裂:(1)沂沭断裂带,由四条大断层组成“两堑一垒”的构造格局;(2)聊考断裂带。 主要NW向活动断裂:(1)威海~烟台~渤海~天津断裂带;(2)诸城~益都(青州)~惠民断裂带;(3)骆马湖~微山湖断裂带。 证据:近代地震活动记录;第四纪岩土层被断裂错开、逆掩。

(二) 山东的工程地质分区 据基岩地层的出露情况、地貌特征和地壳稳定性分3个分区: 1.鲁中南中低山丘陵工程地质区: 其范围是:济南~淄博~潍坊以南、东平湖~南四湖一线东北、昌邑-大店大断层(沂沭断裂带最东侧的大断层)以西及济南~东阿~东平一线以东地区。是其北、南和西由平原环绕的以中低山丘陵为主的地区。 岩等变质岩;地壳上升,剥蚀、切割作用强烈,泰山、沂山、蒙山、俎徕山、鲁山、俎莱山等千米高程以上的中山主要分布在本区。地形地貌起伏变化大,常发育“崩滑流”(崩塌、滑坡、泥石流的简称)等不良工程地质现象”,东部~东南部是抗震、防震重点地区,该区周边发育厚度不等的黄土状地基土(湿陷等级为I 级(轻微)),临沂地区沂沭河两岸附近发育膨胀土。 σ1 σ1 σ1 σ 1 目前中国地应力方向 以东经100~105o 为界分东西两区。 强度上:西强东弱(西高东低) 方向上:西: NNE-SSW 为主,东:近E-W 。 鲁东低山丘陵工程 地质区 鲁西北平 原工程地 质区 鲁中南中 低山丘陵工程地质区 鲁西北平 原工程地 质区

重庆大学“大学计算机基础”课程简介

“大学计算机基础”课程简介 1.课程编码:18012625 课程中文名称:大学计算机基础 课程英文名称:The Fundamentals of Computer 课程负责人:郭松涛 2.学时学分:40学时(其中:理论教学24学时,实验教学32/2学时),2.5学分 3、适用专业:大学本科各专业 4.预修课程:无 5.内容简介: 该课程是根据教育部非计算机专业计算机基础课程教学指导分委员会提出的高等学校计算机基础课程教学(1+X体系)基本要求而设立的大学本科各专业第一门计算机课程,是在原有《计算机文化基础》课程的基础上,根据21世纪人才培养的新要求,结合信息技术的研究成果与发展趋势,以及教育技术在教学改革中的应用现状和水平,对教学内容、体系结构做了重大的修改。该课程指导学生全面了解计算机知识体系,掌握计算机基础知识,为后继计算机课程的选修奠定坚实的基础。 该课程介绍了计算机系统基础知识(包括:计算机概述、计算机的组成、计算机工作原理、计算机硬软件系统、计算机的指令和指令系统、信息表示、运算基础等);操作系统基础知识(包括:操作系统概述、基本工作原理、主要功能模块、Windows操作系统简介及使用方法和Linux 操作系统简介等;办公自动化基础知识(办公自动化的特点和系统构成、常用办公自动化设备、常用办公自动化软件、MS-Office中Word、Excel、PowerPoint的使用等、国产WPS Office特点及功能等);程序设计基础知识(包括:程序设计语言概念、算法与数据结构、程序设计的基本过程、程序设计基本思想等);数据库技术基础知识(包括:数据库系统概述、Access数据库管理系统基本知识、关系模型基础、SQL语言简介等);计算机网络及应用基础知识(包括:网络基础知识、局域网和Internet的使用、Internet信息检索及软件使用、网页设计与网站建立、电子商务应用等);多媒体技术基础知识(包括:多媒体与流媒体概述、多媒体系统的硬件构成、多媒体系统的软件环境、数据压缩与存储知识、多媒体应用系统开发方法等);信息安全与社会社会责任知识(包括:信息安全及网络攻击防范、计算机病毒的危害及防范、数据加密、数字签名、数据备份、防火墙技术、社会责任与职业道德规范、信息安全的法律法规、软件知识产权保护等)。 该课程是学习计算机的入门课程,是大学本科各专业学生作为“普通高等学校大学计算机公共课系列”的第一门必修课程。它既注重计算机基础知识的系统介绍,又面向计算机的操作应用。使学生进入大学,就系统的掌握计算机的知识体系,以便后继相关课程的选课和学习。 从09级开始,我校“大学计算机基础”课程实行分级教学,分为基础班和提高班。基础班针对计算机知识基础薄弱或中学没有学习相关计算机信息技术课程的学生,提高班针对已经掌握了计算机基本知识,或具有了操作计算机基本能力的学生,通过开学分级测试分班。

重庆大学(自动控制原理)课后答案,考研的必备

第一章绪论 重点: 1.自动控制系统的工作原理; 2.如何抽象实际控制系统的各个组成环节; 3.反馈控制的基本概念; 4.线性系统(线性定常系统、线性时变系统)非线性系统的定义和区别; 5.自动控制理论的三个基本要求:稳定性、准确性和快速性。 第二章控制系统的数学模型 重点: 1.时域数学模型--微分方程; 2.拉氏变换; 3.复域数学模型--传递函数; 4.建立环节传递函数的基本方法; 5.控制系统的动态结构图与传递函数; 6.动态结构图的运算规则及其等效变换; 7.信号流图与梅逊公式。 难点与成因分析: 1.建立物理对象的微分方程 由于自动化专业的本科学生普遍缺乏对机械、热力、化工、冶金等过程的深入了解,面对这类对象建立微分方程是个难题,讲述时 2.动态结构图的等效变换 由于动态结构图的等效变换与简化普遍只总结了一般原则,而没有具体可操作的步骤,面对变化多端的结构图,初学者难于下手。应引导学生明确等效简化的目的是解除反馈回路的交叉,理清结构图的层次。如图1中右图所示系统存在复杂的交叉回路,若将a点移至b点,同时将c点移至d点,同理,另一条交叉支路也作类似的移动,得到右图的简化结构图。

图1 解除回路的交叉是简化结构图的目的 3. 梅逊公式的理解 梅逊公式中前向通道的增益K P 、系统特征式?及第K 条前向通路的余子式K ?之间的关系仅靠文字讲述,难于理解清楚。需要辅以变化的图形帮助理解。如下图所示。 图中红线表示第一条前向通道,它与所有的回路皆接触,不存在不接触回路,故11=?。 第二条前向通道与一个回路不接触,回路增益44H G L -=,故 4421H G +=?。 第三条前向通道与所有回路皆接触,故13=?。 第三章 时域分析法 重点: 1. 一、二阶系统的模型典型化及其阶跃响应的特点; 2. 二阶典型化系统的特征参数、极点位置和动态性能三者间的相互关

《高电压技术》课程标准v

《高电压技术》课程标准 一、课程简介 (一)课程性质 高电压技术是电气工程及其自动化专业本科生的的一门专业限选课,是一门理论和实践紧密联系,培养学生从事电力系统设计、运行、电气设备安装、绝缘试验、检修、电力系统过电压保护等所需的高电压技术知识的专业课。通过本课程的学习,既可以学到高压电方面的相关理论知识,又可以满足企业提出的把岗位技能融入课程体系的人才培养要求,使学生达到企业所需求的实用型高技能人才,拓宽学生视野及知识面,满足用人单位需求,从而全面促进学生的就业工作。本课程在第六学期开设,其前导课程是《电力电子技术》、《电气控制与PLC》、《电力系统分析》等。 (二)课程任务 本课程的任务是通过本课程的学习,使学生初步了解并掌握电力设备绝缘性能、试验方法和电力系统过电压及其防护等方面的基本知识,学会正确处理电力系统中过电压与绝缘这一对矛盾,能够利用所学知识参与工程实践,解决实际问题。 二、课程目标和能力培养

(一)总体目标 通过高压电技术的学习,使学生掌握高压电技术的基本知识和基本技能,初步形成解决生产现场实际问题的应用能力;培养学生的思维能力和科学精神,培养学生学习与新技术的能力;提高学生的综合素质,培养创新意识。拓宽学生视野及知识面,使学生具备成为实用型高技能人才的能力,从而满足用人单位需求,全面促进学生的就业工作。 (二)具体目标 1.知识目标 ●掌握高电压下气体、液体以及固体绝缘电介质的击穿特性; ●掌握绝缘电阻、吸收比的测量原理,接线、测量方法以及测量 结果的分析判断; ●掌握泄露电流试验的原理,接线、微安表的保护、实验结果的 分析判断; ●掌握高压西林电桥测量介质损失角正切的原理,消除干扰因素 影响的措施,注意事项及分析判断的方法; ●了解局部放电测试原理; ●掌握交流耐压试验所用的仪器和设备,接线及试验方法; ●掌握直流耐压试验所用的仪器和设备,接线及试验方法; ●了解冲击耐压试验; ●掌握电力系统的过电压产生原因;

重庆大学2020年春季学期课程作业多媒体技术

答案+我名字 2020年春季学期课程作业多媒体技术第1次 多媒体技术 题号一二三合计 已做/题量0 / 200 / 100 / 100 / 40 得分/分值0 / 400 / 400 / 200 / 100 一、单项选择题(共20 题、0 / 40 分) 1、 长焦数码相机指的是具有较大的()机型,而光学变焦倍数越大,能拍摄的景物就越远。 A、A.光学变焦倍数 B、B.机械变焦倍数 C、C.电子变焦倍数 D、D.智能变焦倍数 收藏该题 2、 常用的接口卡有()、显示卡、视频卡等。 A、音频卡 B、采集卡 C、图形加速卡 D、全部都不是 收藏该题 3、 Premiere cs编辑的最小单位是()。 A、A.帧 B、B.秒

D、D.分钟 收藏该题 4、 数字音频文件数据量最小的是()格式。 A、A、mid B、B、mp3 C、C、wav D、D、wma 收藏该题 5、 视频编辑软件,()是一款视频段落的组合和拼接软件,并提供一定的特效与调色功能。 A、A.Audition B、B.Photoshop C、C.Flash D、D.Premiere 收藏该题 6、 ()是指用户接触信息的感觉形式,如视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉等。 A、A.感觉媒体 B、B.表示媒体 C、C.显示媒体 D、D.传输媒体 收藏该题 7、 摄像头的接口不包括以下()选项。

B、B.并口 C、C.USB接口 D、D.SCSI接口 收藏该题 8、 ()决定数码摄像机清晰度。 A、A.像素数量 B、B.光线明暗度 C、C.快门速度 D、D.镜头长度 收藏该题 9、 ()是用于视频监控后端设备的支撑,保护和支撑采集层、执行层设备。它包括支架、防护罩等等辅助设备。 A、A.表现层 B、B.控制层 C、C. 采集层 D、D.支撑层 收藏该题 10、 对于在网络上播放动画来说,最合适的帧频率是()。 A、A、每秒24帧 B、B、每秒12帧 C、C、每秒25帧 D、D、每秒16帧

软件工程专业介绍范文

软件工程专业介绍范文 软件工程学的定义 软件工程一直以来都缺乏一个统一的定义,很多学者、组织机构都分别给出了自己的定义: Boehm:运用现代科学技术知识来设计并构造计算机程序及为开发、运行和维护这些程序所必需的相关文件资料。IEEE:软件工程是开发、运行、维护和修复软件的系统方法。FritzBauer:建立并使用完善的工程化原则,以较经济的手段获得能在实际机器上有效运行的可靠软件的一系列方法。 编辑本段软件工程学的内容 软件工程学的主要内容是软件开发技术和软件工程管理。软件开发技术包含软件工程方法学、软件工具和软件开发环境;软件工程管理学包含软件工程经济学和软件管理学。 专业简介 是计算机领域发展最快的学科分支之一,国家非常重视软件行业的发展,对软件人才的培养给予了非常优惠的政策。本专业培养掌握计算机软件基本理论知识,熟悉软件开发和管理技术、能够在计算机软件领域中从事软件设计、开发和管理的高级人才。

主修课程 该专业除了学习公共基础课外,还将系统学习离散数学、数据结构、算法分析、面向对象程序设计、现代操作系统、数据库原理与实现技术、编译原理、软件工程、软件项目管理、计算机安全等课程,根据学生的兴趣还可以选修一些其它选修课。 毕业去向 除考取国内外名牌大学研究生外,主要毕业去向是计算机软件专业公司﹑信息咨询公司﹑以及金融等其它独资、合资企业。 培养目标 本专业培养适应社会发展需求,德、智、体、美全面发展,具有扎实的计算机应用理论和知识基础,掌握软件工程领域的前沿技术和软件开发方法,具有较强的实践能力和创新精神,具备较强的软件项目的系统分析、设计、开发和测试能力,能够按照工程化的原则和方法从事软件项目开发和管理的应用型人才。 就业方向

重庆大学 自动控制原理课程设计

目录 1 实验背景 (2) 2 实验介绍 (3) 3 微分方程和传递函数 (6)

1 实验背景 在现代科学技术的众多领域中,自动控制技术起着越来越重要的作用。自动控制原理是相对于人工控制概念而言的,自动控制是指在没有人直接参与的情况下,利用外加的设备或装置(称控制装置或控制器),使机器,设备或生产过程(统称被控对象)的某个工作状态或参数(即被控制量)自动地按照预定的规律运行。 在自动控制原理【1】中提出,20世纪50年代末60年代初,由于空间技术发展的需要,对自动控制的精密性和经济指标,提出了极其严格的要求;同时,由于数字计算机,特别是微型机的迅速发展,为控制理论的发展提供了有力的工具。在他们的推动下,控制理论有了重大发展,如庞特里亚金的极大值原理,贝尔曼的动态规划理论。卡尔曼的能控性能观测性和最优滤波理论等,这些都标志着控制理论已从经典控制理论发展到现代控制理论的阶段。现代控制理论的特点。是采用状态空间法(时域方法),研究“多输入-多输出”控制系统、时变和非线性控制系统的分析和设计。现在,随着技术革命和大规模复杂系统的发展,已促使控制理论开始向第三个发展阶段即第三代控制理论——大系统理论和智能控制理论发展。 在其他文献中也有所述及(如下): 至今自动控制已经经历了五代的发展: 第一代过程控制体系是150年前基于5-13psi的气动信号标准(气动控制系统PCS,Pneumatic Control System)。简单的就地操作模式,控制理论初步形成,尚未有控制室的概念。 第二代过程控制体系(模拟式或ACS,Analog Control System)是基于0-10mA或4-20mA 的电流模拟信号,这一明显的进步,在整整25年内牢牢地统治了整个自动控制领域。它标志了电气自动控制时代的到来。控制理论有了重大发展,三大控制论的确立奠定了现代控制的基础;控制室的设立,控制功能分离的模式一直沿用至今。 第三代过程控制体系(CCS,Computer Control System).70年代开始了数字计算机的应用,产生了巨大的技术优势,人们在测量,模拟和逻辑控制领域率先使用,从而产生了第三代过程控制体系(CCS,Computer Control System)。这个被称为第三代过程控制体系是自动控制领域的一次革命,它充分发挥了计算机的特长,于是人们普遍认为计算机能做好一切事情,自然而然地产生了被称为“集中控制”的中央控制计算机系统,需要指出的是系统的信号传输系统依然是大部分沿用4-20mA的模拟信号,但是时隔不久人们发现,随着控制的集中和可靠性方面的问题,失控的危险也集中了,稍有不慎就会使整个系统瘫痪。所以它很快被发展成分布式控制系统(DCS)。 第四代过程控制体系(DCS,Distributed Control System分布式控制系统):随着半导体制造技术的飞速发展,微处理器的普遍使用,计算机技术可靠性的大幅度增加,目前普遍使用的是第四代过程控制体系(DCS,或分布式数字控制系统),它主要特点是整个控制系统不再是仅仅具有一台计算机,而是由几台计算机和一些智能仪表和智能部件构成一个了控制

重庆大学、清华大学高电压技术习题

高电压技术课程习题 第一章气体的绝缘强度 1-1 空气主要由氧和氮组成,其中氧分子(O2)的电离电位较低,为12.5V。(1)若由电子碰撞使其电离,求电子的最小速度; (2)若由光子碰撞使其电离,求光子的最大波长,它属于哪种性质的射线;(3)若由气体分子自身的平均动能产生热电离,求气体的最低温度。 1-2 气体放电的汤森德机理与流注机理主要的区别在哪里?它们各自的使用范围如何? 1-3 长气隙火花放电与短气隙火花放电的本质区别在哪里?形成先导过程的条件是什么?为什么长气隙击穿的平均场强远小于短气隙的? 1-4 正先导过程与负先导过程的发展机理有何区别? 1-5 雷电的破坏性是由哪几种效应造成的?各种效应与雷电的哪些参数有关?雷电的后续分量与第一分量在发展机理上和参数上有哪些不同? 1-6 为什么SF6气体绝缘大多只在较均匀的电场下应用?最经济适宜的压强范围是多少? 1-7 盘形悬式绝缘子在使用中的优缺点是什么? 1-8 超高压输电线路绝缘子上的保护金具有哪些功用?设计保护金具时应考虑什么问题? 第二章液体、固体介质的绝缘强度 2-1 试比较电介质中各种极化的性质和特点? 2-2 极性液体和极性固体电介质的相对介电常数与温度和电压频率的关系如何?为什么? 2-3 电介质导电与金属导电的本质区别为什么? 2-4 正弦交变电场作用下,电介质的等效电路是什么?为什么测量高压电气设备的绝缘电阻时,需要按标准规范的时间下录取,并同时记录温度? 2-5 某些电容量较大的设备经直流高电压试验后,其接地放电时间要求长达5~10min,为什么? 2-6 试了解各国标准试油杯的结构,并比较和评价。 2-7 高压电气设备在运行中发生绝缘破坏,从而引起跳闸或爆炸事故是很多的,请注意观察和分析原因。 第三章电气设备绝缘实验技术 3-1 总结比较各种检查性试验方法的功效(包括能检测出绝缘缺陷的种类、检测灵敏度、抗干扰能力等)。 3-2 总结进行各种检查性试验时应注意的事项。 3-3 对绝缘的检查性试验方法,除本章外,还有哪些可能的方向值得进行探索研究,请举例说明其适用的电气设备和探测的缺陷等。 3-4 现行的绝缘子离线检查性试验存在哪些不足之处,试说明。 3-5 某试验变压器额定功率为10KV A,额定电压为100000/380V,额定电流为0.1/263A,阻抗电压为9%(其中高压绕组占2/3,低压绕组占1/3)。输出端外接保护电阻值为10KΩ。附设测压绕组的变压比(对高压绕组而言)为1/1000。被试品为容性,电容量为2000pF,要求实施试验电压为75Kv,求此时测压绕组输

大学软件工程专业排名

大学软件工程专业排名 权威排名: 2006年高校软件工程排名(开设学校:139所) 1、南京大学 2、清华大学 3、复旦大学 4、武汉大学 5、浙江大学 6、上海交通大学 7、中国科学技术大学 8、中山大学 9、华中科技大学 10、哈尔滨工业大学 11、陕西师范大学 12、吉林大学 13、东北师范大学 14、北京师范大学 其他院校该专业较强的有: 北京交通大学 北京理工大学 华东师范大学 华南理工大学 南开大学 四川大学

天津大学 西安交通大学 西北工业大学 厦门大学 中国地质大学 同济大学 苏州大学 重庆大学 中国石油大学 南京理工大学 宁夏大学 教高[2001]6号文:教育部、国家计委关于批准有关高等学校试 办示范性软件学院的通知 教育部、国家计委关于批准有关高等学校试办示范性软件学院的通知 (2001年12月3日) 教高〔2001〕6号 为适应我国经济结构战略性调整的要求和软件产业发展对人才的迫切需要,实现我国软件人才培养的跨越式发展,教育部和国家发展计划委员会共同研究决定选择部分高等学校,

采取多项扶持政策,支持其试办示范性软件学院。这是新时期推进高等教育改革与发展的一项重要举措。经统一部署、有关高校申报和专家评审,现决定首批批准35所高等学校试办示范性软件学院。为做好示范性软件学院的建设工作,现将有关意见通知如下: 一、要将建设示范性软件学院作为进入新世纪跨越式培养软件人才的重大举措落实好。《国务院关于印发鼓励软件产业和集成电路产业发展若干政策的通知》(国发[2000]18号)中明确提出通过政策引导,鼓励资金、人才等资源投向软件产业,进一步促进我国信息产业快速发展,力争到2010年使我国软件产业研究开发和生产能力达到或接近国际先进水平。实现这一政策目标,加快软件人才培养是重要保证。建设示范性软件学院是我国软件产业人才培养方面实现跨越式发展的一次重大改革尝试,旨在为我国软件产业的发展带来新的推动力。各示范性软件学院要抓住机遇,加快建设步伐,努力成为我国有重要影响的多层次实用 型软件人才培养基地。 二、要将建设示范性软件学院作为加大高等教育人才培养结构调整力度,推进用信息技术改造传统产业的重要举措抓好。《国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》提出,要以信息化带动工业化,发挥后发优势,实现社会生产力的跨越式发展。各示范性软件学院要在加大软件专门人才培养力度的同时,把培养大批各类复合型软件人才作为重要任务,为用信息技术改造传统产业准备坚实的人才基础。示范性软件学院可以从所在学校二年级后在校本科生中招生;可以开展软件方向第二学士学位办学;可以招收软件方向工程硕士研究生;可直接从应届本科毕业生中招收工程硕士研究生;招生方式和规模由所在学校自主确定,国 家不安排招生计划数。 三、建设示范性软件学院要以进一步推进办学机制改革,主动推进国内合作办学与中外合作办学,推动产学研紧密结合为基本办学模式。可以多途径探索合作办学的管理体制与运行机制,由高等学校与国内外企业合作,拉动社会资金投入,按运作企业化、办学专业化、后勤社会化的模式兴办。示范性软件学院应把开展切实有效的产学研合作作为推进办学模式

工程地质

1.工程地质学就是地质学的一个分支,就是研究与工程有关的地质条件、地质问题的学科,就是一门解决地质条件与人类工程活动之间矛盾的实用性很强的学科,属于应用地质学的范畴。( ) 选择一项: 对 错 反馈 正确的答案就是“错”。 题目2 正确 获得1、00分中的1、00分 标记题目 题干 2.工程地质评价即工程活动的地质环境,可理解为对工程建筑的利用与改造有影响的地质因素的综合。( ) 选择一项: 对 错 反馈 正确的答案就是“错”。 题目3 正确 获得1、00分中的1、00分 标记题目 题干 3.土体结构就是指结构面形态及其组合关系,尤其就是层面、不整合面、断层面、层间错动、

节理面等结构面的性质、产状、规模与组合关系。( ) 选择一项: 对 错 反馈 正确的答案就是“错”。 题目4 正确 获得1、00分中的1、00分 标记题目 题干 4.地应力就是存在于地壳中的未受工程扰动的天然应力,也称岩体初始应力、绝对应力或原岩应力,广义上地应力就是指地球体内的应力。( ) 选择一项: 对 错 反馈 正确的答案就是“错”。 题目5 正确 获得1、00分中的1、00分 标记题目 题干 5.地基稳定性问题就是工业与民用建筑工程常遇到的主要工程地质问题,它包括强度与变形两个方面。( ) 选择一项:

对 错 反馈 正确的答案就是“错”。 1.工程地质工作的基本任务在于查明工程地质条件,中心任务在于分析与评价工程地质问题,对人类活动可能遇到或引起的各种工程地址问题作出预测与确切评价,从地质方面保证工程建设的技术可行性、经济合理性与安全可靠性。( ) 选择一项: 对 错 反馈 正确的答案就是“错”。 题目2 正确 获得1、00分中的1、00分 标记题目 题干 2.工程地质学在经济建设与国防建设中应用非常广泛。( ) 选择一项: 对 错 反馈 正确的答案就是“错”。 1.岩土工程性质的研究主要包括岩体与土体的工程地质性质及其形成变化规律,各项参数的测试技术与方法,岩土体的类型与分布规律,以及对其不良性质进行改善等。( ) 选择一项:

多媒体教育应用的重要意义

浅谈多媒体教育应用的意义 尖峰中学段火圣 自进入九十年代以来,多媒体技术迅速兴起、蓬勃发展,其应用已遍及国民经济与社会生活的各个角落,正在对人类的生产方式、工作方式乃至生活方式带来巨大的变革。特别是由于多媒体具有图、文、声并茂甚至有活动影象这样的特点,所以能提供最理想的教学环境,它必然会对教育、教学过程产生深刻的影响。这种深刻影响可以用一句话来概括:多媒体技术将会改变教学模式、教学内容、教学手段、教学方法,最终导致整个教育思想、教学理论甚至教育体制的根本变革。多媒体技术之所以对教育领域有如此重大的意义,是由于多媒体技术本身具有许多对于教育、教学过程来说是特别宝贵的特性与功能,这些特性与功能是其他媒体(例如幻灯、投影、电影、录音、录像、电视等)所不具备或是不完全具备的。首先应该说明一点:这里所说的多媒体技术是以计算机为中心的多媒体技术。在前几年的一些书籍中曾提到过多媒体组合教学,那种多媒体的概念不一样,那只是将几种媒体加以简单的组合(例如把幻灯、投影、录音、录相加以组合)。今天的多媒体技术则是以计算机为中心,把语音处理技术、图象处理技术、视听技术都集成在一起,而且把语音信号、图象信号先通过模数转换变成统一的数字信号,这样作以后,计算机就可以很方便地对它们进行存储、加工、控制、编辑、变换,还可以查询、检索。显然,这与原来把多种形式媒体组合在一起是完全不一样的,因为它是通过计算机把几种处理不同媒体信息的技术集成在一起。集成方法就是通过模数转换,全变成数字;而且为了便于加工,便于传输,还要进行数据压缩,传到指定地点以后再还原,有一整套复杂的技术通过计算机来实现。所以现在的多媒体技术,实际上是以多媒体计算机来体现的,下面我就从多媒体计算机四个方面的特性与功能来说明它对教育应用的重大意义。 一、多媒体计算机的交互性有利于激发学生的学习兴趣和认知主体作用的发挥 人机交互、立即反馈是计算机的显著特点,是任何其他媒体所没有的。多媒体计算机进一步把电视机所具有的视听合一功能与计算机的交互功能结合在一起,产生出一种新的图文并茂的、丰富多彩的人机交互方式,而且可以立即反馈。这样一种交互方式对于教学过程具有重要意义,它能够有效地激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望,从而形成学习动机。交互性是计算机和多媒体计算机所独有的,正是因为这个特点使得多媒体计算机不仅是教学的手段方法,而且成为改变传统教学模式乃至教学思想的一个重要因素。 大家知道,在传统的教学过程中一切都是由教师决定。从教学内容、教学策略、教学方法、教学步骤甚至学生做的练习都是教师事先安排好的,学生只能被动地参与这个过程,即处于被灌输的状态。而在多媒体计算机这样的交互式学习环境中学生则可以按照自己的学习基础、学习兴趣来选择自己所要学习的内容,可以选择适合自己水平的练习,如果教学软件编得更好,连教学模式也可以选择,比如说,可以用个别化教学模式,也可以用协商讨论的模式。使计算机象学习伙伴一样和你进行讨论交流。也就是说,学生在这样的交互式学习环境中有了主动

自动控制原理 重庆大学 练习题库及答案

1、微分环节的对数幅频曲线为过点(1,j0)的直线,其斜率为()。 ?A、 -20dB/dec ?B、 20dB/dec ?C、 -40dB/dec ? (ω)在( )线上正负穿越次数之差等于开环右极点数的1/2。 ?A、-180o ?B、180o ?C、-90o ?o 3、反馈回路包含振荡环节,结果由原来的振荡环节转变成()。 ?A、积分环节 ?B、微分环节 ?C、振荡环节 ? 4、在下列系统或过程中,属于闭环系统的有()。 ?A、全自动洗衣机 ?B、电风扇 ?C、电冰箱 ? ?A、 ?B、

?C、 ?D、 6、系统的时域性能指标是根据系统在零初始状态时,对()的瞬态响应得出的。?A、单位脉冲信号 ?B、单位阶跃信号 ?C、单位斜坡信号 ? 7、二阶系统的闭环增益加大()。 ?A、快速性能好 ?B、超调量愈大 ?C、t p提前 ? 8、下图中系统为开环稳定(p=0),其对应的单位阶跃响应是()。

?A、 ?B、 ?C、 ?D、 9、关于开环传递函数G k(s)、闭环传递函数G B(s)和辅助函数F(s)=1+G k(s),三者之间的关系是()?A、 ?B、 ?C、 ?D、

10、()指在调整过程结束后输出量与给定的输入量之间的偏差,也称为静态精度。 ?A、稳定性 ?B、快速性 ?C、准确性 ? 11、哪种信号是使用得最为广泛的常用输入信号。() ?A、单位脉冲函数 ?B、单位阶跃函数 ?C、单位斜坡函数 ? 12、关于开环传递函数、闭环传递函数G B(s) 和辅助函数F(s)=1+G K(s)三者之间的关系是 ( )。 ?A、三者的零点相同 ?B、G B (s) 的极点与F(s)=1+G K(s) 的零点相同 ?C、G B(s) 的极点与F(s)=1+G K(s) 的极点相同 ? 13、关于系统稳定的说法错误的是()。 ?A、线性系统稳定性与输入无关 ?B、线性系统稳定性与系统初始状态无关 ?C、非线性系统稳定性与系统初始状态无关 ? 14、控制系统的闭环传递函数是,则其根轨迹起始于()。?A、G(s)H(s) 的极点 ?B、G(s)H(s) 的零点

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